第一篇：讀《中國模式：經驗與困局》有感

讀《中國模式：經驗與困局》有感 讀了《中國模式：經驗與困局》后，對當前祖國的政治、經濟、文化、社會等方面的發展有了宏觀的認識。以前，大多數只是在新聞和政治課堂中對中國發展過程中遇到的一些問題有所了解。讀了本書后，不僅看到了當前中國發展取得的成就，也看到了我們國家在發展過程中遇到的一些問題和出現的不足。本書開闊了我的視野，相比以前，它讓我在更高的層次上認識了祖國的發展狀況。

“中國模式”是中國在改革開放中所形成的有中國特色的發展道路，是發展中國家獲得跨越發展的一種經驗?！爸袊Ｊ健笔且粋€動態的概念，伴隨著中國改革開放的不斷深人和中國特色社會主義的不斷發展，其內涵也將不斷發展和被完善。

改革開放以來，中國經濟總量在世界上的排位得到不斷的提升，中國發展取得的成就引起全世界的關注。新中國成立60年來，我國各方面的建設獲得了巨大的進步。在應對近幾年的國際金融危機方面，我國不僅成功地減小了危機的沖擊，而且通過經濟刺激計劃使我國的經濟發展得到了逐步的恢復。對于中國模式，從其最本質的方面理解，中國模式的實質就是中國特色社會主義基本制度。中國模式是指由計劃經濟向市場經濟過渡過程中，市場經濟制度主要不是依靠從外部 “引進的”政策和規則，而是根據自己國家的國情和改革開放進程中形成的政策、規則、路徑和方式，逐步實現國家的新制度安排。

中國模式在經濟方面的創新主要體現在把社會主義與市場經濟結合起來，形成中國特色社會主義經濟。部分學者注意到了中國特色的中央與地方關系，認為中國改革開放所取得重大成就是中央集權與地方分權相互補充、相互配合、相互制約的結果。從政治發展的角度看，中國模式也具有獨創性。鄭永年認為黨權是中國政治的核心．很多學者都意識到了中國的政治模式幾乎是自己國家的獨創發明。在創新精神的指引下，有學者富有前瞻性地預示了2008年全球性金融危機將會催生一場全新的經濟革命，將會涉及新能源、生物技術、新材料等新科技領域，最終將引領人類生活方式發生重大變革。中國模式的轉型定位與世界經濟的發展需求正好接軌。中國應該抓住這次機會．實現跨越式的的發展。但是，中國模式的不僅體現在經濟方面，也體現在政治方面和社會文化等方面，我們還必須從不同的方面對中國模式的內涵進行剖析。

中國現行的發展模式在不斷的發展、完善中，當然也已經已經取得了巨大的成功，積累了不少有價值的實踐經驗。發展中國家的首要任務是發展經濟，但是發展經濟的前提又需要良好的社會內部環境。如果制度不合理、政治不穩定，就會嚴重的影響社會的發展?！爸袊Ｊ健钡囊粋€重要的實踐經驗，就是正確處理了改革、發展、穩定的關系?！爸袊Ｊ健睕]有走極端、搞單一化，而是實行多元化的經濟發展模式。這樣既否定了單一公有化，又沒有搞全盤私有化，從而能夠發揮多種所有制的優勢和作用，極大的提高了人民群眾發展經濟的積極性；既改變了平均主義的分配制度，鼓勵部分人先富，又強調縮小過大的收入差距，最終達到大部分人或者所有若農民的共同富裕。實行中國特色社會主義市場經濟既改變了傳統的計劃經濟體制，又沒有實行像西方國家那樣的資本主義市場經 1

濟，注重發揮了政府宏觀調控的作用，從各個方面為中國經濟的發展提供了即為有利的條件。在實行對外開放的同時，我們又積極發展本國的民族經濟，既極大的促進了中國社會主義市場經濟的發展，又從根本上積極的促進了中國軟硬實力的發展。中國的發展模式不是激進的而是漸進的，先易后難，我們先在本國的東部沿海先試驗經濟特區和沿海開放城市，由點到線再到面的發展，“這種發展模式，積極穩妥，是一種較為可取的發展模式。

