第一篇：自主招生面試簡介

自主招生面試簡介(2009-04-29 23:33:53)

尊敬的招生辦老師：

您好！

我叫xxx，女，今年18歲。是xxx高三（x）班學生。

首先，我要感謝您們給我提供這樣的一個機會，讓我能接受您們的挑選；同時，更感謝我的父母和那些始終關心我、愛護我的老師們，是他們教會了我如何做人，如何自強自立。其次，我感謝我的同學，是他們陪我一路風雨，一路高歌。

我這人，有時會沉靜地去思考、處理問題，但絕大多數時候，我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”。

我很喜歡看書，尤其喜歡詩歌和散文。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候，我通常對待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的升華。

我是天生樂觀派，跌倒時總對自己說沒關系，總能很快地爬起。我的世界也是一個永不言敗的世界。

此刻，我期待著將有一塊更廣闊的天地等待我去作下一次前行。我相信，在這嶄新的大學校園中，我能夠和眾多來自不同區域的同學成為朋友。我仍將一如既往保持樂觀的心態，去感染身邊的每一個人。

我始終堅信我的世界是一個充滿活力的世界，因為我會堅持不懈地向更高處飛去。

第二篇：自主招生簡介

自主招生簡介

長期以來我國大學的招生計劃、標準、辦法等都由政府統一規定，命題、評卷等由政府統一組織，大學不能按照自身的培養目標、培養模式選拔錄取學生，嚴重地削弱了大學的辦學特色和競爭力。為了改變這一局面，我國從2003年開始，通過實施高校自主招生探索人才選拔制度改革，允許部分高校拿出一定比例的招生名額，以選拔那些由高考不容易被發現的有特殊才能的學生（根據教育部要求，自主招生人數不能超過該學校本科招生計劃總數的5％。）。

“自主招生”成為中國高等教育招生改革擴大高校自主權、深化高校招生錄取制度的重要措施。

目前，在全國112所“211工程”院校中，已經有75所參與到自主招生中。在39所“985工程”高校中，除了三大（北約、華約、卓越聯盟）一小（京都聯盟）四聯盟中的27所高校，再加上“單飛”的復旦大學、南開大學以及湖南大學，一共有30所，已占到了985高校中的絕大部分。

在自主招生的發展歷程中，北大于2010年試行的“中學校長實名推薦制”。2010年全國13個省份39所中學作為試點，2011年在推廣到全國范圍內161所中學，共210名學生參加，2012年則達到211所中學共260人參加，2013年則達到292所中學共417人參加。

與北大比肩的清華大學在自主招生路上也在不斷邁進步伐，2012年清華大學借助百年校慶推出的“新百年計劃”看作是與北大“校長實名推薦制”的對抗之舉。清華大學自主選拔的“新百年計劃”分為“領軍計劃”、“拔尖計劃”、和“自強計劃”三個部分。

2012年，清華大學“領軍計劃”覆蓋全國221所中學，比北大的“校長推薦制”資格中學多出10所。2013年擴大到246所中學。

不管是北大的“中學校長實名推薦制”，還是清華的“領軍計劃”，其實它們都是高校自主招生中“個性招生計劃”。高校的“個性招生計劃”是生源競爭的一種新方式，在方便高校更有針對性的選拔不同特點考生的同時，也方便高校提前鎖定

特色生源。

參加自主招生對于高校和學生來說，是個雙贏的過程。一方面高校可以招攬到適合于本校培養模式的優秀生源，另一方面也讓優秀的考生，尤其是一些特殊才能的考生提前贏得降分提檔資格，從而增大了進入名校求學機會。

要想讀名校，參加自主招生將是繞不過的彎。可以預見，未來，自主招生將會持續熱。

附1：四聯盟及其成員

北約聯盟

聯盟成員：北京大學、北京航空航天大學、北京師范大學、廈門大學、武漢大學、四川大學、山東大學、蘭州大學、華中科技大學和香港大學等11所大學。

華約聯盟

聯盟成員：清華大學、浙江大學、中國人民大學、上海交通大學、中國科學技術大學、西安交通大學和南京大學等7所高校。

卓越聯盟

聯盟成員：北京理工大學、大連理工大學、東南大學、哈爾濱工業大學、華南理工大學、天津大學、同濟大學、西北工業大學和重慶大學9所高校。

京都聯盟

聯盟成員：北京航空航天大學、北京交通大學、北京林業大學、北京化工大學和北京科技大學5所學校。

附2：北京大學2013年自主選拔錄取招生簡章摘要

為進一步深化高校招生考試制度改革，推進中學素質教育深入實施，根據教育部關于高等學校自主選拔錄取改革試點工作的有關規定，結合北京大學“為國家和民族培養具有國際視野、在各行業起引領作用、具有創新精神的高素質人才”的培養目標，2013年北京大學決定繼續采取“中學推薦為主，個人自薦為輔”的原則招收學科特長突出、具備創新潛質的高中畢業生作為自主選拔錄取候選人，歡迎各中學繼續向我校推薦“熱愛北大、心系天下、人格健全、學業優秀”的高中畢業生。

理工科類專業考核科目：自然科學基礎（數學、物理）

文史科類專業考核科目：人文科學基礎（語文、數學）

附3：清華大學2013年自主選拔錄取招生簡章摘要

根據《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010－2020）》的精神和教育部關于高等學校自主選拔錄取試點工作的相關規定，結合清華大學“綜合評價、多元錄取、因材施招、促進公平”的理念，2013年清華大學將繼續依據“中學推薦為主，個人自薦為輔”的原則開展自主選拔錄取改革試點工作。

