第一篇：(農民公考公務員復習資料)企業管理基礎知識

企業管理基礎知識

一、企業的概念和特征。

所謂企業是指從事生產、流通或服務性活動的獨立核算經濟單位。

具有以下一些基本要素：

１擁有一定數量的生產設備和資金—財和物；

２要有一定的生產經營活動的場所—土地；

３有一定數量和質量的工人和管理者—人；

４從事產品的生產、流通等經濟活動—服務；

５企業自主經營、自負盈虧，具有法人地位——法人；

６企業生產經營活動的目的主要是為了獲得利潤。

企業具有以下特征：

１企業是一個經濟性組織——盈利性。

２企業是一個社會性組織。今天世界出現了一種嶄新的企業新概念，即企業已不再被看做只是為擁有者創造利潤和財富的工具，它還必須對整個社會的政治、經濟發展負責。

３企業是一個獨立的法人。從法律的角度說，企業是自主經營、自負盈虧，依法獨立享有民事權利，并承擔民事責任的從事經營活動的法人組織。

４企業是一個自主經營系統。這就要求我們減少對企業的干預，特別是行政干涉。

二、企業的目標

企業的目標有兩個：獲利、滿足社會需要。

五、現代企業制度

產權清晰，權責明確，政企分開，管理科學

㈠現代企業制度的含義

現代企業制度是指以公司制度為主要表現形式，體現企業是法人實體和市場競爭主體要求的企業體制，是適應社會化大生產和市場經濟要求的產權明晰、責權明確、政企分開、管理科學的企業制度。

公司制企業作為現代企業制度的主要表現形式，既是市場經濟發展的必然結果，也是生產社會化的必然產物。

㈢現代企業制度的內容

現代企業制度一般包括三個方面的內容：

１現代企業法人制度

２現代企業的組織制度

①現代企業的組織形式。——有限責任公司、股份有限公司和國家獨資公司（公司法）

②現代企業的組織體制——以股東代表大會、董事會、經理人和監事會共同組成的法人治理結構。

３現代企業管理制度

第二章管理概述

一、管理的基本概念

１什么是管理？

管理是社會組織中，為了實現預期的目標，以人為中心進行的協調活動。管理的這個綜合概念至少包括四個方面的含義：

① 管理適用于任何一個社會組織。②管理的基本對象是人。③管理是一種協調活動。④管理是一種有目的的活動。

② ２管理者及其技能。

管理者是組織和利用各種資源去實現組織目標的指揮者、組織者。

作為管理者應具有以下基本條件：

①技術方面的基本條件，就是要具備承擔某項具體任務的技能，包括所需的基本知識和基本方法、計算工具等方面，并且善于把這些知識和技能運用到實際工作中去。

②人文方面的基本條件，就是與人共事搞好人際關系，對部下進行有效地組織、領導的能力。

③觀念方面的基本條件（如課本中的概念形成技能、診斷技能和分析技能等），就是對組織目標要有清晰地認識。明確組織目標，了解自己的地位、任務，了解外部環境對企業的影響。

３企業管理的概念。

所謂企業管理就是由企業管理人員或機構對企業的經濟活動過程進行計劃、組織、指揮、協調和控制，以提高經濟效益，實現贏利為目的的活動的總稱。企業的生產經營活動如下：

生產管理前的市場調研、銷售預測、經營決策、產品開發，資金籌措以及產品出產后的產品銷售、售后服務、信息反饋等工作。

二、管理的基本問題

管理二重性理論的現實意義。

①要全面認識管理的任務和作用。②要全面認識對管理人員的素質要求。③要全面地認識國外的管理理論和經驗。

２管理的職能。

管理具有哪些基本職能呢？計劃、組織、領導和控制

第三章 組織

一、企業組織管理的概念和內容

１企業組織管理的概念。

組織是人們為了實現共同的目標而形成的一個協作系統。

２企業組織管理的內容。

第一，確定領導體制，設立管理組織機構。

第二，對組織中的全體人員指定職位、明確職責及相互劃分。

第三，設計有效的工作程序，包括工作流程及要求。

二、企業組織設計的基本原則。

⑴封閉原則。

⑵統一領導和分級管理原則。

⑶任務和目標原則。

⑷有效管理幅度原則。

⑸分工協作原則。

⑹權責一致（權責對等、權責統一）原則。

⑺有效性原則。

⑻才職相等原則。

⑼集中和分散原則。

⑽信息暢通原則。

三、組織結構形式

直線制、職能制、直線職能制、目標規劃制。

第四章人力資源開發與管理

一、人力資源開發與管理概述

１人力資本與人力資源

人力資本是含于勞動者身上的資本，它是一種不同于物質資本的資本形式。按照舒爾茨的劃分，人力資本有五種形式：即健康保健、由廠商進行的在職培訓、正規教育、成人教育以及適應就業形式變化所引起的移民。

