第一篇：吳淑俐暑期會計崗位實踐調查

對浙南竹木有限公司會計崗位人員素質的調查及思考

姓名：吳淑俐金融1002班

摘要：會計是一門實踐很強的學科，經過四年的專業學習后，在掌握了一定的會計基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來，在這次暑期實踐中，我懂得了理論與實踐結合的重要性，在實踐中獲益匪淺，這對我今后的學習和生活都有很大程度上的啟發。我相信這個起點會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。在接下去兩年的學習中，我一定會更加努力的學好專業技能，為踏上社會做最充足的準備！關鍵詞：會計；浙南竹木有限公司；經濟業務

會計是一門實踐性很強的學科,經過四年的專業學習后,在掌握了一定的會計基礎知的前提下，為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來。雖然我現在是金融專業的學生，但從高中開始學習會計知識，更加喜歡會計這一學科。于是本人于2011年8月在浙江浙南竹木有限公司財務部進行了一周的專業實習。浙江浙南竹木有限公司共有管理干部職工15名，下設辦公室、財務部、銷售部、采購部、生產部。主要職責是生產菜板和筷子的管理工作等。

一、實踐單位簡介

浙江省慶元縣創業綠卡重點企業---------浙南竹木有限公司，坐落在浙江綠谷------麗水市慶元縣黃田鎮中心街，是一家利用當地優質天然竹木資源，集科研、生產、加工、銷售于一體的綜合性農業龍頭企業。

公司創建于1998年，2004年7月更名為浙江浙南竹木有限公司，現有廠房30000多平方米。固定資產1000多萬元，員工350余人(其中科研人員32人)，是慶元縣擁有廠房最多，設備最先進、生產規模最大、品種最齊全的工藝竹木筷、竹菜板綜合性企業之一。公司成立以來．一直重視講誠信、重質量。2003年我司已通過IS09001國際管理質量體系認證．企業“講誠信、嚴管理、創精品、求卓越”的質量方針更加深入人心。公司創立的“周字”牌工藝竹木筷、竹菜板系列產品質量不斷提高，在國內外享有盛譽。2004年被麗水市評為“麗水巾名牌產品”、“麗水市著名商標”。產品遠銷日本、韓國、新加坡、馬來西亞、臺灣省等國家和地區。

主要生產的產品：竹筷、筷子、杯墊、菜板、竹、竹制廚房用品、勺、工藝品、日式筷、禮品筷、竹木、工藝筷、水果叉、禮品、游戲棒等。

從磨光車間到拉漆車間到印花車間到包裝車間形成筷子，從沖條——選條——綁條——壓板——刷漆——補板——包裝——菜板。

（一）調查地點：

浙江浙南竹木有限公司

（二）調查方式：

參與其中工作

（三）調查時間：

我于2011年8月21日—2011年8月27日在我市浙江浙南竹木有限公司進行了實踐調查。

（四）調查人：

吳淑俐

其實任何一個單位，都有自己的管理制度、方針和政策，該公司也不例外，雖然公司內部人員不多，但單位財務會計機構內部工作崗位設置是依據內部控制制度關于不相容職務分離的原則。內部崗位分工是按照“經辦、審核、復核、審批”四分離原則確立的，在崗位設置與業務分工中堅持相互制約、相互監督的原則。該公司財務科設有財務負責人1名，會計1名，出納1名，保管1名，由于業務量不多就只有一個會計，其主要是核算公司所發生的經濟活動，報告該公司的財務狀況和經營成果，并及時、準確、完整地記錄、計算、報告財務收支和業務開展情況，為下一步工作提供真實、完整的會計信息。

二、調查內容

（一）崗位設置狀況，主要針對是否設有會計、出納、保管。

（二）人員素質情況，主要針對是否有專業證書、是否專職、是否遵守財務人員的職業道德等。

（三）賬冊設置情況，主要針對總賬、明細賬、銀行存款日記賬、現金日記賬等賬冊設置是否齊全，記載是否及時，賬賬、賬證、賬實是否相符。

三、調查結果

通過這次調查、實習，發現該公司崗位設置，賬冊設置齊全，人員素質良好。賬務做到了日清月結并及時登記，基本上做到了賬賬、賬證、賬實相符。財務人員均取得了專業證書，都能夠遵守會計職業道德。同時我還發現該公司有幾點好的做法：