主要招收具有學科特長和創新潛質的優秀高中畢業生。

具備以下條件者優先：

1.參加省級（含）以上各類學科競賽并獲得獎勵；

2.積極參加創新性研究工作或研究性學習并取得一定成果。

2013年清華大學自主招生考試科目縮減為兩門。其一為《數學與邏輯》，這是所有考生的必考科目；其二為《物理探究》或《閱讀與表達》，考生可從中任選一門。

第三篇：2011自主招生面試

第一類可以稱為個人性命題。這類題目的典型特點是與考生本人、報考學校及專業息息相關，例如“你個人最喜歡的電腦游戲是什么？為什么？”或“你對我們學校怎么看？”等都是典型命題。這類題目一般出現在面試開始的引入部分，著重于考察考生本人的性格、興趣和未來的專業規劃，以及，報考本校的誠意。在回答類似問題時，千萬不能作偽，也不要生硬地拔高，只需要就事論事、誠懇以對。特別是在自薦材料中曾經提到的經歷和獎項，更需要事先有所預備。考生要注意的是平和客觀地展現自己，既不要過分謙虛也不要自高自大。

第二類題目則是時事性命題。所謂時事，既可能是社會新聞、國際事件也可能是科技界的一些最新進展，這類問題最起碼的回答前提是考生聽說過這些事件并能簡要敘述。在這一過程中，首先可以展示出考生本人的眼界寬窄，體現出考生在高考備戰之外更為廣泛的涉獵。這與高校近些年強調的交叉學科和寬口徑培養理念一脈相承，未來在進行學術研究時同樣需要學生本人具備這樣的視野，具備對各學術領域高精尖信息的收集和了解。在答題中，要避免偏激和情緒宣泄，既不要“憤青”也不要“五毛”，凡事多用較為辨證理性的態度來看待。

第三類題目，也就是考生和家長們認為的備戰難點，是開放性命題。這類問題最能體現出自主招生面試天馬行空的特點，比如今年復旦千分面試中的“設想20年以后一個典型的早晨”及“如果你遇到了劫匪，你打算如何用智慧把他們制服？當媒體把你的事跡報道出去后，你覺得會產生哪些正面效應和負面效應？”等，這一類題目的考查重點集中在以下幾個方面：1，臨場應變能力；2，運用現有知識解決實際問題能力；3，思維的條理性和全面性；4，創造力。有些題目本就是沒有標準答案的，這和應試答題大為不同。因此考生們只需要放平心態，以不變應萬變，展現出自己的能力即可。在答題時如果一時找不到思路，就迅速以高中學科為綱進行知識檢索，通常可以找到應用于題目中的課內知識。在作答時，要注意分類討論和分層遞進的思路。

除了以上這三類題型外，有時某些學校也喜歡問一些知識性的問題。這類題型，特別是涉及到高校學科知識的內容在近年來已經有所淡化，但也偶爾會被考到。考生在此很難做得面面俱到，有些知識也確實超出高中生能夠理解的范疇。此時需要注意的是千萬不要不懂裝懂，大方坦承地承認自己不會即可。這比“你的杯子已經滿了”或者“半瓶子咣當”要更能贏得高校教授們的好感。

面試，一般可分為基礎信息考察型、知識考察型、政策考察型、能力考察型、創新意識考察型、道德觀考察型、思維靈敏度考察型和開放式考察型。

①考察個人基本情況

這一般是根據考生在申報表或個人介紹中呈現給考官的個人信息(如家庭、興趣、特長、潛力、獲獎情況、社會實踐等)來出題的。例如：

請你用一句話(或在一分鐘內)，進行自我介紹。

請介紹一下你的家庭(或父母、朋友)。

說明你某次獲獎的過程和體會。

談談你的特長、興趣愛好。

說說你最喜歡的一本書或一個人物形象。

你最喜歡《百家講壇》中的 那些教授?

②考察對高校的了解

校訓、專業選擇、人生規劃都是這類題型中的常考試題。

你怎么理解我校的校訓?

為什么要報考武漢大學?

你對“水木清華”怎么理解?

你打算怎樣在我校實現人生理想?

③考察基礎知識

雖然媒體上報到的面試題目總是花樣百出，但那畢竟只是少數，因為特別才引起了人們關注。其實，對高中課堂上所學的知識的考察和運用才是面試的重要內容，這些試題可能就是高中平時考試中的試題，例如：

魯迅的筆名是怎么來的?(2006年清華大學自主招生面試試題)

“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。”你對“鬧”字的賞析。(2008年北京大學自主招生面試試題)

一個人在平地上步行的速度為每小時4公里，上山的速度為每小時6公里，下山的速度是每小時3公里，請問，他步行5小時走了多少公里?如果把步行速度改為X，上山速度改為Y，下山速度改為Z，該如何計算?(2007年清華大學自主招生面試試題)

你是否喜歡做物理實驗?測電阻時，實驗的誤差從哪里來?如果電源是交流電，該怎么測電阻?(2007年清華大學自主招生面試試題)

④考察基本能力

主要考察學生的推理、動手能力，這也是素質教育的體現之一。例如： 根據四個英語(論壇)單詞twins,identilal,doctor,fun編一個故事。(2005年復旦大學自主招生面試試題)

高壓氮氣瓶打開后，瓶口的溫度是上升還是下降?為什么?(2007年清華大學自主招生面試試題)

電腦不能上網應該怎么檢查?電腦感染了病毒應該怎樣查殺?(2007年武漢大學自主招生面試試題)

