第一篇:關于切實做好春季學校傳染病防控工作的通知
關于切實做好春季學校傳染病防控工作的通知 各小學、幼兒園:
為切實做好全鎮小學、幼兒園麻疹、流感等急性呼吸道傳染病防控工作,防止學生群體性疫情的暴發,確保師生生命安全和正常的教育教學秩序,維護社會穩定,根據上級有關文件精神,特對我鎮各小學、幼兒園傳染病防控工作提出如下要求,請各校遵照執行。
一、進一步提高思想認識,加強組織領導 各校要進一步明確麻疹、流感等急性呼吸道傳染病防控工作是一項長期性的工作任務,并充分認識急性呼吸道傳染病防控工作的重要性、緊迫性和艱巨性。迅速成立春季學校傳染病防控領導小組,切實加強領導和組織管理,制定方案,落實各項防控措施。
二、認真落實學校晨檢工作,提高疫情報告敏感性
各校校長要負總責,親自抓,對因領導不重視,措施不力而造成嚴重后果的,將嚴肅追究校長責任。要完善晨檢管理體系和學生“因病缺課”制度,對因病缺勤學生做好病因追查及跟蹤調查臺帳。凡發現學生有發熱、咳嗽、流涕、出疹等癥狀時,采取相應隔離措施,立即通知家長送醫院就癥,并及時上報中心學校傳染病防控領導小組(電話:***)。每天上午8:
10、下午2:20為全鎮統一晨檢時間,由班主任、保健教師負責晨檢。
三、開展疫情應急處置,做好各項防控工作。
各學校和幼兒園除在做好傳染病疫情報告以外,要做好疫情發生后的應急處置工作,制定手足口病防控應急預案,一旦發現疫情,快速反應,及時準確處置。采取有效措施控制疫情的蔓延和擴散。
四、加大春季傳染病防治宣教力度,提高自我防病意識。
各學校要充分利用板報、廣播等形式對學生進行傳染病預防知識的強化教育,切實增強學生的衛生防病意識和社會公共衛生的責任感,做到“四勤”、“四不”、“一報告”,即勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉;不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞;發現傳染病可疑者立即報告。
王市鎮中心學校
2012年5月2日
第二篇:加強學校春季傳染病防控的通知
嵐皋縣教育局
嵐皋縣衛生局
關于加強春季學校傳染病預防控制工作的通知
各中小學校及托幼機構、各鎮(辦)衛生院、縣直有關醫療衛生單位:
春季是學校流感、麻疹、手足口、水痘、流腦等呼吸道傳染病的高發季節,同時我縣近期不明發熱等流感樣急性傳染病疫情多發,形勢嚴峻。目前正值開學之際,為有效預防傳染病疫情在學校大規模傳播和流行,切實保障廣大師生身體健康和生命安全,維護學校正常教育教學秩序和社會穩定,現將有關事項通知如下:
一、提高認識,高度重視學校傳染病防控工作 各單位要認識到學校傳染病防控工作的緊迫性和重要性,要根據《傳染病防治法》等相關法律法規要求,依法做好學校及幼兒園的傳染病防控工作。一是要健全學校傳染病防控工作領導小組,加強對學校傳染病防控工作的組織領導,校長和園長是各中小學校和幼兒園傳染病防控工作的第一責任人,并落實專人,具體負責學校傳染病防控工作。二是要組織廣大師生認真學習宣傳相關法律法規,進一步明確工作職責,規范學校傳染病宣傳教育和疫情報告工作,提高依法落實傳染病防控工作的主動性和積極性。
二、要落實措施,積極做好學校傳染病防控工作
(一)認真開展預防接種工作。做好兒童預防接種證查驗工作,是預防校園傳染病發生和蔓延的一項基礎性工作。學校和幼兒園要把兒童接種證查驗工作列入學校常規管理,作為幼兒和義務教育階段新生入學需提供查驗的基本資料之一,作為學生轉入的基本條件。對因落實查驗預防接種證制度不力而導致學校相關傳染病暴發流行的,要嚴肅追究相關人員的責任,要結合防疫部門搞好階段性的防疫工作。
