第一篇：2014自主招生面試預測題

2014自主招生面試預測題

第一篇：通用問題

1、請你做一

（三）分鐘的自我介紹（不許透露個人信息）。

2、你為什么報考XX大學？

3、你為什么報考XX專業，請談談你的理由；

4、你對XX專業是怎么理解的，請你談談自己的看法；

5、請你談一談自己的3個缺點（最失敗的經歷、最痛苦的一件事情等）；

6、提問自薦信中或個人陳述中提到的興趣、愛好；

7、提問自薦信或人陳述中提到的特長、成績；

第二篇：2014社會熱點

1、你如何理解“中國夢”？你的中國夢是什么？

2、中國共產黨第十八屆中央委員會第三次全體會議，于2013年11月9日至12日在北京舉行。全會由中央政治局主持。中央委員會總書記習近平作了重要講話。審議通過了《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》。談談你對十八屆三中全會的了解？

3、你如何看待“中國畫設東海防空識別區的問題”？

4、《中國國家形象全球調查報告2013》的調查發現：海外民眾對中國將會成為世界第一大國的樂觀程度超過中國本國民眾，你如何理解這一差異？

5、作為“中國第一夫人”的彭麗媛，在陪同習近平出訪期間，以其獨特的魅力、氣質、風格、造型、國產的著裝，被網友稱為“麗媛style”；外媒也掀起一股“彭麗媛熱”，你怎么看待、理解這一現象？

6、你怎樣看待中日釣魚島事件？請根據你學的歷史知識簡述一下中日釣魚島之爭的歷史來源？

7、“春運“被譽為人類歷史上規模最大的、周期性的人類大遷徙。在40天左右的時間里，有30多億人次的人口流動，占世界人口（約70億人）的3/7，相當于全國人民進行兩次大遷移。請你談談形成春運的歷史文化原因？對解決這樣一個難題，你有這樣的建議？

8、近期我國不少地區空氣質量惡化，霧霾天氣現象出現增多，對生產、經濟、健康的危害加重。你如何看待霧霾在中國大規模出現的問題？如果你是總理，你會采取哪些措施解決這一問題？

9、中央決定放開“單獨二胎”，即一方獨生子女夫婦可以生育兩個孩子。談談這種政策對中國未來發展的利與弊？

10、中國式放假，是指中國特有的一種節假日放假現象。該制度下促使“拼假”盛行，折射出中國休假安排不夠合理，休假制度不夠靈活。你有怎樣的評論？2014年春節的放假安排又引起了熱議，除夕不放假你怎么看？

11、廣州恒大獲得2013年的亞冠冠軍，這是中國足球自職業化以來奪得的首個亞洲冠軍，也是自2009年亞冠改制以來，中國足球俱樂部獲得的最高榮譽，你對中國足球的發展有什么想法？

12、英國廣播公司曾在其節目中，專門介紹時下在中國流行的熱詞Tuhao（土豪），包括它的詞源、詞義以及風靡一時的原因。你對網絡詞語“土豪”做何感想？

13、談談你對“光盤行動”的了解，以及“光盤行動”對社會經濟、文化的影響。

14、你看春晚嗎？請你談談你看（不看）春晚的理由？（或者：怎樣評價2014春晚？）

15、央視采訪“家風是什么？” 不同家庭有不同家風，你們家的家風是什么？你做到了嗎？請舉個例子說明。這個事情引起了廣泛熱議，你怎么看？

16、網絡大V，搖身一變成了網絡大謠，讓人大跌眼鏡。不管是大V，還是大謠，在網絡平臺和現實世界中都有一定的影響力。你怎么看？

17、作為名人之后的李某某等五人強奸案維持原判,李某某刑期不變,依舊為10年。這一相對普通的案件，為什么引起了那么大 的社會關注？

18、南非總統被稱為“時代巨人”的曼德拉于今年逝世，你對他有那些了解？

第三篇：2014教育熱點

1、你如何看待復旦大學林同學投毒案？從我們的教育來看，你覺得我們需要加強何種方面的教育？

2、根據教育部高考改革的設想：未來英語可以一年多次考試，你怎樣理解這一改革措施？

3、關于中國人民大學招辦主任腐敗問題，你怎么看？談談目前自主招生的利與弊？

4、北京公布高考改革方案：語文加分到180分、英語減分到100分，談談你對這一變化的看法？

5、2013年教育部開始啟動高考改革，并通過媒體對外公布了部分方案，如果你是教育部長，結合你的學習與考試體會，你會怎樣改革中國的高考制度？

6、2013年，有幾檔關于漢字、成語、詩詞的欄目非常火爆，你知道是什么節目嗎？你如何評論這種現象？

7、今年網絡上出現了許多新的縮寫新詞，比如“喜大普奔”，你知道是那些詞縮寫的嗎？（如不知），請根據你學過的知識猜測一下。有專家認為：“這些怪異語言的追捧者多是青少年，那不過是孩子們之間的一種游戲而已”你如何評價這種現象？

8、最近某衛視的節目“爸爸去哪兒”收視很火，談談熱播原因？有人說應該讓農民工的孩子參與到這個節目中，你怎么看？

第四篇：2014科技熱點

1、嫦娥三號的發射，開創了中國航天史的什么先河？它跟你的生活有什么關系？

2、2013年是自1850年有現代記錄以來第十個最暖年份，你認為影響全球氣候變暖的因素是什么？

3、2013年6月，中國的有2項科技成就被總結為“上天入海”，請問具體指什么？你如何看待這些科技成果對你中國國際形象的影響？

4、目前全球微信用戶有5億人，其中1億來自海外用戶，4億為中國用戶。你怎么看微信這種社交軟件?

5、轉基因食品是否可以食用，成為最近討論的熱點，你會食用轉基因食品？你是如何看待轉基因食品的？

6、聽過3D打印嗎？請說說你對3D打印的理解以及3D打印對未來的影響。

第五篇：2014 經濟熱點1、2013年，中國（上海）自由貿易試驗區已經開始運行。自貿區制度創新的核心成果——2013版《中國（上海）自由貿易試驗區外商投資準入特別管理措施（負面清單）》也已實施。你如何理解自貿區政策？它將對中國經濟產生什么樣的影響？（適合經管類專業面試）

2、比特幣(Bitcoin)是2009年誕生的一種虛擬的網絡貨幣。它的本質其實就是一堆復雜算法所生成的特解。那么根據傳統的貨幣理論，比特幣是貨幣嗎？為什么大多數國家要封殺比特幣？

3、4G牌照的全稱和簡稱分別是什么？4g將怎樣改變我們的生活？

4、年初，“大媽”的漢語拼音“Dama”也登上了《華爾街日報》，正式成為一個外語詞匯，被稱為“影響全球黃金市場的一支生力軍”。你如何看待這種現象？

5、互聯網金融是今年的一個經濟熱點，騰訊、阿里巴巴、百度等網絡巨頭一起加入，你如何預測互聯網金融的未來？你怎樣看待互聯網金融對未來經濟結構的影響？（適合經管類專業面試）

6、為了解決擁堵、污染的問題，北京采用了全國最低的的公共交通票價，鼓勵人們乘坐公交，但最近北京又以財政補貼壓力過大為理由，希望北京公交漲價，請你就其中的問題發表一下自己的看法？

