第一篇:領航杯2014年江蘇省大學生數字媒體作品競賽的通知
淮陰師范學院現代教育技術中心關于組織參加領航杯?2014年江蘇省大學生
數字媒體作品競賽的通知
團委、各學院:
根據省教育廳辦公室“關于舉辦2014年江蘇省?領航杯?信息技術應用技能大賽的通知”(蘇教辦電﹝2014﹞1號)及“關于公布《領航杯?2014年江蘇省大學生數字媒體作品競賽細則》的通知”(蘇電教﹝2014﹞14號)文件要求,學校將在全校范圍內組織遴選優秀大學生數字媒體作品,推薦參加“領航
杯·2014年江蘇省大學生數字媒體作品競賽”,請各學院、相關社團做好學生參賽組織與發動工作。現將有關事項通知如下:
一、參賽對象
全校全日制在校大學生。
二、參賽作品主題
青春與夢想(作品名稱自擬)
三、參賽作品要求
1.參賽作品形式不限,能基于網絡正常運行并瀏覽,如DV、動畫、網站等,如需播放則時間不超過5分鐘。
2.必須符合《2014年江蘇省‘領航杯’大學生數字媒體作品競賽作品規范》(附件1)。
3.我校推薦作品不超過20件,每件作品作者不超過5人,指導教師不超過2人,同類作品第一作者只能申報1件。
4.已正式出版的作品、已在有關網站或媒體上發布過的作品、已獲得省級以上獎項的作品、往年參賽作品不能參加本次競賽。
5.參賽作品不得剽竊、抄襲,不得侵犯任何第三者的知識產權、名譽權或隱私權;作品不得含有蓄意毀壞、惡意干擾、秘密截取或侵占任何系統、數據或個人資料的病毒及破壞性程序。
6.主辦方有權對獲獎作品實施資源共享。
四、評選程序及辦法
評選工作由現代教育技術中心組織實施,學校將成立由相關專家組成的評委會進行評選。
1.個人申報。填寫《2014年江蘇省“領航杯”大學生數字媒體作品競賽參賽報名表》(附件2),提交作品。
2.單位初評。團委或學院在個人申報的基礎上,進行資格審定、技術測試、思想內容的審核和評選,推薦優秀作品并排序,報送《聯系人及參賽作品信息匯總表》(附件3)。
3.學校評審。學校專家組按作品類型進行分類評審,并推薦優秀作品參加2014年江蘇省大學生數字媒體作品競賽。學校評審設一等獎、二等獎和三等獎及優秀獎若干名。
五、申報材料要求
1.報送材料包括紙質《報名表》一式兩份(需第一作者簽名),同時提交電子稿;參賽作品以光盤形式一式兩份提交,要求無病毒,運行良好(作品規
范及要求詳見附件1);報送作品代表圖片一張,JPG格式,分辨率為800*600;紙質《匯總表》須報送單位蓋章并提交電子稿。
2.上報材料請用牛皮紙文件袋按每袋一件作品裝好,并將《報名表》打印貼于袋面。袋內包括:紙質《報名表》2份,參賽作品光盤2份。
3.請各單位于9月10日前將本單位參評作品及相關材料報送至現代教育技術中心辦公室(教A2-110室)。
聯系人:徐建祥聯系電話:83525186、***
附件:
1.2014年江蘇省“領航杯”大學生數字媒體作品競賽規范
2.2014年江蘇省“領航杯”大學生數字媒體作品競賽參賽報名表
3.2014年江蘇省“領航杯”大學生數字媒體作品競賽聯系人和參賽作品信息匯總表
4.省競賽官網:http://cc.njnu.edu.cn/
5.江蘇省教育公共服務平臺通知公告:http://be.jse.edu.cn/
二○一四年四月八日
第二篇:2013江蘇省師陶杯論文競賽的通知
附件:
關于舉辦2013全省中小學及幼兒園“師陶杯”教育科研論文評選活動的通知
蘇教科院科〔2013〕14號
關于舉辦2013全省中小學及幼兒園 “師陶杯”教育科研論文評選活動的通知