(二)加強學校傳染病疫情監測與報告工作。一是健全傳染病疫情發現、信息登記與報告制度。要指定專人作為學校傳染病疫情報告人,負責學校傳染病的監測與報告工作。疫情報告人在負責人的領導下,具體負責學校和幼托機構傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作,不得瞞報、漏報。二是認真落實晨檢制度,及時發現傳染病例。晨檢由班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發現學生有發熱、皮疹以及疑似傳染病病人時,及時報告給學校,學校安排專人負責進一步排查,確保做到對傳染病病人的早發現、早報告、早治療。對發熱病人要居家隔離治療,不得帶病上學,嚴防傳染給其他學生。三是認真落實因病缺勤病因追查與登記制度。班主任、老師要密切關注本班學生的出勤情況,對因病缺勤的學生,及時了解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,及時報告學校領導。學校領導接到報告后應及時追查學生患病情況和可能病因,做到對傳染病病人早發現。
(三)大力開展防病知識宣傳教育。各學校及幼兒園要通過國旗下講話、班隊會、黑板報、校園廣播等渠道,集中開展春季傳染病預防知識宣傳,向學生宣傳春季流行疾病的種類、特點,使學生了解傳染病的傳播途徑和預防方法,教育學生春季少到人群密集場所活動,增強防范意識。同時,各學校及幼兒園還要組織學生加強體育鍛煉,保證學生課間活動時間,增強學生體質,提高其抵御疾病的能力。
(四)加強幼兒園衛生保健工作。幼兒園是手足口病等春季傳染病高發人群,也是防控工作的重點人群。各幼兒園在切實落實傳染病管理的同時,認真落實托幼機構衛生保健各項制度,嚴格執行衛生消毒及隔離制度,做到幼兒每人兩巾一杯,每日消毒,食具餐餐消毒,玩具、用品、活動室、午睡室定期消毒等。
(五)大力開展春季愛國衛生運動。各學校和幼兒園要積極組織開展學校春季愛國衛生運動,集中整治學校環境衛生,開展病媒生物消殺。要加強對學校食堂衛生及從業人員的培訓和管理,崗位變動的食品從業人員必需先體檢合格后上崗,切實規范對食品采購、加工、銷售、儲藏等基本環節的監督和管理,確保校園食品安全。同時,要加強師生飲用水的管理,確保校園用水安全。
三、齊心協力,確保學校傳染病防控工作取得明顯成效
各鎮(辦)衛生院要做好轄區內各中小學校和幼兒園傳染病防控工作指導,按照“嵐皋縣學校與托幼機構傳染病防控工作指導要點”(見附件),在近期開展一次春季傳染病防控工作的指導。加強對學校和幼兒園的疫情監測,發現有聚集性病例,要及時進行調查核實,并向縣疾控中心報告。各學校及幼兒園要主動與衛生部門進行溝通聯系,及時了解相關信息,積極協助衛生部門開展傳染病疫情調查和處理工作,并主動落實好學校傳染病各項防控措施。要按照全縣統一部署和要求,認真組織自查。對自查中發現的問題和不足,要積極予以整改。存在重大隱患又難以進行整改的,要及時向縣衛生和教育主管部門報告,確保把衛生安全隱患消除在萌芽狀態。
附件:嵐皋縣學校與托幼機構傳染病防控工作指導要點
二〇一二年二月二十日
抄送:市衛生局,市教育局,市疾控中心,縣府辦。附件
嵐皋縣學校與托幼機構傳染病防控工作
指導要點
兒童與幼兒是傳染病高發人群,學校與托幼機構是傳染病防控工作的重點場所。全縣各級醫療衛生機構在開展傳染病防控工作時,要指導好學校與托幼機構開展傳染病防治知識的宣傳教育、晨檢與缺勤監測及通風與預防性消毒等工作。為做好對學校與幼托機構的檢查和技術指導,制訂本指導要點。
一、健康教育
在傳染病流行季節,各級醫療衛生機構應根據學校與托幼機構的特點,指導開展傳染病防治健康教育,普及預防傳染病的科學知識,增強家長、學生(幼托兒童)和衛生保健員防護意識,減少和降低傳染病的發生。(一)健康教育形式
1.采取舉辦專題講座、發放宣傳資料或開展技術培訓等方式,對學校與托幼機構的教師、衛生保健員及其他相關工作人員進行健康教育,重點是傳染病預防知識要點、健康教育技巧、方法等方面的指導,提高開展健康教育工作的能力。2.建議學校與托幼機構采取召開家長會、講座、發放宣傳資料等形式向孩子家長宣傳傳染病防治知識,提高廣大家長的防范意識。
