第一篇:改革開放后三十年中國將走向何方
改革開放后三十年中國將走向何方 ——嚴介和 ——嚴介和
嚴介和:一方面我們的祖國 60 華誕來臨之際,回想起紅色之山,勝利之山就是井岡山,恰恰在我們國 家產(chǎn)能嚴重過剩,尤其是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的絕大多數(shù)的民營企業(yè),現(xiàn)在日子都不太好過,這是一種正常現(xiàn)象.我 們民營企業(yè)日子不好過跟金融危機關(guān)系不是太大,一個國家產(chǎn)能過剩總體來說是好事,國家有危機了說明 這個國家富強了,像韓國不斷的有危機就不斷的富強,朝鮮沒有危機就窮的叮當響.把亞洲四小龍翻開看, 哪個國家危機就是富的國家,我們改革開放之前窮的要命,哪有危機,改革開放之后我們從貧窮走向富裕 的今天終于迎來了危機,這是好兆頭.包括去年汶川大地震,今年我到了四川去,今年四川 GDP 肯定是中國第一,增長最好,就因為去年一 場汶川大地震.應該說,危機對強者來說是機遇,對弱者來說永遠是苦難.民營企業(yè)面臨這場危機要正確 危機對強者來說是機遇,對弱者來說永遠是苦難.危機對強者來說是機遇 對待,讓民營企業(yè)家追溯當年的井岡山星星之火走到今天.我們的布爾什維克黨當年困難到什么程度,成 為今天世界上最偉大的執(zhí)政黨,把他們帶上井岡山,讓他們重新調(diào)整思想,要重整旗鼓,振奮精神往前看, 充滿信心往前走,是這樣的指導思想.主持人魏喆:您之前也一直在做華佗 CEO 論箭,有很多民營企業(yè)家都在您的圈子里,這次是不是也有 很多企業(yè)家都參加了這次論壇,能不能透露一下都有哪些人? 嚴介和:井岡山的接待條件有限,我們?nèi)タ疾炝?景泰賓館是井岡山最好的賓館,會議室最大不超過 500 人,井岡山?jīng)]辦法接待,我們就按照 500 個企業(yè)家配備的,本來準備 2000 人,現(xiàn)在接待不了,就 500 人.500 人的企業(yè)家有央企,也有地方的企業(yè),也有外資,還有一些龐大的民營企業(yè),就是中小企業(yè)這個 群體.嘉賓這次我們新出任的中國民(私)營經(jīng)濟研究會老會長保育鈞,新任常務副會長王忠明,有思想 的一個人,原來是國資委的.包括劉光溪,我,黃鳴,茅理翔等,應該說都是比較有思想的,嘉賓大概一 起有 12 個人左右.主持人魏喆:陣容強大!嚴介和:也有《華夏時報》的總編水皮,《中國商界領(lǐng)袖》剛剛創(chuàng)辦,也是由華佗主辦的雜志.這場 論壇可能不僅井岡山,而且還要去廬山,從陽山回到陰山,因為陽的時間短,陰的時間長,每個人都有這 種陰的回歸,所以這么一個指導思想.主持人魏喆:論壇上會討論一些什么樣的話題? 民營企業(yè)家要做好“加減乘除 民營企業(yè)家要做好 加減乘除” 加減乘除 嚴介和:討論一下近代史 100 年的中國是怎么過來的,坎坎坷坷,從星星之火到燎原中國,到今天的 燎原世界.民營企業(yè)產(chǎn)能過剩,我們要技術(shù)創(chuàng)新,要產(chǎn)業(yè)升級,要從投資
拉動走向技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級 要從投資拉動走向技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級.要從投資拉動走向技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級 配合國家全面落實科學發(fā)展觀,從資源的消費走向資源的利用和資源的再生 配合國家全面落實科學發(fā)展觀 從資源的消費走向資源的利用和資源的再生,這個可能是熱門話題.另外, 從資源的消費走向資源的利用和資源的再生 培養(yǎng)我們的民營企業(yè),要崇尚小富即安,做好加減乘除,完善大精強優(yōu),成就專特精美,發(fā)展中國家的中 我們的民營企業(yè),要崇尚小富即安,做好加減乘除,完善大精強優(yōu),成就專特精美, 我們的民營企業(yè) 小企業(yè)都是小而專,小而特,小而精,小而美的企業(yè),短缺經(jīng)濟小富即安是貶義詞,今天應該成為褒義詞.小而專,小而特,小而精,小而美的企業(yè) 小而專 就像我們跳高,越高越想高,我們明白肯定有跳不過去的時候,為什么不能審時度勢,見好就收呢?所以 這個心態(tài)非常重要.