第一篇：校企合作簽約儀式總結發(fā)言

尊敬的各位領導，各位來賓：

大家上午好！

出海神龍開新紀，萬象更新錦繡春，在新的一年即將到來之際，某大學與某公司的合作也迎來了新的起點，讓我們共同祝賀今天的校企合作簽字儀式取得圓滿成功！

某公司是中國五大汽車集團之一，是北京汽車工業(yè)的發(fā)展規(guī)劃中心、資本運營中心、產品開發(fā)中心和人才中心，同時也是首都經濟高端產業(yè)和現(xiàn)代制造業(yè)的重要支柱。某大學作為北京市高素質應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要基地，在開放辦學戰(zhàn)略的指引下，未來幾年內將和某公司一起，持續(xù)推進高校工程教育和素質教育，培養(yǎng)具有實踐能力的創(chuàng)新人才。在此，請允許我代表某大學對某公司長期以來對學校教育工作所給予的支持表示衷心的感謝！

去年7月，黨中央、國務院召開新世紀第一次全國教育工作會議，頒布了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。《教育規(guī)劃綱要》描繪了未來十年我國教育事業(yè)改革發(fā)展的宏偉藍圖，開啟了我國從人力資源大國向人力資源強國邁進的新的歷史征程。《教育規(guī)劃綱要》中特別強調了高校提高人才培養(yǎng)質量需要“創(chuàng)立高校與科研院所、行業(yè)、企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機制”。今天某大學與首汽集團的簽約儀式就是貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》的一個具體舉措，并且具有重要的現(xiàn)實意義：

首先，校企合作可以推進高校教育機制改革的進程；

學生培養(yǎng)必須堅持以能力培養(yǎng)、素質培養(yǎng)為本位。而當前高校對

應用型、工程型人才的培養(yǎng)，僅靠自身教育資源很難實現(xiàn)。因此，我校高素質應用型創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，必須依靠企業(yè)資源，對學生進行實踐訓練，使學校專業(yè)的設置以市場需求為導向，與行業(yè)、企業(yè)需求有效對接。在教學內容和課程體系上，通過認真聽取企業(yè)意見，根據企業(yè)對人才培養(yǎng)要求創(chuàng)新教育機制，使學校人才培養(yǎng)與行業(yè)、產業(yè)發(fā)展相融合，增強人才培養(yǎng)的適用性。

第二，校企合作為學生開辟實踐平臺；

開展實踐性教學是創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的重要方面，高校通過加大實踐性教學的比重、落實全程化實踐性教學，可以逐步實現(xiàn)教學方式由“以教為主”到“以學為主”的轉變。學生可以通過實際演練提高學習的自主性和創(chuàng)造性，逐步形成創(chuàng)新能力和實踐能力。建立企業(yè)實習基地，不僅可以作為學生畢業(yè)前的綜合實習基地，更可以作為經常性的實踐教學基地，使學生感悟真實的職業(yè)環(huán)境，受到基本的技能訓練，有助于學生認識職業(yè)的意義和價值，形成健康的職業(yè)觀念，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。

第三，校企合作可以實現(xiàn)學生就業(yè)與企業(yè)用人的有機結合； 堅持以就業(yè)為導向，對于高校服務首都經濟建設和促進學生健康發(fā)展具有深遠意義。學生通過校企合作的平臺，參與企業(yè)生產實踐，熟悉企業(yè)生產環(huán)節(jié)，感受企業(yè)文化氛圍。在此基礎上，企業(yè)和學生進行雙向選擇。這樣企業(yè)就可以將選拔人才的周期前移，節(jié)約招聘成本;學生可以熟悉企業(yè)生產、管理的運作流程，積累經驗，提高就業(yè)競爭力，實現(xiàn)企業(yè)選拔高素質人才與學生成功就業(yè)的雙贏。

第四，校企合作可以促進校園文化與企業(yè)文化的融合互長； 校企合作可以創(chuàng)新校園文化建設，使校園文化與企業(yè)文化相互融合、繁榮發(fā)展。學校可以通過引入企業(yè)的競爭機制培養(yǎng)學生積極的學習態(tài)度；引入企業(yè)管理、生產的經驗培養(yǎng)學生自主創(chuàng)業(yè)的興趣；把校園競賽與企業(yè)生產經營對接，挖掘學生潛力資源，讓學生參與企業(yè)建設。

今天某大學與某公司的簽約儀式是“校企合作”的開始，希望我們能夠以此為契機，加強科學研究、人才培養(yǎng)、學術交流和教學實踐等方面的精誠合作，開拓創(chuàng)新，著力探索和發(fā)展校企合作的新領域、新途徑，不斷研究校企合作中遇到的理論和實際問題，進一步加大校企合作的力度，進一步將產學研融為一體，取得互利共贏的豐碩成果。讓我們共同期待某大學與某公司的合作蒸蒸日上，共建美好的未來！

再次感謝大家！

第二篇：校企合作簽約儀式

東莞職業(yè)技術學院“匯利興科技定向班”簽約儀式議程

一、時間：2013年5月10日（周五）

下午16：30

二、地點：圖書館學術報告廳

三、參加人員：

（一）匯利興參加人員：

鐘

輝

廣東匯利興精工科技有限公司董事長 呂常垣 廣東匯利興精工科技有限公司總經理 李福生

廣東匯利興精工科技有限公司生產廠長 彭大海

廣東匯利興精工科技有限公司工程部經理 何運鳳

廣東匯利興精工科技有限公司電子商務部部長

（二）學院參加人員：

賀定修

東莞職業(yè)技術學院院長

胡選子

東莞職業(yè)技術學院計算機工程系負責人 張海鷹

東莞職業(yè)技術學院機電工程系教授

蘇

江

東莞職業(yè)技術學院校企合作與就業(yè)指導中心負責人 計算機系、機電工程系相關老師及學生

四、議程

1.介紹到場的主要領導和嘉賓；

2.廣東匯利興精工科技有限公司董事長鐘輝先生致辭（5分鐘）； 3.院長賀定修教授致辭（5分鐘）；

4.賀定修院長與匯利興精工科技公司鐘輝董事長簽訂《東莞職業(yè)技術學院與廣 東匯利興精工科技有限公司校企合作項目協(xié)議書》； 5.賀定修院長與鐘輝董事長互相授牌； 6.嘉賓合影； 7.儀式結束。

第三篇：校企合作簽約儀式發(fā)言稿

校企合作簽約儀式發(fā)言稿

校企合作簽約儀式發(fā)言稿1

尊敬的各位領導、老師們、同學們：

大家早上好!

在這金風送爽，碧空澄澈的初秋，我們懷著無比喜悅的心情迎來了-x公司與-xx大學校企合作的首屆-x班的同學們。

為響應國家關于加強企業(yè)和學校合作的號召，充分發(fā)揮學企業(yè)雙方優(yōu)勢及高等教育為社會、為企業(yè)服務的功能，更好的為社會、為企業(yè)培養(yǎng)高素質、高技能的應用型人才，同時也為大學生實習、實訓、就業(yè)提供更多空間，在各方共同的努力下，今天在此為-xx公司與-xx大學校企合作的首屆-xx班的老師及同學們舉行隆重的出征儀式。首先，我代表-xx公司對各位同學表示熱烈的歡迎!對一直以來支持我公司的-xx大學的各位領導表示衷心的感謝!

