第一篇：九江會計初級培訓班

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九江會計初級培訓班如何應對會計考試

（九江仁和會計教育提供，僅供參考）

仁和會計教育給您提供了2013年應對會計考試心態解析，希望有助于幫助同學們順利通過今年的考試，更多會計考試心態解析請關注仁和會計教育官網。

我們作為一個考生應該以什么樣的一個心態來對付資格考試

第一，端正思想，認真看書學習，弄通大綱之精神。

所以要端正思想，有好多人希望走捷徑，希望聽一次課啦，做兩套題啦，打聽點消息就要過，這是根本不可能的事。我考了六種資格證書，我在大學是學工科的，研究生是學財經的，沒有一個是我自己的專業，而且每考必重，原因是什么呢?我每次都是把書認真仔仔細細地看清楚，搞明白，然后做筆記，把一本厚書讀成薄書。

第二，要仔細做筆記。

就是我剛才講的，把重點、難點、疑點加以歸納總結，反復操練。可能有的考生會講，重點、難點、疑點大街上有好多賣復習資料的已經替我們歸納了。我可以講你等于沒有，因為這是別人歸納的，并不適合于你，重點、難點、疑點在哪里?必須是自己歸納。把書拿到以后，第一先看一遍書，第二再仔細看一遍，第三遍把重點、難點、疑點分別總結歸納出來，然后把他寫在筆記本上，反復進行操練，把所有的知識變成自己的知識，把一本厚書變成一本薄書，這是我們第二個要注意的。

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第三，對教材中一些似是而非的東西一定要搞清楚。

我們最近幾年的單項選擇題、多項選擇題，判斷題就是把書里面這些似是而非的東西挑出來，專門拿來考你。有很多是表面上搞清楚了，實際上你沒有搞清楚。特別是當今一些強調自己學歷高的人，往往及格率最差，他們自以為是，以為不得了，我自己已經是碩士、博士了，我干了那么些工作，財務總監都當了好多年了，我有什么不懂呀，憑他的經驗去考試，往往是一錯百錯，順為很多經驗的話，比如說做假帳，也沒有誰說他的錯，習慣性的東西，把工作中的東西搬到考場中來，這樣的話你的及格率很低。而反過來，可能從來沒有工作過的，或者從來沒有學過這個專業的人，他是一張白紙，你說是一就是一，是二就是二，這樣及格率反而高。我前兩年考律師資格的時候，有一個讀法學碩士的，他考了七次律師資格考試都沒有考過，他在考場上看那個綜合分析題的時候，他說，老師，這道題應該有五種答案，這句話哪里來的，他老是搞這個研究，這個案例有五種說法，他把五種方法都寫上去，好了，時間不夠了，而這五種說法沒有一種是和教材扣得上的。所以，我們講的話，學歷比較高的，工作時間比較長的，經驗比較豐富的，一定不要掉以輕心，不要以為你工作時間長，學得很多，學歷很高，就一定能過，那就大錯特錯了。

第四.要注意對教材上的數字、百分比、必須、可以、包括、不包括、以上、以下、包含等等。

一定要特別予以關注。這些地方往往會出判斷題，你稍不注意你就搞錯了。第五.要注意在看懂全書的時候，理出教材的脈絡，做到首尾一至，中心突出，特別是前后章節有聯系的地方，一定要特別關注。

這些地方我們往往出綜合題。前幾次，我到外地去輔導的時候，很多學生說，孫老師這個綜合題很難做。其實也不難做，你把這個綜合題看完以后，你要回答幾個問題，比如說回答第一個問題，計算風險報酬率，馬上想到是考第二章的內容;要計算股票價格模型，馬上想到這是考的證券投資的內容;要問你現金凈流量

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是怎么算的，那可能考的是我們投資項目這一塊的內容。他無非是把很多方面的內容湊在一起編成題，下面回答的問題一點兩點，分別分布在每一個章節里面，所以我們在一開始看到綜合題就把蒙到的話，我們馬上看他的問題，把他問的問題搞清楚了，再反回去看，這樣的話，你對綜合題就不難解決了。

