第一篇：九年級思想品德典型材料題

九年級思想品德（3-8課）

第三課：認(rèn)清基本國情

臺灣問題：

1,中國對臺灣問題的原則,立場和方針.答：基本原則是“一個(gè)中國”;立場是國家以最大的誠意,盡最大的努力,實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一;基本方針是“和平統(tǒng)一,一國兩制”.2.制定反分裂國家法有何重大意義？

答:以法制“獨(dú)”,落實(shí)了依法治國的精神,標(biāo)志著祖國大陸的反“臺獨(dú)”斗爭進(jìn)入到了一個(gè)新階段;利于維護(hù)維護(hù)臺海和亞太地區(qū)的和平與穩(wěn)定;有利于維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整,維護(hù)國家統(tǒng)一促進(jìn)祖國和平統(tǒng)一大業(yè)的早日實(shí)現(xiàn);符合中華民族根本利益等.3,例舉臺獨(dú)活動(dòng):陳水扁進(jìn)行公投立憲,“臺灣正名”,去中國化運(yùn)動(dòng)等

4.臺獨(dú)活動(dòng)的實(shí)質(zhì):否定一個(gè)中國的原則,妄圖將臺灣從中國分裂出去.5.例舉維護(hù)統(tǒng)一的積極活動(dòng):臺商包機(jī),國民黨副主席江丙坤訪問大陸,制定《反分裂國家法》,連戰(zhàn)破冰之旅,宋楚瑜搭橋之行等

6.實(shí)現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一有哪些有利條件和不利因素

答：有利條件:①有鄧小平同志的“一個(gè)國家,兩種制度”的構(gòu)想.②有香港,澳門回歸祖國的成功經(jīng)驗(yàn).③有中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo).④有改革開放以來,我國社會(huì)生 產(chǎn)力極大發(fā)展,綜合國力和經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著增強(qiáng),國際地位日益提高.⑤有國際社會(huì)的普遍理解和的支持.⑥有海內(nèi)外炎黃子孫的共同努力和支持.(只要答出三點(diǎn)就 可以)

不利因素:①外國勢力的干涉.②“臺獨(dú)”分裂勢力的存在.7.臺獨(dú)“公投”的失敗說明了什么？

答：世界上只有一個(gè)中國,分裂祖國,不得人心,祖國統(tǒng)一是大勢所趨,人心所向,臺灣的前途系于祖國統(tǒng)一,臺灣是中國領(lǐng)土不可分割的一部分的實(shí)事已經(jīng)是海峽兩岸人民的共識

8.為早日解決臺灣問題,實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，兩岸各方應(yīng)該怎么辦？

答: 國家:①堅(jiān)持實(shí)行“和平統(tǒng)一,一國兩制”的方針,反對“臺灣獨(dú)立”“一中一臺”.②堅(jiān)持一個(gè)中國的原則,在一個(gè)中國原則的前提下,通過各種努力,盡量爭取 以和平方式解決臺灣問題,但不承諾放棄使用武力.③堅(jiān)決反對任何外來勢力的干涉.④發(fā)展是硬道理,要緊緊抓住發(fā)展大局,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,不斷增強(qiáng)我國的 綜合國力.⑤積極發(fā)展兩岸關(guān)系,爭取早日實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一.兩岸民眾:需要進(jìn)一步加強(qiáng)合作與交流,使向往和平的民愿形成更為強(qiáng)大,更為持久的暖流,盡快消融海峽之間的“堅(jiān)冰”。臺灣執(zhí)政當(dāng)局:應(yīng)該正視民愿,盡快回到順應(yīng)潮流的軌道上來,以尊重與實(shí)現(xiàn)民愿為己任,切實(shí)推動(dòng)兩岸和平對話的進(jìn)程.9.青少年(你)打算為祖國的完全統(tǒng)一做點(diǎn)什么？

答：自覺履行維護(hù)祖國統(tǒng)一的行為;擁軍優(yōu)屬活動(dòng);積極擁護(hù)和支持我國政府對臺灣問題的方針和立場,堅(jiān)持一個(gè)中國的原則,維護(hù)國家主權(quán),反對“臺獨(dú)”.同一切破壞祖國統(tǒng)一言論和行為作斗爭;努力學(xué)習(xí),立志成才,報(bào)效祖國,為完成祖國統(tǒng)一大業(yè)作貢獻(xiàn).10.你認(rèn)為實(shí)現(xiàn)兩岸統(tǒng)一的最佳方式是什么？為什么？

答：最佳方式是“一國兩制”.因?yàn)閷?shí)行“一國兩制”,既有利于實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一,促進(jìn)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè);又有利于臺灣的穩(wěn)定與繁榮,促進(jìn)世界的和平與發(fā)展;更是符合海內(nèi)外中華兒女的共同心愿.11.為什么要堅(jiān)決反對“兩個(gè)中國”,“一中一臺”的言行？為什么我們絕不容許臺灣從中國分裂出去？

答：祖國的完全統(tǒng)一事關(guān)中華民族的根本利益,世界上只有一個(gè)中國,大陸和臺灣同屬一個(gè)中

國,中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整不容分割,維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整是我國公民 的神圣職責(zé).堅(jiān)持一個(gè)中國原則是發(fā)展兩岸關(guān)系和實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ),臺灣當(dāng)局蓄意利用“公投”挑戰(zhàn)一個(gè)中國原則,進(jìn)行分裂國家的活動(dòng),是與廣大臺灣同胞求 和平,求安定,求發(fā)展的共同心愿完全背道而馳的,嚴(yán)重破壞兩岸關(guān)系,違背包括臺灣同胞在內(nèi)的全體中國人民的根本利益,危害國家主權(quán)和領(lǐng)土完整,我們必須堅(jiān)決反對。

12.為什么在解決臺灣問題上不承諾放棄使用武力？

答：因?yàn)檫€有外國干涉勢力和分裂主義存在.祖國的完全統(tǒng)一事關(guān)中華民族的根本利益,世界上只有一個(gè)中國,大陸和臺灣同屬一個(gè)中國,中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整不容分割,臺灣問題事關(guān)國家主權(quán),民族的根本利益,如果我們承諾放棄使用武力,只能使他們更加囂張,不利于祖國和平統(tǒng)一.13.對臺灣當(dāng)局企圖利用“公投”分裂祖國的活動(dòng),我們?yōu)槭裁床荒苋萑蹋?/p>

答: ①臺灣當(dāng)局蓄意利用“公投”挑戰(zhàn)一個(gè)中國原則,進(jìn)行分裂國家的活動(dòng),是與廣大臺灣同胞求和平,求安定,求發(fā)展的共同心愿完全背道而馳的,嚴(yán)重破壞兩岸關(guān) 系,違背包括臺灣同胞在內(nèi)的全體中國人民的根本利益,危害國家主權(quán)和領(lǐng)土完整,是十分可恥的,是必定要受到海內(nèi)外中國人的譴責(zé),必定要失敗.②其危害表現(xiàn) 在:A,危害臺灣社會(huì)的安定,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;B,破壞兩岸關(guān)系的正常發(fā)展,給國際反華勢力,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治以可乘之機(jī),影響祖國統(tǒng)一大業(yè)的實(shí)現(xiàn);C,危 及亞太地區(qū)的和平與穩(wěn)定.③國家統(tǒng)一,人民團(tuán)結(jié),國內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié),是我們事業(yè)必定要?jiǎng)倮幕颈ＷC.我國憲法規(guī)定:中華人民共和國公民有維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù) “.④臺灣自古是中國的領(lǐng)土.大陸和臺灣同屬一個(gè)中國,中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整不容分割.堅(jiān)持一個(gè)中國原則,是發(fā)展兩岸關(guān)系和實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ).我們以最 大的誠意,盡最大的努力爭取和平統(tǒng)一的前景,但我們決不承諾放棄使用武力,這不是針對臺灣同胞的,而是針對外國勢力干涉中國統(tǒng)一和臺灣分裂勢力搞”臺灣獨(dú) 立“圖謀的.13,談?wù)勀銓鉀Q臺灣問題的認(rèn)識。

答：(1)解決臺灣問題,實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一,是中華民族的根本利益所在.(2)履行維護(hù)國家統(tǒng)一 義務(wù),完成祖國統(tǒng)一大業(yè)是包括臺灣同胞在內(nèi)的全國各族人民的共同職責(zé).(3)我國政府堅(jiān)持”和平統(tǒng)一,一國兩制“的基本方針,和平解決臺灣問題,但不承諾 放棄使用武力.(4)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力,增強(qiáng)綜合國力,遏制臺獨(dú)分裂勢力,反對外國干涉臺灣問題.(5)積極發(fā)展兩岸關(guān)系,寄希望于 臺灣人民,爭取早日實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一.(6)我們黨和政府有能力解決臺灣問題,祖國統(tǒng)一是人心所向,沒有任何力量能夠阻止中國的完全統(tǒng)一,任何分裂祖國的圖謀 和行徑都是違背歷史潮流的,是注定要失敗的(7)青少年要把個(gè)人的前途于祖國,民族的興衰榮辱聯(lián)系在一起,樹立高度的社會(huì)責(zé)任感和國防意識,勇于承擔(dān)保衛(wèi) 祖國的重任.14,美干涉我臺灣問題,談?wù)勀銓γ绹鲜鲂袨榈恼J(rèn)識

美國這一行徑,干涉中國內(nèi)政,威脅中國安全,是從容和支持臺獨(dú)的表現(xiàn),不利于中國統(tǒng)一大業(yè)的早日實(shí)現(xiàn)了;同時(shí)它也是霸權(quán)主義的表現(xiàn),霸權(quán)主義不得人心,威脅到世界的和平與發(fā)展.它將遭到全體中國人民和世界愛好和平的人民的反對,是注定要失敗的.15,兩岸同胞的愿望有:希望兩岸和平,民族振興,國家統(tǒng)一,人民幸福,發(fā)展經(jīng)濟(jì),合作交流,共同繁榮,弘揚(yáng)中華文化,增進(jìn)了解互信,促進(jìn)兩岸往來,早日實(shí)現(xiàn)”三通“,堅(jiān)持”九二共識“,共謀臺海穩(wěn)定,堅(jiān)決反對”臺獨(dú)“

16,為使炎黃子孫不忘本,你希望在兩岸之間搭起一座什么樣的”橋"

答：搭起一座連心之橋,互信之橋,溝通之橋,經(jīng)貿(mào)合作之橋,文化交流之橋,親人往來之橋等等.第四課:了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略

材料一：10月17日凌晨，完成我國真正意義上有人參與的空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)后，神舟六號載人飛船返回艙順利著陸。從神舟一號到神舟六號，廣大航天科技工作 者大力弘揚(yáng)載人航天精神，以崇高的使命感和高度的責(zé)任感，堅(jiān)持科技進(jìn)步和自主創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)了技術(shù)發(fā)展的跨越，牢牢掌握了尖端技術(shù)發(fā)展的主動(dòng)權(quán)，不斷邁出 了我國航天事業(yè)和國防科技發(fā)展的新步伐。真正的高科技是花再多的錢也買不到的。

材料二：世界航天事業(yè)發(fā)展的事實(shí)證明，空間應(yīng)用己成為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要推動(dòng)力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國的空間應(yīng)用已創(chuàng)造了近2萬億美元的利潤。當(dāng)年耗 資256億美元的“阿波羅”登月計(jì)劃，派生出了大約3000種應(yīng)用技術(shù)專利，滲透到美國國民經(jīng)濟(jì)的各個(gè)角落。上世紀(jì)70-80 年代支撐美國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的技術(shù)，很大一部分來自對月球探測技術(shù)的消化和二次開發(fā)，據(jù)統(tǒng)計(jì)“阿波羅”計(jì)劃每投入1美元，在3年之后，就可產(chǎn)出3-4美元的 價(jià)值。統(tǒng)計(jì)資料表明，我國近年研制生產(chǎn)的1000多種新材料中，80％是在空間技術(shù)的牽引下研制完成，有近2000多項(xiàng)空間技術(shù)成果已移植到國民經(jīng)濟(jì)各部 門，廣泛服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民生活。

