第一篇：慶六一文藝匯演主持詞

慶六一文藝匯演主持詞

引入：

甲：尊敬的各位領導、老師，乙：親愛的家長、小朋友們，合：大家上午好！

甲：在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切期望和節日的問候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

乙：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，甲：沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節

乙：這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。

甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們 六一兒童節快樂！

乙：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給我們的孩子創造一個良好的生活環境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實現的童年夙愿,與我們的孩子一起，過一個快樂的六一。

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩 乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目

甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們胡力吐鄉幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備

乙：小朋友們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目 甲：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。乙：現在，就讓我們一起放聲歌唱，甲：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采 乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！

甲：讓我們用美妙的舞姿表現良好的藝術修養 乙：XX幼兒園慶六一文藝演出活動現在開始。節目串詞：

甲：童年的時光是快樂的，童年的笑臉是純真的，童年最是天真、無所顧忌的年齡，請欣賞舞蹈《不怕 不怕》，表演者大班閆宜蔓、單佳麗等小朋友。

乙：小班是我們園中最小的班級，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天的他們似乎長大了，這不，非要給我們表演節目呢。請欣賞小班全體小朋友表演的舞蹈《歌聲與微笑》。甲：看了大班和小班小朋友們的精彩表演，中班的小朋友們也按捺不住了，急著要給我們大家表演呢！請欣賞中班王宇婷等小朋友們給我們帶來的歌舞表演《數鴨子》。

乙：藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑，遼闊的草原上來了一名小騎手，下面請欣賞大班的張凱麗小朋友為我們帶來的獨唱《我是草原小騎手》。

甲：孩子是父母的寶貝，從他們出生到現在，父母為孩子傾注了全部心血，希望自己的寶貝能健康、快樂的學習和成長。請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《爸爸愛你 媽媽愛你》，表演者孫婧琪、閆宜蔓等。

乙：大班的小朋友們表演的可真好！接下來慶欣賞中班全體小朋友為我們帶來的兒歌朗誦，大家歡迎！

甲：小班的小朋友們又要登臺為我們表演節目了，他們經過了一段時間的磨合，已經完完全全的適應了幼兒園的生活。請欣賞史欣桐、孫雨欣等小朋友給我們帶來的兒歌《我們愛上幼兒園》。乙：手指活動能促進認得左右腦和諧發展，對幼兒的大腦發育有很大的作用，請欣賞大班的《手指操》表演，表演者劉雨霏、葉子桐等。

甲：看，我們的舞臺上來了幾個指揮員，別看他們年齡不大，指揮起來可是一點都不含糊呢，請欣賞大班常歡、常笑等小朋友的節目《小小指揮員》。

乙：菜是我們生活中必不可少的，我們每天都需要，可是你們知道嗎，菜都是在哪個月份里才能茁壯生長的呢？看了下面的節目你就知道了。請欣賞中班全體寶貝給我們表演的《十二月菜》。大家歡迎。

甲：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了。”多么動聽的語言啊！是啊，媽媽給了我們生命，她是世界上最好的人，請欣賞中班馬超小朋友的獨唱《世上只有媽媽好》。

乙：馬超小朋友唱的多好啊！大家為他鼓鼓掌。接下來請欣賞小班葛子豪等幾個小朋友為我們帶來的《三句半》，大家歡迎！甲：小班幾個小朋友的表演可真棒！我們一起夸一夸他們。（嘿嘿，你真棒！）哦，小班的楊舒然、孫響等小朋友也忍不住了，要給我們唱一首《茉莉花》呢，歡迎他們。

乙：孩子們有一個美麗的愿望，讓世界每個角落都變得溫暖而又明亮，接下來請欣賞大班的舞蹈《種太陽》

甲：大班的苑藝涵、于佳欣等幾個小朋友還給我們帶來了一個小合唱《小毛驢》，大家歡迎。

乙：故事里有很多很多的知識，很多很多的道理，同時還有很多很多美好的夢想，故事伴著我們成長，請欣賞中班王宇婷小朋友的故事《蘿卜兔》。

甲：王宇婷的故事講的真好，繪聲繪色的，你真棒！接下來請欣賞小班全體小朋友的《歌曲聯唱》。

乙：請欣賞中班于其等小朋友表演手指操《石頭、剪刀、布》 甲：小小的一片云啊，慢慢走過來，請你們歇歇腳啊，暫時停下來。多么美啊！請欣賞大班郭悅、王偉杰等小朋友表演的舞蹈《踏浪》，大家歡迎。

