第一篇：爭做低碳達人

爭做低碳達人

——春芽實驗學校寒假低碳實踐活動總結(jié)

為了深入貫徹落實科學發(fā)展觀，大力加強未成年人思想道德建設(shè)，引導少先隊員響應《中共杭州市委、市人民政府關(guān)于建設(shè)低碳城市的決定》。我校少先隊員以“品質(zhì)少年，低碳生活”為主題，通過志愿服務(wù)活動、雛鷹假日小隊等形式，引導了解低碳生活的意義，帶動家庭及社區(qū)中成員一起了解健康地低碳生活方式，參與低碳的健康生活。讓低碳生活進學校、進家庭、進社區(qū)?，F(xiàn)總結(jié)如下。

一、周密部署，確保各項活動順利實施。

寒假是對學生進行愛國主義教育，拓寬學生視野，培養(yǎng)學生社會實踐能力，提高學生綜合素質(zhì)的有利時機。我校成立了“低碳實踐活動”領(lǐng)導小組，高度重視、精心策劃、求真務(wù)實，充分挖掘社會教育資源，依托學校和社會教育力量，大力開展“品質(zhì)少年，低碳生活”系列社會實踐活動，豐富學生假期生活。

二、廣泛宣傳，大力動員全校師生參與。

寒假前，大隊部利用紅領(lǐng)巾電視臺、黑板報、櫥窗等媒體向全校師生大力宣傳低碳概念、地毯生活。休業(yè)式上，我校大隊委員向全校同學提出倡議：用實際行動踐行低碳生活。（詳見附件一）倡導低碳的種子迅速在學生心中播撒、生根、發(fā)芽。

三、各項活動，緊緊圍繞“低碳”內(nèi)涵

動手動腦 人人參與

1.開展“我的低碳生活我做主”繪畫比賽。為激發(fā)學生愛護環(huán)境、參與低碳城市建設(shè)的熱情，學校開展“我的低碳生活我做主”繪畫比賽。繪畫內(nèi)容要求圍繞杭州市“六位一體”低碳城市建設(shè)，通過自己對低碳生活的理解，以符合自己年齡特點的視角，用繪畫作品將自己對低碳生活的想象表現(xiàn)出來，表達自己對低碳生活的體驗、感受和理解。學校共收到學生作品135件，評出一等獎作品10件，二等獎作品 15 件，三等獎作品 20件。

2.開展“低碳生活，變廢為寶”小制作比賽。為進一步提高學生低碳環(huán)保意識，充分利用身邊各種可利用資料以及廢舊、廢棄資源，變廢為寶。學校開展

“低碳生活，變廢為寶”小制作比賽。學生利用生活中常見的一些廢棄物品，動手動腦把它變成一些日常用品。

3．參加“我有一個夢想”征文比賽活動。為加強學生理想信念教育，鼓勵學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，學校積極組織3-6年級學生參加了杭州市首屆“我有一個夢想”征文大賽。

4、人人參與“我的低碳生活指數(shù)”問卷。積極響應杭州市青少年活動中心低碳活動。考慮到我校的學生大多為外來務(wù)工人員子女，學校統(tǒng)一為每一個學生印發(fā)了“我的低碳生活指數(shù)”問卷。利用休業(yè)式詳細介紹了問卷的填寫方法，讓學生回家后和家長認真填寫。

多種渠道 全面輻射

1、環(huán)保特色班級在行動。四（3）、六（3）中隊是我校的環(huán)保特色中隊。在這次的低碳活動中，這兩個班級發(fā)揮了先鋒模范作用。這兩個中隊以召開主題隊會、承辦紅領(lǐng)巾電視臺，到社區(qū)分發(fā)宣傳單等多種形式宣傳低碳生活。

2、雛鷹小隊在行動。雛鷹小隊在這次的低碳實踐活動中發(fā)揮了生力軍作用。他們利用寒假開展了豐富多彩的活動。四（3）中隊的“環(huán)保”小隊開展了做一份調(diào)查問卷、寫一份倡議書、做一份海報張貼的“三個一”小隊實踐活動。