人力資源是對能夠推動生產力發展，創造社會財富的具有智力勞動和體力勞動能力的人們的總稱。

企業人力資源分為五類：企業家、經營管理人員、專門人才、普通工人、教師。２人力資源管理和人事管理

現代人力資源管理與傳統人事管理相比有以下特點：

第一，以人為本。第二，把人力當成資本。第三，把人力資源開發放到首位。第四，人力資源管理被提高到組織戰略高度來對待。第五，人力資源管理部門被視為生產與效益部門。

二、人力資源開發

人力資源開發：是指發現、發展和充分利用人的創造力，以提高企業勞動生產率和經濟效益的活動。企業人力資源的開發有以下三個方面的內容：

①把企業現有職工的能力都挖掘和激發出來，運用到生產經營工作中去。②把每一職工的能力在現有水平上提高一步。③在現有的全部人力資源中發現人才、培養人才。

三、企業人力資源規劃

人力資源規劃又稱人力資源計劃（書上概念），是指企業根據企業的發展戰略、目標以及環境的變化，科學地預測、分析企業在未來環境中的人力資源供給和需求狀況，從而制定相應的政策和措施以保證企業在適當的時間和一定的崗位上獲得所需的適當的人員（數和量），并使企業和員工的長期利益得到滿足。

四、人員的業績考評

１績效考評內容。

從廣義上理解，績效考評是對一個人的全面考察，內容包括：

1.德，指一個人的政治素質、思想品德、工作作風、職業道德等；

2.能，指一個人完成各項工作的能力，如分析問題和解決問題的能力、獨立工作的能力等；

3.勤，指一個人的勤奮精神和工作態度；

4.績，指一個人的工作成績和效果；

5.體，指一個人的身體狀況。

第六章 經營決策與計劃

經營決策

㈠決策及其特性

決策是指在明確明確問題的基礎上，為未來的行動確定目標，并在多個可供選擇的行動方案中，選擇一個合理方案的分析判斷過程。科學的決策應有以下基本特性：

１決策要有明確的目標。

２決策應有若干個可供選擇的可行方案。

３決策是一個分析判斷過程。

４決策的結果是選擇一個滿意的方案。

５決策應是一項有組織的集體活動。

第七章產品開發管理

一、產品開發概述

１產品。產品是指向市場提供的能滿足人們某種需要的物質產品和服務。產品生命周期的概念

產品生命周期是指從產品試制成功投入市場開始到被淘汰停止生產為止所持續的時間，分為投入期、成長期、成熟期和衰退期四個階段

㈡產品生命周期各階段的劃分及特點

１投入期的特點：①市場需求量小，產品小批量生產；②產品尚未定型，工藝也不成熟，產品的性能和質量不夠穩定；③廢品率高，制造成本高，利潤低，甚至出現虧損；④由于處于產品投入市場的初始階段，競爭不激烈；⑤由于用戶不了解產品，銷售渠道也不完善，投入的廣告宣傳費用大。

２成長期的特點：①市場需求量大，產品批量生產；②產品設計定型，工藝也較成熟；③成本下降，銷量和利潤上升；④競爭者看到有利可圖，紛紛進入市場，競爭開始加劇。

３成熟期的特點：①市場需求量仍然增長，很大，但已趨于飽和狀態，產品大批量生產；②產品設計和工藝非常穩定，產品的性能和質量也更有保障；③成本最低，銷量和利潤最高；④更多的競爭者進入市場，競爭更加激烈。

４衰退期的特點：①產品老化，市場需求量迅速減少；②競爭非常激烈，價格下降，銷量和利潤迅速下降；③市場上出現新的替代產品，并逐步代替原有產品。

第二篇：2013西藏自治區公務員考試復習資料考資料

1、用IE瀏覽器瀏覽因特網信息時，默認的協議是____。A、Ftp B、http C、news D、mailto

2、下列不屬于傳播病毒的載體是____。

A、顯示器 B、軟盤 C、硬盤 D、網絡

3、有關窗口的說法中，錯誤的是____。

A、窗口大小可以改變 B、窗口的位置可以移動

C、窗口能被最小化 D、桌面上可以有多個活動窗口

4、下列哪一項是屬于局域網中外部設備的共享____ A、局域網中的多個用戶共同使用某個應用程序

B、局域網中的多個用戶共同使用網上的一臺打印機

C、將多個用戶的計算機同時開機

D、借助網絡系統傳送數據

5、合并單元格的正確操作是____。A、選定要合并的單元格，按SPACE鍵 B、選定要合并的單元格，按ENTER C、選定要合并的單元格，選擇“表格”菜單的“合并單元格”命令 D、選定要合并的單元格，選擇“工具”菜單的“合并單元格”命令

6、在word 編輯器狀態下，若要進行選定文本行間距的設置，應該選擇的操作是____。A、單擊“編輯”｜“格式”

B、單擊“格式”｜“段落” C、單擊“編輯”｜“段落”

D、單擊“格式”｜“字體”