第六.對教材、大綱以外的參考書，盡量少看，最好別看。

從九八年開始，我在全國各地做講座，我從來就要求學生絕對不能看參考資料，就把這個財政部指定的教材看五遍以上，把《學習指南》上的練習做兩遍以上，足以應付資格考試。社會上那些亂七八遭的復習資料，可以這樣講，90%以上都是贗品，因為我就是曾經編過資料出來的人，他都是一幫碩士生、博士生，東拼西湊，拿剪刀漿糊貼好以后，送到出版社就出來了，很多答案都是錯的，所以千萬不要相信社會上的各種各樣的資料。要看，就是把你的時間用來看教材，看《學習指南》就行了。而這個學習指南編的非常的好，我統計過最近三年的考題絕大多數都出在學習指南上面，只是有許多考生學習不認真，沒有看清楚，稀里糊涂就過去了，所以這個學習指南非常重要。而我這次串講的話也是這樣講，我們拿兩個小時來講書本上的內容，拿一個小時來做這個作業，我們的課講完了，學習指南上的題也做完了，最后強調一句，你千萬不要去亂買復習資料，最好別買，我考了六個資格證書，說白了，我從來就不看復習資料，把指定的書看五遍以上，把書上的內容歸納總結成非常精干的內容在筆記本上就行了。

第七.不要搞題海戰術，對法規之類的東西，有時間就看，沒有時間最好別看。

有的人考經濟法，可能有法規匯編之類的東西，哪完全是為了賺你的錢，說白了，他考試不可能考那上面的，即使考也就5分3分，不要了，善于放棄。所以，不要搞題海戰術，對于法規之類的東西，有時間就看看，沒有時間最好別看。

第八.就是不要迷信模擬試題，因為社會上有很多人高價出售摸擬試題，一套買幾十塊、幾百塊都買出來了，其實里面十有八九都是假的。

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第九.要注意的問題就是放下手中的工作。

為了考試一次過關，全身心投入學習一個月。我前兩年考資格考試的時候，我全國各地到處講課，到時候我哪兒都不去了，全身心學習兩個月，把這個資格考過了，你的身價漲上來了，原來講課幾百塊，現在講課幾千塊，不也都賺回來了嗎?沒考過之前，科長都當不上，考過了處長都當上了，很劃算的。所以，為了考試一次過關，一定要善于放棄手中的工作，全身心投入學習一個月以上，這是我們第二點要注意的問題。

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第二篇：免費初級培訓班開學典禮

尊敬的各位領導、各位學員，XXX建國七十周年獻禮系列活動——2019年第五期免費初級培訓班，開學典禮現在開始！

首先，做一下自我介紹。我叫XXX，是今天開學典禮的主持人。現在向大家介紹，今天參加開學典禮的領導有：

XXX，XXX

讓我們對各位領導光臨本次開學典禮 表示熱烈歡迎和誠摯的謝意！同時也對來自各個社區的學員們，XXX的同學們參加本次的培訓表示熱烈的歡迎。

下面，進行典禮進行第一項：全體起立，奏國歌

典禮進行第二項：請XXX校長XXX先生致辭。

典禮進行第三項：請XXX講話。

典禮進行第四項：請XXX講話。

各位學員，感謝XXX，XXX兩位領導提出了本次培訓要求和希望，說明是對我們技能提升的關心，對我們就業情況的關注，也說明區里和鄉里對我們的關懷，謝謝領導！同時也感謝二位領導對本次活動的大力支持，感謝各社區組織者的辛勤付出。在此我也代表XXX學校全體教職員工做出保證，不辜負各位領導對我們本次培訓的關心和厚望，本次初級培訓班主要安排了兩方面的內容：一是XXX，二是XXX，第三天的下午，有一個座談會，針對本次培訓和大家的需求進行進一步的探討和溝通。希望各位學員在有限的時間里，吸取更多的書本上學不到，聽不到的知識。

關于本次培訓的相關要求以及說明，都已寫在發給各位的注意事項上了，希望大家遵守培訓班的相關規定和要求，做到團結友愛，和諧相處；守時守紀，安全出行；一心一意，專心學習，圓滿完成此次培訓任務。

開學典禮到此結束，請各位領導和全體學員到教室后方，照集體照留念。（安排4,5,6，7,8,9組學員將桌椅向教師前方搬移，拍照結束后挪回原位，各位學員返回座位）。

各位學員，這幾天的培訓，我們每桌為一個小組，前5桌為第一大組，后4桌為第二大組。每個小組選取一名組長，由各小組自行討論推薦。本次培訓組長將會有特別收獲哦，這里我先保個密。