甲：小朋友們每天在幼兒園里學習、休息、玩耍，這里就是我們的第二個家，請欣賞大班的閆宜蔓為我們帶來的詩歌《幼兒園是小朋友的家》。

乙：大班的小朋友們就要從幼兒園畢業了，要開始小學的學習和生活了，他們在幼兒園的這三年里，學到了很多的知識與做人的道理，現在就讓他們來展示一下吧，請欣賞大班全體小朋友們的《古詩聯背》。

甲：看到大班全體的表演，中班也著急了，來欣賞他們班級全體小朋友的大合唱《蝸牛與黃鸝鳥》。

乙：真熱鬧啊，今天真是個好日子啊！小朋友們，你們開不開心啊？嗯，真開心。讓我們接著欣賞節目。有請小班的李靜新等幾個小朋友們為我們表演《數字手指操》。

甲：下面有請大班的小朋友苑藝涵為我們唱一首歌，名字叫《小紅帽》，大家歡迎。

乙：苑藝涵唱的真好啊！接著請欣賞大班的姚飛宇、趙凱迪等幾個小朋友的三句半《幼兒園》。

甲：聽了大班的古詩聯背，中班的小朋友也想展示一下他們所學，有請中班的全體小朋友上臺展示《古詩聯背》。乙：《小蘋果》這首歌近幾年來紅遍了大江南北，長城內外，我們大班的小朋友們不但會唱，他們還會跳呢，請欣賞他們的舞蹈《小蘋果》，表演者于丹、單佳麗等。

甲：親愛的家長朋友們，無論您從事怎樣的工作，此時，從剛才的節目中，特別是您孩子的表演中，或許喚起了自己童年美好的回憶，回憶是幸福的，甜蜜的，也正因為如此，請趁著這樣和諧的氛圍，這樣美好的時光，讓我們也來體會一下童年的快樂。下面是家園互動節目，也是我們本次演出活動的最后一個壓軸節目《東北大秧歌》表演。請參加的家長上臺，和我們大班的孩子一起跳起來吧！（活動結束時，采訪一位家長，請他說說此時的感受）您說地太好了，謝謝您的參與。結束語：

乙：我們幼兒園就是一個大家庭，溫馨、和諧，在這里，老師愛孩子，孩子愛老師，就像是一家人。敬愛的老師們，尊敬的家長們，親愛的小朋友們

甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹 乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天 甲：有一場夢，說的是少年強則國強。乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。甲：不管怎樣，春天孕育著未來，乙：無論如何，少年憧憬著希望。甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進，乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

甲：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠； 乙：放眼未來，我們背負父母的希望，聽得更多，走得更穩。師：想信我們孩子經過學校教育，會以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”！XX幼兒園慶六一文藝演出活動到此結束，謝謝大家的觀賞！明年的六一我們再相見！