(企業(yè)簡介)-xx公司，是一個-專業(yè)化公司。公司研發(fā)生產制造的-暢銷國內外。

企業(yè)的'發(fā)展進步離不開人才，企業(yè)的戰(zhàn)略實施離不開智慧。為充分發(fā)揮-xx大學的教育、科技、人才和學科優(yōu)勢，

結合-行業(yè)對人才的迫切需求，提升教育為社會、行業(yè)和企業(yè)服務的功能，公司將本著“以人為本、德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取钡脑瓌t，創(chuàng)造“人和”的人文環(huán)境，以“廣納人才、培養(yǎng)人才、善用人才、善待人才”的人力資源策略，為-行業(yè)吸納、培養(yǎng)一批年輕有為的精英;以“樂觀、積極、學習、合作”的良好氛圍，為同學們提供理想的事業(yè)舞臺。

最后，讓我們?yōu)椤巴七M校企合作，踐行工學結合，造就應用人才”的目標共同努力。

希望全體同學，珍惜自己的青春時光，珍惜自己的學習機會，扎實學習專業(yè)本領，發(fā)揮自己的聰明才智，在社會的熔爐里歷練成為一名有用的人才。

謝謝大家!

校企合作簽約儀式發(fā)言稿2

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！

首先感謝校方搭建了“校企合作”這個平臺，作為山東XX集團公司的總經理，能和各位領導及職業(yè)教育行家共同開展“校企合作‘XX班’”這個工程，這對我們企業(yè)及學校來說都將具有深遠的意義，我們期待著雙方能夠更深入的合作。

山東XX集團公司歷經十幾年的發(fā)展壯大，目前已成為一家集汽車專業(yè)零部件研發(fā)制造、銷售、國際貿易、倉儲物流于一體，跨行經營、多元并舉的綜合性企業(yè)集團。公司目前下轄XX有限公司、XX有限公司、XX物流有限公司等多個子公司，總資產超XX億元、年產銷超億元、年稅收上千萬，員工近1000余人。公司擁有世界一流的全套XXXX生產線和自動化控制XXX生產線、德國原裝的XXX及檢測中心XXX國際先進設備，三坐標測量儀、臺灣友佳、韓國斗山加工中心、機器人自動焊接線、全自動裝配線等國際一流設備，可實現(xiàn)年產XXXX、XXXXX，并為國內“XX等主機廠商配套，先后被各大主機廠評為優(yōu)秀配套單位。

我們企業(yè)深知，在知識經濟背景下，隨著市場份額的逐步擴大，業(yè)務的不斷發(fā)展，企業(yè)建立一支高素質、高水平的團隊是多么的重要。對我公司與貴校實施的“校企合作.‘XX班’”工程，可以說是為我公司搭建了人才培養(yǎng)“直通車”。我相信在富于改革探索精神的領導和教師組成的優(yōu)秀隊伍帶領下，“XX班”及所有的`同學將學習到豐富的知識和專業(yè)技能，掌握扎實過硬的本領，將來自信的走向職場。

我希望“XX班”及所有同學們抓住校園時光，努力學習，不斷提升自己，用知識武裝自己，未來當我們走向社會的時候能夠自信的喊出“我準備好啦”！

最后期待“校企合作”工程做實、做強、做大，實現(xiàn)學生、學校、企業(yè)三方共贏，為振興XX經濟做出應有的貢獻！

祝“校企合作‘XX班’”項目未來圓滿成功！

謝謝！

校企合作簽約儀式發(fā)言稿3

尊敬的各位領導：

大家上午好！今天，我們很隆重的迎來了xxx與xxx校企合作的大好日子。校企合作，是我公司期盼已久的舉措，對我們企業(yè)來說將具有深遠的意義。通過校企合作可以充分發(fā)揮學校與企業(yè)的雙方優(yōu)勢，實現(xiàn)高等教育為社會、為企業(yè)服務的功能，更好的為社會、為企業(yè)培養(yǎng)高素質、高技能的應用型人才。校企合作為不僅有利于我們選聘、吸引更多的優(yōu)秀畢業(yè)生來企業(yè)就業(yè)，也可以為大學生實習、實訓、就業(yè)提供更多空間，從而進一步提高學生的動手實踐能力，增強他們參與社會競爭的能力。

在雙方共同努力下，xxx與xxx校企合作簽約儀式今天正式隆重舉行，首先，我代表xxx向在座的各位領導表示誠摯的問候和真誠的感謝！謝謝您們！

xxx作為xxx重要的建設人才培養(yǎng)和科研基地，學校為社會培養(yǎng)了數(shù)以萬計的人才，為區(qū)域經濟社會發(fā)展作出了應有的貢獻。學校高度重視學生創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)，積極推進素質教育，支持學生參加科技創(chuàng)新活動和社會實踐鍛煉，學生的創(chuàng)新實踐能力不斷提高。學校的辦學質量得到了社會的廣泛認可。

校企合作是新形勢下企業(yè)發(fā)展進步的內在要求和實現(xiàn)雙贏的戰(zhàn)略舉措，既是當務之急，又是長遠大計。在以后的`合作中，我公司要積極主動地加強與學校的溝通和交流。校企合作將以實訓中心為切入點，進一步擴大合作，積極探索產學研結合的新路子。總之，校企聯(lián)合是學校發(fā)展的需要，更是企業(yè)發(fā)展的需要，也是企業(yè)反哺高校、推動高等教育事業(yè)發(fā)展的應盡責任。通過合作，學校和企業(yè)可以優(yōu)勢互補，資源共享，學校可以更好地發(fā)揮自身的科研優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，而企業(yè)則能更好地發(fā)揮資源優(yōu)勢和市場優(yōu)勢，只要我們真誠合作，必定能達到相互促進、共同發(fā)展的目的。

最后，再次感謝各位領導參加本次校企合作啟動儀式。祝愿各位領導工作順利，身體健康！

祝愿我公司與xxx的合作邁上新臺階，創(chuàng)造新輝煌！謝謝大家！

校企合作簽約儀式發(fā)言稿4

各位領導、各位來賓、老師們、同學們：

下午好！

今天，我有幸參加xx縣xx職業(yè)中學校和xx公司校企合作的簽約儀式，共同見證學校發(fā)展歷程中的這一大喜事。在此，我代表市教育局對xx職中與xx公司的成功合作表示衷心的祝賀！

中等職業(yè)學校和企業(yè)簽訂合作關系是貫徹落實國務院《關于大力發(fā)展職業(yè)教育決定》的一種具體行動，也是落實省、市職業(yè)教育攻堅計劃的有效舉措。今天，xx職業(yè)中學校和xx公司的'成功簽約，是職業(yè)學校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的有力探索。對企業(yè)而言，一是在學生心中樹立了企業(yè)形象，擴大了企業(yè)的影響，增強了學生對企業(yè)的歸屬感和凝聚力；二是企業(yè)的人力資源得到開發(fā)和儲備，變被動找專業(yè)人才為主動按需培養(yǎng)人才；三是企業(yè)提前介入教學、培養(yǎng)過程，可以按照企業(yè)的實際需要設計教學內容，需要什么就學什么，提高了人才培養(yǎng)的有效性；四是通過有針對性的教學和實習，學生一畢業(yè)就能很快適應崗位，大大縮短了從大學畢業(yè)生到企業(yè)技術員角色轉換時間。對于學校而言，是促進教育教學改革、提升學校辦學水平的重要途徑，為培養(yǎng)技能型人才、為學生實習、就業(yè)創(chuàng)造和搭建了良好的平臺，為學校的可持續(xù)發(fā)展提供良好的支持。

今年，是xx職業(yè)中專校迎接“省重”復查的關鍵之年。希望xx職中要繼續(xù)堅持以市場為導向，以校企合作為平臺，不斷改革創(chuàng)新，提高辦學水平，加強學校與企業(yè)的合作，教學與生產的結合。在產學合作中求特色，在服務企業(yè)中求發(fā)展，培養(yǎng)出一大批素質好，能力強，深受用人單位歡迎的學生。在積極探索校企合作人才培養(yǎng)模式、進一步提高學生的職業(yè)技能、實現(xiàn)學校與用人單位合作方面，走出了一條校企合作發(fā)展之路，不斷推進學校教學管理工作再上新水平，再跨新臺階。