⑤考察思維能力

此類試題主要考察考生的思維靈敏度，有的試題有像腦筋急轉彎，有的像辯論，有的試題則具有開放性。

用3、4、5、6算24點。(2006年復旦大學自主招生面試試題)

辯論：大學里應該培養專才還是全才?(2008年浙江大學自主招生面試試題)

請分析舉辦奧運會的利與弊。(2008年北京大學自主招生面試試題)

⑥考察創新精神

創新意識和創新能力是一個人能否成為精英人才的重要標志，也是各高校考察的要點。例如：

如果你是校長，會如何激發學生的創新能力?(2006年復旦大學自主招生面試試題)

如果你家里連續幾天沒人，怎么樣才能讓花盆里的花不被干死?(2006年清華大學自主招生面試試題)

⑦考察對時事政治和社會生活的關注

關注當前社會，收集分析信息是人才必備的素養。高校會針對很多高中生 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的狀態，除一些關于時事政策類的試題。例如：

說出全國政協常委委員的名字。(2006年復旦大學自主招生面試試題)

你對醫保有什么看法?你認為國家應該采取什么措施?(2007年上海交通大學自主招生面試試題)中國遲遲沒有新聞立法，為什么?(2007年復旦大學自主招生面試試題)

討論一下《無極》《一個饅頭引發的血案》給網絡生活帶來的啟示。(2006年復旦大學自主招生面試試題)

有人用一個“漲”字形容2007年的中國，你是否同意這一特點?為什么?(2008年北京大學自主招生面試試題)

⑧考察道德判斷和情感價值觀

高校培養的人才當然需要“德才兼備”，這類試題一般考察學生的道德意識、價值判斷能力和成熟度。例如：

如果你在政府部門身居要職，有公司因第一次審批不合格，就暗中塞錢給你，你又因為結婚、搬家等事急著用錢;反之，現在，現在不收錢，這個企業也會把質量搞好，但要等個把月，你的選擇是……?(2007年上海交通大學自主招生面試試題)

俗話說“愛哭的孩子有奶吃”，這違反了“擇善而從”的規則嗎?(2008年北京大學自主招生面試試題)

其實面試中很少有刁鉆古怪的問題，考官臨時選擇的試題看似難度很高，其實這類試題一般是根據考生的興趣愛好和特長來“量身訂造”的。

例如2009年上海交通大學的面試中，一位寧波考生的父親是私營業主，考官的問題就是“私營企業在這次經濟危機中受到了怎樣的影響?”而另一位來自寧波北侖中學的邵凱杰，則被問到“寧波與上海的經濟有什么聯系?”以及“怎么解決寧波北侖的環境污染問題?”浙江省衢州二中的一名女生的面試題目則是 “對衢州人懶、經濟落后的說法有什么看法?

很快就要進行面試了。在面試中，考官通常關注考生這樣一些能力：認知能力、觀察能力、語言表達能力、思維想象能力、協作溝通能力和創新能力等。不同高校不同專業要求不同，因而有所側重。

應對自主招生要事先作一定的準備，把握準自己的特點，如果以綜合能力見長，比如有過學生會工作的經驗，參加過一些重大的社會活動等；如果學習成 績突出，要總結一下自己參加過哪些比賽，得過哪些獎。因為高中生所經歷的生活相差不多，所以最好突出一些自己的特長，這樣能夠吸引考官。能夠表現自己特長 的材料要細心整理好，面試之前如有條件可以練習一下。《自主招生面試不知所措？》

面試的題目大體上分為三類。第一類是根據你提交的材料提出題目。對于這類題目一般只要好好準備就能夠回答好，要求你的材料內容真實，突出你與其 他人不同的地方，包括你的特殊才能，比如跳舞之類內容，考官可能會讓你當場表演你的才藝。第二類是時事熱點問題。一般說來，如果你的材料沒有什么特別能夠 引人發問的地方，考官可能會問到這類題目。準備這類題目的時候，可以整理一些時事筆記來看看，一般不會考很偏的時事，都是當前的熱點話題，要對這些問題有 自己的見解和想法。最后一類是無法準備的問題，即考查個人的綜合素質。這類題目種類繁多，但是總的來說是考查心理素質和隨機應變的能力、表達能力、想象力 等，參考往年的面試題目，可能會有一定的啟發。

回答問題時要簡明扼要。面試時不要太在意自己回答問題的先后次序，因為先回答發揮的空間大，留給人的印象深刻。后回答有充裕的時間準備，語言的 邏輯性強。面試試題很多都涉及社會熱點問題，還有一些學校里經常碰到的問題，這些問題往往都發生在學生的身邊。因此不能“兩耳不聞窗外事”，要經常讀報，看看新聞。

回答問題時要有自己的想法和見解。面試是對學生能力的全面檢測，考官來自不同的專業領域，臨時組成面試組。考生要在基礎方面下足功夫，把材料變成自己的東西。在面試的時候敞開來談，盡情表達自己內心的想法和見解。

面試一般涉及小組討論和單獨面試兩個環節。面試中考官出題思路靈活，問題五花八門，此時考查的就是一種答題思維和綜合素質，這種思維和技巧需要在面試前稍加訓練。

不要過于輕視和看重面試。要以平和的心態面對考官，自然、大方、得體是整個面試中的關鍵。回答問題時語速穩定，要有自信，不可慌慌張張，顧此失 彼。同時還應當注意禮節，回答禮貌而風趣、交流平等而虛心、物品輕拿輕放，離開告別說再見、出門從容而淡定。面試時的著裝、談吐、坐姿及走路的姿勢等，都 會影響在考官面前的直觀印象。

