第一篇:怎樣在工作中做到“三不傷害”
1、怎樣在工作中做到“三不傷害”。(以下僅共參考)
一、不傷害自己
1、要做到不傷害自己,就要求每個員工在日常工作中嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,在設(shè)備的維護消缺和檢修中,只有嚴(yán)格地、堅決地按規(guī)定、規(guī)程和規(guī)章制度去做,做到有條不紊、聚精會神、一絲不茍,才能保護好自己,不至于自討苦吃、自毀前程。
2、工作前充分做好危險點分析和預(yù)控措施,了解自己在工作中的任務(wù)和責(zé)任。
3、要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,掌握工作程序,出現(xiàn)問題時及時向班組匯報和求援,不要想當(dāng)然,更不能逞強。
4、按規(guī)定著裝,不違章作業(yè),拒絕和抵制違章指揮。
二、不傷害他人
1、自覺遵章守規(guī)、正確操作,熟練掌握安全操作技能。
2、多人作業(yè)時要相互配合,顧及他人的安危,不能圖快、圖省事。
3、工作后不要留隱患,如起重作業(yè)遵守“十不吊”,電焊作業(yè)遵守“十不焊”,電氣作業(yè)遵守電氣安全規(guī)程等。
三、不被他人傷害
要做到不被他人傷害,就必須要求每個員工加強自我防范意識,在工作中避免他人的錯誤操作或其它隱患對自己的傷害,這就體現(xiàn)每個員工不但要“自掃門前雪”,還要顧及他人“瓦上霜”。對別人的工作進行相互檢查監(jiān)督,只有帶著認真負責(zé)的態(tài)度工作,才能真正保護自己和同伴不受傷害。
在多人作業(yè)場所,由于協(xié)調(diào)不當(dāng)或沒有注意周圍安全狀況等因素,被他人的不安全行為傷害,抱著事不關(guān)己的態(tài)度,沒有及時制止,卻在發(fā)生事故時被波及,都是被別人傷害的表現(xiàn)。
要做到不被他人傷害,就必須做到:
1、拒絕違章指揮,提高防范意識,保護自己。
2、對作業(yè)現(xiàn)場周圍的不安全因素要加以警惕,要及時制止和糾正他人的不安全行為,并及時消除險情。
3、交叉作業(yè)時,要預(yù)見別人可能對自己可能造成的傷害,并做好防范措施。
對于一個生產(chǎn)班組來說,一個人安全不叫安全,而是人人都做到了“在崗一分鐘,安全六十秒”才是真正的安全,控制事故是在很大程度上決定于員工的安全素養(yǎng),安全素養(yǎng)包括安全意識、安全技能、安全行為習(xí)慣等幾個方面,這些都要靠員工自己去掌握,去執(zhí)行、去遵守。由“要我安全”到“我要安全”直至“我會安全”的過程中,需要牢固樹立安全意識、熟練掌握安全技能,把正確的安全操作行為變?yōu)橐环N安全行為習(xí)慣,才能真正達到“三不傷害”。努力提高員工安全素養(yǎng),營造良好的安全文化氛圍,才是提高員工“三不傷害”的基本技能。
第二篇:在工作中怎樣做到愛崗敬業(yè)[范文]
通過這幾天的學(xué)習(xí),讓我對教師的職業(yè)道德有了更深層次的理解,愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)道德中的重要內(nèi)容,作為一名新教師,如何在以后的工作中做到愛崗敬業(yè)是值得我們深思的。
愛崗,是教師愛崗敬業(yè)中不可缺少的一個方面,有對事業(yè)的熱愛才會成就事業(yè)。敬業(yè),是用一種嚴(yán)肅的態(tài)度對待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé)。愛崗是前提,敬業(yè)是核心。這就要求教師忠誠于人民的教育事業(yè),志存高遠,勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責(zé),認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導(dǎo)學(xué)生,不能敷衍塞責(zé)。
我認為作為一名教師,愛崗敬業(yè)還需要做到以下幾點: 第一,要樹立事業(yè)心。認清教師的勞動特點,努力在境界上提高自己,安于平凡,淡泊名利,講究職業(yè)良心,有責(zé)任心。
第二,勤奮鉆研,科學(xué)施教。樹立終身學(xué)習(xí)的思想,跟上時代的發(fā)展步伐。并且按照科學(xué)的方法進行科學(xué)的教學(xué)。不斷探索科學(xué)的教學(xué)方法,不斷創(chuàng)新。教育科研成為自己的需要,使自己的專業(yè)水平得到不斷的提升。