（1）材料一表明我國的廣大航天科技工作者什么樣的責(zé)任感？（3分）

答：熱愛本職工作、努力做好本職工作、主動(dòng)為國家分憂、勇?lián)負(fù)?dān)、與國家共渡難關(guān)的高度的責(zé)任感。

（2）材料二表明了什么道理？（5分）

答：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要推動(dòng)力量。中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。要迅速提高我國的生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達(dá)國 家的差距，必須加快科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。科技創(chuàng)新越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。各國之間激烈的經(jīng)濟(jì)競爭和科技競爭，歸根到底是教育競爭、人才競爭。實(shí) 現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，必須堅(jiān)持科教興國戰(zhàn)略，加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新，只有這樣才能早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

（3）我們當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣努力？（2分

答：作為中學(xué)生，我們應(yīng)自覺遵守學(xué)校紀(jì)律、努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)；弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的民族精神，自覺肩負(fù)起鑄造民族輝煌的重任。

第五課：中華文化與民族精神：

2006年7月1日凝聚中華民族期望和夢想的青藏鐵路全線勝利建成通車五度春秋，十萬青藏鐵路建設(shè)大軍在“生命禁區(qū)”里，以驚人的毅力和勇氣戰(zhàn)勝了各種難以想象的困難，克服了：“高寒缺氧、多年凍土、生態(tài)脆弱”三大世界性難題，鑄就了挑戰(zhàn)極限、勇創(chuàng)一流的青藏鐵路精神。

（1）青藏鐵路精神的內(nèi)涵是什么？這種精神在新的時(shí)代還有哪些體現(xiàn)，請例舉三例。

答：形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。這種精神在新的時(shí)代還體現(xiàn)為載人航天精神、兩彈一星精神、抗非精神。

（2）結(jié)合材料談一談你對這種精神的認(rèn)識。

答：青藏鐵路精神是民族精神的體現(xiàn)，民族精神是民族文化的精髓。一個(gè)民族要生存和發(fā)展，就要有昂揚(yáng)向上的民族精神，才能具有巨大的凝聚力，才能成就偉業(yè)，才能自立于世界民族之林，我們的民族精神始終是鼓舞我們迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝強(qiáng)敵與困難的不竭力量之源。

（3）作為中學(xué)生，我們?nèi)绾魏霌P(yáng)和培育這種精神？

答：我們每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)和培育民族精神。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。正確對待外來文化思想的影響。結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求不斷增強(qiáng)自立意識、求知精神、科學(xué)精神、開拓創(chuàng)新精神等，努力成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者，譜寫民族精神的新篇章。

第六課：參與政治生活

24、材料一：溫家寶總理在2004年的政府工作報(bào)告中指出，推進(jìn)政府依法行政，離不開廣大人民群眾通過各種途徑對政府的監(jiān)督。

材料二：2005年1月4日，江蘇省委、省政府召開機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)大會(huì)，通報(bào)了省級機(jī)關(guān)“萬人評議”的結(jié)果。在回收的10312份評議表中，盡管滿意率達(dá)99.3%，但全省群眾也提出了6948條批評意見和建議。

（1）材料

一、材料二說明我國實(shí)行怎樣的治國方略？

答：材料

一、材料二說明我國實(shí)行依法治國、依法行政的治國方略。

（2）在“萬人評議”活動(dòng)中，公民行使了哪些政治權(quán)利？行使這些權(quán)利有何意義？

答：在“萬人評議”活動(dòng)中，公民行使了批評建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)等政治權(quán)利。行使批評建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)的意義：體現(xiàn)了我國人民充分享有當(dāng)家作主，關(guān)注國家建設(shè)、國家管理，對于改善環(huán)境、整頓秩序、維護(hù)治安等身邊的事乃至國家大事的權(quán)利。有利于發(fā)揮公民對國家和社會(huì)事務(wù)的影響力，努力營造良好的輿論監(jiān)督氛圍。有利于我們改進(jìn)工作中的不足，各種權(quán)利的行使都在人民的監(jiān)督下進(jìn)行，有利于建設(shè)社會(huì)主義法治國家。

（3）你能寫出2-3個(gè)有關(guān)傳達(dá)民意，反映民聲的報(bào)紙、廣播電臺和電視臺的欄目名稱嗎？ 答：如貴州電視臺的《百姓關(guān)注》、中央電視臺的《焦點(diǎn)訪談》等。

（4）你作為國家的小主人，準(zhǔn)備怎么來行使上述權(quán)利呢？

答：作為國家的小主人，行使上述權(quán)利的渠道很多。可以通過人大代表或直接向全國人大常委會(huì)和地方人大常委會(huì)反映。可以采用書信、電子郵件、電話、走訪等形式，向有關(guān)部門舉報(bào)或反映。還可以通過電視、廣播、報(bào)紙等工具進(jìn)行監(jiān)督等。

第七課：關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展

24、某學(xué)校九（1）班同學(xué)在學(xué)習(xí)了《關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展》這一課后，開展了調(diào)研活動(dòng)。他們一方面為我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展感到無比驕傲，另一方面又為發(fā)展中存在的問題感到擔(dān)憂。以下是他們得到的一些數(shù)據(jù)：

數(shù)據(jù)㈠黨的十六屆五中全會(huì)指出了我國“十一五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要目標(biāo)：在優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效益和降低消耗的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)二0一0年人均國內(nèi)生產(chǎn)總值比二000年翻一番；資源利用效率顯著提高，單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能源消耗比“十五”期末降低百分之二十左右。數(shù)據(jù)㈡在發(fā)展中國家行列，中國經(jīng)濟(jì)保持了二十多年的快速增長，堪稱奇跡。但種種跡象表明，中國也為高速的經(jīng)濟(jì)增長付出了沉重代價(jià)。一是環(huán)境污染嚴(yán)重，經(jīng)濟(jì)增長以犧牲生態(tài)環(huán)境質(zhì)量為代價(jià)。據(jù)預(yù)計(jì)，對環(huán)境影響消耗了所創(chuàng)造GDP的百分之七。二是經(jīng)濟(jì)增長效益低。據(jù)有關(guān)專家計(jì)算，中國目前GDP總量大約占世界總量的百分之四，但創(chuàng)造單位GDP所消耗的資源比世界平均水平高出很多。

數(shù)據(jù)㈢據(jù)官方研究機(jī)構(gòu)測算，中國東部最富省份與西部最窮省份的人均ＧＤＰ差距已擴(kuò)大至10多倍；10％的最低收入家庭財(cái)產(chǎn)總額占全部居民財(cái)產(chǎn)不到2％，而10％最高收入家庭的財(cái)產(chǎn)總額則占40％以上；實(shí)際的城鄉(xiāng)居民收入差距達(dá)5到6倍。

根據(jù)材料回答下列問題：

（1）能看出以上材料突出反映了我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的什么問題嗎？

數(shù)據(jù)㈠反映了我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在經(jīng)濟(jì)效益低能源消耗高的問題；數(shù)據(jù)㈡反映了我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境污染的問題；數(shù)據(jù)㈢反映了我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在東西部貧富差距大、城鄉(xiāng)居民收入差距大的問題。

（2）知道我國政府正為此積極實(shí)施什么國策和戰(zhàn)略嗎？

我國為此正在實(shí)施保護(hù)資源和環(huán)境的基本國策以及西部大開發(fā)戰(zhàn)略。

（3）你能為我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做什么準(zhǔn)備嗎？

好好學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識；樹立保護(hù)資源和環(huán)境的良好意識并養(yǎng)成行為習(xí)慣；盡自己所能使我國可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強(qiáng)，生態(tài)環(huán)境得到改善，資源利用效率顯著提高，促進(jìn)人與自然的協(xié)調(diào)，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明和諧發(fā)展道路；積極投身到祖國特別是祖國的西部地區(qū)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中 去，以實(shí)際行動(dòng)貢獻(xiàn)自己的力量。

第八課：投身于精神文明建設(shè)

21、材料一：黨的十六屆五中全會(huì)強(qiáng)調(diào)，和諧社會(huì)是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。構(gòu)建和諧社會(huì)，既需要雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)，也需要強(qiáng)大的思想保證和精神支撐。要緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)，推進(jìn)精神文明建設(shè)的各項(xiàng)工作。材料二：在2005年10月召開的全國精神文明建設(shè)工作表彰會(huì)上傳來喜訊：江陰市華西村、宜興市官林鎮(zhèn)被評為“全國文明村鎮(zhèn)”，無錫市檢驗(yàn)檢疫局和衛(wèi)生局被評為“全國文明單位”，華西村黨委書記吳協(xié)恩獲“全國精神文明建設(shè)先進(jìn)個(gè)人” 稱號。李長春同志在會(huì)上指出：“這次評選表彰活動(dòng)，是對過去幾年精神文明建設(shè)成績的集中檢閱，也是繼往開來、繼續(xù)前進(jìn)的新起點(diǎn)。要在以往工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大力度，推動(dòng)精神文明建設(shè)再上新臺階。”

（1）社會(huì)主義精神文明建設(shè)包括哪兩個(gè)方面的內(nèi)容？

答：一是思想道德建設(shè)，二是教育、科學(xué)、文化建設(shè)。

（2）為什么要加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)？

答：社會(huì)主義社會(huì)是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā) 展的社會(huì)。只有三者協(xié)調(diào)發(fā)展，才是中國特色社會(huì)主義。可見，社會(huì)主義精神文明建設(shè)是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要組成部分，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，是為改 革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供思想保證、精神動(dòng)力和智力支持的必然要求，它們對物質(zhì)文明、政治文明的發(fā)展能夠產(chǎn)生巨大的促進(jìn)作用。所以，要加強(qiáng)社會(huì)主義 精神文明建設(shè)。

(3)結(jié)合實(shí)際談?wù)劊袑W(xué)生該如何投身于精神文明建設(shè)中去？

答：中學(xué)生要：樹立崇高遠(yuǎn)大理想，要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感；積極宣傳“公民基本道德規(guī)范”；弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，自覺遵守道德規(guī)范和法律規(guī)范，提高自己的自律能力，成為新世紀(jì)需要的人才，為全面建設(shè)小康社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。（言之有理即可）

第二篇：九年級《思想品德》(全一冊)典型題

九年級《思想品德》（全一冊）典型題

第一課代表題型：

1、寫出自己現(xiàn)在所扮演的四個(gè)主要角色，并說出每一個(gè)角色應(yīng)承擔(dān)的相應(yīng)的責(zé)任。答：（1）、子女、學(xué)生、朋友、公民等；（2）、作為子女，孝敬父母，是我們的責(zé)任；作為學(xué)生，遵守學(xué)校紀(jì)律、完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任；作為朋友，忠誠、互助、互諒，我們義不容辭；作為普通公民，我們“位卑未敢忘憂國”等。

2、承擔(dān)責(zé)任有回報(bào)，也有付出。請問，承擔(dān)責(zé)任都有哪些回報(bào)？為了承擔(dān)責(zé)任自己將付出什么？

答：說回報(bào)更重要的是無形的財(cái)富，如良好的自我感覺、他人的贊許、獲得新的知識或技能、能積累寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)等。我們在承擔(dān)責(zé)任時(shí)，感受到責(zé)任沉甸甸的分量，意味著付出時(shí)間、精力和金錢，意味著可能因做得不好而受到責(zé)備，甚至受到處罰。有時(shí)因堅(jiān)持原則而遭到埋怨，甚至成績下降。