7、計算機的軟件系統一般分為____。A、程序與數據

B、系統軟件與應用軟件 C、操作系統與語言處理程序 D、程序、數據與文檔

8、客戶/服務器模式的局域網，其網絡硬件主要包括服務器、工作站、網卡和____。A、網絡拓撲結構 B、計算機 C、傳輸介質 D、網絡協議

9、如果電子郵件到達時，你的計算機沒有開啟，電子郵件將會____。A、永遠不再發送 B、需要對方再次發次 C、保存在服務商的主機上 D、退回發信人

10、微型計算機的發展是以____的發展為表征的。A、主機 B、軟件 C、微處理器 D、控制器

11、下列選項中屬于數據庫管理系統的是____。

A、Linux B、Access C、Auto CAD D、Word

12、下列關于計算機病毒的敘述中，錯誤的是____。A、計算機病毒是人為編制的一種程序 B、計算機病毒是一種生物病毒

C、計算機病毒可以通過磁盤、網絡等媒介傳播、擴散 D、計算機病毒具有潛伏性、傳染性和破壞性

13、在Word文檔中，把光標移動到文件尾部的快捷鍵是____。A、[Ctr1]+[End] B、[Ctr1]+[PageDown] C、[Ctrl]+[Home] D、[Ctrl]+[PageUp]

14、計算機系統是由硬件和軟件兩部分組成，其中軟件是指____ A、操作系統 B、編譯系統 C、程序和有關的資料 D、高級語言編寫的程序

15、有關窗口的說法中，錯誤的是____。

A、窗口大小可以改變 B、窗口的位置可以移動

C、窗口能被最小化 D、桌面上可以有多個活動窗口

16、在word2000中，存儲文件時若輸入的文件名與當前目錄下的文件同名，按Enter（或保存）按鈕后則____。

A、直接覆蓋原文件 B、提示沖突信息，請求更名 C、與原文件合并 D、放棄當前文件

17、計算機網絡的一個突出優點是____。A、資源共享 B、運算速度快 C、費用低廉 D、數據傳輸速度快

18、在Word中編輯某一文檔，單擊該文檔窗口的“最小化”按鈕后____。A、不顯示該文檔內容，但未關閉該文檔 B、該窗口和文檔都被關閉 C、該文檔未關閉，且繼續顯示 D、該窗口未關閉，但文檔被關閉

19、幾年前一位芬蘭大學生人在Internet 上公開發布了一種免費操作系統____，經過許多人的努力，該操作系統正不斷完善，并被推廣應用。

A、Windows XP B、Novell C、UNIX D、Linux 20、在Word 中選定一個句子的方法是_____。A、按住[Ctrl]鍵同時雙擊句中任意位置 B、按住[Ctrl]鍵同時單擊句中任意位置 C、單擊該句中任意位置 D、雙擊該句中任意位置

21、為網絡提供共享資源并對這些資源進行管理的計算機稱之為____。A、網卡

B、服務器

C、工作站

D、網橋

22、在Word中，___最大。A、初號字 B、一號字 C、五號字 D、六號字

23、Internet使用哪一種網絡協議____。

A、TCP/IP B、IPX/SPX C、AppleTalk D、NetBEUI

24、Internet使用哪一種網絡協議____。

A、TCP/IP B、IPX/SPX C、AppleTalk D、NetBEUI 25、4位二進制數能表示的狀態數為____。A、4 B、8 C、16 D、32

26、在Windows的窗口的右上角可以同時顯示的按鈕是____。A、最小化、還原和最大化 B、還原、最大化和關閉 C、最小化、還原和關閉 D、還原和最大化

27、不屬于網絡通信體系的硬件是____。

A、顯示卡 B、網關 C、網橋 D、集線器

28、電子郵件E-mail是通過____傳遞用戶電子文件的。

A、個人計算機 B、網絡操作系統 C、工作站 D、郵件收發服務器

29、WINDOWS將某一應用程序最小化后，該應用程序____。A、將被關閉 B、將放在系統前臺 C、將放在后臺 D、將被強制退出 30、計算機的三類總線中，不包括____。A、控制總線 B、地址總線 C、傳輸總線 D、數據總線

