第一篇：“紅領巾相約中國夢”慶六一文藝匯演主持詞2013-5

2014年桑園壩小學

“做美德少年，圓中國夢”慶六一文藝匯演

主持詞

男：尊重的各位老師，各位來賓，女：親愛的同學們：

合：大家早上好!

女：今天我們歡聚在這里，共同慶祝我們自己的節日, 六一國際兒童節.男：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉。

女：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。

合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。

男：在這個美好快樂的日子里，我們要感謝偉大的祖國，感謝親愛的黨，因為

是祖國和黨給了我們今天幸福美好的生活。

女：2012年末，總書記在參觀“復興之路”展覽時，首次提出了“實現

中華民族偉大復興”這一近代以來最偉大的“中國夢”。

男：總書記對“中國夢”進行了詳細闡述，他說：“實現中華民族偉大

復興的中國夢，就是要實現國家富強，民族振興，人民幸福。”

女：我們今天的少先隊員是明天中國的建設者和接班人，實現“中國夢”的接

力棒將傳到我們這一代少先隊員手中。

男：讓我們“凝聚正能量，力圓中國夢。”

合：“做美德少年，圓中國夢”慶六一文藝匯演現在開始。

女：向快樂出發，世界那么大，任風吹雨打，夢總會到達。向快樂出發，別

害怕，幸福就像天邊燦爛的晚霞，一起來吧!請欣賞舞蹈《向快樂出發》。《兒童健美操》請準備。

男：青春與激情舞動，活力與動感融合，當音樂響起時，當身體舞動時，讓健

康永遠停留在我們的身體，讓我們一起舞動起來。請欣賞舞蹈《兒童健美操》。

女：給大家猜個謎語：最長又最短，最快又最慢，最平凡又最珍貴，最易被人

忽視又最令人后悔的是什么？（謎底：時間）

女：時間是最容易流失的，時間也是彌足珍貴的，珍惜時間的人才能夠取得成功。下面請欣賞由尤銳和包英奇給大家帶來的相聲《珍惜時間》。舞蹈《加油歌》請準備。

男：感謝尤銳，包英奇的精彩表演，下面這個節目可厲害了，在生活和學習過

程中，我們每個人都會遇到困難，需要不斷的鼓勵自己，給自己加油，正是有了加油，我們的人生才會充滿斗志，下面請欣賞舞蹈《加油歌》。舞蹈《baby tree》請準備。

男：在爸爸媽媽的心中，我們每一個人都是他們的寶貝，在老師心中我們每一

個人都是一棵小樹，我們這棵小樹在爸爸媽媽的呵護下，在老師的關心、幫助下，不斷的成長，請欣賞舞蹈《baby tree》。舞蹈《小花貓》請做好準備。女：看，迎面走來一群聰明活潑又可愛的小花貓，他們已經迫不及待的想為大

家表演節目了。請欣賞幼兒班為我們帶來的舞蹈《小花貓》。男：大家知道，我們中華民族在近代一百多年的歷史中，曾飽受列強欺凌、歷盡苦難滄桑。許多革命前輩在年少時就立志為中華之崛起而奮斗，最終建立了新中國，使中國人民過上了尊嚴、幸福的生活。中華民族已然傲立于世界民族之林，但是當前中日關于釣魚島的領土爭端告訴我們，祖國的強大和和平仍需我們為之奮斗。梁啟超曾說過，“少年智則國智，少年強則

國強。”少年的未來就是中國的未來，少年就是祖國富強的希望。下面請欣賞詩朗誦 《中華少年》。

女：勝利即將點燃，失敗了也曾有過勇敢，給自己一份信心，向困難去挑戰。

請欣賞舞蹈《勇敢向前》。

女：我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，我們更是祖國的春天。請欣賞紅

歌合唱《少年、少年祖國的春天等》。竹竿舞做好準備。

男: 在豐富多彩的海南黎族舞蹈中，有一種頗為神奇的舞蹈，它既是婚慶、豐

收等生活當中的一項慶祝活動、又是可以在舞臺上表演的一門藝術;既可以在田間地頭、廣場上舉行、也能夠登上最高級的藝術殿堂演出;參加的人上至白發老人、下至黃口小兒，不分男女老少均可參與。這種草根性和藝術性并存的舞蹈，就是接下來我們共同體驗的互動節目《竹竿舞》。結束語：

