第一篇：mba入學心得

兩年的MBA課程已經讀完，細數這兩年里的心路歷程，以及做企業過程中所遇到的一些問題，可謂感慨頗多。

讀MBA以來，自己感受最深的，是視野的開闊，理念的不斷更新，擺脫過去好多感性的認識，學到了世界通用的商務理念，用更市場化的眼睛看世界，看企業。因為它可以把自己管理上的經驗系統化很好訓練！而MBA無疑是培養一個人全方位能力的一個有效途徑。

而在整個學習過程中，在主要教學內容中，許多案例來自國內外大量活生生的企業實際，而且考慮的問題關系到企業的方方面面，是從總經理的角度考慮，這是非常有收獲的。這種結合實際的訓練也是非常難得的。同時，結交了不同行業的朋友，這種跨行業的不同領域的橫向交流，也幫助自己更豐富更理性的認識自己，促使了自己的思考和成長。

在我認為，做企業就是做人。一個人他怎樣做人，就會怎樣去做企業。盡管企業是一種法人，而人是一種自然人，但在經商、貿易中，企業與企業之間的關系，是人與人之間關系的反映。善于做人的人，在商場上同樣能夠游刃有余，得心應手。不善于做人的人，在商場上往往要付出較高的代價。我在公司，也經常對我的員工講，要做事，先做人。作為本公司一名員工，不僅要有優秀的專業素養，更要有優秀的道德品質。這不僅是自己立足人際之本，也是公司對外的旗幟。方智團隊把“創新、進取、團結、務實”作為企業經營理念，也是在做人理念上的一種落實。體會其中內涵，便不知不覺間把自己的言行與工作結合在一起，這是我公司之所以能營造出這樣一個充滿活力的企業人文環境的根本原因。

科技競爭說到底是人才的競爭。而以人為本的思想，就是充分發揮人的創造精神，把企業經營管理的全部工作和整個過程都納入以人為中心的軌道上來。與整個團隊的協作好壞有著密切的必然的聯系。許多大企業，都把人才放在第一戰略要位。因為企業要創新，靠的是什么？靠的是人。企業的核心競爭力來源于創新，企業的創新能力又取決于人才，人才是第一寶貴資源。在體現以人為本、重視人才方面，我公司也建立了相對完善的機制。

對公司保持企業核心競爭力的知識管理型員工，與一般員工的報酬有明顯的差距。按個人能力、技能、績效、技能、而不是完全按職務付報酬。對新招的大學生，公司非常注重他們的職業培訓與指導，讓他們不斷成長的同時覺得學到很多知識，讓他們為了學習而留在公司。對知識型的員工要進行目標考核，實行彈性工作時間。他們可根據自己的任務目標的需要安排工作時間和選擇合作伙伴。企業在保持人才競爭優勢上，必須以人為本，吸納優秀人才，合理使用人才，培訓重點人才。有了人才競爭優勢，提高企業的核心競爭力便有了保證。

企業建立激發創新意識的人事制度、工資制度和鼓勵員工勇于創新的其他激勵制度。在現代企業管理中為了充分體現以人為本的辦企業思想，必須把企業員工的利益緊跟企業的利益聯系在一起，充分發揮每個員工的最大能量。為了留住核心優秀人才，企業對技術創新做出突出貢獻的員工送給股份。在工資制度分配上采用工資=固定工資+效益工資。企業取得效益越大，員工的收入越高。對在科研、市場開發、生產等各部分提出創新并取得效果的員工按貢獻大小給予獎勵。為了鼓勵企業的創新，公司明確申明在創新的工作中允許犯錯誤，并培養員工對企業、對社會成就一番事業的雄心斗志和百折不撓的拼搏精神，使他們對自己企業時時有危機感，從而使企業不斷創新。在高新技術人才的管理上，以結果為導向。要求按照預定的時間表提出階段性的成果。公司對每個部門、每個人都設定一個季度目標，并為完成這個目標設立具體的分解目標。所有目標都以公司目標為指導。

在營造公司內部環境上，公司領導層一直以來都以身作則，并努力造就一個開放、寬松的創新環境來包容種種問題和新思路的自由討論，決不搞一言堂，使由基層發起的創新迅速衍生到每個角落。在我公司，和諧的交流環境打造了富有凝聚力的團隊。

反過來看，一個企業要想成為優秀的企業，必須有一只優秀的團隊，這個團隊包括科研、生產及售后等。一個企業有什么樣的風格，靠什么取勝，完全取決于人的經營理念，但自己研究發現，凡是世界一流的企業，都具有同樣的經營特點：對產品精益求精，做事腳踏實地，且對社會

