第一篇：抗戰勝利日 南京大屠殺公祭日決定_112502770

中國最高立法機關通過決定 確定中國人民抗日戰爭勝利紀念日

設立南京大屠殺死難者國家公祭日 新華網北京２月２７日電 ２７日下午，十二屆全國人大常委會第七次會議經表決通過了兩個決定，分別將９月３日確定為中國人民抗日戰爭勝利紀念日，將１２月１３日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。新華社受權播發了兩個決定全文。

全國人大常委會關于確定中國人民抗日戰爭勝利紀念日的決定指出，中國人民抗日戰爭，是中國人民抵抗日本帝國主義侵略的正義戰爭，是世界反法西斯戰爭的重要組成部分，是近代以來中國反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰爭。中國人民抗日戰爭的勝利，成為中華民族走向振興的重大轉折點，為實現民族獨立和人民解放奠定了重要基礎。為了牢記歷史，銘記中國人民反抗日本帝國主義侵略的艱苦卓絕的斗爭，緬懷在中國人民抗日戰爭中英勇獻身的英烈和所有為中國人民抗日戰爭勝利作出貢獻的人們，彰顯中國人民抗日戰爭在世界反法西斯戰爭中的重要地位，表明中國人民堅決維護國家主權、領土完整和世界和平的堅定立場，弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，激勵全國各族人民為實現中華民族偉大復興的中國夢而共同奮斗，決定將９月３日確定為中國人民抗日戰爭勝利紀念日，每年９月３日國家舉行紀念活動。

全國人大常委會關于設立南京大屠殺死難者國家公祭日的決定指出，１９３７年１２月１３日，侵華日軍在中國南京開始對我同胞實施長達四十多天慘絕人寰的大屠殺，制造了震驚中外的南京大屠殺慘案，三十多萬人慘遭殺戮。這是人類文明史上滅絕人性的法西斯暴行。這一公然違反國際法的殘暴行徑，鐵證如山，早有歷史結論和法律定論。為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者，揭露日本侵略者的戰爭罪行，牢記侵略戰爭給中國人民和世界人民造成的深重災難，表明中國人民反對侵略戰爭、捍衛人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場，決定將１２月１３日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日，每年１２月１３日國家舉行公祭活動。

本文來源：新華網

第二篇：南京大屠殺公祭日感想

首個南京大屠殺公祭日有感

每每提到南京大屠殺，心情總是無比沉重，腦海里回蕩的是課堂上那一幅幅觸目驚心、毫無人性的畫面，而躺在畫面中的人們，不是別人，而是中華人民、華夏兒女。那年那日，是太多中華兒女心頭的痛楚，南京城在呼喊，然而，留下的確是日本官兵慘無人性的殺戮！這是苦難的歷史，這是悲慘的歷史，是中華人民乃至于全世界人民都不可否認的歷史。歷史從來都不是教會人們學會記恨，歷史從來都是教導人們不要重蹈覆轍。然而有些人卻要刻意歪曲歷史，這是中華人們所不能容忍的。歷史需要被澄清，歷史需要被記住，歷史是不能任人更改的。中華人們是對的，我們為了守護歷史，尊重歷史，正式歷史做出了我們應有的努力。國家以立法形式將每年的12月13日確定為南京大屠殺公祭日，在提醒人們的同時也在警醒著人們。

南京大屠殺公祭日的確定，是既東京法庭和南京法庭關于南京大屠殺審判、1985年建立紀念館立碑編史后，第三次固化南京大屠殺的歷史。而以國家立法的形式設立公祭日，這無疑是一項彰顯國家意志的重要活動。公祭悼念的對象是南京大屠殺死難者以及所有在日本侵略中國時被日本官兵殘害的人民。今年，我們將迎來第一個南京大屠殺公祭日，舉國上下將為之哀悼。而這無一不是在警醒著我們勿忘國恥，以史為鑒。“落后就要挨打”，當時的中國備受恥辱，多少國土被蹂躪，多少同胞被殘酷的日軍所殺戮。如今的中國，再也不會讓歷史重演，中華人民必將奮力拼搏，凝聚力量，提高中國綜合實力，讓中國成為一個強大的國家！