第二篇：慶六一文藝匯演主持詞

開頭

師男：尊敬的各位領導、各位來賓

師女：親愛的各位家長朋友們

生男女合：敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們

師生合：大家晚上好

師男：喜看今日，**河畔艱苦創業辦人民滿意教育，撐起一片藍天

師女：笑迎明天，三小校園自強不息培國家俊秀人才，開拓一方樂土

師男：在各級領導的關懷和社會各界的大力支持下，******小學在近一年的辦學時間里努力拼搏，開拓進取，取得了不斐的成績

師女：都說，**河畔故事多，的確，我們三小人正以團結協作、銳意創新的姿態譜寫**河畔一曲曲美麗動人的樂章

師男：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光

師女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

生男：六月，是我們的搖籃，是我們的夢鄉

生女：六月，是我們的沃土;六月，是我們的向往

生男：勤奮學習，我們乘風破浪。

生女：快樂生活，我們健康成長。

生合：全面發展，我們走向未來。

師生合：******小學?——慶六.一文藝匯演現在開始

結束語

師男：奧運的圣火在傳遞，抗災的愛心在演繹

師女：舉國的小朋友們都相伴奧運快樂成長，并被愛心的演繹而感動著

生男：在我們享受快樂時光的同時，我們也不要忘記四川的小朋友們

生女：讓我們一起祝愿災區的小朋友早日走出困境，和我們一樣享受燦爛的陽光

生男：成長在祖國的懷抱里，我們格外的幸福，生女：成長在三小的校園里，我們朝氣蓬勃

師女：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視

師男：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助

生合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養

師生合：****小學慶六.一文藝匯演到此結束，讓我們明年六一再相會，謝謝大家!

第三篇：慶六一文藝匯演主持詞

慶六一文藝匯演主持詞

（咚巴拉背景音樂。音樂組同學隨樂群舞，點燃氣氛。主持人上場）

各位尊敬的老師、親愛的家長、可愛的同學們：

大家早--上--好！我是咱們學校里的**老師，很高興能有這個機會為大家主持節目，讓我來介紹一下站在我身邊的這兩位小主持人：他們是六三班的于梓童同學，五三班的許熙同學。今天是個好日子，今天是個快樂的日子，今天是屬于同學們自己的日子！“***鄉第一小學慶六一文藝匯演”即將拉開帷幕！

看呀，鮮艷的彩旗飄起來了！聽呀，悠揚的音樂奏起來了！瞧哇，一個個身著盛裝的小演員們蓄勢待發，要為我們帶來一場精心準備的視聽盛宴。

校園生活是緊張充實的，同學們就像上滿發條的鐘，不停地忙碌著。可是，誰能說，我們在忙碌中沒有快樂？快樂就像生活的調味劑，讓我們的緊張學習習近平添了美好的回憶。我們的生活不是單調蒼白，我們在這里上演每一天的精彩；我們高漲的理想在校園中閃閃發亮，我們青春的歌聲在校園里快樂飛揚--我們成長的路上無限風光！

今天，在屬于我們的日子里，同學們，一起來吧！大聲地唱吧，唱出你的心中夢想；盡情地跳吧，跳出你的豪情萬丈！這個舞臺為你而建，展露出你的才藝，你就是那一份獨一無二的美麗！在今天這個快樂的海洋里，讓我們看到--自信的你！成功的你！閃亮的你！！

下面有請我們的王校長上臺致辭并宣布演出開始！

（以下是部份節目串詞）

梓童：我們從不諳世事的孩子成長為有理想的少年，父母付出了多少心血！老師給予我們多少關懷！還有那些成功的名人把自己的經歷濃縮成哲理讓我們感悟，給我們啟迪，鼓舞我們向前去！下面是五（3）班全體同學給我們帶來的名人名言朗誦。歡迎！

梓童、許熙：陽光越來越強烈了，咱們有什么感覺涼爽的節目嗎？金色的沙灘上，我們去踏浪！一群活潑可愛的少女，捕捉了一朵朵浪花，一定能帶給你，透心的涼意！有請我們學校音樂小組的同學們為我們帶來的舞蹈《踏浪》。

有這樣一個女孩，她的青春因為病痛的折磨被禁錮在了床上。生活不曾善待她，她卻無悔這一生，總想給這個世界留下點什么，證明她曾經來過。就在今年的3月26日，她在石家莊市紅十字會的幫助下簽下了捐獻眼角膜的協議！她的善舉引起了社會各界的廣泛關注。央視播出了她的感人事跡，并稱贊她：“在人生的天平上，用付出測出了生命的質量。”想知道她是誰嗎？請細細聆聽這樣一個故事吧！有請五（2）班靳若男同學帶來的朗誦《美麗的心靈》。

