暑期實習總結
暑期實習總結1
任何事情,在通常情況下,都不是——不會是、也不可能是——你想象當中的那樣輕而易舉。
從接到通知去龍南,繼而單獨,是的,第一次,一個人坐上前往沒有任何熟悉的人群沒有父母親人,而且對那里的情況你幾乎完全未知,的陌生城市。這其中十幾個小時的時間之內,不止一次地幻想過,走到那里,會是一個什么狀況,它(教輔中心)的規模會有多大,教輔的場地是什么樣子,住宿的地方會是什么樣子,我的“學生”見到我之后會是一副什么情景,而我究竟應該以何種心態與神情面對那里的負責人、老師、學生以及我將可能要要面臨的一切……
是的,這所有,對于當時那個迷迷糊糊根本不在狀況的我,是一個問題,棘手的問題,毫無一絲頭緒的問題,值得深究的問題,值得我苦惱的問題,值得我花上一夜或者更長時間來思考的問題。只是,處于當時那個情景之中,是沒有任何時間來供你思考這些在別人眼中貌似毫無任何價值的問題,即使你是有多好奇,有多想盡快了解。因為,走到那里,是星期四的下午,而次日,則是星期五,是上課的日常時間范圍,所以你必須首先考慮的是如何以恰當的言行與心態去面對你素未謀面的“學生”們。
因為,你不知道到底一個班級當中會有多少人,而你不僅擔任一個年級的班主任(雖然這一個年紀也只有一個班級),而且還是另外兩個年級的任課老師,你要上的是三個年級的課程,按常理計算,三個班級至少會有一百五十號人,是“至少”,這“至少”可以讓你,在滿滿一天上課與輔導后,而后外加備課,變得筋疲力盡,絕對不會有絲毫的夸張。而你的課程中間,你要做的不僅僅只是上好你必須完成的課程任務,還要在你上課的中間讓這群猴孩子們安靜,至少有大部分的學生是在比較認真地聽你上課,否則,在那場黑色期末考試中,你的整個暑期輔導效果將盡顯無疑,不論好與壞,不會有絲毫的掩蓋。
而這所有所有,不止需要你有足夠的耐心,還需要你有足夠的毅力。因為據我了解,在剛開始的一個星期之內有不止三個老師提出引咎辭職,而這些老師們都是在經歷了招生的痛苦經歷之后才得以留下的。這一情況,你便可以輕易的猜出這期間你的身體與內心實在承受著多大的考研與煎熬。
溫室中成長的種子或許可以開出比自然環境之下生長的種子更嬌艷的花朵,但是,那是經不起風雨考驗的.花朵。即使,再怎樣嬌艷動人,都無法長久。因為,沒有風雨的洗滌,便不可能有花朵的真正的美。
我個人而言,不屬于溫室中的花朵。我有一個妹妹,我的父母在我初中與高中期間都沒有在家中。所以,在我的親戚朋友眼中,我有著一個在我這個年紀里所必需的獨立與自理能力。而我,在所謂“三人成虎”之后,也理所當然地認為自己夠獨立。至少,任何時候,我可以做到照顧好自己。
但是,在到了我們所住宿的地方之后,我才發現自己有多么的天真,所謂“異想天開”,也不過如此吧。天真地以為,那里至少會有正常的床鋪與洗涮條件。可是,事實上,我到了那里以后,映入眼簾中的是簡單甚至簡陋的幾塊空空的床板,沒有草席,只是床板突兀地置放在那里。而洗澡,根本不是我所設想的那樣,可以有熱水,所以,在這半個月之后,我便習慣了日日以冷水洗涮。
此時,我才感覺,即使我再有必需的獨立自理能力,我還是很無奈地備列入溫室花朵的行列。因為,當我看見這些的時候,我的心中有的只是慌亂與嫌惡。后來回想起來,才覺得當時的自己是庸俗的、粗鄙的。因為在溫室待久了,便理所當然的認為這樣的條件無條件地被劃入“條件惡劣”行當。而這樣的心理,正是未經世事的明顯根據。
得意時坦然,失意時泰然。
當你成功時,去除那些多余的不必要的徐教育浮躁;而當你失敗時,不要只是一味地悲觀與傷心,你需要用泰然處之的心態曲面對你所必須承受的一切,因為,那些東西已經存在,你無法也不可以逃避。
就像在暑期教輔中心那里,你的成功于你的學生,而我的成功很自然地就于我的學生,而最實際的,是于對我學生的成績。期末考試時,我的班級只有一個三個不及格,相比別班的十幾個學生,顯然的天與壤的差距。但那時,我們的負責人對我說,“記住,每個人的每一次成功都不會長久,你必須堅持你的正確,改掉你的不正確,這樣你的成功才能得以長久”。
也正像我剛開始不久的上課經歷,我幾乎被氣得失聲,而學生家長時不時飛來的小炸彈——投訴或詢問電話,更是讓快要心力交瘁的我變得更加心神不寧。雖然未曾接到過投訴電話,負責人也沒有警告過我,但是當學生家長詢問學生去處時,每一次的我總是那么慌亂,因為害怕,也因為心態上的未能做到淡然。總是害怕不幸降臨,害怕面對自己的過錯。
最后,在經歷了這次的暑期實踐經歷之后,我祝福自己,但愿自己以后能夠得幸于這些沒有親身經歷便永遠無法獲得的經驗,工作或者人生都可以少些那些不必要的,坎坷,困難,或者挫折。
暑期實習總結2
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
在聯玉輕鋼公司的這段時間里,我的學習、工作、生活都非常的有味道,現在回想起來,特別懷念,雖然是短短的三個月,但這也算是我人生十幾年的學習真正意義上的在實踐中得以運用和檢驗,雖然所學并未全部都得到運用,但是實習的過程中我所學到的知識,讓我終生都會受用不窮的。
一、實習簡介
1.實習時間安排。本次實習時間安排如下:從20xx年7月11日開始,至10月2日結束。
2.實習工作安排。在公司辦公室主要從事文件的打印、收發,會場的布置、會議的記錄,客戶的招待,及幫助財會人員處。
二、實習目的
會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、
檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。
針對于此,在三年的大學學習生活,我在掌握所學專業的基礎上,對會計專業進行了深入細致的學習。通過對《中級財務會計》、《財務管理》、《原理會計》及《會計電算化軟件應用》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名經濟類專業的學生在20xx年的暑假,有幸參加了為期近三個多月的實習。
通過學習增強工作經驗,是自我增值,培養學生的團隊合作、與人溝通、吃苦耐勞、終身學習等素質和精神。增強學生對社會的現狀及發展的感性認識,綜合提高自己的實際知識運用能力。
三、實習經歷
在大學里學的不只是知識,還有一種叫做自學能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識雖然羅列齊全,但平時我們只是草率應付考試,所以對于基本的操作我還是感到無從下手。“書到用時方恨少”這句話用來形容現在的我真的十分恰當。名義上我是擔任文員,平時工作都是做些瑣碎的工作,打印、復印文件,有時會為領導打報告或者演講稿等等。如果現在僅僅用所學的知識要完成一份演講稿或是一份文件也許我還做不到,因為有許多文件的格式我還不清楚怎么運用,打印出來符合標準。所以,我必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。譬如有時上司要你為他復印或打印文件的時候可以留意這份文書的格式,要自己琢磨怎么去寫,行文是用什么詞語書寫,哪些比較常用的等等。因為在工作上的文書寫作不像在學校老師布置的`作業,隨便完成就可以了。一份文書要求是十分嚴格的,具體要求用什么字體,什么字號等等。這些細小的細節不是靠同事們或者上司指導,而是要靠自己善于言行觀察,無微不致。最重要的還是切記嚴守紀律,保守機密。這個辦公室是收發文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且人員經常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說什么不應該說要心中有數。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,然而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
四、實習體會
實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?
經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。
坐辦公室本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的文件而心生煩悶、厭倦,以致于打印的時候多是會錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
人們常說,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業生,有時候也得找找自己身上的問題。而實習提供了一個機會,讓大家接觸到真實的職場。有了實習的經驗,以后畢業工作時就可以更快、更好地融入新的環境,完成學生向職場人士的轉換。
實習雖然結束了,再過幾個月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節,伴隨著和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!
暑期實習總結3
一個半月的實習只是時間長河中的一瞬間,但對于我們來說卻是千金難買的寶貴光陰,我們十分珍惜這一難得的實習機會,暑期優秀實習總結范文。我們的實習基地是錢庫高級中學,一個多月的實習,帶給我們許多寶貴的回憶,而這些經歷猶如血液般融入我們的生命,成為我們成長的一部分,也是我們離開象牙塔前所邁出的最堅定的一步。此時此刻,我深深地感受到,我成長了。
在錢庫高級中學的實習,我們的主要任務是教育見習、教學工作和班主任工作。
一.教育見習
在實習開始的第一周,我們便進行了教育見習,主要是到各個班級去聽老師的課。一開始,我們都不知道怎么聽課,剛開始聽課,也不知道怎么聽課,不知道從什么方面著手,只是傻傻的把老師上課的內容給抄下來,就像回到了當初的高中時候的學習。每個老師都有自己的上課風格,不知道如何去評價。后來和老師交流,發現原來聽課要這樣聽,要聽老師如何突破本節課的重難點,要聽老師上課的語言,要聽老師的問題設置,也要看學生聽課的一個狀態以及老師的教態。課堂不是老師在上面的表演,而是學生和老師一種互動,一種知識火花的碰撞。
二.教學工作
教學工作是我們這次實習的重頭戲。上學期在微格教室有過一些訓練,但對于上真正的戰場,我們還是經驗不足的。經過一周的聽課,我知道了上課要注意那些內容,和之前我備的課還是多少有些出入的,又由于我是我們小組第三個上課,我的準備時間還是相當足夠的,所以在這邊我又重新備課了。通過和老師交流,我了解到備課是一個比較艱辛的歷程,要不斷地改,不斷地練,要備的詳細,考慮的非常全面,把課堂可能會出現的問題,都一一考慮到,才能建構出一堂不錯的課堂。雖然對于我可能剛開始無法達到這個高度,但我還是不斷地靠近這個目標。
我的第一節課是《免疫系統的功能異常》,這是我人生的第一堂課。第一堂課準備還是很充分的,但是一開始上課,還是稍稍有點緊張的,就連叫上課都忘了,幸好,我私下問了問,學生都沒發現我的緊張。這節課主要講過敏反應和艾滋病,學生對這方面的'內容在生活中都有過一定的接觸,這節課最重要的就是一個情感態度價值觀的落實,也就是生命教育。在課堂上,我讓學生說說如何關愛艾滋病患者,學生都很能說,我當時就嚇到了,發現文科班的學生就是不一樣。學生在語言表達,組織語言方面是相當的不錯,同時,對如何看待艾滋病患者都有著別樣的關懷。
