第一篇:企業中層管理競職演講稿
企業中層管理競職演講稿
時間:2009-11-04 11:55來源:未知 作者:思想飛揚
尊敬的領導、評委、我的同仁們: 你們好!我有幸置身于合煙改革的浪潮,參加競聘。我的個人情況是: 現為煙草報編輯,名叫___。1990年本科畢業,19個年頭,中級經濟師資格,企業質量體系內審員。我的情況是: 歷任了車間擋機工、團委組織干事、企業報編輯
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???尊敬的領導、評委、我的同仁們:
你們好!我有幸置身于合煙改革的浪潮,參加競聘。
我的個人情況是:
現為煙草報編輯,名叫___。1990年本科畢業,19個年頭,中級經濟師資格,企業質量體系內審員。
我的情況是:
歷任了車間擋機工、團委組織干事、企業報編輯、原料檢驗員等,參加了規章制度的修訂、煙草年鑒的編寫、質量管理體系內審及“2007光明行”等重大企業活動。
“流水不腐戶樞不蠹”。崗位的流動,使我較全面地熟悉了企業的各項;企業重大活動的參與,鍛煉了我的能力。可以說實踐給了我企業管理的經驗。同時由于勤奮好學通過了工商管理碩士全國統考,接受了系統的現代企業管理理論的熏陶,可以說,學習給了我企業管理的知識儲備。
“管理與科學技術是企業騰飛的兩個不可或缺的輪子”,管理在企業中占有重要的地位。
管理得當可以提高效率,降低成本,提高活力。企業管理通過計劃、組織、領導、控制等職能的實施來實現。企業管理內容有基礎管理與專項管理。基礎管理一般包括標準化、定額、信息與責任制為核心的規章制度的制定、執行的監督與考核。這是我對企業管理的認識。
下面談談我對所競崗位的認識。
該崗位顯然是圍繞企業的各項經濟目標,通過計劃、組織、領導、控制等職能的實施,規范基礎管理及協調專項管理,以期達到企業資源的優化配置,實現企業的高效益、高效率。
因此,我競崗的基本思路是:堅持一個原則;抓好四個方面;倡導和推進學習型組織氛圍。
堅持一個原則:
堅持企業的2008年思路和目標不動搖。即:1.圍繞“做精品牌”的企業核心,抓好5個保證的落實到位。2.深入貫徹落實ISO9000標準和員工行為規范的兩個標準。3.加快技改、信息化、團隊三個建設。4.為四個目標的順利實現努力。(利稅增長10;光明品牌力爭進入36個行業名優煙;力爭進入36家重點企業;努力將合煙建設成業務流程優化,生產、物流、信息自動化的現代工業企業)。重點抓好四方面:
一、繼續推進企業管理的標準化,為企業管理控制職能的實施提供依據。1.盡快確立各職能部門的崗位職責與權限。2.確立各崗位程序。3.確立員工行為標準。
二、教育與審核相結合,繼續抓好質量管理。主要內容是:1.明確全員質量方針和目標。2.分配和落實質量職能,完善質量文件。3.按照審核計劃,進行滾動審核,提高質量體系運行的有效性,并不斷完善質量體系,使質量真正處在受控之中,體現質量事故的可追溯性,努力解決貫標中的兩張皮問題。4.建立高效靈敏的質量信息反饋系統。
三、在企業管理標準化的基礎上,實施控制職能,特別是抓好強化現場管理。對現場管理中發現的問題,追溯責任人責任,督促其改正,并幫助其協調好相關職能部門的服務。
四、協助做好企業信息管理。倡導和推進學習型組
三、在企業管理標準化的基礎上,實施控
制職能,特別是抓好強化現場管理。對現 場管理中發現的問題,追溯責任人責任,督促其改正,并幫助其協調好相關職能部門的服務。
四、協助做好企業信息管理。倡導和推進學習型組織氛圍的形成在中,我將推行制度化管理,以制度規范員工的行為。制度貴在規范常規行為,使企業提高效率與效益,而不是以追究責任、打擊員工為目標。
眾所周知,制度不可能包治百病。在制度管理不能到位的情況下,我提倡企業文化的補位作用。我將配合相關職能部門推進學習型組織的建立,鼓勵員工各述己見、自由交流,形成學習氛圍,建立學習型組織。我相信,誠心、敬業、好學與同仁的支持,我一定能把這項做好。
一花獨放不是春,百花齊放春滿園。
我相信,人力資源的盤活,企業管理的規范,一支有知識、有技能、敢拼搏、善拼搏的團隊,我們的企業一定能夠做精品牌、做實市場、做強企業,我們的企業一定坦然直面國際化的市場競爭。
(責任編輯:范文之家)
第二篇:企業中層管理競職演講
文章標題:企業中層管理競職演講
尊敬的領導、評委、我的同仁們:
你們好!
