第一篇:追夢前行
追夢前行
俄羅斯語言文學系2012級3班馬月
習主席曾經說過:“實現中華民族偉大復興的中國夢,就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福”。“中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。”而我作為中華民族的一員自然也有自己的中國夢,那就是完善自己、追求幸福、為祖國出力。
我的中國夢其實也是我自己的人生目標。這個想法很普通卻很實在,因為我愛我家我愛祖國。
愛家愛國是一個亙古不變的話題,這其中包含著感恩的情結、發展的目的、實踐的意義。我的“中國夢”也是這樣的。回顧歷史,努力追夢的例子不勝枚舉。秦始皇有夢,是消滅六國結束分裂,他壯大軍隊東征西討最后一統天下:漢武帝有夢,是消滅匈奴開發西域,他派魏青霍去病率軍深入大漠直搗黃龍,他派張騫率團出使西域,最終他名垂青史;唐太宗有夢,實現國家安定民生富強,他勵精圖治留下“貞觀之治”的盛世局面,等等。近代以來追夢者更多。在中華民族受到欺凌的時候,一批又一批學生、工人、實業家探索救亡圖存的道路,最后中國共產黨領導全國人民創建了新中國,實現了獨立自主的夢想。這些例子中都貫穿著一種為夢想拼搏的意識,都彰顯著為夢想拼搏的精神。他們的夢其實就是他們那個時代的“中國夢”,他們的行為證明了他們愛家愛國的品質。追夢是一個永恒的話題,必將代代相傳,追夢的具體內容會日新月異,不斷發展。
而發展就是追夢的意義所在。無論古今不分中外“發展”都是一條線索,也是一種標志。如今我們的國家在為自己謀發展,為自己的人民謀幸福,他在追夢,他在拼搏。實事求是的講,目前我們國家的“中國夢”就是在二十一世紀頭二十年全面建成小康社會。科學的闡述就是:綜合國力進一步躍升的“實力特征”,社會和諧進一步提升的“幸福特征”,中華文明在復興中進一步演進的“文明特征”,促進人全面發展的“價值特征”。這是多么美好的夢想啊,在這幅描述祖國發展的藍圖中我看到了人民的希冀和中國共產黨的光芒。
中國共產黨提出了偉大愿望,我們共青團員也要迎頭趕上。落實到具體的生活中,那就是掌握生活技能,取得資格證書,增強體魄,團結同學。需要特別注意的就是,在滿洲里—這個邊境城市一定要注意提高自己的素質,不能讓鄰國的游客在中國嘲笑我們中華兒女沒有素質。
作為中華兒女的一份子,特別是我們90后的一員,一定要摘掉“非主流”的帽子,摘掉“自私自利”的帽子,做一名積極向上敢于爭先樂善好施體貼他人的大學生。將我們進取的風氣傳播出去,將我們博愛的陽光灑向社會。
社會就是我們的練兵場。我們的意識需要社會的檢驗,我們的能力需要社會的考核,我們的品質需要社會的鑒定。相對于社會來說,學校就是舞臺。在舞臺上什么表演都是假象,而臺下的努力是鐵打的的印記。現在我們來往于舞臺和練兵場之間,偶有
收獲多有打擊。這就是我們的成長之路,作為行路者我們應該堅定這樣的信念“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。這本是春秋戰國時期著名詩人屈原的話,因為它很經典,所以經久不衰。推而廣之,實踐也一樣。毛主席領導中國革命,鄧稼先等研制導彈,袁隆平研究高產雜交水稻,航天工程師等鉆研探索宇宙,宇航員們實現太空行走,這些都是經典的實踐例子,它們必將載入史冊萬古留名。和他們做個比較,我們就知道自己的分量了。同時,我們要以他們為榜樣,誠懇地向他們學習,挑戰自己挑戰前輩,爭取做到“長江后浪推前浪,一浪更比一浪高”。看似遙不可及癡人說夢,實際上我們并不知道誰會變成什么樣。滿洲里學院雖然小、人也少,但是這并不能說明他沒有人才。如今滿洲里市是國家重點開發開放城市,機遇難得,我相信會有英雄抓住這個時勢,從而互相成全,各得其所,兩全其美。
機遇是個神奇的東西,可遇而不可求。同時,機會掌握在自己手中,愛拼才會贏。這告訴我們,成功不是一蹴而就的,要堅定信念真抓實干把握機遇,方能乘風破浪一往無前。追求本身是沒有盡頭的,而我們的生命卻是有限的。所以珍惜時間去做應該做的事,不留遺憾,不留悔恨。
我們所追求的首先是個人的能力,其次是家庭的幸福,接著是國家的榮譽,原因就是“一玉口中國,一瓦頂成家。家是最小國,國是千萬家”。家與國的關系是這樣的“大河有水小河滿,小河無水大河干”。習主席所提的中國夢就是“大河”,而我們每個人的夢想就是“小河”。
至于每個人的夢想是什么,自然是千姿百態各不相同。但是多數人都是想往好的方向發展,而且隨著時間的推移夢想會發展或改變。
正是這些絢爛多彩的夢想匯聚在一起我們的“中國夢”才顯得又宏又美。就讓我們懷揣著這份涉及到每個華夏兒女的“中國夢”去奮斗吧,去前行吧!