中國現行的模式，雖然取得了顯著的成效，但還存在很多不完善的地方。表現在以下方面：創新動力不足，技術進步不快；資源短缺，環境污染，壓力加大；貿易摩擦不斷、出口受阻、國際競爭激烈、外貿條件惡化、外貿順差過大、外貿依存度太高；工業、城市、東部地區發展快，農業、農村、中西部發展滯后，“三農”問題嚴重，城鄉、地區發展差距擴大；收入差距擴大，發展成果分享不均；公共品供給不足，看病難、買房難、上學難、就業難，生產安全和社會治安問題比較嚴重；農民、農民工、下崗職工等弱勢群體問題比較突出；民主、法制不健全，誠信缺失、道德失范明顯，政府有些不該管的事仍然還在管，有些該管的事又沒有管好，腐敗現象也比較嚴重。如何實現更好更快的發展，逐步的解決這些問題，是我們今后在發展的過程中必須要面對并解的問題。

我們不是為了研究“中國模式”而研究中國模式，而是為了更好的發展本國經濟和其它的社會制度，是為了實現習總書記提出的中國夢，是為了實現中華民族的偉大復興之夢。應當看到，我們所走的道路仍然處在發展和完善的過程中。隨著經濟的飛速發展，所有制結構的優化、市場體制的完善、民生的改善、環境的保護、經濟社會的協調發展等日益成為需要重點解決的問題。這些問題的凸顯使“中國模式”的未來發展面臨巨大的壓力和嚴峻的挑戰，這是我們在發展的過程中的危與機的并存。能否妥善解決好這些問題直接關系著“中國模式”未來的走向，因此必須引起我們的高度重視并不斷加以解決。

要正確理解中國模式的意義，就要堅持內涵與使用范圍的統一，即要把握中國模式的內涵和它被使用的范圍；要堅持普遍性與特殊性的統一，即要放在中國的文化背景和歷史條件下來發揮中國模式的功效，而不可使之成為全球的價值取向；要堅持歷史與未來的統一，即中國模式既是對中國過去30年歷史經驗的總結，也是對中國未來發展戰略的基本構架；要堅持內部與外部的統一，即中國模式是中國內部的發展戰略，中國的發展離不開世界，世界的和平也需要中國的發展。當然，中國模式還不完善，它需要隨著中國現代化實踐的發展而發展，也必然隨著國際形勢的變化而變化，但它的基本骨架是相對穩定的。中國模式的生命力就在于，中國模式是開放的、是不斷進步的、是不斷的揚長避短和學習他國好的發展經驗的模式。

第二篇：《中國模式：經驗與困局》讀后感

《中國模式：經驗與困局》讀后感

伴隨著中國的崛起，中國在世界上的地位逐漸提高，“中國模式”這個概念也逐漸在國外媒體中升溫，慢慢地映入人們的眼簾，成為人們所關注的焦點。在隨后爆發的國際金融危機中，由于中國經濟并未受到影響，反而實現平安的過渡，更是讓這個概念變得炙手可熱。而鄭永年先生正是圍繞“中國模式”這個問題，在對比中外的許多經驗，經過自我思索和總結之后，對一個個出現的問題進行了詳盡的解答。

在仔細學習鄭永年先生《中國模式：經驗與困局》佳作以后，會發現在平時生活中接觸到的很多政治和時事問題，原來有些困惑的地方現在變得豁然開朗了，而書中所提及的許多問題以及解決方法都值得我們更加深入的學習和思考。在著力研究“中國模式”的概念上，文章內容順著作者的思路慢慢展開，對中國模式中所存在的十二個問題做出了詳盡的回答，在閱讀的過程中不難發現，其中政治，經濟和社會始終是貫穿著文章的主基調。在讀完其中的“必須保衛社會：中國的政策開放與社會政策”一章以后，自己的心中深有體會，下面就這個話題通過引述文中的若干觀點來談談自己的感想。