各市教科院(所、中心)、各縣(市、區)教科室、各中小學校、各幼兒園、各特殊教育學校:
近年來,全省“師陶杯”教育科研論文評選活動在展示我省中小學和幼兒園科研成果、形成群眾性教育科研熱潮、促進廣大教師專業發展等方面發揮著越來越重要的作用,受到學校和教師的廣泛歡迎。現將2013年論文評選活動的有關事宜通知如下。
一、參評對象
全省在職中、小、幼教及特殊教育工作者,包括在職教師、教育行政管理人員和教育科研工作者,可以獨立或合作撰寫教育科研論文參加評選。
二、論文選題
有關德育、教學、課程開發、班級管理、學生發展、教師發展、學校發展等理論與實踐問題,包括一些熱點、難點、重點問題,均可成為研究對象與論文主題。
三、參評要求
1.今年繼續實行網上申報,中小學論文取消個人申報,經縣(市、區)管理員審核后,由學校統一申報。(詳見“申報流程”)。
2.本次論文評選不收取評審費。每位教師限報一篇論文參賽。
3.參評論文的形式,可以是教育基本理論探討與宏觀教育分析,也可以是調查報告、實驗報告、個案研究、教育隨筆、教育活動案例研究等,但都必須符合各自的寫作規范。論文要注重研究,切忌泛泛而談。嚴禁抄襲。往年已參加“師陶杯”評選并獲獎的論文不得再次參評。
4.正文前要有“摘要”(200字以內)和“關鍵詞”(3-5個)。引文要細加核對。注釋統一用腳注,每頁編號。參考文獻置于論文最后。注釋和參考文獻要按通用學術規范格式編寫。
5.論文篇幅在5000字左右,文章格式設置為:正文五號宋體、單倍行距。
6.為了從時間上確保論文評選質量,中小學論文報送截止日期為2013年7月10日,幼教、特教論文報送截止日期為9月15日。
四、申報流程
(一)中小學論文申報流程
1.資格確認。申報確認為江蘇省“中小學‘師陶杯’教育科研成果共享學校”(去年已申報的學校無須再次申報),非“共享學校”不得申報。論文由學校統一組織,每個學校確定一位管理員,全權負責本校教師的論文申報工作。
2.管理審核。學校管理員將學校教師參賽名單提交給縣(市、區)教科室管理員審核,審核通過后方可申報。
3.登錄平臺。登錄江蘇省教育科學研究院基礎教育研究
所網站(發送電子郵件以做備份之用。附件的文件名為論文編號(如果是多篇論文一并發送,請打包),附件中的每一篇論文電子稿請寫清楚作者姓名、工作單位、通訊地址、聯系電話等信息。
五、組織工作
1.中小學論文評選委托各市教科院(所、中心)做好本地論文申報的組織和發動工作,各縣(市、區)教科研管理部門負責論文申報的管理工作。
2.江蘇省教育科學研究院將協同各市教科院(所、中心)做好中小學論文撰寫的指導工作。
3.中小學論文獲獎證書、獎品,委托各市教科院(所、中心)組織各縣(市、區)教科研部門發放。
六、評選辦法
1.評選工作由江蘇省教育科學研究院成立專門的評選委員會負責,保證評選工作的權威性與規范性。
2.參評論文經初評、復評、終評三輪評選,最終由評審委員會評定,設特等獎10名,一、二、三等獎若干。
3.本論文評選設立縣(市、區)及學校組織獎。
4.獲獎結果將分別在基礎教育研究所和幼教與特教研究所網站上公布。
其他未盡事宜可登陸江蘇省教育科學研究院基礎教育研究所網站()、幼教與特教研究所網站(www.jsyts.Net)查詢。
中小學論文參賽聯系人:基礎教育研究所 宗錦蓮老師 電話:025-83758292,025-83758295;
幼特教論文參賽聯系人:幼特教研究所 何鋒老師 電話:025-83758243。
江蘇省教育科學研究院
2013年4月8日
第三篇:博識杯知識競賽通知1
