第一篇：財會類個人簡歷

姓名

xxxxxxxxxxxx 郵編：41110

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求職目標

財務管理，會計，會計助理等相關職位 實習/全職

教育背景

2006.9—至今 財經類會計學 湘潭大學（重本）本科學士學位

·2007年獲得湘潭大學2006至2007年學年度“優秀學生干部”（4/50）

·2008年在湘潭大學“五四”表彰中被評為“志愿服務先進個人”(1/50)

·2009年在湘潭大學“五四”表彰中被評為“優秀團員 ”(1/50)

實習經歷

2009.2-2009.5 湘潭大學模擬實習會計

·手工編制記賬憑證，登記各種帳薄，對賬試算調整，編制各財務報表，裝訂各賬薄。

·利用電算化會計完成了整套的賬務處理程序。

·將理論與實踐結合起來，熟練運用整套的賬務處理程序。

2009.2-2009.5 懷化會通公路建設有限公司 會計助理

·掌握運用金碟財務軟件，針對實際發生經濟業務性質進行會計處理

·熟悉日常現金收付業務，編制現金及銀行存款日記賬等。

·加強了自己財務管理的經驗，培養了認真負責的工作精神。

團隊經歷

2006---2008 湘潭大學商學院學生會團委 青年志愿者工作部副部長

·參與組織協調青年志愿者，形成了特有的青年志愿者體系。

·與部門成員良好合作，友好相處，部門共同建設取得顯著成就，被評為優秀部門。

·在部門中管理財務，接觸現金管理，養成了良好的工作責任感。

·在一系列的如愛心募捐、全院新老生交流會、特殊學校義教、三月學雷鋒等活動中，自己兼顧學習的同時，積極主動地要求工作，參與每次活動的策劃，提出很多意見并被采納，每次活動都受到了好評。鍛煉了自己的思維，組織協調能力。

2006—2008 湘潭大學會計一班 班級信息聯絡員 心理委員 青年志愿隊隊長

·協助班委管理班級日常事務，熱心服務同學，受到同學一致好評

·每學期負責收集，整理，班級各種信息，認真保存并將學校需要的信息及時上報。優秀的工作表現受到老師同學的肯定。

·負責班級新老生交流會主持，并協助現場組織。組織并作為演員參加班級中秋晚會

·關心同學，幫助同學，增進全班同學團結度，與班委成員協作溝通，表現優秀，成為預備黨員。

個人技能

·專 業：獲得會計從業資格證。

·語 言：通過國家英語四級考試，通過國家普通話測試。

·計算機：熟悉計算機基礎、網絡知識；通過國家計算機二級（vf）成績良好；能夠應用office辦公軟件，用友、金蝶常用財務軟件。

素質技能

熱情、慷慨，有愛心有耐心，對組織忠誠，主動愿意支持組織的目標。注意重要的細節，沉穩，認真。講求實際注重事實和責任感。有穩定平和的心態，友善，易與人相處、與人溝通能力強、。相信誠信是做人做事不可缺少的。接受新事物快，有學習、研究新事物的能力，適應新環境能力強，責任心強.發展方向

腳踏實地，一步一個腳印，從基礎做起，從簡單開始，憑我現在掌握的知識以及我的個性，我有信心做好財會方面相關的工作，能以最短的時間融入新的環境！當然，在一定情況下，我可以選擇向其他崗位發展（只要是我能展示體現自己的能力的）！

第二篇：財會個人簡歷

個人簡歷

姓名 生日 籍貫 政治面貌 學歷 聯系電話 郵編

XX

性別 身高

女 165cm 漢 XX 工程學院 財務管理

江蘇 常州 團 員 本 科

民族 畢業院校 專業 電子郵件 地址

畢業于 XX 工程學院管理學院財務管理專業,在校期間任管院秘書部副部，擔任學生 干部，多次取得獎學金,國家英語四級,計算機一、二級證書.積極組織并參加實踐活動,性 個人簡介 格開朗自信，做事認真負責，大四實習至今就職于 XXXXXXX 公司，工作積極穩重踏實，與 單位領導同事之間和睦相處。1、2007.4 月 全國計算機一級；2012.3 月 全國計算機二級；江蘇省計算機一級 2、2008.1 月 中華人民共和國珠算技術等級證書 普二級 3、2009.2 月 會計從業資格證 4、2009-2010 獲創業 PPT 展示大賽二等獎 5、2009-2010 獲心理素質拓展大賽三等獎 6、2011.6 月 大學生英語等級考試 CET4 7、2011.10 月 普通話水平測試等級證書 二級乙等 8、2011-2013 分別獲校三等獎學金 2 次 9、2013.1 月 獲 XX 工程學院第一屆大學生就(創)業知識競賽優勝獎 10、2013.1 月 初級會計職稱(助理會計師)11、2014.3 月 C1 駕駛證

