第一篇：【歷史】2011年名校二輪復(fù)習精品教案：七 中國共產(chǎn)黨斗爭史(1919-1949年)(即新民主主義革命時期)

七、中國共產(chǎn)黨斗爭史（1919-1949年）

（即新民主主義革命時期）

【教學目標】

1、知識與能力：了解五四運動、中國共產(chǎn)黨的誕生以及中共領(lǐng)導下的新民主主義革命的內(nèi)容（國民大革命、南昌起義、井岡山根據(jù)地、紅軍長征、抗日戰(zhàn)爭及解放戰(zhàn)爭），了解中華民族資本主義發(fā)展的曲折歷程。認識“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”的含義。

2、過程與方法：講授法、探究法

3、情感態(tài)度價值觀：南京國民政府時期，在階級斗爭和民族斗爭極為尖銳復(fù)雜的歷史環(huán)境下，近代化艱難地進行。由于國民政府的內(nèi)外政策，官僚資本、日本的侵華、美國的侵略等因素，使中國近代化的進程歷經(jīng)曲折，幾乎陷入絕境。同時，增加了新的內(nèi)涵，中國無產(chǎn)階級開始擔負起中國近代化的任務(wù)，中國近代化進入全新發(fā)展階段。本階段近代化重點在政治領(lǐng)域。從對比中體會，只有中國共產(chǎn)黨才能實現(xiàn)中華民族的真正振興。

【教學重點和難點】

工農(nóng)武裝割據(jù)、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、毛澤東思想的形成和發(fā)展

【教學安排】四課時

【教學準備】多媒體、教學案

【教學過程】

一、中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立：1919—1923

（一）五四運動

1．背景：

（1）北洋軍閥政府對內(nèi)鎮(zhèn)壓革命運動，對外投靠帝國主義，加之軍閥之間不斷混戰(zhàn)，社會矛盾極其尖銳。

（2）一戰(zhàn)期間，民族工業(yè)得以發(fā)展，工人階級隊伍迅速壯大，工人運動不斷發(fā)展。

（3）新文化運動的開展弘揚了民主和科學的思想，俄國十月革命后馬克思主義傳入給中國人民指明解放道路。

2．導火線：巴黎和會上中國外交的失敗。

3．斗爭情況：

2．五四運動中具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子開始把馬克思主義與工人運動相結(jié)合。

3．五四運動后馬克思主義成為中國思想界的強大潮流。主要表現(xiàn)在：

（1）發(fā)表文章系統(tǒng)介紹馬克思主義。《新青年》出版《馬克思研究專號》，李大釗發(fā)表《我的馬克思主義觀》，出版中文版《共產(chǎn)黨宣言》。

（2）與反馬克思主義者進行論戰(zhàn)。李大釗在《每周評論》上與胡適展開“問題與主義”的論戰(zhàn)。

（3）有計劃的在工人中宣傳馬克思主義。創(chuàng)辦適合工人的通俗理論刊物《勞動界》、《勞動者》、《勞動音》等。辦補習學校和識字班，組織“五一”紀念活動。

（4）一批先進知識分子選擇馬克思主義，成為馬克思主義者。包括陳獨秀、毛澤東、鄧中夏、蔡和森、瞿秋白、周恩來等。

（三）中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)建

1．歷史條件：

（1）階級基礎(chǔ)：中國工人階級作為獨立力量登上政治舞臺。中華民族工業(yè)的短暫春天，壯大了中國工人階級的隊伍，推動了中國工人運動的發(fā)展。五四運動中，登上政治舞臺。

（2）思想基礎(chǔ)：馬克思主義在中國的進一步傳播。五四運動后，馬克思主義成為中國思想界的強大潮流，一大批先進知識分子成為馬克思主義者，他們努力推動馬克思主義與中國工人運動相結(jié)合。

（3）干部組織基礎(chǔ)：各地共產(chǎn)黨早期組織的成立（8個）

（4）外部條件：共產(chǎn)國際的幫助和指導

2．中共一大： 1921.7.23，上海－嘉興南湖

主要內(nèi)容；（1）通過黨的綱領(lǐng)（2）規(guī)定黨的中心工作（3）成立中央局

意義：（1）標志著中國共產(chǎn)黨的誕生（2）使中國革命面貌煥然一新

3．中共二大： 1922.7，上海

內(nèi)容；（1）分析當時中國國情（2）制定黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)（3）決定加入共產(chǎn)國際。意義：中共第一次明確提出反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)，為中國革命指明方向。

二、開展國民革命運動：1924-1927年，這一時期稱為第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期，也稱為國民革命時期、大革命時期、北伐戰(zhàn)爭時期。

（一）第一次國共合作的實現(xiàn)

1．背景：

①20世紀初“打倒列強，除軍閥”成為全國人民的共同愿望，也是國共兩黨在這一階段主要的斗爭目標。

②國共兩黨在過去斗爭的教訓中都認識到要取得革命勝利，必須建立統(tǒng)一戰(zhàn)線。③共產(chǎn)國際努力促成國共合作,指示中共召開三大,作出與國民黨合作的決定和方針。

2．實現(xiàn)：中國國民黨一大的召開（1924，廣州）

內(nèi)容：①通過了《中國國民黨第一次全國代表大會宣言》，宣言接受了中共反帝反封建的主張。實際上確立了“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”的三大政策，重新解釋了三民主義，把舊三民主義發(fā)展為新三民主義。新三民主義增加了反對帝國主義壓迫，爭取民族獨立，提倡普遍平等的民權(quán)、國內(nèi)各民族平等的主張和實行“節(jié)制資本”、“耕者有其田”、“制定勞工法”的政策。由于新三民主義與中國共產(chǎn)黨民主革命綱領(lǐng)的若干原則基本一致，因此成為國共合作的政治基礎(chǔ)。