3、回憶一下初中三年生活，你獨(dú)自承擔(dān)了哪些責(zé)任？哪些人又你的成長和生活承擔(dān)著責(zé)任？（至少每問說兩點(diǎn)）

答：獨(dú)自承擔(dān)責(zé)任有：洗衣服；收拾整理房間；掃地；主動(dòng)完成作業(yè)等。他人為我的成長和生活承擔(dān)著責(zé)任的有：父母承擔(dān)了撫養(yǎng)教育子女的責(zé)任；老師承擔(dān)著教書育人的責(zé)任；解放軍承擔(dān)著保家衛(wèi)國的責(zé)任；醫(yī)生承擔(dān)著救死扶傷、治病救人的責(zé)任；交警承擔(dān)著維護(hù)交通秩序的責(zé)任等。

4、有的同學(xué)說：“抄襲作業(yè)與考試作弊是小事一樁，沒什么大不了的，不值得大驚小怪”。請從對自己對他人負(fù)責(zé)的角度談?wù)勀銓Τu作業(yè)和考試作弊現(xiàn)象的看法。

答：（1）、考試作弊和抄襲作業(yè)是弄虛作假的行為，也是對自己對他人不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。（2）、在學(xué)習(xí)過程中，我們要自覺反對抄襲作業(yè)，抵制考試作弊，這正是弘揚(yáng)正氣的具體體現(xiàn)。（3）、即使是在獨(dú)自時(shí)，我們也要做到行為端正、遵紀(jì)守法、遵守公德、嚴(yán)于律己，促使自己人格完善。

5、小健（化名）是九年級某班的班長。一天，老師找小健了解小奎（化名）的情況，因?yàn)樾】罱袨榉闯＃险n神情恍惚，成績直線下降。小奎是小健的好朋友。小健知道小奎最近在網(wǎng)上交朋友，正熱火朝天地談“戀愛”，并向小奎保證不把此事告訴任何人。面對老師的詢問，小健很為難。作為班長，他有責(zé)任向老師如實(shí)反映情況；作為同窗好友，他又有義務(wù)保護(hù)同學(xué)的隱私。

閱讀上述材料，回答下列問題（6分）

★如果小健告訴老師實(shí)情，可能有什么結(jié)果？（至少設(shè)計(jì)兩種結(jié)果。2分）答：（1）、小奎受到老師的嚴(yán)厲批評并遭到處分，從此不理小健。（2）、小奎在老師的嚴(yán)厲批評和教育下認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤并下決心痛改前非，兩人的關(guān)系更加融洽。

★如果小健履行對小奎的承諾，可能有什么結(jié)果？（至少設(shè)計(jì)兩種結(jié)果。2分）答：（1）、小奎自己管得住自己，逐漸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。（2）、小奎自己管不住自己，越陷越深，無法自拔。

★假如你是小健，你會(huì)怎么辦？為什么？（實(shí)話實(shí)說。2分）

答：應(yīng)如實(shí)向老師反映情況。因?yàn)檫@樣做既是對自己負(fù)責(zé)，也是對他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

第二課 典型題目：

1、想到小時(shí)侯，做老鷹抓小雞的游戲。想一想，“小雞隊(duì)”在什么情況下取得勝利？在什么情況下失敗？從中體會(huì)到什么？

答：（1）、每一個(gè)隊(duì)員必須密切配合，協(xié)調(diào)一致，才能取得勝利。否則，哪怕只有一個(gè)人沒有努力，也無法取得成功。（2）、感到孤掌難鳴，除非“小雞隊(duì)”有人掉隊(duì)，脫離集體，否則，很難抓到他們。集體離不開個(gè)體而存在，同時(shí)個(gè)體也只有緊緊依靠集體，才能有無窮的力量。集體是我們每一個(gè)人的集體，只有人人都主動(dòng)關(guān)心，關(guān)愛集體，為集體的建設(shè)出力，集體才會(huì)成為我們依戀的家。

2、集體是我們每一個(gè)人的集體，關(guān)愛集體主要表現(xiàn)在哪些方面？ 答：關(guān)愛集體的表現(xiàn)：

①、自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，服從集體的安排，積極主動(dòng)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)力量。②、發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng)，通過自己的努力解決集體遇到的困難。⑶、在集體中能求大同存小異，善于團(tuán)結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量。

3、當(dāng)國家的尊嚴(yán)受到侵犯時(shí)，我們該怎么辦？

答：當(dāng)國家的尊嚴(yán)受到侵犯時(shí)，我們應(yīng)挺身而出，堅(jiān)決維護(hù)國家的榮譽(yù)和利益，表現(xiàn)出對祖國、對人民的高度責(zé)任感。維護(hù)國家的尊嚴(yán)是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。

4、到目前為止，你已經(jīng)學(xué)會(huì)承擔(dān)哪些方面的責(zé)任？哪些責(zé)任你還沒有自覺承擔(dān)（每一問至少說出兩點(diǎn)）。

答：（1）、整理自己房間；獨(dú)立完成作業(yè)。（2）、班務(wù)工作；值日等。

第三課 典型題目：

1、“如果動(dòng)搖了四項(xiàng)基本原則中的任何一項(xiàng)，那就動(dòng)搖了整個(gè)社會(huì)主義事業(yè)，整個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)。”你是如何理解這句話的？

答：說明四項(xiàng)基本原則是一個(gè)有機(jī)的整體。四項(xiàng)基本原則即堅(jiān)持社會(huì)主義道路，堅(jiān)持人民民主專政，堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。四項(xiàng)基本原則是全國各族人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的共同政治基礎(chǔ)，是全國人民的根本利益所在，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的政治保證。如果動(dòng)搖了四項(xiàng)基本原則中的任何一項(xiàng)，都會(huì)動(dòng)搖了整個(gè)社會(huì)主義事業(yè)和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)。因此，我們必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則不動(dòng)搖。

2、實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一，我們青少年應(yīng)當(dāng)如何做？

維護(hù)祖國統(tǒng)一是包括我們青少年在內(nèi)的每個(gè)公民的神圣職責(zé)，積極擁護(hù)和支持我國政府對臺灣問題的方針和立場，堅(jiān)持一個(gè)中國原則，維護(hù)國家主權(quán)，反對臺獨(dú)；樹立崇高理想，努力學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識，把個(gè)人的前途、命運(yùn)同祖國、民族的興衰榮辱聯(lián)系在一起，熱愛祖國，報(bào)效祖國，堅(jiān)決同一切分裂破壞祖國統(tǒng)一的言行作斗爭。

3、簡述“一國兩制”的含義及其意義、兩岸統(tǒng)一的最佳方式。答：（1）、含義：“一個(gè)國家、兩種制度”，簡稱“一國兩制”。“一個(gè)國家”是指中國的主權(quán)和領(lǐng)土必須完整，不容分割，中國是一個(gè)統(tǒng)一的國家。“兩種制度”是指在一個(gè)中國的前提下，國家的主體堅(jiān)持社會(huì)主義制度，香港、澳門、臺灣保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。（2）、意義：A、“一國兩制”理論豐富和發(fā)展了馬克思主義的國家學(xué)說，豐富了我們黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線理論，豐富了和平共處思想，運(yùn)用于解決國內(nèi)問題，為解決祖國統(tǒng)一問題提出了最佳途徑。B、香港、澳門的順利回歸，證明了“一國兩制”理論的正確與成功，保持了香港、澳門的繁榮、穩(wěn)定和發(fā)展。C、按照“和平統(tǒng)一、一國兩制”的基本方針，實(shí)現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一，已成為不可阻擋的歷史潮流。

（3）、兩岸統(tǒng)一的最佳方式是“一國兩制”

4、按照“和平統(tǒng)一、一國兩制”方針，最終實(shí)現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一堅(jiān)決反對“臺獨(dú)”。（即對臺灣問題的解決）

第四課 典型題目

1、背景資料：2005年12月21日，中共中央總書記、國家主席胡錦濤，到北京展覽館參觀正在這里舉辦的建設(shè)節(jié)約型社會(huì)展覽會(huì)。胡錦濤主席指出，節(jié)約資源是我國的一項(xiàng)基本國策。節(jié)約土地、資源、淡水、礦產(chǎn)資源，對實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展具有重大意義。我們要從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度，充分認(rèn)識節(jié)約能源資源的極端重要性和緊迫性，加快推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的各項(xiàng)工作。

2、閱讀材料，觀察漫畫，回答下列問題：

（1）試對漫畫中人物的行為進(jìn)行簡要評析。（3分）

答：漫畫中的人物“喜新厭舊”，扔掉舊手機(jī)，不僅沒有做到對資源的節(jié)約和再利用，而且對環(huán)境造成了一定程度的污染，說明他環(huán)保意識差。

（2）結(jié)合胡錦濤書記的重要講話，聯(lián)系我國初級階段的國情，談?wù)勀壳拔覈ㄔO(shè)節(jié)約型社會(huì)的必要性。（5分）

答：建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，是總結(jié)現(xiàn)代化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，從我國國情出發(fā)而提出的一項(xiàng)重大決策。我國是一個(gè)人口眾多、資源相對不足、生態(tài)先天脆弱的發(fā)展中國家。隨著經(jīng)濟(jì)快速增長和人口不斷增加，努力緩解資源不足的矛盾，不斷改善生態(tài)環(huán)境，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展，已成為十分緊迫的任務(wù)。

（3）我們應(yīng)如何腳踏實(shí)地地做好節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的工作？（5分）

答：①、樹立人與自然、自然與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)和諧發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀。②、增強(qiáng)全民族的人口意識、資源意識、環(huán)保意識。③、把經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境結(jié)合起來。④、把實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略與依法治國、科教興國戰(zhàn)略結(jié)合起來。⑤堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)發(fā)展與控制人口兩手抓。

2、只有堅(jiān)持一切從社會(huì)主義初級階段的基本國情出發(fā)，才能制定正確的路線、方針、政策。請簡要回答：我國制定下列國策、政策、戰(zhàn)略的依據(jù)分別是什么？（5分）

（1）、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略：面對人口、資源、環(huán)境方面的基本國情。

（2）、西部大開發(fā)戰(zhàn)略：根據(jù)生產(chǎn)力發(fā)展水平與地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和共同富裕的原則。（3）、科教興國戰(zhàn)略：科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異和各國科技、經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展對我國的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

（4）、依法治國方略：社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。（5）、計(jì)劃生育：我國的人口國情決定的。

3、材料：①整個(gè)人類歷史就是一個(gè)不斷創(chuàng)新不斷進(jìn)步的過程，沒有創(chuàng)新，就沒有人類的進(jìn)步，就沒有人類的未來，當(dāng)今科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，更加雄辨的證明了這一點(diǎn)。對中國來說，大力推進(jìn)科技創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)技術(shù)發(fā)展的跨越極為重要，我們必須緊跟世界潮流，抓住那些我國經(jīng)濟(jì)、科技、國防和社會(huì)發(fā)展具有戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性、關(guān)鍵性作用的重大科技課題，抓緊攻關(guān)，自主創(chuàng)新。

②江澤民在十六大報(bào)告中指出：創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。??創(chuàng)新就要不斷解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。實(shí)踐沒有止境。我們要突破前人，后人也必然會(huì)突破我們。這是社會(huì)前進(jìn)的必然規(guī)律。閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，回答：

（1）、材料說明了什么？

答：說明了在當(dāng)代科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標(biāo)志。科學(xué)技術(shù)以及科技創(chuàng)新能力，已成為增強(qiáng)綜合國力競爭的決定性因素。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。