第三,熱愛學(xué)生,熱愛本職。熱愛自己的本質(zhì)工作才能兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨的工作。熱愛學(xué)生才能將自己所有都奉獻給他們。特別是班級的差生,教師要幫助他們找出根源,找到方向,經(jīng)常溝通,給予悉心的指導(dǎo)。總之,要充滿愛。
第四,關(guān)注工作,細致工作。每一位教師都應(yīng)該認真對待學(xué)校的各項工作,認真對待每一名學(xué)生,積極參加學(xué)校組織的各項活動。要在具體細致,瑣碎繁雜的事務(wù)上樹立正確的,不厭其煩的工作態(tài)度。
以上就是我對在工作中怎樣做到愛崗敬業(yè)的理解。紙上都是空談,真正還需要我們用實際行動來證明。我們在以后的工作中會遵守教師職業(yè)道德,努力做一名出色的人民教師。
第三篇:三不傷害心得體會專題
“三不傷害”心得體會
如同愛情是詩歌永恒的主題一樣,安全生產(chǎn)也是所有企業(yè)不變的主旋。從小處說,它關(guān)乎職工的生命財產(chǎn)安全,企業(yè)的利益成敗,從大處說,它關(guān)乎改革發(fā)展、社會穩(wěn)定的大局。
入廠伊始,我們都接受了廠級、車間、班組三級安全教育,但誰能言之鑿鑿地說,自己的安全意識有所提高呢?每次接到召開安全例會的通知,大家都會相視一笑,我深信,其中缺少認同的成分,更多的是不屑和麻木,會中的交頭接耳心不在焉也就可想而知了。
眾多的事故告訴我們該繃一繃我們心中的那根安全弦了!生命是寶貴的也是極其脆弱的,一失足成千古恨。無數(shù)血淋淋的教訓(xùn)昭示我們,“三不傷害”是企業(yè)安全生產(chǎn)的奠基石,是人們身心健康和生命安全的基本保障。那我們就踏踏實實地從“三不傷害”做起吧。
“三不傷害”乍聽似乎平淡無奇,細品其中卻蘊含著深刻的智慧。實際生產(chǎn)過程中,絕大多數(shù)事故都是違反“三不傷害”的惡果。這就啟迪我們必須牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想觀念,認清事故危害的嚴(yán)重性,不斷強化自我的安全意識。發(fā)現(xiàn)險情,及時排除,不傷害自己和他人;不斷提高識別安全漏洞的能力和素質(zhì),徹底拒絕“三違”現(xiàn)象,做到不被他人傷害。這是安全生產(chǎn)的重中之重,背離了這些要義,就是對生命的漠視與踐踏。
此外,我們還要增強自身責(zé)任感,防微杜漸,摒棄工作中的無知也無畏精神,只有這樣,安全生產(chǎn)才不會成為一句空話。粗心大意是安全工作的致命傷。
最后我以小詩《理念》結(jié)束本篇并與大家共勉:把柴米油鹽的煩思 和志得意滿的歡笑 統(tǒng)統(tǒng)忘掉 不能在腦海逗留的 還有妻子的繾綣 兒女的嬉鬧 走近機臺 只有一個理念:安全重要!
第四篇:三不傷害心得體會
“三不傷害”心得體會
物資部綜合管理室:毛鑄
如同愛情是詩歌永恒的主題一樣,安全生產(chǎn)也是所有企業(yè)不變的主旋。從小處說,它關(guān)乎職工的生命財產(chǎn)安全,企業(yè)的利益成敗,從大處說,它關(guān)乎改革發(fā)展、社會穩(wěn)定的大局。
進廠第一天我就接受了公司的二級安全教育,進入到班組后我又接受接班組的三級安全教育,使我意識到安全的重要性。大家知道,過去的“三不傷害”內(nèi)容,從某種意義上說,強調(diào)的是“不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害”,說到底只是個人自律行為,更多的要求自己管好自己、保護自己,而對他人違章行為的糾正和保護他人遠離危險則沒有提及。加上了這8個字后,是將“自律”與“他律”有機地結(jié)合,突出了集體和團隊行為,道出了更多的人情味,真正體現(xiàn)了同事間的互助友愛之情,這也是建立團隊安全和諧的一個重要保證。
仔細分析觀察我們身邊曾經(jīng)發(fā)生的各類事故,雖然原因可能是多方面的,但如認真剖析起來,其中操作時相互間監(jiān)護不到位而導(dǎo)致慘痛的事故絕不在少數(shù)。而之所出現(xiàn)這種情況,就是因為監(jiān)督護人思想深處缺乏足夠的保護他人的意識所致,也是長期以來“保護他人不受傷害”安全理念的缺失造成的。
“保護他人不受傷害”很有道理。如果眼看著你的同事在違章操作或面臨事故危險,你不去及時制止、施以援手任其發(fā)展,只顧自己哪豈不是在犯罪?“保護他人不受傷害”,實質(zhì)就是提倡發(fā)要的監(jiān)護,職工在生產(chǎn)中看到工友威脅到安全生產(chǎn)的操作行為不能礙于情不指出來,聽之任之,而是要主動提醒、糾正,有經(jīng)驗的老職工在生產(chǎn)中要擔(dān)當(dāng)起照看年輕職工的責(zé)任,斷不能有“事不關(guān)起,高高掛起”、“多一事不如少一事”的想法和念頭。這不是憑空給職工打麻煩,實際上,在生產(chǎn)中共同作業(yè)的職工很容易發(fā)現(xiàn)工友是不是違章作業(yè)或面臨危險,提醒、制止工友的違章行為,就避免了自己陷入危險境地。