本文以中國的改革開放和社會政策為主體，分析了改革發展的原因和出現的社會后果，使用奧爾森和波蘭尼理論來論述在中國轟轟烈烈的改革大潮中，中國的社會和經濟等等方面發生重大變革的正確性，同樣對伴隨著改革發展所帶來的一系列的社會問題做了詳盡的介紹并提出了解決的方法。

鄭永年先生在文章的開篇通過提出國家與市場之間的關系，私有化和民主化理解為“國家——社會”式的分權，中國共產黨盡量代表最廣大人民和社會群體的利益和政府權利的管限四個論點，引出改革和社會政策的問題。

以總設計師鄧小平同志雄心勃勃的在南海邊劃了一個圈為起點，中國的改革開放帷幕就此拉開。如果我們研究中國的歷史，不難發現中國以前的改革很少有成功的，即使成功了也難以持久，如古代的商鞅變法，王安石和近代的“戊戌六君子”，究其原因是并未找到改革的命脈。在文章中作者以他犀利的筆法和獨到的見解，結合中外的改革經驗，為我們指出這次改革開放政策的正確性和合法性。在隨后的內容里，先生詳盡講解和說明了改革發展的動力和社會的后果。通過分析 “對內”和“對外”的兩方面內容，找到了在改革開放過程中出現的改革開放是中國快速轉型的最強驅動力和改革開放是社會利益分布不均，貧富差距導致社會不穩定兩個問題，總結出對內和對外是互相發展，相互促進的結論。

對于改革和社會變革的問題，靈感是來自于奧爾森和波蘭尼兩位思想家，兩者的理論對于中國問題都有著深刻的解釋力。對奧爾森的理論體系，鄭永年先生同意其穩定的出發點，同時相信所有鼓勵改革開放的政策都為改革提供動力，同時也會帶來社會陷入僵化的負面影響。對波蘭尼的理論，先生可以得出改革已經使得存在了千百年的社會基本秩序破壞，市場社會不能持續，因為發展過快的市場經濟會破壞社會，而社會需求會給國家帶來壓力，要求國家干預，隨之帶來的國家行動會使社會來控制政治和經濟制度的結論。正是由于兩者的理論不僅僅適用于當時的社會環境，同時也在解釋當代的全球化影響特定社會有很大的用處，所以在當代有許多的學者樂此不疲來研究，嘗試解決當今中國存在的一些問題。從奧爾森的理論來說，中國戰勝了社會僵化，在經濟轉型上取得了相當大的成就；

而波蘭尼的理論可以理解中國轉型影響社會。通過以上的總結，在文中作者得出這樣的結論：經濟的持續發展需要政府的力量，若缺乏有效的政府規則，市場的力量將趨于自我毀滅；同樣社會若不采取有效的約束行動，國家和市場力量將會走上自我的毀滅性。掩卷沉思，我們不禁會用自己的一些想法來印證作者的觀點。確實，若使得中國的政治，社會和經濟能夠持續獲得高速的發展，我們很迫切的需要找到三者能夠相互制約，相互促進中尋求相互發展的平衡點。當代的中國在這個經濟發展的狂潮中需要果斷地作出抉擇，尋求在政治的引導下，能夠創造出使得市場和社會雙贏局面的出路。雖然有些虛幻，然而透過中國發展的現狀，我們不難會發現這樣的想法并非是空中樓閣。因為在現實中通過中國一代代領導人的不懈努力，堅定不移的執行“改革開放”的既定國策，克服改革發展道路上的艱難險阻，已經取得了今日讓世界驚嘆的輝煌成就，使得中國的經濟之聲成為了世界的最強音。

論述完了理論對中國改革的指導意義，相應的實際政策的制定和開展則是必不可少的。通過對改革開放與市場發展內容的展開介紹，我們了解到改革開放作為國家的政策，是如何確定并且克服奧爾森所指的“特殊利益”，繼而推動了諸多巨變與轉型。