3.指導學校采取黑板報、面對面宣傳、發放宣傳資料等形式,開展學校內預防傳染病健康知識宣傳教育;托幼機構采取游戲等方式對托幼進行相關健康知識的宣傳教育,也可采用教師示范的方式教會幼兒養成良好的衛生習慣。(二)宣傳教育要點
1.養成良好的個人衛生習慣和飲食習慣,飯前便后洗手,勤洗澡。注意教會幼兒正確的洗手方法。
2.宣傳喝開水,不喝生水,不吃生冷食物,剩飯剩菜要加熱后再食用。
3.通過健康教育,使家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發熱、出疹性、腹瀉疾病的兒童接觸,減少被感染的機會;并養成經常對孩子居住的房間進行通風換氣等良好習慣。
5.學校和家長注意孩子營養的合理搭配,讓孩子休息好,適當曬曬太陽,增強自身的免疫力。
6.家長應注意家庭室內外的清潔衛生,家庭成員的衣服、被褥要在陽光下曝曬。
7.減少兒童與家禽、家畜的直接接觸。
8.學校和家長平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發現孩子有發熱、出疹、腹痛、腹瀉等表現,應盡早帶孩子到醫院就診,并積極配合醫生的治療。
二、晨檢與缺勤監測,及早發現和處臵疫情
為及早發現學校和托幼機構等重點單位內發生的傳染病疫情,及時采取有效措施控制疫情的擴散和蔓延,學校與托幼機構要在各級醫療衛生機構指導下,開展傳染病晨檢與缺勤監測工作。(一)晨檢要求
學校與托幼機構進一步完善學生晨檢、因病缺勤追查、登記和相關報告制度;落實責任心強、了解傳染病防控相關知識的衛生保健老師或班主任具體負責本班的晨檢、因病缺勤追查與登記、傳染病疫情等突發公共衛生事件報告等工作,每日對全校學生的出勤、健康情況進行巡查,及時全面掌握學校學生健康狀況。(二)晨檢時間
轄區學校與托幼機構晨檢時間和方式可以統一確定,原則上可由學校與托幼機構的班主任老師在每天第一節課課前5—10分鐘對學生進行晨檢,或指定專門人員每天入學前在校門口組織晨檢,將晨檢情況匯總,報告當地縣疾控中心、鎮衛生院。(三)晨檢內容
學校與托幼機構開展晨檢工作的內容應包括:①發熱;②口腔粘膜、手、足和臀部出現散在皰疹等癥狀;③腹痛、腹瀉;④因病缺勤情況。對精神萎靡、嗜睡等可疑患病的學生,需要請當地疾控中心、鄉鎮衛生院醫生作進一步檢查,確保做到病人的早發現、早報告。(四)缺勤/缺課監測
學校與托幼機構的班主任密切關注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤的學生,應當及時同家長聯系,了解學生的患病情況和可能的病因,并及時報告給學校保健老師。
(五)疫情處臵
對患者實行隔離治療,嚴格管理傳染源。在晨檢中一經發現手足口病、流感、水痘以及不明原因發熱等患者要立即進行隔離,并及時報告當地衛生院和主管部門,同時加強環境消毒和污物的安全處理,杜絕校內感染;接觸人員要做好個人衛生及個人防護,強化洗消措施,保持教室和寢室等活動場所通風換氣,切斷傳播途徑。
三、預防性消毒措施
在傳染病流行季節,各級醫療衛生機構應指導轄區學校與托幼機構開展通風與預防性消毒工作,具體如下:(一)通風與空氣消毒
幼兒活動室、教室和宿舍(寢室)等場所要保持良好通風:每日至少開窗通風3-6次,每次不少于15分鐘;無法充分通風換氣的,可通過安裝換氣扇、電風扇等實施機械通風;在室內無人條件下,可采用紫外線燈懸吊或移動式直接照射消毒30分鐘以上,照射時應關閉門窗,消毒后開窗通風。(二)環境與用品消毒
1.托幼機構的玩具應每天消毒:耐熱的木制玩具,可在開水中煮沸15分鐘;塑料和橡膠玩具,可在含有效氯250mg/L的消毒液中浸泡15分鐘;怕濕怕燙的毛類玩具,最好在陽光下曝曬4小時以上;高檔電動、電子玩具,可用碘伏棉球擦拭孩子經常撫摸的部分。