3、低碳達人在行動。在本次的實踐活動中學校還涌現(xiàn)出了一大批環(huán)保達人，他們用各自不同的方法踐行低碳。

A.我家的低碳年夜飯。有很多同學不約而同的把自己的低碳嘗試看準了自家除夕年夜飯。在孩子們的影響下，一些往常飯桌上常見的炸、炒的菜肴不見了，多為一些蒸、煮菜。

B.小胖子們的垃圾分類減肥法。在學期結(jié)束時，學校經(jīng)過體檢有一些學生被測出有肥胖傾向?！靶∨肿印皞冎绷耍麄兙墼谝黄鹩懻摐p肥方法。經(jīng)過一番討論，垃圾分類減肥法誕生了，他們決定在家里嘗試垃圾分類，同時在自己的社區(qū)進行宣傳，既低碳又減肥。（詳見附件二）

C.牛通社小記者的低碳生活。我校有60名牛通社小記者。在這次的低碳活動中他們可是一群活躍分子。低年級很多同學選擇以童謠的暢想自己對低碳生活的理解。二（3）中隊的陳嘉杭同學的童謠作品《地球健康成長》刊登在了青年時報。更多的高年級小記者們把自己的生活記錄于網(wǎng)絡(luò)中，在網(wǎng)絡(luò)中交流自己的低碳心得，五（2）中隊的俞薈燁和六（2）中隊的陳晨在青年時報的“參與低碳活動光榮榜”中榜上有名。

通過“品質(zhì)少年低碳生活”活動的廣泛、深入開展，我校學生進一步了解了低碳和低碳生活，決心從我做起，從現(xiàn)在做起，不僅自己要做低碳生活的倡導者、實踐者，全校師生共同努力共創(chuàng)低碳學校，更要帶動家人、鄰居一起來爭創(chuàng)低碳家庭、低碳社區(qū)，為杭州市打造低碳城市貢獻自己的力量。

附件一：

春芽實驗學校低碳生活倡議書

尊敬的老師、親愛的同學們：

近年，全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴重威脅著全人類的健康與生命。

過低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，政府和企業(yè)需要行動，我們學生更加應該首先行動起來，環(huán)?？梢詮狞c滴做起，從現(xiàn)在開始：

一、做“節(jié)能減碳“的宣傳者。

結(jié)合自身實際開展學習，爭做校園節(jié)能減碳的學習者，并把好的經(jīng)驗與建議推廣給自己的同學以及身邊的人。把在校園中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中，以點帶面，打造“個人影響校園，校園影響社會”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍，爭做節(jié)能減碳的宣傳者。

二、做“低碳生活“的實踐者。

1.少買不必要的衣服，如果買，多選擇穿棉質(zhì)衣服，拒絕皮草和化纖衣服。

2.購買簡單包裝的商品，用布袋代替塑料袋，少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

3.不用洗衣機甩干衣服，讓其自然晾干。

4.減少喝瓶裝水和飲料。

5.改用節(jié)水型淋浴噴頭，不僅可以節(jié)約10升水，還可以把3分鐘熱水淋浴所導致的二氧化碳排放量減少一半。

6.使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源。

7.盡量少用電梯。即便我們不得不搭乘電梯，也不必在樓梯間內(nèi)同時按下兩部電梯，從而增加不必要的浪費。

8.重復使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護森林。

9.建議家長每月少開一天車，購買低價格、低油耗、低污染，同時安全系數(shù)不斷提高的小排量汽車。多步行或騎自行車，乘坐公交車

10.親近大自然，參加植樹造林活動。

為了天更藍、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動起來，把節(jié)能減碳變成每一個人的自覺行動，低碳生活，從我做起！

杭州春芽實驗學校大隊部2010.2.8

附件二

小胖妞的寒假“低碳”生活

杭州春芽實驗學校五（3）班周燕玲

我竟是“小胖妞”？

2010年2月8日

終于放寒假嘍！美滋滋地瞧著《成長手冊》上全優(yōu)的成績再加上能免做大部分寒假作業(yè)，我得意洋洋地盤算著寒假“玩樂”計劃??

