第一篇:總結和未來展望
2011年總結和2012年展望
忙碌而充實的2011年一眨眼就過去了,首先要慶祝我們日陸集團的兩家公司都能夠在全球經濟不景氣的大背景,在公司領導的領導下成功地完成了董事對我們的目標,應該可以說我們在2011年交了一份滿意的答卷。
渡過了忙碌而充實的每一天,轉眼間我來日陸快兩年。從一個對化工危險品毫無概念的員工,成長為一個對倉庫業務基本可以獨擋一面的銷售人員。從我個人的性格來說,本人也覺得比較適合這種長期與人交流和溝通的工作,還比較擅長做銷售類的工作。2011年10月開始到現在的2011年,在我司外高橋倉庫存放不下和同時發展外高橋倉庫業務的前提下,通過個人的努力發展起了危險品倉庫保稅與非保稅的外包業務。累計純利潤已經達到15萬多。在2011年1月6日已經簽約了一個新的外包倉庫的業務,包租面積達到了800m2,每月穩定的倉儲費以及操作費用的純利潤為10000元左右,包租期限為一年整,也算是我在2011年給公司的一個新年禮物吧。正因為如此,我現在可以堂堂正正對一些人說,我在日陸實現了我存在的意義,以及完全體現我的個人價值。同時也非常感謝公司領導對我的支持以及對我的能力的肯定。當然,我也絕不會躺在現有的成績上,2011年爭取各方面更上一層樓。
鞭策自己在2011年要完成目標如下:
一、工作目標
1.在做好現有外高橋倉庫等業務的前提下,同時全面開拓臨港新倉庫的業務。
2.對于利潤增長點比較高的外包倉庫業務,也將是我2011年繼續努力的重要目標。同時,還要更加完善與規范外包倉庫的操作流程,進一步地提高服務水平。外包倉庫的優勢就是充分利用現有的資源進行優(轉載自本網http://,請保留此標記。)化與利用,達到盈利。當然,一定要讓客戶先理解好nrs介入倉庫業務的意義。以及讓日陸倉庫的服務名揚于危險品倉儲行業,不管是自有倉庫還是外包倉庫,全面擴大我司的知名度。
3.在維護好自社倉庫的客戶業務的基礎上,積極地去開拓新的客戶。定期地去拜訪現有倉庫的重要客戶,以及經常與他們保持良好的溝通與關系。
對于貨代與運輸的客戶也同時積極地開拓,全面開展公司的營業業務。特別要開發長期性的最終客戶的業務。運輸這一塊,最重要的還是要開發可以讓自有車輛可以運作的運輸業務。
4.由于營業人員是代表公司的窗口與形象,更專業的知識可以更好地獲得客戶的信賴和信任。所以更要全面學習與掌握危險品化工物流方面的相關的各種專業知識,不斷地充實自己。使自己變得更強大。
5在工作之余多學習iso tank方面的業務知識,為今后可以更全面地開拓油罐箱的國內外業務作好準備。
二、生活目標
1.我的價值觀是工作是為了更好的生活。我會更加合理地安排好自己的業余生活。
2.只有家庭穩定才能實現社會的穩定,2011年的首要目標是圓滿完成自己的終身大事。爭取能夠拿到上海日陸外聯發對員工福利的1000元獎勵金。
3.今后的生活駕車還是必不可少的一項技能,我要在上半年拿到駕駛證書。
4.由于我已經參加工作10年了,可以享受勞動法規定的10天有薪假期。2011年我會合理安排休假,在不影響工作的前提下,走出上海,如有可能走出中國去看看外面精彩的世界。一個人的眼界開闊了,看問題和事情的角度也會更開闊,站的可以更高,看的也可以更遠。
第二篇:畢業總結及未來展望
畢業總結及未來展望
逢此畢業之際,稍作回憶以總結,稍作思想以展望,故有此篇,聊以慰藉。