②同意共產(chǎn)黨員以個人身份加入國民黨（這是一種黨內(nèi)合作的形式）。

意義：標志著第一次國共合作的形成、革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立和國民革命運動的開始。

（二）國民革命運動在全國的發(fā)展

1．五卅運動掀起全國反帝愛國斗爭的高潮；

2.農(nóng)民運動講習所的舉辦和農(nóng)民運動的開展（毛澤東撰寫《中國社會各階級分析》和《湖南農(nóng)民運動考察報告》）。

3．國民政府在廣州成立，組編國民革命軍，統(tǒng)一廣東根據(jù)地。

（三）北伐戰(zhàn)爭的進行

1.時間：1926.7——1927.7 ；

2.目的：打倒帝國主義，推翻軍閥統(tǒng)治，統(tǒng)一中國；

3.對象：吳佩孚、孫傳芳、張作霖三派軍閥。

4.成果：消滅了吳佩孚，孫傳芳主力；革命勢力由珠江流域發(fā)展到長江流域（1927.1國民政府遷往武漢）；收回漢口、九江英租界；湘鄂贛農(nóng)民運動蓬勃發(fā)展。

(四)國民革命運動的失敗

1．蔣介石發(fā)動“四一二”政變，成立南京國民政府，大革命局部失敗；

2．汪精衛(wèi)發(fā)動“七一五”政變，第一次國共合作全面破裂，大革命最后失敗。

3．失敗原因：

①客觀方面：帝國主義與中國封建勢力相勾結(jié)，鎮(zhèn)壓中國革命；國民黨右派叛變革命。②主觀方面：中共缺乏斗爭經(jīng)驗；共產(chǎn)國際代表鮑羅廷和陳獨秀犯了右傾機會主義的錯誤（放棄革命領(lǐng)導權(quán)）。

4．大革命教訓：要取得革命勝利，必須掌握革命武裝力量和革命領(lǐng)導權(quán)。

三、實行工農(nóng)武裝割據(jù)：1927-1937年，這一時期稱為第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期，也稱為工農(nóng)武裝割據(jù)時期、土地革命時期、十年內(nèi)戰(zhàn)時期。

（一）武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的開始

1．發(fā)動南昌起義：1927年8月1日，周恩來、賀龍等領(lǐng)導南昌起義，后轉(zhuǎn)戰(zhàn)湘南和海陸豐。意義：打響了反對國民黨反動統(tǒng)治的第一槍，標志著中共獨立領(lǐng)導武裝斗爭，創(chuàng)建人民軍隊和武裝奪取政權(quán)的開始。

2．召開“八七會議”：批判陳獨秀的右傾機會主義錯誤，確定了實行土地革命和武裝起義的總方針。毛澤東在會上提出“政權(quán)是由槍桿子中取得的”著名論斷。

3．發(fā)動秋收起義：毛澤東領(lǐng)導了湘贛邊秋收起義，打出工農(nóng)革命軍的旗號。

（二）建立農(nóng)村革命根據(jù)地，實行工農(nóng)武裝割據(jù)：

1．毛澤東創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地:

①實踐斗爭:開展游擊戰(zhàn)爭,進行土地革命,建立工農(nóng)政權(quán),領(lǐng)導經(jīng)濟建設(shè)。

②理論研究:撰寫《井岡山的斗爭》《中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在？》《星星之火，可以燎原》,提出了包括武裝斗爭、土地革命和根據(jù)地建設(shè)三要素的“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想。③意義：從實踐和理論上解決了中國民主革命的正確道路問題，創(chuàng)造性的提出了符合中國國情的“農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)”的革命道路，為中國革命指明了方向。

2．農(nóng)村革命根據(jù)地的發(fā)展

①到1930年夏，在全國十多個省建立了大小十多個農(nóng)村革命根據(jù)地，紅軍發(fā)展到十萬人。②在毛澤東游擊戰(zhàn)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)指導下，連續(xù)粉碎了敵人三次大規(guī)模“圍剿”。

③1931年冬在瑞金成立中華蘇維埃共和國臨時中央政府，毛澤東任主席。

（三）紅軍的長征：1934.10-1935.10-1936..10

1．長征的原因：在共產(chǎn)國際的支持下，以王明、博古為代表的“左”傾教條主義者掌握了黨中央領(lǐng)導權(quán)，反對和排斥毛澤東在中央蘇區(qū)的領(lǐng)導權(quán)；在第五次反“圍剿”中，李德和博古犯了冒險主義錯誤，使紅軍和革命根據(jù)地遭受嚴重損失。

2．遵義會議的召開：1935.1

內(nèi)容：①糾正博古等人在軍事上、組織上的“左”傾錯誤，肯定毛澤東的正確軍事主張。②選舉毛澤東為政治局常委，取消博古、李德的軍事指揮權(quán)。（會后成立了由毛澤東、周恩

來、王稼祥組成的軍事領(lǐng)導小組）

意義：結(jié)束了“左”傾錯誤在中央的統(tǒng)治，事實上確立了毛澤東的最高領(lǐng)導地位，是中共歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點。