我們既要講做大,做強,更要講做精,做優(yōu),大精強優(yōu)等于加減乘除,我們現(xiàn)在做企 我們既要講做大,做強,更要講做精,做優(yōu),大精強優(yōu)等于加減乘除 我們既要講做大 業(yè)的人很多只懂得做加法,做乘法,就是做大,做強,根本沒有懂得做減法,做除法,做精,做優(yōu), 業(yè)的人很多只懂得做加法,做乘法,就是做大,做強,根本沒有懂得做減法,做除法,做精,做優(yōu),加減 乘除的順序是不能顛倒的,做了加法一定要做減法,加法是成長,減法是成熟,乘法是成果, 乘除的順序是不能顛倒的,做了加法一定要做減法,加法是成長,減法是成熟,乘法是成果,沒有減法的 成熟,加了也是白加,沒有減法的成功,成功本身就是危機.所以這是培養(yǎng)大家如何去做減法, 成熟,加了也是白加,沒有減法的成功,成功本身就是危機.所以這是培養(yǎng)大家如何去做減法,是非常重 要的.要的.只有做減法才能成就我們的百年老店.我們都是做大做強,大大大,開個酒店都是大酒店,某某大 廈,大樓,一般追求大大大,從規(guī)模經(jīng)濟走到規(guī)模不經(jīng)濟,大大大之后就是大大泡泡糖 大大大之后就是大大泡泡糖.大大大之后就是大大泡泡糖 美國的微軟,比爾 蓋茨成就的企業(yè),又微又軟,這個企業(yè),又大,又強 比爾蓋茨成就的企業(yè) 又微又軟,這個企業(yè),又大,又強.改革開放 30 年著名的民營 比爾 蓋茨成就的企業(yè), 大企業(yè)現(xiàn)在健康的沒有幾家,都不存在了,就是為了大而大.總的來說我們覺得也不后悔,這是正常的,
中國企業(yè),企業(yè)家都有成長走向成熟的過程,嚴重的產(chǎn)能過剩,民營企業(yè)嚴重的危機也讓民營企業(yè)成熟了 起來.我們常常說小成靠朋友,大成靠敵人,小成要苦難,大成要災難,君子讓我們成長,小人讓我們成 我們常常說小成靠朋友,大成靠敵人,小成要苦難,大成要災難,君子讓我們成長, 我
我們常常說小成靠朋友 熟.一個企業(yè)家胸懷決定成敗.產(chǎn)業(yè)決定未來,胸懷決定成敗,產(chǎn)業(yè)指的是企業(yè),胸懷指的是企業(yè)家.能 一個企業(yè)家胸懷決定成敗.產(chǎn)業(yè)決定未來,胸懷決定成敗,產(chǎn)業(yè)指的是企業(yè),胸懷指的是企業(yè)家.把一個企業(yè)的成敗決定于產(chǎn)業(yè),企業(yè)家的成敗決定于他的胸懷.把一個企業(yè)的成敗決定于產(chǎn)業(yè),企業(yè)家的成敗決定于他的胸懷.這是熱門話題.前面崇尚小富即安,做好 加減乘除.愛拼才會贏的時代已經(jīng)結(jié)束, 愛拼才會贏的時代已經(jīng)結(jié)束,會拼才會贏的時代到來了 主持人魏喆:改革開放已經(jīng) 30 余年了,現(xiàn)在共和國成立已經(jīng)有 60 年了,這 60 可以說社會環(huán)境各個方 面都發(fā)生了翻天覆地的變化,其實企業(yè)家生存的環(huán)境也發(fā)生了很大的變化,在目前的經(jīng)濟形勢下,在未來 企業(yè)家要對自己的策略進行怎樣的調(diào)整,來適應經(jīng)濟,社會的發(fā)展?現(xiàn)在的規(guī)則可能和以前不一樣了.嚴介和:不一樣了,經(jīng)濟的增長很高,但是生產(chǎn)的增長和經(jīng)濟的增長是不匹配的 但是生產(chǎn)的增長和經(jīng)濟的增長是不匹配的,主要靠投資拉動, 但是生產(chǎn)的增長和經(jīng)濟的增長是不匹配的 資源消費,勞動密集型和勞動疊加型,解決了我們的總量問題.現(xiàn)在,企業(yè)家如何從感性的引領(lǐng)走向理性 現(xiàn)在,企業(yè)家如何從感性的引領(lǐng)走向理性 現(xiàn)在 的回歸,這是非常重要的.的回歸,這是非常重要的.所謂理性的回歸,企業(yè)家總量與質(zhì)量如何交叉,這是對企業(yè)家非常重要的.留 得青山在還愁沒柴燒嗎,企業(yè)的質(zhì)量在于它穩(wěn)健,在于它現(xiàn)金流的壓力,現(xiàn)金流一直很好,而且創(chuàng)新無處 企業(yè)的質(zhì)量在于它穩(wěn)健,在于它現(xiàn)金流的壓力,現(xiàn)金流一直很好, 企業(yè)的質(zhì)量在于它穩(wěn)健 不在,這個非常重要 愛拼才會贏的時代拜拜了, 不在,這個非常重要.我在廈門剛剛回來,給企業(yè)家講,愛拼才會贏的時代拜拜了,會拼才會贏到來了.愛拼才會贏的時代拜拜了 會拼才會贏到來了.我會想起多少年前,當時民營搞航空,湖北,上海,浙江的企業(yè)都搞航空,我說你們?nèi)f萬不能搞,民營怎 么能搞航空呢,凡是民營經(jīng)濟搞航空最后都是死路一條,沒有疑問的,百分之一百,而不是九十九.