第二篇:《團結自信,追夢前行》主題班會主持詞
《團結自信,追夢前行 》主題班會
甲:青春是一條奔騰不息的河流,從他們孕育成河開始,就懷揣著百川匯海的夢想,一路上任憑高山險阻,羈絆重重,他義無反顧的前行,迂回縈繞,不惜扭曲自己的身軀,在巖石的碰撞中四分五裂,獨自忍受著其中的傷痛,因為他們有夢想,所以他們更執著
乙:青春是一朵常開不敗的花,在花苞時期就開始積蓄力量,忍受著默默開放的孤獨,陽光的炙烤,與狂風的摧殘,這些都沒能摧毀他的意志,因為他有著將芬芳帶給全世界的夢想,所以,當花兒枯萎的時候,花瓣凋零的時候,他們任然堅守自己的崗位。因為他們有夢想,所以他們更堅定。
甲:大家下午好,首先歡迎各位老師在百忙之中來到我們班參加這次主題班會。乙::讓我們用熱烈的掌聲表示感謝和歡迎。甲:尊敬的老師!乙:親愛的同學們!
合:16沙工自動化班 《團結自信,追夢前行 》主題班會現在開始,甲:首先,讓我們來做一個游戲《奪寶奇兵》,這是一次探險之旅,現在招募2名勇敢者參加!好,請工作人員將勇敢者帶到后臺做準備。
乙:游戲的規則是,請蒙上眼的同學從教室門口走到教室的另一頭取一樣物品。
第一個同學完全獨立完成,同學們不得有任何提醒。第二個同學進行過程中同學們可以給他一定的提示。看看兩人用時多少?
(2位同學完成后,請摘下眼罩,再走一遍看用了多長時間。)
乙:感謝兩位勇敢者。下面請他們談談自己的感受。甲:也請其他同學談談自己的感想。
甲:說得對,夢想是指路明燈,是黑暗的大海上最明亮的燈塔,為人生的航程指明方向、給予力量。沒有夢想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有精彩的生活。
乙:還記得小時候你的夢想是什么嗎?對了,某某,你小時候的夢想是什么啊?
甲:你現在離自己的夢想是遠了還是近了?現在還在追逐它嗎?為什么?(請2個同學來一起分享)
乙:某某同學也有自己的夢想,她要用歌聲來告訴我們,請聽她帶來的《淋雨一直走》
乙:我們每個人小時候都有自己美好夢想,雖然夢想往往和現實有著太遙遠的距離。但是只要通過用心的經營,也可以把看似遙遠甚至有些荒唐的夢想一步步變成現實。
甲:當然,我們兒時的夢想也因為這樣和那樣的困難,這樣和那樣的失敗而離我們遠去,我們為什么不能在失敗面前保持那份對夢想的執著?我們為什么不能在困境當中依舊充滿圓夢的那份堅持?是什么消磨了我們的意志?是什么擊碎了我們的那顆脆弱的心呢?
乙:中考失利的我們來到了高新園中專,你是否還對生活抱有樂觀的態度?你是否認為在這里依舊能夠實現你兒時的夢想抑或是去追逐一個屬于自己的新的夢想?
來,讓我們一起做一個心理測試!