3．長征的勝利：1935年10月，中央紅軍到達陜北吳起鎮(zhèn)，完成長征。1936年10月紅二方面軍和紅四方面軍到達甘肅會寧與紅一方面軍（中央紅軍）會師，長征最后勝利結(jié)束。意義：①粉碎了國民黨軍隊的“圍剿”，使中國革命轉(zhuǎn)危為安；

②播下了革命的種子，鑄成了長征精神，推動了革命的不斷發(fā)展；

③中國革命的重心由南方轉(zhuǎn)移到了北方，開創(chuàng)了抗日救國斗爭新局面。

四、進行抗日戰(zhàn)爭：1937-1945，這一時期稱為抗日戰(zhàn)爭時期，也稱八年抗戰(zhàn)。

(一)日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭

1．背景

①明治維新后日本制定了以侵略中國為中心的“大陸政策”，成為最富有侵略性的帝國主義國家；

②二十世紀三十年代的經(jīng)濟危機，使日本政局法西斯化。為轉(zhuǎn)嫁危機，日本加快了侵略中國的步伐，占有了東北三省，并控制了華北地區(qū)；

③中國內(nèi)戰(zhàn)不斷，為日本侵略提供了有利條件。

2．侵略情況：

①1937年7月7日制造了盧溝橋事變，進占北平、天津；同年8月13日進攻上海（八一三事變），12月攻陷南京。此后先后攻占華北、華中和華南大片領(lǐng)土；

②在占領(lǐng)區(qū)制造南京大屠殺，成立“七三一部隊”，用活人做細菌實驗，研究細菌戰(zhàn)，對敵后抗日根據(jù)地進行“掃蕩”。

（二）第二次國共合作——抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立

1．合作的條件：中日民族矛盾成為社會主要矛盾；抗日救亡成為全國各階層人民的共同愿望和國共兩黨的共同目標；中共從民族大義出發(fā)，放棄武裝反抗國民黨統(tǒng)治的方針。

2．情況：國共兩黨達成協(xié)議、陜甘寧革命根據(jù)地改為陜甘寧邊區(qū)，工農(nóng)紅軍改編為國民革命軍八路軍、新四軍。

3、意義：抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立是取得抗日戰(zhàn)爭勝利的根本保證。

(三)國民黨在正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)

1．抗戰(zhàn)前期：國民政府在正面戰(zhàn)場先后組織淞滬會戰(zhàn)、太原會戰(zhàn)、徐州會戰(zhàn)和武漢會戰(zhàn)。在淞滬會戰(zhàn)中，中國官兵（姚子青、謝晉元為代表）英勇奮戰(zhàn)，打破了日本速戰(zhàn)速決三個月滅亡中國的計劃。在徐州會戰(zhàn)中取得了臺兒莊戰(zhàn)役的勝利。但由于國民黨實行片面抗戰(zhàn)路線，正面戰(zhàn)場喪師失地。

2．抗戰(zhàn)后期:國民黨在正面戰(zhàn)場堅持抗戰(zhàn)，1942年還派遠征軍赴緬甸同日軍作戰(zhàn)，救出了被圍英軍并確保了滇緬公路，1945年在英美軍隊的配合下，中國遠征軍擊敗侵緬日軍。

（四）中共的抗日斗爭

1．與國民黨達成兩黨協(xié)議，促成國共再次合作，建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。

2．八路軍、新四軍挺進敵后開展游擊戰(zhàn)爭，建立敵后抗日根據(jù)地，開辟敵后戰(zhàn)場。聶榮臻的晉察冀抗日根據(jù)地是八路軍創(chuàng)建的第一個敵后抗日根據(jù)地。陜甘寧邊區(qū)是敵后抗日根據(jù)地的指揮中心。

3．取得平型關(guān)戰(zhàn)役（林彪）、百團大戰(zhàn)（彭德懷）等重大勝利，取得反“掃蕩”的勝利。

4．在抗日戰(zhàn)爭期間，毛澤東先后發(fā)表了《論持久戰(zhàn)》、《共產(chǎn)黨人發(fā)刊詞》、《中國革命和中國共產(chǎn)黨》、《新民主主義論》等重要著作，首次創(chuàng)造性地提出新民主主義革命的科學概念，形成完備的新民主主義理論，標志著毛澤東思想理論體系的建立。

5．召開中共七大，為爭取抗戰(zhàn)勝利和新民主主義革命在全國勝利作了重要準備，七大規(guī)定

毛澤東思想是黨的指導思想。

（五）抗日戰(zhàn)爭的勝利

1．1945年8月15日，日本宣布無條件投降。

2．歷史意義：抗日戰(zhàn)爭的勝利是中國人民一百多年來第一次取得反帝斗爭的完全勝利；它大大增強了中國人民的民族自尊心和自信心，為新民主主義革命的最后勝利奠定了堅實基礎(chǔ)；中國的抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分，對世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了重大貢獻；抗日戰(zhàn)爭使中國的國際地位得到提高。

五、進行解放戰(zhàn)爭：1945～1949年。這一時期稱為第三次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期，也稱為解放戰(zhàn)爭時期。

（一）爭取和平民主的斗爭：1945.8～1946.6

1.參加重慶談判，簽訂《雙十協(xié)定》。內(nèi)容：和平建國，堅決避免內(nèi)戰(zhàn)，召開政協(xié)會議，保證人民權(quán)利。但未解決軍隊和人民政權(quán)地位問題。

