第一篇：新解說詞

一、女：各位來賓，各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們,同學(xué)們。參加xx縣實(shí)驗(yàn)二校第十二屆春運(yùn)會(huì)的隊(duì)伍已走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),馬上就要拉開開幕式序幕。

1、國(guó)旗解說詞。

女：四位旗手手執(zhí)鮮艷的五星紅旗引領(lǐng)入場(chǎng)隊(duì)伍步入會(huì)場(chǎng),會(huì)場(chǎng)上響起了激越的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。

女：國(guó)旗的紅色象征革命，五星紅旗象征著中國(guó)各族人民的大團(tuán)結(jié)，國(guó)旗代表祖國(guó)，讓五星紅旗走在大隊(duì)伍的前面，表示當(dāng)代中學(xué)生把祖國(guó)放在第一位的愛國(guó)情懷。

男：一個(gè)個(gè)炎黃子孫無論你走到那里，見到五星紅旗都會(huì)情不自禁地涌起一種莊嚴(yán)、神圣的愛國(guó)情懷：我屬于五星紅旗，屬于中國(guó)。

女：為國(guó)旗添彩，為國(guó)旗壯威，為國(guó)旗增輝，為祖國(guó)增光是我們中學(xué)生最崇高的責(zé)任和精神境界。

2、會(huì)徽解說詞

男：在國(guó)旗方隊(duì)后走來的是本屆春運(yùn)會(huì)的會(huì)徽方陣。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽由數(shù)字“1”“2”進(jìn)行藝術(shù)變形而構(gòu)成，代表我校第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。“12”外圍的藍(lán)色線條代表著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的跑道。數(shù)字“1”與上方的一抹紅象征著燃燒的火炬，表達(dá)著二校人迎接北京2008奧運(yùn)的激情。數(shù)字“2”又是一個(gè)體育運(yùn)動(dòng)員的造型，猶如在跳遠(yuǎn)，又如在沖刺……表達(dá)出“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克體育精神。“

女：它同時(shí)又進(jìn)一步向眾人展現(xiàn)新時(shí)代的二校人“團(tuán)結(jié)一致，力爭(zhēng)第一，創(chuàng)造輝煌”的新時(shí)代形象。

3、鼓號(hào)隊(duì)解說詞。

女：雄赳赳，氣昂昂地向我們走過來的是由學(xué)生組成的鼓號(hào)隊(duì)。他們英姿颯爽充滿了奮發(fā)向上的精神。看那堅(jiān)定的步伐，激昂嘹亮的鼓號(hào)聲，不正體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)二校 “民主、和諧、文明、創(chuàng)新”的精神風(fēng)貌嗎？歡騰的鑼鼓敲出我們的志氣和自信,敲開了的實(shí)驗(yàn)二校光輝前程。生命如火，誓言如歌，體育是人類文明的燈火，讓我們舞動(dòng)時(shí)代的鼓點(diǎn)，展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的無限風(fēng)采

4、花束隊(duì)解說詞。

女：現(xiàn)在經(jīng)過主席臺(tái)的花束隊(duì)，由六十名同學(xué)組成。她們舉著五彩繽紛的花朵向運(yùn)動(dòng)會(huì)獻(xiàn)禮。花，象征著美好,寓意著團(tuán)結(jié)。這正是我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義所在。青春少女的張張笑臉比春天的花朵還燦爛，寫滿了對(duì)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的老師和同學(xué)的熱情笑意。

5、彩旗隊(duì)解說詞。

男：現(xiàn)在走過主席臺(tái)的是彩旗隊(duì)。六十面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，紅的似火，粉的似霞，黃的如云，藍(lán)的如潮。五顏六色，喜慶而熱烈。它象征了實(shí)驗(yàn)二校的體育工作蓬勃生機(jī),蒸蒸日上。

6、裁判員解說詞

女：現(xiàn)在走過主席臺(tái)的是擔(dān)任本屆春運(yùn)會(huì)的裁判員隊(duì)伍。這支隊(duì)伍的成員由我校的任課教師擔(dān)任。他們著裝整齊，精神飽滿,將為賽事保駕護(hù)航,并以公正、公平的原則去嚴(yán)格評(píng)判，展示友誼、團(tuán)結(jié)、平等的體育精神。在此我們向辛勤的老師們表示深深的敬意。

二、運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)解說詞

1、六年級(jí)代表隊(duì)

大家看，現(xiàn)在走過來的六年級(jí)代表隊(duì)。這個(gè)年級(jí)在老師的諄諄教導(dǎo)下，養(yǎng)成了刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣，創(chuàng)設(shè)了比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拚搏，取得了較好的成績(jī)。在國(guó)慶節(jié)到來之際，六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)健兒將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一展風(fēng)采，本著友誼第一，比賽第二的宗旨，盡最大努力，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)。

2、五年級(jí)體育代表隊(duì)

現(xiàn)在走向主席臺(tái)的是五年級(jí)體育代表隊(duì)。瞧，他們個(gè)個(gè)步伐矯健，英姿颯爽，這樣一支雄赳赳氣昂昂的隊(duì)伍一定會(huì)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上發(fā)揮頑強(qiáng)拼搏的精神，戰(zhàn)勝對(duì)手，取得勝利。運(yùn)動(dòng)健兒們，努力吧，勝利的旗幟正向你們招手。

四年級(jí)體育代表隊(duì)

現(xiàn)在向我們走來的是四年級(jí)的兩個(gè)代表隊(duì)，看，他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，人人英姿颯爽，他們的笑容、他們的自信，正是集體精神的寫照——作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)整、團(tuán)結(jié)無私、鍥而不舍。相信在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們一定會(huì)將其最美麗、最剛強(qiáng)的一面展示出來，四年級(jí)，讓我們?yōu)槟銈兒炔剩?/p>

三年級(jí)體育代表隊(duì)

下面步入賽場(chǎng)的是三年級(jí)代表隊(duì)。看，他們矯健的身姿，整齊的步伐；聽，他們嘹亮的口號(hào)，奮斗的吶喊。這些運(yùn)動(dòng)健兒們將滿載老師和家長(zhǎng)的寄托和期待，發(fā)揚(yáng)敢為人先、拚搏進(jìn)取的精神，馳騁在綠茵場(chǎng)上。預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。二年級(jí)體育代表隊(duì)

現(xiàn)在經(jīng)過主席臺(tái)的是二年級(jí)代表隊(duì)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，這是一個(gè)敢于奮斗的集體，這是一個(gè)充滿自信和朝氣的集體。今天，他們桃李芬芳，明天，他們將是祖國(guó)的棟梁。和著金秋的喜氣，這個(gè)團(tuán)結(jié)互助、勤奮活潑的集體將會(huì)如旭日般冉冉升起，如鮮花般慢慢綻放！

一年級(jí)代表隊(duì)

新的主人，新的班級(jí)，我們?yōu)橐粋€(gè)目標(biāo)，而走到一起來。一年級(jí)是今年剛剛組建的班級(jí)。小朋友們也是今年第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，看，他們稚嫩的臉上洋溢著幸福與快樂，他們的笑臉和陽(yáng)光一樣燦爛。我們相信，在辛勤園丁的培育下，他們將會(huì)茁壯成長(zhǎng)，取得優(yōu)異的成績(jī)。

初一1班：

瞧，一群意氣風(fēng)發(fā)，精神抖擻的少年正向我們走來，這就是永遠(yuǎn)激情飛揚(yáng)的初一班！整齊的步伐踏著他們堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情、嘹亮的口號(hào)體現(xiàn)著他們的實(shí)力。【他們用拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng)，用晶瑩的淚水擁抱勝利。】 初一3班：

看，這壯觀的陣容，閃爍著花兒般的笑容；聽，這堅(jiān)定而有力的腳步聲，襯托出我們那堅(jiān)持不懈的信念。這就是我們的初一3班，一個(gè)有“逆水行舟，不退則進(jìn)”動(dòng)力的集體。相信我們會(huì)煥發(fā)光彩的，相信初一3班一定能行。

接下來是初一五班閃亮登場(chǎng)。陽(yáng)光男孩，亮出風(fēng)采；純真女孩，渲染舞臺(tái)。他們朝氣蓬勃，昂首勇往直前；他們同甘共苦，團(tuán)結(jié)一心，銘記班訓(xùn)“出類拔萃，展翅高飛”，不一樣的腳步，同一樣的聲音，是他們團(tuán)結(jié)的心聲在召喚，相信在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，他們一定會(huì)奉獻(xiàn)激情，勇奪佳績(jī)。

初二1班：

我們是由69顆熱忱之心，所構(gòu)筑的團(tuán)結(jié)、友愛的班集體，在這屋檐下我們盡情展現(xiàn)青春與活力。今天我們又迎來了這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，我們將揮動(dòng)翅膀，努力飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡Ｏ嘈盼覀儼桑覀儗⒃俅舞T就輝煌。加油！初二1班！初二3班：

初二3班手牽手，肩靠肩，昂首挺胸，共同推進(jìn)友誼之船！我們“友好合作，多思創(chuàng)新”，我們一步一步腳印，我們永遠(yuǎn)向往勝利！

初二5班：

迎面向我們走來的初二年5班，他們昂首闊步，英姿勃發(fā)。瞧，他們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，熱情高漲，在這一展示自我的機(jī)會(huì)里，我們團(tuán)結(jié)奮斗，敢于拼搏，勇創(chuàng)佳績(jī)，為5班增添光彩。

初三2班：

現(xiàn)在向我們走來的是初三2班，他們步伐堅(jiān)定豪邁，臉上寫滿喜悅，全身煥發(fā)光彩，他們健康、快樂，他們充滿活力、自信。在這里，初三2班為我們送上最衷心的祝福。預(yù)祝校運(yùn)動(dòng)會(huì)取得欣人的成績(jī)，并取得圓滿成功！

初三4班：

別樣的風(fēng)采、高昂的斗志。迎面走來的是初三4班的運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)，他們邁著整齊的步伐，以軍人的風(fēng)采展初三4班的必勝信心。他們一直在不懈努力著，因?yàn)樗麄兿嘈鸥冻隹倳?huì)有回報(bào)，沒有最好，只有更好。【“更高、更快、更遠(yuǎn)”是他們的目標(biāo)，“友誼第一、比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”是他們的本色。】

現(xiàn)在正邁著雄健的步伐，昂首向主席臺(tái)走來的初三6班代表隊(duì)，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取，富有青春活力的班集體。這是一支敢于夢(mèng)想，敢于拼搏，不斷進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。

【困難遏制不住他們邁向成功的腳步，自信正洋溢在他們青春的笑臉上。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，初三6班運(yùn)動(dòng)員將依托55顆激情的心，創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。】 結(jié)束語

老師們，同學(xué)們：在春光明媚的大好時(shí)節(jié)，第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了繁忙的序幕，敲響了收獲的鑼鼓。廣大體育健兒們將帶著老師的囑托，同伴們的期望，眾志成城，滿腔熱血，洋溢著青春的健美和蓬勃的氣息，接受這莊嚴(yán)神圣的檢閱，讓我們團(tuán)結(jié)進(jìn)取，努力拼搏，發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，增強(qiáng)體育素質(zhì)，遵守紀(jì)律，服從裁判，取得競(jìng)賽成績(jī)和精神文明雙豐收。

齊：預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功！

第二篇：東海新解說詞

東海房地產(chǎn)案場(chǎng)接待流程

一、講解流程

置業(yè)顧問佩戴綬帶和腰麥——將客戶統(tǒng)一組織到在玄關(guān)位置講解——講解前自我介紹，代表東海房地產(chǎn)所有員工對(duì)大家的到來表示最真誠(chéng)及最熱烈的歡迎（全體員工鼓掌）——講解內(nèi)容：為什么要在東海買房子的五大理由——同時(shí)置業(yè)顧問為每位客戶遞上一杯水——下一步介紹國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人來東海視察——在介紹對(duì)面畫面東海房地產(chǎn)建筑成本分析——現(xiàn)場(chǎng)促銷活動(dòng)（交定金送禮品）——大沙盤處講解沙盤，大屏幕配合播放實(shí)景照片——轉(zhuǎn)環(huán)境做路線詳解