承擔責任。而我公司，方智團隊把“創新、進取、團結、務實”作為企業經營理念，營造出一個充滿活力的競爭機制。在我公司，員工與以良好的道德修養教育員工，使其更加敬業，真正做到體現以人為本，關心社會。

我個人對企業的經營理念就是創新。技術創新的目的是為市場提供新產品和新服務，企業必須有新產品或服務的創新能力，以及相應的工藝設計能力，這是企業進行創新的基本能力。這是一種特殊的競爭力。在我認為，像因特爾的CPU和微軟的電腦操作系統平臺主要靠的是技術創新，才在其相應行業立于首領地位；而像麥當勞、可口可樂則是靠品牌，連鎖經營等經營管理模式創造自己的核心競爭力，從而開啟世界飲食行業的一個新時代，它從某種程度上說，也是一種創新，是一種經營模式和生產方式上的創新。

那么，作為一家高新技術企業，如何在產品的技術創新過程中，培養、積累和形成自己企業的核心競爭力呢？

依據世界著名企業成功品牌策劃案例，我公司在制定企業階段戰略目標時，結合我公司自身的特點，以“技術創新”作為企業核心競爭力，將自主創新做為作為企業企業健康持續發展的核心動力，樹立主體意識，增加技術創新的投入，加強關鍵技術的開發，并依此打造出一個在全國聞名的在視頻在線檢測領域的高科技技術企業。在1---8年內，要通過“自主研發、自主制造”來創自有品牌。

我公司自主研制生產的異性纖維清除機集光、機、電于一體，采用機器視覺、圖象識別和計算機測控技術，在棉紡工藝的開清棉生產過程中自動識別并清除異性纖維和雜質，檢出率高達80%以上，特別是能檢出白色丙綸絲，這在國內尚屬首創。這完全是因為技術創新為公司帶來的競爭優勢，大大提高了公司的核心競爭力。

眾所周知，創新是一個企業的靈魂！我公司生產的異纖清除機采用領先創新戰略在研發中尤其是技術創新中把公司最好的研發人員放上去，并保證充足的研發資金。全公司上下各個部門全力配合研發部，做到快速反應，迅速將研發成果轉化化成最新產品，這樣保證我們的產品一直處于自我不斷完善中，同時，在實施中我們嚴格執行各種模擬試驗，以及用戶現場試驗，及售后跟蹤試驗，建立信息通道，與知名棉紡企業建立戰略伙伴關系。例如，我們產品的每一次改進，除了需要反復在公司做模擬試驗，進行數據對照，因為地理優勢，我們把洛陽白馬做為我們的試驗基地，這樣保證了我們產品的每一次改進效果都能及時反饋給我們，使我們能迅速做出調整，指揮研發部進行技術創新。從而有的放矢的輻射省內外其他廠家，積極有效的保障了我們產品在市場上的強大移植能力。這得益于我們的“創新能力”，也是保持我們企業競爭力的關鍵。

同時，作為入駐紡織行業的一個高新技術企業，我公司還專門聘請中原工學院（河南紡織工學院）專家、國內著名紡織基地生產企業洛陽白馬集團和鶴壁朝歌紡織集團的總工程師組成外部專家顧問團，指導企業的產品研發和產品評定，對企業的發展進行評估等。這無疑是對我企業的一個巨大支撐。

另外，在知識產權保護這一塊，我公司的主打產品異纖清除機共申報了4項實用新型專利，計算機軟件系統具有自主知識產權，這是競爭對手難以模仿的。在生產中，如某一項技術取得重大突破和創新，我們馬上采取知識產權保護，盡快申報專利并將成果投放于市場。這樣可有效保證了我們防止科研成果的流失、占據新技術及最新產品在市場上的占有空間，從而獲得相應的經濟利益。

在領悟創新對企業后續力量的支持作用后，我把提高核心競爭力納入我公司的戰略范疇，并且確定企業使命定為：致力于技術創新，在視頻在線測控領域為合作伙伴提供更好的產品和服務。我公司根據不同生產廠家對紗線質量的需求，分別研制生產出YQ600A、YQ600G、YQ800A、YQ800G四種類型產品，同時，也生產多種比加諾紡織備件板，形成以異纖清除機為主打產品，其他產品為補充可滿足不同廠家需求的供應環境。

有了優質的產品，自然得有優質的服務，售后服務是產品的第二次生命，服務質量的好壞也

關系著公司的形象和產品的信譽。實際上，作為產品購買者，很多客戶不僅看重產品的質量及使用效果，更看重購買產品后及使用過程中所享受到的一系列產品售后服務。能否提供良好的售后服務，也是購買者決定購買的使能因素之一。事實上，我公司產品剛投放市場之初，已把售后服務列為整個產品生產管理體系中的一個完整的部分。