要保持良好的心態。在面試的過程中，保持良好的心態是非常重要的。考官都是高校中各個領域的教授，他們往往會營造一種聊天的氛圍讓你展示真實的 自我，讓你覺得面試是一種享受而不是折磨。遇到不會回答的問題可以把你的困惑說出來，想辦法通過其他的一些類似問題來補救，千萬不能不懂裝懂。面試的時候 可以適當的沉思，但不能太久，要多和考官溝通，良好的溝通是面試成功的關鍵。

在準備參加自主招生面試時，不要刻意去準備某些方面的知識和技能，只要在平時學習的過程中多思考、多培養自己對周圍人或事的感知能力即可。要關 注社會，關注國計民生，多看新聞，關注時事評論，多看看像《參考消息》、《環球時報》、《海外文摘》等報紙雜志，擴展自己的知識面和認知視野。

1.馬克思在《資本論》中論述機器奪走了工人的飯碗時寫道：“蒸汽機一開始就是人力的對頭”。請談談你的看法。

2.近期房產稅、車船稅、“饅頭稅”等均引發社會熱議，請談談你對納稅與公民權利關系的理解。

3.哈佛大學圖書館墻上寫有這樣一句話：“請享受無法回避的痛苦”，談談你的理解。

4.假如用一種植物比喻中國人的國民性，你會選擇什么？為什么？

5.有人說：“智慧比體力更重要，成功的關鍵在于如何使用智慧”，請談談你的看法。

6.現在很多家長在高中階段就把孩子送到國外學習，談談你的看法。

7.國家最近規定，中央和省級機構錄用公務員，一般情況下都須具有兩年以上基層工作經歷，不再招收應屆畢業生，你對此有何評論。

8.“窮則獨善其身，達則兼濟天下”，在今天是否還適用？

9.目前一些人富裕了但并沒感到幸福，談談你的看法。

10.有人認為“三綱”(君臣、父子、夫妻)無益，“五常”(仁義禮智信)可取。試述你的觀點。

11.近來續寫《紅樓夢》又成為社會熱點話題。你認為后人可以續寫、仿寫、改寫經典名著嗎？

12.古人云“詩畫同源”，“詩是無形畫，畫是有形詩”。請談談你的見解。

13.請從世界歷史和國際政治的角度，分析“只有永遠的利益，沒有永遠的朋友”這句話的含義。

14.今年是辛亥革命100周年，海峽兩岸將共同舉行隆重慶典。你認為大陸和臺灣看待辛亥革命的角度和意義會有什么不同？

15.網絡帶來豐富的信息，但也存在著許多虛假報道和偽裝成民意的傾向性意見，你認為政府如何才能從網絡上獲取真實的社情民意？

16.日本政府最近稱，由于中國的GDP已經超過日本，所以要大幅削減對華援助，你如何看待此事？

17.在魯迅的小說《祝福》中，“我”作為一個現代知識分子，為什么不告訴祥林嫂“人死后是沒有靈魂的”？

18.牛頓第一定律可以被實驗驗證嗎？

19.“火”被古人當成一種物質元素，今天我們如何認識“火”？

20.詩曰：“我看青山多嫵媚，料青山看我應如是”，說說你的理解。

21.現在人類一方面在保護自然，另一方面又在破壞著自然。你認為地球上的生物會有怎樣的未來？

22.一些世界非物質文化遺產可能在若干年后還是會消失，保護還有意義嗎？請談談你的看法。

23.地球上有些生物是人類想消滅但難以消滅的，另一些生物又是人類想保護但保護不了的。談談你的看法。

24.如果將來全基因組測序可以用來預測個人的全部遺傳信息，你對那個時代的到來有何看法？

25.有人認為：“水資源短缺是中國未來面臨的一個比能源問題更巨大的挑戰”。你同意嗎？為什么？

26.普羅米修斯盜火，燧人氏鉆木取火，請談談兩者不同的文化寓意。

27.有人說，低收入人群的生活質量是衡量一個社會文明進步的標志，談談你的看法。

28.近日在國家博物館北廣場樹立了孔子雕像，引起各方關注。請談談你的看法。

29.近年來，影視劇中出現不少“穿幫”鏡頭，請從文化建設角度談談你的看法。

30.3月11日下午1:46，日本近海發生8.8級地震并引發海嘯，面對這一災難，請談談你的感想。

第四篇：湖南大學2013自主招生簡介

本文主要為考生提供“湖南大學2013年自主招生簡章”，希望對考生朋友們有所幫助!為促進拔尖創新人才選拔和全面貫徹素質教育，積極推進新形勢下高等學校考試招生制度改革，逐步建立與網上錄取相適應的全面考核、綜合評價、擇優選才的招生管理機制，招收具有學科特長，以及全面發展且具有創新潛質的考生。根據《國家中長期教育改革和 發展規劃綱要(2010-2020)》和教育部有關文件精神，湖南大學2012年繼續實行本科自主選拔錄取。

一、招生計劃

2012年湖南大學自主選拔錄取招生計劃不超過全校本科招生計劃總數的5%。

二、招生對象

符合國家政策規定，具備2012年全國普通高等學校招生統一考試報名資格的應屆高中畢業生。

三、報名類別及條件

符合下列類別之一的應屆高中畢業生可(僅)選擇一類報名申請。

第一類：綜合類(滿足以下條件之一即可)