大學四年,恍如隔世!記憶追述,竟全無印象。思之憶之,猶記開學時,進校園,大巴進學校后門,在原藝術學院前面的廣場上停下,下車稍有茫然,之后記憶稍有模糊,只記得是在25號宿舍樓下找到生物班迎接新生的志愿服務的師兄師姐,報道,領宿舍鑰匙,我在29號宿舍樓6層,在學姐帶領下,穿過兩篇草坪,看見樓,樓是新建的,猶能聞到漆味,進門左拐,到盡頭,再左拐,兩三步看見右邊有門,進門是樓梯,徑直而上,直至頂層(這大概是我大學四年里痛苦的記憶之一,每天攀爬6層樓)左拐,右拐,要走到盡頭的時候終于看到我的宿舍,也看到我相處四年的舍友,相互寒暄,就和送我的親友出去吃飯,第一次吃飯是在南區的二食堂,飯菜不錯,還滿意。之后瑣事,不做贅述,這些就是我的大學四年記憶的開始。
之后,因為開學時間晚,并沒有軍訓就開始上課,同學們大多都積極于社團活動,積極入社,參加各種面試,我只記得自己參加過一個叫idear精英匯的社團面試,初試未果,之后就再無消息,也沒參加其他社團的活動。兩年過去,我周圍的那些參加社團或者入學生會的同學,或者退社退團,或者成為社長部長,各有所得,唯有我和像我一樣不入社團的懶散人全無這段的經歷和記憶。雖無甚遺憾,卻實感無力,現在想來,如果那時積極參加又如何,沒有重新來過的機會了,感慨又有何意義,徒增傷感。
說起大學生活,大多數沒有過這段經歷的人喜歡暢想為田園式的理想生活,經歷過的人又總結為忙碌或者碌碌無為,其實絕非如此簡單,自從選擇專業開始就影響到了你的大學生活,選一個自己喜歡,契合未來打算的專業尤為重要。至于我的大學生活,談不上忙碌,我直到畢業才清楚自己想要做什么,卻全無能力。大一大二,每天都趕早上8點的課,最希望就是哪天的第一節課是上午10點,課上更少認真聽講,尤其是在經歷過第一學期考試后,因為老師會在考試前給一些資料用于復習。大三選專業,學專業課,也就是以前的模式,課程上全無優勢,也沒有努力,應付而已。老師也只是講完課就離開,應付而已。今天想來,竟全無印象。或許偶爾記得課上老師拿睡覺的同學開玩笑;計算機基礎課上老師點名,我的班上竟只有我與另一名同學上課;大一參加高數實驗班選拔,最后因為在課上不能看見黑板(視力不好)考試沒通過——那大概是我大學頹廢的開始吧;工圖課上我實在因為自己的不錯表現而得意;考場上全是竊竊私語和偷偷抄襲和老師的縱容。這些大概就是我大學生活的全部零碎記憶,也聽說誰在課業上的優秀表現拿了獎學金,有些嫉妒;也聽說有誰在外邊報了培訓班拿了各種證,有些不屑有些羨慕;也聽說有誰參加了學校或者國家組織的大賽拿了獎狀,有些心動;還聽說有誰經老師介紹在外邊有一份不錯的兼職畢業后就能直接工作,有些感慨。這些也許就是我大學生活的全部渴望。只是時光已逝,追悔無益。
現在想來,竟與別人的大學生活天差地別,沒有同學間難以割舍的友誼,沒有師生間亦師亦友的情誼,沒有轟轟烈烈的愛情,沒有任性放縱的逃課,沒有眾人艷羨的成績前途,沒有自己堅持的驕傲,沒有不羈放浪青春,沒有努力勤奮的背影,這些竟是我真實的大學生活。
大四下學期全是忙著論文。那天參加面試,一個面試官問我:你的畢業設計是怎樣完成的,我就講自己是查閱文獻收集資料完成的,只是講完我自己也有些不好意思,因為我的論文只是將各種文獻上的資料拼湊一下,完全沒有自己的東西和思考,有上屆的模板,答辯的時候老師會有一些寬松,這大概就是大學生的論文,我實在不知道那些名牌大學的畢業生是怎樣完成論文的,只是覺得有些不可思議。這大概就是我大學生活的總結吧,竟沒有一點心動。之后就是各種聚會,聚會上大家拼酒痛哭,我竟有點游離于其外。