2.幼兒毛巾專人專用,每天清洗、消毒一次,洗后晾干;幼兒被褥、床墊每周曝曬一次,每次不少于4小時,并且個人專用;被套、枕套、枕巾每周洗一次;餐巾每餐消毒。3.寄宿制園所兒童臉盆應個人專用,用后清洗干凈,保持清潔,每周浸泡消毒一次;浴盆(池)用后清洗、消毒一次,并保持干燥;洗手池每天清洗并用消毒液擦拭消毒一次;可用含有效氯500mg/L的消毒液中浸泡、擦拭15分鐘。4.便器用后隨時沖洗干凈,并保持干燥,保持內外清潔,無積糞、尿垢,無異味;便盆、尿壺用畢隨時倒掉糞尿,并清洗干凈;每天用含有效氯500mg/L的消毒液中浸泡30分鐘。不提倡使用座便式便器,如使用,每次用后要用含有效氯250mg/L的消毒液擦拭消毒。
5.每日對門把手、樓梯扶手、床圍欄、桌椅板凳臺面、水龍頭、便器扶手等物體表面用500mg/L有效氯含氯消毒液擦拭,作用15分鐘后用清水擦拭干凈。
6.餐具、飲具和盛放直接入口食品的容器,使用前必須洗凈、消毒,嚴格執行一洗二清三消毒四保潔制度。消毒方法首選煮沸、蒸汽消毒,也可采用遠紅外食具消毒柜或化學消毒劑浸泡。煮沸消毒餐具要完全浸沒于水中,水沸騰后開始計時,保持15 分鐘。100℃流通蒸汽消毒需要20分鐘。化學消毒采用250mg/L有效氯含氯消毒液浸泡30分鐘后清水沖洗。
7.值日生掃地應先灑水后掃地,保持內外環境衛生。
四、飲用水管理
1、為確保飲用水安全,學校建立飲用水消毒管理制度,落實專人負責飲用水、生活用水的管理工作,定期對蓄水設施、輸水管道進行清洗、消毒。并做好記錄。
2、加強水源周圍環境保護,經常性的開展水源周圍環境整治,水源周圍30米內沒有滲水性廁所、糞坑、排污溝、垃圾堆及廢渣等污染源存在。
嵐皋縣疾控中心24小時值班咨詢電話:2521225
第三篇:學校春季傳染病防控
春季傳染病防控,應知應曉知識點
(一)諾如病毒感染性腹瀉
一、病毒簡介
諾如病毒感染性腹瀉是由諾如病毒引起的腹瀉,具有發病急、傳播速度快、涉及范圍廣等特點,是引起非細菌性腹瀉暴發的主要病因。
諾如病毒遺傳高度變異,在同一時期和同一社區內可能存在遺傳特性不同的毒株流行。諾如病毒抗體沒有顯著的保護作用,尤其是沒有長期免疫保護作用,極易造成反復感染。
二、傳播途徑
諾如病毒感染性強,病毒很小,而且攝入不到100個病毒就能使人發病。以腸道傳播為主,可通過污染的水源、食物、物品、空氣等傳播,常在社區、學校、餐館、醫院、托兒所、孤老院及軍隊等處引起集體暴發。
感染者糞便和嘔吐物中可以發現諾如病毒。可以通過幾種方式感染諾如病毒:
1.食用病毒污染的食物或飲用污染的飲料; 2.接觸病毒污染的物體或表面,然后手接觸到口; 3.直接接觸到感染者(如照顧病人)。
三、臨床表現
諾如病毒感染性腹瀉是一種急性腸道傳染病,由諾如病毒引發,具有發病急、傳播速度快、涉及范圍廣等特點,癥狀多表現為嘔吐、腹瀉。
潛伏期多在24~48h,最短12h,最長72h。感染者發病突然,主要癥狀為惡心、嘔吐、發熱、腹痛和腹瀉。兒童患者嘔吐普遍,成人患者腹瀉為多,24h內腹瀉4~8次,糞便為稀水便或水樣便,無黏液膿血。大便常規鏡檢WBC<15,未見RBC。原發感染患者的嘔吐癥狀明顯多于續發感染者,有些感染者僅表現出嘔吐癥狀。此外,也可見頭痛、寒顫和肌肉痛等癥狀,嚴重者可出現脫水癥狀。
四、預防措施
由于諾如病毒感染病是一種常見的腸道傳染病,容易在人群密集的場所發生局部聚集病例。因而我們應共同做好預防工作:
1.注意個人衛生,飯前便后要用肥皂或洗手液洗手,待揉搓持續10秒后沖洗干凈,養成良好的衛生習慣。
2.提倡喝開水,不吃生冷食品和未煮熟煮透的食物,減少餐廳就餐,特別是無牌無證的街邊小店。
3.減少外出和參與大型活動機會,杜絕傳染渠道。
4.一有情況,立刻就診,并報告學校、所在社區。
5.及時隔離:對病人、疑似病人和帶菌者要分別隔離治療。6.突發疫情報告:責任疫情報告人發現突發疫情后,城鎮于6h內,農村于12h內以最快的通訊方式向發病地的疾病預防控制機構報告。
(二)H7N9禽流感
一、疫情鏈接
據國家計生委2月15日通報,今年以來,全國共有16個省份報告人感染H7N9禽流感病例,其中1月份報告病例192例,死亡79例。19日,廣東H7N9感染者病例中發現病毒變異株。冬春季是禽流感的高發季節,學校人員密集,更應注意預防。