1、中學階段學習成績位于前列者：湖南大學生源基地學校、省級示范性中學推薦學生高中階段文化成績文、理科分別位列年級前20%，其他中學推薦學生高中階段文化成績文、理科分別位列年級前5%。

2、高中階段在思想道德品質方面有突出表現(受到市級以上政府表彰)及組織管理方面有特殊才能者。

第二類：學科競賽類

在全國數學、物理、化學、生物、信息等學科競賽中獲得省級(含)以上獲獎者。第三類：創新類

在全國青少年科技創新大賽(含全國青少年生物和環境科學實踐活動)、“明天小小科學家”獎勵活動、全國中小學電腦制作活動中獲獎者;或國際科學與工程大獎賽、國際環境科研項目奧林匹克競賽獲獎者;以及在專利、專著等方面有特殊才能者。

第四類：語言類

高中階段在“全國創新英語大賽”獲得優勝者、“全國中小學生創新作文大賽”獲得一等獎(含)以上者或語言其他方面有特殊才能者。

四、報名方式

1、考生登陸湖南大學招生信息網湖南大學網上報名系統，填寫有關報名信息;將生成的報名申請表、中學推薦表下載并用A4紙張打印，確認報名信息準確無誤后簽名;

2、中學推薦表交由中學填寫并單獨封裝;

3、考生將有關報名材料：報名申請表、中學推薦表(單獨封裝)、個人陳述(包括自身成長經歷及體會、個性特長及取得的成果、進入高校的努力方向及設想等，要求 本人撰寫并手抄)、高中階段獲獎證書復印件和其他證明自己特長和優勢的材料(A4紙張，按獲獎時間順序裝訂成冊)、高中三年成績冊復印件、學業水平考試和 綜合素質評價情況材料，直接送交或以特快專遞形式寄至湖南大學招生辦公室(請注明“自主選拔錄取”，所有材料概不退還)。

五、選拔辦法

1、在學校招生領導小組的統一領導下，成立由職能部門、紀檢監察部門和相關學科專家組成的專家評審組，具體負責實施自主選拔錄取招生工作。

2、中學推薦：

各中學嚴格按照湖南大學自主選拔錄取招生的報名條件進行推薦，確定的自主選拔錄取推薦人選須在本校公示(原則上生源基地中學推薦人數不超過15名，非生源基地中學的省級示范性中學推薦人數不超過10名，其他中學推薦人數不超過5名);

3、考核：

學校將組織專家對所有中學推薦考生的申請材料分類進行初步評審，根據評審結果，兼顧歷年中學推薦情況和生源質量、區域分布的合理性，最終確定參加考試(包括筆試和面試)的學生名單。對扎實推進素質教育的地區中學、農村地區中學的申請考生，適當傾斜。

4、劃線原則：

針對基礎教育較發達省份、西部邊遠省份分別劃定筆試合格線，筆試合格考生按照面試成績從高到低確定自主選拔錄取候選考生名單。候選考生人數原則上不超過湖南大學自主選拔錄取計劃的200%。

5、公示：

取得湖南大學候選資格的考生，經考生所在中學、湖南大學招生信息網公示后,報送有關省級招生主管部門和教育部備案。

6、考試費200元/人，交通、食宿費用自理。

六、錄取辦法

根據國家教育部關于自主選拔錄取改革試點文件精神，獲得自主選拔錄取資格的考生必須參加2012年全國普通高等學校招生統一考試，湖南大學按以下辦法予以錄取。

1、語言類自主選拔考試成績為優秀，且高考投檔成績達到湖南大學在生源地的同批次投檔分數線下20分以內(不低于生源地同批次錄取控制分數線)者，湖南大學按其第一專業志愿專業予以錄取;

語言類自主選拔考試成績為合格，且高考投檔成績達到湖南大學在生源地的同批次投檔分數線下20分以內(不低于生源地同批次錄取控制分數線)者，湖南大學按其“考生高考文化總分基礎上增加20分”安排專業予以錄取，但對于不能滿足專業志愿且不服從專業調劑者按退檔處理;

2、學科競賽類自主選拔考試成績為優秀，且高考投檔成績達到湖南大學在生源地的同批次投檔分數線下20分以內(不低于生源地同批次錄取控制分數線)者，湖南大學按其第一專業志愿專業予以錄取;

學科競賽類自主選拔考試成績為合格，且高考投檔成績達到湖南大學在生源地的同批次投檔分數線下20分以內(不低于生源地同批次錄取控制分數線)者，湖南大學按其“考生高考文化總分基礎上增加20分”安排專業予以錄取，但對于不能滿足專業志愿且不服從專業調劑者按退檔處理;

3、創新類自主選拔考試成績為優秀，且高考投檔成績達到湖南大學在生源地的同批次投檔分數線下20分以內(不低于生源地同批次錄取控制分數線)者，湖南大學按其第一專業志愿專業予以錄取;

創新類自主選拔考試成績為合格，且高考投檔成績達到湖南大學在生源地的同批次投檔分數線下20分以內(不低于生源地同批次錄取控制分數線)者，湖南大學按其“考生高考文化總分基礎上增加20分”安排專業予以錄取，但對于不能滿足專業志愿且不服從專業調劑者按退檔處理

4、綜合類自主選拔考試成績為優秀，且高考投檔成績達到湖南大學在生源地的同批次投檔分數線下20分以內(不低于生源地同批次錄取控制分數線)者，湖南大學按其第一專業志愿專業予以錄取;

綜合類自主選拔考試成績為合格，且高考投檔成績達到湖南大學在生源地的同批次投檔分數線者，湖南大學按“考生高考文化總分基礎上增加15分”安排專業予以錄取，但對于不能滿足專業志愿且不服從專業調劑者按退檔處理;