這一節課是有評課的,建中老師給我這節課一定的評價和建議。老師說,總的來說,對第一次上講臺的我來說,這堂課還是相當成功的課堂。當時聽了,很是開心。當然也是有很多不足的,老師說,給學生講的還是太少了,要更放寬時間給學生;沒有充分利用好課堂的生成,比如說在學生了解艾滋病病毒主要藏在淚水,唾液,血液之中時,又給學生判斷哪些途徑是否會傳染,此時,學生就對禮節性接吻產生了一定的疑問,可是對于這點,我沒有利用好,本可以好好的拓展;也許第一次上課的內容試講了很多了,所以很順利的上了下來,便也顯得上課有點隨意;同學說,口頭禪還是比較多,比如“那···”。
我的第二節課就是公開課,因為我的公開課時免疫復習課,后來我才發現復習課的公開課是很有難度的,不像新課的學習,復習課很擔心會炒冷飯。復習課試講了一遍又一遍,老師也給了很多建議。最初是說我選的艾滋病的這個材料比較難講,如果講甲流就會覺得很普通,沒有新意,最后,糾結了半天,還是選擇了用艾滋病這個材料,因為約翰遜患有艾滋病這個案例有一定的正面教育意義。敲定了艾滋病這個材料之后,就在明線和暗線這個問題上糾結,老師給的建議說,在講艾滋病的同時,無形之中把免疫的知識點也復習了,到了課堂結束,學生還以為這是在講約翰遜,所以在設計問題,貫穿方面想了很多。一開始,老師覺得我問的問題,就像在炒冷飯,我的材料只是作為一個引子,沒有把材料貫穿進去,顯得我的知識點和材料是分離的,也就是“皮肉不相連”。可是我可以理解這個意思,卻不知道怎么去問這個問題,很煩惱。接著沒幾天就要上去講課,內容思路都沒有準備好,我很揪心丫。當時,又感冒了,人總是在生病的時候,特別的脆弱。毫無頭緒,弄不出來,還病怏怏的身體,身邊的朋友也是愛莫能助,我只能在那個角落揪心的思考,品嘗屬于自己的苦。其實也沒有那么糟糕,很多同學,都過來幫我想想,給給意見。
由于一些原因,我的公開課推遲了,不過終于在清明節之后的那一周的周三下午第二節課拉開了帷幕,之前的所有的努力,似乎都要在那節課上見分曉了。可惜,應了一句“期望越大,失望越大”。由于我上的是免疫復習課,這個課對于我們班級的學生來說有點難度,好悔當初怎么沒好好分析學生情況,就一股腦認為我們班級學生會很給力,實習總結《暑期優秀實習總結范文》。我覺得我很悲劇。一開始的課堂還是不錯的,到了下半節課,不知道為什么課堂就這么壓抑了,也許是我自己有想放棄的念頭吧,我想想也是,我是一個受別人情緒影響很大的人,我是那么容易說放棄,又那么容易說要做什么的人,很討厭發現原來自己就是這樣的。不過其實也沒我說的那么嚴重啦,老師和同學還是給予我一定的評價和建議。最欣慰的就是,這次公開課,我克服了我最大的障礙-語言問題,這對于我來說,可以說是一個很大的進步,終究還是進步了,雖然沒有達到自己的期望。想想,付出總是會有回報的,人總是在不斷地挫折中成長起來,進步起來,所有的不快,會過去,所有的快樂,也會過去,還是珍惜當下每一個機會,活在當下,快樂一點。
三.班主任工作
我是我們小組第一個班主任的。主要負責每周一次的班會和“下兩操、督早修”:監督眼保健操、課間操,監督早自修學生學習。由于第一周的見習,給了我很多時間熟悉班級的學生,也提前了解了班級的狀況。在當班主任的那一周,也許很新鮮,很興奮,我時時都會跑到班級去看看學生的狀況,和學生聊一聊,在某種程度上說,我更是以一種朋友的身份和學生聊天,可是,有時候這種師生之間的距離就很難控制了,上課有老師的范,下課做朋友,這是我追求的。一段時間的相處和觀察,我也發現了一些問題。比如說班級早自修的聲音很小,學生很多都是沒睡醒的狀態;平時不是很愛問老師問題;晚自修的效率比較低···面對這些問題,有時候,我真的很沖動的想在全班學生面前說一說,可是又有點不敢。后來就和班主任陳老師說了情況,陳老師也召開了班委會,在班委會上,陳老師不是自己說班級問題,而是由班委來說班級有什么做的不夠好的地方,我覺得這樣很好,自己發現問題,找方法解決,比老師在那里不斷強調問題更有效果。班委找出問題,再說說解決措施,最后由老師發表相關的看法想法,這樣管理班級,就顯得比較民主,也有利于班級的發展。
實習是一次用自己的眼和耳去感受環境的機會,通過這七周的實習,我受益匪淺,對教師這個角色有了更為詳盡而深刻的了解,認識到了許多在學校學不到的東西,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。從而更深的了解的了自己的不足,該往哪個方向而努力,這些都是以前所不了解的。
暑期實習總結4
一、引言
據學院要求,在老師的指導下,進行了我們為期近一個月的實習。本次實習的主要意義在于讓學生在校內所學的基礎知識和專業知識與實踐相結合,應用于實踐,并使這些基礎知識與專業知識得到更好的鞏固和理解。在實習過程中,我與人力資源管理的實際操作親密接觸,對人力資源管理這一學科有了在實踐中的基本認識,了解了目前小型企業人力資源管理在運用過程中的不足與漏洞,并針對性的提出了相關建議與解決對策。我本身對人力資源管理的熱愛使我在實習中有很大興趣,我以熱情的態度在此次實習中獲得很多新知識與體會。
二、實習概況
1、實習目的
據學院對學生的要求,實習的主要目的有:接觸社會,了解社會,增強勞動觀點和社會主義事業心、責任感;學習業務知識和管理知識,鞏固所學理論,獲取本專業的實際知識,培養初步的實際工作能力和專業技能。根據各生的實際實習內容不同,我實習的主要目的具體有:
了解人力資源管理的實際工作板塊,認識人力資源管理的實際操作。
理論聯系實際,學會運用校內所學的基礎知識和專業知識,并用理論指導工作,找出理論與實際操作的差距。
培養人力資源管理工作的基本素養。
對人力資源管理的運用進行預演,對就業做好準備。
2、實習時間
Xx年xx月xx日到xx年xx月xx日進行了為期4周的實習。
3、實習單位
河南大洋科技有限公司
4、實習過程與內容
(一)日常人事變動的手續辦理
日常人事變動主要有員工新進入職、離職、崗位調動和適用轉正,這些工作都是人力資源部最基礎的人事管理,這也是在大洋實習期間每天必做的工作。根據所在崗位的職責要求和工作流程,可以總結為以下主要內容:
1.入職
(1)核實入職者的身份,檢查其是否帶有身份證、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關的學歷或資格證書,身份證或者照片沒帶的則不予辦理入職手續。
(2)收取入職者的身份證、畢業證書、學位證書及其他相關資格證書的復印件,沒有復印件的提供復印,同時向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡單介紹操作流程。
(3)提供《錄用審批表》給入職者,讓其拿到所入部門請部門領導審批。
(4)經部門經理審批后,收回《錄用審批表》,檢查填寫是否規范、完整。
(5)指導入職者簽訂《勞動合同》,需要簽訂保密協議的崗位同時要簽訂企業的《保密協議》,辦理廠牌、工作證。
(6)簽訂完成后,再次檢查入職者材料(應聘登記表、錄用審批表、合同/保密協議、照片、身份證復印件、學歷/資格證書復印件、內部人才推薦表)是否齊備。
(7)將新入職者材料交予招聘主管和經理審批,有疑問的地方及時與相關部門溝通確認。
(8)經審批通過的及時錄入本月人事報表新進員工名單中并在員工花名冊中添加此人且以紅色做標記表示本月新近,完畢后將入職者的所有資料歸檔。
2.離職
(1)提出離職申請的員工,至人力資源部領取《辭職申請書》
(2)經部門領導審批、簽字同意后,收回《辭職申請書》并提供《離職交接表》與離職員工,簡單交代其去各部門辦理工作交接。
(3)待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時,檢查各項交接工作是否交接完畢,相關的各部門是否已簽字確認,確認辦理完全后,收回其廠牌、工作證,簽字確認。
(4)將離職人員資料交給經理審批,審批完成后錄入本月人事報表離職員工名單中,并在員工花名冊中將其刪除,完成后將離職員工資料歸檔。
3.轉正
(1)按合同約定轉正時間到期的或申請提前轉正的人員,至人力資源部領取《普通員工轉正考核表》,并由本人寫一份書面的轉正申請書一并交至部門領導考核、審批。
(2)部門領導根據轉正申請人在試用期內的工作表現,就《普通員工轉正考核表》做出考評,并給予相關意見。
(3)經部門簽字同意轉正的人員將轉正考核表和轉正申請書交至人力資源部審批。
(4)檢查上交的轉正考核表及轉正申請是否規范、完整,轉正時間是否符合規定,部門意見是否明確,不符合或不清楚的則及時向領導請示,并與相關部門溝通確認。
(5)將符合轉正的申請交予經理審批,經審批同意的,將轉正人員的轉正資料歸檔。
4.調動
(1)有關部門提出人員需求,由員工提出調動申請,經所在部門同意調出及接收部門考核同意接收后,至人力資源部領取《崗位調動申請表》。
(2)由申請人填寫崗位調動申請表,交至調出部門和接收部門審批,并由兩部門寫明調動時間和調動前后的薪資及考察時間。
(3)經相關部門簽字同意后,調動申請表交至人力資源部,核實調動是否符合規定、相關部門是否確認清楚。確認后,交至人力資源部經理審批,經審批后錄入本月人事報表崗位調動人員名單中,后將崗位調動者的資料歸檔。
(二)招聘
大洋規模較小,就不像一些大企業會舉行網上招聘和電話招聘過程;如;網上篩選簡歷、電話預約面試等。而是接待接待應聘者。接待工作主要是問清來訪者的來歷,同時提供相應的應聘登記表與應聘者,有學歷要求較高的崗位須提供初試測試題做簡單測試,并指導其如何填寫表格,需要茶水的及時提供。有些需要現場考試的崗位或是來用人部門復試的,要帶其去相關部門安排考核或復試。
對一些非重要的崗位進行初步的面談,主要是簡單了解應聘者的工作經歷、主要工作技能、態度、心態及交流溝通等方面的信息。
5、關于大洋人力資源管理過程中的一些問題
通過這4周的實習,對大洋有了一定的了解,在人力資源管理制度的現狀方面也有了比較全面的認識。根據這段時間所接觸工作的'內容和日常工作中所遇到以及通過觀察所得,覺得大洋在人力資源管理這塊還存在著一定的問題,日常人事管理的流程較亂,傳統人事管理仍占據主流地位,幾大主要人力資源管理的模塊如招聘選拔、培訓開發、薪酬設計、績效考核等沒有科學、規范的建立起來。根據工作實踐和研究分析,可以總結為以下幾個方面:
⑴組織結構和崗位設置不合理
目前,大洋有大大小小的部門之間相互交錯,有些部門出于獨立半獨立狀態,造成出現雙重領導的局面,這對企業上下的執行力和效率產生了一定的影響,相關的責任和職責也很難分得清楚。另外,在崗位設置、人員配置方面存在嚴重的因人設崗,沒有遵循企業的發展需要和人力資源規劃。許多崗位沒有經過分析和研究,直接簡單、隨意的命名、設立,需不需要、合不合理、崗位職責是什么、人員編制多少等等均沒有認真、嚴格的研究過,多數是拍腦袋決定的,沒有考慮人工成本和人力資源的優化配置,這對企業長遠發展都是不利的
⑵人員的選拔和任用存在不良局面