我公司始終以客戶利益為中心，為客戶負責，用心把服務做好，只要是客戶對我們的產品提出的合理建議，我們都會虛心接受并馬上進行合理改進。而一旦現場出現問題，客戶需要我們技術支持，我們公司的售后團隊會立馬第一時間過去解決，并且員工在現場兢兢業業、任勞任怨的工作態度也體現了我公司員工的良好素養，確實打動了不少生產廠家。我們的“務實”精神使得我們遇到問題從不回避，而是正視并克服之。有時候，也正是這種完美的售后服務，為我們企業贏得了良好的聲譽，為我公司“方智”品牌的宣傳以及在市場上的產品推廣打下了先決基礎。我們清楚認識到，產品在市場上的推廣情況，不僅僅與廣告宣傳有關系，更與產品本身的質量及產品售后的服務情況有關系，服務到位，自然廠家滿意，而廠家對我們的認可，很可能會輻射其他廠家，從而起到連鎖效應，這比單純搞廣告宣傳有效的多。

但這個過程也不是一時半刻就認識到的，以前做企業，我的好多經驗都不系統，零碎，甚至有時候決斷都靠經驗辦事。自從讀MBA后，結合邊學習邊應用的方法，使自己的企業在許多事情上擺脫過去舊的經驗束縛，事實上效果與收益是很明顯的。

接下來的路，是如何把自己在北京科技大學攻讀MBA期間所學到的先進理念，經自己整合后靈活運用與我的企業。但是，這遠不是終結。作為一名職業經理人，如何帶好一只團隊，才是以后探詢的更大目標。在一個公司組織里，各種團隊如果具有高度的內聚力那么員工之間的溝通會迅速，產量會提高，工作會更有效率，而大家都看重團隊的名聲。如此一來，整個組織的目標便易于達到，公司的發展也將生生不息。可見，帶好一只團隊，對企業的影響是相當深遠的。這也是能保障企業各個環節能有效運轉的力量所在。

但我深深認識到，即使讀了MBA，在企業經營過程中，也不能包治百病，企業在運作過程中所呈現的現象和問題以及所遇到的阻力是方方面面的，必須結合企業現有情況，做出實用的對決方案，使企業在有自己特色的氛圍中良性發展，才是工商管理的精髓所在。

以上，是本人讀MBA后的一點拙見，也可以說是自己在做企業認識上的一點總結吧。

第二篇：MBA入學自我鑒定

MBA學位是一種注重復合型、綜合型人才培養的學位，是能力培養重于知識傳授的學位。下面由本小編精心整理的MBA入學自我鑒定，希望可以幫到你哦！

本人在碩士研究生學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業知識，畢業之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，做自我鑒定如下：

思想上，本人始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏，經本人申請以及參加黨課學習，已榮幸地通過考核獲得了“中共預備黨員”身份資格，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。

學習上，我是抱著謙虛謹慎、求真求實的態度去鉆研課題的。在導師的指導下，參與了一個科研項目并發表了學術論文一篇，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。在此過程當中，漸漸發現自己還有許多東西需要去學、去領悟，其實這本身也是一個自我提升的過程。我的理論水平、動手實踐能力都隨著課題研究的不斷深入而得到了提高，同時我也學會了如何去分析問題、怎樣采取最佳的手段去解決問題。

本人在研究生階段所獲頗豐，從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛煉，是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

自20xx年9月步入浙江工商大學mba學院學習以來，讓闊別校園多年的我再次體會到了學習的氛圍和樂趣，感受到了集體的溫暖和關懷。在這兩年多校園生活中，學習文化課程、與同學交流思想經驗、參加專家講座等一系列豐富而生動的學習形式，不僅開拓和磨練了我的視野和意志，也使自身的思想認識得到了長足的進步?，F將兩年多mba的學習生活總結如下，希望今后能夠通過不斷地開展“批評與自我批評”來完善自我、提升自我的價值：

一、加強理論學習，豎立正確價值觀。

理論知識的學習永遠都是武裝自己最強有力的力量，在mba學院學習過程中我印象最深的兩門課分別是管理經濟學和企業運營模擬。在管理經濟學中通過觀看《公司的力量》這部紀錄片，使我感受到公司改變世界力量的強大，而企業運營模擬通過小組間的模擬運營競爭，使我樂此不彼，完全沉浸其間?？梢哉f，mba的各門課程就像一扇扇在我面前打開的門，當你邁入不同的門里，你會發現里面的世界是如此豐富多彩。