下面我先介紹一下本次培訓的班主任老師，XXX老師。本次培訓XXX將竭誠為大家做好組織工作，請大家放心，也請各位小組長配合XXX完成本小組的學習工作。

現在請各組討論，推薦一名組長（為自己的小組取個名字，口號）

請各組小組長，用簡短的兩三句話作一下自我介紹。

好了，相信我們各組對組長都有了一個基本的了解，在這有限的三天里，我希望大家不僅對智能制造，對機器人的未來發展和應用 有基本的了解，而且希望我們在座的所有學員也能成為很好的朋友和學習上的伙伴。

接下來本次培訓正式開始，在培訓開始之前，為了保障大家有一個良好的學習環境，我再強調兩點要求，希望得到大家的支持和配合。第一，請各位將心愛的手機調整至靜音狀態；第二，在培訓過程中，請各位學院不要隨意走動和大聲喧嘩，以免旁邊學員的學習效果。請大家準備一下（10秒左右停頓）。好，謝謝大家的配合，下面，介紹一下今天的主講老師 ：XXX教授。

（XXX上臺，調試電腦，播放課件）

XXX上午收場：各位學員們，今天上午的課程就到這里了，請各位前去用餐，祝大家午餐愉快，我們下午的課程12:30正式開始，請各位準時參加。

下午開場：請各位安靜一下，咱們下午的課程繼續。XXX

下午培訓開場：下面請XXX繼續為大家授課，掌聲歡迎。

收場：謝謝XXX的精彩演講，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝陸教授，同時也感謝大家的積極參與和配合，讓我們也給自己一個掌聲鼓勵一下。今天的課程到這里就結束了，我們明天的課程在9點鐘開始，請各位學員準時到場。

收尾：到這里，三天的課程圓滿結束了，也不知道大家如何！希望我們的培訓能夠讓大家對XXX感興趣，對XXX感興趣，對未來感興趣，希望哪怕是一點點的興趣，能夠在各位的心里生根發芽，對各位日后的生活和工作起到那么一點作用，也是收獲，也是我們的祝福。

感謝XXX，XXX各位領導的支持，也感謝各位學員的信任和支持，歡迎各位學員對我們的工作提出寶貴的意見或建議，希望我們能夠從此結下深厚的友誼，能夠在你未來的工作和生活中增添一抹笑容。親愛的學員們，期待著我們下次再見，謝謝大家！

第三篇：2014初級會計0范文

第一章資產

本章考情分析

本章近3年考試的題型為單項選擇題、多項選擇題、判斷題、不定項選擇題和計算分析題。2010年試題分數為28分，2011年試題分數為24分，2012年試題分數為32分。從近3年試題分數看，本章內容非常重要。

