第一篇：企業誠信缺調研報告

試析當前企業誠信缺失主要表現形式及對策

誠實守信是企業在市場競爭中的立業之道，興業之本。然而，近年來發生的“冠生園”、“三鹿集團”等企業因失信而一夜之間垮掉的事件，暴露我國企業誠信方面存在的問題，信用缺失，不僅增加交易的難度和風險，干擾投資、貿易與信貸等正常

業務，打擊和降低人們投資與消費的信心，更給企業的發展帶來了障礙，給社會經濟穩定增長帶來損害，甚至會讓整個國家失去競爭力。

一、當前我國企業誠信缺失的主要表現

中國政府采購招標網在2011年5月發布一則消息稱：中國企業每年因信用缺失而損失達6000億元。在征信成本太高，而失信又幾乎沒什么成本的情況下，違約、造假、欺詐的事件數不勝數。當前，我國企業誠信缺失主要表現如下幾個方面：

（一）企業坑害消費者現象較多

消費市場存在著“假、冒、偽、劣、坑、蒙”等現象，如食品、醫藥等日用消費品中大量假冒商品，侵犯不僅是消費者的正當權益，甚至直接威脅到消費者的生命安全，可見制假售假的規模之大，影響面之廣，危害之深，已經達到了無法容忍的地步。

（二）企業之間相互拖欠嚴重

一些日子不好過的企業甚至將拖欠、欺詐等不守信用的行為視為擺脫困境的一種方式，企業之間尤其是國有企業之間相互拖欠貨款，造成逾期應收賬款居高不下，已成為經濟運行中的一大頑癥，我國“三角”或“多角”債務比率高達50%以上，“三角債”造成經濟信息混亂，由于互相拖欠，流動資金更顯不足，在短期信用拆借市場與投資市場上，資金價格易受黑市操縱，令經濟效益好的企業也面臨被拖欠的問題，其利潤也難以實現。

（三）企業惡意逃廢銀行債務

理論和實踐證明，金融信用的缺失會引起經濟的動蕩，甚至導致一國經濟的崩潰，企業逃廢債花招百出，例如，企業借破產逃廢金融債務；啟用下屬企業睡眠帳戶，逃廢銀行債務；異地開戶逃廢銀行債務；以個人名義開戶逃廢債務；經營前景不樂觀的企業，成立子公司做好逃債的準備；有的借企業分離或合并時，將債務留在原企業，懸空舊債。企業逃廢債屢禁不止和惡性蔓延，破壞了以償還為條件的銀行信用特殊形式，擾亂了金融秩序，危及了金融資產的安全，損害了社會信用，同時積累了大量信用風險，使中資銀行的國際競爭力削弱。

（四）企業廣告信息失真

虛假廣告主要發生在醫療服務、藥品、保健食品、房地產等產品或服務類廣告中。虛假廣告、信息失真的廣告往往夸大失實，語意模糊，令人誤解，宣傳的內容與所提供的商品或者服務的實際質量不符，故意誤導消費者。不久前，國家工商行政管理總局對虛假的廣告主要形式進行了羅列，主要有假冒性虛假；夸大性虛假；誤導性虛假等。虛假廣告誤導消費者和使用者，給消費者造成人身或財產的損害。

（五）財務失真現象嚴重

企業特別是小企業存在幾本賬現象比較普遍,其中一本是對內報送給股東或管理者能真實反映企業資產和經營情況的賬簿，一本或幾本對外報送分別針對不同使用對象而特殊制作的假賬。大量假賬對外披露，造成企業經營風險被掩蓋，金融機構貸款風險增加，整個社會誠信度下降，導致對國民經濟研究產生誤導。

以上的各種因企業缺失誠信而導致的行業亂象，呈現出當今企業失信現象的多元化與復雜化，各行各業都存在不同程度的失信現象，令人民財產與生命安全受損，國家政府形象受損。加強對公民的誠信教育，營造社會誠信氛圍、完善企業誠信的法律體系建設、加大懲罰和監管力度顯得刻不容緩。

二、構建企業誠信建設的對策

構建企業信用體系是一項復雜龐大的系統工程，需要個人、企業、政府各有關部門和全社會的積極參與配合和鼎力支持，只有營造良好的信用環境，才能推動國家經濟持續、穩定、健康發展。

（一）增強員工個人信用意識培養

個人誠信是一切誠信的基礎，企業誠信更離不開個人信用，但追求利益最大化似乎成當今很多人遵循的最高原則和追求的最大目標，多少人見利忘義、損人利己，不惜突破社會道德底線，弄虛作假，使整個社會道德特別是誠信水準下滑，培養夯實個人誠信，主要有四方面途徑，一是從家庭、校園開始，注重對學生的誠信意識教育，根據學生各年齡段的特點，家庭、學校都應把誠信教育滲透到生活、教育教學的各個環節，使學生認識到樹立誠信道德的重要性，形成“守信光榮、失信可恥”的道德氛圍。從小形成良好的行為習慣，自覺遵守誠信的信念，將講誠信貫穿于生活學習之中，使面臨個人利益與誠信行為矛盾時，能作出較好的道德選擇；二是完善全國性個人信用體系，實現個人信用信息全國共享。在美國等國家，誠信本身就是一種重要的社會資源，個體的失信行為被記錄在個人的誠信檔案，個人的一次失信

記錄，將給其就業、銀行貸款等帶來極大的不利。個人信用體系在全國的建立與使用，令每個誠實守信的人在交易、就業、貸款、稅收等方面得到實實在在的優惠，使破壞信用的個人必須為之支付昂貴的成本，讓全社會每個公民珍惜信用資產。信用意識如果逐漸滲透到經濟生活的各個層面，對于建立全社會信用文化具有巨大推動作用；三是建立相應的懲罰機制，加大失信違約