“期末的健康檢查，我們班有以下同學身高體重指數(shù)超標，屬于肥胖，希望這些同學在寒假中加強鍛煉，注意飲食??”班主任王老師在叮囑我們寒假事項呢，“??周燕玲??”

“什么？我？”我有點不敢相信自己的耳朵，要說比我胖的，班里還有好幾個呢，我嘛，最多也就算是比較“豐滿”吧，這“肥胖”名單里怎么會有我的名字呢？轉(zhuǎn)頭看看周圍幾個同學，正捂著嘴在那里嘿嘿嘿地笑，我連忙把《成長手冊》翻到《健康情況表》的那一頁：“身高138，體重40.5，（肥胖）”。這括號中的“肥胖”兩個字，耀武揚威地在我眼前躍動。天哪，我竟成了個“小胖妞”？！

2010年2月11日

雖說那天“肥胖”的噩耗讓我有些傷心，可《成長手冊》一合，我就把這茬兒拋在腦后了：語文考了班級第一，爸媽獎勵我大吃一頓肯德基，第二天又從小姨那兒蹭了一頓必勝客；后來幾天又有不少親戚朋友請我們?nèi)页燥?，真是大快朵頤。另外，每天的書面作業(yè)基本都免做了，除了吃飯睡覺就是坐著上網(wǎng)??幾日下來，我感到每天完成體育的跳繩練習反而越來越吃力了，照照鏡子，好像又肥了一圈。

不行，我不做“小胖妞”！我要減肥！

“低碳”減肥計劃

2010年2月12日

“要想減肥嘛，無非就是少吃、多動嘍！”媽媽低頭忙著寫年夜飯的菜單。

“少吃？多動？少吃！多動！”嘿！老媽真是太有才了！

放假前，老師向我們宣傳了不少“低碳”的知識，這幾天的報紙上還推薦了不少健康、環(huán)保的“低碳”年夜飯——“少煎炸油鹽，多蒸煮拌燴”，這不是與“減肥食譜”不謀而合嗎？對，說干就干！

我湊到媽媽身邊，撒嬌地說：“最最親愛的老媽，為了支持女兒的減肥事業(yè)，讓您的女兒盡快擺脫小胖妞的陰影，請您配合調(diào)整一下我家的食譜吧！”

瞧這兩道，香煎牛排、油灼金針菇，改成“金針肥牛卷”，不用油煎只要水煮，還葷素搭配，蘸著醬吃，味道肯定不賴；

嗯，點心也得改一改：油炸發(fā)糕，改成蒸的；再加一個果蔬沙拉??

哈哈，我家的這一份“低碳”食譜，既減肥又環(huán)保，真是一舉兩得！

2010年2月13日

今天是除夕，媽媽忙著搞衛(wèi)生“除舊迎新”。我呢，忙著實施我的“低碳”減肥計劃——“多動”。除了每天乖乖地認真完成體育鍛煉作業(yè)，我還要動得更有意義！

“燕玲，把這包垃圾拿到樓下扔了！”媽媽發(fā)號施令。

飲料瓶、瓜子殼、舊毛巾、舊雜志??鼓鼓囊囊兩大包。就這么直接扔了？那也太不“低碳”了吧？看我的——舊毛巾修剪一下大小正好卡在拖把上當拖把布；飲料瓶和舊報紙、雜志，還有牛奶紙盒都可以當廢品賣；塑料的一次性杯子和糖果包裝袋還可以用來扔果殼??

哈哈，經(jīng)過我一番忙碌，兩大包垃圾順利地找到了各自的“組織”。聽說從3月份開始杭州就要試行垃圾分類了，我家可是先行一步噢！

2010年2月21日

為了“低碳”地處理這些生活垃圾，可讓我不少“折騰”：果殼垃圾可以直接扔到樓下垃圾房里，飲料瓶和廢紙都得拎到小區(qū)里收廢品的叔叔那里，而像一次性碗盤這樣可以回收卻不能當廢品賣的垃圾，我就得走到小區(qū)外面的大馬路上，扔到寫著“可回收垃圾”的黃色垃圾筒里??