二、講解說辭

1、玄關(guān)講解詞

一、來自某某區(qū)域的朋友們，大家好！歡迎來到一線海景生態(tài)養(yǎng)生城——東海黃金海岸，我是這里的置業(yè)顧問張三，大家可以叫我小張，首先請(qǐng)?jiān)试S代表東海房地產(chǎn)公司所有員工對(duì)大家的到來表示最真誠(chéng)以及最熱烈的歡迎（同時(shí)全體員工鼓掌），下面由我為大家介紹一下購(gòu)買東海黃金海岸的五大理由：

1、中國(guó)北方最優(yōu)美的海景資源

告別西北風(fēng)沙 告別南方炎熱 告別北方嚴(yán)寒 告別城市的喧囂污染 來到東海享受沙灘、浪花、大海，享受海生活

2、中國(guó)最美的濱海養(yǎng)生居住地

山、海、林、湖、高爾夫聚集，環(huán)境優(yōu)美，人均壽命達(dá)到86歲以上的長(zhǎng)壽養(yǎng)生福地。

3、中國(guó)北方最完善的海景生活

國(guó)際級(jí)城市配套，生活、度假、教育、購(gòu)物、娛樂、商務(wù)全解決，擁繁華，享寧?kù)o，生活極其便利。

4、中國(guó)最具潛力投資價(jià)值洼地

國(guó)家半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)圈，坐擁中國(guó)最大人工島，中國(guó)500強(qiáng)企業(yè)投資規(guī)劃，小投入大回報(bào)，3500元起，價(jià)格極其優(yōu)惠，來東海購(gòu)一套房，去海南僅購(gòu)一間房。

5、山海仙境 養(yǎng)心天堂

南山大佛與東海觀音遙相呼應(yīng)，正所謂福如東海，壽比南山。

徐福東渡起錨地，觀音閣觀音得道傳說，一一印證東海黃金海岸是難得的風(fēng)水寶地。

2、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人視察說辭

各位來賓，這邊請(qǐng)，大家在選擇一個(gè)新的生活環(huán)境時(shí)，都會(huì)想有一個(gè)強(qiáng)大的開發(fā)商為依托，如何看一個(gè)公司或者一個(gè)集團(tuán)的實(shí)力呢，最直觀最有效的方法就是國(guó)家的重視程度，扶持力度，以及他的誠(chéng)信度。這是歷屆國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人來東海視察工作的實(shí)景照片，江澤民、胡錦濤、朱镕基等都有來過，說明他們對(duì)南山的發(fā)展是非常的重視，也說明南山集團(tuán)的一個(gè)實(shí)力。

3、建筑成本分析

大家看一下這個(gè)是我們建一個(gè)房子的成本分析，從土地、建安成本到最后的管理費(fèi)，我們整體的成本價(jià)在3750元/平米，可見我們的利潤(rùn)僅為5%-10%，在當(dāng)前大政策下我們公司為保證建老百姓買得起的好房子，嚴(yán)格控制各方面的成本，保證我們的房子質(zhì)量，所以我們的房?jī)r(jià)是實(shí)實(shí)在在的價(jià)格，再就是咱們南山集團(tuán)是采用鏈?zhǔn)竭\(yùn)作模式打造的，從土地、建筑團(tuán)隊(duì)、建筑材料、鋁門窗、水、電等中間節(jié)省了很多的利潤(rùn)空間，保證業(yè)主受益。

4、沙盤講解

這是東海區(qū)域的整體沙盤，請(qǐng)大家先看一下大屏幕，大屏幕上所展示的這張圖片就是東海的整體平面圖，它的方位是上北、下南、左西、右東，海在我們的北面，東海園區(qū)劃分為三大區(qū)，東部陽(yáng)光海岸、中部東海黃金海岸、西部中心區(qū)、我們現(xiàn)在所處的位置就是東海黃金海岸的紅色五角星的位置—東海黃金海岸售樓處。

剛才簡(jiǎn)單的給大家介紹了東海購(gòu)房的五大理由，下面結(jié)合這5大理由，由我把東海黃金海岸的具體情況給大家做詳細(xì)介紹：

一、東海黃金海岸的海景資源在中國(guó)北方是最好的。

大家來自全國(guó)各地，各個(gè)地區(qū)氣候生活環(huán)境都存在這不同的差異性，有好也有壞，像西北地區(qū)氣候干旱，時(shí)常還有沙塵暴的出現(xiàn)，環(huán)境非常的惡劣，很多大城市像北京、上海等地夏天溫度達(dá)到40度的高溫，還有些地方嚴(yán)寒，但是這里天氣非常涼爽，最熱都不超過30度。為什么呢，因?yàn)槲覀兊拇巴饩褪俏覀兊拇蠛＃?0公里的黃金海岸線，窗外的景色非常漂亮！“面朝大海，春暖花開”是每個(gè)人的夢(mèng)想，在東海黃金海岸，我們可以和美麗的大海有個(gè)親密的約會(huì)。

二、東海同時(shí)具有最完善的養(yǎng)生配套

在這里冬無嚴(yán)寒，夏無酷暑，四季分明，氣候宜人，年平均氣溫12℃左右，北緯37度絕佳的緯度和適宜的濕度，使得這里空氣純凈，氣候溫潤(rùn)，成為全國(guó)知名的長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)，平均年齡在86周歲。原生態(tài)黑松林和高爾夫運(yùn)動(dòng)這兩大項(xiàng)稀缺資源同時(shí)也在東海園區(qū)內(nèi)，為您整個(gè)東海增添了大量的負(fù)氧離子，空氣非常的清新，讓您每一次的呼吸都是一個(gè)養(yǎng)生的過程；南山集團(tuán)擁有315洞世界上最大的高爾夫球場(chǎng)，國(guó)內(nèi)279洞，國(guó)外18洞，東海占108洞，綠色環(huán)繞整個(gè)東海，讓您眼都是綠色，高爾夫運(yùn)動(dòng)在其他城市是一種貴族運(yùn)動(dòng)，但在東海15塊錢1筐球15塊錢1個(gè)桿，非常的便宜，讓您在家門口就可以輕松享受打高爾夫的樂趣。

月亮老人、天然海水浴場(chǎng)、同心廣場(chǎng)、帆船廣場(chǎng)、風(fēng)帆廣場(chǎng)三大濱海主題廣場(chǎng)寓意著事業(yè)一帆風(fēng)順，愛情幸福美滿，同時(shí)這三大濱海主題廣場(chǎng)也構(gòu)成了園區(qū)地標(biāo)性建筑，南山國(guó)際游艇俱樂部集海上觀光、海上餐飲、海上垂釣等主題，滿足業(yè)主多樣化的海上生活。

三、除了海景資源和養(yǎng)生配套以外，東海黃金海岸海擁有完善齊全的生活、教育、醫(yī)療、度假、休閑、商務(wù)配套，衣食住行全無憂。

教育配套：這里有集幼兒、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)、老年大學(xué)一站式六級(jí)教育體系的東海外國(guó)語學(xué)校，并與加拿大等國(guó)家開展國(guó)際教育交流合作，讓您的孩子從幼兒園就實(shí)行雙語教育，贏在起跑線上，其中老年大學(xué)免費(fèi)車接上下課，每學(xué)期學(xué)費(fèi)從120元-200元不等，非常的便宜。

商業(yè)配套：東海黃金海岸目前擁有月亮灣萬國(guó)風(fēng)情步行街、濱海假日商業(yè)街、東海農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，海鮮供應(yīng)基地之一的港欒碼頭、東海旺角商業(yè)中心、東海第一大道商業(yè)中心等商業(yè)旺地，并且15分鐘內(nèi)即可到達(dá)龍口繁華商業(yè)中心，成熟的商業(yè)配套，讓您坐享都市繁華，五星級(jí)月亮灣海景酒店、東海高爾夫會(huì)所、高檔的海景客房、多樣的餐飲品類，精彩的休閑娛樂設(shè)施，為您的生活提供高端配套支持，形成了功能較為齊全的商業(yè)體系，構(gòu)建了一個(gè)完善的消費(fèi)購(gòu)物環(huán)境。

商務(wù)配套： 東海五星級(jí)月亮灣海景酒店，擁有中、高檔豪華客房，品味高雅，餐飲中心可容納1000余人同時(shí)就餐，酒店配有大堂吧、貴賓接待室、會(huì)議室、音樂酒吧、茶吧、洗浴等功能部門，休閑娛樂設(shè)施一應(yīng)俱全，南山5A級(jí)旅游景區(qū)、海洋極地世界、蓬萊仙境等都將成為您近在家門口的風(fēng)景。

物業(yè)配套：南山物業(yè)對(duì)所管轄區(qū)提供24小時(shí)服務(wù)，小區(qū)實(shí)行封閉式管理，住宅還是商業(yè)沒有一戶安裝防盜窗、防盜網(wǎng)的，南山物業(yè)是可以讓您開門睡覺、高枕無憂的貼心管家。

醫(yī)療配套：除商業(yè)、教育配套外，醫(yī)院設(shè)施也相當(dāng)?shù)凝R備，東海醫(yī)院24小時(shí)為業(yè)主的健康保駕護(hù)航，醫(yī)療水平最高的三級(jí)甲等醫(yī)院——龍口市人民醫(yī)院新院區(qū)已經(jīng)開建，位置在南山大道和206國(guó)道交匯處，距東海園區(qū)5公里，開車僅需5分鐘車程，這將成為東海黃金海岸一個(gè)重要的醫(yī)療配套。

四、東海黃金海岸的投資升值潛力巨大

物以稀為貴，海景在中國(guó)本就是稀缺資源，像東海黃金海岸這樣有完善的配套、良好的養(yǎng)生資源的更是屈指可數(shù)。

1、現(xiàn)在在東海購(gòu)房，買到就賺到了，為什么這樣說呢？

一是與山東半島同區(qū)域?qū)Ρ龋涮鬃詈茫瑑r(jià)格最低，比如乳山目前房?jī)r(jià)達(dá)到了10000元/平米，（讓置業(yè)顧問指旁邊對(duì)比），文登達(dá)到6000-7000元平米，榮成也超過了6000元平米，目前東海項(xiàng)目均價(jià)在4000元/平米。

南山集團(tuán)本著長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的原則，將東海造成成一座海景生態(tài)養(yǎng)生城，從長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃出發(fā)，開發(fā)初期讓利于廣大客戶，后期價(jià)格逐步提升。大家要抓緊機(jī)會(huì)。

2、區(qū)域利好，投資潛力大 龍口·東海擁有海、陸、空全方位交通體系，煙臺(tái)潮水機(jī)場(chǎng)、德龍煙鐵路、威烏高速、濱海觀光大道、三維交通網(wǎng)絡(luò)縱橫交錯(cuò)，暢通八方；跨海大橋、海底隧道規(guī)劃提上日程，一個(gè)輻射半島、貫通中國(guó)的交通樞紐在這里形成，使得龍口市成為山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)中最具發(fā)展?jié)摿Φ某鞘校鞘械纳?jí)與交通的發(fā)展是緊密相連的，比如說北京的郊區(qū)燕郊，在沒有通地鐵8號(hào)線時(shí)，房?jī)r(jià)4000元/平米，通地鐵后房?jī)r(jià)漲至20000元/平米，這就證明了城市的交通便利是有利于區(qū)域升值的。下面我詳細(xì)的給大家介紹一下各項(xiàng)交通的具體情況：

1）、環(huán)渤海觀光大道

是山東省公路整體規(guī)劃中的重要組成部分，依托煙臺(tái)市區(qū)，途徑龍口至萊州的沿海觀光大道，駕車6小時(shí)抵達(dá)北京，為京、津、冀客源市場(chǎng)提供快捷的陸地交通通道。目前，前期工作已經(jīng)啟動(dòng)。