成本。在互聯網等媒體設立曝光網站，使失信違約者在社會經濟活動等方面在中處處受阻，如難以貸到款、難以找到交易對象或合作伙伴，成為稅務等執法機關監控的重點。

（二）營造企業發展良好的信用環境

誠信至上，是企業百年不衰保證，市場失去了信用，交易的鏈條就會斷裂，經濟無法正常運轉。因此，普遍的守信行為是交易順利進行、經濟正常運轉的前提，也是每一個企業立足社會的必要條件，重點加強企業誠信建設著重從如下幾方面進行：一是加強宣傳教育，打造誠信企業文化。樹立“誠信第一、品牌第一”的理念，信念的形成需要過程，宣傳教育與企業文化的功效，就是通過潛移默化的影響，把誠信意識滲透進人們的意識里，從而長久持久地逐步影響人們的行為。把誠信作為員工培訓的必修課，作為人才選拔的重要因素，作為企業文化的主導思想，使誠信精神在廣大員工的心中扎下根來，最終形成誠信的職業習慣。二是建立企業信用體系。企業信用體系通過收集和保存企業的信用記錄，幫助金融機構和其他企業了解企業的信用狀況，擴大對企業的信貸支持，防范信用風險；同時，也為有良好信用記錄的企業創造更多的融資和發展機會，降低交易成本，為企業健康發展打下了堅實的基礎。企業信用體系使企業的信用意識和信用管理水平不斷提高，形成良好的信用秩序和信用環境。三是加強制度保障推進和深化企業誠信建設。誠信建設離不開制度的保障，僅有信念，離開制度，令誠信經營處在一種不確定的狀態中，一個公司的誠信與否，不僅是看它說得如何、愿望如何，更重要的是看它經營是否規范、穩健，看它的實力與規模是否匹配，企業能否持之以恒地守信，需要有制度性的保障。一方面，建立完善企業內部誠信制度，如用工合同制度、工資福利分配制度等，信守對員工的承諾；另一方面，建立健全規章制度規范部門、工序、崗位和員工的誠信行為，加強對經營誠信的監督和管理。使企業經營處在誠信制約之下，提升企業對誠信建設的管理水平。四是讓行業協會成為企業誠信防火墻。行業協會是企業自律、促進行業健康發展的一個好途徑。行業協會作為行業內部的交流平臺，具有掌握行業信息的天然優勢，是限制行業失信行為的一個重要關卡。實現行業健康發展符合協會及其會員長遠利益和實質利益，協會每個成員都有義務遵守與監督、舉報行業內失信行為。同時，行業協會有促進行業健康發展的社會責任，協會通過責任擔保機制，使成員既是利益共同體，又是責任共同體，從而實現利益與責任有機結合。

（三）加強監督企業誠信經營立法與管理

一是加強立法，優化市場環境。我國相繼頒布了《消費者權益保護法》、《廣告法》、《產品質量法》等一系列規范企業行為的法律法規。但依然存在信用保障方面立法滯后，和真空地帶，相關部門應結合我國經濟發展需要，加快誠信制度的相關立法和修訂，優化法律環境。同時繼續深化體制改革，建立公平競爭的機制，優化市場環境。二是加強政府對信用行業的管理和監督，政府應加強與各職能部門的溝通與聯系，掌握企業的違反誠信行為的新情況，新動向，建立企業信用記錄的共享平臺，規范信息傳遞和披露機制，及時曝光企業失信行為。三是提高失信成本，政府、銀行、審計等社會公信部門，要充分利用國家賦予的權利，嚴格執法，對不講信用的行為依法記錄，依法嚴懲，使不講信用企業付出高昂的代價。四是加強宣傳教育和輿論監督，宣傳誠信經營理念。政府應當充分利用各種輿論工具，加大對經營者的宣傳教育和誠信狀況的監督、曝光力度，一方面擴大消費者的認知，引起市場本身對失信行為進行懲罰，另一方面警示存在僥幸心理的經營者，督促他們誠信合法經營。

第二篇：企業缺工現狀調研報告

本文作者：鄒盛瑜 張德友 好范文原創投稿

為掌握我縣企業的用工情況，進一步促進就業、服務縣域經濟發展。我局于今年初在全縣范圍內組織開展了關于企業用工情況的調研。共調查企業50家，其中國有企業2家、民營企業48家。設及行業主要有采礦、機械制造、電力、燃氣、建筑、建材、服務餐飲、房地產等。據調查，年初有21家企業缺工，共缺

工1376人。現仍有12家企業缺工，共缺工221人，缺工率僅5.4%。現就我縣企業用工現狀、缺工原因、及如何解決缺工提出如下措施及建議：

一、我縣企業用工的現狀

1、垂直、壟斷企業。我縣以金融、電力、煙草公司為代表的國有企業，待遇好、福利高，對普通員工很有吸引力，企業在用工上有很大的挑選余地，用工情況穩定，單位從業人員流動性小，不存在“招工難”和缺工的問題。

2、民營、招商企業。我縣民營招商企業用工需求較大，且存在不同程度的缺工和“招工難”問題。被調查的48家企業中，今年以來有21家企業都出現過不同程度的缺工現象，其中一接受調查的建材企業最多缺工有近300人。大部分企業缺工主要是管理人員和高技人才，同時餐飲服務、服裝加工等行業臨時性、季節性缺工也較為普遍。調查期間全縣21家企業共缺工1376人，其中管理崗位缺工102人，占缺工總數的7.4%；技術崗位缺工561人，占缺工總數的40.8%；普工崗位缺工713人，占缺工總數的51.8%。