美麗的心靈令我們深深感動！是啊，年輕的我們怎能沒有燃燒生命的激情？風起云涌的戰場上，誰能稱王？江湖**起，豪杰我輩出。若問功名取？看我君無忌！這是三（1）班同學們的豪情宣言！他們將為大家帶來嗨歌勁舞《逆戰》，歡迎！

今年的六一太精彩了！同學們的節目一個比一個棒！其實我們的老師也多才多藝，你看，曹老師即興潑墨的畫作讓我們嘆為觀止。張玉老師的歌聲悅耳動聽，令全校師生仰慕。我們有請張玉老師為我們表演一個節目好不好？伸出你的雙手，讓我們用最熱情的掌聲歡迎！

精彩校園，快樂成長！向著理想，我們揚帆起航！***第一小學2013年慶六一文藝匯演到此結束！祝大家節日快樂！

第四篇：慶“六一”文藝匯演主持詞

慶“六一”文藝匯演主持詞

序曲開場白：《哇哈哈》中主持人入場

師1：正當芍藥盛開，燕子飛來

師2：正當玫瑰含笑，櫻桃熟了

師3：一年中最好的時節——六一兒童節來到了！

生1：芍藥不及我們美

生2：櫻桃不及我們紅

生3：玫瑰開了還有謝

師：兒童節永遠歡躍！:孩子們，你們是祖國的寶貝！

生：我們學習，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福！

師：今天是你們的節日——六一國際兒童節！

生：今天是我們的節日——六一國際兒童節！

生1：老師愛我們2：爸爸媽媽愛我們3：全社會都愛我們！

臺下齊呼：愛滿六一！快樂六一！

師1：梁平縣2011年城區學校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現在開始了！

生1：瞧，關愛我們的叔叔阿姨們來了！

師2：首先，歡迎 為我們獻上節日的問候！

（領導講話）主持人下臺

師：感謝 對我們的殷切希望和節日的美好祝愿，同時也感謝各級領導、社會各界一直以來對教育的關心和支持，你們的支持，是我們前進的動力，謝謝你們。現在，由少先隊員向各位領導和來賓敬獻紅領巾。

現在全體起立，齊唱《少年先鋒隊隊歌》。

第一節 愛在學校

師1：孩子們，今天是我們的節日，你們快樂嗎？今天，我們的衣裳格外漂亮，我們的笑容特別美麗，我們的心情格外歡暢，看校園里花團錦簇，汽球漫天，看到處彩旗飄舞，歌聲蕩漾。伴著快樂的心情，合著快樂的節奏，讓我們唱起那首熟悉的歌曲——《快樂的節日》

全場齊唱《快樂的節日》

生1：我們是一棵棵綠色的幼苗，生長在學校溫暖的懷抱。

生2：老師的教導指引著我們，同學的互助讓我向上。

生1：我愛我的學校，我愛我的集體，生2：因為它充滿歡樂，我在這里快樂地成長。

生1：“藝術教育課程化、課程藝術教育化”，由梁山小學來倡導。

生2：下面請欣賞梁山小學給我們帶來的拉丁舞《 》，生1：就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃，生2：讓我們為他們叫好！

（梁山小學拉丁舞）

學生1：梁山燈戲，是梁平縣的地方戲，2：被譽為“藝苑奇葩”，列入國家級非物質文化遺產。1：它角色夸張、動作劇烈、充滿喜劇色彩，2：實驗小學傳承了地方戲的優秀文化，請看他們的節目《賣驢》，1：相信生動滑稽的表演一定會令大家開懷捧腹。

（實驗小學燈戲《賣驢》）

師1引領誦讀

同學們，“六一”屬于小朋友，也屬于大朋友，因為每一位小朋友的健康成長都牽動著大朋友的心。許多兒童作家也關心著我們，給我們送來了“六一”寄語。希望大朋友們的關懷與祝福，能帶給小朋友別樣的驚喜。首先，我們來看冰心奶奶的六一寄予，大家跟著我念——讀書好！好讀書！讀好書！希望大家好好讀書。

