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學習會計電算化技能心得

時間:2019-05-12 12:29:39下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《學習會計電算化技能心得》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學習會計電算化技能心得》。

第一篇:學習會計電算化技能心得

學習會計電算化技能心得

會計電算化是以電子計算機為主的當代電子技術和信息技術應用到會計實務中的簡稱,是一個應用電子計算機實現的會計信息系統。它實現了數據處理的自動化,使傳統的手工會計信息系統發展演變為電算化會計信息系統。會計電算化是會計發展史上的一次重大革命,它不僅是會計發展的需要,而且是經濟和科技對會計工作提出的要求。

會計電算化軟見分為兩種,一種是用友,一種是金蝶,有一句俗語是南金蝶北用友,毋庸置疑,我們北方主要是使用用友軟件。我們現在開的一門會計信息系統主要是側重于金蝶財務軟件,這更方便了我們日后找工作的靈活性,在作用上兩者都是大同小異,但是實際操作上卻也有著很大的區別。

因為接觸金蝶軟件的時間較長一些,現在我就這個談一下有關我學習會計電算化的心得。

首先,要以manger進入,更換操作員,建立賬套,如實填寫相關信息。然后是填寫幣別、會計科目、結算方式等信息,這些完成之后,就要錄入出始化數據,這是很關鍵的一步,錄完之后要試算平衡,如果不平就要重新檢查;如果平了,就可以啟用賬套,開始填寫憑證、憑證審核、憑證過賬。這些完成之后,就可以登記賬簿,編制報表了。

心得體會:

一、步驟要記牢

使用電算化軟件也有很多的步驟,而這些步驟也有先后順序,不可顛倒。首先我們要以管理員的身份進入,然后再給指定的人賦予權限,再以這個人得名字建立賬套,順序一定要記牢。有時粗心就以管理員的身份建立了賬套,結果只能重新做,就像是之前做的一次作業,老師要檢查,主要是檢查,作業是不是本人做的,這是要看上機日志中操作人員是不是本人的姓名,結果,好多同學,都沒有注意,雖然權限賦予了,卻沒有更換操作員,導致上機日志中全都是manger,雖然,只是差了一步,最后,也只得重新再做一遍。所以,一定不能粗心大意,要牢記每一步,更要了解每一步這樣做的原因。

二、要細心、有耐心

在我們錄入初始化數據的時候,要錄入很多的數字,這些數字有時又十分復雜,一不小心就會錄錯。要根據要求,找準對應科目,錄入相應的數據。切不可煩躁,這樣最容易錄錯,最后導致試算不平衡,還要

重新查找,核對,這樣會是一項相當麻煩的工作,也會大大降低會計工作的效率。那么,就要有耐心,不怕麻煩。

三、正確掌握知識內容

對書本上的知識也要正確掌握,不能馬馬虎虎,對老師上課講授的知識,也要正確運用。所以,這就要求我們上課要認真聽講,做好課堂筆記,因為有時老師講的書本上不一定都有,像是現在開的會計信息系統,很難找到和老師講的一模一樣的地方。有些細節,會大大減少會計工作量,那是那些快捷操作。還比如,當我們在錄入初始化數據時,固定資產項目根本不能直接錄入,這就需要更深層次的知識內容。還比如說,填制固定資產的有關憑證,是不能直接填制的,而是要通過填寫固定資產變動、減少、增加來自動生成。正確掌握會計電算化的知識內容才是學好電算化的基礎。

四、將理論與實際相結合在這里,我所說的理論知識是軟件操作的相關內容,而實際就是對會計知識的了解。如果我們對理論知識運用的游刃有余,但卻對實際業務一無所知,那么,就是紙上談兵。所以,要將理論與實際有機的結合起來,充分發揮兩者的優越性,堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”,那么,你將會成為一名出色地會計人員。

我院于4月11日下午正式成立了會計電算化社團,全院師生共同參與了成立儀式,儀式結束后,報名的同學就跟隨老師來到204教室,正式開始學習有關電算化的實務操作知識,教課的老師曾經在某企業擔任過會計主管一職,對會計實務的操作知識相當了解。老師并沒有講授太多關于軟件操作的知識,而是注重實務操作,讓我們感受到真正的是在一個企業擔任一名會計。我們每周三下午,去教室完成指定的任務,有疑問就大家一起討論。經過一段時間的學習,突然感覺到原來自己一直以來學的都只是皮毛,有些題目書本上沒有提及,所以就沒有去研究,做的時候突然間覺得自己真的有些無知,雖然現在還可以再去學習,但是卻浪費了很多時間,這一點我必須在以后的學習中加以改進,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。