相關證書

社會實踐 工作經歷

第三篇：財會個人簡歷

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基本信息姓名： 民族： 身高： 戶籍： 畢業學校： 專業名稱： 工作經驗：

吳 小姐漢族 162cm 福建廈門 廈門華夏學院

財會 五年以上

性別： 出生年月： 體重： 現所在地： 學歷： 畢業年份： 最高職稱：

個人相片

女 1979年11月

60kg 福建廈門市區

專科 2001年 初級職稱

(貼照片處)

求職意向 職位性質：

全 職

財務/審計/稅務-會計

職位類別：

財務/審計/稅務-出納員 財務/審計/稅務-財務/會計助理

職位名稱： 工作地區： 待遇要求： 到職時間：

財務;

廈門市區;廈門思明區;廈門湖里區 1000-2000元/月 可面議;不需要提供住房 可隨時到崗

技能專長 語言能力： 電腦水平：

英語;

熟練使用辦公OFFICE軟件，打字速度每分鐘80字以上。

教育培訓

時間

教育背景：

1998年9月2008年9月

國有企業 運輸、物流、快遞<

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擔任職位： 財務/審計/稅務-出納員

一．本人在公司從事出納工作，每天負責銀行、現金支付，登好日記賬，并每日盤點現金，做到賬實相符。

二．03-06年期間制作會計憑證,并學習使用金蝶財務軟件。

三．與客戶及同行對賬，做好應收賬款的及時催收，并在佰信業務系統上做好核銷工作。

工作描述： 四．搞好銀企關系，使銀行更好的為企業服務。

五．兼做人事，整理人事檔案、辦理人事資料。

六．負責辦公器材的維修，領用工作，并及時做好登記工作。

七．負責公司各項證照的年審，及合同的管理、公司客戶核銷單的管理工作。

八．根據公司業務開據發票，并做好發票的整理歸檔及申報驗舊工作。

其他信息

6年多的財務工作經驗，熟練貿易物流行業的財務運行制度。能夠熟練使用金蝶財務軟件和貨代佰信系統。有會計證、統計證、國地稅辦稅員證、增值稅開票證、計算機等級證書，另有核銷員證及駕駛證在培訓中。

自我評價：

聯系方式

電話: xxxxxxxxxx

地址: xxxxxxxxxx

第四篇：如何寫財會類論文?

第一，關于選題的方法。選題是開展研究工作的第一步。這一步邁得如何，將直接關系到后續研究是否能取得預期成效。就碩士研究生而言，在選題中主要存在著兩個認識上的誤區。一是不善于自己去發現問題，對哪些問題值得研究、是否適合自己研究等把握不準，從而產生了依賴導師為自己點題、命題的心理；二是不清楚什么時候應該選題，往往把選題視為一項單純的階段性任務，為了選題而選題，卻沒有真正把選題當作是一個過程，是一個與日常學習同步的過程。上述兩方面認識上的偏差無疑會對選題的態度和選題的質量產生直接的影響，因此必須加以糾正。如何糾正呢？這首先就需要樹立起根據自己的知識結構和興趣專長去選題的意識，而不能過分依賴導師的安排，并且要將選題寓于整個學習過程之中，而不能將它作為一項獨立于學習之外的任務。在此基礎上，注重以下三點對選題來講也顯得至關重要。一是要注重當前幾乎沒有人提到但現實環境又特別需要涉及的問題。如新經濟的出現就為我們提出了新經濟與會計，新經濟與財務等一系列的課題，在每一個課題中又包含著許多具體的內容分支，這些都是一些新興的領域，亟待去加以深入研究，自然也具有較高的選題價值。二是要注重已有學術研究的相互爭論及內在矛盾。一方面在不同學者就某一問題發生爭論時，要善于尋找出爭論的原因、背景、焦點，并就此加以思考和研究。另一方面對某些著名學者（或研究機構）在闡述學術問題時前后相互矛盾的地方，要善于捕捉、發覺，并對其加以完善修正。三是要注重對理論的發展及其變化發展后所帶來的現實影響。研究的過程不僅僅是理論運用的過程，而且更是理論發展的過程。根據現實條件的變化來發掘既有理論的不足，并提出充實和完善的設想是在研究當中應該培養的一項專業素質。這項素質的養成將在很大程度上推進我們選題的深度。同時，對發展變化后的理論如何用來指導政策的制定和實踐的開展也是值得密切關注的問題，對此應該多加思索，以便拓展研究的空間。第二，關于收集資料的方法。對于資料的收集主要涉及到時間的安排和方法的選擇兩個方面。在時間的安排上，也要像選題一樣將資料收集寓于學習過程之中，也就是說關鍵要靠平時積累，而不能僅僅指望寫作之前的臨時尋找。從某種程度上還可以認為，平時學習當中收集資料其實也是一個對問題認識加深，對選題思路拓展的過程，在很多情況下，當學習到一定階段，資料收集到一定程度時，對某些問題便會有一定的了解與掌握，下一