同時，希望校企雙方加大合作力度，建立經常性交流溝通機制，努力探索教學計劃校企共同制定、教學過程校企共同監(jiān)督、教學資源校企共享、畢業(yè)生校企共同鑒定的人才培養(yǎng)體系，形成學生、學校和企業(yè)“三贏”的良好發(fā)展態(tài)勢。

我們相信，在xx縣委、縣政府的正確領導下，隨著校企雙方合作進一步深入，xx職業(yè)中專校和xx公司的合作一定能夠結出累累碩果。

最后，預祝xx職中圓滿通過“省重”復查驗收！祝各位領導工作順利！祝各位企業(yè)家事業(yè)興旺！祝同學們學習進步！

謝謝！

校企合作簽約儀式發(fā)言稿5

尊敬的各位領導、各位老師、同學們：

大家好！

今天，xxx學院與xxx公司“工學結合、跟崗實踐”的人才培養(yǎng)新模式開始啟動，我謹代表xxx公司全體員工，對此表示熱烈的祝賀！希望廣大同學積極到我公司跟崗實踐，我公司將為廣大同學提供各方面便利條件。

為進一步加強公司人才隊伍建設，不斷優(yōu)化人才隊伍結構、大力提高員工素質，滿足日益增長的監(jiān)理任務需要，我公司與xxx院經過溝通協(xié)商，決定在優(yōu)勢互補的基礎上實施“工學結合、跟崗實踐”，這標志著雙方的.合作邁出了實質性的一步，必將成為雙方發(fā)展史上的重要里程碑。

“工學結合、跟崗實踐”是一個全新的辦學模式，通過校企合作和實習培訓基地的建設，能夠很好的發(fā)揮企業(yè)優(yōu)勢，為學院和廣大同學提供一個非常良好的學習和實踐平臺。大力推進校企合作戰(zhàn)略，也將進一步促進我公司的發(fā)展、加快人力資源結構調整。我公司對這種新型的教學模式將給予大力支持，到我公司將對參加跟崗實踐的同學盡可能的提供優(yōu)厚的條件，讓廣大同學真正在實踐中學習知識，了解社會，為將來就業(yè)打好基礎。

希望廣大同學珍惜本次“工學結合、跟崗實踐”的難得機遇，理論和實踐相結合，不斷提高自身專業(yè)技術水平，主動適應行業(yè)的發(fā)展需要，努力成為行業(yè)發(fā)展所急需的專業(yè)人才。希望院方領導及負責人大力推薦，把更多的品學兼優(yōu)的畢業(yè)生推薦到我公司工作。

我堅信，通過我們雙方的共同努力，在協(xié)議的框架內，優(yōu)勢互補、工學結合，充分展開各種合作，一定能夠共同把合作推向新的高度，達成雙方互利共贏，為我市監(jiān)理行業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)出更多、更好的優(yōu)秀人才。

衷心廣大同學報名到我公司進行跟崗實踐，了解我公司的企業(yè)文化。

謝謝大家！

校企合作簽約儀式發(fā)言稿6

各位企業(yè)界朋友，各位老師、同學們：

大家上午好！

今天，工貿學校與省內外七家知名企業(yè)在這里舉行簽約儀式，這是職業(yè)教育和企業(yè)發(fā)展共進的一個歷史性時刻，也是工貿學校向校企深度合作邁出的堅實一步。在此，我代表市教育局向省內外的企業(yè)來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，并預祝簽約儀式圓滿成功！

校企合作是職業(yè)教育的靈魂，是當前職業(yè)教育發(fā)展的瓶頸，也是今后職業(yè)教育改革發(fā)展的重點。下面我就加強校企合作講兩點意見：

一、深刻認識校企合作的重大意義

這是滿足企業(yè)人才需求的有效途徑。在經濟全球化、競爭復雜化、生產現(xiàn)代化的'新形勢下，依靠低成本勞動力實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展已不現(xiàn)實，高素質勞動者成為企業(yè)需求。實行校企合作，能夠較大規(guī)模、較快速度、較高質量地培養(yǎng)產業(yè)人才，滿足需求。

這是職業(yè)學校發(fā)展壯大的必然選擇。加強校企合作，既可以幫助學校克服自身師資、實習基地和經費不足的困難，又便于學校及時調整專業(yè)結構和改革教學內容，實現(xiàn)更高水平的發(fā)展。

這是職業(yè)教育學生培養(yǎng)目標的客觀需要。職業(yè)學校學生培養(yǎng)目標是高素質技能型的人才。要與企業(yè)實現(xiàn)“無縫”對接，學生在校期間就要按照“準企業(yè)人”的標準去培養(yǎng)。一是將企業(yè)精神、企業(yè)文化、企業(yè)人的基本素養(yǎng)融入“訂單教育”中；二是研究“企業(yè)人”的心理需求。創(chuàng)新型、應用型、復合型人才是企業(yè)真正所需。培養(yǎng)這樣的人才，就要進行校企合作。

這是推動我市經濟發(fā)展的現(xiàn)實需要。“十二五”時期，我市緊扣科學發(fā)展主題和轉變經濟發(fā)展方式主線，把貫徹落實“三年看”各項目標作為主要任務，加快推進十大功能區(qū)建設。實現(xiàn)產業(yè)結構新跨越，對各類人才產生了強勁需求，對職業(yè)教育提出了更高要求。職業(yè)教育只有對接產業(yè)、對接企業(yè)、對接崗位，才能滿足工業(yè)化特別是新興產業(yè)的人才需求，才能搶占競爭制高點，把握發(fā)展主動權。

二、全面深入推進校企深度融合

全面提升合作層次。校企雙方要著眼經濟發(fā)展大局，按照平等互利、資源共享的原則，進一步明確雙方權責，發(fā)揮各自優(yōu)勢，完善合作平臺，推動校企合作由松散型向緊密型、淺層次向深層次、單向合作向雙向合作、短暫合作向長遠合作轉變。

著力拓展合作空間。校企雙方要主動適應新形勢新任務，努力做到四個“共建”。一是共建實訓基地。建立一批融理論教學與實踐教學、職業(yè)技能訓練與職業(yè)資格認證等功能于一體的實踐教學基地。二是共建師資隊伍。校企互派技術專家和教師，參與教學和實踐，打造“雙師型”師資隊伍。三是共建培養(yǎng)過程。校企共同確定培養(yǎng)目標，制定培養(yǎng)計劃、設置教學內容、實施技能訓練。四是共建教學課堂。一方面，由學校聘請企業(yè)技術專家擔任兼職教師，另一方面，企業(yè)為學校提供校外實習基地，并派業(yè)務骨干擔任實習指導教師。

不斷增強合作實效。堅持經濟效益與社會效益并重、產業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)并舉的方針，努力實現(xiàn)校企雙贏。一是整合資源。校企雙方坦誠相待，精誠合作，將優(yōu)質資源拿出來參與合作，實現(xiàn)資源配置的最優(yōu)化、合作效益的最大化。二是創(chuàng)新形式。如推廣“校企融合”，探索“項目引領”，推進集團化辦學等，促進校企良性互動和共同發(fā)展。

同志們，推進校企合作需要各方面的關心和支持，讓我們以此次校企合作簽約作為引領，把推進校企深度融合作為創(chuàng)新工作內涵、促進經濟發(fā)展的重要內容，全面貫徹落實“三年看”發(fā)展戰(zhàn)略，為我市經濟社會又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻！

謝謝！

校企合作簽約儀式發(fā)言稿7

尊敬的各位領導、老師們、同學們：

大家早上好!