最近3年題型題量分析

近年考點

2013年教材主要變化

增加內容：（1）持有至到期投資；（2）可供出售金融資產；（3）投資性房地產轉換的會計處理。

本章基本結構框架

資產是指企業過去的交易或者事項形成的、由企業擁有或者控制的、預期會給企業帶來經濟利益的資源。

【例題1·單選題】下列各項中，不符合資產會計要素定義的是()。

A.發出商品

B.委托加工物資

C.盤虧的固定資產

D.尚待加工的半成品

【答案】C

【解析】“盤虧的固定資產”預期不會給企業帶來經濟利益，不屬于企業的資產。

【例題2·單選題】根據資產定義，下列各項中不屬于資產特征的是（）。

A.資產是企業擁有或控制的經濟資源

B.資產預期會給企業帶來未來經濟利益

C.資產是由企業過去的交易或事項形成的D.具有可辨認性

【答案】D

【解析】資產具有以下幾個方面的特征：（1）資產應為企業擁有或者控制的資源；（2）資產預期會給企業帶來經濟利益；（3）資產是由企業過去的交易或者事項形成的。

【例題3·判斷題】約定未來購入的存貨屬于企業的資產。（）

【答案】×

【解析】資產是指過去的交易或事項形成的。

第一節貨幣資金

一、庫存現金

（一）現金管理制度

包括現金使用范圍、庫存現金的限額和現金收支規定。

（二）現金的賬務處理

企業內部各部門周轉使用的備用金，可以單獨設置“備用金”科目核算。

月度終了，現金日記賬的余額應當與現金總賬的余額核對，做到賬賬相符。

（三）現金的清查

如果賬款不符，發現的有待查明原因的現金短缺或溢余，應先通過“待處理財產損溢”科目核算。按管理權限報經批準后，分別以下情況處理：

1．如為現金短缺，屬于應由責任人賠償或保險公司賠償的部分，計入其他應收款；屬于無法查明的其他原因，計入管理費用。

2．如為現金溢余，屬于應支付給有關人員或單位的，計入其他應付款；屬于無法查明原因的，計入營業外收入。

現金的清查賬務處理圖示如下：

（1）如為現金短缺

【例題4·單選題】企業現金清查中，經檢查仍無法查明原因的現金短款，經批準后應計入()。

A.管理費用

B.財務費用

C.沖減營業外收入

D.營業外支出

【答案】A

【解析】無法查明原因的現金短款經批準后要計入“管理費用”；無法查明原因的現金溢余，經批準后計入“營業外收入”。

（2）如為現金溢余

【例題5·判斷題】現金清查中，對于無法查明原因的現金短缺，經批準后應計入營業外支出。()（2008年）

【答案】×

【解析】現金清查中，對于無法查明原因的現金短缺，經批準后應計入管理費用。

二、銀行存款

企業銀行存款日記賬的賬面余額應定期與其開戶銀行轉來的“銀行對賬單”的余額核對相符，至少每月核對一次。企業銀行存款賬面余額與銀行對賬單余額之間如有差額，應通過編制“銀行存款余額調節表”調節相符。

企業銀行存款賬面余額與銀行對賬單余額之間不一致的原因除記賬錯誤外，還因為存在未達賬項。發生未達賬項的具體情況有四種：一是企業已收款入賬，銀行尚未收款入賬；二是企業已付款入賬，銀行尚未付款入賬；三是銀行已收款入賬，企業尚未收款入賬；四是銀行已付款入賬，企業尚未付款入賬。

對于未達賬項應通過編制“銀行存款余額調節表”進行檢查核對，如沒有記賬錯誤，調節后的雙方余額應相等。

【提示1】銀行存款余額調節表只是為了核對賬目，并不能作為調整銀行存款賬面余額的記賬依據；

【提示2】通過銀行存款余額調節表，調節后的存款余額表示企業可以動用的銀行存款數。

第四篇：初級會計求職信

尊敬的領導：

您好!

感謝您在百忙中翻閱我的求職信!

我是南京財經大學會計專業的大學生。我很榮幸有機回向您呈上我的個人資料。

作為一名會計學專業的大學生，我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學習生活中，我所學習的內容包括了從會計學的基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習，我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握，此專業是一 種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中，具有了一定的實際操作能力和技術。在學校工作中，加強鍛煉處世能力，學習管理知識，吸 收管理經驗。

我不滿足與現有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信 經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。

愿貴單位事業蒸蒸日上，屢創佳績，祝您的事業 白尺竿頭，更進一步!

期盼你們的回音。謝謝!

此致

敬禮!

第五篇：初級會計工作總結（本站推薦）

工作小結

本人在醫院財務收費處工作已經一年多了，在這段見習期內，我自覺服從組織和領導的安排，努力做好各項工作，較好的完成了各項工作任務，現總結如下:

一、完成的主要工作;

1、嚴格執行財務管理的內部操作規程，按照規定的物價收費標準進行收費，熟練掌握收費和物價管理的相關專業知識。

2、嚴格遵守單位現金管理制度，做到收付現金當面點清，收到現金及時出賬上交，日清月結，不貪污和私自挪用公款。

3、月末積極配合財務人員參與庫存現金和票據盤點，以保障賬款相符。

二、不斷加強自身學習，注重提升個人修養和綜合素質

1、嚴格遵守國家的財經紀律，熟悉《會計法》，《醫療機構財務財務會計內部控制規定》和單位的各項財務制度。

2、努力鉆研業務知識，積極參加相關部門組織的各種業務技能的培訓，始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地工作。