（一）崗位設置與分工他們合理的設置了會計工作崗位，堅持不相容崗位相互分離，確保了崗位之間權責分明，數據錄入與審核記賬相分離；記賬人員與經濟業務事項和會計事項的審批人員、經辦人員的職責權限明確分工，并相互分離、相互制約。

（二）票據管理——票據是單位財務收支的法定憑證和會計核算的原始憑證。保管票據的人員沒有參與銀行的全部印鑒章的保管，這也遵循了不相容職務分離的原則。票據保管人員對票據的領用和使用上嚴格遵守了票據管理條例，對因填寫錯誤而作廢的票據，做到了全部聯次保存。記賬人員在會計賬簿的摘要中對已使用的票據號碼作了記錄，以便隨時檢查已使票據號碼的連續性。

（三）資金管理—一是嚴格執行了國家現金管理條例及實施細則。對現金收入按銀行規定的庫存現金限額，超出限額部分及時的送存銀行，沒有挪用現金和白條抵庫等現象發生。二是出納辦理的現金收支業務是以會計審核確認的會計憑證為依據的。職工個人預借的現金都是經過領導簽字批準后，才予以支付的。三是出納員對已辦理收支業務的原始憑證都分別加蓋了“收訖”和“付訖”戳記。同時還及時的根據記賬憑證登記了現金日記賬和銀行存款日記賬，做到了日清月結。

（四）經費管理加強財務審核制度，建立嚴格的支出審核制度，對于辦公費、印刷費、宣傳費、設備購置費以及按規定支付給職工個人的工資、獎金、津貼等每一項開支，都嚴格按規定的權限審批后給予了報銷。制定嚴格的經費開支報銷程序，每一筆開支都必須取得合法的單據，并由經辦人員簽字，主管領導審批，財務人員審核后才能給予報銷。

存貨還有不足之處：

在材料進來時有入庫單并登記入賬，但領用材料的時候并沒有填制出庫單，月末的時候明細賬上的出庫數是根據入庫數和實際盤存數來倒擠出來的。這樣缺乏真實性，也不利于企業反映存貨的盤虧盤盈。

四、幾點建議

1、為了促進公司經濟業務的發展，提高公司的經濟效益，規范財務工作，應該根據國家有關財務管理法規制度和公司章程有關規定，結合公司實際情況，嚴格制定一套合理的財務管理制度。

2、加強對存貨的管理，使賬目更加完整。

3、做好財務管理基礎工作，建立健全的財務管理制度，認真做好財務收支的計劃、控制、核算、分析和考核工作。

4、做好會計審核工作，經辦財會人員應認真審核每項業務的合法性、真實性、手續完整性和資料的準確性。編制會計憑證、報表時，應經專人復核，重大事項應由財務負責人復核。

五、對實踐調查的認識

作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業素質，職業操守以及敬業態度。因為它不僅是為了報表而已，更是為了更好的掌握公司各個會計的資料以便了解公司經濟的正確信息。會計部門作為現代企業管理的核心機構，其從業人員，必須牢記會計準則，堅持原則處理今后面對的工作。

要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作，是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，及時發現問題解決問題彌補漏洞。

要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系，便于工作需要。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協調好相互間的工作關系，有問題及時討論不要埋怨。

通過這一周對浙南竹木有限公司的調查給我感觸很深，我感受到自己所學的知識是遠遠不夠的，我們還是應該多去企業實習，多積累經驗，以豐富自己的知識和見長，更好的充實自己。了解到理論應用一定要在實踐的基礎上，而我們在面對時間必須在學習理論的前提下才可以更好的完成。所以我們不但要學好專業課，還要抓住任何實習機會加強實踐經驗，真正的把理論和實踐相結合。再者就是社會中，人際關系有時真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來順利，帶來成功，帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友，那么才有可能在工作中收獲的更多。在任何一個領域，無論學習，科研，工作，還是生活中的瑣事，只要保持一顆學習的心，一樣能收獲無窮。

作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的實踐工作是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。在接下去兩年的學習中，我一定會更加努力的學好自己的專業技能，為踏上社會做最充足的準備！

參考文獻：

［1］浙南竹木有限公司簡介

［2］《財經法規與會計職業道德》

［3］《會計基礎》

指導教師：胡曉霞

第二篇：會計崗位實踐

會計實踐報告

學號： 專業：會計 姓名：XXX

一、實踐調查的目的

為了運用所學習的專業知識來了解會計核算的工作流程和管理辦法,加深對會計工作的認識,將理論聯系與實踐,培養實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為今后更好地工作打下堅實的基礎。

