第一篇：2014年梁三思品試題

2014年梁三中考思想品德試題（-）

第I卷（共50分）毎小題2分

一.判斷題：（判斷下列各題的說法是否正確，正確的在答題卡上涂A，錯誤的的涂B)

1.小雷上網(wǎng)查資料時.忽然自動彈出一個黃色網(wǎng)頁，網(wǎng)頁還提示“點擊贈送大禮”.小雷馬上關掉了這個網(wǎng)頁。這是小雷意志力強的表現(xiàn)。

2.“人只有一種方法能使自己漂亮，但卻有一百種方法使自己可愛。” 這句話說明我們無法選擇漂亮的外貌，但是我們可以通過努力完成我們的品德、修養(yǎng)，從而使我們的人生更加亮麗。

3.營造和諧的人際空間對我們的成長非常重要，所以我們要善于合作，避免競爭。

4.每天早晨起床后，對著鏡子，沖自己自信地微笑，告訴自己：新的一天開始了，以微笑迎接新的一天。這種調(diào)控情緒的方法是換位思考。

5.“住在偏遠地方，農(nóng)民看病要走上好幾小時。所以我現(xiàn)在做多一點，讓鄉(xiāng)親們少跑一點，少花一點，自己會感到很開心。”感動中國人物周月華的心聲表明她是一個具有親社會行為的人。

6.眾多事實表明：那些違法犯罪的青少年往往都是因為規(guī)則意識沒有建立起來，當個體需求得不到滿足時，不是調(diào)整自己，而是以身試法，最后才會鋃鐺入獄。

7.不良行為和嚴重不良行為，都一定會發(fā)展為犯罪。因此，要預防違法犯罪，必須從杜絕不良行為做起。

8.我們增強法律觀念首先要增強憲法觀念。

9.改革開放以來，我國經(jīng)濟保持長期快速增長，經(jīng)濟總量躍居世界第二，綜合國力顯著增強，人民生活不斷改善。我國已經(jīng)建成了全面小康社會。

10.當今世界的一些地方還動蕩不安，一些角落還可以看到硝煙戰(zhàn)火，但是和平、發(fā)展、合作、共贏的時代潮流依然強勁，動蕩帶來的苦難讓和平穩(wěn)定顯得更加彌足珍貴。

二、選擇題

11.2013年 9月29日，中國（）自由貿(mào)易實驗區(qū)正式掛牌，力爭經(jīng)過2—3年的改革試驗，建設具有國際水準的投資貿(mào)易便利、貨幣兌換自由、監(jiān)管高效便捷、法制環(huán)境規(guī)范的自由貿(mào)易試驗區(qū)。

A、北京B、上海C、廣州D、深圳

12.2014年消費者維權年主題是“”。中國消費者協(xié)會鄭重呼吁，全社會共同努力，保障消費者合法權益，呵護消費信心。

A安全健康消費B讓消費者更有力量C 讓消費更有尊嚴D消費與服務

13.中共中央、國務院1月10日上午在北京隆重舉行國家科學技術獎勵大會。在熱烈的掌聲中，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平首先向獲得2013年度國家最高科學技術獎的中國科學院院士、中國科學院大連化學物理研究所（），中國科學院院士、中國人民解放軍總裝備部（）頒發(fā)獎勵證書。

A張存浩、程開甲、B、袁隆平、吳文俊C、金怡濂 D、張亞平、聶海勝

14.黨的十八大提出：要加緊建設對保障社會公平正義具有重大作用的制度，逐步建立以、、為主要內(nèi)容的社會保障體系，努力營造公平的社會環(huán)境，保證人民平等參與、平等發(fā)展權利。①權利公平②機會公平③責任公平④規(guī)則公平

A①②③B①②④C②③④D①③④

15.“我的手還能活動；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；我有愛我和我愛著的親人與朋友；對了，我還有一顆感恩的心??”世界科學巨匠霍金的話表明他

A有頑強的生命力B有高雅情趣C熱愛生活，熱愛人生D過于自信

16.下列說法錯誤的是

A驚人的食品浪費加劇了我國糧食資源的短缺

B個人對自己的財產(chǎn)有處置權，別人無權指責

C造成這一現(xiàn)象的原因之一是商務宴請和公務吃請浪費嚴重

D有關部門對此監(jiān)管不到位和懲罰力度不夠

17.下列哪些對策可以減少食品浪費

①出臺“減少食品浪費”的相關法律規(guī)定②飯店推出半份菜③對積極倡導合理消費的餐 廳給予獎勵④適當獎勵“光盤”顧客

A①②③B①②③④C②③④D①③④

18.2012年有關“世界末日”的傳言沸沸揚揚，漫畫中搶蠟燭的人

①盲目從眾②違反了相關法律③理性判斷能力不強④缺乏科學常識

A①②④B②③④C①②③D①③④

19.2013年2月27日，老河口市薛集鎮(zhèn)秦集小學發(fā)生一起因擁擠引起的踩踏事故。造成11名學生受傷，其中4名重傷學生經(jīng)搶救無效死亡。校園踩踏事故總是在不經(jīng)意間給人們帶來無比驚悸的夢魘。為避免此類事故的發(fā)生

①學校要全面加強安全管理②對事故相關責任人要依法追究其責任③家長不能讓學生住校④學生要提高自我保護意識，增強自我保護能力

A①②③B②③④C①③④D①②④

20.大學生劉某寒假時路遇一起斗毆事件，他及時撥打110報警，等警方趕到處理后才離開。這表明劉某 ①有較強的公民意識②有強烈的社會責任感③不注意自我保護④有正義感

A①②③B②③④C①②④D①③④

21.某校七年級學生王某看到周圍的一些大中專畢業(yè)生就業(yè)非常困難，有的只能為本地或外地的個體老板打工，便認為讀書無用。于是他在學校不認真聽課，也不認真完成作業(yè)；有時還曠課、逃課，荒廢學業(yè)。一心想著輟學打工掙錢。對王某的想法和做法，認識不正確的是