信息工程學院“博識杯”知識競賽活動通知
一、活動主題
增知交友 生息與共
二、活動目的信息工程學院和生命與環境科學學院是我校的兩大院系,為加強兩大院系的交流與合作,特舉辦此次活動。本活動是結合兩個院系所設專業的相關知識及院系知識出題,并以兩個院系學生混合搭配的形式組隊,以分組形式參賽。該活動不僅可以豐富兩個院系學生的文化知識,也加強了兩個院系學生之間的相互認識與合作。同時,可以借本次活動來提升兩個院系在學校的影響力,為兩院團學工作的發展貢獻力量。
三、活動時間
預賽:2011年11月17日周四 19:00
復賽:2011年11月30日周日 19:00
決賽:2011年12月04日周日 19:00(待定)
四、活動地點
預賽:各院系自行決定
復賽:南校區一教樓1205教室;南校區一教樓1305教室
決賽:南校區二教一樓報告廳
五、活動主辦方
信息工程學院團總支生命與環境科學學院團總支
六、活動對象
2010屆及2011屆信息工程學院全體學生
2010屆及2011屆生命與環境科學學院全體學生
七、活動流程
(一)、預賽流程
此輪比賽由信息工程學院與生命與環境科學學院各自負責執行,我院2010屆及2011屆班級將各自從本班選出兩名學生作為本班代表參加此次比賽。
比賽方式:筆試
比賽內容:題目設置范圍將結合本院系的院系知識及院系所設專業的專業特色。參賽人員及比賽結果:結合各班推薦出的兩名選手的總體成績,擇優錄取。從十四個班級中選出十個種子班級。
(二)、拉拉隊及參賽人員培訓
為保證比賽質量,盡可能減少賽場中的意外事件。特增設拉拉隊培訓及參賽人員培訓活
動。該活動分為兩輪。第一輪時間為預賽準備,時間定為11月23日19:00,地點為南校
區1205教室。第二輪時間為決賽準備,時間定為11月30日19:00,地點為南校區1205
教室。主要說明比賽的一些注意事項。
(三)、復賽流程
復賽由信息工程學院及生命與環境科學學院共同舉辦。
1、分組流程:
根據兩個院的班級數進行自由分組,每組四人,其中每個院各兩人。同時由該組的四個
人確定所在組隊的名稱和口號,并于11月23日12:30前上報給活動承辦方。同時,復賽的答題順序由各隊伍隊員代表抽簽決定。抽簽時間定于11月23日19:00,地點為南校區
1205教室。
3、復賽內容:
復賽將根據每隊得分的情況選拔出五支隊伍。如果有兩支隊伍得分相同,且為最后一個
晉級名次,則同時晉級。復賽的前四名者將晉級決賽。
第一環節:自我介紹
每隊成員依次進行簡單地自我介紹,介紹內容包括組隊名稱和口號、隊員姓名和專業等,時間為每隊兩分鐘(包括拉拉隊風采展示一分鐘)。該環節為印象分,滿分為隊員每人15
分,拉拉隊40分,共計100分。個人得分及拉拉隊成績計入團隊總分。此環節成績*10%計
入最終成績。
復賽分為兩個場地同時舉辦。每個場地各有四支隊伍進行角逐。每支隊伍有50分基礎
分。
第二環節:必答題
必答題共四輪,題目設置范圍將結合兩個院系的院系知識及專業特色。每輪由每隊選出
一個人來答題,每人回答一題,每題25分,每題只能答1次,答錯不扣分。每人答題時間
不得超過10秒,否則將扣10分,個人得分計入團隊總分,且每輪每隊由不同人來答題。此
環節成績*25%計入最終成績。
第三環節:選答題
選答題共兩輪,題目設置范圍將結合兩個院系的院系知識及專業特色。由每隊四位成員
自由商定,從給出的一組題目中選出一題來回答,每題50分,答錯不扣分。每隊答題時間
不得超過一分鐘,否則將扣20分。此環節成績*35%計入最終成績。