在這金風送爽，碧空澄澈的初秋，我們懷著無比喜悅的心情迎來了xx-xxx公司與xx-xx大學校企合作的首屆xx-x班的同學們。

為響應國家關于加強企業(yè)和學校合作的號召，充分發(fā)揮學企業(yè)雙方優(yōu)勢及高等教育為社會、為企業(yè)服務的功能，更好的為社會、為企業(yè)培養(yǎng)高素質、高技能的應用型人才，同時也為大學生實習、實訓、就業(yè)提供更多空間，在各方共同的努力下，今天在此為xx-xx公司與xx-xx大學校企合作的首屆xx-xx班的老師及同學們舉行隆重的`出征儀式。首先，我代表xx-xx公司對各位同學表示熱烈的歡迎!對一直以來支持我公司的xx-xx大學的各位領導表示衷心的感謝!

(企業(yè)簡介)xx-xx公司，是一個xx-xx的專業(yè)化公司。 公司研發(fā)生產制造的xx-xx暢銷國內外。

企業(yè)的發(fā)展進步離不開人才，企業(yè)的戰(zhàn)略實施離不開智慧。為充分發(fā)揮xx-xx大學的教育、科技、人才和學科優(yōu)勢，

結合xx-xx行業(yè)對人才的迫切需求，提升教育為社會、行業(yè)和企業(yè)服務的功能，公司將本著“以人為本、德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取钡脑瓌t，創(chuàng)造“人和”的人文環(huán)境，以“廣納人才、培養(yǎng)人才、善用人才、善待人才”的人力資源策略，為xx-xx行業(yè)吸納、培養(yǎng)一批年輕有為的精英;以“樂觀、積極、學習、合作”的良好氛圍，為同學們提供理想的事業(yè)舞臺。

最后，讓我們?yōu)椤巴七M校企合作，踐行工學結合，造就應用人才”的目標共同努力。

希望全體同學，珍惜自己的青春時光，珍惜自己的學習機會，扎實學習專業(yè)本領，發(fā)揮自己的聰明才智，在社會的熔爐里歷練成為一名有用的人才。

謝謝大家!

校企合作簽約儀式發(fā)言稿8

尊敬的各位領導、各位嘉賓，老師們、同學們：

上午好！今天，我們歡聚在享有“中華老字號”盛譽的XX企業(yè)，隆重舉行唐山市第一職業(yè)中專和XX企業(yè)校企合作簽約暨授牌儀式。首先，請允許我代表學校感謝上級領導的蒞臨指導！感謝鴻宴飯莊和企業(yè)界的鼎力支持！感謝我的同仁們?yōu)楸敬位顒拥某晒εe辦所付出的努力！

多年來，我校與XX企業(yè)校企合作的實踐，過程扎實，成效顯著。XX企業(yè)名師薈萃，能人云集，其優(yōu)秀的`企業(yè)精神、優(yōu)異的品牌效應久負盛譽。受益于校企合作，我校在XX專業(yè)的師資建設、技能水平，專科發(fā)展等方面獲得了快速提升。烹飪代表隊連續(xù)兩年參加全省、全國職業(yè)學校學生技能大賽，奪金拿銀！受益于校企合作，我校烹飪專業(yè)畢業(yè)生在工作崗位上吃苦耐勞，踏實工作，奮發(fā)進取，成為企業(yè)的骨干、行業(yè)的尖兵，乃至全省、全國XX名師。受益于校企合作，企業(yè)人才緊缺的實際問題得以解決，企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的動力得以增強。

我校與XX企業(yè)校企合作的成功實踐證明：只有面向市場、貼近企業(yè)，才能使職業(yè)教育辦學模式、人才培養(yǎng)模式發(fā)生根本性的改變，才能培養(yǎng)出適合企業(yè)需要的高素質技能人才，實現(xiàn)職業(yè)教育服務地方經濟發(fā)展的這一根本宗旨。也惟有依靠校企合作，實施訂單培養(yǎng)、工學交替，才能調動行業(yè)、企業(yè)力量參與辦學，從而幫助跨越職業(yè)教育發(fā)展的瓶頸，使其進入優(yōu)質、快速發(fā)展的科學軌道。

當前，我校作為XX市科學發(fā)展模式---職業(yè)教育倍增模式的試點單位，上級政府和教育主管部門提出了三年內實現(xiàn)職業(yè)教育規(guī)模“翻一番”的總體目標，實現(xiàn)規(guī)模、質量、效益倍增。我校認為扎實推進校企深度合作，實施訂單培養(yǎng)，是實現(xiàn)這一目標的有力舉措。

經與XX企業(yè)多次友好協(xié)商，達成以下共識：

一、學校根據企業(yè)訂單，定向為企業(yè)培養(yǎng)后備技能型人才，培訓在職職工。

二、借助企業(yè)資源優(yōu)勢，加強烹飪專業(yè)實訓基地建設，增強專業(yè)實力。

三、學校聘請企業(yè)名師參與學校專業(yè)建設和教學改革，優(yōu)化師資隊伍，提高教學水平。

四、加強交流與融通，推進校企深度合作，擔當社會責任，服務唐山經濟建設。

今天，XX企業(yè)與XX中專在此舉行隆重的簽約授牌儀式，表達了雙方愿意進一步真誠合作、共謀發(fā)展的決心，更預示著校企合作的深度發(fā)展和又一個嶄新階段的來臨。

今天，蒞臨活動現(xiàn)場的還有路北區(qū)各大名優(yōu)企業(yè)的代表，誠摯地感謝你們的應邀加盟！為進一步商討具體合作事宜，學校將派出專門工作組赴企業(yè)洽談簽約，懇切的希望，我校與其他企業(yè)的校企合作有實質性的進展！

各位領導，各位嘉賓，我們深信，有各級領導、各界朋友一如既往的支持與幫助，有XX企業(yè)的積極參與和共同努力，校企深度合作一定能取得圓滿成功，我們培養(yǎng)技能型人才，服務地方經濟發(fā)展的路子一定會上一個新臺階。

最后，我代表一職專全體師生恭祝各位領導身體健康、工作順利！恭祝XX企業(yè)生意興盛，事業(yè)輝煌！

校企合作簽約儀式發(fā)言稿9

尊敬的各位領導：

大家上午好！今天，我們很隆重的迎來了xxx與xxx校企合作的大好日子。校企合作，是我公司期盼已久的舉措，對我們企業(yè)來說將具有深遠的意義。通過校企合作可以充分發(fā)揮學校與企業(yè)的雙方優(yōu)勢，實現(xiàn)高等教育為社會、為企業(yè)服務的功能，更好的為社會、為企業(yè)培養(yǎng)高素質、高技能的'應用型人才。校企合作為不僅有利于我們選聘、吸引更多的優(yōu)最后期待“校企合作”工程做實、做強、做大，實現(xiàn)學生、學校、企業(yè)三方共贏，為振興XX經濟做出應有的貢獻！祝“校企合作‘XX班’”項目未來圓滿成功！謝謝！

校企合作簽約儀式發(fā)言稿10

尊敬的周智迅總經理，尊敬的郁強先生，各位朋友：

大家下午好!

今天，我們相聚洲際大酒店，舉行杭州天涯若比鄰網絡信息服務有限公司與思科系統(tǒng)國際有限公司戰(zhàn)略合作簽約儀式，請允許我代表杭州天涯若比鄰網絡信息服務有限公司向百忙之中出席簽約儀式的各位嘉賓表示熱烈的歡迎!對長期以來關心、支持杭州天涯若比鄰網絡信息服務有限公司發(fā)展的各位朋友，表示崇高的敬意和衷心的感謝!