A是否完成規(guī)定年限的義務教育是王某的自由

B王某的行為是不認真履行受教育義務的表現(xiàn)

C王某不懂得只有接受教育，掌握更多的知識和技能，將來才能獲得良好的就業(yè)機會

D王某的行為不符合我國義務教育法有關規(guī)定的要求

22.2013年大學生志愿服務西部計劃于4月16日啟動。西部計劃實施10年來，圍繞國家西部大開發(fā)戰(zhàn)略，共有14萬多名青年志愿者參加西部計劃，1.6萬多人服務期滿后扎根西部。西部計劃

①有利于實現(xiàn)共同富裕②有利于少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展③有利于整個社會的和諧發(fā)展④幫助大學生志愿者將個人理想的實現(xiàn)融入到祖國的現(xiàn)代化建設中去

A①②③④B②③④C①②③D①③④

黨的十八大報告強調(diào)，要把生態(tài)文明建設放在突出地位，融入經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程。據(jù)此回答23-24題

23.生態(tài)文明理念包括

①尊重自然②膜拜自然③保護自然④順應自然

A①②③B②③④C①②④D①③④

24.要建設生態(tài)文明，必須

①要堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策②放棄“發(fā)展是硬道理”的戰(zhàn)略思想③著力推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展④讓有關企業(yè)承擔責任，與我們中學生無關

A①②③B②③④C①③D①③④

25.中國夢召喚中國力量，中國夢凝聚中國力量，下列有利于匯集中國力量，實現(xiàn)中國夢的行為有

①臨沂市環(huán)衛(wèi)工人劉沖自愿選擇到地點最偏僻、條件最艱苦的垃圾填埋場工作，在垃圾填埋事業(yè)中實現(xiàn)自己的價值②15歲的李某無照駕駛寶馬車，在小區(qū)門口暴打一對夫婦，并叫囂“誰敢打110！”③12歲女孩何玥患有嚴重疾病，當聽說自己的生命只剩三個月時，她決定將自己的器官捐獻給需要的人④德州汽運公司的退休職工李金山老人撿到10萬元錢，歷經(jīng)周折交還失主

A①②④B②③④C①②③D①③④

第Ⅱ卷（共50分）

注意事項： 1.第Ⅱ卷共4頁，用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。

2.答卷前將密封線內(nèi)的項目填寫清楚。

三、問答題

16.（9分）2012年8月13日，由全國婦聯(lián)老齡工作協(xié)調(diào)辦、全國老齡辦、全國心系系列活動組委會共同發(fā)布新版“24孝”行動標準，節(jié)假日經(jīng)常與父母共度、親自給父母做飯、每周給父母打個電話等標準讓許多成人反省自己，讓天下父母感到慰籍

（1）今年的母親節(jié)剛過，父親節(jié)馬上就到了，請你回憶家庭生活的溫馨場景，給父母（或長輩）寫出兩句感恩的話。（4分）

（2）孝敬父母，尊敬長輩同樣是我們未成年人的責任和義務。請寫出你自己的“孝親”行動 標準，至少5條。（5分）

27.（15分）臨近畢業(yè)了，小王看了自己的成長記錄袋，感受自己初中三年來成長過程中的點點滴滴，心中充滿了快樂。

成長記錄之一：（七年級時的一個周末）我把一周以來的臟衣服打了一個包想捎回家讓媽媽洗。班主任知道了，他什么也沒說，只是遞給我一張紙條，上面寫著一句話：①。

（1）你怎么看待小王當時的表現(xiàn)？（2分）

（2）（7分）①處的這句話可能是：

你對這句話的理解是：

成長記錄之二：（有一次）我考試失利心情很糟，很長時間沒有從失利中走出來。班主任老師找我談話，他說：別讓失敗打敗你，成功就不會與你擦肩而過！老師的這句話對我觸動很大。經(jīng)過一段時間的調(diào)整，再次考試我取得了優(yōu)異成績。

（3）老師的話蘊含著怎樣的道理？（1分）

（4）請你分析小王是怎樣通過調(diào)整取得優(yōu)異成績的？（5分）

28.（13分）材料一：

材料二：據(jù)全國道路交通事故統(tǒng)計，2012年1月至10月，全國因闖紅燈肇事導致涉及人員傷亡的道路交通事故4227起，造成798人死亡。

（1）請你分析材料一中的大媽為什么會有這樣的言行？（4分）

（2）（2）材料二中的數(shù)字讓人觸目驚心。請結合兩則材料，勸說那些至今“不會過馬路的大媽們。“（9

分）

29.（13分）材料一：2012年科技之最：最玄 發(fā)現(xiàn)新的中微子振蕩模式；最精神九刻寫中國精度；最深蛟龍刷新中國深度；最小找到乙肝病毒受體；最大 航母入列到殲—15起飛；最遠 嫦娥與小行星擦肩而過；最廣中國北斗正式提供服務??

材料二：（過去5年）我們加快實施國家中長期科學和技術發(fā)展規(guī)劃綱要，制定實施國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要和國家知識產(chǎn)權戰(zhàn)略，推動科技、教育、文化事業(yè)全面發(fā)展，為國家長遠發(fā)展奠定了堅實基礎。

——2013年政府工作報告

（1）讀完材料一，你感受到了什么？（2分）

（2）材料二說明了什么？（2分）

（3）黨的十八大報告正式提出“實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略“，并做出戰(zhàn)略部署。請你就如何落實這一發(fā)展戰(zhàn)略提幾條合理化建議。（至少三條）（3分）

（3）實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，需要充分發(fā)揮全體公民的積極性、主動性、創(chuàng)造性、不斷增強全社會的創(chuàng)新能力。請問：我們中學生應從哪些方面培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力？（6分）