我有幸置身于合煙改革的浪潮,參加競聘。
我的個人情況是:
現為煙草報編輯,名叫___。1990年本科畢業,工作13個年頭,中級經濟師資格,企業質量體系內審員。
我的工作情況是:
歷任了車間擋機工、團委組織干事、企業報編輯、原料檢驗員等工作,參加了規章制度的修訂、煙草年鑒的編寫、質量管理體系內審及“2002光明行”等重大企業活動。
“流水不腐戶樞不蠹”。崗位的流動,使我較全面地熟悉了企業的各項工作;企業重大活動的參與,鍛煉了我的工作能力。可以說實踐給了我企業管理的經驗。同時由于勤奮好學通過了工商管理碩士全國統考,接受了系統的現代企業管理理論的熏陶,可以說,學習給了我企業管理的知識儲備。
“管理與科學技術是企業騰飛的兩個不可或缺的輪子”,管理在企業中占有重要的地位。
管理得當可以提高效率,降低成本,提高活力。企業管理通過計劃、組織、領導、控制等職能的實施來實現。企業管理內容有基礎管理與專項管理。基礎管理一般包括標準化、定額、信息與責任制為核心的規章制度的制定、執行的監督與考核。
這是我對企業管理的認識。
下面談談我對所競崗位的認識。
該崗位顯然是圍繞企業的各項經濟目標,通過計劃、組織、領導、控制等職能的實施,規范基礎管理及協調專項管理,以期達到企業資源的優化配置,實現企業的高效益、高效率。
因此,我競崗的基本工作思路是:堅持一個原則;抓好四個方面工作;倡導和推進學習型組織氛圍。
堅持一個原則:
堅持企業的2003年工作思路和目標不動搖。即:1.圍繞“做精品牌”的企業核心,抓好5個保證的落實到位。2.深入貫徹落實ISO9000標準和員工行為規范的兩個標準。3.加快技改、信息化、團隊三個建設。4.為四個目標的順利實現努力工作。(利稅增長10;光明品牌力爭進入36個行業名優煙;力爭進入36家重點企業;努力將合煙建設成業務流程優化,生產、物流、信息自動化的現代工業企業)。
重點抓好四方面工作:
一、繼續推進企業管理工作的標準化,為企業管理控制職能的實施提供依據。1.盡快確立各職能部門的崗位職責與權限。2.確立各崗位工作程序。3.確立員工行為標準。
二、教育與審核相結合,繼續抓好質量管理工作。主要內容是:1.明確全員質量方針和目標。2.分配和落實質量職能,完善質量文件。3.按照審核計劃,進行滾動審核,提高質量體系運行的有效性,并不斷完善質量體系,使質量真正處在受控之中,體現質量事故的可追溯性,努力解決貫標中的兩張皮問題。4.建立高效靈敏的質量信息反饋系統。
三、在企業管理標準化的基礎上,實施控制職能,特別是抓好強化現場管理工作。對現場管理中發現的問題,追溯責任人責任,督促其改正,并幫助其協調好相關職能部門的服務工作。
四、協助做好企業信息管理工作。倡導和推進學習型組織氛圍的形成在工作中,我將推行制度化管理,以制度規范員工的行為。制度貴在規范常規行為,使企業提高效率與效益,而不是以追究責任、打擊員工為目標。
眾所周知,制度不可能包治百病。在制度管理不能到位的情況下,我提倡企業文化的補位作用。我將配合相關職能部門推進學習型組織的建立,鼓勵員工各述己見、自由交流,形成學習氛圍,建立學習型組織。我相信,誠心、敬業、好學與同仁的支持,我一定能把這項工作做好。
一花獨放不是春,百花齊放春滿園。
