第一篇:織金二中2013年秋學(xué)期傳染病防控工作總結(jié)
織金二中2013年秋學(xué)期傳染病防控
工作總結(jié)
為進(jìn)一步做好防控工作,貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神,我校結(jié)合實(shí)際情況積極安排,認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)加強(qiáng)傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了由校長謝川同志任組長、副校長為組長,各班班主任為成員的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),確保學(xué)校師生身心健康,積極將我校傳染病防疫工作落到實(shí)處,加強(qiáng)了對春季傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。
二、認(rèn)真落實(shí),重在預(yù)防
我校認(rèn)真落實(shí)了師生健康狀況監(jiān)測制度,若班主任有發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱、皰疹、惡心、腹瀉等病癥時(shí),必須及時(shí)告知學(xué)校安保處,學(xué)校將進(jìn)一步進(jìn)行排查,以確保對傳染病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早期識(shí)別。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病人,及時(shí)告知家長,并報(bào)告上級(jí)教育主管部門和相關(guān)衛(wèi)生部門,以便調(diào)查處理,對于患病學(xué)生,實(shí)行在家或醫(yī)院隔離治療,學(xué)生復(fù)課時(shí)必須有醫(yī)院蓋章和主治醫(yī)生簽名的康復(fù)證明方可返校。
三、認(rèn)真做好學(xué)校食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生以及環(huán)境衛(wèi)生
1、開展食品安全教育。
2、加強(qiáng)飲水衛(wèi)生監(jiān)測,我校的各處室及學(xué)生飲用水供貨方必須取得水質(zhì)合格報(bào)告。
3、認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生,教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行每天兩次清掃,不定期對廁所等重點(diǎn)部位進(jìn)行消毒,安保處加強(qiáng)衛(wèi)生檢查,教室每節(jié)課間進(jìn)行通風(fēng)換氣。積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動(dòng),清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。
四、加強(qiáng)宣傳工作
加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。學(xué)校通過各種方式,對學(xué)生集中開展傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí);狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過主題班會(huì)、升降旗時(shí)間、廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等形式多渠道、全方位向?qū)W生宣傳預(yù)防春 1
季傳染病的基本知識(shí),提高防病意識(shí)。
五、措施到位,秩序井然
1、加強(qiáng)對師生春季傳染病的預(yù)防教育工作,學(xué)校先后通過班主任會(huì)、教職工大會(huì)、、校園廣播、宣傳欄等形式加強(qiáng)對傳染病的預(yù)防知識(shí)的宣傳,提高廣大師生的防范意識(shí);
2、進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除,清除衛(wèi)生死角,保證校園環(huán)境干凈、整潔,特別 做好學(xué)校教學(xué)、生活場所的通風(fēng)和換氣,保持 室內(nèi) 空氣新鮮;
3、通過陽光體育活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉和營養(yǎng),保證充足的休息時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高機(jī)體抵抗疾病的能力。
4、利用家長會(huì)、家長學(xué)校、《致家長的一封信》 等形式,向家長宣傳傳染病的 預(yù)防知識(shí),取得家長的配合與支持。
工作中,我們不僅對其高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),還對師生員工進(jìn)行了及時(shí)的宣傳和教育,并采取了相應(yīng)的措施,真正做到了重在預(yù)防,消除了傳染病傳播的各種隱患。
織金縣第二中學(xué)
2013年12月30日
第二篇:傳染病防控工作總結(jié)
傳染病防控工作總結(jié)
傳染病防控工作總結(jié)
傳染病防治是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,它直接影響到全校師生的工作、學(xué)習(xí)與健康,特別在春季是流感,肺結(jié)核、麻疹、流腦、腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié),為進(jìn)一步做好防控工作,貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神,我校結(jié)合實(shí)際情況積極安排,認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行,由于全校師生的大力協(xié)作,我校從未發(fā)現(xiàn)疫情,而之所以取得這樣的好成績,我們主要做了以下幾方面的工作:
1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
成立了以孫海波校長為組長,王海軍、張光明為副組長的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)督促學(xué)校傳染病防治工作的開展,各班班主任為成員的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人,明確工作職責(zé),確保學(xué)校師生身心健康,積極將我校衛(wèi)生防疫工作落到實(shí)處,加強(qiáng)了對傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。
2.認(rèn)真落實(shí),重在預(yù)防
我校認(rèn)真落實(shí)了師生健康狀況每日晨檢、午檢、晚檢制度,力求做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。要求班主任教師每天早上第一節(jié)課前必須對該班學(xué)生進(jìn)行晨檢,午間對學(xué)生進(jìn)行午檢。內(nèi)容主要包括:對每名學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況,統(tǒng)計(jì)出勤率,追蹤缺勤原因,統(tǒng)計(jì)生病學(xué)生。在“三檢”的過程中如有發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱、皰疹、惡心、腹瀉等病癥時(shí),必須及時(shí)告知學(xué)校主要負(fù)責(zé)人,學(xué)校將進(jìn)一步進(jìn)行排查,以確保對傳染病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早期識(shí)別。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病人,及時(shí)告知家長,并報(bào)告上級(jí)教育主管部門和相關(guān)衛(wèi)生部門,以便調(diào)查處理,對于患病學(xué)生,實(shí)行在家或醫(yī)院隔離治療,學(xué)生復(fù)課時(shí)必須有醫(yī)院蓋章和主治醫(yī)生簽名的康復(fù)證明方可返校。
3.加強(qiáng)傳染病防治知識(shí)的宣傳
在三月份的衛(wèi)生宣傳日中,根據(jù)上級(jí)防疫部門、教育局的有關(guān)精神,狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具,作了甲肝、乙肝、結(jié)核、流腦、乙腦、流感、腮腺炎等傳染預(yù)防知識(shí)宣傳。學(xué)校通過各種方式,對學(xué)生集中開展傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí);狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過主題班會(huì)、升降旗時(shí)間、廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等形式多渠道、全方位向?qū)W生宣傳預(yù)防春季傳染病的基本知識(shí),提高防病意識(shí)。并且在三月、九月的家長大會(huì)上,對家長也進(jìn)行傳染病防治宣傳。
4.搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強(qiáng)學(xué)生防病意識(shí)。我校每周進(jìn)
行一次全校性的大掃除,消除垃圾、污水、污物,實(shí)行垃圾袋裝化。每天利用課間,各班派學(xué)生對校園進(jìn)行清掃,保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物,不參與聚餐活動(dòng),不到馬路攤點(diǎn)進(jìn)食。學(xué)校在四月份、十月份,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行滅鼠、滅蠅,消滅了蚊蠅孳生地,切斷了疾病的傳播途徑。
5.認(rèn)真做好學(xué)校食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生以及環(huán)境衛(wèi)生
注意做好學(xué)校的食品衛(wèi)生工作,對學(xué)校食堂的衛(wèi)生、消毒情況、采購臺(tái)賬、食品留樣等做到勤檢查,勤督促,努力提高飯菜質(zhì)量。并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由班主任老師監(jiān)督學(xué)生食用,防止學(xué)生帶走,存放變質(zhì)后食用,發(fā)生食物中毒。認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生,每周一和周三早晨由專人對教室、宿舍、飯?zhí)谩戎攸c(diǎn)場所進(jìn)行每周兩次定期消毒。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,做到飯前便后洗手、勤洗澡。注意飲用水衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、飯前便后洗手、不喝生水、不吃腐爛變質(zhì)食物和不潔的生冷、涼拌食物,不隨地大、小便和亂倒垃圾,不污染水源等內(nèi)容,教育師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,防止“病從口入”。要求全校師生注意教室清潔衛(wèi)生,教室每節(jié)課間進(jìn)行通風(fēng)換氣。積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動(dòng),清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。
6.加強(qiáng)傳染病的管理。如學(xué)生中患有傳染病,學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)行登記并督促學(xué)生辦好休學(xué)手續(xù),由家長帶學(xué)生入院治療,等學(xué)生完全康復(fù)才轉(zhuǎn)校上課,以免傳染病在校園內(nèi)擴(kuò)散,并同時(shí)做好教室消毒工作,消滅病菌的繁殖。