女：生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。”

男：有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能創造出來。

合：讓我們“做美德少年，圓中國夢”，共同祝愿祖國的明天更加燦爛輝煌，我們的明天更加美好！

男：今天的文藝匯演到此結束。

合：祝大家節日快樂，萬事如意，心想事成！

第二篇：“紅領巾相約中國夢”慶六一文藝匯演主持詞2013-5

“紅領巾相約中國夢”慶六一文藝匯演主持詞 開場白：

男：尊重的各位老師

女：親愛的同學們：

合：大家早上好!

女：今天我們歡聚在這里，共同慶祝我們自己的節日, 六一國際兒童節.男：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉。

女：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。

合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。

男：在這個美好快樂的日子里，我們要感謝偉大的祖國，感謝親愛的黨，因為是祖國和黨給了我們今天幸福美好的生活。

女：2012 年末，總書記在參觀“復興之路”展覽時，首次提出了“實現中華民族偉大復興”這一近代以來最偉大的“中國夢”。

男：總書記對“中國夢”進行了詳細闡述，他說：“實現中華民族偉大復興的中國夢，就是要實現國家富強，民族振興，人民幸福。”

女：我們今天的少先隊員是明天中國的建設者和接班人，實現“中國夢”的接力棒將傳到我們這一代少先隊員手中。

男：讓我們“凝聚正能量，力圓中國夢。”

合：“紅領巾相約中國夢”慶六一文藝匯演現在開始。

主持詞

男：今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日。

女：請欣賞四年級（2）班帶來的舞蹈《錦繡飛旋》表演者：妥陽 張津玉等指導老師：馬琴

男：新疆是個好地方，新疆歌舞美名揚。

女：請欣賞五年級（2）班帶來的維吾爾舞蹈表演者：韓子豪 馬榮等。指導老師：達吾肯

男：在這個歡樂的節日里，一群活潑可愛的花仙子給我們送來了一片姹紫嫣紅，一派鳥語花香。

女：請欣賞一年級（1）班的小朋友帶來的舞蹈《青花瓷上的小天鵝》表演者：張雅茹 王家晨等。指導老師：魏雁

男：我們在這里跳舞。我們在這里開懷。

女：不要在徘徊，不要在等待，美好的前程等你來。

男：請欣賞一年級（2）班的小朋友帶來的舞蹈《大家一起來》表演者：馬麗雯李春燕等。指導老師：烏云

男：藏族人有著洪亮的聲音，藏族人有著非凡的氣質。藏族人也有他柔美的一面。

女：請欣賞五年級（1）班帶來的藏族舞蹈《天路》表演者：魏思源等。指導老師：達吾肯

男：接下來請欣賞校舞蹈對帶給大家的舞蹈《快樂你懂得》表演者：冶明君 周子建等。指導老師：江波

男：童年就像 一首詩,描繪著一個多姿多彩的世界。

女：童年就像 一支舞,展示著童年的絢麗。下面請欣賞二年級（1）班的帶來的舞蹈《春曉》表演者：唐努爾 張婷婷等指導老師：任毅娜

男：踏著快樂的節拍，放飛童心的自我，讓我們一起欣賞二年級（2）班的帶來的健美操表演。表演者：馬軒 王子睿等指導老師：周敬杰

女：接下來請欣賞校舞蹈對帶給大家的舞蹈《眼睛是心靈的窗戶》表演者：黃雪瑞 暢子婷等。指導老師：劉軍平李嫻

.男：讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領略民族舞蹈的風韻。女：請欣賞四年級（1）班帶來的舞蹈《荷塘月色》表演者：高子心 馬倩等。指導老師：鄭艷輝