其實再簡單的事情,做到極致都不容易。極致是一種態(tài)度,一種對待生活對待工作的責(zé)任,極致也是精益求精,在自己能力范圍內(nèi)盡全力做到最好。我作為一名駕駛員,怎么才能做到不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害呢。首先一定要認真學(xué)習(xí)自覺遵守《中華人民共和國道路交通安全法》及相關(guān)《實施細則》,嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)亟煌ò踩芾聿块T及單位的車輛安全管理規(guī)章制度,堅持“文明行車、安全第一”、“寧停三分,不搶一秒”的職業(yè)行為準(zhǔn)則,當(dāng)然除了嚴(yán)格遵守規(guī)章制度以外,精心維護所駕駛的車輛,保持車輛技術(shù)狀況萬和,杜絕車輛機械事故的發(fā)生,才能從自己做到“不傷害自己”、“不傷害別人”和“不被別人傷害”。
除了本職工作上做到“三不傷害”以外,到生產(chǎn)現(xiàn)場如何做到“三不傷害”呢。首先到生產(chǎn)施工現(xiàn)場一定要穿戴好勞動保護用品、聽從現(xiàn)場指揮。發(fā)現(xiàn)“三違”行為要及時制止,據(jù)不能視而不見。進入生產(chǎn)生產(chǎn)要多留意周邊的工作環(huán)境,有無安全隱患,及時的對自己的工友進行善意的提醒。要有關(guān)心愛護他人安全的意識。把保護他人的安全當(dāng)作自己的一種責(zé)任,要形成“人人愛我,我愛人人”的好風(fēng)氣。
最后我們心中的那根安全弦了一定要時刻都繃緊,生命是寶貴的也是極其脆弱的,一失足成千古恨。無數(shù)血淋淋的教訓(xùn)昭示我們,“三不傷害”是企業(yè)安全生產(chǎn)的奠基石,是人們身心健康和生命安全的基本保障。那我們就踏踏實實地從“三不傷害”做起吧。
第五篇:三不傷害原則
“三不傷害”事故預(yù)防原則
為保證人身安全,請全體員工切實遵守“不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害”的三不傷害原則。
一、不傷害自己:
你的安全是項目部正常運行的基礎(chǔ),也是家庭幸福的源泉,有安全,美好生活才有可能。
1、保持正確的工作態(tài)度及良好的身體心理狀態(tài),保護自己的責(zé)任主要靠自已。
2、掌握自己操作的設(shè)備或活動中的危險因素及控制方法,遵守安全規(guī)則,使用必要的防護用品,不違章作業(yè)。
3、任何活動或設(shè)備都可能是危險的,確認無傷害威脅后再實施,三思而后行。
4、杜絕僥幸、自大、省能、想當(dāng)然心理,莫以患小而為之。
5、積極參加安全教育訓(xùn)練,提高識別和處理危險的能力。
6、虛心接受他人對自己不安全行為的糾正。
二、不傷害別人:
他人生命與你的一樣寶貴,不應(yīng)該被忽視,保護同事是你應(yīng)盡的義務(wù)。
1、你的活動隨時會影響他人安全,尊重他人生命,不制造安全隱患。
2、對不熟悉的活動、設(shè)備、環(huán)境多聽、多看、多問,必要的溝通協(xié)商后再做。
3、操作設(shè)備尤其是啟動、維修、清潔、保養(yǎng)時,要確保他人在免受影響的區(qū)域。
4、你所知、造成的危險及時告知受影響人員、加以消除或予以標(biāo)識。
5、對所接受到的安全規(guī)定、標(biāo)識、指令,認真理解后執(zhí)行。
6、管理者對危害行為的默許縱容是對他人最嚴(yán)重的威脅,安全表率是其職責(zé)。
三、不被別人傷害:
人的生命是脆弱的,變化的環(huán)境蘊含多種可能失控的風(fēng)險,你的生命安全不應(yīng)該由他人來隨意傷害。
1、提高自我防護意識,保持警惕,及時發(fā)現(xiàn)并報告危險。
2、你的安全知識及經(jīng)驗與同事共享,幫助他人提高事故預(yù)防技能。
3、不忽視已標(biāo)識的/潛在危險并遠離之,除非得到充足防護及安全許可。
4、糾正他人可能危害自己的不安全行為,不傷害生命比不傷害情面更重要。
5、冷靜處理所遭遇的突發(fā)事件,正確應(yīng)用所學(xué)安全技能。
6、拒絕他人的違章指揮,即使是你的主管所發(fā)出的,不被傷害是你的權(quán)利。
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二〇一一年七月二十日