2.參加政治協(xié)商會議，通過有利于人民的協(xié)議。

（二）進行解放戰(zhàn)爭：1946.6～1949.4

戰(zhàn)略反攻階段：1947.6～1948.8，劉伯承、鄧小平率晉冀魯豫解放軍挺進大別山，揭開戰(zhàn)略反攻序幕。

主力決戰(zhàn)和勝利階段：1948.9～1949.4，發(fā)動遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役消滅敵軍主力，渡江戰(zhàn)役解放南京。

（三）實行土地改革：1947年，《中國土地法大綱》，規(guī)定沒收地主土地，廢除封建剝削制度，實行耕者有其田，按農(nóng)村人口平均分配土地。

（四）為建立新中國做準備：

1.召開中共七屆二中全會：

①內(nèi)容：

決定黨的工作重心由鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)移到城市，工作中心是恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)事業(yè)；提出促進革命取得全國勝利的方針；規(guī)定了革命勝利以后的政治、經(jīng)濟、外交的基本政策和中國由農(nóng)業(yè)國轉(zhuǎn)為工業(yè)國、由新民主主義轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x的總?cè)蝿?wù)；告誡共產(chǎn)黨人保持謙虛、謹慎、不驕不躁的作風和艱苦奮斗的作風。

②意義：解決了中國由新民主主義革命轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x革命的重大問題。對建國以后的社會主義革命和建設(shè)產(chǎn)生了深遠影響。

2．1949.3河北西柏坡追殲殘敵，解放全國領(lǐng)土

3．發(fā)表《論人民民主專政》，發(fā)展了馬克思主義的國家學說，規(guī)定了新中國人民民主專政的性質(zhì)，為建國作了思想理論準備。

4．召開中國人民政治協(xié)商會議：1949.9北平

內(nèi)容：①通過了具有臨時憲法性質(zhì)的《共同綱領(lǐng)》，規(guī)定了新中國的名稱、性質(zhì)和各方面的基本方針、政策；

②選舉產(chǎn)生了中國人民政治協(xié)商會議第一屆全國委員會和中央人民政府委員會；

③決定改北平為北京，為新中國首都，五星紅旗為國旗，《義勇軍進行曲》為國歌，采用公元紀年。

意義：①為新中國的成立完成了組織準備工作；

②中國人民政治協(xié)商會議在當時既是代行全國人大職權(quán)的最高權(quán)力機構(gòu)；又是革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織，因而標志著中共領(lǐng)導下的多黨合作和政治協(xié)商制度的正式建立。

【教學反思】

第二篇：【歷史】2011年名校二輪復(fù)習精品教案：七中國共產(chǎn)黨斗爭史.

七、中國共產(chǎn)黨斗爭史(1919-1949年(即新民主主義革命時期 【教學目標】

1、知識與能力:了解五四運動、中國共產(chǎn)黨的誕生以及中共領(lǐng)導下的新民主主義革命的內(nèi)容(國民大革命、南昌起義、井岡山根據(jù)地、紅軍長征、抗日戰(zhàn)爭及解放戰(zhàn)爭,了解中華民族資本主義發(fā)展的曲折歷程。認識“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國”的含義。

2、過程與方法:講授法、探究法

3、情感態(tài)度價值觀:南京國民政府時期,在階級斗爭和民族斗爭極為尖銳復(fù)雜的歷史環(huán)境下,近代化艱難地進行。由于國民政府的內(nèi)外政策,官僚資本、日本的侵華、美國的侵略等因素,使中國近代化的進程歷經(jīng)曲折,幾乎陷入絕境。同時,增加了新的內(nèi)涵,中國無產(chǎn)階級開始擔負起中國近代化的任務(wù),中國近代化進入全新發(fā)展階段。本階段近代化重點在政治領(lǐng)域。從對比中體會,只有中國共產(chǎn)黨才能實現(xiàn)中華民族的真正振興。

【教學重點和難點】

工農(nóng)武裝割據(jù)、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、毛澤東思想的形成和發(fā)展 【教學安排】四課時 【教學準備】多媒體、教學案 【教學過程】

一、中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立:1919—1923(一五四運動

1.背景:(1北洋軍閥政府對內(nèi)鎮(zhèn)壓革命運動,對外投靠帝國主義,加之軍閥之間不斷混戰(zhàn),社會矛盾極其尖銳。

(2一戰(zhàn)期間,民族工業(yè)得以發(fā)展,工人階級隊伍迅速壯大,工人運動不斷發(fā)展。(3新文化運動的開展弘揚了民主和科學的思想,俄國十月革命后馬克思主義傳入給中國人民指明解放道路。

2.導火線:巴黎和會上中國外交的失敗。3.斗爭情況:

第三篇：北大附中2011屆高三歷史二輪復(fù)習精品教案7：中國共產(chǎn)黨斗爭史(1919-1949年

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北大附中2011屆高三歷史二輪復(fù)習精品教案7：

中國共產(chǎn)黨斗爭史（1919-1949年）

（即新民主主義革命時期）

【教學目標】

1、知識與能力：了解五四運動、中國共產(chǎn)黨的誕生以及中共領(lǐng)導下的新民主主義革命的內(nèi)容（國民大革命、南昌起義、井岡山根據(jù)地、紅軍長征、抗日戰(zhàn)爭及解放戰(zhàn)爭），了解中華民族資本主義發(fā)展的曲折歷程。認識“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”的含義。