二、我縣企業缺工的原因

1、工資待遇低的企業招工難。一方面企業利潤空間有限，愿意支付的用工成本相對較低，而另一方面隨著生活費用的上漲，求職者的預期薪金增加，兩者的矛盾導致就業意向難以達成。我縣企業大多數是起步階段，與發達地區的優秀企業比，無論是工資待遇、管理理念、企業發展規劃、設施環境等都相差甚遠，直接導致我縣企業的招工難。

2、工作強度大的企業招工難。“80后”以成為新生代就業主力軍，他們既追求高工資，又要開闊眼界，享受精神生活，一般都傾向于到發達地區發展，追求高質量生活，而不愿在本地從事薪水不高而工作強度大職業。如我縣的金馬玻纖公司，每天上班時間為兩班倒，且該產品易使操作工人皮膚過敏，雖然熟練工月工資可達到每月3000元以上，還是不能吸引就業人員，仍然存在常年缺工的現象。

3、社保待遇低的企業招工難。《勞動合同法》、《勞動仲裁法》等相關法律的頒布，更加體現了以人為本的理念，更加健全、完善了社會保障體系，也依法約束了用人單位。之前企業有事招人，沒事辭人。現在企業必須與員工簽訂合同，要依照《勞動合同法》給工人繳納養老、醫療、工傷、大病等保險，部分企業效益不景氣，繳納社會保險壓力大。社會保險費的缺失，直接導致員工的就業隨意性、流動性大。

4、勞動力整體素質低導致招工難。我縣富余勞動力整體上文化、技術水平不高，難以適應企業的需求。據調查，在我縣農村富余勞力中，高中以下文化程度的占絕大多數，高中、大、中專以上文化程度的只是少部分，有中級以上技能水平的人員更是缺乏，下崗失業人員中普工占了絕大部份。

三、我縣針對企業缺工的措施

1、加強企業用工動態監測，完善宣傳組織機構。我局每月對本地企業深入調查摸清缺工底數，并將用工信息建立臺賬。加大招工信息宣傳力度，不斷完善招聘信息發布平臺。一是在城區、集鎮和人口較為聚中的地方集中進行招聘信息張貼，進行廣告宣傳；二是利用局網站，就業信息網進行網絡發布；三是在電視臺開辟專欄，把企業簡況和用工信息進行逐一宣傳；四是召開鄉鎮分管人社中心領導和中心負責人會議，把篩選好的用工信息制成宣傳冊子，發到各鄉鎮，并要求各鄉鎮要把用工信息送到村組，真正做到家喻戶曉、人人皆知；五是針對部分企業出現“缺工”現象，我局及時成立了服務企業用工專班，以“春風行動”為契機，通過信息發布、組織員工進廠考察等多種措施。協助缺工企業招工達 1155 人。對尚存在缺工的12家企業，有工作專班，并明確專人實行全程跟蹤服務。

2、強化職業技能培訓，提升勞動者綜合素質，建立激勵機制。為降低企業用人成本，我局結合企業崗位要求，為企業新進員工進行免費就業前培訓，對企業原來的老員工，實行免費職業技能提升培訓，進一步提高企業員工的技能水平。同時，根據市場需求，同企業合作，建立了崗前培訓與勞務輸出的良性機制，著力開展“訂單培訓”和“聯合培訓”，做到訂單式培訓，訂單式就業。對企業錄用的下崗失業人員，符合“40、50”申報條件的實行養老保險補貼，確實幫助企業解決實際問題，減輕企業負擔。

3、加強企業用工指導，建立監管機制。對我縣企業介紹就業的員工，實行一季度一回訪，了解他們在企業的工作、生活、工資福利待遇等情況，用足用活各項優惠政策，幫助員工解決實際困難。聯合勞動監察大隊，采取不定時對我縣企業進行檢查和暗訪，確保企業員工的合法權益。

4、完善科學考評體系，建立考評機制。年初制定企業規范用工考評細則，年底對全縣的企業實行綜合考評，評選出三至五家優秀企業，在每年的人社系統大會進行表彰。對違返《勞動法》和《社會保險法》等法律規定的企業，及時深入調查并責令限期整改。

四、改善企業缺工的建議

1、進一步加大政策落實力度。

按《就業促進法》規定，縣級勞動就業服務機構，應是縣政府全額供給的事業單位，人員和工作經費應全額納入財政供給。而我局工作人員既未參“公”，又沒有納入財政供給，既要為企業缺工服務，又要為自身生存擔憂。特別是公共職業介紹機構將于2014年起不再享受職業介紹補貼，更將使勞動就業服務機構陷入困境，因此解決我縣就業服務機構人員和工作經費需要省、市主管部門督促縣政府落實。同時縣政府要落實好根據黃電社[2013]7號文件，結合我縣實際出臺的《關于做好企業用工服務幫助企業解決用工需求的意見》的文件內容，督促縣直有關部門全面落實文件中規定的各項職責和任務。

2、進一步加大宣教力度。首先，提高企業老板和員工的法律意識，認識落實勞動保障法律法規，切實保障員工的合法權益。引導企業經營者用長遠的眼光來經營企業，與員工建立互惠、互贏、和諧的勞動關系，使企業的勞動合同、工作時間和休息休假、工資報酬、勞動安全衛生、社會保障逐步規范到法制的軌道。以此來增強企業的凝聚力和吸引力。其次，要引導員工知法、懂法、用法、守法，時刻用法律武器來維護自己的合法權益，教育員工樹立遵守勞動合同的意識，切實履行勞動合同規定的義務。