31、在WINDOWS中，文件的屬性包括只讀、隱藏、系統、和____四種 A、只讀 B、存檔 C、保密 D、防刪

32、馮?諾依曼計算機工作原理是____。

A、順序存儲和程序控制 B、存儲程序和程序控制 C、集中存儲和程序控制 D、運算存儲分離

33、Word中具有新建、打開、保存、打印等按鈕的欄是____。A、常用工具欄 B、格式工具欄 C、繪圖工具欄 D、菜單欄

34、CPU是由組成的____。

A、控制器和存儲器 B、存儲器、運算器和控制器 C、運算器和控制器 D、運算器和存儲器

35、下列關于局域網特點的敘述中，不正確的是____。A、局域網的覆蓋范圍有限 B、誤碼率高

C、有較高的傳輸速率 D、相對于廣域網易于建立、管理、維護和擴展

36、在Windows的資源管理器中，復制文件的快捷鍵是____。A、Ctrl+D B、Ctrl+X C、Ctrl+V D、Ctrl+C

37、中國電信、中國聯通、中國網通等這些為普通用戶提供Internet接入服務的公司被稱為____。

A、PSI B、URL C、Internet Server D、ISP

38、下列關于E-mail的敘述中錯誤的是____。

A、E-mail又稱電子郵件，是一種現代化的通信手段

B、郵件服務器之間的郵件交換過程是自動完成的，對普通E-mail用戶是完全透明的 C、要享受電子郵件服務，用戶必須有一個E-mail帳號

D、與傳統郵件相比，E-mail.度快、價格便宜，不受地域限制，但只能包含文字信息

第三篇：2013安徽公務員考試行測復習資料

2013安徽公務員考試行測復習資料

2013年安徽省公務員考試公告 職位表 真題解析 在線估分 職位表下載 筆試備考專題等考試信息詳情點擊：http://v.huatu.com/

2013年安徽省公務員考試交流群：13108943預祝大家考出好成績。資料分析突擊方法

資料分析是公務員考試中行政職業能力測驗題型之一，主要測查應試者對各種形式的文字、圖形、表格等資料的綜合理解與分析加工的能力，有文字類資料、表格類資料、圖形類資料和綜合類資料（主要是前面三種基本資料的組合）四種基本形式。整體難度體現在題量大、時間少上，提高解題速度與準確率是備考資料分析的決勝法寶。

一、資料分析特點

資料分析部分有明顯不同于其他模塊的特點。掌握這些特點，方能心中有數，心態穩定。

1.考務考情

通過安徽公務員考試近年來的題型分布來了解，資料分析多為文字材料出現，材料所考察的題型為15道題，但是每年安徽公務員考試資料分析題型不太穩定，2012年行測資料分析部分的最大特點是：題量為15道，與上年保持一致，難度基本持平，注重對考生材料理解和計算能力的考查。與2010年相比，資料分析對綜合材料的測查比重明顯加大，三則材料當中，有兩則是綜合材料，而2010年的安徽省考中，只有一道綜合材料題。對考生的要求是：快速理解材料、聯系材料上下文列式，熟練運用技巧進行計算。預測2013年，資料分析模塊應該是保持15道題，考生需要15—20分鐘的時間做題。

2.材料部分

材料部分的特點，一是文字、圖表各種類型材料豐富，且一道題中綜合各種形式的材料；二是數據非常多，信息量非常大。這就需要考生有效選取有用信息量，提高精準度。備考時就應該有意識地去改正兩個誤區：完全不看材料和閱讀材料時間過長。正確的閱讀材料方法要針對每一種材料特點，圈定有效中心信息，不看數據；讀題時再回頭依據圈定快速尋找定位數據。

3.題目部分

題目部分的特點，一是計算數值較大，通常都是四位數以上；二是計算方法簡單，基本都是加減乘除。這就需要考生學會估算方法，節約大量時間。

二、備考注意事項

在備考中，考生需要注意以下幾個方面。

1.分析歷年國考、聯考行測真題

考生需要練習歷年公務員考試行測資料分析真題，重點是08年到12年四年。在練習中，大致掌握資料分析模塊的材料類別、常見出題方法、題目難度等等。

2.掌握讀題的基本方法

由于資料分析模塊材料多種多樣，所以分門別類地掌握這些材料的特點和最合適的閱讀方法是至關重要的。比如說文字型的材料，應該用幾秒鐘快速閱讀，再用幾秒鐘抓住段落主要關鍵詞；等等。

3.熟悉一些統計術語和題型

真題中經常出現的一些統計術語，如：增幅、增長率、百分點、翻番，等等，要掌握其基本含義和計算方法。對真題中常見的題型要認真復習，掌握其基本公式。

4.掌握估算技巧

如前文所提到的，資料分析往往涉及較大數目的加減乘除運算，所以掌握一些估算技巧是十分必要的。像直除法、差分法等等，對數值的計算效率能起到非常顯著的效果。

三、考試技巧及方法

1.厚積薄發

工欲善其事，必先利其器。但是掌握以上這些“利器”之后，考生一定還要勤于練習，認真總結和歸納，查漏補缺。資料分析各種方法的運用，也一定是在多加練習的基礎上，才能發揮最大的功效。在復習時，考生也可結合2013年安徽公務員考試復習教材掌握資料分析的解題技巧，完美戰勝此題型。

2.考場技巧

時間上，安徽公務員考試網專家建議把資料分析這部分放到前面來做，做題時間大概是20~25分鐘；做題時一定要先易后難，保證拿到16/20以上的正確率就

已經能超出大多數人；做題時把答案寫在題號前，便于做完一篇涂一篇的卡；等等。

解題技巧

一、資料分析題型講解，全面復習重點突擊

資料分析的資料一共有文字資料、表格資料、圖形資料、綜合資料四種。文字材料分析題是用陳述的方式將一系列相關信息羅列出來，要求考生對所提的問題進行解答。文字材料分析題時資料分析測驗中較難較復雜的部分。具有隱蔽性和陷阱性的特點。