2、過程與方法：講授法、探究法

3、情感態(tài)度價值觀：南京國民政府時期，在階級斗爭和民族斗爭極為尖銳復(fù)雜的歷史環(huán)境下，近代化艱難地進行。由于國民政府的內(nèi)外政策，官僚資本、日本的侵華、美國的侵略等因素，使中國近代化的進程歷經(jīng)曲折，幾乎陷入絕境。同時，增加了新的內(nèi)涵，中國無產(chǎn)階級開始擔負起中國近代化的任務(wù)，中國近代化進入全新發(fā)展階段。本階段近代化重點在政治領(lǐng)域。從對比中體會，只有中國共產(chǎn)黨才能實現(xiàn)中華民族的真正振興。【教學重點和難點】

工農(nóng)武裝割據(jù)、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、毛澤東思想的形成和發(fā)展 【教學安排】四課時

【教學準備】多媒體、教學案 【教學過程】

一、中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立：1919—1923

（一）五四運動 1．背景：

（1）北洋軍閥政府對內(nèi)鎮(zhèn)壓革命運動，對外投靠帝國主義，加之軍閥之間不斷混戰(zhàn)，社會矛盾極其尖銳。

（2）一戰(zhàn)期間，民族工業(yè)得以發(fā)展，工人階級隊伍迅速壯大，工人運動不斷發(fā)展。

（3）新文化運動的開展弘揚了民主和科學的思想，俄國十月革命后馬克思主義傳入給中國人民指明解放道路。

2．導火線：巴黎和會上中國外交的失敗。3．斗爭情況：

第一階段：1919年5月4日至6月4日，以北京為中心，以學生為主力，采用游行示威和罷課的形式，要求“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”。結(jié)果遭到鎮(zhèn)壓和逮捕。

第二階段：1919年6月5日至6月28日，以上海為中心，工人階級為主力采用罷工、罷課、罷市的方式，運動波及全國。迫使軍閥政府釋放被捕學生，免除曹、章、陸三人職務(wù)，拒絕在巴黎和會和約上簽字。4．歷史意義：

（1）五四運動是一次徹底地不妥協(xié)地反對帝國主義和封建主義的革命運動。

（2）在五四運動中，青年學生起了先鋒作用，工人階級發(fā)揮了主力軍作用，中國工人階級作為獨立力量登上了政治舞臺。

（3）在五四運動中，具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子開始把馬克思主義與中國工人運動相結(jié)合，進一步推動了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產(chǎn)黨的成立準備了思想基礎(chǔ)和階級基礎(chǔ)。

（4）五四運動是中國新民主主義革命的開端。

（二）馬克思主義傳入中國

1．1918年李大釗在《新青年》發(fā)表《布爾什維主義的勝利》等文章，號召向俄國學習，在中國大地上第一次舉起了社會主義大旗。

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2.農(nóng)民運動講習所的舉辦和農(nóng)民運動的開展（毛澤東撰寫《中國社會各階級分析》和《湖南農(nóng)民運動考察報告》）。

3．國民政府在廣州成立，組編國民革命軍，統(tǒng)一廣東根據(jù)地。

（三）北伐戰(zhàn)爭的進行 1.時間：1926.7——1927.7 ；

2.目的：打倒帝國主義，推翻軍閥統(tǒng)治，統(tǒng)一中國； 3.對象：吳佩孚、孫傳芳、張作霖三派軍閥。

4.成果：消滅了吳佩孚，孫傳芳主力；革命勢力由珠江流域發(fā)展到長江流域（1927.1國民政府遷往武漢）；收回漢口、九江英租界；湘鄂贛農(nóng)民運動蓬勃發(fā)展。(四)國民革命運動的失敗

1．蔣介石發(fā)動“四一二”政變，成立南京國民政府，大革命局部失敗；

2．汪精衛(wèi)發(fā)動“七一五”政變，第一次國共合作全面破裂，大革命最后失敗。3．失敗原因：

①客觀方面：帝國主義與中國封建勢力相勾結(jié)，鎮(zhèn)壓中國革命；國民黨右派叛變革命。

②主觀方面：中共缺乏斗爭經(jīng)驗；共產(chǎn)國際代表鮑羅廷和陳獨秀犯了右傾機會主義的錯誤（放棄革命領(lǐng)導權(quán)）。

4．大革命教訓：要取得革命勝利，必須掌握革命武裝力量和革命領(lǐng)導權(quán)。

三、實行工農(nóng)武裝割據(jù)：1927-1937年，這一時期稱為第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期，也稱為工農(nóng)武裝割據(jù)時期、土地革命時期、十年內(nèi)戰(zhàn)時期。

（一）武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的開始

1．發(fā)動南昌起義：1927年8月1日，周恩來、賀龍等領(lǐng)導南昌起義，后轉(zhuǎn)戰(zhàn)湘南和海陸豐。

意義：打響了反對國民黨反動統(tǒng)治的第一槍，標志著中共獨立領(lǐng)導武裝斗爭，創(chuàng)建人民軍隊和武裝奪取政權(quán)的開始。2．召開“八七會議”：批判陳獨秀的右傾機會主義錯誤，確定了實行土地革命和武裝起義的總方針。毛澤東在會上提出“政權(quán)是由槍桿子中取得的”著名論斷。

3．發(fā)動秋收起義：毛澤東領(lǐng)導了湘贛邊秋收起義，打出工農(nóng)革命軍的旗號。

（二）建立農(nóng)村革命根據(jù)地，實行工農(nóng)武裝割據(jù)： 1．毛澤東創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地: ①實踐斗爭:開展游擊戰(zhàn)爭,進行土地革命,建立工農(nóng)政權(quán),領(lǐng)導經(jīng)濟建設(shè)。②理論研究:撰寫《井岡山的斗爭》《中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在？》《星星之火，可以燎原》,提出了包括武裝斗爭、土地革命和根據(jù)地建設(shè)三要素的“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想。