煙臺(tái)潮水機(jī)場(chǎng)：2009年3月27日國(guó)家民航局以民航函【2009】369號(hào)文正式批復(fù)煙臺(tái)潮水機(jī)場(chǎng)場(chǎng)址，現(xiàn)已開工建設(shè)，與2015年之前正式啟用，煙臺(tái)潮水國(guó)際機(jī)場(chǎng)和濟(jì)南、青島機(jī)場(chǎng)同檔次，未來的煙臺(tái)機(jī)場(chǎng)將成為即青島、濟(jì)南又一大航空口岸。煙臺(tái)潮水國(guó)際機(jī)場(chǎng)距離咱們東海只有40分鐘的車程。

2）、蓬萊旅順跨海大橋和海底隧道：工程總投資960億，計(jì)劃建設(shè)8車道公路隧道橋，總長(zhǎng)約125公里，通車后，旅順駕車到蓬萊的交通時(shí)間縮短至1小時(shí)左右。

3）、國(guó)內(nèi)首個(gè)獲批人工島

山東擬建九大人工島群，龍口灣建人工島群已開始開工建設(shè),位于渤海龍口灣南側(cè)海域，與龍口港南北呼應(yīng)，總面積約為43平方公里，是國(guó)內(nèi)在建的最大人工島群。

政府計(jì)劃到2020年建設(shè)投資600億元，將人工島群工程打造成為完成投資1000億元、實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值3000億元、達(dá)到10萬人就業(yè)、30萬人居住的高端產(chǎn)業(yè)新區(qū)、度假旅游新區(qū)、總部基地新區(qū)、綠色生態(tài)新區(qū)、低碳經(jīng)濟(jì)新區(qū)和創(chuàng)新城市新區(qū)。

4）、城市升級(jí)之德龍煙鐵路—山東的第二條“膠濟(jì)鐵路”德龍煙鐵路由山東高速集團(tuán)注資28億元修建，工程計(jì)劃2012年底建成并交付使用。德龍煙鐵路，形成一個(gè)環(huán)渤海的北部沿海鐵路大通道。鐵路呈西東走向，橫貫山東省北部，被稱為山東省的“第二條膠濟(jì)線”。

5）、青龍高速 公路北起龍口，南至青銀高速，青龍高速是連接青島和煙臺(tái)的重要高速，將縮短兩地陸路交通時(shí)間約1.5小時(shí)。對(duì)龍口交通物流業(yè)的發(fā)展，以及經(jīng)濟(jì)融入以青島為中心的黃海經(jīng)濟(jì)圈都有莫大的益處！

6）、哈大鐵路客運(yùn)專線起點(diǎn)為哈爾濱市，終點(diǎn)為大連市，建成后，從哈爾濱到大連只需3個(gè)半小時(shí)左右。總投資為923億元，2007年8月底動(dòng)工，計(jì)劃2012年年底前投入運(yùn)營(yíng)。

五、風(fēng)水

1、曾有中國(guó)易經(jīng)協(xié)會(huì)的大師在這里說過東海地理位置絕佳，人杰地靈，風(fēng)水寶地，因東海有滴水觀音坐北朝南、南山有南山大佛坐南朝北，兩者遙相呼應(yīng)，福如東海、壽比南山，保佑在東海的業(yè)主多福、健康、長(zhǎng)壽、高考的中狀元、做生意的發(fā)大財(cái)，做官的升官發(fā)財(cái)、在這里祝福大家心想事成。

2、東海園區(qū)內(nèi)的點(diǎn)睛之筆觀音

相傳，興隆國(guó)妙莊王一心求子，卻連生三位公主。小公主妙善自幼誦佛，因忤逆妙莊王選婿之意，而惹怒妙莊王，引來殺身之禍。達(dá)摩使其復(fù)生，引至白雀寺修行，又經(jīng)妙莊王燒寺追殺。后妙莊王思子成疾，黃龍真人化身小童，開仙方，曰需親人手眼方可治愈，而王親族皆不肯。于是，妙善現(xiàn)身，舍手眼治愈妙莊王。后經(jīng)妙善點(diǎn)化，妙莊王悔悟皈依。妙善成正果，佛祖封其為救苦救難觀世音菩薩。東海觀音殿內(nèi)詳細(xì)描摹了“觀音得道”的精美壁畫。

3、這里還是徐福東渡的起航之地

據(jù)《史記》記載，秦始皇希望長(zhǎng)生不老，于西元前219年，派方士徐福率領(lǐng)童男童女?dāng)?shù)千人，及糧食、衣履、藥品、耕具等入海求仙數(shù)年，并未找到神山。西元前210年，秦始皇東巡至瑯岈召見徐福，徐福以鮫魚阻礙無法遠(yuǎn)航為由，要求派射手對(duì)付鮫魚。秦始皇應(yīng)允，派遣射手射殺了一頭大魚。后來，徐福再度率眾出海，之后便定居日本，再也沒有回中原。

有一句俗話說的好，福如東海長(zhǎng)流水，壽比南山不老松說的就是我們這里的東海。

六、項(xiàng)目介紹

為了歡迎廣大朋友的到來，我們公司特推出8套現(xiàn)房精品房源，分別是怡天海景城Ｂ區(qū)：5套、星海苑：3套。

第三篇：創(chuàng)強(qiáng)新解說詞

宣傳解說詞

1、前言：

在濱城營(yíng)口的東部，有一所優(yōu)雅美麗的校園——營(yíng)口市第七中學(xué)。學(xué)校坐落于站前區(qū)太和東里，始建于1968年。歷經(jīng)數(shù)十載的風(fēng)雨歷程，學(xué)校逐步發(fā)展壯大，一代又一代的七中人用自己辛勤的汗水擦亮了七中這塊閃亮的品牌。如今的七中，師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，校園環(huán)境優(yōu)美、辦學(xué)風(fēng)格獨(dú)具特色，在市區(qū)東部得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。

2、校園環(huán)境：

漫步校園，綠草依依，繁花錦簇，樹木蔥蘢，果園飄香??紅綠相間的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)活躍著孩子們矯健的身影；承載著他們的快樂和夢(mèng)想。走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì)立刻感受到撲面而來的生機(jī)與活力。

學(xué)校現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，浸潤(rùn)在書香校園中每一間教室都充滿了人文、書香的氣息；走廊墻壁上的書畫作品，都出自孩子們之手，這里是學(xué)生們自己展示才華的舞臺(tái)；這里還有用影像記錄的校園生活精彩瞬間，每一幅畫面仿佛都流淌著快樂與自豪。開闊明亮的開放式閱覽室，更是孩子們樂于留戀的地方，他們?cè)谶@里激揚(yáng)文字，在這里濡養(yǎng)氣質(zhì)，升起理想的風(fēng)帆。

3、干部、教師隊(duì)伍：

營(yíng)口市第七中學(xué)擁有一支朝氣蓬勃，年富力強(qiáng)的干部教師隊(duì)伍。校領(lǐng)導(dǎo)把提升教師素質(zhì)放在首位。他們清醒地認(rèn)識(shí)到：教師是學(xué)校發(fā)展的原動(dòng)力，教師素質(zhì)提高了，學(xué)校才能永遠(yuǎn)活力無限。近年來學(xué)校通過名師工程，致力于打造一支適應(yīng)現(xiàn)代教育要求的專業(yè)化師資隊(duì)伍；學(xué)校以課改為契機(jī)，通過“青藍(lán)工程”激勵(lì)教師，定期召開“教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，“讀書報(bào)告會(huì)”。舉行青年教師教學(xué)比賽，搭建讓青年教師充分展示才華的平臺(tái)，讓他們鍛煉成長(zhǎng)。

4、教育改革：

改革創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力，2010年9月，學(xué)校全面推行了講學(xué)稿模式下的“分組聯(lián)動(dòng) 和諧高效”課堂教學(xué)改革。學(xué)校為了推進(jìn)課改，先后到省實(shí)驗(yàn)中學(xué)營(yíng)口分校和省實(shí)驗(yàn)中學(xué)總部參觀學(xué)習(xí)，聘請(qǐng)專家到校與教師交流，組織校內(nèi)示范課，多次舉行研討會(huì)，并專門進(jìn)行了課題立項(xiàng)。一年多來，課改給七中人帶來了喜悅和收獲：課堂上人人參與學(xué)習(xí)，厭學(xué)的學(xué)生少了，學(xué)生的整體成績(jī)提高了；小組合作在德育教育方面的作用力也日益彰顯，去年我校舉行迎“一二·九”班集體長(zhǎng)跑，整個(gè)七年級(jí)沒有一個(gè)班不是步調(diào)一致整齊劃一地跑完全程。

5教育活動(dòng)：

“以人育人，共同發(fā)展”是營(yíng)口市第七中學(xué)的教育理念，七中人把學(xué)生的德育工作落實(shí)在每一天的學(xué)習(xí)與生活中，強(qiáng)化在每一項(xiàng)活動(dòng)中：“七中小紅帽自愿者服務(wù)隊(duì)”時(shí)時(shí)處處都關(guān)注著學(xué)生的一言一行，提醒他們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)合格的小公民；每周的升旗儀式都是對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的好機(jī)會(huì)；各種豐富多彩重大節(jié)日主題活動(dòng)磨練了學(xué)生的意志品質(zhì)，陶冶了學(xué)生的情操；學(xué)前軍訓(xùn)、班集體長(zhǎng)跑、各類球賽、紅詩(shī)、紅歌誦讀演唱、重走長(zhǎng)征路等活動(dòng)在歡快、激烈的氛圍里充實(shí)著學(xué)生的生活，愉悅著學(xué)生們的身心，發(fā)展著學(xué)生的個(gè)性，更提升了學(xué)生的素質(zhì)。

班集體長(zhǎng)跑是七中的一大亮點(diǎn)，近年來積累了比較成功的經(jīng)驗(yàn)，成為一塊靚麗的品牌。學(xué)校先后多次接待省內(nèi)外專家、教師參觀學(xué)習(xí)，并得到了認(rèn)可和好評(píng)。

大型校操“和之韻 力之美”在市第三屆體育藝術(shù)節(jié)上獲得團(tuán)體操第一名。

6、結(jié)語：營(yíng)口市第七中學(xué)在創(chuàng)新、發(fā)展、提升中一路高歌猛進(jìn)，辛勤耕耘換來了卓越的成效：學(xué)校教學(xué)質(zhì)量大幅度上升，近年來涌現(xiàn)了兩名中考狀元一名中考第二名，升學(xué)率位居市直中學(xué)前列。學(xué)校被評(píng)為第二屆全國(guó)青少年文明禮儀活動(dòng)示范學(xué)校；第二屆全國(guó)青少年文明禮儀活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；全省家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)工作先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校；遼寧省機(jī)關(guān)事業(yè)單位檔案管理先進(jìn)單位；省“十一五”教師繼續(xù)教育先進(jìn)單位；市義務(wù)教育課程改革先進(jìn)教研組；市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校；市關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位；先進(jìn)基層黨組織等稱號(hào)。教師、學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)。

第四篇：慶陽(yáng)農(nóng)場(chǎng)學(xué)校推進(jìn)均衡發(fā)展宣傳片(新解說詞)

深情系黑土

摯愛灑大山

慶陽(yáng)農(nóng)場(chǎng)學(xué)校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展專題片

慶陽(yáng)農(nóng)場(chǎng)學(xué)校位于廣袤的張廣才嶺西麓，地處偏遠(yuǎn)山區(qū)，當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于市區(qū)，學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施和師資隊(duì)伍建設(shè)上存在先天不足，但近幾年來，為貫徹落實(shí)國(guó)家、省及農(nóng)墾總局有關(guān)義務(wù)教育均衡發(fā)展的指導(dǎo)精神，按照管局教育局有關(guān)《哈局義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檢查方案》的要求，在上級(jí)主管部門和農(nóng)場(chǎng)黨委的大力支持下，學(xué)校克服了重重困難，硬件建設(shè)和軟件建設(shè)齊抓并舉，在短短幾年時(shí)間里有了長(zhǎng)足的發(fā)展。

