第一篇：第二次黨課學習心得

通過院黨委組織的入黨積極分子培訓班的學習，我進一步系統、完整、深刻地學習了中國共產黨黨章、黨史，進一步端正了入黨動機，對黨的性質、黨的奮斗目標、黨的指導思想、黨的基本路線、黨員的義務與權利、紀律等有了更明確、內在、深刻、全面的了解。從思想上、理論上，進而從行動上找到了自身的差距，明確了努力方向，也更有針對性地知道如何以一個共產黨員的標準去要求自己。下面我談談自己的認識、收獲和體會。

一、通過學習，進一步了解了我黨的發展歷史，加深了對黨的理解與認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。

從共產黨的歷史發展看，國際共產主義已經有了多年的歷史，中國共產黨也歷經了年風風雨雨，八十年前中國共產黨誕生時，黨員只有五十幾人，面對的是一個災難深重的舊中國。八十年后的今天，我們黨已成為在全國執政五十多年、擁有六千四百多萬黨員的大黨，中國人民已擁有一個欣欣向榮的社會主義祖國。這個巨大變化，是中華民族發展的一個歷史奇跡。歷史證明了中國黨建工會共產黨和社會主義具有強大的生命力。

從我國的近代史看，從上世紀的鴉片戰爭起，中華民族吃了多少苦，受了多少難各種黨派，各種政治派別，各種救國治國的政治主張，無數能人志士，都在中國歷史這個大舞臺上進行了充分的表演。然而歷史事實證明了，我們的國家因為有了中國共產黨，人民才有出路。只有中國共產黨能夠救中國，能夠發展中國。中國共產黨領導全國各族人民，在毛澤東思想的指引下，經過長期艱苦卓絕的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭，拯救人民群眾于水火之中，取得新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國。建國以后，順利地進行了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義制度，發展了社會主義的經濟、政治和文化。在中國共產黨內集合了中國工人階級和中國人民的優秀分子即使遭受了“文化大革命”的嚴重傷害，我們黨的隊伍的主流仍然是純潔和強有力的。

十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人，總結建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，實現全黨工作中心向經濟建設的轉移，實行改革開放，開辟了社會主義事業發展的新時期，逐步形成了建設

有中國特色社會主義的路線、方針、政策，闡明了在中國建設社會主義、鞏固和發展社會主義的基本問題，創立了鄧小平理論。縱觀實行改革開放政策多年的歷程，中國政治、經濟、文化等的迅猛發展，更是輝煌燦爛，舉世矚目。在以江澤民為核心的第二代黨中央領導集體提出號召全黨集中時間，在全國縣級以上黨政領導班子和領導干部中，深入進行以“講學習、講政治、講正氣”為主要內容的黨性黨風教育，取得了巨大成效，在全國造成認真學習的風氣，民主討論的風氣，積極探索的風氣，求真務實的風氣，堅持理論聯系實際，學以致用，提高解決實際問題的能力。

在新的歷史條件下，在跨世紀的偉大征途中，中國共產黨依然堅持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理倫為指導思想不動搖，堅定共產主義的信仰和政治方向，堅持黨的基本路線，堅持解放思想，實事求是，團結拼搏，開拓進取，建設有中國特色的社會主義經濟、政治、文化都取得了更巨大成就;在工作實踐中，對政治路線堅決貫徹，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，充分認識加強和改進思想政治工作的重要性和必要性;在作風建設上，有強烈的政治責任感，時刻不忘共產黨人光榮而艱巨的使命，時時事事率先垂范，須臾不忘并恪守全心全意為人民服務的宗旨，積極感召人民群眾，樹立正確的世界觀和人生觀，勤奮學習，努力實踐，信心堅定，一身正氣，無私無畏地同一切錯誤思想、反動勢力、消極腐敗現象進行不懈的斗爭。

盡管在黨前進的道路上還有許多困難和艱辛，但我們深信：有中國共產黨的正確領導，任何艱難險阻我們都能克服，黨領導人民在二十世紀寫下了光輝篇章。也一定能在二十一世紀寫下新的光輝篇章。