③意義：從實踐和理論上解決了中國民主革命的正確道路問題，創(chuàng)造性的提出了符合中國國情的“農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)”的革命道路，為中國革命指明了方向。2．農(nóng)村革命根據(jù)地的發(fā)展

①到1930年夏，在全國十多個省建立了大小十多個農(nóng)村革命根據(jù)地，紅軍發(fā)展到十萬人。②在毛澤東游擊戰(zhàn)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)指導下，連續(xù)粉碎了敵人三次大規(guī)模“圍剿”。③1931年冬在瑞金成立中華蘇維埃共和國臨時中央政府，毛澤東任主席。

（三）紅軍的長征：1934.10-1935.10-1936..10 1．長征的原因：在共產(chǎn)國際的支持下，以王明、博古為代表的“左”傾教條主義者掌握了黨中央領(lǐng)導權(quán)，反對和排斥毛澤東在中央蘇區(qū)的領(lǐng)導權(quán)；在第五次反“圍剿”中，李德和博古犯了冒險主義錯誤，使紅軍和革命根據(jù)地遭受嚴重損失。2．遵義會議的召開：1935.1 內(nèi)容：①糾正博古等人在軍事上、組織上的“左”傾錯誤，肯定毛澤東的正確軍事主張。②選舉毛澤東為政治局常委，取消博古、李德的軍事指揮權(quán)。（會后成立了由毛澤東、周恩來、www.tmdps.cn 版權(quán)所有@高考資源網(wǎng)

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澤東思想是黨的指導思想。

（五）抗日戰(zhàn)爭的勝利

1．1945年8月15日，日本宣布無條件投降。

2．歷史意義：抗日戰(zhàn)爭的勝利是中國人民一百多年來第一次取得反帝斗爭的完全勝利；它大大增強了中國人民的民族自尊心和自信心，為新民主主義革命的最后勝利奠定了堅實基礎(chǔ)；中國的抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分，對世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了重大貢獻；抗日戰(zhàn)爭使中國的國際地位得到提高。

五、進行解放戰(zhàn)爭：1945～1949年。這一時期稱為第三次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期，也稱為解放戰(zhàn)爭時期。

（一）爭取和平民主的斗爭：1945.8～1946.6 1.參加重慶談判，簽訂《雙十協(xié)定》。內(nèi)容：和平建國，堅決避免內(nèi)戰(zhàn)，召開政協(xié)會議，保證人民權(quán)利。但未解決軍隊和人民政權(quán)地位問題。2.參加政治協(xié)商會議，通過有利于人民的協(xié)議。

（二）進行解放戰(zhàn)爭：1946.6～1949.4 戰(zhàn)略反攻階段：1947.6～1948.8，劉伯承、鄧小平率晉冀魯豫解放軍挺進大別山，揭開戰(zhàn)略反攻序幕。

主力決戰(zhàn)和勝利階段：1948.9～1949.4，發(fā)動遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役消滅敵軍主力，渡江戰(zhàn)役解放南京。

（三）實行土地改革：1947年，《中國土地法大綱》，規(guī)定沒收地主土地，廢除封建剝削制度，實行耕者有其田，按農(nóng)村人口平均分配土地。

（四）為建立新中國做準備： 1.召開中共七屆二中全會： ①內(nèi)容：

決定黨的工作重心由鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)移到城市，工作中心是恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)事業(yè)；提出促進革命取得全國勝利的方針；規(guī)定了革命勝利以后的政治、經(jīng)濟、外交的基本政策和中國由農(nóng)業(yè)國轉(zhuǎn)為工業(yè)國、由新民主主義轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x的總?cè)蝿?wù)；告誡共產(chǎn)黨人保持謙虛、謹慎、不驕不躁的作風和艱苦奮斗的作風。

②意義：解決了中國由新民主主義革命轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x革命的重大問題。對建國以后的社會主義革命和建設(shè)產(chǎn)生了深遠影響。

2．1949.3河北西柏坡追殲殘敵，解放全國領(lǐng)土 3．發(fā)表《論人民民主專政》，發(fā)展了馬克思主義的國家學說，規(guī)定了新中國人民民主專政的性質(zhì)，為建國作了思想理論準備。

4．召開中國人民政治協(xié)商會議：1949.9北平

內(nèi)容：①通過了具有臨時憲法性質(zhì)的《共同綱領(lǐng)》，規(guī)定了新中國的名稱、性質(zhì)和各方面的基本方針、政策；

②選舉產(chǎn)生了中國人民政治協(xié)商會議第一屆全國委員會和中央人民政府委員會； ③決定改北平為北京，為新中國首都，五星紅旗為國旗，《義勇軍進行曲》為國歌，采用公元紀年。

意義：①為新中國的成立完成了組織準備工作；

②中國人民政治協(xié)商會議在當時既是代行全國人大職權(quán)的最高權(quán)力機構(gòu)；又是革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織，因而標志著中共領(lǐng)導下的多黨合作和政治協(xié)商制度的正式建立。【教學反思】

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第四篇：【歷史】2011年名校二輪復(fù)習精品教案：四 古代文明的繼續(xù)發(fā)展時期：宋元文明