表格資料的數據具有直觀形象、一目了然的特點。統計表主要是大量數據的羅列，要求考生在復雜的數據中針對所提出的問題，只要考查考生對數據的駕馭能力。安徽公務員考試網提醒考生，在做這類題目時，當行列比較多時，容易找錯數據，看錯行或看錯列，可以借助一些輔助工具來加以參照，比如直尺或筆桿都可以。

在資料分析測驗中，統計圖使用率特別的高，是資料分析中的重點題型，考生應引起足夠的重視。

綜合資料是將文字資料、統計表和統計圖兩種或者兩種以上綜合在一起，同時出現在一道題目中、對于綜合資料，最關鍵的就是弄懂每個材料本身的含義和他們彼此之間的內在關系，特別是事理關系和數理關系。

二、資料分析的讀題技巧

很多考生都做資料分析題時遇到的首要問題就是資料的內容那么多，怎么看不懂?顧名思義，要想到做好資料分析的題目，必須要快速有效地讀懂材料，除了考生本身的閱讀理解水平之外，其中也不乏一些好的方法技巧。

文字快速定位法：文字資料提供的資料資料基本上是由并列結構和總分構組成的，可借用語文文章閱讀中的段落結構分析法來有效的閱讀文字材料間各個相關數據間的并列或總分關系。簡單來說，在考試時間并不十分充分的情況下，考生在做題前最好快速瀏覽一遍材料，了解了文章的大致內容，然后再看題目，進而根據題目要求在資料中找到相應的數據進行比較、計算等。此外，資料分析的如題技巧還有：表格交叉項法和圖形要點抽取法。

三、資料分析的計算技巧

有的考生一遇到資料分析中計算題目就抱怨頭暈，毫無頭緒。其實，查看往年試題時不難發現，資料分析中需要精確計算的題目只占了非常小的一部分，只有遇到判斷正確與否的題目時，才需要做精確計算，否則，只需只計算出滿足題目要求的唯一的近似結果即可。比如簡化技巧，能夠將過于繁瑣的運算通過提煉找到更為簡潔的可以間接反映問題。

此外，要說資料分析題目難，其中不得不提的重要一筆就是題目中經常出現的容易混淆視聽的陷阱，干擾了考生正常判斷的思維。考生需保持冷靜清醒的頭腦，才能獲得滿意的成績。

資料分析備考指導

第一，百分數與百分點是文字資料分析題中常出現的表述形式，其中“百分數(百分比)”表示量的增加或者減少。“百分點”指速度、指數、構成等的變動幅度。下面以三個例題為考生解析：

1.降低到原來的20%，即原來是100，那么現在就是20。算法：100×20%＝20。

2.現在比過去增長20%，若過去為100，則現在是120。算法是：100×(1＋20%)＝120。

3.現在比過去降低20%，如果過去為100，那么現在就是80。算法是：100×(1－20%)＝80。

4.工業增加值今年的增長速度為19%，去年增長速度為16%，今年比去年的增長幅度提高了3個百分點。今年物價上升了8%，去年物價上升了10%，今年比去年物價上升幅度下降了2個百分點。

考生在做這類題的時候，需要加強計算能力，眾所周知，資料分析的一個特點就是數據復雜、計算麻煩，需要耗費很多精力和時間。其實，考試時只需要掌握一些常用的估算法、直除法等計算技巧，快速得到答案并不是難事。

第二，增幅與同比增長一般會運用到圖形資料分析題中，增幅與增加幅度是一個概念，指的是速度類、比例類的增加幅度，比如，今年5月GDP的發展速度是10%，去年5月是9%，我們就可以說GDP發展速度的增幅是1個百分點；如果說去年是10%，今年增幅為9%，那么今年的發展速度就用10%×(1＋9%)得到。

同比增長是指相對于去年同期增長百分之多少。比如，去年5月完成8萬元，今年5月完成10萬元，同比增長就應該用(10－8)÷8×100%即可。

考生在對此類題型的復習時，需要加強自己的閱讀能力，無論是針對資料分析題中的哪種材料，首先要快速找到材料的主旨、時間表述、單位表述、結構等把握字句之間存在的關系含義有效信息，才能夠理解材料，做對后面的問題。第三，考生易對增量(增長量)、增速(增長速度)、增長率與增幅這些術語出先混淆的情況，考生在備考時需先了解相關術語的含義，其次學會公式轉換，再結合實例進行強化練習。