經過多年工作的歷練和社會現實的考驗，我深知理論知識學習的重要，它是獲取經驗和汲取營養最便捷的途徑。然而，價值觀念的正確豎立也是理論知識學習過程中不可小覷的'重要一環，從大學畢業時大談興邦富國，到現在專注自身能力的提升和鍛煉，mba兩年多的學習經歷，更加堅定了我的想法：你不可能改變整個世界，但只有改變了自己，才能影響這個世界。

二、培養憂患意識，提升自我競爭力。

在學習運營管理這門課程的過程中，分析奇虎360與騰訊qq間競爭關系的課業任務讓我深刻體會到了當今社會商業競爭的殘酷與現實。因此，有必要對當今社會化快節奏和層出不窮的新鮮事務有一個清醒的認識，其實有許多事務在你沒有關注它們的瞬間匆匆而過，正如吳曉波在《大敗局》中描述的企業那樣，人們記住的只有你的輝煌，“花開花謝”都只是眨眼的功夫。

培養憂患意識，就是要善于總結經驗教訓，從中吸取有價值的內容，不在同一個地方跌倒第二次。自我競爭力的提升，就是在憂患意識的基礎上，不斷提高對自身的認識，以查漏補缺的形式強化自己的專業技能和專業素養，在認識自我的過程中，不斷地超越自我。

三、強化服務創新，實踐才能出真知。

盡管mba學院的老師在每節課上做了精心地準備，但老師所能傳授的知識畢竟有限，社會這個舞臺非常大、也非常包容，它給每個人提供展示空間的時候，也對每個人提出了不同的要求。我認為這樣的要求可以用簡單的四個字來概括，那就是服務創新，一個人光有一身本事，卻英雄無用武之地，也算是一種莫名的悲哀。mba的課堂上有許多案例，每個生動的案例背后都是他人得失沉浮的經驗教訓，通過案例學習夯實了我們理論基礎知識，但從中我也深刻體會到：理論基礎知識、服務和創新意識只是給我們搭建了一個基礎平臺，讓我們少走了彎路，摒棄了沖勁和蠻干，而行動才是最好的老師，通過實踐才能真正知道你想要的是什么、得到的又是什么。

四、開展自我批評，明確目標和規劃。

在mba學院學習的過程中，自身也存在著許多不足，如一直困擾著自己的惰性、服務創新意識不夠、以及馬虎大意的心態，這些對自身今后的發展或多或少都會造成一定的影響，希望在此能引以為戒。工商管理專業教會我們的只是一種分析事物和認知事物的方式方法，在今后的管理工作崗位中，我會謹記在mba中所學的內容，更加客觀、公正、嚴謹、勤奮地對待自己的工作。

最后，在此需要感謝許許多多和我風雨同舟、幫助過我、關心過我的老師、同學，正是因為有你們的存在，才讓我在這段難忘的學習生涯中有所收獲，才讓我又一次地撐起人生中的風帆，才讓我感受到遠方的地平線其實就在腳下。

時光匆匆，研究生的大半時間已轉瞬即逝，能在名師云集，人才濟濟的四川大學新聞學院繼續深造是一份難得而珍貴的人生經歷，因此我倍加珍惜在這里的學習機會。四川大學不僅有無限深厚的歷史文化底蘊，更聚集了眾多名師英才的思想精髓，思想的輕微碰撞就會綻放美麗的火花。也就是在這里，我更進一步的了解了知識的無窮力量，文化的博大精深，讓我深深驚嘆于這里的確定了人生的信念，堅定了向前的步履，明晰了應盡的責任。

在學習上，我努力掌握更多的知識，積極汲取人類文明的精華。一直以來，我都嚴格要求自己，在德智體上全面發展，在專業課上我不僅努力學習必修課。此外，為了鍛煉我的能力，完善我的知識體系，我選修了《新聞編評研究》、《新聞采寫研究》等課程。我還經常去聽攝影、廣告、文藝以及文學等課程，并在實踐中積極鍛煉自己學以致用的能力，學習編輯軟件、攝影技巧等。在課外我閱讀了《消費社會》《童年的消逝》《技術壟斷》《景觀社會》《理解大眾文化》《后現代主義與大眾文化》《做新聞》《薩特論藝術》《激進的美學鋒芒》《第二性》《圖像時代：視覺文化傳播的理論詮釋》等大量新聞學經典著作，不但領略了不同學派的觀點以及其研究方法，我也針對其部分觀點發表學術論文。這一系列的學習都是為了補充自己不完善的知識體系。