記得剛上大學的時候,有一句流傳已久的大學生活的話:考過四級;不掛科;搞對象;逃課(選修課必逃,必修課選逃),現在回憶起來,只是完成了逃課一項,其他或者因為自身條件太差不能完成,或者因為能力不足缺乏努力不能完成,沒有什么遺憾,倒覺得挺有些哭笑不得。其實在大學生活開始之前有過太多的設想:轟轟烈烈的愛情,真真切切的友誼,自由不羈的生活,隨心所欲的選課,努力勤懇的閱讀,但事實如此的不同。
至于未來,記得有一個小故事:一個記者到山區做采訪,問到一個正在放羊的小孩為什么放羊,小孩告訴他為了結婚生小孩,又問生小孩后呢,小孩又告訴他讓小孩放羊,又問放羊為什么呢,小孩又告訴他為了結婚生小孩。關于這個故事,且不論是否杜撰,只是我卻并不想這樣生活,不想我的兒子問我我二十多歲的時候在干什么,我告訴他在為結婚生孩子而拼命賺錢;不想我的孫子問我我二十多歲的時候在干什么,我告訴他在為結婚生孩子而拼命賺錢。保爾希望年老時回憶人生能為自己的選擇自豪——為了人類的解放而奮斗,我呢?大學四年我一直在想這個問題,一直并不明確。高二那年,我一直暗戀的一個女同學分班去了另一個班級,那段時間我有點頹廢,也讓我更加自我,更加專注于一個問題——人生而為何,甚至想過為了這個命題專門寫一本武俠小說,此事最后如我設想過得大多數事情一樣未能成立,只是我一直在思想。記得我作過一個頗為自得的比喻:人如塵埃,落下后誰還能記得你是哪顆。如此想來,我真不是一個甘于平凡的人,這對于一個能力平庸的人來說真是一種煎熬,于是我花了七年時間思考我要做些什么,也許這就是我大學四年恍如隔世的原因,不過也少有所得:為了人類的美好生活發起一些變革,實現自己的愿望。
但這真是一個空洞的愿望,又哪里有實現的意義。周圍的同學或者考公務員(我媽特別支持我考公務員,因為生活穩定);或者找了一份很好的工作,西裝革履,人模狗樣;或者勤勉踏實,小有所成,而我一無所成,有的時候真的很懷疑自己的選擇,于是在臨近畢業終于找了一份工作,一份體面的工作,一份能讓我媽安心的工作,接下來就是為了結婚生孩子而努力賺錢。只是這真的是我想要的生活嗎!我不甘心。大四這一年,上半年我媽催我考研,拿我表哥作例子,他念完研正準備出國,下半年又催我找一份好工作,拿我表姐作例子,她專科畢業,如今工作順利;還催我考公務員,拿我本家的一個和村里好多先輩作例子,他們如今收入穩定,工作清閑。只是一想到我未來的生活全部注定,竟有些毛骨悚然,但又哪能承擔起漂泊不定,徒增母親的擔憂,實在不敢在她老人家一生凄苦的末尾再添煩惱。
今天我媽問我,你在高中那幾年看得那些雜書有什么用,言下之意自然是斥責我因為高中三年的不專心導致沒考一個好大學也不能找一份好工作,這在她是完全順理成章的——因為沒讀好初中,所以沒讀好高中,因為沒讀好高中,所以沒讀好大學,因為沒讀好大學,所以沒找好工作,只是這樣想來,我竟無言以對。也許因為自己看過太多的勵志故事,所以不甘于如此的人生。那天我媽打電話問我工作找的怎么樣了,我告訴她我實在不甘心如此生活,在人生的最后追憶起來,那些年輕時候的夢想全無意義。我不知道那時候的自己是不是會痛哭,是不是會感慨,是不是會無言,是不是會心痛,只是現在想來就覺得不甘心。