XXX 2014年12月11日

第三篇：外交部就設立抗戰紀念日和南京大屠殺公祭日答問

外交部就設立抗戰紀念日和南京大屠殺公祭日答問 原標題：外交部負責人:確定中國人民抗日戰爭勝利紀念日和設立南京大屠殺死難者國家公祭日有重要歷史和現實意義

新華網北京2月27日電 外交部負責人27日就全國人大常委會通過《關于確定中國人民抗日戰爭勝利紀念日的決定》和《關于設立南京大屠殺死難者國家公祭日的決定》發表談話時表示，全國人大常委會在當前形勢下通過上述決定有重要的歷史和現實意義。2月27日，中國全國人大常委會通過兩個決定，確定9月3日為中國人民抗日戰爭勝利紀念日，將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。

第四篇：南京大屠殺公祭日主題班會

勿忘國恥 珍愛和平——南京大屠殺公祭日主題班會

一（1）班

文媛

時間：2017年12月13日

教學內容：了解南京大屠殺的歷史，勿忘國恥。

教學要求：

1、教育學生勿忘國恥，珍愛和平。

2、教育學生努力學習，長大后把我們國家建設得更強大。教學過程：

一、談話引入：

1、今年是南京大屠殺公祭日，作為一個中國人，應該對這段歷史有所了解，從而培養自己的愛國情操，努力學習，將來為祖國的建設做出貢獻，以維護和平。

2、師導言：今天，我們就共同來回顧歷史。

二、奏國歌

1、全體起立，奏中華人民共和國國歌。

2、請全體同學為在南京大屠殺中犧牲的同胞默哀1分鐘。

三、圖片展示（痛苦的回憶）

1、同學們，每天，我們都走在中國的大地上，撫摸著大地的脈搏，但是，你可曾想道，這片豐饒的土地曾經傷痕累累，曾經流過淚，流過血？周恩來說過：“我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。”只有愛自己的國，我們的民族才能成為這個星球上的最富強、最不可戰勝的民族。同學們，中日疆土隔海相望，兩國人民世代友好，很長一段時間，兩國曾在相對平靜之下和平共處。然而到了近代，日本圖謀吞并中國，以其血腥之手對中國人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。面對歷史，如今的日本卻不思悔改，軍國主義仍陰魂不散，屢屢起事，變本加厲地一次又一次傷害了中國人民的感情。今年是南京大屠殺80周年，80年了我們遠離炮火，卻從未熄滅對黑暗的怒火；我們告別戰爭，卻一直持續同愚昧的戰斗。前事不忘，后世之師。國恥不雪，沒齒銘記。2、1937年12月13日，日軍攻下南京，進行慘絕人寰的南京大屠殺，在6周內燒殺淫掠，殺死30多萬手無寸鐵的中國人，燒毀南京三分之一的房屋。下面請大家看一組南京大屠殺的血腥圖片。大家看了這些圖片有什么感受？請同桌之間相互交流。

四、歷史不容更改、詩歌朗誦

1、日本認識到自己對中國人民帶來的傷害，真心悔改了嗎？（學生討論、回答）。

2、投影出示以下文字：

(1)日本議員團聲稱南京大屠殺死難者僅兩萬人

(2)日本審定通過歪曲史實的“新歷史教科書”