增量：增長的絕對量(也作增長量)=末期量-基期量

增速：增長的相對量(也作增長速度)=(末期量-基期量)÷基期量

增長率：其嚴格含義為增量與基期量之比。從數學計算式上看，與增速的計算式相同，在本書中如無特殊說明，則不對其進行區別。

增幅：即增長的幅度，一般即理解為增長的相對幅度(即增速)。在有特殊說明的情況下，也可理解為增長的絕對幅度(也即增量)。

例：某地區去年的人口為45萬人，而今年的人口為54萬人。則今年該地區人口的增長量為9萬人(=54-45)，增長率為20%[=(54-45)÷45×100%]。

考生在了解增量的情況，當遇到減少量概念時，可以公式轉換，比如：某地區前年的人口為50萬人，而去年的人口為45萬人。問減少量和減少率是多少？根據公式：減少量=基期量-末期量；減少率=(基期量-末期量)÷基期量解析：去年該地區人口的減少量為5萬人(=50-45)，減少率為

10%[=(50-45)÷50×100%]。

考生在這道題還需要注意的是：從減少量和減少率的定義容易發現，所謂減少了5萬人，即增加了(-5)萬人;減少率為10%，即增長率為(-10%)。

第四篇：公共基礎知識復習資料：易考知識點精粹三_甘肅中公教育

gs.zgjsks.com 九、三個代表

貫徹“三個代表”重要思想，關鍵在堅持與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質在堅持執政為民。這是“三個代表”的根本要求。是否堅持立黨為公、執政為民，是衡量有沒有真正學懂、是不是真心實踐“三個代表”重要思想最重要的標志。

十、科學發展觀

所謂科學發展觀就是“以人為本，全面、協調、可持續的發展觀”。樹立和落實科學發展觀，必須始終堅持以經濟建設為中心。樹立和落實科學發展觀，必須在經濟發展的基礎上，推動社會全面進步和人的全面發展，促進社會主義物質文明、政治文明、精神文明協調發展。樹立和落實科學發展觀，必須著力提高經濟增長的質量和效益，努力實現速度和結構、質量、效益相統一，經濟發展和人口、資源、環境相協調，不斷保護和增強發展的可持續性。樹立和落實科學發展觀，必須堅持理論和實際相結合，因地制宜、因時制宜地把科學發展觀的要求貫穿于各方面的工作。

十一、法的制定

根據我國現行憲法與有關組織法的規定，我國現行立法體制的權限劃分制度和結構具體表現如下： 全國人民代表大會修改憲法，制定與修改刑法、民法和其他的基本法律。國務院根據憲法和法律，制定行政法規，規定行政措施，發布決定和命令。

省、自治區、直轄市的人民代表大會及其常務委員會，在不同憲法、法律、行政法規相抵觸的前提下，可以制定地方性法規，報全國人大常務委員會備案。省、自治區人民政府所在地的市和經國務院批準的較大的市的人民代表大會及其常務委員會，可以制定地方性法規，報省、自治區人民代表大會常務委員會批準后施行，并報全國人大常務委員會和國務院備案。

省、自治區、直轄市以及省、自治區人民政府所在地的市和經國務院批準的較大的市的人民政府，可以根據法律和行政法規，制定規章。

自治區人民代表大會有權制定自治條例和單行條例，報全國人大常務委員會批準后生效。自治州、自治縣的人民代表大會常務委員會有權制定自治條例和單行條例，報省或自治區的人民代表大會常務委員會批準后生效，并報全國人大常務委員會備案。

香港、澳門這兩個特別行政區的立法機關，在不同特別行政區基本法相抵觸的前提下，享有獨立的立法權。由于特別行政區基本法是由全國人大根據憲法制定的，因此特別行政區的立法應屬我國現行立法體制。

國家公務員群10250107 | 政法干警群82235558 | 銀行考試群31492720 | 事業單位群123780564 | 農信社群161955071

第五篇：公考公務員面試舉例素材

舉例素材

1、堅持在人生中非常重要，臺上十分鐘臺下十年功，騏驥一躍不能十步，駑馬十駕功在不舍，可見任何事業的話成功都不是一蹴而就的，想要獲得成功就必須不斷的努力，持之以恒。感動中國人物西藏鄉村教師格桑德吉，十三年如一日，風雨無阻，堅持教書育人，最終將當地的失學率從30%降到了5%，這充分體現了堅持在人生中的重要作用。（精神實質：堅持不懈，艱苦奮斗，耐得住寂寞）

2、細節決定成敗，失之毫厘謬以千里，不注重細節最終會讓我們做過的努力付諸東流，前功盡棄。例如，美國挑戰者號航天飛機，因一個螺絲松動而導致七名宇航員全部遇難和幾十億美元的損失。猶如釘子和國王的故事，少了一個釘子，傷了一個馬蹄，折了一匹戰馬，敗了一場戰役，亡了一個國家。毫無疑問，我們要想獲得成功，必須從身邊的小事做起，著眼于細節。（精神實質：細節）

3、大國工匠胡雙錢，工作30多年來，他創造了打磨過的零件百分之百合格的驚人紀錄。在中國新一代大飛機C919的首架樣機上，有很多老胡親手打磨出來的“前無古人”的全新零部件，如果沒有百分之百的合格率也不會有大飛機的沖天一飛，這就是細節的力量。（細節，認真）