目前尚無預防H7N9的疫苗可用,病死率為40%左右。
二、臨床表現
人感染H7N9禽流感潛伏期一般為7天以內。患者一般表現為流感樣癥狀,如發熱,咳嗽,少痰,可伴有頭痛、肌肉酸痛和全身不適。重癥患者病情發展迅速,表現為重癥肺炎,體溫大多持續在39℃以上,出現呼吸困難,可伴有咳血痰;可快速進展出現急性呼吸窘迫綜合征、縱隔氣腫、膿毒癥、休克、意識障礙及急性腎損傷等。
三、預防措施
(1)加強體育鍛煉,注意補充營養,保證充足的睡眠和休息,以增強抵抗力。(2)盡可能減少與禽類不必要的接觸,尤其是與病、死禽的接觸。勤洗手,遠離家禽的分泌物,接觸過禽鳥或禽鳥糞便,要注意用消毒液和清水徹底清潔雙手。
(3)應盡量在正規的銷售禽類的場所購買經過檢疫的禽類產品。
(4)加強室內空氣流通,每天1~2次開窗換氣半小時。吃禽肉要煮熟、煮透,食用雞蛋時蛋殼應用流水清洗,應烹調加熱充分,不吃生的或半生的雞蛋。
(5)培養良好習慣:要有充足的睡眠和休息,均衡的飲食,打噴嚏或咳嗽時應遮掩口鼻,不隨地吐痰,如要吐痰應將分泌物包好,棄置于有蓋垃圾箱內。
(6)不要輕視重感冒,禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似,如發燒、頭痛、咳嗽及喉嚨痛等。因此,若出現發熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道癥狀時,應戴上口罩,盡快到醫院就診。
(7)定期對所處環境消毒,杜絕空氣或環境中的傳染,使用熏蒸、沖洗、噴霧的消毒方法正確消毒。
四、小貼士
1.高危人群:從事禽類養殖、販運、銷售、宰殺、加工業等人員及老年人或有基礎性疾病者若接觸活禽風險更高。
2.雞鴨等活禽肉食:可以吃,但避免直接接觸或自行宰殺活禽,注意到正規渠道購買。
第四篇:關于切實做好學校預防春季傳染病工作的通知
學校
關于切實做好學校預防春季傳染病工作的通知
各中小學校、幼兒園:
春季是各類流行病、傳染病高發季節,各種傳染病容易在學校發生和傳播。為做好學校傳染病預防工作,保障師生身體健康,為學校創造一個和諧穩定的教育、教學環境,現對春季傳染病防治工作提出如下要求:
一、提高認識,明確責任
要高度重視傳染病防控工作,要建立群防群控工作機制,常抓不懈。強化責任意識,加強組織領導,明確工作職責,進一步完善相應的傳染病預防與控制工作預案,層層落實工作責任,確保學校預防傳染病工作抓實、抓到位。
二、嚴格執行傳染病疫情監控與報告制度
要做到傳染病的早發現、早報告、早診斷、早治療。認真做好學生晨檢制度,將傳染源阻擋在校門之外,并做好記錄,切不可走過場,流于形式。要配備足夠的體溫測量計,制定表格,每天定時測量。
三、加強學校健康教育工作
要利用健康教育課、班會、板報、廣播等形式開展衛生防病宣傳教育,使學生了解各種常見病的傳播途徑和預防方法,增強學生防病意識和能力。要教育和幫助學生做到:
1、保持良好的個人及環境衛生;
2、勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流動水洗手,不用污濁的毛巾擦手;
3、打噴嚏時或咳嗽時應用手帕或紙巾掩住口鼻,避免飛沫污染他人。流感患者在家或外出時佩戴口罩,以免傳染他人;
4、均衡飲食、適量運動、充足休息,避免過度疲勞;
5、保持室內空氣新鮮,學校教室、宿舍等人員集中的場所每天應開窗通風;
6、在傳染病高發期,盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場所。
四、切實做好預防工作
要重視和加強學校衛生工作,保持校園整潔衛生,人員密集場所要定時通風,合理消毒,嚴防各類疾病傳播;要切實加強學校體育工作,積極開展陽光體育運動和大課間體育活動,保證學生每天體育鍛煉1小時,保證學生睡眠時間,增強學生體質,提高預防各類疾病的能力。
2013年4月
第五篇:春季學校傳染病防控工作自查報告
春季學校傳染病防控工作自查報告