二、以共產黨員為榜樣，向共產黨員學習，接受組織考驗，爭取早日入黨

正確的入黨動機，是正確行動的精神力量。只有樹立正確的入黨動機，才能有持久不衰的動力。刻苦學習馬克思主義理論，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極做出貢獻，才能夠在日常工作和生活的各個方面，更加嚴格要求自己努力擺正黨和人民利益同個人利益的關系，逐步培養和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”，為人民無私奉獻的人生價值觀，才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。

三、克服困難，努力做好本職工作，不斷加強學習與鍛煉，提高自身綜合素質，更好地為人民服務

我深知，作為一名共產黨員，不僅要做一個解放思想、實事求是的先鋒，更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時，努力改造自己的主觀世界，樹立共產主義遠大理想，牢記黨的全心全意為人民服務的根本宗旨，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，才能充滿為共產主義而奮斗終身的信心和勇氣，才能在現階段為建設有中國特色的社會主義不遺余力地奉獻自己的智慧和汗水，才能把我們的事業不斷推向前進。——而這種“遠大理想”、“奮斗終身的精神”與現實生活緊密結合起來，體現在現實生活和工作學習中，就是要克服困難，勤奮學習，努力在本職工作的實踐中提高自身綜合素質，這樣也才能不斷提高自己為人民服務的本領。毛澤東主席曾教導人們說，要做一個有益于人民的人。共產黨的組織是一個吸納和培養先進分子的組織，加入共產黨，對于實現自己為人民服務的理想和不斷提高為人民服務的本領，是最根本的政治保證，這也是推動我不斷奮發前進的動力。

當然，我也進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。通過學習，我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題，體現了在科學發展觀的指導下，將依法治國與以德治國有機結合起來，將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設融為一體的我國社會主義現代化建設總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀，是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中，不僅影響著社會的風氣，體現著社會的價值導向，標志著社會的文明程度，而且對社會的經濟發展由巨大的反作用。

黨員不應該是一個只有理論填充而成的抽象名詞。我們不能做思想的巨人行動的矮子，而是要在思想和行動上都成為巨人。共產黨員的理想原則是共通的，但是每位黨員實現自己黨員義務的方法又是各個不同的。每一個黨員都有自己特定的工作崗位，我們只有立足本職工作才能配得上黨員的光榮稱號。在黨課培訓期間，我發現所有為我們講課的老師都把黨的理論﹑思想﹑對黨員的要求落實到我們具體的工作學習生活中，以理論思想為標尺來發現我們的工作學習生活中出現了哪些問題，從而改正問題取得進步。比如我們說道“構建和諧社會”，那么

作為我們大學生就應以和諧社會的要求來檢驗我們的校園生活，從而發現我們的校園中還存在諸多不和諧因素。比如：學生與老師之間缺少換位思考，不能充分體諒對方。同學和同學之間不能很好地做到互助互愛，缺少必要的信任，常因小事而發生矛盾沖突等。只有找準了問題我們才能在以后的工作學習中改正問題，構建和諧校園，從而呼應黨“構建和諧社會的要求”。我想不經過這個過程，理論大抵會淪為一句空話。

在現實生活中，我們必須意識到自己同時兼具黨員和特定工作崗位上的工作者這雙重身份，并使兩種身份達到良性互動。具體到一名大學生，我想我們應該自覺地將黨全心全意為人民服務的宗旨融入到日常的學習生活中，從而擺脫學習只是為了混文憑的狹隘動機，自覺地將知識的學習與建設中國特色社會主義事業進而實現共產主義的偉大目標相聯系。在與老師同學的交往過程中，要時時以一名黨員的身份要求自己，想他們之所想，急他們之所急，接受他們的中肯批評，同時也應大膽真誠地指出他們的缺陷從而共同進步。生活在學校這個大集體中，我們應該有強烈的集體榮譽感和團結協作精神，應努力建立良好的人際關系和廣泛的群眾基礎，在與人的交往中講求誠信，遵守國家和學校的各項制度等等?只有腳踏實地地做好這些我們才能以一個大學生的身份踐行黨員義務。

同時我們也應意識到細節決定成敗。并不是只有轟轟烈烈地做一番大事業才是一名合格的共產黨員。我們應該有在自己工作崗位上默默無聞奉獻的勇氣和決心。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，即使像不亂扔果皮紙屑﹑不隨地吐痰這些小得不能再小的事情，同樣也會折射出一名共產黨員的先鋒模范作用。