3、進一步加大投入力度。一方面，要引導企業挖掘內部潛力，加大企業勞動衛生設施的投入力度，使勞動衛生設施盡快符合國家規定，為員工提供公司租房、廉租房等，從而創造安全、舒適的工作環境。另一方面，企業要根據經濟發展、企業效益、物價上漲等因素，逐步提高職工的工資待遇。政府也要加大勞動力培訓的投入，把短缺、急需的人才培訓納入社會經濟發展的規劃，制定相關的政策。鼓勵和支持有條件的企業、社會團體和個人進行各種形式的職業培訓，直接為縣域企業輸送專業人才。

4、進一步加大維權力度。切實加強對企業和工人合法權益的保護，不能因為需要吸引外資而忽視維護工人的合法權益，也不能因為是本地工人而隨意敲詐企業;要特別注重維護職工的合理工資待遇，督促企業與員工簽訂用工合同，幫助調解企業與員工的勞資糾紛，注意保障員工人身安全。在規模較大的企業，要盡快建立黨的基層組織和職代會、工會、共青團、婦聯等群團組織，加大政治思想工作力度，教育員工愛家鄉、愛企業，穩定本地職工隊伍。

第三篇：煤礦創建安全誠信企業調研報告

煤礦創建安全誠信企業若干問題的思考

“誠，信也；信，誠也”。從其本意上說就是誠實、誠懇、有信、守信。誠信講究的是一言九鼎，是“言必信，行必果”。誠信由個人擴大到一個經營實體則稱作為誠信企業，擴大到整個行業則被稱為誠信行業。于企業而言，誠信的內容很寬泛，按期交貨是誠信，質價相符是誠信，不弄虛作假也是誠信。而安全誠信則

是專指對安全問題誠實守信。為更加深入有效地推進安全誠信企業的創建工作，筆者就相關問題進行了一些粗淺的思考，簡述如下：

一、安全誠信企業的涵義及標準要求

關于安全誠信企業的概念目前還沒有一個得到廣泛認可的明晰定義。筆者從其功能角度認為：安全誠信企業就是指主動全面履行相關安全法律法規，具有明確的、定位較高的安全目標，各項安全管理制度健全并在實際工作中得到全面落實，具備持續安全控制能力和良好安全形象的企業。也可簡單地說就是一個企業關于安全的承諾和責任得到有效落實和全面履行，其安全能力和安全形象得到社會和員工的信任及肯定。

安全誠信企業至少應該達到四個方面的要求：一是具有較高定位的安全目標。比如“零傷亡”、“四無兩零”等等；二是具備實現這一目標的具體措施。如本質安全礦井的創建；三是具備落實相應措施的能力，比如相應地保障手段救援能力等；四是取得顯著的安全效果。這和衡量一個人是不是值得信任有許多相通之處。誠信的前提基礎是有信，其次是有履約的能力，三是依諾而成。這里要說明的是能力問題，一個人是不讓他人讓社會信任，除了主觀上有全面按照嚴守諾言的主觀意愿，客觀上還必須具有相應的能力，否則就難以樹立起誠信的形象。比如品行習練的“信任背摔”項目中，測試者敢于朝后倒下，把后背于人，重要的基礎．是伙伴們聲音一致的承諾。也就是說是誠信的力量給了測試者信心和勇氣。但若后面接他的人是一群幼兒園的孩子，聲音或許更加宏亮整齊，甚至也不乏真誠，但肯定贏不來測試者的信任。其原因就在于那些孩子雖然有真誠的承諾但卻沒有兌現承諾的能力。所以一定要強調履約能力。對安全誠信企業來說，就是不僅要有安全的諾言和信心，還必須有兌現諾言的能力。綜而述之，安全誠信企業的標準集中概括為：一想二諾三做四兌現。想，就是要有成為安全企業的主觀意愿；諾，就是要有實實在在的目標內容；做，就是要有做的措施和能力；兌現，就是必須真正實現預定的安全目標。

二、煤礦企業創建安全誠信企業的特殊意義

物以稀為貴。當誠信被賦于更高的地位加以強調之時，也往往是誠信缺失嚴重之日。市場經濟帶來了經濟的高速發展，但毋容諱言也出現了隱瞞欺詐、假冒偽劣、弄虛作假等伴生物，造成了誠信的缺失。煤礦企業則在礦難頻發、礦主無良等一些“血色”現象的反復皴染中安全形象嚴重受損。這既與黨和國家科學發展的總體要求相悖，事實上也影響制約了煤炭企業自身的發展。因此可以說，創建安全誠信企業既是社會（公眾）對煤礦企業的期盼，也是企業進步過程中的一種理性追求。

誠信，一般來說屬于道德的范疇，應該是一種品質的自我錘練，它最動人的光輝來自于道德的約束力和文化的影響力。但在現代社會，誠信的許多內容也已被納入法律和制度調控之中。比如，我國《合同法》第42條規定，當事人在訂立合同中有違背誠實信用原則的行為和侵犯相對人商業秘密的行為，應當向對方承擔賠償責任。即體現了法律對誠信的剛性約束。

安全誠信是關于以安全為要義的誠信，既有相應的道德涵義，也有明顯的法律特征。據此可以證明，安全誠信的創建，既包括對相應法律制度的遵守，是法律制度建設的重要部分，又展示了其道德文化的影響力，是對制度建設的補充和提升。它更加強調主動意識乃至自動意識的作用，是更高層次的安全文化，相較于單一的制度的制訂、遵守和考核是一種進步，是制度到文化的進步，也是被動到自動的進步。據此，可以更加科學地界定出創建安全誠信企業和創建本質安全型企業的關系。