四、古代文明的繼續(xù)發(fā)展時期：宋元文明

【教學目標】

1、知識與能力：了解政治上國家政權(quán)由分裂逐步走向統(tǒng)一，宋代積貧積弱，民族矛盾尖銳，王安石變法（背景、內(nèi)容、影響、失敗原因），最終元朝實現(xiàn)中國古代 ③取士之法：改革科舉制度，整頓太學，重編教科書，設(shè)專門學校和惟才用人。

（3）作用：在一定程度上改善了北宋積貧、積弱的局面；政府財政收入大幅上升，水利工程和耕地面積大大增加，軍隊戰(zhàn)斗力有所增強，裝備有所改進。

（4）結(jié)果：變法遭到守舊派的激烈反對，王安石兩次被迫辭職，宋神宗死后，司馬光任宰相，最終廢除新法。

（5）對王安石變法的評價：

王安石變法是在北宋中期階級矛盾和民族矛盾非常尖銳的情況下進行的政治改革。其目的是富國強兵、挽救封建統(tǒng)治危機。其實質(zhì)是對生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整，包括調(diào)整封建國家、地主和農(nóng)民的關(guān)系；

王安石變法促進了北宋社會經(jīng)濟的發(fā)展和政治軍事實力的壯大，在中國歷史發(fā)展進程中發(fā)揮了重要作用。

王安石在改革中的“三不足”（“天變不足懼，人言不足恤，祖宗之法不足守”）精神和改革措施的全面而有效，使王安石成為中國封建社會杰出的政治家和改革家； 王安石變法失敗的直接原因是保守派的激烈反對和改革派內(nèi)部的分裂，根本原因則是改革的根本目的是維護地主階級的政治經(jīng)濟利益，改革不可能觸及封建制度的基礎(chǔ)。

（三）宋元時期封建經(jīng)濟進一步發(fā)展

1．農(nóng)業(yè)精耕細作技術(shù)進入全面成熟時期。表現(xiàn)在：

①北方使用中耕農(nóng)具耬鋤；②江南推廣稻麥復(fù)種制；③南北農(nóng)作物品種交流非常廣泛（指粟麥在江南的大量種植，占城稻傳到江淮地區(qū)，棉花推廣到長江流域）；④江浙成為全國的經(jīng)濟重心，稻米生產(chǎn)地位重要（“蘇湖熟，天下足”）； ⑤元世祖設(shè)管理農(nóng)業(yè)的機構(gòu)，編寫《農(nóng)桑輯要》，指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

2．制瓷業(yè)是宋元主要手工業(yè)，景德鎮(zhèn)是全國的制瓷中心，以產(chǎn)青花瓷器聞名。

3．宋元商業(yè)空前繁榮。表現(xiàn)在：①商鋪可隨處開設(shè)，買賣早晚都可經(jīng)營；②農(nóng)副產(chǎn)品和手工業(yè)商品化程度提高，商業(yè)品種增加；③“交子”出現(xiàn)；④商業(yè)城市的涌現(xiàn)（元朝的大都、杭州、泉州等）和商路的暢通（漕運、海運、驛站等）；⑤民族貿(mào)易和海外貿(mào)易的發(fā)展；⑥商稅和海外貿(mào)易稅成為政府重要財源。

（四）兩宋的程朱理學

（1）理學是宋代出現(xiàn)的新的儒學體系，是儒學與佛道融合，從佛道吸取有益內(nèi)容，進一步理論化、思辨化而形成的。

（2）北宋理學的代表人物是程顥、程頤兄弟，他們認為：天理是萬物的本原，先有理而后有物。這是理學的核心思想。他們還把天理與倫理道德直接聯(lián)系起來，發(fā)揮了孔子“仁”的學說。同時強調(diào)“存天理，滅人欲”。提出“格物致知”的認識論。

（3）朱熹是南宋理學的集大成者，著《四書章句集注》，他主張“理氣論”，即先有理而后有氣，他還主張“心性論”，即讓道德理性來支配和指導行為。朱熹是繼孔孟之后中國古代最重要的儒學思想家，他的影響除中國外還遠及日、朝和歐洲，甚至形成朱子學派。（4）南宋時期理學家陸九淵把“心”作為宇宙萬物的本原，提出“心”就是“理”的主張；強調(diào)“宇宙便是吾心，吾心即是真理”；主張內(nèi)心反省就可得到天理的主觀唯心論的宇宙觀。

（五）宋元時期的科技和文學藝術(shù)：

1．重要科技成果：①指南針、火藥、印刷術(shù)的發(fā)展和外傳；②元朝郭守敬制成簡儀，編《授時歷》；

2．文學藝術(shù)成就：①宋詞的興盛，卓越詞人有柳永、蘇軾、李清照、辛棄疾、陸游等；②散曲和雜劇產(chǎn)生于宋代，元代散曲和雜劇臻于成熟，代表人物有關(guān)漢卿、王實甫、馬致遠等；③兩宋時期畫學興起，繪畫成為商品，風俗畫和文人畫成就突出，代表作有北宋張擇端的《清

頁 共 3 頁 明上河圖》和元代王冕的《墨梅圖》。【教學反思】

第五篇：【歷史】2011年名校二輪復(fù)習精品教案：十七 世界近現(xiàn)代史附錄

十七、世界近現(xiàn)代史附錄1

民族解放發(fā)展史

一、18世紀末19世紀初的民族解放運動

（一）北美獨立戰(zhàn)爭：1775-1783年，情況略。

（二）拉美獨立戰(zhàn)爭：1791-1826年，情況略。☆

（三）埃及默罕默德-阿里的改革：1805年至40年代

1．改革的背景：

①16世紀初埃及成為奧斯曼帝國的一個行省，18世紀末馬木路克已經(jīng)實際統(tǒng)治了埃及。馬木路克首領(lǐng)擁有自己的軍隊、掌握各地政權(quán)和包稅權(quán)，可以廢除帕夏，并經(jīng)常相互攻伐，導致埃及經(jīng)濟凋零、民不聊生，社會矛盾尖銳。