（2）、你覺得什么是創(chuàng)新？

答：創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。

（3）、你是怎樣理解“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉：這個(gè)觀點(diǎn)的？

答：這種觀點(diǎn)是正確的。因?yàn)椋海?）、當(dāng)今國際競爭，說到底就是人才的競爭，是民族創(chuàng)新能力的競爭。對此，想不想創(chuàng)新，敢不敢創(chuàng)新，能不能創(chuàng)新，關(guān)系到整個(gè)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的興衰成敗。（2）、要求青年提高創(chuàng)新能力，做到有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)。創(chuàng)新的希望在于青年。

（4）、你認(rèn)為怎樣才能提高中華民族的創(chuàng)新能力？

答：要進(jìn)一步推進(jìn)科教興國，就必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力。發(fā)展科技、教育，是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興和社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本大計(jì)。我們要堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，全面深化科技、教育體制改革，積極推進(jìn)科技、教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合。只有這樣，才能早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

4、根據(jù)所學(xué)知識，填寫下列表格（12分）項(xiàng)目

基本特點(diǎn)

對策

人口

人口基數(shù)大、新增人口多、人口素質(zhì)偏低

實(shí)行計(jì)劃生育基本國策

資源

自然資源總量大、種類多，但人均占有量少、開發(fā)難度大。

實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

環(huán)境

生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢已初步得到遏制，但環(huán)境形勢總體不容樂觀。

保護(hù)環(huán)境和實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

科技

在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面，我國在某些重要領(lǐng)域處在世界前列，但仍面臨發(fā)達(dá)國家的壓力。

實(shí)施可教興國戰(zhàn)略

5、資料一：我國人口占世界人口的22%，是世界上人口最多的國家。因此，嚴(yán)格控制人口增長是我國的一項(xiàng)重要任務(wù)，而北歐的一些國家卻鼓勵(lì)多生孩子，并且撥款給予獎(jiǎng)勵(lì)。資料二：從上個(gè)世紀(jì)70年代實(shí)行計(jì)劃生育政策以來，我國累計(jì)少生了3億人。但是現(xiàn)在人口壓力仍然很大。究其原因，農(nóng)村人口占80%，農(nóng)村超生現(xiàn)象在一些地方不同程度地存在。除了重男輕女的陳舊觀念外，農(nóng)村由于生產(chǎn)力水平低，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以體力勞動(dòng)為主，男孩子在生產(chǎn)中發(fā)揮了更多更大的作用；其次，在農(nóng)村女孩子結(jié)婚后基本上不承擔(dān)親生父母的養(yǎng)育義務(wù)。大多數(shù)農(nóng)民養(yǎng)兒為了防老。缺乏養(yǎng)老保障，使一些孤苦無子的老人備受艱辛。現(xiàn)實(shí)堅(jiān)定了農(nóng)村一些人寧可接受罰款，也要生兒子的決心。

閱讀上述材料，回答下列問題：（10分）

○ 我國和北歐在人口問題上制定不同政策的依據(jù)是什么？（1分）答：人口基數(shù)大、新增人口多、人口增長過快。

○ 人口過多過快增長，給我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來哪些問題？（3分）

答：人口過多和過快增長，直接影響我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。影響我國人口素質(zhì)的提高，成為影響中華民族生存和發(fā)展的重大問題。

○ 我國實(shí)行計(jì)劃生育的目的和具體要求分別是什么？（3分）

答：目的是控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)。具體要求是提倡晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。○ 請你為解決我國人口過多過快增長提出幾條合理化建議。（3分）

答：（1）、貫徹執(zhí)行計(jì)劃生育的基本國策，提倡一對夫婦只生育一個(gè)孩子；（2）、大力發(fā)展教育事業(yè)，提高人口素質(zhì)；（3）、宣傳人口法律法規(guī)，轉(zhuǎn)變生育觀念。6、2004年是中法建交40周年。2004年1月26日至29日，我國國家主席胡錦濤對法國進(jìn)行國事訪問。同時(shí)，中國在法國舉辦的文化年活動(dòng)如火如荼地進(jìn)行，共計(jì)300多個(gè)項(xiàng)目，極大地推動(dòng)了中法關(guān)系與合作。近年來，中法經(jīng)貿(mào)往來也呈現(xiàn)出強(qiáng)勁勢頭。截止2002年底，法國在華投資項(xiàng)目2032個(gè)，中國從法國引進(jìn)項(xiàng)目1972個(gè)，正在執(zhí)行的中法科技合作項(xiàng)目近700個(gè)。

請根據(jù)材料回答：（8分）

⑴、中法兩國之間的政治、經(jīng)濟(jì)、文化交流充分說明了在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中我們實(shí)行了什么基本國策？（2分）

答：對外開放的基本國策。

⑵、請結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勎覈鵀槭裁匆獙?shí)行這一基本國策？（4分）

答：在開放的世界中，無論什么國家，要發(fā)展壯大，都必須把自己融入到世界發(fā)展的大潮中（中國的發(fā)展離不開世界，閉關(guān)自守只能導(dǎo)致落后）。

②、中國要發(fā)展、進(jìn)步、富強(qiáng)，就要吸收和借鑒一切先進(jìn)的東西，與世界各國相互取長補(bǔ)短，在競爭與合作中加快自己的發(fā)展步伐，為我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大的動(dòng)力。③、要堅(jiān)持“引進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合，全面提高對外開放水平，以開放促改革、促發(fā)展。④、實(shí)行對外開放，符合當(dāng)今時(shí)代特征和世界經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展規(guī)律，是加快我國現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。

⑶、你認(rèn)為我國在堅(jiān)持這一基本國策是時(shí)，要注意哪些問題？（2分）答：①、既要積極敞開國門又要維護(hù)自身安全

②、既要借鑒、吸收一切先進(jìn)的東西又要抵制一切腐朽的東西。③、要堅(jiān)持“引進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合，全面提高對外開放水平，以開放促改革、促發(fā)展。

第五課 典型題目：

1、從孟子的“富貴不能淫，威武不能屈”到夏明翰的“砍頭不要緊，只要主義真”，從“愚公移山”精神到“載人航天精神”、“勞模精神”，偉大的民族精神成為中華民族進(jìn)步的不竭動(dòng)力。全國人民團(tuán)結(jié)一致，為全面建設(shè)小康社會(huì)共同奮斗。

（1）、根據(jù)所學(xué)知識，談?wù)勀銓Α案咚降男】瞪鐣?huì)”的理解。（4分）答：我們要在本世紀(jì)頭20年，全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)，到2020年實(shí)現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值比2000年翻兩番，達(dá)到40000億美元左右，人均國內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到3000美元左右，使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、人民生活更加殷實(shí)。

（2）、列舉一位我國古代或近代史上體現(xiàn)偉大民族精神的代表人物和相關(guān)史實(shí)，談?wù)劚憩F(xiàn)出來的民族精神。（5分）

答：例如：林則徐的虎門銷煙，捍衛(wèi)了國家和民族的尊嚴(yán)，長了中國人的志氣，體現(xiàn)了強(qiáng)烈的愛國主義精神。

（3）民族精神的內(nèi)容很豐富，就你最有感觸的一個(gè)方面，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活，說說你該怎么做？（5分）

答：我們要發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的民族精神，在學(xué)習(xí)中要做到樂觀開朗、自強(qiáng)自信。遇到挫折不氣餒，不退縮，如考試失敗后不能心灰意冷，要善于找到差距，彌補(bǔ)不足，爭取成功。

2、閱讀古詩：“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。說說它出自何處？大意是什么？體現(xiàn)了中華民族怎樣的傳統(tǒng)美德？它告訴我們在新時(shí)期應(yīng)怎樣做？ 答：（1）、出自朱柏廬《治家格言》。（2）、大意是：即使是一頓粥、一頓飯，也應(yīng)當(dāng)想到它來之不易；即使是半根絲、半根線，也要想到勞作的艱辛。（3）、體現(xiàn)了中華民族勤勞節(jié)儉的傳統(tǒng)美德。（4）、它告誡我們，建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化是一項(xiàng)充滿艱辛和創(chuàng)造的偉大事業(yè)，更需要大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德，反對懶惰奢侈、貪圖享受的惡習(xí)。

3、請你說說中華文明有哪些獨(dú)特的文化？（不少于三個(gè)）

答：（1）、年畫是中國特有的畫種。如“年年有魚”。（2）女書。（3）、武術(shù)。（4）、古代詩歌、漢賦、唐宋傳奇等。（5）、獨(dú)特的中國戲曲如京劇、昆劇、越劇、粵劇、豫劇、黃梅劇、川劇等。

第七課 典型題目：

1、背景提示：黨中央認(rèn)為：堅(jiān)持以人為本和全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的根本要求。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須要按照“五個(gè)統(tǒng)籌”（即：統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人和自然的和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)和對外開放）的要求，實(shí)現(xiàn)社會(huì)各個(gè)方面的和諧發(fā)展。“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展”是針對我國城市和鄉(xiāng)村、東部和西部地區(qū)發(fā)展差距較大的現(xiàn)實(shí)而提出的。在課堂討論中，有的同學(xué)認(rèn)為：“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展”與“鼓勵(lì)一部分、一部分地區(qū)通過誠實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營先富起來”的政策是相矛盾的。請表述你的觀點(diǎn)。

答：統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展”與“鼓勵(lì)一部分、一部分地區(qū)通過誠實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營先富起來”的政策是相一致的。因?yàn)椋孩佟⒐餐辉Ｊ巧鐣?huì)主義的根本原則，是社會(huì)主義本質(zhì)的內(nèi)在要求和體現(xiàn)，也是社會(huì)主義改革一以貫之的追求。但共同富裕不是同時(shí)富裕、同步富裕。②、實(shí)現(xiàn)共同富裕是一個(gè)過程，必然存在先富和后富的問題。③、只有鼓勵(lì)一部分人，一部分地區(qū)通過誠實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營先富起來，形成示范效應(yīng)，并通過先富者帶動(dòng)后富者，才能逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕。④、國家采取各種有力的措施，推動(dòng)先富起來的人和地區(qū)積極支持和幫助后富起來的人和地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，提高收入，最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。

2、我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展目標(biāo)

請?jiān)谙旅鏅M線上寫出我國不同時(shí)期經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)。(共4分)①、實(shí)現(xiàn)國民生產(chǎn)總值翻一番，解決人民的溫飽問題。②、國民生產(chǎn)總值再翻一番，人民生活達(dá)到小康水平。③、到建黨100年時(shí)，國民經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展，各項(xiàng)制度更加完善。

④、人均國民生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，建成富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義國家。

3、材料一：1978年改革開放以來，我國社會(huì)生產(chǎn)資料私有制的比重變化如下：

材料二：我國已經(jīng)是社會(huì)主義社會(huì)，但是，從總體上看，現(xiàn)階段我國生產(chǎn)力水平還比較低；科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高；社會(huì)主義具體制度還不夠完善??結(jié)合材料回答下列問題：

（1）材料

一、材料二各表述了什么？（2分）

答：公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展是我國社會(huì)主義初級階段的一項(xiàng)基本經(jīng)濟(jì)制度。確立這一基本經(jīng)濟(jì)制度的原因：是由我國社會(huì)主義性質(zhì)和初級階段國情決定的。（2）試以生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的相互關(guān)系原理，說明材料一和材料二之間的內(nèi)在關(guān)系。（3分）