另外,我們在學習中要互相幫住,有時候真的是當局者迷,自己找了老半天都沒有發現錯誤,而別人卻能一眼就找到。所以說,相互幫助也是十分重要的。

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測,旨在提高提高經濟效益的一種核算手段,它

本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就越顯得重要。現在想想,我們當初是做了多么正確的決定啊!

無論是在課上還是在社團的學習中,都是我受益匪淺,通過對會計電算化得學習,讓我又重新認識到了學好會計的重要性。并且,在今后的學習中,要不斷的激勵自己,把自己真正的看作是一名會計人員,認真細心的完成建賬的每一個步驟,為成為一名出色地會計人員打下一個堅實的基礎。

第二篇:學習會計電算化技能心得

題目:學習會計電算化技能心得

學院:

年級:

專業:

姓名:

學號:會計學院

10級

財管一班

王鑫

101923131

此次技能學習,我們必須在機房上機作賬,我們要一直面對枯燥無味的數字,肯定會心生厭煩。但是過會計電算化上機操作學習,我們也充分的了解了電算化操作要求和會計應用步驟方法,提高了電算化會計實務處理能力,加強理論聯系實際能力。同時也在學習過程中發現了一系列這樣或那樣的問題,并尋求到解決的方法。首先,會計科目,開始時根據資料增加和修改會計科目,等到填制憑證時才發現要新增會計科目,更換操作員再進入“基礎數據”,然后更改。增加的明細科目,會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。

第二,在錄入憑證時,有的關系到應付賬款、應付票據、應收賬款、應收票據的會計科目的使用,則會出現該“科目系統受控不能應用”。這時我們應該調出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統去掉,這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證審核后,進行出納簽字時出現了“沒有符合條件的憑證”,原來是因為在定義憑證時沒有設置該項內容。

第三,輸入銀行對賬單時,日期不是超出范圍就不符合要求,經過老師指點發現,進入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。

最后,在生成報表時遇到的問題更多,很多數都不平,我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬,發現確實錯了后不得不進行反記賬、取消審核取、消出納簽字進行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數據是否正確了。

會計電算化心得體會

一、要做好管理基礎工作,尤其是會計基礎工作

管理基礎主要指有一套比較全面、規范的管理制度和方法,以及較完整的規范化的數據;會計基礎工作主要指會計制度是否健全,核算規程是否規范,基礎數據是否準確、完整等,這是搞好電算化工作的重要保證。因為計算機處理會計業務,必須是事先設置好的處理方法,因而要求會計數據輸入、業務處理及有關制度都必須規范化、標準化,才能使電算化會計信息系統順利進行。沒有很好的基礎工作,電算化會計信

息系統無法處理無規律、不規范的會計數據,電算化工作的開展將遇到重重困難。

二、要有嚴格的內部控制程序、要加強會計信息系統的安全性、保密性。

電算化會計雖然以計算機為計算工具,但其整個信息處理過程仍表現為計算機與人工的結合。計算機對數據(信息)的處理是通過程序來進行的,系統內部控制方式均要求程序化。比如,對操作權限的限制有密碼程序,驗證借貸金額是否平衡有校驗程序等。同時,由于數據處理的人機結合和系統內部控制方式程序化,使得系統控制復雜化。其控制點由手工會計對人的控制轉到對人和機器兩方面的控制,控制的內容涉及人員分工、職能分離和計算機軟、硬件的維護,以及會計信息和會計檔案的保存和保管。