改革前，中國為典型“僵化”經濟和社會，系統的總體特點表現為低效，平均主義和“共同貧窮”。面對如此的現狀，作為總設計師鄧小平同志心里又有著怎么樣的抉擇呢？在道路崎嶇改革的前三十年，當時的領導人頂住了內外的壓力，“摸著石頭過河”慢慢的探索，試圖利用外部的壓力為內部的改革創造動力。通過實施私有化的過程，國家將經濟的權力歸還給了企業，而民主化的進程則是國家把政治的權利交到了社會力量的手中。事實上在1970年末的中國，沒有人即使是鄧小平同志也無法對四十年后的中國做出正確的預言。我認為在四十年以后，中國正以全新的面貌和強勁的姿態屹立在世界的發展潮流之中，所有的這些光輝成就的取得，鄧小平同志和他的繼任者都是功不可沒的。因為正是由于他們頂住了壓力，用智慧和膽魄不斷地順應歷史，不失時機的將改革向縱深開展，才有了今天輝煌的局面。而改革一旦開展開來，本身有了新的邏輯。“包產到戶”是想提高糧食的產量，結果是瓦解了整個人民公社?！胺艡嘧尷笔墙鉀Q工業品稀缺的問題請，最終計劃經濟體制被市場經濟體制所替代。發展鄉鎮企業和個體私營經濟，最初是為了解決就業問題，結果混合所有制取代了單一的公有制。改革對于中國的經濟和社會自不待言，而中國對于世界的貢獻更不待言。因此改革不但是時代的要求，更是歷史的必然選擇。

在對內改革的同時，隨之而來的對外經濟開放也是風起云涌進行著。在文中鄭永年先生通過各種數據和事例說明，正是由于中國實施的一系列相關的特權和優惠政策，才使得沿海省市經濟得到快速的成長。從此以后中國與外部的相互依賴型越來越大，開始慢慢的融入國際市場，漸漸的與世界接軌，包含在世界經濟體系中。

回首往昔的時光，一覽中國改革開放四十多年的進程，我們會客觀的認識和理解到治國之難和國家建設之艱。然而正是由于洞察了如今世界的主流依然是和平與發展這一時局，讓中國的領導人審慎思考，通過探索歷史的規律，把握時代的脈搏，洞悉民眾的意愿和渴求，從而制定了一系列的政策和規定，確保了改革開放穩定進行。此時中國的出口貿易額和經濟增長率正以高額的數字穩健的增長，同時中國也已經超過了日本成為了世界的第二大經濟體。此時的中國更加昂首挺胸的站在世界的舞臺上，講述著我們的輝煌歷史，描述著光明的發展前景。

改革開放的政策實施在中國帶來巨大利益的同時，也對中國社會產生了破壞性的影響。鄭永年先生在文中指出，隨著改革的進度不斷深入，雖然經濟增長速度明顯提高，并明顯消除了貧困，然而隨之帶來的一系列的問題，如政治體制改革，分配差異的突顯，貧富差距變大以及社會開放中的不平等政策的參與，所有的這些現實的復雜性都增加了實現夢想的難度。然而正是由于這些未了的心愿實際上也在提醒著人們，中國的改革道路還很長，需要解決的問題還很多，這些都是改革最困難的地方。由于這些不平衡現象帶來的負面影響越來越大，因此逐漸得到中國政府的廣泛關注，并制定實施著行之有效的政策和手段。在政治改革上，黨的重心逐步向新興的社會階層靠攏，實行政治現狀的調整。西部大開發計劃，振興老工業基地和加快中部發展等一系列政策的實施，顯示出政府為了緩解收入分配差距而做出了努力。政府使用社會保障，健康福利和醫療保險等手段，來緩和改革所帶來的副作用。而一切的努力都是為了一個共同的目標，那就是要保衛社會。正如文中所說，因為“只有社會才能管制權利和金錢，只有賦權于社會，正義才能得以伸張”。而對于改革開放和社會政策兩者之間的關系，我的理解是只有好好把握改革發展與保衛社會的度，找準兩者能夠共同發展，共同促進的平衡點，中國的發展才能更加穩健的踏上一個新的臺階。

