第一篇：自考2002年《傳播學概論》試題及答案

2002年《傳播學概論》試題及答案

一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題1分共30分）

1、強調大眾傳播與環境認知關系的傳播效果理論是（）

A．“議程設置功能”理論 B.“培養”理論

C．“意見領袖”論 D.“沉默的螺旋”理論

2、J·賴利和M·賴利創建了（）

A．控制論模式 B.5W模式

C．德福勒模式 D.社會系統模式

3、直接導致“魔彈”被否定的理論是（）

A．有限效果論 B.新的強效力論

C.適度效果論 D.信源的可信效果論

4、符號最基本的特點在于它的（）

A．普遍性 B.抽象性 C.有效性 D.指說性

5、霍夫蘭對傳播學的主要貢獻是（）

A．有限效果論 B.議程設置論

C.“魔彈”論 D.說服性傳播的效果研究

6、法蘭克福學派第一代領袖人物是（）

A.盧卡奇 B.葛蘭西 C.霍夫蘭 D.霍克海默 7最早提出“把關”概念的是（）

A.盧因 B.霍克海默 C.施拉姆 D.拉斯韋爾

8、“沉默的螺旋”理論著重研究（）

A．大眾傳播潛移默化的影響

B．信息社會的階層分化

C．大眾傳播對社會行為的影響

D．大眾傳播同輿論及社會心理的關系

9、巴斯的“雙重行動模式”完善了（）

A.懷特的把關研究 B.霍夫蘭的把關研究

C．布里德的潛網研究 D.麥克內利的把關模式

10、符號制作涉及到信息流通過程的（）

A．譯碼 B.編碼 C.編碼和譯碼 D.反饋

11、麥克盧漢媒介理論的中心論點是（）

A．媒介是人體的延伸 B.媒介即信息

C．冷、熱媒之分 D.全球一家

12、可以解釋“電視觀眾往往會在他們方便的時候收看電視節目”的理論是（）

A．認識連貫論 B.實用論

C．使用與滿足 D.可獲得性（易锝性）論

13、從哲學角度提出“信息就是信息，不是物質也不能量”的論斷的學者是（）

A.康德 B.施拉姆 C.申農 D.維納

14、梅羅維茨的理論認為，應當把情境視為（）

A．信息系統 B.社會系統 C.環境系統 D.組織系統

15、大眾傳播的反饋的主要特點之一是（）

A．直接性 B.一次性 C.延遲性 D.及時性

16、大眾傳播最典型的功能障礙是（）

A．麻醉精神的功能的失調 B.娛樂功能的失調

C．文化傳遞功能的失調 D.環境監測功能的失調

17、“魔彈”論出現于（）

A．19世紀末到20世紀初 B.20世紀初到30年代

C．20世紀初到40年代 D.20世紀初到50年代

18、傳播的目的不是為了完成任何事情，而是為了獲得各自的滿足和快樂，這種觀點是（）

A．傳播功能的自我中心說 B.傳播功能的工具說

C．傳播功能的“游戲”說 D.傳播功能的“發展個性”說

19、控制論模式使傳播模式從“從單項直線性”變為（）

A．多維單項性 B.雙項直線性 C.單項循環性 D.雙項循環性

20、傳播者對信流通所進行的干預稱為（）

A．受控 B.操控 C.施控 D.遙控

21、傳播學最具學科特色的研究方法是（）

A．問卷調查法 B.抽樣調查法 C.個案研究法 D.內容分析法

22、傳統學派對傳播現狀的態度是（）

A．中立 B.肯定 C.否定 D.批判

23、能完整地對網絡傳播中的信息流通形式加以概括的提法是（）

A．互動對話式 B.點對面 C.點對點 D.電子對話式

24、刊登廣告所施的傳播影響是（）

A.自由選擇的 B.任意性的 C.有意圖的 D.強制性的25、涉及心理過程的實驗，要在隔音室中進行，以消除外界之光與聲等對心理過程的干擾、這個實驗中光與聲是（）

A.自變量 B.因變量 C.無關變量 D.實驗對象

26、傳播學研究中的傳播學派是由（）

A．歐洲學者創立的 B.亞洲學者創立的C．美國學者創立的 D.非洲學者創立的27、網絡傳播的新動態之一是（）

A.“拉”技術的出現 B.“拉”技術的深化

C．“推”技術的出現極其應用 D.“推”技術代替拉技術

28、小組討論或座談會屬于（）

A．組織傳播 B.人際傳播 C.社會傳播 D.群體傳播

29、傳播學的定量研究方法之一是（）

A．歷史比較法 B.內容分析法 C.邏輯歸納法 D.客觀描述法

30、傳播單位這個概念出現于（）

A．拉斯韋爾模式 B.申農---韋弗模式

C．奧斯古德——施拉姆模式 D.德福勒模式

二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）

31、如果消費者對某些廣告的大肆宣傳已感到厭煩時廣告仍然繼續“狂轟濫炸”，其效果適得其反。這一現象說明了（）

A．信息超量的后果

B．信息低量的后果

C．大眾傳播的麻醉性功能失調

D．廣告的功能失調

E．信息流量的功能失調

32、傳播學奠基人之一的拉斯韋爾認為傳播具有三大功能，它們分別是

A．環境監測 B.文化傳播 C.社會發展

D．社會協調 E.娛樂

33、作為傳播主體的傳播組織包括

A．地方電視臺 B.廣告公司 C.報業集團

D．音像出版社 E.電影制片廠

34、伯洛的傳播過程理論的主要論點是（）

A．傳播是一個靜態的過程

B．傳播是一個動態的過程

C．傳播過程的本質是變動

D．傳播過程的本質是封閉

E．傳播過程是一組復雜的結構

35、傳播作為人類信息交流的行為和過程，具有（）

A．區域性 B.不同個性 C.共同性 D.社會性 E.全球性

三、名詞解釋（本大題共4題，每小題3分，共12分）

36、非語言符號

37、休眠效果

38、傳播單位

39、大眾傳播

四、簡答題（每小題5分，共25分）

40、意見領袖有哪些主要特點？

41、傳播的控制研究包括哪幾方面的內容？

42、大眾傳播出現功能失調的原因是什么？

43、與報刊、電視相比，廣播的優勢有哪些？

44、英尼斯有關傳播媒介的偏倚性觀點的主要內容是什么？

五、論述題（本大題共2小題，第45小題9分，第46小題14分，共23分）

45、論述在傳播效果中，“傳播流程”研究的基本內涵極其主要研究成果。

46、試以北京申辦2008年奧運會的宣傳報道為例，說明大眾傳播的“議程設置功能”理論的要點。

答案

一、單選

1．A

2、D

3、A

4、B

5、D

6、D

7、A

8、D、9、D

10、C

11、B12、D

13、A

14、A

15、C

16、D

17、B

18、C

19、D 20、C

21、B

22、B23、B

24、C

25、C

26、C

27、C

28、D

29、B 30、C

二、多選

31、ACDE

32、ABD

33、ABCDE 34、BCE

35、CD

三、名詞解釋

36．非語言符號是指信息、傳播不以有聲語言和書面語言為載體，而借助直接打動（刺激）人的感覺器官的各種各樣的符號。

37．低可信度信源發出的信息，由于信源可信性的負影響，其內容本身的說服力不能得到馬上發揮，處于一種睡眠狀態，經過一段時間，可信性的負影響減弱或消失以后，其效果才能充分表現。這種現象，霍夫蘭等人稱為“睡眠效果”。

38．傳播單位：是在奧古斯德—施拉姆模式只引申出來的概念。他們認為，第一個傳播的參加者，無論是個人還是團體，都可以被看作是“傳播單位”，都兼有傳者、受者這兩種身份，以及發信、受信、編碼、譯碼這四種功能。

39．大眾傳播是指傳播組織通過現代化的傳播媒介—報紙、廣播、電視、電影、雜志、圖書等，對極其廣泛的受眾所進行的信息傳播活動。

四、簡答題

40．答：（1）與被影響者一般處于平等關系而非上下關系。

（2）意見領袖并不集中于特定的群體與階層，而是均勻的分布與社會的任何群體或階層中。

（3）意見領袖影響力一般分為單一型和綜合型。在現代都市社會，意見領袖以單一型為主。

（4）意見領袖社交范圍廣，擁有眾多的信息渠道，對大眾傳播的接觸頻度高，接觸量大。

41、答：控制研究包括三項內容：（1）分析傳播者的施控行為，如把關研究及理論。（2）分析傳播者的受控情狀，如批判學派的研究。（3）指出不同的控制形態，如政治控制，經濟控制、自我控制等。

42．大眾傳媒學之所以出現功能失調，就是因為某些功能被社會集團或個人所濫用，強化到不恰當的地步，或是超過了社會的承受力，使社會穩定和發展受到威脅。而大眾傳媒自身由于受到商業化和不同集團的利益所驅使，也常常難以把握好各社會功能之間的平衡和“度”。

43．作為一種電子媒介，無線電廣播具有以下主要長處：（1）傳遞信息極其迅速，時效性強。廣播是利用電波傳聲的。以電波每秒30萬公里的速度，無線電廣播傳遞信息神速，自然另報刊望塵莫及。（2）受眾面廣，滲透性強。廣播使用聲音傳遞，收聽廣播基本上不受文化程度、地區的限制，凡是具有聽力和一定的理解力的人均可成為廣播的聽眾。（3）廣播是聽覺媒介，它可以充分運用人類豐富的語言和各種音響去感染聽眾，不同的聲調、語氣常常會達到不同的效果，而且廣播傳播音樂的效果極佳，是提供娛樂的有效工具。

44．任何傳播媒介，不是具有長久保存的傾向性，便于對時間跨度的控制，便是具有遠距離運送的傾向性，便于對空間領域的控制，二者必居其一，他把前者成為“偏倚時間的”媒介，把后者稱為“偏倚空間的”媒介。由于英尼斯的學科出發點原是經濟史，他不可避免的認為，“偏倚時間的”媒介存在于具有豐富的口語傳統的社會或具有復雜的、僅為少數特權分子所掌握的書寫技術的社會之中；與此形成對照的是，“偏倚空間的”傳播媒介傾向于現在和未來，有利于帝國的擴張、政治權威的加強、世俗制度的確立（權力之從教會移向國家）和科技知識的發展。其特征是及其高效的信息交流和大眾傳播系統的建立，但是卻無法形成口語傳統的豐富性、多樣性和靈活性。現代的印刷媒介、電話、無線電廣播和電視均屬“偏倚空間的”媒介列。

五、論述題（略）

第二篇：自考本科傳播學概論

傳播：是帶有社會性、共同性的人類信息交流的行為和活動。傳播學：是研究人類如何運用符號進行社會信息交流的學科。大眾傳播：是指傳播組織通過現代化的傳播媒介，對極其廣泛的受眾所進行的信息傳播活動。

自我傳播：就是體內傳播或人的內向交流，是每個人本身的自我信息溝通。

人際傳播：有廣義和狹義之分。狹義的僅指個人與個人之間面對面的信息交流，亦稱之為親身傳播，它還包括利用電話、書信等媒介協助進行的傳播。廣義的則包括群眾傳播和組織傳播在內，形成了親身、群體、組織三個人際傳播的層次。

群體傳播：即團體傳播，有時也稱作小群體傳播。它是指人們在“群體”范圍內進行的信息交流活動，也是介乎人際傳播和組織傳播之間的一個信息交流層次。組織傳播：是一種有組織、有領導、有計劃、有一定規模的信息交流活動，即由各種相互依賴關系結成的網絡，為應付環境的不確定性而進行信息交流的過程。

動物之間有傳播活動嗎？這種傳播活動和人類的傳播活動有何區別？動物之間也有信息交流。鳥鳴犬吠，狼群出沒，蜜蜂、螞蟻招呼自己的同伴共同勞作，都是借助信息的傳播去維持生存和保護自己。不過，它們的信息傳播都屬于單純反射性的信息傳遞，而人類的傳播是已經演進到更高階段的有目的的性的信息傳遞，也就更有研究的價值。人類的傳播具有社會性。也就是說，人類能夠運用描述或象征具體事物與抽象概念的各種符號和溝通彼此的思想，調節各自的行為，結成一個有機的整體，去從事生產和其他社會活動。

簡述傳播是信息的共享的含義。強調傳播是信息的共享，是指人們通過傳播共同享有一則信息、一種思想或態度，目的在于建立彼此之間的認知和共同性。這里我們要注意的是，傳播表面看起來是共享一組信息符號，但事實上是共享了符號的意義。同時，信息的共享和商品交換有著本質不同。在商品交換中，當甲方把物品轉移到乙方手中時，甲方便不再持有原有的物品。但甲方和乙方共享信息時，甲方決不會由于傳遞信息而使自己失去信息，而且信息還可以輾轉相傳，實現更大范圍的共享。

簡述大眾傳播的特點。首先，它需要借助特定的傳播媒介傳遞信息。其次，大眾傳播所傳遞的信息是公開的、面向社會的，受眾則是大量的、匿名的、各不相干的。第三，大眾傳播基本上是信息的單向流動，受眾是不知其名的，來自受眾的信息反饋也是有限的、滯后的。第四，現代科技的飛速發展，使大眾傳播的信息傳遞更為快捷與廣泛。第五，大眾傳播的內容多半是由組織和職業傳播者所發布的，而不由個人發出的。第六，大眾傳播還具有強烈的選擇性。

簡述自我傳播的特點。自我傳播，即體內傳播或人的內向交流，是每一個人本身的自我信息溝通。它集中反映了人的神經生理和心理機制的反饋現象。自我傳播和人際傳播的不同之處是，信息的傳播者和接受者是合為一體的，而且往往表現為矛盾的統一。同時，這種自我傳播的互動過程，僅限于自己，常常不要求、不希望和他人共享。

簡述人際傳播的特點。有廣義和狹義之分。狹義的僅指個人與個人之間面對面的信息交流，亦稱之為親身傳播，它還包括利用電話、書信等媒介協助進行的傳播。廣義的則包括群眾傳播和組織傳播在內，形成了親身、群體、組織三個人際傳播的層次。人際傳播是所有傳播活動的基礎，即最基本的層次。它的特點不僅在于通過傳播向他人展現自我，在他人反應中認識自我，減少自我估價的不確定性，而且還可以了解他人，在頻繁的互動中進而認識社會。

簡述群體傳播的特點。即團體傳播，有時也稱作小群體傳播。它是指人們在“群體”范圍內進行的信息交流活動，也是介乎人際傳播和組織傳播之間的一個信息交流層次。群體傳播已經納入了社會系統。群體內部和群體之間都包含著能動的相互關系。比較固定的群體有著共同的目標、共同的規范，在頻繁的互動中形成群體意識，成員們從相互傳播中獲得相互滿足與共同協作。在群體傳播中，往往會因為傳播而形成一種凝聚力。這是群體成員因聚合在一起而產生一致的認識和親近的感情，從而保持在群體內的一種合力。個人參與群體傳播也會接受群體的影響，產生對群體的歸屬感、認同感和獲得支持的力量。

簡述組織傳播的特點。組織傳播，是一種有組織、有領導、有計劃、有一定規模的信息交流活動，即由各種相互依賴關系結成的網絡，為應付環境的不確定性而進行信息交流的過程。幾乎每個人都身在不同的組織之中，而組織傳播是使組織能夠做到思想認識統一并使之得到健康發展的重要手段。要溝通、疏導組織內部上下之間、左右之間、成員之間的關系，要建立、發展組織與組織之間的聯系，傳播起著十分關鍵的作用。就信息傳遞的方向而言，組織傳播的方式主要有自上而下、自下而上和橫向傳播三種。就溝通渠道而言，既有正式的渠道，也有非正式的渠道。

傳播學和新聞學有何不同？

1、傳播學重視理論研究，而新聞學重視業務研究。

2、研究方法不同，新聞學多用思辯型定性分析方法，傳播學多用實驗型定量分析方法。

3、研究對象雖有重合之處，但亦不盡相同。新聞學研究重點是報刊、廣播、電視等新聞傳播領域，主要研究新聞傳播的內容制作和傳播者。而傳播學除了新聞領域外，還研究公共關系、廣告、電影、民意測驗、圖書、大眾文化以及各種傳播層次，傳播學研究則遍及傳播媒介、受眾和傳播的過程。日本的傳播學研究有哪些特點？日本的傳播學研究始于二戰以后，有兩大特點：一是沿襲外國主要是美國的理論體系，并著重要發展了受眾有權直接參加傳播過程的“社會參與論”；二是實踐研究優先理論探討。英國的傳播學研究有哪些學派？以麥奎爾為首的社會學派；以霍洛倫為代表的社會心理學派以奇斯曼和加納姆為代表的政治經常學派；以利茲大學電視研究中心為代表的“職能”學派。

請簡單介紹一下傳播學研究領域的兩大學派。在國際范圍內，傳播學研究大體上可分為兩大學派。一派是以美國為中心，包括加拿大、日本、澳大利亞等環太平洋國家在內的傳統學派。他們自稱為經驗學派，認為自己的研究注重經驗和實證，是靠得住的。西歐學者則稱他們是行政學派，認為他們的研究是從行政當局的利益出發的。另一派是和美國傳統學派相對立的、以西歐為中心批判學派。批判學派其實并不是一個單純的整體，它包容了許多學者的不同觀點和研究方法，也可說是派中有派。他們中最有實力的當推發源于德國的法蘭克福學派。法蘭克福學派誕生于20世紀20年代，是西方研究馬克思主義的學術流派。他們主要研究醬主義社會中大眾傳播媒介的作用和弊端，重點放在對傳播與社會、政治、經濟、文化等的批判方面。

傳播學的研究范圍有哪些？傳播學是研究人類如何運用符號進行社會信息交流的學科。它的研究范圍十分廣泛，包括人類社會所有的傳播現象和傳播活動，比如傳播的信息系統、人際傳播、組織傳播、大眾傳播、跨文化與發展傳播、政治傳播、教育與發展傳播、衛生保健傳播、傳播哲學、網絡傳播以及傳播新技術、公共關系等領域。

西方的傳播研究有哪些局限性？西方傳播學者中存在著明顯的局限性。比如，他們不適當地把傳播放到人類第一等重要的地位上去加以認識，從而排斥了人類的生產能力這一主要標志；他們把傳播行為的發生和發展分別歸于人的本能和科學技術的進步，而不把它們的社會生產方式聯系起來予以考察；在研究傳播事業的社會控制時，又往往不能徹底提示社會內部的深刻矛盾。

傳播學的研究對象是什么？如何劃分傳播學的研究層次？傳播學的研究對象是不同時代和不同社會形態以及不同層次的人類信息傳播行為。根據不同的分類原則，傳播學可分為不同的研究層次；首先，按信息傳、受的范圍大小，傳播學可分為五個研究層次：自我傳播、人際傳播、群體傳播、組織傳播和大眾傳播；其次，按傳播學自身結構可分為三個研究層次：理論、模式和研究方法。第三，按不同領域劃分縱向或橫向的研究層次和研究重點。第四，傳播學研究可分為宏觀研究和微觀研究兩個層次。簡述傳播學和大眾傳播學的關系。大眾傳播是傳播的五個基本層次之一。那么，作為研究傳播和大眾傳播現象的學問，傳播學和大眾傳播學是兩門既有聯系又有的新興學科。從理論構架上看，傳播學是研究人類一切傳播行為和規律的學問，而大眾傳播的內容、過程、功能與效果的學問。因此，傳播學是大概念，大眾傳播學是小概念；后者從屬于前者，并成為前者的一個重要組成部分。換句話說，傳播學提供的是總體理論框架，研究范圍量大面寬；而大眾傳播學則是傳播理論的延伸，并有其相對的獨立性。

結合實際，論述學習傳播學的現實意義。傳播學是一門非常重要的多科社會科學，學習傳播學，對我們今天正在進行的社會主義建設，有著強烈的現實意義。傳播學的生命力不僅在于它的理論框架的完善和體系化，而且更在于它在實際社會生活中的應用價值。對傳播學的學習、研究和應用，可以加強人們在傳播行為中的自覺性和有效性。學習和探討傳播學原理和大眾傳播學理論，將有助于建立有中國特色的傳播學理論體系，有利于促進我國大眾傳播事業和現代化建設的發展，有利于加強國際間各項事業的交流與合作。就新聞工作的角度來說，學習和研究傳播學，對我國當前正在進行著的新聞改革可以起到參考和借鑒作用，將有利于提高廣大新聞工作者和新聞專業學生的理論修養和文化素質，加強新聞隊伍的建設。今天，人類正在進入信息時代和知識經濟時代，對信息和知識利用的增值將成為驅動技術和產業發展的原動力。傳播學的學習、研究，對社會信息交流系統的建設，對社會信息資源的開發和利用，對高新科技帶來的社會變革及因此而引起的社會、人際關系的變化，對推動我國進入21世紀的信息時代，都具有十分重要的意義。

試論述傳播活動的演變和社會需求以及科技發展的關系。人類的傳播活動不是一成不變的，而是伴隨著人類的文明史而不斷演化、發展。在語言產生之前的漫長的原始社會里，原始人靠動作、表情、吼叫等交流簡單有限的信息。勞動中的分工協作產生了進一步交流的需要，漸漸地語言產生了。語言對自然界的成千事物進行行了高度的抽象，人們所能夠交流的信息大大增加。語言傳播必需是在面對面的情況下才能進行。傳播方式是多通道的、多樣化的，對聽覺符號和視覺符號是并用的。隨著文字和造紙術的發明，信息的傳播越過了時空障礙。印刷術的出現，使信息的復制變得簡單易行，極大地擴大了人類分享信息的能力。文字發明之后，視聽兩種傳播通道開始分離，社會會信息溝通以視覺為主。隨著社會的發展和科技的進步，廣播、電視這樣的電子媒體出現了，聽覺和禮堂通道重新合為一體。如今，網絡傳播又以其實時、互動、多媒體、個性化等特點，開辟了傳播史上的新的時代。總之，傳播活動是隨著人類社會生活與信息交流的推進而不斷發展和完善的。社會需求呼喚著更先進的傳播工具，科技的發展為新的傳播媒介的誕生提供了可能。隨著生產力的發

展和傳播技術的不斷更新，和日益復雜的社會相適應的先進傳播方式才一步步發展起來。如今，傳播活動正朝著復雜化、多樣化、多層次和日益改善的方向發展。

為什么把傳播學稱作是多科性邊緣學科？它的主要學術淵源來自哪里？傳播學作為一門新興學科，在很多方面都迥然不同于傳統學科。從學科分類上看，它雖被列為社會科學，卻明顯受到自然科學的滲透；從學科結構上看，它雖有獨特的修改，卻又具有強烈的交叉性、邊緣性、多科性；再如，它雖有一個“形成的過程”，卻沒有一個“誕生的日子”。這一切的根源，就在于上述學科背景所造成的傳播學的跨學科性質，亦即其邊緣性、多科性。總之，傳播學的跨學科性質，一是來源于眾多相關學科的興起，二是來源于傳播現象、傳播活動本身“無時不有，無處不在”的跨學科性質。傳播學作為一門多科性邊緣學科，與許多學科都有著密切關系。其中，關系最密切、直接構成其學術淵源、奠定其理論基礎的學科為：（1）行為科學—社會學、心理學、社會心理學、政治學、宣傳學、新聞學、人類學、語言學、符號學等。（2）信息科學—信息論、控制論、系統論、數學、統計學等。

簡述媒介在美國政治中的作用。媒介在美國的政治機制中扮演著舉足輕重的角色。具體表現為：平時，每個政治家都不能不依賴媒介引導輿論，爭取民心，以獲得選票或維持既有權力。因而，有關議員選舉是總統大選的報道及其研究，構成了美國文化的一大特色。戰時，則更離不開媒介對民眾的發動、對士氣的鼓舞。在兩次世界大戰中，無論是同盟國還是軸心國，都利用媒介做了大量的宣傳報道。無論是平時還是戰時，欲向國內外大眾宣揚自身的價值觀念、生活方式等，媒介都是很合適的工具。

從經濟角度簡述媒介的作用。一方面，媒介以其傳播的大量經濟信息特別是廣告，構成社會化大生產過程中一個不可缺少的環節。美國的廣告業，在世界上首屈一指，其中絕大多數業務是由媒介承擔的。從這個意義上說，媒介可以說是醬主義大廈的支柱之一。另一方面，為各種企業服務的媒介本身也是變成了一種企業，為媒介資本家創造出豐厚的利潤。如果說，市場經濟離不開媒介的扶持，那么，媒介反過來也離不開市場經濟的滋養。

從社會角度說明媒介的利與弊。從社會角度看，媒介給大眾帶來的好處與弊端都很鮮明。一方面，大量實用性信息的及時傳播，極大地方便了人們的生活和工作；各種娛樂性信息的提供則充實了人們的閑暇。另一方面，色情、煽情性信息的大肆泛濫，毒害了人們的心靈；不恰當信息的流傳，則造成了社會的混亂。這些都從不同角度顯示了大眾傳播媒介的巨大威力。

簡述拉斯韋爾對傳播學的主要貢獻。拉斯韋爾是美國政治學家。他從政治角度出發，對傳播學進行了系統深入的研究。他的主要貢獻是：（1）提出傳播的5W模式，不僅首次較科學地分析了傳播的結構和過程，還首次較完整地傳播學的研究領域，為傳播學的形成和發展確立了總體構架，開辟了廣闊的研究途徑。（2）提出“社會傳播”的概念，從宏觀上初步探討了傳播的社會功能等基本課題。（3）倡導并親身實踐“內容分析法”，以其精確定量的特色，為使傳播學成為一門真正的科學而立下的功勛。

簡述拉扎斯菲爾德對傳播學的主要貢獻。拉扎斯菲爾德是美國社會學家，他對傳播學的主要貢獻是：（1）創建“二級傳播理論”，破除了“魔彈論”，使深入探討傳播的效果和機制成為可能。（2）倡導、確立了“實地調查法”，使傳播學步出書齋，而投身于活生生的現實社會之中，其影響重大而深遠。簡述盧因對傳播學的主要貢獻。盧因是美國社會心理學家，他首創了著名的“群體動力學”和“場論”，其核心內容是強調“群體”對“個體”的影響和作用，將社會因素引入心理學研究。由于他的學科背景，盧因給傳播學的研究帶來了一個很重要的啟示：媒介欲對“個體”施加影響，必須考慮到其身后的“群體”的強大制約機能。尤為可貴的是，盧因不滿足于僅僅在書齋里著書立說，而且積極投身實踐，開展研究，完善理論。并培養了費斯廷格、卡特賴特、懷特等一批橫跨傳播和社會心理研究領域的出色弟子。此外，他還提出了傳播過程中的“把關人”等概念，有力地促進了傳播學的建設。他的代表作有《解放社會矛盾》等。簡述霍夫蘭對傳播學的主要貢獻。霍夫蘭是美國實驗心理學家，窮其一生研究人的心理對人的行為的影響，成就卓著。第二次世界大戰期間，曾應聘為美軍進行作戰心理研究。戰后，一直在耶魯大學主持“勸服傳播和態度改變”的研究課題，創立了傳播學的耶魯學派。霍夫蘭的研究從微觀入手，對傳播的技藝進行了前所未有的、深入細致的總結；其主要方法是“控制實驗法”，霍夫蘭使這種方法成為傳播學的又一基本研究方法。霍夫蘭的代表作有《傳播與說服》、《耶魯大學關于態度和傳播研究叢書》等。簡述施拉姆對傳播學的主要貢獻。施拉姆被稱為傳播學的集大成者。他的主要歷史功績，不是從某個相關學科出發，為傳播學做出某個方面的貢獻，而是“集大成”—將他人的成果集中起來，進行整理，使之完善化、系統化，最終使其成為一門獨立的學科，崛起于“學術的殿堂”。他是第一個具有創建“傳播學”這樣一個獨立學科的明確意識并為之奮斗終生的人。具體地說，他先后在伊諾利大學、斯坦福大學、衣阿華大學和夏威夷東西方研究中心建立四個專門的傳播研究機構，培養了大批人才，其中的許多人，成為當代傳播學界的佼佼者；編輯、出版了近30部著述，約500萬字，其中的《大眾傳播學》、《大眾傳播的過程和效果》至今仍是初學者的必讀文獻。他的代表作有《男人、女人、訊息和媒介—人類傳播概論》、《大眾傳播和社會發展》等。

簡述傳統學派和批判學派各自的特點和不足。傳統學派又叫“經驗學派”、“實證學派”，是起源于美國，并歷由美國學者牛耳的研究學派。它的主要特點是借鑒自然科學的定量研究方法，重視從實驗出發的微觀研究，強調一切結論都要來源于精確的實驗。缺點一是過分偏重微觀研究，二是過分依賴定量方法，三是維護現行體制，缺乏批判的眼光。批判學派是在60年代崛起的以歐洲學者為主力的研究派別。它的最大特征就是在于“批判”，換名話說，批判學派注重從宏觀上研究傳播和社會制度、政治經濟結構的關系，對醬主義體制下的政府和傳媒特嚴厲的批判態度。它的主要研究方法是定性分析。它的缺點是滑向了另一端：過分輕視微觀、中觀研究和定量、實證方法。

為什么說傳播研究不等于傳播學？傳播與人類的生存、發展密不可分，因此，人類對傳播現象的關注和探索可以說是源遠流長。但是，傳播學作為一門獨立學科的誕生，至今不過半個世紀。這是因為，前人對傳播現象的探索是不具有明確的傳播研究的意識，也就是說缺乏科學研究的自覺性；二是始終局限在某些具體領域，沒能完成從“特殊”到“一般”的飛躍；三是失之于零散；四是夾雜著許多不科學的萬分。而傳播學作為一門獨立學科，要求必須具有一定的自學性、一般性、系統性、科學性。這兩者之間的差別決定了傳播研究不等于傳播學。