第二篇：2011自主招生面試

第一類可以稱為個人性命題。這類題目的典型特點是與考生本人、報考學校及專業息息相關，例如“你個人最喜歡的電腦游戲是什么？為什么？”或“你對我們學校怎么看？”等都是典型命題。這類題目一般出現在面試開始的引入部分，著重于考察考生本人的性格、興趣和未來的專業規劃，以及，報考本校的誠意。在回答類似問題時，千萬不能作偽，也不要生硬地拔高，只需要就事論事、誠懇以對。特別是在自薦材料中曾經提到的經歷和獎項，更需要事先有所預備。考生要注意的是平和客觀地展現自己，既不要過分謙虛也不要自高自大。

第二類題目則是時事性命題。所謂時事，既可能是社會新聞、國際事件也可能是科技界的一些最新進展，這類問題最起碼的回答前提是考生聽說過這些事件并能簡要敘述。在這一過程中，首先可以展示出考生本人的眼界寬窄，體現出考生在高考備戰之外更為廣泛的涉獵。這與高校近些年強調的交叉學科和寬口徑培養理念一脈相承，未來在進行學術研究時同樣需要學生本人具備這樣的視野，具備對各學術領域高精尖信息的收集和了解。在答題中，要避免偏激和情緒宣泄，既不要“憤青”也不要“五毛”，凡事多用較為辨證理性的態度來看待。

第三類題目，也就是考生和家長們認為的備戰難點，是開放性命題。這類問題最能體現出自主招生面試天馬行空的特點，比如今年復旦千分面試中的“設想20年以后一個典型的早晨”及“如果你遇到了劫匪，你打算如何用智慧把他們制服？當媒體把你的事跡報道出去后，你覺得會產生哪些正面效應和負面效應？”等，這一類題目的考查重點集中在以下幾個方面：1，臨場應變能力；2，運用現有知識解決實際問題能力；3，思維的條理性和全面性；4，創造力。有些題目本就是沒有標準答案的，這和應試答題大為不同。因此考生們只需要放平心態，以不變應萬變，展現出自己的能力即可。在答題時如果一時找不到思路，就迅速以高中學科為綱進行知識檢索，通常可以找到應用于題目中的課內知識。在作答時，要注意分類討論和分層遞進的思路。

除了以上這三類題型外，有時某些學校也喜歡問一些知識性的問題。這類題型，特別是涉及到高校學科知識的內容在近年來已經有所淡化，但也偶爾會被考到。考生在此很難做得面面俱到，有些知識也確實超出高中生能夠理解的范疇。此時需要注意的是千萬不要不懂裝懂，大方坦承地承認自己不會即可。這比“你的杯子已經滿了”或者“半瓶子咣當”要更能贏得高校教授們的好感。

面試，一般可分為基礎信息考察型、知識考察型、政策考察型、能力考察型、創新意識考察型、道德觀考察型、思維靈敏度考察型和開放式考察型。

①考察個人基本情況

這一般是根據考生在申報表或個人介紹中呈現給考官的個人信息(如家庭、興趣、特長、潛力、獲獎情況、社會實踐等)來出題的。例如：

請你用一句話(或在一分鐘內)，進行自我介紹。

請介紹一下你的家庭(或父母、朋友)。

說明你某次獲獎的過程和體會。

談談你的特長、興趣愛好。

說說你最喜歡的一本書或一個人物形象。

你最喜歡《百家講壇》中的 那些教授?

②考察對高校的了解

校訓、專業選擇、人生規劃都是這類題型中的常考試題。

你怎么理解我校的校訓?

為什么要報考武漢大學?

你對“水木清華”怎么理解?

你打算怎樣在我校實現人生理想?

③考察基礎知識

雖然媒體上報到的面試題目總是花樣百出，但那畢竟只是少數，因為特別才引起了人們關注。其實，對高中課堂上所學的知識的考察和運用才是面試的重要內容，這些試題可能就是高中平時考試中的試題，例如：

魯迅的筆名是怎么來的?(2006年清華大學自主招生面試試題)

“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。”你對“鬧”字的賞析。(2008年北京大學自主招生面試試題)

一個人在平地上步行的速度為每小時4公里，上山的速度為每小時6公里，下山的速度是每小時3公里，請問，他步行5小時走了多少公里?如果把步行速度改為X，上山速度改為Y，下山速度改為Z，該如何計算?(2007年清華大學自主招生面試試題)

你是否喜歡做物理實驗?測電阻時，實驗的誤差從哪里來?如果電源是交流電，該怎么測電阻?(2007年清華大學自主招生面試試題)

④考察基本能力

主要考察學生的推理、動手能力，這也是素質教育的體現之一。例如： 根據四個英語(論壇)單詞twins,identilal,doctor,fun編一個故事。(2005年復旦大學自主招生面試試題)

高壓氮氣瓶打開后，瓶口的溫度是上升還是下降?為什么?(2007年清華大學自主招生面試試題)

電腦不能上網應該怎么檢查?電腦感染了病毒應該怎樣查殺?(2007年武漢大學自主招生面試試題)

⑤考察思維能力

此類試題主要考察考生的思維靈敏度，有的試題有像腦筋急轉彎，有的像辯論，有的試題則具有開放性。

用3、4、5、6算24點。(2006年復旦大學自主招生面試試題)

辯論：大學里應該培養專才還是全才?(2008年浙江大學自主招生面試試題)

請分析舉辦奧運會的利與弊。(2008年北京大學自主招生面試試題)

⑥考察創新精神

創新意識和創新能力是一個人能否成為精英人才的重要標志，也是各高校考察的要點。例如：

如果你是校長，會如何激發學生的創新能力?(2006年復旦大學自主招生面試試題)

如果你家里連續幾天沒人，怎么樣才能讓花盆里的花不被干死?(2006年清華大學自主招生面試試題)

⑦考察對時事政治和社會生活的關注

關注當前社會，收集分析信息是人才必備的素養。高校會針對很多高中生 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的狀態，除一些關于時事政策類的試題。例如：

說出全國政協常委委員的名字。(2006年復旦大學自主招生面試試題)

你對醫保有什么看法?你認為國家應該采取什么措施?(2007年上海交通大學自主招生面試試題)中國遲遲沒有新聞立法，為什么?(2007年復旦大學自主招生面試試題)

討論一下《無極》《一個饅頭引發的血案》給網絡生活帶來的啟示。(2006年復旦大學自主招生面試試題)

有人用一個“漲”字形容2007年的中國，你是否同意這一特點?為什么?(2008年北京大學自主招生面試試題)

⑧考察道德判斷和情感價值觀

高校培養的人才當然需要“德才兼備”，這類試題一般考察學生的道德意識、價值判斷能力和成熟度。例如：

如果你在政府部門身居要職，有公司因第一次審批不合格，就暗中塞錢給你，你又因為結婚、搬家等事急著用錢;反之，現在，現在不收錢，這個企業也會把質量搞好，但要等個把月，你的選擇是……?(2007年上海交通大學自主招生面試試題)

俗話說“愛哭的孩子有奶吃”，這違反了“擇善而從”的規則嗎?(2008年北京大學自主招生面試試題)

其實面試中很少有刁鉆古怪的問題，考官臨時選擇的試題看似難度很高，其實這類試題一般是根據考生的興趣愛好和特長來“量身訂造”的。

例如2009年上海交通大學的面試中，一位寧波考生的父親是私營業主，考官的問題就是“私營企業在這次經濟危機中受到了怎樣的影響?”而另一位來自寧波北侖中學的邵凱杰，則被問到“寧波與上海的經濟有什么聯系?”以及“怎么解決寧波北侖的環境污染問題?”浙江省衢州二中的一名女生的面試題目則是 “對衢州人懶、經濟落后的說法有什么看法?