因為 從國際到國內(nèi),航空屬于一個國家功能性和公益性的事情,政府有義務去做,給錢也不要還,而且不付利 息.比如海南航空,沒有政府支持能走到今天嘛,就是我們民營企業(yè)家的高度不夠.我早就說,民營航空 最終都是死路一條,沒有商量.因為這是國家做的事情,國家功能性和公益性的不計成本的,給錢也不要 因為這是國家做的事情,國家功能性和公益性的不計成本的, 因為這是國家做的事情 計成本的 還,不要付利息,你怎么可能呢.不要付利息,你怎么可能呢 我記得去年朱新禮說要賣匯源,我說賣不掉,和我們國家的發(fā)
展方向是相反的,我們國家改革開放初 我們國家改革開放初 我們國家 期是短缺,歡迎外資,外資第一,國有第二,民營第三,現(xiàn)在我們國家鈔票嚴重過剩,產(chǎn)能嚴重過剩, 期是短缺,歡迎外資,外資第一,國有第二,民營第三,現(xiàn)在我們國家鈔票嚴重過剩,產(chǎn)能嚴重過剩,現(xiàn) 在是國有第一,民營第二,外資第三.在是國有第一,民營第二,外資第三.我不便說排不排斥外資.看中央的文字,過去是一外資,二國有, 三民營,現(xiàn)在是一國有,二民營,三外資,我從這里都感覺他賣不掉.國家把可口可樂引進來,不是引狼 入室嘛, 結(jié)果賣不掉.今年的成都買悍馬, 一出來我說他買不成, 匯源賣不掉, 悍馬買不成.他們說這個“狂 人”太過分了,我說讓事實來看.剛剛賣匯源我說賣不掉,現(xiàn)在證明賣不掉了,悍馬一出來買悍馬,我說買 不成,咱們拭目以待.做企業(yè)家要經(jīng)濟,社會, 做企業(yè)家要經(jīng)濟,社會,人文都要懂 在中國要想做一個真正的企業(yè)家必須要懂政治,懂經(jīng)濟,懂社會,懂人文,今天懂企業(yè)本身懂鈔票, 在中國要想做一個真正的企業(yè)家必須要懂政治,懂經(jīng)濟,懂社會,懂人文,今天懂企業(yè)本身懂鈔票, 懂產(chǎn)品,懂人是不夠的,政治,經(jīng)濟,社會,人文都得要懂,才有資格叫 家 ,一般只叫個體工商戶, 懂產(chǎn)品,懂人是不夠的,政治,經(jīng)濟,社會,人文都得要懂,才有資格叫“家”,一般只叫個體工商戶,叫 老板,叫資本家,實業(yè)家可以.中國的企業(yè)與社會涵蓋的非常緊, 老板,叫資本家,實業(yè)家可以.企業(yè)小社會,中國的企業(yè)與社會涵蓋的非常緊,企業(yè)做好了要承擔社會責 中國的企業(yè)與社會涵蓋的非常緊 任,要盡社會義務,真正一個企業(yè)家把企業(yè)做砸了你看社會哪個部門,哪個人對他承擔義務,對他盡責任, 要盡社會義務 沒有.我們企業(yè)家一定要懂得,中國社會對企業(yè)是最滄桑,最炎涼的,以成敗論英雄.企業(yè)家搞好了,歡 中國社會對企業(yè)是最滄桑,最炎涼的,以成敗論英雄 中國社會對企業(yè)是最滄桑 欣鼓舞的人多,不高興的人少.企業(yè)搞好了,大家要承擔社會責任,盡社會義務,企業(yè)搞砸了,沒有哪個 部門,哪個人盡社會義務,承擔社會責任,這是一個炎涼的事實.所以我們做企業(yè)的人,既要有感性的引領(lǐng),又要不失理性的回歸,既要有激情開疆辟土,更要有從容 做企業(yè)的人,既要有感性的引領(lǐng),又要不失理性的回歸,既要有激情開疆辟土, 做企業(yè)的人 的一面,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,處理各種麻煩的事情.不可以幻想,企業(yè)遇到各種麻煩最終都要靠自己.的一面,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,處理各種麻煩的事情.不可以幻想,企業(yè)遇到各種麻煩最終都要靠自己.我 06 年體會很深,還是要靠自己,如果沒有 06 年毀滅性的地震我憑什么弄華佗論箭呢.危機對強者來說永遠是機遇,對弱者來說危機是苦難
加災難,每個人危機過后就是機遇這句話是不對 的,危機對強者來說永遠是機遇,對弱者來說永遠是苦難加災難,對愚者來說永遠是麻木.危機對強者來說永遠是機遇,對弱者來說永遠是苦難加災難,對愚者來說永遠是麻木.危機對強者來說永遠是機遇 企業(yè)家既要有“背會 又要有 體會” 企業(yè)家既要有 背會“又要有 體會 背會 又要有”體會 主持人魏喆:剛才聽您講,感覺中國的民營企業(yè)家要背負非常多的責任,風險,您怎么評價現(xiàn)在中國 民營企業(yè)家這支隊伍,他們的素質(zhì)是怎樣?他們?nèi)绾蝸硖嵘约旱乃?