第二篇：三思品

《獻出我們的愛心》教學設計

教學流程

一、復習|

一、預設情境，激發(fā)情感

師：同學們，你們喜歡游戲嗎？這節(jié)課我們就來做幾個游戲。

【好奇、好玩是孩子們的天性。巧妙設計一些游戲，留下一些懸念，讓孩子們在快樂中進行學習，讓他們處于輕松、樂學的氛圍之中，有利于調(diào)動學習興趣，為進一步的學習做好了心理準備。】

二、創(chuàng)設游戲，體驗感悟

1.宣布游戲規(guī)則：整個游戲過程中要保持安靜、聽指揮，積極思考，認真感受。

游戲一：

師：第一個游戲是“蒙眼睛，走一走”，誰愿意上來表演？

(教師有意識地選3個學生蒙上眼睛，要求從講臺桌邊出發(fā)，繞教室走一圈，再回到原位)

師：每個同學都把眼睛蒙上，從自己書包里找出數(shù)學練習本。

師：請說一說自己的感受。

師：可見，眼睛看不到將會給我們的生活和學習帶來諸多不便。

游戲二：

師：感受了“盲人”學習生活后，我們再來扮演“聾啞人”吧。

(教師準備了一句話，指名一位學生上臺傳達給全班同學)

師：說說你在扮演“聾啞人”表達事情后的感受。

（學生說，略）

師：同桌兩位同學扮演“聾啞人”試著互相交流信息？做“聾啞人”如何？

（學生說，略）

游戲三：

師：下面，請同學們一起試用單臂佩戴紅領巾，并說說感受。

小結：是呀，殘疾人的學習生活可真不容易啊!剛才同學們都已經(jīng)體驗了一個殘疾人的感受，同樣的一件事，可他們付出的卻是幾倍甚至幾十倍的力量。

師：那你們覺得什么是殘疾人?還有哪些人也屬于殘疾人呢?

學生交流后，說一說，師：這些人就非常需要(學生說“別人的幫助”)，需要我們獻出愛心。

（板書課題題：獻出我們的愛心）

【在課堂中，教師有意識地創(chuàng)設游戲情境，引導學生自主參與，給學生足夠的思維與活動空間，不斷地進行信息傳遞，學生的思維一直處于運動之中。在親身體驗“殘疾人”的游戲當中，一顆顆稚嫩的“愛心”不斷的得到提升，這樣便形成了一種無可比擬的、良好的教學效果，為整節(jié)課教學目標的達成作了很好的鋪墊。】

三、交流感受，體悟關愛

1.閱讀交流，感受關愛

師引導學生閱讀課本第10頁《特殊學生的平常事》，學生看書后交流。

師：讀了這個真實的故事，你最受感動的是什么?

（學生說，略）

師：我們應該向蔡生成同學學習什么?

（學生說，略）

師：蔡生成同學為什么會覺得很開心?

（學生說，略）

小結：是呀，蔡生成同學真是幸運，能生活在這樣一個好集體中，有這么多關心他愛護他的好老師和好同學。也正是同學和老師的愛心給予了他生活學習的信心和力量，才使他的生活充滿了樂趣!

2.聯(lián)系實際，體悟關愛

師：同學們，在你的身邊還有哪些熟悉的殘疾人?他們的生活怎么樣？

(小組交流，做好統(tǒng)計，填寫表格)

師：剛才同學們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我們的周圍還有很多的殘疾人，并做了統(tǒng)計。那么，請你說平時遇到那些“殘疾人”有困難，你是怎么做的?

（學生各抒己見)

師：當你給予他幫助的時候他怎么樣？你當時的感受是怎樣的？

師：從同學們幫助“殘疾人”的感受中，我們可以知道幫助別人也是一件快樂的事啊！老師真是太感動了!我們班居然有那么多的熱心人!

【體驗、感受是本課教學的主旋律。在課堂中，讓學生自主合作學習，交流感受，這不但能更出色地完成任務，而且有利于同伴間的交流與溝通，更好地實現(xiàn)教學目標。】

四、關注社會，了解政策

師：我們的社會和國家對殘疾人是很關心的，為他們制定了很多優(yōu)先政策。比如——幻燈出示：

(1)我國憲法中規(guī)定：“國家和社會幫助安排盲、聾、啞和其他有殘疾的公民的勞動、生活和教育。”

(2)1990年全國人民代表人會常務委員會通過《中華人民共和國殘疾人保障法》。

(3)全國現(xiàn)有殘疾人6000多萬，……成立了“兒童康復中心”。

(4)“全國助殘日”——《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定：每年五月的第三個星期日，為全國助殘日。

【這里，通過了解社會和國家對殘疾人的關心所制定的優(yōu)先政策，進一步激發(fā)了一顆顆關愛“殘疾人”的稚嫩童心。】

五、課外鏈接，讓愛升華

師：國家和社會這么關心殘疾人，那么，讓我們看看周圍的伙伴是怎樣獻出自己的愛心，幫助需要關心的人。

1.愛護幫助殘疾人(出示紅領巾“助殘”事例)。

2.聽聽發(fā)生在我們身邊的感人故事。

師：你們聽說過毛陳冰姐姐的故事嗎?今年20歲，是我們溫州平陽人，中國美術學院的一名大學生，她的故事已經(jīng)傳遍了祖國的大江南北。（出示“千里走單騎”中國美院大學生毛陳冰姐姐的獻血事跡）

3.課堂小結：同學們，讓我們行動起來，關心和幫助身邊的殘疾人，讓我們獻出自己的愛心，在看到身邊的人遇到困難時，伸出我們的援助之手，相信世界一定會變得更美好!