很快就要進行面試了。在面試中，考官通常關注考生這樣一些能力：認知能力、觀察能力、語言表達能力、思維想象能力、協作溝通能力和創新能力等。不同高校不同專業要求不同，因而有所側重。

應對自主招生要事先作一定的準備，把握準自己的特點，如果以綜合能力見長，比如有過學生會工作的經驗，參加過一些重大的社會活動等；如果學習成 績突出，要總結一下自己參加過哪些比賽，得過哪些獎。因為高中生所經歷的生活相差不多，所以最好突出一些自己的特長，這樣能夠吸引考官。能夠表現自己特長 的材料要細心整理好，面試之前如有條件可以練習一下。《自主招生面試不知所措？》

面試的題目大體上分為三類。第一類是根據你提交的材料提出題目。對于這類題目一般只要好好準備就能夠回答好，要求你的材料內容真實，突出你與其 他人不同的地方，包括你的特殊才能，比如跳舞之類內容，考官可能會讓你當場表演你的才藝。第二類是時事熱點問題。一般說來，如果你的材料沒有什么特別能夠 引人發問的地方，考官可能會問到這類題目。準備這類題目的時候，可以整理一些時事筆記來看看，一般不會考很偏的時事，都是當前的熱點話題，要對這些問題有 自己的見解和想法。最后一類是無法準備的問題，即考查個人的綜合素質。這類題目種類繁多，但是總的來說是考查心理素質和隨機應變的能力、表達能力、想象力 等，參考往年的面試題目，可能會有一定的啟發。

回答問題時要簡明扼要。面試時不要太在意自己回答問題的先后次序，因為先回答發揮的空間大，留給人的印象深刻。后回答有充裕的時間準備，語言的 邏輯性強。面試試題很多都涉及社會熱點問題，還有一些學校里經常碰到的問題，這些問題往往都發生在學生的身邊。因此不能“兩耳不聞窗外事”，要經常讀報，看看新聞。

回答問題時要有自己的想法和見解。面試是對學生能力的全面檢測，考官來自不同的專業領域，臨時組成面試組。考生要在基礎方面下足功夫，把材料變成自己的東西。在面試的時候敞開來談，盡情表達自己內心的想法和見解。

面試一般涉及小組討論和單獨面試兩個環節。面試中考官出題思路靈活，問題五花八門，此時考查的就是一種答題思維和綜合素質，這種思維和技巧需要在面試前稍加訓練。

不要過于輕視和看重面試。要以平和的心態面對考官，自然、大方、得體是整個面試中的關鍵。回答問題時語速穩定，要有自信，不可慌慌張張，顧此失 彼。同時還應當注意禮節，回答禮貌而風趣、交流平等而虛心、物品輕拿輕放，離開告別說再見、出門從容而淡定。面試時的著裝、談吐、坐姿及走路的姿勢等，都 會影響在考官面前的直觀印象。

要保持良好的心態。在面試的過程中，保持良好的心態是非常重要的。考官都是高校中各個領域的教授，他們往往會營造一種聊天的氛圍讓你展示真實的 自我，讓你覺得面試是一種享受而不是折磨。遇到不會回答的問題可以把你的困惑說出來，想辦法通過其他的一些類似問題來補救，千萬不能不懂裝懂。面試的時候 可以適當的沉思，但不能太久，要多和考官溝通，良好的溝通是面試成功的關鍵。

在準備參加自主招生面試時，不要刻意去準備某些方面的知識和技能，只要在平時學習的過程中多思考、多培養自己對周圍人或事的感知能力即可。要關 注社會，關注國計民生，多看新聞，關注時事評論，多看看像《參考消息》、《環球時報》、《海外文摘》等報紙雜志，擴展自己的知識面和認知視野。