三、要提高會計人員計算機操作業務素質

目前,不少單位的電算化人員是由過去的會計、出納等經過短期培訓而來,他們在使用微機處理業務的過程中往往很多是除了開機使用財務軟件之外,對微機的軟硬件知識了解甚少,一旦微機出現故障或與平常見到的界面不同時,就束手無策,即使廠家在安裝會計軟件時都作了系統的培訓,但一些從未接觸過計算機的會計人員入門還是很慢,而且在上機時經常出現誤操作,一旦出錯,可能就會使自己很長時間的工作成果付諸東流,使系統數據丟失,嚴重的導致系統崩潰,這種低素質的會計人員是不能勝任會計電算化工作的。會計電算化促進會計工作職能的轉變,引起會計人員知識結構的變化和會計人員素質的提高。電算化會計使會計工作效率的提高和會計人員勞動強度的降低。從而,引起會計人員知識結構的變化和素質的提高。電算化會計需要復合型的人才,要提高會計人員計算機業務素質,必須大力加強人才培訓的力度。

四、備份的重要性及檔案管理工作

為了更有效地做好電算化會計檔案管理工作,我們必須根據電算化會計檔案的特點,分別做好會計檔案的收集、保存、利用等方面的工作。要加強磁介質載體檔案的管理。為確保檔案的真實性和可靠性,實行紙

質檔案和新型載體檔案雙套保管,并逐漸向完全保管新型磁介質載體過渡。

(一)電算化會計檔案的收集。所謂電算化會計檔案的收集是指在一定的時間間隔內如一個會計,把計算機系統中的所有會計數據拷貝(備份)存儲到磁性介質或光盤上,從而脫離于原計算機系統的會計檔案。財務部門應把財務數據的備份文件保存好,以防計算機硬件系統損壞后能在最短的時間內、在最小的損失下恢復原有的會計電算化系統。除了備份之外,還應收集計算機硬件系統的型號、存儲空間的大小、外部設備的配套類型等;

(二)電算化會計檔案的管理與保存。由于電算化會計檔案是存儲在磁性介質或光盤上的,根據這些信息載體的物理特性,在形成這些檔案時應準備雙份即采用“AB備份法”進行數據的備份,并且每份上要注明形成檔案時的時間與操作員姓名,存放在兩個不同的地點,以防止地震或火災等意外情況引起整個會計電算化系統的毀滅與系統的不可恢復性。在保存這些檔案時應遠離磁場,注意防潮、防塵等。對采用磁性介質保存的檔案,還應定期進行檢查、復制,防止由于磁性介質的損壞而使會計檔案丟失,造成無法挽救的損失。

此次技能學習我深深體會到了積累知識的重要性。在著當中我們遇到了不少難題,但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導,問題得到了解決。上機操作結束了,收獲頗豐,同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉變,總的來說我對這次技能學習還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,為我以后的學習做了引導,點明了方向,我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空!

第三篇:會計電算化心得

會計電算化考試心得

本人是一位河南籍考生,在省內參加了會計從業資格考試。可能運氣不是太好,參加了兩次,第二次還是意外通過的,因為最為簡單的會計電算化我覺得是一定會掛的,不過最后還是通過了,嘿嘿。

會計電算化相對于其他兩科來說是比較簡單的,這樣就會給很多人造成這樣一種心理:電算化看與不看一樣,剛開始我也是抱著這樣的想法,可是掛掉了。其實,會計電算化主要的拿分點在于實務操作,理論題你再怎么看在考試的時候也覺得猶豫不決,因為很多都是提庫外的。而對于實操,我覺得有以下幾個小要點大家一定要注意,不然就很難通過。

1.在進行實操之前,一定要修改屏幕右下方的時間,更改為題目中的時間;

并且一并要把第三個頁簽中的于INTERENT時間前的小框內的√刪除,不然所有的實操題你都是白做。

2.在進行每一題的操作時,如果不會,就先跳過;如果在做的過程中出現

失誤,就需要復位財務軟件,重新進行操作。

3.每一個題都是獨立的,一定要重新注冊賬套,并選擇對的操作賬套和操

作時間。

4.要分清楚另存為與保存的區別。另存為是存到你想存到的任何位置;保

存則是存在文件以前所在的位置。

5.注意是否保存。特別是在固定資產模塊,一定要看清楚保存的是哪一個。

6.收款單據只需要輸入表格上面藍色的項目;發票則需要輸入具體的貨物

名稱,數量,單價等。

以上是我總結的一些小心得,希望對需要的人有所幫助。

第四篇:會計電算化心得

在這個學期的第13周至16周,我們繼續圍繞本專業所學的理論知識進行了會計電算化的上級實驗練習。現對本人這個學期的上級練習情況總結如下:

上機使用的是用友財務軟件系統。實驗一是企業建賬。實驗內容為: 1.增加操作員

2.建立單位賬套3.進行財務分工4.備份、引入賬套數據。在這個實驗中,首先是由系統管理員登錄進入系統,進行初始設置,按照操作的指導進行相關內容的輸入根據內容要求,我進行了操作。

首先啟動系統管理。執行“開始”|“程序”|“用友ERP-U8”|“系統服務”|“系統管理”命令,進入“用友ERP-U8〖系統管理〗”窗口。

然后登錄系統管理,執行“系統”|“注冊”命令,打開“注冊〖系統管理〗”對話框。輸入:服務器(默認);操作員:admin;密碼:(空)。單擊【確定】按鈕,以系統管理員身份進入系統管理。

其次增加操作員,執行“權限”|“用戶”命令,進入“用戶管理”窗口。單擊工具欄中的【增加】按鈕,打開“增加用戶”對話框,按上機練習所示資料輸入編號、姓名、口令、所屬部門、角色等用戶信息,單擊【退出】按鈕結束,返回“用戶管理”窗口。

再次,建立新賬套。執行“賬套”|“建立”命令,打開“創建賬套”對話框。輸入賬套信息:賬套號、賬套名稱、賬套路徑、啟用會計期,輸入完成后,依次單擊【下一步】按鈕,分別進行單位有關信息設置、核算類型設置、基礎信息設置、確定分類編碼方案、數據精度定義和系統啟用。

隨后執行“權限”|“權限”命令,進入“操作員權限”窗口。從所需賬套的操作員列表中選擇操作員進行財務分工。

最后備份賬套數據。以系統管理員的身份注冊進入系統管理。執行“賬套”|“輸出”命令,打開“賬套輸出”對話框,選擇需要輸出的賬套,單擊【確認】按鈕。系統壓縮完成所選賬套數據后,彈出“選擇備份目標”對話框。單擊下拉列表框,選擇需要將賬套數據輸出的驅動器及所在文件夾,單擊【確認】按鈕。系統開始進行備份,備份完成后,彈出系統提示“備份完畢!”,單擊【確定】按鈕返回。

實驗二進行基礎檔案設置,包括部門檔案、職員檔案、客戶分類、供應商分類、地區分類、客戶檔案、供應商檔案、開戶銀行、外幣及匯率、結算方式。

(1)啟動企業門戶。執行“開始”|“程序”|“用友ERP-U8”|“企業門戶”命令,打開“注冊〖企業門戶〗”對話框。輸入:操作員、密碼。選擇賬套,輸入會計和日期。單擊“確認”按鈕。

(2)進行基礎設置。打開“控制臺”頁簽,執行“基礎信息”|“基礎檔案”命令,在“基礎檔案”窗口中,雙擊要設置檔案項目,即進入相應項目的設置界面。

(3)按所給實驗資料依次輸入基礎檔案數據。

實驗三進行總賬管理系統初始設置。

以賬套主管進登陸賬套,首先是基礎檔案設置:

1、建立會計科目。(1)增加明細會計科目。執行“設置”|“會計科目”命令,進入“會計科目”窗口,顯示所有“按新會計制度” 預置的科目。單擊“增加”按鈕,進入“會計科目——新增”窗口,輸入實驗資料中所給的明細科目。單擊“確定”按鈕。繼續單擊“增加”按鈕,輸入實驗資料中其他明細科目的相關內容。全部輸完后,單擊“關閉”按鈕。(2)修改會計科目。在“會計科目”窗口中,單擊要修改的會計科目,單擊“修改”按鈕或雙擊該科目,進入“會計科目——修改”窗口。單擊“修改”按鈕,進行修改后單擊“確定”按鈕。注意已有數據的科目不能修改科目性質。(3)刪除會計科目。在“會計科目”窗口中,選擇要刪除的會計科目。單擊“刪除”按鈕,彈出“記錄刪除后不能修復!真的刪除此記錄嗎?”提示框。單擊“確定”按鈕,即可刪除該科目。(5)指定會計科目。執行“編輯”

|“指定科目”命令,進入“指定科目”窗口。單擊“現金總賬科目”單選按鈕,將“1001現金”由待選科目選入已選科目。“銀行總賬科目”單選按鈕,將“1002銀行存款”由待選科目選入已選科目。單擊“確認”按鈕。指定科目后,才能執行出納簽字,從而實現現金、銀行管理的保密性,才能查看現金、銀行存款日記賬。