書本是思想的凝縮，是智者的精華，因此，我一有時間就在學校圖書館閱覽室閱覽或者查閱書刊雜志，不僅僅專業的中外書籍，也閱覽包括心理學社會學管理學經濟學等書刊雜志，我深知做一個現代的一專多能的人才，必須知識豐富，視野開闊，這樣才能有利于我在以后的學習和工作中發展的更好。我深深珍惜在四川大學的讀書機會，經常去聽新聞傳播學、文學、儒學等各種講座，補充營養，開拓視野，給自己加力。每到周五的時候，我都會參加學校的英語角活動，并認識了非常多優秀的同學，他們是我的榜樣，也是我向上的力量。除此之外，我閱讀大量的英文報刊雜志，并閱讀英文原著來補充自己。在研究生階段，我的英文聽說讀寫能力有了非常大提高。

在生活方面，我尊敬師長，友愛同學，熱心于班級活動，積極參加各種文體活動，努力參與各種社會實踐豐富自己的能力。熱心于各種學術講座，博采百家之長，積蓄各種智慧和思想結晶，并積極參加學校和學院的活動，熱情為同學們服務，認真完成各項工作，在這一系列的活動中，我進一步開闊了視野，拓展了學習興趣，大大提高了自身能力。生活中與同學們和諧相處，相互關心，彼此鼓勵，共同進步。

在思想上，我不斷追求進步，參加了學術部，成為入黨積極分子。我竭心盡力力爭做好表率模范，保持良好的學習態度，關心時政，重視理論修養的提升，堅持我黨的優良傳統。認真學習黨在各個時期的方針政策，領會共產黨的思想和宗旨，認真閱讀馬列主義原著，全面把握了馬克思主義與中國革命和建設實踐相結合的曲折歷程以及當代中國的馬克思主義的嶄新風貌，進一步理解了黨的最高綱領和最低綱領的統一性以及其與黨在各個歷史時期的路線、方針、政策的內在一致性，進而增強了自己在政治、思想、組織上與黨保持高度一致的自覺性。在行動上，平時注意作風紀律養成，能夠自覺遵守條令條例和研究生隊的各項管理規定；入學后，非常快探索出與導師、同學和諧相處的適宜方式，迅速適應了學習生活環境改變、身份變化的要求；尊重師長，團結同學，與人為善，力求做到待人接物謙和有序，禮節禮貌周到得體；熱于助人，關心他人，與朋友同學和睦相處，對困難的同學積極幫助他們。

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第三篇：MBA入學感想

曾幾何時，開始體會到中年人的焦慮，于是決定去充實自我，一番思考后，覺得MBA是個不錯的選擇。說干就干，經過幾個月的復習和準備，我如愿拿到了科大管理學院的錄取通知書。9月7日，幾百名來自四面八方的同學首次踏入科大管理學院的校門，來到東區的操場上個，從這一刻起，我就有了不一樣的感受。

首先，九點整準時開啟了戶外拓展活動。初秋的合肥依然烈日炎炎，但絲毫沒有影響到同學們的熱情，我們幾百名同學聚集在操場上，列隊、分組，一切都是那么的井然有序。第一個 “擊鼓顛球”項目打開了天同學們的激情。十分鐘的練習，每一支隊伍都投入到緊張的聯系之中?？此坪唵蔚挠螒?，實則需要每一個伙伴的用心體會，全心的參與和認真的配合。真正的比賽開始了，哨聲一響，十二支隊伍便展開了激烈的角逐。成績很快出來，我們隊取得了第四名的成績，雖說還不錯，但是依然難掩伙伴們沒拿到第一的失望之情。我們只練習了兩次，我們完全有時間再練一到二次的，那樣的話，或許我們可以拿到更好的名次。一個看似簡單的游戲，卻映射出了很多的道理。不能去的一點小成績就覺得滿足了，要不斷的拔高標準，不斷的超越自我。但我們并沒有灰心，很快便投入到接下來的活動中去了。時間過的真快，一天的活動很快就結束了，同學們收獲了歡聲笑語，也收獲了友誼，更是從拓展活動中體會到團隊的價值以及如何做更好的自己。

晚飯后，各班組織了班級會議。我們上海班的同學齊聚一堂，選出了我們第一屆的班委成員，我們的朱繼辛、肖嘉、傅嫣娜、田書明、楊安等等12位同學榮譽當選。緊接著我們制定了班級的口號和目標，力爭成為2010級的優秀班級。

第二天，我們在科大大禮堂舉行了隆重的開學典禮，畢金初副書記、倪瑞副院長、古繼寶書記做了熱烈的致辭。老生代表吳倩、新生代表戴安娜代表科大MBA的同學們做了熱烈的發言。余玉剛院長、翁清雄教授更是為我們帶來了精彩的專題報告。