學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。為此我在我現在工作的公司里面做了一次實踐調查。

我現在工作的公司是做燃氣生意，雖然公司不大，但單位財務會計機構內部工作崗位設置是依據內部控制制度關于不兼容職務分離的原則。內部崗位分工是按照“經辦、審核、復核、審批”四分離原則確立的，在崗位設置與業務分工中堅持相互制約、相互監督的原則。我公司財務科設有財務負責人1名，會計1名，出納1名，保管員1名。其主要是核算公司所發生的經濟活動，報告公司的財務狀況和經營成果，并及時、準確、完整地記錄、計算、報告財務收支和業務開展情況，為下一步工作提供真實、完整的會計信息。

二、實踐調查的內容與過程

1、我們將單位的財務人員設置、賬冊設置、預算管理等作為主要調查內容，具體包括為： 崗位設置狀況，主要針對是否設有會計、出納。

2、人員素質情況，主要針對是否有專業證書、是否專職、是否遵守財務人員的職業道德等。

3、賬冊設置情況，主要針對總賬、明細賬、銀行存款日記賬、現金日記賬等賬冊設置是否齊全，記載是否及時，賬賬、賬證、賬實是否相符。

1、進行會計核算。會計人員要以實際發生的經濟業務為依據，記賬、算賬、報賬，做到手續完備，內容真實，數字準確，賬目清楚，日清月結，按期報賬，如實反映財務狀況、經營成果和財務收支情況。進行會計核算，及時地提供真實可靠的、能滿足各方需要的會計信息，是會計人員最基本的職責。

2、實行會計監督。各單位的會計機構、會計人員對本單位實行會計監督。會計人員對不真實、不合法的原始憑證，不予受理；對記載不準確、不完整的原始憑證，予以退回，要求更正補充；發現賬簿記錄與實物、款項不符的時候，應當按照有關規定進行處理；無權自行處理的，應當立即向本單位行政領導人報告，請求查明原因，作出處理；對違反國家統一的財政制度、財務制度規定的收支，不予辦理。

3、參與擬定經濟計劃、業務計劃，考核、分析預算、財務計劃的執行情況。

4、辦理其他會計事務。

三、實踐調查的結果

通過這次調查，發現公司崗位設置，賬冊設置基本齊全，記載及時，基本上做到了賬賬、賬證、賬實相符。賬務做到了日清月結。財務人員均取得了專業證書，都能夠遵守會計職業道德，沒有發現提供虛假財務會計報告、做假賬、隱匿或者銷毀會計憑證、會計賬簿、財務會計報告、貪污、挪用公款、職務侵占等與會計職務有關的違法行為發生。而且公司財務管理制度完善、健全，并制定了各項規章制度。同時我還發現公司有幾點好的做法：

1、崗位設置與分工，雖然本公司不大，但我們合理的設置了會計工作崗位，堅持不兼容崗位相互分離，確保了崗位之間權責分明，相互制約、相互監督，使內部控制制度不折不扣地貫徹執行，基本做到了數據維護管理與電算審核相分離；資料錄入與審核記賬相分離；記賬人員與經濟業務事項和會計事項的審批人員、經辦人員的職責權限明確分工，并相互分離、相互制約。

2、票據管理票據是單位財務收支的法定憑證和會計核算的原始憑證。因此，空白票據是由專人去保管，保管票據的人員沒有參與銀行的全部印鑒章的保管，這也遵循了不兼容職務分離的原則。票據保管人員對票據的領用和使用上嚴格遵守了票據管理條例，基本上能夠按照規定的要求使用，對因填寫錯誤而作廢的票據，做到了全部聯次保存。記賬人員在會計賬簿的摘要中對已使用的票據號碼作了記錄，以便隨時檢查已使票據號碼的連續性。另外，未經批準公司財務人員沒有發現擅自將票據背書轉讓、擅自簽發空白支票，對已經開出的銀行本票、匯票等，做到了隨時關注使用情況，期滿后立即進行了使用余額的核對和記錄。每月還由專人將銀行對賬單與賬簿記錄進行核對，還將票據的使用情況與銀行對賬單有關記錄一一核對，做到了賬證相符。加強票據管理是公司內部財務管理制度的一項重要內容，在工作中本公司建立了嚴格的票據保管制度，做到了專人保管制度；專庫保管制度；專賬保管制度；保管交接制度；定期盤點制度。