大洋目前的招聘渠道主要為通過內部員工的推薦,過于依賴內部員工的推薦,會存在著這樣一個問題,通過內部人員推薦的成功應聘的機會多大于通過外部招聘的,以至于形成了內部的員工多數都有親戚或朋友在本企業里的局面。企業重視內部員工的推薦很重要,但是,這也就難免會在企業內部產生復雜的人際關系和裙帶關系。在人員任用和選拔方面,關系至上、情大于法的不良事情也難免出現,這對制度化的管理多會帶來不便,難以做到任人唯賢,公平、公正也很難把握,影響企業的創新和發展。
⑶員工的培訓開發與職業生涯規劃匱乏
可能有這樣一種感覺,新進的員工對自己在企業的未來發展前景或者說晉升路徑不是很清晰甚至是根本不了解,以至于看不到自己將來所要努力的方向和目標,在工作上也自然而然的缺乏工作熱情和積極進取的信心,因此造成人員流失率會不斷上升,員工對企業的忠誠度也會隨之下降。
⑷日常人事管理的流程不規范
據這這段時間的實際操作,發現實際工作中一些人事變動的手續辦理比較混亂,各部門人員不按規定辦事時常發生。例如試用轉正,按規定試用轉正人員需在試用期結束前7天領取考核表,用人部門須在3天內作出評估并交至人力資源部。但是,往往會有很多部門或個人遲交轉正申請,有的甚至會晚上半個月至一個月不能上交,到底是可以轉正還是延期?人力資源部并不知情。嚴重的是,很多按規定時間已經晚交的申請,在上交時還是按照約定的轉正時間,有的甚至還是提前轉正,并不按照人力資源部經理簽字為準。這樣以來,無論他們什么時候交轉正申請,都不會影響他們的轉正時間,顯然不是很合理的。此外,在轉正考核評估方面并沒有給出明確的規定,考評成績多少分以上可以按期轉正,多少分以上可以提前轉正,低于多少分延期轉正或者辭退。這樣以來,最后的結果就是所有的人都可以按期甚至提前轉正,考核的目的和作用也就失去了意義。
⒍改善當前問題的建議及措施
⑴關于組織結構和崗位設置
首先,對各個部門和崗位做一個實地調查和分析,砍去可有可無的部門或者崗位,減少和控制人工成本,實現人力資源的優化配置。其次,規范組織結構,優化部門設置。部門的設置一定要符合企業實際發展需要,盡可能做到的簡化、清晰。同時要將各個組織分清職責,明確部門的作用。第三,部門內部崗位的設置根據實際工作需求,嚴格按照企業的人力資源規劃,避免因人設崗。人員編制、組織架構要有限制,不能隨意更改,對崗位職責模糊不清,應進行必要的工作的分析,關鍵的崗位應制定工作說明書。
⑵關于人員選拔和任用
首先,堅持人才是企業發展的唯一源泉。重視和尊重人才,避免任人唯親,關系至上。拓展人才引進的渠道,重視內部競爭和流動,提供員工發展和晉升的平臺。其次,用人所長也要容人所短。選拔人才不能只看重學歷文憑、工作經驗甚至是關系,重視對創新型人才的培養,允許犯錯,提供機會,以提升員工對企業的忠誠度。最后,留住人才是關鍵。無論是一線生產員工、專業技術人才還是管理人才都要防止外流,因為招到一個人的成本和難度遠大于留住一個人。防止現有人力資源的流失,要從長遠計議,樹立所有人員都是人才的觀念,重視員工個人發展需求,將員工的個人理想與企業的發展緊密聯系起來,同發展共受益。
⑶關于員工的培訓開發和職業生涯規劃。
首先,培訓要制度化。員工的培訓應提升層次和深度,不能局限于管理層或企業文化、企業制度方面的培訓,要充分利用企業現有人才資源、各類培訓機構及一些大專院校搞好員工的培訓和輪訓,明確各部門各級的培訓任務并使其制度化,要逐步建立各類員工各級管理層及其晉升前的必訓制度。同時,要杜絕流于形式、沒有實際效果的、費力傷財的培訓。其次,開展員工職業生涯管理。使員工尤其是知識型員工看到自己在企業中的發展道路,而不致于為自己目前所處的地位和未來的發展感到迷茫,從而有助于降低員工的流失率。同時,不僅要為員工提供與其貢獻相對等的報酬,還要在充分了解員工的個人需求和職業發展愿望的基礎上,制定出系統、科學的員工職業生涯規劃,有效地為員工提供多種發展渠道和學習深造的機會,設置多條平等競爭的晉升階梯,使員工切實感到自己在企業中有實現理想和抱負的希望。最后,建立和完善內部流動機制,通過內部招聘,鼓勵員工競爭上崗,搭建員工輪崗流動的平臺,從而避免員工在一個崗位上束縛而造成企業內部缺乏活力和創新能力。
⑷關于人事管理流程
第一,規范流程。對于不科學的流程和規定,要做出改進和完善,一切以簡單有效為為目的,避免到處找人簽字。第二,講明政策。企業的人事管理制度,應向所有部門所有人講明白,說清楚。什么可以做,什么不能做,任何人不能隨意違反。第三,嚴格執行。對違反管理規定和操作流程的行為,要有相應的處罰措施和控制手段,不能簡單的說一下就放在一邊,建議與本人的績效考核掛鉤,嚴重的給出警告或相應的處分。
三、實習所得與體會
首先,感謝學院老師對這次暑期實習的大力倡導和支持,感謝大洋給我的這次實習機會,感謝大洋人力資源部的所有同事在這段時間里給我的幫助和指導,也感謝所有對我的實習工作支持的企業其他部門的同事。
記得剛進大洋的那幾天,感覺一切都是陌生和全新的。大批的生產工人,流水線生產車間,繁雜的各項事務等等。企業不是學校,這是一個可以把知識轉化為社會財富的“夢工廠”。在最初的幾天里,復印機不會使用,工作流程不清楚,接聽電話不知道如何回答,員工反映的問題也不能及時解決,一切都是從零開始,然后就是不斷的請教和問,拿不定的就去找部門的同事確認。這段時間所做的事情雖小,但事無巨細,真正把每一件事情做好也不是想象中的那樣容易。因為,自己的每一個行為每一句話都關系到部門和企業的形象和利益,尤其是跟企業外部的人員打交道,比如接一個電話或接待一個來企業面試的應聘者,自己的言行舉止都是在向外展示企業的形象和文化,哪一點做的不好或者不夠到位都有可能對企業產生不良的影響,而不僅僅是個人的事情。
通過這段時間的親身體驗,感覺到實際的東西與學校學得的書本知識差距還是很大的,理論與實際的結合是需要磨練的。可能書本上有些知識是滯后的,因為現實生活工作最接近實際,且隨著信息化、網絡化、知識型社會的不斷進步和快速發展,書本知識的反應和更新速度是比較落后的。但是,另一方面,書本上學的東西在一定程度上又是超前的,因為現代企業管理制度我們基本上都是從西方學來的,尤其是現代人力資源管理制度,在中國的起步是比較晚的。而現實中很多企業還停留在傳統的人事管理層面,尤其是在一些國企和中小型私企中比較常見,在很大程度上沒有建立完整的現代人力資源管理制度,還是比較傳統的人事管理。所以,如何正視現實,如何適應企業的實情和文化,在實習過程中都是比較重要的。
經過這個實習期的檢驗,也發現自身還存在一定的不足,例如人力資源管理專業知識還不夠扎實,實際操作能力還比較差,溝通協調能力需要進一步的提高,應對復雜的現實情況處理能力還很欠缺。當然,在工作期間也犯過錯誤,如對一些常用人事表格的填寫檢查不仔細造成后期工作的不便,錄入人事報表的數據出現過誤差,K3中員工的身份證號碼和身份證地址等錯輸和漏輸的也有過。總之,實習就是一個發掘問題、檢驗知識、鍛煉能力的過程,關鍵是能找到問題的要點和解決辦法,不斷在錯誤中成長。
這次短暫的暑期實習結束了,但對我來說這只是一個開始。我會把這段難得的經歷帶回學校、帶回課堂,指導以后學習的重點和方向,并進一步學好理論知識,堅持做到與實際結合,為未來的職業發展奠定堅實的基礎。
暑期實習總結5
炎炎烈日迎來了暑假。今年的暑假與往年相比除了天氣是一樣的炎熱外,其他的皆不一樣。因為這次暑假的到來意味著大三生活的結束,意味著大四即將開始,意味著我們將要走出大學的校門。往年的假期大多虛度在家,現在回過頭來仔細想想以前的假期過的真失敗,大學期間就應該多投身實踐,用更多的經歷充實自己,給自己充電。我不想繼續這樣走完我的大學之路,不想給自己的大學假期留下一片空白。好好把握住大學的最后一個暑假,我做了一個決定:投奔我二叔。
一、實踐方式與方法
公司實習、工地查訪
二、實踐對象
滄州實誠園林綠化監理公司、工地施工單位
三、實踐目的
20xx年7月26—20xx年8月19日,我到滄州實誠園林綠化監理公司進行為期二十多天的實踐學習。我即將面臨這大學畢業走上工作崗位,為了鞏固對大學所學基本理論知識,增強對實際工程的感性認識,提升實際工程中將理論于實踐工作的能力、實際動手操作能力,增加自身素質能力,同時也通過這次實踐積累一定的社會經驗為畢業后正式走上工作崗位做好準備。
二叔在滄州實誠園林綠化監理公司工作。這個公司主要承擔園林綠化及養護工程建設監理;園林建筑工程施工監理;公路綠化工程監理,林業生態工程監理,公路工程(公路標志、標線工程),園林綠化工程招投標階段監理;園林綠化工程設計階段監理,綠化工程技術咨詢服務等業務。這些都是他們公司簡介宣傳單上寫的,大概公司下設監理部,財務部,綜合部等,而二叔恰好在監理部工作。這就是我為什么來找二叔的原因了。記得大一剛入學時,我們的院領導楊老師曾經在新生交流大會上提過我們園林專業的就業方向,園林綠化工程監理就是其中的一個。因為二叔就是干這行的,所以一直對這個行業深信不疑,從那時起就對監理這個行業充滿了好奇。經過了大學三年的專業知識的學習,本以為終于可以滿懷信心的做自己向往的工作了,但經過這次暑期實踐,我太想當然了。二叔跟他們公司上級說了我的事,因為我不要工資,所以他們公司很爽快的答應了。不過,同時我換的了我的自由,不用遵守他們公司的職員準則。很快我就成了他們公司臨時小職員。
四、實踐內容
我懷著對社會、對工作滿心憧憬和幾分迷惘,終于離開了學校,走上了社會,開始了有意義的假期實踐生活。剛到公司的前幾天,他們什么都沒讓我做,說是讓我在公司熟悉一下監理工作的一些理論知識。我拿著那一摞關于怎樣做好園林綠化工程監理員的資料,坐在辦公桌前,認真的研究,還記了一些筆記。現總結歸納如下:
園林綠化工程的特點:
其一,園林綠化工程的部分實施對象是有生命的活體。通過各種色彩植物、花卉、樹木草皮的栽植與搭配,營造與美化環境。其二,“三分種七分管”,而種是短暫的,管是長期的。其三,追求工程的藝術美。其四,一般來說,園林綠化工程均作為建筑配套附屬工程出現,其規模較小而且工程量分散不便于監督管理。總之,園林綠化工程集綜合性、藝術性和獨特性于一體。內容復雜多樣化,與土木、市政、建筑等工程協同作業增多,并且還涉及了美學、藝術等領域。
園林綠化工程監理對工程師的特殊要求:
其一,監理工程師應該熟悉有關工程建設和監理方面的法律法規、合同和職責。其二,在具備豐富的專業知識的同時,監理工程師還需有一定程度的'園林藝術修養。其三,在堅持“守法、誠信、科學、公正”的原則的基礎上,認真實施園林綠化工程監理規范。
初步了解了這些有關園林綠化工程監理的細則后,開始幫助其他職員整理資料。但過了幾天,我開始坐不住了。來公司實踐就是為了參加實踐工作的,我可不想天天呆在書桌旁,于是我向公司提出了外出實踐。雖然我是女生,但我絕不會因為炎炎烈日而后退,我要去工地。多番說服二叔,答應在工地上安全第一,不可無組織無紀律的亂跑,時時刻刻要跟在二叔身邊。就這樣,跟著公司的車去了工地。