男：火紅的季節女來臨，快樂的六一多喜人。請欣賞六年級（1）班帶來的舞蹈《幸福寶貝》表演者：蘭湘全一心等。指導吳娟同學。男：聽動感的音樂，看快樂的小精靈，讓我們一起欣賞三年級（1）班帶來的精靈時裝秀。表演者：李雨潔 馬潔等。指導老師：高新梅

女：我們是龍的傳人，我們是優秀的炎黃子孫，我們是最美的中國人請欣賞三年級（2）班帶來的舞蹈《最美中國人》表演者：嚴玉琪 毛文羽等。指導老師：馬建婷

男：請欣賞六年級（2）班周旭帶來的葫蘆絲獨奏

女：請欣賞老師們班帶來的韻律操《炫舞青春》表演者：朱紅霞 呂亞桀鄧雅麗等

男：請欣賞二年級（1）班王子睿帶來的電子琴獨奏

女：請欣賞拉丁舞，表演者：黃學瑞暢紫婷等

男:六年的小學時光轉瞬即逝，在這即將畢業的時候，我們六(2)班向老師和同學們獻上我們精心準備的舞蹈《歡聚一堂》表演者：袁夢佳吳玉文等。指導老師：劉愛榮

結束語：

女：生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。”

男：有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能創造出來。

合：讓我們“凝聚正能量，力圓中國夢”，共同祝愿祖國的明天更加燦爛輝煌，我們的明天更加美好！

男：今天的文藝匯演到此結束。

合：祝大家節日快樂，萬事如意，心想事成！

第三篇：“紅領巾相約中國夢”文藝匯演主持詞

“紅領巾相約中國夢”

2014年建和小學“迎六一”既“傳誦經典”成果展示

文藝匯演主持詞

（一）開幕、升國旗

合：尊敬的各位領導、老師、家長朋友，親愛的同學們，大家上午好

（鞠躬），甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。

合：“紅領巾相約中國夢”建和小學2014年“迎六一”暨“傳誦經典”

成果展示文藝匯演現在開始！首先進行大會進行第一項：全體同學起立，升國旗、唱國歌，向國旗敬禮。

甲：全體同學請坐！有請文校長為本次活動致辭。

（二）文藝匯演

甲：揚起你歡樂的嘴角，帶上你的好心情，在這個快樂的日子里跟我們一起感受這花樣年華。

乙：《大家一起來》這支優美的舞蹈即將上演，學前班的小朋友們用自

己稚嫩的雙手舞蹈快樂的童年。請欣賞學前班小朋友為我們帶來的節目《大家一起來》掌聲有請?