綜合類自主選拔考試成績為合格，且高考投檔成績達到湖南大學在生源地的同批次投檔分數線下20分以內(不低于生源地同批次錄取控制分數線)者，湖南大學按“考生高考文化總分基礎上增加10分”安排專業予以錄取，但對于不能滿足專業志愿且不服從專業調劑者按退檔處理;

七、日程安排

1、報名截止時間：2011年12月30日，考生可訪問湖南大學招生信息網查詢申請材料是否已順利寄送至湖南大學招生辦公室。

2、考試名單公布時間：2012年1月8日。

3、下載打印準考證：參加考試的考生于2012年1月8日開始登陸湖南大學招生信息網下載打印《湖南大學2012年自主選拔錄取考試準考證》;

4、考試時間

報到：2月9日9:00至10日11:00前考生本人憑湖南大學自主選拔錄取考試準考證、學生證、身份證(無身份證者需帶戶籍所在地派出所開據帶有本人照片的戶籍證明)到湖南大學招生辦公室辦理報到手續，現場采集信息。

筆試：2月10日晚19：00-22：00

面試：2012年2月11-12日

5、考試結果通知時間：2012年2月18日前，將以書面形式通知考生本人，湖南大學招生信息網也會公示候選考生名單。同時，候選考生所在中學、省級招辦須分 別在中學以及生源所在省級招辦信息發布平臺上進行不少于10個工作日的公示。中學公示的考生信息須保留至當年8月底，省級招辦公示信息保留至當年年底。

6、4月10日前，湖南大學將上報考試結果到教育部審核。5月10起，教育部陽光高考平臺將公示湖南大學自主選拔候選考生信息，考生可登陸查詢。

八、監督機制

實 行自主選拔錄取是深化高考招生制度改革的一項重要舉措，湖南大學將嚴格選拔程序，加強過程管理。杜絕在自主選拔錄取中出現違規承諾及操作、虛報或偽造、變造有 關材料、考試舞弊、替考等弄虛作假、徇私舞弊等行為。學校紀檢部門全程參與，接受社會監督和投訴

第五篇：自主招生常識簡介

自主招生常識簡介...........................................................................................................................2

一、自主招生的定義及特點...................................................................................................2

二、自主招生分類...................................................................................................................3

三、自主招生生源要求...........................................................................................................4

四、自主招生流程...................................................................................................................4

五、錄取原則...........................................................................................................................5

六、自主招生筆試、面試.......................................................................................................7

自主招生常識簡介

一、自主招生的定義及特點

（一）定義

自主招生是擴大高校自主權、深化高校招生錄取制度改革的重要舉措，也是對選拔優秀創新人才的新探索。入選考生均須參加全國統考，成績達到生源所在省（自治區、直轄市）確定的與試點學校同批次錄取控制分數線的，省級招辦應向考生選報的試點學校投檔；試點學校進行綜合評價、自主選拔錄取。

（二）特點：

1．自主招生錄取人數控制在試點學校本招生計劃的5-15％以內，招生的名額用學校預留計劃，不占用分配給各省市的招生計劃指標，既保護了各地報考院校的優秀考生，又不損害本 省市其他考生的利益。

2.被預選的考生可獲得政策性保護，即使高考分數未達到該高校在當地的投檔線（一般在投檔線下20分以內），仍有可能被錄取。

3．招生高校制訂自主招生錄取方案，并納入招生章程，向社會公布。各高校自主招生方案主要包括如下內容：

（1）招生對象:一般要求是具有超常的創新和實踐能力、或在文學、藝術、體育等方面有特殊才能；或綜合素質名列前茅等，而且必須是應屆高中畢業生；

（2）招生范圍:一般指定在部分省市自主招生，許多自主招生學校已將招生范圍擴大到全國各地；

（3）招生程序:學生本人申請，相關學校或教師推薦也可自薦、試點院校測試并認定為自主選拔錄取人選；

（4）錄取原則: A:預選上考生第一志愿必須報該試點院校，且高考成績須達到該校規定的水平（如該校在當地投檔線以下20分以內）方予以錄取。

B:被預選的學生如果第一志愿未報該校或者高考成績未達到該校規定的要求，則參加正常的渠道和程序錄取。

（三）說明 自主招生選拔和高考不沖突，沒有通過自主招生考試并不影響高考報名和錄取。簡單地說，是在高考之前給予學生一次額外的“加分”機會。加分額度一般在5-30分，專業選擇也有10分加分。有自主招生資格的高校目前共有80所，其中北京有19所，自主招生名額占高考該校錄取學生人數的5-15%。

高校自主招生考試試題結構在很大程度上是區別于中高考傳統考試試題結構的。考試分為筆試和面試兩個環節。由于自主招生考試試題是由各所大學自主命題，所以試題也承襲了大學校園考試試題的風格，突出了對學生綜合素質和整體能力的考察，可以說是研究生考試模式的翻版。而這種考試模式的輔導訓練在中學校園內部是沒有能力實施的，所以這就為教育輔導市場提供了一個機會。

二、自主招生分類

分為三類：

1.高校通過測試來確定自主招生入選考生名單，考生入選后還要參加全國統考，在錄取時可享受一定條件的優惠；

2.復旦大學、上海交通大學在上海地區實行的自主選拔錄取，這兩所大學錄取改革最大的突破在于面試結果即能決定錄取與否。已經被自主錄取的考生，也要參加高考，但高考成績只作為錄取的參考。目前這種自主選拔只針對上海考生。