春季學校傳染病防控工作自查報告1
學校接到《鄭州市教育局關于做好20xx年春季學校傳染病防控和食品安全工作的通知》(鄭教明電【20xx】67號)后,及時召開傳染病防控專題會議,認真傳達落實文件精神,并對照文件要求,結合學校實際情況,積極開展了學校傳染病防控工作的自查,現報告如下:
1、學校傳染病防控組織管理到位:學校成立了以校長為組長、副校級領導為副組長、中層領導為成員的傳染病防控領導小組,建立了校長、副校長、教務科長、健康教育教師四級責任體系,制定了責任追究制度;學校明確了傳染病疫情報告人,傳染病疫情報告由專職健康教育教師負責;制定了校長為第一責任人的學校突發公共衛生事件應急預案。
2、認真落實學生晨午檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等傳染病防控工作制度:學校制定了晨檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等相關制度,堅持每天進行晨檢、午檢,班主任老師認真做好晨檢記錄、因病缺課登記、追蹤記錄,教務科每周一抽查,從開學第一天開始,各班晨午檢及因病缺課追蹤制度落實到位,每天按時上報晨午檢情況,確保做到傳染病疫情早發現、早報告、早處置。。
3、扎實抓好流感、結核病防控等傳染病防控工作:積極開展流感、結核病防控等傳染病等系列工作,認真落實健康教育課,通過健康教育課讓學生做好流感、結核病等傳染病預防工作。
4、認真做好環境衛生,加強公共場所通風換氣:學校堅持做好校園環境的日清掃保潔,堅持日評比,周總結,消除衛生死角。重視學校場所的通風換氣工作,各班級、宿舍明確開窗通風負責人,學生科做好檢查落實,確保室內空氣流通、清新。
5、認真做好消殺工作:明確總務科對學校消殺負全責,堅持每周一、周三對學校教室、宿舍、餐廳及其它公共區域進行全面消殺,確保公共場所環境衛生到位。
6、加強學生體育鍛煉,提高身體素質:學校重視學生體育鍛煉工作,堅持每天早操、課間操組織學生進行體育鍛煉,上下午兩個大課間,下午安排課外活動,保證學生每天至少一小時校園體育鍛煉時間,進一步增強學生體質, 提高防病、抗病能力。
7、加強傳染病防控工作隊伍建設:每月組織召開一次各科室負責人和班主任參加的`傳染病防控專題會,傳達落實上級會議精神,增強班主任對傳染病防控工作的重視程度,及時改進傳染病防控中不足之處。
春季學校傳染病防控工作自查報告2
為認真落實、及時做好傳染病防治工作與學校食品衛生安全,確保師生身心健康,維護正常的教育教學秩序,根據阜新市教育局、衛生局《關于加強學校春季傳染病防控監督檢查工作的通知》精神,學校領導和各部門,在正常有序開展各項工作的同時,對學校傳染病防控與食品衛生安全進行自查,現匯報如下:
一、明確目標、責任到人
建立了傳染病防控組織機構,完善了制度,明確了小組負責人和疫情報告人。
做好應急處置措施,堅持早發現、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。
二、學習相關知識,加大防范力度,全面落實各項預防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實情況、室內通風、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學校環境衛生等
(一)作好預防措施
1、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。
學校通過班隊會、主題隊會、升旗集會、板報、櫥窗等方式,對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育,增強學生的自我保健意識;同時教育學生養成良好的.衛生習慣,提高自我保護能力。
利用校內廣播、櫥窗、黑板報、健康教育等多種形式向學生宣傳傳染病預防知識和隔離預防措施,培養他們良好的衛生習慣,使他們成為衛生科學知識的傳播者。