思科系統(tǒng)國際有限公司是全球領先的互聯(lián)網解決方案供應商，是國際知名的視頻會議設備制造商和視頻云會議平臺的供應商。思科公司具有長遠的戰(zhàn)略發(fā)展眼光，在產業(yè)鏈合作伙伴培養(yǎng)上有長期的戰(zhàn)略部署。

杭州天涯若比鄰網絡信息服務有限公司是專業(yè)的視頻會議服務運營商，基于視頻會議網絡進行內容運營，將建成國內甚至國際最大的內容服務平臺。作為一家成長型的新創(chuàng)公司，天涯若比鄰公司具有獨特創(chuàng)新的戰(zhàn)略思維，出色的創(chuàng)新、研發(fā)能力和杰出的市場開拓能力。天涯若比鄰公司創(chuàng)新的運營模式將視頻會議從傳統(tǒng)的交流工具升級為服務通道，對視頻會議領域具有革命性意義。公司自成立以來，已經在北京、深圳、杭州、濟南，南昌，合肥，溫州、義烏、阿克蘇、呼和浩特等地建有運營中心，影響力與日俱增。國家科技部、浙江省政府、杭州市政府、國家發(fā)改委國際合作辦公室、內蒙古自區(qū)中小企業(yè)局、深圳市政府金融辦公室等有關部委和政府機構領導多次赴杭州天涯若比鄰公司總部參觀考察，并主動提出在本地區(qū)以不同形式合作開設運營中心，為所在地域經濟和社會發(fā)展提供服務。

天涯若比鄰公司的快速成長離不開合作朋友的支持，思科公司的持續(xù)發(fā)展也離不開戰(zhàn)略伙伴的協(xié)助。

思科公司選擇與杭州天涯若比鄰公司合作，是一個正確的而有重要意義的選擇，必將有助于思科公司及其關聯(lián)公司在中國硬件設備和云服務市場占據更加重要的`地位。

此次戰(zhàn)略合作儀式的舉行，也標志著天涯若比鄰公司與思科公司的合作步入了新的發(fā)展階段。天涯若比鄰公司將夯實與思科公司的合作基礎，擴大合作范圍，將雙方的戰(zhàn)略協(xié)作關系向更深層次、更遠方向推進。

我們有理由相信在各位朋友的大力支持下，在合作各方的真誠、積極努力下，我們的戰(zhàn)略合作一定能夠取得圓滿成功!

最后祝思科系統(tǒng)國際有限公司與杭州天涯若比鄰網絡信息服務有限公司戰(zhàn)略合作結出豐碩的成果!并祝各位朋友、各位來賓身體健康、工作順利、萬事如意!

謝謝大家!

校企合作簽約儀式發(fā)言稿11

尊敬的福建xx文化旅游發(fā)展有限公司的領導、朋友們、老師們、親愛的同學們：

大家好！

今天是個喜慶的日子。我們在這里隆重舉行“平潭職專與xx文化旅游發(fā)展有限公司校企合作簽約儀式”，這對于雙方來說都是一件可喜可賀的大事，它標志著我們校企之間的合作即將拉開新的序幕。在這里我代表學校黨政，對為這次簽約儀式圓滿成功做出大量工作的領導們、朋友們、老師們表示衷心的感謝！

福建xx文化旅游發(fā)展有限公司開發(fā)建設的“海壇古城旅游區(qū)”占地面積1047畝，項目總投資高達86億元，是福建省重點文化旅游產業(yè)項目，也是中國首座海島旅游古城。該項目以閩越文化、海洋文化、海防文化、海上絲綢文化、閩越福文化等為根基，以古建筑為載體，以文化演藝、高科技互動體驗等為表現(xiàn)形式，按照國家5A級景區(qū)標準，傾心將項目打造為閩臺兩岸旅游集散地、濱海休閑度假旅游目的地。xx文化旅游發(fā)展有限公司能把海壇古城旅游區(qū)做到現(xiàn)在程度，可見企業(yè)實力的雄厚。我們能與這樣企業(yè)進行深度合作，這無疑是對我校以往辦學成績、辦學實力的充分信賴，也是對我們以往的友好合作的肯定和總結，更拉開了我們在新形勢下更深入的、全方位合作的序幕。校企合作是學校和企業(yè)雙方共同參與人才的培養(yǎng)過程，采用課堂教學與學生參加實際工作有機結合的方式，培養(yǎng)企業(yè)所需應用型人才的辦學模式，也即是一種以市場和社會需求為導向的學校運行機制。對職業(yè)學校而言，走校企合作之路，爭取并依靠企業(yè)的支持和參與，主動服務企業(yè)的`需求，是培養(yǎng)高素質技能型人才，實現(xiàn)職業(yè)教育又好又快發(fā)展的根本途徑。我們今后一定以企業(yè)的需求為動力，采取開放辦學的模式，堅定不移的走產、學、研一體化的道路，要在與企業(yè)的合作中實現(xiàn)優(yōu)勢互補、利益共享，從而進一步增強學校發(fā)展的后勁和活力。

各位領導、朋友們、老師、同學們，校企合作是企業(yè)、學校、學生、乃至社會共贏的重要舉措，是新形勢下，學校、企業(yè)和社會餞行科學發(fā)展的必然選擇。我也深信，在上級領導與xx文化旅游發(fā)展有限公司各位領導的支持和關心下，我校與貴公司的合作一定能取得更大的圓滿成功，我校培養(yǎng)技能型人才發(fā)展的路子一定會越走越寬、越走越輝煌。

最后，我衷心的祝愿福建xx文化旅游發(fā)展有限公司再創(chuàng)輝煌，祝平潭職業(yè)中專學校蒸蒸日上，興旺發(fā)達！

校企合作簽約儀式發(fā)言稿12

各位嘉賓、領導、老師、同學們：

大家好！

今天，我們文法學院是貴客盈門、蓬蓽生輝！六家知名企業(yè)的領導或代表齊聚我院，舉行校企合作的簽約儀式。南陽理工學院校長姚錫遠先生、副校長張偉先生也親自蒞臨指導，在此，我謹代表文法學院全體師生，向出席今天簽約儀式的各位嘉賓表示最熱烈的歡迎和最表示衷心的感謝！也向姚校長、張校長一直以來對文法學院事業(yè)的關心、支持表達誠摯的謝意！

各位嘉賓都是南陽理工學院的老朋友。各位嘉賓以及你們所在的公司、單位一向都十分關注南陽理工學院的發(fā)展，關心南工學子的成才與就業(yè)。各位都曾多次來校招聘人才，這次又全力促成與文法學院校企合作協(xié)議的達成，并愿意擔任我們學生課外社會實踐（實習）的指導老師，各位在對待自己所從事的事業(yè)以及對待學生的成長所表現(xiàn)出來的社會責任感和敬業(yè)精神令我感動！我謹向各位表示由衷的敬意！

南陽理工學院這些年在校黨委、行政的正確領導下，發(fā)展迅速、充滿活力。學校的目標定位是培養(yǎng)高素質應用型本科人才，因此，學校高度重視學生專業(yè)實踐能力及職業(yè)能力的.培養(yǎng)。學校鼓勵各院系結合專業(yè)特點，密切校企合作，在服務社會的同時，鍛煉學生，促進教改。為此，學校專門提出了校企合作的“星月計劃”。企業(yè)是“明月”，我們學校的專家教授以及一個個的合作項目就像閃爍的明星，眾星拱月，共同推動南陽經濟的快速發(fā)展，促進企業(yè)的管理水平和效益的提升。