造成早期研究缺陷的原因是什么？從主觀方面看，當時人類的認識能力尚弱小，因此，難以對傳播現象、傳播活動進行全面、科學的總結。從客觀方面看，傳播的作用雖重要，但還不是很明顯。因為早期的傳播一是比較簡單，二是尚未獨立化、職業化，所以未引起社會的重視。

中國特色的傳播學研究體現在哪三個層次上？中國的傳播學研究目前還處在“初始階段”，即仍以介紹、評價西方的傳播學研究成果和初步的應用為主，建設中國特色的傳播學還有很長的路要走。所謂中國特色，體現在以下三個逐級遞進的要求上：第一，以中國的傳播實際為材料；第二，能切實為中國的傳播事業服務；第三，能創造出新穎、獨到的學術觀點和理論構架，從而為世界傳播學的理論寶庫增添新的財富。試分析傳播學誕生的背景。傳播學作為一門獨立學科的誕生，可以說是可能和需要相結合的結果。從主觀條件看，19世紀、20世紀以來，伴隨著封建專制時代的終結，自然科學、社會科學均面目一新，并日趨整體化，人類對物質世界和精神世界的了解越來越全面和深入，各種新理論、新學說大量涌現。在此背景下，對傳播現象、傳播活動的全面把握和系統、科學的認識，終于成為可能。從客觀條件看，近一個世紀以來，傳播的作用和影響極端凸現工業化使整個世界連成一片，傳播活動日益頻繁化和復雜化。特別是傳播的相對獨立化、職業化，給人類帶來了一種全新的、重大的沖擊。這種沖擊，終于引起全社會對傳播現象、傳播活動的高度重視。如上所述，正是這種學科背景和媒介背景的結合，催生了作為20世紀眾多新學科之一的傳播學。

試分析傳播學誕生于美國的原因。傳播學的誕生地，是在美國，因為無論從大眾傳播媒介的發達程度，還是從科學認識的水準上看，美國都一直走在世界的前列。下面具體分析傳播學誕生在美國的原因。雖然，作為歷史最悠久、最具影響力的大眾傳播媒介，報紙最早并非出現在美國，但是美國作為資本主義世界的后起之秀。迅速地追趕并超過了先行者。伴隨著工業化、都市化的巨大成功，至19世紀中，美國孕育世界最早的大眾化報紙。20世紀后，又在美國誕生了世界上最早的廣播電臺。二戰以后，美國建成了全世界最發達的大眾傳播事業，擁有了一批全球知名的媒介。從政治角度看，報紙的作用越來越大，無論是在平時，還是在大先或戰爭期間，報紙在美國的政治機制中都扮演著舉足輕重的角色。從經濟角度看，媒介一方面以大量的經濟信息的傳播，構成社會化大生產過程中可缺少的一個環節，另一方面媒介本身也變成了一種企業，為媒介資本家創造出了豐厚的利潤。從社會角度看，媒介給大眾帶來的利弊，都得到了充分的顯露。于是，對大眾傳播媒介的利用和研究，就成為美國各界急迫而重大的課題。另一方面，在19世紀末至20世紀中的美國，有著相對和平的社會環境，相對自由的科研氛圍以及雄厚的物質、技術力量成為當時世界上最適宜開展科學研究的沃土。二戰期間，大批歐洲的知識精英流亡美國，也為美國科學研究的繁榮局面做出了貢獻。人類幾千年智慧的積淀，在這里培育出一大批新思想、新學科之碩果，其中的許多成果，如社會學、心理學、社會心理學、符號學、語議學、新聞學、信息論、控制論、系統論等，和傳播有天然的聯系，由此奠定了傳播學的學科基礎。在這種多科背景下誕生的傳播學，還因此具有了邊緣性的鮮明特色。

傳播過程：即傳播現象的結構、要素和各個要素之間的關系。

理論：是對客觀規律的表達，指經過概括、系統化的一組相互關系的命題和結論。模式：是一種簡潔地表現“理論”的手段，指再現現實的一種理論性的、簡化的形式。拉斯韋爾模式：傳統的線性模式中最具代表性者之一，又叫5W模式，是由美國學者拉斯韋爾于1948年提出來的。按其觀點，傳播的過程可分解為：傳者、受者、信息、媒介四大要素，再加上效果成為五大環節。“2+4定律”：這是“傳播單位”思想的主要內容。兼有傳者和受者這兩種身份及發信、受信、編碼、譯碼這四種功能。編碼：即認知一表述過程，是把看到、聽到、想到的意思，化作符號，這個過程也叫“符號化”。

譯碼：可稱表述一理解過程，就是把符號還原成意思，也叫符號讀解過程。

反饋：本是電子工程學的概念。在傳播過程研究中，指傳播過程中的受者對收到的信息所做出的反應。

傳播學的一般任務和主要任務是什么？傳播學的一般任務是研究人類一切傳播行為和傳播過程發生、發展的規律及其與人和社會的關系。而傳播學的主要任務，是研究傳播的過程和效果。

伯洛觀點的主要內容是什么？傳播是一個動態的過程，無始無終，沒有界限；傳播過程是一組復雜的結構，應將其中的多元關系作為研究的基本單位；傳播過程的本質是變動，即各種關系的相互影響和變化。他還提出了略稱為“S-M-C-R”的傳播過程模式。伯洛的這些觀點，不僅再次強調了“過程研究”的重要性，而且，在總結前人得失的基礎上，加強了“過程研究”的科學性。模式的含義、作用和類型是什么？“模式”指再現現實的一種理論性的、簡化的形式，是一種簡潔地表現“理論”的手段。其作用是：為清楚表達各種理論而提供簡明、直觀、有效的輔助工具。也就是說，模式是進行研究的方法之一。模式的類型有：文字模式、圖像模式和數學模式。其中，最常用的是圖像模式。

理論“模式化”盛行的原因是什么？第一，這種方法很適用于傳播學領域。因為，傳播的各種規律，深藏于各種關系中，無法看見卻可用“模式”表現；第二，社會科學和自然科學“整體化”的結果，使社會科學者深受自然科學的影響和啟示，這才有可能將“模式”這類原屬自然科學的方法、手段順利地“搬”到社會科學領域中來。

拉斯韋爾模式的主要和貢獻是什么？拉斯韋爾模式將傳播的過程可分解為：傳者、受者、信息、媒介，這稱為四大要素，再加上作為結果的效果，就成為五大環節。這一模式在傳播學史上第一次比較詳細、科學地分解了傳播的過程，從而使傳播研究的細化、深化成為可能，為后人分門別類地深入研究開辟了廣闊的道路。它還第一次為傳播學搭建了一個比較完整、全面的理論構架，從而使傳播學的最終確立成為可能。

5W模式的不足是什么？5W模式的不足主要表現在兩個方面：直線性和孤立性。直線性是指在這種模式中，傳播被表述為一咱直線性、單向型的過程，從傳者開始，到效果結束，期間即看不到受者的反饋，也看不到其他各個要素之間的相互作用。在實際生活中這種狀況并不多見。孤立性是說在這個模式絲毫不涉及傳播過程和社會過程的聯系，這顯然也不符合實際，任何傳播都不可能脫離社會，在“真空”中孤立地進行。

如何評價控制論模式？控制論模式的崛起，標志著“過程研究”乃至整個傳播學又前進了一大步。其主要貢獻是變“單向直線性”為“雙向循環性”，引入了“反饋”的機制，從而更客觀、更準確地反映了現實的傳播過程。但它仍存在下列問題：第一，容易使人產生錯覺，似乎各“傳播單位”之間，傳受的地位、機會完全平等。而實際上并非如此。第二，循環性的表述，也容易引起誤解似乎傳播經過一個完全的循環，不折不扣地回到了原來的出發點。而實際上，在傳播過程中，傳受雙方的認知場、信息場總是在不斷累積、擴大的。控制論模式最大的問題還在于，它只克服了線性模式忽視反饋的缺陷，但對社會過程對傳播過程的制約，仍然沒有反映。

馬萊茨克的大眾傳播過程模式的內容是什么？因期詳盡而被稱作研究大眾傳播過程的一份清單。它的主要內容是：首先，從傳者一方看，他們總要做從大量材料中進行“內容選擇”的工作，這似乎盡占了主動性，但實際上，反過來它們又承受著“訊息的壓力”和“媒介的壓力”，并且，在此之前，已經有三個層面的制約和影響，它們是：個人層面，比如自我形象、個性結構等。組織層面，比如工作伙伴、媒介組織等。社會層面，比如社會環境、媒介內容公開性產生的壓力等。其次，從受者一方看，與傳者對應，也不能不對大量信息進行“內容選擇”，由此顯出受者的主動性，但他同樣會受到“媒介的壓力”。與傳者一樣，受者也有復雜的背景：個人層面，組織層面和社會層面，這些同樣會對其產生制約和影響。此外，這一模式還向我們展示了這樣幾個環節：傳者、媒介、受者的彼此印象，受者的反饋等，這些也是十分重要的。

造成各種傳播模式出現的原因是什么？第一，認識總是表現為一個由淺入深、由低到高的過程；第二，研究者們各有各的研究重點和與之相應的知識結構；第三，模式本身，作為理論表述手段，一著簡潔、直觀的優點，另一方面也存在著容量和表達等方面的局限性。正是這些原因造成了傳播學研究史上的模式眾多現象。

傳播學研究的“綜合化”：傳播學作為一門交叉學科，它的研究視野是相當廣泛的。對象的多樣性，要求傳播學研究手段的多樣性。一個傳播過程往往包含著社會政治、經濟、文化、物質技術手段以及人的心理等各個層面因素的交互作用和影響，這些要求在傳播學研究中盡可能采用多重設計和研究手段，即綜合化。

傳播學研究的“定量化”：是指在傳播學研究中對傳播活動和傳播現象采用數量化的研究設計和分析手段叫定量化。

抽樣調查法：是傳播學的研究方法之一。指的是從研究對象的全部單位中抽取一部分單位進行考察和分析，并用這部分單位的數量特征去推斷總體的數量特征的一種調查方法。

分層隨機抽樣：隨機抽樣的形式之一，又稱為“類型隨機抽樣”，是一種將總體單位按其屬性特征先分為若干層，然后在各層中按隨機原則抽取樣本的隨機抽樣形式。問卷調查法：問卷是指為進行標準化的調查而編制的，由一組有機聯系的提問所構成的表格。

內容分析法：是傳播學研究的基本方法之一，是文獻研究的一種類型，是對印刷文字、影片、廣播、電視等傳媒中的顯性內容進行客觀、系統和定量描述的一項研究技術。這種方法具有如下特點：客觀性、統統性定量性、顯性內容。

控制實驗法：是指根據一定的研究目的，選擇一組研究對象，人為地改變和控制某些因素，然后觀察其后果的一種科學研究方法。它包括四個基本要素：實驗者、實驗變量、實驗對象、實驗觀測。實驗室控制：即在某種嚴格指定與控制的人工環境中進行實驗。實地實驗：指在不是冤家不聚頭生活中進行的只控制部分條件的實驗。等距隨機抽樣：是一種將總體各單位按某一標志順序排列，按一定間隔距離抽取樣本的隨機抽樣形式。

簡述傳播學研究的主要特點及表現。特點：科學性、操作作、綜合化與定量化。科學性表現：先導：系統的理論框架；過程：可靠的控制機制；研究：嚴格分析手段；結論：良好的復制功能；操作性表現：描述，即對研究對象的現實善做出符合實際的描述；解釋，即對研究對象的活動過程及特點做出解釋；預測與控制。綜合化與定量化。綜合化是指在傳播學研究中盡可能采用多重設計和研究手段。定量化是指在傳播學研究中對傳播活動和傳播現象采用數量化的研究設計和分析手段。

傳播學研究的一般程序是什么。選擇課題；研究研究客體；搜集資料；分析資料；結論。卡特賴的研究提出的勸服有效包含哪些原則？信息必須引從注目；應使受傳者從感受轉變為一種認識；應使受傳者認識到該事宜對他只有利而無害；應使受傳者采取行動的途徑簡便、具體、直接。

簡述傳播學研究的基本觀點。歷史的觀點、機率的觀點和系統的觀點。歷史的觀點不僅要求我們在觀察、描述和研究特定的傳播活動和傳播現象時，就從該時代人們傳播活動的全部現實條件出發，還要求我們在解釋特定的傳播現象及其變化時，應該把它放在歷史的全部變化中去。唯其如此，我們才有可能在充分自覺的基礎上根據變化了的條件、變化了的任務、變化了的時代特點，構造出一種優化的、適合于現實發展的新型傳播模式。機率的觀點則主張用傳播現象存在和發展的可能性空間來說明傳播現象的復雜性。實質是分析傳播現象發生過程中隨機因素的作用。同時對傳播現象研究必須分析這一現象在社會生活中所具有的功能，必須分析這一發生在內在結構以及某些功能保持與增刪所需要的結構形式與結構變化，這就必然要求傳播研究用系統的觀點來進行。抽樣調查具有哪些特點？推斷總體的目的性；推斷形式的整體性；樣本抽取的隨機性；抽樣誤差的可控性。

抽樣的基本程序是什么？界定調查總體。在界定調查總體時一般從四個方面加以定義：內容、單位、時間、空間范圍。編制抽樣框。抽樣框是指對構成總體的抽樣單位進行編號排列所形成的一份詳細名單。設計和抽取樣本。設計包括兩個部分，一是確定樣本所含個體數目即樣本大小；二是選擇抽樣的具體形式。樣本代表性評估。評估樣本對于總體的代表性，可以采取悼念若干容易得到的資料進行樣本指標與總體指標的比較。如果兩者的指標十分接近，則表明樣本的代表性高；反之代表性低。

對樣本量的確定需要考慮哪些因素？研究總體中樣本單位之的差異程度。差異增大，樣本數也應隨之增大；差異越小，所需樣本數就越少。課題要求的精確程度和把握程度。對精確程度要求越高，即可容許的誤差范圍越小，樣本數目就要求越多。當其他條件不變時，要求推斷的把握程度越高，抽樣數目就要越多。課題研究的時間、人力、財力及研究本身的要求。調查研究的目的和任務以及統計分析方面的要求。調查項目少，內容較為簡單，樣本量就可以少一些；反之，樣本量則應大一些。相關分析所涉及的變量多，要求的樣本數就大，這是就統計分析而言的。

提問設計的原則是什么？合理性原則；科學性原則；藝術性原則。

問卷調查的答案設計有哪些形式？二擇一式；多項選擇式；排序式；等級式；矩陣式；量表式。

內容分析法的特點是什么？客觀性。系統性。定量性。顯性內容。

如何評價內容分析？在調查和實驗中，由于被調查者所處的環境或多或少是人為設臵的，所以其表現就很可能與他們日常生活中的行為和想法不同，使研究結果在反映實際方面存有一定的變形。而內容分析研究的對象是已經記錄在案的訊息，所以能真實表現信源的特征。內容分析的研究內容來源于報刊、書籍、錄音、錄像，大多可以從相關的圖書館、資料室得到，因而在民需的費用上要比問卷調查和控制實驗為低。但內容分析法也有自己的局限性，最突出的就是無法單純以內容分析為根據來做出某一內容對受眾影響度的結論。它一般只能得出內容訊息較為表層的、直接的效果方面的結論。內容分析只有在與其他傳播學研究方法相配合的情況下才能發揮其獨特的作用。

控制實驗法有哪些特點？對實驗環境的控制；對研究變量的控制；對被測對象的控制。簡述控制實驗法的優缺點。優點：因為能嚴格控制自變量和無關變量，能盡可能排除無關因素干擾所引起的觀測誤差，所以，控制實驗法所獲數據比較準確可靠。其次，它能主動設臵條件，引起所需研究的傳播效應，通過重復實驗，便能得出科學性較強的研究結論。缺點：由于嚴格控制條件，使實驗每次只能解決一個單、雙因素因果聯系的小問題，與實際生活存在一定的距離，得出的理論規律多為理想狀態下的因果效應，往往必須經過中間實驗才能用于解決實踐中所提出的問題。

游戲說：英國心理學家斯蒂芬森力圖用“游戲說”去解釋個人的傳播行為。個人社會化：指大眾傳播通常能夠潛移默化地使個人接受或者認同社會公認的價值觀念和行為規范，從而使個人和社會取得協調一致。

環境監測功能：指通過傳播客觀、準確地反映現實社會的真實情景，了解足以影響社會進程的機遇或者威脅，作為人們決策或付之行動的依據。社會協調功能：指大眾傳播媒介通過對信息的選擇、解釋和評論，把社會各個部分聯系起來，協調一致，事例為一個有機的整體，并對社會周圍的環境做出有效的回應，把人們的視線集中到適應當前情況的最生要的事件或事情上來。麻醉精神的功能失調：大大小小的傳媒給人們帶來的訊息，其數量之多已達到令人難以招架的地步。而且人們花費許多時間從事這種視聽活動，自以為已經充分了解了周圍的社會，實際上他們已沒有多少機會直接投身社會活動，與社會的關系反而日趨疏遠和冷漠了。

工具說：是關于傳播的個人功能的一種理論。即使是最明顯的自我意識的傳播也往往具有作為工具使用的目的。

簡述丹尼斯麥奎爾關于傳播個人功能的內容及其具體表現，并指出其研究的不足之處。內容：對傳播的個人功能的研究大多可歸入受眾研究的“使用與滿足”理論之中。他指出，過去的50年間，研究者們一直在試圖回答：為什么人們總是愿意關注傳播媒介，特定的媒介渠道或媒介內容類型，他們從中期待和獲得什么的滿足，他們出于什么目的去謀求關注媒介的結果。具體表現：信息功能；發展個性的功能；與社會整合的功能；娛樂功能。不足之處：把傳播的功能和受眾關注傳媒的動機看做是一回事。簡述傳播功能的暫時性、適應性和可變性特點。暫時性：大眾傳播的某些功能在不同時代或不同時期會得到強化或抑制，甚至減退、消失，存在著此起彼伏的態勢。適應性：大眾傳播的功能是否能夠充分發揮，是由它能否適應社會的進步和發展而定的，也是同它能否適應廣大受眾的需要相關的。可變性：大眾傳播的各種社會功能不可能是一成不變的。一方面，不同的社會結構與功能，會影響到受其制約的大眾傳播的結構與功能。即在不同的社會形態和社會制度下，大眾傳播的社會功能是各不相同或同中有異的。另一方面，對大眾傳播的功能研究還在不斷探討之中，因而有關的理論見解仍在不斷修正和完善，也具有可變性的特點。簡述傳播功能研究走向式微的原因。一方面，作為傳播功能研究的理論來源和基礎的結構功能主義，在60年代以后它的地位已被社會學的社會沖突理論所取代。另一方面，傳播學的研究范圍十分寬廣，傳播功能的研究僅是有關傳播體系研究的主內容之一。當眾多的傳播理論的開拓后來居上時，傳播功能的研究也就逐漸去了昔日的光輝。簡述拉扎斯菲爾德等人的傳播社會功能內容的側重點。授予地位的功能：大眾傳媒能使個人和集體的地位合法化，從而授予個人和集體聲望并提高其權威性。側重于對個人或社會團體的作用。重早社會準則的功能：大眾傳媒可以通過揭露某些背離公共道德的行為發起有組織的社會行動。側重于傳播對規范人們行為及道德的作用。麻醉精神的功能失調：大眾傳媒提供給人的資訊造成人們對社會問題和社會活動的虛幻滿足，反而削弱了人們的行動能力，從積極地參與事件轉變為消極地認識事件。這些觀點從某些方面對拉斯韋爾和賴物的觀點進行了補充與發展，使源自于結構功能主義的傳播功能研究更趨完善。

簡述國內傳播功能研究的兩個誤區。把dysfunction一詞誤譯為“負功能”，從而把大眾傳播的社會功能區分為正功能和負功能兩大類。把“隱功能”和“負功能”混為一談。

簡述傳播個人功能的社交性和自我中心性。這是著名的瑞士心理學家皮亞杰的研究成果。他認為，社交性的談話是試圖影響對方或者實際上是在和對方交換意見。而自我中心性的談話則是在對他自己“談話”，或者是為了同恰好在那里的任何人發生聯系而感到高興。也就是說，這種談話是為了滿足自己。

聯系實際論述大眾傳播的主要社會功能。（1）環境監測功能。它是指通過傳播客觀、準確地反映現實社會的真實情景，了解足以影響社會進程的機遇或威脅，作為人們決策或付之行動的依據。普得策所說的“航船上的瞭望者”和施拉姆所說的“雷達”都是指大眾傳播的這種功能。環境監測功能主要中種新聞和信息實現。比如我們每天在報紙、廣播、電視、網絡上看到的大量的新聞節目，都是環境監測功能的體現。它能夠贊許我們從自然界到人類社會，從個人身處的小環境到整個世界的大環境的各種運動、變化和發展，使我們能夠采取正確的措施，來應對這些變化。新聞聯播、報紙的要聞版主要執行的就是環境監測功能。（2）社會協調功能。它是指大眾傳播媒介通過對信息的選擇、解釋和評論，把社會各個部分聯系起來，協調一致，事例為一人有機的整體，并對社會周圍的環境做出有效的回應，把人們的視線集中到適應當前情況的最重要的事件或事情上來。社會協調功能更多的通過對新聞的編輯和評論來實現。（3）文化傳遞功能。又稱社會遺產傳遞功能。它是指大眾傳播能夠把文化傳遞給下一代，并繼續教育離開了學校的成年人，促成社會成員共享同一的價值觀、社會規范和社會文化遺產，從而增強社會的凝聚力。這也是延續社會傳統、傳播社會經驗與知識的教育功能。社會學的說法叫“社會化”。通過大眾傳播媒介，我們得以回望五千年的中華文明之光，得以學習并繼承古老的傳統文化和傳統美德，比如尊老愛幼、艱苦奮斗等。使眾多離開學校的成年人能夠繼續接受教育，實現自我的發展和提高。（4）娛樂功能。是指大眾傳播媒介提供的大量消遣性材料，如電視劇、音樂節目和輕松有趣的娛樂新聞等，能夠讓我們在緊張的工作生活之余得到放松，減輕精神和身體的壓力。最近這些年，大眾傳播媒介，尤其是電視的娛樂功能得到了前所未有的發揮，一大批娛樂節目的走紅說明了人們對大眾傳播媒介娛樂功能的重視。除此之外，大眾傳播媒介還有授予地位的功能、重申社會準則的功能等，如果不能善加利用，還會引起麻醉精神的功能失調現象。

論述傳播的各種社會功能對社會及文化的影響。傳播的社會功能主要有環境監測功能、社會協調功能、文化傳遞功能、娛樂功能和重申社會準則的功能等，下面我們從正反兩個方面來分別分析其對社會和文化的影響。（1）傳播對于社會的影響。從積極方面來說，環境監測功能可以及時發出自然災害或者戰爭威脅等各種警告；可以促成周圍環境的各種信息的流通；可以鞏固社會規范，通過形成輿論，加強對社會成員的管理。社會協調功能能夠激勵和動員群眾對當前事件，提出對策，抵御有礙社會安定的各種威脅，防止造成過度刺激，進行“議程設臵”。文化傳遞功能能夠增強社會凝聚力，延續社會傳統，傳播社會經驗。娛樂功能能夠為人們緊張的工作和生活提供報償，松弛和減輕心理壓力。重申社會準則功能能夠重申社會準則，督促社會成員按照社會準則行事，促進社會準則的實行。從消極方面來說，環境監測功能在某些時候可能導致人們的不滿，引起恐慌和不安。社會協調功能也會妨礙社會變革，助長公眾順從社會現狀的心理。文化傳遞功能會進一步擴大“大眾社會”。娛樂功能能夠轉移社會公眾的注意力，限制他們的社會性活動，使們在娛樂中漸漸麻醉失去自己。（2）傳播對于文化的影響。從積極方面來說，環境監測功能能夠促進不同文化之間的交流，有利于推動各種文化的發展。社會協調功能有利于堅持本國或本土文化的統一，防止外來文化的“入侵”。文化傳遞功能能夠促進該文化體系的一致性和標準化。娛樂功能為大家提供喜聞樂見的大眾文化。從消極方面來說，環境監測功能會壓抑本土文化的成長，對青少年造成不良影響。社會協調功能會影響對處來文化的吸收和借鑒。文化傳遞功能會造成文化傳播內容雷同，視覺與聽覺形象單調重復，缺乏新意。娛樂功能的過分的發揮不利于公眾鑒賞力和審美情趣的提高。

控制研究：專門考察傳播者及其活動特征，揭示傳播者同所處時代與社會之間關系的研究，是傳播學理論探討中的一個主要領域。

把關：傳播過程中，傳播者對信息進行篩選與過濾的行為。

政府控制：指政府出于直接維護自身統治、保障政權穩固或捍衛大眾整體利益的動機，通過立法、行政、操縱新聞等手段，對傳播所施加的約束。文化控制：是一種比各種控制形式都更為廣泛和深遠的控制形式，它包含了一政治控制、經濟控制、受眾控制、自我控制等各種控制形式。潛網：任何處于特定社會環境中的傳播媒介擔負的一種潛移默化、不易察覺的社會控制的職能，也即編輯部中的社會控制。社會責任論：是為彌補報刊的自由主義理論的缺陷，修正其弊端提出的一種報刊理論，這咱理論主張傳播媒介在享有充分自由的前提下，在社會為其提供自由保障的環境中，還應積極地、主動地承擔起相應的社會責任。

《權力的媒介》：著重考察“新聞媒介在人類事務中的作用”，分析各種權力集團對媒介的操縱、利用與控制。

怎樣理解控制研究？控制研究是對傳播主體的研究。這里的傳播主體不僅包括個人還包括從事傳播的組織與機構。是對傳播五個環節中第一個環節的研究。“控制”有兩層意思：其一，傳播者對信息流通所進行的干預和影響、左右和操縱。可以概括為“施控”，即主動地施加控制。其二，是“受控”，即被動地接受控制。是指傳播者受到其時代和社會的制約，不得不屈從于外界施加于自身的諸多政治的、經濟的、法律的、文化的壓力，從而成為某種傳聲筒、吃鼓手。控制研究的是專門考察傳播者及其活動特征，提示傳播者同所處時代與社會之間關系的研究。控制研究的具體內容有三：其一是分析傳播的施控行為；其二是分析傳播者的受控情況；其三是指出各種不同的控制形態。簡述經驗主義學派與批判學派對控制研究的不同態度。經驗主義學派從實用主義角度出發，對控制研究一向不大重視。該學派的研究大都站在“誰”的立場上看待傳播，無形把“誰”視為不必深究的已知數，至少也把它當成無關緊要的未知數。他們認為對控制研究是客觀性的受控研究，不但沒有立竿見影的作用，而且有揭穿傳播者老底的嫌疑。而批判學派與前者正好相反，該學派集中力量進行控制研究，以期弄清傳播者空間在為誰傳播，為什么傳播大是大非問題。批判學派的研究更多的從宏觀層面看問題，重視傳播和社會政治、經濟、文化因素的互相作用。

把關與信息流通的關系如何？在信息傳播過程中，始終存在著把關現象與把關人。把關人通過對信息的抑制和疏導實現信息的傳播。信息總是沿著包含有“門區”的傳播渠道流通的。

懷特把關研究的主要缺陷是什么？巴斯的“雙重行動”具體指什么？懷特的把關研究是主要缺陷在于將把關人當做一個孤立的因素來考察，過分強調其獨立的權限，而忽略同把關人相聯系的社會因素對把關活動的制約。巴斯的“雙重行動”是指傳播媒介的把關活動分為前后相連的兩個階段、兩個步驟，其中第一階段的新聞采集，把關人主要是記者，第二階段是新聞加工，把關人主要以編輯為代表，這是最關鍵的把關環節。報刊的四種理論對傳播研究的意義何在？報刊的四種理論，實際上就是有史以來形成的四種大眾傳播的控制觀念以及與之相適應的四種控制模式。四種理論所涉及的傳播觀念及體制，基本上包括了大眾傳播興起以來的主要控制模式。從傳播實踐看，社會范圍的傳播控制機制主要也不外乎這四種。簡述報刊的集權主義理論。集權主義理論是針對大眾傳播事業早期的受控狀態而言的。在大眾傳播萌芽與初興的，西方社會大多處在封建專制王朝的集權統治之下，集權主義成為當時左右一切的強大社會思潮。其一，國家利益高于一切。實際上是把一國之君的絕對權威視為至高無上，神圣不可侵犯。其二，趔是權力的產物，權力是衡量真理的尺度。換名話說，報刊的集權主義理論認為，國家安全高于一切，為了國家安全君主有權對信息的流通、新聞的傳播、言論的擴散加以絕對控制。這股思潮的代表人物是意大利政治思想家馬基雅維利。簡述報刊的自由主義理論。這一理論興起于資產階級革命時代，本質上體現著自由資本主義時代的特征。它的思想基礎是資產階級啟蒙時代的天賦人權觀。自由主義的基本主張可以概括為三點：其一，個人權益高于一切，所謂國家歸根結底應用來保護個人權益。其二，之所以允許人們有言論自由，是因為人是具有理性的動物，不論各種言論如何泛濫，人都能憑理性辨別出什么是真理，什么是謬誤；什么是正確的，什么是錯誤的。這就是報刊主義理論的一大觀念“自我修正”。其三，真理只有在各種意見展開“自由而公正”的競爭中才能產生，才能發展。這是報刊的自由主義理論的另一大觀念“觀點的自由市場”。總之，自由主義理論反對對傳播活動實行任何限制，主張傳播媒介自由地報道任何事實，是一種非控制性的控制觀。