如今，校園環(huán)境優(yōu)美整潔，布局合理有序，教學(xué)設(shè)施齊全，處處綠樹紅花，堪稱“花園式學(xué)校”。我們?cè)陂_足開齊三級(jí)課程的基礎(chǔ)上，加大教改力度，提高教學(xué)水平，教師隊(duì)伍日益向?qū)＜倚汀W(xué)者型方向轉(zhuǎn)化，辦學(xué)水平逐年提高，得到當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢抡J(rèn)可。幾年來，我們用平凡扎實(shí)的工作，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，逐步縮小了城鄉(xiāng)差距，努力促進(jìn)了義務(wù)教育公平均衡發(fā)展。

一、學(xué)校概況

慶陽(yáng)農(nóng)場(chǎng)學(xué)校始建于1948年，最初名為松江省國(guó)營(yíng)慶陽(yáng)農(nóng)場(chǎng)先鋒小學(xué)，是黑龍江墾區(qū)創(chuàng)建最早的一所學(xué)校。到1965年8月中小學(xué)合并，變成九年一貫制學(xué)校，這種體制一直延續(xù)至今。悠久的辦學(xué)歷史，使其擁有了豐厚的北大荒文化積淀，形成了優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，為上級(jí)學(xué)校和農(nóng)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了一大批德、智、體全面發(fā)展的人才。

學(xué)校占地面積28400平方米，校舍面積10747平方米，擁有學(xué)生656人，教職工93人。75名專任教師中，中、高級(jí)教師62人，管局級(jí)以上骨干教師和學(xué)科帶頭人7名。現(xiàn)有教學(xué)班19個(gè)，為場(chǎng)區(qū)3個(gè)居民委、4個(gè)管理區(qū)所轄8個(gè)作業(yè)區(qū)提供基礎(chǔ)教育服務(wù)。

我們以黨的“十八大”精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，堅(jiān)持“明德知學(xué)，為學(xué)生的成長(zhǎng)和幸福奠基”的辦學(xué)理念，確立了“環(huán)境優(yōu)、師資強(qiáng)、質(zhì)量高、有特色”的辦學(xué)目標(biāo)，秉承“尊師守紀(jì)，勤奮求實(shí)”的校訓(xùn)，形成了“和諧、誠(chéng)信、自強(qiáng)、奮進(jìn)”的良好校風(fēng)；“博愛、嚴(yán)謹(jǐn)、協(xié)作、創(chuàng)新”的樸實(shí)教風(fēng)；“惜時(shí)、樂學(xué)、善思、求真”的濃厚學(xué)風(fēng)，教育科研工作成績(jī)斐然，學(xué)校影響力日益擴(kuò)大。走進(jìn)清靜優(yōu)雅的校園，處處充滿著溫暖的育人氛圍。

二、辦學(xué)條件：

百年大計(jì)，教育為本。慶陽(yáng)農(nóng)場(chǎng)歷屆黨委始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，對(duì)教育經(jīng)費(fèi)投入做到了“三個(gè)增長(zhǎng)”。在扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作中，全體教職工發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的精神，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，盡力創(chuàng)辦讓當(dāng)?shù)匕傩招诺眠^、靠得住的教育。

我們充分利用“校舍安全工程、薄弱學(xué)校改造和推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展” 的契機(jī)，爭(zhēng)取上級(jí)撥款571萬元，新建了學(xué)生公寓和食堂，辦學(xué)條件得到了根本性改善。走進(jìn)窗明幾凈的學(xué)生公寓，看到整齊劃一的物品陳列，你會(huì)對(duì)慶陽(yáng)農(nóng)場(chǎng)學(xué)校“服務(wù)育人”“管理育人”有切身的體會(huì)。來到煥然一新的食堂，看到井然有序的忙碌著的員工，嗅到飯菜撲鼻的香味，你會(huì)情不自禁食指大動(dòng)。

校園現(xiàn)有綠地3000平方米，種有丁香、水蠟、白楊、垂柳、松樹、榆樹等十幾種樹木，錯(cuò)落有致，俯仰生姿；夏秋時(shí)節(jié)，花池里美人蕉、太陽(yáng)花、大麗花、串紅等花卉爭(zhēng)奇斗艷，蜂飛蝶舞，美不勝收。學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)占地8000平方米，除了4個(gè)籃球場(chǎng)地外，還有羽毛球場(chǎng)地、足球場(chǎng)地、塑膠跑道、單雙杠、平衡木等運(yùn)動(dòng)器材，能夠滿足學(xué)生體育鍛煉之所需。學(xué)校音、體、美教室，理、化、生實(shí)驗(yàn)室和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器均按省級(jí)一類學(xué)校配備標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生在任課教師的帶領(lǐng)下，仔細(xì)觀察，動(dòng)手實(shí)踐，填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告單，從小培養(yǎng)學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣。2016年八、九月份，在上級(jí)政府大力支持下，我們又完善了綜合電教室、圖書閱覽室、資料檔案室、心理咨詢室、電子備課室、校園網(wǎng)和信息庫(kù)。2016年農(nóng)場(chǎng)把土地出讓金319.6萬元用于學(xué)校“三通工程”和購(gòu)買幼兒園設(shè)備，把小城鎮(zhèn)建設(shè)資金40萬投入到建錄播室和購(gòu)置教學(xué)軟件，整個(gè)校園實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化，為現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、教師發(fā)展

慶陽(yáng)農(nóng)場(chǎng)學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、開拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子，班子成員講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)，勤學(xué)習(xí)、思進(jìn)取，重實(shí)干、求發(fā)展，工作做到既明確分工，又密切配合。工作中堅(jiān)持民主集中制，領(lǐng)導(dǎo)帶班制，校務(wù)公開制，努力做到依法治校，廉潔從教，民主管理，率先垂范。

校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入教育教學(xué)一線，解決教學(xué)實(shí)際問題；在“大手拉小手”活動(dòng)中，班子成員慷慨解囊資助貧困生，僅2016年5月，孫校長(zhǎng)一次就資助張晶同學(xué)500元。在各項(xiàng)勞動(dòng)中，于副校長(zhǎng)、劉副校長(zhǎng)以身作則，干在前頭，極大的帶動(dòng)了教職員工的勞動(dòng)積極性。領(lǐng)導(dǎo)班子成員還帶頭接受全體師生和社會(huì)的監(jiān)督，以廉政勤政的良好形象在廣大教職工中樹立了威信。

在教師隊(duì)伍建設(shè)方面，我們堅(jiān)持以“規(guī)范中求發(fā)展，練兵中求提高”為核心，以崗位練兵為主渠道，以青藍(lán)工程為基石，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力打造出一支結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過硬、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

為加強(qiáng)師德建設(shè)，學(xué)校通過開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、設(shè)立黨員先鋒崗、黨員活動(dòng)日、召開教職工大會(huì)、舉行考核等形式，強(qiáng)化師德教育。

學(xué)校采取多途徑提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是以校本培訓(xùn)為主，加強(qiáng)教師崗位練兵培訓(xùn)；二是強(qiáng)化教師的繼續(xù)教育。學(xué)校要求教師除按教育局規(guī)定的繼續(xù)教育內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)以外，還鼓勵(lì)教師參加自考、函授及微課的學(xué)習(xí)；三是實(shí)施青藍(lán)工程，開展“傳幫帶”活動(dòng)；四是開展說、講、評(píng)課教學(xué)大比武活動(dòng)。全校教師，特別是青年教師整體素質(zhì)得到了很大提高。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率98.7%，校長(zhǎng)、班主任培訓(xùn)合格率均達(dá)到100%，一批專家型教師正在形成。

近三年我校教師撰寫的教學(xué)論文，就有2篇獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)，有13篇獲東北地區(qū)和省級(jí)獎(jiǎng)，40多篇論文獲總局級(jí)獎(jiǎng)。于云龍、毛玉國(guó)、張錦蘭、佛明娟等6名教師在“中華魂”讀書演講比賽中獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)輔導(dǎo)獎(jiǎng)。高晶、王偉、李紹仁、毛玉國(guó)等4名教師獲得墾區(qū)第五屆“創(chuàng)新杯”初中語文教學(xué)展示活動(dòng)一等獎(jiǎng)；陳祥云老師在第五屆“創(chuàng)新杯”初中數(shù)學(xué)青年教師教學(xué)技能展評(píng)活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。佛明娟老師在第二屆“實(shí)效杯”小學(xué)語文課堂教學(xué)展評(píng)活動(dòng)中獲得二等獎(jiǎng)。

四、學(xué)生成長(zhǎng)

教師的偉大在于愛與責(zé)任。我們始終把安全管理和孩子的健康成長(zhǎng)放在學(xué)校工作第一位，充分利用教師例會(huì)、升旗式、主題班會(huì)等時(shí)機(jī)，利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等媒體資源，宣傳防震、防火、防病、防溺水、防食物中毒、防交通事故等方面的安全常識(shí)，還多次聘請(qǐng)派出所干警、防疫站工作人員到校舉辦消防安全以及衛(wèi)生知識(shí)講座，安全教育做到了時(shí)時(shí)講，天天講，常抓不懈。

校領(lǐng)導(dǎo)非常重視安全防范，每月對(duì)學(xué)校的圍墻、校舍、電路、宿舍、食堂等部位進(jìn)行一次拉網(wǎng)式安全排查，及時(shí)整改、消除安全隱患。政教處及時(shí)收繳學(xué)生玩具手槍、刀片等危險(xiǎn)玩具，對(duì)諸如危險(xiǎn)游戲等行為實(shí)行代班領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和值周教師巡查制。為進(jìn)一步加大學(xué)校安全工作保險(xiǎn)系數(shù)，全校學(xué)生都辦理了校園平安險(xiǎn)。學(xué)校還多次組織了防震減災(zāi)逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消防疏散演習(xí)活動(dòng)，確保學(xué)生安全成長(zhǎng)。

為了讓孩子們進(jìn)得來，保障受教育機(jī)會(huì)的公平，我們建立和完善了學(xué)籍管理制度。在農(nóng)場(chǎng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，會(huì)同居民委及管理區(qū)干部，千方百計(jì)幫助貧困職工克服困難，使學(xué)區(qū)適齡兒童都能按時(shí)入學(xué)，無學(xué)生輟學(xué)。

為了保證學(xué)生留得住，對(duì)外來務(wù)工隨遷子女、留守兒童和單親離異家庭孩子，農(nóng)場(chǎng)工會(huì)、民政局、關(guān)工委開展“大手拉小手”活動(dòng)，對(duì)留守兒童和貧困學(xué)生進(jìn)行資助；教師做到了用心呵護(hù)，用情感化，用師愛之泉浸潤(rùn)孩子幼小的心靈。

為了使學(xué)生學(xué)得好，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校以重大節(jié)日為契機(jī)，開展了豐富多彩、形式多樣的課外活動(dòng)，把對(duì)學(xué)生的教育滲透到各種活動(dòng)中，使寧?kù)o的校園充滿了生機(jī)和活力。莊嚴(yán)肅穆的國(guó)旗下講話、簡(jiǎn)樸隆重的入團(tuán)、入隊(duì)儀式、別具一格的主題班會(huì)活動(dòng)、口若懸河的演講比賽、令人捧腹的趣味體育活動(dòng)；充滿溫情的獻(xiàn)愛心活動(dòng)；緊張激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)；激情四溢的文藝表演；筆精墨妙的手抄報(bào)展覽；身臨其境的青少年“模擬法庭”……一場(chǎng)場(chǎng)活動(dòng)記錄了孩子們成長(zhǎng)的足跡，一幅幅作品凝聚了師生們集體的智慧，一張張相片鐫刻下孩子們美好的記憶。