當代兒童文學家高洪波寄予：陽光燦爛、笑聲飛揚的“六一”節，是成年人送給孩子的珍貴禮物；也是成年人回到童年的最佳通道。無數個“六一”節過去了，一代代的少年兒童也就長大成人。享受童年，享受“六一”吧！把“六一”節存貯在心里的人，注定是最幸福的人。

跟著老師念：享受童年，享受“六一”！

第二節：愛在家庭

師2：今天，是最難忘的日子，今天，是最幸福的日子，今天是——“六一國際兒童節”，我們的節日，快樂的節日!可別忘了啊，可《別忘了過六一》！

全場齊唱《別忘了過六一》

生3：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。4：“盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

3：看了同學們精心準備的節目，大家想不想看看老師、家長和同學們一起表演的節目啊？

4：那還等什么，讓我們趕快來欣賞梁山小學幼兒老師、同學和家長帶來的舞蹈《愛家鄉》。

（梁山小學幼兒園舞蹈《愛家鄉》）

3：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？

4：如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？

3：如果你是一粒糧食，你是否哺育了饑渴的生命？

4：如果你是一顆螺絲釘，你是否堅守生活的崗位？

3：這，就是雷鋒精神，雷鋒精神永恒，合：他是我們的偶像。

4：請欣賞西苑小學帶來的舞蹈《我的偶像》

（西苑小學舞蹈《我的偶像》

第三節：愛在社會

師3：少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的成長離不開社會各界的關心與幫助。在這歡樂的日子里，各級領導，各兄弟學校的老師同學來到我們中間，和我們共度美好時光。同學們，縣關工委的領導特別關心我們，今天，他們也來到我們的活動現場，給我們送節日的祝福來了！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們！

（關工委領導講話）

生5：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口。

6：福祿小學給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風味，5下面請欣賞。

（福祿小學舞蹈《春曉》）

生：“喜笑鬧、扭拽跳。”這就是梁平燈戲的特點，它的聲腔和小調可謂別具一格，瞧，力帆小學的孩子們來了！

（力帆小學梁平燈戲）

尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺。

師1：五星紅旗迎風飄拂，萬里山河鶯歌燕舞；

生1：我們的學習多么快樂，我們的生活多么幸福，師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹；

生2：我們懂得今天的努力； 正是澆鑄偉業的基礎!

師3：你們是祖國的花朵，學校社會給你們指明前進的道路。

生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無微的照顧；

生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們在愛的陽光下不斷進步。

師1：你們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;

師2：你們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

師3：你們要回報老師的辛勤教誨，父母的養育之恩。

生1：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，生齊：“我們能更好，我們會更幸福”!

師1：梁平縣2011年城區學校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結束，齊：再見！

第五篇：慶六一文藝匯演主持詞

慶六一文藝匯演主持詞

甲：尊敬的各位領導、各位來賓

乙：親愛的老師們、同學們

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日—— 合：“六一”兒童節！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：今天，縣領導、教育局領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是： 讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

合：郎溪縣實驗小學慶“六一”師生文藝匯演現在開始！

甲：首先請欣賞舞蹈《開門紅》

乙：表演單位實驗小學老年舞蹈隊，編導朱慕娟，表演李春鳳、卞桂云等。甲：感謝老教師們的精彩表演。下面請欣賞我校四、五年級稅務宣傳隊的唐詩佳、胡正、楊萍萍等同學表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》

乙：編導：陳婷、夏慧琴、朱自菲

甲：石榴花兒五月紅，多么亮麗的風景，多么優美的舞姿！

乙：然而，天有不測風云，人生難免坎坷，不幸的是，有些人身體殘疾了！甲：但他們身殘志不殘，浩氣沖霄漢！

乙 ：今天，廣德縣殘聯藝術團憑著他們頑強拼搏的意志和敢于向命運挑戰的不屈精神，帶著他們豐富多彩的節目友情加盟我們的文藝匯演！乙：請欣賞他們帶來的第一個節目——口技表演。