1.馬克思在《資本論》中論述機器奪走了工人的飯碗時寫道：“蒸汽機一開始就是人力的對頭”。請談談你的看法。

2.近期房產稅、車船稅、“饅頭稅”等均引發社會熱議，請談談你對納稅與公民權利關系的理解。

3.哈佛大學圖書館墻上寫有這樣一句話：“請享受無法回避的痛苦”，談談你的理解。

4.假如用一種植物比喻中國人的國民性，你會選擇什么？為什么？

5.有人說：“智慧比體力更重要，成功的關鍵在于如何使用智慧”，請談談你的看法。

6.現在很多家長在高中階段就把孩子送到國外學習，談談你的看法。

7.國家最近規定，中央和省級機構錄用公務員，一般情況下都須具有兩年以上基層工作經歷，不再招收應屆畢業生，你對此有何評論。

8.“窮則獨善其身，達則兼濟天下”，在今天是否還適用？

9.目前一些人富裕了但并沒感到幸福，談談你的看法。

10.有人認為“三綱”(君臣、父子、夫妻)無益，“五常”(仁義禮智信)可取。試述你的觀點。

11.近來續寫《紅樓夢》又成為社會熱點話題。你認為后人可以續寫、仿寫、改寫經典名著嗎？

12.古人云“詩畫同源”，“詩是無形畫，畫是有形詩”。請談談你的見解。

13.請從世界歷史和國際政治的角度，分析“只有永遠的利益，沒有永遠的朋友”這句話的含義。

14.今年是辛亥革命100周年，海峽兩岸將共同舉行隆重慶典。你認為大陸和臺灣看待辛亥革命的角度和意義會有什么不同？

15.網絡帶來豐富的信息，但也存在著許多虛假報道和偽裝成民意的傾向性意見，你認為政府如何才能從網絡上獲取真實的社情民意？

16.日本政府最近稱，由于中國的GDP已經超過日本，所以要大幅削減對華援助，你如何看待此事？

17.在魯迅的小說《祝福》中，“我”作為一個現代知識分子，為什么不告訴祥林嫂“人死后是沒有靈魂的”？

18.牛頓第一定律可以被實驗驗證嗎？

19.“火”被古人當成一種物質元素，今天我們如何認識“火”？

20.詩曰：“我看青山多嫵媚，料青山看我應如是”，說說你的理解。

21.現在人類一方面在保護自然，另一方面又在破壞著自然。你認為地球上的生物會有怎樣的未來？

22.一些世界非物質文化遺產可能在若干年后還是會消失，保護還有意義嗎？請談談你的看法。

23.地球上有些生物是人類想消滅但難以消滅的，另一些生物又是人類想保護但保護不了的。談談你的看法。

24.如果將來全基因組測序可以用來預測個人的全部遺傳信息，你對那個時代的到來有何看法？

25.有人認為：“水資源短缺是中國未來面臨的一個比能源問題更巨大的挑戰”。你同意嗎？為什么？

26.普羅米修斯盜火，燧人氏鉆木取火，請談談兩者不同的文化寓意。

27.有人說，低收入人群的生活質量是衡量一個社會文明進步的標志，談談你的看法。

28.近日在國家博物館北廣場樹立了孔子雕像，引起各方關注。請談談你的看法。

29.近年來，影視劇中出現不少“穿幫”鏡頭，請從文化建設角度談談你的看法。

30.3月11日下午1:46，日本近海發生8.8級地震并引發海嘯，面對這一災難，請談談你的感想。

第三篇：獨家四川大學2012自主招生面試抽題

四川大學2012自主招生面試抽題

考題點擊

考題1：中國近代文學與外國近代文學有什么區別？

考生答：我是學理的，怎么問我這種問題。

考題2：為什么犀利哥會走紅？

考生答：有點發蒙

考題3：植物為什么要開出美麗的花朵，結出美味的果實？

考生答：我們進入學校就是一棵小苗，只有全面汲取知識才能有美好的未來。“日本地震對核能利用的影響，你如何看？”、“為什么犀利哥會走紅？”??昨日，來自全國各地的1521名考生參加了四川大學自主招生考試的面試，其中包括13名“雙特生”候選考生。面試環節考題采取“隨機雙盲”形式，考生隨機抽選問題，考官和考生都不知道問題會是什么。考題海闊天空，且不拘文理，一些理科生抽到文科題直言“懵了”。

探秘考場

考生單進單出檔案袋里抽考題

昨日上午，在川大望江校區，作為自主招生考區的東區二教和三教拉起了紅線，為考生開辟了入場通道實行單進單出。

記者在場外看到，每個教室均有3位考官，考生站在講臺上接受測試。川大招生處相關人員稱，考生一共分為25組，每組應考時間不一，全部獨立面試，考官由四川大學的知名教授和學者組成，共有200人，每位考生將面對3位考官。

面試程序極為嚴格，每組考生到指定報到臺登記后，提前30分鐘進入候考室等候。和筆試一樣，不得將手機等通訊工具帶入考場。

進場前，工作人員會將一個裝滿小紙條的檔案袋提供給考生抽選，小紙條上就是將回答的問題，拿到后，考生進入候考區。“我們就這樣一進一出，出來就很快離開，沒有什么交流的機會。”一位遼寧的男生說，出考場后考題要還給工作人員，每個人抽到的考題還沒有聽說有重復的，所以不存在“作弊”或者“抄襲”。

揭秘考題

簡介不限英文考題不拘文理

面試環節包括考生自我介紹、抽選問題的回答、專家現場提問。和很多考生心理預期不同，自我介紹部分并未強調使用英文。

和“北約”聯盟的其它高校一樣，川大的考題知識面涉及很廣，統一面試隨機抽選問題，還出現了理科生抽到文科題的“窘”事。一位考生抽到的問題是“中國近代文學與外國近代文學有什么區別”，出來后就對家長抱怨：“我是學理的，怎么問我這種問題。”來自湖北的考生黃德凱意向就讀水利專業，抽到的問題是“為什么犀利哥會走紅”，黃德凱坦言“有點發蒙”。

考題不拘一格，答案也是隨意發揮。來自河南的考生王興意向是臨床醫學，抽到的問題是“怎么看待暴力美學”，他就對吳宇森的電影、“古惑仔”電影談了起來。河南女生李嬌被問到“如何看孫中山說：青年要立志做大事，不要做大官”，她結合起時下“富二代”、“官二代”回答。“植物為什么要開出美麗的花朵，結出美味的果實”碰上了湖北文科生王競桅，被賦予了人生觀和價值觀作答：“我們進入學校就是一棵小苗，只有全面汲取知識才能有美好的未來。”

此外，諸如“三個臭皮匠頂個諸葛亮，‘皮匠’原為‘禆將’，如何看待這種誤傳？”等問題也頗為刁鉆，讓考生感嘆“無法預習”。

幕后解析

有別高考面試先過心理關

在參加自主招生面試前，考生們還完成了一項由美國心理專家卡特爾編制的16FT人格測試。從2006年起，川大新生進校后都要完成“心理體檢”，2007年開始自主招生也加入了這一環節。

今年是四川大學加入“北約”高校聯盟自主招生的第一年，同時也是第二年招收“雙特生”。對“雙特生”的遴選，四川大學非常重視。“此次我們從全國數百名報名者中篩選出來13名具有特殊專長或特殊培養潛質的‘雙特生’候選學生。”校長助理、招生就業處處長李蓉軍教授表示，除了參加自主招生的考生，“雙特生”也在昨日參加面試，不同的是每位考生共由5位學科專家測試選拔。她說，“學院要求此次面試要有別于高考”。

至此，四川大學自主招生選拔環節也基本結束，根據川大自主招生簡章，最終錄取人數將不超過500人。

第四篇：天學網校2014年自主招生面試熱點問題預測

一、面試通用問題

1．請做1-3分鐘的自我介紹，不得透露個人信息;

2．談談你對XX大學及所選專業的了解;

3．請你談一談自己的3個缺點（優點）;

4．請談談自己的興趣和愛好，為什么愛好它們;

二、2014年教育熱點

1．你如何看待復旦大學林同學的投毒案?

2．對高考改革的理解：

（1）統一高考只考語文與數學，英語一年多考；

（2）高考分為學術性高考與技術型高考。

3．關于人大招生辦主任腐敗問題，你怎么看?

4．某節目“爸爸去哪兒”收視很火，談談熱播原因?

5.2013年，關于漢字、成語、詩詞的電視節目非常火爆，你知道是什么節目嗎？你如何評論這種現象？

6.你知道網絡語言“喜大普奔”嗎？還知道哪些？有專家認為：“這些怪異語言的追捧者多是青少年，那不過是孩子們之間的一種游戲而已”你如何評價這種現象。

三、2014年社會熱點

1.你如何理解“中國夢”？談談你的中國夢?

2.你對“底線思維”是如何理解的？

3．你如何看待我國的霧霾問題?如何解決。（類似問題：空氣罐頭、生態治理與生態文明）

4．談談你對國家放開“單獨二胎”政策的看法。

5．你對“養老院”怎么看？

6．中美開展“夫人外交”，你是怎么看的？

7．你如何看待中國畫設東海防空識別區的問題?同類問題：你怎樣看待中日釣魚島事件，你持什么觀點?

8.廣州市政協委員曹志偉在市政協十二屆三次會議座談會中再次引爆會場，跟去年一樣，他今天的發言再次出動了一張數米長的“人在證途”圖紙，表現中國人從未出娘胎到去世，一生要辦常見的證件、證明有103個。“人在證途”被國家行政學院收藏與“萬里長征圖”一起作為省部級培訓班學習材料。你怎么看“人在證途”？

9.全國政協委員周新生在今年政協會義上的發言“努力讓國人不求人”一夜風傳大江南北。你怎么看這個問題？

10.恒大榮獲亞冠冠軍，談談你對中國足球發展的看法?

11.談談形成春運的歷史文化原因?有什么解決辦法?

12.2014年春節的放假安排除夕不放假你怎么看?