2、按照資料設置憑證類別。

然后錄入期初余額。

1)執行“設置”|“期初余額”命令,進入“期初余額錄入”窗口。

2)直接輸入末級科目(底色為白色)的期初余額,上級科目的期初余額自動填列。

3)雙擊設置了輔助核算屬性的科目的期初余額欄,進入相應的輔助賬窗口,按明細輸入每筆業務的金額,完成后單擊“退出”按鈕,輔助賬余額自動帶到總賬。

4)輸完所有科目余額后,單擊“試算”按鈕,打開“期初余額試算平衡表”對話框。

5)若期初余額不平衡,則修改期初余額;若期初余額試算平衡,單擊“退出”按鈕。實驗四是進行總帳管理系統日常業務處理。包括

1.以會計的身份進行填制憑證,憑證查詢操作。

(1)填制憑證。執行“憑證”|“填制憑證”命令,進入“填制憑證”窗口。單擊“增加”按鈕,增加一張空白憑證。選擇憑證類型、輸入制單日期、附單據數。摘要、科目名稱、借方金額、回車后摘要自動帶到下一行,輸入科目名稱和貸方金額。單擊“保存”按鈕,彈出“憑證已成功保存!”信息提示框,單擊“確定”按鈕。

(2)查詢憑證。執行“憑證”|“查詢憑證”命令,打開“憑證查詢”對話框。選擇輸入查詢條件,單擊“輔助條件”按扭,可輸入更多查詢條件。單擊“確認”按鈕,進入“查詢憑證”窗口。雙擊某一憑證行,則屏幕可顯示出此張憑證。

2.以出納的身份進行現金、銀行存款日記賬和資金日報表的查詢,支票登記操作。執行“憑證”|“出納簽字”命令,打開“出納簽字”查詢條件對話框。輸入查詢條件單擊“確認”按鈕,進入“出納簽字”的憑證列表窗口。雙擊某一要簽字的憑證或者單擊“確定”按鈕,進入“出納簽字”的簽字窗口。單擊“簽字”按鈕,憑證底部的“出納”處自動簽上出納人姓名。單擊“下張”按鈕,對其他憑證簽字,最后單擊“退出”按鈕。

3.以賬套主管的身份進行審核、記賬、賬簿查詢操作。執行“憑證”|“審核憑證”命令,打開“憑證審核”查詢條件對話框。輸入查詢條件,單擊“確認”按鈕,進入“憑證審核”的憑證列表窗口。雙擊要審核的憑證或單擊“確定”按按鈕,進入“憑證審核”的審核憑證窗口。檢查無誤后,單擊“審核”按鈕,憑證底部的“審核”處自動簽上審核人姓名。審核完全后最后單擊“退出”按鈕。

4、以賬套主管執行“憑證”|“記賬”命令,進入“記賬”窗口進行記帳。注意第一次記賬時,若期初余額試算不平衡,不能記賬。上月未記賬,本月不能記賬。未審核憑證不能記賬,記賬范圍應小于等于已審核范圍。作廢憑證不需審核可直接記賬。

5、進行賬簿查詢(總帳,明細帳)

實驗五及實驗六是自動轉帳和期末處理。

1、轉賬生成自定義轉賬生成。(1)執行“期末”|“轉賬生成”命令,進入“轉賬生成”窗口。(2)單擊“自定義轉賬”單選按鈕,單擊“全選”按鈕。(3)單擊“確定”按鈕,生成轉賬憑證。

(4)單擊“保存”按鈕,系統自動將當前憑證追加到未記賬憑證中。

以會計身份進行期間損益結轉生成。(1)執行“期末”|“轉賬生成”命令,進入“轉賬生成”窗口。(2)單擊“期間損益結轉”單選按鈕,選擇損益類型“支出”。(3)單擊“全選”按鈕,單擊“確定”按鈕,生成轉賬憑證。(4)單擊“保存”按鈕,系統自動將當前憑證追加到未記賬憑證中。

2.對賬

以賬套主管身份重新注冊總賬系統。(1)執行“期末”|“對賬”命令,進入“對賬”窗口。

(2)將光標定位在要進行對賬的月份“2008.01”,單擊“選擇”按鈕。(3)單擊“對賬”按鈕,開始自動對賬,并顯示對賬結果。(4)單擊“試算”按鈕,可以對各科目類別余額進行試算平衡。(5)單擊“確認”按鈕。

