第一篇：2010屆初三畢業班工作計劃（本站推薦）

2010屆初三畢業班工作計劃

一、指導思想

以“三個代表”和“十七大”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立和全面落實科學發展觀，堅持以人為本，全面實施素質教育，使全體教師真正做到“教好書、育好人”加強學生思想道德教育，狠抓班級管理，加強教學研究，大力提高課堂教學效益，強化優生培養，培養全體學生“學會做人、學會學習、學會負責、學會協作”的能力，使本屆畢業班工作再邁上一個新的臺階。

二、目標任務

1．教育教學質量進一步提高，初中畢業生德、智、體、美等全面發展，畢業合格率在98%以上。

2．中考各科平均分、及格率、優秀率超過上一年，力爭出現總分A+的考生。

3．中考高分段人數較2009年有新的突破，考上市重點中學的絕對人數有新的提高。

4．深入細致的做好畢業班學生思想道德教育工作，確保初中畢業班工作安全、有序地開展。

三、組織機構

1．2010屆畢業班工作領導小組

組長：馮先亮

副組長：盧士華，朱啟福

成員：張增軍，許宏禮，彭柯，晏士輝，朱道紅，閆貽明，閆貽麗

2．級委會成員： 劉定宇，吳章帝

四、主要措施

1．成立畢業班工作領導小組，制訂工作計劃和考核方案。

2．成立級委會和學生管理委員會，加強年級和學生管理。

3．加強學生思想教育和管理，狠抓班級管理，培養優良的班風。

4．狠抓學風建設。

5．加強教學研究，改進教學方法，提高課堂教學效益。

6．定期召開教學和班級管理研討會。

7．定期舉行教師、學生座談會，加強教育教學情況調研。

8．切實抓好優生培養和學科輔導。

9．強化訓練與考試，認真組織好月考、抽考等，提高學生應用知識解決問題能力。

10．精心組織總復習，提高復習的效果。

五、主要工作安排

二月

1．成立領導小組，制訂工作計劃。

2．上學期期末考試質量分析。

三月

1．復習迎考動員大會，教師、學生結對子，對象、目標責任到人。

2．第一輪總復習。

3．優生跟蹤與培養。（科任教師）

4．學生制訂中考目標分。（各班主任）

5．教育教學情況調研。

6．中考各科研討會。（科任教師）

7．中考動向分析。（領導小組、科任教師）

8．月考。

四月

1．中考報名。（教務處、班主任）

2．畢業班工作研討會。

3．第二輪總復習。（科任教師）

4．優生跟蹤與培養。（科任教師）

5．理、化分組實驗操作演練。（理、化教師）

6．綜合素質評定。

7．參加城區適應性考試及質量分析。

五月

1．年級組學生會。

2．第三輪總復習。（科任教師）

3．優生跟蹤與培養。（各班科任教師）

4．理、化實驗操作考試。（理、化教師）

5．體育中考。（體育教師、班主任）

6．考前心理素質教育。（班主任）

7．進行兩次適應性考試。

六月

1．復習迎考。（科任教師）

2．中考模擬訓練一次。（科任教師）

3．教師停止講課。

4．中考。（領導小組、班主任）

5．指導學生報讀學校。（班主任）

6．舉行畢業典禮，頒發畢業證。

2010年3月2日

第二篇：初三畢業班工作計劃

安樂九義校初三畢業班下期工作計劃

一、指導思想:

堅持以簡陽市教科局關于“深化課程改革加強教學工作會議”的精神為指導,積極落實“義務教育階段教學質量的若干要求”,圍繞學校發展規劃,抓好初三年級教育教學工作,努力尋找課堂教學的突破口,促進課堂有效教學,引領學生生動、活潑、主動地學習,講究教學策略,把握中考新方向,力爭使本屆畢業班教學質量上一個臺階。

二、工作目標:

1、努力提高學生的各科及格率,力爭在本屆初三第一學期期末統考的基礎上再提升一個新的臺階。

2、采取各種有力措施,切實做好培優工作,力爭提高優秀率。初三中考達到市重點高中以上人數確保16人,爭取17人。

三、工作重點:

聚焦課堂教學,真抓教學質量。提高專業發展,狠抓教學質量，提倡有效教學,實抓教學質量

四、工作要點:

1、制定初三年級教學工作計劃,召開初三任課教師會,協商并統一思想,明確目標與任務,全身心開展初三畢業班教學工作。

2、學習、領會學科新課程標準精神和內涵,深入研究考綱和近2-3年中考試題,把握正確的中考改革趨勢,明確復習方向和重點,遵循“以綱為綱,以本為本”的原則,認真總結近幾年中考復習指導工作,研討新形勢下中考復習策略,制訂好教學計劃和教學進度,提出合理、可行、有效的中考復習模式和方法。