去工地的前一天,我向二叔要了他們公司現在正接手的項目有關資料。他們公司承攬了京滬高速綠化提升工程、滄州園林局體育公園綠化工程和津汕高速跨線橋綠化工程三項監理項目。其中,河北京滬高速公路綠化美化提升工程投資95萬,施工期60天,該綠化工程監理項目部于7月16日正式入場,劉金星任項目總監,聘任青縣公路站2名監理為駐地監理,負責綠化作業現場施工管理,按《綠化工程施工及驗收規范》的要求對該工程的質量、進度、費用進行嚴格控制;滄州園林局體育公園綠化工程,總占地面積5.2萬平方米。該綠化工程監理項目部于8月1日正式入場;津汕高速綠化工程是對17座跨線的綠色護坡,總投資264萬元,該綠化工程監理項目部也于8月13日正式入常三個項目皆已通過了施工方案。那天我們去的是河北京滬高速公路工地。
一下車,二叔就讓我跟在他身后。我們首先來到監理部,聽說各承包單位的項目經理、技術負責人、施工員、質檢員、安全員每天都要到監理部簽到,說是為了保證人員到位, 確保施工正常進行。隨后我們來到施工現場,看到施工單位按要求用量分批有序進場,這是有一名相關負責人找到二叔匯報了這些情況進行核實登記。二叔等工作人員帶著我抽查了相應施工單位的營養土的使用情況。二叔邊走便跟我說:“胸徑大于等于20cm的樹木要換0.3立方米的東北泥炭營養土;而胸徑小于20cm的樹木需要換0.2立方米的東北泥炭營養土。另外,花灌木需要換0.1立方米的東北泥炭營養土;竹林花壇種植土在30cm以內時加3cm后的東北泥炭營養土;而草坪種植土在30cm以內的加5cm厚的東北泥炭營養土。胸徑在20cm以上和以下的樹木以及花灌木的營養土與種植土要按2:8比例拌和均勻。”我們抽查的恰好是丁香的種植土和營養土的拌合情況。
接下來,而他們對營養土的理論用量和投標用量進行了核算,并對到貨量進行相應的復核,對相應的使用量和剩余量按喬木、灌木、草坪進行處理統計。隨后,二叔讓我現場拍照用以建立電子檔案。這僅僅是營養土監管這一項就這么復雜,每一項的實施都有相關依據。二叔說,這不算什么,他們平時還要及時建立色帶苗對照表,進而對色帶苗的設計蓬徑、高度、密度和現場種植的情況進行對比, 并進行相應的歸檔管理;建立綠化驗收記錄表以確保每一道工序驗收的時間 ;建立喬木檔案,在喬木種植過程中, 對苗木的品種、栽植時間、苗木產地、樹穴情況、營養土使用情況、苗木規格、苗木類別、土球高度等進行檢查, 將驗收數據及結論填寫在檔案表格中, 加強對喬木的重點控制管理。二叔說了一大堆的專業術語,但這些我還是明白的,大學三年的專業知識終于派上了用常
下午,二叔帶著我勘查了種樹的過程。首先是挖好一個比土球直徑大10cm—20cm的種植穴,松土后先鋪約10cm厚的碎石,再鋪厚約5cm的河沙,然后將帶土球的數苗垂直放入穴內,放穩土球后邊用松土回填邊灌水壓實,最后支撐捆-綁固定。這讓我回想起當時我們在園林樹木栽培實驗課上老師講的相關內容。在施工現場,我一邊做工作記錄,偶爾會問幾個問題,一天的工地實踐很快就結束了,看到自己的筆記本上密密麻麻的字跡,回想白天的施工場面,學到了好多好多,早已忘記了夏季的炎熱。
在剩下的日子里,我漸漸的跟二叔他們公司的保衛科的老大爺熟了。我叫他黎叔,他人很好。黎叔年輕的時候也在這個公司任職,去工地是在所難免的,聽他說他熱愛他的工作,但由于身體原因退了下來。黎叔是一個很有經驗的園林綠化工程監理員,二叔他們時不時的向他老人家請教問題。在我對監理工作發表感慨時,黎叔對我笑了笑說,做監理工作重要的是組建一個和諧的監理團隊。老人一句意味深長的話在后面的實踐工作中我一直深深的記著,通過觀察二叔他們公司慢慢體會那其中的意味。
五、對于做好園林綠化工程監理工作的建議
首先,一定要堅持監理工作程序來開展工作。只有這樣嚴格以工程設計和相關規范為工作依據,才能杜絕工作中所面臨的一些內外部因素所造成的干擾和困難。其次,嚴格控制影響施工質量的各種因素。人、機、料、法、環幾大因素必須處于全面受控制狀態。再次,做好重點環節、重點部位等關鍵工作的控制工作。尤其是做好對園林工程的園路、園林小品等施工質量的監控。另外,還要把好簽字關。應明確什么文件該簽,什么文件不該簽;什么時候可以簽,什么時候不可以簽。再者,做好與業主的協調工作。監理工作應突出“主動”二字,主動向建設單位匯報實施情況和在其中遇到的困難。最后,要認真做好園林綠化工程監理資料管理。特別是自己在現場獨立采集的工程監理資料,并保證這些資料的真實完整、分類有序等。總之,作為園林綠化工程監理人員,只有不斷提高監理服務的水平,并不斷深化監理的服務內涵,保證工程的施工質量,合理的控制好園林綠化工程的造價,才能使園林監理工作得以順利的展開。五、實踐總結與體會
在滄州實誠園林綠化監理公司實踐了二十多天,二叔和其他工作人員教會了我很多東西,二十多天的實踐活動讓我受益匪淺。
實踐,是體驗生活,更是一種學習。觀察那些在工地上生活的人們,不論是民工還是施工員、工程師、監理員。在生活實踐中學習我們的專業知識。在這里突然想到了黎叔跟我說的那句話,“重要的是組建一個和諧的監理團隊”。其實我明白,無論以后干什么,走到哪里,組建一個和諧的團隊永遠是最重要的。回校后我反思到在我實踐的園林監理工作中如何建立一個諧和園林監理團隊,如何凝聚大家的心,讓1+1>2?樹立大局、為局爭光、增強團隊的意識。“工欲善其事,必先利其器”,只有打造一個優秀的團隊才能更好的完成我們的任務。相互之間多交流溝通、多關心體貼對方;對陌生的監理工作多商量,爭取形成一致意見;充分尊重一起工作的同志,以理服人;樹立遵章守紀、吃苦耐勞意識。在實踐中,要做到“三勤”,即腿勤、嘴勤、手勤。作為園林監理員,必須懂得設計,掌握苗木的生長、成活所依賴的相關條件,要有施工的能力,做到施工進度與質量都有保證,會看苗木,能辨別苗木質量的優劣,要有溝通能力。
俗話說的好,“艱辛知人生,實踐長才干”。通過這次暑期實踐,使我逐步了解社會,開闊了自己的視野,增長了才干。重要的是在這次實踐中認清了自己的位置,發現自己要想立足社會還差很多,無形中幫助了我認清了自己的不足,在以后的學習工作中進行針對性的鍛煉。只有實踐過了,才能知道這究竟是怎么回事,否則我們將永遠是“門外漢”,對什么都一知半解。“書到用時方恨少”,在工地實踐的時候有很多問題都在圖書館的書中給出了解答,以后要多讀多看。監理實踐讓我明白了一個道理,那就是“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”。以前在學校我只重視理論學習,忽視實踐環節,縱使理論成績在專業排名前幾,但到了工地上我就像個小學生一樣,面對工作瞪大了眼睛。二十多天的實踐讓我深信自己的專業知識要想得到鞏固和提高,就必須結合實踐。這樣才能使原來理論上的模糊的部分得到鞏固,原來理論上欠缺的部分在實踐環節中得到補償。然而,困難和挫折在實踐中是不可避免的,作為一名合格的大學生我們絕不能輕言放棄,輕易地低頭。與此相反,我們要把路上的荊棘當做是走向成功的橋梁。積極總結教訓和經驗,珍惜這來之不易的實踐,在實踐中不斷的成長。烈日下我開心的笑了······
暑期實習總結6
一、實習目的
根據物流管理專業生產實習計劃,通過實習,加深對專業知識的理解認識,掌握技能,培養分析問題和解決問題的能力以及對工作的責任感、職業精神和職業道德,培養實際工作能力,做到理論和實際相結合,同時通過親身體驗實習,找出自己的不足和差距所在,讓自己更進一步了解社會,在實習中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。還可以開拓視野,了解社會,鍛煉獨立工作能力,增強團隊意識,增強公關社交能力,為正式就業打下良好得基礎。同時實習也是檢驗自己的興趣愛好,對自己所選擇的專業和將來的職業進行重新審視,為自己將來的職業發展方向提前做好前提,為盡快調整好職業發展道路,實現自己從校園到社會的無縫銜接。
二、實習方式
進企業開展實際操作實習。
三、實習時間
四、實習單位
(一)公司簡介:天津亞東國際貨運有限公司
亞東具有海運進/出口、空運進/出口、依托覆蓋國際船代、船舶租賃、提單簽發、報關報檢、內陸運輸、保稅倉儲、分撥配送、采購集運、私人物品、國際展品、貨物保險、多式聯運、項目物流、商貿物流等綜合貨代服務功能和專業化物流運作能力。依托覆蓋中國的50家全資子分公司和遍布海外的子分公司及代理網絡,為客戶提供一站式物流與全球供應鏈管理服務。
天津分公司擁有海運出口,海運進口,空運,報關,報檢等部門。提供海運進出口集裝箱及散雜貨訂艙配載、空運進出口操作、多式聯運、內外貿分撥物流、大型設備運送及安裝、倉儲接貨、報關、報驗以及通過國內鐵路、航空、沿海、內河、公路運輸聯運至國內最終目的地等服務。被天津市國際貨運代理協會評為理事單位。
“優質服務”是亞東國際貨運有限公司天津分公司的'經營特色,公司具有強大且嚴謹的進出口操作體系。公司擁有高素質、經驗豐富的專業操作人員,巨資裝備的先進計算機處理系統。從報價、接載、報關、陸運、倉儲、貨物追蹤及進口清關、提貨、均由專人專崗負責,與倉庫、海關、各地分公司、辦事處、國外代理公司之間各環節的銜接全部依靠計算機網絡溝通。公司管理人員密切關注整體運作,時刻檢查各環節是否符合操作規程,求一切問題防患于未然。
(二)公司組織結構
(三)公司的發展戰略是“做精貨代,做實轉型”,以全面質量保障體系為基石,務實核心競爭能力,拓展差異化競爭優勢,提升可持續性發展能力;以差異化和中高端物流產品為導向,以大客戶、大項目為驅動力,完善項目管理部為運營單元,全面提升國際化、網絡化、專業化的綜合性
第三方物流水平。
(四)地理位置:天津市河西區解放北路凱旋門大廈F30
五、崗位介紹
跟單員是業務員。他的工作不僅僅是被動的接受訂單,而是要主動的進行業務開拓,對準客戶實施推銷跟進,以達成訂單為目標,即進行業務跟單。因此,跟單員要:
1.尋找客戶:通過各種途徑尋找新客戶,跟蹤老客戶。為自己下一步的工作打算。
2.設定目標:主要客戶和待開發的客戶,我們的工作著重點及分配的工作時間。
3.傳播信息:將企業產品的信息傳播出去。
4.推銷產品:主動與客戶接洽,展示產品,為獲取訂單為目的。
5.提供服務:產品的售后服務,及對客戶的服務。
6.收集信息:收集市場信息,進行市場考察。
7.分配產品:產品短缺時先分配給主要客戶。
六、實習內容
跟單員的工作內容十分繁雜,涉及面廣,面對部門多。既要對上級反饋進度,又要對相關人員進行及時跟蹤,稍有不慎,即鑄成大錯。跟單員是業務助理;跟單員在許多時候扮演業務經理助理的角色,他們協助業務經理接待,管理,跟進客戶,因此跟單員要:
1. 函電的回復
2. 計算報價單
3. 驗簽訂單
4. 填對帳表
5. 目錄,樣品的寄送與登記
6. 客戶檔案的管理
7. 客戶來訪接待
8. 主管交辦事項的處理
9. 與相關部門的業務聯系
跟單員是協調員:跟單員對客戶所訂產品的交貨進行跟蹤,即進行生產跟蹤。跟蹤的要點是生產進度,貨物報關,裝運等。我的工作并沒那么
暑期實習總結7
暑期實習總結
兩個月的暑假悄然逝去,對藝術管理系的同學們來說,留下的是炙陽下的汗珠中包含的厚重的記憶,成熟的印證,還有百分白的成就感和充實感。