3.結賬

執行“期末”|“結賬”命令,符合結賬要求,系統將進行結賬,否則不予結賬。

實驗七是編制資產負債表、利潤表。

(1)啟動UFO,建立報表。執行“文件”|“新建”命令,建立一張空白報表,單擊報表底部左下角的“格式/數據”按鈕,使當前狀態為“格式”狀態。

(2)設計報表格式,設置報表尺寸、定義組合單元、畫表格線、輸入報表項目定義報表行高和列寬、設置單元風格、定義單元屬性、設置關鍵字、調整關鍵字位置

(3)根據個報表項目的數據來源,運用系統提供的引導公式定義各類公式。

(4)在“數據”狀態下進行報表數據處理。

(5)查詢和打印報表

(6)退出UFO

下面就是我們從9月3號到7號安排的具體內容。最先接觸的是會計電算化,也是課時最多的一項,主要內容有: 實驗1用友ERP-U8軟件的安裝程序,實驗要求我們了解用友軟件的安程序,通過老師的講解和書中的提示,我掌握了這個實驗的要求和安裝中注意的一些問題;實驗2系統管理和系統設置,在這個實驗中要求我們熟悉系統中用戶、賬套、權限、基礎檔案等的設置和管理的基本流程,其具體操作主要有設置用戶,建立帳套,設置用戶權限,帳套這個實驗的數據的引入和輸出,系統啟用,設置基礎檔案。進過老師的講解和演示我們一一完成了各項要求,我做題的速度稍慢,漸漸落在別人的后面,但我沒有著急和偷懶,而是認真的按照要求一步步的往下做,最后當我做完的時候,從頭到尾又總結了一遍,加深一下做題的思路和印象,保證下次做的時候能夠流暢的做下來;實驗3總賬初始化,學習了設置系統參數、增加、修改會計科目、設置項目檔案、輸入期初余額、設置憑證類別。這次實驗我進行了系統參數設置,增加修改會計科目等練習。其中系統參數設置,檔案項目設置期初余額輸入,設置憑證類別等比較簡單,我基本都已經掌握。增加,修改會計科目與以前學習的會計借,貸知識有關聯,難度并不是很大,但由于我對以前知識有些生疏,導致科目風類,余額方向等設置有些問題,另外由于科目較多,花費時間也比較長,所以這次實驗時間比較緊張,實驗內容基本掌握,達到實驗目的。實驗4固定資產初始化,這個實驗的目的是:熟悉固定資產系統初始設置,掌握建立固定資產帳套,基礎信息。根據提示和老師指導,我們建立了固定資產帳套,然后依據實驗資料設置部門對應折舊科目和資產類別,并且錄入了原始卡片,這些操作比較簡單,完成很順利,基本上完全掌握了這項實驗的要求。實驗5總賬日常業務處理,此試驗的目的是熟悉總長管理系統日常業務處理的主要內容和操作流程,掌握憑證的填制,查詢,審核,修改,作廢,刪除,出納簽字等業務處理.主要是記帳憑證的輸入.其中會計分錄的填寫問題較多,原因在于以前學習的會計知識有遺忘,需要重新翻閱課本,導致憑證填寫的進度緩慢,多次返工,最終本次實習結束后, 我沒有完成記賬憑證的填寫,心里很焦慮,結果到第二天還是接著做,直至做了很久才算完成。