四樓，一樓，四樓，為了分類扔這些垃圾，我得蹬蹬蹬地跑上幾個來回，比原來多了不少麻煩。有時爸媽還會嫌我把垃圾堆成好幾堆礙手礙腳。“垃圾分類，保護環(huán)境，多爬樓梯，助我減肥！”我振振有詞地反駁，爸媽就沒話說啦！

2010年2月23日

垃圾分類10天，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題：比如說雖然我家的垃圾分類了，可我們樓下的垃圾箱卻只有一個；比如說本來所有垃圾裝一袋，我家早晚各扔一次垃圾，可現(xiàn)在為了湊足每種垃圾的量，菜葉什么的有時得堆到第二天，沒少挨媽媽說??

要是我們小區(qū)也有垃圾分類就方便了！對呀，為什么我只顧自己做，卻忘記了向大家宣傳呢？晚上，我就給爸爸、媽媽開了個家庭會議，告訴他們垃圾分類是一種“低碳”的生活方式，雖然現(xiàn)在暫時有些不方便，可是對保護環(huán)境大有好處，而且每天分垃圾、扔垃圾，也是我減肥計劃的一部分。一番話，說得爸媽嘖嘖稱是，還自愿當我的助手，說是要向親戚朋友宣傳“低碳”生活呢。

2010年2月24日

我準備去小區(qū)向周圍的鄰居宣傳，卻被爸爸潑了冷水：“你以為大家都像我和你媽，有空聽你的長篇大論??？”對啊，向鄰居做宣傳，我得先做點準備：

我立刻就想到了我的同學嚴煜，在寒假前的休業(yè)式上，他向全校同學宣讀了一份《“低碳”生活倡議書》，我得向他請教請教，也來寫份給社區(qū)鄰居的倡議書。沒想到QQ群上一聯(lián)系，好幾個同學都對這事兒感興趣，大家都幫我出謀劃策，倡議書很快就寫好了。

我一鼓作氣，拿著稿子到文印店復印了一百份，雖然花了兩百多塊壓歲錢，可我覺得這錢花得最有意義?；丶視r，我繞著小區(qū)走了一大圈，在幾個公共廣告欄都張貼了我的《“低碳”生活倡議書》。

2010年2月27日

從我家的鄰居，到社區(qū)里曬太陽的居民，忙了幾天，我的宣傳得到了不少人的支持和夸贊。我還把倡議書送到了社區(qū)主任那里，聽她說，我們小區(qū)正準備申請杭州市的垃圾分類試點小區(qū)，還邀請我到時候當小區(qū)的垃圾分類宣傳員呢！兩個好消息，讓我開心得合不攏嘴。

不過，更令我激動的是第三個好消息：經(jīng)過一個寒假的“低碳”減肥，我的體重輕了2斤呢！雖然暫時還沒告別“小胖妞”的隊伍，但是，我相信，只要把我的“低碳”減肥計劃堅持下去，我，還有我們周圍的環(huán)境，都一定能收獲更多地健康和快樂！

第二篇：低碳達人先進事跡

忠誠的環(huán)保衛(wèi)士

楊金花是靈新煤礦物業(yè)公司的一名機電技術(shù)人員。自從事鍋爐管理工作以來，該同志熱愛本職崗位，全身心投入節(jié)能減排這項工作中。堅持依靠科技管理，推廣技術(shù)創(chuàng)新，按照可持續(xù)發(fā)展和循環(huán)經(jīng)濟理念，做好節(jié)能減排工作，提高環(huán)境保護效果。在該同志的不斷努力下圓滿完成了上級下達的節(jié)能減排工作任務(wù)。