三、創建安全誠信企業的內容

創建安全誠信企業的主體在于企業。企業的安全誠信取決于兩個方面。一是相對于社會的安全誠信，二是相對于職工的安全誠信。順序結構上亦包括兩個方面的內容：一是有諾，二是踐諾。企業對社會的安全誠信內容大致應包括遵紀守法、消弭隱患、保證投入、健全制度、措施到位、救援有效等等。企業對職工的安全誠信內容大致應包括生命至上、安全為天、施教在前、規范告知、系統可靠、保障有力等等。我們知道企業中人是最具活力最具主動性的因素，所以安全誠信企業的創建需要更加積極地調動起人的積極性。涉及到兩個關鍵面的人的安全誠信。一是管理者的安全誠信，包括其對企業和員工兩個方面的關系；二是員工的安全誠信，包括對企業和家庭的安全誠信。深層次還包括所有人員（管理者和一般員工）自我安全的誠信。

創

建安全誠信企業，雖然有了較為堅實的實踐支撐，但若求進一步深化，使之健康持續地推進，還需要加強理論上的研究和思考。一家之言，管孔之見，供大家在創建之中參考。

第四篇：大學生誠信調研報告

大學生誠信調研報告

院系：物流與電子商務系專業：物流管理課程名稱：毛澤東思想和中國特色

社會主義理論體系概論

班級：091701姓名: 趙佳麗學號：2011217012

32011年12月21日

摘要

信用乃立身之本，守住信用，就是守住人品，守住人格。誠信，一直以來都

是中華民族的傳統美德。然而，隨著當今社會的快速變化和發展，社會上出現了形形色色的“失信”現象。誠信，是一個遍及全社會的課題，對大學生更是有著不一般的意義，它代表中國素質教育的程度。誠信問題“何去何從”應引起我們大學生的深思。

關鍵詞: 大學生誠信意識；誠信危機；誠信教育

中國自古關于誠信的名言警句不勝枚舉，諸如“人而無信，不知其可也”，“三杯吐然諾，五岳倒為輕”，“一言既出，駟馬難追”等等，幾千年來，有關“一諾千金”的佳話更是不絕于史，廣為流傳。時代的進步也推動著觀念的更新，隨著社會主義現代化的發展，社會生活巨大而深刻的變化賦予了誠信這一傳統美德更多的時代內容。“以誠實守信為重點”，這是黨的十六大在闡述加強思想道德建設問題時提出的一個重要論斷。大學生群體作為國家的棟梁之才，代表先進的文化和先進的生產力，是社會主義市場經濟和諧社會的建設者和主力軍，這一群體素質的好壞直接關系到我們國家在下一階段的成敗。

一、當今大學生的誠信狀況

（一）社會誠信

大學生的社會誠信平均水平低于學業誠信與經濟誠信，因此，我們應加強社會誠信的培養，避免出現學生社會誠信的缺失。社會誠信是學生誠信最重要的體現，是以后踏入社會后最應該具備的素質，然而，社會誠信平均水平最低，存在問題最多。

（二）學業誠信

大學生學業誠信水平較差，弄虛作假嚴重。

1.上課出席、作業完成情況以及考試紀律方面的誠信缺失

2.考試作弊屢禁不止,大學生考試作弊已經是普遍的不爭的事實，而且作弊者隊伍越來越龐大，手段也越來越先進

3.簡歷真實性不高,為了在就業競爭中找到一份好的工作，不少大學生在個人履歷表上大做手腳。

（三）經濟誠信

拖欠學費，低收入家庭的同學們的經濟誠信低于其他同學，造成這一結果的原因是貧困生申請制度不完善。家庭貧困，繳納學費有困難的同學在沒能成功申請貧困生和助學貸款的情況下就成為了拖欠繳納學費的人。

（四）人際關系

人際關系淡漠，在這個競爭的年代里，由于缺乏真誠與信任，而不愿意在生活中與人真誠地交往，背地造謠，無中生有，中傷他人，以達到自己目的的人不乏其數。人際關系的淡漠，容易導致人孤僻、冷漠、不合群、缺乏責任感，不利于學生健康人格的形成和發展，使學校的不穩定因素加大。

二、誠信危機產生的原因

大學生誠信的缺失，實際上是社會、家庭、學校誠信缺失的一個縮影。導致大學們誠信缺失的因素有很多，主要有以下幾個原因：

（一）社會因素

政治、經濟領域的陰暗面、使得高校學生受拜金主義等思想的腐化較為嚴重 人際交往中的不信任等都強烈的預示著誠信意識的弱化和喪失，這無形的也影響了尚未踏入社會但渴望了解社會的大學生的誠信品質。從計劃經濟體制走向社會主義市場經濟體制，是一場重大的歷史變革。這個變革過程，給我們帶來了蓬勃生機，也帶來了一些問題。我們的社會迸發出前所未有的活力，生產力迅速發展，分配方式日益多樣，人民逐步富裕，生活豐富多彩，人們有了更多的選擇機會和實現個人價值的廣闊舞臺。

而另一方面，市場也有其自身的弱點和消極方面。商品交換的法則容易侵蝕到人們的精神領域，引發見利忘義、道德失范。雖然做人要講信用是我們中華的傳統美德，但“逢人只說三分話，未可全拋一片心”這類的古訓也未曾少見。我們的社會在誠信建設方面還存在種種問題，信用缺失引發的矛盾經常發生。從市場反映出的情況來看，無照經營，商標侵權，制假售假，合同欺詐，虛假招標，騙稅逃稅，偽造假賬，惡意拖欠，變相傳銷??這種種行為像“病毒”一樣侵蝕著社會的肌體，像“沙塵暴”一樣吞噬著信用的“綠洲”。不講誠信、欺騙欺詐已成為人人痛恨的一大公害。這些都嚴重影響著當今大學生的誠信觀念，此為造成大學生誠信危機原因之一。

（二）學校教育滯后

1.缺乏重視

現在普遍存在重智輕德的現象，德育工作依然是說起來重要，做起來次要，忙起來不重要。現在許多中小學校把政治、歷史、地理等人文課程放在了副科的位置。在大學階段，德育工作的地位雖然有所上升，但也有不少大學忽視德育教育，仍以分數論成敗。