其實我真的好想有一番自己的事業,我不在乎有多大的名聲,不在乎有多少收入,不在乎別人眼中的成績,我如是跟我媽說。記得高四那年復習,我給自己寫過一句話:我不是為了向誰證明自己的能力,只是為了證明自己可以。雖然最后結果并不如人意。我一直認為自己是在堅持自己的這個信條的。如此想來,我真的好想有一份自己的事業,還有一份轟轟烈烈的愛情,再有一個善解人意的妻子,再有一個乖巧自主的孩子,最后有一個任性的晚年。這大概是雙魚的妄想,這個詞是這幾天我媽一直用來形容我的夢想的。只是多愁善感的我能適應我媽的設想嗎?我實在不甘心。
如此關于我的未來暢想竟全無實在的東西,除了不甘心,只有無奈。前段時間學校讓交一份大學四年的畢業總結,三千字,一如從前,從網上找一篇抄一抄,反正也沒人看。如今想來,頗為慚愧,遂作此篇,聊以自省,他日有成,回憶此情此景,當作何解?
第三篇:未來展望與總結
未來展望與總結
不知不覺已經已經來到大二第二個學期了,大學生活也已經過了差不多一半了。浪漫主義詩人雪萊說過:過去屬于死神,未來屬于自己。的確,昨天,永遠屬于過去,過去不管成功或失敗,永遠屬于死神;昨天,如一顆隕落的流星劃過天際,來不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英,盡顯其招搖之態。有失敗也會有成功,有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑,有失落才構成昨日纏綿的歌,有憂傷才會有昨日煥發的浪漫色彩。
對于過去這幾個學期,我覺得自己做得挺不好的,仍有很多不足之處,仍有很多地方需要改進。個人比較懶散,學習也不夠主動,所以出來的成績也不太盡人意,希望能在接下來的日子里有所改進。還有的是參與的活動很少,沒有社團職務,對于班級的活動也比較少參與,我覺得自己的班集體榮譽感還不夠強,與同學們的交流還不夠。對于考證方面的了解也不多,對于未來還是感到比較迷茫。而對于未來的展望,我希望自己能在學習上有所進步,能更努力地能更主動地去學習;同時我希望在未來的日子能更多地參與到班級的活動中去,希望與同學們交流更多,在與同學們的相處中學習更多。在接下來的日子里,我會更多地去了解考證方面的信息,盡量充實自己個方面的知識,再考取有需要的相關的證書,希望將來找工作的時候能夠順利一點。然后對于未來的工作方向,我希望能找到與專業對口的工作,做財管類的。然后再寒暑假也會盡量地找兼職做,以獲取更多的社會經驗,為將來做好準備。希望在未來的日子里,能與大家一起創造更多美好的回憶,收獲一個不一樣的難忘的大學經歷!
現在我會忘掉過去的那些幼稚的想法吧,開始自己新的生活。我相信有了希望,有了夢想,我會成功的。我的未來不是夢。
回首過去,了解最真實的自我,看清今后的方向,選好航程,為一個嶄新的日子苦心打造。立足今日,我們擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個起點,又一輪朝陽,我將打開我的心靈之窗,擁抱陽光!擁抱今天!
第四篇:大一總結及未來展望
10級預防二班 熊伊然 2010302170037
青澀的大一就這樣悄無聲息的離去了,說實話,我心里還真有一點不舍,有些科目確實只掌握了一點皮毛,時間就以悄然已逝了。我感覺自己根本就沒學到多少的知識,心里很空虛,后悔的話說的太多,自己都覺得沒意思沒意義。當然,大一生活,歡笑成功總是有的。
一.學習篇——學習之路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!