3、以病人為中心，不斷改進工作方式，增強醫患溝通的效果，在提高自身綜合能力的同時，樹立醫院良好的文明形象。

三、存在的不足

處理各種問題時考慮得不夠全面，工作標準不夠高，對待困難有畏難情緒，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，工作中不夠仔細。

四、嚴格履行崗位職責，扎實做好本職工作

1、不斷學習、更新知識、轉變觀念、完善自我，跟上時代發展的步伐

2、善于總結，提出自己的意見和建議，為領導決策提供準確依據，努力為提高醫院財務管理水平和效益做出自己的貢獻。篇二：初級會計個人年終總結

從學校生活到社會工作的轉變，從在基層的鍛煉到市局機關的具體工作，在黨和各級領導的教育、培養下，以及同事的關心幫助下，我一路走來。自參加工作以來，我在思想上積極要求進步，認真學習了十六屆三中全會精神和“三個代表的重要思想；在業務工作中，我主動學習相關業務知識，并將其運用到具體工作中，也使自己在工作中得到了成長。現將我在思想和業務工作中取得的成績總結如下：

1、在政治思想上，我堅持社會主義道路，認真學習十六屆三中全會精神和“三個代表”的重要思想，深入把握其精神實質。伴隨行業改革的深入和不斷規范，行業發展也越發引得煙草人的關注。怎樣領會和實踐市局黨組“以市場為導向，以效益為中心”的發展思路，做為煙草的一分子，我積極參加思想政治學習，積極關注行業發展動態，以期提高自己的政治理論水平和綜合素質，積極參與和支持行業改革，并在實際工作，根據自身崗位特點，切實作好本職工作。

2、認清崗位職責，切實作好現金及銀行出納工作。作為企業經濟活動的起點，貨幣資金的管理責任重大。自在市局從事出納工作以來，我嚴格按照中國人民銀行規定的現金管理辦法和財政部關于各單位貨幣資金管理和控制的規定，辦理市公司的日常費用報銷業務。為作好現金的管理，并結合會計電算化工作，我堅持日清月結，作到每日庫存數與現金日記賬余額核對，確保賬實相符；月末現金日記賬余額與現金總賬余額相符。作為銀行出納，我認真把握中國人民銀行的《支付結算辦法》和財政部關于貨幣資金的內部控制制度，作到了嚴格按相關規定和在單位財務制度范圍內辦理銀行存款、取款及轉賬業務，對不符合制度的資金業務堅決不予辦理。同時，我還注重與貨幣資金相關的票據及單據管理。結合市公司資金活動的特點，單位銀行戶頭達30多個，票據的購買、保管、領用及注銷等環節我都要一一把關，確保不發生因票據引發的資金安全問題。每月結束后定期主動與銀行對賬單核對，進行銀行存款余額調節表的編制，確保了單位資金的安全與會計核算的準確。2008年6月至2003年9月我在市公司投資的房地產公司從事出納工作。在此期間，我嚴格按現金及銀行結算制度和公司的資金使用要求進行資金結算活動，確保了在個人職責范圍內的三個項目的資金作到了專款專用。

3、深入學習《會計法》，積極參與會計基礎規范工作。按照國家局規范會計基礎工作的要求，針對市公司前期會計基礎工作的不足，我配合處內同事在擬定的原始憑證粘貼規則后分處室制作了自制憑證粘貼樣本，并于2008年12月試

行。在新的原始憑證粘貼規則實行后，我盡量做好宣傳、解釋工作。對于不熟悉的同志，我親自示范，直到達到要求為止；尤其是離退人員報銷醫藥費用時問題層出不窮，我都能細心講解、熱情幫助。在工作中既堅持原則，又不拘泥于形式，工作得到大家的肯定，也使會計基礎規范工作得到其他部門的支持，也為整體提升市公司會計基礎工作水平打下了良好的基礎。通過近半年的不斷摸索與實踐，會計基礎規范工作從憑證這一源頭取得明顯的進步。

4、立足本職，作好本部門其他工作的配合。由于市公司本部核算人員較少，結合財務工作的特性，我除作好本職工作外，認真學習市公司機關財務開支審批制度、差旅費開支管理辦法等內部控制制度等，認真把握經濟事項的實質，作好會計基礎核算工作；協助完成市公司各項稅收的解繳；定期根據人勞通知編制公司職工工資表及其發放；每月與結算中心往來賬的核對；以及對營銷中心的利潤上劃下撥。這些工作雖然瑣碎，但是我始終能保持良好的心態，認真的作好每一項工作，為處內各項工作能順利開展盡自己的努力。

