第一篇：《小大人丁文濤》讀后感

成功只屬于有準備的人 ——《小大人丁文濤》讀后感

侯鎮岔河小學

五年級周子棟

指導教師：李建香

成功只屬于有準備的人

——《小大人丁文濤》讀后感

暑假期間，我讀了楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書，其中我最喜歡的要數《小大人丁文濤》了。這本書主要向我們介紹了“成語大王”丁文濤和“調皮大王”馬小跳等一群活潑可愛的孩子之間的快樂生活。

丁文濤給我的印象是聰明、頑皮、腦袋瓜里的鬼主意特別多。丁文濤因為自己的學習成績好很瞧不起人，總認為別人不如自己懂得多，所以才會在一場辯論會上敗給了馬小跳他們。那次辯論會的主題是：豬和狼對人類的貢獻到底哪個大呢？代表豬方參加辯論的有成語大王丁文濤和伶牙俐齒的路曼曼，還有張達喜歡的夏林果。狼方的辯論人物有廢話大王毛超、馬小跳和河馬張達。

大家都覺得代表豬方的丁文濤一定穩操勝券，可是結果那？讓大家十分的意外。路曼曼代表‘豬’說：“豬的全身都是寶，豬的肉可以吃，豬的皮可以做皮帶、皮箱、皮鞋、皮包。”夏林果代表‘豬’說：“我們的樣子很可愛，胖胖的臉，大大的耳，圓圓的鼻，咪咪的眼。”丁文濤代表‘豬’說：“我們拼命的吃，瘋狂的吃，吃的奮不顧身，吃的無怨無悔，心甘情愿，任勞任怨.......”你看，丁文濤又開始滔滔不絕的說成語了。

馬小跳代表‘狼’說：“我是野生動物，是受國家保護的動物，因為我是大自然的清道夫，捕食對大自然有害的動物，比如老鼠，比如野兔，對大自然起到生態平衡的作用。”接下來代表“豬”和“狼”的同學唇槍舌劍，最后“狼”方以9.67分數的成績戰勝了“豬”方8.91分數的成績，取得了勝利。馬小跳贏了，而丁文濤卻垂頭喪氣。

看著文中的丁文濤，我想到了自己，平時總覺得自己擔任英語課代表，英

語成績一直遙遙領先，便洋洋自得，這次升級考試，自己覺得英語試題很簡單，做完題就在草稿紙上開始畫圖，總覺得根本不用檢查，結果最后的閱讀理解題，要求用“W、R”判斷對錯，我全用了“√、×”，結果一下子扣了十分，英語成績一下子落了下來，看著試卷，想想自己的驕傲、粗心，我真是后悔莫及。

通過丁文濤的“慘敗”，想想自己，我終于明白了：做什么事情都不能輕敵，只有事先做好充分的準備工作，才能取得成功和勝利。正如有句名言說得好：成功只屬于有準備的人。

第二篇：《小大人丁文濤》讀后感

《小大人丁文濤》讀后感

看到這本書的題目，你肯定很熟悉，因為大家常常讀。

丁文濤是一個愛學習的孩子，天上的事和地下的事沒有他不知道的，人稱“小百科”，他還是“成語大王”，厚厚一本《成語詞典》，他能背下來，說起話來全是成語。他在老師的眼里是一個沒有缺點的好學生；在家長們的眼里是一個聽話的好孩子。但是在馬小跳他們眼中，他的心已經不是一顆天真兒童的心。丁文濤愛學習，從小志向大，但他的心變成了一顆工于心計、缺乏熱情、不相信童話的大人心。你愛學習，知識淵博……大家都十分佩服你，但你還只是一個小孩，應該擁有一個五彩繽紛的童年。

第三篇：小大人丁文濤讀后感

小大人丁文濤讀后感：

丁文濤是馬小跳班上的學習委員，天上的事和地上的事，沒有他不知道的，人稱小百科。他還是成語大王，厚厚的一本成績字典他都能背下來，說起話來都是成語。

在老師心目中，他是一個沒有缺點的好學生，在家長心目中，他是一個聽話的好孩子，可是在馬小跳他們心目中，丁文濤的身體雖然還是個孩子的身體，可他的心已經不是一個天真的兒童心，而是一顆工于心計，缺乏熱情，不相信童話的大人的心。所以班上的同學小大人丁文濤。