簡述社會責任理論的長處與不足。社會責任理論是對自由主義理論的完善和修正。從理論上講，它既重視對傳播的控制，又表明這種控制是建筑在自由傳播基礎之上的，因而與以前的集權主義理論和自由主義理論相比，是相對完善的一種理論。但是，從實際情況來看，社會責任理論只是研究者們一廂情愿的主張。簡述受眾對傳播的控制形式的表現。

1、受眾通過信件、電話、訪問等手段，直接表達自己對傳播活動的意見、建議和批評；

2、受眾通過是否訂閱某份報刊，是否收聽某個節目，是否收看某個頻道等手段，間接地顯示自己的態度和看法；

3、傳播者也經常通過受眾調查等手段，主動悼念公眾反應，以便宜據此做出相應的調整。簡述《權力的媒介》的基本內容。一切媒介不論是以往的，還是現存的，都不是獨立的、自為的，媒介歷來都是受某種權勢控制的工具，都是為某種權勢賣力的“吹鼓手”。這些擺布媒介的權勢可能是宗教性的，也可能是世俗性的，可能體現為政治上的黨派集團，也可能顯示為經濟上的利潤指標。不管形式如何千差萬別，媒介總歸都是某種權勢的媒介。

舉例說明把關人對信息內容的操作情況。記者：決定空間有哪些事實應該加以報道。編輯：確定記者發回的報道或通訊社發布的新聞中有哪些應該刊登，哪些應被拋棄。作家：確定寫什么，反映什么。出版公司編輯：確定哪些作家的作品應該出版，并對稿件進行刪改。影片剪輯：確定影片的哪些內容應被保留，哪些應被剪掉。圖書管理員：確定購買什么書籍。教師：確定采用什么樣的教科書，重點傳授哪些知識。

主要的控制形態有哪些？它們與傳播媒介的關系怎樣？主要的控制形態有政治控制、經濟控制、受眾控制、自我控制、文化控制等。其中，政治控制是來自上層建筑的控制，是自上而下的，經濟控制是一種來自經濟基礎的控制，是自下而上的；受眾控制是一種來自傳播對象的控制，是由外而內的；自我控制是一種來自傳播者的控制，是由內而外的；文化控制是一種更廣泛、更深遠的控制，包容了一切控制形態。

試論述把關研究發展的歷史。傳播學中的把關研究，是一個不斷深入、不斷發展壯大的過程。1947年，傳播學的五大先驅之一盧因第一次提出“把關”一詞，認為事實上，在整個社會范圍信息大循環中，每個人都在有意無意地充當著把關人的角色，把關是傳播活動中一個非常普遍的現象，把關的實質就是對信息進行篩選與過濾。盧因的把關概念是提出，啟發了許多傳播研究，使許多傳播研究沿著他引領的方向走向縱深，發現許多頗有見地的問題，得出了許多頗具啟發性的結論。比較出名的是懷特的把關研究、麥克內利的把關模式、巴斯的雙重行動模式。懷特的把關研究一向被奉為傳播學的經典研究之一。它是通過輸入信息與輸出信息的對比，考察在一個具體的把關環節上，信息是怎樣被過濾被篩選的。用一個簡單的公式來表示就是：輸入信息-輸出信息=把關過濾信息。懷特研究的不足之處在于他將把關人當做一個孤立的因素來考察，過分強調把關人獨立的權限，而忽略同把關人相聯系的社會因素對把關活動的制約。這顯然不符合傳播的實際。麥克內利的研究彌補了懷特的研究結果單一化的缺陷，他試圖描述在新聞事件與最終的接受者之間存在的各種各樣的中間傳播者，比如采訪對象、通訊社駐外記者、外國分社編輯、國內總社編輯、報社電訊編輯、總編輯等。信息經過這一系列把關人的層層篩選、過濾與加工，最終到達它的受眾。

內容分析法：是一種研究方法，它是對傳播內容進行客觀、系統和定量分析與描述的一種方法。語義信息：是指語法信息對觀察者或接受者所具有的意義。語用信息：是指語法信息對觀察者所具有的價值和效用，能否滿足觀察者的某種需要。信息量低：是指社會的信息流量低于社會需求，以致難以滿足機制的需要，更不能促其發展。信息超量：信息流通超過了受眾的需要和接受能力，或者是超過了社會的需求。編碼：把訊息或消息轉化為適宜于傳播和能夠使接受者接納和理解的各種符號。譯碼：是指信息接受者把符號重新還原成為訊息，以便得出它的含義。

中間性反應：受者收到符號后，懂得其意義并把它還原為訊息所產生的某種反應。可讀性：由西方新聞界首先提出來的一個概念，是指新聞、文學作品等易于閱讀程度，即作品使讀者易于接受和了解，而留下鮮明、深刻的印象。

符號：能夠作為某一種事物標志的東西。內容分析的研究范圍是什么？分析傳播內容短期或中長期的發展趨勢；就各種傳媒對同一問題、同一事件的報道，或就不同國家的同一類傳媒的內容進行比較分析；研究傳播內容是否符合有關法規和政策，研究傳媒借助傳播內容實現的宣傳策略、宣傳方法以及某一方使用的宣傳戰術；了解和解決科技、文化等特殊信息在傳播中的困難和問題，兼及受會考的類型和數量等。

內容分析的一般性結論是什么？大眾傳播所傳播的內容，只是從它所得到的大量信息中經高度篩選出的抽樣，而不是全盤照搬。而受傳者所吸收和使用的信息，又是從大眾傳媒中過濾出來的抽樣。因此，大眾傳播媒介應當保持清醒頭腦，切不可以為自己傳遞信息總是會被受眾所欣賞、理解和樂于接受的；大眾傳媒所傳播的內容，相當大量的是娛樂性的，不是消息性的，因而更多是分散而不是集中受眾于社會、經濟、政治等重要問題的注意力。因此，傳播媒介應當發揮協調作用和導向功能，使受眾既得到充分的娛樂，又能把主要精力集中到當前的形勢與任務，自已應負的社會責任與工作崗位上去；大眾傳媒為了力求吸引更多的觀眾，大多在內容上力求平易，在形式上力求簡單，傾向于少登意思抽象深邃、內容不易理解的復雜材料。

簡述對信息概念的不同理解。一般的說法，如“信息即情報”、“信息資料”、“信息知識”等；信息概念的實質，是在自然科學的通訊理論中首先被揭示出來的。信息科學認為，信息是消除事物不確定性的量，從而獲得確知的訊息或關于該事物的確定狀態；從哲學角度上探討信息的定義，研究信息的本質、本源等。這是一直爭論不休的命題，討論焦點集中于信息究竟是物質的還是精神的或僅僅是其自身的問題。

信息科學對傳播學滲透和介入的主要表現是什么？對傳播模式和理論起到了最重要的獨到的示范和啟迪作用；在方法論上給傳播學以成功的經驗和有益的啟示，使人們對傳播領域的認識水平發展到一個新的階段；對傳播學理論的設想產生有力的沖擊。信息有哪些分類方法？按不同的分類方法可分為哪些信息？按信息的表現中分為：語言、符號和圖像；按信息內容的性質可分為：新聞信息、教育信息、說服信息、商業信息和娛樂信息；按信息對受傳者的不同心理效果可分為：指導性或教育性信息、維持性信息和復原性或刺激性信息。

簡述新聞和信息的關系。一方面，新聞和信息是密切相關的。新聞的最初階段或萌芽狀態，是一種用以交換和傳遞的信息。不管新聞怎樣變化，新聞是由信息衍化而來而又具備自身特點的，而且新聞的最終目的仍在于傳遞信息。新聞源于信息，而又終于信息。另一方面，新聞和信息之間也不能簡單地劃上等號。新聞作為一種特殊形態的信息，其主要特點是：新聞要求具有強烈的時效性；新聞要求對某一事件、人物或非事件性的問題作比較完整、全面的反映和表達，并通過連續報道和運用消息、通訊、評論、圖片等各種體裁的報道來配合事物總體的發展過程；新聞通過社會上各種新聞媒介向四面八方傳播，為眾多的接受者所共享，是一種公開的、“大傳播”的信息；新聞帶有很大的主觀性和鮮明的傾向性。

簡述信息分類對內容分析的重要性。信息分類有助于具體深入地研究和分析傳播內容，而且對信息的傳播、儲存、管理和開發、利用，都是十分必要的。大眾傳媒的內容龐雜，因此對信息進行分類，有利于界定內容分析的范圍。

信息流量失控會造成什么危害？信息匱乏的危害如下：會阻礙社會發展，使經濟停滯不前，無法分享世界各國已開發出來的豐富的新聞資源；導致科學技術落后，民族處于愚昧狀態；文化素質、教育水平下降；會讓一些不健康的信息乘虛而入。信息超量的危害如下：受眾在大量不需要的信息沖擊上，會恐慌不安，也會漠然臵之，逐漸形成了逆反心理和冷漠感；超量信息也可以看做是與傳播目的、傳播主體無關的信息干擾，即超出了需要輸出信息的那部分信息，這也是一種人為的噪音；對社會而言，部分信息的超量不僅會抑制和限制另一部分信息的流通，而且會產生社會群體壓力，造成負面的影響。

如何正確控制信息流量？一方面，要考慮決定社會信息流量的因素是什么。首先，最根本的是整個社會對各類信息的普遍需求以及各階層、各行業對信息的多種需求。其次，社會文化背景和思想意識傾向對信息流量會產生積極或消極的影響。第三，不同的傳播環境對信息流量產生不同的影響。第四，個人因素也會影響到對信息的接收和利用。另一方面，要善于借助社會系統的反饋機制去調節和控制信息流量。具體地說，當信息超量時，要實行負反饋，即根據信息輸出后的反饋信息，減少后輸出的同類信息或改變其方向。相反，當信息低量時，要實行正反饋，即后輸出的信息要和原來輸出的信息保持同一方向，使總的信息量輸出得到不斷加強。

信息革命的影響是什么？首先，就大眾傳播領域來說，層出不窮的傳播新技術，將使傳播出現多樣化、小型化、分散化以至個人化的局面。其次，傳播新技術促進社會信息的加快流通和信息量急劇增長，對社會的政治、經濟、文化、生活各個方面都將帶來深刻的變革。

信號與符號的關系如何？任何載有信息的記號，都可以用作信號或符號。但信號活動是所有高等動物都具有的，只能限制在固定的時空場合；而符號活動是人類所特有的，可以超越時空。另外，符號的抽象能力遠比信號要高得多。

語言符號和非語言符號信息傳播的不同特點是什么？語言傳播是分離性的、階段性的。非語言傳播則是連續性的，整個過程不可分割。語言信息的傳遞只能經過一個渠道，是線性的。非語言傳播則可以是多渠道、非線性的互動。非語言信息往往比語言信息可靠。

怎樣正確理解“可讀性”？可讀性是同信息交流直接相關的一個問題，是由西方新聞界首先提出來的。它指的是新聞、文學作品等易于閱讀的程度，即作品使讀者易于接受和了解，而留下鮮明、深刻的印象。由于廣播電視的發展，還可以把它延伸為廣播新聞等節目的可聽性和電視新聞等節目的可視性。要注意的是，不能把可讀性與趣味性混淆起來。

“可讀性”對新聞有什么具體要求？對報紙來說，可讀性要求：新聞要提倡寫短句。盡量少用或不隨意簡化專用名詞，少用“性”、“化”之類的詞尾。注意用語具體，有特定的含義，適當多用常見的詞。注意少用形容詞。對廣播新聞來說，上面的要求仍然適用。除此之外，要求多用口語，少用書面語，做到通俗、簡明、易懂。對電視新聞來說，就以視覺感受為主，加強圖像的直觀作用和現場感，并配合使用口語直播形式，形成視聽兼備、聲色并茂的綜合效果。試比較經濟信息、科技信息和娛樂信息流量失控的影響和后果。經濟信息匱乏，會阻礙社會發展，使經濟停滯不前。而經濟則是社會的基礎，經濟的停滯必將影響和制約諸如國防、教育、科學等方面的發展。科技信息匱乏則科學技術必然落后，民族處于愚昧狀態。娛樂信息缺乏，則不能使人得到充分的休息。而娛樂信息過多則又會掏和限制另一部分信息的流通，而且會產生社會群體壓力。娛樂信息過多還會使受眾形成逆反心理和冷漠感，而且超量信息又可以看做是一咱信息干擾，也是一種人為的噪音。

渠道：在傳播學研究中，我們將傳播者和受傳者之間相互進行信息交流和各種途徑、手段、方式，統稱為“渠道”。

媒介：在傳播學研究中，我們將擴大人類信息交流能力的傳播中介物為“媒介”。媒介包括個人與個人進行信息交流的中介物和用于向社會公眾進行公開、定期傳播的工具，前者稱為普通媒介，后者是大眾媒介。媒介即訊息：麥克盧認為，重要的是媒介本身，是新的傳播媒介的出現，因為傳播媒介中的變革，本身就會給人類社會帶來某種訊息，引起社會的某種變革。

熱媒介：熱媒介意味著“高清晰度”，所提供的信息明確度高，能高清晰地延伸人體的某一感覺器官，其傳播對象在信息的接受過程中參與程度低，想象力發揮程度低。冷媒介：冷媒介意味著“低清晰度”，所提供信息明確度低，其傳播對象在信息的接受過程中需要發揮豐富的想象力，參與程度高。

迄今為止，人類的傳播活動經歷了哪幾個發展階段？口頭傳播時期；手抄傳播階段；大眾傳播時代；電子傳播階段。

簡述報紙的特點及其在競爭中的對策。報紙作為歷史最悠久的大眾傳播媒介，具有信息量大、保存信息的力量強、愛人選擇的主動性大等特點，這些是它的長處。但與電子媒介相比，它又有如下的不足之處：報紙報道新聞的時效性遠遜于廣播電視，報紙的報道形式缺乏圖聲并茂的電視新聞的動感，也不如以聲傳情的廣播報道親切、活潑，并且，報紙要求讀者必須具有一定的文化程度，這樣，報紙的受眾范圍也就受到了一定的限制。在當信傳媒激烈競爭的情況下，報紙應充分發揮自身信息容量大、報道范圍廣、易于保存等方面的優勢，借此彌補時效性方面無法與電子傳播媒介匹敵的不足。要向信息的深度化方面發展，提供詳細的新聞背景等在廣播電視節目中難以擠進的信息。要在信息容量上做文章，發展深度報道、解釋性報道、調查性報道。當前，我國的報紙紛紛進行擴版，就是為了進一步發揮信息容量大、自身篇幅可伸縮的優勢，提供更多的信息、更深刻的分析，以吸引更多的受眾。簡述廣播的特點，并指出廣播應如何在競爭中所長避短。對無線電廣播來說，其優勢在于傳遞信息極其迅速，時效性強，受眾面廣，滲透性強，是聽覺媒介，可以充分運用人類豐富的語言和各種音響去感染聽眾，不同的聲調、語氣常常會達到不同的效果，而且廣播傳播音樂的效果極佳，是提供娛樂的有效工具。同時它也存在一些不足，廣播內容轉瞬即逝，其保留性遠不如報刊；受眾若是一時沒聽清、沒聽懂；便只有作罷，或只得等有機會重播時再聽。無線電廣播單純提供聽覺形象，給受眾留下的印象不如視聽兼備的電視深刻。為了在競爭中揚長避短，廣播受用了兩方面的對策，一方面在節目安排上揚聽覺形象之長，以簡明新聞、音樂節目等吸引受眾，并發揮自身節目制作比電視簡單，成本低的特點，向“專欄化”節目發展，爭取特定的受眾群。另一方面，收聽工具已經走向小型化、輕便化，更利于受眾隨時攜帶、收聽。

電視的特點是什么？如何參與媒介的競爭？電視作為當代社會中影響最廣泛的大眾傳播媒介，其長處在于視聽兼備、圖聲并茂，生動、形象、逼真、感染力強。手段先進，傳遞信息迅速，超越空間的力量強。短處在于電視畫面轉瞬即逝，既不容選擇，也不便查考，復制內容困難，接收機價格高、不易攜帶，觀看需要受眾聽力、視力兼用，也不如收聽廣播方便。在與其他媒介的競爭中，電視主要以集聲像之美取勝。電視還以豐富多彩、圖聲并茂的娛樂節目受到觀眾的青睞，以繪聲繪色的廣告節目，栩栩如生的人物、企業形象塑造，給受眾留下深刻印象。當前我國電視在內容和播放形式上化樣翻新，不但增加了新聞播出的次數，充分發揮“電子大窗戶”的作用，而且還推出了許多以形象生動取勝的節目。

簡述英尼斯關于傳播媒介對人類文明史的影響的觀點。他認為，在任何社會中，傳播媒介都會極大地影響社會組織的形態和人們交往的形式；新的傳播媒介的出現改變了社會組織的形態，開創了人們交往的新形式，促進新的知識結構的形成，并常常轉移權力中心。根據人的理論，控制傳播媒介是行使社會和政治權力的一種手段，而新的傳播媒介的出現可以打破舊的壟斷權。

如何評價英尼斯和麥盧漢的媒介理論？英尼斯和麥盧漢的理論啟示我們將媒介臵于人類文明發展史的大背景中去考察，探索其在傳遞的內容、意義之外的意義—媒介的出現帶給人類文化和文明的影響。他們對傳播媒介或傳播技術的作用之關注，提供了內容分析以外的另一種研究媒介的重要方法，激起人們對各種媒介的特點及作用的興趣。麥克盧漢的一些創新的驚人論斷，催人思考，喚起人們的想象力，要求人們將傳播媒介同人的感官、心理聯系起來研究。但是，他們的理論都過分強調媒介的作用，把媒介描繪成導致社會發展的量大動力。此外，他們的理論都無視內容來發揮的。事實上，同樣的媒介可以通過傳遞不同的信息內容發揮不同的作用，而同一內容也可以通過不同的媒介來傳播。此外，麥克盧漢的著述對一些基本概念未作嚴格的科學界限劃分。

梅羅維茨理論的主要論點是什么？應把情境視為信息系統。梅羅維茨認為，由媒介造成的信息環境同人們表現自己行為時所處的自然環境同樣重要；在確定情境界限中，應把接觸信息機會考慮進去，并當做關鍵因素。他論斷說：依據拓寬了的社會情境概念分析人們的行為，就應該把媒介環境放在重要的位臵上考慮，因為這種媒介環境如同地點場所一樣，促成了信息流通形式的產生。每種獨特的行為需要一種獨特的情境。梅羅茨認為，對于每一社會情境來說，人們都需要一種明確的界限，因為人們需要始終如一地扮演自己的角色；不同情境的分離使不同行為的分離成為可能。電子傳播媒介促成許多舊情境的合并。

如何評價梅羅維茨的媒介理論？梅羅維茨的理論顯示了一種分析媒介社會影響的情境論的方法，有值得重視之處。這一理論把傳播媒介看做社會環境的一部分，提出應該將它們與社會環境及其變化聯系起來研究。此外，在承認受眾的重要性的同時，梅羅維茨的理論也未低估媒介的力量。通過指出媒介在改變社會環境形式方面的作用，這一理論承認媒介具有強大的影響力。但是，梅羅維茨的理論仍有一系列缺陷。這一理論過于夸大媒介對社會環境和人們社會行為的影響，幾乎將媒介描繪成引起社會變化的唯一原因。這一理論還只字不提社會制度同媒介制度的聯系，無視社會意圖對于媒介管理、媒介使用情況的影響。此外，梅羅維茨的理論往往把媒介本身的特點和媒介傳遞的內容混淆在一起，缺乏連貫性。

受傳者：傳播過程中的信息接受者。

大眾傳播的受眾：指報刊讀者、廣播聽眾和電視觀眾，是統稱這些信息接受者的集合名稱

選擇性接觸：受眾成員根據自己的不同特點、不同需求、不同目的、不同興趣，有選擇地使用媒介，有傳誦地注意和接受媒介信息。反饋：受傳者對傳播者所傳遞的信息做出反應的環節，是傳播過程不可缺少的要素。即時式電話詢問法：在某一節目正在播出時，打電話詢問調查對象當時的視聽行為。回憶式電話詢問法：在電話詢問中引導調查對象回憶前一天的活動，在回憶個人行為的基礎上，確定什么時候有可能聽到廣播，然后通過呼號、頻率、主持人、節目或風格等來疼、辨認收聽的頻道，以顯示調查對象前一天的視聽行為。

“靶子”理論：在西方大眾傳播研究初興之時流行的一種觀點。這種觀點認為，大眾傳播的受眾是被動的、相對而言無自衛能力的“靶子”，很容易被大眾媒介射出的“子彈”信息所擊倒。社會關系論：是關于受眾的一種理論見解。以美國著名的傳播學家拉扎斯菲爾德等人的研究成果為基礎，著重分析受眾成員日常的社會關系對其媒介信息接收行為的影響。認為受眾成員的種種社會關系左右著他們對媒介信息的選擇，從而制約著大眾傳播的效果。

什么叫受眾？受眾接觸媒介訊息的基本動機是什么？受眾是社會信息傳播的接受者群體的總稱。動機：消遣娛樂；滿足信息需求和心理需要；獲取知識，提高文化水平；人們相互交往的需要。

大眾傳播受眾的主要特點是什么？廣泛性；混雜性；分散性；隱匿性。

簡述受眾選擇性心理的含義及內容？選擇性心理又稱選擇性因素，是受眾心理上對傳播的選擇過程，由以下三個方面組成。選擇性接觸；選擇性理解；選擇性記憶。

傳播學界對受眾的選擇性因素提出了哪些解釋？認識連貫的解釋；實用論的解釋；可獲得性論的解釋。

大眾傳播的反饋有哪些特點？延遲性；間接性；代表性；累積性；量化性。

受眾調查有哪些種類？根據媒介的不同，受眾調查可分為讀者調查與聽眾、觀眾調查兩大部分。讀者調查主要包括四種：讀者概況調查；受眾選擇報刊信息的調查；對讀報用途和讀者所得到的滿足的研究；讀者一非讀者研究。電子媒介受眾調查中最常見的是提供關于觀眾、聽眾數量及構成的視聽率調查。

受眾調查有哪些常用方法？面對面調查法，又稱“當面訪問法”，“親身詢問法”；電話詢問法；日記法；儀器記錄法；日記兼儀器記錄法；無線電全方位受眾調查法，簡稱RADAR法。

80年代以后我國受眾調查工作進展的主要表現是什么？深度的增加和規模的擴大；形式的多樣化；受眾調查隊伍的形成、壯大；受眾觀念的加強和受眾研究理論的發展。評述個人差異論、社會分類論和社會關系論三種受眾理論。這三種理論都是為了克服傳播學研究初期“靶子論”的不足而提出來的，都試圖對受眾有選擇的信息接收行為做出解釋。（1）個人差異論。該觀點以“刺激一反應論”的心理學模式為基礎，從行為主義的角度描述受眾，認為不同的受眾成員對大眾傳播信息的不同的接收行為，取決于個人特性的千差萬別。這種理論認為，大眾傳播對各受眾成員的影響因人而異。造成個人特性的巨大差別，除了個人的先天條件不同以外，更重要的是個人的后天環境和在后天環境中形成的心理結構。這種觀點的主要貢獻在于促使人們重視個人的心理因素對受眾成員的媒介信息接收行為的影響，從而得以從分析受眾成員的心理入手進行受眾研究。但由于測量心理因素非常困難而又復雜，加上大眾傳播的受眾具有眾多、廣泛、混雜的特點，因此，該理論缺乏具體的實際可操作性。所以該理論的主要貢獻應該是思路和方向上的。（2）社會分類論。又稱社會類別論，社會范疇論。它以社會學為基礎，注重各社會群體的特性差異對受眾成員的媒介信息接受行為的影響。這一理論認為，按照性別、年齡、文化程度、工資收入、職業等可變因素，可以將受眾劃分為不同的社會群體類別。由于同一社會群體的成員具有大致相同的經驗，信奉類似的社會準則和價值觀，對事物抱有類似的看法和態度，他們大致上會選擇相同的大眾傳播內容并對之做出大致相同的反應。這種理論可指導人們研究分析據以劃分受眾為不同群體的可變因素與人們信息接收行為之間的聯系，并進而指導傳播機構分析和預測不同受眾群體的有選擇性的媒介信息接收行為，根據不同的社會群體特點設計和制作訊息，使大眾傳播內容更具吸引力。但是，同屬于一個社會群體的受眾成員并不見得一定會對同一條媒介信息做出同樣的反應。社會群體的特征雖是對受眾成員產生影響的一咱因素，但并非唯一的因素，而是和心理因素等一系列因素共同影響受眾的信息接收行為的。（3）社會關系論。這咱理論的基礎是著名美國傳播學家拉扎斯菲爾德、貝雷鋒爾森、卡茲等人的研究成果。他們的研究結果表明，人們日常的社會關系，嚴重影響受眾成員對信息的反應方式。人們之間的相互影響左右受眾成員對大眾傳播信息的反應及對創新事物做出采納與否的決策。社會關系論就從這些研究成果出發，著重分析受眾成員日常的社會關系對其媒介信息接收行為的影響。根據這一理論，大眾傳播的受眾成員既非相互分離的個人，也非僅僅按照性別、年齡、文化程度等一系列可變因素而歸類的社會群體，他們既有自己的生活圈子，又屬于各種團體，而且還和別的團體的成員打交道。受眾成員的種種社會關系左右著他們對媒介信息的選擇，從而制約著大眾傳播的效果。較人個差異論和社會分類論而言，社會關系論比較全面和更為豐富。這些因素有時候是分開的，單獨發生作用的，但更多的時候，受眾成員對大眾傳播內容的接受和反應方式是它們共同起作用的結果。

第三篇：2011年4月全國自考傳播學概論試題

全國2011年4月高等教育自學考試

傳播學概論試題

課程代碼：00642

一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個選項是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。

1.最早提出“把關人”概念的是原籍德國的美國心理學家（）A.施拉姆 C.拉斯韋爾

2.《論出版自由》的作者是（）A.彌爾頓 C.約翰·穆勒

B.盧梭 D.伏爾泰 B.盧因 D.霍夫蘭

3.拉斯韋爾傳播模式的第三個環節是（）A.誰 C.說什么

4.下列選項中，屬于線性模式的是（）A.德福勒模式 C.申農—韋弗模式

B.賴利夫婦模式

D.奧斯古德—施拉姆模式 B.對誰

D.通過什么渠道

5.在傳播研究中，問卷主要用于受眾調查和（）A.傳播效果研究 C.傳播媒介研究

B.內容分析 D.控制分析

6.不接受自變量作用的實驗對象在控制實驗中構成（）A.“控制組” C.“觀測組”

B.“實驗組” D.“對照組”

7.美國心理學家托爾曼認為，很多傳播行為是一種（）A.工具性行為 C.社交性行為

B.使用滿足性行為 D.自我中心性行為

8.拉扎斯菲爾德等指出大眾傳播有三個功能，但不包括（）．．．A.環境監測功能 C.麻醉精神功能

B.授予地位功能 D.重申社會準則功能

浙00642# 傳播學概論試卷 第1頁（共5頁）9.巴斯把傳播媒介的把關行動分為兩個階段，并認為第二階段的把關人主要是（）A.記者 C.編輯

B.傳媒的經營者 D.傳媒的所有者

10.西方學者提出的報刊四種理論中最早出現的是（）A.集權主義理論 C.社會責任理論

B.自由主義理論 D.蘇聯共產主義理論

11.按照美國數學家申農的定義，信息指的是（）A.確定性減少的量 C.確定性減少的質

B.不確定性減少的量 D.不確定性減少的質

12.社會傳播中的超量信息也是一種噪音，這種噪音是（）A.人為的 C.天然的

B.不可控制的 D.不能譯碼的

13.麥克盧漢把人類社會發展分為三個時期，其中電子傳播時期也叫（）A.部落前文化時期 C.脫離部落文化時期

B.部落文化時期 D.重歸部落文化時期

14.用實驗證實了英國科學家馬克斯韋爾關于無線電波預言的德國物理學家是（）A.貝爾 C.赫茲

B.馬可尼 D.波波夫

15.下列與選擇性理解的意思最接近的成語是（）A.擇善而從 C.從諫如流

B.愛屋及烏 D.見仁見智

16.受眾理論中有一種以“刺激—反應論”的心理學模式為基礎，并從行為主義的角度描述受眾。這種理論是（）A.個人差異論 C.社會關系論

B.社會分類論 D.選擇性因素理論

17.20世紀40年代至60年代是傳播效果研究的第二階段。這個階段提出的關于傳播效果的觀點是（）A.“皮下注射論” C.“有限效果論”

浙00642# 傳播學概論試卷 第2頁（共5頁）

B.“培養理論” D.“知識溝理論” 18.在1940年美國總統大選期間，拉扎斯菲爾德等圍繞大眾傳播的競選宣傳對選民投票意向的影響所作的調查被稱為（）A.培因調查 C.伊里調查