倡導文明科學、健康的生活方式,注意個人衛生和飲食衛生。提醒同學們要注意飲食衛生,重點是肝炎和腸道傳染病的防病知識,教育學生養成良好個人衛生習慣。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動攤點購物;不喝生水,生吃瓜果要洗凈。
對全體教師進行傳染病相關知識的培訓,使各位教師了解學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識,增強了預防各種常見傳染病的意識,明確了自己的職責和工作意義,保障了學校衛生工作的順利進行。
2、學校堅持開展健康教育。
把健康教育納入到了教學計劃。健康教育開設率為100%,做到有計劃、有教材、有考核、有總結,健康檔案齊全,聯系保建所定期做好學生健康檢查。學校積極開展常見病、多發病、傳染病的防治工作,積極做好預防傳染病的應急措施。
3、學校廣泛開展愛國衛生運動。
開展了春季“滅四害”活動。
開展了每天清理整頓校園衛生環境,不留衛生死角,保持廁所及公共場所衛生狀況良好。
各班積極組織學生開展經常性的大掃除活動。注意環境的清潔,在衛生清掃時一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚,學生講文明、愛衛生的習慣已基本養成。
各班堅持室內通風換氣,教室每天堅持開窗通風,保證室內空氣新鮮。
在傳染病高發季節,學校堅持用84—消毒液及消毒水對教室地面,空氣進行消毒。
4、學校開展了“陽光體育運動”,保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。
科學的安排學生在校的作息時間,堅持每天做二次眼保健操活動,堅持大課間活動,確保每天有一小時的體育活動時間。學校以年級段為單位每月組織學生開展專項體育比賽活動,以活動促進師生鍛煉身體,增強體質,提高抗病能力。
(二)作好監控措施
1、學校建立了學生晨檢制。
執行學生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度,班主任每天要了解學生身體情況,由班主任對到校學生進行晨檢,密切關注學生出勤情況。如在班級中發現學生不明原因病情異常增多,立即將情況上報領導小組,學校將異常情況在2小時內上報市疾控中心及教育衛生局。
2、班主任每天詢問學生身體情況,了解學生體溫情況,追查缺課學生原因。如班級學生中發現有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時,班主任必須將情況調查清楚后上報學校負責人,由學校負責人匯總后上報區教育體育局。
3、學校在傳染病多發季節組織大型的學生集體活動堅持“非必需、不組織”原則,減少人員流動,降低感染機率。
4、負責人時時監控疫情動態,確保在第一時間內上報疫情,
5、做好了學生預防接種查驗工作。
6、加大學校飲用水水質的監管,做好定期消毒和安全防護措施。
我們將以此次自查工作為契機,對有關學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理,促進和提高學校傳染病防控與食品衛生安全工作水平。
春季學校傳染病防控工作自查報告3
自接到《學校衛生工作條例》后,我校組織全校教師,特別是班主任進行了認真地學習,按《條例》的要求逐項進行了自查。然后又召集了傳染病防控工作領導小組成員、學生食堂管理人員及后勤相關人員一同進行了認真學習。通過學習大家知道,肺結核是一種慢性呼吸道傳染病,主要是排菌肺結核病人通過咳嗽、打噴嚏、大聲說話時噴出的飛沫,由易感人群吸入感染,傳染性肺結核病人的密切接觸者,特別是兒童,很容易被傳染。學校屬于人員密集場所,防控措施仍然不能放松。為了切實做好我校結核病防控工作,以預防控制學校傳染病流行的發生和蔓延,切實保障廣大師生的身體健康和生命安全,我校分別進行了如下自查工作:
一、了解各部門工作,查找漏洞。