答：確立這一基本經(jīng)濟(jì)制度的原因：是由我國社會(huì)主義性質(zhì)和初級階段國情決定的。因?yàn)椋篈、我國是社會(huì)主義國家，必須堅(jiān)持公有制作為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)；B、我國處在社會(huì)主義初級階段，需要在公有制為主體的條件下發(fā)展多種所有制經(jīng)濟(jì)。

（3）集體所有制經(jīng)濟(jì)是我國國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量，這種說法對嗎?為什么?（5分）答：不對。國有經(jīng)濟(jì)是國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量。因?yàn)椋簢薪?jīng)濟(jì)擁有雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備，積聚著我國最先進(jìn)的生產(chǎn)力，控制著國民經(jīng)濟(jì)的命脈，擔(dān)負(fù)著關(guān)系國計(jì)民生的重要產(chǎn)品的生產(chǎn)和流通的重要任務(wù)。國有經(jīng)濟(jì)是國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量，對于發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，增強(qiáng)我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、國防實(shí)力和民族凝聚力，具有關(guān)鍵性作用。

第八課 典型例題

1、如何正確看待中學(xué)生上網(wǎng)熱？

答：（1）、中學(xué)生上網(wǎng)的好處有：A、有利于獲取和收集、處理各種信息；B、有利于拓寬視野，提高學(xué)習(xí)的趣味性；C、有利于提高學(xué)習(xí)的能力和交流能力，提高自身素質(zhì)。（2）、中學(xué)生上網(wǎng)的弊端有：A、網(wǎng)絡(luò)的色情信息泛濫成災(zāi)，毒害了人們特別是廣大青少年的心靈，敗壞了社會(huì)風(fēng)氣，損害了社會(huì)主義精神文明建設(shè)。B、中學(xué)生自控力差，容易上癮，熱戀“上網(wǎng)”，荒廢學(xué)業(yè)。C、網(wǎng)吧都是商業(yè)性行為，學(xué)生經(jīng)常性上網(wǎng)，會(huì)加重經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

（3）、面對上網(wǎng)熱，中學(xué)生應(yīng)該：A、要科學(xué)合理地安排作息時(shí)間，不能沉湎網(wǎng)絡(luò)中，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德，自覺抵制網(wǎng)上不健康信息的侵蝕和影響。B、要宣傳網(wǎng)絡(luò)色情信息的危害，幫助周圍迷戀網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。C、發(fā)現(xiàn)色情網(wǎng)站及時(shí)舉報(bào)，自覺同不法網(wǎng)吧做斗爭。D、要增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力。

（4）、面對學(xué)生上網(wǎng)熱：國家應(yīng)該加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)的整頓，打擊網(wǎng)絡(luò)色情淫穢信息，凈化網(wǎng)絡(luò)空間，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)事業(yè)良性發(fā)展，促進(jìn)和保障社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

媒體應(yīng)該加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)的宣傳監(jiān)督，正確引導(dǎo)人們走向健康上網(wǎng)。

2、材料分析題：黨的十六大明確提出：把“三個(gè)代表”思想作為我們黨的指導(dǎo)思想。“三個(gè)代表”其中之一是：中國共產(chǎn)黨代表著中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向。請問，我們發(fā)展先進(jìn)文化的指導(dǎo)思想和根本任務(wù)是什么？

答：提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民（新人），是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)，也是發(fā)展先進(jìn)文化的根本任務(wù)。

3、材料一：20世紀(jì)50年代，毛澤東同志提出：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根到底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”

材料二：2004年2月26日，中共中央頒發(fā)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。

請結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識回答：

（1）談?wù)勀銓ξ覈訌?qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)重要意義的理解。

答：A、思想道德建設(shè)是社會(huì)主義精神文明的核心部分，決定著精神文明的性質(zhì)和發(fā)展方向，是中國特色社會(huì)主義文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)，對于建設(shè)社會(huì)主義精神文明、繁榮中國特色社會(huì)主義文化具有重要意義。

B、一個(gè)人只有具備良好的思想道德素質(zhì)，才能自覺遵紀(jì)守法，肩負(fù)起歷史責(zé)任，成為祖國需要的人才。

C、未成年人的身心還不成熟，辨別是非的能力較差，缺乏自我保護(hù)的能力，容易受到不良思想觀念的侵蝕。未成年人上當(dāng)受騙，誤入企歧途，違法犯罪的事件時(shí)有發(fā)生。因此，加強(qiáng)對未成年人的思想道德教育，是未成年人健康成長的需要。

D、總之，未成年人是國家的未來、民族的希望，加強(qiáng)對未成年人的思想道德教育，是國家和民族興旺發(fā)達(dá)的需要。

（2）你認(rèn)為我們青少年中存在哪些不良道德傾向？你準(zhǔn)備怎樣加強(qiáng)道德修養(yǎng)？ 答：A、不良的道德傾向有：自私自利、損人利已、貪圖享受、不思進(jìn)取、我行我素、不守紀(jì)律。B、我們要明辨是非、知美丑，加強(qiáng)法律和道德規(guī)范學(xué)習(xí)，自覺遵紀(jì)守法，正確對老師和家長的教育；樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)好科學(xué)文化知識，從小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4、列舉你身邊的二、三例不文明禮貌的現(xiàn)象，依據(jù)所學(xué)知識，結(jié)合親身體驗(yàn)，說說在加強(qiáng)精神文明建設(shè)中，中學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣做？

答：（1）、不文明禮貌的現(xiàn)象：A、流言蜚語、說粗話、說臟話；B、隨手亂扔果皮垃圾、隨地吐痰；C、弄虛作假、考試作弊等。（2）、中學(xué)生要：A、認(rèn)真遵守《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，努力提高自己思想道德修養(yǎng)，遵守公民基本道德規(guī)范，做具有道德修養(yǎng)的公民。B、積極宣傳《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，使全社會(huì)都形成遵規(guī)守紀(jì)、自覺守法、崇尚道德的良好氛圍。

5、《2004—2010年全國紅色旅游發(fā)展規(guī)劃綱要》指出在今后五年內(nèi)，我國將在全國范圍內(nèi)重點(diǎn)建設(shè)12大紅色旅游區(qū)。

（1）、請你談?wù)劶t色旅游的作用。

答：“紅色旅游”能寓教于游，使我們在潛移默化中接受理想教育；使人們感受到今天的幸福生活來之不易，學(xué)會(huì)“奉獻(xiàn)”。

（2）、請結(jié)合所學(xué)知識，說說開展“紅色旅游”的現(xiàn)實(shí)意義。

答：開展“紅色旅游”：有利于加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育。有利于增強(qiáng)全國人民，特別是青少年的愛國情感，弘揚(yáng)和培育民族精神。有利于帶動(dòng)革命老區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

第九課 典型題目：

1、（1）、社會(huì)主義和諧社會(huì)是怎樣的社會(huì)？（4分）

答：在2 1世紀(jì)的頭20年，黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民，集中力量，同繪小康藍(lán)圖，全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)，使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、人民生活更加殷實(shí)。

（2）、城市高樓林立，但對于居無片瓦的困難群眾來說，無從談和諧；劇院燈火輝煌，但對于幾乎沒有文化消費(fèi)能力的進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民來說，無從談和諧；經(jīng)濟(jì)飛速騰飛，但對于呼吸著被污染的空氣的人們來說，無從談和諧??

你認(rèn)為社會(huì)中還有哪些方面反映了社會(huì)的不和諧？（舉兩例）請你例舉我國政府為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)所做的努力。（舉兩例）并談一談你心目中的社會(huì)主義和諧社會(huì)。（6分）

答：（1）、當(dāng)前社會(huì)存在的不和諧有：A、人口過多和增長過快同經(jīng)濟(jì)增長、資源、環(huán)境的矛盾；B、城鄉(xiāng)差距；C、區(qū)域性經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的差距等。（2）、舉措：①減免農(nóng)業(yè)稅、增加農(nóng)民收入，縮小城鄉(xiāng)差別；②搞好就業(yè)和再就業(yè)工作；③完善社會(huì)保障制度；④堅(jiān)持效率優(yōu)先和兼顧公平的分配原則；⑤積極穩(wěn)妥地推進(jìn)政治體制改革；⑥大力弘揚(yáng)民族精神，繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)；等等。（3）、我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì)，基本特征應(yīng)該是民主政治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。

2、艱苦奮斗精神是中華民族的傳統(tǒng)美德，是革命戰(zhàn)爭年代發(fā)揚(yáng)的一種精神。但是，時(shí)代不同了，物質(zhì)條件改善了，生活富裕了，因此不再需要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神了。這種想法對嗎？請說明理由。答：這種想法不對。因?yàn)椋海?）、艱苦奮斗精神是中華民族傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。（2）、人類社會(huì)的發(fā)展史，就是人類艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史；人類社會(huì)的一切文明成果，都是艱苦創(chuàng)業(yè)精神的結(jié)晶。要不斷追求進(jìn)步，不斷提高自己的生活質(zhì)量，就必須艱苦奮斗。艱苦創(chuàng)業(yè)精神不是某個(gè)時(shí)代所特有的精神，而是與人類社會(huì)發(fā)展同在的。（3）、艱苦創(chuàng)業(yè)在不同的時(shí)代有不同的內(nèi)容。艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，作為一種積極、健康的生活態(tài)度，一種思想境界，無論什么時(shí)代，都被人們視為成就事業(yè)必不可少的精神力量和崇高的美德。（4）、建設(shè)中國特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是充滿艱辛和創(chuàng)造的偉大事業(yè)。偉大的事業(yè)需要并將產(chǎn)生崇高的精神，崇高的精神支撐和推動(dòng)著偉大的事業(yè)。在新時(shí)期，推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)，更需要大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神，尤其是開拓創(chuàng)新精神。

第三篇：初四思想品德典型材料題

初四思想品德典型材料題

1、（1）有利于增強(qiáng)公民和企業(yè)的環(huán)保意識，防治日益嚴(yán)重的大氣污染；有利于改善空氣質(zhì)量，保障公民的生命健康權(quán)；有利于保障公民的知情權(quán)，更好地引導(dǎo)公眾健康生活、出行；有利于推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。

（2）實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的基本國策；實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，加快科技創(chuàng)新，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)和節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)；堅(jiān)持依法治國的基本方略，依法保護(hù)環(huán)境，鹽城破壞環(huán)境的行為；加強(qiáng)思想道德建設(shè)，普及科學(xué)環(huán)保知識，使治理污染和保護(hù)空氣質(zhì)量變成人們的自覺行為。

2、我分析：

發(fā)展是硬道理，是解決所有問題的關(guān)鍵（或以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力）；堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境和合理利用的基本國策，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。；發(fā)展先進(jìn)文化，弘揚(yáng)民族精神；堅(jiān)持以人為本，保障和改善民生。

我行動(dòng)：

（1）如：闖紅燈、在公共場所大聲喧嘩，踐踏草坪、亂跌垃圾等。

（2）加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識，提升擔(dān)當(dāng)能力；積極投身社會(huì)實(shí)踐。講文明、樹新風(fēng)，關(guān)心社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)；積極宣傳保護(hù)環(huán)境和和合理利用資源的基本國策，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣；樹立法律意識，遵紀(jì)守法；堅(jiān)決同破壞生態(tài)文明現(xiàn)象作斗爭。

3、有利于增強(qiáng)人們的環(huán)保意識，提高環(huán)保的自覺性和主動(dòng)性；有利于優(yōu)化環(huán)境；有利于人民生命健康；有利于可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的落實(shí)；有利于保護(hù)環(huán)境和資源的基本國策的落實(shí)。