3、資金管理一是加強現金管理，嚴格執行了國家現金管理條例及實施細則。對現金收入，如：銀行提取的現金、職工歸還的各種借款、其它收入等，按銀行規定的庫存現金限額，超出限額部分及時的送存銀行，禁止挪用現金和白條抵庫等現象發生。二是出納辦理的現金收支業務是以會計審核確認的會計憑證為依據的。職工個人預借的現金都是經過領導簽字批準后，才予以支付的。三是出納員對已辦理收支業務的原始憑證都分別加蓋了“收訖”和“付訖”戳記。同時還及時的根據記賬憑證登記了現金日記賬和銀行存款日記賬，做到了日清月結，賬賬、賬證、賬實相符。

4、經費管理加強財務審核制度，建立嚴格的支出審核制度，對于辦公費、印刷費、宣傳費、設備購置費以及按規定支付給職工個人的工資、獎金、津貼等每一項開支，都嚴格按規定的權限審批后給予了報銷。制定嚴格的經費開支報銷程序，每一筆開支都必須取得合法的單據，并由經辦人員簽字，主管領導審批，財務人員審核后才能給予報銷。加強資金的事前監督和事后監督。嚴格按照支出計劃執行，堅持按制度辦事，抵制了不合理開支，杜絕了浪費現象。

四、實踐調查的總結與體會

1、為了促進公司經濟業務的發展，提高公司的經濟效益，規范財務工作，嚴格遵守財務管理制度。

2、做好財務管理基礎工作，建立健全的財務管理制度，認真做好財務收支的計劃、控制、核算、分析和考核工作。

3、財務管理是公司經營管理的主要方面，公司財務管理中心對財務管理工作負有組織、實

施、檢查的責任，堅決按財務制度辦事，并嚴守公司秘密。同時要對財務人員的培訓加大力度。

4、做好會計審核工作，經辦財會人員應認真審核每項業務的合法性、真實性、手續完整性和數據的準確性。編制會計憑證、報表時，應經專人復核，重大事項應由財務負責人復核。

為了更好的提高自身綜合能力和業務水平，積極參與，及時做好社會實踐調查報告，并在實踐活動中多發現成功經驗和不足之處，為將來的工作奠定一定的基礎。

第三篇：2012暑期實踐調查

財政金融系關于2011級本科生開展暑期實踐調查的通知大學生暑期社會實踐調研是進行大學生思想政治教育工作的重要途徑，也是培養創新型、應用型人才的有效舉措。為迎接黨的十八大召開，貫徹胡錦濤總書記在紀念共青團成立90周年大會上對廣大青年提出的五點希望，進一步提高大學生社會意識、參與意識和服務意識，增強社會責任感和歷史使命感，使大學生在主題社會實踐活動中受教育、長才干、做貢獻，現將2012年大學生暑期社會實踐的工作安排通知如下：

一、選題原則

選題應結合國內時政、社會熱點，專業特色，開展社會調查研究活動；選題應具有學術性、創新性和實用性；應利用社會科學的研究方法解決調研中的實際問題。

二、實踐成果形式

(一)社會實踐調查報告(論文)

調查報告字數不少于3000字，且必須附證明材料（調查對象或實踐所在地反饋意見、公章、圖片、視頻、有被調查對象簽字的調查表、已公開發表的論文原件復印件等）。具體格式見附件2。

（二）視頻、攝影

編輯10-15分鐘短片，附解說文字。

三、總結表彰

系部將對上交上來的暑期實踐報告或成果組織相關專家、老師進行評比，評出一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎5名。一等獎獎金100元、二等獎獎金80元、三等獎獎金50元、優秀獎獎勵精美禮品。