通讀全文，自己心中有很多感慨和認同。而每次的閱讀，自己的認知都會得到進一步的提高，心中對書中的許多觀點有了更加深刻的見解。《中國模式：經驗與困局》這篇文章不失為一篇能夠讓人思想得到啟迪，覺悟得到提高的佳作。

第三篇：《中國模式--經驗與挑戰》讀后感

《中國模式--經驗與挑戰》讀后感

經過30年的改革開放，中國在黨的領導下取得了舉世矚目的成就，特別是2008年金融危機發生后，中國是受影響最小的國家之一。從此以后，在國際層面產生了兩個全然不同的預測，一個是“中國世紀論”、另一個是“中國殘局論”。對于中國模式的兩種判斷，我一直存有疑惑。這次在黨校封閉學習期間，我終于放下了繁重工作，靜心研讀了《中國模式--經驗與挑戰》這本書，系統了解了中國模式。

中國模式總體上是一種“穩健改革模式”，它有自身的獨到之處。一是作為一個有長期動蕩歷史的超大型國家，中國在處理穩定、改革和發展三者的關系方面找到了平衡點。二是中國現代化進程的指導方針非常務實，即集中精力滿足人民最迫切的需求，首先就是消除貧困，并在這個領域取得了顯著的成績。三是實事求是，一切都要經過試驗，不斷地總結和汲取自己和別人的經驗教訓，不斷地進行大膽而又慎重的制度創新。四是推行漸進改革，不是砸碎現有的不完善的制度，另起爐灶，而是盡可能利用現有不完善的體制來運作，并在這個過程中，逐步改革這個體制本身，使之轉化，為現代化服務。五是確立了比較正確的優先順序，改革不求一步到位，但求持續漸進、分輕重緩急，最后通過逐步積累而完成。六是以開放的態度，有選擇地學習別人的一切長處，但以我為主，絕不盲從。

當然，中國模式也衍生出不少問題，有的還相當嚴峻，但回望歷史，中國今天遇到過的問題，歐洲歷史上也都遇到過。歷史上的工業革命雖然帶來了各種社會問題，但這些問題最終大都解決了，這些問題也不妨礙工業革命成為人類歷史上最偉大的革命之一。鄧小平同志當年反復講改革開放一百年不動搖，就是因為他預料到了在中國走向富強的過程中一定會出現這樣那樣的問題，但他認為一定要堅持下去、一定要克服這些困難，只有這樣，中國才有偉大的未來。這是一種深邃的歷史眼光和國際視野，歷史會證明鄧小平的選擇是正確的，中國的選擇是正確的。

第四篇：讀《當代英語教學實用模式與技巧》有感

讀《當代英語教學實用模式與技巧》有感

《當代英語教學實用模式與技巧》是研究我國外語教學研究中填補空白的重要學術成果。在讀書的過程中，我被作者的精辟論斷深深折服，既是一次思想的碰撞，也是一種精神享受，對我的產生教育觀念產生了一次革命性的影響。在于教育大家的對話中，真實地感受他們的對教育的執著，體驗他們的教育情感，的確受益匪淺。尤其是在外語教學的方法和技巧的探討，為我進一步搞好外語教學和研究指明了方向，提供了他山之石。

對于這一問題，本書從最佳的角度切入，在最關鍵的層面上下功夫，可謂匠心獨運。書中的論述實際上是圍繞“如何提高外語教學的科學性和藝術性”這一關鍵問題展開的，而要真正高效地開展外語教學活動，其內涵也正是要“實現教學科學化和藝術化的有機統一”。講教學科學性，就要遵循教學科學模式：講教學藝術性，就要講教學技巧。也就是說，違背科學精神的教學模式不會是好模式，離開藝術性的技巧不會是真正的技巧。著眼于科學與藝術，落實于模式與技巧，這正是本書給人的最大啟迪，也是將來外語教學研究與改進的方向。正如胡春洞教授所指出的那樣：“中國當代英語教學模式與技巧都是正在發展中的?！惫P者和廣大英語教師讀者完全可以把本書作為教學工作與研究工作的今日起跑線，奮勇奔向更加美好的明天。