五、教育特色

慶陽(yáng)農(nóng)場(chǎng)是北大荒第一場(chǎng)，北大荒第一犁就誕生在這片黑土地上。為教育學(xué)生牢記祖輩、父輩的拓荒史，了解農(nóng)場(chǎng)的今昔變化，從而培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的思想感情，學(xué)校多方搜集實(shí)物籌建了場(chǎng)史館，組織教師編寫了《慶陽(yáng)

——我可愛的家鄉(xiāng)》等校本教材，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生開展弘揚(yáng)北大荒精神的教育，收到良好的成效。

學(xué)校成立了德育領(lǐng)導(dǎo)小組，創(chuàng)造性地制定了新型家校合作德育管理模式，德育工作開展得生動(dòng)活潑：小記者采訪老復(fù)轉(zhuǎn)軍人、老勞模；學(xué)雷鋒小組義務(wù)照顧孤寡老人；團(tuán)員和少先隊(duì)員代表年年祭掃烈士墓；結(jié)合教師節(jié)、婦女節(jié)、母親節(jié)等開展的感恩教育主題活動(dòng)；家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校和教學(xué)開放周活動(dòng)拉近了家長(zhǎng)、學(xué)校、老師和孩子的距離，省級(jí)科研課題“新時(shí)期家校合作教育的研究”將在年底結(jié)題。

從2009年到如今，我校校園文化建設(shè)如火如荼的展開。走廊里墻壁處處能“說話”，起到“潤(rùn)物細(xì)無聲”的熏陶作用；班級(jí)里各種園地爭(zhēng)奇斗艷，啟迪學(xué)生心智，陶冶學(xué)生情操；每天中午小播音員輪流主持《校園之聲》廣播，每月有語文組和計(jì)算機(jī)老師共同編撰的《小水滴報(bào)》發(fā)行，內(nèi)容緊密結(jié)合重大節(jié)日和學(xué)校教育教研活動(dòng)。每周二、周三的中午，伴隨著悠揚(yáng)的古箏曲，學(xué)生沉浸在書法練習(xí)和快樂閱讀活動(dòng)中；“中華魂”讀書演講活動(dòng)扎實(shí)有效的展開，剛紅巖、李勝楠、王馨悅等同學(xué)分獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

藝體教學(xué)一直是我校的一個(gè)亮點(diǎn)，美術(shù)興趣小組成員在老師指導(dǎo)下精心創(chuàng)作書畫作品，多次獲得國(guó)家及省市大賽獎(jiǎng)勵(lì)；體育教師認(rèn)真組織學(xué)生開展陽(yáng)光體育活動(dòng)，上好“兩操一活”，保證學(xué)生每天超過一小時(shí)的體育鍛煉；雪地足球、太極拳等是我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，大合唱和舞蹈是孩子們廣泛參與的活動(dòng)，在歷次校園藝術(shù)節(jié)中，在全局運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校學(xué)生取得了顯著成績(jī)，贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和社會(huì)各界與全體家長(zhǎng)的贊譽(yù)。

六、學(xué)校榮譽(yù)：

春華秋實(shí)，一分耕耘，一分收獲。近年來，學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在全體師生的辛勤努力下，取得了累累碩果，學(xué)校被上級(jí)部門授予省級(jí)一類學(xué)校、省級(jí)先進(jìn)集體、省級(jí)師德先進(jìn)集體、總局級(jí)示范化學(xué)校、總局教育工作先進(jìn)集體、墾區(qū)環(huán)境教育先進(jìn)單位、總局級(jí)文明單位、總局級(jí)勞動(dòng)模范集體、總局級(jí)教育科研先進(jìn)單位、總局級(jí)教育崗位練兵先進(jìn)集體等多項(xiàng)殊榮。

春風(fēng)雨露見證了學(xué)校的成長(zhǎng)與進(jìn)步，建校68年來，幾代慶陽(yáng)人深情系黑土，摯愛灑大山，不斷推進(jìn)義務(wù)教育工作的均衡發(fā)展。相信在“十三五”教育遠(yuǎn)景規(guī)劃的指導(dǎo)下，在各級(jí)黨委的共同關(guān)心下，慶陽(yáng)農(nóng)場(chǎng)義務(wù)教育必將迎來更加燦爛輝煌的明天！

第五篇：新解詞

①采詩(shī)說。是關(guān)于《詩(shī)二曰賦，三曰比，四理出來的，因?yàn)樗洽芮乜淌牡奶攸c(diǎn)。機(jī)遇，共同的感慨一一人之作，由它的內(nèi)經(jīng)》結(jié)集方式的一種曰興，五曰雅，六曰用漢代通用的隸書寫其形式，四言為句，股腦兒傾瀉出來。容、風(fēng)格聯(lián)系到文人說法，最早由漢代學(xué)頌。” 得，故稱今文《尚書》。三句為韻。鋪敘頌夸，孔臧《楊柳賦》、《蓼五言詩(shī)的發(fā)展歷史，者提出。持此說的學(xué)②孔穎達(dá)的三體三用古文《尚書》，漢武帝氣度宏偉，韻律諧和。蟲賦》。漢末文人心態(tài)的轉(zhuǎn)變者認(rèn)為我國(guó)上古有自說。孔穎達(dá)在《毛詩(shī)中期，魯恭王在孔子文采不足。是托物詠志，與漢初以及有關(guān)史實(shí)做考上而下的詩(shī)歌采集制正義》中說“風(fēng)雅頌故居的墻壁里發(fā)現(xiàn)了互見法：在本人的傳小賦托物繼以頌美不察，可判定他們產(chǎn)生度，采詩(shī)官到民間采者，詩(shī)篇之異體，賦一部《尚書》這部書記中表現(xiàn)這個(gè)人物主同。非徒詠物，且及的時(shí)代，應(yīng)產(chǎn)生于東詩(shī)，將之獻(xiàn)于朝廷以比興者，詩(shī)文之異辭是用戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的文字要的經(jīng)歷和性格特人事，既擺脫了漢初漢順帝末到獻(xiàn)帝前。使國(guó)君了解民情。采耳。大小不同，而得寫得，因此人們稱為征，以突出其主要特小賦的阿諛、頌揚(yáng)，作者是中下層失意的詩(shī)說是否確切，頗有并為“六義”者，賦古文《尚書》，它比今點(diǎn)，而其他的一些事也沒有大賦的瑰瑋冷知識(shí)分子。爭(zhēng)論。比興是《詩(shī)》之所用，文《尚書》多16篇，件和性格特點(diǎn)則置入僻，藝術(shù)表現(xiàn)有所進(jìn)②漢代樂府機(jī)關(guān)職②獻(xiàn)詩(shī)說。是關(guān)于《詩(shī)風(fēng)雅頌是《詩(shī)》之成后來這16篇亡逸了。別人的傳記中去描展。能。經(jīng)》結(jié)集方式的另一形。用彼三事，成此偽《古文尚書》；東晉述。1.京都賦，劉秀定都洛采集民間歌詩(shī)、組織種說法，持此說的學(xué)三事，是故同稱為義，時(shí)出現(xiàn)的，現(xiàn)載于《十②《漢書》簡(jiǎn)況。《漢陽(yáng)，引起了朝臣的爭(zhēng)文人制作、負(fù)責(zé)演唱。者認(rèn)為君王為了了解非別有篇卷也。“這就三經(jīng)注疏》共58篇，書》是我國(guó)第一部斷議，這一爭(zhēng)議影響到所演唱的樂府詩(shī)歌包自己執(zhí)政的得失，常是孔穎達(dá)的三體三用將伏生本28篇分為33代史，記事年代起自賦的創(chuàng)作，產(chǎn)生了一括民歌、貴族文人的命令朝廷官員以詩(shī)歌說。他依體用關(guān)系，篇，并入 其中，所增高祖元年，止于王莽些京都賦類的作品，創(chuàng)作 的形式進(jìn)諫。把賦比興從六詩(shī)或六25篇，自宋吳域、朱地皇四年，翔實(shí)記錄杜篤《論都賦》是京1.建安七子。孔融、陳③刪詩(shī)說。關(guān)于《詩(shī)義中剝離出來，將他熹始疑其偽，后經(jīng)明了西漢一代229年的都賦的開端。成就最琳、王粲、徐幹、阮經(jīng)》編訂過程的一種們認(rèn)定為詩(shī)經(jīng)的藝術(shù)清代學(xué)者考證，確證歷史。其體例基本繼高，影響巨大的是班瑀、應(yīng)瑒、劉楨。他說法，持此說的學(xué)者表現(xiàn)方式。全屬偽作，因此現(xiàn)在承《史記》，只是改固的《兩都賦》 們是建安詩(shī)歌的代表認(rèn)為《詩(shī)經(jīng)》的編集《尚書》是我國(guó)第一研討《尚書》僅限于“書”為“志”，取消2。抒情小賦；到東漢詩(shī)人。七子的文學(xué)成成書經(jīng)過了孔子的刪部歷史散文集。今文今文28篇。“世家”，并入“傳”。中后期，漢賦出現(xiàn)了就并不完全一致，每定，刪詩(shī)說最早有司《尚書》、古文《尚《左傳》及其作者； 全書一百篇，分為本一種句法類于大賦但個(gè)人在不同文體方面馬遷提出，后來班固、書》、偽《古文尚書》、《左傳》全稱《春秋紀(jì)