(播放音樂《愛的奉獻》，師生齊唱，結束課堂)

【課外感人事跡的設計，展示給學生一面明亮的鏡子，讓他們用心體驗，最后以一首感人的歌曲——《愛的奉獻》，讓“愛”得到升華。】

4.出示課外作業(yè)：開展“我的愛心行動”。

幫助被調(diào)查采訪的殘疾人，并做好“愛心行動記錄”

《獻出我們的愛心——關愛殘疾人》教學設計 教學過程：(一)調(diào)動情感

1、欣賞歌曲《愛的奉獻》（課件一）

2、揭題

就像歌中唱的那樣“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”老年人需要我們獻出愛心，在我們的周圍，有很多生活上有困難或遭遇不幸的人，他們更需要我們的幫助。

今天，讓我們繼續(xù)來學習——

10、獻出我們的愛心。（板書課題）【設計意圖：開門見山，直入主題。】(二)培養(yǎng)情感

1、我們身邊的殘疾人

（1）學生交流調(diào)查記錄。

（2）課件出示殘疾人的生活圖片。（課件二）（3）學習“小資料”，了解我們身邊的殘疾人。

師：聽了這些，看了這些，你有什么感受？你最想說什么？（激發(fā)學生對殘疾人的同情心。）

2、我們來體驗。

(1)分組完成體驗活動。

A、蒙上眼睛找文具。

B、用嘴叼筆寫你的名字。

C、把耳朵捂嚴隨音樂節(jié)奏跳舞。

D、用一只手系衣扣。

(2)通過這些體驗活動你有什么感受？

師：從體驗活動中我們深深的感受到了殘疾人生活的艱難，那他們又是怎樣面對生活的。

3、殘疾人的故事。（課件三）

(1)聽完這兩則小故事，你有什么感受?他們給你什么啟發(fā)？

(2)你身邊的殘疾人是怎樣面對生活的？

師小結：不幸的遭遇為殘疾人的生活帶來諸多不便，但他們身殘志堅，以頑強的意志和樂觀的態(tài)度，創(chuàng)造了許多奇跡。

【設計意圖：通過多種途徑，層層深入，使學生了解殘疾人身殘志堅，激發(fā)學生對殘疾人的同情心和愛心，以及敬佩之情。】(三)激發(fā)情感

1、國家和社會的關愛（1）課件四

A、政府修建的盲道、殘疾人通道。

盲道和普通人行道有什么不一樣，這樣設計為了什么？

很多需要上臺階的地方設計了緩坡，這是為什么?

B、修建的聾啞學校。

聾啞學校的學習和我們有什么不同？

C、殘疾人福利廠

殘疾人可以參加哪些性質(zhì)的勞動，他們的工作態(tài)度如何？

（2）你還知道國家和社會為殘疾人提供了哪些方便和優(yōu)待？

2、我們應該怎樣做

分組討論、交流：

（1）你以一種怎樣的心態(tài)面對身邊的殘疾人？

（2）從生活上，你準備怎樣幫助他們？

（3）我們從殘疾人身上學到了什么？

師小結：關愛殘疾人，是全社會的共同責任，我們應該在力所能及的情況下，奉獻我們的愛心。

(四)拓展延伸

1、觀賞舞蹈《千手觀音》。（課件五）

師：看到這些，你最想說什么？ 師小結：《千手觀音》為什么能夠這般美麗，因為她是殘疾人用生命的感悟創(chuàng)造的完美。《千手觀音》為什么這般美侖美奐，因為她是殘疾姑娘們精益求精的藝術珍品。

2、總結：

殘疾人雖然身有殘疾，但在人格上與正常人完全平等。我們不能歧視殘疾人，要以平等的心態(tài)，主動關心幫助殘疾人，使他們和健全人生活在同一片藍天下。

第十五條

符合城鄉(xiāng)最低生活保障和供養(yǎng)條件的殘疾人，由民政行政部門納入最低生活保障和供養(yǎng)范圍。對享受最低生活保障待遇后仍不能保障基本生活的殘疾人家庭，縣級以上人民政府應當采取措施保障其基本生活。對生活不能自理的殘疾人，縣級以上人民政府應當按照規(guī)定給予護理補貼。鼓勵和扶持社會力量舉辦殘疾人供養(yǎng)、托養(yǎng)機構。

第十六條

縣級以上人民政府應當按照規(guī)定，對生活確有困難的殘疾人參加社會保險給予補貼。農(nóng)村殘疾人參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療的個人繳費部分，由縣級人民政府補助。符合城鄉(xiāng)大病醫(yī)療救助條件的殘疾人，按照規(guī)定享受城鄉(xiāng)大病醫(yī)療救助。

第十七條

殘疾人在醫(yī)療機構就醫(yī)掛號免交普通掛號費。鼓勵醫(yī)療機構對殘疾人就醫(yī)適當減免檢查、治療、住院等有關費用。

第十八條

殘疾人申請廉租房符合條件的，有關部門應當予以優(yōu)先安排。縣級以上人民政府應當按照規(guī)定將農(nóng)村貧困殘疾人危房改造納入計劃并給予補貼。對農(nóng)村殘疾人免收房屋、宅基地權證工本費。因城鄉(xiāng)建設需要拆遷殘疾人房屋的，由拆遷人協(xié)助搬遷。實行產(chǎn)權調(diào)換安置的，應當按照方便殘疾人生活的原則，在安置地段、樓層、住宅無障礙改造等方面給予照顧。

第十九條

殘疾人免費參觀、進入博物館、紀念館、科技館、美術館、展覽館、體育場館、文化館（室）、公共圖書館等公共文化體育設施以及公園、動物園、風景名勝區(qū)等場所。但舉辦體育比賽、大型商業(yè)性活動時除外。前款規(guī)定場所內(nèi)實行政府定價、政府指導價管理的纜車、游園車等交通工具，對殘疾人減半收取費用。

第二十條

盲人、一級肢體殘疾人免費乘坐市內(nèi)公共汽車、地鐵、輕軌、渡船等公共交通工具。殘疾人搭乘汽車、火車、輪船、飛機，優(yōu)先購票，并免費攜帶隨身必備的輔助器具。公共停車場所免收殘疾人車輛停放費。有關部門和行人應當為殘疾人車輛通行提供方便。