一、抓住耗能關(guān)鍵點，細化定額管理與考核

在節(jié)能減排管理上堅持“找重點、挖潛力、細化定額管理”的方針，抓住耗能關(guān)鍵點，不斷細化定額管理和考核。制訂了公司的《節(jié)能減排管理辦法》，將水、電、煤等能源的消耗指標下達給各班組，并與獎金考核制度相掛鉤，通過抓住能耗關(guān)鍵點，細化定額管理與考核，不僅大大調(diào)動了職工的節(jié)能積極性，而且使各主要能源的消耗逐月下降，為工序能耗水平的提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二、深入開展節(jié)能減排宣傳教育，舉行豐富多彩的節(jié)能減排活動

該同志在工作中緊緊圍繞“節(jié)能減排、科學發(fā)展”這一主題，充分利用學習及業(yè)余等時間，大力宣傳環(huán)境保護、節(jié)能減排的重要性，宣傳上級各部門有關(guān)節(jié)能降耗的方針政策和法律法規(guī)，宣傳加大節(jié)能減排的法規(guī)政策和重大措施。并開展以“節(jié)能減排，從我做起”為主題教育，推廣普及節(jié)能環(huán)保知識與技能、倡導節(jié)能環(huán)保文化。號召全員行動，將節(jié)能減排理念更深入人心，激發(fā)人人都做節(jié)能減排、保護環(huán)境的倡導者、實踐者、志愿者，發(fā)揮一個個小家的力量，動員每一位員工及居民都做好“家庭節(jié)能八件事”，為建設(shè)節(jié)約型友好型社會付出自己的實際行動。

三、加強了特種作業(yè)人員的崗位技能培訓，提高了作業(yè)人員的操作技能

在職工教育培訓工作中，該同志充分利用周二、周五及班前會時間對司爐工、水質(zhì)化驗工、電焊工、電工、鉗工、出渣工等6個工種進行了培訓學習，從而提高了他們的操作技能，減少了易損件的投入，節(jié)約了資金的開銷。

四、節(jié)能減排技術(shù)改造工作突出

首先將礦區(qū)公用設(shè)施250W的白質(zhì)燈泡更換為100W的節(jié)能燈，推廣使用節(jié)能燈后，年節(jié)約用電資金約55000元，從而達到了節(jié)能降耗的目的。

其次建議更新了工業(yè)區(qū)鍋爐房除塵設(shè)備2臺，原除塵器型號為XD型多管除塵器，除塵效率低，且無脫硫功能，由于使用年限較久，除塵設(shè)備部分管路破損，耐火材料脫落，漏風及破損嚴重；除塵效果較差。為了使其更好地發(fā)揮除塵、排煙作用，達到環(huán)保效果，有效控制煙塵污染物的排放量，將原除塵器更換為SXC-20型水幕式脫硫除塵器，改造后的除塵設(shè)備處理煙氣量為5600—120000m3/h，除塵效率可達96%—98%，林格曼黑度＜1級，經(jīng)監(jiān)測其脫硫率為65%以上，并大大減輕了出渣人員的工作量。

三是針對鍋爐結(jié)焦嚴重，經(jīng)過現(xiàn)場實地觀察，了解掌握燃燒工況，投入了除焦劑，解決了鍋爐嚴重結(jié)焦問題，為了排除再次結(jié)焦的弊端，該同志本著對工作高度負責的態(tài)度，跟蹤服務(wù)，不顧炎熱，不怕嚴寒，不分白天、黑夜，經(jīng)常出現(xiàn)在鍋爐旁檢查和在操作臺上指揮調(diào)試。