3.高職院校的自主招生，近年來，上海、北京等地區的部分高職院校實行自主招生，如2006年北京信息職業技術學院、北京培黎職業學院、北京匯佳職業學院在北京實行了自主招生。考生參加這些院校自主招生測試合格后，可直接被錄取，不用再參加高考。---高校自主招生主要集中在第一類。考生無論參加哪種形式的考試都必須參加高考，高考成績才是第一參考因素。對第一類來說，考生必須是應屆高中畢業生，綜合素質突出，學習成績優異，具備某些特長。通過測試的考生取得自主招生資格后，會在高招錄取時享受20分左右（甚至30分）的加分。而對于第二類，面試作為錄取過程最關鍵的環節，凸顯了大學自身的擇才方式和標準，也為進一步擴大高校自主權提供有效的經驗。

三、自主招生生源要求

具有超常的創新和實踐能力，或在文學、藝術、體育等方面有特殊才能，或綜合素質名列前茅的高中畢業生。

自主招生的學生一般要求成績突出或由專業特長。由于自主招生可以自薦，其實可以說任何人都可以申請，不過能否通過初審就取決于自身綜合實力以及體現自我的能力。

從以往招生情況看，具備以下條件的學生容易通過初審：

一、獲省級優秀榮譽的學生；

二、文理科學科競賽省級比賽獲獎者；

三、科技創新方面有突出成果者優先；

四、被大學肯定教育質量的中學的成績名列前茅、綜合素質高的學生。

四、自主招生流程

自主招生流程及對應時間：

（1）報名公示：試點學校根據本校的實際情況，制訂自主選拔錄取方案，并納入本校招生章程，向社會公布，一般在11月。

（2）學生報名：試點學校自主選拔錄取條件的高中畢業生，經所在中學推薦或自薦形式提出申請，由中學向試點學校提供考生在校德智體美發展情況以及獲獎、特長等證明及寫實性材料。學生報名分網上申報環節和報名材料寄送環節

網上申報：一般大約在11月中下旬。

報名材料寄送：一般截止時間大概在12月上旬。

從網上下載相應報名表，結合招生簡章要求準備和投寄書面材料。書面材料要求A4紙打印，一般包括網上報名表、個人陳述、推薦信或自薦信、附屬（包括所要求成績單、獲獎證書和論文作品的復印件等）

個人陳述的內容可以包括一下內容：通過你參與的一次重要的活動/取得的成績/曾經遇到的困難/對你影響最大的事情或人物等內容介紹本人的性格、習慣、優點和缺點。介紹你以后在大學期間的學習、生活以及發展計劃等。希望各位申請者對個人陳述予以重視，通過個人陳述全面介紹你本人的情況。個人自述字數在1000－1500字左右。（3）初審：試點學校組織專家組，按照自主確定并經公示的標準和考核辦法，對考生材料進行審查，并在進行面試等相關測評、考核后，提出候選人，試點學校招生領導小組審核后確定入選考生名單。

（4）初審結果公示：考核通過的入選考生名單須及時報生源所在省級招辦備案，并在考生所在中學、試點學校網站以及生源所在省級招辦指定的信息發布平臺或新聞媒體上公布

（5）考試：通過初審的學生參加筆試和面試考試。筆試和面試時間一般在一月份，有的院校面試和筆試是連在一起考得，即筆試后的第二天之間參加面試，然后按筆試和面試結果綜合選拔。而有的院校筆試和面試分開，必須先參加筆試且通過后，再參加面試。

（6）選拔結果公示：各院校依據考生的成績確認入選學生名單以及所享有的加分數值。錄取名單選考生名單報教育部及生源所在地省級招辦備案、上網公布，并通知考生所在中學和省級招辦對入選考生名單進行公示。結果公示時間一般在3月或4月。

五、錄取原則

自主招生錄取分兩類，第一類是保送生和自主招生考試不分開的學校（如北大），其中通過自主招生獲得保送生資格，可以不參加高考就直接獲得大學錄取資格。

第二類是常規意義的自主招生，即考生通過某高校的自主招生考試獲得該校在高考時給其一定限度的“加分優惠”，但一般要求學生高考成績必須過當地重點本科錄取線。各院校對其給予的加分優惠又有區別：

第一種是統一給學生當地下降一定分數以內的院校,如北大、清華。

第二種是把學生自主招生進行分檔，不同檔次享受不同的加分優惠。如北理、北林。第三種是過一本線就錄取，在專業選擇上給予加分，如中政、中礦、北科、北化。第四種是根據報考類別不同分別加分錄取，如人大、北郵。第五種是除加分外在高考中單科特別突出者給予錄取，如北師。

預選通過的考生原則上第一志愿必須報考該試點院校,才能獲得相應的優惠政策.被錄取的學生如果第一志愿未報該校或高考成績未能達到該校規定的要求，按參加正常的高考程序錄取。

以下是部分學校具體錄取原則概要匯總：

1、北大：給予北大當地錄取線下降30分以內的優惠政策(具體降分幅度由北京大學自主招生專家委員會確定），并在專業錄取時享受降分10分的優惠政策。

2、清華：突破了當地錄取線下降30分以內的優惠政策(具體降分幅度由北京大學自主招生專家委員會確定），給予最高歷史加分達60分。

3、人大：報考“學習優秀生”類別的考生，高考總分（含政策性加分）達到或超過我校在當地同科類正常錄取線下30分（750分制情況下），報考理科特長生、文科特長生和美術特長生類別的考生，高考總分（含政策性加分）達到生源所在省（自治區、直轄市）重點線，我校將予以錄取。理科特長生須報考物理學或化學專業；文科特長生須報考人文科學試驗班（國學）或中國革命史與中國共產黨黨史專業；美術特長生須報考美術學專業（且須參加所在省藝術類專業統測，成績合格）。