嚴介和:民營企業(yè)家應該說是一個沒爹媽的孩子,縱然苦海無邊,但回頭又無岸.死的這么多,這么 民營企業(yè)家應該說是一個沒爹媽的孩子,縱然苦海無邊,但回頭又無岸.民營企業(yè)家應該說是一個沒爹媽的孩子 慘烈,這是很大程度上國情決定的.我們國家是公有制為主體,多種所有制成份共同存在,我們都很理解.私營企業(yè)不宜太大,太大不符合中國國情.私營企業(yè)不宜太大,太大不符合中國國情.我們?nèi)丝诒姸?和諧社會的第一要素就是崇尚相對平均,用以 維系社會的穩(wěn)定,這是國情決定的,我們也都理解.所謂福布斯也好,胡潤富豪榜,對民營企業(yè)是極大的傷害,實際上中國真正的富豪沒有在榜上,應該 說中國真正 90%的富豪是高干子弟 還有 9%的富豪不是高干子弟都是跟高干唇齒相依的 中國真正 的富豪是高干子弟,還有 的富豪不是高干子弟都是跟高干唇齒相依的,這 9%里面的 的富豪是高干子弟 的富豪不是高干子弟都是跟高干唇齒相依的 75%是跟高干群體相依的,真正靠自己單打獨斗走出來的不會 9%中的 25%,所以我們要把心態(tài)調(diào)整好.真正靠自己單打獨斗走出來的不會 中的 我們很多的民營企業(yè)家,為了一個人大代表,一個政協(xié)委員,為了一個榮譽,積極投身光彩事業(yè),光彩事 業(yè)還沒有做完自己提前光彩了,太多太多了,這是光彩的驕傲嗎?我覺得這是光彩的悲哀.我們也盼望社 會給企業(yè)家一定的同情,憐憫,談不上呵護,我們沒敢社會呵護企業(yè)家,同情企業(yè)家,憐憫企業(yè)家,不要 給他們誤導太多.當然新一代的民營企業(yè)家已經(jīng)從成長走向成熟了,科班出身的,過去我們草根經(jīng)濟的現(xiàn) 象只有體會,后來回歸高考之后科班出身的越來越多只有背會,沒有體會,一個完整的企業(yè)家既要有背會, 回歸高考之后科班出身的越來越多只有背會,沒有體會 一個完整的企業(yè)家既要有背會 一個完整的企業(yè)家既要有背會, 回歸高考之后科班出身的越來越多只有背會 又要有體會,既要有體會又要走到今天的背會,講企業(yè)如數(shù)家珍靠背會,出真知灼見,要問山多高, 又要有體會,既要有體會又要走到今天的背會,講企業(yè)如數(shù)家珍靠背會,出真知
第二篇:我們?nèi)绾握J識“新經(jīng)濟”?“新經(jīng)濟”將走向何方?
答:新經(jīng)濟是與傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、工業(yè)經(jīng)濟相對應的概念,是由信息技術(shù)和當代其他高科技驅(qū)動,以創(chuàng)造性的人力資源為依托,以知識和信息的生產(chǎn)、加工、分配和使用為基礎(chǔ)的可持續(xù)發(fā)展的新型經(jīng)濟形態(tài)。新經(jīng)濟時代,經(jīng)濟活動的中心由物質(zhì)生產(chǎn)轉(zhuǎn)向知識生產(chǎn),知識本身成為生產(chǎn)中的首要因素,知識、智力等無形資產(chǎn)的投入對生產(chǎn)起著決定性作用。“新經(jīng)濟”也被稱為“知識經(jīng)濟”。
新經(jīng)濟的優(yōu)勢:(1)引導以信息科學技術(shù)、生物技術(shù)、新能源和可再生能源科學技術(shù)為代表的高技術(shù)不斷產(chǎn)業(yè)化,向傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)注入新技術(shù),促使整個產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高級化;(2)將實現(xiàn)經(jīng)濟活動的數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化,大大加速先進科學技術(shù)的擴散與更新?lián)Q代,促進整個世界經(jīng)濟的增長;(3)改變資源配置方式,資源利用更高效合理,大大減輕了自然資源和生態(tài)環(huán)境承受的壓力和破壞;(4)以全球市場為導向,大大加強了資本、生產(chǎn)、管理、商品、勞動力、信息和技術(shù)等跨國界的流動及各國、各大企業(yè)間的經(jīng)貿(mào)、技術(shù)聯(lián)系與合作,競爭更趨激烈。新經(jīng)濟的興起是新科技革命推動的結(jié)果。新經(jīng)濟的發(fā)展是一個長期的過程,它的快速成長不僅給世界各國的經(jīng)濟社會帶來了一場革命,而且將對人類生活和國際關(guān)系產(chǎn)生重大影響。