甲:自信的缺乏將使你連亮劍的勇氣都沒有,然而這與我們這個年齡是不相符合的,我相信,年輕沒有什么不可以。擁有自信,我們敢為天下先,擁有自信,一切的艱難險阻將蕩然無存······
乙:對呀,無論什么時候都不能對自己失去信心,因為我們是早晨八九點鐘的太陽,世界是你們的,更是我們的!關鍵是要敢于拼搏,敢于爭先,時間的輪軸不會因為你的酣睡而停滯不前,不會因為你的跌倒而躑躅徘徊。。
甲:有的同學一定會說,你們倆牛皮吹上天了,我不是沒有自信,我是真不行。困難比想象得還要多,一座座都像大山一樣橫在我面前,我努力了,但是卻沒有回報。哎,算了吧。
乙:怎么說呢,我們一起來做個實驗吧。讓我們見證奇跡!《一分鐘能鼓掌多少次?》
甲:請幾位同學說說看,你估計自己一分鐘能鼓掌多少次?
乙:怎么樣,是不是很驚訝的發現自己低估了自己的能力。98%的人都低估了自己的能力,我以為自己也就是60下左右,結果最后鼓掌了300次。其他的2%,是有1%的人高估了自己,1%的人估計的準確。甲:有的時候你認為很艱難的事情,自己沒有能力達到的事情實際上很多時候你低估了自己。認認真真做的時候會發現,很多事情沒有想象中的那么艱難。困難不在于困難本身,而在于自己面對困難的態度。自信很重要,自信很必要!乙:愛默生說過:“自信是成功的第一秘訣。”我們只有對自己充滿信心,才會有動力。在這同時,也要能持之以恒,只有這樣才可能收獲成功。甲:時間真的是十分的寶貴,只要你把他掌握的恰到好處,它可是有很大的用處。一分鐘可以做這么多的事,那么一小時,一天,一年·····一生可以做好多的事,只要你愿意。很多人感慨時光易逝,他們只是沒有掌握好而已。盡自己最大的力,不管結果是什么,心里都是滿載幸福,相信自己萬事皆有可能。
乙:自信,可以創造奇跡!有這么一個女孩,他們自信人生,樂觀豁達,他用自己青春舞步演繹著“苔花如米小,也學牡丹開”,今天她給大家帶來舞蹈《SEVE》!
甲:感謝某某同學的精彩表演。下面我們一起來做一個集體游戲,《同舟共濟》!? 乙:游戲規則是這樣的: ? 時間:約10分鐘 ? 準備:報紙
? 操作:團體成員以小組為單位,每組10人左右。將報紙看作本小組在落水時唯一的一艘救生艇,請小組想辦法讓讓更多的人站到報紙上獲救,每個人都必須踩到報紙作為支點。看哪一組獲救的人最多。具體分為以下個步驟:
? 1:主持人宣布比賽開始后(并開始計時,以2分鐘為時限),第一輪比賽開端,各個小組開始往報紙上站,站成后舉手示意,看哪一組站的人多,人多者獲勝。(如果在有限的時間內不站好,以站在報紙上的人數為準打算人數)
? 2:以此類推,進行第二輪比賽,在第二輪比賽中,報紙要對折,其余操作跟“一”相同;第三輪比賽再對報紙進行對折,其余的操作和第二輪一樣。? 3:三局兩勝,獲勝組可能提出懇求,處罰失敗組,如唱歌,三級跳等等。? 分享:集團成員分享感觸,由小組代表進行總結發言
乙:就像同學們說的一樣,團結就是力量,只有抱成團,群策群力,我們才能做好事情。
甲:是的呀,面對復雜的任務,個人的力量總是有限的,與其個人逞強不如依靠集體智慧和力量,個人一定要服從集體才行,合作才能迸發出驚人的力量。在這個方面我們要像小螞蟻學習,英國科學家把一盤點燃的蚊香放進一個蟻巢。開始,巢中的螞蟻驚恐萬狀,約20秒鐘后,許多螞蟻見難而上,紛紛向火沖去,并噴射出蟻酸。可一只螞蟻噴射的蟻酸量畢竟有限。因此,一些“勇士”葬身火海。但他們前仆后繼,不到一分鐘,終于將火撲滅。存活者立即將“戰友”的尸體移送到附近的一塊“墓地”,蓋上一層薄土,以示安葬。一個月后,這位動物學家又把一支點燃的蠟燭放到原來的那個蟻巢進行觀察。盡管這次“火災”更大,但螞蟻這次卻有了經驗,調兵遣將迅速,協同作戰有條不紊。不到一分鐘,燭火即被撲滅,而螞蟻無一遇難。科學家認為螞蟻創造了滅火的奇跡。螞蟻面臨滅頂之災的非凡表現,尤其令人震驚。乙:嗯,螞蟻的精神值得我們學習,勢如卷席,勇不可當,團結奮進,無堅不摧,這就是由弱小生命組成的團隊的力量!