學習是一個考驗。從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規蹈矩了,自己也會覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。學習成績自然就沒有那么稱心如意了。
二、生活篇——生活需要一個堅強而成熟的靈魂
自我們進入一個完全屬于自己的生活以來,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,每個人都走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去探索,去尋找自己要走的路。
不可否認,過去的一年,我充實了自己,提升了能力,拓展了眼界。然而,學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現還是最終的成績上都可以體現出來;在今后學習生活中,明確了自己將來要走怎樣的路,路的方向。我會制定一個良好的計劃,不斷的努力,追求自己的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!始于足下。
第五篇:總結與未來展望
我來不及反應,時間已經把我帶到了大二。對于我來說,大二就意著,我將只有僅剩的一個學期時間來奮斗了,或許這對于其他同學也是這樣的吧!
再回首,才發現人生就像游戲一樣,越到后面,越不容易過去;“高三時間緊,壓力大!”這是我以前總跟別人說的話,總覺得自己很不容易,現在想想,那真可笑!過去,我們總說:“現在想想,過去的壓力和困難算不了什么,跟現在真的沒法比“可如今,我們要說:”“現在的困難和壓力算不了什么,以后還會有更大的壓力和困難等著我們”。
高考前,媽媽總提醒我,一定要考上大學,那時我總覺得上大學沒用,在如今連大學生都要靠擺地攤來維持生計的年代,人們為什么還是一股腦的想要跨進大學的大門,那時的我總是相信一句話:“勤勞餓不死人!”我為什么還要到這個破學校學以后根本不會用到的東西,可父母并不知道,他們依然相信,考上大學就會有好日子過。
走進大學,我才知道,大學并不是我所想的那樣毫無所學,亦不是像爸媽說的那般輕松。至少我得去考慮怎么做事、怎么交際,怎么做人。大學要學的東西很多,可機會卻很少,面對學校那屈指可數的活動,還不足以培養我們各方面的能力,這就要求我們自己尋找鍛煉的機會,讀大學也并非只在大學校園內學,也可以走出校門,提前接觸這個社會的復雜性,了解各專業需求等,都會讓我們受益匪淺。我們不僅要創造機會,還要抓住機會,盡管學院和班級上的活動很少,但是并不代表我們就不應該考慮,任何鍛煉的機會我們都不能錯過,就像元旦晚會一樣,不管是系部的還是班級上的,都是展示和鍛煉自己的機會,也是一次學習的機會。就如老師說的,大學并不是學會一門專業技能,而是學會怎么去學習。
隨著思想的改變,我開始擔心,我憑什么娶她,她爸媽看不起我怎么辦?越想越感覺到壓力,我想此時我懂得
了什么是責任。不知道是喜或悲,最后因為壓力太大,我向她提出了分手,大二來臨,我失去了目標,突然覺得很迷惘,每晚躺在床上閉上眼睛,都會盲目的去尋找一個我根本不知道題目的答案,直到睡著。一天,媽媽打電話來問到我,學習怎么樣?我一如既往的回答了很好,卻缺少了原本的那份自信,那晚,我回顧了過去的一年,才發現自己這一年從來沒有為自己和父母努力過,想想可笑。
當我再次對學習感興趣時,我開始懷疑,這短短的一年時間,能讓我學到多少東西,我是不是還要把那“巨額”的獎學金當成是我的目標,還是要讓我在這一年里學習更多,更實際,更有用的知識,有側重的學習。想著想著,認為自己好傻,自己可不是為了獎學金而來的。對于自己的未來,因為不知道自己以后會不會從事這方面的工作,所以沒有具體的計劃,但我想,如果有機會,我會向數據庫和網絡的搭建與維護方面發展吧!