為落實“星月計劃”，我們文法學院已經做出了一系列探索：一是選派教師到企業(yè)頂崗鍛煉，強化其專業(yè)實踐能力；二是法學專業(yè)師生以“南陽理工學院法律援助中心”為依托，通過受理社會案件以鍛煉師生的法律應用能力；三是組織學生社團，通過為企業(yè)提供文化服務的方式，鍛煉學生的專業(yè)實踐能力和職業(yè)能力。我們先后與南召縣青云文化山莊、鴨河御龍山莊、南陽紅磨坊度假村、南陽醫(yī)專三附院、南陽協(xié)和醫(yī)院。南陽醫(yī)專三附院，棗林小學，南陽市東方幼教中心，重慶東方菜根香酒店、南召縣曹店鄉(xiāng)政府等單位開展合作，或為企業(yè)提供諸如企業(yè)內刊編輯、廣告文案策劃等項文化服務，或組織學生到企業(yè)參觀考察、實習鍛煉，取得了顯著成效。

今天我們與本市六家知名企業(yè)正式簽訂校企合作協(xié)議，今后，我們與企業(yè)成為了友好合作單位，成了一家人，這將使我院的校企合作工作更加規(guī)范，更有成效。根據協(xié)議規(guī)定：文法學院的教師可以到企業(yè)掛職鍛煉，學生可去企業(yè)參觀考察，幫助創(chuàng)辦企業(yè)內刊或網站，為企業(yè)組織宣傳策劃活動，請企業(yè)家為學生開講座、指導就業(yè)等，這對我們的人才培養(yǎng)和教學質量提升，都將發(fā)揮重要作用。

校企合作是一件很有意義的事情，是互利雙贏的大好事。對學校的意義主要表現(xiàn)為：藉此可以服務社會，鍛煉學生，啟發(fā)教改，促進就業(yè)。對企業(yè)來說意義有三：為企業(yè)發(fā)展、升級找到智力支撐。大學人才匯集，思想先進，企業(yè)若能創(chuàng)造性地吸納學校的人才資源和科技成果，必然能為企業(yè)發(fā)展提供巨大助力。其次；有利于企業(yè)發(fā)現(xiàn)選拔適合人才。其三；為人才培養(yǎng)做出企業(yè)的貢獻，發(fā)揮企業(yè)的社會價值。

我們外出考察發(fā)現(xiàn)，南方的校企合作做得很成功，給企業(yè)及給學校的發(fā)展都帶來了巨大的益處，南陽校企合作的天地十分廣闊，大有可為！

各位嘉賓，讓我們攜起手來，共同為社會人才培養(yǎng)，為我們各自的事業(yè)發(fā)展努力工作，做出創(chuàng)新性貢獻！

祝文法學院與各企業(yè)的合作順利、成功！結出碩果！

謝謝大家！

第四篇：校企合作簽約儀式致辭

*******公司代表

在校企合作簽約儀式上的講話

尊敬的各位領導、各位同仁：

首先感謝****學院為我公司搭建了校企合作這個平臺，作為華興公司的代表，能和******學院共同開展校企合作辦學，這對我們企業(yè)來說具有深遠的意義。

我們企業(yè)深知，在知識經濟背景下，隨著市場份額的逐步擴大，業(yè)務的不斷發(fā)展，企業(yè)建立一支高素質、高水平的團隊是多么的重要，因此，我公司每年對各類技術人員的需求不斷增加。而“用得上、留得住、可發(fā)展”的高素質、高技能人才卻可遇而不可求。招聘來的人員，需要很長一段時間來適應和學習企業(yè)的文化及先進的技術，導致人員上崗時間與人才需求形成了極大的“時間差”。因此，這次與*****學院合作辦學，可以說是為我公司搭建了人才培養(yǎng)“直通車”，我們期待著更深入的合作。

我們將把校企合作作為我們****公司培訓體系的重要組成部分，盡可能地參與到學校的實操教學中來，為學生提供實訓場所，共同把這次合作做實、做強、做大，實現(xiàn)學校和企業(yè)的互惠雙贏。最后，祝愿我們合作辦學圓滿成功，祝愿******學院越辦越好！謝謝！

********公司

二O一三年十二月十一日

第五篇：校企合作簽約儀式發(fā)言稿

校企合作就是充分利用職業(yè)學校和行業(yè)企業(yè)的不同教育資源，由學校和企業(yè)共同培養(yǎng)高素質技能型人才的一種辦學模式。下面就是小編給大家整理的校企合作簽約儀式發(fā)言稿，僅供參考。

校企合作簽約儀式發(fā)言稿篇1

尊敬的各位領導、各位老師、同學們：

大家好！

今天，石家莊YDZYJS學院與河北省TXJS有限公司“校企合作”簽字儀式和“實習培訓基地”揭牌儀式在這里隆重舉行。我謹代表河北省TXJS有限公司全體員工，對此表示熱烈的祝賀！向為本次校企合作做了大量工作的石家莊YDZYJS學院的領導和工作人員表示衷心的感謝！

為進一步加強公司人才隊伍建設，不斷優(yōu)化人才隊伍結構、大力提高員工素質，滿足公司日益增長的施工任務需要，我公司與石家莊YDZYJS學院經過溝通協(xié)商，決定在優(yōu)勢互補的基礎上實施“校企合作”戰(zhàn)略，在人才培養(yǎng)、工程設計施工與研發(fā)、信息服務等方面達成了合作意向。今天我們正式簽訂合作協(xié)議，這標志著雙方的合作邁出了實質性的一步，必將成為雙方發(fā)展史上的重要里程碑。

河北省TXJS有限公司是一家以高新技術服務為主、可在境內外從事 建設的國家一級資質施工企業(yè)。現(xiàn)有員工 余人，20 年施工收入達到 億元。多年來，在各方的大力支持下，全體員工團結奮進、開拓創(chuàng)新，業(yè)務范圍、施工能力、技術層次、服務質量都達到了較高的水平，實現(xiàn)了躋身全國TXJS行業(yè)10強的階段性目標，連續(xù)榮獲了20xx—20xx、20xx—20xx“河北省省級文明單位”的榮譽。公司正以穩(wěn)定、持續(xù)、跨越式發(fā)展的良好勢頭，不斷向更高的目標奮力邁進。

全心全意為客戶服務，不斷滿足客戶的各種需求，是公司堅持的一貫準則。公司以做精品工程、優(yōu)質服務、高度的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德，在河北 施工市場上樹立了自己的品牌，贏得了客戶的認可和信賴。公司積極拓展市場，先后進入了北京、上海、天津、貴州、內蒙等十幾個省市 施工市場。加強與廠商的溝通合作，與 等國內外主要設備廠家進行了廣泛的合作與交流，500多名軟件工程師作為設備廠家的督導進行工作。

公司大力弘揚“自強、自律、學習、創(chuàng)新”的企業(yè)精神，堅持“最好的技術、最好的質量、最好的服務”的“三最”服務理念，以“實事求是、尊重個性、尊重知識、集體奮斗”為行為準則，以“全力打造精品工程”為目標創(chuàng)企業(yè)品牌，企業(yè)文化得到了廣大員工的認同。

校企合作是一個全新的辦學模式，通過校企合作和實習培訓基地的建設，能夠很好地發(fā)揮企業(yè)優(yōu)勢，為學院和廣大同學提供一個非常良好的學習和實踐平臺。大力推進校企合作戰(zhàn)略，也將進一步促進我公司產業(yè)基礎的升級、加快人力資源結構的調整。我公司對校企合作這種新型的教學模式將給予大力支持，今后將采取各種措施，不斷提高合作的層次、擴大合作的范圍、挖掘合作潛力，為合作的日益加深和鞏固提供力所能及的支持。