13.每年你都會看春晚嗎？談談你對春晚的評價。

14.南非總統曼德拉于今年逝世，你對他有那些了解?

15．網絡大V，搖身一變成了網絡大謠，讓人大跌眼鏡。不管是大V，還是大謠，在網絡平臺和現實世界中都有一定的影響力。你怎么看？

16.其他重要熱點事件：

云南恐怖襲擊、馬航事件、醫患矛盾、青島漏油、老年人摔倒扶不扶、廣州“棄嬰島”、反腐問題。

17.如何看待中國的核安全觀？

18.你是如何看“克里米亞加入俄羅斯聯邦”的？

19.你是如何看待有關斯洛登的事件及美國的竊聽風云？

四、2014年科技熱點

1．嫦娥三號的發射跟我們的生活有什么影響?

2．簡要闡述你對微信這種社交軟件的理解和認識?

3．2013年中國的“上天入海”科技成就指的是什么?

4．如何看待轉基因食品，你會食用轉基因食品嗎?

5．3D打印是什么?請說說你對3D打印的理解。

6．談談你對智慧城市的看法?或談談你對智能交通的看法?

五、2014年經濟熱點

1．比特幣是貨幣嗎?為什么許多國家要封殺比特幣?

2．請說出4G牌照的全稱和簡稱?談談你對4G的認識?

3．互聯網金融今年很火，預測下互聯網金融的未來？對四大行封殺余額寶，你怎么看？

4．你對“快的”與“嘀嘀”大戰，有何看法？

5．請你就北京公交車漲價問題發表一下自己的看法?

6.你是如何理解“負面清單”制度的？

第五篇：面試預測題

【背景材料】

曾幾何時，人們篤信知識改變命運。因為上了大學可以找到好工作，可以改善家里的生活。可是，當人們面對這樣一份報告：“自2003年以來，大學畢業生的平均起薪與農民工月工資之間的差距呈現縮小趨勢??”很多懷疑自己的人會大大增加：大學生真的不值錢了嗎?

就上述問題發表你的看法。

【答題框架】

第一，勞動力價格主要由市場供求決定，緊缺時價格就會上漲，不論你是低學歷還是高學歷。近年來，我國高校應屆畢業生數量與日俱增，加上往屆未就業的畢業生，供給加大不可否認。與此同時，大學生就業問題還存在著供需結構上的不對稱。千軍萬馬都想涌入一線城市，都想捧上“金飯碗”，而需求總是有限的，大部分人的希望注定會落空。

第二，大學生的起薪和農民工的工資越來越接近，人們似乎只看到了差距在縮小，卻忽略了很多其他因素。比如，工作幾年后，大學生積累了一定的工作經驗，擁有了一定的工作能力，他們職場的上升空間非常大。另外，農民工工資上漲，很大程度是因為他們之前的工資水平被低估了，在當前“用工荒”的背景下，他們的勞動力價值逐漸回歸真實。

第三，良好的教育能夠為個人帶來更大的發展空間，書不會白讀，大學生不會不值錢。

青年失業是一個世界性現象。在高等教育普及度高的國家，也不是大學生一畢業就能找到滿意的工作。近年來，我國將大學生就業放在促進就業的首要位置，出臺了一系列引導扶持措施，這無疑會對今后大學生就業產生積極影響。隨著經濟發展方式加快轉變，高端服務業、高技術產業興起，會有更多適合大學生知識結構和就業意愿的崗位被創造出來。“十二五”期間，政府將更加重視調整收入分配，職工工資正常增長機制有望建立，這對于包括大學畢業生在內的就業人群都將是好消息。

最后，信心要樹立，現實也要面對。我國勞動力供大于求的基本格局并未改變，就業壓力依然很大。大學生還是應調整自己的就業觀，進入政府部門、就職國企、自己創業，都是證實自己能力的機會;一線城市、二線城市、農村基層，都會有施展個人才華的舞臺。只要從實際出發，腳踏實地，努力工作，困難總能過去，美好的生活一定能到來。

【政府動態】

中國最高立法機關首次審議車船稅法草案，使排量大、價值量大的汽車多繳稅，引起各方熱議。通過收取擁堵費、排污費、環境稅等手段，提高機動車使用成本，限制機動車增長過快，倡導綠色出行，這些在國外的城市都能找到先例。

無論通過何種方式來限制機動車增速都是可以考慮的，但有一個大的前提，即要有完善的公共交通體系。否則有可能造成顧此失彼，即機動車總量下來了，人們的出行卻變得更加不便。

【交通現狀】

交通問題是一直困擾著世界各地城市，迅速推進的城市化以及大城市人口的急劇膨脹，城市交通需求與交通供給的矛盾日益突出，我國也毫不例外，近年來，隨著城市化進程加速，大城市人口增加以及居住郊區化等帶來的交通需求量的劇增和道路交通設施供應、管理、技術、空間不足之間的矛盾日益突出，城市交通特別是大城市交通成為最為嚴峻的城市問題之一。

我國當前大城市交通的基本現狀可以概括為：車多路少，現狀道路已無多大潛力;車速下降，交通阻塞的趨勢在逐漸惡化;公共交通發展步履艱難，汽車和摩托車增長勢頭強盛，給城市交通帶來新的更高的質量要求。這些交通問題，又集中表現在大城市過度密集的市中心地區，而其深層原因，則是城市交通發展的目標和方向尚不明確以及相應的政策措施不得力。

【原因】

(一)核心區交通負荷已飽和。由于城市形態及布局原因，交通流量日益加大，路網布局的不足使主干道成為最易擁堵的路段。

(二)停車泊位不足，靜態交通規劃建設與管理有待加強。停車供需矛盾突出，占道停車現象嚴重，存在停車場管理不到位，停車設施建設投資主體較單一等問題。

(三)公交線網不合理，營運效率較低。目前公交出行還不是客運主體，大部分線路迂回繞行，造成乘客的總公交出行距離過長，車上行程時間和總出行時耗增加，直接導致公交服務水平降低。公交線網密度整體水平低，存在大量公交線網盲區，運力分配與客流需求分布不均衡。公交站點的服務面不理想，分布不均勻，削弱了公交的吸引力。公交客運系統與公路客運系統分工不明確，線路間缺乏合理的集疏關系。

【對策】

基于當前我國城市交通現狀，為更好的緩解我國城市交通問題，建議采取如下措施：

(一)疏解過于集中的城市交通

疏解過于集中的城市交通，增加城市用地，便于交通設施的建設，有利于從根本上治理交通擁堵，也可避免城市核心區道路的大規模擴建，減少交通建設成本，同時，應充分加強城市外圍片區服務業的集聚

發展，注意居住與就業、生活與服務設施的平衡配套，以減少過多的長距離出行。

(二)盡早啟動城市快速軌道交通的建設，充分落實優先發展公共交通的措施

加快建設城市快速軌道交通。軌道交通與傳統的道路交通相比，具有運量大、速度快、時間準、污染少、安全舒適，且與城市道路無平面交叉等無可比擬的優勢。目前，我國已進入快速城市化時期，城市人口迅速增長，經濟的快速發展和城市規模的不斷擴大使得交通問題日益突出，建設快速、準時、高效、環保的城市軌道交通成為必然，軌道交通的建設不僅能直接彌補城市的交通結構缺陷，而且可以為其空間布局、功能、需求、產業等多方面內部結構的升級提供動力，促進城市功能的完善和提升。