2.方法簡單，內容單一

不少學校以政治教育取代道德教育，片面強調政治上的忠誠，而忽視基本誠信品質的培養，片面強調理論灌輸，而忽視實踐教育和大學生主觀能動性的發揮。

3.學風不正

如今隨著商業潮流涌入大學，大學在大學生心目中已不再是“學術的圣地，精神的家園”，不少學生都是抱著混文憑的目的而來，加上社會的誘惑太大，學術研究氛圍過于混亂，很難靜心進行學習。

4.管理不到位

大學里面任課教師不管事，班主任名存實亡，不少大學生一進校便放松了。逃課、上網、睡懶覺、談戀愛、打工賺錢等等。學習不用功，就業壓力又大，于是便弄虛作假；而學校對違紀學生的處理上，也存在一些關系和后門，有的高校為了提高就業率，對學生的造假行為也是睜只眼閉只眼；此外，高校連年擴招，人數大增，生源素質有所下降，也給高校日常管理和思想政治工作帶來了極大的挑戰。

（三）家庭教育的缺乏

當代大學生多數為獨生子女，衣來伸手、飯來張口，長期處于家庭的百般呵 護之下。不少在嬌縱中長大的大學生，這種小太陽似的教育造成的結果就是當今大學生常常以自我為中心，許多不誠信的做法，他們常常不認為是錯誤的。“這是獨生子女一代人身上普遍存在的通病”，這也是導致學生誠信觀不強的一個主要因素。另外家長是孩子的最好的老師，家長的做法不盡人意，使孩子在家庭教育中缺少榜樣的示范引導。從家長在大學生誠信問題上所扮演角色中，我們不難看到大學生誠信問題與家庭教育的關系。此為造成大學生誠信危機原因之三。

（四）大學生自律意識較差

1.當代大學生涉世不深

很多學生都是到了大學才開始獨立生活，獨立處世，社會生活經歷比較簡單，基本上是學校--家庭兩點一線的生活，道德心理還不成熟，缺乏理性思辯和分析選擇的能力，缺乏對個人與社會、現實與未來、社會的光明面與黑暗面之間關系的全面理解和認識，缺乏對誠信危害性的認識。

2.生活中的影響

生活中一些誠信者失利，失信者得利的反面事例，很容易使學生無所適從，甚至將一些社會消極現象當作社會本質，形成錯誤的誠信觀。雖然多數大學生對誠實、正直、守信、履約等誠信道德的基本范疇講起來頭頭是道，口若懸河，但是在實際生活中，當關系到自己個人利益或安危時，便放松了對自己的要求，使知與行相背離，這主要是意志力的問題。

三、加強對大學生誠信教育的舉措

（一）營造良好的社會氛圍

加強宣傳導向，在全社會開展誠信教育，充分發揮大眾傳媒的宣傳功能，在 全社會倡導和弘揚誠實守信的良好風尚，批判各種不誠信的行為和觀念，大力推進社會主義思想道德體系的建設，廣泛開展精神文明創建活動，加強對大學生的思想品德素質教育，讓誠信深入人心，讓誠信成為時尚。通過廣泛、深入、持久的誠信宣傳教育使誠信教育可持續發展。

（二）創建和諧的校園風氣和育人環境

和諧、健康、高雅、積極向上的校園文化對大學生有著潛移默化的導向作用。營造良好的育人環境，高校自身要樹立良好形象，按章辦事，制度面前人人平等；教師要以身作則，嚴謹治學，實事求是，保持良好的師德，做到教書育人，為人

師表。高校還應致力于建設積極健康的校園文化生活，把誠信教育作為思想政治教育的切入點，加深學生對誠信這一基本道德規范的理解，使學生能漸漸學會寬容和尊重，尋求人與人之間的理解與真誠，建立和諧的人際關系。

（三）重視家庭教育

長輩應該多對學生做誠信等基本觀念的教育，樹立德育為先的觀念。誠信教 育是一個潛移默化的過程，需要家長在生活中正確的引導，形成一個良好的家庭氛圍。

（四）大學生加強自身加強素質教育，正確對待考試

長期以來，素質教育的一個盲點就是就素質講素質，簡單地把素質教育理解為搞了多少個活動，辦了多少次講座等，而忽略了素質教育的靈魂——“做人”的教育。常常會出現活動轟轟烈烈，講座熱熱鬧鬧，但作弊越來越多，貸款違約的層出不窮、偽造簡歷時有發生。因此，要特別重視素質教育的精義，把要求學生學會如何做人和塑造完善人格結合起來，在制度上，遵章守紀，照章辦事，在人格上，信守諾言，恪守合同，待人以誠，待物以信，和諧相處，提高公德水平。

第五篇：大學生誠信調研報告

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論

大學生誠信的調研報告

2011年12月28日

摘要

誠信是中華民族的傳統蔓德，是形成正確人生現、價值現的基礎。當代大學生是民族的希望，是社會主義建設事業的主力軍。其誠信狀況對社會來說，具有一定的指向作用。因此，加強大學生的誠信教育，干預大學生誠信危機的發生。于國于民，都是一件不客忽視的大事。本文將深入剖析大學生誠信教育的重要意義，努力探索其有效途徑，進一步促進當代大學生的德育教育。關鍵詞：大學生；誠信教育；意義；途徑