B.蓋洛普調查 D.尼爾森調查

19.早在1920年，李普曼在一本著作中提出現代人與“第一手信息隔絕”的問題。這本著作是（）A.《輿論學》 C.《人民的選擇》

B.《自由與新聞》 D.《大眾傳播效果》

20.諾伊曼提出的“沉默的螺旋”理論認為，大眾傳播的社會效果是（）A.強大的 C.微弱的

B.有限的 D.中等的

二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。

21.傳播學奠基人中有些是來自歐洲的學者，他們是（）A.盧因 C.施拉姆 E.霍夫蘭

22.瑞士、英國和美國的心理學家對傳播功能的研究作出了重要貢獻，這些心理學家是

（）

A.英尼斯 C.皮亞杰 E.托爾曼

23.受眾的選擇性因素不包括（）．．．A.選擇性注意 C.選擇性復述 E.選擇性理解

24.據拉扎斯菲爾德、卡茲和羅杰斯的研究，意見領袖的特征有（）A.未必是大人物 C.信息渠道較多

B.社交范圍較廣 D.頻繁接觸大眾傳播

浙00642# 傳播學概論試卷 第3頁（共5頁）

B.選擇性暴露 D.選擇性記憶 B.斯蒂芬森 D.霍克海默 B.拉斯韋爾 D.拉扎斯菲爾德 E.存在于特定的社會階層

25.傳播學傳統學派的特征是（）A.強調定量分析 C.注重控制研究 E.重視具體實證

三、填空題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。

26.按照傳受范圍，傳播可以分為若干層次，其中最基本的層次是________。

27.申農—韋弗模式可以用于解釋一般的社會傳播過程，其中的“信宿”相當于信息的_______。28.內容分析是一種對傳播內容進行客觀、系統和________描述的研究方法。29.皮亞杰發現兒童的談話可以分為兩種，一是________的，一是社交性的。30.傳播學中針對傳播主體“誰”的研究也叫________。31.麥克盧漢媒介理論的中心論點是“________”。

32.美國心理學家________主持的實驗發現，《我們為何而戰》系列紀錄片在鼓舞士氣和激發對敵仇恨方面沒有明顯效果。

33.據諾伊曼研究，________強調提示的意見，容易被人們當作“多數”或“優勢”意見。34.在傳播研究中，如果說傳統學派關心的是受眾，那么批判學派關心的則是________。35.人類社會正在步入的知識經濟時代，也叫________經濟時代。

四、名詞解釋(本大題共5小題，每小題3分，共15分)36.韋爾伯·施拉姆 37.重申社會準則的功能 38.《權力的媒介》 39.“使用與滿足”研究 40.“上限效果”假說

五、簡答題(本大題共5小題，每小題5分，共25分)4l.什么是自我傳播?它和人際傳播有哪些不同? ．．42.簡述傳播的控制研究中“控制”的含義。

43.就社會而言，為了避免信息匱缺或信息超量，應該采取哪些對策與措施? 44.與廣播、電視相比，報紙的優勢和局限是什么?在當前的媒介競爭中，報紙應采取哪些對策? 45.大眾傳播中的反饋具有哪些特點? 浙00642# 傳播學概論試卷 第4頁（共5頁）

B.強調定性分析 D.注重效果研究 六.論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)46.報刊的社會責任理論是在什么背景下提出來的?它對報刊的自由主義理論作了哪些修正?為什么該理論至今還停留在“紙上談兵”的階段? 47.論述新聞與信息的聯系與區別。．．

浙00642# 傳播學概論試卷 第5頁（共5頁）

第四篇：(自考小抄-知識點)00642 傳播學概論

第一章 導論 第一節 根植于人類生活的傳播現象

一、概念： 1.1964年，拉扎斯菲爾德在《宣傳、一書中第一次提出了“大眾傳播科學”

。2.1947一個傳播研究所。3.傳播：意識”。在傳播學中，傳播被定義為：性的，共同性的人類信息交流的行為與活動。

二、問答：與發展是由來已久的。①強調傳播是信息的共享拉姆認為：義，它即是對一組告知性符號采取同一意向。”②強調傳播是意圖地施加影響 的）以影響另一些人（接受者）行為的過程”。③強調傳播是信息交流的互動過程美國傳播學者貝雷爾森等認為，程通常稱作傳播”。進而不斷發展與完善的； 道，多樣化的。息交流，溝通，擴散。第二節 傳播學的研究范圍和研究對象

流的社會學科。

播、組織傳播和大眾傳播。第二，理論，模式，研究方法（定量、定性）。技術性問題等。第四，還可分為宏觀研究和微觀研究兩個層次。個人本身的自我信息溝通。息交流。廣義包括群體傳播和組織傳播在內。圍內進行的信息交流活動。

一定規模的信息交流活動。對極其廣泛的受眾所進行的信息傳播活動。

各種關系的相互相互影響和變化。他提“S-M-C-R”（訊息來源-訊息-渠道-性。“過程研究”的主要成果是模式：分解為傳者、受者、信息、媒介、效果，即模式。R.把它變成7W模式。①傳播是一個動態過程，無始無終，沒有界限。關系作為研究的基本單位。和變化。其意義是封閉的的過程的謬論。第二節傳播理論與模式、方法的關系的一種理論性的、簡化的形式。“理論”規律的表述，而“模式”則是一種簡潔地表現論”的手段。理論服務。

學模式。

控制論模式，③社會系統模式。2第三節傳播過程基本模式述略

果，即5W模式。

因素。-代表，傳播被表述為一種直線型、忽視了反饋和社會過程對傳播過程的制約。模式。變“單向直線性”為“雙向循環性”了“反饋”機制。的反應。還是團體，都可看做是“傳播單位”，受者這兩種身份。-碼：表述-理解過程，就是把符號還原成意思。鄰里、親密伙伴等。體。

線性模式以拉斯韋爾和申農-韋弗模式為代表。

貢獻：

解了傳播的過程。

第五篇：馬克思主義基本概論自考試題及答案

全國2008年10月高等自學教育考試馬克思主義基本原理概論試題

一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分）

1．在21世紀到來的前夕，英國廣播公司（BBC）在全球范圍舉行過一次“千年思想家”網上評選，結果高居榜首的是馬克思。馬克思主義之所以至今仍受到人們的普遍關注，充滿生機和活力，是因為（B）

A．它完成了對各種客觀事物的認 B．它正確反映了社會發展規律并具有與時俱進的理論品質

C．它是檢驗人們各種認識是否正確的標準 D．它對人們的各種實踐活動都有具體的指導作用

2．學習馬克思主義的根本方法是（C）

A．精讀馬列原著

B．熟記基本原理

C．理論聯系實際

D．深入調查研究

3．劃分唯物主義和唯心主義的唯一標準是（C）A．是否承認世界的統一性

B．是否承認聯系的普遍性

C．是否承認物質第一性意識第二性

D．是否承認思維和存在具有同一性

4．下列選項中，正確表述了實踐含義的是（D）

A．實踐是主體純主觀的精神性活動 B．實踐是主觀創造客觀世界的活動

C．實踐是主體應付外部環境的活動 D．實踐是主體改造和探索客體的社會性物質活動 5．唯物辯證法的總特征是（A）

A．聯系和發展的觀點

B．量變和質變的觀點 C．對立統一的觀點

D．辯證否定的觀點

6．建設社會主義先進文化，對傳統文化必須批判地繼承。這種態度依據的哲學道理是（D）A．世界是過程集合體的原理

B．新事物必然戰勝舊事物的原理 C．內容決定形式的原理

D．辨證的否定的原理

7．下列選項中，正確揭示了認識的本質的是（A）A．認識是主體對客體的能動反映

B．認識是主體對客體的直觀反映 C．認識是主體的主觀創造

D．認識是主體的內心體驗

8．一個完整的認識過程，需要經過兩次飛躍。下列選項中屬于第二次飛躍的是（C）

A．進行社會調查

B．分析實際情況

C．理論付諸實踐

D．總結經驗教訓

9．任何科學真理都不能窮盡對事物的認識，都是隨著實踐的發展而發展的。這說明真理都具有（B）

A．客觀性

B．相對性 C．絕對性

D．全面性 10．劃分階級的唯一標準是（A）

A．經濟標準

B．政治標準 C．思想標準

D．法律標準 11．在社會發展中起決定作用的是（D）A．人和自然的矛盾

B．剝削階級和被剝削階級的矛盾 C．先進思想和落后思想的矛盾

D．生產力和生產關系的矛盾

12．生產關系包括多方面的內容，其中起決定作用的是（B）A．人們在生產中的相互關系

B．生產資料的所有制形式

C．產品的分配方式

D．產品的交換方式

13．唯物史觀和唯心史觀在歷史創造者問題上的根本對立在于是否承認（C）A．個人在歷史發展中的作用

B．思想動機在社會發展中的作用 C．人民群眾是推動歷史發展的決定力量

D．剝削階級代表人物在歷史發展中的作用

14．商品的最本質因素是（B）

A．使用價值

B．價值 C．交換價值

D．剩余價值 15．私人勞動和社會勞動形成的條件是（D）A．技術進步和生產資料公有制

B．技術進步和生產資料私有制 C．社會分工和生產資料公有制

D．社會分工和生產資料私有制

16．資本主義再生產的特征是（B）

A．簡單再生產

B．擴大再生產 C．粗放型再生產

D．集約型再生產

17．資本主義意識形態的核心是（C）

A．享樂主義 B．拜金主義 C．利己主義

D．自由、平等與博愛

18．資本周轉速度與周轉次數之間（A）

A．成正比例關系

B．成反比例關系 C．按同比例變化

D．無直接聯系 19．社會總產品是社會各個物質生產部門在一定時期（通常是一年）內生產的（C）

A．全部生產資料的總和

B．全部消費資料的總和 C．全部物質資料的總和

D．全部剩余價值的總和 20．資本主義企業的生產成本是（D）A．不變資本價值與剩余價值之和

B．可變資本價值與剩余價值之和

C．流動資本與剩余價值之和

D．不變資本價值和可變資本價值之和

21．銀行資本家的自有資本的銀行利潤在數量上通常（D）

A．高于平均利潤

B．等于平均利潤 C．與平均利潤無關

D．相當于平均利潤

22．資本主義級差地租形成的條件是（C）A．土地肥沃程度的差別和資本主義經營壟斷 B．地理位置的差別和資本主義經營壟斷 C．土地肥沃程度和地理位置的差別 D．土地私有權和資本主義經營權的壟斷 23．壟斷利潤就其本質而言，來源于（A）A．勞動者創造的剩余價值

B．壟斷組織的壟斷地位 C．壟斷組織的海外掠奪

D．壟斷組織的壟斷資本的實力

24．經濟全球化在本質上是（B）A．產業資本的國際化

B．資源配置的國際化 C．商業資本的國際化

D．借貸資本的國際化

25．下列關于股份資本的表述中不正確的是（D）

A．它使資本的形式由單個資本變為聯合資本 B．它帶有社會資本的性質

C．它是資本主義生產關系的一次自我“揚棄” D．它沒有突破單個私人資本的局限性 26．世界上第一個無產階級政黨是（C）

A．布爾什維克

B．中國共產黨 C．共產主義者同盟

D．德國社會民主工黨

27．下列選項中體現社會主義的本質屬性和要求的是（A）

A．促進人的全面發展和社會和諧

B．實行計劃經濟 C．建立完全的公有制經濟

D．實行產品經濟

28．社會主義與資本主義的根本區別在于（B）A．生產力發展水平不同

B．所有制基礎不同 C．人們的生活方式不同

D．人們的精神境界不同

29．馬克思主義認為，共產主義社會的分配原則是（B）A．按勞分配

B．按需分配 C．按生產要素分配

D．平均分配

30．當代中國人民為之奮斗的共同理想是（A）

A．建設中國特色社會主義

B．實現共產主義 C．徹底消滅剝削

D．國家自行消亡

二、多項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）31．唯物辯證法的基本規律有（BCD）

A．本質決定現象的規律

B．質量互變規律 C．對立統一規律

D．否定之否定規律

32．下列選項中，表述量變是質變的基礎的有（ABD）

A．不積細流，無以成江海

B．不積跬步，無以至千里

C．不入虎穴，焉得虎子

D．千里之堤，潰于蟻穴

33．真理具有客觀性。真理是客觀性是指（CD）

A．真理是不依賴于意識的客觀實在 B．真理是不以人的意志為轉移的客觀規律 C．真理中包含著不依賴于人類的客觀內容 D．真理的檢驗標準是客觀的社會實踐 34．關于社會歷史發展的動力問題，下列說法正確的有（ABCD）

A．社會基本矛盾是社會發展的基本動力 B．階級斗爭是階級社會發展的直接動力 C．革命是歷史的火車頭 D．改革對社會發展起推動作用

35．資本主義國家的議會具有（AB C）

A．立法權

B．財政權

C．監督權

D．審判權

36．資本主義壟斷階段的競爭與自由競爭階段的競爭相比，不同點有（ABCD）A．競爭的目的不同

B．競爭的手段有了新變化

C．競爭的激烈程度和后果不同

D．競爭的范圍不同

37．產業資本在其循環過程中經歷的階段有（ABD）

A．購買階段

B．生產階段 C．運輸階段

D．銷售階段

38．剩余價值生產的基本方法有（AB）

A．絕對剩余價值的生產

B．相對剩余價值的生產C．超額剩余價值的生產

D．壟斷剩余價值的生產

39．東歐劇變、蘇聯解體給我們提供的深刻教訓有（ABCD）A．必須堅持社會主義道路

B．必須堅持共產黨的領導 C．必須堅持馬克思主義的指導地位

D．必須堅決抵制各種資本主義思想的侵襲

40．下列論斷屬于馬克思主義關于共產主義社會展望的有（ABCD）

A．社會生產力高度發展，物質財富極大豐富 B．階級歸于消滅，國家自行消亡 C．實行社會公有制和按需分配 D．人們的精神境界極大提高

三、簡答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）

41.簡述實踐在認識中的作用。

（1）在實踐和認識的辯證關系中，實踐是認識的基礎，實踐決定認識。這表現在：第一，實踐是認識的來源。第二，實踐是認識發展的動力。第三，實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準。第四，實踐是認識的最終目的。

42.簡述無產階級政黨的群眾觀點和群眾路線的內容。（1）群眾觀點即人民群眾自己解放自己的觀點，全心全意為人民服務的觀點，向人民群眾負貴的觀點和向人民群眾學習的觀點。群眾觀點是無產階級政黨的根本觀點。

（2）群眾路線的內容是：一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。群眾路線是無產階級政黨根本的政治路線、根本的組織路線和根本的工作方法。

43.簡述不變資本和可變資本的劃分及其意義。

不變資本（C）是資本家用于購買生產資料的那部分資本，在生產過程中，借助于工人的具體勞動，把原有價值轉移到新產品中去，價值量沒有發生變化。

可變資本（V）是指用于購買勞動力的那部分資本，要生產過程中由勞動力的使用創造出大于自身價值的價值，使預付資本價值量發生了變化。

區分不變資本和可變資本的意義是：（1）進一步揭露了剩余價值的來源和資本主義剝削的實質；（2）為準確計算資本家對工人的剝削程度（剩余價值率）提供了科學根據；（3）為理解資本有機構成、平均利潤等理論奠定了基礎。

44.簡述當代資本主義的新變化及其實質。

45.簡述馬克思主義政黨是新型的革命政黨。

（1）馬克思主義政黨是科學社會主義與工人運動相結合的產物（2）馬克思主義政黨是工人階級先鋒隊

（3）馬克思主義政黨是為實現共產主義而奮斗的黨（4）馬克思主義政黨是為人民群眾謀利益的黨

（5）馬克思主義政黨是按照民主集中制原則組織起來的團結統一的黨

四、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）

46.試述矛盾的主要方面和次要方面關系的原理，并用這一原理說明怎樣正確認識我國改革開放的形勢。

（1）在事物發展過程中，同一矛盾雙方的力量是不平衡的。其中居于支配地位、起著主導作用的方面是矛盾的主要方面，處于被支配地位的方面是矛盾的次要方面。（3分）

（2）這兩方面是相互影響、相互制約，并在一定條件下相互轉化的。第一，矛盾的主要方面支配次要方面，事物的性質主要由矛盾的主要方面所決定；矛盾的次要方面也制約和影響矛盾的主要方面。第二，兩方面的地位不是固定不變的，在一定條件下可以互相轉化。（3分）（3）這一原理要求我們在分析問題時，要分清主流和支流，正確認識事物的性質，同時也要注意支流的影響。（2分）

（4）當前，我國改革開放和社會主義現代化建設取得了巨大的成就，綜合國力的增強，人民群眾物質文化生活水平的提高，社會政治穩定。這是主流。同時，在前進中也存在一些困難和問題，但這是次要的。因此，一方面要堅定不移地走建設有中國特色社會主義道路；另一方面要重視并認真解決存在的問題，以促進社會更順利、健康地發展。（4分）

47.試述平均利潤的形成及本質。

全國2009年1月高等自學教育考試馬克思主義基本原理概論試題

一、單項選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分)1.在馬克思主義理論體系中，科學社會主義是其（A）

A.理論基礎 B.核心內容 C.指導原則 D.前提條件 2.下列選項中不屬于馬克思主義直接理論來源的是（A）

A.德國古典哲學 B.法國啟蒙思想 C.英國古典經濟學 D.英法兩國空想社會主義學說 3.對物質和意識哪個是第一性問題的不同回答，形成了哲學上的兩大基本派別。這兩大基本派別是（A）

A.唯物主義和唯心主義 B.辯證法和形而上學 C.一元論和二元論 D.可知論和不可知論 4.馬克思主義哲學認為，物質的唯一特性是（D）

A.廣延性 B.持續性 C.可知性 D.客觀實在性 5.唯物辯證法的實質與核心是（C）

A.內容和形式相互作用規律 B.否定之否定規律 C.對立統一規律 D.質量互變規律 6.人們正確發揮主觀能動作用的根本途徑是（D）

A.認識客觀規律 B.制定周密計劃 C.依靠廣大群眾 D.參加社會實踐 7.下列選項中，正確表述了認識的客體的含義的是（A）

A.認識的客體是主體實踐和認識的對象 B.認識的客體是主體創造出來的對象 C.認識的客體是一切客觀事物 D.認識的客體是整個外部自然界 8.下列選項中，正確表述一個完整認識過程的是（C）

A.感覺——知覺——表象 B.概念——判斷——推理 C.實踐——認識——實踐 D.意識——物質——意識 9.一種理論是不是真理，根本之點是看它（B）

A.是否與已有的理論相一致 B.是否與客觀實際相一致 C.是否說得清楚明白 D.是否被大多數人承認

10.馬克思主義把人類社會的發展劃分為五種社會形態，這種劃分法所依據的標準是（B）A.意識形態的不同性質 B.生產關系的不同性質 C.生產力的不同水平D.人的發展的不同狀況

11.生產方式是（D）

A.地理環境和人口因素的統一 B.社會存在和社會意識的統一 C.經濟基礎和上層建筑的統一 D.生產力和生產關系的統一 12.階級斗爭是階級社會發展的（C）

A.基本動力 B.最終動力 C.直接動力 D.唯一動力 13.社會革命的最深刻根源在于（A）

A.社會基本矛盾的激化 B.先進思想的傳播 C.英雄人物的組織 D.人口數量的增多 14.決定商品價值量的是（A）

A.社會必要勞動時間 B.最多勞動時間 C.個別勞動時間 D.最少勞動時間 15.商品經濟的基本經濟規律是（D）

A.自由競爭規律 B.追求壟斷利潤規律 C.貨幣流通規律 D.價值規律 l6.根據資本不同部分在剩余價值生產中的不同作用，可以把全部資本劃分為（C）

A.生產資本與商業資本 B.職能資本與貨幣資本 C.不變資本和可變資本 D.固定資本和流動資本

17.資本積累的源泉是（B）

A.使用價值 B.剩余價值 C.價值 D.交換價值 18.下列選項中，屬于君主立憲制類型的是（C）

A.合議制和專制獨裁制 B.合議制和二元君主制 C.議會君主制和二元君主制 D.專制獨裁制和二元君主制

19.生產資料的購買時間屬于（D）

A.運輸時間 B.勞動時間 C.非勞動時間 D.流通時間 20.資本主義不同生產部門之間的競爭會導致（B）

A.社會必要勞動時間的變化 B.平均利潤的形成

C.資本主義生產關系本質的變化 D.全社會的利潤總量小于剩余價值總量 21.下列關于利息率的表述中不正確的是（A）

A.它的最低界限不能等于零 B.通常在平均利潤率和零之間變動

C.由國家的習慣和法律傳統決定 D.與平均利潤率和企業利潤率按相同比例變動 22.資本主義絕對地租形成的原因是（A）

A.資本主義農業中的土地私有權壟斷 B.資本主義農業中的土地經營權壟斷 C.農業資本有機構成低于社會平均資本有機構成 D.土地肥沃程度及地理位置的差別 23.決定股票價格的基本因素是（C）

A.股息和貸款利息率 B.股息和匯率 C.股息和存款利息率 D.存款利息率和貸款利息率

24.從資本形態來看，資本輸出的形式主要是（B）

A.借貸資本輸出和商業資本輸出 B.借貸資本輸出和生產資本輸出 C.商業資本輸出和生產資本輸出 D.借貸資本輸出和職能資本輸出 25.當代國際壟斷組織保證其壟斷統治和壟斷利益的最主要形式是（C）

A.卡特爾和托拉斯 B.辛迪加和托拉斯 C.跨國公司和國際壟斷同盟 D.跨國公司和托拉斯

26.當代資本主義所發生的許多新變化屬于（D）

A.資本主義生產方式的根本改變 B.資本主義生產關系性質的根本改變

C.資本主義總量變過程中的爆發式質變 D.資本主義總量變過程中的階段性部分質變 27.提出并實施新經濟政策的是（A）

A.列寧 B.恩格斯 C.馬克思 D.斯大林 28.馬克思主義政黨的最高綱領和最終奮斗目標是（B）

A.建立社會主義制度 B.實現共產主義 C.成為社會主義事業的領導核心 D.使工人階級成為統治階級

29.世界上第一個社會主義國家是（C）

A.波蘭人民共和國 B.巴黎公社 C.蘇維埃俄國 D.中華人民共和國 30.社會主義民主的本質是（A）

A.人民當家作主 B.解放和發展生產力 C.消滅剝削和壓迫 D.促進人的自由全面發展

二、多項選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)31.下列選項中，說明要堅持適度原則的有（BCD）A.因地制宜 B.掌握火候 C.注意分寸 D.適可而止

32.實踐是認識發展的動力，主要表現在（ABD）

A.實踐不斷提出新的認識課題 B.實踐不斷為認識發展提供經驗材料

C.實踐不斷為人們提供新的認識工具 D.實踐不斷提高人們的認識能力

33.經濟基礎對上層建筑的決定作用表現為，經濟基礎決定上層建筑的（BD）A.產生 B.性質 C.具體特點 D.變化發展

34.人民群眾推動歷史發展的作用主要表現為（ABC）

A.人民群眾是物質財富的創造者 B.人民群眾是精神財富的創造者 C.人民群眾是實現社會變革的決定力量 D.人民群眾可以隨心所欲地創造歷史 35.勞動力商品的價值包括（ABC）

A.維持勞動者自身生存所必需的生活資料的價值 B.勞動者繁衍后代所必需的生活資料的價值 C.勞動者接受教育和訓練所支出的費用 D.勞動者用于娛樂消費所支出的費用 36.社會資本簡單再生產的實現條件有（ABC）

A.I(v+m)=Ⅱc B.I(c+v+m)=Ic+Ⅱc C.Ⅱ（c+v+m）=I(v+m)+Ⅱ(v+m)D.I(c+m)=Ⅱv 37.社會主義的基本特征表現為（ACD）

A.解放和發展生產力 B.建立和完善社會主義的生產資料公有制

C.以馬克思主義為指導 D.實行按勞分配的原則 38.國家壟斷資本主義的基本形式有（BCD）

A.金融寡頭 B.國家直接掌握的壟斷資本

C.國家和私人資本在企業內部的結合 D.國家和私人資本在企業外部的結合 39.無產階級革命的廣泛性、徹底性和深刻性在于（ABCD）

A.它要消滅私有制，建立公有制 B.它最終要徹底消滅一切階級剝削和階級統治

C.它為絕大多數人謀利益 D.它的最終目標是實現共產主義，使人得到全面發展 40.共產主義為人的自由全面發展創造的有利條件有（ABCD）

A.勞動成為解放人而非奴役人的手段 B.勞動者成為生產資料的所有者 C.人們可以根據自己的意愿和社會需要自由選擇職業 D.全民教育的普及使人們的潛能和愛好得到充分發揮

三、簡答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）

41.簡述馬克思主義的根本理論特征。見教材16-18頁。

答：（1）馬克思主義的根本理論特征是以實踐為基礎的科學性和革命性的統一。

（2）馬克思主義的革命性，集中表現為它的徹底的批判精神,具有鮮明的政治立場上。

（3）馬克思主義的科學性，①在于它不帶任何偏見，力求按照世界的本來面目去如實地認識世界，揭示自然界和人類社會發展的客觀規律，并根據對客觀規律的認識去能動地改造世界；②馬克思主義的科學性還在于它的深刻性；③馬克思主義之所以具有科學性，不僅僅在于它揭示了社會發展的客觀規律，而且還在于它經受了實踐的檢驗并隨著實踐的發展而不斷發展。

（4）馬克思主義的革命性和嚴格的科學性是緊密聯系在一起的。馬克思主義之所以能把革命性和科學性統一于一身，是因為工人階級的根本利益與社會發展方向和趨勢具有一致性。科學性根源于革命性的要求，并通過革命性表現出來；革命性必須以科學性為前提和基礎，并且通過科學性來保證。

（5）馬克思主義的科學性和革命性都是以實踐性為基礎的。實踐的觀點是馬克思主義的基本觀點，是馬克思主義的出發點和歸宿。

42.簡述意識的本質。見教材82-84頁。

答：意識從本質上看，意識是人腦的機能，是客觀世界的主觀映像，是社會的產物。

（1）意識是人腦的機能，人腦是意識的物質器官。（2）意識是客觀世界的主觀映像，是人腦對客觀世界的反映。意識是主觀性和客觀性的統一。

（3）意識是社會的產物。

從意識的起源和本質可以看出，意識依賴于物質，物質是第一性的，意識是第二性的。

43.簡述級差地租兩種形態的形成條件及本質。見教材257-261頁。

答：（1）由于形成級差地租的具體生產條件不同，使級差地租具有兩種形態，即級差地租Ⅰ和級差地租Ⅱ。級差地租Ⅰ形成的條件有兩個：一是不同的地塊土地肥沃程度的差別，二是不同地塊地理位置的差別。級差地租Ⅱ形成的條件是在同一塊土地上連續追加投資的勞動生產率不同。

（2）資本主義級差地租就是與土地不同等級相聯系的地租，它是由農業產品的個別生產價格低于社會生產價格的超額利潤所構成的。級差地租不是來源于土地本身。形成級差地租的超額利潤，是耕種優等和中等地的農業雇傭工人所創造的超額剩余價值。

44.簡述壟斷利潤及其來源。見教材273頁。

答：（1）壟斷利潤是指壟斷資本憑借其在生產和流通中的壟斷地位所獲得的大大超過平均利潤的高額利潤。壟斷利潤是壟斷統治在經濟上的實現形式。

（2）壟斷利潤歸根到底來自工人階級和勞動人民所創造的剩余價值。具體說來壟斷利潤的來源大體有：①來自對本國無產階級和其他勞動人民的剝削；②由于壟斷資本可以通過壟斷高價和壟斷低價來控制市場，使得它能獲得一些其他企業，特別是非壟斷企業的利潤；③通過加強對其他國家勞動人民的剝削和掠奪，獲取海外利潤；④通過資本主義國家政權進行有利于壟斷資本的再分配，從而將勞動人民創造的國民收入的一部分變成壟斷資本的收入。

45.簡述實現共產主義需要具備的基本條件。見教材360頁。

答：實現共產主義所需具備的基本條件，概括地說就是：

（1）社會生產力的高度發展，為實現共產主義創造物質技術基礎；

（2）全體社會成員的文化教育的普及和科學技術水平的極大提高；

（3）全體社會成員的思想覺悟和道德品質的極大提高；

（4）建立起同高度社會化生產相適應的生產資料社會公有制；

（5）消滅舊的社會分工特別是三大差別，造就出體力和智力全面發展的新人；

（6）在全世界消滅一切剝削制度和剝削階級，作為階級統治工具的國家自行消亡。

四、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）

46.試述科學技術是第一生產力。見教材138-139頁。

答：鄧小平總結了新的科技革命以來生產發展的新趨勢和新經驗，繼承并發展了馬克思主義關于科學技術是生產力的觀點，提出“科學技術是第一生產力”的著名論斷。這是一個反映時代精神的科學真理，它主要有以下三層含義。

（1）科學滲透于現代生產力系統的各類要素之中。當科學還沒有應用于生產過程時，它只是一種潛在的生產力；當科學應用生產過程，引起勞動資料和勞動對象的變革，以及勞動者技能的提高，管理者管理水平的提高，即滲透到生產力系統的其他各要素中去時，它便轉化為直接的現實的生產力。

（2）在現代化生產中，出現了“科學—技術—生產”的過程，使科學對物質生產具有了主導作用和超前作用。其表現是，科學不只是作為生產和技術的結果，跟在生產活動和技術活動的后面總結、概括實踐經驗，而是能夠走在生產活動和技術活動的前面，為技術和生產的發展開辟新的途徑，準備各種前提條件，引導技術和生產的發展。

（3）科學技術已經成為推動生產力發展的重大杠桿。首先。由科學技術因素造成的勞動生產率和經濟增長率越來越高。其次，自然科學從理論突破到新產品試制成功的周期日益縮短。再次，科學技術在生產上的廣泛應用，使生產力的發展明顯地呈現出加速度的趨勢。

47.試述相對剩余價值的生產過程。見教材203頁。

答：（1）在工作日長度不變的條件下，由于縮短必要勞動時間，相應延長剩余勞動時間而生產的剩余價值，叫做相對剩余價值。相對剩余價值生產是以社會勞動生產率提高為條件的。