第四環節:搶答題(互動環節)
搶答題共二十題。等主持人讀完題,宣布“開始搶答”后,方可搶答,每隊答題數不限
制,每題25分,提前搶答,將扣10分。回答正確則加上相應的分數,回答錯誤則扣除相應的分數。如果搶到答題權的隊伍回答錯誤,則由主持人從觀眾席中選出一名觀眾來回答,若
回答正確,則送上一份精美的禮品,此題結束。若回答錯誤,則直接進入下一題。此環節成績*30%計入最終成績。
(四)、決賽流程
決賽由信息工程學院及生命與環境科學學院共同舉辦。
決賽的答題順序由復賽中各個隊伍分數決定,名次越前者答題順序越后。決賽將根據決
賽得分評出冠軍、亞軍和季軍。同時根據得分情況在所有參賽組中評選出最佳合作獎一個,最佳個人表現獎兩個,優秀參與獎兩個。
決賽開始后,將給予每隊100分的基礎分和3個錦囊,分別是換題錦囊、求助錦囊和去
題錦囊,每個錦囊只能用一次,但可以在同一題上使用三個錦囊,錦囊不可用于互動題和附
加題。
換題錦囊:由該隊隊員隨機抽取一題來替換當前的題目,然后進行回答。
求助錦囊:參賽隊可向現場觀眾求助一次,求助時間不超過30秒。
去題錦囊:由主持人在4個候選答案中去掉1個錯誤答案。
第一環節:自我介紹
每隊成員依次進行簡單地自我介紹,介紹內容包括組隊名稱和口號、隊員姓名和專業等,時間為每隊兩分鐘(包括拉拉隊風采展示一分鐘)。該環節為印象分,滿分為隊員每人15
分,拉拉隊40分,共計100分。個人得分及拉拉隊成績計入團隊總分。此環節成績*10%計
入最終成績。
第二環節:同舟選濟題
本環節共一輪,所有參賽隊按序號從小到大依次答題,參賽隊可以選擇本隊來答題,答
對加20分,答錯扣20分。也可以選擇其他隊來答題,別隊答對,則本隊轉讓20分給別隊,別隊答錯,本隊不加分,答錯隊扣10分。答題時間不能超過20秒,否則將扣5分,每題每隊只能答1次。
第三環節:一手擎天題
本環節共四輪,每輪由每隊選出一個人來答題,每人回答一題,每題10分,每題只能
答1次,答對則加上相應的分數,個人分數計入隊伍總分,答錯不扣分。每人答題時間不得
超過10秒,否則將扣5分,每輪每隊由不同的人來答題,每題每人只能答1次。
第四環節:互動題
本環節共一輪,共15題。等主持人讀完題,宣布“開始搶答”后,方可開始搶答,每隊答題數不限制,每題20分,提前搶答,將扣5分。回答正確,則加上相應的分數,回答
錯誤不扣分。若回答錯誤,將由主持人選擇一名觀眾來回答,回答正確,則送上一份精美的禮品,此題結束。回答錯誤,則直接進入下一題。
第五環節:柳暗花明題
本環節共一輪,有20、30、40、50分四種不同分值的題目供參賽隊選擇,選題的先后
順序按當前各參賽隊的分數高低進行排序。回答正確,則加上相應的分數,若該隊回答錯誤,該隊不扣分,但失去下一題的搶答機會(破壞該規則的隊伍扣除5分),且將該題繼續交由
其他的賽隊進行搶答。別隊回答正確,則別隊加上相應的分數,回答錯誤扣去該題一半的分
數,且該題結束。
附加題:如果參賽隊分數相同,則進行該環節。
由參賽隊互相給對方選題(題目需經過評委認可),甲給乙選題,若乙答對,則甲輸。
反之,則甲贏。選題權由抽簽決定,主持人會念題兩遍,答題時間為半分鐘。
一、資金預算
a)互動禮品若干
b)節目單制作、橫幅制作100元
獎項設置:(獎品.現金皆可)
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
宣傳方式