一、誠信的內涵

誠信是儒家道德體系的基礎，是中華民族的傳統美德． 更是無產階級世界觀和優良品德的一個重要體現。誠者。天之道，做人要誠實；信，是信用，即要重諾守信。誠信之道。是求真務實之遭。是一個人立足于社會的基礎．也是一個人應有的基本道德品質。古人云：“官必信，行必果。”誠信是道德的根本。如果一個人不誠實，社會就無法正常運轉；如果每樣東西都值得懷疑、都無法被相信。那么整個社會系統就會毀掉。沒有哪一個社會可以不看重誠信。在當前新形勢下，誠信也是市場經濟健康發展和社會穩定不可或缺的道德原則。美國早期政治家富蘭克林有一句名言：“信用就是金錢”。不論是人與人之間的變往，還是企業與企業之間的交往，誠實守信都是決定成敗的重要基石。正因為誠信如此重要。黨和政府才明確提出。公民道德建設要以誠信為重點。

二、加強當代大學生誠信教育的重要意義

1、加強大學生誠信教育是社會主義市場經濟發展的客觀要求

社會主義市場經濟是法制經濟。也是信用經濟，誠實守信是市場經濟最重要的規則和靈魂。它既是做人的基本原則，又是經濟交往的穩定基石和安全保障。尤其是“入世”后，信用問題已成為制約先進生產力和先進文化發展的重要因素之一，市場對大學生道德素質的基礎要求首先就是信用，個人信用記錄不良的人。將來走進社會也很難辦成事。

2、加強減信教育有利于完善大學生的健康人格

短暫而寶貴的大學時代。不僅是不斷汲取知識、掌握技術的最佳時機．更是努力塑造美好人格、提升自我的關鍵時刻。我們不僅要加強專業知識的學習．更要學會做人，要在日新月異的社會中把握自我、提升自我、超越自我，努力形成健全的人格。很多同學缺乏這樣的認識。以致在世界觀、人生觀、價值觀方面發生了重大誤差．有些甚至誤入歧途。誠信是健全人格的第一要素。也是最重要的要素。如果人不誠實．社會就無法正常運作。誠信是一個人立足社會的基礎．也是一個人應有的基本道德品質。作為與時代的新生事物相伴而成長的大學生必須接受誠信教育。以此完善自我道德行為，履行道德義務、擔負道德責任．作明札誠信之人。

3、加強大學生誠信教育是發展社會主義先進文化和素質教育的需要

《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》中。強調誠實守信教育在大學生思想政治教育中的地位十分重要。加強社會主義思想道德建設，是發展社會主義先進文化的。建設社會主義精神文明的重要內容和中心環節，而誠信這一傳統美德，是一切道德的基礎。一個人如果缺乏誠信。則無任何道德可言。在《公民道德建設實施綱要》中，誠實守信是基本道德規范的重要內容。高等學校作為思想道德建設的重要陣地、社會主義先進文化的發源地、培養高素質的社會主義事業建設者和接班人的搖籃。更應該把培養大學生的思想道德素質放在首位。把培養大學生的誠信品質列入重要的教育日程，從而適應社會主義先進文化和素質教育的需要。

三、當代大學生誠信缺失的現狀

1、入學檔案造假

一些學生受社會轉型期某些社會不良風氣的影響，思想上急功近利，為求在大學期間獲得更好的發展，不惜在入學前檔案造假，不是學生干部寫成學生干部，沒有獲得的榮譽獎勵也都寫上，甚至不是黨員的偽造假的入黨材料，冒名頂替別人之名上學等等。這些行為為高校在大學生入校后因材施教以及選拔培養優秀的學生干部添置了障礙，也不利于學生個人的良性發展。

2、考試作弊屢禁不止

盡管各個高校目前關于大學生考試作弊的處理措施都非常嚴厲，有點學校考前還要求學生簽訂考前誠信責任書，但仍然屢屢有人挺而走險，考試作弊現象依舊屢禁不絕，從常規的期末考試，到英語四、六級考試、計算機等級考試、研究生入學考試等幾乎各類考試中都普遍存在。

3、畢業論文抄襲嚴重

大學生畢業前都要撰寫畢業論文，盡管每個畢業生都有論文輔導老師的全程輔導和監督，但論文抄襲現象仍然很普遍。往往是在網上下載寥寥幾篇稍做拼對改動或從學術刊物上大段大段地摘抄, 甚至一個字不做修改地整篇文章摘抄也不鮮見。

4、虛假求職簡歷

在嚴峻的就業形勢面前, 部分畢業生為了在眾多的求職者中引起用人單位的注意和重視, 獲得面試機會而偽造求職簡歷。如偽造學習成績、各種等級證書,編造在校期間榮譽獎勵情況、任職情況以及社會經歷等。在求職的各種面試中, 也有意夸大自己各方面的素質和能力, 甚至不具備條件的也強說具備，只為求得眼前一時的求職成功，有的畢業生簽訂了就業合同又違約不去，這些無視用人單位利益的現象頻頻發生。

5、畢業后不還助學貸款

誠然，一名大學生從在校期間借款到畢業后還款之間存在能否畢業、能否就業、能否得到穩定收入等諸多不確定因素，但確實實踐中由于部分大學生誠信的缺失,不能按期還貸還息, 甚至惡意欠貸欠息的現象屢有發生。其結果不僅影響自身信用、學校聲譽, 而且將直接影響其后困難學生申請貸款工作的正常進行, 常常讓學校和銀行處于兩難的尷尬境地。

6、日常交往中缺乏誠信

有些學生出于惰性、自私、虛榮等原因, 以種種假理由欺騙父母、老師和同學。如編造理由遲到、請假、逃課;在發生矛盾、犯了錯誤時, 編織謊話、隱瞞事實;不如實向家長匯報在校期間表現;給學校留假地址、假電話;為獲取貧困獎助學金,向學校提供虛假的家庭經濟情況和貧困證明等等。