4、（1）我國自然資源總量大，人均占有量少，資源相對短缺。我國資源需求量不斷增加，而開發(fā)不合理，利用率低，資源浪費(fèi)嚴(yán)重，加劇了我國資源形勢的嚴(yán)峻性。一味追求經(jīng)濟(jì)的過快增長必然帶來資源的過度消耗和環(huán)境的更大破壞，而資源的過度消耗和環(huán)境的破壞，最終又會(huì)阻礙經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展；調(diào)整經(jīng)濟(jì)增長數(shù)量指標(biāo)，把經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)上來，這符合我國人口、資源、環(huán)境國情實(shí)際，有利于正確處理資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，是文明發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的表現(xiàn)，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，是正確的戰(zhàn)略選擇。

（2）實(shí)例：興建校舍；改善教學(xué)設(shè)施等。科技是第一生產(chǎn)力，它決定著生產(chǎn)力的發(fā)展水平和速度，科技已成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最重要的因素。科技的發(fā)展，關(guān)鍵在人才。人才的培養(yǎng)主要靠教育。教育已成為提高一個(gè)國家創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)，教育水平的高低決定著人才培養(yǎng)的數(shù)量和質(zhì)量，決定著一個(gè)國家的科技發(fā)展水平和創(chuàng)新能力，最終決定著一個(gè)國家和民族的興衰成敗。因此，國家加大教育投入。

（3）我國政治體制方面的改革。人民代表大會(huì)制。

5、（一）對著力強(qiáng)化科技和人才支撐，打造“區(qū)域自主創(chuàng)新高地”的認(rèn)識：

（1）科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最重要的因素。科技發(fā)展的關(guān)鍵在人才，只有掌握了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和人次資源，才能在競爭中贏得優(yōu)勢，加快發(fā)展。

（2）創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。強(qiáng)化科技和人才支撐，打造“區(qū)域自主創(chuàng)新高地”，才能把科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基點(diǎn)放在自主創(chuàng)新能力和持續(xù)創(chuàng)新能力上，才能掌握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，跨越發(fā)展。

對重視加強(qiáng)節(jié)能減排和環(huán)境保護(hù)，打造“區(qū)域生態(tài)發(fā)展高地”的認(rèn)識：

（1）實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展，必須正確處理人口、資源、環(huán)境和加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系。加快發(fā)展不能以浪費(fèi)資源和污染環(huán)境為代價(jià)，必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，重視加強(qiáng)節(jié)約資源和環(huán)境保護(hù)，注重發(fā)展的質(zhì)量，又好又快的發(fā)展經(jīng)濟(jì)，這是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求和具體體現(xiàn)。

（二）（1）努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，是自己成為德才兼?zhèn)涞挠杏萌瞬拧＃?）樹立科學(xué)發(fā)展觀念，宣傳家鄉(xiāng)的科學(xué)發(fā)展，踐行低碳生活，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的習(xí)慣。（3）自覺承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、社會(huì)公益活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，為家鄉(xiāng)建設(shè)做一些力所能及的事情。

6、（1）中國特色社會(huì)主義理論體系，即包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。

（2）不同意小文的觀點(diǎn)。理由：社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)包括經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)四個(gè)方面，文化建設(shè)是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)容；社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)是一個(gè)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工程，而經(jīng)濟(jì)建設(shè)是這個(gè)系統(tǒng)工程的核心工程；社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)必須以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，其他方面工作都要服從并服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

（3）說明我國文化建設(shè)投入不足，文化產(chǎn)業(yè)在世界中占份額小，對GDP的貢獻(xiàn)率低，與發(fā)達(dá)國家相比還有很大差距，我們需要繼續(xù)發(fā)展我國的文化。

采取的措施：堅(jiān)持馬列主義，毛澤東思想鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；充分挖掘中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)，充分汲取世界其他民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展要求，不斷為社會(huì)主義文化建設(shè)注入新的富有生命力的內(nèi)容；轉(zhuǎn)表文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方式，打造文化品牌；完善文化產(chǎn)業(yè)投融資配套服務(wù)，培育區(qū)域型特色文化產(chǎn)業(yè)群；鼓勵(lì)文化創(chuàng)新，推動(dòng)文化科技創(chuàng)新體系建設(shè)；推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)“走出去”，加強(qiáng)國際文化產(chǎn)業(yè)交流合作，鼓勵(lì)文化企業(yè)開拓境外市場等。

（4）答案示例：文化是民族的血脈，是人民的精神家園；堅(jiān)持中國特社會(huì)主義文化發(fā)展道路，努力建設(shè)文化強(qiáng)國。

7、本題可能用到的知識點(diǎn)：（1）中外文化是相互融合、相互促進(jìn)的。在不同文化的碰撞、溝通和交流中，能更好的辨別、發(fā)展先進(jìn)文化；既充分汲取中國傳統(tǒng)文化的營養(yǎng)，又能借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果，更好地為我國現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。（2）我們的民族文化源遠(yuǎn)流長、博大精深，具有許多優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。認(rèn)同并支持民族文化，有利于傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族自豪感，弘揚(yáng)和培育民族精神，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。（3）外來文化都有自己的特色，有其長處和優(yōu)勢。大膽的汲取和借鑒世界上其他民族的優(yōu)秀文化營養(yǎng)，能使民族精神煥發(fā)新的生機(jī)和活力。

8、（1）文化建設(shè)是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)容，黨中央適時(shí)提出“文化強(qiáng)國”的戰(zhàn)略決策，對于我國現(xiàn)代化建設(shè)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

（2）大力弘揚(yáng)和培育民族精神是我國社會(huì)主義文化建設(shè)極其重要的任務(wù)。近年來，我市以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，整合本地資源，大力實(shí)施文化強(qiáng)市戰(zhàn)略，注重弘揚(yáng)和培育民族精神，力求在全社會(huì)形成共同的理想和精神支柱。

（3）文化強(qiáng)市，注重挖掘當(dāng)?shù)氐膬?yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)，繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，使民族精神得以繼承和發(fā)揚(yáng)；同時(shí)注重吸取國內(nèi)其他地區(qū)的優(yōu)秀文化營養(yǎng)，使民族精神不斷煥發(fā)出生機(jī)和活力。

（4）文化強(qiáng)市，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展要求，不斷為民族精神增添新的富有生命力的內(nèi)容。

（5）文化強(qiáng)市，要建立完善配套的管理制度，依法行政，落實(shí)依法治國的基本方略，這是文化強(qiáng)市的法律保障。

9、（1）錯(cuò)誤。

理由：在我國，公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的。公民在享有權(quán)利的同時(shí)，必須要履行相應(yīng)的義務(wù)（或者答：公民的權(quán)利和義務(wù)是密不可分的，相互結(jié)合、相互促進(jìn)的）；公民有

權(quán)在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布信息和言論，但必須遵守相關(guān)的法律和制度，不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)益，要尊重他人的權(quán)利。超越法律規(guī)定和許可的乏味行使非法權(quán)利，不僅不受法律的保護(hù)，還要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任；公民要依法規(guī)范自己的上網(wǎng)行為，不造謠、不傳謠、不信謠、文明上網(wǎng)。

（2）國家要高度重視和加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理的立法工作，制定完備的法律，做到有法可依；互聯(lián)網(wǎng)的運(yùn)營者和使用者，要自覺遵守相關(guān)的法律和規(guī)范自覺履行法律義務(wù)和社會(huì)責(zé)任，做到有發(fā)必依；有關(guān)部門和人員要加大執(zhí)法力度，嚴(yán)厲打擊造謠、傳謠行為，做到執(zhí)法必嚴(yán)；對惡意制造和傳播謠言的人員及網(wǎng)站，要依法追究法律責(zé)任，并予以制裁，做到違法必究。

10、新聞一：

道理：我國實(shí)行人民代表大會(huì)制度，由人民代表大會(huì)統(tǒng)一行使國家權(quán)力。（或者答：人民代表大會(huì)制度是我國的根本政治制度）

啟示：我們青少年學(xué)生是國家的小主人，要熱愛人民代表大會(huì)制度；在生活中要尊重人大代表，積極向人大代表反映情況，提出建議，為發(fā)展社會(huì)主義民主盡一份力量。

新聞二：

道理：非公有制經(jīng)濟(jì)是我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，是促進(jìn)我國社會(huì)生產(chǎn)力 發(fā)展的重要力量。

啟示：我們必須毫不動(dòng)搖地鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

新聞三：

道理：對外開放是我國現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件（或者答：我國堅(jiān)持對外開放的基本國策）

啟示：在對外開放的新形勢下，我們青少年要樹立平等、開放、參與的國際意識，全面提高自身素質(zhì)，為將來參與我國的對外開放事業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。

11、（一）、（1）入世10年來，我國經(jīng)濟(jì)迅速增長，已成為具有全球影響的地區(qū)性大國。

（2）我國消費(fèi)需求旺盛，是世界商品的銷售市場。

（3）我國投資需求不斷增長，是推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α?/p>

（4）入世10年來中國與世界雙贏。

（二）、（1）我國是聯(lián)合國安理會(huì)常任理事國之一，堅(jiān)持了聯(lián)合國憲章和國際準(zhǔn)則。

（2）我國堅(jiān)持了我們的外交準(zhǔn)則，始終不渝地奉行獨(dú)立自主的和平外交政策。

（3）和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題。

（4）我國的做法是一個(gè)負(fù)責(zé)人的大國應(yīng)有的國際擔(dān)當(dāng)和外交風(fēng)范。

12、我國是具有全球影響的地區(qū)性大國，是推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ晃覈鴩H地位不斷提過，在國際事務(wù)中發(fā)揮著日益重要的作用，重大國際問題的解決越來越離不開中國的參與；我國已經(jīng)成為維護(hù)世界和平與穩(wěn)定的重要力量，在當(dāng)今世界樹立起一個(gè)負(fù)責(zé)任大國的形象。

13、中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深，對人類的進(jìn)步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響；中國綜合國力不斷增強(qiáng)，國際地位不斷提高，在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用。

14、堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；把握實(shí)施“藍(lán)黃”兩大戰(zhàn)略的重大機(jī)遇，開拓奮進(jìn)；堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境與合理利用資源的基本國策，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展；大力落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)；堅(jiān)持對外開放的基本國策，對內(nèi)對外搞活經(jīng)濟(jì)；大力發(fā)展教育事業(yè)，注重人才的培養(yǎng)；加強(qiáng)民主與法制建設(shè)等。

15、（1）舉例：汽車尾氣超標(biāo)排放；吃的蔬菜、水果中農(nóng)藥含量超標(biāo)等。

危害：威脅生態(tài)平衡，危害人類健康，制約我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

（2）舉例：商場購物自備購物袋；不用或少用一次性塑料袋、木筷子、快餐盒；出門盡量不行或者騎自行車，少乘機(jī)動(dòng)車；不燃放煙花爆竹等。

16、我思考：

大力實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，不斷推進(jìn)教育創(chuàng)新和科技創(chuàng)新，努力建設(shè)創(chuàng)新型國家。充分發(fā)揮企業(yè)的創(chuàng)新注意作用，在立足自主研發(fā)的基礎(chǔ)上，努力掌握核心技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù)，爭取更多的自主知識產(chǎn)權(quán)，進(jìn)一步提高產(chǎn)品的質(zhì)量和技術(shù)含量，探索一條適合自身的自主創(chuàng)新之路。

17、具有創(chuàng)新的興趣和好奇心；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為創(chuàng)新打下牢固的知識基礎(chǔ)；善于觀察，勤于思考，積極探索；積極參加科技小發(fā)明、小制作等活動(dòng)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力；轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)；在日常學(xué)習(xí)生活中探索創(chuàng)新；樹立終身學(xué)習(xí)意識，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新。

18、這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

創(chuàng)新精神是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標(biāo)志，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)力量。要實(shí)現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展除了堅(jiān)持創(chuàng)新之外，換藥以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，不斷在優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效益、降低消耗、保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。