（2）相對剩余價值的生產過程：相對價值生產是在各個資本家追求超額剩余價值的過程中實現的。為了追求超額剩余價值，各個資本家之間進行激烈競爭。少數企業不可能長期壟斷先進生產條件，當先進技術得到普及以后，該部門的平均勞動生產率將會提高，從而導致商品的社會價值下降。單位商品價值降低，從而勞動力價值也相應降低，必要勞動時間縮短，剩余勞動時間延長，超額剩余價值雖然在個別資本家那里消失了，但所有的資本家卻可以由于勞動生產率的普遍提高而得到相對剩余價值。

全國2009年4月高等自學教育考試馬克思主義基本原理概論試題

一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分）

1．德國古典哲學是馬克思主義哲學的直接理論來源。馬克思恩格斯批判地吸取了黑格爾哲學的（B）

A．唯物主義思想 B．辯證法思想 C．可知論思想 D．決定論思想 2．馬克思主義認為，世界的真正統一性在于它的（C）

A．廣延性 B．存在性 C．物質性 D．可知性 3．哲學的基本問題是（A）

A．物質和意識的關系問題 B．物質和運動的關系問題 C．物質和時空的關系問題 D．理論和實踐的關系問題 4．馬克思主義認為，社會生活在本質上是（D）

A．聯系的 B．精神的 C．發展的 D．實踐的 5．唯物辯證法有兩個總特征，一個是普遍聯系的觀點，另一個是（B）

A．質量互變的觀點 B．永恒發展的觀點 C．對立統一的觀點 D．辯證否定的觀點

6．提示事物發展趨勢和道路的規律是（A）

A．否定之否定規律 B．質量互變規律 C．對立統一規律 D．內容和形式相互作用規律

7．在客觀規律面前，人的主觀能動性表現在（D）

A．人可以創造規律 B．人可以消滅規律 C．人可以改變規律

D．人可以認識和利用規律

8．辯證唯物主義認識論首要的和基本的觀點是（C）

A．唯物論的觀點 B．辯證法的觀點 C．實踐的觀點 D．可知論的觀點

9．直接經驗和間接經驗的關系是（B）

A．認識中內容和形式的關系

B．認識中“源”和“流”的關系 C．感性認識和理性認識的關系 D．實踐和理論的關系

10．16世紀末，伽利略通過在比薩斜塔所做的自由落體實驗，推翻了亞里士多德關于物體的降落速度與物體的重量成正比的說法。這件事說明（D）

A．真理是對事物及其規律的正確反映 B．真理是由相對真理走向絕對真理的過程 C．實踐是認識發展的動力

D．實踐是檢驗認識是否正確的唯一標準 11．在人類社會發展中起決定作用的因素是（D）

A．地理環境 B．人口因素 C．政治制度

D．生產方式 12．生產力范疇反映的是（C）

A．人與人之間的經濟關系 B．人與人之間的政治關系C．人與自然之間的關系 D．人與人之間的思想關系

13．階級斗爭在階級社會發展中的作用表現為，它是階級社會發展的（D）A．唯一動力 B．最終動力 C．根本動力

D．直接動力

14．人民群眾是歷史的創造者。這是因為人民群眾是社會變革的決定力量，還因為（A）A．人民群眾是社會物質財富和精神財富的創造者B．人民群眾的一切活動都能推動歷史進步 C．人民群眾的愿望要求都是天然合理的 D．人民群眾的活動是不受歷史條件制約的 15．以私有制為基礎的商品經濟的基本矛盾是（D）

A．使用價值和價值的矛盾 B．具體勞動和抽象勞動的矛盾 C．價值和交換價值的矛盾 D．私人勞動和社會勞動的矛盾 16．商品經濟的基本規律是（B）

A．生產關系必須適合生產力狀況的規律 B．價值規律 C．剩余價值規律 D．貨幣流通規律

17．資本主義生產過程是（B）

A．勞動過程和價值形成過程的統一 B．勞動過程和價值增殖過程的統一 C．勞動過程和勞動力價值創造過程的統一 D．勞動過程和舊價值轉移過程的統一 18．資本主義政治制度的核心是（B）

A．政黨制度

B．三權分立制度 C．國家制度 D．選舉制度 19．產業資本循環中生產剩余價值的階段是（B）

A．購買階段

B．生產階段 C．銷售階段 D．流通階段 20．社會資本簡單再生產的基本實現條件是（B）A．I（v+m）>IIc B．I（v+m）=IIc C．I（c+v+m）=Ic+IIc D．II（c+v+m）=I（v+m）+II（v+m）21．剩余價值轉化為利潤，是由于把剩余價值看作是（C）

A．不變資本的產物 B．可變資本的產物 C．全部預付資本的產物 D．全部所費資本的產物

22．商業資本所獲得的利潤相當于（A）

A．平均利潤

B．超額利潤 C．壟斷利潤 D．企業利潤 23．資本主義地租是（C）A．農產品價值低于生產價格的差額 B．土地所有者得到的平均利潤 C．超過平均利潤的超額利潤 D．農業工人創造的全部剩余價值 24．壟斷資本主義國家事實上的主宰者是（D）

A．產業資本家 B．商業資本家 C．大土地所有者 D．金融寡頭 25．資本輸出的兩種基本形式是（A）

A．借貸資本和生產資本輸出

B．借貸資本和商品資本輸出 C．生產資本和商品資本輸出 D．貨幣資本和生產資本輸出 26．資本主義造就的埋葬自身的社會力量是（A）

A．無產階級 B．科學技術 C．巨大的社會財富 D．社會化的生產力 27．社會主義由空想變為科學的標志 性著作是（C）A．《資本論》 B．《德意志意識形態》 C．《共產黨宣言》

D．《反杜林論》 28．在蘇維埃俄國提出并領導實施新經濟政策的是（A）

A．列寧

B．斯大林 C．布哈林 D．托洛斯基 29．社會主義的根本任務是（A）

A．解放和發展生產力 B．鞏固無產階級專政 C．堅持和改善黨的領導 D．發展社會主義民主法制

30．馬克思主義的最高社會理想是（B）

A．消滅等級制度，實現人人平等 B．推翻資本主義，實現共產主義 C．消滅貧富懸殊，實行平均主義 D．取消按資分配，實行按勞分配

二、多項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）

31．下列選項中，屬于馬克思主義理論體系基本組成部分的有（BCD）

A．民主社會主義

B．科學社會主義 C．馬克思主義哲學 D．馬克思主義政治經濟學 32．下列選項中屬于唯物主義基本形態的有（ACD）

A．樸素唯物主久

B．庸俗唯物主義 C．形而上學唯物主義 D．辯證唯物主義和歷史唯物主義

33．下列選項中，體現量變的積累引起質變這一哲學道理的有（ABCD）A．長堤潰蟻穴，君子慎其微 B．天下無難事，只怕有心人 C．繩鋸木斷，水滴石穿 D．不積小流，無以成江海 34．下列各項屬于黨的思想路線內容的有（ABCD）

A．一切從實際出發 B．理論聯系實際 C．實事求是 D．在實踐中檢驗和發展真理

35．下列各項屬于生產關系內容的有（ABCD）

A．生產資料的所有制形式 B．人們在生產中的地位 C．產品的分配方式 D．人們在生產中的相互關系

36．貨幣的基本職能有（AB）

A．價值尺度 B．流通手段 C．支付手段 D．貯藏手段 37．以機器設備形式存在的資本，屬于（AC）

A．不變資本

B．可變資本 C．固定資本

D．流動資本 38．發達市場經濟國家調控貨幣量的政策手段有（BCD）

A．稅收政策 B．公開市場業務 C．再貼現利率政策 D．最低準備金率政策 39．空想社會主義理論的合理性表現在（AB）

A．它深刻揭露了資本主義的罪惡 B．它認為資本主義必須要為一種更好的制度取代

C．它揭示了資本主義必然滅亡的經濟根源 D．它認為無產階段是埋葬資本主義的革命力量

40．下列各項屬于共產主義社會基本特征的有（ACD）

A．生產力高度發展和物質財富極大豐富 B．實行社會公有制和按勞分配 C．人們精神境界極大提高 D．階級消滅和國家自行消亡

三、簡答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）41．簡述列寧的物質定義及其重要意義。

1、列寧的關于物質的定義：

“物質是標志客觀實在的哲學范疇，這種客觀實在是人通過感知感覺的，它不依賴于我們的感覺而存在，為我們的感覺所復寫、攝影、反映。”。

2、列寧物質定義的意義

列寧對哲學物質的科學規定,在理論上具有重大意義,集中表現在三個方面：(a)它與唯心主義和二元論劃清了界限(b)它與不可知論劃清了界限

(c)它克服了舊唯物主義觀的缺陷。(d)它是馬克思主義理論體系的基石

42．簡述感性認識和理性認識的含義及二者的關系。

（1）感性認識是認識的初級階段，是對事物的現象和外部聯系的反映。理性認識是認識的 高級階段，是對事物的本質和內部聯系的反映。（2分）

（2）感性認識和理性認識既相區別，又相聯系，二者之間存在著對立統一關系。（1分）（3）感性認識和理性認識的聯系表現在：理性認識依賴于感性認識；感性認識有待于發展 到理性認識；感性認識和理性認識相互滲透。（3分）43．簡述劃分不變資本和可變資本的意義。

（1）這一劃分揭露了剩余價值的源泉和資本主義的剝削實質。（2分）它說明剩余價值不是 由全部資本產生的，而是由可變資本產生的，工人的剩余勞動是剩余價值的唯一源泉。（2 分）

（2）這一劃分為揭示資本家對工人的剝削程度提供了科學根據。（2分）44．簡述國家壟斷資本主義的基本形式。

國家壟斷資本主義的基本形式主要有三種：第一種是國家所有并直接經營的企業；第二種是國家與私人共有、合營企業；

第三種是國家通過多種形式參與私人壟斷資本的再生產過程。國家壟斷資本主義的基本形式

45．簡述經濟文化相對落后的國家建設社會主義的艱巨性和長期性。答：（1）經濟文化落后的國家取得社會主義勝利是由革命的客觀形勢和條件決定的，并不違背生產關系一定要適應生產力的規律（2）社會主義在經濟文化落后國家進行建設的長期性艱巨性是由下列條件決定的：生產力發展狀況的制約、經濟基礎和上層建筑發展狀況的制約、國際環境的嚴峻挑戰、共產黨對社會主義道路的探索與對社會主義建設規律認識的艱難性。（3）要對社會主義的前途充滿信心。

四、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）

46．用社會存在和社會意識辯證關系的原理，說明大力發展社會主義先進文化的意義。（1）社會存在和社會意識的辯證關系是：社會存在決定社會意識，社會意識反作用于社會 存在。（2分）先進的社會意識對社會存在的發展起積極的推動作用，促進社會向前發展； 落后的社會意識對社會存在的發展起消極的阻礙作用，延緩社會的發展進程。（2分）（2）觀念形態的文化包括一切社會意識形式。在當代中國，發展先進文化，就是發展面向 現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化。（2分）

（3）社會主義先進文化能夠培育民族精神、加強思想道德建設、推動教育和科學的發展。大力發展社會主義先進文化，對全面建設小康社會，實現中華民族偉大復興具有十分重要的 作用。（4分）

47．試述資本周轉速度對剩余價值生產的影響。（1）資本周轉速度對年剩余價值量有影響作用。（1分）產業資本周轉速度的快慢，影響到 一定數量的預付資本在一定時期內所能帶來的剩余價值量的多少。（2分）由于全部預付資 本中的可變資本是剩余價值的源泉，所以一定時期內（通常為一年），可變資本周轉的速度 越快，帶來的年剩余價值總量就越多。（2分）（2）資本周轉速度對年剩余價值率有影響作用。（1分）產業資本周轉速度的快慢，影響到 一定數量的預付資本的年剩余價值率的高低。（2分）資本周轉速度越快，實際發揮作用的 可變資本就越多，年剩余價值總量越多，年剩余價值率就越高。（2分

全國2009年10月自考馬克思主義基本原理概論試題

課程代碼：03709

一、單項選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分)1.馬克思主義最高的社會理想是(D)A.全面建設小康社會 B.構建社會主義和諧社會C.建設中國特色社會主義 D.推翻資本主義、實現共產主義

2.物質的唯一特性是(D)A.自然性 B.可知性 C.不可逆性 D.客觀實在性 3.哲學上的一元論就是承認(B)A.世界是客觀存在的 B.世界是統一的 C.世界是可以認識的 D.世界是不斷發展的 4.對立統一規律揭示了(B)A.事物發展的方向和道路 B.事物發展的源泉和動力 C.事物發展的狀態和過程 D.事物發展的趨向和走勢

5.在內容和形式的矛盾運動中(B)A.內容是相對穩定的，形式是活躍易變的 B.內容是活躍易變的，形式是相對穩定的 C.內容的變化總是落后于形式的變化 D.內容和形式都處在不停的顯著變動中 6.區分量變和質變的根本標志是(C)A.事物的變化是否顯著 B.事物的變化是否迅速 C.事物的變化是否突破原有的度 D.事物的變化是否合乎規律 7.認識事物的最根本方法是(C)A.普遍聯系法 B.階級分析法 C.矛盾分析法 D.具體分析法 8.認識主體具有的突出特點是(A)A.能動性 B.被動性 C.消極性 D.積極性

9.“實踐、認識、再實踐、再認識，這種形式，循環往復以至無窮”體現的是(B)A.唯心主義辯證法 B.唯物主義辯證法 C.樸素唯物主義觀點 D.機械唯物主義觀點 10.下列各項中正確說明真理問題的是(A)A.真理是有價值的 B.有用即真理 C.真理是永恒的 D.真理是萬能的 11.“哲學家們只是用不同的方式解釋世界，問題在于改變世界”的提出者是(C)A.黑格爾 B.費爾巴哈 C.馬克思 D.恩格斯 12.社會形態最基本的劃分法之一是(B)A.意識形態劃分法 B.經濟社會形態劃分法 C.文化形態劃分法 D.政治形態劃分法 13.社會歷史發展的決定性是指(A)A.歷史決定論 B.歷史被動論 C.歷史宿命論 D.歷史意志論 14.劃分階級的唯一標準是(C)A.政治標準 B.思想標準 C.經濟標準 D.道德標準 15.區分普通個人和歷史人物的標準是(A)A.對歷史發展作用的大小 B.對歷史發展的作用是積極還是消極的 C.對歷史發展的作用是主動還是被動的 D.對歷史發展的作用是必然還是偶然的 16.以私有制為基礎的商品經濟的基本矛盾是(D)A.具體勞動與抽象勞動的矛盾 B.復雜勞動與簡單勞動的矛盾 C.物化勞動與活勞動的矛盾 D.私人勞動與社會勞動的矛盾 17.部門平均勞動生產率提高之后，會導致單位商品的價值量(B)A.增加 B.降低 C.不變 D.無法判斷 18.以生產資料形式存在的資本是（B）A.可變資本 B.不變資本 C.貨幣資本 D.商品資本 19.資本有機構成可以用符號表示為（A）

A.c∶v B.m∶v C.c+v D.m／(c+v)20.考察社會資本再生產，其核心問題是分析（A）

A.社會總產品的各個構成部分是如何實現的 B.剩余價值是如何轉化為平均利潤的 C.資本循環與資本周轉的區別 D.剩余價值是怎樣生產出來的 21.剩余價值與利潤從數量上看（C）

A.前者大于后者 B.前者小于后者 C.兩者相等 D.兩者的大小無法判斷 22.商業資本所執行的職能是（C）

A.購買生產資料和勞動力 B.生產出剩余價值

C.銷售商品，實現價值和剩余價值 D.貸出貨幣，投入生產和流通中 23.股票價格是股息收入的資本化，這表明（D）

A.股票價格等于股票票面額 B.股票這種商品是有價值的 C.股票價格的變動唯一取決于股息收入 D.股票價格與股息成正比變化，與存款利息率成反比變化

24.壟斷產生的物質條件和基礎是（D）

A.社會分工的出現 B.自然分工的發展 C.商品經濟的出現 D.社會化生產力的發展 25.金融寡頭在經濟上的統治主要是通過(A)A.“參與制”實現的 B.“個人聯合”實現的 C.競爭機制實現的 D.價格機制實現的 26.資本主義國家對國民經濟的間接調控主要是運用(A)A.經濟手段 B.法律手段 C.行政手段 D.計劃手段 27.社會主義革命可以在一國或數國首先勝利理論的提出者是(B)A.馬克思 B.列寧 C.斯大林 D.毛澤東 28.馬克思所說未來社會的第一階段是指(D)A.社會主義革命時期 B.向社會主義過渡時期 C.社會主義初級階段 D.社會主義社會 29.馬克思主義政黨的組織原則是(C)A.普選制 B.一人一票制 C.民主集中制 D.黨委負責制 30.共產主義的本質因素是(D)A.實現生產資料公有制 B.人民生活富裕 C.實行按需分配 D.人的自由而全面發展

二、多項選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)31.下列各項中屬于形而上學唯物主義局限性的有(ACD)A.機械性 B.局部性 C.不徹底性 D.形而上學性 32.割裂必然性和偶然性的辯證統一關系會導致(ACD)A.宿命論 B.唯心主義先驗論 C.唯心主義非決定論 D.形而上學機械決定論 33.實踐是認識的基礎，這是因為(ABC)A.實踐是認識的來源 B.實踐是認識發展的動力C.實踐是檢驗認識真理性的唯一標準 D.實踐是認識的產物

34.人類生存對地理環境的依賴性主要表現在(AD)A.地理環境是人類生存的場所 B.地理環境決定經濟政治制度

C.地理環境決定文化和意識形態 D.地理環境為人類提供生活資料和生產建設的資源

35.社會存在和社會意識的關系是(BC)A.社會意識決定社會存在 B.社會存在決定社會意識 C.社會意識反作用于社會存在 D.社會存在反作用于社會意識 36.商品的二因素是指(AD)A.使用價值 B.超額剩余價值 C.剩余價值 D.價值 37.在資本主義國家的“三權分立”制度中，“三權”包括(ACD)A.立法權 B.財政權 C.行政權 D.司法權 38.產業資本的全部循環運動依次經過的階段有(ACD)A.購買 B.分配 C.生產 D.銷售 39.國家壟斷資本主義的基本形式包括(ACD)A.資本主義國有企業 B.大型混合聯合企業

C.國家和私人資本在企業內部結合 D.國家和私人資本在企業外部結合 40.社會主義民主(ABC)A.是人類社會最高類型的民主 B.本質上是人民當家作主

C.是絕大多數人的民主 D.同其他社會的民主沒有本質區別

三、簡答題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)41.簡述馬克思主義的根本理論特征。

馬克思主義的根本理論特征是實事求是.實事求是是長期的艱巨過程。儒學范圍內的實事求是主要指治學態度和方法，但當時也沒有得到大多數學者的共識。

因為客觀事物，包括自然和社會在不斷變化發展，要堅持實事求是就要不斷地解放思想，不斷地實事求是，不斷地解決新問題。

堅持實事求是，關鍵是理論聯系實際。道理上承認實事求是固然重要，但更重要的是能否在實際行動中也堅持實事求是。

42.簡述真理的絕對性和相對性的含義及二者的辯證關系。

（1）真理的絕對性的兩方面含義：①真理是對客觀事物及其規律的正確反映，是與客觀世界相符合、相一致的認識，任何真理總是包含著不依賴主體和人類的客觀內容，這是無條件的、絕對的。②物質世界是無限發展的，它存在的根據就在他自身，所以無限發展著的物質世界的存在時絕對的。

（2）真理的相對性有兩個含義：①從廣度上看，任何真理只能是對客觀世界某一部分的某些方面的正確認識，這種真理性的認識在廣度上是有限的，是受條件制約的，它需要進一步擴展。②從深度上看，任何真理都只是對客觀世界某一部分一定程度，一定層次近似正確的反映，認識有待于深化。

（3）真理既是絕對的，又是相對的，是絕對性和相對性的統一。真理的絕對性和相對性具有如下關系：①真理的絕對性和相對性相互依存。②真理的絕對性和相對性互相包含、互相滲透。一方面，任何相對真理中都包含著絕對真理的顆粒；另一方面絕對真理通過相對真理表現出來，無數相對真理的總和構成絕對真理。③相對真理向絕對真理轉化。

43.怎樣理解“科學技術是第一生產力”？

（1）科學滲透于現代生產力系統的各類要素之中。（2）在現代化生產中，出現了“科學—技術—生產”的過程，使科學對物質生產具有了主導作用和超前作用。（3）科學技術已經成為推動生產力發展的重大杠桿。

44.簡述在以私有制為基礎的商品經濟中價值規律的作用。

（1）價值規律自發地調節生產資料和勞動力在社會生產各部門之間分配的比例，即調節社會資源的配置。（2）價值規律自發地促進社會生產力的發展。（3）價值規律會引起和促進商品生產者的分化。

45.加快資本周轉速度對剩余價值生產有什么影響？

（1）資本周轉速度對年剩余價值量的影響。產業資本周轉速度的快慢，影響到一定數量的預付資本在一定時期內所能帶來的剩余價值量的多少。在全部預付資本中，只有其中的可變資本是剩余價值的源泉。在一年之內，可變資本周轉的速度越快，帶來的年剩余價值總量就越多；反之，帶來的年剩余價值總量就越少。

（2）資本周轉速度對年剩余價值率的影響。資本周轉速度的快慢，影響到一定數量的預付資本的年剩余價值率的高低。預付產業資本的周轉速度越快，實際發揮作用的可變資本就越多，帶來的年剩余價值總量也就越多，從而年剩余價值率也就越高；反之，年剩余價值率就越低。

四、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)46.為什么說我國的改革是社會主義制度的自我完善？

我國的改革之所是社會主義制度的自我完善，是由社會主義社會基本矛盾的性質和特點決定的。它是非對抗性的矛盾，可以通過社會主義制度本身不斷地得到解決。這就是說，改革并不是改變社會主義的根本經濟制度和政治制度，不是改變社會制度的根本性質，不是否認社會主義制度的強大生命力和巨大優越性，而是根除革除社會主義生產關系中不適合生產力發展、社會主義上層建筑中不適合經濟基礎發展要求的部分和環節。改革的目的是興利除弊，是社會主義制度的優越性更加充分地發揮出來。

47.試述利息率的決定因素。

利息率是一定時期內的利息量與借貸資本總額的比率，即：利息率=一定時期的利息量／借貸資本總量。利息的數量則由借貸資本總額和利息率兩個因素所決定，即：利息量=借貸資本總額×利息率。

利息率由于受各種因素的影響可以在一定范圍內發生變動。利息率的最高界限不能等于平均利潤，更不能高于平均利潤率，否則，使用借貸資本從事生產經營的職能資本家就無利可圖，從而不會去借款。利息率的最低界限不能得于零，否則借貸資本家會無利可得，從而否定了借貸資本家對其資本的所有權，他就不會貸款給職能資本家。所以，利息率變動的高低界限是在平均利潤率和零之間，即低于平均利潤率高于零。一定時期利潤率的高低，受兩個因素的影響：一是平均利息率本省的高低，因為利息是平均利潤的一部分，所以在其他條件既定時，利息率與平均利息率在相同方向上發生變化；二是由平均利潤分割為利息與企業利潤的比例所決定。這個比例主要取決于金融市場上借貸資本供給與需求雙方的競爭，借貸資本供不應求，利息率就上升；反之，借貸資本供過于求，利息率就下降。

在一定的平均利率水平和借貸資本的供求平衡時利息率究竟多高，實際上市由一個國家的習慣和法律傳統所決定的。此外，利息率還受其他一些因素的影響，如預期價格變動率、國家的財政貨幣政策、借貸資本風險的大小、借貸時間的長短等。

全國2010年4月高等教育自學考試 馬克思主義基本原理概論試題

一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分）

1．下列選項屬于馬克思主義三個主要組成部分之一的是（）

A．馬克思主義政治學 B．科學社會主義 C．馬克思主義倫理學 D．空想社會主義 2．劃分歷史唯物主義和歷史唯心主義的唯一標準，是看它是否承認（）A．社會歷史是發展變化的 B．人們的思想對社會的發展有重要作用 C．社會存在決定社會意識 D．社會歷史是人們自覺活動的結果 3．設想沒有運動的物質的觀點是（）

A．形而上學唯物主義 B．樸素唯物主義 C．主觀唯心主義 D．客觀唯心主義 4．唯物辯證法認為，發展的實質是（）

A．事物數量的增加 B．事物位置的移動 C．事物性質的變化 D．新事物的產生和舊事物的滅亡

5．矛盾有兩個基本屬性，一個是同一性，另一個是（）A．客觀性 B．普遍性 C．特殊性 D．斗爭性 6．“近朱者赤，近墨者黑”。這句話強調的是（）

A．內因是事物發展變化的根據 B．外部條件對事物發展變化有重要影響 C．外因通過內因而起作用 D．外因和內因共同推動事物發展 7．正確發揮意識能動作用的前提是（）

A．個人積極性的充分調動B．集體智慧的充分發揮C．對保守思想的徹底克服D．對客觀規律的正確反映 8．“認識是主體對客體的能動反映”。這是一種（）

A．辯證唯物主義認識論觀點 B．機械唯物主義認識論觀點 C．主觀唯心主義認識論觀點 D．客觀唯心主義認識論觀點 9．感性認識的三種形式是（）

A．感覺、概念、判斷B．概念、判斷、推理C．感覺、知覺、表象 D．感覺、知覺、推理 10．有人把個別的、局部的經驗當作普遍真理，到處搬用，否認科學理論的指導意義。這在認識論上犯了類似于（）

A．唯理論的錯誤B．經驗論的錯誤C．唯心主義先驗論的錯誤 D．直觀被動反映論的錯誤 11．辯證法與形而上學在真理觀上的對立在于是否承認（）A．真理具有相對性B．真理具有客觀性C．真理具有主觀性 D．真理具有絕對性 12．地理環境是（）A．社會制度性質的決定性因素 B．社會經濟結構的劃分依據 C．社會形態更替的決定力量 D．社會存在發展的必要條件

13．根據社會意識反映社會存在的程度和特點，可以把社會意識劃分為（）A．個體意識和群體意識 B．意識形態和非意識形態 C．先進意識和落后意識 D．社會心理和思想體系 14．在生產力和生產關系這對矛盾中（）

A．生產力的性質決定生產關系的性質 B．生產力的變化落后于生產關系的變化 C．生產關系總是適應生產力的發展水平D．生產關系可以超越生產力的發展水平15．經濟基礎決定上層建筑，說的是（）

A．任何社會的上層建筑都根源于它的經濟基礎B．任何社會的上層建筑都產生于它的經濟基礎之后

C．上層建筑任何部分的變化都與經濟基礎的變化同步D．上層建筑任何部分的性質都由經濟基礎直接決定

16．馬克思主義認為，決定人的本質的是（）

A．人的心理素質B．人的文化素質C．人的社會屬性 D．人的自然屬性 17．貨幣的本質是（）

A．價值符號 B．流通手段 C．支付手段 D．固定充當一般等價物的商品 18．資本的有機構成可表示為（）

A．c∶v B．m∶c C．c∶m D．m∶v 19．貨幣轉化為資本的前提是（）

A．勞動成為商品 B．勞動力成為商品 C．勞動者有人身自由 D．勞動者喪失了一切生活和生產資料

20．商品生產者要實現更多的收益必須使（）

A．個別勞動時間等于社會必要勞動時間 B．個別勞動時間大于社會必要勞動時間

C．個別勞動時間小于社會必要勞動時間 D．個別勞動時間等于倍加的社會必要勞動時間 21．資本循環中起決定性作用的階段是（）

A．購買階段 B．生產階段 C．銷售階段 D．流通階段 22．資本主義經濟危機產生的根源是（）

A．資本主義生產方式的基本矛盾 B．社會兩大部類的比例失調 C．商品供給和需求的矛盾 D．國家宏觀調控的缺失 23．資本主義的生產成本是（）

A．c+v+m B．c+v C．c+m D．v+m 24．除了商業資本和產業資本的分工，商業資本獨立化的條件還有（）A．商業資本和借貸資本的分工 B．商業資本家有獨立的投資 C．存在獨立的商業活動 D．存在出賣勞動力為生的商業店員 25．借貸資本是（）

A．與產業資本、商業資本相同的職能資本 B．與商業資本、銀行資本相同的流通資本 C．從職能資本運動中分離出來的特殊資本形式 D．與其他職能資本家獲得同樣利潤的資本形式

26．自由競爭資本主義時期，資本主義國家對外經濟聯系的主要方式是（）A．商品資本輸出 B．借貸資本輸出 C．生產資本輸出 D．貨幣資本輸出 27．資本主義國家宏觀管理與調節的總任務是（）

A．促進市場總生產價格與總價值的平衡 B．促進市場總供給與總需求的平衡 C．促進經濟增長與充分就業 D．促進幣值穩定與收支平衡 28．資本國際化進程大體是（）

A．從貨幣資本、生產資本到商品資本的國際化 B．從借貸資本、產業資本到商業資本的國際化

C．從商業資本、借貸資本到產業資本的國際化 D．從商品資本、貨幣資本到生產資本的國際化

29．把社會主義本質概括為“解放生產力，發展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕”的中國共產黨人是（）

A．毛澤東 B．劉少奇 C．周恩來 D．鄧小平30．馬克思主義認為，共產主義社會的分配原則是（）A．按資分配 B．按勞分配 C．按需分配 D．平均分配

二、多項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）31．黨的十七大報告指出；“在當代中國，堅持中國特色社會主義理論體系，就是真正堅持馬克思主義。”這說明，中國特色社會主義理論是（）A．馬克思主義中國化的最新成果 B．馬克思主義中國化的唯一成果