結束語:自信為夢想插上翅膀,讓自信的我們努力追逐夢想的腳步,獲得未來,得到成功。學會自信,讓鳥兒有一片自由飛翔的天地.學會自信,讓星月有一個更加璀璨的星空。學會自信,讓我們有一個更加美好的明天。讓我們一起擁抱自信,為了夢想,團結拼搏,努力奮斗,最終我們會到達成功的天堂。
只要我們努力,沒有什么不可以,誰說我們不能創造奇跡呢?下面讓我們用歌聲為班會畫上一個完美的句號!集體合唱《相信我們會創造奇跡》
第三篇:追夢
追夢 夜深了,是夢兒的游樂園。可我并沒有睡,讓我來看看夢。
我在爺爺那里看到了夢,夢兒看見我來了,匆匆跑遠了,我追嗎?
給我的只是一個“呱”。我看見了,原來夢兒跑到了水池邊,我追了上去,可是,它看見我來了,就匆匆跑遠了,我還追嗎?
回答我的,只是一聲“嘰”
原來夢兒跑到柳樹旁,我又匆匆追過去。
可它看見了我,微微一笑,飛上那深藍色的天空……
第四篇:追 夢
追
夢
作
者:吳
輝 學院名稱:旅游學院 班級名稱:會計二班 聯系方式:1823218690
4追夢
追夢,淚眼看花,依稀往事盡在不言中。追夢,緣起緣滅,似飛雪入紅塵,似隨江河花自飄零。追夢,拾撿生命的碎片,走向重生······
從上小學起,我就一直被問到:“你的夢想是什么?”當時只見老師辛勤耕耘,耐心教導,也一直哼唱著《長大后我就成了你》,所以滿懷信心的告訴老師我的夢想是成為一名教師,像他那樣,不畏辛苦。如今,歲月流轉,物是人非,由于種種原因,我忘卻了這個夢想,經過時間的推移,夢想變得模糊又清晰。
我的夢想到底是什么呢?我尋找著,努力的尋找著······ 時間的齒輪不停地轉動著,我穿上一身陽光的校服,步入初中。我從沒有忘老師的諄諄教誨,也從沒有忘我長大要當教師的夢想,似乎老師就是我長大以后的樣子,但有一天我改變了我的夢想。在我當時的水平,對大學根本沒有概念,老師突然騰出一節課給我們講什么是大學,我似懂非懂,卻也明白我以后要考大學。
時間的齒輪繼續轉動著,歲月如白駒過隙的一瞬。我成功的考上了大學。當我考上了大學之后才明白,考大學并非我的夢想,它只是我考大學之前的一個目標。那我的夢想到底是什么呢?我迷茫著,彷徨著,下一目標竟然也沒有了,一切都好像到了盡頭一樣,下一步該往哪兒走? 我難道沒有夢想嗎?我懷疑,更否定!當我知道司馬遷為李凌飽受宮刑的時候,我明白了對待朋友要真誠;當我知道包青天鐵面無私,為農民伸冤、為百姓造福的時候,我明白了做任何事要真誠;當我知道三鹿奶粉事件害苦了多少無辜嬰兒的時候,我明白了做人要真誠。如果個人不真誠,我們何以有信任?如果國家不真誠,我們何以有安全?如果世界不真誠,我們何以有立足之地?又何以看見這青山綠水的大好河山?一位至誠至真的人,無論做什么,都是為人所敬仰的。孔子廣納門生,為世界傳播知識,他生在一個戰火紛飛的年代,但他卻悲天憫人,懷著一顆至誠至愛之心,遭遇譏諷而不墜,坐盡冷板而不悔。他吃盡苦頭,為著自己的夢想,力挽狂瀾,終于苦天不負,流芳千古。所以,我把真誠揣進我夢想的行囊,為真誠而奮斗!