19、我國改革開放以來取得了巨大成就，但與發(fā)達(dá)國家相比，在經(jīng)濟(jì)、科技等方面還存在較大差距，我國仍將長期處于社會(huì)主義初級階段；我國是世界上人口最多的國家，資源相對短缺，環(huán)境問題突出；我國歷史悠久，文化燦爛，具有易愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。

20、（1）堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是實(shí)現(xiàn)“天宮一號”和“神舟八號”成功對接的根本保證；是我國大力實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的結(jié)果；是我國不斷增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力和持續(xù)創(chuàng)新能力的結(jié)果；集體的團(tuán)結(jié)能形成強(qiáng)大的合力，“天宮一號”和“神舟八號”成功對接是廣大科技工作者等團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果；是廣大科技工作者等發(fā)揚(yáng)載人航天精神，積極承擔(dān)責(zé)任，無私奉獻(xiàn)，艱苦奮斗的結(jié)果。

（2）樹立遠(yuǎn)大理想，把個(gè)人理想與共同理想結(jié)合起來，將個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)融入到祖國的現(xiàn)代化建設(shè)中去；增強(qiáng)創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)造能力，爭取有所創(chuàng)造、有所發(fā)明，在不懈追求中創(chuàng)造有價(jià)值的人生；樹立合作觀念，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識，艱苦奮斗，弘揚(yáng)航天精神。

21、有關(guān)參拜靖國神社的問題：

靖國神社是二戰(zhàn)期間日本軍國主義對外發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭的精神工具和象征，至今供奉著對亞洲受害國人民犯下滔天罪行的14名甲級戰(zhàn)犯。日本領(lǐng)導(dǎo)人參拜靖國神社的實(shí)質(zhì)是美化日本軍國主義對外侵略和殖民統(tǒng)治歷史，企圖顛覆國際社會(huì)對日本軍國主義的正義審判，挑戰(zhàn)二戰(zhàn)結(jié)果和戰(zhàn)后國際秩序。日本首相安倍晉三參拜靖國神社。

1、這是對曾經(jīng)遭受日本軍國主義侵略和殖民統(tǒng)治的各國人民感情的肆意傷害，2、是對全世界愛好和平人民的公然挑釁，是對歷史正義和人類良知的粗暴踐踏，3、是對世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利成果和以聯(lián)合國憲章為基礎(chǔ)的戰(zhàn)后國際秩序的狂妄挑戰(zhàn)。安倍身為日本首相參拜靖國神社，這絕不是日本的內(nèi)政，更不是什么個(gè)人問題，而是關(guān)乎侵略與反侵略、正義與邪惡、光明與黑暗的大是大非問題，是關(guān)乎日本領(lǐng)導(dǎo)人是否遵守聯(lián)合國憲章宗旨和原則、走和平發(fā)展道路的根本方向問題，是關(guān)乎日本同亞洲鄰國和國際社會(huì)關(guān)系政治基礎(chǔ)的重大原則問題。

第四篇：九年級期末考試思想品德題

絕密☆啟用前 試卷類型：A

2013—2014學(xué)年

蘇的18城，位于全國

10.12、在我國，公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)都是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，都是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。

判斷：()理由：

13、改革開放是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。判斷：()理由：

14、從菲律賓、越南等國侵占我國南海部分島礁，日本非法竊取我國釣魚島，到美國高調(diào)重返亞洲、敘利亞沖突、巴以爭端、朝核問題等，國際爭端從未間斷。這說明和平與發(fā)展已經(jīng)不是當(dāng)今時(shí)代的兩大主題。

判斷：()理由：

四、生活實(shí)踐（22分）

15、黨的十八大以來，大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，努力建設(shè)美麗中國，成為人們熱議的話題。近日，某校九年級（2）班的同學(xué)以“美麗中國，美麗家鄉(xiāng)”為主題，開展了一次探究活動(dòng)，下面是他們搜集到的部分資料：

資料一

2013年著名的“霧霾一月”里，北京上空有25天被灰霾籠罩，數(shù)百萬平方公里的國土如霧里看花若隱如現(xiàn)，6億人在嚴(yán)重污染的空氣中呼吸和生活。

這是我們的環(huán)境壓力——水土流失面積占國土面積的37%、沙化土地占18%，90%的草原不同程度退化，受污染的耕地高達(dá)上千萬公頃，1.9億人的飲用水有害物質(zhì)含量超標(biāo)。

這是我們的資源瓶頸——石油對外依存度升至57%，2/3的城市缺水，年均缺水量多達(dá)536億噸，九年級思品

耕地逼近18億畝紅線。

這是我們的消耗排放——到2011年，中國已連續(xù)3年成為世界機(jī)動(dòng)車產(chǎn)銷

資料三

黨的十八大以來，某市為加快“生態(tài)城市、美麗家鄉(xiāng)”建設(shè)，開展大氣污染物監(jiān)測預(yù)警，逐步將PM2.5納入常規(guī)檢測體系，消除異味污染，努力增加城市“藍(lán)天白云、繁星閃爍”天數(shù)。

【我行動(dòng)】建設(shè)美麗家鄉(xiāng)，需要每個(gè)公民從日常小事做起，假如你是該市的一位小公民，應(yīng)怎樣做才能為增加家鄉(xiāng)“藍(lán)天白云、繁星閃爍”天數(shù)做出自己的貢獻(xiàn)？（6分）

九年級思品

2013—2014學(xué)年

是我們國家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉。改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，是發(fā)展中國特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的必由之路。實(shí)踐證明，改革開放以來我國取得了舉世矚目的成就。（4分）14．判斷：錯(cuò)誤（2分）

理由：當(dāng)今世界，和平問題還未解決，霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然存在，新的不安全因素在增加，當(dāng)今世界仍不太平。中國的和平與發(fā)展，實(shí)現(xiàn)偉大的民族復(fù)興面臨著新的巨大挑戰(zhàn)。中國和世界各國人民一樣，渴望世界持久和平，渴望各國共同發(fā)展和繁榮。世界要和平、國家要發(fā)展、社會(huì)要進(jìn)步，是不可阻擋的時(shí)代潮流，和平與發(fā)展仍然是當(dāng)今時(shí)代的主題。（4分）

四、生活實(shí)踐（22分）

15、【我思考】（6分）

（1）說明我國生態(tài)環(huán)境總體在惡化，威脅生態(tài)平衡，危害著我國人民的身體健康；資源相對短缺，利用率低、資源浪費(fèi)嚴(yán)重，資源形勢嚴(yán)峻；突出的資源、環(huán)境問題，已經(jīng)嚴(yán)重制約了我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。（6分）【我分析】（10分）

①實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境和利用資源的基本國策。②實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，加快科技創(chuàng)新，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)和節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)。③堅(jiān)持依法治國的基本方略，依法保護(hù)環(huán)境，嚴(yán)懲破壞環(huán)境的行為。④建立系統(tǒng)完整的生態(tài)文明制度體系，實(shí)行最嚴(yán)格的源頭保護(hù)制度、損害賠償制度、責(zé)任追究制度，完善環(huán)境治理和生態(tài)修復(fù)制度，用制度保護(hù)生態(tài)環(huán)境。⑤加大宣傳力度，增強(qiáng)人們的節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識，使節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境變成人們自覺行為。⑥大力推行低碳生活和綠色消費(fèi)。（評分說明：只要答上其中5點(diǎn)就可得10分）【我行動(dòng)】（6分）

為增加家鄉(xiāng)“藍(lán)天白云、繁星閃爍”天數(shù)，青少年宣傳節(jié)能減排，保護(hù)環(huán)境的重要性；對破壞環(huán)境的行為及時(shí)制止，必要時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)；少用或不用快餐盒、紙杯、塑料袋等一次性用品；節(jié)約使用生活學(xué)習(xí)用品，養(yǎng)成隨手關(guān)燈、水龍頭等良好習(xí)慣；使用節(jié)能燈具；多步行、騎自行車、乘坐公交車、少打車等。

（評分說明：本題開放性較大，允許學(xué)生答案具有一定開放性，不要求和標(biāo)準(zhǔn)答案完全一致。每個(gè)要點(diǎn)2分，只要觀點(diǎn)正確，回答出其中3點(diǎn)即可得滿分。）

九年級思品

第五篇：七年級思想品德下典型材料題

七年級思想品德下冊材料分析題示例

一、材料：王某，17歲，九年級學(xué)生，原來在學(xué)校表現(xiàn)良好，后來由于結(jié)識社會(huì)青年，開始變得無心學(xué)習(xí)、經(jīng)常曠課，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。時(shí)常無錢上網(wǎng)，一次，王某在公共汽車上行竊時(shí)被抓，公安機(jī)關(guān)依法對王某給予了拘留10天的處罰。然而，他惡習(xí)不改，為達(dá)到勒索錢財(cái)?shù)哪康模谷话l(fā)展將鄰居家10歲男孩子李某騙至山灣偏僻處。李某不愿前行，王某遂卡其脖子，見李某呼救，又用石塊猛砸其頭部數(shù)下，致李某當(dāng)場死亡。

閱讀上述材料，回答下列問題：

（1）王某得哪些行為屬于違反校紀(jì)校規(guī)的行為？

王某無心學(xué)習(xí)、經(jīng)常曠課的行為是違法校紀(jì)校規(guī)的行為。

（2）王某得哪些行為屬于一般違法行為？

王某在公共汽車上行竊是一般違法行為

（3）王某得哪些行為屬于犯罪行為？

王某用石塊猛砸其頭部數(shù)下，致李某當(dāng)場死亡是犯罪行為。

（4）王某由曠課開始，發(fā)展到走上違法犯罪道路，從中說明了什么？

“小洞不補(bǔ)，大洞吃苦”。無數(shù)事實(shí)說明，許多違法犯罪行為都是從沾染不良習(xí)氣開始的。：(1)一般違法和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。王某放松了對自己的要求，置紀(jì)律于不顧，漠視法律，在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)，最后受到法律應(yīng)有的處罰。(2)我們要從小樹立法律意識，增強(qiáng)法制觀念，自覺遵紀(jì)守法，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的好公民。

（5）結(jié)合材料，談?wù)勎覀儜?yīng)怎樣才能避免類似王某的悲劇重演？

我們青少年應(yīng)認(rèn)真學(xué)法，不斷增強(qiáng)法律意識，自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣，不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，自覺遵紀(jì)守法，謹(jǐn)慎交友，防微杜漸，避免沾染不良習(xí)氣，防患于未然。

二、“我是一名農(nóng)村姑娘，樸實(shí)、勤奮、學(xué)習(xí)成績很好。不久前，我轉(zhuǎn)到城里的中學(xué)讀書，盡管我的成績很好，但我總覺得自己很土，黝黑的皮膚，樸素的衣著，濃重的鄉(xiāng)音，使我感覺與城里的孩子格格不入。同學(xué)們好像都瞧不起我，于是我開始模仿城里的同學(xué)，希望自己變得時(shí)髦、靚麗。但是我怎么也找不到感覺，因而我在城里的生活很不快樂！親愛的朋友，我該怎么辦呢？”

（1）從日記可以看出，小華處于一種什么樣的心理狀態(tài)？----自卑。

（2）這種心理狀態(tài)對于一個(gè)人的健康成長有何影響？

自卑者會(huì)產(chǎn)生對自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的無能為力；看不到自己的優(yōu)勢，看不到生活的陽光，這種心態(tài)會(huì)使她遠(yuǎn)離成功。