這次黨課培訓給我的啟示遠不止這些，在以后的日子里我一定會進一步地做好思想總結。我深知我還遠沒有達到一名共產黨員的要求。今后我會以黨員的要求來要求自己。不斷地努力，不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產黨。

第二篇：第二次黨課學習心得

第二次黨課學習心得

繼上節課吳書記給我們明確了民主集中制、黨的紀律和作風的內容及要求后，本次黨課，王部長則從黨的歷史，黨的性質和黨的指導思想等方面給我們端正了入黨的動機，教育了我們保持黨的純潔性的重要。

首先王部長帶領我們一起回顧了建黨以來的三件大事：第一件大事，我們黨緊緊依靠人民完成了新民主主義革命，實現了民族獨立、人民解放；第二件大事，我們黨緊緊依靠人民完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度；第三件大事，我們黨緊緊依靠人民進行了改革開放新的偉大革命，開創、堅持、發展了中國特色社會主義。使我們明白正是這三件事從根本上改變了中國人民和中華民族的前途命運，使具有５０００多年文明歷史的中國面貌煥然一新，中華民族偉大復興展現出前所未有的光明前景，同時也更加堅定了人民選擇了中國共產黨的決心和信心。

當然我們也沒有故意忽略黨在光輝歷程中的嚴重挫折，大革命的失敗、第五次反“圍剿”失敗

三年“大躍進”和人民公社化運動、十年“文化大革命”運動四次嚴重挫折使共產黨人在實踐中總結經驗教訓，更好更快地建設黨，完善黨的制度。這使我們相信，犯錯并不可怕，重要的是犯錯之后要敢于直面，善于總結，避免再犯同樣的錯誤，這點非常重要，如果不牢記，必將會造成更多不必要的損失。以史為鑒，可以知興替亦可知得失，作為入黨積極分子，更應該具有這種大局觀。

授課過程中，最讓我感動的是王部長的認真的授課態度，他說“每次授課之前，我都會重讀《共產黨宣言》和黨章，每次都會有不一樣的體會，前段時間看了《焦裕祿》，心中又是有許多感動。”讓我們看到了意味共產黨人應有的真情認真與責任心。這樣的真情也讓我感受到了端正自己入黨動機的重要性。之前我的入黨動機或多或少是有些偏激狹隘的，通過本節課的學習，我明白了由黨的性質（中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊）和黨的作用（代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益）要求我們必須堅持黨的宗旨——全心全意為人民服務，并將其付諸行動，這才是一個黨或是想成為黨員的同志該有的入黨動機！并要通過自己的身體力行，以身作則，保持黨的純潔性。做到全心全意為人民服務的具體途徑是：第一、要讓人民當家作主，發展社會主義民主政治；第二、必須大力發展生產力，不斷提高人民群眾的物質文化生活水平；第三、必須正確處理個人利益、集體利益和國家利益的關系；處理好當前利益和長遠利益的關系；處理好局部利益和整體利益的關系等；第四、必須維護社會政治穩定。我將會在以后的工作生活中從細節付諸實踐，從小事做起，把口號具體化，做己力所能及之事，請黨考驗我！

第三篇：第二次黨課學習心得

兩個星期緊張而又充實的黨課學習已圓滿地落下帷幕。通過這兩個星期的的黨課學習我受到了一次完整的系統的黨的思想理論教育我對黨的認識也從最初的感性認識發展到現在有一定的理性認識。可以講通過這次黨課學習我的收獲是巨大的。這對我今后更好的學習和進步有著很大的幫助。