十二、表

八、志

十、篇幅比較短小，鋪敘的優(yōu)長(zhǎng)不盡相同，而王充等也支持這個(gè)說三個(gè)傳本。左氏傳》，是配合《春傳七十。摹繪的成分減少而抒且各有自己的特點(diǎn)。法，實(shí)際上這個(gè)說法《逸周書》：本名《周秋》的編年史，所記趙曄《吳越春秋》。是情成分極大增加的賦6.劉楨及其《贈(zèng)從弟》不正確，根據(jù)今人的書》，向來被視為《尚史事止于魯哀公，與東漢時(shí)期趙曄所編著作，如張衡《歸田賦》、（其二）。劉楨辭旨巧考證，孔子對(duì)《詩(shī)經(jīng)》書》的余篇或逸篇，《春秋公羊傳》《春秋的一部雜史，記載春趙壹《刺世疾邪賦》、妙而性格褊急剛正，的完善、傳播和保存今存60篇，其中4篇谷梁傳》合稱“《春秋》秋末年吳越爭(zhēng)霸的歷禰衡《鸚鵡賦》等，后降為吏。氣過其文，作出了很大貢獻(xiàn)，但殘，另外11篇唯存篇三傳”。《左傳》作者史。其前五卷記敘吳這類作品一般稱為雕潤(rùn)恨少。《贈(zèng)從弟》他并沒有刪定過。目。《逸周書》的文字傳為左丘明，后世頗國(guó)歷史，后五卷記敘“抒情小賦”，是漢賦（其二）以松柏之本今人對(duì)《詩(shī)經(jīng)》編訂和春秋戰(zhàn)國(guó)史家之文有爭(zhēng)議，但其應(yīng)是戰(zhàn)越國(guó)歷史。此書除記發(fā)展的新趨向。性喻志士之節(jié)操，寫的一般看法。接近，可能是春秋戰(zhàn)國(guó)初年或稍后孰知?dú)v敘基本史實(shí)而外，還②班彪《北征賦》。模得虎虎有生氣。言語今人一般認(rèn)為，《詩(shī)國(guó)時(shí)人根據(jù)史料重新史掌故的人。虛構(gòu)了一些荒誕離奇仿前漢劉歆《遂初簡(jiǎn)潔，不用典故。經(jīng)》的編訂，應(yīng)是經(jīng)編纂的，非一時(shí)一人《戰(zhàn)國(guó)策》簡(jiǎn)況。雜的故事，也采用了不賦》，結(jié)構(gòu)筆法、思想7.陳琳及其《飲馬長(zhǎng)城過周王朝樂官們的篩之作。記東西周及各國(guó)之少神話和民間傳說，情感都相似。窟行》。陳琳，曹操的選、整理和加工逐步銅器銘文：是鑄刻于事，自戰(zhàn)國(guó)初至秦滅頗富文學(xué)性，對(duì)后世③馮衍《顯志賦》。是軍國(guó)書檄，多出其手。編訂的，經(jīng)手者非一青銅器上的文字，商六國(guó)約240年。記載創(chuàng)作歷史演義、人物他免官回歸故里后所詩(shī)歌代表作為《飲馬人，完成也非一時(shí)。代已有十分簡(jiǎn)略的銘當(dāng)時(shí)謀臣策士縱橫捭傳奇類作品影響深作，受屈原影響較大。長(zhǎng)城窟行》。全詩(shī)吸收①風(fēng)、雅、頌的分類文，但是到周代才有闔的斗爭(zhēng)及其策謀或遠(yuǎn)。④蔡邕《述行賦》。記樂府民歌之寫實(shí)精依據(jù)及各自含義。較大發(fā)展，說辭，所記以戰(zhàn)國(guó)時(shí)① 袁康《越絕書》。述途中所見，借古抒神，用精彩的對(duì)話，以音樂的不同作分類周代的銘文：多是記縱橫家的事跡、言論雜史，記載春秋今，抒發(fā)郁憤不平之表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的苦依據(jù)。風(fēng)，指各地不述戰(zhàn)功，賞賜或者訟為多。經(jīng)西漢劉向編末年吳越爭(zhēng)霸的情。前半吊古，后半難，沉痛悲切。同的音樂。雅，正聲，斷等，一般都較簡(jiǎn)短，訂為33篇。作者難以歷史。傷今，層次清晰而意8阮瑀及其《駕出北郭王朝京畿地區(qū)的音僅幾十字，個(gè)別的較確考，非一時(shí)一人所1.紀(jì)行賦；通過記敘旅圖明確。門行》、《詠史》。阮瑀，樂，頌是宗廟祭祀用長(zhǎng)，如《毛公鼎銘》著。途所見而抒發(fā)自己的班固《詠史》寫的是精于音樂，為曹操掌的舞曲。449字，銘文文體與《天問》簡(jiǎn)況。《天問》感慨的賦作。以記行西漢緹縈救父的事。書記。其詠史詩(shī)改變《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)第一《尚書》相像，多為370余句，1500多字，為線索，兼有抒情述這首詩(shī)按照時(shí)間先后了班固詠史“質(zhì)木無部詩(shī)歌總集，原本稱散文，但也有個(gè)別韻是僅次于《離騷》的懷，寫景敘事，一般依次道來，以敘事為文”的面貌，開啟了為《詩(shī)》或《詩(shī)三百》，文。長(zhǎng)詩(shī)。它針對(duì)自然現(xiàn)篇幅不太長(zhǎng)，和鋪張主，而不是像后代有后世左思詠史的先漢代以后才尊為《春秋》：魯國(guó)的編年象、神話傳說和遠(yuǎn)古揚(yáng)厲的京都大賦明顯些詠史詩(shī)那樣重在議聲。“經(jīng)”。收錄西周初到史。經(jīng)過了孔子的修歷史、社會(huì)現(xiàn)實(shí)等，不同，是漢賦發(fā)展過論抒情。班固以寫紀(jì)9徐干及其《室思》。春秋中葉詩(shī)歌305篇。訂。以類似于今天新一口氣提出了170多程中開辟出的新境傳體史書的手法創(chuàng)作徐幹，不慕榮名而潛包括國(guó)風(fēng)160篇、小聞標(biāo)題的形式，非常個(gè)問題，體現(xiàn)了詩(shī)人界，是賦家在抒情言這首詩(shī)，用詞質(zhì)樸，心典籍。其詩(shī)抒情婉雅74篇、大雅31篇、簡(jiǎn)括的記錄了魯國(guó)及見識(shí)的廣博、思想的志上別尋新途的一種渲染修飾成分很少，曲，辭氣平和，代表頌40篇。笙詩(shī)6篇不周王朝和其他諸侯國(guó)深刻以及勇于懷疑和大膽嘗試，是后代游此詩(shī)當(dāng)是作者晚年下作《室思》，擬寫思婦在305之?dāng)?shù)。的歷史事件，始于魯批判的精神。《天問》記文學(xué)的先聲。獄時(shí)所作，其中寄托懷人之緒，纏綿悱惻。《大雅》中五篇周人隱公元年，終于魯哀應(yīng)作于屈原被楚懷王2.詠物賦。西漢中期出著自己的感慨。蔡琰生平及作品。字史詩(shī)。《大雅》中的《生公十四年，語言準(zhǔn)確放逐于漢北之時(shí)。《天現(xiàn)了比較優(yōu)秀的詠物.應(yīng)亨《贈(zèng)四王冠詩(shī)》，文姬。漢末著名學(xué)者民》、《公劉》、《綿》、而簡(jiǎn)明，與《尚書》問》保存了許多神話小賦，他們?cè)佄镆酝惺亲钤绲挠凶髡呖煽疾嚏咧７蛲龊鬄椤痘室印贰ⅰ洞竺鳌贰２煌髡f和遠(yuǎn)古史料，有志，與漢初小賦之后且信實(shí)的五言詩(shī)。是胡騎所獲，在胡中十①“六詩(shī)”“六義”： 舊《尚書》是我國(guó)第一較大的史料價(jià)值。續(xù)以廉價(jià)的頌美之詞四個(gè)王姓妻弟行加冠二年，為曹操贖，離時(shí)指風(fēng)、雅、頌、賦、部歷史文獻(xiàn)總集，原①《呂氏春秋》簡(jiǎn)況。絕不相同。禮時(shí)的賀詞，藝術(shù)表子而去。經(jīng)認(rèn)定的作比、興的合稱。風(fēng)、名《書》漢代始稱《尚秦相呂不韋組織門客司馬遷《悲士不遇賦》現(xiàn)平實(shí)呆板，質(zhì)木無品有五言《悲憤詩(shī)》雅、頌三類是《詩(shī)經(jīng)》書》，又稱《書經(jīng)》有集體編撰。雜家著作，他把士不遇時(shí)的孤憤文，遠(yuǎn)未成熟。一首。

按音樂不同的分類；三個(gè)傳本。以記言為道、儒、法、陰陽(yáng)家直接而濃烈的噴發(fā)出《古詩(shī)十九首》釋名永明文學(xué)的時(shí)間斷賦、比、興三類是《詩(shī)主，文字古奧迂澀。的思想成分更多些。來。天風(fēng)海雨，撲面及作者。最早見于文限。永明是南朝齊武經(jīng)》常用的藝術(shù)手法。今文《尚書》，28篇，文章一般較短小，以而來，這不只是抒發(fā)選，編者把亡失主名帝蕭賾的年號(hào)《毛詩(shī)序》說“故《詩(shī)》是秦始皇焚書后，由事實(shí)說理，平實(shí)暢達(dá)，一己的悲哀，而是把的五言詩(shī)匯集起來，（483——493），永明有六義焉：一曰風(fēng)，西漢初年經(jīng)師伏生整不求華麗。這個(gè)時(shí)代士人相似的冠以此名。不是一時(shí)文學(xué)卻是指上自劉宋泰始二年（466），下作為道的載體出現(xiàn)。十分細(xì)密。首敘登樓鮑照《蕪城賦》的特剛之美，這也正是北早春游望》《和晉陵陸至梁武帝天監(jiān)十二年直到謝靈運(yùn)，改變了所見，次抒懷鄉(xiāng)之情，點(diǎn)。全篇對(duì)比強(qiáng)烈，方詩(shī)人氣質(zhì)的特長(zhǎng)。丞早春游望》是杜審（513）這一時(shí)期的文山水在詩(shī)中的地位，末申身世之懼，層次震撼人心，鋪張揚(yáng)厲，3.薛道衡《昔昔言》言最有名的五律：杜學(xué)活動(dòng)，而以齊永明寫作了一大批以山水分明，氣氛刻畫生動(dòng)。極力渲染，對(duì)仗工整，是他的成名作，詩(shī)中審言把江南早春清新年間為中心 為審美對(duì)象的詩(shī)歌，所以被評(píng)為“仲宣靡抑揚(yáng)鏗鏘，辭藻絢爛，雖也言及邊塞征夫，秀美的景色寫得極為正始詩(shī)歌的時(shí)間斷奠定了中國(guó)山水詩(shī)寫密，發(fā)篇必遒” 繚亂耳目，被評(píng)為雕但其所寫南朝常見的真切，由此引起的深限。自魏明帝青龍?jiān)獙?shí)的雛形。從此開始，山水賦在東晉時(shí)期，藻淫艷，好不為過。閨怨題材，詞清句麗，厚的思鄉(xiāng)之情，全融年（233）至魏元帝咸山水詩(shī)成為詩(shī)歌創(chuàng)作出現(xiàn)了山水賦，山水《水經(jīng)注》概況。酈委婉細(xì)膩，情調(diào)和趣入明秀的詩(shī)境中，顯熙元年（264）。中一個(gè)重要領(lǐng)域。的描寫在漢賦中雖然道元《水經(jīng)注》成書味偏于齊梁風(fēng)格，是得極為高華雄渾。整建安詩(shī)壇的時(shí)間斷已有片段，但只是作于北魏延昌，正光間，北方文人學(xué)習(xí)南朝文首詩(shī)所體現(xiàn)的豐滿圓永明體。“永明體”限。上起漢獻(xiàn)帝建安為物產(chǎn)形勝的一部分是為《水經(jīng)》所作的學(xué)表現(xiàn)手法時(shí)詩(shī)風(fēng)轉(zhuǎn)融之美，頗具特色。又稱新體詩(shī)，是南朝元年（196），下迄魏來加以描繪，并非從注釋，共40卷。它不變的代表。宋之問《度大庾嶺》 齊永明時(shí)期由沈約等明帝太和六年（233），作家主體的山水審美僅是地理著作，也是4.隋煬帝《春江花月宋之問的五律《度大人 倡導(dǎo)的一種新體即漢末魏初時(shí)期文意識(shí)出發(fā)。魏晉以來系統(tǒng)而完整的學(xué)術(shù)著夜》二首其一隋煬帝庾嶺》表現(xiàn)了一種含詩(shī)。是從詩(shī)歌聲律高學(xué)。老莊之風(fēng)盛行，作家作，書中根據(jù)水道流《春江花月夜》二首淚吞聲的感愴情思表度提出的一個(gè)概念，五言詩(shī)興盛，七言詩(shī)的山水審美意識(shí)已經(jīng)程記述了河流兩岸的其一“暮江平不動(dòng)，現(xiàn)得真切細(xì)膩，沒有是五言詩(shī)從聲律比較奠基。具備，但當(dāng)時(shí)處于文名勝古跡，風(fēng)物景象春花滿正開。流波將文飾，但詩(shī)律、對(duì)仗自由的古體詩(shī)走向格1.元嘉詩(shī)歌的時(shí)間斷化中心的北方卻因山以及神話歷史傳說故月去，潮水帶星來”十分工整。律嚴(yán)整的近體詩(shī)之間限。元嘉是 劉宋文帝水之美不足而未能為事，文學(xué)價(jià)值較高，動(dòng)靜結(jié)合，意境壯闊3.沈佺期《遙同杜的過渡階段，其理論的年號(hào)，共30年。上山水賦的形成提供成是一部描繪山水風(fēng)光明朗，雖無精神雋永員外審言過嶺》《遙同支持便是永明聲律起晉宋之交的謝靈熟的客觀條件，東晉的優(yōu)秀散文著作 的情韻耐人尋味，然杜員外審言過嶺》表說。這種詩(shī)歌要求嚴(yán)運(yùn)，下迄大明、泰始偏安，江南秀麗山水《洛陽(yáng)伽藍(lán)記》概況其白描語言清明而不達(dá)一種無可奈何的傷格按照四聲八病之說的鮑照。與士人的自然審美意楊衍之《洛陽(yáng)伽藍(lán)記》淫麗綺靡。感心境，聲律和諧流寫作，強(qiáng)調(diào)聲韻格律。1.游仙詩(shī)。游仙詩(shī)的識(shí)相契合，山水賦和共5卷，它描述了洛3.上官儀《入朝洛堤暢，蘊(yùn)涵深厚，是早這種詩(shī)體的出現(xiàn)，對(duì)淵源可以上溯到先理產(chǎn)生了，并且成為陽(yáng)城內(nèi)外五個(gè)區(qū)域40步月》上官儀《入朝期七言律詩(shī)的成熟之于糾正晉宋以來文人秦。在《離騷》中，劉宋山水詩(shī)的先導(dǎo)。個(gè)大的佛寺建筑，其洛堤步月》堪稱佳作，作，被后人稱為初唐詩(shī)的語言過于艱澀的當(dāng)屈原對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿時(shí)近代山水賦的代表作內(nèi)容有北魏都城洛陽(yáng)詩(shī)寫他在東都洛陽(yáng)皇七律的樣板。弊病，使創(chuàng)作轉(zhuǎn)向清就幻想神游天界。而家當(dāng)推郭璞和孫綽，40年間的政治大事，城外等候入宮朝見時(shí)“吳中四士”。在初，新通暢起了一定的作《遠(yuǎn)游》中更有直接代表作品分別是《江交通、市井、民俗、的情懷，緣情體物，盛唐之交，張若虛、用，對(duì)“近體詩(shī)”的的語言表述，而以賦》《游天臺(tái)山賦》 傳說、以及人物傳記、密附婉轉(zhuǎn)而綺錯(cuò)成賀知章、張旭和包融形成產(chǎn)生了重大影“游仙”為詩(shī)名，則2.潘岳《哀永逝問》極具歷史了意義和史文。此詩(shī)音響清越，絲絨齊名，被稱為“吳響。始于曹植《游仙詩(shī)》。潘岳的哀誄之作最為料價(jià)值。韻度飄揚(yáng)，有天然媚中四士”。詩(shī)作以張若游仙詩(shī)內(nèi)容向有兩種宮體詩(shī)。“宮體詩(shī)”，優(yōu)秀，情深辭茂，做①《博物志》。張華。梅枝致，體現(xiàn)了一種虛的《春江花夜月》不同傾向，一種純寫是指一種以寫閨閣情到了“纏綿而凄愴”。在《山海經(jīng)》的系統(tǒng)較為健康開朗的創(chuàng)作最為著名。