甲：一支《大家一起來》把我們帶回到初春時節，到處呈現喜氣洋洋、春意盎然的景象。

乙：瞧，喜洋洋幼兒園的小朋友為我們帶來了活潑可愛的舞蹈，請欣

賞喜洋洋幼兒園中班，大班小朋友表演的舞蹈。

甲：謝謝喜洋洋幼兒園的小朋友。

乙：是啊，在爸爸、媽媽的呵護下，我們享受著無窮的愛，我們永遠

也不想長大，請欣賞學前班小朋友給我們帶來的舞蹈《愛我就抱抱我》和《兩只老虎》

甲：充滿激情的音樂和動感的舞蹈讓我們體會到爸爸媽媽對我們無私的愛，也讓我們感受到節日的歡樂氛圍。

乙： 有了爸爸、媽媽的愛，雨下的再大又怎樣，干脆開心淋一場，因

為是微笑的臉，請欣賞一（1）班小朋友表演的舞蹈《彩虹的微笑》，掌聲歡迎！

甲：是啊，微笑是甜甜的蜜糖，能讓我們快樂成長。下面請欣賞一（2）

班為我們帶來的舞蹈《寶寶樹》和《江南style》。掌聲歡迎！乙：好美的舞蹈啊，令我們如醉如癡，感動不已。接下來請欣賞二（1）

班同學表演的舞蹈《最炫民族風》和《騎馬舞》，掌聲歡迎。甲：《最炫民族風》舞出了新世紀少年兒童幸福生活，同時也舞出了少

年兒童對未來美好的生活的憧憬。

乙： 今天，小朋友們盡情享受陽光，盡情舒展舞姿，瞧，一群小燕子

也來到了我們舞臺上，請欣賞二（2班）給我們帶來的舞蹈《小燕子》，掌聲歡迎。

甲：《小燕子》給我們帶來了生命的朝氣，童年的氣息，這如同春天般美麗。

乙：相聲小段是我華夏漢字的精華，請欣賞由四（1）班同學給我們帶

來的小品《弄巧成拙》，掌聲歡迎。

甲：多可愛的小朋友，多精彩的演講，讓我再次送給他熱烈的掌聲！乙：是的，童年也是愛幻想的，充滿著美麗的童話，是誰在風中笑著

我傻，總有一天我會長大，請欣賞四（2）班同學表演的詩拌舞《星星的眼睛》，掌聲有請。

甲：有夢的明天，那就是我們的未來，把所有的熱情點燃，我們不怕

風和雨，只要有大家的鼓勵。請欣賞三（1）同學給我們帶來的舞蹈《追夢》，掌聲有請。

乙：欣賞了這么多優美動人的舞姿，使我們看到了我校同學飽滿的精

神狀態和高昂的學習熱情。接下來請欣賞由三（2）給我們帶來的舞蹈《中國娃娃》。

甲：中華文化博大精深，唐詩宋詞千古傳誦，下面請欣賞四（1）同表

演的舞蹈《春曉》，掌聲有請。

乙：勤儉節約是中華傳統美德，也是實現偉大中國夢的基本要求，我們要從小養成勤儉節約的好習慣，快快樂樂，健康成長。請欣賞五年級給我們帶來節目《睫毛彎彎》、《課內操》、勤儉節約故事《不講吃穿的王安石》，掌聲有請。

甲： 歌謠藏著童年的影子，同學你要飛到哪兒去，畢業的字眼，格外扣人心弦。下面請欣賞由六（1）班同學帶來的節目《北京東路的日子》和《Dr.jolin》，掌聲有請.乙： 每個人都有遠大的夢想，只有決定了方向，就應該勇敢地去追求

夢想。請欣賞六（2）班同學帶來的節目三句半《慶六一》和舞蹈《青春愛最大》，掌聲有請。

結束語

甲：火紅的六月，向我們健步走來；絢麗的六月，鮮花盛開姹紫嫣紅； 乙：充滿希望的六月，承載著多少歡樂與期待；我們的心正和時代的脈搏一起跳動。

甲：老師們，同學們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，去創造一個更加輝煌的未來！

乙：讓我們把參加六一匯演的熱情轉化為學習的激情，轉化為實現建

和小學發展的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術的人生。

甲：我們要始終胸懷理想，始終高舉中國特色社會主義教育方針，努

力學習、扎實工作，為實現“民族振興、國家富強、人民幸福”的中國夢而努力奮斗。

乙：老師們，同學們，“紅領巾相約中國夢”建和小學 2014年“迎

六一”暨“傳誦經典”成果展示文藝匯演到這里就全部結束了，讓我們相約——

（合）: 明年六一再見！

建和小學少先隊大隊部

2014年5月30日星期五

第四篇：“紅領巾相約中國夢”文藝匯演主持詞（最終版）

2013年“迎六一”

暨“紅領巾相約中國夢”文藝匯演主持詞

（一）開幕、升國旗

合：尊敬的各位領導、老師、家長朋友，親愛的同學們，大家上午好（鞠躬），甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

丙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉。

丁：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。

合：中心小學2013年“迎六一”暨“紅領巾相約中國夢”文藝匯演

現在開始！首先進行大會進行第一項：全體同學起立，升國旗、唱國歌，向國旗敬禮。——————全體同學請坐！

（二）文藝匯演

甲：揚起你歡樂的嘴角，帶上你的好心情，在這個快樂的日子里跟我們一起感受

這花樣年華。

乙：《大家地起來》一支優美的舞蹈即將上演，二（1）班同學們用自己稚嫩的雙

手舞蹈快樂的童年。掌聲有請?