四、其他

1．根據所確定的調查題目及調查需要，自行設計調查表。

2.各班要加強對社會實踐調研學生的安全教育和工作指導，保持通訊暢通聯系，遇到問題及時溝通解決，確保調研活動的順利進行。

3.學生在調研期間，要嚴格遵守國家法律和相關單位的規章制度，按期完成調研任務。

附件1：選題指南

選題的領域包括但不限于：

1、農村醫療保險、合作醫療、養老保險情況的調查；

2、農業產業化的調查；

3、新農村建設農村公共投入（水、電力、教育、防旱防澇設施）效率的調查；

4、新農村建設現狀調查及問題研究

5、旅行、旅游途中異地與家鄉經濟及文化差異；

6、暑期兼職過程中，對公司（單位）管理的理解或兼職感受；

7、城鄉差距調查及對策；

8、當前形勢下縣域中小企業發展存在的困難及解決辦法；

9、當地銀行業的競爭及發展方向調查；

10、對比國內外現代消費類城市看長沙（或其他大中型消費城市）的資源優勢及發展方向；

11、城市公共設施建設的發展及利弊；

12、環保及政府政策的調查研究；

13、金融類新生機構（如村鎮銀行）及新生業務調查研究，及對當地經濟（農業經濟發展）的影響；

14.企業稅負調查

15、失地農民或城鎮拆遷戶生存狀況調查

16.17.18.19.20.21.22.23.低碳生活提出以來的實施狀況調查與分析 農村環境污染狀況及可持續發展狀況調查 網絡發展對青少年影響的調查與分析 大學生網絡生活方式的現狀調查與對策研究 大學生就業問題現狀分析與對策 金融學(或財政學)人才應具備的素質及能力調查 金融學(或財政學)人才就業現狀及發展趨勢調查 大學生兼職現狀及存在問題分析

24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.34.35.36.37.38.39.40.41.42.43.研究

44.45.46.大學生消費現狀及問題分析 XX地方生態農業發展現狀調查及建議 農村教育現狀調查及研究 解決農村留守兒童問題的對策分析 當地環境污染與保護調查 農村文化建設的現狀調查及對策研究 農地征用中侵犯農民利益情況調查研究 大學生遭遇選擇性失業的調查與對策研究 農村義務教育學生營養改善計劃實施狀況調查 流行文化對青少年成長的影響調查 紙質閱讀與網絡閱讀文化差異調查 大學生參加社會實踐的意義和途徑方式調查研究 高校大學生群體“貧富差距”問題調查 大學生社會交往（適應）能力狀況調查 鼓勵和扶持大學生創新創業政策措施調查 社會對大學生評價及期望調查 面對高房價以及樓市普遍資金鏈緊張情況，城鄉居民購房區域生態環境重大變化和問題專題調查 社區建設與社區服務發展調查 農民、城市低收入群體、進城務工人員的業余文化調查與文化創意、動漫游戲等新興產業發展調查 大學生對啃老族現象的評價調查 在校大學生打工方式及消費方式調查 租房現狀調研

47．社會實踐活動對大學畢業生擇業意向的影響調查

48．大學生環保意識及其行為模式調查

49．社會主義新農村建設與農村發展問題研究

50．支農惠農政策實施情況調查與研究

51.家鄉傳統文化、民族文化、特色文化挖掘調查

52.個人成長與家庭發展規劃調查與研究

53．房地產調控的效果調查及對策研究

54．“看病難，看病貴”的深層次原因調查與研究

55.當地中小企業發展現狀調查

56． 中小企業融資現狀調查與研究

57.城鎮居民住房消費市場調查研究

58．某大學畢業生成才道路的情況調查

59．油價上漲對經濟發展的影響調查

60．農村社會弱勢群體的權利保護問題調研

61、其他（與專業相關最好）

附件2：調查報告(論文)撰寫規范

一、基本情況

1．作品標題

2．作者介紹(腳注形式加在首頁下)

3．摘要、關鍵詞

例如：

關于東方紅鄉村民自治的調查報告

張三*

摘 要：

關鍵詞：

(首頁腳注)

*張三，男，1980年生，江蘇連云港人，湖南財政經濟學院財政金融系金融學專業2011級金融一班，電話：××××、電子郵件：××××。

二、文字格式

(一)大標題：小三號，黑體

(二)作者：四號，宋體

(三)文內一級標題：小四，黑體

文內二級標題：五號，黑體加粗

文內三級標題：五號，黑體加粗

(四)正文：五號，宋體

三、版面格式

1．加頁眉，內容為：湖南財政經濟學院財政金融系暑期社會實踐調研報告；字體為：宋體，五號

2．頁面設置

紙型A4，縱向，每頁30行，頁邊距上：3厘米，下：3厘米，左：3厘米，右：3厘米，裝訂線：0厘米

3．注釋

采用尾注，自定義標記為[1]，[2]，[3]……

例：[1] [美]詹姆斯&S226;W&S226;沃克.人力資源戰略[M].北京：中國人民大學出版社，2001：23-24

[2] 李強.轉型期沖突性的職業聲望評價[J].中國社會科學

2000（4）：20-29

[3] Whyte, M.K.& L.Parish.1984, Urban Life in Contemporary

China, Chicago: University of Chicago Press, P78-79

注：專著為[M]，報紙為[N]，期刊文章為[J]，論文集為[C]，學位論文為[D]，報告為[R]，標準為[S]，專利為[P]