實習報告

第6個實驗是固定資產日常業務處理,實驗目的:熟悉日常業務處理的主要內容和操作流程,掌握修改固定資產卡片,計提固定資產折舊和,對帳,結帳和反結帳。本節課由于上次的實驗沒有按時完成,受到了時間上的影響,結果做的很倉促,到最后自己都有點亂了,由于坐在后排聽不清老師說的話,結果很多老師強調的地方自己都做錯了,只能反復的核查和修改,這樣更耽誤了時間,下課的時候也沒有按時完成。第7個是總賬期末業務處理。試驗目的是熟悉總帳管理系統銀行對帳,期末結轉,對帳,結帳等業務處理流程。這項實驗也受到了時間的影響,完成的也不是很好,我想如果能給我更多的時間,我一定會順順利利的做下來,然后牢牢記住做題程序和常出現的錯誤,由于時間關系所以只能是在課下的時候看書了。最后一個是UFO報表。實驗目的:熟悉UFO報表系統中自定義報表和模板生成報表的基本原理,掌握報表格式設計,公式設置,報表數據計算等操作方法。實驗中我們設計了一份利潤表。按照實驗步驟設計了利潤表的樣式,表的行高,列寬,表格線等,運用到了以前學到的單元組合等知識,設置了利潤表的關鍵字。老師詳細講解了計算公式的設置,步驟和方法我都掌握了.電算化的實習結束了,我感覺學到很多東西,初步認識了解了用友軟件的強大功能,但也有遺憾,有很多東西只是做了卻不明白為何那樣做,有些東西甚至沒有完成。但我想現在只是了解階段,以后要學習的還有很多,所以在以后的學習中我會更加努力和認真,學會根深的內容。接下來我們學習了會計原理手工實驗。它包括會計數碼字書寫,珠算,點鈔和會計原理手工記賬。第一項是會計書寫,其所達到的要求是每個數字要大小勻稱,筆畫流暢且不能連筆書寫。同行相鄰數字之間空出半個數字的位置,以不能增加數字為宜書寫時從左自右,筆畫自上而下,防止寫倒筆。每個數字緊貼低線,但上不能頂格,一般每個格內數字占1/2的位置。字體傾斜,數字與底線呈60度。另外要特別注意6 7 9 0 1等數字的特殊寫法。由于意識到會計人員字體的重要性,我很認真的進行了練習,寫出的字體得到了老師的贊許。第二項是原始憑證的填制和審核。要求是填制原始憑證要書寫規范,紀錄真實,內容完整,填制及時。通過實驗我了解了會計工作中常用的原始憑證的格式和內容,掌握了原始憑證的填制要求和方法。第三項是記賬憑證的填制和審核。記賬憑證是根據經濟業務的原始憑證分別填制,并連續編號,本試驗中我們采用收款憑證,付款憑證和轉帳憑證。填制完后,原始憑證,記賬憑證和粘貼單的粘貼要注意順序和位置。通過認真的學習和練習我已掌握了基本知識,已經能獨立的完成所學內

第五篇:會計電算化技能競賽試題

2011年玉溪工業財貿學校學生技能競賽

《會計電算化》競賽試題

班級:

姓名:

總分:

一、引入賬套信息(5分)桌面--會計電算化競賽題

二、填制憑證(75分)(2010年1月發生以下經濟業務)1、1日辦公室王晶購買了500元的辦公用品,以現金支付。

2、3日財務部陳偉從工行大觀支行提取現金2000元,作為備用金,現金支票號為XJ001。3、5日收到東方公司的投資資金500000元,轉賬支票號為ZZH003,轉入中行。4、8日銷售二部王紅收到海達公司轉賬支票一張,金額7000元,用以償還前欠貨款,轉賬支票號為ZZR006,轉入工行大觀支行。5、11日銷售一部張利借支差旅費1500元,以現金借出。6、14日開出中行轉賬支票一張,用以償還前欠用友云南分公司貨款122000,支票號為ZZW001。7、18日銷售一部張利出差回來,報銷差旅費1300元,交回現金200元。8、19日銷售二部收到北京世紀公司開來轉賬支票一張,用以支付某產品貨款5000元,支票號為ZZB123,轉入中行。9、20日,將現金3300元存入工行大觀支行。10、23日采購原材料5000元,增值稅850元,款項通過開出工行園藝支行轉賬支票支付,支票號為ZZW002,原材料直接驗收入庫。11、26日,電信局托收電話費600元,自來水公司托收水費300元,通過工行大觀支行支付。

12、28日,新購固定資產電腦一臺5000元,貨款通過中行現金支票支付,支票號為XJ002。13、28日,通過中行支付職工技能培訓費5200元,現金支票號XJ003。14、28日,通過中行收回3個月的投資100000元,取得收益20000元。15、30日銷售二部對北京世紀公司銷售某產品8600元(其中價款7350元,稅金1250元),款項尚未收到。

三、對以上憑證進行審核、記賬、結賬、期末結轉和編制財務報表(資產負債表和損益表)(20分)

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