假期,對一部分學身而言,是一種遠離課業負擔的輕松與愜意,但無所事事的光陰中往往也就帶有了一絲百無聊賴的失落與遺憾。我系同學并沒有把自己的行蹤固步于旅游中的山水,沒有留戀空調下的電視節目,而是謹記我系“厚基礎、寬口徑、重實踐”的發展方向與發展要求,充分利用假期這段可以自由支配的時間去繼續學習,充實豐富自己。為了今后在社會中找到自己的位置,體現出自己的價值,許多學生都走出校門去社會實踐中鍛煉自己,學會在社會中生存的技能。在今年暑假中,我系幾乎全部的 01 級學生都進行了實習,在社會實踐中完成了自己的觀念與目光從學校到社會的過渡與轉換。天津電視臺、山東濰坊電視臺、河北電視臺、膠州廣播電視臺都留下了我系同學的'身影,在采訪、制作、編輯工作中。他們都表現了藝術管理系同學特有的專業技能和良好品行,得到了實習單位的肯定與好評。
12名同學參加了小天使藝術中心培訓教學工作,策劃組織了教學成果匯報演出,用自己的所學匯報了社會。企業策劃服務有限公司、光纖傳媒有限公司也成為同學們的實習陣地,市場策劃、傳媒等理論知識得到了檢驗與豐富。崔明先后參與了紀念太原建成 2500 年系列活動之“龍成放歌”古代名人詠太原古詩詞誦讀大賽、“激情太原”廣場文化系列才藝展示大賽的組織和策劃工作。市委的宣傳部工作、啤酒節的專題采訪同學們做來也得心應手。更值得一提得是,秦聰、牛雯同學組織策劃了一場“獻給故鄉的歌“,帶領全市在各地高校的在校生向全市的父老鄉親作了一次高水平的專業匯報;姜萌同學除了參加院學生會的“陽光課堂音樂知識社會事件”、天津電視臺的實踐以外,還隨“青藏鐵路采訪團”深入中國的西部地區進行了跟蹤采訪并寫下了自己的見聞、感想和收獲。
在進入大學后的第一個暑假中, 02 級學生也使滿載而歸。計算機辦公自動化培訓、英語四級學習、廣告公司實習…… 他們的學習進步也是一拍緊接一拍。劉延明、王佳穎、盧燕同學或參加“燕篁藝術培訓學校“的培訓工作,或自己開輔導班,都投入到了教學實踐當中。楊伊環、周祉琦在四海旅行社當起了導游。去面對蕓蕓眾相挑戰自己的能力與自信。于曉惠參加了東港市慶七一文藝惠陽并獲匯演并獲獎。此外,王曉君申報了石家莊陸軍指揮學院函授本科,馬萍在廣播電視臺和廣告公司實習。短短的六十天,同學們在忙忙碌碌中收獲頗豐。
為了迎接英語四六級考試,我系近半數以上的同學自覺參加了英語輔導般的學習。也有大量同學參加了計算機培訓并考取了證書。
在我系處于重中之重地位的思想道德建設也有建樹。積極分子上交了入黨申請書,作了書面的思想匯報。在全國再次掀起的學習“三個代表”熱潮下,我系同學賈雪萍寫了《一個大學生眼中的“三個代表”》的思想匯報,以大學生的身份與視角闡述了對“三個代表”重要思想的認識與理解。在抗擊非典中凝結起來的那股眾志成城、團結一心的信念與斗志仍然緊緊包圍著我們,“新長征突擊隊”的榮耀仍在鼓舞著我們,藝管系的同學都表示要帶著今夏收獲的成績與驚喜,去迎接一年級的新生,共同奔赴充滿挑戰與襲擊的新學年,再創驕績重唱凱歌
暑期實習總結8
一,實習目的
專業實習是我們完成專業基礎課和專業課程的學習之后,綜合運用知識的重要的實踐性教學環節,是本專業必修的實踐課程,在實踐教學體系中占有重要地位。 通過專業實習使自己在實踐中驗證,鞏固和深化已學的專業理論知識,通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業及其管理業務的了解,認識的基礎上,將學到的知識與實際相結合,使學生運用已學的專業理論知識,對實習單位的各項業務進行初步分析,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學專業知識,在實踐中發現并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。
二,實習任務
本次實習我到的實習單位是河南省新野縣審計局,實習的主要任務如下:
1。調查新野縣審計局目前的審計事務的操作流程。
2。研究現行信息化系統對業務進程所起的作用。
3。分析新野審計局信息化的經驗及出現的問題。
三,實習內容
1。實習背景
21 世紀是信息技術的時代。隨著生產的自動化,貿易中的電子商務的普及,網絡財務軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計信息化將是 21 世紀必然趨勢。但是我國現今的基層審計單位的信息化現狀是什么樣的呢 我國基層審計信息化的現狀,審計人員;軟件條件以及硬件條件如何 在信息化的過程中有什么樣的經驗和教訓呢 帶著這個問題,我聯系了河南省新野縣省審計局,并在那進行了我的專業實習。
本文所探討的審計信息化是指,被審計對象進行財務工作和經營時,審計人員為了實現其審計目的,收集必要的審計證據,采取必要的審計程序,對企業的運營的合規性以及利用計算機以及網絡生成的財務信息進行審計的工作。
2實習單位介紹
新野縣審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位,編制大約30人。新野縣屬于河南省的經濟不太發達的農業縣,所以審計機構不像大城市那樣有很多的審計事務所,審計單位只有審計局一家,并且被審單位也大部分是國有企業和國家機關。平時業務工作量并不太多,同一時間基本上只進行一家被審單位的審計。
3。實習單位信息化現狀介紹
一個網絡審計系統由三個重要的方面構成:硬件基礎,軟件基礎,管理及操作系統的人員。要實現審計信息化 , 則必須三方面均達到網絡審計的要求。因此我結合網上調查的我國的現狀,針對我的實習單位,從這三個方面來分析網絡審計的現狀。
1。硬件條件
財政部 1994 年 5 月 4 日 發布了《關于大力發展我國會計電算化事業的意見》。其中關于推動我國會計電算化事業的發展總的目標是:到 20xx 年,力爭達到有 40% ~ 60% 的大中型企業事業單位和縣級以上國家機關在帳務處理,應收應付款核算,固定資產核算,材料核算,銷售核算,工資核算,成本核算,會計報表生成與匯總等基本會計核算業務方面實現會計電算化;其他單位的會計電算化開展面應達到 10% ~ 30% 。到 20xx 年,力爭 80% 在我國管理較好的大型企業,在會計電算化方面應該具備了較好的硬件條件,但是從總體上而言,電算化的硬件條件仍不太高,要實現所有企業電算化以及非企業財務部門電算化則有更大的差距,更別說網絡化了。另外要實現真正意義上的網絡審計,必須達到全社會的信息化,網絡化,實現支護方式,財務數據生成等的電子化,則還有更長的路要走。
針對新野縣審計局這樣的基層單位,其現狀基本上于我國的大的局勢類似,具備一定數量的微機,也基本建立了網絡環境,但是硬件較落后,網絡也只是簡單的局域網聯入互聯網,防火墻和其他的配套設施并沒有建立起來。
2。軟件條件
( 1 )網絡財務軟件及應用
早在20xx 年我國主要的財務軟及生產商:如北京用友,安易,山東浪潮通用,成都金算盤,深圳金蝶等公司的財務軟件來看,大多數具有一定的遠程數據處理與傳輸的功能,都推出了自己的網絡財務軟件。最近五年由于互聯網技術應用的普及,中國財務及企業管理軟件企業紛紛 “ 觸網 ” ,從產品,服務,運營等方面全面向互聯網和電子商務應用轉型。中國財務及企業管理軟件進入新的發展階段。但是這些新的網絡財務軟件的推出時間大都在 20xx—20xx 年之間,所以在社會中使用的面還不太大,同時這些網絡財務軟件覆蓋的核算領域還不太廣。總體上而言我國的會計電化軟件還是比較理想的,與國際先進水平差距也不太大。但是要達到審計信息化所要求的網絡財務軟件的水平,由于我國網絡發展相對于國際先進水平的落后,仍然有很大的差距。
也還有一些小的財務軟件開發公司開發的小規模的實用的財務軟件也的相當的多。我的實習單位采用的正是這樣的軟件。但即使是這樣小規模的`低成本的軟件的使用依然不很成熟。
我國關于財務軟件的設計,評審等方面的法規如《財務軟技術據接口標準 98001 》等均著眼于財務軟件本身。財務軟件在設計時大多沒有考慮專用的審計軟件接口,使得在財務軟件中嵌入適時跟蹤監控的審計程序難以實現,使審計人員采集數據出現一定困難。少量的財務軟件雖有數據轉化功能,也只是對于會計賬簿的格式進行了簡單的轉化。現代財務軟件的編譯采用多種計算機高級語言,如 Access , VB , VC , PowerPoint 等,但由于軟件的編譯過程沒有規范的程序,導致財務軟件的庫結構和科目代碼等至今沒有統一的準則。這種現狀對計算機審計的發展極為不利。計算機審計軟件要發展,不能專為一種財務軟件而開發,財務軟件的編譯結構不一樣,必然導致計算機審計軟件的編譯過程過于龐大或者對于部分財務軟件的不適用。所以必須像規定會計準則一樣,規定財務軟件的基礎結構,使計算機審計能得以順利地發展。
總之,雖然我國的網絡財務軟件較國際先經水平的差距不大,但是由于基層單位資金缺乏,信息化基礎較差,目前使用面還不廣。同時網絡財務軟件的設計沒有考慮審計軟件設計的需要,使得審計軟件的數據收集以及其功能的發揮受到很大的制約。現狀不是很理想。
(2) 審計軟件
我國現存的審計軟件概括起來,主要有以下幾類:
①審計法規管理系統。
②審計抽樣軟件。
③表格法審計軟件,該類軟件能完成審計表格及有關參數的增,刪,改維護,能輸入審計表格中要抄錄的數據,能計算并填入審計表格中由計算得到的數據,能按預定的格式打印輸出審計表格。
④基建工程預決算審計軟件。
⑤工具箱式通用審計軟件,如由北京通審軟件公司開發的 20xx 通審軟件。
⑥工具箱式通用審計軟件,該類程序是為了完成某些特定的審計任務。例如,公路費審計程序,工會經費審計程序,材料成本差異審計程序等。
從以上種類的覆蓋度可以看出,我國的審計軟件已經有了一定的基礎,審計署也已經高度重視計算機審計和審計信息化,制定出了相應的計劃。并正在積極的推行現有審計軟件的應用推廣。但是我國現有的審計軟件大都處于滿足穿過計算機審計的階段。還沒有適用于網絡審計的審計軟件。即使是這樣,象新野審計局這樣的基層單位仍沒有實力購買使用單機版的,這樣只是單機的電子化應用不可能將信息化的好處完全帶到審計中。現狀急待改進。
暑期實習總結9
還記得研修的第一天,走進班級一看,乖乖不得了,我的研修同學們來自濟南市市中區各所優秀的學校,育英中學、外國語學校、二十七中......對于被分在了“濟南市初中歷史1班”這樣一個藏龍臥虎、高手如云的班級中我深感榮幸,但隨即想到的是,要在這個集體中嶄露頭角,有所表現,真是難上加難!于是暗下決心,我要努力!
如今,研修的大幕正緩緩落下,回望這十天,感觸很多。
如果你問我,研修苦嗎?我會說,苦!
每天要做的.事情太多:看視頻、記筆記、寫作業、看簡報、發評論,總覺得自己的時間不夠用。
但苦中有樂:收藏起各位老師對我作業的精彩點評,因為它是對我努力付出的肯定和認可,更是對我的激勵和鼓舞;期待著一篇篇作業題目前閃耀藍鉆甚至紅鉆,感受成功,體驗幸福。
如果你問我,研修累么?我會答,累!
一個個寫作業到凌晨的夜晚,讓靈感的火花在指尖躍動,定格成這個夏季的亮麗風景,每回翻閱,回味無窮。
但累中有收獲:從新的教育理念到教學的各個具體環節專家都給我們用實例加以闡釋,它對我今后的教學實踐將會是一個全方位的提升。
十天,十個專題,來自不同地區的專家們解開了我心中的一個個疑惑,讓我享受著滋養心靈的“盛宴”。
十天,機遇與挑戰并存。我充分認識到:前進中最大的挑戰來源于自我。
十天,我堅持學習,更新理念,儲備知識,不斷充實自我,完善自我。
十天,我重新審視自己的課堂教學,推敲每堂課的設計、每個設問、每段材料的選擇是否有效,新理念與舊思想激烈碰撞,困惑和迷茫逐漸消亡......