我相信,人力資源的盤活,企業管理的規范,一支有知識、有技能、敢拼搏、善拼搏的團隊,我們的企業一定能夠做精品牌、做實市場、做強企業,我們的企業一定坦然直面國際化的市場競爭。
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第三篇:企業中層管理競職演講
尊敬的領導、評委、我的同仁們: 你們好!我有幸置身于合煙改革的浪潮,參加競聘。我的個人情況是: 現為煙草報編輯,名叫___。1990年本科畢業,工作1xxxx年頭,中級經濟師資格,企業質量體系內審員。我的工作情況是: 歷任了車間擋機工、團委組織干事、企業報編輯、原料檢驗員等工作,參加了規章制度的修訂、煙草年鑒的編寫、質量管理體系內審及“2002光明行”等重大企業活動。“流水不腐戶樞不蠹”。崗位的流動,使我較全面地熟悉了企業的各項工作;企業重大活動的參與,鍛煉了我的工作能力。可以說實踐給了我企業管理的經驗。同時由于勤奮好學通過了工商管理碩士全國統考,接受了系統的現代企業管理理論的熏陶,可以說,學習給了我企業管理的知識儲備。
“管理與科學技術是企業騰飛的兩個不可或缺的輪子”,管理在企業中占有重要的地位。
管理得當可以提高效率,降低成本,提高活力。企業管理通過計劃、組織、領導、控制等職能的實施來實現。企業管理內容有基礎管理與專項管理。基礎管理一般包括標準化、定額、信息與責任制為核心的規章制度的制定、執行的監督與考核。
這是我對企業管理的認識。
下面談談我對所競崗位的認識。
該崗位顯然是圍繞企業的各項經濟目標,通過計劃、組織、領導、控制等職能的實施,規范基礎管理及協調專項管理,以期達到企業資源的優化配置,實現企業的高效益、高效率。
因此,我競崗的基本工作思路是:堅持一個原則;抓好四個方面工作;倡導和推進學習型組織氛圍。
堅持一個原則:
重點抓好四方面工作:
三、在企業管理標準化的基礎上,實施控制職能,特別是抓好強化現場管理工作。對現場管理中發現的問題,追溯責任人責任,督促其改正,并幫助其協調好相關職能部門的服務工作。
四、協助做好企業信息管理工作。倡導和推進學習型組織氛圍的形成在工作中,我將推行制度化管理,以制度規范員工的行為。制度貴在規范常規行為,使企業提高效率與效益,而不是以追究責任、打擊員工為目標。
眾所周知,制度不可能包治百病。在制度管理不能到位的情況下,我提倡企業文化的補位作用。我將配合相關職能部門推進學習型組織的建立,鼓勵員工各述己見、自由交流,形成學習氛圍,建立學習型組織。我相信,誠心、敬業、好學與同仁的支持,我一定能把這項工作做好。
一花獨放不是春,百花齊放春滿園。
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我相信,人力資源的盤活,企業管理的規范,一支有知識、有技能、敢拼搏、善拼搏的團隊,我們的企業一定能夠做精品牌、做實市場、做強企業,我們的企業一定坦然直面國際化的市場競爭。
第四篇:中層副職競職演講稿
中層副職競職演講稿
各位領導:各位同仁,晚上好!我競聘中層副職,基于以下幾點考慮:
一、我有這樣的實力本人九0年畢業于揚州師范學院分配在宜興市官林中學任教至今,一直擔任高中化學的循環教學和班主任工作。自1995年起擔任化學教研組組長,XX年破格評為高級。我熱愛黨的教育事業,樂于奉獻,長期超負荷工作無怨言。(上一學年先擔任高一四個班的化學教學,后擔任高一一個班,高三兩個班的教學;本學年擔任高二兩個班及高三一個班的教學)。勤勤懇懇教書育人。認真備課,認真上課,認真批改作業,認真組織考試。規范教學,環環緊扣,從不馬虎。抓緊課上四十五分鐘的教學,努力提高上課效益。培養學生自主學習、合作學習的習慣和能力,注重知識的疏理和拓寬,注重學生思維能力和創新能力的培養,我的課堂教學基本上能使學生滿意,家長放心。本人本著務實奉獻的工作態度,一絲不茍的敬業精神,在教育教學中取得顯著的成績。
1、高中化學循環教學成績,在歷次高一期末測試,高二會考、高三高考中,均列同類學校之首。
2、XX年5月輔導高一學生參加宜興市高一化學競賽,一等獎3人,二等獎2人,三等獎8人,獲獎層次與獲獎人均列同類學校之首。
3、98年5月輔導高二學生參加江蘇省中學生化奧賽,獲省三等獎2人,無錫市二等獎2人,無錫三等獎2人,居同類學校之首。
4、2XX年在宜興市“三優化,一提高”優質課評比賽教中獲第二名。
5、97年宜興市人民政府記“三等功”。
6、XX年被評為“無錫市青年崗位能手”。
7、XX年獲宜興市教學能手。
8、XX年獲無錫市第三批教學能手。作為無錫市教學能手和宜興市高中化學中心組成員,能重視教研及科研,近幾年中都有一篇論文在省刊物上發表,近幾年每年要兩次對高中化學青年教師作教材分析講座,我領銜的課題《高中化學“自主、合作、創新|課堂教學模式實踐》已于去年成為省教研室立項課題,今年6月11日已通過專家論證。十多年來的班主任工作經歷,積累了豐富的管理班級的經驗。我經常在新形勢下管理的方向、方法和良策,學生干部輪訓制、學生干部競聘制、紀律委員督查制等管理方式,通過嘗試和探索,取得了較為顯著的效果,所擔班級獲得無錫市先進集體和江蘇省優秀班集體。身為生化教研組長,我能組織開展各項工作,業務學習,公開教學,教研科研均到崗到位,組內教師團結奮戰,在各方面均取得驕人的成績。XX年被評為宜興市先進教研組。如果我是教科室主任,我將根據學校的現狀和結合自身的特點:圍繞“深化教科研,以教學科研來促進課堂教學效益”,提高教學質量。這一目標開展工作。
1、確立服務意識:教科研工作以服務教育,教師為中心。我校近幾年在教科研工作上取得了大量可喜的成績,以成為江蘇省教科研先進學校。但我覺得教科研的群眾性還有待更加凸現,我想我先從現有省級課題《高中化學“自主、合作、創新”課堂教學模式實踐》的實驗入手。開展課題理論培訓,方法培訓、操作培訓,構建模式,開設示范課,匯報課,帶動課題組成員一起實踐、探討、研究,充分利用備課組,使得課題能在全體課題組成員的通力合作下,順利展開,并想以此帶動學校的其它課題的研究,論文的撰寫及生教學科研的活動,更體現我校教科研工作的群眾性,使我佼教科研工作更上層樓。
2、倡導民-主的作風。共同研討,少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。我的想法還有不成熟之處,請各位老師批評指正!
第五篇:中層領導競職演講稿
尊敬的各位領導,親愛的老師們:
你們好!
首先感謝組織上給我這樣一次機會,讓我有幸站在這里參加中層領導的競選。我想:這不僅僅是一次競爭,更是對自己的一次檢驗,學習和鍛煉,也希望在座的各位領導及同事多多支持我,關心我,我相信,有了你們的鼓勵,我將更加信心滿滿的面對這次挑戰,先謝謝大家了!