4．參考文獻

格式同上，先中文后英文；中文按姓名的拼音排序，英文按姓名的字母排序。

第四篇：關于會計崗位的調查情況

關于會計崗位視情況的調查問卷

親愛的同學們：

大家好!我是重慶科技學院的學生。我想對本企業會計崗位做一次問卷調查。謝謝同學們的合作。

1、您的性別（）A男 B女

2、您所在的企業所屬的行業是（）

A 制造業 B 建筑業 C 流通業 D 金融業 E 餐飲住宿業 F 批發零售業 G 其他

3、您認為一位沒有相關工作經驗的新入職人員，需要多長時間的培訓可以勝任工作？A不需要培訓B 1個月以內 C 3個月以內D半年以內 E半年以上F不好估計

4、本崗位的學歷要求是（）

A.高中B.職高C.中專D.大專E.本科F.碩士

5、你從事該崗位工作的年限為（）

A 不滿三年 B 3—5年 C 5—10年 D 10—20年 E 20年以上

6、本崗位的學歷要求是（）

A.高中B.職高C.中專D.大專E.本科F.碩士

7、您所在的工作崗位是（）

A財務經理B總賬會計C 成本核算D 往來會計E 銷售會計F 費用會計G資產核算H 稅務會計I 采購會計J 其他

8.您是否喜歡您現在的工作（）A 喜歡B 一般

9總體上看,本崗位的平均工作量有何特征？（請在以下認可的項目上劃勾）A工作量很大B工作量較大C工作量一般D工作量較小

10、您認為做好本崗位工作比較重要的內容是：

Ａ 努力勤奮，責任心強Ｂ 準確掌握信息，及時做出決策

Ｃ 搞好人際關系Ｄ 專業技術扎實Ｅ 管理能力Ｆ 公文寫作能力

11、您是否每年參加會計人員繼續教育（）A 有B 沒有

12、您認為財會人員的素質有哪些（）

A 牢固的財會基礎知識及專業知識B 掌握會計電算化

C 較強的實踐能力D 較強的社會活動能力E 其他

謝謝您對本次調查的支持與合作！祝您生活愉快！

第五篇：吳昊暑期實踐報告

暑 期 實 踐 報 告學院：園林園藝學院 班級：07荷蘭（1）班 學號：2 0 0 7 2 5 0 3 姓名：吳昊

2009年暑期實踐報告

來農大兩年了，自己感到很心酸，因為每一次當朋友問我這兩年學到了什么時無言以對！其實也不是什么都沒有學到，生活、學習、社交、人生觀等的有形無形的提高，只是我明白他們問的是什么。不過經過綜合總結，我發現這兩年成長了許多，非一言兩語能說清的！借此做假期實踐報告機會，對自己最近的體會做個總結，一是完成作業，二來總結自己的過去，三設想自己的未來！和每一個剛進入大學的同學一樣，開始時曾很失望，總覺得自己理想中的大學不應該是這樣的，不過后來發現其實就是這樣了！雖然有些課程自己不是那么喜歡上，但時間還是屬于自己的，自己可以安排自己喜歡的，經過自己兩年的理論自學，對自己喜歡的設計有了一定了解，對photoshop、3dmax、illustrator、CorelDRAW、flash等軟件有了基本掌握，然而作為非設計專業的學生，一切都僅僅是滿足自己的學習欲望而已，沒有很強的美術功底，何談真正的設計呢。但堅信一切都可以學，去年我決定做了個實際的事----找個廣告公司做設計，就這樣開始了漫長的非專業向專業的挑戰之旅。

開始自己想找個有強大設計團隊的設計公司做兼職，因為這樣的環境才能接觸優秀的設計師，才能見識真正的設計，才能遇到真正的難題，才能真正的被打擊，才能說真正學到東西。不過幾經周轉，不是學歷就是經驗為由，一一拒我于門外，我的要求和理想正在被逐漸降低，在多次的面試后，終于有家公司通知我去公司試用，所謂的試用被分成兩個階段，前期是過渡期，沒有工資只有去完成關卡！經過三天的過渡期后三選一，我很榮幸地被選中了，原因是我比其他兩個了解3DMAX軟件，后來發現那個軟件做的圖成了每一個項目成功與否的關鍵部分！

