第一篇：2014山西省直事業單位面試：如何組織醫院的體檢

2014山西省直事業單位面試：如何組織醫院的體檢 你所在醫院附近的一所小學將組織學生前來體檢，你作為一名醫院的工作人員，請問你如何組織這次體檢?

【中公教育專家解析】

小學生是國家的未來，他們的健康事關國家的未來和發展。而對小學生進行健康體檢是保證他們身體健康、預防疾病的有效途徑。作為一名醫護人員，我深感這次體檢的重要性，為此，我會本著對每位學生認真負責的態度來展開工作：

第一，提前與校方的負責人員聯系，了解參加此次體檢的時間，學生人數，姓名，性別，學生身體狀況等，同時聯系體檢部門的相關負責人，及時溝通并制定出相應的體檢方案，交與領導審批。

第二，根據領導的意見，調整計劃方案，并及時與校方和體檢部門進行反饋。同時召開工作人員碰頭會：一方面，對工作人員進行合理的分工和協調;另一方面，對工作人員進行培訓，提高服務水平。

第三，在校方的要求以及保健醫生的建議下，對學生的身高，體重，胸圍，血壓，肺活量，五官及心，肺，肝，脾等十余個項目進行檢查。在體檢過程中，一方面要注意維護好體檢的秩序和紀律，組織工作人員合理引導學生，分窗口進行體檢;另一方面要做好健康檔案的記錄工作，并且在體檢結束后及時的反饋給校方，以便校方能有針對性地開展健康教育、飲食調配和體育鍛煉活動，從而切實保障學生的身體健康。

第四，在體檢活動結束后，要整理好相關的圖片和視頻，在醫院的官方網站和官方微博上進行發布，以此擴大此次體檢的影響力。同時要及時總結本次體檢的得失，并寫成報告備查。

第二篇：2014山西省直事業單位面試：組織管理類題目答題技巧小結

2014山西省直事業單位面試：組織管理類題目答題技巧小結組織管理能力是指管理者按照既定目標任務和決策要求，進行統籌安排，組建一套科學合理的組織機構和團隊，把各種資源有效地組合起來，協調一致地保證領導決策順利實施的能力。在機關工作的公職人員，其面臨的環境錯綜復雜，時刻考驗著他們的組織管理和協調能力。從某種角度來講，每一個人都是組織管理者，承擔著一定的組織管理任務。下面中公教育專家將從一道題目引申出組織管理題目的答題思路。

【典型例題】

你是一個報社的記者，有人向你反映，住廉租房都是一些有錢人，讓你去調查這件事情，你將如何做?

【解題思路】

一、確定答題要產生的效果

本題側重考查考生的組織、計劃、協調能力，需要讓考生去調查一件事情，屬于組織管理類題目中的調研類題目，再細分，它屬于新聞調查類的題目，而非學術調研和政府調研類題目。因此，特別追求調查的時效性，并且要求調研結果是中立的、客觀的，盡量減少主觀性評價。

所以至此為止，答題需要產生的效果就已經有了標準，即要真實、準確、快速調研出結果。

廉租房是政府保障性住房政策中一個非常重要的部分，也是政府民生工程的重要構成。廉租房廉租房只租不售，出租給城鎮居民中最低收入者。戶型一般以一居室、兩居室為主，建筑面積原則上按一居室套型建筑面積35平方米，兩居室套型建筑面積45平方米，三居室套型建筑面積55平方米。三個項目中的三居都不高于55平方米，名副其實的“袖珍”小戶型。廉租房所針對的群體，一般都是城市中低收入者，如果此項福利制度被少數像題目中所說的人群占有的話，會極大挫傷民眾對政府的信任度，因此這一點再次證明，還原事實真相是此次調研的終極目標。

二、確定調查對象，從而展開調查措施

明白了做一件事情的真正意圖，就可以展開去做了，想想如何實現準備工作，也就是說如何用人、如何用物、如何用錢，這是幾個主要的方面。說到調查，我們首先要想清楚從哪里開始調查、調查對象是誰。本題中涉及的調查對象有很多，如廉租房一般的用戶，被群眾反映的占據廉租房的“有錢人”，這是題目中提到的。除此之外，我們還能想象到可以調查政府負責廉租房工作的人員，研究住房政策的專家、學者等。如果調查對象確定了，那就可以根據不同的對象設置不同的調查措施;調查的廣泛性確定了，也才能確定調查的真實性、可信性、科學性。

第三篇：山東省屬事業單位2015面試技巧：如何組織醫院的體檢

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山東省屬事業單位2015面試技巧：如何組織醫院的體檢

你所在醫院附近的一所小學將組織學生前來體檢，你作為一名醫院的工作人員，請問你如何組織這次體檢? 【中公教育專家解析】

小學生是國家的未來，他們的健康事關國家的未來和發展。而對小學生進行健康體檢是保證他們身體健康、預防疾病的有效途徑。作為一名醫護人員，我深感這次體檢的重要性，為此，我會本著對每位學生認真負責的態度來展開工作：

第一，提前與校方的負責人員聯系，了解參加此次體檢的時間，學生人數，姓名，性別，學生身體狀況等，同時聯系體檢部門的相關負責人，及時溝通并制定出相應的體檢方案，交與領導審批。

第二，根據領導的意見，調整計劃方案，并及時與校方和體檢部門進行反饋。同時召開工作人員碰頭會：一方面，對工作人員進行合理的分工和協調;另一方面，對工作人員進行培訓，提高服務水平。