我認為，沒有缺點的孩子就不像一個孩子了。連大人都有缺點，更何況是孩子呢。所以丁文濤是不像孩子的孩子，我不喜歡跟這樣跟這樣的同學交朋友，我只喜歡跟那些有缺點又能及時改正的人做朋友。

第四篇：《小大人丁文濤》讀后感

《小大人丁文濤》讀后感范文（精選5篇）

細細品味一本名著后，相信你心中會有不少感想，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的《小大人丁文濤》讀后感范文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

剛放寒假，我這個“小書蟲”就迫不及待的跑到書店，看挑了一本書叫——小大人丁文濤。

下面就讓我給你說說這本書的主要內容吧：丁文濤是馬小跳班上的學習委員，天上的事和地上的事沒有他不知道的，人稱“小百科”；還是“成語大王”一本厚厚的成語字典，他能背下來，說起話來全都是成語。在老師們的心中。他是沒有缺點的好孩子。可是，在馬小跳他們的心中，丁文濤的身體雖然還是孩子的身體，可他的心已經不是一個天真兒童的心，而是攻于心計，缺乏熱情不相信童話的，大人心，所以，班上的同學都叫他“小大人丁文濤”。

在我們的生活中也是這樣的孩子，比如像原夢一樣的孩子，說起話來如醉如癡，浮想聯翩。

有一次，我和媽媽去逛街了正好碰見了她，她媽媽想給她買一件衣服，可是他卻說這個衣服帶料了不但不好，而且還不好看。我在想：這么小的孩子，既然懂的的這么多。我的媽媽也直夸她懂事。

這本書讓我懂得了：小孩子要多看書才能知道更多的知識。

放寒假了，媽媽給我買了一本書，名字叫做《小大人丁文濤》。這本書是楊紅櫻阿姨寫的，它的內容很豐富，所以我每天都認真地閱讀它。

這本書的主要內容是：丁文濤是“成語大王”，他每天都閱讀厚厚的一本《成語詞典》，所以說起話來都是成語。丁文濤在班里當的.是學習委員，天上和地下的事沒有他不知道的。而且在人們眼里他的地位很高，在老師眼里他是優秀的學生，在家長眼里他是聽話的好孩子，有的家長甚至邀請丁文濤去自己家里，讓自己的孩子也受點影響。可是在淘氣包馬小跳及同學們心目中，丁文濤的身體雖然還是孩子的身體，可他的心已經不是一顆天真的兒童心，而是一顆工于心計、缺乏熱情、不相信童話的大人心，所以班上的同學都叫他“小大人丁文濤”。

讀了這本書，我知道了很多知識和道理。如：有的男孩子需要割包皮，還有做好事不能只去做，更重要的是要把事情做好……

今天我看了一本《小大人丁文濤》，這是一本情節有趣、內容豐富的書，接下來我為大家介紹介紹里面的精彩內容吧。

主人公丁文濤的嘴上功夫很利索，他一張嘴便是一連串的成語，號稱為“成語大王”，他一說起成語來就收不住口，就像是剎車壞了的車子一樣，剎不住車。因此馬小跳等幾位好朋友一聽到他說成語就頭疼。

有一次丁文濤到安琪兒的家去玩，因為丁文濤在學校里不但成績好，而且不會欺負安琪兒，因此安琪兒的媽媽對丁文濤是非常喜歡的，嘴里都是贊美丁文濤的話。而丁文濤一聽到贊揚就會飄飄然，像魚嘴巴吐泡泡，成語不斷“運籌帷幄，成竹在胸，步步為營，誘敵深入……”