擴大內(nèi)需,刺激消費,經(jīng)濟轉(zhuǎn)型(生產(chǎn)型轉(zhuǎn)向服務型),提升產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)鏈(以科技產(chǎn)品帶動出口),啟動中部崛起戰(zhàn)略,加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)以帶動市場循環(huán),加大城鎮(zhèn)與農(nóng)村社會福利的投資,加大環(huán)保與能源型企業(yè)的投資。擴大內(nèi)需,刺激消費,經(jīng)濟轉(zhuǎn)型(生產(chǎn)型轉(zhuǎn)向服務型),提升產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)鏈:現(xiàn)在降兩率就是刺激國內(nèi)消費,讓消費成為引擎,同時扶持中小企業(yè),讓有潛力的企業(yè)進一步發(fā)展(主要是科技企業(yè)),科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,這也是提升結(jié)構(gòu)煉,以科技產(chǎn)品帶動出口:珠展上,國家航天企業(yè)已收到幾十架飛機的訂單。
啟動中部崛起戰(zhàn)略,加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)以帶動市場循環(huán):中國要想度過此次金融危機只能靠發(fā)展基礎(chǔ)設(shè)施和科技。建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施就會向中西部城市和農(nóng)村進軍。這樣可以帶動市場循環(huán)。日前,鐵道部已批準了2萬億的發(fā)展資金,交通部預計了5萬億的設(shè)施建設(shè)資金。加大城鎮(zhèn)與農(nóng)村社會福利的投資,擴大內(nèi)需,刺激消費:加大農(nóng)村與城鎮(zhèn)的福利投資可以刺激居民消費,同時可以解決長期發(fā)展的問題。加大環(huán)保與能源型企業(yè)的投資:中國水務市場是全球最大的,同時能源市場也已經(jīng)吸引了大量的外資。我覺得一個國家就像一個孩子一樣,要成長都是需要時間的!某一些國家現(xiàn)在政體看起來比較晚上,可知其也是經(jīng)過幾百年的發(fā)展才有今天的!而我國,從新中國的成立到現(xiàn)在才短短幾十年!就像一個剛幾歲的孩子怎么可能比一個幾十歲的人更有完善?我們國家正在成長,并完善著自己!像這次地震的事情,處理得就非常好,可見,我們的國家正趨于完善!正走向完美!俗話說,兒不嫌母丑,我們何不做好子女應做的事情,好好幫助我們的母親?
第三篇:農(nóng)村小學的教育將走向何方
教研論文
《農(nóng)村小學的教育將走向何方?》
太康縣劉寨小學:劉旭(版權(quán)所有)
摘要 :隨著黨的惠農(nóng)政策的進一步落實,農(nóng)村經(jīng)濟也得到了極大的改善,農(nóng)民對孩子教育的要求也越來越高。加快農(nóng)村基礎(chǔ)教育發(fā)展,提高教育教學質(zhì)量,已經(jīng)成為政府和教育部門面前的一項重要任務。但是近年來隨著農(nóng)村留守兒童管理難度的加劇,農(nóng)村地區(qū)教育發(fā)展不均衡性等諸多因素,使農(nóng)村學校的生源逐年減少,隨著大批農(nóng)村學生涌向城市,也加速了農(nóng)村學校自然消亡的歷程,怎樣才能把農(nóng)村教育辦成農(nóng)民滿意的教育,已是擺在政府和教育部門面前的重要的難題,農(nóng)村教育的改革已是勢在必行了。
關(guān)鍵詞:農(nóng)村小學,生源減少,原因,應對策略
隨著義務教育的普及,農(nóng)民群眾在“有學上”之后“上好學”的愿望日益強烈,在科技飛速發(fā)展的今天農(nóng)民便想盡辦法把自己的孩子送出去上學,讓孩子受到最好的優(yōu)質(zhì)教育。于是大批的農(nóng)村學生涌向城市。致使城市的教育不堪重負,人滿為患!而農(nóng)村的小學前景卻不容樂觀。是什么原因造成農(nóng)村教育飛速的下滑?我們先來分析農(nóng)村小學生源下降的原因:
一,社會發(fā)展的不均衡因素:
自從人口控制和人們生育觀念改變后,人口不斷減少,一個中等的自然村每年出生的孩子數(shù)也就三、五個,這是農(nóng)村小學生源減少的主要原因。其次是城鎮(zhèn)化速度加快的進程使子女農(nóng)村人口大量進城,許多農(nóng)村勞動力向城市轉(zhuǎn)移,特別是國家放寬了流動人口子女就近入學的政策后,他們外出打工的同時,把子女也帶出去一部分,這樣就把本來就不多的生源又減少了一部分。導致農(nóng)村小學生源減少;再次是城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)導致教育發(fā)展不均衡,農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教師流失,使經(jīng)濟條件相對較好的農(nóng)村家庭,為孩子選擇教學質(zhì)量較好的城鎮(zhèn)學校就讀,這樣農(nóng)村小學的生源越少,反而越不能保證教育質(zhì)量,惡性循環(huán)不斷加劇。
二,學校的師資力量,教學設(shè)備和管理:
1,師資力量:近年來,由于師資力量匱乏,農(nóng)村小學教育仍處于教育中的較低階段、地理位置偏遠,交通不便利,發(fā)展相對緩慢,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:首先,在農(nóng)村小學,教師跨年級、跨學科教學的現(xiàn)象非常普遍,有的學校把語文和數(shù)學老師強拉上陣作為兼職教師,甚至有的因缺乏專職教師而不能開課。其次,農(nóng)村小學優(yōu)秀教師比較缺乏,而且大部分教師是民辦老師轉(zhuǎn)正過來的,沒有或者較少接受正規(guī)的培訓,難以對學生進行科學的教學,加上教師生活環(huán)境艱苦、待遇偏低,極大地影響教師工作熱情。第三,由于農(nóng)村小學地理位置、硬件設(shè)施和待遇水平等各方面原因造成師資流失嚴重,青年教師不愿到農(nóng)村執(zhí)教,優(yōu)秀的教師外流。第四,農(nóng)村小學教師隊伍明顯存在結(jié)構(gòu)不合理,如教師年齡普遍老化、知識結(jié)構(gòu)不夠全面、教學方式過于傳統(tǒng)等。
2,教學設(shè)施:教學儀器設(shè)備是教師進行教學和科研的最基本的硬件條件。然而農(nóng)村的大多數(shù)學校的教學儀器設(shè)備管理卻不同程度地存在著一定的問題:儀器設(shè)備流失現(xiàn)象非常嚴重。原因是學校的某些部門、甚至個人將部分儀器設(shè)備占為已有;個別管理人員將儀器隨意借出,以至無法追回,在學校實驗室新建或改建過程中將儀器設(shè)備隨意放置,或在搬遷過程中沒有認真管理,造成儀器設(shè)備嚴重損壞和丟失。就近幾年國家對中小學校所配置的遠程教育設(shè)備和體音美教學器材,由于管理不善,設(shè)備和器材大量閑置和損壞,有的學校的遠程教育終端設(shè)備幾經(jīng)維修后變成了個人財產(chǎn)而流失。現(xiàn)在很多農(nóng)村小學幾乎找不到不到這些資設(shè)備和器材的影子了。這些設(shè)備和器材的流失和損壞嚴重的影響了教師的教學效果和教學目的。
3,學校教學管理:首先是農(nóng)村留守兒童管理難度大。由于失去了父母親的關(guān)愛和監(jiān)管,使這些孩子在生活上缺少照料,思想上缺少正確引導,學習上缺少輔導,行為上缺少教育。父母監(jiān)管的缺失已成為制約留守兒童有效的管理途徑,特別是道德缺失,行為習慣差的兒童遭到了老師和校長的強烈排斥。留守兒童已經(jīng)不適應現(xiàn)行的農(nóng)村教育教學模式。導致了大部分留守兒童擇校流失,尋找適合自己的“滋生土壤”。其次是農(nóng)村小學校長的頻繁換屆任命使原本已經(jīng)支離破碎的“完全”小學雪上加霜!一個好校長,就是一所好學校,校長作為學校的領(lǐng)導者,理性是要用先進的教育思想和教育理念,引導教師、教育學生,形成良好的校園文化氛圍,促進學校、教師和學生健康的和諧的發(fā)展。由于上述原因,加之教育經(jīng)費的嚴重折扣,在一定程度上挫傷了小學校長對教育管理的積極性和責任感。如今的農(nóng)村小學已凸顯“問題小學”。在教學管理和教育教學方面已是舉襟見肘,漏洞百出,有“完全小學”逐步變得“不完全”。第三,缺乏“以人為本”的民主管理模式。在教育理念上重分數(shù)不重育人;在教學管理上重教學不重科研;在校園文化及教師管理上重制度不重人文關(guān)懷;在校園安全管理上重突擊不重長遠 等。
三,教師的待遇問題.我們先來看一份2007年,中國社科院廣東分院調(diào)查報告,對中國教師的工資待遇和社會地位進行了調(diào)查,顯示:中國教師的工資待遇在世界上居第170余位,僅比一些非洲國家或像阿富汗這樣的國家高;社會地位,在世界上排名倒數(shù)第二!在國內(nèi),還有哪些人收入比教師低?我想可以例舉的人群恐怕只有下崗未再就業(yè)工人、城市無業(yè)人員,以及流浪漢了,一名農(nóng)村教師,以工作十年來計算,月薪等級約在1400-1800元不等,這點工資還不及農(nóng)民工的二分之一。而這千余元的工資,拿的也不完整,還必須要扣除醫(yī)保、社保、住房公積金、以及許多捐款(如:殘疾人捐款、貧困捐款等),絕大多數(shù)教師除了這一點微薄可憐的收入以外,別無生計,嚴峻的生活和工作壓力已經(jīng)讓農(nóng)村教師搞得身心疲憊,聲嘶力竭!雙職工的教師20年積攢的錢才能夠買一套住房。不能“安居”怎能“樂業(yè)?”教師的付出與收入相差甚遠。每一個農(nóng)村教師都知道:政府對教師,只講“奉獻”“師德”等等,對“權(quán)益”二字只字不提。教師的待遇,真可謂“聞者傷心,見者流淚”呀!雖說工資每年都有漲幅,但遠遠趕不上物價的上漲,綜上所述,我們的教育,尤其是農(nóng)村教育,已經(jīng)到了非常危險的邊緣,國家對教育的投入,如果還僅僅停留在學生身上,使教師對教育失去信心和工作熱情,教師如果帶著情緒和憤怒去工作,恐怕影響的不止是一代人了。試問:家長還愿意送孩子去農(nóng)村小學就讀嗎?