3、做好09、10兩個學年各學科中考試卷分析,分析相關數據信息,找出薄弱

環節,并尋求11年各學科中考動向及命題的趨勢。

4、明確初三教育教學管理聯系人,一班(蔣培裔)，聯系人必須對所聯系的班級予以經常性的監督,針對班級問題,提出改善意見。

5、抓好常規,強化教學,主要抓好以下幾點:

(1)嚴格教學秩序,加強對教學秩序、教學紀律等方面的檢查。

(2)做好各次月考、模擬考的質量分析,及時掌握學生的學習動態。

(3)組織教研組聽隨堂課,加強相互交流。

(4)加強學法指導,提高優秀比率。教師針對學生實際,提出不同要求與希望。讓學生能結合學習實際,確立不同階段的學習目標,以目標促任務,促使學習的進步。

（5）制定詳細的本學期總復習計劃,要求每位教師詳細制定個人教學計劃,列舉重點幫助學生名單,制定幫教計劃。

（6）強化練習,增強“實戰能力”。廣泛地收集信息,結合本校實際,有針對性地進行模擬及強化練習,努力提高學生的“實戰能力”。任課教師應以作業與小練習為突破口,緊密圍繞課程標準、教材和考綱,精心設計針對性、典型性、新穎性極強的同步強化作業與練習題,做到有發必收、有收必改,有改必糾,使學生通過解題,掌握與鞏固學習和復習重點、難點,檢驗自己的學習和復習成果,及時進行查漏補缺,有針對性的進行復習備考。

（7）協調好學科間、班主任與任課教師之間關系。本學期由于教學與復習時間緊任務重、科目較多原因,為了避免各科留的作業太多、或者個別輔導集中到個別差生身上,造成學生的課業壓力太大,學校將協調好學科之間的關系,規定好每天的最多作業量,協調好各科之間的均衡進步,避免學生的整體偏斜,為打好整

體仗奠定基礎。同時,班主任與任課教師要及時針對班級情況進行總體分析,既防止學科間的不均衡,又要針對學生情況進行個案分析,幫助學生尋找新的分數增長點。

（8）爭取家長配合,形成教育合力。

（9）加大對外交流,拓寬信息的渠道。學校將繼續加強與兄弟學校的交流、密切與市教研部門的聯系,拓寬有關中考的信息渠道,充分挖掘各校初三教師的資源,相互借鑒,合作共贏,有效提高各校初三復習的效率。

（10）協助發展指導處強化班主任工作,班級工作細化到每一個人,細心到每一次考試,對重點學生要多談心多指導。

每月具體工作安排:

三月:

1.教學常規檢查。(開學提前兩周備課量檢查)

2.討論中考復習方法,并制定中考總復習計劃。

四月:

1.初三月考。

2.初三月考質量分析會。

3.教學常規抽查。

五月:

1.期中教學常規檢查。

2.教學質量月活動。

3.抓好體鍛測試、理化實驗操作等級考試等工作

4.初三模擬考。(5月23、24日)

5.初三模擬考試質量分析。

6.初三畢業工作會議,及時調整下一階段的中考復習方法與計劃六月:

1.全面開展中考最后階段的復習。

2.初三學生考前心理輔導及中考動員大會。

3.中考考前的最后沖刺。

第三篇：初三畢業班工作計劃

東都鎮初級中學畢業班工作計劃

指導思想:

堅持以新泰市教育局 “2012工作要點”的精神為指導,積極落實素質教育,圍繞學校發展規劃,抓好九年級教育教學工作,努力尋找課堂教學的突破口,促進課堂有效教學,引領學生生動、活潑、主動地學習,講究教學策略,把握中考新方向,力爭使本屆畢業班教學質量上一個臺階。

工作目標:

1、努力提高學生的各科及格率,力爭在本屆九年級抽測成績的基礎上再提升一個新的臺階,即九年級各科均分、優秀生人數均達到全市前八名。

2、采取各種有力措施,切實做好培優工作,力爭提高優秀率。九年級中考達到特優人數達到8人,優秀人數30人。

工作重點:

聚焦課堂教學,真抓教學質量。提高專業發展,狠抓教學質量，提倡有效教學,實抓教學質量

工作要點:

1、成立畢業班工作領導組,召開九年級任課教師會,協商并統一思想,明確目標與任務,全身心開展九年級畢業班教學工作。

2、學習、領會學科新課程標準精神和內涵,深入研究考綱和近3年中考試題,把握正確的中考改革趨勢,明確復習方向和重點,遵循“以綱為綱,以本為本”的原則,認真總結近幾年中考復習指導工作,研討新

形勢下中考復習策略,制訂好教學計劃和教學進度,提出合理、可行、有效的中考復習模式和方法。

3、做好10、11兩個學年各學科中考試卷分析,分析相關數據信息,找出薄弱環節,并尋求12年各學科中考動向及命題的趨勢。

4、抓好常規,強化教學,主要抓好以下幾點:

(1)嚴格教學秩序,加強對教學秩序、教學紀律等方面的檢查。

(2)做好各次月考、模擬考的質量分析,及時掌握學生的學習動態。完善學困生學習小檔案,定期描繪他們的學習成績質量跟蹤圖,堅持落實每周一交流、一匯報活動,同時大力開展成功教育主題班會,舉行分層次的教學,增加學生成功的機會,激發學習興趣,并及時召開學生會、教師會與家長會。

(3)組織各備課組聽隨堂課,加強相互交流。

(4)加強學法指導,提高優秀比率。召開各班分層次的學生會議,教師針對學生實際,提出不同要求與希望。同時向學生發放階段目標責任書,讓學生能結合學習實際,確立不同階段的學習目標,以目標促任務,促使學習的進步。

(5)舉行九年級語數外理化學科競賽,競賽采用分層形式,對不同層面的學生進行鼓勵與表彰。

(6)布置并監控好雙休日作業

6、強化練習,增強“實戰能力”。廣泛地收集信息,結合本校實際,有針對性地進行模擬及強化練習,努力提高學生的“實戰能力”。任課教師應以作業與小練習為突破口,緊密圍繞課程標準、教材和考綱,精

心設計針對性、典型性、新穎性極強的同步強化作業與練習題,做到有發必收、有收必改,有改必糾,使學生通過解題,掌握與鞏固學習和復習重點、難點,檢驗自己的學習和復習成果,及時進行查漏補缺,有針對性的進行復習備考。

7、協調好學科間、班主任與任課教師之間關系。班主任與任課教師要及時針對班級情況進行總體分析,既防止學科間的不均衡,又要針對學生情況進行個案分析,幫助學生合理分配時間。

8、爭取家長配合,形成教育合力。學校將通過召開全體家長會、部分家長座談會等形式,及時通報學校九年級工作安排和設想,聽取他們的意見,最大限度的取得家長的理解和支持。

9、加大對外交流,拓寬信息的渠道。學校將繼續加強與兄弟學校的交流，拓寬有關中考的信息渠道,并適時邀請專家為我校中考復習把脈診斷。開展九年級總復習計劃交流研討活動,充分挖掘九年級教師的資源,相互借鑒,合作共贏,有效提高我校九年級復習的效率。

10、協助發展指導強化班主任工作,班級工作細化到每一個人,細心到每一次考試,對重點學生要多談心多指導。

畢業班工作領導組：

組長：尚傳望

副組長：李波

組員：李冠群 聶根霞 邢偉 郭新 李玉同 高洪安 類成軍 尹遜軍

第四篇：初三畢業班屆教師代表發言專題

為了自己的夢想

——致初三學子 親愛的同學們：

請挺直你的脊背，感受腳下堅實的大地，頭頂那方蔚藍的天；請抬起你的頭顱，面帶自信的微笑，眼含堅定的目光。記住，你，是天地間獨一無二的，你，非常珍貴！請你們用熱烈的掌聲給珍貴的自己一個鼓勵！吳老師無比榮幸，能站在這里，站在初三的跑道前，給你們加油打氣！給你們吶喊助威！為此，我借用我們年級剛考過的作文題目來作為我今天的講話題目：

為了自己的夢想

致初三學子

曇花為了自己綻放的夢想，甘愿承受寂寞的煎熬；雄鷹為了自己翱翔藍天的夢想，毅然接受嚴峻的挑戰；流星為了自己瞬間美好的夢想，甚至付出生命的代價……大自然每時每刻都在告訴我們夢想成真的故事。

為了自己的夢想,越王勾踐臥薪嘗膽造就“三千越甲可吞吳”的佳話。為了自己的夢想,詩仙李白承受痛苦用“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?！眮砑钭约?。為了自己的夢想,蘇軾坎坷仕途也唱出“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的豪情壯志。歷史每朝每代都不缺少追逐夢想的英雄。