本人細讀全文并練習多年來從事外語教學的經驗發現，很多學生經過十來年外語學習卻不能較熟練地閱讀外語原版書籍，尤其是聽不懂、講不出，難以與外國人直接交流，外語教學水平、教學方法普遍存在“費時較多，收效較低”的問題。本人深感進行外語教學法的研究，廣泛開展英語教學改革實踐的必要性和緊迫性，務必尋求快速、高效、符合本人施教區的英語教學策略，提高英語教學效率。而本書正好為解決這一難題應運而生，不可不讀，讀后進行深思、提煉觀點、總結規律并運用于指導實踐，是每一位從事教育工作者職責之所在。

筆者通讀全書，認為到本書為英語教學提供了不少前沿性的理論和方法。首先，本書理論與實踐相結合地闡述了“怎樣做”而非僅停留在空談“做什么”。本書指導英語教育工作者解決在素質教育以及“減負”中所存在的實際問題的書，也就是說要解決實踐中存在的種種問題，就必須知道具體的操作步驟和程序，比如說要學好外語，要多聽、多看、多說，但看什么、聽什么，才能做到 1 事半功倍？其實人人都知道該做什么，但問題就在于未必人人都清楚應該怎么做。其次，本書啟迪我們，不僅應該知道怎么做，還應知道在中國不同地區基層教學中的實踐效果。本書所提供的方法彌足珍貴，都是些實實在在的實施的步驟而非泛泛的議論，是每個人都可以拿來就學，學了就用，用了就可以見效的金點子。

教學有法，但無定法，貴在得法。得法就是適于教學實際的各種“竅門”。書中介紹的各種模式和技巧都是各位優秀教育工作者，對教學經驗的鉆研、體驗的結晶。如書中收錄了張黎老師在《在英語教學中發揮學生主體作用的策略研究》一文中針對發揮學生的主體作用，發展主體性，必須加強學生學法指導，使學生具有獨立學習的能力，真正成為學習的主人，主動積極地去學習。文中為此提出行之有效的教學方法：1.指導預習，掌握學習的主動權；2.指導聽講，參與課堂教學活動；3.指導復習，鞏固學習成果。對這些方法的闡述使人看后心領神會，為今后學法指導點亮了一盞盞神燈。文中根據不同的教學內容和課型還進一步提出三種構建主題教學的課堂教學模式：1.Dialogue:引出話題——捕捉信息——點撥疑難——歸納小結——組織操練——創設情景——反饋練習；2.Reading:質疑導學——定向自讀——獲取信息——開展討論——分析結構——精講知識——反饋練習；3.Language study:指導預習——提出問題——開展討論——歸納總結——反饋練習。這些教學程序為讀者施教提供了直觀教學流程，無不是通過教師的主導作用充分調動學生在學習英語活動中的主體作用，強化學生的主體意識。這些方法使用起來無不得心應手，受益匪淺，教學成果凸顯。

通過對本書中諸多教法教學模式的研磨使我提高了認識，不斷充實教育教學理論，增強了教學駕馭能力，并在實踐中大膽運用，教學效果有了明顯提升。在教學中運用所學教學模式和技巧，積極培養學生獨立學習的能力和對學習認真負責的態度，使學生擁有學習的自主權，成為學習的主人，發展的主人，形成適合其身心特點的學習策略和學習能力，從而提高了英語課堂教學的有效性。在此深深感謝席玉虎老師的艱辛努力及書中廣大專家學者為廣大外語教師所做的奉獻，并鄭重推薦各位同仁，為迎接英語教學的春天再添新枝綠葉。

第五篇：讀《銀行并購：經驗與教訓》有感

讀《銀行并購：經驗與教訓》有感

《銀行并購：經驗與教訓》這本書是由英國作家斯蒂芬·I·戴維斯所寫。這本書介紹了30多家銀行的高級管理人員的實踐經驗，詳盡地分析了銀行并購的戰略定位、成本與效益、IT策略、人事安排、文化沖突、領導能力以及決策時間框架等問題，并給出結論：經驗和領導能力、大幅的成本節省、迅捷的決策和休息技術整合是決定銀行并購成功與否的關鍵因素。同時，作者指出，針對銀行業出現的跨國并購趨勢，以及并不顯著的短期成本節省效應，投資者和銀行管理者應該在并購問題上形成新的策略。本書所折射出的西方銀行管理的思維方式、經營理念、企業文化等對提高中國銀行界的從業者、管理者的經營管理者水平具有借鑒意義。