四,國家對農(nóng)村小學布局調(diào)整:
國家教育部為了優(yōu)化教育資源的合理配置,集合教育資源和師資優(yōu)勢,對我國農(nóng)村地區(qū)啟動 “撤點并校”,調(diào)整后帶來了不少問題:據(jù)教育部公開數(shù)據(jù)顯示,從2000年到2010年,國內(nèi)農(nóng)村小學數(shù)量減少了52.1%,初中數(shù)量下降26.19%。有學者拿出調(diào)研數(shù)據(jù)表明,強行撤校后,學生上學距離平均增加4.05公里,住宿生的平均年花費為1157.38元等,導致交通安全隱患增加,農(nóng)村孩子輟學率上升。加速了這些學校“自然”消亡。學校撤并后,農(nóng)村學生難以就近入學,上學路程普遍變遠,而保障又跟不上,造成了走讀學生上學時間過長和安全存在隱患、寄宿學生寄宿條件差以及增加農(nóng)民經(jīng)濟負擔、并入學校班額過大等問題。由于農(nóng)村小學的教學點在布局調(diào)整中的不確定性,許多地方不愿改善其辦學條件,忽視人數(shù)較少學校的教學設(shè)施設(shè)備和教師配置,使得一些家長擔心農(nóng)村教學點不能保障教學質(zhì)量而陸續(xù)將孩子轉(zhuǎn)出。
以上幾方面因素相互影響,以致使農(nóng)村很多學校已經(jīng)不成為學校,而城市學校卻“人滿為患”,校舍和一些教學設(shè)施不夠用,影響了教育教學質(zhì)量。同時也給學生的人身安全帶來了隱患,前段時間因?qū)W生車車輛破舊,超員運載等造成車毀人亡事件屢有報道,令家長為之擔憂!應對策略:
1一要解決這些學校管理中存在的問題,首先,要端正辦學思想。把為學生的一生負責、為家庭的幸福負責、為社會的發(fā)展負責作為學校辦學的宗旨。其次,要樹立先進教育理念。在學校管理中要貫徹科學的可持續(xù)發(fā)展觀,使學校、教師和學生都得到健康、和諧的發(fā)展,作為學校管理永遠追求的目標。
2重點解決農(nóng)村小學師資力量薄弱問題,實現(xiàn)農(nóng)村教育的高水平和快速發(fā)展。在充分考慮農(nóng)村小學教育自身的特點的前提下,對農(nóng)村小學教師的編制給予適當傾斜,保證農(nóng)村小學有足夠的教師編制。全市教育一盤棋進行統(tǒng)籌安排,加大對各地城區(qū)和農(nóng)村小學師資力量的調(diào)配力度,優(yōu)先配置農(nóng)村小學緊缺學科老師,把城區(qū)富余教師及時充實到農(nóng)村小學,加強城鄉(xiāng)小學教師交流。
3提高教師待遇,吸引優(yōu)秀教師到農(nóng)村執(zhí)教;要出臺相應優(yōu)惠政策,鼓勵年青的、優(yōu)秀的教師主動向農(nóng)村流動;要建立偏遠農(nóng)村教師特殊崗位津貼,讓教師安心農(nóng)村教育事業(yè),注重對農(nóng)村小學教師的定向培養(yǎng),加大對其理想信念和職業(yè)道德教育力度,提高思想政治素質(zhì);同時有針對性地開設(shè)培訓課程,提高其業(yè)務水平。
4穩(wěn)定現(xiàn)有的農(nóng)村小學的布局,(1)學校增加半寄宿式的生活管理,為留守兒童提供宿舍、食堂、飲用水等生活設(shè)施,為家庭經(jīng)濟困難的寄宿學生提供生活補助。(2)建立學生集體上學安全管理工作機制,加強安全教育,提高學生交通安全意識和應急避險能力。密切與學生家長溝通交流,避免學生乘坐不安全交通工具。(3)充分發(fā)揮縣級教育行政部門和中心學校統(tǒng)籌資源的作用,確保生均公用經(jīng)費足額撥到小規(guī)模學校和教學點,積極改善農(nóng)村教學、生活環(huán)境。
5加強農(nóng)村留守兒童教育管理:完善硬件設(shè)施,為留守兒童健康成長創(chuàng)造條件;深入了解,摸清情況,及時關(guān)愛;開展各種活動,讓留守兒童快樂成長;加強社會、家庭教育與學校教育的聯(lián)系注重教育方法,引導孩子樹立正確的人生觀和價值觀。
參考文獻:
[ 1 ]:中國人民政治協(xié)商會議湖南省株洲市委員會,第 2074155 號提案
[ 2 ]:羅光春:2012《農(nóng)村小學管理存在的問題及對策》
[ 3 ]: 陳如平,杜威論民主的教育管理,高等師范教育研究,2001(1)
第四篇:2014年濟南中考政策將走向何方?