四是在工業(yè)區(qū)鍋爐房我們建立了三級沉淀池，修復投入一個舊水箱和水泵，實現(xiàn)了污水再利用，每年節(jié)水7500立方左右，同時該同志還重視節(jié)煤工作，在煤的運輸過程及日常管理工作中，嚴格管理，狠抓煤的燃盡工作；在操作上，要求司爐人員根據(jù)外網(wǎng)負荷情況，及時調(diào)整爐排轉(zhuǎn)速、煤層厚度及鼓、引風機風量，使煤的燃盡率大幅度提高，由以前的70％提高到96％，和去年相比節(jié)煤1680噸。在鍋爐夏檢工作中積極開展修舊利廢工作，將廢舊閥門、爐排銷子等通過購買配件、修復、平直等手段后再次利用，及時更換、清理是內(nèi)外采暖及供水管網(wǎng)，減少了水資源的流失，提高了供熱效率。

除上述之外還參與了礦區(qū)生活污水處理系統(tǒng)改造工程，節(jié)約了綠化用清水，提高能源利用率，達到節(jié)能降耗的目的，節(jié)約水63000方，節(jié)約資金138600元。參與了皮帶吸鐵裝置的制作和應用，將原煤中含有鐵金屬類的雜物吸取并收集，杜絕鐵金屬類雜物進入磨煤系統(tǒng)和爐排內(nèi)，從而降低磨煤系統(tǒng)和爐排的損壞，提高鍋爐安全、經(jīng)濟利用率。

第三篇：加入低碳生活、爭做低碳小達人

加入低碳生活、爭做低碳小達人

春暖花開的4月如約而至，伴隨著植樹節(jié)、世界水日等各大環(huán)保節(jié)日的到來，黃塘小學綠色環(huán)保宣傳活動也隨之拉開了帷幕。為了提高學生的環(huán)境保護意識，使他們從小養(yǎng)成愛環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質(zhì)，讓學生能自覺維護校園及賴以生存的大自然，用心積極營造保護環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學習氛圍。

4月12日下午班會活動課，各班以“加入低碳生活、爭做低碳小大人”為主題。班會課上，有的班級進行了環(huán)保手抄報和繪畫的展示，有的班級進行了環(huán)保知識競賽，給同學們宣傳一些環(huán)保小知識：如垃圾的分類，動物為什么會滅絕，為什么會下酸雨等。同學們都積極參與，氣氛熱烈。通過開展主題班會，教育和引導學生認識到環(huán)保并不遙遠，我們可以從身邊的小事做起，自覺主動地去保護校園綠化，美化校園環(huán)境，做文明小學生。同時，作為一個小學生，也要積極宣傳環(huán)保，讓身邊的親朋好友環(huán)保意識進一步加強，也要積極投身環(huán)?；顒樱鰪娝麄兊沫h(huán)境保護意識。黃塘小學舉辦的此次主題班會內(nèi)容豐富，形式多樣，表達了各個班級為環(huán)境保護和節(jié)能低碳盡自己的義務(wù)的決心。通過本次主題班會以及平時的宣傳教育活動，同學們了解了環(huán)境保護的重要性及其意義，增強了環(huán)境保護的意識。

第四篇：低碳達人(學生習作一)

“低碳達人”

高二13班

馬思夢

指導教師：蓋仁春

一陣陣裹挾著熱浪的風在空氣中翻涌，太陽不遺余力地烘烤著大地，一副不把地球煮成熟雞蛋就不罷休的氣勢。

先進小區(qū)的辦公室里，空調(diào)在高速運轉(zhuǎn)。王明拿著上級剛發(fā)的關(guān)于《城市日報》舉辦的“走進社區(qū)，尋找‘低碳達人’”主題活動的宣傳單，漫不經(jīng)心地看著，目光觸及到一張候選人名單時，他突然若有所思地彎了一下嘴角??

他使勁抽了口煙，然后果斷地將剩下的半截煙蒂摁滅在煙灰缸里，他迅速撥了個電話：“小劉，以后不用開車來接我了，我乘車回去?！蹦嵌说穆曇糇兊慕辜保骸袄峡偅@怎么行，天氣這么熱??”不等他說完，王明便呵斥道：“現(xiàn)在全社會都在倡導環(huán)保減排低碳的生活方式，我身為領(lǐng)導，怎么能不身體力行呢?好了，就這樣?！闭f完便掛了電話。

王明深呼一口氣，然后召集全體員工開了個短暫會議。會議上，他慷慨激昂，吐沫橫飛：“現(xiàn)在全社會都在倡導低碳的可持續(xù)的消費模式，宣傳單大家都看到了吧，希望大家能從現(xiàn)在做起，節(jié)能減排，綠色生活??”