甲：一支《大家一起來》把我們帶回到初春時節，到處呈現喜氣洋洋、春意盎然的景象。

乙：瞧，六（2）班的大姐姐為我們帶來活力而自信的舞蹈《安全感》。

甲：謝謝六（2）班的大姐姐們！

乙：是啊，在媽媽的呵護下，我們永遠也不想長大，請欣賞四（1）班給我們帶來的舞蹈《不想長大》。

甲：充滿激情的音樂和動感的舞蹈讓我們體會到媽媽對我們無私的愛，也讓我們

感受到節日的歡樂氛圍。

乙：詩人王勃寫下“海內存知己，天涯若比鄰”的千古名言，下面請請欣賞二（3）班為

大家帶來獨唱《朋友》，掌聲歡迎。

甲：是啊，朋友是田田的荷花，微風過處，送來縷縷清香。

乙：在魔法的世界里，魔法力就相當于學問那樣決定著人生。下面就讓我們五（4）班《愛的魔法》。掌聲歡迎！

甲：好美的畫面啊，似乎是身臨其境，令人如醉如癡，感動不已。

乙：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪”，傳唱半個世紀，影響了一代又一代的少年兒童，接下來請欣賞五（1）班的歌舞《讓我們蕩起雙槳》，掌聲歡迎。