親愛的同學們，你的生命怎能缺少夢想？又怎能缺少為夢想拼搏的難忘時光？“有夢就去追”不管它多么遙遠,多么困難,只要相信自己，抓住機會，你就能創造奇跡，實現夢想.。這個機會就在眼前，中考就是你為夢想拼搏的第一道關口。

同學們，為了你的夢想，請拿出昂揚的斗志和堅韌的毅力，趕走自卑和懶惰，拋棄安逸和享樂，勤奮，刻苦，勇敢面對！無論你過去兩年是多么的糟糕，關鍵是這最后的一年，請一定轉變態度，熱愛學習，認真聽講，跟著老師的節奏，穩步前進。記住當你的才華還撐不起你的“野心”的時候，你就應該靜下心來學習；當你的能力還駕馭不了你的目標時，你就應該沉下心來歷練；當你的意志和決心尚不夠支撐你堅定前行時，你就應該用百倍的信心去沖刺。因為，從來只有拼出來的美麗，而沒有等出來的輝煌。夢想成真的機會永遠是留給最渴望的人。

初三學子們，為了你的夢想，請你以平常心對待初中最后一年的緊張學習。這一年你們將上更多的課，練更多的題，考更多的試，題海戰術，狂轟濫炸，魔鬼訓練。每次考試，結果未必盡如人意，既不能過分看重，也不能輕視，而應在“勝敗乃兵家常事”的心態中，認真總結得失，客觀分析原因，找到癥結所在，從而輕松前行。同時你們自己還要去分析、歸納、整理，抓住文科的特點，找尋理科的規律，讓所有的知識都聽從你的指揮，化作一個個音符，被你譜成動聽的樂曲。所以別厭煩學業的艱苦繁重，別憤恨老師的苛刻嚴厲，別抱怨家長的嘮叨說教，這些都是你實現夢想必須面臨的考驗。記住，只有扎實的學科知識，加上強大的內心，才能使你百煉成鋼！

同學們，你的夢想如同你的夢中情人，正站在明年六月的陽光下，款款深情地期待你的靠近。看，他（她）在向你招手，向你詢問，他（她）想聽到你愛的誓言！你愿意耐心細致地背政治歷史嗎？你愿意翻來覆去的練數理化的題型嗎？你愿意熬夜加班積累語文外語嗎？同學們的聲音如此響亮，你們一定能征服中考這位意中人的！

最后，祝愿每一位同學都夢想成真！謝謝！

不僅你們愿意，我們初三年級的所有老師也愿意幫助你們達成愿望，現在請同學們以熱烈的掌聲歡迎你們敬愛的親愛的可愛的老師們站上講臺，表達他們的決心和誓言！

第五篇：初三畢業班工作計劃

初三畢業班工作計劃

指導思想: 堅持以上海市教育委員會關于“深化課程改革加強教學工作會議”的精神為指導,積極落實“松江區提高義務教育階段教學質量的若干要求”,圍繞學校新四年發展規劃,抓好初三年級教育教學工作,努力尋找課堂教學的突破口,促進課堂有效教學,引領學生生動、活潑、主動地學習,講究教學策略,把握中考新方向,力爭使本屆畢業班教學質量上一個臺階。

工作目標:

1、努力提高學生的各科及格率,力爭在本屆初三第一學期期末統考的基礎上再提升一個新的臺階,即初三年級畢業合格率要達區前13名,平均分確保前15名。

2、采取各種有力措施,切實做好培優工作,力爭提高優秀率。初三中考達到區重點高中以上人數確保30人,爭取35人。

工作重點: 聚焦課堂教學,真抓教學質量。提高專業發展,狠抓教學質量，提倡有效教學,實抓教學質量

工作要點:

1、制定初三年級組、班級、備課組教學質量任務書,召開初三任課教師會,協商并統一思想,明確目標與任務,全身心開展初三畢業班教學工作。

2、學習、領會學科新課程標準精神和內涵,深入研究考綱和近10年中考試題,把握正確的中考改革趨勢,明確復習方向和重點,遵循“以綱為綱,以本為本”的原則,認真總結近幾年中考復習指導工作,研討新形勢下中考復習策略,制訂好教學計劃和教學進度,提出合理、可行、有效的中考復習模式和方法。

3、做好06、07兩個學年各學科中考試卷分析,分析相關數據信息,找出薄弱環節,并尋求07年各學科中考動向及命題的趨勢。

4、明確初三各班級行政聯系人,一班(陳國紅)、二班(姚玉芳)、三班(胡俊)、四班(金曉燕),行政聯系人必須對所聯系的班級予以經常性的監督,針對班級問題,提出改善意見。