關(guān)于今年的濟南中考招生政策引來的一片討論之聲,從錄取的結(jié)果來看,部分存在爭議。關(guān)于2014年濟南中考政策如何走下去,濟南市教育局表示明年中考政策不變。
由于今年首次推行指標生原則錄滿政策,省實驗中學等知名高中指標生錄取分數(shù)線出現(xiàn)大跳水,省實驗中學指標生錄取線僅為393分,不少弱勢初中考生通過指標實現(xiàn)了名校夢想,教育均衡策略初顯“威力”。而二志愿統(tǒng)招線和擇校線則普遍提高。與此相關(guān)的高分生源也均衡分配到各高中。
濟鋼高中、濟南一中、山師附中等學校高分考生也比往年大幅增加,這些學校統(tǒng)招線和擇校線之間的分差也較去年不同程度縮小。優(yōu)質(zhì)生源分配首現(xiàn)“均衡”。
不少家長擔心這一招生新政未來是否延續(xù)。7月29日,濟南市教育局有關(guān)負責人表示,明年中考的招生政策肯定不會改變,其中備受關(guān)注的指標生比例也不會提高。
此外,據(jù)消息,2014年中考新政目前正在調(diào)研中,有以下幾條:
第一,普通高中最低錄取分數(shù)線要提高,調(diào)研的課題是按照高中招生計劃人數(shù)由高到低統(tǒng)一劃定,這對中職招生是利好。
第二,中考結(jié)束后按照成績,確定分給各初中的指標生人數(shù)和學生名單,注意這一條很關(guān)鍵,如果指標生名單中有放棄指標計劃的考生,該校名單外的其余學生不得依次遞補,相應核減該校的指標生計劃,并將核減指標由教育局分配給其他完成指標生計劃較好的學校。第三,指標生獎勵名額的考評,由以前的課改先進單位和一志愿錄取率,變更為課改先進單位和指標生錄取完成率。
第四,繼續(xù)執(zhí)行一校一線。
第五,推薦生招考制度改革。
第六,特長生錄取方法改革。
為了孩子,為了濟南中考,歡迎大家積極關(guān)注2014年濟南中考政策
來源:中考網(wǎng)
第五篇:你將走向何方的雜文隨筆
三月,如血之黃昏。
我照常走在林立的建筑物之間的柏油路上。這微微的早春的風,這已冒出嫩芽的幼樹,還有我沉靜的心情,都在暮色的籠罩中了。
我毫不思索該走向何方――沿著習慣中的路徑前行,再沿著熟識的路徑返回。路邊的冬青樹綠得深沉,空中飛過的鳥雀叫聲里流溢出歡悅,我的心,卻如一潭死水,激不起半點波瀾。
轉(zhuǎn)眼來到一個十字路口,那兒立著幾個年輕人。他們默默地互望,臉上寫滿迷惑。
“我們往哪兒走?”
終于,有一個忍不住這沉默,焦急地問道。
無人回答,青年們依然沉默。他們茫然的目光猶豫著、搖擺著伸向遙遠的前方,那里面藏著深深的恐懼和煎熬。
我感到悲傷的侵襲,可憐的人兒,你們要選擇一條什么樣的路呢?要知道,世界這么廣闊,路是不可盡數(shù)的。每一條路都是一場人生,再完美的思考也不如行走在路上。人生時間有限,你們要等到何時呢?要知道,世界變化這么快,同一條道路,今天和明天也不會一樣啊!
我的路,已經(jīng)走了很多年,因為太熟悉,反而感覺麻木,視而不見了。此時,我如再回到從前,感到腳下之路的親切,擁有前行的幸福。一切新鮮事物在我眼中又恢復了它們變化的羽翼,一切往日的平淡在我心中重又激起了那不可名狀的浪花。
我突然加快了步伐,我清楚了自己要走向何方。
――我是要走向死亡的,我們每一個人都是如此。
那么,讓我們放下一切無謂的負擔――心靈上的,肉體上的,客觀存在的,虛無縹緲的。讓我們和死神爭奪時間,來充實我們孤獨寂寞的行程。
年輕人啊,珍惜生命吧!如果你知道,你將走向何方。