甲：《讓我們蕩起雙槳》唱出了新中國的少年兒童幸福生活，同時也舞出了少年兒童對未來美

好的生活的憧憬。

乙：生命的魅力在這里揮灑青春的風采，在這里綻放舞動的激情，來吧，小朋友

們，盡情享受陽光，盡情舒展舞姿，請欣賞幼兒園給我們帶來的舞蹈《酷酷男孩》掌聲歡迎。

甲：《酷酷男孩》給我們帶來了生命的朝氣，童年的氣息，這如同春天般美麗。乙：相聲小段是我華夏漢字的精華，請欣賞由一（3）班小朋友給我們帶來的小品

《吉祥二寶反正話》，掌聲歡迎。

甲：多可愛的小朋友，多精彩的演講，讓我再次送給他熱烈的掌聲！

乙：巾幗英雄花木蘭“不愛紅裝愛綠裝，身為女兒當自強”，接下來請欣賞五（3）班帶來舞蹈《瀟灑女兵》掌聲歡迎。

甲：女兵們英姿煥發，給我們的節目增添了快樂。

乙：是的，童年也是愛幻想的，充滿別樣的朝氣，看，《快樂的一天開始了》，掌

聲有請一（1）班的小朋友們。

甲：眉飛色舞，律動的聲線，活潑的舞姿，一（1）班小朋友們別致的創意令人感

動。

乙：一部全球知名度最高及最具影響力的動漫作品，她承載著全世界兒童心中對童年的追憶，掌聲有請四（2）班給我們帶來舞蹈《櫻桃小刃子》。

甲：欣賞了這么多優美動人的舞姿，使我們看到了我校學生飽滿的精神狀態和高

昂的學習熱情。

乙：接下來一個獨具特色的表演肯定會讓大家別開生面，請欣賞由紡、幼兒園小

朋友給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》。

甲：我們是祖國的花朵，需要強身健體；我們是祖國的花朵，需要悉心呵護。謝謝幼兒園小朋友超級可愛的表演！

乙：中華民間藝術博大精深，無奇不有，下面請欣賞梅子田分校帶來的快板《部

門書記收領奔小康》，掌聲有請。

甲：總書記把黨和政府的溫暖送到千家萬戶，釋放出讓困難群眾都能脫貧致富奔小康的強烈信號。

乙：魔法是一個虛擬的世界，但它帶的我們無限的幻想與快樂。接下來五（2）班

將給我們帶來舞蹈《愛的魔法》掌聲有請

甲：只要你們心中有夢想，向著目標去努力，不畏困難，我們就會飛得很高很。乙：下面請欣賞由一（2）班小朋友帶來的勵志舞蹈《追夢》，掌聲有請

甲：有人說：心存希望，幸福就會降臨你；心存夢想，機遇就會籠罩你。

乙：走進廣闊的大草原，感受草原文明的不朽魅力，接下來請欣賞由李鋪小學帶

來的舞蹈《我從草原來》。

甲：幸福始終像午后閑暇的時光，不淡不緩的流動，挑動著我們的心弦。

乙：是誰，說這關于光陰的故事，是誰，陪我看細碎年華悄然離去，高橋鎮中學

將通過集體舞《光陰的故事》告訴我們答案，掌聲有請。

結束語

甲：火紅的六月，向我們健步走來；絢麗的六月，鮮花盛開姹紫嫣紅；

乙：充滿希望的六月，承載著多少歡樂與期待；我們的心正和時代的脈搏一起跳

動。

丙：老師們，同學們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，去創造一個

更加輝煌的未來！

丁：讓我們把參加六一匯演的熱情轉化為學習的激情，轉化為實現高橋教育跨越

式發展的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術的人生。

甲：我們要始終胸懷理想，始終高舉中國特色社會主義教育方針，努力學習、扎

實工作，為實現“民族振興、國家富強、人民幸福”的中國夢而努力奮斗。

乙：老師們，同學們，高橋鎮2013年“迎六一”暨“紅領巾相約中國夢”文藝匯

演到這里就全部結束了，讓我們相約——

（合）: 明年再見！

第五篇：紅領巾相約中國夢慶六一

偉青小學“紅領巾相約中國夢” ——慶六一活動方案

為深入貫徹落實黨的十八大精神和總書記關于“中國夢”的一系列重要講話精神，緊緊圍繞新的歷史條件下少先隊組織的根本任務，牢牢把握少先隊的組織屬性，深入推進“紅領巾心向黨”主題教育。同時也為了豐富我校學生的校園生活，構建和諧的校園文化，迎接國際“六?一”兒童節的到來，給孩子們營造一個幸福歡樂的氛圍，搭建一個自我展示和健康成長的平臺，我校決定六一期間開展以下一系列的活動，實現小學生向往已久的“我的夢”。為此，現將有關事宜通知如下：

一、活動主題：紅領巾相約中國夢

二、活動時間：2013年“六?一”期間

三、活動人員安排：

組 長：李應蘭

副組長：李桂芳 少先大隊

攝 影：甘向娟

大會主持：甘友莉（五年級學生）運建菊（五年級學生）

安全及紀律：各班班主任 獎品發放及音響：甘生平

四、活動內容：

（一）開展“紅領巾相約中國夢”主題班隊會活動

1．“講述中國故事”分享匯。各班班主任組織，通過動漫短片、優秀教育影片、愛國歌曲等各種方式，分享印象最深、最感動、最喜歡的，特別是中國近代以來展現的中國優秀人物故事。

2．“體驗中國發展”圖片展。可發動學生收集、創造作品，集中展示不同時期同一地點的新老圖片、照片組，引導學生通過找一找、說一說圖片、照片的不同點，從中了解家鄉變化，感受祖國經濟社會發展。

3．開展“討論中國現象”討論會。引導學生就普遍關注的國家大事、社會現象和同老師進行討論；選擇1-2個有代表性、適合學生進行解讀的時事熱點、新聞話題，組織學生進行交流，班主任老師做好引導。（適合高年級）