(3)日本首相小泉再次參拜靖國神社

(4)靖國神社的介紹

3、投影出示以下圖片：

(1)日本軍國主義的招魂社靖國神社

(2)日本首相小泉參拜靖國神社

(3)日右翼分子駕車撞我總領館

4、詩朗誦《我們不會忘記》

五、珍愛和平（討論為主）

1、我們不忘這段慘痛歷史是為了什么呢？（學生討論、回答）

2、我們該以怎樣的實際行動來維護和平呢？（學生討論、回答）

六、總結

同學們說的很好，和平是人類永恒的主題，我們生活在和平年代，但我們不能忘記這段歷史。讓我們一起宣誓。（領誦——我是中華兒女）

第五篇：2019年南京大屠殺公祭日活動總結-

2019年南京大屠殺公祭日活動總結-范文匯編

紀念“南京大屠殺”x周年，向三十萬遇難者沉重哀悼。下面請看查字典范文網為大家提供的南京大屠殺公祭日活動總結，供大家參考。

2016年南京大屠殺公祭日活動總結【篇1】

12月13日是南京大屠殺紀念日。為了緬懷先烈，勿忘國恥，倍加珍惜現在的美好時光，開發區中心中學開展了一系列活動對學生進行愛國主義教育。

唱革命歌曲。以即將到來的元旦匯演為依托，各班級組織形式多樣的歌唱革命歌曲活動。《歌唱祖國》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《明天會更好》……一曲曲飽含真情、激情澎湃的歌曲在校園回蕩，師生們縱情歌唱，充分表達了熱愛祖國、熱愛社會主義的真摯感情。

聽紅色講座。政教輔導員對學生進行愛國主義講座，接受革命傳統教育。通過輔導員介紹革命先烈事跡，學生在回憶那段戰火紛飛、艱苦卓絕的崢嶸歲月中，感受著先烈們的英勇無畏，他們紛紛以不同的方式向革命先烈表達敬意和哀思。

組織開展征文比賽。要求每位學生通過上網查閱資料重溫歷史，感受國家處于危急存亡時刻遭受的屈辱，或用詩歌，或用散文，表達為報效祖國努力學習的決心。向學生推薦經典的、優秀的抗戰影片，利用班會時間組織學生收看。觀看后，每位學生寫出觀后感，表達自己銘記歷史勿忘使命的決心。一系列紀念活動的開展，明確了新時代青少年所應擔當的歷史責任，激勵同學們努力學習報效祖國。

2016年南京大屠殺公祭日活動總結【篇2】

十二月份中旬對于我們南京人來說，最不能忘記和最應該記住的是78年前12月13號日本軍隊在南京進行的大屠殺，所以我們的學生作為南京的希望和未來南京的主人更應該了解這個歷史，因此我們開展了紀念南京大屠殺78周年系列活動——“銘記歷史，自強不息”。

圍繞這個主題我們學校開展了為期一個月的系列活動。

一、我們利用廣播向學生們介紹南京大屠殺這一歷史事件，通過宣傳發動學生們主動查閱相關書籍資料，自己去尋找這段慘痛的歷史。學校還專門為學生和老師們準備了部分相關書籍和歷史文獻資料，由老師們互相傳閱，再通過晨會對學生進行講解、介紹。我們利用升旗儀式安排老師以南京大屠殺為主題進行國旗下講話;利用了一周的晨會時間，安排大隊委兩人一組通過廣播介紹他們自己所了解的南京大屠殺。

二、通過有限資源進行全員教育。我們利用了周四集體隊會的時間組織全校師生觀看紀錄片《南京》。通過影片中目擊整個事件的外國友人和大屠殺幸存者們的口述，以及相關的圖片影像的紀錄使得全體師生對于這個慘痛的歷史時間有了進一步深刻的認識，甚至當影片播放完畢就有學生氣憤地說：“等我長大了我要買飛機飛到日本去轟炸他們!”

三、及時接受學生反饋。觀看完影片《南京》中高年級的同學紛紛寫出了一份自己的觀感，把他們的所見、所感都清晰的紀錄了下來。我們少先隊也給部分學生機會，讓他們在集體晨會上和全體學生交流，互相學習，互相感染。

四、分層次開展相關活動。低年級學生的文字表達不夠成熟，所以我們開展了“我眼中的南京”繪畫比賽活動，一二年級的學生十分積極，紛紛投稿，最終評選出一等獎三名，二等獎四名，三等獎三名，學生畫筆下的南京是那么的鮮艷、那么的美麗!中高年級的同學我們舉辦了手抄報比賽活動，學生們將自己收集到的資料整理后制作成一張張小報紙，形式可愛，內容豐富，我們也分別評出了一等獎一名，二等獎三名，三等獎四名。同時我們還將這些優秀作品在學校展出，給與更多交流學習的機會。