第二十一條

農(nóng)村殘疾人、殘疾人家庭的未成年子女不承擔 “一事一議”籌資籌勞費用。

第二十二條

殘疾人夫妻互相投靠、未成年殘疾人投靠父母、殘疾人投靠子女需要遷移戶口的，公安機關應當優(yōu)先辦理落戶手續(xù)，并免收相關費用。

第二十三條

對殘疾人家庭的有線數(shù)字電視收視維護費，按照規(guī)定給予優(yōu)惠。殘疾人家庭安裝電話、自來水、煤（天然）氣等，只收取工料費。鼓勵網(wǎng)絡經(jīng)營單位對殘疾人使用網(wǎng)絡給予優(yōu)惠。

第三篇：初三思品模擬試題

一、選擇題（單選、每題2分）

1、愛迪生說：“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值。”對此理解正確的是

（C）

A．挫折越多越好 B．挫折對人有害無益

C．由于人們對待挫折的態(tài)度不同，結果也不同

D．生活就是成功與挫折交替出現(xiàn)的過程

2、鄭華是九年級的學生，10歲時在一次事故中不幸失去了右腿。他很難過，但沒有被困難所嚇倒。他努力使自己像正常人一樣生活，不需要父母照顧。在他身上體現(xiàn)了（B）A獨立自主、拒絕別人幫助的意志品質(zhì)

B勇于戰(zhàn)勝困難的意志品質(zhì)

C堅持不懈、持之以恒的意志品質(zhì) D勇于承擔責任的意志品質(zhì)

3、個人行為應對他人、社會、集體負責，那誰又對個人的行為負責呢？(D)A他人 B社會 C集體 D自己

4、在2008年5.12地震過后，余震不斷，有一些不法分子利用手機短信的形式向社會散布還有“大地震”的謠言。為此，最高人民法院明確指出，故意捏造、傳播假消息、制造混亂的行為是犯罪行為。這是為（D）A維護機關團體的秩序 B維護公共場所秩序

C維護交通秩序 D維護社會秩序保持社會穩(wěn)定

5、從一般違法和犯罪的聯(lián)系來看，下列說法正確的是(C)A一般違法行為和犯罪行為所違犯的法律，對社會的危害程度不同 B一般違法和犯罪有嚴格的界限，要區(qū)別對待

C 一般違法和犯罪沒有不可逾越的鴻溝，一般違法可能演化為犯罪 D一般違法行為對社會的危害不大，因此不必太在意

6、“千里之堤潰于螻蟻之穴”“小時偷針，大時偷金”等到諺語古訓，從法律意義上講，它們告訴我們的道理是（A）A我們要防微杜漸，從小事做起，預防違法犯罪 B小錯必鑄成大錯

C許多違法犯罪行為都是從沾染不良習氣開始的

D一般違法與犯罪之間沒有嚴格的界限

7、我國優(yōu)秀青年張海迪在身體高位截癱的情況下，以驚人的毅力自學完成了大學課程，自學了多種外語和針灸，并獨立翻譯了多種外文著作。她之所以這樣做，是因為（C）

A.她希望人們永遠記住她 B.她不甘寂寞為了提高自己的知名度

C.她知道生命對于每個人只有一次，是創(chuàng)造有意義人生的前提 D.她為了驅除自卑心理，讓人們尊重殘疾人

8、社會主義和諧社會需要每個社會成員相互關愛、熱情奉獻的精神，以下能體現(xiàn)這一精神的語句有（A）① 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 ② 捧著一顆心來，不帶半根草去

③ 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 ④ 各家自掃門前雪，休管他人瓦上霜

A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①②③④

中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤2011年9月2日晚在北京觀看了話劇《郭明義》，并親切接見了劇組主創(chuàng)人員。中共中央政治局常委李長春一同觀看演出、參加接見。話劇《郭明義》是遼寧人民藝術劇院根據(jù)鞍鋼集團礦業(yè)公司齊大山鐵礦采場公路管理員郭明義的先進事跡創(chuàng)作的。胡錦濤指出，郭明義同志長期以來自覺學習、實踐雷鋒精神，堅持愛崗敬業(yè)、助人為樂。他不愧是新時期的道德楷模，我們都應向他學習。根據(jù)材料回答9—10題

9、在社會生活中，越來越多的人正在像郭明義那樣自覺營造我為人人，人人為我的社會氛圍，這是因為（A）

A．關愛社會是我們每個公民應盡責任

B．越來越多的人需要我們關愛和幫助

C．郭明義是名人，我們做不到助人為樂

D．我為人人，人人為我的社會氛圍已經(jīng)形成

10、向郭明義學習，我們實現(xiàn)生命的價

值

應

該

（C）

A．放棄學業(yè)，積極參加到社會實踐當中去

B．創(chuàng)業(yè)從就業(yè)開始，選擇高薪職業(yè) C．從日常點滴做起，服務他人、服務社會

D．個人幸福是是實現(xiàn)人生價值的標志

11、獲得陜西省“三秦巾幗十杰”稱號的女交警張昂在執(zhí)法過程中，不顧個人安危，嚴查違規(guī)車輛，致其右壁重傷。

張

昂的行

為

（D）

①是承擔過錯負責人的行為 ②是維護公共利益的正義行為 ③有利于弘揚社會正氣④體現(xiàn)了她有愛崗敬業(yè)的情操

A①②③

B①②④

C ①③④ D②③④

12、“你最大的責任就是把你這塊材料鑄造成器”（易卜生語），這句話對你的啟

示

是

（D）

A 人生最重要的責任莫過于讓自己擁有強健的體魄 B 人生最大的任務就在于做好自己的事，對自己負責

C 只要是做對自己有利的事，就不必在乎別人說什么

D 提高自身素質(zhì)，不僅是對自己負責，也是對社會負責

抵制不良誘惑 遠離違法犯罪（11分）

22、材料

一、進入90年代，互聯(lián)網(wǎng)作為一種新事物在我國出現(xiàn)，網(wǎng)絡技術的發(fā)展，加速了信息交流，促進了知識創(chuàng)新，推動了經(jīng)濟的增長。材料