希望廣大 專業(yè)的學生珍惜本次校企合作的難得機遇，理論和實踐相結合，不斷提高自身專業(yè)技術水平，主動適應 產業(yè)的發(fā)展需要，努力成為 產業(yè)發(fā)展所急需的專業(yè)人才。希望院方領導及負責人大力推薦，把更多的品學兼優(yōu)的畢業(yè)生推薦到我公司工作。

我堅信，通過我們雙方的共同努力，在協(xié)議的框架內，優(yōu)勢互補、工學結合，充分展開各種合作，一定能夠共同把合作推向新的高度，達到雙方互利共贏，為我國 事業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)出更多、更好的優(yōu)秀人才。

衷心祝愿石家莊YDZYJS學院與河北省TXJS有限公司“校企合作”越辦越好！

謝謝大家！

校企合作簽約儀式發(fā)言稿篇2

尊敬的各位領導、各位來賓：

首先，我代表學校向在百忙中來參加這次簽約儀式的各位領導和企業(yè)家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！

本次簽約儀式，是學校和在座企業(yè)及院校反復協(xié)商共同決定舉行的。校企合作是貫徹落實職業(yè)教育服務重點項目建設暨校企合作推進會議精神的重要步驟，是我校推進辦學模式和人才培養(yǎng)模式改革、增強我校為地方經濟建設服務能力的有效途徑，也是我校深入踐行科學發(fā)展觀、實現(xiàn)學校又好又快發(fā)展的切實需要。這次簽約儀式，標志著我校與在座的企業(yè)及院校在合作辦學方面邁出了堅實的一步。

我校是浉河區(qū)的中等職業(yè)學校，是國家首批重點職業(yè)高中，20xx年被省教育廳命名為省級特色職業(yè)學校。開設數(shù)控、汽修、電工電子等，計算機、工藝美術、旅游飯店服務、電子商務類和學前教育類等8個專業(yè)，其中省市級重點專業(yè)有數(shù)控、汽修、電工電子等，計算機、工藝美術等。

校企合作是技能人才培養(yǎng)制度的創(chuàng)新，是理論與實踐相結合的培養(yǎng)模式的繼承和創(chuàng)新。它是教育與經濟相結合的具體化，是教育根據企業(yè)的需求，主動適應并為企業(yè)服務的合作，它體現(xiàn)了教育必須適應經濟發(fā)展，并對經濟發(fā)展服務的規(guī)律合作辦學、訂單培養(yǎng)，是我校辦學的有益探索。我們將嚴格按照企業(yè)長遠發(fā)展的實際需求，堅持“做好人、讀好書、選好路”的辦學理念，嚴把“生源選擇關、教育教學關、文化熏陶關”，樹立學生老板理念、培養(yǎng)學生專家技能、練就學生軍人作風，把學生打造成“家”文化意識濃、綜合素質高、忠誠度高的用得上、留得住、可持續(xù)發(fā)展的“終生員工”。

近幾年來，我們始終堅持“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向”的辦學方針，根據市場發(fā)展需求和企業(yè)崗位需要，不斷調整專業(yè)設置，改革教育模式，轉變人才培養(yǎng)模式，積極探索多種聯(lián)合辦學形式，也取得了初步的成效，學校畢業(yè)生供不應求，就業(yè)率連年超過98%，但是按照“為地方經濟發(fā)展服務”這一學校功能定位的要求，還存在差距，主要是學校辦學和企業(yè)需求聯(lián)系得不緊密、服務地方發(fā)展的功能不顯著，我們要通過校企合作這一形式，促進學校和企業(yè)緊密結合，更好地發(fā)揮服務功能。首先，在辦學指導思想上，要牢固樹立服務意識，實現(xiàn)由過去被動服務向主動服務轉變、由向外輸送畢業(yè)生向為本地企業(yè)輸送畢業(yè)生轉變、由盲目培養(yǎng)學生向有針對性培養(yǎng)學生轉變、由封閉辦學向開放辦學轉變；其次，在人才培養(yǎng)模式上，要積極尋求與企業(yè)的合作，力求生產過程和教學過程相結合、專業(yè)教材和崗位標準相結合、專任教師和企業(yè)工程技術人員相結合；第三，在學生培養(yǎng)規(guī)格上，要更多地考慮到企業(yè)對人才的崗位需要，在抓好學生德育和智育的基礎上引進企業(yè)文化，讓學生在校學習時就關注企業(yè)、熱愛企業(yè)，提高學生的崗位能力和社會能力，培養(yǎng)德技雙馨的實用型人才。

根據我們簽訂的校校、校企合作協(xié)議，一方面我們要按照企業(yè)的訂單，定向為企業(yè)培養(yǎng)后備技能型人才，培訓在職職工；另一方面，我們將邀請企業(yè)及高校領導和專家指導學校專業(yè)建設、指導專業(yè)課程設置和教學計劃的制定，邀請選派具有實踐經驗的工程技術人員擔任兼職教師，企業(yè)也要接納學生到企業(yè)的實習和教師的實踐活動。我們深信，有各級領導的支持與幫助，有在座各位企業(yè)及院校領導的積極參與和共同努力，合作辦學一定能取得成功，使學校和企業(yè)及院校互利雙贏、共同發(fā)展，為振興地方經濟、促進社會發(fā)展做出我們應有的貢獻。

謝謝大家。

校企合作簽約儀式發(fā)言稿篇3

尊敬的.各位領導，各位來賓：

大家上午好！

出海神龍開新紀，萬象更新錦繡春，在新的一年即將到來之際，某大學與某公司的合作也迎來了新的起點，讓我們共同祝賀今天的校企合作簽字儀式取得圓滿成功！

某公司是中國五大汽車集團之一，是北京汽車工業(yè)的發(fā)展規(guī)劃中心、資本運營中心、產品開發(fā)中心和人才中心，同時也是首都經濟高端產業(yè)和現(xiàn)代制造業(yè)的重要支柱。某大學作為北京市高素質應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要基地，在開放辦學戰(zhàn)略的指引下，未來幾年內將和某公司一起，持續(xù)推進高校工程教育和素質教育，培養(yǎng)具有實踐能力的創(chuàng)新人才。在此，請允許我代表某大學對某公司長期以來對學校教育工作所給予的支持表示衷心的感謝！

去年7月，黨、國務院召開新世紀第一次全國教育工作會議，頒布了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。《教育規(guī)劃綱要》描繪了未來十年我國教育事業(yè)改革發(fā)展的宏偉藍圖，開啟了我國從人力資源大國向人力資源強國邁進的新的歷史征程。《教育規(guī)劃綱要》中特別強調了高校提高人才培養(yǎng)質量需要“創(chuàng)立高校與科研院所、行業(yè)、企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機制”。今天某大學與首汽集團的簽約儀式就是貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》的一個具體舉措，并且具有重要的現(xiàn)實意義：

首先，校企合作可以推進高校教育機制改革的進程；學生培養(yǎng)必須堅持以能力培養(yǎng)、素質培養(yǎng)為本位。而當前高校對應用型、工程型人才的培養(yǎng)，僅靠自身教育資源很難實現(xiàn)。因此，我校高素質應用型創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，必須依靠企業(yè)資源，對學生進行實踐訓練，使學校專業(yè)的設置以市場需求為導向，與行業(yè)、企業(yè)需求有效對接。在教學內容和課程體系上，通過認真聽取企業(yè)意見，根據企業(yè)對人才培養(yǎng)要求創(chuàng)新教育機制，使學校人才培養(yǎng)與行業(yè)、產業(yè)發(fā)展相融合，增強人才培養(yǎng)的適用性。