5、抓好常規,強化教學,主要抓好以下幾點:(1)嚴格教學秩序,加強對教學秩序、教學紀律等方面的檢查。

(2)做好各次月考、模擬考的質量分析,及時掌握學生的學習動態。完善學困生學習小檔案,定期描繪他們的學習成績質量跟蹤圖,堅持落實每周一交流、一匯報活動,同時大力開展成功教育,舉行分層次的學科競賽,增加學生成功的機會,激發學習興趣,并及時召開學生會、教師會與家長會。

(3)組織各備課組聽隨堂課,加強相互交流。

(4)加強學法指導,提高優秀比率。繼續編撰初三學法指導快報,多途徑地進行學習與交流。召開各班分層次的學生會議,教師針對學生實際,提出不同要求與希望。同時向學生發放階段目標責任書,讓學生能結合學習實際,確立不同階段的學習目標,以目標促任務,促使學習的進步。

(5)舉行初三年級語數外理化學科競賽,競賽采用分層形式,對不同層面的學生進行鼓勵與表彰。

(6)充分利用周五下午的時間(學校重要事情除外),為數學與英語補缺補差輔導時間。

6、要求各備課組制定詳細的本學期總復習計劃,要求每位教師詳細制定個人教學計劃,列舉重點幫助學生名單,制定幫教計劃。

7、強化練習,增強“實戰能力”。廣泛地收集信息,結合本校實際,有針對性地進行模擬及強化練習,努力提高學生的“實戰能力”。任課教師應以作業與小練習為突破口,緊密圍繞課程標準、教材和考綱,精心設計針對性、典型性、新穎性極強的同步強化作業與練習題,做到有發必收、有收必改,有改必糾,使學生通過解題,掌握與鞏固學習和復習重點、難點,檢驗自己的學習和復習成果,及時進行查漏補缺,有針對性的進行復習備考。

8、協調好學科間、班主任與任課教師之間關系。本學期由于教學與復習時間緊任務重、科目較多原因,為了避免各科留的作業太多、或者個別輔導集中到個別差生身上,造成學生的課業壓力太大,學校將協調好學科之間的關系,規定好每天的最多作業量,協調好各科之間的均衡進步,避免學生的整體偏斜,為打好整體仗奠定基礎。同時,班主任與任課教師要及時針對班級情況進行總體分析,既防止學科間的不均衡,又要針對學生情況進行個案分析,幫助學生尋找新的分數增長點。

9、爭取家長配合,形成教育合力。學校將通過召開全體家長會、部分家長座談會等形式,及時通報學校初三工作安排和設想,聽取他們的意見,最大限度的取得家長的理解和支持。

10、加大對外交流,拓寬信息的渠道。學校將繼續加強與兄弟學校的交流、密切與市教研部門的聯系,拓寬有關中考的信息渠道,并適時邀請專家為我校中考復習把脈診斷。行城廂片初三總復習計劃交流研討活動,充分挖掘各校初三教師的資源,相互借鑒,合作共贏,有效提高各校初三復習的效率。

11、協助發展指導處強化班主任工作,班級工作細化到每一個人,細心到每一次考試,對重點學生要多談心多指導。

每月具體工作安排: 九月: 1.教學常規檢查。(開學提前兩周備課量檢查)2.各備課組討論中考復習方法,并制定中考總復習計劃。

3.初三學生驗血。(2月19日)4.初三學生大會。(2月18日)5.初三學法指導活動。

6.周末興趣班活動。十月: 1.初三月考。(3月19、20日)2.初三月考質量分析會。

3.教學常規抽查。

4.配合區招辦完成體檢工作(3月7號)5.學法指導活動。

6.初三體育測試。

7.周末興趣班活動。

十一月: 1.期中教學常規檢查。(第10周)2.教學質量月活動。(第10周至12周)3.抓好體鍛測試、理化實驗操作等級考試等工作

4.初三模擬考。(4月23、24日)5.初三模擬考試質量分析。

6.初三學法指導活動。

7.周末興趣班活動。

8.初三畢業工作會議,及時調整下一階段的中考復習方法與計劃

9.春季校運會。

十二月: 1.初三月考。(5月21.22日)2.參加區1——5年青年教師課堂教學評比活動。

3.初三學生志愿填報工作。4.教學常規抽查。

5.初三學法指導活動。

6.周末興趣班活動。

7.抓好初三政治畢業會考工作,努力提高合格率。

8.初三年級家長會,進行志愿填報工作的輔導。

9.全面開展中考最后階段的復習。10.初三填報志愿。元月: 1.周末興趣班活動。

2.初三學生考前心理輔導及中考動員大會。

3.中考考前的最后沖