記得還有一次，馬小跳和丁文濤等幾個好朋友在過天橋時發現一個賣花的小女孩，大家都覺得小女孩很可憐，于是就去買她的花，當只剩下最后幾枝花時，他們叫丁文濤全部買下，而丁文濤一邊買花一邊一開口又是“無中生有、無稽之談、無事心非……”

聽了我的介紹，大家是不是也急著要看這本書了，那就快快行動起來吧。

今天，我換完書，又借了幾本，分別是小大人丁文濤、開甲殼蟲車的女校長、紅蜻蜓，紅蜻蜓、寵物集中營、天真媽媽，都是淘氣包馬小跳系列的，只有紅蜻蜓，紅蜻蜓不是，是冰波動物童話系列的，回到家，我看見小大人丁文濤這個題目怪奇怪，就先看了，這本書的大概內容是：丁文濤是班上的學習委員，天上地下的事沒有他不知道的，同學們都稱他“小百科”；他還是“成語大王”呢！厚厚的一本《成語字典》，他能背下來，說起話來成語一大串，滔滔不絕。

我感覺，馬小跳、唐飛、毛超、張達、丁文濤、安琪兒、路曼曼、夏林果都很善良，因為是他們幫助四個小女孩回到自己的家鄉的，我感覺，安琪兒還是一個非常天真、非常可愛的小女孩，還有安琪兒的爸爸——安爸爸，是一個地地道道的足球迷，只要看起足球賽，就是手舞足蹈，簡直就是跳舞。

我看淘氣包馬小跳這一系列的書簡直就入了迷，還愛不釋手，它不但豐富了我的課余生活，而且還鍛煉了我的閱讀能力。真是一舉兩得啊！

今天，我看了一本名叫《淘氣包馬小跳之小大人丁文濤》的書，里面講了“成語大王”丁文濤，他博學多聞，一張嘴便是一串成語，總讓人感覺他就是一位小大人。有一次丁文濤在班隊活動課上搞了一場辯論會，討論是豬對人類的貢獻大，還是狼對人類的貢獻大。規則是分成豬和狼倆隊，由抓鬮兒來決定誰是狼，誰是豬。經抓鬮后，丁文濤和路曼曼、夏林果組成豬隊，馬小跳和毛超、張達組成狼隊。因此大家都覺得丁文濤這一組是穩操勝券，辯論會在激烈地討論中，面對丁文濤的反攻，馬小跳一點也不畏懼，井井有條地說出自己的觀點。結果誰也沒有料到，馬小跳和毛超、張達居然勝了丁文濤和路曼曼、夏林果。面對這一結果，馬小跳喜上眉梢，丁文濤雖然不高興卻也不得不佩服馬小跳。

看了這本書，我明白了不管誰都不可能有必勝的把握。這本書中，我最喜歡馬小跳，因為他在面對強大的對手并沒有選擇放棄而是通過自己的不懈努力取得了最后的勝利。

第五篇：小大人丁文濤好詞好句

小大人丁文濤好詞好句摘抄：

好詞：

穩操勝券 斗志昂揚 居高臨下 挺身而出 望眼欲穿 目中無人

鬼哭狼嚎 狼狽為奸 狼吞虎咽 狼子野心 生態平衡 有眼無珠

詭計多端 陰狠毒辣 居心不良 穩操勝券 夜郎自大 妄自尊大

口吐狂言 心想事成 癡人說夢 并肩作戰 狼心狗肺 天高地厚

好句：

這個規則不是各行其是，不是南轅北轍，不是心想事成，不是癡人說夢

張達，不許你打退堂鼓。馬小跳斗志昂揚，我們是好朋友，好朋友就應該并肩戰斗。

真是，有眼無珠，有眼不識泰山，目中無人

馬小跳東張西望，望眼欲穿。

毛超挺身而出，揮揮他的細胳膊，像我們這些男人，永遠不服輸。

旁邊的家長悄悄地指給安媽媽看了：就是那個滿面紅光，腰板挺得直直的人。

看到馬小跳的眼睛里在噴火花，張達也握緊了拳頭，丁文濤的心里又冒出一個成語來——識時務者為俊杰，再饒舌下去，他就真成癡人了。