公司業務不錯，但是員工很少，據前人說主要原因是員工對工資制度不滿所以留不住人才，每個部門就一個人負責，沒有稱謂沒有上下，我負責設計部！這樣我向高人學習的理想被破滅，隨之而來的是很多從未遇到的問題，自己也感覺到效率很低，經常要通宵加班才能完成，自己也弄不清是因為自己的效率問題還是業務確實很多！開始因為做錯些東西，自己的原因或其他的原因，使我在錯誤中學會了不少東西！

從學生到員工這樣身份的轉變，從學校完全自由安排的學習到公司以公司業務發展為中心的工作，有苦有樂，給我感受最深的就是“責任”二字！也許所有的感受都圍繞這兩個字吧！

首先，自己的言語舉動代表著公司，以集體名義說話做事就是責任。不論處在哪個級別或者崗位，我們所做的一切代表了公司，我們要保持平和的態度去對待一切，就算和客戶等發生各種沖突，都要站在公司的立場去處理!

其次，無論多么艱難，在最短的時間做到最好就是責任。也許忙了一天，也許兩天沒有休息過了，但是只要有急需完成的任務，尤其在其他人的部分都已完成的情況下，繼續不休息的奮斗，并且以最快的速度做最好，因為自己的進度不能影響到整體的進度。

第三，遵守規章制度就是責任。因為在學校的時候，為了看本什么書而通宵，也許做其他什么而沒有休息，又有時什么都沒做就是有睡懶覺，甚至故意遲到的壞習慣，但在公司不遵守規章制度直接影響到自己的待遇、評估的影響，還有因為遲到可能影響到其他安排。

在實踐過程中，覺得學習真的很重要，不管任何時候。里面做事其實不是專不專業的問題那么重要了，會的越多發展空間和處理能力越強。圍繞一個崗位，所有的問題都可能成為影響自己做事和發展的原因。本來有各自的所謂的本職，但實際中各種都有可能去做，我剛負責帶隊時確實很緊張，因為要協調幾方的人，怕困難，怕所帶的演員不聽自己的安排，開始確實做得也不好，經常會忘記安排一些事。后來和帶的人溝通后發現，其實很多事情需要大家配合，我們負責整體安排，具體的還是跟他們商量好，因為他們才是專業的。到后來的談單，簽各種合同，明白各方面的知識的掌握才能使一個人勝任各種事情。

在里面半年多以后，對原來一直猶豫重不重要的東西有了新的認識，現在覺得學歷能力經驗都重要。開始上課時總覺得那些理論好像對未來做事沒有什么實際的，總在期待哪個老師教些實際的，總想知道自己的專業到底在學什么，后來和其他一些人接觸后發現，其實在課堂上的每一點知識都是有用的，知識不像人民幣，拿著就可以買想要的東西，知識就是武裝著自己全身的，從言語談吐到行為做事，有形無形。有一次，有個活動需要用到綠色植物，開始做設計時順便到網上找個素材用，后來負責去買綠色植物，客戶說了就用設計圖上的植物，我去

買時竟不知道自己用的是什么植物，想到這原來《植物學》上學過，真的翻了書才找出叫什么，一直覺得沒用的課本其實是多么重要的。

轉眼半年過去了，開學時間臨近，我提前一個月辭職了，想利用最后一年的有限時光找回遺失的理想碎片，重組璀璨夢想搖帆遠航！

總結實踐經驗，我覺得在關鍵的最后一年我必須做到以下事情：

首先，補上沒有過的課程。這是重中之重，因為直接影響到畢業證，也影響到下一步的發展，專科文憑也有用，但是任何時候應該往更高的方向看齊。

其次，把專業知識學扎實，專業知識的學好不代表可以在該專業里面混得好，這體現一個人的學習能力和發展潛力，自己的專業都不能做好還能做好什么呢？還有一點就是把專業知識學好了就能更好地和其他知識結合。

第三，做點能夠維持自己生活的事。出來了，學習環境又一次握在自己手中，同時也失去了生活費來源，為了能夠好好奮斗最后一年，自己要在這方面有所提高。

以上是自己對這段經歷的總結和對下一步的一點計劃，現在開始新學期了，希望全體師生健健康康！我自己也能夠盡快完成沒有完成的課程，能夠和同學們同步畢業！