兩天的學習很快就結束了，但卻徹底改變我的我曾經的想法。入學前，有人告訴我MBA就是混學歷，就是上課打瞌睡，下課

吃喝玩樂。或許有的商學院確實是這樣，但科大的商學院一定不是這樣。通過觀看科大各項賽事的精彩視頻，我對MBA學習有了心得認知。MBA將可以為我們帶來全新的知識學習，讓我們對管理學、對商業有更更系統的認知和更深刻的理解；MBA是第我們的第二次塑造，在這里可以讓你重新認知團隊，讓你變得樂意加入大家庭，讓你從內向變開朗；MBA更是意志力的鍛造，通過一列的活動和賽事，讓我們變得更加堅韌和頑強，使我們初步具備從優秀到卓越的基本素養。

總之，在即將到來的三年學習生活中，我會堅決端正自己的態度，合理分配學習時間，通過正確的學習方法，積極主動的融入班級，做到學有縮成，學有所得，力爭做一名合格的科大人。

第四篇：MBA入學面試題選

安徽工商管理學院2002級入學面試試題

一．面試采取非結構化隨機面試，但在題目范圍、題目數量和答題時間上應當考慮盡可能一致，具有可比性，同時題目的范圍和數量有一定規模，以保證面試結果的可信度和有效性。

二．題目范圍主要涉及：

（一）個人自我評價方面：

對自己個性、知識能力和工作經驗的自我介紹和評價，高分特征是真實可信、客觀、辯證、印象鮮明；

（二）思維能力方面：

對信息的綜合分析，對問題的理解判斷，對目標任務的計劃決策，高分特征是思路清晰、判斷準確、概括集中、思考深入、有效可行、辯證客觀；

（三）組織協調、管理溝通能力方面：

對堅持原則和講究策略、恪盡職守和發揮個性、維護權威和發揚民主、尊重領導和團結群眾等關系的處理方式和原則立場，高分特征是目標明確、問題意識強烈、態度積極、兼顧互利、協調統一、可行有效；

（四）發展潛能方面：

對求學動機和職業發展目標的自我介紹，對社會經濟等宏觀問題及其發展趨勢的估計與分析，帶有前瞻性、主動性的學習和研究能力，從事管理工作的成就感、責任感、價值感等職業素質，高分特征是視野開闊、面向未來、態度積極、自覺主動、有創新意識和開拓精神；

（五）性格情緒特征：

對面試情境壓力的自控能力，化解困境和難題的應變能力，表現自我的神態，高分特征是性格開朗坦誠，自信熱情，情緒穩定，積極樂觀。

三．考官可以根據考生對問題的回答，采取追問和引導的方式，進一步判定考生的水平。追問主要通過對考生的回答要求充分說理，進入角色，加強問題的難度，考生在追問中應答裕如可以加分；引導主要通過對問題的說明和解釋引導考生明確題意，把握重點，理清思路，考生在引導下仍不能順暢應答的，應當降分。

三．參考題目：

（一）個人自我評價方面：

1．你認為你的個性特點對你現在從事的工作有什么幫助？

測試參考要素：自我認知

2．你在現任崗位上做出了哪些你自己認為是值得驕傲的成績，曾經有過什么失誤，你從這些成績和失誤中悟出了哪些道理？

測試參考要素：自我認知、求實精神

3．在你過去的工作中，你認為最成功的一件事是什么，你是怎樣做到的？測試參考要素：自我評價、求實精神

4．結合你所學的專業或工作，談談今后從事工商管理業務的優勢和不足。測試參考要素：自我認知、求實精神

5．對這次面試，你覺得哪些地方發揮的不好？

測試參考要素：自我認知、性格情緒

6．你筆試成績達線，可是你的面試成績不理想，有可能因此不被錄取，對此，你怎么看？

測試參考要素：自我評價、性格情緒

（二）思維能力方面：

1．某單位的一位副職領導干部因突然發病住院治療，一個月沒上班。但其所分管的工作并未受影響。為什么？

測試參考要素：運用管理知識的思維能力

2．有人說“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，又有人說“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃”。你怎么看？