4、進行學雷鋒、做美德少年網上簽名寄語活動

（二）開展“紅領巾相約中國夢”文藝表演活動

1、升旗儀式。

2、新隊員入隊。

3、文藝節目表演。一年級：

詩朗誦《春曉》 二年級：

毽子操《歌聲與微笑》 舞蹈《向太陽》 三年級：

三字經誦讀 四年級：

配樂詩朗誦《我驕傲我是中國人》 電子琴獨奏《望天門山》 五年級；

舞蹈《妞妞》 課本劇表演《晏子使楚》

偉青小學“紅領巾相約中國夢” ——慶六一活動小結

2013年的“六一”兒童節，以一個“有趣、有味、有文化的我的夢”為宗旨，以“紅領巾相約中國夢”為主題，開展豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過了一個充實而又有意義的節日，激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感，充分展示學生的才華。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。現將我校系列活動開展情況總結匯報下：

一、領導重視，精心組織。

我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用板報、通知等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力。

二、活動豐富，參與度高。

1、舉行學雷鋒、做美德少年慶六一網上簽名活動

我校制定了“學雷鋒、做美德少年”慶六一網上簽名留言的活動方案，并下發到各班，各班學生行動積極按時進行簽名留言，截止5月31日共有252名學生進行了留言，此舉不但展示了我校學雷鋒，積極參與“創城”建設的積極性，同時也是進行德育教育的一次很好的實踐，更為我校校園文化建設錦上添花。

2、開展“紅領巾相約中國夢”主題班隊會活動

通過“講述中國故事”故事匯、“體驗中國發展”圖片展、“討論中國現象”討論會的活動形式。讓學生在動漫短片故事、優秀教育影片、愛國歌曲、新老圖片的對比等各種方式，從而了解家鄉的劇變，感受祖國經濟社會的騰飛發展。意識到今天的幸福生活來之不易，為了實現遠大的 “2020中國夢”需要我們現今的少先隊員共同努力，珍惜時間，發奮學習，真正實現偉大的中國夢！這次主題班會活動，增加了學生們的愛國主義情操，在兒童節給學生上了非常重要的一課。

3、各班文藝匯演。

本次各班的文藝匯演由各班自行組織，使每位學生都有展示的機會，各節目由學生自己排練，在編排上也有不同程度的創新。像二年級排演的毽子操，在道具上別具一格，另人耳目一新。一年級的詩朗誦《春曉》設計新穎，服裝突出。四年級的詩朗誦《我驕傲我是中國人》氣勢雄渾、令人振奮，在音樂的伴奏下，同學們自伴自唱、高亢有力，真正體會到自己是一名中國人而驕傲、而自豪！總之。正是有這么多新穎的設計活動，才保證了我們“六一”活動的質量。

最后，我想說的是，盡管我們這次慶六一的一系列活動取得了成功，但還是有一些欠缺。比如我們學生的組織紀律需要加強（當然，這需要把工夫下到平時），音響還不近人意，學生的文明意識還有待提高，現場秩序還不夠理想，我們老師對學生的服務意識還不夠強等。

所以，這些都需要我們在以后逐步改善，也希望我們老師查找不足，積極向學校建言獻策，爭取在以后的活動中，我們齊心協力，取得更大的成功。

此次慶祝“六一”系列活動不僅豐富了學生的生活，開闊了學生的視野，是一次生動的思想教育的大課堂。同時也是實現同學們從“我的夢”到偉大“中國夢”的重大變革。我相信，在學校領導及家長們 的大力支持、配合下，我們將再接再厲，爭取在今后的工作中取得更大的佳績。

附文藝節目獲獎名單： 一等獎：

二年級舞蹈《向太陽》 四年級《我驕傲我是中國人》 二等獎

二年級毽子操《歌聲與微笑》 五年級舞蹈《妞妞》 三等獎

一年級詩朗誦《春曉》 五年級課本劇《晏子使楚》

偉青小學“紅領巾相約中國夢——慶六一”活動

2013年6月