一、銀行并購概述

（一）銀行并購的定義

銀行并購泛指一家與其他用戶或非銀行市場主體之間的并購行為，并購銀行通過這種行為來實現資產經營一體化。

（二）銀行并購的概念

銀行并購有狹義和廣義之分。狹義的銀行并購指發生在銀行與銀行之間的并購;廣義上的銀行并購指所有涉及銀行與銀行或其他金融企業的并購。銀行并購泛指一家與其他用戶或非銀行市場主體之間的并購行為，并購銀行通過這種行為來實現資產經營一體化。銀行并購包括兩類型的經濟行為：銀行合并和銀行收購，銀行合并又可以分為吸收合并與新設合并。吸收合并是指銀行與銀行或其他企業之間的合并，其中一家因吸收了其他銀行或企業而成為存續企業。新設合并是指兩家或兩家以上的銀行通過合并創建一個新的銀行，原有的銀行不再存在。銀行股權收購是指一家銀行在股票市場上通過購買股票的方式控制另一家銀行的經營決策權的一種行為。

（三）銀行并購的作用

1.降低市場進入成本。競爭的加劇使商業銀行的傳統業務規模萎縮，利潤下降、迫使其積極尋求新的投資機會。業務開拓有兩條途徑：一是內部發展。二是并購。除了創新業務之外，銀行一般都不愿意采用內部發展的辦法。因為一方面市場容量有限，作為后發者難以獲得優勢；另一方面銀行業務對技術與經驗的要求甚高，而積累這種技術和經驗往往需要較長時間。因此，收購一家經營目標業務的老牌金融機構更易讓人接受，成本相對降低，成功的可能性更大。例如，德意志銀行收購摩根。建富，荷蘭ING集團收購LAMBERT銀行，都是為了向投資銀行領域擴張。

2.實現規模經濟和范圍經濟?！愣裕y行是具有顯著規模經濟效應的。通過并購，不僅可以節省大量的技術費用和網點建設費用，取消某些重復的業務設置并相應地裁減員工，更為重要的是，銀行可能獲得管理上的協同效應（管理資源的充分利用）與財務上的協同效應（現金流量的充分利用），使成本收入比降低，資產回報率提高。據所羅門兄弟對美國50家大銀行調查，從1992年—1997年，合并后銀行的平均資產回報率從1％提高到1.29％。股東收益率從13.6％提高到15.9％。在獲取規模效應的同時，并購也使一些相關金融產品的交叉銷售成為可能。商業銀行成為“金融超市”創造了更多銷售機會，提高了經營效率與盈利能力，達到了范圍經濟的效果。

3.追求競爭優勢的轉移。當銀行試圖獲得另一家金融機構在某一方面的競爭優勢時，單純地學習與模仿常常是徒勞的，因為這種優勢往往產生于這家機構幾十年乃至上百年經營積累的組織資本與組織經驗、外部競爭者難以復制。這時，并購的動機就在于通過與目標機構的融合，達到轉移競爭優勢的目的。而且這種轉移可能是雙向的，會創造出新的競爭優勢。例如，日本三菱銀行擅長于日本本土和零售業務，而東京銀行作為外匯專業銀行其國際業務和批發業務居日本各銀行之首，兩者的合并可以相得益彰，形成更強大的競爭力。

二、結語

歷史上,銀行并購理論的發展總是緊隨著銀行并購實踐的發生。全球銀行經歷了三次大規模的并購浪潮,每次并購浪潮都推動了銀行并購理論的發展。中國銀行業并購近年也漸漸活躍起來,相應地,有關中國銀行業并購的相關研究也逐步活躍起來。