(三)充分落實公交優先的具體政策

一是優化公交線網，建立層次分明、功能明確的公交線網體系。二是完善線網銜接，建設配套公交樞紐站，把公路客運樞紐站與鐵路客運樞紐站分離。三是加強公交場站建設，公交場站現狀離規范要求差距較大。四是設置公交專用道和公交專用轉向標志。

(四)加強交通管理，確保城市交通功能的正常發揮

建立、完善大型公建項目的交通影響分析制度，導入增收交通影響費的政策;適時實施錯時上下班、靈活上下班時間、彈性出行等分散交通需求的政策;積極采用新技術實現交通信息的動態發布，使出行者均勻分布出發時刻、選用合適的交通方式。采取單向交通、車牌限制通行等措施減輕部分路段的交通壓力。在現有城市道路網絡下，以合理組織規劃交通流、完善道路交通管理設施、提高交通參與者的現代交通意識為基礎，采用高新技術，按系統工程原理，將各分系統、各相關設施與部門有機結合為一個整體，建立科學、完善的交通指揮運行機制與管理體系，實現交通管理決策和指揮調度科學化、道路交通管理和交通信號控制智能化，確保城市道路交通有序、暢通、安全、低污染。

【他國經驗】

★美國：

1.設立拼車專用車道

紐約市政府設立了拼車專用車道，鼓勵私家車主上下班拼車。這種車道只允許車內乘坐3人或3人以上的汽車行駛，否則將被處以100美元以上的罰款。為鼓勵市民搭車出行，減少車流量，進出曼哈頓的繁忙通道僅供有兩名或兩名以上乘員的車輛使用，高峰時段禁止單人駕駛的車輛使用進島的某些橋梁和隧道。

2.設置更多單行線

紐約的許多街道狹窄，停車場地不足。面對這一現實，紐約市交管當局設置了通行有效的單行線，相鄰的兩條單行線一般方向不同，隔上十幾條街道一般會在主要街道上設置雙行線。紐約市的金融、商業、娛樂中心以及市政府的有關部門均集中在曼哈頓島上，紐約交管當局為疏導早上高峰期間大批進島的車輛，將連接曼哈頓和周圍幾個區的橋梁和隧道的上下行車道都改為進島通道。

3.彈性工作錯高峰

美國實施彈性工作時間歷史悠久，除了一些非要守時和在崗的工作，相當多的企業以致政府部門都允許員工自行安排上班時間，以完成正常工作為準。這一政策是切實實行的，如果一個職工早上5點半到崗，下午2點半就離開，一點不奇怪，他是很有效地避開了高峰擁堵時段，利己利人。

美國帶薪休假也在節假日有效防堵。很多人利用這些可以自由使用的休息日，在需要遠行的假期里，早出發一天，晚回來半日，無須在進城出城的“瓶頸”路上耗費寶貴的時間。

★日本：

東京是著名的國際大都市，集中了日本全國十分之一以上的人口，擁有各類機動車約450多萬輛。東京擁有完善的立體化道路交通體系，在硬件方面緩解了擁堵問題;比較完善的法律體系則從軟件方面化解東京可能出現的交通擁堵問題。

1.環保車減稅減路費

日本政府推廣綠色出行時把一部分注意力投向了環保型汽車普及，其措施之一便是降低了環保車的稅金。根據新減稅政策，新車購入時，如車輛符合政府規定的環保車性質和指標，購買時必須繳納的汽車購置稅和重量稅，可依車型不同享受全免、75%減免或50%減免的優惠。至今年9月底前，日本政府還對以舊換新購買環保車的車主，補給相應金額的“環保車補助金”。為提高駕駛速度，舒緩高速公路擁堵，日本近年廣泛推廣ETC(不停車電子收費)系統。在ETC金額表中，環保車型的高速公路費要比普通車輛便宜很多。

2.停車場方便換公交

經統計，包括公共汽車在內的公共交通工具，即使在交通高峰期也大多能保證準時運行，并且運行速度快于普通車輛。這對于早高峰分秒必爭的日本上班族而言無疑是不二之選。在從市郊進入市區的樞紐地區，日本大多地方都有地鐵站、鐵路站或公共汽車站以及寬敞的停車場，方便自駕車車主換乘。市區內，即使是鐵路交通不發達的地方城市，也有公共汽車系統進行補充。

3.市內停車費用驚人

一般的日本公司，通常不會為開車上班的員工提供專門停車場。如果開車上班，每小時600日元到1500日元(約合人民幣40元至100元)的停車費將由車主自行負擔。而一旦被發現違章停車，除扣分、繳納高額罰款之外，6個月內兩次違章停車的司機，還將被吊銷駕照3個月。此外，部分企業還會給予使用自行車、公共交通工具“綠色通勤”的員工高于自駕車員工一倍的交通補助。權衡之下，更多的日本人“自動放棄”了開車通勤。

★英國：著名的“交通擁堵費”

對許多倫敦居民來說，開車時必須注意前方是否有標注字母C的收費區，一旦越過界線，便須繳納“交通擁堵費”。收費區是倫敦市中心交通最繁忙的地方，也是過去擁堵最嚴重的地方。現行收費標準是周一至周五從上午7時至晚上6時，只要進入這一地區便需繳納8英鎊，交費當天可以無限次進出收費區。一些特殊車輛可以減免收費。

【參考例題】自2009年以來，我國的房價一直處于快速上升的狀態，為防止房價呈現泡沫化上升，國家有關部委出臺多項政策，加大對房地產市場的調控力度，對此，你怎么看?

【參考答案】

政府不應該以“房價下跌幅度的多寡”作為直接調控目標，戴斌老師認為應該傾向于在遏制房價快速增長的同時，使市場秩序和市場管理更加完善，投資性消費比例趨于合理，法制化管理制度有所推進，以達到較為良性的綜合調控效果。

而從短期來看,必須把“政府負責”作為此次房市新政最重要的責任,凡是不按新政要求執行的,嚴厲追究地方黨委和政府主要負責人的責任,并以此作為考核地方黨委、政府“政令意識”的重要指標。

從長遠來看,還是要引導和幫助地方政府走出土地財政的怪圈(比如進行中央地方分稅制改革)。如果能夠從根本上解決“土地財政”、“負債財政”的問題,那么,地方政府就有可能從土地上“跳”出來,從“以地生財”中跳出來,不再在房價問題上與民眾“躲貓貓”,“買房難、買房貴”的問題才能真正得到解決。

最后，我們不可忽視的是，市民的“房產消費習慣”需要正確引導。“居者有其屋”，關鍵是先解決“居住”問題，屬于房產“使用價值”的范疇，而不一定是“所有權”的問題。房價處于高位，短期難于徹底解決，這個問題已是共識。從政府角度看，應該大力發展經濟適用房和廉租房，從市民角度看，量力而為之，不要高位接盤，規避泡沫風險，方為上策。

【參考例題】近年來，某些地方政府在建設公共工程的過程中，興起了一股“山寨潮”，“山寨建筑”頓時成為熱點新聞，很多地方似乎什么建筑都可以拿來“山寨”一番，對此，你怎么看?

