第一篇:七年級二班
七年級二班
班長:邱剛
學習委員:李璐
文體委員:鄭瑤、劉美青 體育委員:張瑞杰、徐己儒 勞動委員:色米熱 紀律委員:劉坤鵬 生活委員:魏高產 安全委員:馬李振 語文課代表:李衛 數學課代表:馬銀龍 英語課代表:郭榮輝 生物科代表:饒千琦 歷史課代表:王振威 美術課代表:宋莎莎 地理課代表:任盈盈 思品課代表:劉燕 板報組組長:郭思思
第二篇:七年級二班 觀后感
《開學第一課》觀后感
--放飛夢想七年級二班 李芳
2013年“開學第一課”的主題為“乘著夢想的翅膀”,邀請的主講“教師”中普通人首次占到一半。地震中失去雙腿的“最美舞者”廖智、加油站女工鄭亞波、退休教師潘其華等將與鋼琴家郎朗、曾在太空授課的女航天員王亞平一起,為孩子們進行夢想演講。王亞平鼓勵孩子們:“夢想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,一定能夠觸摸得到!”
“有夢就能出彩”講述了關于鋼琴的兩個故事。知名鋼琴家郎朗15歲出國學鋼琴,當時作為替補,演出機會渺茫,但他立志做一名最勤奮的替補。就是這樣堅持不懈的努力使他得到參加芝加哥交響樂團世紀演出的機會,從而一舉成名。
同樣擁有鋼琴夢想的還有黑龍江鶴崗的單親媽媽鄭亞波,她是一位加油站女工,為給自閉癥兒子開發智力,11年里堅持看視頻自學彈鋼琴,再手把手教給兒子。如今,當初連話都不會說的小威已經能彈多首中外名曲,還能聊天唱歌。母子二人將為全國中小學生表演彈唱《親愛的小孩》。
努力創造活著的意義。夢想不是等待,是怒吼,是決定從今天起不再等候。夢想不是服輸,而是掙扎,然后活的更瀟灑。夢想不是保守,而是愿意付出任何代價,然后分享給大家。夢想不僅僅是2013央視開學第一課的主題,夢想更加是我們人生永恒的主題,讓我們乘著夢想的翅膀起飛吧!
《開學第一課》觀后感
--夢想是燈七年級二班韓靜源
開學第一課中“有夢就要堅持”的主角是失去雙腿的“最美舞者”廖智。她在地震中失去了孩子和雙腿,痛苦不已,但她沒有中斷對舞蹈夢的追逐。她忍受巨大的疼痛,十天學會穿假肢站立行走,一個月后重新開始跳舞。廖智用自己的經歷證明:一旦你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰勝。
一個人如果有夢想,他的生活將充滿斗志;一個人如果沒有夢想,他的世界將失去色彩,漸漸墮落,頹廢。
夢想是燈,照亮我們人生的路;夢想是金,讓人生變得更加輝煌;夢想是太陽,照耀著一代又一代懷揣夢想的人。
懷揣夢想的人不一定滿腹經綸、飽讀詩書。但有夢想,敢追求夢想的人一定是勇敢的。這些勇敢的人不管人生路上的艱難險阻,不管人生路上的滿地荊棘,他們頑強執著地走在夢想的道路上。
讓我們的世界擁有最美的色彩;讓我們的夢想激情綻放;讓我們的舞臺越來越廣。相信我,生活會因夢想更加精彩。
第三篇:七年級二班班務工作計劃
七年級二班班務工作計劃
今年我所帶的班級已經進入七年級的下學期。根據學生的年齡特點及成長特點,應該說,這個學期對學生來說是很重要的,個人的行為習慣、學習習慣和學習能力在本學期都能夠有一個較大的提高和進步,也是學生的少年時代思想定型和人生觀建立的關鍵時期。因此,本學期的工作不僅對于我個人,對于學生來說都是很重要的。