第二，校企合作為學生開辟實踐平臺；開展實踐性教學是創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的重要方面，高校通過加大實踐性教學的比重、落實全程化實踐性教學，可以逐步實現(xiàn)教學方式由“以教為主”到“以學為主”的轉變。學生可以通過實際演練提高學習的自主性和創(chuàng)造性，逐步形成創(chuàng)新能力和實踐能力。建立企業(yè)實習基地，不僅可以作為學生畢業(yè)前的綜合實習基地，更可以作為經常性的實踐教學基地，使學生感悟真實的職業(yè)環(huán)境，受到基本的技能訓練，有助于學生認識職業(yè)的意義和價值，形成健康的職業(yè)觀念，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。

第三，校企合作可以實現(xiàn)學生就業(yè)與企業(yè)用人的有機結合； 堅持以就業(yè)為導向，對于高校服務首都經濟建設和促進學生健康發(fā)展具有深遠意義。學生通過校企合作的平臺，參與企業(yè)生產實踐，熟悉企業(yè)生產環(huán)節(jié)，感受企業(yè)文化氛圍。在此基礎上，企業(yè)和學生進行雙向選擇。這樣企業(yè)就可以將選拔人才的周期前移，節(jié)約招聘成本；學生可以熟悉企業(yè)生產、管理的運作流程，積累經驗，提高就業(yè)競爭力，實現(xiàn)企業(yè)選拔高素質人才與學生成功就業(yè)的雙贏。

第四，校企合作可以促進校園文化與企業(yè)文化的融合互長； 校企合作可以創(chuàng)新校園文化建設，使校園文化與企業(yè)文化相互融合、繁榮發(fā)展。學校可以通過引入企業(yè)的競爭機制培養(yǎng)學生積極的學習態(tài)度；引入企業(yè)管理、生產的經驗培養(yǎng)學生自主創(chuàng)業(yè)的興趣；把校園競賽與企業(yè)生產經營對接，挖掘學生潛力資源，讓學生參與企業(yè)建設。

今天某大學與某公司的簽約儀式是“校企合作”的開始，希望我們能夠以此為契機，加強科學研究、人才培養(yǎng)、學術交流和教學實踐等方面的精誠合作，開拓創(chuàng)新，著力探索和發(fā)展校企合作的新領域、新途徑，不斷研究校企合作中遇到的理論和實際問題，進一步加大校企合作的力度，進一步將產學研融為一體，取得互利共贏的豐碩成果。讓我們共同期待某大學與某公司的合作蒸蒸日上，共建美好的未來！

再次感謝大家！

校企合作簽約儀式發(fā)言稿篇4

尊敬的各位領導、各位來賓：

“鼓聲三下紅旗開，兩龍躍出浮水來。”值新百麗鞋業(yè)有限公司、秭歸職教中心隆重舉辦合作協(xié)議簽字儀式之際，我謹代表宜昌市教育局，向雙方的合作表示熱烈的祝賀！對合作雙方表示最美好的祝愿！對百麗企業(yè)情系教育、支持教育、發(fā)展教育的行為表示由衷的敬意！

校企合作，一頭連著就業(yè)，一頭連著人才，事關職業(yè)教育內涵發(fā)展戰(zhàn)略，關乎社會經濟發(fā)展；是助推產業(yè)轉型升級，提升企業(yè)核心競爭力的必然要求。怎樣加強校企雙方之間的聯(lián)系，實現(xiàn)校企優(yōu)勢互補、資源共享，使職業(yè)教育和經濟建設更加緊密地結合，既是職業(yè)教育積極探索的主題，也是經濟社會發(fā)展共同關注的問題。

新百麗鞋業(yè)有限公司是世界500強企業(yè)中的佼佼者，企業(yè)文化底蘊渾厚；秭歸職教中心是國家示范發(fā)展項目學校、省級重點職業(yè)學校，其先進辦學模式和理念在宜昌乃至湖北都堪稱典范。如今強強合作，如同蛟龍入海，必將充分整合企業(yè)、學校資源，形成校企合一、工學一體的技能人才培養(yǎng)新機制，深入推進技能人才校企合作培養(yǎng)制度，培養(yǎng)企業(yè)急需的技能人才，為我市社會經濟持續(xù)健康快速發(fā)展提供有力的人力資源保障，為職業(yè)教育的快速發(fā)展。

我們欣喜地看到公司和學校合作工作已經邁出了堅實的步伐，但是我們也要清醒地認識到，校企合作培養(yǎng)技能人才是一個長遠的系統(tǒng)工程，許多問題仍然需要我們去探索和實踐，校企合作工作任重道遠。希望校企雙方不斷探索和實踐，構建具有宜昌特色的校企合作培養(yǎng)模式，為宜昌職業(yè)教育人才培養(yǎng)提供更好的借鑒，為提高職業(yè)教育質量教育和經濟社會發(fā)展做出新的貢獻！

“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。殷切期待學校、企業(yè)、社會多方共贏的藍圖早日實現(xiàn)！祝愿新百麗鞋業(yè)有限公司和秭歸職教中心校企合作順利！

謝謝大家。

校企合作簽約儀式發(fā)言稿篇5

尊敬的張副院長、各位嘉賓，朋友們：

大家上午好！

今天，我們在這里隆重舉行**工學院與**公司科技合作簽約儀式，這是我縣學習實踐科學發(fā)展觀，認真實施“科技興縣”戰(zhàn)略思路的典型，是推進企業(yè)自主創(chuàng)新，促進地方經濟社會又好又快發(fā)展的一次重大行動，也是我縣企業(yè)和教育科技界謀求產學研緊密結合的一次高層次、高規(guī)格的盛會，對于進一步探索高校科技教育資源服務地方經濟社會發(fā)展的新機制新路子，對于提高**企業(yè)自主創(chuàng)新能力、實現(xiàn)經濟社會又好又快發(fā)展必將產生極其深遠的影響。在此，我謹代表縣四家班子對長期以來關心和支持**發(fā)展的各級領導、專家及同志們表示衷心的感謝！

**化工有限公司是**縣鋇鹽加工業(yè)的旗艦企業(yè)，公司共有員工 多人，20xx年上繳各種稅收**x多萬元，企業(yè)生產規(guī)模在江南乃至全國都屈指可數(shù)，產品遠銷國內外。20xx年公司榮獲**科技廳認定為“高新技術企業(yè)”，沉淀硫酸鋇和煅燒陶土兩種產品認定為“高新技術產品”。

**工學院是**理工科的重點高等院校，師資科研力量雄厚，具備“校市相融，校企合作”的辦學特色，長期為企業(yè)輸送了大批應用型專業(yè)技術人才和各類自主研發(fā)項目，對**x市工業(yè)的壯大和發(fā)展做出了不可忽視的重要貢獻，這一點是我們**縣非常值得借鑒的成功經驗。

本次**工學院和**化工公司的簽訂科技合作協(xié)議，共建礦產品深加工聯(lián)合實驗室和校外實習基地，是**企業(yè)實行產學研合作的一項有益的嘗試和舉措，我們非常重視和支持，這種合作如能成功推廣，必將提升**企業(yè)產品的科研應用水平，提升企業(yè)管理人員的整體素質，對**工業(yè)的發(fā)展意義深遠，縣委、縣政府以及各部門一定會竭力營造一個好的環(huán)境和氛圍，鼓勵**的企業(yè)走出去、請進來，提高自主研發(fā)和創(chuàng)新發(fā)展水平，加強企業(yè)的發(fā)展后勁，為**的工業(yè)經濟發(fā)揮更大的作用。

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