求仙長(zhǎng)生之意，如漢懷為主要內(nèi)容的重聲潘岳的《哀永逝文》上發(fā)展出來的，屬博心態(tài)和雍容典雅的氣陳子昂的《感遇三十樂府《長(zhǎng)歌行》。另律、詞采麗靡輕艷的寫到為妻子送殯路上物的瑣聞一類。度，成為代表當(dāng)時(shí)宮八首》（其二>詩(shī)中以一種則是憤世嫉俗之文風(fēng)。它發(fā)端于齊梁的感受：哀痛摧心，②《異苑》。劉敬叔。廷詩(shī)人創(chuàng)作最高水平蘭若自比，寄托了個(gè)言，如曹植《游仙詩(shī)》之際，到蕭綱及其周河山為之變色，以我其中的神異鬼怪故事的典型范式。人的身世之感。此詩(shī)就是不滿于人生戚戚圍文人時(shí)達(dá)到全盛。之悲情觀物，物皆著無新意，所記名人異4.王績(jī)《野望》王績(jī)?nèi)帽扰d手法，詩(shī)的的抒憤之作 長(zhǎng)于五言其代表作前半著力贊美蘭若壓此時(shí)湘東王蕭繹身邊我之色彩。真切生動(dòng)聞為后世所引用。玄言詩(shī)指東晉時(shí)期在的文人也盡多宮體詩(shī)地表達(dá)了作者的慟悼③《幽冥錄》。劉義《野望》已經(jīng)是合格倒群芳的風(fēng)姿，實(shí)則玄學(xué)思想影響下，詩(shī)人，侯景亂后一度沉之情。慶。神怪故事等，也的五言律詩(shī)了。詩(shī)中是以其“幽獨(dú)空林壇上流行的“寄言上寂。4.陸機(jī)《演連珠》、有部分民間傳說。以平淡自然的話語表色”比喻自己出眾的德，托意玄珠”的作《豪士賦序》 陸機(jī)④《續(xù)齊諧記》。吳現(xiàn)自己的生活情感，才華；借花草之凋零，品。代表作家有東晉“北地三才”。北魏溫為文辭藻富贍。他的均。記述神怪之說，寫得相當(dāng)真切，有一悲嘆自己的年華流孫綽、許詢。玄言詩(shī)子升（北魏文學(xué)成就《演連珠》五十首，頗受南北朝佛經(jīng)影種不施脂粉的樸素逝，理想破滅，寓意以玄學(xué)思想方法體悟最高者）美。凄婉，寄慨遙深。、由魏入齊的無論是辭藻、用事、響。

玄理，詩(shī)味不濃，但邢邵，字子才，其詩(shī)對(duì)偶都十分精巧繁⑤《拾遺記》。王嘉。上官體。上官儀，是《登幽州臺(tái)歌》蘊(yùn)涵其中通過景物來表現(xiàn)作慷慨悲涼，有魏晉麗，只是聲調(diào)相對(duì)未大多為神話傳說，屬貞觀詩(shī)壇的新秀，是著得風(fēng)氣之先的偉大哲理的作品，為山水之風(fēng)，魏收，字伯起，諧；其《豪士賦序》雜史體志怪小說。在唐代成長(zhǎng)起來的作孤獨(dú)感，透露出英雄詩(shī)的出現(xiàn)起到了催化其詩(shī)歌創(chuàng)作多模仿南一篇之中，對(duì)句占三①《笑林》。邯鄲淳。家，新生代的宮廷詩(shī)無用武之地、撫劍四作用。朝之作，他們?nèi)撕戏种玫湔既钟浭龆绦〉男υ挘呷恕９び谖逖栽?shī)，好顧茫茫而慷慨悲歌的1.山水詩(shī) 先秦文成“北地三才” 之一，洵為南朝駢文有機(jī)智辛辣風(fēng)格，開以綺錯(cuò)婉媚王績(jī)的詩(shī)豪俠氣概。全詩(shī)蒼勁學(xué)如詩(shī)騷中就出現(xiàn)了之前驅(qū)。后世誹諧文字之先境：王績(jī)自謂“此日奔放，富有感染力，王褒詩(shī)歌他在南朝的自然山水，然多用作河。常昏引，非關(guān)養(yǎng)性靈。呈現(xiàn)出一種質(zhì)實(shí)清新

駢文。駢文是一種具作品接近謝，較為清比興的材料或作為人②《郭子》。郭澄之。眼看人盡醉，何忍獨(dú)之美。有均衡對(duì)稱之美的文新自然，如《山池落事的背景而存在，并記述魏晉名士言談?shì)W為醒”。他的詩(shī)歌創(chuàng)劉希夷的《代悲白頭體，它實(shí)際上是廣義照》，但是北方山河與不是作為獨(dú)立審美客事。作，是其冷眼旁觀世翁》是一首擬古樂府。的散文的一部分，但鄉(xiāng)關(guān)之思使他的詩(shī)風(fēng)體。曹操《觀滄海》② 西京雜記》。葛事時(shí)化解心中不平的詩(shī)作從女子寫到老它與散體單行的狹義改變了，感情深摯而是第一首比較完整的洪。記述西漢人物軼方式，創(chuàng)造出一種寧翁，詠嘆青春易逝，的散文相對(duì)比有明顯格調(diào)悲切，他與庾信山水詩(shī)，但并未蔚成事，宮廷制度，風(fēng)俗靜淡泊而又樸厚疏野富貴無常，全詩(shī)籠罩區(qū)別。駢文的主要特同為詩(shī)風(fēng)北漸之重要風(fēng)氣，與當(dāng)時(shí)戰(zhàn)亂、習(xí)慣及怪異傳說。的詩(shī)歌境界。在一種消極感傷的情征有四：對(duì)偶、用典、詩(shī)人，但成就遜于庾北方環(huán)境及詩(shī)人的審盧思道及其代表作品文章四友。杜審言、緒之中，其構(gòu)思獨(dú)特，聲律、辭藻。信。美傾向、水平等主觀《從軍行》。南朝歌行李嶠、蘇味道、崔融抒情婉轉(zhuǎn)，語言優(yōu)美，西曲”。西曲采自長(zhǎng)江限制有關(guān)。東晉偏安駢賦:其表現(xiàn)形式是體的《從軍行》 是盧并稱“文章四友”。音韻和諧，中游及漢水兩岸的政江左，自然條件甚好。對(duì)偶精工，事典博贍、思道的代表作。此詩(shī)文章四友作詩(shī)以五律3.山水田園詩(shī)派。山治經(jīng)濟(jì)軍事重鎮(zhèn)荊郢玄言詩(shī)人借山水以體聲韻和協(xié)藻飾華麗。以征夫?yàn)槊鑼懼匦模佣啵识鴮?duì)律詩(shī)發(fā)水田園詩(shī)派以王維、樊鄧一帶。玄悟道，不但培養(yǎng)了對(duì)偶精工除了指賦中以關(guān)塞苦寒生活為背展定型有一定的貢孟浩然為代表，此外4.《登樓賦》藝術(shù)特對(duì)山水的細(xì)膩感受，幾乎全為對(duì)句，還指景，抒寫北地邊塞生獻(xiàn)。四友中，以杜審還有裴迪、儲(chǔ)光羲、點(diǎn)。此賦不但抒情濃也因此在詩(shī)中描寫到常建等人，他們繼承對(duì)偶的方式更加多活的真實(shí)感受，筆力言最有詩(shī)才。切，而且在結(jié)構(gòu)上也了山水風(fēng)物。但還是蒼勁，體現(xiàn)了一種貞杜審言《和晉陵陸丞晉、宋以來陶淵明、樣。謝靈運(yùn)等人的田園哥舒翰幕府期間，抒抑的狂放性格有很大域已沒有能力能扛鼎稱詞，別稱“樂府”、特點(diǎn)也逐漸消失了。詩(shī)，山水詩(shī)創(chuàng)作傳統(tǒng)，寫出塞從軍、征戰(zhàn)立關(guān)系。的領(lǐng)袖人物了，一些“詩(shī)余”、“長(zhǎng)短句”。詞漸漸成為歌臺(tái)舞形成了相近的藝術(shù)風(fēng)功的豪情，表達(dá)了熱 “長(zhǎng)吉體”李賀繼承韓門弟子片面地發(fā)展它產(chǎn)生與隋唐之際。榭、樽前花下的娛樂格。他們的詩(shī)歌以反烈向往邊功的慷慨志了韓、孟的險(xiǎn)怪風(fēng)格韓愈提倡的創(chuàng)新主中唐后，文人習(xí)作漸品，美女的嬌嬈、相映田園生活、描繪山意，詩(shī)作顯得壯大雄和苦吟傳統(tǒng)。他的詩(shī)張，追求奇異怪癖，多，晚唐五代日趨繁思的柔情，以及充滿水景物為主要內(nèi)容，渾、骨氣端翔。