我叫....,現年....歲,大學本科學歷,中共黨員,中學一級教師,我于.....年畢業于......師范后參加工作,曾先后在窯.........工作過。工作期間,任教過小學語文,小學數學,小學英語,初中數學,當過班主任,初中數學教研組長。
在參加工作的這十幾年來。領導的關懷和培養,同事的關心和幫助,家長的理解和支持,使我不斷成長。我知道,在眾多的參與者中,我深知自己才疏學淺,聰明不在人上頭,閱歷還在人下頭,但我也深知自己有著自己的特點和優勢,具體表現在以下幾個方面:
1,思想上:愛黨愛國愛人民,擁護改革開放政策,熱愛黨的教育事業。具有良好的教師職業道德,是一名合格的共產黨員。
2,工作上,小學語文,小學數學,小學英語,初中數學的不同學科,不同年齡對象的工作經歷,讓我積累了豐富的教學經驗,掌握了多種教學方法,在2002年轄區小學語
1文競教中,我獲得了第二名,在2007年轄區初中數學競教中,我獲得了第二名,在同年初中畢業會考中,我所教數學在轄區獲得第三名。在2012年初中畢業會考中,我取得了初中數學第一名的喜人成績。
3,在教研工作方面,我把從教學中獲得的經驗寫成論文,曾先后在公開發行刊物上發表并獲獎,在我的努力下,于2011年順利取得了中學一級教師的資格。
4,在學習上,我從不滿足,“堅持終生學習”是我的人生信條,從工作至今,我不斷學習,不斷充電。在提升自己文化知識的同時也不斷學習先進的教學方法,科學的教育理念,多次參加縣上,市里舉辦的骨干教師培訓,班主任培訓,具有較強的組織能力,管理能力。
5,生活中,我尊敬領導,團結同志,樂于助人,我不僅有年輕的身體,更具有年輕的心態和積極,樂觀,向上,拼搏進取的精神,我對事業的滿腔熱忱和富于開拓創新的風貌感染著熟知我的每一個人。
為了追求更大的進步,更好的為祖國的教育事業做貢獻,更為了報答關心我,幫助我,支持我的領導,同事,我積極的參加這次公選,如果這次能有幸走上中層領導的職位,我將努力做到以下幾點:
第一,明確職責,盡心盡力。做老師的貼心人。作為學
校的管理者,首先應該做老師的知心朋友,急老師所急,想老師所想,關注教師工作,關心教師生活,盡力為教師創造良好的工作環境,愉快的生活環境。
第二,優化管理,搞好服務。認真落實上級領導安排的各項工作,在各位領導的指導下,在各位老師的幫助下,不折不扣的積極開展各項工作,并且使各項工作按時保質保量的完成。
第三,強化學習,提升能力。繼承和發揚老領導,老教師的優良傳統,虛心向他們請教,秉承他們優良的工作作風,在他們所取得的優異成績上繼續努力,爭取更上一個臺階。第四,扮好角色,擺正位置。配合學校領導努力完成各項工作,一切以學校利益為出發點,努力當好領導的助手,工作中多請示、勤匯報,既充分尊重領導的意見,又及時表達自己的看法,提出合理化建議;對領導交辦的工作做到事事有回音、件件有著落,堅持做到不越權、不越位、不錯位、不失位,協調好校長與教師的合作關系,讓領導和老師們滿意、放心!
尊敬的各位領導及親愛的老師們,我不想堆砌華麗的辭藻修飾我的演講,也不想用激情的講話來渲染我的舞臺,因為我知道,再多漂亮的話語也不過是一瞬間激情與智慧的迸發,只有樸實的行動才是開在成功路上最美的花!我是該安靜的離開還是勇敢的留下來,權利在你們手中,如果支持我,我將不辜負你們的期望,繼續踐行:“誠懇做人,勤勉做事”的人生準則,努力做好每一件事情,協助校長處理好校園事務,做好校長與老師之間的紐帶;如果不支持我,說明我還需要進步,我心中仍將充滿陽光,甘做一片綠葉為學生成長滋潤雨露遮風擋雨,同時也懇請你們在以后的工作中多多提點,讓我在你們的幫助下不斷完善,讓我在你們的監督中不斷提高!但是請相信我,給我一個舞臺,我有我的精彩!謝謝大家!