工作中,我們不僅對其高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),還對師生員工進(jìn)行了及時(shí)的宣傳和教育,并采取了相應(yīng)的措施,真正做到了重在預(yù)防,消除了傳染病傳播的各種隱患。【下載本文檔,可以自由復(fù)制內(nèi)容或自由編輯修改內(nèi)容,更多精彩文章,期待你的好評(píng)和關(guān)注,我將一如既往為您服務(wù)】
第三篇:傳染病防控工作總結(jié)
威寧縣第六中學(xué)傳染病防控工作總結(jié)
根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求和當(dāng)前甲型H1N1流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病的嚴(yán)峻形勢,我校認(rèn)真落實(shí)上級(jí)會(huì)議精神,為有效預(yù)防疫情的發(fā)生和擴(kuò)散,保障學(xué)生的身體健康和生命安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,積極開展傳染病防控的各項(xiàng)工作。
一、學(xué)校緊急召開防控甲型H1N1流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病工作大會(huì),安排布置傳染病防控工作。會(huì)上要求各班班主任及上課教師,嚴(yán)密監(jiān)控學(xué)生最新疫情,如有發(fā)現(xiàn)必須及時(shí)上報(bào)。我校成立了學(xué)校防控甲型H1N1流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定《學(xué)校防控甲型H1N1流感、手足口病、傷寒與副傷寒疫情應(yīng)急預(yù)案》。在全校范圍內(nèi)展開傳染病疫情防控知識(shí)宣傳教育。向家長發(fā)放傳染病防控知識(shí)宣傳資料。
根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求和當(dāng)前甲型H1N1流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病的嚴(yán)峻形勢,我校認(rèn)真落實(shí)上級(jí)會(huì)議精神,為有效預(yù)防疫情的發(fā)生和擴(kuò)散,保障學(xué)生的身體健康和生命安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,積極開展傳染病防控的各項(xiàng)工作。
一、學(xué)校緊急召開防控甲型H1N1流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病工作大會(huì),安排布置傳染病防控工作。會(huì)上要求各班班主任及上課教師,嚴(yán)密監(jiān)控學(xué)生最新疫情,如有發(fā)現(xiàn)必須及時(shí)上報(bào)。我校成立了學(xué)校防控甲型H1N1流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定《學(xué)校防控甲型H1N1流感、手足口病、傷寒與副傷寒疫情應(yīng)急預(yù)案》。在全校范圍內(nèi)展開傳染病疫情防控知識(shí)宣傳教育。向家長發(fā)放傳染病防控知識(shí)宣傳資料。
二、學(xué)校花費(fèi)600多元購買了消毒靈和小桶,并讓各班每周不少于三次對教室地面、課桌椅及走道進(jìn)行消毒。花費(fèi)400多元購買了啶蟲脒、乙酰甲胺磷等殺毒藥水,安排綠化工由原來的一周兩次改為一周三次負(fù)責(zé)對師生宿舍、廁所、花園等重要場所進(jìn)行消毒,防患于未然,并記錄每次的消毒情況。同時(shí)要求宿舍管理員在每天做好宿舍的消毒外,還要負(fù)責(zé)每天對宿舍的開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣流通。學(xué)校還向食堂提供消毒靈,對食堂嚴(yán)格監(jiān)督消毒工作。嚴(yán)格要求食堂和小賣部的衛(wèi)生和食品安全工作。為有效防控傳染病,已經(jīng)對學(xué)校大門口的所有垃圾進(jìn)行全部清理。學(xué)校政教處每天安排專人負(fù)責(zé)對各班的環(huán)境衛(wèi)生管理區(qū)域進(jìn)行監(jiān)督,衛(wèi)生工作人員對校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生也堅(jiān)持每天打掃清理,以確保師生有一個(gè)衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、學(xué)校購買了700多元的快速體溫測量儀,發(fā)放到每個(gè)年級(jí),每天對進(jìn)校的學(xué)生進(jìn)行體溫測量。每班也配置了體溫計(jì),安排衛(wèi)生委員協(xié)助班主任對全班進(jìn)行體溫測量。同時(shí)要求各班使用體溫測量儀和體溫計(jì)配合進(jìn)行檢測,只要發(fā)現(xiàn)體溫異常或體溫達(dá)到37.5℃以上,要立即報(bào)告學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并通知家長送往醫(yī)院確診、救治。在要求班主任上報(bào)學(xué)生晨檢情況,以及上課教師及時(shí)上報(bào)學(xué)生情況的同時(shí),安排蘇梅老師每天負(fù)責(zé)收集匯總并按上級(jí)的要求,向教育局進(jìn)行填表上報(bào)。
四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別對班主任、學(xué)生進(jìn)行傳染病防控知識(shí)宣傳,要求師生提高自我保護(hù)意識(shí)和防病能力,加強(qiáng)戶外體育鍛煉,均衡飲食,保證充足睡眠,講究衛(wèi)生,出現(xiàn)身體不適,及時(shí)向班主任或上課教師報(bào)告。目前,我校防控甲型H1N1流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病的各項(xiàng)工作正在有序進(jìn)行。
威寧縣第六中學(xué)
2015.12.