C．當代中國的馬克思主義 D．具有中國特點、中國風格和中國氣派的馬克思主義 32．下列各項屬于哲學基本問題內容的有（）A．物質和意識誰是第一性的問題 B．物質世界是否運動發展的問題 C．物質世界是否普遍聯系的問題 D．物質世界可不可以認識的問題 33．實踐是認識的基礎，對認識具有決定作用，表現在（）A．實踐是認識的來源B實踐是認識發展的動力C實踐是檢驗認識真理性的唯一標D．實踐是認識的目的

34．人民群眾在社會歷史上的作用表現為（）A．實現社會變革 B．創造物質財富 C．創造精神財富 D．擺脫一切制約 35．資本主義剩余價值生產的基本方法有（）

A．超額剩余價值生產 B．相對剩余價值生產 C．絕對剩余價值生產 D．壟斷剩余價值生產 36．產業資本在循環運動中所采取的職能形態有（）

A．貨幣政策 B．生產資本 C．商品資本 D．借貸資本 37．影響利潤率的因素有（）

A．剩余價值率 B．資本有機構成 C．資本周轉速度 D．不變資本的節約 38．經濟全球化主要包括（）

A．生產全球化 B．貿易全球化 C．資本全球化

D．勞務全球化 39．19世紀初期歐洲空想社會主義的代表人物有（）

A．法國的圣西門 B．法國的傅立葉 C．英國的歐文 D．德國的黑格爾 40．社會主義社會和共產主義社會共同具有的基本特征有（）

A．以生產資料公有制為基礎 B．生產目的是為了滿足人民日益增長的物質文化需要 C．勞動人民成為社會的主人 D．以集體主義為意識形態的核心 全國2010年7月高等教育自學考試 馬克思主義基本原理概論試題

一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分）

1.作為馬克思恩格斯一生最重要的理論發現，使得社會主義從空想變成科學的是（C）A.唯物主義和辯證法學說 B.無產階級革命和無產階級專政學說 C.唯物史觀和剩余價值學說 D.勞動價值論和剩余價值學說 2.根據是否承認世界的統一性，可以把哲學派別劃分為（B）

A.唯物論和唯心論B.一元論和二元論C.可知論和不可知論 D.辯證法和形而上學

3.古希臘哲學家克拉底魯否認相對靜止的存在，認為世界萬物像一陣旋風，瞬息萬變，不可捉摸。這是一種（A）

A.相對主義詭辯論觀點B.形而上學觀點C.唯物辯證法觀點 D.庸俗唯物主義觀點 4.在唯物辯證法看來，發展的實質是（D）

A.事物數量的增加B.事物的一切運動變化C.事物根本性質的變化 D.新事物的產生和舊事物的滅亡

5.我國堅持走自己的路，建設中國特色社會主義偉大實踐的理論基礎是（B）

A.矛盾的主要方面和次要方面辯證關系的原理 B.矛盾的普遍性和特殊性辯證關系的原理

C.主要矛盾和次要矛盾辯證關系的原理 D.事物的量變和質變辯證關系的原理 6.下列各項正確說明意識本質的是（A）

A.意識是人腦對客觀世界的反映 B.意識是獨立于物質的精神實體 C.意識是人的純粹主觀創造 D.意識是感性認識和理性認識的產物 7.認識的主體和客體之間最基礎性的關系是（B）

A.認識關系 B.實踐關系 C.相互依存的關系 D.相互作用的關系 8.與感性認識相比較，理性認識有兩個特點，一個是抽象性，另一個是（C）A.能動性 B.直接性 C.間接性 D.客觀性 9.在真理觀上堅持辯證法，就必須承認（B）

A.真理的內容是客觀的，形式是主觀的 B.真理既具有絕對性，又具有相對性 C.真理既是正確的，又包含錯誤因素 D.真理既具有普遍性，又具有多樣性 10.檢驗認識的真理性，就是檢驗認識是否同（C）

A.已被實踐證實的理論相符合 B.大多數人的主觀愿望相符合 C.客觀事物及其規律相符合 D.黨的路線、方針、政策相符合 11.在社會意識中，思想體系是（B）

A.低級層次的社會意識 B.高級層次的社會意識 C.有階級性的社會意識 D.無階級性的社會意識

12.既承認社會形態發展的客觀規律又承認人的自覺活動的作用，這種觀點屬于（A）

A.歷史唯物論觀點 B.唯意志論觀點 C.折衷主義觀點 D.機械決定論觀點

13.社會基本矛盾有兩對，它們之間是（D）

A.相互孤立的關系 B.相互平行的關系 C.相互決定的關系 D.相互制約的關系

14.階級斗爭的根源在于對立階級之間（B）

A.思想觀念的分歧 B.物質利益的對立 C.宗教信仰的不同 D.政治主張的差異

15.正確認識和評價杰出人物的歷史作用，應該堅持（C）

A.歷史主義的原則和精神分析的方法 B.現實主義的原則和精神分析的方法 C.歷史主義的原則和階級分析的方法 D.現實主義的原則和階級分析的方法 16.商品價值的實體是（D）

A.使用價值 B.交換價值 C.具體勞動 D.抽象勞動 17.資本有機構成可以表示為（C）

A.生產資本與流通資本的比率 B.產業資本與商業資本的比率 C.不變資本與可變資本的比率 D.固定資本與流動資本的比率

18.在必要勞動時間和勞動生產率不變的條件下增加剩余價值生產的方法是（A）

A.絕對剩余價值生產 B.相對剩余價值生產 C.超額剩余價值生產 D.平均剩余價值生產 19.資本主義國家的國體是（C）

A.議會民主制 B.君主立憲制 C.資產階級專政 D.總統共和制 20.下列各項既屬于不變資本又屬于流動資本的是（B）A.以生產工具形式存在的資本 B.以勞動對象形式存在的資本 C.以勞動力形式存在的資本 D.以廠房設備形式存在的資本 21.生產不再下降，失業不再增加，企業倒閉停止。這種狀態屬于資本主義再生產周期中的（B）A.危機階段 B.蕭條階段 C.復蘇階段 D.高漲階段 22.在資本主義社會中，利潤率是（C）A.剩余價值與可變資本的比率 B.剩余價值與不變資本的比率 C.剩余價值與預付總資本的比率 D.剩余價值與預付流通資本的比率 23.商業利潤的來源是（C）A.商品流通中的賤買貴賣 B.商業店員和產業工人創造的剩余價值 C.產業工人創造的剩余價值 D.商業店員創造的剩余價值 24.構成資本家全部職能資本的是（D）

A.產業資本和借貸資本 B.商業資本和借貸資本 C.生產資本和借貸資本 D.產業資本和商業資本

25.當代主要資本主義國家經濟發展的新形式和新特征是（A）

A.國家壟斷取代私人壟斷 B.私人壟斷取代國家壟斷 C.自由競爭取代私人壟斷 D.自由競爭取代國家壟斷 26.20世紀后半期壟斷組織發展的新形式是（D）A.辛迪加 B.卡特爾 C.托拉斯 D.混合聯合公司 27.金融寡頭在經濟上的統治主要是通過（C）

A.自由競爭來實現 B.私人壟斷來實現 C.“參與制”來實現

D.“個人聯合”來實現

28.在國際共產主義運動史上，第一個無產階級政黨是（A）

A.共產主義者同盟 B.德國社會民主共黨 C.中國共產黨 D.俄國社會民主共黨

29.馬克思主義政黨的組織原則是（D）

A.集體領導制 B.個人負責制 C.民主監督制

D.民主集中制 30.馬克思主義認為，共產主義社會的分配原則是（B）

A.按勞分配 B.按需分配 C.平均分配 D.按生產要素分配

二、多項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）31.改革開放以來馬克思主義中國化的理論成果有（BCD）

A.毛澤東思想 B.鄧小平理論 C.“三個代表”重要思想 D.科學發展觀 32.社會生活在本質上是實踐的，因為（ACD）

A.勞動實踐是人類和人類社會產生的決定性環節 B.人類的一切活動都是實踐活動 C.物質生產實踐是人類社會得以存在的基礎 D.實踐活動是推動社會發展的動力 33.下列各項屬于意識能動作用的有（ABCD）A.意識活動具有目的性和計劃性 B.意識活動具有主動創造性

C.意識對人的生理活動具有一定影響作用 D.意識能通過指導實踐改造客觀物質世界 34.人的本質在其現實性上是一切社會關系的總和。下列觀點符合這一界定的有（ABC）

A.人的本質是后天的 B.人的本質是具體的 C.人的本質是可變的 D.人的本質是永恒的

35.下列說法中，屬于唯心主義觀點的有（ABC）A.多數人認為正確的就是真理 B.有權人認為正確的就是真理 C.符合原有理論的才是真理 D.能在實踐中得到證實的才是真理 36.決定（BC）

A.勞動時間 B.社會平均的勞動熟練程度 C.停工時間 D.社會平均的工資水平

37.影響資本周轉速度的因素有（ABC）

A.生產時間 B.流通時間 C.生產資本構成 D.預付資本量 38.資本主義國家宏觀經濟管理與調節的目標包括（ABCD）

A.保持經濟的穩定與適度增長B.保持幣值與物價的穩定C.實現充分就業D.保持國際國內收支的大體平衡

39.資本家生產商品所耗費的生產費用包括（AB）

A.不變資本 B.可變資本 C.流通資本 D.剩余價值 40.資本主義社會為自身的滅亡創造了主客觀條件，它們有（ABD）

A.社會化大生產 B.現代無產階級 C.市場經濟 D.馬克思主義理論

三、簡答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）

41.簡述馬克思主義科學體系的三個組成部分及其直接理論來源。答：（1）馬克思主義哲學、馬克思主義政治經濟學和科學社會主義是馬克思主義科學體系的主要組成部分。（2）德國古典哲學、英國古典政治經濟學和19世紀英法兩國的空想社會主義是馬克思主義的直接理論來源。

42.簡述唯物辯證法與形而上學對立的主要表現。答：（1）聯系觀點和孤立觀點的對立。唯物辯證法認為世界上的一切事物都是相互聯系的，主張用聯系的觀點看世界。形而上學認為世界上的事物都是彼此孤立的，它用孤立的觀點看世界。（2）發展變化觀點和靜止不變觀點的對立。唯物辯證法認為，一切事物都處于不停的運動、變化、發展過程中，主張用發展的觀點看世界。形而上學認為世界上的事物在本質上是不變的，它用靜止不變的觀點看世界。

（3）承認事物內部矛盾和否認事物內部矛盾的對立。唯物辯證法認為一切事物內部都包含著矛盾，矛盾是事物變化發展的根本原因。形而上學否認事物內部矛盾的存在，認為事物的變化是外力推動的結果。

43.超額剩余價值是怎樣生產出來的？單個企業能夠穩定長期地獲得嗎？ 答：（1）超額剩余價值指的是個別資本家通過提高勞動生產率，使自己商品個別價值低于社會價值而比一般資本家多得的那部分剩余價值。其來源本質也是雇傭工人的剩余勞動。

（2）超額剩余價值的產生具有二重來源：一方面來源于本企業工人創造的價值和剩余價值，這主要是個別企業通過采用先進技術設備，采用先進生產方法，提高勞動生產率產生的；另一方面，也來源于企業外部轉移來的價值和剩余價值，這主要是個別企業通過活勞動支出的減少和物化勞動的節約，提高勞動生產率之后商品個別價值低于社會價值的差額產生的。

（3）個別資本家獲得超額剩余價值，只是一種暫時的現象。相對剩余價值的生產是在各資本家追求超額剩余價值中實現的。個別資本家追求超額剩余價值，結果使所有資本家獲得相對剩余價值。所以超額剩余價值是相對剩余價值的特殊形式。因此，單個企業無法長期穩定地獲得超額剩余價值。

44.簡述當代資本主義新變化的實質。答：（1）當代資本主義的新變化：首先，科技革命和生產力的發展，是資本主義變化的根本推動力量。其次，工人階級爭取自身權利和利益斗爭的作用，是推動資本主義變化的重要力量。再次，社會主義制度初步顯示的優越性對資本主義產生了一定影響。最后，主張改良主義的政黨對資本主義制度的改革，也對資本主義的變化發揮了重要作用。（2）當代資本主義的新變化：

① 從生產力方面看，戰后發達資本主義國家，在生產率方面取得了長足的發展，勞動生產率大幅提高，社會財富迅猛增長，經濟保持了較長時期的相對穩定發展；

② 從生產關系方面看，當代資本主義國家在所有制關系、勞資關系和分配關系三方面都做了一系列的調整；

③ 從上層建筑方面看，政治制度與法制有效結合，國家管理經濟和社會的職能增強，資產階級的民主形式進一步擴大，公民權利的內涵與外延有新的擴展，意識形態中的分歧逐漸減弱，多元化的價值取向更加鮮明。

（3）當代資本主義新變化的實質：

① 當代資本主義雖然發生了許多新變化，但它的經濟基礎仍然是資本主義的私人占有制。② 當代資本主義發生的變化從根本上說是人類社會發展一般規律和資本主義經濟規律作用的結果。

③ 當代資本主義發生的變化是在資本主義制度框架內的變化，并不意味著資本主義生產關系的根本性質發生了變化。45.為什么說社會主義是在曲折中前進的？

答：(1)一方面，社會規律是客觀的，不以人的意志為轉移的，所以社會發展有決定性。社會形態由低級到高級發展就體現了社會規律的必然趨勢。另一方面，人的自覺活動可以認識社會規律、利用社會規律，在社會主義遭受挫折時經受鍛煉，堅定信心，促使社會主義向更健康的方向發展。

(2)第一，事物發展是否定之否定即螺旋式上升、波浪式前進的過程。第二，必然性和偶然性是辯證統一的。第三，新事物必然會戰勝舊事物。社會主義是新事物，它符合社會發展規律、符合人民群眾的根本利益。它經歷一個長時間發展后必然代替資本主義，這是新事物代替舊事物原理的具體表現，但在社會發展過程中新事物同舊事物的斗爭有一個由弱到強、反復較量、逐步取代或戰勝舊事物的過程。總之，社會注意的發展總趨勢是前進的，前進中有曲折，在曲折中前進。

四、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）

46.用認識反復性的原理，說明我們對社會主義建設的認識是一個不斷深化的過程。答：（1）認識的反復性是由以下原因決定的。首先，從客體方面來考察。其一，客觀事物本身往往是多種價值矛盾的統一體，每一個矛盾的雙方以及各個矛盾之間的相互作用，都有很多特點和非常復雜的情況，這就決定了事物本身的復雜性。其二，事物的矛盾有個展開和發展的過程，事物的本質并不是一開就顯露在外面，而是要經歷一個過程才逐漸暴露出來。其三，任何事物都是具體的，都是存在于特定的社會歷史環境中得。客體的這些特點，決定人們對它的認識必須經歷反復的過程。其次，從認識主體來考察，人的認識受到主體的生理因素、知識水平、生活經驗、認識能力及其立場、觀點、方法的限制。主體的這些特點，決定其必須經過由實踐到認識、再由認識到實踐這樣多次的反復，才能獲得對客觀事物的正確認識。

（2）我們對社會主義經濟體制的認識也經歷了一個不斷深化的過程。改革開放以來，我們逐步擺脫了計劃經濟觀念影響，認識到計劃和市場都是手段，提出了我國經濟體制改革的目標是建立社會主義市場經濟體制，所以我們對社會主義建設的認識是一個不斷深化的過程。

47.試述級差地租產生的條件、原因和源泉。答：（1）土地是資本主義農業中的基本生產資料，各個不同地塊的土地，其肥沃程度、地理位置等方面的差別，是土地形成不同的等級。資本主義級差地租就是與土地不同等級相聯系的地租，它是由農業產品的個別生產價格低于社會生產價格的超額利潤所構成的。

（2）級差地租形成的條件是土地肥沃程度、地理位置等生產條件的差別。土地有肥沃程度、地理位置等生產條件的差別，同量資本投入面積相同但生產條件不同的土地，其勞動生產率和價值收入便不相同。

（3）級差地租形成的原因是對土地的資本主義經營壟斷。土地的資本主義經營壟斷是指在土地有限，特別是優等和中等地有限的條件下，土地作為經營對象被農業資本家使用后所形成的對土地的經營性壟斷。首先，土地的資本主義經營壟斷，使得經營優等和中等地的農業資本家都能獲得形成級差地租的超額利潤。其次，土地的資本主義經營壟斷，使資本主義農業中可以長期穩定地獲得形成級差地租的超額利潤。所以，經營優等和中等地所獲得的超額利潤，可以長期地和穩定地存在，成為一種固定的收入，因而這個超額利潤便能穩定地形成級差地租。（4）形成級差地租的源泉是耕種優等和中等地的農業雇傭工人所創造的超額剩余價值。土地是一種自然資源，不能創造出任何價值和剩余價值，因而級差地租不是來源于土地本身。形成級差地租的超額利潤，是耕種優等和中等地的農業雇傭工人所創造的超額剩余價值。這些農業雇傭工人的勞動是一種具有較高勞動生產率的勞動，它是作為加強的勞動起作用的，能夠在一定的勞動時間內創造出較多的價值，從而可以創造出形成級差地租的超額利潤，因而耕種優等和中等地的農業雇傭工人所創造的超額剩余價值即是形成級差地租的源泉。

2010年下半年全國高等教育自學考試試題馬克思主義基本原理概論

一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分）

1.19世紀歐洲空想社會主義是馬克思主義直接理論來源之一，其代表人物是（）A.配第、斯密、李嘉圖 B.拉美特利、愛爾維修、狄德羅 C.康德、黑格爾、費爾巴哈 D.圣西門、傅立葉、歐文 2.劃分歷史唯物主義和歷史唯心主義的標準在于是否承認（）

A.社會歷史是發展變化的 B.社會歷史是人們自覺活動的結果 C.社會存在決定社會意識 D.杰出人物在社會歷史上有重要作用 3.下列關于人的本質的表述，只涉及人與動物根本區別的是（）A.勞動是人的本質 B.人的需要即人的本質

C.人的本質是人的全部屬性的總和 D.人的本質是人的自然屬性的總和 4.人民群眾創造歷史的活動受歷史條件的制約。這種觀點是說（）

A.人民群眾不能推動社會形態的更替 B.人民群眾不能隨心所欲地創造歷史 C.人民群眾不是社會發展的決定力量 D.人民群眾不是社會歷史活動的主體 5.決定商品價值量的是生產商品的（）

A.社會勞動時間 B.社會必要勞動時間 C.剩余勞動時間 D.個別勞動時間 6.資本主義生產過程是（）

A.使用價值和價值生產過程的統一 B.價值和交換價值生產過程的統一 C.勞動過程和價值增殖過程的統一 D.勞動過程和價值形成過程的統一 7.“認識是主體對客體的直觀反映”。這是一種（）

A.主觀唯心主義認識論觀點 B.客觀唯心主義認識論觀點 C.舊唯物主義認識論觀點 D.辯證唯物主義認識論觀點 8.一個完整的認識過程是（）

A.感性認識—理性認識—實踐 B.感性認識—理性認識—感性認識 C.感覺—知覺—表象 D.概念—判斷—推理

9.與理性認識相比較，感性認識有兩個特點，一個是形象性，另一個是（）A.能動性 B.間接性 C.客觀性 D.直接性 10.真理是沒有階級性的，在真理面前人人平等。這是因為（）

A.真理就是客觀規律，與人的階級地位無關 B.真理具有客觀性，包含著不依賴于人類的客觀內容

C.真理是絕對性和相對性的統一，是不斷發展的 D.真理是具體的，都有其適用的條件和范圍

11.下列各項屬于技術社會形態序列的是（）

A.原始社會 B.農業社會 C.封建社會 D.資本主義社會 12.階級社會發展的直接動力是（）

A.社會改革 B.階級斗爭 C.社會基本矛盾 D.科學技術革命 13.辯證唯物主義認為，運動和靜止的關系屬于（）

A.本質和現象的關系 B.內容和形式的關系 C.絕對和相對的關系 D.可能和現實的關系

14.下列各項比喻新事物必然戰勝舊事物的是（）

A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村 B.沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春 C.黃河之水天上來，奔流到海不復回 D.高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪 15.我國堅持獨立自主、自力更生和對外開放方針的理論基礎是（）A.量變和質變辯證關系的原理 B.內容和形式辯證關系的原理 C.肯定和否定辯證關系的原理 D.內因和外因辯證關系的原理 16.實現意識對物質反作用的根本途徑是（）

A.學習書本知識 B.進行社會調查 C.參加社會實踐 D.研究實際情況 17.資本積累的源泉是（）

A.資本積聚 B.資本集中 C.剩余價值 D.平均利潤 18.資本主義民主共和制國家中掌握立法權的是（）

A.國家元首 B.政府 C.法院 D.議會

19.在蘇維埃俄國領導實行戰時共產主義政策的主要負責人是（）A.列寧 B.斯大林 C.布哈林 D.托洛斯基

20.列寧提出社會主義可能在一國或數國首先勝利的理論依據是（）

A.資本主義必然滅亡社會主義必然勝利的規律 B.帝國主義時代資本主義政治經濟發展不平衡的規律

C.資本主義國家無產階級與資產階級斗爭的規律 D.生產關系必須適合生產力發展要求的規律

21.資本主義生產部門之間的競爭形成（）

A.商品價值 B.生產成本 C.剩余價值 D.平均利潤 22.股份公司的最高權力機構是（）

A.股東大會 B.董事會 C.監事會 D.工會 23.銀行利潤的本質是（）

A.生產部門的雇傭工人所創造的剩余價值 B.銀行雇員創造的剩余價值 C.銀行收取的貸款利息 D.銀行收取的服務費 24.金融寡頭在政治上的統治主要通過（）

A.“參與制”來實現 B.“個人聯合”來實現 C.資本輸出來實現 D.工業資本與銀行資本的融合來實現

25.資本主義國家宏觀經濟管理與調節的總任務是（）

A.實現經濟增長 B.促進充分就業 C.實現外貿平衡 D.促進市場總供給與總需求的平衡

26.經濟全球化本質上是（）

A.生產的全球化 B.貿易的全球化 C.資本的全球化 D.資源配置的國際化 27.資本各形態中能劃分為固定資本和流動資本的是（）

A.生產資本 B.貨幣資本 C.商品資本 D.借貸資本 28.資本主義簡單再生產實現的條件下，第二部類產品的總價值應等于（）

A.第一部類工人和資本家消耗的消費資料價值總和 B.第二部類工人和資本家消耗的消費資料價值總和

C.兩大部類工人和資本家消耗的消費資料價值總和 D.兩大部類工人和資本家消耗的生產資料價值總和

29.社會主義根本的和首要的任務是（）

A.解放和發展生產力 B.加強無產階級專政 C.鞏固共產黨的領導 D.鎮壓資產階級的反抗

30.當前全國人民為之奮斗的共同理想是（）

A.建設中國特色社會主義 B.徹底消滅“三大差別” C.徹底消滅剝削 D.完全實現人的自由而全面的發展

二、多項選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)31.理論聯系實際是學習馬克思主義的根本方法。堅持理論聯系實際必須反對的錯誤傾向有（）A.相對主義 B.經驗主義 C.教條主義 D.折中主義 32.單位商品價值量（）

A與勞動生產率成正比B與勞動生產率成反比C與社會必要勞動時間成正比D與社會必要勞動時間成反比

33.社會總產品的實現包括（）

A.兩大部類的平衡 B.總供需的平衡 C.社會總產品的價值補償 D.社會總產品的物質補償

34.實踐是認識發展的動力，主要表現在（）

A.實踐不斷給人們提出新的認識課題 B.實踐不斷為人們提供經驗材料和新的認識工具

C.實踐不斷提高人們的認識能力 D.實踐不斷滿足人們的各種物質生活需要 35.下列各項正確說明我國改革性質和特點的有（）

A.我國的改革是在中國共產黨的領導下有計劃地進行的 B.我國的改革是在安定團結的政治環境中有序地進行的 C.我國的改革是社會主義制度的根本改變 D.我國的改革是社會主義制度的自我完善

36.下列各項屬于唯物主義基本形態的有（）

A.樸素唯物主義 B.庸俗唯物主義 C.形而上學唯物主義 D.辯證唯物主義和歷史唯物主義

37.下列各項屬于唯物辯證法總特征的有（）

A.對立統一的觀點 B.普遍聯系的觀點 C.永恒發展的觀點 D.辯證否定的觀點 38.級差地租的形成條件有（）

A.土地私有權壟斷 B.土地經營權壟斷 C.土地肥沃程度不同 D.土地地理位置不同 39.20世紀上半期較為重要的壟斷組織形式有（）

A.卡特爾 B.辛迪加 C.托拉斯 D.康采恩 40.社會主義民主是新型民主，因為（）

A.社會主義民主是絕大多數人的民主 B.社會主義民主的本質是人民當家作主 C.社會主義民主首先是社會主義的國家制度 D.社會主義民主是目的和手段的統一

三、簡答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）41.簡述認識的主體和客體的關系。

答：(1)主體和客體之間具有實踐關系，即改造和被改造的關系。(2分)(2)主體和客體之間具有認識關系，即反映和被反映的關系。(2分)(3)主體和客體相互作用：主體對客體具有能動的改造作用，這種能動性又受到客體的制約。(2分)42.簡述“全人類徹底解放”的內容。

(1)人類從自然界的奴役下解放出來，擺脫盲目自然力的支配，成為自然界的主人。(2分)(2)人類從舊的社會關系中解放出來，擺脫一切剝削壓迫和舊式分工的束縛，成為社會關系的主人。(2分)(3)人類從剝削階級的思想觀念下解放出來，擺脫傳統觀念和傳統思維方式的束縛，成為社會意識的主人。

43.簡述利潤率與剩余價值率的區別。

(1)二者表現的經濟關系不同：剩余價值率表示資本家對雇傭工人的剝削程度，利潤率表示預付總資本的增殖程度。(2分)(2)二者的數量不同：剩余價值率是剩余價值與可變資本的比率，利潤率是剩余價值與預付總資本的比率。

(3)剩余價值率清楚地表明剩余價值的來源是可變資本，利潤率則掩蓋了剩余價值的真實來源。44.簡述國家壟斷資本主義的主要形式。國家壟斷資本主義的基本形式主要有三類：

(1)國家直接掌握的壟斷資本，也就是資本主義國家中的國有經濟、國有企業。(2分)(2)國家和私人資本在企業內部的結合，即國有資本與私人資本結合在一個企業中。(2分)(3)國家和私人資本在企業外部的結合。(2分)45.簡述生產方式的含義及其在社會發展中的作用。

(1)生產方式是人類借以向自然界謀取必需的生活資料的方式，包括生產力和生產關系兩個方面。(2分)(2)生產方式在社會發展中起決定作用。(2分)第一，生產方式是人類從動物界分離出來的根本動力和人類區別于動物的根本標志。第二，生產方式是人類社會得以存在和發展的基礎。第三，生產活動是形成人類一切社會關系的基礎。第四，生產方式決定社會制度的性質和社會制度的更替。

四、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)46.試述資本主義意識形態的歷史進步性與階級局限性。

(1)資本主義意識形態在資產階級反對封建主義的斗爭中產生，反映了社會進步的要求。(3分)當時的資產階級思想家提出了許多先進的理論和觀念，是人類思想的一次大解放，具有歷史進步意義。(2分)(2)資本主義意識形態建立在資本主義經濟基礎上，為資本主義制度服務，本質上是維護資本主義剝削制度的思想體系。(3分)在資本主義制度確立后，特別是無產階級作為獨立的政治力量登上歷史舞臺后，資本主義意識形態從整體上喪失了其歷史進步性。47.試述發揮主觀能動性和尊重客觀規律關系的原理及其現實意義。

(1)尊重客觀規律和發揮主觀能動性的關系：第一，尊重客觀規律是發揮主觀能動性的前提。只有認識了規律，按規律辦事，才能正確發揮人的主觀能動性，卓有成效地改造世界。不顧或違背規律，必然受到規律的懲罰。(4分)第二，認識和利用規律又必須充分發揮人的主觀能動性。(2分)（2）在社會主義建設中，我們必須把發揮人的主觀能動性與尊重客觀規律結合起來，把高度的實踐熱情與科學的求實態度結合起來。既要充分發揮群眾的積極性和創造性，又要實事求是，按規律辦事，堅決反對無視規律，盲目蠻干。(4分)

全國2011年4月高等教育自學考試馬克思主義基本原理概論試題課程代碼：03709

一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分）1.與時俱進是馬克思主義的(A)A.理論品質 B.理論基礎 C.理論核心 D.理論內涵 2.哲學的基本問題是(B)A.世界觀和方法論的關系問題 B.思維和存在的關系問題 C.運動和靜止的關系問題 D.普遍性和特殊性的關系問題 3.下列觀點中屬于客觀唯心主義的是(D)A.天地萬物皆在吾心中 B.存在就是被感知 C.物是感覺的集合 D.萬物是“絕對精神”的體現

4.“世界不是既成的事物的集合體，而是過程的集合體”。這是一種(A)A.唯物辯證法的觀點 B.形而上學的觀點 C.相對主義的觀點 D.唯心主義的觀點 5.在唯物辯證法看來，糧食同稻谷、小麥、大豆、高梁等之間的關系屬于(C)A.全體和部分的關系 B.本質和現象的關系 C.一般和個別的關系 D.內容和形式的關系