第三，在校方的要求以及保健醫生的建議下，對學生的身高，體重，胸圍，血壓，肺活量，五官及心，肺，肝，脾等十余個項目進行檢查。在體檢過程中，一方面要注意維護好體檢的秩序和紀律，組織工作人員合理引導學生，分窗口進行體檢;另一方面要做好健康檔案的記錄工作，并且在體檢結束后及時的反饋給校方，以便校方能有針對性地開展健康教育、飲食調配和體育鍛煉活動，從而切實保障學生的身體健康。

第四，在體檢活動結束后，要整理好相關的圖片和視頻，在醫院的官方網站和官方微博上進行發布，以此擴大此次體檢的影響力。同時要及時總結本次體檢的得失，并寫成報告備查。

2015山東省屬事業單位考試考錄專題 山東省直事業編信息匯總： http://

第四篇：2014六安市金安區事業單位面試輔導：如何組織醫院的體檢（寫寫幫整理）

2014六安市金安區事業單位面試輔導：如何組織醫院的體檢

2014年安徽省事業單位招聘信息匯總(含16地市)

2014年六安市事業單位面試輔導課程（包食宿不過全退）

2014年六安市事業單位面試網校輔導課程（不過全退）

你所在醫院附近的一所小學將組織學生前來體檢，你作為一名醫院的工作人員，請問你如何組織這次體檢?

【中公教育專家解析】

小學生是國家的未來，他們的健康事關國家的未來和發展。而對小學生進行健康體檢是保證他們身體健康、預防疾病的有效途徑。作為一名醫護人員，我深感這次體檢的重要性，為此，我會本著對每位學生認真負責的態度來展開工作： 第一，提前與校方的負責人員聯系，了解參加此次體檢的時間，學生人數，姓名，性別，學生身體狀況等，同時聯系體檢部門的相關負責人，及時溝通并制定出相應的體檢方案，交與領導審批。

第二，根據領導的意見，調整計劃方案，并及時與校方和體檢部門進行反饋。同時召開工作人員碰頭會：一方面，對工作人員進行合理的分工和協調;另一方面，對工作人員進行培訓，提高服務水平。

第三，在校方的要求以及保健醫生的建議下，對學生的身高，體重，胸圍，血壓，肺活量，五官及心，肺，肝，脾等十余個項目進行檢查。在體檢過程中，一方面要注意維護好體檢的秩序和紀律，組織工作人員合理引導學生，分窗口進行體檢;另一方面要做好健康檔案的記錄工作，并且在體檢結束后及時的反饋給校方，以便校方能有針對性地開展健康教育、飲食調配和體育鍛煉活動，從而切實保障學生的身體健康。

第四，在體檢活動結束后，要整理好相關的圖片和視頻，在醫院的官方網站和官方微博上進行發布，以此擴大此次體檢的影響力。同時要及時總結本次體檢的得失，并寫成報告備查。

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第五篇：山西事業單位面試技巧：面試如何準備

山西事業單位面試技巧：面試如何準備 面試，就是所謂的面對面的測試，更多的是要考查大家語言的表達能力、心里素質及應急應變能力。而要想在面試中順利通過，有些準備必不可少。下面，中公教育就帶領大家來看看面試如何準備。

一、備考過程中的細節

1、仔細閱讀招聘簡章和面試通知單

招聘簡章和面試通知單里，有很多有用的信息。但是由于簡章的篇幅很長，部分考生會漏掉一些重要的信息。大部分考生都會注意考試的時間、地點、考試當天需要帶的證件、考試的內容等。但是有部分考生還是會漏掉一些細節。如果忽略掉一些信息，可能會造成嚴重后果。有的考生會漏掉考試形式的。事業單位面試一般采取結構化，但有特例，如：教師崗位的面試有的時候是結構化與說課或試講結合;衛生系統可能是結構化和實際操作相結合。有的考生會漏掉參考書，那么當天到考試現場，候考過程中就會造成心理緊張，看見別人手里都捧著參考書籍復習，自己沒準備。有的地方面試要求考生自帶午餐，考試當天所有考官、考生及相關工作人員都會被封閉起來，為了考試的公平性，沒帶飯的考生如果抽簽到下午一定會饑餓難忍影響考試。希望每位考生一定要仔細閱讀招聘簡章及面試通知單。

2、備考過程中加強面試情景模擬練習

很多考生對面試沒有一個清晰的認識，只是看過電視上求職類節目。例如：《職來職往》、《非你莫屬》等，模糊的認為面試和筆試不同，面試考查個人能力，這個不需要提前準備，主要靠考場上臨場表現。其實這種認識是大錯特錯的，面試也很有學問的，比如：著裝、禮儀、以及答題的技巧。很多考生就是憑著自己的想象就去參加面試了，結果到面試現場，沒有提前的準備，大腦一片空白語無倫次，敗下陣來。因此，中公教育在這里提醒廣大考生，在備考時一定要進行一些面試情境的模擬，在模擬的過程中將自己的入場禮儀、答題思路、答題時間等，固化成一種行為模式，面試當天就很自然的展現自我。因此，考生可以找考友組成合作小組，每天相互練習相互點評;還可以找一些有經驗的前輩給你指點，讓家人和鄰居做考官模擬;有條件的考生，還可以參加一些輔導班，找專業老師專門指導。