“一個人不是因為美麗而善良,而是因為善良而美麗。”正值花樣年華,你悄然離開。你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留下滿地余香。何玥,一位十二歲的小女孩,因腫瘤擴散至腦組織,不幸離世。但當她生命只剩下三個月的時候,她竟做出將器官捐獻出去的決定。父母含淚簽下捐贈書,她的父母是善良的,她更是善良的!生命誠可貴,但是在善良面前它卻是稍遜一色。無獨有偶,林俊德,中國工程院院士,他為中國國防科技奉獻了自己的一生,哪怕到了癌癥晚期,他也堅持到了最后一刻。他也是善良的,他的善良來自他永不放棄自己的夢想。人之初,性本善。當我漸漸長大、成熟,我堅決不能丟掉自己的本真。他們的善良感動著我,他們的事跡也會時刻提醒著我,做一位善良的人。真像征知識與理性,而善代表道德,美是更高的層次,一個人只有擁有真與善,他才能被稱作美。美,是內涵美。當你做到了真與善的時候,自然就是美的。最美的媽媽是指奮不顧身接住孩子的吳菊萍;最美的基層干部是將青春和生命無私奉獻給黨的菊美多;最美護士是無私救人的童春香;而最最美的是那些為地震災區獻出一份力的人······他們都是最美的。相反,西周美女褒姒,深得周幽王的喜愛,為博妃子一笑,烽火戲諸侯,真是紅顏禍水。還有唐朝的楊玉環,后宮佳麗三千,獨千寵于一身,正是因為她,春宵苦短日高起,從此君王不早朝。她們外表雖然看起來很美,但終不及于內心。美,源自于內心,只要心美,人就會更美。在追求真善的同時,我也把美作為我的夢想。無論將來從事什么,都離不開真善美。
俗話說:“人無志而不立。”每個人都應該有自己的夢想。我的夢想就是做一位真善美的人,像那些為社會奉獻的人一樣,是我的夢想,也是我為祖國應該做的。我的夢,中國夢,我應該為夢想努力前行!無論將來我從事什么,都離不開真善美;中國走向富強、民主,更離不開真善美。我堅信沒有比較更長的路,沒有比人更高的山。人生是一連串奮斗的痕跡,我們的真,不是剎那的存在;我們的善,不是短暫的誠實;我們的美,不是空泛的圖畫。經過奮斗的人生,就是真善美的結晶。
“不是杰出者才做夢,而是善做夢者才杰出。”夢想是對自己的期許,夢想是對未來的承諾。我別無所長,惟有對期許的追求;我別無所倚,惟有對承諾的執著。
第五篇:追夢
追夢
又停留在一座似曾相識的城市,忘了這是離家后到過的第幾個地方。流星劃過夜空,歲月劃過繁忙的生活,自以為是的曾經又曾被誰想起,無力的抗拒麻木的神情,我們漸漸,失去最初的鋒芒,禁錮的身體無奈每個人都一個模樣,只有追風箏的孩子,才藏著放飛的夢想,白天到黑夜自由的奔跑,這才是生命本來的樣子。
我們已踏入了高中,新鮮的事物,不同的環境,看似緊張的學習,你是否還記得你最初的夢想,你是否和我一樣,被新鮮的生活沖昏了頭腦,是否感到了彷徨和迷茫,是否失去了前行的動力,如果是,請盡快找回自己的夢想,努力去追尋自己的夢想。
世界不停變更,唯有夢想永恒,時間來做見證,奇跡總會發生,理想多么偉大,擁有愛與神圣,只要內心虔誠,能讓星星點燈,父母為我們,孕育生命的誕生,老師為我們,帶來成長的啟蒙,夢想就在遠方,我們又怎能止步不前?
理想是石,敲出星星之火,理想是火,點燃希望的燈,理想是燈,照亮我們夜行的路。曾經的我們,擁有著偉大的夢想,但是高考的失利,無情的打破了我們美好的夢,于是我們收拾好心情,暗下決心,到這所學校里繼續追求自己的夢。但是,當我們真正的來到了這里,所有的一切設想都煙消云散,尋不到了夢想的影子,有的只是逛街,玩樂虛度的生活,我對自己很失望,想擺脫這種生活,但是脆弱的自制力在現實面前顯得那么蒼白無力,我生活在自責之中,心中的矛盾每天都在折磨我。讓青春吹動你的長發讓他牽引你的夢,讓青春嬌艷的花朵展開了深藏的紅顏。
直到那天,我知道了媽媽手術的事情,我真正的感覺到了生命的短暫與脆弱,我開始深思,我真的要虛度一生嗎?最終,我找回了自己最初的夢想,下定決心用行動去追求我的夢想。
追夢,追逐我的峰,人總在努力著去攀登;追夢,追逐我的純,理想王國不在迷途中;追夢,追逐我的風,美麗的夢靠自己完成,我終于到達我的最高峰。
江蘇常州新北區安家中學高一:慕慕寒雪