6.區分量變和質變的根本標志是(D)A.事物的變化是否顯著 B.事物的變化是否迅速 C.事物的性質是否發生了變化 D.事物的變化是否超出度的范圍 7.規律具有兩個特點，一個是普遍性，另一個是(A)A.客觀性 B.變動性 C.社會性 D.能動性 8.認識的主體和客體之間最基本的關系是(B)A.反映與被反映的認識關系 B.改造與被改造的實踐關系 C.需要與滿足需要的價值關系 D.創造與被創造的主從關系 9.一個完整的認識過程包括兩次飛躍，其中第二次飛躍是(B)A.從概念到判斷的過程 B.從認識到實踐的過程 C.從判斷到推理的過程 D.從感覺到概念的過程

10.一個正確的認識需要多次反復才能完成，并且認識是永無止境的發展過程。這說明人類的認識是(D)A.感性和理性的統一 B.理論和實踐的統一 C.正確和錯誤的統一

D.有限和無限的統一

11.中國共產黨的思想路線的核心是(C)A.一切從實際出發 B.理論聯系實際 C.實事求是 D.在實踐中檢驗真理和發展真理 12.下列概念中，反映人與人之間經濟關系的是(B)A.生產力 B.生產關系 C.生產方式 D.生產資料 13.社會形態的發展是一種自然歷史過程，這是一種(A)A.歷史唯物主義的觀點 B.歷史唯心主義的觀點 C.機械決定論的觀點 D.歷史宿命論的觀點

14.除了生產力與生產關系的矛盾，另一對社會基本矛盾是(D)A.社會存在與社會意識的矛盾 B.人口因素與資源環境的矛盾 C.統治階級與被統治階級的矛盾 D.經濟基礎與上層建筑的矛盾 15.“革命是解放生產力，改革也是解放生產力”。這一論斷表明社會改革與社會革命(C)A.都以奪取國家政權為目的 B.都不改變社會制度的根本性質 C.都是要解決社會基本矛盾 D.都不需要采取暴力沖突的形式 16.從本質上看，貨幣是(D)A.特殊的資本 B.普通的商品 C.一般等價物

D.固定地充當一般等價物的商品 17.資本主義相對過剩人口是指(A)A.勞動力供給超過資本對勞動力的需求而出現的過剩人口 B.人口增長超過生活資料的增長而出現的過剩人口

C.人口增長超過生產資料的增長而出現的過剩人口 D.人口增長超過資本增長而出現的過剩人口

18.用于發放工資的貨幣執行的是貨幣的(C)A.價值尺度職能 B.流通手段職能 C.支付手段職能 D.貯藏手段職能 19.資本主義國家的立法機構是(C)A.法院 B.檢察機構 C.議會或國會 D.政府 20.公式W…P…W?表示的是產業資本循環的(B)A.購買階段 B.生產階段 C.銷售階段 D.流通階段 21.資本主義再生產周期四個階段的順序一般為(C)A.蕭條—危機—復蘇—高漲 B.復蘇—高漲—危機—蕭條 C.危機—蕭條—復蘇—高漲 D.高漲—蕭條—危機—復蘇 22.剩余價值率和利潤率的關系是(B)A.剩余價值率等于利潤率 B.剩余價值率大于利潤率 C.剩余價值率小于利潤率 D.剩余價值率與利潤率成反比 23.農產品的社會生產價格由(C)A.優等地的生產條件決定 B.中等地的生產條件決定

C.劣等地的生產條件決定 D.各類土地的平均生產條件決定 24.處于壟斷地位的大銀行在當代資本主義社會中的地位表現在(B)A.它已掌控了所有銀行業務 B.它已成為社會經濟生活中的萬能壟斷者 C.它已控制了整個國民經濟 D.它已掌握了國民經濟的命脈 25.從作用上看，國家壟斷資本主義對國民經濟的調節和管理(C)A.維護了全社會的利益 B.維護了全體資本家的利益 C.維護了壟斷資產階級的整體利益 D.維護了全體私有者的利益 26.從性質上看，發達資本主義國家對發展中國家的“經濟援助”是(B)A.幫助發展中國家克服經濟困難的一種方式 B.新殖民主義的一種方式

C.扼殺發展中國家經濟發展的手段 D.促進發展中國家經濟獨立的工具 27.當代資本主義國家在經濟關系方面的一系列新變化表明(D)A.其社會性質已經根本改變 B.其基本矛盾已經徹底解決 C.其階級對立已經消失 D.其社會性質發生了部分質變 28.無產階級革命的發生歸根結底是由(A)A.生產力發展水平決定的 B.生產關系的性質決定的 C.被統治階級的意愿決定的 D.統治階級的倒行逆施決定的 29.馬克思主義政黨產生的條件是(D)A.馬克思主義理論的誕生 B.工人運動的發展 C.馬克思主義理論的傳播 D.馬克思主義與工人運動相結合

30.社會主義社會和共產主義社會都存在的經濟關系是(A)A.生產資料的社會公有制 B.按勞分配 C.按需分配 D.市場經濟體制

二、多項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）

31.中國共產黨十一屆三中全會以來，馬克思主義中國化的理論成果有(B C D)A.毛澤東思想 B.鄧小平理論 C.“三個代表”重要思想 D.科學發展觀 32.下列各項體現矛盾雙方相互依存或相互轉化的有(A B C)A.禍兮福所倚，福兮禍所伏B.安而不忘危，治而不忘亂C.樂極生悲，苦盡甘來 D.城門失火，殃及池魚

33.感性認識的基本形式有(A B D)A.感覺 B.知覺 C.概念 D.表象 34.下列各項屬于觀念上層建筑的有(B C)A.軍隊和法庭 B.哲學和宗教 C.藝術和道德 D.邏輯學和語言學 35.下列各項正確表述可變資本含義的有(B C)A.可變資本是以生產資料形式存在的資本 B.可變資本是以勞動力形式存在的資本 C.可變資本是在生產過程中發生價值增殖的那部分資本 D.可變資本是在生產過程中發生價值轉移的那部分資本 36.產業資本循環的職能形式有(A C D)A.貨幣資本 B.流通資本 C.生產資本 D.商品資本 37.商業資本的作用有(A B C D)A.促進產業資本家提高經濟效益B.幫助產業資本家節省流通費用C.加速產業資本的周轉D.縮短流通時間

38.發達市場經濟國家調控貨幣量的主要手段有(A B C)A.公開市場業務 B.最低準備金率政策 C.再貼現利率政策 D.利率政策 39.從人員構成上看，馬克思主義政黨(A C D)A.由工人階級的先進分子組成 B.由工人階級的全體成員組成 C.有其他階級的先進分子加入 D.有其他階層的先進分子加入 40.共產主義社會經濟上的特征主要有(A B C D)A.生產資料的單一社會公有制 B.對社會經濟的計劃管理與調節 C.個人消費品實行按需分配 D.生產力極大提高、物質財富極大豐富

三、簡答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）41.簡述意識的本質。

答：意識從本質上看，意識是人腦的機能，是客觀世界的主觀映像，是社會的產物。

（1）意識是人腦的機能，人腦是意識的物質器官。

（2）意識是客觀世界的主觀映像，是人腦對客觀世界的反映。意識是主觀性和客觀性的統一。

（3）意識是社會的產物。

從意識的起源和本質可以看出，意識依賴于物質，物質是第一性的，意識是第二性的。（1）意識是人腦的機能，人腦是意識的物質器官。

（2）意識是客觀世界的主觀映像，是人腦對客觀世界的反映。

（3）意識是社會的產物。從起源上說，人類意識是社會性的勞動創造的。在人類意識產生之后，個人只有在一定社會群體中生活，接受群體意識的影響，才能形成自己的意識。

42.如何理解人民群眾范疇？簡述人民群眾推動歷史發展的作用。答：（1）人民群眾指順應社會歷史潮流、能促進社會生產力發展、推動歷史進步的一切社會力量，是推動歷史發展的絕大多數社會成員的總和。這個范疇既有量的規定性，又有質的規定性。從量的規定性來看，它是指社會成員的大多數；從質的規定性來看，它是指一切推動歷史發展和社會進步的社會力量。人民群眾是一個歷史范疇，內容是變化發展的，在不同國家或同一國家的不同歷史時期有不同的內容，人民群眾是歷史的創造者。

（2）人民群眾推動歷史發展的作用，主要表現在以下三個方面：① 人民群眾是社會物質財富的創造者。② 人民群眾是社會精神財富的創造者。③ 人民群眾是實現社會變革的決定力量。

（1）人民群眾范疇既有量的規定性，指社會成員的大多數，又有質的規定性，指一切推動歷史發展和社會進步的社會力量。人民群眾是一個歷史范疇，在不同國家或同一國家的不同歷史時期有不同的內容。

（2）人民群眾推動歷史發展的作用表現在三個方面：人民群眾是物質財富的創造者；人民群眾是精神財富的創造者；人民群眾是實現社會變革的決定力量。

43.資本主義經濟危機的實質和根源是什么？ 答：（1）資本主義經濟危機實質上是生產相對過剩的危機。經濟危機的根本特點是商品生產過剩，這種過剩不是與勞動者的實際需要相比的生產絕對過剩，而是與勞動者有支付能力的需求即貨幣購買力相比的相對過剩。

（2）經濟危機的根源在于資本主義生產方式的基本矛盾，即生產的社會化與生產資料私人資本主義占有形式之間的矛盾。當這個矛盾達到十分尖銳的程度，就會引起經濟危機的爆發。

（3）資本主義基本矛盾有兩種主要表現形式。一種表現是個別企業內部生產的有組織性和整個社會生產無政府狀態之間的矛盾。另一種表現是資本主義生產無心擴大的趨勢和勞動人民有支付能力的需求相對縮小之間的矛盾。

（4）資本主義經濟危機是在資本主義經濟發展過程中，周期性爆發的生產過剩危機，經濟危機期間最根本的現象和典型特征是商品生產過剩。其他現象如：商品滯銷、物價下跌、生產下降、工廠倒閉、工人大量失業等等，都是直接或間接地由生產過剩這個根源引起的，都是生產過剩在經濟生活各方面的具體體現。

44.簡述私人壟斷資本主義的基本經濟特征。答：（1）壟斷在經濟生活中占統治地位。（2）金融資本的形成與金融寡頭的統治相關。（3）資本輸出在經濟生活中占重要地位。（4）國際壟斷同盟在經濟上瓜分世界。（5）壟斷資本主義列強瓜分和重新瓜分世界。

45.為什么說社會主義是走向共產主義的必由之路？ 答：（1）社會主義社會是共產主義社會的低級階段，是走向共產主義社會的必由之路。

（2）實現共產主義所必須具備的基本條件，如社會生產力的高度發展，全體社會成員文化教育的普及和道德品質的極大提高等，只有在社會主義歷史階段經過長期奮斗才能創造出來。不經過社會主義社會的長期發展，不具備向共產主義過渡的條件，就不可能實現共產主義。

四、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）

46.試述實踐是檢驗真理的唯一標準的原理，并說明中國真理標準問題大討論的意義。答：（1）實踐是檢驗真理的唯一標準，這是因為：第一，真理是主體對客體及其本質的正確反映，檢驗真理就是要判明主觀認識與客觀實際是否相一致。第二，實踐是人的主觀見之于客觀的活動，它能把主觀和客觀聯系起來加以對照，從而使認識得到檢驗。一般來說，人們按照一定的認識去行動，如果取得了成功，就證明這種認識是正確的，如果遭到失敗，就證明這種認識是錯誤的。

（2）我國真理標準問題大討論的實質是要不要堅持解放思想、實事求是的問題。只有堅持實踐是檢驗真理的唯一標準，才能沖破教條主義的束縛，堅持被實踐證明是正確的東西，放棄被實踐證明是錯誤的東西，真正做到實事求是。如果一切從本本出發，思想僵化，不可能做到實事求是，就會亡黨亡國。

47.試述商品的價值量是如何決定的。答：（1）商品的價值量是由生產商品的社會必要勞動時間決定的，與社會必要勞動時間成正比。社會必要勞動時間是在現有的社會正常的生產條件下，在社會平均勞動熟練程度和勞動強度下制造某種使用價值所需要的勞動時間。

（2）形成商品價值的勞動是以簡單勞動為尺度的。復雜程度不同的勞動所生產的各種商品，其價值量的確定，是通過把一定量的復雜勞動換算為多倍的簡單勞動來實現的。（3）單位商品的價值量與包含在該商品中的社會必要勞動量成正比，與生產該商品的勞動生產率成反比。

2011年7月高等教育自學考試 馬克思主義基本原理概論試題

課程代碼：03709

一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分）

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。

1.學習馬克思主義的根本方法是(C)0-27

A.與時俱進

B.綜合創新

C.理論聯系實際

D.發展馬克思主義

2.哲學的基本問題是(C)1-35

A.自然和社會的關系問題 B.物質和運動的關系問題 C.思維和存在的關系問題 D.理論和實踐的關系問題

3.“存在就是被感知”這種觀點屬于(C)1-37

A.樸素唯物主義

B.形而上學唯物主義

C.主觀唯心主義

D.客觀唯心主義

4.“盛年不重來，一日難再晨”這個諺語表明時間具有(C)1-42

A.持續性

B.絕對性

C.一維性

D.伸張性

5.分析矛盾的特殊性就是(D)1-61

A.堅持實踐的觀點

B.堅持理論聯系實際

C.堅持辯證的否定

D.堅持具體問題具體分析

6.事物發展的動力和源泉是(D)1-56

A.事物的內部矛盾

B.事物的外部矛盾

C.事物的主要矛盾

D.矛盾的主要方面

7.“揠苗助長”這個寓言說明(D)1-86

A.意識活動具有目的性和計劃性

B.意識活動具有主動創造性

C.意識能通過指導實踐改造客觀物質世界

D.如果違背規律，越是發揮主觀能動性，遭受的挫折和失敗就越嚴重

8.意識的起源和認識的起源是(A)2-90

A.一致的 B.不一致的 C.同時的 D.不同時的

9.“生活、實踐的觀點，應該是認識論的首要的和基本的觀點”的提出者是(C)2-89

A.馬克思

B.恩格斯

C.列寧

D.毛澤東

10.從現象到本質，從不甚深刻的本質到更深刻的本質，說的是認識的(A)2-108

A.辯證運動

B.絕對運動

C.相對運動

D.辯證否定

11.只要再多走一小步，真理便會變成謬誤，這句話說的是(D)2-114

A.真理和謬誤相互依存 B.真理和謬誤相互包含 C.真理和謬誤相互排斥 D.真理和謬誤在一定條件下可以相互轉化

12.生產關系是指人們在物質生活過程中結成的(B)3-139

A.社會關系

B.經濟關系

C.交往關系

D.競爭關系

13.“革命是解放生產力，改革也是解放生產力”的提出者是(B)3-16 A.毛澤東

B.鄧小平

C.江澤民

D.胡錦濤

14.社會革命的基本形式是(B)3-160

A.和平發展

B.暴力革命

C.漸進改革

D.文化宣傳

15.人區別于動物的根本標志在于(D)3-134

A.具有自我意識

B.具有宗教信仰

C.具有語言文字

D.制造使用工具

16.在商品賒購賒銷中，到期償還貨款時貨幣所執行的職能是(C)4-190

A.價值尺度

B.流通手段

C.支付手段

D.貯藏手段

17.貨幣轉化為資本的前提是（D)4-198

A.商品按價值量的大小進行等價交換

B.價格圍繞價值上下波動

C.商品價值量由社會必要勞動時間決定

D.勞動力成為商品

18.資本主義的基本經濟規律是(C)4-203

A.價值規律 B.資本主義積累的一般規律

C.剩余價值規律 D.生產關系一定要適應生產力性質規律

19.資產階級民主制的核心和主要標志是(A)4-217

A.議會制

B.三權分立制

C.普選制

D.多黨制

20.合稱為流通資本的兩種資本是(C)5-229

A.不變資本與可變資本 B.固定資本與流動資本 C.貨幣資本與商品資本

D.產業資本與商業資本

21.社會資本擴大再生產的基本實現條件是(B)5-234

A.Ⅰ（v+m）=Ⅱc

B.Ⅰ（v+△v+m/x）=Ⅱ（c+△c）

C.Ⅰ（c+v+m）=Ⅰ（c+△c）+Ⅱ（c+△c）

D.Ⅱ（c+v+m）=Ⅰ（v+△v+m/x）+Ⅱ（v+△v+m/x）

22.平均利潤形成之后，價值規律的作用形式表現為市場價格圍繞(D)5-245

A.生產成本上下波動

B.平均利潤上下波動

C.價值上下波動

D.生產價格上下波動

23.資本主義級差地租形成的條件(A)5-257

A.土地肥沃程度、地址位置等生產條件的差別

B.對土地的資本主義經營壟斷

C.農業資本有機構成低于社會平均資本有機構成 D.農業中的土地私有權壟斷

24.壟斷的工業資本和銀行資本融合生長構成(B)6-270

A.國家壟斷資本

B.金融資本

C.私人壟斷資本

D.借貸資本

25.20世紀后半葉興起的壟斷組織形式主要是(C)6-268

A.卡特爾

B.辛迪加

C.混合聯合企業

D.康采恩

26.經濟全球化本質上(B)6-291

A.生產要素市場化

B.資源配置國際化

C.國際分工普遍化

D.市場經濟一體化

27.社會主義國家政權的領導核心是(B)7-318

A.工人階級及其群眾組織 B.工人階級的先鋒隊共產黨

C.工農聯盟

D.無產階級專政機關

28.社會主義國家要堅持社會主義方向，就必須堅持(A)7-323

A.公有制為主體、全民所有制為主導 B.不斷進行社會主義革命 C.實行計劃經濟體制 D.實行市場經濟體制

29.社會主義的分配原則是(A)7-324

A.按勞分配

B.按需分配

C.按生產要素分配

D.按資分配

30.共產主義社會的兩個階段是指(A)8-351

A.社會主義社會和共產主義社會 B.過渡階段和社會主義社會 C.社會主義初級階段和高級階段 D.共產主義社會初級階段和高級階段

二、多項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）

在每小題列出的四個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。

31.實踐的基本特點包括(ABD)1-45

A.客觀性

B.自覺能動性

C.辯證否定性

D.社會歷史性

32.規律具有(BC)1-78

A.永恒性

B.普遍性

C.客觀性

D.實踐性

33.主體和客體的關系表現為(ABC)2-101

A.實踐關系

B.制約關系

C.認識關系

D.對立關系

34.感性認識和理性認識的辯證關系表現為(ACD)2-107

A.感性認識依賴于理性認識

B.感性認識決定理性認識

C.感性認識有待發展到理性認識

D.感性認識和理性認識相互滲透

35.文化的根本特性有(ACD)3-165

A.創造性

B.無政府性

C.自由性

D.兼容性

36.商品經濟產生和存在所需要的基本經濟條件有(AC)4-183

A.社會分工的產生和存在B.勞動者有人身自由C.生產資料和勞動產品屬于不同的所有者 D.勞動者除了自己的勞動力以外一無所有

37.在棉紗的生產過程中，棉紗的生產成本包括(ABC)5-237

A.耗費的棉花價值 B.磨損的機器設備價值 C.工人勞動力價值 D.工人創造的剩余價值

38.商業資本對產業資本的重要作用體現為(ABCD)5-247

A.有利于產業資本家提高經濟效益 B.有利于節省流通資本 C.可以加速產業資本的周轉D.可以縮短流通時間

39.促進經濟全球化進程加快的原因主要有(ABD)6-291

A.科技進步及其在生產中的應用 B.貿易保護主義加強 C.國際貿易自由度提高 D.國際資本不充動大幅增加

40.探索適合本國國情的社會主義發展道路(ABC)7-328

A.要以馬克思主義理論為指導B.要從具體國情出發 C.要吸收人類一切文明成果 D.要按發達國家模式發展

三、簡答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）

41.如何理解社會生活在本質上是實踐的？1-48 答：馬克思主義認為，實踐是人類社會產生、存在和發展的基礎，是社會生活的本質。（1）勞動實踐是人類和人類社會產生的決定性環節。（2）物質生產實踐是人類社會得以存在的基礎。（3）實踐活動是推動社會發展的動力。

42.為什么說認識過程的第二次飛躍比第一次飛躍意義更加重大？2-109 答：認識的這次飛躍比第一次飛躍具有更加重大的意義。這是因為：

（1）只有經過這次飛躍，才能把理論用于指導實踐，實現對客觀世界的改造。

（2）只有經過這一次飛躍，使理性認識再回到實踐中去，才能使之得到檢驗，得到豐富和發展。

43.簡述社會基本矛盾是社會發展的基本動力。3-154 答：（1）生產力和生產關系之間的矛盾、經濟基礎和上層建筑之間的矛盾，存在于一切社會形態之中，貫穿于每一個社會形態的始終；

（2）這兩對矛盾制約和決定著其他各種社會矛盾，決定著整個社會的面貌，決定著社會發展的必然階段和客觀趨勢，決定社會形態由低級到高級的演進。

44.簡述資本積累的實質。4-206答：資本積累的實質就是，資本家用無償占有工人創造的剩余價值，進行資本積累來增大資本的規模，以便繼續占有更多的剩余價值，從而占有不斷增大的資本來擴大對工人的剝削和統治。

45.平均利潤率水平的高低取決于什么因素？5-242 答：平均利潤率水平的高低取決于兩個因素：

（1）各個生產部門利潤率水平的高低。各個生產部門的利潤率水平較高，平均利潤率水平也就比較高；反之，各個生產部門的利潤率水平較低，平均利潤率水平也就比較低。

（2）社會總資本在各生產部門之間分配的比例，即投入各生產部門的資本在社會總資本中所占的比重。社會總資本中投入利潤率較高生產部門的資本所占比重越大，平均利潤率水平就越高。反之，社會總資本中投入利潤率較低生產部門的資本所占比重越小，平均利潤率水平就越低。

四、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）

46.論述實踐是檢驗真理的唯一標準及其現實意義。2-118 答：提出實踐是檢驗認識真理性的唯一標準，這是馬克思主義哲學真理論的特點，也是馬克思主義哲學在真理問題上的革命變革，它徹底推翻了主觀真理論者在真理標準問題上的錯誤觀點。

（1）實踐是檢驗真理的唯一標準，這是因為：真理是主體對客體及其本質的正確反映，檢驗真理就是要判斷主觀認識與客觀實際是否相一致。第二，實踐是人的主觀見之于客觀的活動，它能把主觀和客觀聯系起來對照，從而使認識得到檢驗。一般來說，人們按照一定的認識去行動，如果取得了成功，就證明這種認識是正確的，如果遭到失敗，就證明這種認識是錯誤的。

（2）我國真理標準問題大討論的實質是要不要堅持解放思想、實事求是的問題。只有堅持實踐是檢驗真理的唯一標準，才能沖破教條主義的束縛，堅持被實踐證明是正確的東西，放棄被實踐證明是錯誤的東西，真正做到實事求是。如果一切從本本出發，思想僵化，不可能做到實事求是，就會亡黨亡國。

47.經濟文化相對落后的國家為什么能取得社會主義革命的勝利。7-325 答：

一、這些國家已具備了一定程度的社會化生產力，這是發生社會主義革命、建立社會主義社會的物質基礎。

以社會主義取代資本主義最根本的物質根源，在于生產的社會化要求改變束縛其發展的生產資料私有制。這些國家雖然比當時發達的資本主義國家生產力落后，但其國內的資本主義經濟已有所發展，存在著一定程度的社會化生產力。這些經濟文化落后、生產社會化程度還不高的國家，一般都受到國內存在的封建主義、官僚資本主義和外國資本主義的剝削和統治，嚴重地束縛著生產力的發展。在特定歷史條件下，這些國家發生無產階級革命，走上社會主義道路．是生產關系適合生產力狀況的要求。

二、這些國家發生社會主義革命時的客觀形勢和條件，使得它們在特定的歷史條件下能夠獲得革命的成功。

1、無論俄國革命還是中國革命，其社會歷史背景是：社會矛盾極其尖銳，靠在舊社會內部進行漸進式的改良，根本不可能解決當時的社會基本矛盾，靠這些國家發展不充分的資本主義也很難達到強國富民的目標，尤其是在資本主義發展到壟斷階段，未進入發達國家行列的落后國家要想走上同發達國家同樣的道路，用資本主義方式趕上乃至超過發達國家，是根本不可能的。

2、在革命前，這些國家勞動人民遭受到多重的苦難和剝削、壓迫，他們迫切要求進行徹底的社會變革，推翻壓在頭上的內外剝削階級的反動統治。同時，這些國家的革命都是在馬克思主義科學社會主義理論指引和共產黨的領導下實現的。共產黨作為工人階級的先鋒隊，帶領

工人農民起來進行革命，通過武裝斗爭，推翻剝削階級的統治，建立起紅色革命政權，從而走上社會主義道路。

經濟文化相對落后的國家率先進入社會主義，是特定歷史條件下的客觀現實，有其深刻的內外原因，并沒有違反歷史發展的規律，不是什么“反常現象”和不該出生的“早產兒”。

2011年10月高等教育自學考試 馬克思主義基本原理概論試題

課程代碼：03709

一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分）

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。

1．德國古典哲學是馬克思主義的直接理論來源之一，其代表人物是（C）0-5 A．培根、洛克 B．圣西門、歐文 C．黑格爾、費爾巴哈 D．斯密、李嘉圖

2．主張意識第一性、物質第二性的是（D）1-35 A．辯證法觀點 B．形而上學觀點 C．唯物主義觀點 D．唯心主義觀點 3．運動和靜止的關系屬于（C）1-41

A．內容和形式的關系 B．本質和現象的關系C．絕對和相對的關系 D．共性和個性的關系

4．唯物辯證法有兩個總特征，一個是永恒發展的觀點，另一個是（A）1-51 A．普遍聯系的觀點 B．對立統一的觀點 C．質量互變的觀點 D．辯證否定的觀點 5．“一把鑰匙開一把鎖”。這句話強調的是（D）1-61

A．要承認事物運動的客觀性B．要承認事物運動的規律性C．要注重分析矛盾的普遍性D．要注重分析矛盾的特殊性

6．面對消極腐敗的東西，我們一定要提高警惕，做到見微知著，防微杜漸。從哲學上看，這是因為（B）1-66

A．矛盾雙方在一定條件下相互轉化 B．量變積累到一定程度會引起質變C．多種原因引起一個結果 D．外因通過內因而起作用 7．意識的能動性最突出的表現是（D）1-85

A．意識活動具有目的性和計劃性B．意識活動具有主動創造性 C．意識對人的生理活動有影響 D．意識能通過指導實踐改造客觀世界 8．辯證唯物主義認識論第一的和基本的觀點是（D）2-93 A．唯物主義的觀點 B．辯證法的觀點 C．可知論的觀點實踐的觀點 9．感覺、知覺、表象是（A）2-106

A．感性認識的三種形式 B．理性認識的三種形式 C．社會心理的三種形式 D．思想體系的三種形式 10．有人認為只有寫到書本上的理論才是真實可靠的，從而不顧實際情況，死搬書本上的教條。這在認識論上犯了類似于（C）2-107

A．唯心主義先驗論的錯誤B．直觀被動反映論的錯誤 C．唯理論的錯誤 D．經驗論的錯誤 11．實踐是檢驗真理的唯一標準，這主要是因為（B）2-118

A．實踐是人類生存和發展的基礎 B．實踐可以把主觀和客觀聯系起來

C．實踐是認識的來源和目的 D．實踐是一個無限發展的過程

12．衡量生產力水平的客觀尺度是（A）3-137

A．勞動工具的狀況 B．勞動對象的廣度

C．勞動者的素質 D．勞動產品的質量

13．下列選項中屬于上層建筑兩大組成部分的是（D）3-144

A．政治思想和法律思想 B．政治制度和法律制度

C．政治法律思想和道德觀念 D．政治法律制度和社會意識形態

14．下列各項屬于社會基本矛盾的是（A）3-153

A．生產力和生產關系的矛盾 B．社會存在和社會意識的矛盾

C．人口增長和資源匱乏的矛盾 D．發展經濟和保護環境的矛盾

15．社會改革的實質是（C）3-161

A．社會政治制度的根本改變 B．社會經濟制度的根本改變

C．社會體制的改善與革新 D．社會風氣的改善與進步

16．劃分階級所依據的根本標準是各社會集團的（B）3-157

A．政治立場 B．經濟地位

C．思想觀點 D．文化水平

17．商品交換中價值與價格的關系表現為（D）4-192

A．價格總是高于價值 B．價格總是低于價值

C．價格總是等于價值 D．價格總是圍繞價值上下波動

18．以私有制為基礎的商品經濟的基本矛盾是（B）4-190

A．簡單勞動與復雜勞動的矛盾 B．私人勞動與社會勞動的矛盾

C．具體勞動與抽象勞動的矛盾 D．個體勞動與聯合勞動的矛盾

19．反映資本家對工人剝削程度的剩余價值率，可表示為（A）4-201

A．m：v B．v：m

C．m：(c+V)D．(c+v)：m

20．決定商品價值量的是（B）4-186

A．市場供求關系 B．社會必要勞動時間

C．個別勞動時間 D．企業的勞動生產率

21．社會總產品的兩大部類是指（A）5-232

A．生產資料部類和消費資料部類 B．勞動資料部類和勞動對象部類

C．可變資本部類和不變資本部類 D．固定資本部類和流動資本部類

22．下列不屬于生產時間的是（A）5-228

A．生產資料采購時間 B．原材料儲備時間

C．停工時間 D．自然力作用于產品的時間

23．剩余價值轉化為利潤后，商品價值表現為（C）5-238

A．不變資本與可變資本之和 B．不變資本與剩余價值之和

C．生產成本與利潤之和 D．生產成本與平均利潤之和

24．在資本主義社會中，銀行資本家所獲得的利潤率水平（B）5-253

A．大體與借貸資本家獲得的利息率水平相同

B．大體與職能資本家獲得的平均利潤率水平相同

C．大大高于職能資本家獲得的平均利潤率水平

D．大大低于職能資本家獲得的平均利潤率水平

25．絕對地租的形成原因是（B）5-260

A．土地的經營壟斷 B．土地的私有權壟斷

C．土地具有不同等級 D．資本主義農業資本有機構成低

于工業

26．政治經濟學中的金融資本是指（D）6-270

A．銀行與非銀行金融機構資本的總和

B．資本市場上流通的所有貨幣資本

C．壟斷的銀行資本

D．壟斷的工業資本和銀行資本融合生長的資本形式

27．為獲取高額壟斷利潤，壟斷組織在采購原材料時大多采取（B）6-273

A．壟斷高價 B．壟斷低價

C．浮動價格 D．固定價格

28．列寧稱之為“社會主義的最充分的物質準備”、“社會主義的前階”的是（C）6-298

A．自由競爭資本主義 B．私人壟斷資本主義

C．國家壟斷資本主義 D．國際壟斷資本主義

29．社會主義建設的領導核心是（C）7-337 A．工人階級 B．工人階級和全體勞動人民

C．馬克思主義政黨 D．社會主義國家的政府

30．馬克思主義認為，階級消滅和國家消亡是在（D）8-345

A．社會主義革命中實現的 B．社會主義初級階段實現的

C．社會主義高級階段實現的 D．共產主義社會實現的二、多項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）