二、與此同時，網(wǎng)吧逐步增多。其中有一些成為傳播不良信息的場所。據(jù)各地反映，光顧網(wǎng)吧的人員中，青少年占相當一部分。為此，國務院頒布了《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所管理條例》，其中對未滿18周歲的未成年人去網(wǎng)吧問題做了一系列的規(guī)定。材料三、九年級學生李某在校經(jīng)常抽煙、喝酒、搗亂課堂紀律，被學校多次警告。一段時間迷戀網(wǎng)吧，為了弄錢上網(wǎng)，經(jīng)常小偷小摸。在此期間，他利用騰訊QQ在網(wǎng)上認識了一位網(wǎng)友，為了籌錢和網(wǎng)友見面，他先后三次搶劫小學生，最后被人民法院判處有期徒刑10年。

（1）根據(jù)材料所述，我們應該怎樣看待網(wǎng)絡？（2分）

①積極作用：是大容量信息得到快速傳播，為我們了解時事、學習知識、與人溝通、休閑娛樂等提供便利。②未成年人容易沉迷于網(wǎng)絡游戲而荒廢學業(yè)，容易被誘惑、欺詐或參與違背道德、法律的事情。

（2）材料三中李某的哪些行為屬于一般違法，哪些行為屬于犯罪？（2分）

①一般違法：小偷小摸 ②犯罪：搶劫

（3）李某由一般違法到人民法院判處有期徒刑的過程，說明了什么？（4分）

一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝，有一般違法行為的人若不及時改正，發(fā)展下去，就可能導致犯罪。（4）我們青少年在上互聯(lián)網(wǎng)時應該怎么做？（3分）

① 通過網(wǎng)絡學習知識，培養(yǎng)能力。② 增強自我保護意識，不瀏覽不健康網(wǎng)頁，抵制不良信息。③ 遵守網(wǎng)絡道德，更要遵守法律。④ 學會自我保護，提高辨別能力，不輕易泄露個人資料，不隨便答應網(wǎng)友要求等。

熱心公益 服務社會（10分）

23、天津北方網(wǎng)訊 2010年12月5日是國際志愿人員日。據(jù)記者獲悉，經(jīng)過20年左右的發(fā)展，目前天津市志愿服務隊伍已發(fā)展到20大門類的1800余支，各類志愿者近百萬人。作為全國第一個志愿服務聯(lián)合組織的天津市志愿服務聯(lián)合會，明年將繼續(xù)發(fā)動志愿者重點開展社區(qū)建設與服務等八項任務。明年，市志愿服務聯(lián)合會將廣泛發(fā)動社區(qū)志愿者積極參與社區(qū)管理和服務；繼續(xù)參與奮戰(zhàn)300天市容社區(qū)環(huán)境綜合整治；繼續(xù)做好調(diào)處群眾糾紛，促進社區(qū)和諧；舉辦培訓班，加大對“三級會長”培訓力度；舉辦“中國天津志愿奉獻和諧發(fā)展”論壇；繼續(xù)推進西部甘肅母親水窖志愿奉獻項目服務；完善社會志愿服務體系，加強志愿服務機構建設等眾多領域獻出自己的愛心行動。（1）天津市開展志愿者活動的意義有哪些？（4分）

①給需要幫助的人帶來了關心和愛護

②為社會發(fā)展注入了新鮮活力 ③促進了天津市精神文明建設，提高公民文化素質(zhì)，樹立責任意識等。（2）假如你是一名天津市民，想成為一名合格的志愿者，從現(xiàn)在開始應做好哪些準備？（4分）

①努力學習科學文化知識，學好外語 ②掌握必要的社交禮儀

③增強社會責任意識，培養(yǎng)奉獻精神（3）我校需要對天津志愿服務的活動內(nèi)容進行調(diào)查，你可以采用哪些調(diào)查方法？（調(diào)查方法必須要有實用性）（2分）

承擔責任 扮好角色（15分）

24、他叫王順友，是一個普普通通的鄉(xiāng)郵員。在海拔4000多米的四川木里藏族自治縣的100多座大山中，王順友跋涉了20年，這是一條充滿危險的路、一條非常孤獨的路、一條透支生命的路。山高溝深，空氣稀薄，行走困難自不必說，在“馬班郵路”上，陪伴他的只有“丁丁當當”的馬鈴聲??在這條艱辛、寂寞的路上，王順友一走就是20年，走了26萬多千米，相當于繞地球6圈。郵件投遞任務準確率達100%。

（1）請同學們根據(jù)案例，結合你了解的有關王順友的事跡，分析一下王順友扮演了什么社會角色，承擔了什么責任？（2分）

（2）他的責任主要來自哪里？（2分）（3）他不盡責任的后果可能是什么？（2分）

（4）他付出了什么代價？他得到了什么回報？（4分）

（5）試想如果他得不到任何回報還會一如既往地走他的“馬班郵路”嗎？為什么？（2分）

（6）王順友在社會生活中還扮演著多種角色，要承擔多種責任，在相互沖突的責任之間，他應該考慮哪些方面的因素？（3分）

第四篇：初三思品模擬試題

....…

…

…

…

…

…

號…

位…

…

座…

…

…

…

…

…

…

…

…

號…

學……

…

…

…

…

線

…

級…

…

班…

…

…

…

…

訂..…

級…

年……

…

…

…

…

…

裝

…

名…

姓……

…………

……

…

.初三年級思品模擬試題

一、選擇題（共15分）

1、_______已于12月2日1時30分由長征三號乙運載火箭從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射。它將攜帶中國的第一艘月球車，并實現(xiàn)中國首次月面軟著陸。（）

A嫦娥三號 蛟龍?zhí)朆嫦娥二號 蛟龍?zhí)朇嫦娥三號 玉兔號D嫦娥二號 玉兔號

2、中國國防部在2013年11月23日宣布劃設 防空識別區(qū)。設立防空識別區(qū)，這是一種國家意志的體現(xiàn)和主權意識的宣示，表明中國維護國家主權和領土完整的堅強決心和堅定意志。A、釣魚島B、東海C、南海D、三沙3、2013年11月9日至11月12日，十八屆三中全會在北京召開。會議通過了《中共中央關于全面深化若干重大問題的決定》。全會決定設立，完善國家安全體制和國家安全戰(zhàn)略，確保國家安全。（）