剛散會，他便對助理說：“將我辦公室空調(diào)的溫度調(diào)至25攝氏度，不喝熱水時就不要燒水了，還有，我自備杯具了??”他講的很大聲，員工們都還未散去，嘖嘖稱贊起來。他神色一凜：“這是每個人都應該做的。”

下班后，王明在川流不息的私家車中面不改色地走到公交站臺，然后在下屬們驚訝的目光中擠上了狹小悶熱的車廂。那混合著各種味道的污濁空氣在他胸中肆無忌憚地竄來竄去，他咬咬牙忍住了想要嘔吐的沖動。

下車后，他順道去菜市場買了些菜，用手拎著，昂首闊步地在居住小區(qū)里走著。鄰居開著車經(jīng)過，搖下車窗仔細地看了看王明，不禁失笑道：“我還以為是誰呢，原來是您啊，怎么沒開車？咦，怎么，您買的菜？怎么不是??”聽到他像機關(guān)槍似的提問，王明好笑地打斷他：“這不都到低碳時代了嘛，我買點青菜，不吃肉了?！编従臃Q贊道：“王總，看不出來您還挺先進的，要不，我捎您一程？”王明用新買的手帕擦了擦汗說道：“不用了，你也是，下次也步行吧，我們一起??”鄰居早就怕了他的長篇大論,舉手討?zhàn)?“別別別，我有事先走啊??”說罷，開著車子揚長而去。王明盯著車子消失的方向，看似不經(jīng)意地笑了笑。

接下來的幾天，王明可真像脫胎換骨地變了個人，他每天步行或乘公交車上下班，穿著棉制的衣服，連送女兒上學都踩著一輛腳踏車，去他家做客的鄰里鄉(xiāng)親說他在家里也“低碳”了，隨手關(guān)燈，用太陽能熱水器洗澡，告誡妻子做飯后及時關(guān)掉抽煙機，教育女兒寫作業(yè)時用雙面紙，脾氣急躁的他，甚至還擺弄了兩盆花在陽臺上精心侍弄??

周圍的人們都開始佩服尊敬他了，在各種場合稱贊他社會責任感重，王明心里笑開了花。

“低碳達人”的評選活動的結(jié)果終于揭曉了，王明理所當然地獲選最佳達人。他在接受采訪時滔滔不絕地說到：“全球氣候變化影響著我們的生活環(huán)境，因此需要更多的人參與進來踐行低碳的文明的生活方式，為保護環(huán)境獻一份力??我只是做我該做的??低碳生活，它代表著健康,自然和安全。每個人都應該從自我做起??”他捧著榮譽證書，在鏡頭前笑的春風滿面??

一個星期后，王明出人意料地在眾多候選人中脫穎而出，以黑馬之姿沖向了副縣長的寶座，而對他最有威脅的競爭對手，也就是他的鄰居，卻意外地落選了。

王明此刻算是春風得意，嘴巴咧開得就像彌勒佛??

當天晚上，他回到家里，興高采烈地對妻子大吼“今個真高興呀，今個真高興！走！我們?nèi)页詽M漢全席去！咦？房間怎么那么熱？把溫度調(diào)低一點??”

桌子的一角，那張曾經(jīng)光鮮亮麗的“最佳低碳達人”的榮譽證書，此刻落寞地躺著，周身落滿了一層薄薄的灰塵，亮晶晶的燙金大字似在閃著淚光??