十天,同行們的新見解、新方法、新思路、新設計給了我莫大啟發,讓我感到了萬分的興奮與滿足。
十天,我收獲的不僅僅是教育思想和方法,還有同事間互幫互助的友誼和團結、凝聚的集體力量。
十天,勤奮與堅持讓我取得了一點成績:共提交10篇作業,其中有6篇被指導教師推薦,有4篇被省級專家推薦并選入課程簡報。
十天,成功“瘦身”2公斤,體驗“衣帶漸寬終不悔”,喜出望外。
十天匆匆滑過,我深知,研修不是終點,而是起點。
以后
讓積累成為一種常態
讓反思成為一種追求
讓優秀成為一種習慣……
暑期實習總結10
1.實習概況
1.1實習目的
通過參與移動公司的一系列業務禮儀知識培訓及校園銷售計劃對移動的各項業務有一個較充分的了解同時為校園銷售計劃儲備人才。
1.2實習時間及內容
20xx年8月11-21
參與中國移動湘潭分公司的校園暑期實習計劃。前期對學員進行移動業務知識以及禮儀等方面進行全面的培訓,后期根據個人自己的選擇分配到湘潭當地營業廳或跟隨區域經理進行實習活動。
1.3實習效果與評估
總的來說此次實習達到了預期的目標,并且通過主動學習,獲得了很多學校學不到的有用知識,當然在實習過程中也出現了很多問題,經過總結與審視,都得到了很大的改善,自身得以提高。此次實習使我對于移動的業務知識和營業廳的工作流程有了大致的了解,也提高了認識問題的全局觀和理性思考的能力。
2.實習心得
在移動暑期實習中實習挖到的3桶金
責任心 責任心決定了一個人處事的態度,只有責任心的人才能在其工作中盡心盡力,對其任務的達成全力以赴。對于一個有責任心的人來說他會千方百計努力去完成實現自己的發展,而對于一個沒有責任心的人則會得過且過,過一天算一天,最終將自己的命運斷送在自己手中,正如足球行業中的一句話所說“態度決定一切”用在這次實習生身上則是:責任決定態度,態度決定一切。
思 考 學會思考是一個高效率的人非常重要的品質,思考是需要走出單純的知識記憶,培養我們善于聯想、敢于判斷、勇于創造的新型能力。當我們在做一件事情前、做中和做后都要思考,做前思考是根據以為或者別人的經驗進行行為方式的取舍的過程,需要從很多種方案中選取最合適與最有利于事情發展的;做的過程中思 考是及時根據具體情景選取進一步處理事務的方法和途徑;做后思考是一個總結的過程,學會總結在以后遇到同樣或者類似情況時在能得心應手。
團 隊 在這個越來越強調團隊的社會,再也沒有一個人能力輕輕松松單憑自己的力量去成功地做好一件事情。團隊就是一小群有互補技能,為了一個共同的目標而相 互支持的'人。 對于一個團隊來說,最基本的是要有一個清楚的目標,就是所謂的要志同道合。 學會整合各種優勢,充分發揮團隊里面每個人的潛力是件非常重要的事情,如何充當機器的螺絲釘就顯得很緊要了,通過團凝聚所有成員的向心力,使 1+1>2成立。當然在團隊中我們更加應該注意尊重與信任,并且鼓勵與支持個人發展,這樣才能真正建設高效的團隊。
3.后記
移動暑期實習的時間雖然不是很長,但是他真的是我大學期間一筆非常寶貴的財富,是非常難忘的一段有益的經歷。相信在我以后的人生道路上他依然能對我不無裨益。
暑期實習總結11
大學的美好時光總是過得如此之快,一轉眼我們就迎來了上大學以來第一個暑假,這也就意味著開學以后我們就變成了學哥學姐,一想到這,頓時就覺得自己頗有一種“老生”的滋味。夏日里長長的暑期激起了我要參加社會實踐的決心,其實我是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會。以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現實.我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。
一放假我就在家里幫忙,因為我家開的超市,雖不像大超市那樣各種商品齊全,但是也是非常的忙,爸媽確實是忙得不可開交,沒有一點休息的時間,在店里一待就是一整天。說實話確實是很累很乏味。好不容易我放假了可以幫他們分點憂,所以出于各種考慮我決定還是在自己家里當個超市臨時工,一來可以減輕父母的壓力,不至于讓他們太累,二來同樣可以鍛煉自己的能力,讓自己增長見識。
在這將近兩個月的時間里,說實話在自己家的超市打工算是比較舒服的了,不用像那些在外邊做促銷的促銷員那樣要在炎炎夏日下不停地喊呀,介紹呀什么的,也不用像餐廳服務員那樣時時刻刻的擔心客人的不滿及抱怨或者是看老板的臉色。但是但凡是工作就沒有幾個是舒坦的,這一點我一直都這么認為,唯一一種能讓自己喜歡這份工作的方法就是改變自己的態度,微笑的面對自己該面對的人或事,就像我在自己家打工一樣,看起來一切都是自己做主,不用像在別人那打工一樣觀察老板的喜怒哀樂,但是同樣都需要接觸顧客,與顧客交流,這同樣需要自己有一個好的心態,因為你的服務并不一定能讓所有人都滿意,總有一些人會有事沒事找你的麻煩,即使你沒有錯,但是在這其中我明白了一個道理,那就是什么叫做吃虧是福,有的時候明明你沒有錯,但是你就必須忍耐,甚至是自認倒霉,因為如果不這樣的話換來的是更大的損失。就像我在超市遇見的一位醉酒的顧客一樣,他可以毫無顧忌的'沖進超市就拿一瓶水大搖大擺的走了,你把他叫住讓他付錢,他居然破口大罵到‘喝一瓶水雜了,又不是付不起你錢,明天給你送來’說著嘴里還罵罵咧咧的,你說你應該怎么做,不能因為拿一瓶水就報警吧,畢竟他喝醉了呀,這個時候只能自認倒霉了,因為你要是再多說一句后果可能就嚴重了,別說是一瓶水了,整個貨架都可能給你砸了,就算最后陪你錢你不是還要收拾爛攤子嗎,而且好多顧客都看著呢影響也不好呀,所以這個時候能忍就忍了,有時候吃虧是為了更好的生存,這話沒錯呀。
另外一點就是要有耐心,尤其是在超市工作,有些顧客對一些產品不了解你再三解釋他都可能不明白,這個時候要是遇見一個沒耐心的售貨員可能早就不理睬了,這樣下去顧客自然不會再來你這里買東西。如果你的服務態度好,即使你的商品稍微貴一點顧客也不會那么在意,這一點我深有體會,因為有一次顧客到我家買東西,就是帶著對別家的抱怨來的,他說某某家超市老板怎么怎么不好,就算他們家東西比你們家便宜我也寧愿到你家來買東西,聽到顧客對我家的認可,心里別提有多開心了,所以說對顧客有點耐心,態度好一點真的是銷售的保證。優習網
在一個讓我感受頗深的一點就是要信任和寬容。信任一名顧客你會得到更多顧客的信任,對顧客寬容一點點你收獲的就不只那么一點點,真的,這個也是從這次實踐中深深體會到的,當時是因為一個顧客不小心打爛了一瓶水果罐頭,也就幾塊錢而已,當時顧客也嚇得不輕,手里也就帶了購買他那東西的錢,于是也就沒讓他陪,沒想到他以后經常會到我家買東西,而且有時候多的零錢他也就不讓找了,而且他還經常帶朋友過來買酒,這樣一來所帶來的利潤遠遠超過那瓶水果罐頭的錢,可想而知對人稍微寬容一些,不僅給了顧客面子,還為自己帶來了利潤,何樂而不為呢!優習網
這次在家工作的經歷讓我積累了一些與人打交道的經驗,短短的一個多月讓我明白不管以后從事什么樣的工作都要保持良好的心態以及對待他人那種友善的態度。也讓我明白父母掙錢的不易,工作的辛苦,會讓我不在浪費錢。另外這次我是用心在工作,這也讓自己開拓了視野,增長了才干。
社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。在大學真正的做到學以致用!以后才能創造更多的價值!
暑期實習總結12
我相信我的實習是別有風味的,而正是這種與眾不同讓我學到了更多的東西,改變了我的很多認識。
20xx年7月7日,我來到了xx晨報傳媒大廈,見到了預約好了的老師。正當我以為事情會按照我的預料發展——也就是自己會被安排到報紙的新聞部或者熱線部開始無休止的忙碌的時候,一點點外改變了我這次小實習的常規路線。由于老師已經不在記者部工作而是主管一本叫做《迷你周末》的雜志時,我也就被理所當然的在這本小雜志中度過了一個復雜的30天。
起初我的心情是比較郁悶的,因為我是在想不出這本校雜志能夠給我帶來多少專業方面的鍛煉,但是隨著工作的深入,我也漸漸的改變了這種想法,而漸漸的意識到無論什么對我這個一窮二白的菜鳥來講都是一種收獲。
我可以毫不隱晦的說我的實習的大部分時間是在辦公室離看書,看雜志。一開始我也是不是十分理解我費事么要花費這么多的時間浪費在觀察上面。后來也慢慢的也意識到看書是完成一個新聞專業的學生從辦報紙到做雜志的觀念的轉變,也就是對語感的培養。在這個過程中我也得出自己的認識,做報紙做得就是一種下里巴人的通俗的新聞形式,它不要求有多高的文學造詣,但求易解;但做雜志起碼已經是完全脫離了新聞領域,盡管他還能夠對當今的熱點問題形成自己的評述,但是新聞的時效性已經對其失去了作用。從語言方面來講報紙力求簡明,而雜志有著很明確的受眾群體,所以語言方面有著自己的特征,或是唯美,或是紀實但是絕對不想報紙那樣干癟,除了事物本身之外雜志的編者往往還透漏著自己的一點個人偏好。
每一本雜志都有著自己的,由于在辦公室呆的時間比較長,所以研究雜志也成了我給自己定下的一個任務,在這期間我曾經認真的翻閱了《名牌》《城事》《青年記者》基本雜志,也頗有一份心得,《名牌》雜志由于其大眾化的特曾難道這前衛的潮流,凸顯這80后在物質和精神方面的追求,由于其在內容方面大膽的追求而取得成功,《城事》由于是在淄博地區創辦的.一本剛有雛形的雜志極具本地的氣息,整本雜志是按照一定比例來報答淄博的過去和現在的,樸實自然尤其是圖片的選用是其制勝點之一,而《青年記者》與其說是一本書,更不如說是一本教材,一個學術交流陣地,上面個各流派都能發表自己的意見……
實際結束后我也意識到從報紙道雜志其實就是某種程度上的升華。因為以前我根本沒有接觸過報紙,所以一接管雜志在所難免有偏見,這好比在工作崗位上沒有上過基層就去了當小組長,現在也明白這是種綜合能力的培養。但我總覺得有點遺憾的是沒有好基本功。說來也有意思,等啥時候習慣了辦雜志的心理,習慣了這樣的小資情調等到再有機會去報社實習的時候就得咱轉換思維了。
盡快完成角色的轉變,是老師的建議,也是我在實習期間努力的一個方向。尤其是在實習過了一半之后,也慢慢的感覺到在學校里面所收到的教育過于傳統,缺乏靈活。學會變通是十分重要的,尤其是對于一名新聞工作者來講,新聞是一種極具“靈性”的東西,好多有用的都是從業人員的靈光一閃啊,而這種東西是不可能培養出來的,并不是每個人都具備的。盡管有勤能補拙這一說,但我仍然堅信有些天分東西是勤奮不回來的,是注定的。就拿xx晨報奧運小組發回來的稿子和圖片,有的記者的東西就是那么普通,但是總是有那么幾個記者拍回來的照片總能讓人感到靈光一閃。當然我從來不敢說自己是否適合干這一行。每次想到這里,我都會想起采寫老師老程第一次給我們上課說我們班如果有三分之一的同學將來能夠從事新聞就已經是很了不起了,當時我還是一副打抱不平的樣子,現在看來,這個數字明顯太樂觀了。話再說回來,盡管傳統的教學帶給我得,動手機會少之又少,但是就實踐得情況來看我還是沒有很好的把握住機會,心中也是有點遺憾,這樣也好,最起碼在最后來的道路的把握上有所側重,不是所有的東西都是能夠在學校里面學到的,工作本身其實就是不斷學習的過程。
下面還是回到正題,簡簡單單得對小實習中基本功的鍛煉做一下總結,采訪(主要是雜志方面)沒有我想象得那么簡單,其實什么樣的采訪都有,關鍵是你在采訪開始之前的準備有多少,創造了一個怎樣的采訪氛圍。在談話得同時不要被自己的采訪對象牽著走,(這是我曾經犯過的一個錯誤)時刻記著自己的采訪目的。寫稿方面,第一次寫稿時滿腔熱情,然后3000字就被槍斃掉了,稿子沒寫好我聽取了以下得兩個方面的建議,意識采訪工作沒有做充分,另一是很有很好的嵌入雜志的風格。
之所以認為我的小實習有和別人的于眾不同之處,很重要的一點是在實習期間我們曾經為雜志社跑過廣告業務,盡管是專業以外的東西,但我看來對我人際交流方面還是有一定培養的。廣告和采訪雖然都是和人交流,但是側重點不同。說服客戶在自己的雜志上做廣告需要一個人如實得而又揚長避短得把自己的雜志推銷出去,期間很重要的就好似要有自信,說話要有層次感。一開始我連自己在講什么都不知道,更別說什么效果了,后來就好多了。無論結果如何我是終究覺得這是我小實習中一次難得的收獲,在將來前途未卜得情境下誰又能保證這種收獲沒有用呢?