經過半年的學習和鍛煉,學生們已經對學校的基本情況及規章制度較好的適應性,能夠融入到初中階段的學習當中,在行為習慣上也有了很大的提高,長大的意識明顯加重。但在心理上需要成人的及時引導才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。鑒于此,特將本學期工作計劃詳細列出,希望能夠給自己的班級工作明確目標。
一、班級基本情況和學期目標:
我班共有學生31人。其中男生18人,女生13人。本班學生在智力素質、基本能力方面還有缺陷,例如自我約束自我管理能力、表達能力、展現自己的勇氣、敢于創新等等。所以,這一學期主要著重點在于培養自我意識與自主能力。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
二、具體措施:
1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。
2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。
三、轉化差生計劃
沒有真正意義上的差生,有的只是不愛學習的學生或是不會教的老師。所以轉化差生應著眼于兩點:培養學生良好的學習態度,改善教師的教學方式。
學習態度不是一時半刻就可以改變的,這就需要老師的耐心與細心,能在每一個小細節每一件小事每一分鐘注意引導學生的學習興趣,讓學生具有想要學習的渴望與熱情,這就在本質上改進了學生學習的動力,這樣學習起來更會事半功倍。老師同樣也應注意教學方式,能讓學生改變痛苦學習的滋味,反而喜歡學習喜歡上課。當然,這就在一定程度上對老師也有更高的要求。
四.活動安排:
第一周: 開展讀書報告會,掀起讀書熱潮。第二周:開展“一幫一,結對子”的活動。第三周:個別同學介紹經驗:我的學習方法
第四周:挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規管理條例。主題班會:新學期的感想、新學期新打算。
第五周:主題班會:遠離網吧。第六周:衛生安全大檢查。
第七周:班級辯論賽、談談名著 等。第八周:鋼筆書法比賽。第九周:各科作業檢查。第十周:期中考試復習。第十一周:期中考試。
第十二周:社會實踐。(到時再安排)
第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、繪畫、書法等)。第十四周:主題班會:如何進行自我約束。第十五周:衛生安全大檢查。
第十六周:主題班會:學習經驗交流會。第十七周:演講比賽。第十八周:各科作業檢查 第十九周:期末復習。第二十周:期末考試。
第二十一周:期末工作總結,學生操行評語。
班 務 工 作 計 劃
周 鹼 中 學
七 年 級 二 班
2012年2月16日
第四篇:七年級二班姬翠
感恩父母,孝親敬老
子洲縣實驗中學七年級二班姬翠
“百行孝為先。”孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓,有多少人給我們做了最好的榜樣。
聽過這個故事嗎?
他原本在一個大公司李上班,一次意外事故,令他的左眼突然失明。因為這樣,他失去了工作。于是他到處找工作,都因左眼失明二連連遭到拒絕。掙錢養家的擔子落在了他那“教師”妻子的肩上。
妻子越來越覺得他的父親是個負擔,不止一次跟他商量把父親送到養老院去,他都沒同意。一天晚上,他們在房間里吵了起來,妻子大聲地說:“不把你爸送走,咱們就離婚!”
第二天吃早飯時,父親說:“我跟你們商量一件事,你們每天上班,孩子又上學,我一個人在家太冷清了,所以,我要到養老院去住,哪里都是老人??”