【參考答案】

一個城市的“標志性建筑”、“公共工程”除了應當更多地走群眾路線，集中民智、聽取民聲之外，人們更應關注一個政府在一座城市乃至整個社會發展中的決策“導向”和行為“引領”作用。嚴格來說，戴斌老師認為，政府可以建造大型的公共工程，但是政府打造“形象工程”應該量力而行，考慮百姓感受，不能無視民意呼聲。不能動不動就“雷”翻群眾，或“雷”倒一片。

許多“山寨建筑”其實“手筆”很大，而“山寨建筑”背后折射出的是官員頭腦中扭曲的政績觀。名義上打著“民生”、“公共利益”的幌子，實則是“屁股決定腦袋”，不問計于民的大搞政績工程、形象工程，他們忽略了百姓的感受，更多的是發自內心對權力的頂禮膜拜。當建筑早已脫離了建筑學上的意義范疇，成為一種權力符號，作為了官員考核和升遷的物質載體和參考時，興建“山寨版”建筑欲望的沖動就會不斷復制繁衍。

同時“山寨”本身終究與創意無關，更難以成為一個地方不斷進步的真正動力。城市的“標志性建筑”其實就是一張“城市名片”，應該反映城市的歷史文化，盡顯城市的精神風貌，并且給人以積極進取、勇于創新的精神力量。如果政府自身提倡“山寨”，那我們的社會又怎么會有創意?因此，中宜教育戴斌老師認為，社會的發展和進步永遠不可能建立在“山寨”的基礎上，也不可能靠著“山寨”之作去招商引資、奔向小康。唯有立足現實國情和本地實際，不斷改革與創新，才能為經濟發展奠定基礎，才能為社會進步注入動力。所以，無論是在宏觀決策、政策導向，抑或是在具體工作中，各級政府都應當鼓勵開拓、激勵創新，并且身體力行地做改革創新的推動者、踐行者。唯其如此，才能使我們的社會充滿創意和活力，取得真正的發展和進步。這就需要我們避免“山寨”成癮癥。

【參考例題】2010年9月9日，國家煤礦安全監察局公布了《煤礦領導帶班下井及安全監督檢查規定》，其中要求對“煤礦領導”要“帶班下井”，但是23號文剛一下發，某地某煤礦就“迅速”地“破格提拔”了7名礦長助理，讓他們“代貼礦長”輪流跟班下井，一時輿論嘩然，對此，你有什么看法?

【參考答案】

“突擊提拔7名礦長助理”是一個信號，更是一種警示。在“下有對策”雛形初具的時候，“上有政策”必須高度重視，迅速堵住空隙、打上補丁。當務之急，就得對“礦長助理”下井算不算“礦領導”下井作出明確

說明。此外，對于那些雇傭專業人士擔任礦長的私營礦企，其幕后的老板，也應納入到“礦領導”的前臺來。同時，中宜教育戴斌老師認為，“礦長助理”事件，實際上折射的是國家的方針政策在貫徹執行中所存在的“折扣現象”。一些政策被“變通”執行，上面“風聲大”，下面“雨點小”;一些政策被歪曲和修改，結果與決策的初衷南轅北轍。“上有政策，下有對策”的本位思想和執行力，不僅使上級政策遭受“棚架”，也嚴重損害了基層群眾的根本利益。有專家將其稱為地方政府和企業間的一種共謀行為。它反映了當前政府組織制度環境、組織決策過程、激勵機制諸方面的不兼容性及其矛盾。

【難點延伸——追問?】如果你是礦長，你會提拔一個礦長助理代替你下井嗎?

可以很明確地說，我不會這樣做。我認為，礦領導下井，不是“陪死”，而是“共生”。如果不安全的話，讓礦長助理代替我下井，其實危險是同樣存在的。雖然從現實看，很多人認為“礦領導”下井后，即便出于本能的需要，礦領導也會重視安全生產，不拿自己的生命開玩笑就是不拿礦工的生命開玩笑。但是，需要重點談的是，如果我們能有明確的責任機制和監督機制，同樣可以規避安全事故的發生，“礦長下井”不是解決問題，而是觀念的轉變和責任意識的落位罷了。我個人是支持“礦長下井”的，但“礦長下井”不能解決一切的安全隱患，在“制度”和“監督”層面，我們依然需要做更多的工作。

拆遷緣何總是“沖突不休”?

【參考例題】近年來，我國各地的城市化過程中，“拆遷項目”越來越多，但是“拆遷沖突”卻也越來越大，對于“拆遷”過程中的各種激烈矛盾，你怎么想?

【參考答案】

首先，我認為拆遷過程中的各種沖突，其中一個主要矛盾根源在于“拆遷成本越來越高”，造成大家對房價的心理預期越來越高，導致了拆遷難度加大。目前，因拆遷補償造成的矛盾越來越多，但控制拆遷補償可能會加重拆遷戶與拆遷方的矛盾，這是導致調控拆遷成本的難點。戴斌老師的看法是，政府需要改變“補充方式”，不要老是在“現金”上做文章，需要在就業、住房等方面有配套政策，矛盾就會少很多

坦然而言，從經濟學的角度來看，城市拆遷實際上是政府、開發商和被拆遷戶追求自身利益最大化的博弈過程。政府獲得的是公共利益的最大化,即加快舊城改造，改善人居環境。因此，中宜教育戴斌老師認為城市拆遷是政府、開發商與被拆遷戶動態博弈的復雜過程，在開發商與被拆遷戶的博弈中,政府從加快舊城改造,保護處于弱勢的被拆遷戶利益出發,單純提高拆遷的補償標準,而沒有相關的配套措施跟進,雖然短期內可使被拆遷戶受益, 但仍然會出現很多后續的問題。因此，調控補償標準是正確的，但是千萬不能忽視了拆遷的另一問題，“拆遷戶”的“安置”以及“配套措施跟進”的問題。有時候，不一定全部以“貨幣”形式補償“拆遷戶”，合理政策性安置，也是一個很重要公共調控手段。

“李一”的背后，誰在造神??