步的研究方向也就逐漸明朗，要選擇的題目也能基本確定，甚至行文的框架都可以大致形成，而并不需要再為了某項研究、某篇文章去專門做大量的資料尋找工作（當然一些大型的研究課題不包括在內）。這樣，邊進行學習、邊收集資料、邊著手選題，三者同步進行，效率自然會明顯提高。在收集資料具體方法的選擇上，我的建議是做卡片，把欣賞的文章，閃光的結論、精彩的論證記下來，并注明出處，像編制圖書館的查閱目錄那樣分門別類地歸集好。這樣再多的資料也能收集得井井有條。除此之外，對來源于以下三個方面的資料也要加以留意：一是各類《年鑒》上的數據資料。這類資料的全面性、綜合性、權威性較強，具有較高的引用價值。二是網上資料。網上的信息容量大，更新速度快，獲取便捷，是現代社會一條很重要的資料來源渠道。同時，在網上還可以與一些名家、學者進行直接的對話與交流，從中也能獲取大量用其他方法難以求得的資料或信息。三是他人的文章或書籍后面摘錄的參考資料。這類資料一般都是作者在研究過程中精選出來的，對于相關問題的再研究具有一定的參考作用。第三，關于研究的方法。研究的方法主要有兩類，一類是演繹與歸納的方法，另一類是規范和實證的方法。

就演繹與歸納兩種方法而言，前者是指由一般到具體，從基本的原理開始慢慢將其推演至具體適用的各個方面，后者是指由具體到一般，從具體的實例開始漸漸概括出一個普遍適用的結論。在具體研究當中，有將兩種方法綜合起來運用的，也有單獨使用其中一種方法的。綜合起來運用有理有據，說服力較強。如果單獨采用，則在演繹的過程中要強調說理透徹，在歸納的過程中要注重論據充分。尤其是在運用歸納的方法時，一定要防止以點蓋面、以偏概全的現象。就規范和實證兩種方法而言，前者主要是運用推理來回答“應該是什么”這類問題，后者主要是依據事實來回答“是什么”這類問題。目前在西方，無論是經濟學研究還是會計學研究，絕大多數都采用實證的方法。如美國的《account review》是世界上第一流的會計雜志，其中都是實證性研究文章，沒有實證研究的內容就不予發表。在我國，雖然傳統的規范研究方法仍然占主導地位，但由于受國際趨勢的影響，實證的研究方法也逐漸被引入。于是，這首先就要求我們對這兩種方法有一個正確的認識。對于實證研究，它的最大優點就在于把結論建立在客觀的數據基礎上，因而是可驗證的。但是它的正確、合理性也必須建立在以下三個

基礎之上：一是假設一定要合理，不能憑空假定；二是數據的真實性一定要有保障，不能人為捏造；三是素材的收集不能夾雜個人感情的因素，如在設計調查問卷時，不能把自己的傾向寓于問卷題目當中來誤導被調查對象。如果不能符合上述幾點要求，那么實證研究的結論肯定就難以準確反映實際情況。對于規范研究，它的最大優點就在于能夠通過已有的被公認的素材來推展出新的結論，并且它還能為實證研究提供許多假設條件。但是規范研究也有缺陷，最突出的就是其規范性難以驗證。這就需要在從事規范研究時，帶著強烈的學術責任心去進行深入全面的理論思考。綜合起來，規范研究和實證研究各有千秋、互有所長，二者都是可取的且從我國目前來看都是應該被加強的。在實際應用當中，關鍵就在于如何根據個人情況和研究條件來選擇適當的方法，并充分發揮所選方法的長處，盡量彌補其不足。在這里，還有一點需要注意的就是，有時研究問題的方法與論文寫作的方法并不是一樣的。如馬克思在寫《資本論》時，用的是演繹的方法，從商品、商品的兩重性開始層層展開，透徹分析。然而，他在進行政治經濟學研究時，首先看到的不是商品，而是資本家與工人之間剝削與反剝削的血淋淋較量。這促使他開