每次聆聽老師談起將來,無論是就業還是新聞得將來發展情景,都頗有一份感觸。他說,盡管整個社會層面都在強調就業形勢得嚴峻性,其實還是沒有那么嚴重的,就目前的形式來說,本科生畢業絕對能夠哦找到一份好的工作的,只是具有本科的文憑卻沒有本科所代表得知識層面應有的東西還是吧!而就新聞專業得前景來講,在這個社會新聞泛濫的年代,更加缺乏的是高層次得專業記者,市場就職位的調節也是帶有相當的盲目性的。往往是未飽和的職位造成大家的趨之若鶩,然后飽和之后形成新的失業類群。關于媒體自身的建設,每個報社都應該有未雨綢繆的意識,就拿我們實習的單位來講幾年之前報社對財經新聞得報道還是缺乏力度得,后來隨著人們對經濟現象的關注越來越多,報社才開始發展。盡管如此,在對財經方面得報道還是失去了先機,當然這直接影響到了報紙的銷售量和效益。
小實習雖然很短,僅僅是我的求學生涯里面的一個小小的插曲,但是隨著小實習的結束我卻改變了自己審視專業的態度,也改變了一些比較傳統的認識。
我承認迄今為止無論是從學術方面還是從實踐意義上我都無法完全的讀懂新聞。
xx年開學之初我帶著高中得稚嫩來到了新聞系,可以這么說迷迷糊糊就上了賊船。但是事到如今誰還會在意以前是半斤還是八兩。既然上了賊船,就要做個好賊,就不要再有從良的愿望。這僅僅是個比喻,也許這樣的其實更能激發內在的潛力吧。
到了今天,我對新聞的困惑已經不再是那種小憤青憤青對新聞倫理得把握,而是在尋找自己與專業的一個切合點,說實話我自己不知道兩年以來學了些什么東西,仿佛一切的課程都在打水漂,都是為了考試。過了就忘,也無言去面對當初風蕭蕭兮易水寒得誓言。話又說回來,有失便有得如果說我有所得到,那百年史在思維上得轉變。我堅信這是我學習的核心價值所在。,今天隨著大三生活邁出得第一步,有一種責任感在腦海里若即若離,這是我想要的一種東西。大三意味著什么?我無從考證,但我堅信每個男人都應該有著自己的精彩,話說在今天我相信自己不是在打著誑語,選擇適合自己得一條路子是最重要得,我常常想起華哥說的話,每次人們發現自己應該去辦一件事時往往容易晚了,所以什么事都要趁早。
洋洋灑灑,僅是為了紀念過去的一個月吧!
暑期實習總結13
很高興能夠在學校和錦城街道的統一下安排來到了林學院社區進行暑期實習。也可以借此機會到社會中去鍛煉一下自己,將現有的書本知識切實的運用到實際生活中。提高自我理論與實踐相結合的能力,在社區中也可以看見未來自己所學專業的就業前景和現實情況。在此次社區實習中學到了許多的知識也看到了社區管理所存在的也些問題。
社區工作必須要有耐性,善于溝通
林學院社區是較早時期我們學校為在林學院在校教師所修建的教師公寓,到現在已經有近30年的時間。社區居委會辦公室現有工作人員3名,其中熊主任本身就是我們學校后勤人員,統管社區的所有工作,其他2名都是經過層層選拔進入社區的由街道安排的工作人員。一進社區,熊主任就向我介紹了社區的一些基本情況,并且表示社區的工作比較繁瑣,工作量很大。并表示在社區工作最主要的就是要學會溝通,社區里的很多事情都是小事情,但如果溝通不好不及時處理小事也會變得很復雜。
不久之后我對社區工作中溝通的重要性就有了切實的感受,這天一大早就有以為40歲左右的婦女來到了社區,目的就是向社區反映社區內的一個垃圾站嚴重影響到了她的日常生活。事情是這樣的,她的家就在我們社區的圍墻外隔了一條小路。這幾年由于旅游行業日益繁榮她家也在自己家開了一個旅館,生意也是比較的紅火,但是這幾天不斷有客人向其提出意見,問題就在是與她家旅社一墻之隔的那只垃圾站,每天早上5、6點鐘的時候環衛工人就來清理那個垃圾站,用鐵鏟處理垃圾的時候會發出巨大的響聲,而且持續1個多小時,特別是最近幾天由于天氣熱,垃圾站散發出陣陣惡臭,這些嚴重影響的她家旅社的生意。她希望我們小區能夠將這個垃圾站的位置進行遷移。這個要求顯然很不合理,因為我們小區已經快30年了,但她家的房子是近幾年才建起來的。再有,她家房子本來就只能用來居住,并不能擅自的將其改造成旅社也是不允許的。但社區的熊主任和另一位工作人員還是不斷的向其解釋,并且表示會將這個問題盡快的向街道和有關部門反映,妥善的來處理這個問題。并希望對方不要有什么過激的行為,大家都是鄰居。最終,經過社區的努力,街道對這個垃圾站的環衛工人的工作時間進行了調整,并盡最大努力保持這個垃圾站的衛生,減少惡臭的影響,這樣既保證了社區的整潔有保護了旅社的利益,一舉兩得。
另一方面,由于社區時代比較久遠,社區里居住的大多數都是學校的退休教師,其中也不乏老領導和老教授,可以說他們為我們學校的發展貢獻了自己的終身,現在他們年紀大了,我們就要徑最大的努力讓他們安享晚年。所以,每當有老人到社區來了解社區的`相關活動方針政策時,熊主任和幾位工作人員都不斷地提醒我要注意說話的語氣和溝通的方式,向他們解釋相關問題時要細心、耐心。
我們都知道現在小區在建造的時候為了能夠提高業主的生活質量,美化小區環境,開發商都會留一些土地面積做綠化。并且這些小區的綠化都是算在公共面積離的,也就是說每位小區的業主都為這些綠化買過單。但如果這些小區綠化,沒有得到很好的利用,被私人所占有,這不僅沒有起到提高生活質量的目的,反而會引起業主間的矛盾。
公地使用問題也始終困擾著我們小區的居委會,由于小區里大多都是退休的老師,以前上班的時候工作都比較忙,一下子退休了就覺得比較空閑。當然,有許多的退休老師都會積極的參加社區組織的活動,由社區的合唱隊,舞蹈隊等等。有的老教師還自發的組織起來組成門球隊,乒乓球隊,每天都在小區的老年活動室里進行訓練,比賽以此來豐富自己的退休生活,愉悅身心。可是也有一部分比較喜歡安靜的老教師并不喜歡參加社區組織的活動,喜歡在家里練練書法,種些花草。于是問題就出來了,有不少的老教師都在小區的綠化地里種植起了蔬菜,瓜果,特別是那些住在1樓的住戶都在自家前面的綠化帶里種植了蔬菜。種植蔬菜就不可避免的會破壞原有的綠化,這就引起了樓上其他住戶的不滿,有許多住戶都到居委會發表自己的意見,他們都覺得小區里的綠化地都是小區所有住戶所共有的,以前那些綠化帶里的綠化都是小區花了很大的財力物力搞起了的,現在就這樣被破壞掉真的很心疼,有住戶私自在綠化地里種植蔬菜侵犯了其他住戶的利益,希望小區居委會能夠出面制止。另一方面,種植蔬菜就需要施肥,有許多的住戶就直接把糞便等排泄物直接就放在了菜地里,這也引起了旁邊住戶的極度不滿,特別是現在這幾天天氣熱那些肥料都散發出陣陣臭味,每天都有小區住戶來小區反映這個問題。不少住戶都希望居委會及時處理。這也是居委會最頭痛的一個問題,這幾年居委會不止一次希望徹底的解決這個問題,居委會也不止一次和那些私自占地的住戶進行過交流,但總是有那么幾個“釘子戶”仍然我行我素,小區又不好采取強硬措施。所以搞得居委會也是很尷尬,一邊是其他住戶不斷指責居委會不作為,另一邊又是那些種菜的居民不聽勸阻。至今,小區仍然拿不出一個兩全其美的辦法來解決這個問題。
另一個公地問題也很是令居委會頭痛,那就是一些小區內的公共部分的維修,如果維修數額較大,需要動用小區維修基金時,小區就要對此進行舉手表決,這時候往往會有住戶提出異議使據維護很為難。
暑期實習總結14
作為醫學生的個暑假學校便布置了社會實習,由于我學的是臨床,所以就近找了一個熟人開的診所去實習。雖然學什么不一定非要實習于那一行,即使少了些豐富多彩的經歷,可這樣可以學以致用也值了。大二學得粗淺,專業課雖學了幾門呢,但還只是略懂皮毛,而這次實習卻讓我學到了許多課本上學不到的東西。
診所里工作人員只有一個女醫生。醫生就是媽媽的朋友,按輩分稱呼她李嬸。她開了十幾年的診所,最擅長的是給小孩打針。雖然我也很想學到她的這門“手藝”,但是難度系數也太大了,實在不敢恭維呀。
在李嬸的診所里我首先學會了血壓的'測量。了解到測血壓前被測者應充分休息,勿吸煙喝酒喝咖啡,不可憋尿。被測者應采取坐位或臥位,氣囊應縛在上臂中1/3,不可過松,也勿過緊,否則血壓值會降低。注氣速度要慢,水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。
聽診器應放在肘動脈處,再放氣后出現音時為收縮壓,繼續放氣至聲音消失時為舒張壓。
此外我還學會了肌肉注射和靜脈注射。肌肉注射選擇的部位是“臀大肌外1/4處”,繃緊皮膚,針梗與皮膚成30~40°角快速刺入皮下注射時用力不能過大,以免注射液向注射點內的四周迅速擴散。同時將無菌干棉簽置于進針點上方,在快速拔出針頭的同時將棉簽壓下。次給別人打針,怎么也不敢下針,還是李姨助我一臂之力,扎下去了……第二個給一個中年婦女打的,我怕扎不進去就稍微用力了一點,結果人家哎吆了一聲,嚇的我一身冷汗,忙給人家道歉,還好人家沒有責怪我,可嚇死我了……
靜脈注射,進針后見回血即松開止血帶,緩慢注入藥液。在注射過程中,要試抽回血,以檢查針頭是否仍在靜脈內。要注意注射藥液速度應按藥性分別處理。而且需長期反復作靜脈注射的患者,應注意保護靜脈,不要總在一處。靜脈注射方法是:病人垂腕,由于重力血管容易充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指關節,既可以順著血管走行方向繃緊皮膚,血管這樣顯得更直,更明顯,充盈度更好,穿刺成功率增高。
雖然我寫的頭頭是道,但是也只給幾個病人注射過,他們的血管都是很直的,難度系數最低,難度系數高了我可不敢上……
雖然在診所實習很辛苦,但是我還是非常喜歡那些實習的日子。
通過這次實習,我充分體會到了醫務工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫精誠有這樣的論述:“凡大醫治病,必當安神定志,無欲無求,先發大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦。”因此,醫學生掌握先進醫療技術的同時,還要具有愛崗敬業,廉潔奉獻,全心全意為人民服務的品格,發揚救死扶傷的人道主義精神,才能更好的為國家的醫療衛生事業作貢獻。
暑期實習總結15
xx年7月1日到8月10日,我在我們龍巖市最具影響力的媒體閩西日報社記者部進行了一個多月的實習。在實習期間,在報社各位領導和老師的幫助下,我學到了很多東西,對本人今后的人生之路都將產生很大的影響作用。
在這期間,我出去采訪的內容涉及面還是比較廣的,政府會議、社會新聞、人物采訪都有接觸,感觸也比較多。思想認識得到很大的提高,深刻體會到黨的先進性;工作作風變得更加嚴謹;記者業務能力也得到很大的提高。