4、最美村官張廣秀長期扎根基層，身患急性白血病仍不忘工作，無情的病魔襲來之時，她沒有怯懦沒有退縮。而是在接受治療后繼續回到壚上村，在村里工作的400多個日日夜夜，“先當村民，再當村官”的勤勉與樸實讓她贏得了百姓的信賴。深入群眾察民情，俯下身子問民需，她在實干中收獲了群眾工作的寶貴經驗，在奉獻中踐行了青春的價值。（精神實質：扎根基層，自強不息）

4、馬云精神實質分析

①馬云在上世紀九十年代創立中國黃頁，引進互聯網，但在創業初期，卻吃了很多閉門羹，遇到了很多困難和挫折，但是這些困難和挫折 并沒有難倒馬云團隊，而是直面困難，知難而進。(精神實質：直面困難，直面挫折)②阿里巴巴在非典時遭遇大規模隔離，但員工堅持在家工作，連家里老人拿起電話都是“你好，阿里巴巴”，當年5月淘寶網上線。如果在非典期間阿里員工不講求團結，就會散失凝聚力和戰斗力，也就不會造就現在的淘寶帝國。（精神實質：團結）

③馬云創造淘寶網，天貓網，顛覆了傳統的購物方式，改變了人們的生活方式，同時創立支付寶，螞蟻金服顛覆了傳統的金融服務。這些改變蘊含著極大的創新。

5、沈浩精神實質

①沈浩是安徽省財政廳的一名干部，被選派到小崗村任職第一書記，在剛到小崗村時，被村民質疑是鍍金干部，但沈浩卻未因質疑打退堂鼓，而是，到各家各戶家訪，與村民促膝長堂，了解困難，謀劃發展，并且帶領村民修路，修橋，在修路時沈浩天天泡在工地上，和大家一起扛水泥、拌砂漿。這些舉動讓村民深深感到，沈浩是靠得住的干部，是信得過的干部。(迎難而上，身體力行)

②沈浩，小崗村第一書記，當年組織部門找沈浩談話，到小崗村掛職，沈浩二話沒說，爽快答應，但同事們都為他捏了一把汗，為他擔憂，因為他上有80多歲的老母親，下有正在上小學的女兒，妻子在銀行工作還十分繁忙，家庭很難照顧到。夫妻倆不得不放棄合肥良好的學習條件，把女兒送到老家蕭縣讀書，他每年年三十都堅持先陪五保戶、孤寡老人，然后再趕回去和家人團聚。這些點點滴滴，折射出了沈浩舍小家為大家，心中裝著人民的崇高理想信念（理想信念，奉獻）

③兩任村官，六載離家，總是和農民面對面，肩并肩。他走得匆忙，放不下村里道路工廠和農田，對不住家中嬌妻幼女與高堂。那一年，村民按下紅手印，改變鄉村的命運；如今，他們再次伸出手指，鮮紅手印，顆顆都是他的碑文。（心系群眾）

6、愛崗敬業

杭州長運公司的司機吳斌在駕駛大客車行駛于滬宜高速時被迎面飛來的制動轂殘片砸碎前窗玻璃后刺入腹部致肝臟破裂，但他仍強忍疼痛將車停穩，并提醒車內24名乘客安全疏散及報警。最終，24名乘客無一受傷，48歲的吳斌卻傷重不治。吳斌的事跡折射出了他愛崗敬業的精神，如果他沒有這種精神，也不可能能忍受劇痛把車停穩。

7、道德

湖北信義兄弟，哥哥孫水林為趕在年前給農民工結清工錢，在返鄉途中遭遇車禍遇難。弟弟孫東林為了完成哥哥的遺愿，在大年三十前一天，將工錢送到了農民工的手中，兄弟倆的誠信之舉深深打動了全中國人民。

8、屠呦呦精神

屠呦呦40余年來默默無聞的刻苦專研，帶領團隊攻堅克難，從傳統中藥材中提取到青蒿素，每年挽救數以百萬瘧疾患者的性命。最終屠呦呦獲得若貝爾醫學獎，假設屠呦呦若不具備不為世俗所動、扎扎實實做事的精神，一味地貪圖名利，即便是擁有院士的頭銜，也是很難站在科學的巔峰，接受全世界矚目的。（刻苦專研，堅守寂寞，淡泊名利）

9、“四有書記”谷文昌，心中有黨，心中有民，心中有責，心中有戒。

10、學習

當年習總書記在梁家河插隊時，無論白天多么辛苦，晚上都要讀書學習。他留給陜北梁家河老鄉們的印象之一就是“愛讀書”：“下鄉帶一箱子書”，在煤油燈下看“磚頭一樣厚的書”，“有時吃飯也拿著書”。習總書記在出訪德國的時候，講了自己讀《浮士德》的故事：那時候在陜北插隊聽說有一個知青有《浮士德》這本書，就走了30里路去借這本書。如今已是總書記的習近平依然提倡和鼓勵大家讀書。