4、北師：（1）高考成績達到我校在其所在省（自治區、直轄市）當年同科類調檔線下20分以內（2）語文、數學、外語中任一單科高考成績達到145分（150分制）或文科、理科綜合高考成績達到290分（300分制）

5、北航：入選考生高考總分（含附加分）低于我校文理科在當地的提檔分數線但達到我校提檔分數線下20分以內；B類和C類考生錄取及專業安排按所簽《誠信協議》執行。

6、中財：高考總分（含政策性加分）達到我校在其所在省（自治區、直轄市）當年同科類調檔線下30分（750分制情況下）

7、中政：被列入我校2009年自主選拔錄取的入圍考生其高考實際成績達到當地的第一批錄取分數線者，第一批錄取的第一志愿報考我校，我校將按相關規定予以錄取。

8、北理：高考錄取時，凡被我校認定的自主招生考生將在考生所在省（自治區、直轄市）劃定的重點線之上分成三檔錄取：（1）A檔：學校本科一批提檔線降40分；（2）B檔：學校本科一批提檔線降20分；（3）C檔：學校本科一批提檔線上。

9、北郵：參加該校普通專業（除國際學院專業外）面試的考生為A類考生，參加我校國際學院英語面試的考生為B類考生。A類考生高考成績必須達到我校在當地最低錄取分數線下20分以內，B類考生高考成績達到我校國際學院專業在當地最低錄取分數線下30分以內。

10、北林：按筆試和面試成績將入選考生分為A、B兩檔。按照A檔考生在其高考成績上（以滿分750分為標準）加40分、B檔考生在其高考成績上（以滿分750分為標準）加20分參與專業選擇。

11、北化：入選考生須參加全國統一高考，第一志愿填報我校，考分達到當地本科一批控制線，專業志愿以高考報名志愿為準，入選考生可加20分參與選擇專業。

12、北交：認定學生在錄取時可享受在我校統招計劃調檔線下20分。

13、北科：特別優秀者高考實際考分達到本科一批控制線，經所在省級招辦批準，由我校審查、錄取；其他入選者高考實際考分達到我校在當地錄取分數線下20分以內

14、石油：入選者高考實際考分達到我校在當地錄取分數線下20分以內。特別優秀者高考實際考分達到本科一批控制線，就可能被錄取。

15、中礦：高考成績須達到所在省、市(自治區)招生考試院劃定的重點高校錄取線以上者，高考成績達到所在省我校投檔線以上，自主選拔文化課考試成績為優秀者，加20分進行錄取專業排序，自主選拔文化課考試成績為良好者，加10分進行錄取專業排序。

六、自主招生筆試、面試

（一）、自主招生筆試（1）筆試科目: 文科是語文、數學、英語、政治、歷史，或者語文、數學、英語、文科綜合，或者語文、數學、英語、政治（歷史）。

理科是語文、數學、英語、物理、化學，或者語文、數學、英語、理科綜合，或者語文、數學、英語、物理（化學）。

（2）考試特點：

語文：重在考察學生的知識廣度、文化修養、閱讀鑒賞水平以及表達能力等。具體試題多涉及詩詞對聯，作文強調學生的個人見解和思辨能力。

英語：有點類似于CET4和CET6的考試格式。詞匯量是關鍵，閱讀、翻譯和作文一般是必備題型。

數學：知識點的覆蓋面還是很廣的，基本上涉及到高中數學大綱的所有內容。例如，函數、集合、數列、復數、三角、排列、組合、概率統計、向量、立體幾何、解析幾何等。由于高校自主招生試題命題是由大學完成的，更多會考慮到高等數學與初等數學的銜接，所以函數和方程問題、排列組合和概率統計等都是重點。而復數、矩陣和行列式也是重點內容。

物理：就難度而言，大部分高校自主招生的物理試卷比高考略難，有點類似于全國中學生物理競賽預賽卷的水平。

化學：化學主干知識的考查仍然是需要重視的，如物質的組成、結構和性質、物質的量、元素周期律、化學平衡及其移動、化學反應和離子反應（包括配平）、離子共存、pH簡單計算、鹽的水解、電化學、重要的元素化合物、有機化合物結構、性質及其推斷、化學實驗等。區別于高考試卷，自主招生考試更重視對學生應用能力的考察，所以工業生產和人類生活所涉及的化學知識、化學實驗等基本每年必考。

（二）、面試

面試主要考查學生平時知識積累和自身綜合素質，采取由大學老師（一般3-5人）對考生進行個人問答或隨機小組討論的形式。除了學生的自我陳述外，一般有以下幾種試題題型：

（1）常規面試題：如“為什么選擇報考我校？”等。（2）生活常識題：如“請說出江蘇省省會”等。

（3）關于學生對高校或專業的了解認知的試題：如“水木清華”的含義，“你選擇從事生命科學類的工作，那你對未來職業設想如何？”等。

（4）考察學生興趣愛好的試題：如“最喜歡的一本書或一個人物形象”等。（5）根據考生興趣特長或所報專業出的衍生專業性試題：如“請談談你對宇宙大爆炸和黑洞的認識”等。

（6）文理科基礎學科知識的試題：如“請證明根號2是一個無理數（數學題）”等。