第四篇:傳染病防控工作總結(jié)
傳染病防控工作總結(jié)
傳染病防治是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,它直接影響到全校師生的工作、學(xué)習(xí)與健康,特別在春季是流感,肺結(jié)核、麻疹、流腦、腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié),為進(jìn)一步做好防控工作,貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神,我校結(jié)合實(shí)際情況積極安排,認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行,由于全校師生的大力協(xié)作,我校從未發(fā)現(xiàn)疫情,而之所以取得這樣的好成績,我們主要做了以下幾方面的工作:
1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
成立了以孫海波校長為組長,王海軍、張光明為副組長的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)督促學(xué)校傳染病防治工作的開展,各班班主任為成員的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人,明確工作職責(zé),確保學(xué)校師生身心健康,積極將我校衛(wèi)生防疫工作落到實(shí)處,加強(qiáng)了對傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。
2.認(rèn)真落實(shí),重在預(yù)防
我校認(rèn)真落實(shí)了師生健康狀況每日晨檢、午檢、晚檢制度,力求做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。要求班主任教師每天早上第一節(jié)課前必須對該班學(xué)生進(jìn)行晨檢,午間對學(xué)生進(jìn)行午檢。內(nèi)容主要包括:對每名學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況,統(tǒng)計(jì)出勤率,追蹤缺勤原因,統(tǒng)計(jì)生病學(xué)生。在“三檢”的過程中如有發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱、皰疹、惡心、腹瀉等病癥時(shí),必須及時(shí)告知學(xué)校主要負(fù)責(zé)人,學(xué)校將進(jìn)一步進(jìn)行排查,以確保對傳染病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早期識(shí)別。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病人,及時(shí)告知家長,并報(bào)告上級(jí)教育主管部門和相關(guān)衛(wèi)生部門,以便調(diào)查處理,對于患病學(xué)生,實(shí)行在家或醫(yī)院隔離治療,學(xué)生復(fù)課時(shí)必須有醫(yī)院蓋章和主治醫(yī)生簽名的康復(fù)證明方可返校。
3.加強(qiáng)傳染病防治知識(shí)的宣傳
在三月份的衛(wèi)生宣傳日中,根據(jù)上級(jí)防疫部門、教育局的有關(guān)精神,狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具,作了甲肝、乙肝、結(jié)核、流腦、乙腦、流感、腮腺炎等傳染預(yù)防知識(shí)宣傳。學(xué)校通過各種方式,對學(xué)生集中開展傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí);狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過主題班會(huì)、升降旗時(shí)間、廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等形式多渠道、全方位向?qū)W生宣傳預(yù)防春季傳染病的基本知識(shí),提高防病意識(shí)。并且在三月、九月的家長大會(huì)上,對家長也進(jìn)行傳染病防治宣傳。
4.搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強(qiáng)學(xué)生防病意識(shí)。我校每周進(jìn) 行一次全校性的大掃除,消除垃圾、污水、污物,實(shí)行垃圾袋裝化。每天利用課間,各班派學(xué)生對校園進(jìn)行清掃,保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物,不參與聚餐活動(dòng),不到馬路攤點(diǎn)進(jìn)食。學(xué)校在四月份、十月份,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行滅鼠、滅蠅,消滅了蚊蠅孳生地,切斷了疾病的傳播途徑。
5.認(rèn)真做好學(xué)校食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生以及環(huán)境衛(wèi)生
注意做好學(xué)校的食品衛(wèi)生工作,對學(xué)校食堂的衛(wèi)生、消毒情況、采購臺(tái)賬、食品留樣等做到勤檢查,勤督促,努力提高飯菜質(zhì)量。并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由班主任老師監(jiān)督學(xué)生食用,防止學(xué)生帶走,存放變質(zhì)后食用,發(fā)生食物中毒。認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生,每周一和周三早晨由專人對教室、宿舍、飯?zhí)谩戎攸c(diǎn)場所進(jìn)行每周兩次定期消毒。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,做到飯前便后洗手、勤洗澡。注意飲用水衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、飯前便后洗手、不喝生水、不吃腐爛變質(zhì)食物和不潔的生冷、涼拌食物,不隨地大、小便和亂倒垃圾,不污染水源等內(nèi)容,教育師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,防止“病從口入”。要