（3）請你以朋友的身份勸說小華走出暗淡、消沉的生活。

示例：

俗話說，“金無足赤，人無完人”。生活中每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢和不足，關(guān)鍵是我們自己如何看待它。拿自己的缺點(diǎn)去和別人的優(yōu)點(diǎn)相比較，會(huì)使自己的生活失去快樂；善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，對自己充滿信心，學(xué)會(huì)為自己喝彩，才會(huì)離成功更近一步。你是一個(gè)樸實(shí)、勤勞、成績優(yōu)秀的女孩子，這就是你的優(yōu)勢啊！何必盲從別人，失落了自己呢？學(xué)會(huì)欣賞自己，善于體會(huì)自己的點(diǎn)滴進(jìn)步與成績，快樂和成功會(huì)屬于你的三、、周末，初三學(xué)生李剛的父母有事外出，李剛獨(dú)自一人在家里學(xué)習(xí)。這時(shí)，有人敲門說是上門抄水表的工人，李剛看其外表不像壞人，就打開門，告訴那人爸爸媽媽不在家。但那人進(jìn)屋后，立即面露兇相，要求李剛把家里的錢全拿出來，否則就要揍李剛。李剛此時(shí)感到十分害怕。

（1）請問，我們在遭遇不法分子的侵害時(shí)，應(yīng)該怎么辦？

①有能力將其制服時(shí)，當(dāng)然要勇敢斗爭；②沒有能力將其制服時(shí)，可以采用“呼救法”“周旋法”“恐嚇法”等及時(shí)脫身；③萬不得已時(shí)，也要對可能出現(xiàn)的不同后果進(jìn)行比較，兩害相權(quán)取其輕，爭取把損失降到最小，保住最大的合法權(quán)益。

（2）如果歹徒行兇，我們應(yīng)如何智斗？

①設(shè)法穩(wěn)住歹徒。②先把錢給歹徒，但記住歹徒相貌，了解歹徒的去向。③撥打110電話等。

四、（17分）侯晶晶，是中國第一位“坐在輪椅上的女博士”，現(xiàn)為南京師范大學(xué)教師。二十年前，她因雙腿癱瘓，被迫輟學(xué)。她毅然迎戰(zhàn)生理上、心理上和學(xué)業(yè)上的三重考驗(yàn)，在家堅(jiān)持自學(xué)10年，以優(yōu)異的成績完成碩士和博士學(xué)業(yè)。留校任教后，她勤奮工作，在教學(xué)和科研上取得了驕人業(yè)績。同時(shí)，她熱心社會(huì)公益事業(yè)，盡力回報(bào)黨和社會(huì)的培育之恩。曾被評為“江蘇省自強(qiáng)模范”、“江蘇省十大杰出青年”和“全國自強(qiáng)模范”。2007年她又獲得第六屆中國十大女杰榮譽(yù)稱號。

（1）人生難免有挫折。應(yīng)對挫折的有效方法有哪些？

要戰(zhàn)勝挫折，就要樹立正確的人生目標(biāo)；要正確地認(rèn)識挫折，采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法；應(yīng)激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情；會(huì)自我疏導(dǎo)。

（2）我們少年如何做能自強(qiáng)？請舉一個(gè)在生活自強(qiáng)的例子？

a樹立堅(jiān)定的理想，理想是自強(qiáng)的航標(biāo)；戰(zhàn)勝自我，努力學(xué)習(xí)，這是自強(qiáng)的關(guān)鍵；揚(yáng)長避短是自強(qiáng)的捷徑。

b舉例：如，盡管有時(shí)天氣很冷，或者覺得很困，但仍然做到每天早晨按時(shí)起床讀單詞，等等。

（3）你從侯晶晶的成長事跡中得到哪些有益的啟示？（3分）

在人生道路上不能向困難和挫折低頭，保持樂觀向上的精神狀態(tài)；面對困難和挫折，要有自強(qiáng)不息的精神和頑強(qiáng)的毅力；要有感恩之心，懂得匯報(bào)他人和社會(huì)等。

五、材料一：有的同學(xué)習(xí)慣了“飯來張口，衣來伸手”，遇事總等別人來完成。

材料二：小麗是父母的心肝寶貝，父母總不讓她做任何事，她卻想使自己成為自立能力的人，可卻不知該怎樣做，為此，她很苦惱。

問：（1）材料一中的同學(xué)已養(yǎng)成了什么習(xí)慣？它有什么危害？

她養(yǎng)成依賴性強(qiáng)的不良習(xí)慣。其危害：教材P40正文第3-6行。

（2）請幫助材料一中的同學(xué)，提出克服這種思想的建議。

獨(dú)立生活，自己事情自己干；自主，多實(shí)踐，多鍛煉等

（3）請你告訴材料二中的小麗怎樣培養(yǎng)自立？ P43-4

4六、．2005年1月20日，中華慈善大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重召開，受到表彰的優(yōu)秀殘疾人于海波，患有先天性脆骨癥，失去行動(dòng)能力，她沒進(jìn)過一天學(xué)堂，卻讀完四門大專課程。1996年，于海波創(chuàng)辦了倡導(dǎo)公益事業(yè)--長春心語志愿者協(xié)會(huì)。于海波和志愿者用朝氣和熱情走進(jìn)敬老院，孤獨(dú)學(xué)校，勞教所等。演繹了一個(gè)個(gè)感人的故事。

閱讀上述材料，回答下列問題：

1、在每個(gè)人面前有不同的人生道路，于海波選擇了一條什么樣的人生道路？

于海波選擇自立自強(qiáng)之路。

2、于海波的事跡體現(xiàn)了哪些優(yōu)秀品質(zhì)？

①在困難面前不低頭，不喪氣，想辦法克服困難，戰(zhàn)勝挫折。②身殘志不殘，志存高遠(yuǎn)，執(zhí)著追求，對未來充滿希望和憧憬③不甘于命運(yùn)的安排，為實(shí)現(xiàn)自己設(shè)定的目標(biāo)而不斷努力等。(自強(qiáng)精神表現(xiàn)P48)

3、讀了這則故事，你一定有很多感悟，請寫出來與大家共勉（至少3點(diǎn)）

①要告別依賴和自棄，選擇自立自強(qiáng)之路。

②要向于海波那樣對人生理想的執(zhí)著追求，不斷努力和奮斗，直到成功。

③要勇于并善于戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)，在困難和挫折面前不低頭，做生活的強(qiáng)者。

七．小云是某省重點(diǎn)中學(xué)的初一學(xué)生。在同學(xué)們的眼里，小云從小就幸福得令人羨慕：她不僅人長得漂亮，而且聰明活潑，學(xué)習(xí)成績一直在班里名列前茅。她是家中的獨(dú)生女，家庭條件優(yōu)越，使得小云從小就像一位驕傲的小公主一樣，被大家捧在手心里生活。

但是，小云經(jīng)常莫名其妙地感到腿疼，一開始沒太在意，后經(jīng)檢驗(yàn)，被確診為骨膜癌，需要進(jìn)行截肢手術(shù)。手術(shù)的磨難和斷肢的痛苦使她墜入深淵。她無法忍受如此重大的打擊，一度消沉，甚至想自殺了此殘生。后來他讀到張海迪的《輪椅上的夢》《生活的追問》。英雄的事跡激起了她戰(zhàn)勝病魔的勇氣和重新生活的信心。她抱定一個(gè)信念：只有一分希望，就要活得更好。六年后，小云被某重點(diǎn)大學(xué)錄取。

請回答：

（1）小云經(jīng)歷了哪些挫折？

（2）試分析小云面對斷肢的兩種不同的生活態(tài)度和后果。

（3）簡要談?wù)勑≡频氖论E給你帶來哪些啟示？

（參考答案）（1）小云經(jīng)歷的挫折：被確診為骨膜癌；截肢手術(shù)的磨難和斷肢的痛苦。

（2）面對斷肢，小云一度消沉，這種悲觀、懦弱的態(tài)度會(huì)使她一生一事無成。張海迪的事跡激勵(lì)了她，“只有一分希望，就要活得更好”這種信念使她以挑戰(zhàn)者的姿態(tài)面對病魔、面對人生，這種態(tài)度使她有勇氣把前進(jìn)上的絆腳石變成墊腳石，從而獲得成功，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

（3）啟示：人生的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的，挫折是人生的一部分。當(dāng)挫折來臨時(shí)，選擇不同的人生態(tài)度就會(huì)導(dǎo)致不同的人生結(jié)果。面對挫折，我們不能放棄，也不能半途而廢，而要以挑戰(zhàn)者的姿態(tài)勇敢面對，不達(dá)目的誓不罷休。

八、材料一：當(dāng)代美國科普作家柯西摩夫一生寫了200多本書，優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)，碩果累累，確實(shí)令人驚嘆。他寫了一段發(fā)人深省的簡歷：“我決定取得哲學(xué)博士學(xué)位，我做到了；我決定寫故事，我做到了；然后我決定寫小說，我做到了；爾后，我決定成為一個(gè)影響整個(gè)時(shí)代的作家，我確實(shí)變成了這樣的一個(gè)人。”

材料二：西楚霸王項(xiàng)羽，驕傲自大，不聽謀士勸諫，最終演出自刎烏江的悲劇；三國時(shí)的關(guān)羽武藝高強(qiáng)，但“過五關(guān)斬六將”之后，越來越驕傲輕敵，結(jié)果大意失荊州，敗走麥城。

1、從材料二中我們得出什么結(jié)論？并簡要分析。（4分）

材料二說明自負(fù)必然導(dǎo)致失敗。（1分）自負(fù)者追求的目標(biāo)從一開始就是虛假的。自負(fù)可以帶來一時(shí)的情緒高漲，但意氣用事招致的挫折，會(huì)即刻使他不知所措和沮喪、頹廢，從而向自卑，導(dǎo)致失敗的結(jié)局。（3分）

2、材料一中作家柯西摩夫的成功原因是什么？我們可以從中得到哪些啟示？

成功的原因是：自信有助于事業(yè)的成功。或者自信是成功之基。

啟示：（1）自信是成功之基。自信者樂觀、好奇與專注，有目標(biāo)，注重行動(dòng)，體驗(yàn)過程，他們可以減少外界的干擾，全身心地投入工作中，最快最好地到達(dá)勝利的終點(diǎn)。（2）學(xué)會(huì)掌握樹立自信的方法：看到自己的進(jìn)步與長處；增強(qiáng)信心與實(shí)力；做自信的中國人。

九、七年級學(xué)生小胡沉迷于游戲機(jī)，一放學(xué)就到網(wǎng)吧打游戲，后來，干脆曠課打游戲，甚至整夜不回家，學(xué)習(xí)成績直線下降，性格變得寡言少語。家長、班主任多次耐心教育，他卻認(rèn)為網(wǎng)吧就是讓人打游戲的，它能開，我就能去，況且，我玩的的內(nèi)容都是變形金剛、魔幻城堡、三國等，沒有不健康的。閱讀材料，請回答：

（1）你認(rèn)為小胡的想法對嗎？為什么？（3分）

（2）請你對網(wǎng)吧老板說幾句話（3分）

答：（1）小胡的想法不對。沉迷于網(wǎng)吧，而且還曠課玩游戲，不僅不利于青少年的身心健康發(fā)展，且也不符合《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)規(guī)定，是一種違法行為。

（2）請你對網(wǎng)吧老板說幾句話

答：我想對網(wǎng)吧老板說：“網(wǎng)吧老板，您的做法違反了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，請您把未成年人當(dāng)做您自己的親生子女一樣，為了他們的身心健康，讓他們在完成學(xué)業(yè)期間，遠(yuǎn)離您的網(wǎng)吧，千萬別錢迷了心竅，忘了國紀(jì)國法，要關(guān)心下一代，做守法公民。”