測試參考要素：系統思維和辯證思維的能力

3．在現實生活中，你認為作為一名領導干部應該如何管住自己的嘴？ 測試參考要素：綜合分析、對策思維

4．中國古訓中有一句“仁者無敵”，還有一句“忍者無敵”。請你談談自己的理解。

測試參考要素：管理知識、辯證思維、個性

5．有人說：“要使組織氣氛和諧，領導就要講民主；要提高工作效率，領導還是專斷點好?！?/p>

請談一談你對這個觀點的看法。

測試參考要素：管理知識、、綜合分析和辯證思維

6．最近有消息報道，國有企業廠長經理在深化企業改革與職工發生沖突，有的被殺，這說明什么問題？

測試參考要素：綜合分析的思維能力

7．當一個管理者工作負擔過重時，你認為他最好應采取什么辦法解決？測試參考要素：管理知識、綜合分析和對策思維

8．一外商對你公司的產品非常感興趣，準備合作。這是解決你公司資金并提高企業競爭能力的一個極好機會?？偨浝硐Ｍ馍棠軄砉緟⒂^、洽談，但外商只有明天一天的時間，你作為總經理助理，將如何安排這次活動。

測試參考要素：計劃決策、組織協調能力

9．你是某一家集團公司的副總經理，最近發現，凡是經濟效益不好的下屬公司對總公司靠得特別近，天天匯報，事事請示；而效益稍好的下屬公司對總公司都近而遠之，甚至有時對總公司令不行，禁不止。請你分析可能存在的問題，談一下總公司應采取的措施。

測試參考要素：管理知識、綜合分析、計劃決策能力

10．關于權力的產生有兩種觀點：一種認為權力體現在上級對下級的有效控制；另一種認為權力體現為下級對上級權威的承認。請你分析這兩種觀點。測試參考要素：管理知識、綜合分析、辨證思維能力

（三）管理溝通、組織協調能力方面：

1．作為組織中的中層管理干部，如何處理好對上級負責和走群眾路線的關系？測試參考要素：組織協調能力、管理溝通技巧

2．你在組織一次會議時，各部門為了各自的利益發生了激烈的爭執，進一步又牽扯了以往的個人恩怨。作為新來的人，你并不十分清楚以前的糾葛，但你知道人們都在等待著你的決定，你將如何處臵？

測試參考要素：組織協調能力、應變能力

3．你的同事過去曾經幫助過你，現在你被提拔成為他的領導，如果他現在因私事有求于你，你怎樣處理這件事？

測試參考要素：溝通、協調能力

4．假如你是分管市場部的公司副總，你得知，新上任的市場部經理很有開拓創新能力，上任三個月成績十分顯著。但他與長期在市場部工作的副經理之間產生了矛盾，而且有激化趨勢。這個副經理業務也相當嫻熟，你作為副總經理該做什么？

測試參考要素：組織協調能力

5．你認為應如何處理“加強企業內部管理規范”與“發揮員工個人獨創性”之間的關系？

測試參考要素：辯證思維、組織協調能力

6．有人認為，在工作中合作愉快的人應是性格不同的，也有人認為應是性格相同的。你怎么看？

測試參考要素：管理知識、溝通協調能力

7．有人說“一把手是絕對真理，二把手是相對真理，三把手沒有真理”。你對這句話怎么評價？

測試參考要素：管理知識、組織協調能力

8．如果上級來檢查工作，當眾對你所負責的管理工作嚴厲批評，有的也并不符合事實，你在現場將怎么辦？

測試參考要素：應變能力、性格情緒、溝通協調能力

9．假如你的一位同事主要靠走“上層路線”被領導提拔，你對此也看不慣，現在你作為的下級，該如何處理和他的關系？

測試參考要素：性格情緒、組織協調能力

10．有時候，堅持原則和講究策略往往是很難統一的，在你的工作中，有沒有遇到這種情況，你又是怎么處理的？

測試參考要素：組織協調能力

（四）發展潛能方面：

1．市場經濟下充滿了競爭，同事之間無形中也存在著競爭，談談你如何面對工作中的競爭。

測試參考要素：責任感與成就感，發展潛能

2．你對“不在其位，不謀其政”有何看法？

測試參考要素：責任感與成就欲、思維

3．有人說“別人的成功就意味著你的失敗”。你對此有何看法？

測試參考要素：成就感、思維

4．假如給你一個月的假期，你準備做些什么？請你舉出最想做的三件事情。測試參考要素：興趣愛好、性格、自我管理

5．中國加入WTO以后，你感到的最大危機是什么？

測試參考要素：未來意識、宏觀視野

6．請談一下對你影響最大的一位企業家。你對他印象最深的地方是什么？測試參考要素：成就欲和職業發展素質

7．你公司最近為推出一項新產品，舉辦了免費贈送產品的促銷活動。當日，由于考慮不周，前來的消費者擠滿了狹小的場地，原準備的贈品早已發放完畢，出現了混亂局面，你作為現場總指揮將如何處理？