A、改革國家海洋委員會B、開放國資委（國務院國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會）C、現(xiàn)代化環(huán)境保護部D、改革國家安全委員會

4、《中國漢字聽寫大賽》電視制作的費用不足《中國好聲音》制作費用的10%，而收視率卻直逼A.中國漢字是民族文化的精髓B.中國漢字延續(xù)下來沒有發(fā)展 C.中華文化源遠流長博大精深D.《中國好聲音》很不受歡迎5、2013年10月11日，李克強總理在泰國演講，他用泰語“薩瓦迪”(意為你們好)向議員們問好，他說，剛才許多泰國朋友用中文向我問好，所以我也用這句泰語向大家問好。李克強總理的做法啟示我們()

A.應該繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化B.泰國文化很優(yōu)秀，應該全盤接受 C.我們要以寬容、客觀、平等的態(tài)度尊重其他文化D.泰語簡單易學，我們應努力學好()

①體現(xiàn)了扶危濟困的美德②盡到了作為學生的主要責任 ③體現(xiàn)她能自覺承擔責任④有利于建設和諧美好的社會 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④

7、下列新聞直接體現(xiàn)當前我國工作中心的是()A．國家免除義務教育階段學雜費B．南京市開展黨風廉政建設活動 C．南京市舉辦第四屆民間藝術節(jié)D．我省召開工商企業(yè)對接洽談會

8、“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。當下，中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事，貼上“正能量”標簽。以下符合“正能量”要求的是()

①同學打架，我圍觀②亂扔垃圾，我制止

③社會公德，我遵守④公益活動，我參加 A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④

9、最能直接體現(xiàn)我國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的是()A.2013年上半年物價消費明顯提高B.高度重視新能源產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，倡導低碳經(jīng)濟 C.農(nóng)民工跨省養(yǎng)老保險保障工程實施D.組織醫(yī)療救援隊奔邊遠地區(qū)區(qū)開展救援工作

10、在2013世界500強企業(yè)榜單上，中國上榜企業(yè)達到95家，創(chuàng)歷史新高。新上榜的31家 公司中，中國公司占據(jù)了18個席位，占新上榜公司總數(shù)的60%左右。上榜的中國大陸企業(yè)中，國有及國有控股企業(yè)占了絕大多數(shù)，中石化、中石油分別位居第四、第五位。對此，下列說法錯誤的是()A.我國經(jīng)濟快速發(fā)展，經(jīng)濟實力不斷增強 B.我國的經(jīng)濟實力不斷增強，已經(jīng)是發(fā)達國家

C.國有經(jīng)濟擁有雄厚的經(jīng)濟實力，是國民經(jīng)濟的主導力量

D.國有經(jīng)濟對于增強我國的綜合國力、發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性具有關鍵性作用11、2013年11月15日，吉林省吉林市中級人民法院以受賄罪，判處中國移動通信集團公司原副 收個人全部財產(chǎn)。這說明了()

①我國堅持依法治國的基本方略②黨和政府懲治腐敗的堅強決心 ③法律對全體社會成員具有普遍的約束力

④公民在法律面前一律平等，決不允許有超越法律的特權存在 A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

12、右邊的漫畫反映了（）①市場經(jīng)濟中，公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟平等競爭、互相促持公有制經(jīng)濟為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度 ④公有制經(jīng)濟是我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎 A.①③B.②④C.①③④D.①②③④

13、“神十”飛天、“蛟龍”入海、高鐵奔馳??近年來我國的科技發(fā)展取得了重大成就，取得這些成就的原因有()

①我國經(jīng)濟實力不斷增強②我國自主創(chuàng)新能力得到了較大提升③科技工作者的團結協(xié)作與艱苦奮斗 ④我國積極推進科教興國和人才強國戰(zhàn)略 A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④

14、十八屆三中全會通過的《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》提出，“保護合法收入，調(diào)節(jié)過高收入，清理規(guī)范隱性收入，取締非法收入，增加低收入者收入，擴大中等收入者比重，努力縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、行業(yè)收入分配差距，逐步形成橄欖型分配格局。”

同期的《中國好聲音》，中國漢字聽寫大賽帶來的神奇，給我們的啟示：（）總經(jīng)理、中國移動(香港)有限公司董事兼副總經(jīng)理魯向東無期徒刑，剝奪政治權利終身，并處沒

6、寧愿耽誤考試也要攙扶老人的南京初中生小童當選為江蘇省“十大美德少年標兵”。她的行為進②公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟的地位、作用一樣③我國堅

其主要目的是（）

中國人口和生育政策適應經(jīng)濟社會發(fā)展形勢所作出的重大調(diào)整。

（1）針對此次調(diào)整完善生育政策，社會上有一種說法是計劃生育工作要放松了。假如你是國家衛(wèi)生計生委新聞發(fā)言人，你會如何回應這一說法？（3分）

（2）聽說這一政策后，你同桌問起計劃生育的目的和基本要求，請你告訴他。（2分）

四、探究實踐題：(共7分)

20、2013年10月25日，十二屆全國人大常委會第五次會議表決通過了全國人大常委會關于修改消費者權益保護法的決定。修改后的消費者權益保護法對網(wǎng)絡購物、霸王條款、消費者個人信息保護、懲罰性賠償?shù)确矫娑加辛烁晟频囊?guī)定。這是該法實施近20年來的首次大修。新法將于2014年3月15日開始實施。

（1）新增的個人信息保密條款有利于保護公民的什么權利?（1分)