甲：在我縣有關單位的親切關懷和慷慨資助下，在我校大隊輔導員夏慧琴等老師的艱苦努力下，我校電聲小樂隊終于如期成立了。小樂手們在老師的指導下，勤學苦練，演技日益提高。現在，他們丑媳婦見公婆啦。乙：請欣賞任楊、韋楊夢澤、鄭子瀟、王子旋等同學演奏大家所喜聞樂見的兩首曲子《真的愛你》和《童年》。

甲：我們郎溪縣實驗小學是全縣小學的窗口學校，教學質量在全縣一直名列前茅。

乙：我們郎溪縣實驗小學之所以能這樣蓬勃發展，獨領風騷，就因為有一支過硬的教師隊伍。

甲：他們不僅書教得好，而且舞也跳得好，真可謂獨出心裁，獨一無二！

乙：請欣賞舞蹈《獨一無二》。表演單位：郎溪實驗小學青年教師舞蹈隊。編導：朱自菲。表演者：夏慧琴、陳婷、魏志林、汪毅、梁艷、周愛珍、張文文、姚明英。

甲：下面有請廣德縣殘聯藝術團給我們帶來的第二個節目：小品《淚碗》。:乙：大家掌聲歡迎！

甲：每天，你都可以看到我校有一個忙碌的身影，為了我校的電化教學而不停地上下奔波。他，就是我們的陳駿老師。

乙 ：下面有請陳駿老師為大家獻上一首深情的歌——《紅塵有你》 甲：在我們郎溪縣實驗小學有一位腳踏實地，埋頭苦干，成績突出、德高望重的老師。她是誰？對，她就是二（1）中隊的輔導員許靈老師。

乙：許老師新編了一個舞蹈，名字叫《鐘聲響了》。掌聲有請趙、易等同學表演這個舞蹈。

甲：許老師編導的舞蹈果然別具匠心，許老師果然名不虛傳啊！乙 ：接下來有請廣德縣殘聯藝術團為我們表演第三個節目。

乙：葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

甲：朋友們，想欣賞拉丁舞表演嗎？他們可是在市級比賽中獲過大獎的高手啊。

乙；表演者：錄、肖、王婧等。

甲：我們學校畢業班的同學經過六年的刻苦學習，在德智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。

乙：下面請欣賞陳新、蔡睿旋、王維、孔媛等同學的書畫表演。編導：周菊珍、許善秀。

甲：有請廣德縣殘聯藝術團為我們表演第四個節目。

乙：傣族舞蹈《金孔雀與鳳尾竹》。

甲：席舒曼、江志勇、張繼晨這三位同學是我們學校三年級組的朗誦能手，下面有請他們帶來詩朗誦《時光老人的禮物》。

乙：編導：呂華英，汪毅、梁艷。

甲：有請廣德縣殘聯藝術團為我們表演第五個節目。

乙：他們表演的節目是手語舞蹈《感恩的心》。

甲：有請我校宗偉華老師高歌一曲《在那桃花盛開的地方》。

乙：掌聲歡迎！

甲：看了這么多好看的節目，我們一年級的小朋友們深受鼓舞，他們在摩拳擦掌，要躍躍欲試啦。

乙：下面就讓我們來欣賞他們的《腰鈴兒舞》。表演者：李悅、田芷或等。編導：張玉紅，黃立云。

甲：有請廣德縣殘聯藝術團為我們表演第六個節目。

乙:他們表演的節目是快板書《殘人齊報黨的恩》。

甲：下面請欣賞五年級組給我們帶來的節目：舞蹈《快樂女孩》。乙 ：編導：朱自菲、朱路。表演者：王玉、胡雪、魯瓊、鄭瑩等。甲：接下來，再有請廣德縣殘聯藝術團為我們表演節目。

乙：他們表演的節目是舞蹈《長大后我就成了你》。

甲：有一位老師她心地良善，眉清目秀。

乙：有一位老師她德藝雙馨，能歌善舞。

甲：她就是我校的宣城市第二屆教壇新星許善秀老師，乙：她今天要為我們領唱《好大一棵樹》。編導：許靈。伴舞：王全珍、伍長鳳等。

甲：新世紀的太陽是我們的，乙：新世紀的鮮花是我們的。

甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，乙：成長在黨的陽光下，我