通過這一段時間在校黨課參加培訓，我對中國共產黨的黨性有了更深層次的理解同時也逐漸發現自身的還存在很多的不足，認識到努力提高自身的修養來縮短與一名合格黨員的差距的重要性。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的踏實代表是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。自1921年中國共產黨創建至今已經走過了80多年光榮的斗爭道路。這幾十年中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟不斷發展壯大。中國共產黨是偉大、光榮、正確的黨是中國革命和建設的堅強領導核心。作為入黨積極分子更應該旗幟鮮明擁有崇高的政治追求積極地投身于社會主義中國的現代化建設中去。現階段我們學生首先要做的就是刻苦學習掌握過硬的專業知識不斷開拓自己的知識面用人類社會創造的一切優秀成果豐富自己提高自身的綜合素質積極地參加社會實踐在實踐中檢驗所學的理論知識并不斷學習提高注重思想修養陶冶情操樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀這段時間的學習也使我對黨有了更進一步的了解。入黨培訓前我只是懷著對黨十分崇敬的心理但對黨內的具體制度卻不太了解參加培訓班的學習之后，我深刻地了解了中國共產黨的性質及指導思想組織原則與紀律共產黨員的條件以及入黨基本程序等問題。使我明白了入黨不是簡單地解決組織上的入黨問題更重要的是要解決思想入黨的問題。盡管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨但我在思想上受到了洗禮對黨的理解上得到了一次升華從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。把自己思想上和行為上提高到一個黨員的位置上用一名合格的黨員資格來要求自己努力縮小自己和黨組織之間的差距彌補自己的不足我審視了自己覺得有些方面要改進。

第四篇：第二次黨課學習心得

——黨課心得

在黨課上，我明確了黨的最終目標是實現共產主社會，人類歷史上最美的社會的社會主義制度。我們現在正處于社會主義初級階段，經濟文化等方面還很落后，生產力還不夠發達，科學技術水平還有帶于提高。所以我們應堅持社會主義初級階段的基本路線，即“領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成富強，民主，文明的社會主義現代化國家而奮斗”。

討論題：黨在新時期的指導思想和奮斗目標

指導思想：

中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

奮斗目標：

黨在社會主義初級階段的奮斗目標，就是把中國建設成為富強、民主、文明的代化的社會主義國家。我們應為中華民族的偉大復興而奮斗。

黨的十三大提出“一個中心、兩個基本點”的基本路線以后，實際上已經用基本路線的提法取代了總任務即政治路線的提法。江澤民總書記在黨的十四大報告中指出：“在建設有中國特色社會主義理論的指導下，我們黨形成了社會主義初級階段的基本路線，這就是：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。黨在現階段的總任務，包括三個方面的內容，三者有不可分割的聯系：富強，就是要發展有中國特色的社會主義經濟，是抬物質文明建設，是我們的中心任務；民主和文明，就是要建設有中國特色的社會主義政治和文化事業，社會主義民主和社會主義精神文明建設，這二者是建設現代物質文明的精神動力和政治保證，三者互為條件，互相促進，成為建設有中國特色社會主義的統一整體。

第五篇：第二次黨課學習心得

第二次黨課學習心得

尊敬的黨組織：

經過兩次黨課的學習，我認為黨課學習是一種思想上的交流與升華，對于提高自我認識有很大幫助，讓我們對事物本質和發展進行分析，反映事物所發展的規律，用辯證統一的思想全面看待問題。從小事中發現問題，尋求發展方向，推向時代發展道路，全面發展自己。

此次黨課學習由朱漢春副教授向我們授課，他向我們分析了黨的奮斗目標是全面建設小康社會，主要任務是推動現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平與促進共同發展。現階段主要矛盾是：人民日益增長的物質文化需要與落后的社會生產力之間的關系。

我國現階段經濟還處于不穩定發展狀態，人民生活水平雖已大大改善，但還應加強農村經濟體制改革。走可持續發展的道路，以經濟發展與生態環境保護相結合，關注物質文明建設，精神文明建設，政治文明建設，生態文明和可持續發展建設全面發展。堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持黨的基本路線：一個中心，兩個基本點和四項基本原則。建設有中國特色的社會主義經濟、政治和文化。

3月12日下午我們參加了以“學習雷鋒精神 構建和諧校園”為主題的學雷鋒、專雷鋒的啟動儀式。雷鋒是一位優秀的人民子弟兵，是一位優秀的共產黨員，一生以樂于助人的精神感染著我們身邊的每一個人。他堅持黨的基本宗旨是：為人民服務。生活中的他勤儉節約，無私奉獻于他人，起到了模范代表的作用。

雷鋒同志是我們學習的榜樣，雷鋒精神感召著我們，代代傳頌，時代進步也湮滅不了奉獻的火焰，大多數共產黨員以服務人民為宗旨，一生獻于黨的事業，為中國的發展繁榮、富強而奮斗。