5、認真學習《企業會計準則》，積極參加會計人員后續教育。伴隨我國會計制度、法規的不斷完善，新的制度、新的準則對會計人員提供更高質量的會計信息提出了要求，提高自身的專業素質成為必然。只有在工作中不斷積累經驗，在學習中豐富知識，認真把握會計制度和稅收等相關政策，才能為行業財務管理水平提高打下基礎。在過去取得的成績的同時，我深知自己的進步相對于行業改革和發展的需要來講還有不小的差距。在今后的工作中，我將進一步發揮自己的主動性，注重自身思想修養的提高，努力提高自己的業務工作能力，力爭出色完成自身工作和領導安排的任務，為行業的發展作出應有的貢獻。篇三：評初級會計工作總結

2010年工作小結

參加工作一年來，自覺服從組織和領導的安排，努力做好各項工作，較好的完成了各項工作任務，現總結如下:

一、完成的主要工作;

1、核算企業銷售業務，整理匯總給客戶的送貨單，開具增值稅專用發票，填制銷售方面的會計憑證。

2、負責每月去國稅局抄稅，增值稅專用發票的購買、保管。

3、月末與倉庫核對本月發貨、開票、未開票的數量和金額，并制作發貨銷售成本報告、開票銷售成本報告、回籠報告等會計報表。

4、負責與客戶對賬，確保應收賬款的準確性。

5、整理、裝訂憑證。

二、不斷加強自身學習，注重提升個人修養和綜合素質

1、認真學習財經方面的各項規定，自覺按照國家的財經政策和程序辦事。

2、努力鉆研業務知識，積極參加相關部門組織的各種業務技能的培訓，始終把增強服務意識作為一切工作的基礎；始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地工作。

3、不斷改進學習方法，講求學習效果，“在工作中學習，在學習中工作”，堅持學以致用，注重融會貫通，理論聯系實際，用新的知識、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識，使自身綜合能力不斷得到提高。

三、存在的不足

1、理論水平不高，當前社會會計知識和業務更新換代比較快，缺乏對新的業務知識和會計法規的系統學習，導致了會計基礎知識和會計基礎工作缺乏，影響來工作水平的提高

2、忙于應付事務性工作多，深入探討、思考、認認真真的研究條件及財務管理辦法、工作制度少，工作有廣度，沒深度

3、只干工作，不善于總結，所以有些工作費力氣大，但與收效不成比例，事倍功半的現象時有發生，今后要逐步學習用科學的方法，善總結、勤思考，逐步達到事半功倍的的效果

四、嚴格履行會計崗位職責，扎實做好本職工作

1、不斷學習、更新知識、轉變觀念、完善自我，跟上時代發展的步伐

2、善于總結，提出自己的意見和建議，為領導決策提供準確依據，不斷提高單位管理水平和經濟效益。總結經驗，建立健全良好的工作機制篇四：基礎會計教學總結 2011-2012第1學期<<基礎會計>>教學工作總結

時光飛逝，轉眼之間一學期過去了，可以說緊張忙碌而收獲多多。同時非常感謝學校的領導和老師對我的關心和幫助，使我在各方面都有進步和提高。以下為我對本學期的總結：

一、教學方面

我承擔了2011級會計電算化1、2班的《基礎會計》教學工作。基礎會計是會計學的基礎課程，是學習會計的起點，對于學習會計學的學生來說，尤為重要。

為了能上好這一門課程，我主要做了以下幾點：

1、認真備課、上課和總結。每堂課都做好充分的準備，及時調整和補充課件，課后及時對課件做好總結。

《會計基礎》是會計專業學生核心課程，針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“初財”且會計準則新修訂的實際情況，我在課程準備時力求做到深入淺出；同時，在教學安排中，盡量把準則中新的內容傳遞給學生。

為了實現學校理實一體化的教學方針，讓學生能理論和實踐相結合，在課堂時間安排上多調動學生們的實際思考和動手能力；讓學生能在動手過程中學習會計知識，以達到學期末學生能獨立的對小企業進行做賬、登帳和出具報表等實際操作能力。