(2)網(wǎng)購中消費者如何避免自己上當受騙?（3分）

(3)當消費者合法權益受到侵犯,你該怎么做？（3分）

①實現(xiàn)社會主義同等富裕的目標 ②讓改革和發(fā)展的成果惠及全體人民 ③為了讓一切創(chuàng)造財富的源泉充分涌流 ④努力抑制地區(qū)發(fā)展不平衡、居民收入差距過大的趨勢 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④15、2013年9月26日，第四屆全國道德模范評選河南省三人當選，入選數(shù)并列全國第一，另外八位同志榮獲第四屆全國道德模范提名獎。開展全國道德模范評選活動（）①有利于社會主義精神文明建設②有利于促進校園文化建設

③有利于弘揚民族精神④有利于提高青少年的思想道德素質(zhì)。A．①②③B．②③④C．①③D．①②③④

二、簡答題：（共11分）

16、情境一：周日，學生小俊在路邊遇到一位摔倒的老人，正當他準備去攙扶時，周圍的人說： “小心他訛你”。

（1）小俊的正確做法是__________________________________________(1分)_（2）理由：____________________________________________________(1分)情境二：發(fā)現(xiàn)有企業(yè)往河里排放未經(jīng)處理的污水。

（1）正確做法：________________________________________________(1分)（2）理由：_____________________________________________________(1分)

17、2013年9月29日，中國(上海）自由貿(mào)易實驗區(qū)正式掛牌運作。和國內(nèi)目前的各類保稅區(qū)相比，自貿(mào)區(qū)意味著更優(yōu)惠的政策、更大的開放度。自貿(mào)區(qū)被寄予厚望，或將成為撬動中國新一輪改革開放的支點。

結合所學知識，回答下列問題。

⑴設立自貿(mào)區(qū)，體現(xiàn)了黨的基本路線的哪些內(nèi)容？（2分）

⑵自貿(mào)區(qū)的設立，體現(xiàn)了我國什么基本國策？（1分）為什么要堅持這一基本國策？（4分）

三、分析說明題：（共7分）

18、黨的十八大提出要確保到二0二0年實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比二0一0年翻一番，全面建成小康社會。閱讀材料，回答問題。

材料一：改革開放以來，我國國內(nèi)生產(chǎn)總值由1978年的3645.2億元上升到519322億元，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入由1978年343元上升到24565元，農(nóng)村居民人均純收入由1978年的134元上升到7917元。中華民族偉大復興展現(xiàn)出美好的發(fā)展前景。請回答材料一體現(xiàn)出的信息（2分）

19、2013年11月，中央決定啟動實施“單獨二胎”政策——夫妻有一方是獨生子女，可以生育兩個孩子。分析人士指出，此舉標志著中國逐步放開嚴控生育政策，向“放開二胎”過渡，這是

第五篇：初三思品試題精編

初三思品試題精編

（二）（一）幫助學生學習，比較分析，找出規(guī)律

1、對應材料分析

①從材料中對應分析心理品質(zhì)。②從材料中對應分析交往品德。③從材料中對應分析國策、戰(zhàn)略。④從材料中對應分析民族精神。

⑤從材料中對應分析不同類型的先進人物所具有的優(yōu)秀品質(zhì)

2、怎樣學習先進人物 ①怎樣向科技工作者學習②怎樣向救災英雄學習

③怎樣向道德模范學習（具體分為）④怎樣向“雙百人物”學習（具體）⑤

3、不同類型的先進人物所具有的心理品質(zhì)（精神、素質(zhì)）①科技工作者所具有的品質(zhì) ②道德模范所具有的品質(zhì)

③戰(zhàn)爭年代的“雙百人物”所具有的品質(zhì) ④建設時期的“雙百人物”所具有的品質(zhì)

⑤平凡人中不平凡人物所具有的品質(zhì)（自尊、自信、自立、自強、意志堅強、不怕挫折等）⑥教師所具有的優(yōu)秀品質(zhì)

4、怎么做

①怎樣做有責任感的人 ②怎樣做有正義感的人

③接受義務教育的學生怎樣做？

④科技發(fā)展、知識經(jīng)濟時代，我們怎樣做

⑤怎樣節(jié)約資源、保護環(huán)境（總的方面、具體的方面）⑥遇到險情怎樣做

⑦遇到不法侵害怎樣做（結合具體情境，網(wǎng)絡上不良文化的侵害、人身或財產(chǎn)侵害）⑧怎樣弘揚民族精神 ⑨怎樣尊重他人（老師）⑩怎樣遠離暴力，避免傷害

⑾怎樣誠信待人、禮貌待人、寬以待人？ ⑿怎樣維護民族團結

⒀怎樣正確行使權利、忠實履行義務 ⒁怎樣珍愛自己生命、關愛他人生命

⒂受到不公平對待怎樣做、遇到非正義事情怎樣做 ⒃怎樣承擔起對社會的責任，服務社會 ⒄怎樣遵守、維護憲法

5、提建議

①建設和諧社會的建議（具體）②如何凈化網(wǎng)絡環(huán)境的建議 ③構建平安校園的建議

④可持續(xù)發(fā)展方面的建議（兩型社會、節(jié)約資源、保護環(huán)境）⑤消除不健康文化的建議⑥⑦⑧

（二）專題復習

1、建黨90周年

①哪些制度、國策、戰(zhàn)略

②一條路線、一條道路、一個理論、一面旗子

③哪些成就變化、幸福生活，原因、根本原因，說明了什么、得出哪些結論。④現(xiàn)在的中國國情、形象

⑤留下哪些精神財富，人民當家作主的體現(xiàn) ⑥提出哪些宏偉藍圖

⑦從共產(chǎn)黨的奮斗歷程中分析共產(chǎn)黨是怎樣一個黨，從“雙百人物”的事跡中感受共產(chǎn)黨的優(yōu)秀品質(zhì)，中國共產(chǎn)黨的豐功偉績。

⑧列舉共產(chǎn)黨為人民謀福利的事例和共產(chǎn)黨的典型代表 ⑨參觀偉人故居、革命圣地熱的原因及說明了什么 ⑩對共產(chǎn)黨和祖國感激的話

2、科技專題 略

3、呵護青少年