求全校師生注意教室清潔衛(wèi)生,教室每節(jié)課間進(jìn)行通風(fēng)換氣。積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動(dòng),清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。
6.加強(qiáng)傳染病的管理。如學(xué)生中患有傳染病,學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)行登記并督促學(xué)生辦好休學(xué)手續(xù),由家長帶學(xué)生入院治療,等學(xué)生完全康復(fù)才轉(zhuǎn)校上課,以免傳染病在校園內(nèi)擴(kuò)散,并同時(shí)做好教室消毒工作,消滅病菌的繁殖。工作中,我們不僅對其高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),還對師生員工進(jìn)行了及時(shí)的宣傳和教育,并采取了相應(yīng)的措施,真正做到了重在預(yù)防,消除了傳染病傳播的各種隱患。
第五篇:2016傳染病防控工作總結(jié)
宿職院傳染病防控工作總結(jié)
我院一直以來,積極貫徹落實(shí)《中華人民共和國傳染病防治法》以及省市相關(guān)文件精神,進(jìn)一步規(guī)范我院健康管理及健康教育,加強(qiáng)對傳染病及學(xué)生常見病的宣傳和控制,提高我院整體衛(wèi)生水平,沒有發(fā)生過傳染病的爆發(fā)流行事件的發(fā)生,保護(hù)廣大師生生命安全和健康。現(xiàn)將我院開展傳染病防空工作總結(jié)如下:
一、成立組織,制定方案 為確保學(xué)院傳染病防控監(jiān)督工作有序開展,我院制定了學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案,成立了以院長為為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了制度,明確監(jiān)督重點(diǎn)、監(jiān)督要求,確保監(jiān)督檢查工作落實(shí)到位。
二、完善并落實(shí)衛(wèi)生管理制度
1、規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生管理:建立學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理制度,學(xué)校環(huán)境管理制度,學(xué)生晨檢制度,因病缺勤追蹤制度,學(xué)校疫情報(bào)告制度,健康檢查制度,學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等,完善的制度保證使傳染病的防控工作順利開展。
2、做好學(xué)生健康檔案的管理,衛(wèi)生健教工作資料的整理:對相關(guān)文件資料及時(shí)收集、整理、分類歸檔,做到建檔。
三、健康宣教,重在預(yù)防
1、充分利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等多種形式,進(jìn)行學(xué)生常見傳染病防控知識(shí)的宣傳。提高學(xué)生對一些常見病多發(fā)病的知曉率,了解傳染病預(yù)防的常識(shí),加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的能力。
2、定期舉辦健康講座,做到有的放矢。艾滋病和結(jié)核病現(xiàn)是學(xué)校重點(diǎn)宣傳的兩種傳染病,尤其是艾滋病,一直是一個(gè)困擾著全世界頂級(jí)科學(xué)家的重要難題,艾滋病在全世界范圍內(nèi)都是一個(gè)預(yù)防的重點(diǎn)。針對艾滋病可防不可治及人群發(fā)病情況,我院積極在大學(xué)生中開展艾滋病預(yù)防知識(shí)宣教。每學(xué)期舉辦一次健康講座,結(jié)合3月24日結(jié)核病日,21月1日艾滋病日,廣泛宣傳傳染病危害及防控措施,提高學(xué)生對疾病的知曉率及防范意識(shí)。
6月份市紅十字會(huì)為我院學(xué)生舉行現(xiàn)場救護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)
12月1日艾滋病日,我院學(xué)生志愿者開展紅絲帶系列宣傳簽名活動(dòng)。
四、從我做起,注重學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)
大學(xué)生良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),也是高等學(xué)習(xí)培養(yǎng)人才的重要內(nèi)容之一。大學(xué)生正處在大量獲取知識(shí)和技能的階段,也是自身的觀念和行為逐漸形成并趨于穩(wěn)固發(fā)展的階段,處于這一階段的學(xué)生普遍都具有很強(qiáng)的可塑性。注意抓住這一關(guān)鍵階段,組織開展科學(xué)有效的健康教育教學(xué)活動(dòng),通過具有針對性的健康教育教學(xué)活動(dòng)來促進(jìn)大學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成。把習(xí)慣培養(yǎng)理念融入每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),對大學(xué)生進(jìn)行良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),比如正確洗手,開窗通風(fēng),學(xué)生抽煙,酗酒現(xiàn)象,遠(yuǎn)離毒品宣傳教育等。
五、創(chuàng)設(shè)良好校園環(huán)境,消除傳染病隱患
1、每日進(jìn)行校園環(huán)境保潔,校園垃圾及時(shí)清運(yùn),徹底清除衛(wèi)生死角
2、定期對校園內(nèi)垃圾存放點(diǎn)、排水溝、食堂外圍噴灑消毒液、農(nóng)藥,消滅蚊蠅。
3、食堂設(shè)防蠅防鼠設(shè)備,售飯間餐廳設(shè)防塵罩紗門紗窗。在全院師生共同努力下,我院傳染病防控工作穩(wěn)定有序開展,保障全院師生健康安全。取得較好的防控效果,得益于持之以恒的堅(jiān)持,這也全體師生繼續(xù)努力的方向。
宿州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
二〇一六年十二月二十一日