第五篇：低碳環(huán)保生活小達人（最終版）

低碳環(huán)保生活小達人

低碳環(huán)保生活小達人

我有一個美麗的家園。因為大家都很愛護環(huán)境，從來不去破壞它，所以這里春天鮮花盛開，到處鳥語花香；夏天綠樹成蔭，溪水潺潺；秋天果實飄香，秋風送爽；冬天白雪一片，冬梅寒放；所有的人們都陶醉在這大自然的懷抱中，享受著地球給我們帶來的歡樂。但是隨著社會的發(fā)展，道路建設(shè)，高樓崛起，生活條件好了，可大家都忽略了我們的環(huán)境，那才是我們的家園，所以才有了“沙塵暴”和“霧霾”天氣，這是地球在向我們敲響了警鐘，藍天在向我們發(fā)出信號，呼吁大家愛護我們的家園，愛護地球。

我是一個熱愛低碳﹑熱愛環(huán)保的小女孩，因為世界上的許多資源都是不可再生的，所以我們要發(fā)動身邊的每個人珍惜世界上的所有資源，用智慧節(jié)約每一分不可再生的資源，讓每個人都從身邊做起，過上低碳環(huán)保的小康生活。最近，小區(qū)里正在舉辦一個“低碳環(huán)保達人大賽”，我也報名參加了，我的這一舉動得到了全家人的大力支持，大家一致任同我能夠獲得“低碳環(huán)保小達人“的榮譽稱號。因為我可熱愛低碳環(huán)保了，在家里我除了查資料外平時很少開電腦，只有查資料才上網(wǎng)；每次洗完手后，我都要把水龍頭擰得緊緊的，不讓水“跑”出來，這樣就不會浪費水；我還經(jīng)常用奶奶淘米洗菜的水用來澆花，洗抹布洗拖巴的水用來沖馬桶；作業(yè)本也是全部寫完，不留一點白紙，就連老師發(fā)下來的卷子反面也要當成驗算紙用完，出門時我從來不坐汽車，都是騎自行車出門。記的有一次，我們要出一趟遠門，考慮路程不是很長，為了減少尾氣排放，我就建議騎自行車去，大家一致同意，在路上我們玩的可開心了，騎了好長好長的路才到達目的地，但我很高興。低碳環(huán)保隨時都在我們身邊，只要我們細心發(fā)現(xiàn)，認真去做，我相信每個人都是“低碳環(huán)保小達人”。比如說：

1、隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭。

2、每張紙都雙面打印，相當于保留下半片原本將被砍掉的森林。

3、不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康。

4、綠化不僅是去郊區(qū)種樹，在家種些花草一樣可以，還無須開車。

5、一只塑料袋5毛錢，但它造成的污染可能是5毛錢的50倍。

6、想避開車來說，騎自行車上下班的人一不擔心油價漲，二不擔心體重漲。

9、沒必要一進門就把全部照明打開，人類發(fā)明電燈至今不過130年，之前的幾千年也過得好好的。

10、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯﹑因為制造他們所使用的石油也是一次性的??

經(jīng)過我們大家的努力，現(xiàn)在的環(huán)境一天比一天更好了，雖然高樓密布，可到處都是花草樹木，雖然晚上還是開著路燈，但都是太陽能發(fā)的電，水經(jīng)過加工再次利用，汽車現(xiàn)在也提倡開電瓶車，空氣也新鮮了，臭水溝也變成了清澈見底的小河，我們正用智慧改變著身邊的環(huán)境，讓沙塵暴和霧霾天氣遠離我們，讓藍天白云回到我們的身邊，讓地球母親變得更美麗，做低碳環(huán)保的小達人。內(nèi)容概括：我們每時每刻都和地球都在親密接觸，我們要讓藍天變得更藍，森林變得更綠，河流變得更清，我們正用智慧改變著我們的家園，早上起來小

鳥在枝頭唱歌，走在路上到處鮮花開放，小河也在歡快的歌唱，到處都有綠的棲息，到處都是花的海洋，仿佛回到了大自然的懷抱。大家都行動起來吧，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙??多動腦，多動手，讓沙城暴、霧霾遠離我們，做低碳環(huán)保的小達人，讓地球變得更美麗。

山東濰坊安丘市青云山小學四年級:zhangyizhuo2013