學習條例后,校長及時了解各相關部門,在日常是如何進行結核病預防工作的。匯報后,根據條例精神,查找各自工作的漏洞,及時改進。
1、校醫務工作:
(1)在季節性的傳染病流行期間,堅持晨檢工作。每天早晨各班班主任對本班每一位學生做好晨檢,發現有持續咳嗽2周以上、咳痰、發熱、盜汗等肺結核可疑癥狀的`學生,及時報告校醫生,并告知學生家長及時檢查確診。對因病缺勤學生及時與家長聯系。
(2)對未到校生做好因病缺勤登記與追蹤工作。落實因病缺課登記和追蹤制度。對因病缺勤學生及時與家長聯系。如懷疑為肺結核,及時追蹤了解學生的診斷和治療情況。
(3)加強疫情報告。對學校通過健康體檢、晨檢等途徑發現的結核病疑似病例,疫情報告人及時向當地疾病預防控制機構報告。做好學校班級消毒工作。
(4)做好確診病例的登記和管理工作,關注密切接觸者的健康狀況。配合上級衛生部門做好現場調查、密切接觸者篩查以及確診病例的治療管理等工作。
(5)做好休學和復學管理。協助結防機構做好不需休學的結核病病例的管理。積極協助結防機構對結核病病例的密切接觸者進行篩查。
(6)落實學校健康體檢制度。按有關規定將結核病的檢查項目作為學校新生入學體檢和教職員工每年常規體檢的必查項目,并納入學生和教職員工的健康體檢檔案。對于通過學校健康體檢發現的疑似結核病病例,學校要及時告知學生或家長到當地醫療機構檢查確診。
(7)各教室、辦公室、廁所每日堅持通風,每天有檢查,學校不定期抽查。
(8)結合季節特點,做好結核病預防和個人良好衛生習慣的宣傳。如:每周五衛生講話、板報,讓學生及家長做好結核病的預防,增強防范意識。
(9)做好學校環境衛生:學校每周進行一次大掃除,每天院內進行晨掃,班內每日一小掃,樓內有保潔員日常做好保潔。
(10)每日做好樓道、廁所等處的清潔工作。
2、后勤工作:
(1)做好學校飲水的安全管理工作。
(2)中小學辦公室配備兩個電加熱飲水裝置,供師生飲安全水。并定期進行消毒,確保清潔,使用無誤,保證師生飲用水衛生安全。
(3)配合衛生工具做好防蠅、防鼠、防蟑螂工作。
3、清潔工作:
學校園內按班劃分衛生區,各班堅持每日做好打掃清潔工作。
(1)廁所:每天有值日生負責堅持清潔,學校負責消毒。
(2)樓道做到無紙屑,早、晚各打掃一次,每日消毒一次。
4、食堂管理工作:
(1)每日檢查食堂管理員的衛生,及配餐用具的衛生情況。保證食品衛生安全。
(2)督促食堂人員做好每日餐具消毒,以確保師生食品衛生安全。把住“病從口入”。
5、校長工作:
(1)配合衛生老師做好結核病健康教育,做好全校教育學生注意個人衛生和飲食衛生工作,對于做的好的同學及時表揚,發現問題,及時教育指正。
(2)建立健全學校與家長之間、學校與當地醫療衛生機構及教育行政部門之間的聯系機制,明確具體聯系人和聯系方式。
二、領導重視,各部門各負其責。
學校領導對此項工作非常重視,要求全校教育職工從思想上提高認識,將師生的安全放在第一位,把條例精神落到實處,各負其責,發現問題,做到早報告,消除隱患,把隱患消除在萌芽狀態中。
三、開展宣傳,積極行動。
1、利用健康教育課、主題班會、黑板報、宣傳窗,或播放影像制品等形式,開展結核病健康教育宣傳。對在校學生和教職員工廣泛宣傳結核病防治的核心知識,提高結核病的認知水平,增強自我防護意識,減少對結核病患者的歧視。
2、利用放假前學生返校時間,將《結核病防控工作規范》精神的重點部分向師生開展宣傳,借此時機對師生進行一次結核病知識的健康教育宣傳,消除恐慌心理,使學校與家長配合好,確保師生身體健康和生命安全。
3、開展愛國衛生運動,讓校園更美
利用每周二、五下午活動時間,我校師生對校園每個角落做好衛生清理,把教室、樓道、衛生區進行大掃除。利用每周一的升旗活動,開展一次愛國衛生運動,使全校師生都感覺到這項活動的重要意義,也確保了每位師生的身體健康和生命安全。
在全校師生的密切配合下,我校結核病及傳染病防控工作正有序地進行。以上是我校在結核病防控工作方案的自查情況,有不到之處,請領導指正。