五、及時總結。最后我們要求各班在黑板報中單獨劃分出南京大屠殺專題板塊，將一段時間以來學生們關于這個歷史事件的所見、所感進行展示。學校也專門舉辦了“不忘南京大屠殺”的主題演講比賽，賽上選手們慷慨激昂的講話給我和旁聽的師生們都留下了深刻的印象。我們也分別評出了一等獎一名，二等獎三名，三等獎四名，最后還請獲獎同學在國旗下為全體師生演講。

我們結合這個時機，讓學生們了解南京大屠殺，了解南京的這段沉重歷史，知道如今生活的來之不易，通過這樣的活動觸動了學生的心弦，激發了他們的愛國情感。“銘記歷史，自強不息”讓我們和我們的學生們用智慧和勤勞把我們的家園——南京建設的更加美麗!

2016年南京大屠殺公祭日活動總結【篇3】

一、前言

在x年前的12月13日，日軍慘絕人寰的開進南京，在司令官松井石根的指揮下，日軍在南京地區燒殺淫掠無所不為，令人發指的是無情的“殺人比賽”慘不忍賭的機槍掃射、刺刀亂戳、縱火焚燒以及強奸、殺人、毒氣和活剝人皮，中華民族在經歷縱火場血淚劫難的同時，中國文化物品也遭到了大掠奪，12月13日，每個中國人民，每個華夏兒女都應時刻深記的恥辱日子，從前歷史的畫面在我們腦海里一遍遍浮現，三十萬同胞的靈魂時刻提醒我們勿忘國恥。

二、活動主題

勿忘國恥，振興中華——紀念“南京大屠殺”七十四周年，向三十萬遇難者沉重哀悼。

三、活動目的

中華民族是富有愛國主義關榮傳統的偉大民族，愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟，紀念“南京大屠殺”，為三十萬同胞的靈魂哀悼，讓所有國人都謹記這個慘無人道的日子，這也體現了華夏兒女的愛國主義精神。當今社會和平發展，國家安定，新一輩華人都近麻木，漠視了這一難忘的日子，忘卻了這個失去三十萬同胞的沉痛日子，我校在這個難忘的日子舉行“勿忘國恥，愛我中華”活動，激起無數愛國兒女的愛國主義精神，把愛國愛我中華作為自己的神圣使命和義不容辭的責任。

四、主辦單位：平山實驗團委及高一歷史組

五、活動時間：20xx年12月13日

六、活動內容

本次活動主要為 紀錄片，演講，圖片展及校內的愛國簽名活動，在12月13日這個沉重的日子。

校內活動主要于16：00在食堂門口進行，橫幅平鋪于桌面，沒有喧嘩，沒有嬉笑，校內同學都積極在橫幅上留下了自己的姓名，為這一沉重的日子奉獻一片自己的愛國情意。校內活動于17：30結束，橫幅毅然無一空白之處。

七、活動結果

此次活動在負責人的帶領下圓滿結束，并達到預期效果 無一空白的橫幅足以體現國人對“南京大屠殺”這日子的深刻記憶 簽名者無不顯現出對三十萬同胞的沉痛哀悼。

八、活動評價及認識

本次活動進行了愛國主義宣傳，增強國民的愛國主義情感，讓國民時刻謹記愛我中華，勿忘國恥。沒有國哪有家，沒有家哪有我，愛國只是每個人都應當自覺履行的責任和義務，此次活動充分體現了當 學生 愛國主義情感，這次活動主題鮮明，刻骨銘心，深深鼓舞的中華兒女的愛國情操。

本次活動以“勿忘國恥，振興中華”為主題，充分踐行了“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”這以社會榮辱觀。愛國主義是中華民族精神的核心，每個中國人民不僅要牢記歷史，不忘國恥，還應在新時期，培養和弘揚新的民族精神。