②18世紀末到19世紀初，法國和英國先后入侵埃及，加劇了埃及的民族矛盾，導致了開羅的三次起義。

③1805年埃及立法會議用默罕默德-阿里為埃及帕夏，面對馬木路克的暴虐、奧斯曼帝國的威脅和西方列強的侵略，埃及人民強烈要求獨立自主和進行改革。2．主要內(nèi)容：

①改革土地制度：廢除包稅制，征收單一的土地稅；取消宗教地產(chǎn)的免稅權(quán)；沒收馬木路克的土地和違規(guī)宗教地產(chǎn)；確立土地私有制。

②發(fā)展社會經(jīng)濟：興修水利、改造農(nóng)具、發(fā)展棉花的經(jīng)濟作物；創(chuàng)辦官辦工廠，建立民族工業(yè)，嚴格管理手工業(yè)生產(chǎn)。

③建立高度的中央集權(quán)：設(shè)立國務(wù)會議；建立省、縣、鄉(xiāng)、村各級行政機構(gòu)；中央任免部長和省長。

④發(fā)展近代教育：學習西方文化、開辦各類學校、興辦留學教育；發(fā)展出版、翻譯和新聞事業(yè)。

⑤加強軍事：廢除雇用兵制，實行征兵制；建立新式陸軍和海軍。

3．改革的作用

①結(jié)束了埃及長期的混亂狀況，確立了統(tǒng)一的中央集權(quán)國家體制，奠定了近代埃及民族國家的基礎(chǔ)。

②發(fā)展農(nóng)業(yè)和商業(yè)，建立了近代工業(yè)，大大提高了社會生產(chǎn)力，推動了埃及社會歷史進程。③引進西方資本主義的科學技術(shù)和思想文化，客觀上促進埃及資本主義的發(fā)展。

④增強了埃及的經(jīng)濟和軍事實力，在一個較長的時間內(nèi)維護了埃及的獨立和自主權(quán)，推遲了歐洲列強侵占埃及的進程。

4．改革失敗的原因：

①自1811年后穆罕默德-阿里進行了近30年的對外擴張戰(zhàn)爭消耗了國家財力，影響了經(jīng)濟發(fā)展，加重了人民的負擔，加深了階級矛盾和統(tǒng)治危機。

②以英國為首的歐洲列強與奧斯曼帝國相勾結(jié)，奉行敵視和打擊埃及的政策。③遭到阿里侵略和統(tǒng)治的敘利亞等地區(qū)人民的反抗斗爭動搖了阿里帝國基礎(chǔ)。

二、19世紀末至20世紀40年代的民族解放運動

（一）中國的戊戌變法、義和團運動、辛亥革命和新民主主義革命：內(nèi)容詳見中國史部分。

（二）甘地領(lǐng)導的印度非暴力不合作運動：

1．甘地受《圣經(jīng)》和托爾斯泰著作等的影響，形成了以“仁愛”精神和堅持真理為主旨、以非暴力為形式進行政治斗爭的理論。在南非時，他創(chuàng)建鳳凰新村作為非暴力訓練基地。1914年甘地回到印度后成為國大黨領(lǐng)袖。領(lǐng)導國大黨開展非暴力抵抗運動反抗英國殖民統(tǒng)治，爭取民族獨立。

2．主要斗爭史實有：

①1915年甘地在印度建立非暴力抵抗基地，用服從、非暴力、禁欲、民族觀念教育青年。②1919年為反抗英國殖民當局的羅拉特法案和阿姆利則慘案，甘地首次在全國范圍開展非暴力不合作運動，沉重打擊了英國殖民當局的統(tǒng)治，增強了印度人民的民族意識。

③之后，甘地在獄中完成自傳《我體驗真理的故事》；1924年甘地當選為國大黨主席。④1929年國大黨通過實現(xiàn)印度獨立的決議，繼續(xù)開展了非暴力不合作運動。1930年的“食鹽進軍”使這次運動達到高潮。

⑤二戰(zhàn)期間，甘地在與丘吉爾使節(jié)談判中明確提出“英國退出印度”的主張，再次發(fā)出不合作的號召，并 3．不結(jié)盟運動奉行非集團、不結(jié)盟的政策。20世紀七八十年代，不結(jié)盟運動把反對美蘇兩個超級大國的霸權(quán)主義作為主要任務(wù)。1973年

（二）美術(shù)：

1．浪漫主義美術(shù)（19世紀前期）的代表作品：法國德拉克洛瓦的《自由引導人民》。2．現(xiàn)實主義美術(shù)（19世紀中期）的代表作品：法國米勒的《播種者》和《拾穗者》，俄國列賓的《伏爾加河上的纖夫》。

3．印象派美術(shù)（19世紀后半期至20世紀初期）的代表作品：法國莫奈的《日出·印象》，荷蘭凡高的《向日葵》。法國塞尚被稱為“現(xiàn)代繪畫之父”。

4．現(xiàn)代主義美術(shù)（20世紀上半期以后）的代表作品：西班牙畢加索的《格爾尼卡》。此外，《旋轉(zhuǎn)的木馬》也屬現(xiàn)代主義作品。

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