始思考：資本家為什么能剝削工人呢？因為他掌握著資本。工人為什么被剝削呢？因為他們沒有資本。資本又是什么呢？資本是已有的財富。財富從哪里來的呢？資本家說是省吃儉用的結果，是他的父親留給他的遺產。那他父輩的財產又是從哪里來的？原來是早期花錢雇傭了一些工人，開了個作坊、工廠進行生產后賺來的。那么他為什么能賺取巨額的財富呢？原來是他壓榨了工人的剩余價值。他為什么能榨取工人的剩余價值呢？那是因為勞動具有二重性，商品具有二重性的緣故。這樣追溯到了源頭，并再從源頭推演回去，便形成了《資本論》這篇宏著。由此可見，馬克思當時研究的軌跡與寫作的軌跡是完全相反的。我們在研究和寫作過程中也同樣可能碰到類似的情形，這就告訴我們不要一昧地認為用什么方法研究就應該用什么方法寫作，如果老是這樣，思維就會受到局限。第四，關于論證的方法。論證的方法有很多，從論據的選擇來看，有用理論分析來加以論證，也有用事實依據來加以論證，從論證的層次來看，有先分后總式論證，也有先總后分式論證，從論證的方向來看，有順證，也有反證等等。在此我不對其一一詳述，僅談談引用他人觀點來進行論證的問題。首先，應該明確的是，我們在搞研究、做

論文時，經常會碰到引用他人觀點來進行論證的情況。如果一篇文章通篇都是自己的觀點，那是不合實際的，如馬克思在《資本論》中就引用了很多他人的觀點。其次，需要強調的是，引用并不是指為了拼湊文章而去抄襲照搬，它應該是出于以下三方面目的的考慮：一是贊成他人的觀點，并在他人觀點的基礎之上建立自己的觀點時，需要引用。如贊成財務是一種貨幣關系的觀點，但同時又認為這種貨幣關系的本質就是利益分割、價值分配關系，這時就可以引用他人的觀點來闡述自己的觀點；二是贊成他人的觀點，但從另一個角度去對其加以論證時，需要引用。如他人從保護投資者利益的角度論述了公司財務信息披露的重要性，而你又準備從規范公司財務會計行為的角度去就此進行論證，這時可以引用他人的結論來發展自己的觀點；三是不贊成他人的觀點，并準備對其進行批判或修正時，需要引用。如有人認為會計準則的制定是一個政治過程，但你卻認為它在中國不是政治過程，而是行政過程，這時可以引用他人的觀點并對其加以反駁來形成自己的觀點。最后，在引用他人的觀點后，還有必要將出處、作者、發表時間等一一交待清楚，這既是以備查考的需要，也是一種嚴謹、負責的研究態度的體現。總之，在研究過程中需要掌握的方法很多，需要解決的問題也很多，這些都有待于通過實踐來細細體會、慢慢摸索。以上提到的只是我個人的一些感受，希望它能起到拋磚引玉的作用。

第五篇：如何寫財會類論文?

第一，關于選題的方法。選題是開展研究工作的第一步。這一步邁得如何，將直接關系到后續研究是否能取得預期成效。就碩士研究生而言，在選題中主要存在著兩個認識上的誤區。一是不善于自己去發現問題，對哪些問題值得研究、是否適合自己研究等把握不準，從而產生了依賴導師為自己點題、命題的心理；二是不清楚什么時候應該選題，往往把選題視為一項單純的階段性任務，為了選題而選題，卻沒有真正把選題當作是一個過程，是一個與日常學習同步的過程。上述兩方面認識上的偏差無疑會對選題的態度和選題的質量產生直接的影響，因此必須加以糾正。如何糾正呢？這首先就需要樹立起根據自己的知識結構和興趣專長去選題的意識，而不能過分依賴導師的安排，并且要將選題寓于整個學習過程之中，而不能將它作為一項獨立于學習之外的任務。在此基礎上，注重以下三點對選題來講也顯得至關重要。