【參考例題】2010年8月，一位所謂的養生大師——重慶縉云山紹龍觀住持“李一”，被曝光履歷和“神通”多處虛假，甚至涉嫌不法行為。警方介入調查之后，這位很多人口中的“神仙”的面紗漸漸被揭開了。對于這個事件，公眾開始反思：“李一”如何走上圣壇的?是誰把“李一”推上了圣壇?請考生以客觀的分析，談談個人的看法?(答題時間限定為5分鐘)

【參考答案】

其實對于“李一事件”，或許國人需要反思，為何這些所謂的“神仙”能輕易得騙過眾多的群眾，甚至是名人呢?或許，我國民眾整體“文化信仰”的缺失是值得我們憂慮的，沒有明確的“信仰”，結果很可能是換來“滿天神佛”。或許，生活早已殘忍地告訴我們，要生存得好一些，就得做一個看透世事隨波逐流的聰明人。如果守信者沒有得到應有的收益和鼓勵，而騙子非但沒有受到懲罰，反而得到了不應得的收益，就會不斷有人鋌而走險。那么，我們就會見到更多像“李一”這樣的“假神仙”。

事實上，無論把“李一”塑造成“神仙”，還是對他“瘋狂批判”，中宜教育戴斌老師認為，這都是一種“過左”或“過右”的思維。誠然，“李一”這個家伙存在“欺騙”，這是鐵一般的事實了。但是從公眾在“李一事件”的“曝光前”與“曝光后”的“天壤之別”，我們應該反思，公眾的獨立思考能力問題。在今天，戴斌老師認為，客觀、獨立精神仍然是這個社會的稀缺品。

試想，倘若當初人們僅僅把李一看作一個普通人，想必不會被他牽著鼻子走;而今天把他還原成一個普通人，也不會這般“義憤填膺”。精神獨立、思想自由是通往現代社會的人性基礎。這并非什么艱深奧妙的道理，而是一個日常行為的準則，可于細微處見真章。固然拿這把尺子要求所有人遵照執行并不現實;但要看到，當一個社會普遍缺乏客觀、獨立精神，乃至于這種人都成了大師、偶像，那么這個社會肯定也要反思。

“不闖紅燈”也能重獎?

【參考例題】某地公安交管局決定出資10萬元，在全市范圍內集中開展遵守交通法規獎勵活動，對當天搜索開始后在各路口尋找到的“第一位不闖紅燈的行人”、“第一位不闖紅燈的非機動車騎乘人”進行現場獎勵，每人一次獎勵現金500元，以此激發和調動廣大市民守法出行、文明出行、安全出行的積極性、自覺性。對此，你有什么看法?

【參考答案】

作為一個生活在城市里的居民，紅綠燈、斑馬線無處不在，按交通規則出行是他們生活的一部分，遵守交通規則是理所應當的事情。對理所應當的事情進行獎勵，就像對不殺人者進行獎勵一樣荒唐——這種獎勵很可能產生相反的效果，即讓人們認為做不好份內的事是應該的，做好了份內的事反而是應該獎勵的。中宜教育戴斌老師相關部門出臺政策，初衷是好的。從管理手段上看，也是一種進步。但是，這種對“道德底線”的獎勵(獎勵市民做“本來就應該做的事情)，多少有些不妥，如果處理不當，有可能對原有的公序良俗及法治秩序產生一定的破壞。

其實，重獎“不闖紅燈者”，這一套路已不是什么創新，古已有之。在春秋戰國時，秦國為求強大而行商鞅變法，也用過一次石家莊市近日街頭獎勵現金的招數。《史記·商鞅列傳》里記載：“令既具，未布，恐民之不信，已乃立三丈之木於國都市南門，募民有能徙置北門者予十金。民怪之，莫敢徙。復曰“能徙者予五十金”。有一人徙之，輒予五十金，以明不欺。卒下令。”徙木與重金，買來了取信于民，買來了令行禁止，因而換來了秦國變法暢行，國家強盛。但是，重獎“不闖紅燈者”，這招能與商鞅等量齊觀么?戴斌老師認為，未必。因為時代背景是不一樣，群眾的思維也是不一樣。所以，這個舉措讓人擔憂，不建議廣泛開展。

對付“隱性腐敗”需要陽光，但不需要雨露

【參考例題】近年來，貪污腐敗的形式有了一定的轉變，很多腐敗分子開始采用“隱性腐敗”，來規避監督。對此，假如你是紀檢部門的工作人員，你有什么看法，有什么好的建議？

【參考答案】

反腐敗斗爭的過程，就是腐敗形式不斷多樣化和反腐敗手段不斷完善這樣一個拉鋸式的對抗過程。人的需求是多方面的，因此也就產生了賄賂的多樣性。換句話說，人的一切需求都可能成為賄賂的手段或媒介。但戴斌老師認為，萬變不離其宗，說到底賄賂終究是和利益掛鉤，是行賄者用各種手段與受賄者進行利益交換的行為。目前，我國的法律僅僅將賄賂規定為財物，因此防止或遏制非物質化賄賂的一個基本途徑就是及時修訂我國的法律，擴大賄賂媒介的范圍，甚至是給人帶來利益的一切媒介。這就是防范“隱性腐敗”的關鍵。

要想使“隱形貪官”現出原形，無處藏身，或者讓使其隱形的時間縮短，中宜教育戴老師認為，首先就要想方設法制約官員的權力。要大力推進民主政治建設，改變一些官員“一人說了算”的局面，讓官員謹慎用權，科學執政、民主執政、依法執政。其次，要全面推動建立官員財產等重大事項報告及公示制度，只有將官員的財產等重大事項掌握在組織上、曝曬在陽光下，才會真正使官員手中的權力在陽光下運行、在規范中操作，一些腐敗行為、不廉思想才會“現形”。綜合而言，我們如果“限定權力邊界”就必須要回歸到“權力的來源”上來，要把權力機制放在人民監督和法制的陽光下運行，并輔以財產申報制度，以及更為嚴厲的懲治措施，從而加大貪腐的違法成本，使得腐敗更好地處于可治理狀態。

【參考例題】2010年7月17號，北大和清華大學同時公布了自己學校錄取狀元的人數和比例，但是有媒體發現，“兩校錄取的狀元相加”，比例已遠遠大于100%。“多出來的狀元”是怎樣產生的?引發了公眾對“國人狀元情結”的深刻反思，部分地區甚至出臺政策“禁止炒作狀元”。對此，你有什么看法?你支持繼續統計“狀元”嗎?

【參考答案】

在中國這樣一個考試大國里，分數依然是決定考生命運最緊要的參照，排名論座次的風氣仍然流行，狀元情結植根于我們的內心深處。而近些年來，社會對高考(微博)狀元的炒作已到了非理性的地步。面對愈演愈烈的“狀元熱”，“禁止炒作狀元”，或許只是一種無奈的權宜之計。戴斌老師認為，在看似平等的分數線背后，往往有著許多讓人深深嘆息的東西。如果說成功者只是處于金字塔尖的少數狀元，豈不意味大量落榜生乃至考上一般院校的學子都成了“失敗者”?如果一場高考讓大多數教育對象都成了失敗者，這樣的教育自然是不值得提倡的。

我的觀點是，我支持繼續“可以”宣傳“狀元”，但不“提倡”宣傳“狀元”，而且宣傳時也需要把握一個“度”的原則。誠然，從改變應試教育的現狀、回歸教育的本義來看，我們是不應該炒作高考狀元，制造更大的升學壓力。然而適當宣傳一下高考狀元、宣傳一些品學兼優的學生情況，是否就真的有百害而無一利呢?恐怕還需要商榷。如果讓高考狀元普遍“默默無聞”，人為掩蓋許多優秀學子的奮斗精神，也未必不是教育的另一種損失。不久的將來，對炒作高考狀元的禁令也許還會更嚴，對高考狀元的追捧或許也會更多。與其在邊禁邊炒、愈禁愈炒中糾結，倒不如踏踏實實反思一下對待高考狀元宣傳的現有態度是否存在偏差，進而實現宣傳和炒作間的平衡。

最后，我認為解決問題的根源不在于“禁止炒作”，而在于調整我國的教育模式，只有徹底擺脫應試教育的桎梏，問題才會有轉折與轉機。