造語奇麗，喜用生新使得散體文創(chuàng)作的道榮。脂香粉氣的淺斟低表現(xiàn)返璞歸真，怡情拗折字眼，筆觸形象路越走越窄，逐漸喪3詩(shī)余：“詩(shī)余”是詞吟，成為晚唐五代詞《塞上聞笛》巧用語養(yǎng)性的情趣，抒寫隱而曖昧，帶有神秘感，失了內(nèi)在的生命力。的別稱。古代傳統(tǒng)的所表現(xiàn)的內(nèi)容。《花間意雙關(guān)，虛實(shí)之景交逸生活的閑情逸致，被稱為“長(zhǎng)吉體 古文運(yùn)動(dòng)漸趨衰落說法，認(rèn)為詞源于詩(shī)，詞》選錄18位詞人的融，寓思委婉而意境詩(shī)歌風(fēng)格清新自然，4、韓孟詩(shī)派 是中唐了。是詩(shī)的變體，由五言曲子詞500首，奠定闊遠(yuǎn)。意境淡遠(yuǎn)閑適，被稱詩(shī)歌流派之一，以韓中唐古文運(yùn)動(dòng)：游韓或七言逐漸變?yōu)殚L(zhǎng)短了“詞為艷科”的基為“山水田園詩(shī) 拗體律詩(shī)：杜甫打破愈、孟郊為代表。尚愈、柳宗元領(lǐng)導(dǎo)，是句，便于配樂歌唱。礎(chǔ)。4.“王孟”王維、固定的律詩(shī)譜式，就怪奇，重主觀是其詩(shī)一場(chǎng)由駢體到散文的故詞有“詩(shī)余”之稱。5.無名氏《送別》氣孟浩然同為盛唐時(shí)期律詩(shī)的變格創(chuàng)為“拗歌創(chuàng)作的基本傾向 文體與文風(fēng)的革新。1.詞的起源：古代傳象似唐詩(shī)，音律和諧，的山水田園詩(shī)人，并體“，這種拗體與七1.杜牧的生平。它有很現(xiàn)實(shí)的目的，統(tǒng)說法是詞源于詩(shī)，格律是近體，宛然是以其創(chuàng)作對(duì)當(dāng)時(shí)和后律初期出現(xiàn)的某些不杜牧，字牧之，唐京有鮮明的主張，有較是詩(shī)歌的一種變體。一首成熟了的唐人七代文人產(chǎn)生深遠(yuǎn)影合律現(xiàn)象是不同的，兆府萬年縣人，出身為廣泛的參與者，在自近代以來，隨著民絕。詩(shī)人以鮮明的暮響，世稱“王孟” 它是成熟之后的通于名門望族，祖父杜中國(guó)散文史上影響極間俗文學(xué)的價(jià)值受到春惱人景色起興，寫1.王翰《涼州詞二首》便，表現(xiàn)為變化中的佑曾為三朝宰相。為深遠(yuǎn)。重視，產(chǎn)生了詞起源春天已盡，柳枝折盡，其一（葡萄美酒夜光完整。能律則律，當(dāng)2.“小李杜”杜牧

五、1.唐傳奇唐傳奇指唐于民間的新說法。20而遠(yuǎn)行人仍未歸來的杯）。以豪飲曠達(dá)寫征拗則拗，體現(xiàn)了詩(shī)人七言古今體詩(shī)都有佳人用文言文寫作的短世紀(jì)初敦煌曲子的發(fā)怨恨。

戰(zhàn)，連珠麗辭中蘊(yùn)涵造語貴新，同中求異作，尤其是七絕，向篇小說，它是在六朝展證明詞起源于民1.李世民《遼東山夜著清剛頓挫之氣，極的創(chuàng)作追求。來受到推崇，或詠史志怪小說為基礎(chǔ)發(fā)展間。臨秋》壯大懷抱與華為勁健。此詩(shī)以明快沉郁頓挫。杜詩(shī)的主寄概，或抒情寫景，創(chuàng)新而來的，融合歷2.敦煌曲子詞：敦煌彩并存，不但重視聲的語言、鮮明的節(jié)奏要風(fēng)格特征是沉郁頓均清麗自然，意味深史傳記小說、及民間曲子詞反應(yīng)了早期民律辭藻的運(yùn)用，而且透露出一種奔放的情挫，沉郁頓挫風(fēng)格的長(zhǎng)。他和李商隱同為的一些說唱藝術(shù)、辭間詞所特有的思想感“驚亂鳥”和“斷猿緒，給人以激動(dòng)和向感情基調(diào)是悲慨。晚唐七絕成就最高的賦、詩(shī)歌而形成的新情與素樸風(fēng)格，富于吟”還襯托出唐朝大往，“沉郁”指其感情的詩(shī)人，世稱小李杜。的小說題材。現(xiàn)存的生活氣息。敦煌曲子軍軍聲遠(yuǎn)播，鳥獸震3.崔顥《黃鶴樓》崔悲慨壯大深厚，頓挫，.“二十八字史論”在大部分唐代傳奇作品詞中相當(dāng)一部分作品駭?shù)臍夥铡ｎ椀摹饵S鶴樓》，被嚴(yán)指其感情的表達(dá)波浪晚唐詩(shī)人中，杜牧第都收在宋初編的《太為唐代歌妓所作，體2.虞世南《蟬》托物羽推為唐人七律之起伏，反復(fù)低回。一個(gè)大量采用七絕形平廣記》一書里。現(xiàn)了女性詞的審美特寓意，是唐人詠蟬詩(shī)首。這首詩(shī)前半段抒大歷十才子。十才子，式寫作詠史詩(shī)，用鮮1.變文。變文”的得質(zhì)。敦煌曲子詞中的中時(shí)代最早的一首，發(fā)人去樓空的感慨，之名，最初見于中明的試論筆法，通過名與佛教所謂變相有優(yōu)秀作品想象豐富，為后世人稱道。后半段落入沉重的鄉(xiāng)唐詩(shī)人姚合編的《極追憶昔日輝煌以抒發(fā)關(guān)。所謂“變文”之比喻貼切，生活氣息 愁，采用亦古亦律，玄集》，是指變更了佛濃郁，語言通俗易懂，“十才子“即末世的感傷，或?qū)ふ摇白儭贝笄扇糇镜慕Y(jié)構(gòu)體李端、盧綸、吉中孚、前人的覆轍以警戒當(dāng)經(jīng)的本文而成為“俗與魏晉南北朝的樂府制，風(fēng)格豪爽俊麗。韓翊、錢起、司空曙、今，能從時(shí)代的變遷講”之意，但當(dāng)“變民歌頗多共同處，所4.李頎《聽懂大彈胡苗發(fā)、崔峒、耿湋、中參悟人生的哲理，文成了一個(gè)專稱后，不同的是在格調(diào)方面茄聲兼寄語弄房給夏侯審。他們的生平寓褒貶議論于含蓄蘊(yùn)便不限定是敷衍佛經(jīng)已明顯看出近體詩(shī)的事》、形容胡笳聲的酸大都不詳，因大歷初藉的詩(shī)味之中。他的的故事了。變文最先影響。楚哀怨。將北地悲涼年在長(zhǎng)安參加重要的懷古詠史詩(shī)數(shù)量很出現(xiàn)于佛寺，由俗講

3、“溫韋”韋莊與溫蒼勁的氣質(zhì)，也南國(guó)唱和活動(dòng)而為世人所多，有“二十八字史僧向聽眾衍述佛經(jīng)中庭筠并稱“溫韋”，是幽玄奇趣成功地結(jié)合矚目。論”的美譽(yù)。富有文學(xué)意趣的神變《花間集》中成就最在一起，創(chuàng)造出清奇元合體變新：從貞元2.許渾《金陵懷古》故事。漸漸發(fā)展開來，高的兩位詞人。但兩幽渺而又不乏剛健力中期到元和年間的中許渾所作，涵蓋范圍講唱著就不限于俗講人的詞從內(nèi)容和藝術(shù)度的詩(shī)歌意境。唐詩(shī)歌，是繼盛唐開更廣，集中抒發(fā)了對(duì)僧，講唱的地點(diǎn)也不特征都有不同。祖詠《望薊門》 元、天寶之后的第二繁華昌盛終將消盡的限于寺院，出現(xiàn)了一2.花間詞派 花間詞高岑 高適和岑參并個(gè)詩(shī)歌創(chuàng)作高峰。詩(shī)無可奈何的心情。些職業(yè)的民間藝人，派是晚唐五代奉溫庭稱“高岑”，他們都是到元合體變新，這個(gè)賈島、姚合是晚唐著講唱以民間傳說、歷筠為鼻祖而進(jìn)行詞的盛唐的邊塞詩(shī)人，他時(shí)期，名家輩出，流名”苦吟”詩(shī)人在晚史故事和現(xiàn)實(shí)生活為創(chuàng)作的一個(gè)文人詞們的詩(shī)歌具有慷慨壯派分立，詩(shī)人們著力唐社會(huì)與文學(xué)的大背題材的變文。這樣，派。得名于后蜀趙崇麗的風(fēng)格，洋溢著昂于新途徑的開辟、新景下，有相當(dāng)一部分變文就由宗教的宣傳祚編輯的《花間集》。揚(yáng)奮發(fā)的時(shí)代精神。技法的探尋，創(chuàng)作出詩(shī)人不滿現(xiàn)實(shí)，為了品變成一種通俗的民花間詞人援齊梁宮體

平衡自己的煩亂心間文藝了。詩(shī)的題材、字面和技2.高適《燕歌行》、了大量極富創(chuàng)新意義理，出現(xiàn)了以苦吟的2、俗講國(guó)固有的說唱法等入詞，以詞的閨既有對(duì)男兒自當(dāng)橫行的個(gè)體詩(shī)歌。態(tài)度作詩(shī)之人，代表傳統(tǒng)有關(guān)，但它更主閣氛圍、情戀場(chǎng)景和天下的英雄氣概的表“元和體”元、白在人物是賈島與姚合。要的來源，是六朝以女性關(guān)注心理的滿彰，也有對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)給征元和年間所寫的“次武功體。武功體指晚來佛家的一種講道化足，體現(xiàn)著一種娛樂，窮極聲韻的人家庭帶來痛苦的深韻相酬”唐詩(shī)人姚合的詩(shī)，因俗手段：“轉(zhuǎn)讀”“唱消遣功能，開啟了曲切同情；一方面是對(duì)長(zhǎng)篇排律，以及杯酒姚合曾擔(dān)任武功縣主導(dǎo)。敦煌遺書中保存子詞艷科娛人的傳戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)而忘我光景間感嘆自身遭遇簿而得名。武功體的的保存的俗講，又可統(tǒng)。婉麗綺靡的花間，加上的崇高精神的頌揚(yáng)，的“小碎篇章”代表作為五律組詩(shī)稱為講經(jīng)文，是僧徒詞風(fēng)成了詞的主導(dǎo)風(fēng)另一方面則是對(duì)將領(lǐng)他們兩人的艷情詩(shī)在《武功縣中作》三十在寺院中舉行“俗講 格，對(duì)后世詞的發(fā)展統(tǒng)稱為“元和體”。帳前歌舞作樂的不內(nèi)，首，寫山縣荒涼、官活動(dòng)，即對(duì)經(jīng)義作通起了深遠(yuǎn)的影響。

滿。除以沉雄氣質(zhì)和“苦吟”孟郊作詩(shī)以況蕭條以及個(gè)人生活俗講演時(shí)所用的底3“.詞為艷科”詞發(fā)渾厚骨力取勝外，此“苦吟”著稱，注重的窘態(tài)，是晚唐普通本。展至晚唐，開始有人詩(shī)用韻平仄相間，抑造語練字，追求構(gòu)思士人真實(shí)機(jī)遇和特定1.曲子詞:詞是唐五大量創(chuàng)作，推動(dòng)了詞揚(yáng)有節(jié)，是七言歌行的奇特超長(zhǎng)。在中唐心態(tài)的反映。代興起的一種合樂而體風(fēng)格的定型及其藝中運(yùn)用律句的典范之大批寒士困頓失意的古文運(yùn)動(dòng)的衰落。歌的新詩(shī)體。當(dāng)時(shí)一術(shù)表現(xiàn)手法的提高，廣闊背景下，孟郊成作。

、“曲子”但詞在民間所具有的為當(dāng)時(shí)苦吟詩(shī)人的代隨著韓愈及其同道們般稱“曲”，后來才樸素、明朗、自然的《塞下曲》作于從軍表，這與他被愁苦壓的相繼謝世，古文領(lǐng)或“曲子詞”