一是要注重當前幾乎沒有人提到但現實環境又特別需要涉及的問題。如新經濟的出現就為我們提出了新經濟與會計，新經濟與財務等一系列的課題，在每一個課題中又包含著許多具體的內容分支，這些都是一些新興的領域，亟待去加以深入研究，自然也具有較高的選題價值。

二是要注重已有學術研究的相互爭論及內在矛盾。一方面在不同學者就某一問題發生爭論時，要善于尋找出爭論的原因、背景、焦點，并就此加以思考和研究。另一方面對某些著名學者（或研究機構）在闡述學術問題時前后相互矛盾的地方，要善于捕捉、發覺，并對其加以完善修正。

三是要注重對理論的發展及其變化發展后所帶來的現實影響。研究的過程不僅僅是理論運用的過程，而且更是理論發展的過程。根據現實條件的變化來發掘既有理論的不足，并提出充實和完善的設想是在研究當中應該培養的一項專業素質。這項素質的養成將在很大程度上推進我們選題的深度。同時，對發展變化后的理論如何用來指導政策的制定和實踐的開展也是值得密切關注的問題，對此應該多加思索，以便拓展研究的空間。

第二，關于收集資料的方法。對于資料的收集主要涉及到時間的安排和方法的選擇兩個方面。在時間的安排上，也要像選題一樣將資料收集寓于學習過程之中，也就是說關鍵要靠平時積累，而不能僅僅指望寫作之前的臨時尋找。從某種程度上還可以認為，平時學習當中收集資料其實也是一個對問題認識加深，對選題思路拓展的過程，在很多情況下，當學習到一定階段，資料收集到一定程度時，對某些問題便會有一定的了解與掌握，下一

步的研究方向也就逐漸明朗，要選擇的題目也能基本確定，甚至行文的框架都可以大致形成，而并不需要再為了某項研究、某篇文章去專門做大量的資料尋找工作（當然一些大型的研究課題不包括在內）。

這樣，邊進行學習、邊收集資料、邊著手選題，三者同步進行，效率自然會明顯提高。在收集資料具體方法的選擇上，我的建議是做卡片，把欣賞的文章，閃光的結論、精彩的論證記下來，并注明出處，像編制圖書館的查閱目錄那樣分門別類地歸集好。這樣再多的資料也能收集得井井有條。

除此之外，對來源于以下三個方面的資料也要加以留意：一是各類《年鑒》上的數據資料。這類資料的全面性、綜合性、權威性較強，具有較高的引用價值。二是網上資料。網上的信息容量大，更新速度快，獲取便捷，是現代社會一條很重要的資料來源渠道。同時，在網上還可以與一些名家、學者進行直接的對話與交流，從中也能獲取大量用其他方法難以求得的資料或信息。三是他人的文章或書籍后面摘錄的參考資料。這類資料一般都是作者在研究過程中精選出來的，對于相關問題的再研究具有一定的參考作用。

第三，關于研究的方法。研究的方法主要有兩類，一類是演繹與歸納的方法，另一類是規范和實證的方法。

就演繹與歸納兩種方法而言，前者是指由一般到具體，從基本的原理開始慢慢將其推演至具體適用的各個方面，后者是指由具體到一般，從具體的實例開始漸漸概括出一個普遍適用的結論。在具體研究當中，有將兩種方法綜合起來運用的，也有單獨使用其中一種方法的。綜合起來運用有理有據，說服力較強。如果單獨采用，則在演繹的過程中要強調說理透徹，在歸納的過程中要注重論據充分。尤其是在運用歸納的方法時，一定要防止以點蓋面、以偏概全的現象。

就規范和實證兩種方法而言，前者主要是運用推理來回答“應該是什么”這類問題，后者主要是依據事實來回答“是什么”這類問題。目前在西方，無論是經濟學研究還是會計學研究，絕大多數都采用實證的方法。如美國的《account

review》是世界上第一流的會計雜志，其中都是實證性研究文章，沒有實證研究的內容就不予發表。在我國，雖然傳統的規范研究方法仍然占主導地位，但由于受國際趨勢的影響，實證的研究方法也逐漸被引入。于是，這首先就要求我們對這兩種方法有一個正確的認識。對于實證研究，它的最大優點就在于把結論建立在客觀的數據基礎上，因而是可驗證的。但是它的正確、合理性也必須建立在以下三個