在每小題列出的四個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。

31．下列各項屬于馬克思主義主要組成部分的有（ACD）0-5

A．科學社會主義 B．空想社會主義

C．馬克思主義哲學 D．馬克思主義政治經濟學

32．下列各項正確揭示了意識本質的有（BCD）1-82

A．意識是純粹主觀自生的 B．意識是人腦的機能

C．意識是客觀世界的主觀映像 D．意識是社會的產物

33．下列選項屬于中國共產黨的思想路線內容的有（ACD）2-125

A．一切從實際出發 B．全心全意為人民服務

C．在實踐中檢驗和發展真理 D．實事求是

34．下列選項屬于人類社會發展普遍規律的有（AB）3-140144

A．生產關系一定要適合生產力狀況的規律

B．上層建筑一定要適合經濟基礎狀況的規律

C．階級斗爭推動社會發展的規律

D．社會革命推動社會發展的規律

35．資本主義三權分立中的“三權”是指（BCD）4-214

A．財政權 B．行政權

C．司法權 D．立法權

36．資本主義農業中剩余價值的具體形式主要包括（AB）5-256

A．級差地租 B．絕對地租

C．平均利潤 D．借貸利息

37．社會主義必然取代資本主義（ABC）6-299

A．是由資本主義的基本矛盾決定的

B．是生產關系一定要適合生產力狀況規律的客觀要求

C．是由資本主義的歷史局限性決定的

D．是市場經濟發展的客觀要求

38．在革命時期，馬克思主義政黨的堅強領導主要體現在（ABC）7-336

A．思想領導方面 B．政治領導方面

C．組織領導方面 D．經濟領導方面

39．社會主義社會與共產主義社會之間的重大差別有（ABCD）8-351

A．生產力發展水平不同 B．公有制形式不同

C．分配原則不同 D．人們的思想道德水平不同

40．馬克思主義認為，共產主義社會將消滅（ABD）8-347

A．工農差別 B．城鄉差別

C．行業差別 D．體力勞動與腦力勞動的差別

三、簡答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）41．簡述馬克思主義的科學內涵和理論品質。0-14-19

答:根據恩格斯的描述，對馬克思主義的內涵作以下幾點說明：（1）馬克思主義是馬克思、恩格斯共同創立的。

（2）馬克思主義不僅包括了它的創始人馬克思、恩格斯的理論，而且包括它的繼承人的理論，特別是列寧、毛澤東、鄧小平等人的理論。

（3）列入馬克思主義范疇的理論，必須是在基本觀點、基本立場、基本方法、價值取向等方面與馬克思、恩格斯創立的理論前后相繼、一脈相承，在本質上相一致的。

（4）馬克思主義的各個組成部分，不是孤立的、互不聯系的，而是組成一個具有內在邏輯聯系的科學體系，其中馬克思主義哲學是科學的世界觀和方法論，政治經濟學是馬克思主義的理論基礎，處于核心地位的則是科學社會主義理論。

黨的十六大報告明確指出，與時俱進是馬克思主義的理論品質。

42．簡述本質和現象的辯證關系。1-77 答:本質和現象之間的關系是對立統一關系。（1）本質和現象是相互區別相互對立的。（2）本質和現象又是相互聯系、相互依存的。

43．簡述真理的絕對性和相對性的含義。2-115-116 答:真理具有絕對性，通常把真理的絕對性稱作“絕對真理”。真理的絕對性有兩個方面的含義：（1）任何真理都是對客觀事物及其規律的正確反映，總是包含著不依賴主體和人類的客觀內容，這是無條件的、絕對的。

（2）人的每一個真理性認識，都是向著這個無限發展著的物質世界的接近，這也是無條件的、絕對的。

真理是絕對的，同時又是相對的，具有相對性，通常把真理的相對性稱作“相對真理”。真理

的相對性有兩個含義：

（1）真理性的認識在廣度上是有限的，是受條件制約的。（2）真理的認識在深度上是有限的，是受一定條件制約的。

44．相對剩余價值是怎樣生產出來的? 4-202

答:（1）在工作日長度不變的條件下，由于縮短必要勞動時間，相應延長剩余勞動時間而生產的剩余價值，叫做相對剩余價值。

（2）生產相對剩余價值，必須縮短必要勞動時間。而要縮短必要勞動時間，就需要降低勞動力價值。而勞動力價值是由工人及其家庭必要的生活資料價值所構成，因而就需要降低這些生活資料的價值。可見,相對剩余價值生產是以社會勞動生產率提高為條件的。

45．簡述借貸資本的形成和本質。5-250

答:在資本主義再生產過程中，職能資本家手中暫時閑置的貨幣資本，成為借貸資本的主要來源，這些暫時閑置的貨幣資本主要有：（1）暫時閑置的固定資本折舊費；（2）暫時閑置的流動資本；

（3）暫時閑置的用于資本積累的剩余價值。

借貸資本的本質是為了取得利息而暫時貸給職能資本家使用的貨幣資本。借貸資本一方面體現著資本家剝削雇傭工人的關系，另一方面又體現著資本家之間共同瓜分剩余價值的關系。

四、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）

43．試述馬克思主義認識論與黨的群眾路線的一致性以及堅持群眾路線的重要意義。2-128 答:我們黨的群眾路線是：一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。“從群眾中來”就是從實踐到認識的過程，“到群眾中去”就是從認識到實踐的過程，“從群眾中來，到群眾中去”不斷循環往復的過程，也就是實踐——認識——實踐不斷循環往復的過程，這表明群眾路線同馬克思主義哲學認識論是完全一致的，是馬克思主義哲學認識論在實際工作中的運用。

人心向背決定一切，我們要永遠不脫離人民群眾，和人民群眾在一起。在新的歷史時期，仍然要堅持黨的群眾路線，仍然要堅持從為人民群眾謀利益這個根本前提出發，相信和依靠群眾，實行“從群眾中來，到群眾中去”的工作方法和領導方法，只有這樣，才能完成振興中華的偉大歷史任務。

47．試述資本主義國家對外輸出資本的必要性、可能性及其對經濟落后的資本輸入國的影響。6-284

答:壟斷階段資本輸出的必要性，在于大量所謂“過剩資本”的出現，這是資本輸出的財力基礎。

資本輸出的可能性：

（1）壟斷資本主義形成時期，世界上其他國家的經濟也在發展過程中，特別是發達資本主義國家的商品輸出和經濟侵略，使這些國家原有的自然經濟逐步趨于瓦解，商品經濟開始發展起來，并被卷入了世界市場。

（2）這些國家的勞動者出現了分化，勞動力市場出現，有充足而且價格很低的勞動力供給。（3）這些國家基礎設施的發展，鐵路、公路、港口等發展近現代工商業所必需的基礎設施已有所建設，為輸入資本提供了一定條件。

對于那些處于較低發展階段上的、經濟比較落后的資本輸入國來說，大量國外資本的輸入，有

兩重作用。

（1）一方面，外來資本和生產方式的進入，促進了這些國家自然經濟的瓦解、商品經濟和資本主義經濟關系的生長和發展，建設了一些近現代的工商企業和發展經濟所必需的基礎設施，也在一定程度上促進了這些國家民族經濟的發展和整個國民經濟水平的提高。

（2）另一方面，國外資本主義勢力的侵入，也給這些國家帶來一系列經濟社會問題。

全國2012年1月高等教育自學考試馬克思主義基本原理概論試題

一、單項選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分)1．下列選項屬于馬克思主義三個組成部分之一的是(B)

A．馬克思主義政治學 B．馬克思主義哲學 C．馬克思主義倫理學 D．馬克思主義社會學 2．劃分可知論和不可知論的標準是(D)A．是否承認世界的統一性 B．是否承認運動的絕對性

C．是否承認世界的物質性 D．是否承認思維和存在具有同一性

3．有的哲學家認為，天地萬物都是元氣構成的，一切有形物體的生長毀滅都是元氣聚散的

結果。這是一種(A)A．樸素唯物主義觀點 B．機械唯物主義觀點 C．主觀唯心主義觀點 D．客觀唯心主義觀點

4．下列各項比喻新事物必然戰勝舊事物的是(B)A．黃河之水天上來，奔流到海不復回 B．芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波 C．山重水復疑無路，柳暗花明又一村 D．高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪 5．矛盾的斗爭性是指(C)A．矛盾雙方相互依存 B．矛盾雙方相互滲透

C．矛盾雙方相互排斥 D．矛盾雙方在一定條件下相互轉化 6．揭示事物的發展狀態和形式的規律是(B)A．對立統一規律 B．質量互變規律

C．否定之否定規律 D．本質決定現象規律 7．下列各項屬于因果聯系的是(C)A．風來雨至，電閃雷鳴 B．冬去春來，夏盡秋至 C．摩擦生熱，熱脹冷縮 D．夜盡晝至，晝盡夜來 8．“從本質上看，認識是主體對客體的能動反映。”這是一種(A)A．辯證唯物主義認識論觀點 B．形而上學唯物主義認識論觀點 C．主觀唯心主義認識論觀點 D．客觀唯心主義認識論觀點 9．下列各項屬于感性認識基本形式的是(A)A．感覺 B．概念 C．判斷 D．推理

10．把實踐證實的理論看成是永恒不變的絕對真理，并當成檢驗其他一切認識是否正確的

標準，這是一種(B)A．唯物辯證法觀點 B．唯理論觀點 C．相對主義詭辯論觀點 D．形而上學觀點

11．按照辯證唯物主義一元論的根本要求，在工作中必須堅持(C)A．一切從人的需要出發 B．一切從主觀愿望出發

C．一切從客觀實際出發 D．一切從理論原則出發 12．下列選項屬于意識形態的是(D)A．語言學 B．邏輯學 C．數學 D．哲學 13．在生產關系體系中，起決定作用的是(A)A．生產資料所有制形式 B．產品的分配方式

C．人們在生產中的地位 D．人們在生產中的相互關系

14．既承認社會發展的客觀規律，又承認主體選擇的作用，這種觀點屬于(C)A．折中主義觀點 B．相對主義觀點 C．歷史唯物主義觀點 D．歷史唯心主義觀點 15．杰出人物在歷史上的作用表現為(A)A．一定程度上推動社會的發展 B．擺脫歷史條件的制約 C．改變歷史發展的規律 D．決定歷史時代的特點 16．商品生產者要獲得更多收益，必須使生產商品的(B)A．個別勞動時間等于社會必要勞動時間 B．個別勞動時間低于社會必要勞動時間

C．個別勞動時間高于社會必要勞動時間 D．個別勞動時間低于必要勞動時間 17．從較長時期看，再生產勞動力所必需的消費資料的物質內容(B)A．不會有很大變化 B．會不斷擴大

C．會不斷縮小 D．只能有小幅度微調 18．資本的價值構成是指(D)A．固定資本和流動資本的比例 B．所用資本和所費資本的比例 C．生產資料和勞動力的比例 D．不變資本和可變資本的比例 19．資本主義民主制的核心和主要標志是(A)A．議會制 B．君主立憲制 C．民主共和制 D．普選制 20．超額利潤是(D)A．個別價值低于社會價值的差額 B．個別價值低于社會生產價格的差額

C．個別生產價格低于社會市場價格的差額 D．個別生產價格低于社會生產價格的差額

21．商業資本家對商業店員的剝削主要體現在無償占有(D)A．店員銷售商品的勞動所創造的全部價值 B．店員銷售商品的勞動所實現的全部價值 C．店員必要勞動實現的價值 D．店員剩余勞動實現的剩余價值 22．利息的本質是(A)A．剩余價值的特殊轉化形式 B．平均利潤的特殊轉化形式 C．使用借貸資本支付的報酬 D．使用產業資本支付的報酬 23．土地價格是(D)A．土地價值的貨幣表現 B．級差地租的貨幣表現 C．利息的資本化 D．地租的資本化

24．在資本主義社會，壟斷組織銷售產品時多采取(A)A．壟斷高價 B．壟斷低價 C．社會生產價格 D．市場價格 25．私人壟斷資本同資產階級國家政權相結合形成(C)A．壟斷資本主義 B．國家資本主義

C．國家壟斷資本主義 D．金融資本主義 26．下列不屬于當代資本主義國家經濟結構新變化的是(B)．．． A．高科技產業的大發展 B．產業工人的大幅增加 C．第三產業的大發展 D．信息產業的興起

27．馬克思主義認為，壟斷資本主義發展的歷史趨勢是(A)A．生產資料公有制代替生產資料私有制 B．生產資料私有制代替生產資料公有制

C．全世界實行壟斷資本主義 D．全世界實行自由競爭資本主義 28．社會主義革命勝利以后，首先要經過(A)A．從資本主義向社會主義過渡的階段 B．社會主義初級階段 C．共產主義第一階段 D．戰時共產主義階段 29．馬克思主義政黨的最高綱領和奮斗目標是(D)A．解放生產力，發展生產力 B．建設高度發達的社會主義精神文明

C．建設富強、文明、民主的社會主義國家 D．實現共產主義

30．階級消滅和國家消亡是在(D)A．社會主義革命中實現的 B．社會主義初級階段實現的 C．無產階級專政建立后實現的 D．共產主義社會實現的

二、多項選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)在每小題列出的四個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題

卡”的相應代碼涂黑。未涂、錯涂、多涂或少涂均無分。

31．標志馬克思主義公開問世的經典著作有(CD)A．《關于費爾巴哈的提綱》 B．《德意志意識形態》 C．《哲學的貧困》 D．《共產黨宣言》 32．下列各項屬于主觀唯心主義哲學的有(ABC)A．物是感覺的集合 B．存在就是被感知

C．心外無物 D．世界是“絕對精神”的產物

33．實踐是認識的基礎，對認識有決定作用，表現在(ACD)A．實踐是認識的來源 B．實踐是認識的本質 C．實踐是檢驗認識的唯一標準 D．實踐是認識的目的 34．下列選項中屬于馬克思對人的本質的界定的有(ABD)A．勞動是人的本質 B．人的需要即人的本質

C．人的本質是人的全部屬性的總和 D．人的本質是一切社會關系的總和 35．價值規律在私有制商品經濟中的作用有(ACD)A．自發地調節社會資源的配置 B．促進合理利用資源實現生態平衡 C．自發地促進社會生產力的發展 D．引起和促進商品生產者的分化 36．社會資本擴大再生產的實現條件有(BCD)

37．借貸資本的來源包括(BCD)A．職能資本運動中暫時游離出來的貨幣資本 B．暫時閑置的用于資本積累的剩余價值 C．暫時閑置的固定資本折舊 D．暫時閑置的流動資本

38．壟斷利潤的源泉有(ABC)A．壟斷企業工人創造的剩余價值 B．非壟斷企業工人創造的剩余價值 C．其他國家勞動者創造的部分價值 D．壟斷價格帶來的利潤 39．19世紀英法空想社會主義的缺陷有(ABCD)A．沒有正確認識社會發展的客觀規律

B．不能揭示資本主義必然滅亡的經濟根源 C．沒有找到埋葬資本主義的社會力量 D．找不到通往理想社會的現實道路

40．下列各項屬于同一種社會形態的兩個不同發展階段的有(BC)A．奴隸社會和封建社會

B．自由競爭資本主義社會和壟斷資本主義社會 C．社會主義社會和共產主義社會

D．社會主義過渡時期和社會主義初級階段

三、簡答題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)請在答題卡上作答。

41．簡述物質和意識的辯證關系以及唯心主義、形而上學唯物主義在這個問題上的錯誤。答：（1）物質和意識的關系是：物質決定意識，物質是第一性，意識是第二性，意識對物質又有能動的反作用。

（2）在物質和意識的關系問題上，唯心主義片面夸大意識的能動作用，否認物質對意識的決定作用；形而上學唯物主義肯定物質對意識的決定作用，但卻忽視意識對物質的能動反作用。

42．簡述認識的主體和客體的含義以及二者之間的關系。

答：認識主體是指認識和實踐活動的承擔者，是處于一定社會關系中從事實踐活動和認識活動的現實的、具體的人。

認識客體是指人的實踐活動和認識活動所指向的對象。認識的主體和客體是一對矛盾的兩個方面，它們之間存在著既對立又統一的辯證關系。具體說來，它們的關系表現如下：（1）主體和客體的實踐關系。（2）主體和客體的認識關系。（3）主體和客體的相互作用。

43．簡述資本家生產剩余價值的兩種基本方法。

答：資本家提高對工人剝削程度的方法多種多樣，概括起來有兩種基本方法：（1）絕對剩余價值的生產

在雇傭工人的必要勞動時間不變的條件下，由于工作日的絕對延長而生產的剩余價值，叫做絕對剩余價值。

（2）相對剩余價值的生產

在工作日長度不變的條件下，由于縮短必要勞動時間，相應延長剩余勞動時間而生產的剩余價值，叫做相對剩余價值。

44．簡述經濟全球化的主要內容。答：其內容包括：（1）生產全球化（2）貿易全球化（3）資本全球化

45．如何理解馬克思主義政黨在社會主義建設中的地位和作用? 答：馬克思主義政黨在社會主義建設中的領導核心作用，主要體現在：（1）思想領導方面。

馬克思主義是社會主義國家的指導思想，在社會主義建設中，需要不斷探索，把馬克思主義基本原理同本國建設的具體實踐相結合。（2）政治領導方面。

作為社會主義國家執政黨的馬克思主義政黨，在社會主義民主政治建設和政治體制改革中，在對社會各項事業進行政治領導的實踐中，黨要起到政治領導核心的作用，保證社會主義建設沿著正確的方向前進。（3）組織領導方面。

社會主義建設是全體人民的共同事業，要在執政黨的領導下，有組織、有系統、有管理、有序地進行。

四、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)請在答題卡上作答。

46．試述我國社會主義社會基本矛盾的特點，并說明改革是社會主義制度的自我完善。答：我國改革的性質和特點：

（1）我國的改革是社會主義制度的自我完善。

（2）我國的改革是在中國共產黨的領導下社會主義制度的自我完善過程。（3）我國的改革是在安定團結的政治環境中的社會主義自我完善過程。（4）我國的改革必須正確處理堅持四項基本原則和堅持改革開放這兩個黨的基本路線的“兩個基本點”之間的關系。

我國的改革之所以是社會主義制度的自我完善：

（1）是由社會主義社會基本矛盾的性質和特點決定的。

（2）它是非對抗性的矛盾，可以通過社會主義制度本身不斷地得到解決。（3）改革革除不適合生產力發展、不適合經濟基礎發展要求的部分和環節。（4）改革的目的是興利除弊，使社會主義制度的優越性更加充分地發揮出來。

47．試述影響資本周轉速度的因素。

答：影響資本周轉速度的快慢有兩個因素：

一、資本周轉時間的長短

資本周轉時間的長短，包括生產時間和流通時間的長短。生產時間和流通時間越短，資本周轉速度就越快。

1、生產時間包括勞動時間和非勞動時間。勞動時間是指勞動者運用勞動資料作用于勞動對象，生產出某種產品所需要的時間。非勞動時間是指生產資料已進入生產領域，但尚未或暫時未同勞動力相結合的時間，它包括自然力對勞動對象發生作用的時間、停工時間以及生產資料的流通時間。

2、流通時間是指產業資本停留在流通領域內的時間。它包括購買勞動力和生產資料等生產要素的購買時間和銷售產品的銷售時間。

二、生產資本的構成

生產資本依據其價值周轉方式的不同，劃分為固定資本和流動資本兩個部分。

生產資本的構成對產業資本家預付的全部資本的周轉速度具有重大影響，這種影響來自兩個方面：

1、生產資本中固定資本和流動資本的比例。

2、固定資本和流動資本本身的周轉速度。

全國2012年4月高等教育自學考試馬克思主義基本原理概論試題和答案

一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分）1． 亞當?斯密和大衛?李嘉圖是()A．德國古典哲學的代表人物 B．英國古典政治經濟學的代表人物 C．英國空想社會主義的代表人物 D．法國空想社會主義的代表人物 2． 劃分唯物主義和唯心主義的標準在于如何回答()A．物質和意識哪個是第一性的問題 B．物質世界可不可以認識的問題 C．物質世界是否普遍聯系的問題 D．物質世界是否永恒發展的問題

3． 金、銀、銅、鐵、鋁等同金屬的關系屬于()A．部分與整體的關系 B．個別與一般的關系 C．現象與本質的關系 D．形式與內容的關系

4． 新事物之所以必然戰勝舊事物，從根本上說是由于()A．新事物是在舊事物之后產生的 B．新事物具有舊事物所沒有的新形式 C．新事物具有舊事物所沒有的新內容

D．新事物較舊事物更符合事物發展的必然趨勢

5． 認識我國改革開放和社會主義現代化建設的形勢，我們要分清主流和支流，要看主流，同時又不忽略支流。這里依據的哲學道理是()A．矛盾的普遍性和特殊性辯證關系的原理 B．主要矛盾和次要矛盾辯證關系的原理

C．矛盾的主要方面和次要方面辯證關系的原理 D．事物變化的內因和外因辯證關系的原理

6． 下列各項中，正確說明意識能動性的是()A．人有多大膽，地有多大產 B．不怕做不到，就怕想不到 C．紙上談兵，畫餅充饑 D．量力而行，盡力而為

7． 下列各項中，屬于辯證唯物主義認識論區別于舊唯物主義認識論的觀點是()A．認識客體具有客觀性的觀點 B．認識是主體對客體的反映的觀點 C．物質世界可以認識的觀點 D．實踐是認識的基礎的觀點 8． 一個完整的認識過程是()A．感覺—知覺—表象 B．概念—判斷—推理 C．理論—實踐—理論 D．實踐—認識—實踐

9． 與理性認識相比較，感性認識有兩個特點，一個是直接性，另一個是()A．形象性 B．能動性 C．客觀性 D．抽象性

10．唯物辯證法與形而上學在真理觀上的對立，表現在是否承認()A．真理具有客觀性 B．真理具有相對性

C．真理中包含著錯誤 D．真理來源于主觀創造 11．生產方式包括()A．勞動者和勞動工具兩個方面 B．地理環境和人口因素兩個方面 C．生產力和生產關系兩個方面 D．經濟基礎和上層建筑兩個方面 12．現代生產力系統的滲透性因素是指()A．教育 B．管理

C．生產資料 D．自然科學

13．下列各項中，屬于經濟社會形態序列的是()A．漁獵社會 B．封建社會 C．工業社會 D．信息社會

14．社會改革和社會革命都根源于()A．生產力和生產關系的矛盾 B．社會存在和社會意識的矛盾 C．人口增長和資源匱乏的矛盾 D．創新意識和傳統觀念的矛盾 15．以私有制為基礎的商品經濟的基本矛盾是()A．價值與使用價值的矛盾 B．具體勞動與抽象勞動的矛盾

C．私人勞動與社會勞動的矛盾 D．生產社會化與占有私人性的矛盾 16．除了剩余價值與可變資本的比率外，剩余價值率還可以表示為()A．剩余勞動時間與必要勞動時間的比率 B．剩余勞動時間與社會必要勞動時間的比率 C．可變資本與不變資本的比率 D．利潤與預付總資本的比率

17．勞動力價值決定的一個重要特點是()A．它由其生產的剩余價值決定 B．它由其使用價值決定 C．它包含歷史和道德因素 D．它包含習慣和法律因素 18．資產階級道德觀的基本原則是()A．利己主義 B．拜金主義 C．自由主義 D．享樂主義

19．資本循環中實現價值增殖的階段是()A．購買階段 B．生產階段 C．銷售階段 D．運輸階段

20．資本主義簡單再生產實現的條件下，第一部類生產的全部產品的總價值應等于()A．第一部類消耗的生產資料的價值總和 B．第二部類消耗的生產資料的價值總和

C．兩大部類消耗的生產資料的價值總和 D．兩大部類消耗的生活資料的價值總和 21．資本主義的生產成本可用字母表示為()A．c+v+m B．c+v C．v+m D．c+m 22．決定利息量的因素是()A．銀行自有資本總額和平均利潤率 B．銀行自有資本總額和利息率 C．借貸資本總額和平均利潤率 D．借貸資本總額和利息率 23．股份公司的經營決策機構是()A．股東大會 B．董事會 C．監事會 D．工會

24．壟斷組織獲取壟斷利潤的主要形式是()A．壟斷價格 B．個人聯合 C．參與制 D．資本輸出

25．從資本形態上看，資本輸出的基本形式是()A．私人資本輸出和國家資本輸出 B．國內資本輸出和國際資本輸出 C．借貸資本輸出和生產資本輸出 D．商業資本輸出和金融資本輸出

26．在經濟全球化過程中，成為壟斷資本國際經濟組織載體的新的壟斷組織形式是()A．混合聯合公司 B．跨國公司 C．托拉斯 D．國際壟斷聯盟

27．提出社會主義革命同時勝利論的是()A．馬克思恩格斯 B．列寧 C．斯大林 D．毛澤東

28．無產階級專政的最終目標是()A．鞏固和發展無產階級政權 B．建設社會主義新型民主 C．消滅剝削進入無階級社會 D．鞏固和發展社會主義公有制 29．社會主義與資本主義最根本的區別在于()A．生產力發展水平不同 B．生產資料所有制不同 C．政治體制不同 D．意識形態不同 30．“各盡所能，按需分配”是()A．原始社會的分配原則 B．階級社會的分配原則

C．社會主義社會的分配原則 D．共產主義社會的分配原則

二、多項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）

在每小題列出的四個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。

31．下列科學發現中，為馬克思主義的產生提供了堅實的自然科學基礎的有()A．細胞學說 B．狹義相對論

C．生物進化論 D．能量守恒和轉化定律

32．下列各項屬于客觀唯心主義觀點的有()A．物是感覺的復合 B．理在事先

C．存在就是被感知 D．世界是絕對精神的產物

33．“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”體現的哲學道理有()A．事物的變化是從量變開始的 B．量變積累到一定程度會引起質變 C．內因是事物變化的根據 D．矛盾的普遍性存在于特殊性之中

34．從理性認識到實踐是一次更重要的飛躍，這是因為()A．實踐是認識的目的 B．實踐需要理論的指導

C．實踐是檢驗認識真理性的標準 D．實踐是認識的本質 35．下列各項屬于觀念上層建筑的有()A．軍隊和政府機關 B．哲學和政治思想 C．數學和思維科學 D．道德和法律思想 36．價值規律的內容包括()A．價值量由社會必要勞動時間決定 B．實行等價交換 C．價格圍繞價值波動 D．價格圍繞生產價格波動

37．資本主義再生產周期中，復蘇階段的特點有()A．生產不再下降，企業倒閉停止 B．生產逐漸回升，企業利潤增加 C．就業日益增多，信貸逐漸活躍 D．生產消費兩旺，社會經濟繁榮 38．影響利潤率高低的主要因素有()A．剩余價值率的高低 B．資本有機構成的高低 C．資本周轉速度的快慢 D．不變資本節省的狀況

39．國家壟斷資本主義宏觀經濟調控的主要政策和措施有()A．財政政策 B．貨幣政策

C．國民經濟一定程度的計劃管理 D．資本輸出

40．實現人的自由而全面發展的必要條件有()A．完全擺脫生產資料私有制和階級壓迫的束縛 B．完全擺脫舊式分工的束縛

C．完全擺脫僅僅作為謀生手段的勞動的束縛 D．完全擺脫接受教育和訓練的限制

三、簡答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）41．簡述必然性和偶然性的辯證關系。42．簡述實踐是認識發展的動力。43．簡述資本積累的實質與后果。44．簡述絕對地租形成的原因和源泉。45．簡述社會主義發展道路多樣性的原因。

四、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）

46．根據人民群眾是歷史創造者的原理，談談你對以人為本的理解。47．試述經濟全球化的本質、原因及主要內容。

自考答案馬克思主義基本原理概論：

一、單選

1.生產方式包括.生產力和生產關系兩個方面 2.現代生產力系統的滲透性因素是指教育

3.下列各項中,屬于經濟社會形態序列的是封建社會 4.社會改革和社會革命都根源于生產力和生產關系的矛盾

5.以私有制為基礎的商品經濟的基礎矛盾是.私人勞動與社會勞動的矛盾 6.除了剩余價值與可變資本的比率外，剩余價值率還可以表示為剩余勞動時間與必要勞動時間的比率

7.勞動力價值決定的一個重要特點是.它包含歷史和道德的因素 8.資產階級道德觀的基本原則是利己主義