他一想,父親昨晚真的聽到他們爭吵的內容了!“可是,爸——”他剛要說些挽留的話,妻子瞪著眼在餐桌下踩了他一腳。他只好把話咽了回去。
第二天,父親就住進了養老院。
星期天,他去看父親。父親問他工作怎么樣,身體好不好??他好像被人打了一個耳光,臉上發燒起來。“你別過意不去,我在這里挺好,有吃有喝還有的玩??”父親看上去很滿足,課眼睛里有一些失望。
幾天來,他因為父親的事情寢食難安。挨到星期天,他又去看父親,剛好碰見衛生局的同志向老人們宣傳應無償捐獻器官,問他們有誰愿意捐,很多老人都搖頭。父親占了起來,問了兩個問題:一是捐給自己的兒子行不行?二是趁活者捐可不可以——“我不怕疼!我也老了捐出一個眼角膜,生活還能自理,可是我兒子海年親呀,他因為這只失明的眼睛,失去了多少工作的機會!要是能將我兒子的眼睛治好,我就是死在手術臺上,心里也是甜的??”此時兒子已經淚流滿面,高喊了一聲:“爸,”一下子撲入了父親的懷抱,哽咽著。當天,他不顧妻子的反對,把父親接回了家。至于妻子,他已經做好了最壞的打算。
父母的恩情就像大海一樣深。父母給予了我生命,給予了我無為不至的愛,我應該感恩父母。鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但是我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩父母,孝親敬老。
指導老師:侯梅
第五篇:七年級二班班級工作計劃
2011——2012學年第一學期七年級二班班級工作計劃 七年級是小升初的一個新起點,這一年學生將學習一些新的科目,而原有的語數外也將發生一些變化。為了讓學生更好的適應這些變化,為了創造更好的學習氛圍,提高學生的積極性,因此制定了一份班級工作計劃,來規劃我們的學習生活,是各方面能夠井然有序。我們制定工作計劃的主旨是:按照學校相關規定,配合并做好學校的各方面要求,培養學生的自主管理能力,培養學生的良好學風和生活習慣,爭創“優秀班級”而奮發努力。我們的班級工作計劃分為以下幾點:
一、班級的基本情況
本班共有39位同學,其中男生26人,女生13人,全部為住校學生。部分學生的學習情況不好,在語數英三門課程上有偏科表現,可能在以后學習中出現落后問題,需要與任課老師協調合作,對這些學生做到督促幫助。爭取在新的學期里能夠不斷進步。
二、抓紀律,樹班風
班級紀律決定了一個班級的學習前景等各方面。在一個紀律班風優秀的班級里,學生能夠很自覺地投入到學習中,不會受到一些不必要的干擾,更容易出成績。因此,樹立起良好的班風是我們的當務之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團結、拼搏的高尚班風,這不但有利于我們的學習,更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。
三、開創班級特色文化
一個班級要有自己的特色,要有自己的文化精神,只有這樣才能夠樹立學生的人生觀、價值觀。以此為目的,班級可以開展一些讀書交流活動。學生可以利用語文課、閱讀課及課外時間,讓同學們介紹自己的閱讀經歷。談談他們自己的讀書體會。也可以組織一個班級征文活動,讓學生們踴躍投稿,對優秀的作品進行展示,這樣既調動了學生對寫作的積極性,又可以從中挖掘人才。
四、培養學生自主管理能力
初中階段是一個人生的轉折點。一切事情都主張讓同學們能夠嘗試獨立完成,這是培養學生能力的一個重要途徑。或許在小學中各項工作都是老師指定好,規劃好的,同學們只要按照老師的要求按部就班就可以了。但是現在的班干部需要根據班級情況自主制定班級管理規劃,自己完成發現問題、解決問題的步驟,不能夠凡事都要等待老師的處理。然班干部更應做好老師與學生之間的橋梁工作,及時向老師反映同學們的建議和想法,是師生之間能夠得到及時的溝通,這有利于學生的學習和發展。其中班干部將有常務班委、學科班長和每日班長組成。我們要讓班級形成一種互幫互助,共同前進的風氣。通過組織學生進行經驗交流,發現別人的優點,發現自己的缺點,對自己進行反省和改進。讓每一個學生都能夠以身作則,時刻關心班級,使整個班級形成一種良好的自主管理模式。
五、加強養成教育
1、進一步貫徹落實《中學生守則》、《中、小學生日常行為規范》,強化學生的基礎道德和日常行為規范的養成教育,把學生被動文明逐步轉為主動文明。
2、繼續加強對學生的行為養成教育,培養學生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學生爭做文明人、爭創文明班。
3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學生在實踐中自主自動地養成良好的道德習慣,形成國基學生特有的、鮮明的、持久的道德風貌。
4、充分利用校內思想教育陣地,上好思想品德課與班會等,積極探索現代信息技術與思品、社會課的整合,形成新的教育方法和教育模式,對學生作分項訓練和指導,給學生提供實踐的機會。
六、加強法制教育
1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育,學習貫徹青少年保護等條例,培養學生法制意識,增強自我保護意識。
2、加強網絡道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養學生的自我保護能力。
七、部分措施
1、培養良好生活習慣,例如作息、早操、飲食、衛生等工作
2、培養學習習慣,各科學習相互協調
3、加強家校交流,雙線合作
4、組織開展各類活動