四、當代大學生誠信缺失表現的成因分析

1、家庭誠信教育偏失

家庭是大學生接觸最多的社會環境, 家長的言行舉止, 對子女有著潛移默化的影響。有的家長只看重孩子的學習成績, 至于考試作弊, 則不以為然。有的父母在子女面前不注意個人言行, 給子女留下不良形象, 如要求孩子勤奮、不貪玩, 自己卻整天撲在麻將桌上;教育孩子要文明、不吵架斗毆, 夫妻間卻打罵不斷;讓孩子要誠實、不弄虛作假, 卻當著孩子的面做虛假事, 給孩子的身心健康和道德養成帶來不好的影響。

2、學校誠信教育實效性欠佳

這主要包括以下幾個方面：一是高校的教育歷來是重智輕德，在學生的智力培養和道德引導上一手硬一手軟，對學生在道德認識和道德行為中出現的失范問題沒有足夠的重視，誠信育人的觀念不夠強。二是教育方式、方法不當。高校對學生的誠信教育內容不貼近實際, 重理論輕實踐, 重灌輸輕引導，遠離學生實際生活的政治說教不能打動學生的心靈。三是許多高校缺乏健全的誠信制度與誠信教育制度，沒有建立誠信的考評體系，對學生平時的學習、生活、工作表現缺乏詳細的誠信狀況記錄，更沒有建立起學生誠信檔案。

3、社會環境的負面影響

市場經濟在極大地調動了人們的積極性、創造性的同時也誘發了人們的求利心理。如假冒偽劣、坑蒙拐騙、偷稅漏稅、貪污腐敗、浮夸虛報、執法不嚴、違法不究等, 出現了諸如守信者得不到相應的鼓勵和收益, 說老實話、做老實人、辦老實事得不到社會的認可, 不說謊話辦不成大事等消極現象。這些負面因素極大地腐蝕著學生的心靈, 從而導致誠信的失范。

4、大學生自身的原因

當代大學生大多是獨生子女，思想活躍，易接受新思想、新事物，但同時又任性好強，辨別能力差。而且他們在年齡、心理、生活閱歷等方面尚不成熟，極易接受不良現象的影響，從而導致在學習、生活和就業等各方面的誠信缺失。

五、加大大學生誠信的對策

1、轉變對大學生誠信教育的認識

大學生是人類文明的傳承者,開展誠信教育,就是要在大學階段對大學生進行正確的世界觀、人生觀教育,使大學生樹立正確的理念、價值觀和行為模式。

通過誠信教育,幫助大學生明確誠信的本質和內涵、誠信與道德、誠信與大學生成才的關系,使大學生懂得誠信是一切道德賴的基石,自覺地做一名誠信的大學生;通過誠信教育引導學生樹立“說誠信話,辦誠信事,做誠信人”的誠信觀念,喚醒學生自我教育和自我完善意識,自覺加強誠信建設,養成誠信待人,誠信處事,誠信學習,誠信立身的良好習慣,使廣大學生成為具有誠信美德的高素質人才。

2、社會要承擔更多的教育責任,凈化社會環境

誠信教育是全方位的,從家庭教育到學校教育以至社會教育,誠信教育的落實離不開整個社會大環境的支持。社會作為一個大環境,對于承擔誠信教育有著不可推卸的責任。因此,應在全社會努力營造良好的誠信社會氛圍,加強宣傳導向,充分發揮網絡、電視、報紙等大眾傳媒的宣傳功能,弘揚誠實守信的優良傳統,加強輿論監督,批判各種失信行為。另外,還應加強法制建設,進行信用立法和信用制度建設,加大打擊失信行為的廣度和力度,使出現在社會各個領域的失信現象得到根本扭轉。只有營造出人人講誠信的良好社會氛圍,為大學生健康成長提供良好的社會環境,才能推動大學生誠信教育的有效開展,才能建設和諧社會。

3、突出學校作為誠信教育的主體地位

學校是培養大學生誠信品德的重要場所,也是實施誠信教育的主體。首先學校要樹立良好的校風和學風,為培養大學生誠信品德的養成提供一個良好環境;其次要發揮教師的關鍵作用,特別是思想政治教師的作用。注重課堂教學與實踐教學相結合,運用討論和談心等手段,掌握學生的心理,是誠信教育貼近生活,引導學生從心理上認同誠信的行為方式,最終防止失信行為的發生;最后是輔導員和班導師的重要作用。作為學生直接最多的輔導員承擔更為重要的作用,輔導員要為每個學生建立誠信檔案,記錄學生誠信品德、考試誠信、學術誠信、歸還銀行貸款、履行就業協議等誠信和失信的行為,同時將誠信納入學生獎懲制度。獎勵鼓勵學生講誠信,針對學生失信的行為進行耐心的思想教育,用愛心和恒心教育學生誠信,達到誠信教育的目的。

4、家庭教育是誠信教育不可或缺的主要組成部分

家長也是誠信教育的主要組成,家長的一言一行對孩子的影響是非常重要的。家長要轉變“重智力、輕品德”的教育方式,既要對孩子的功課負責,也要注重對孩子道德品質的教育和精神品格的塑造,培養子女的社會責任感和誠信觀念。家長要認清誠信與成才的關系,對子女進行誠信教育是家長的責任。家長要負起責任,用誠信的言行感染子女,帶動子女抵制社會不良風氣的影響,配合學校的誠信教育,把大學生教育成德才兼備的社會主義建設者。

六、結語

大學生誠信缺失的種種表現有其相應的根源，對這些原因的深度透析有助于我們尋找到有效防范大學生誠信缺失的方法和對策。誠信在和諧社會中扮演著重

要角色，堅守誠信是每個人的最基本道德要求，更是大學生的言行準則。加強大學生誠信教育勢在必行。