i.宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單(該項目由商家自己提供)ii.海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現,并可印上公司標志物(商家自行設計也可)iii.橫幅宣傳 在活動現場和學校道路旁可懸掛帶有商家名稱的橫幅
iv.獎品宣傳 獎品由公司贊助、提供或可印有圖案
v.產品宣傳 公司產品可作為該活動的唯一指定用品(贊助產品必須滿足現場需要方可)
vi.活動環節以問答方式宣傳該公司的產品及服務信息。
注:該活動的最終解釋權歸信息工程學院團總支和生命與環境科學學院團總支
信息工程學院團總支
2011年11月10日
第四篇:青春杯知識競賽籌備組通知
關于XXX第x屆“青春杯”安全知識競賽工作
分工的通知
廠各部門:
為進一步加強安全生產宣傳教育工作,努力提高xxx干部員工,特別是青年員工的安全意識,經xxx廠長辦公室、安全生產部研究,決定聯合舉辦xxx第一屆“青春杯”安全生產知識競賽活動,本次比賽也是為參加xxxx第三屆“青春杯”安全知識競賽進行選拔。為保證此次活動順利圓滿完成,特成立賽前工作分工,現將有關事宜通知如下:
1.根據通知要求,由廠辦、計劃部聯合隊,財務部、安生部聯合隊,發電部各隊選出三名參賽人員參加比賽。煤礦兩名預選隊員加入廠辦計劃聯合隊及財務安生聯合隊。參賽員工一律著工地服,佩戴工作牌。
廠辦計劃聯合隊:xxxxxxxxx
財務安生聯合隊:xxxxxx
發電部:xxxxxx
2.確定主持人2名,一男一女。
3.抽簽確定一人,負責選手抽簽工作。
4.音響設備、搶答器、計分器、麥克(含臺麥4個)調試工作。
5.負責發放禮品人員1名。負責人:徐紅
6.負責計時人員2名。
7.評委組確定xxx廠長、副廠長兼總工程師、副廠長、廠長助理(掛職干部2名)、副總工程師、xxxxxx主任及副主任共計8名。
8.其他事宜由各部門配合共同完成。
廠長辦公室
2014年5月20日
第五篇:2014年數模競賽通知-創新杯
關于“創新杯”數學建模競賽的通知
各學院學生工作辦公室:
我校2014年“創新杯”數學建模競賽即將舉行,現將競賽有關事項通知如下,請協助通知到各位參賽學生(包括研究生)。
1.競賽時間:2014年5月30日上午8點——2014年6月2日上午8點;
2.參賽題目于2014年5月30日上午8(密碼可詢問參加建模課同學或所在學院學生辦),請參賽選手下載使用;
3.參賽選手務必于2014年6月2日10時之前將論文交到理學院B211,否則試卷無
效,不愿參加全國大學生數學建模競賽的同學請在論文首頁上務必聲明;
4.獲獎選手將被推薦參加全國大學生數學建模競賽和全國研究生數學建模競賽;
5.除獲獎參賽隊員外,按成績順延15個隊參加全國競賽(每個參賽隊的報名費由參賽
隊員墊付,報名費為300元/隊),同時其他同學也可自行組隊自費參加競賽;
6.自費各參賽隊員若在全國大學生數學建模競賽和全國研究生數學建模競賽中獲獎,報名費由理學院退還;
7.暑期培訓時間:2014年7月5日——19日,不參加培訓的同學將不能參加全國競
賽;
8.獲得全國大學生數學建模競賽一等獎的同學,理學院給每人再獎勵1000元,獲二
等獎的同學,理學院給每人再獎勵500元。
補充規定:有意參加全國大學生建模競賽的同學務必參加2014年“深圳杯”全國大學生數學建模夏令營活動。數學建模夏令營題目網址為http://
數學建模夏令營論文將于5月23日上午9:30—11:00交到理學院B211
理學院2014.5.6