青年

歷史上出現過許多少年英雄，如甘羅十二歲出使趙國，張良橋下拾履，周處除三害，李世民十六歲擔任三軍統帥，康熙１４歲除掉鰲拜等等，這些少年英雄個個有過人的智慧，都做出了同齡人所沒有做出的成就，都被時人和后人稱贊。當代社會，依然有很多少年英雄

踩著別人腳步走路的人，永遠不會留下自己的腳印。堅持

不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。如果不是堅持，偉大的歷史學家司馬遷就不會在遭受腐刑之后，花費數年精力寫成被后人稱為“史家之絕唱”的《史記》；如果不是堅持，我們的革命前輩，就不會進行長征，也不會開辟敵后戰場，更不會贏得抗日戰爭的勝利；如果不是堅持，偉大的科學家居里夫人，就不會在條件極其艱苦的條件下提煉數十噸煤炭焦油，也不會發現鐳元素，更不會為人類科學的進步作出了巨大貢獻。

人際關系

古人云：人心齊，泰山移。我們也常說：“團結就是力量”，我會用寬容的態度和博大的胸懷去對待同事，把工作放在第一位，時刻注意團結同事，時刻注意維護團隊形象，這樣才能形成一個和諧的團隊，最大限度地發揮大家的合力，順利完成工作。

政府部門各項工作的開展，都離不開本單位人員之間、各部門之間的協調配合。在具體工作的交流溝通上，可能會由于種種原因存在這樣那樣的問題。對待分歧，要換位思考，大事講原則，小事講風格，不求全責備，不斤斤計較。

橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。同事之間由于經歷、立場等方面的差異，對同一個問題往往產生不同的看法。許多時候，雙方的分歧只是看問題的角度不同而已。因此，我的看法是正確的，并不標明別人的看法就一定是錯誤的。我會仔細分析對方觀點中可取之處，反思自己觀點中考慮不周的地方。

工作是第一位的。有工作就會有矛盾，出現矛盾就想辦法解決。領導、同事和我的矛盾屬于人民內部矛盾，人民內部矛盾就要溝通和協調的方法加以解決。因此，對于領導、同事的誤解，我不會急于澄清，而是象往常一樣工作和生活。只是在合適的時間、地點與相關的同事進行溝通。我想我的領導和同事是通情達理的，善良的，他們會理解我的行為，并對我的工作予以支持。

家庭很重要，它是一個人在人生路上艱辛跋涉的靈魂的港灣。家庭也是社會中的一個細胞。家使漂泊的心安靜下來。但是，家與國比較起來，國要重要的多，沒有國，何談家？因此，國家利益高于一切，為國家獻身是每個人的天職。事業是一個人的靈魂，對于一個男人來說，事業就顯得尤為重要。我個人認為，男人的實質內涵就是事業加上強烈的責任感。沒有事業，男人的腰桿就難以挺拔！

素材二：勤奮的左思

左思出身寒微，小時候跟人學書法、彈琴、讀書，但學習成績都不好。他父親很泄氣，認為這孩子沒有出息。有一次他父親對朋友說：“這孩子的智力才能太差了，還趕不上我呢!”左思在一旁聽了很不服氣，從此發憤讀書學習，決心追回失去的時光。經過幾年后，他開始著手撰寫《三都賦》。他把讀書、抄錄、寫作結合起來，發憤攻讀，勤于動筆，抄錄了無數書文警句。他在室內的門上、墻上，以及廁所里都掛滿了紙、毛筆，隨讀隨記。他還把隨時看到或想到的思想、語句也都一一記下。經過10年構思、琢磨及反復修改，左思終于完成了《三都賦》。消息很快傳開，一時轟動了洛陽，大家競相傳抄，因為用紙太多，洛陽紙張都漲價了，流傳下了“洛陽紙貴”的佳話。

【素材運用指南】左思的成功事例，為“洛陽紙貴”這一成語做出了最好的詮釋。本則素材資料可分別通過以下幾個角度來做例證，支持自己的論點。

角度一：勤能補拙。左思在被父親認為沒出息、智力與才能太差時，很不服氣，從此發憤讀書學習，決心追回失去的時光。以這一典型事例為突破口，旁征博引，巧妙聯想，“勤能補拙”這一中心就會更加鮮明突出。角度二：成功的背后。人們往往看到成功者身上的光環，卻忽視了其背后的艱辛。選取這一富有創新的角度，就要以冷靜的心態去觀察，去分析。左思為鋪平成功之路，流下了大量的汗水。正是由于他勤動筆，隨讀隨記，反復琢磨與修改才獲得了成功。

素材九：恪守諾言的晉文公

春秋時候，晉國國君的兒子重耳避難到楚國，楚國以禮相待，重耳說假如有一天，晉楚之間發生戰爭，他一定命令軍隊先退避三舍（一舍等于三十里）。后來重耳回到晉國當了國君，就是歷史上有名的晉文公。后來，楚國和晉國的軍隊在作戰時相遇。晉文公為了實現他許下的諾言，下令軍隊后退九十里，退避三舍，實現了自己的諾言。