測試參考要素：應變能力、創新品質

8．你為什么要報考AHMBA，你對你目前的工作和待遇滿意嗎？

測試參考要素：職業發展目標、學習動機

9．你對比爾蓋茨沒有讀完大學本科卻能夠領導一個高級的知識型員工團隊，從事高新技術領域的事業，有什么看法？

測試參考要素：宏觀視野、綜合分析能力和創新品質

10．近年來，你是否有過應聘、或“跳槽”的經歷，或者是否考慮過這方面的問題？你的真實想法是什么？

測試參考要素：職業發展目標、未來意識

第五篇：mba心得

【轉貼】

如果說MBA學習需要學習很多東西，那么最后的畢業階段的找工作則是最具挑戰性卻最有收獲的一個階段。第一份工作決定了你的未來職業的新起點。而得到這第一份工作，對于大部人來說并不是容易的，是需要付出很多的思考和行動，還有各種心情---焦急的等待、無奈的嘆息、淡淡的惋惜、成功后的喜悅、雞肋般地抉擇。經過這一過程，明顯可以看出同學們變得更加成熟，對自己的過去和未來，自己與他人有著更深刻的認識。

MBA面試有面試的規則，并不是優秀的人一定能得到優越的工作，必須要遵循一定的游戲規則。

1）精定位或廣撒網；

讀MBA有兩種人，一種是希望改行到另一個行業，但苦于沒有路子；第二種是走到了現有的行業的死胡同，想跳出本行業。第一種人在找工作時，執行的是精定位，在想要進入的行業內瞄準幾家公司，利用手中各種資源去一步步靠近。但大部分人還是第二種，對自己的方向并沒有很清晰的想法。這一狀況對找工作非常不利。首先，對于自己在選擇職業方向，編寫簡歷上很艱難，因為對于某一職位有許許多多的競爭者，要寫成一個具有競爭力的簡歷，必須是集中朝向某一方向的。其次，在思想的認識上，當一個機會來臨時，你并沒有深思熟慮過，機會便很容易擦肩而過。所以，第二種人在擇業時，需要廣撒網，用龔武的話說“到酒吧里坐坐，看看各種各樣的女孩子，到底自己喜歡哪一類”。

2）案例分析-起點到著陸點

MBA的學習特色是以案例分析為主。而案例分析目的在于讓MBA在各個不同的行業和不同的特定的情形下如何去（1）確定問題 Identifying ；（2）診斷問題 Diagnosing；（3）解決問題 Recommending。最終的落腳點是“解決問題”，但卻是以“確定問題”為邏輯起點的。所以的dirty工作都是以此為主的。

最近一次我校五個人被邀請到上海一家FMCG公司參加小組case面試，我們集體就犯了很嚴重的錯誤，在沒有“確認問題”之前，撲通跳入水中，奮力前行。結果身上濕了，可問題卻并沒有得到解決。

另外一次的面試是在前兩周，我被邀請到北京一家公司去做面試，其中一個環節是案例分析。這家公司事業給了我一個30頁的案例，并沒有命題，需要我對它進行分析。我自己閱讀，并最后寫了一個15頁的ppt。在20分鐘的宣講后，面試官問我倒底此案例在說什么，于是我將我的結論又重新說明了一遍，此時面試官問了幾個問題，我一一加了作答。最后他說明了他的對此案例想法，其想法與我的想法基本是一致的，只是說法不一樣。我是從領導人的身上看問題，看出問題的根本原因之所在；而他是看到問題本身，并不追究其問題的根源，而更注重于追求一個可能的解決方案。在與他的問答中，我已經給出了我的解決方案和潛在的可能性，其中并包括了他所給出的答案。但是他始終認為我并沒有發現問題。而我當時卻認為他對問題的原因的認識不夠深刻，怎能立即給出解決方案呢。

我本來認為，這是兩個看問題的角度，都可以被接受。我是以一個旁觀者的角度，不左右這家的公司的任何決策來分析；而他是一個咨詢師的角度，將自己假設為公司的領導來決策。我更多的是分析出案例本身的領導會在沒有外界力量的作用下將會作出如何的決策，企業的最終不可避免的方向；而他則是認為如果他是這家企業的領導/咨詢師時在當時的關口該如何決策/建議。

但經過反思之后，現在我認為，我和他的兩個角度都必須要有，但他的角度是案例分析所必須擁有的，是案例分析的最終著陸點。失去著陸點的分析，就像飄在空中的氣球，無法站穩成形了。（當然，這里還有我當時潛意識中過于注重對于領導人的分析，而忽略了對問題本身的解決，這與所應聘的職位有關系。）