充分調動學生們對會計學的興趣和愛好，在時間允許的情況下，多和學生討論社會中與會計學和經濟學有關的新聞和事件，例如：公司上市年報、達芬奇事件等。

此課程也是會計從業資格的必考科目，多搜集考試相關類型和重點，為學生考取從業資格證書做好準備。

2、增強上課技能，提高教學質量。

考慮到上課班級人數眾多，每次課下課后，我及時與學生溝通，了解同學對這門課程的學習動態并及時調整教學內容和方法，盡可能照顧到大多數同學的學習進度。

多從本校和網絡上聽一些知名老師的精品課程，從中發現自己講課中的不足，以近一步提高自己的上課技能。

3、虛心請教其他老師，找到自己和別人的差距。在教學上，有疑必問，同時多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足。

4、認真布置作業，做到精讀精練。

為了做到習題有針對性、有層次性，我收集各種輔助資料，對重點題目和難點進行詳細的答案解析，力求每一次練習都起到最大的效果。

5、做好課后輔導工作。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求。

二、工作方面

我嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。

三、今后努力的方向

1、加強自身基本功的訓練，優化自己的板書，在課程安排與設計上，力求讓自己的教學風格更為簡潔明快。

2、對吸收能力慢的學生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步，做好教學個人工作計劃。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實。我覺得自己是幸運的，更是欣慰的．欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。篇五：財務-工作總結

工作總結報告

一、我能為企業做什么

首先，很榮幸能加入###集團，這是個很有朝氣發展迅速的企業。從我入職到現在也有一個多月的時間了，在逐漸熟悉新同事和適應###的公司環境的同時，作為新增崗位的承擔者，我也深感責任重大。目前來說我的職責主要是清理北區快速自2009年和鑫諾自2011年的至今的應收賬款工作。當務之急是統計我公司存在的尚未回籠的資金狀況，并及時催回這些款項，以免賬款的拖欠時間過長失去訴訟時效給公司造成不可估量的損失。目前工作的進展是北區2009-2011設備及安裝款項的應收賬款已初步統計完成，下一步是繼續清查2012年設備和安裝到期應收，然后是更加細化的針對客戶甲方名稱把與之對應的各個項目的應收款進行綜合統計，目的就是盡快查清我公司所有應收款項，實施財務的管控職能，使在外的流動資金及時回籠。

二、我們應該怎么做 我們作為一名普通員工，要有與企業興衰榮辱息息相關的責任感，個人的目標與企業的目標要一致化，站在統一戰線上，把企業當成我們共同的家。我們要努力提升自己為公司創造價值，與企業共同進步。我為企業能做什么，我為企業做了什么，這體現出員工的權利和義務是相輔相成的，當我們在享受一些權利的同時要想到我們一定要對企業盡相應的義務，我們一定要養成良好的工作習慣和態度，一個好的工作習慣是決定一個人成敗的關鍵因素，付出與回報是成正比這是一條永恒的因果法則，也是企業發展壯大的動力；一個好的心態更是體現出一個人的精神風貌，把工作當成事情來做，那會做的很辛苦很不快樂，但要把工作當成事業去做，你一定會做得很出色。

三、下半計劃 當務之急是清理尚未收回的應收賬款，但這不是應收會計崗位的全部的工作，無論是對企業以后的發展，還是我個人在職業上的規劃，這些都只是暫時的。我計劃在盡可能短的時間內盡快把舊賬清理干凈，接手##公司的開具銷售發票，應收賬憑證的填制，往來賬的管理這部分工作，每月上報當月應收賬款及賬齡分析報表，及時以郵件方式催款之外，要與客戶核對賬目，并要求客戶以對賬單的形式對所欠款項進行確認，以免雙方未進行對賬導致所欠款項不受法律的認可而給企業帶來損失，以上是工作上的計劃。對于自身發展來說我也要在專業水平上提升自己，在工作時間之外學習初級會計職稱的課程，考取會計初級職稱的證書，考證不是關鍵，學習也不是目的，是為了把所學的專業知識用到工作中去 學以致用，在提升自身的同時能夠為公司貢獻自己的一份力量。