會議新聞看似簡單,但要寫好也不易
時政新聞是黨報的重要的組成部分,主要報道的是黨和政府的一系列的事情,涉及主要是會議、重大活動或措施之類的,有很強的政策導向性。所以報道必須準確、及時。特別是政府會議,由于它具有新聞的時效性,必須當天的新聞當天就出稿,并且還要準確無誤。只有這樣才能稱得上新聞。這種新聞的寫法看起來比較簡單的,其實要寫好也不容易,要掌握好領導人,會議時間和會議內容,組織語言,突出重點,把握好核心,才能寫出一篇好的會議新聞,我在這方面鍛煉的也比較多。
社會新聞既要搜索線索,又要深入現場
社會新聞算是比較難寫的,首先素材的來源就很艱難,有的是靠自己去找去搜集,有些是靠報社群工部接到的群眾,還有些是各單位、各鄉鎮的宣傳員給我們提供。為了保證新聞的真實性,不管哪一種提供方式我們都要親自去現場,親自采訪。比如我曾經到我老家附近的村鎮去采訪“一村一品”的,是去一個標準化的生豬養殖場采訪,一進去就差點被那股臭氣給熏倒,但是為了完成采訪,還是按要求換上那個消毒過的衣服和鞋子,進入豬舍,拍照,詢問,然后找切入點,才完成一篇稿子,也只有這樣寫出的稿子才會真實生動。
掌握采訪技巧十分重要,還得注重禮儀
采訪上,老師教會了我如何讓當事人自己開口說的方式技巧,面對不同的人群也要選擇不同的溝通的渠道。比如,當采訪對象為市領導時,首先服裝的選擇就很重要,不能太學生樣,也不能太職業化(會形成一種比較緊張的氣氛),其次語言要組織好,一般會提前準備好要提問的問題,不能太隨便,也不能廢話連篇,一定要抓住重點。并且要掌握一定的技巧,激發被采訪人主動提供新聞,有繼續談下去的“欲望”。采訪時的禮儀也很重要。
寫好一篇稿件,要提煉主題,謀篇布局,字斟句酌
出去采訪后,回來寫稿子,主要根據采訪筆記,大致的內容框架出來后,再擬標題和小標題這些,然后整體潤色,然后就是改錯別字,這個很關鍵,雖然后面還有編輯那一關,但是,像錯別字和語法這樣的低級錯誤,應盡量避免發生,也減少編輯的工作量,因為報紙的閱讀面廣,容易給別人造成誤導。稿子寫好后,就請老師批評指正,在老師的意見中,不斷學習一些寫新聞稿的.技巧。
接下來說一下在實習中我的一點心得:
第一,做事要認真。對于新聞的時間、地點、人名一定要準確,特別是領導的職位更要弄準確。報社特意打印了份領導的排名和職位以免出錯。在照片的選擇上也要很仔細,要注意構造,更要注意人物表情,特別是有領導的照片,更要慎重,領導的面部表情走路的姿態及站的位置都要考慮全了。外出采訪時更要注意檢查裝備是不是都帶全,采訪本、筆是最基本的了,然后我因為沒有錄音筆,就只好用mp4代替,雖然錄音的質量差點,但回來整理采訪筆記的時候,可以有證可查。不然,有些關鍵的內容不能確認。u盤也是必備的,有些相關的資料可以直接從相關地方拷貝過來,就可以減少很多錯誤和打字的麻煩。所以,不管做任何事情都要認真用心的去做。
暑期實習總結1
我在酷暑中迎來了作為大學的最后一個暑假,當然,也是我第三次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容現在的大學生打工族:中文專業投筆從“融”,外文專業西游取“金”,歷史專業談“股”論“金”,醫學專業精益求“金”。“其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎樣生存。
暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,復印資料,整理文件,開發票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
暑假第一次留在武漢進行實習,有幸能夠來到世紀聯眾保險代理公司接受了一個月的鍛煉,直接深入到社會職場中,與客戶面對面的接觸與交流,一方面把自己所學知識與實踐直接相結合,另一方面又學到了許多學校里所學不到的經驗與教訓,從而使自己對自己有了更加全面的了解,因為自己學的是金融進入保險有些不情愿,但是一個暑假的實習結束,自己覺得其實這樣的經歷才是自己最想要的!
7月13號正式來到漢口世紀聯眾,老總熱情的接待我們,然后我就被安排到了卡單部實習,”卡單”這個概念是第一次接觸,其實就是短期意外險的另一種說法,這是最先讓我覺得新鮮的東西。然后開始學習如何填寫保單,第一天就填錯了幾張保單,發現自己原來是這么粗心,好在公司對我們都非常寬容,讓我非常感動。這時明白了什么是寬容!
接下來的幾天我就一直在卡單部實習,每天每天要背卡單產品的信息,哪家保險公司有哪些產品,保障額度多少,適合哪些職業種類,適合那些人群,有哪些是拒保的職業…...一下子記這么多東西,感覺頭都有點大,但是要接待客戶的話,必須要記住,所以每天都告訴自己要加油!這時明白了要永遠對自己有信心!
在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺正式接待客戶,登帳、填單子、收費每一步都要認真細致,但是當天客戶來的非常多,對還不熟練的我來說,簡直有點力不從心,雖然很認真的去做,還是出了好多錯誤,幸虧有師傅幫忙善后,才不致于有太大損失,這一天讓我深刻的感覺到業務熟練的必要性和重要性!穩重的重要性從這里開始發掘!
每一天都在接觸著形形色色的客戶,他們中的大多數都是熱情而且寬容的,但是也有一些要求非常嚴格甚至是苛刻的客戶,他們要求特別苛刻,一不小心就把他們的得罪了,這些人真是讓人疲于應付,但是你還是要克制自己的情緒,繼續為他們耐心服務,這種情況還是為我們上了實實在在的一堂余人交流課!交流真的是一門藝術,幸虧自己明白的不是太晚!
再后來到車險部進行實習,幸運的是剛好趕上公司培訓新的員工,我就跟他們一起學起了車險算費,這里的學習不像在學校里的學習一樣理論性那么強,這里注重的是實際操作能力,這里面有很多都是公司的老員工通過長期工作總結下來的經驗,在實際工作中非常有用,因此感覺特別寶貴!等我們“黃浦三期”學員畢業時,公司朱總專門給我們講了一下午的保險市場的發展現狀及公司準則和公司的未來發展等,為我們描繪了一個美好的愿景,讓我們在以后的工作中既不至于太盲目,也不至于沒有動力!
公司現在與中國石化合作在很多加油站點開了一些車險的直銷網點,這在全國乃至全世界都是一個創新,而且在公司良好的管理方式的運作下,正在有條不紊的開展,讓人感覺到創新的力量!真的非常佩服老總的頭腦!這在我們以前接觸保險的時候根本就沒有想過的事情,想不到竟然在市場上悄然萌發,并展現出強大的生命力,真是震撼在以后的學習中告訴自己一定要懂得活學活用,讀死書,死讀書竟會變得沒有未來!
自己在世紀聯眾的每一天更多的是在發現自己,加速自己的成長,但是這種鍛煉也是要付出代價的,自己每天早上擠公交從武昌到漢口,下午在從武昌到漢口,每天這么輪回!搞到自己現在看到汽車都有點暈,好在還知道堅持!堅持去發現美好的東西,學習有用的知識,雖然有點苦,但是痛并快樂著!
在這里學習實習雖然有時自己也在抱怨,但是有兩點讓我感到收獲最多:
一是做事要嚴謹。以前從來不知道自己原來是這么的粗心,填寫報單的時候任何一個數字,任何一個漢字都不能寫錯,一錯就得作廢,而且一天要填寫上百張報單,這是細心,耐心等要求就來了。更甚的時候,柜臺前突然就來一大堆業務員,各個急著出單,這是就要在保證準確的前提下,保持有條不紊的工作狀態,而且要同時積極與業務員交流,讓自己的態度去感染他們,而不能讓他們把自己搞得手忙腳亂。
第二個就是要學會堅持。就象前面說的自己每天武昌漢口兩頭跑,下班也很晚,一天的工作更是緊張而忙碌,以為自己會很堅強,但是還是腦海中還是不斷的沖進要放棄的念頭,自己有時也在笑自己的傻,但是骨子里還是時刻的鼓勵自己去堅持,是的,我堅持了下來,一起去的四個同學中就只有我完整的按照開始的計劃做了下來,這是我的收獲也是我的驕傲,我不回避!
通過學習與鍛煉讓自己意識到了學校時光的寶貴,知道了工作的辛苦,知道了如何學會克制自己,學會了如何積極的去與人打交道,如何全身心的投入到工作中,更重要的是通過不斷的食物與成功讓自己更加清楚的認識到自己的優勢與不足,能夠有一個更加明確的目標去面對未來!
我想,在世紀聯眾實習的這段時光將是我永遠珍惜的寶貴經歷!
暑期實習總結2
炎炎烈日迎來了暑假。今年的暑假與往年相比除了天氣是一樣的炎熱外,其他的皆不一樣。因為這次暑假的到來意味著大三生活的結束,意味著大四即將開始,意味著我們將要走出大學的校門。往年的假期大多虛度在家,現在回過頭來仔細想想以前的假期過的真失敗,大學期間就應該多投身實踐,用更多的經歷充實自己,給自己充電。我不想繼續這樣走完我的大學之路,不想給自己的大學假期留下一片空白。好好把握住大學的最后一個暑假,我做了一個決定:投奔我二叔。
一、實踐方式與方法
公司實習、工地查訪
二、實踐對象
滄州實誠園林綠化監理公司、工地施工單位
三、實踐目的
20xx年7月26—20xx年8月19日,我到滄州實誠園林綠化監理公司進行為期二十多天的實踐學習。我即將面臨這大學畢業走上工作崗位,為了鞏固對大學所學基本理論知識,增強對實際工程的感性認識,提升實際工程中將理論于實踐工作的能力、實際動手操作能力,增加自身素質能力,同時也通過這次實踐積累一定的社會經驗為畢業后正式走上工作崗位做好準備。
二叔在滄州實誠園林綠化監理公司工作。這個公司主要承擔園林綠化及養護工程建設監理;園林建筑工程施工監理;公路綠化工程監理,林業生態工程監理,公路工程(公路標志、標線工程),園林綠化工程招投標階段監理;園林綠化工程設計階段監理,綠化工程技術咨詢服務等業務。這些都是他們公司簡介宣傳單上寫的,大概公司下設監理部,財務部,綜合部等,而二叔恰好在監理部工作。這就是我為什么來找二叔的原因了。記得大一剛入學時,我們的院領導楊老師曾經在新生交流大會上提過我們園林專業的就業方向,園林綠化工程監理就是其中的一個。因為二叔就是干這行的,所以一直對這個行業深信不疑,從那時起就對監理這個行業充滿了好奇。經過了大學三年的專業知識的學習,本以為終于可以滿懷信心的做自己向往的工作了,但經過這次暑期實踐,我太想當然了。二叔跟他們公司上級說了我的事,因為我不要工資,所以他們公司很爽快的答應了。不過,同時我換的了我的自由,不用遵守他們公司的職員準則。很快我就成了他們公司臨時小職員。
四、實踐內容
我懷著對社會、對工作滿心憧憬和幾分迷惘,終于離開了學校,走上了社會,開始了有意義的假期實踐生活。剛到公司的前幾天,他們什么都沒讓我做,說是讓我在公司熟悉一下監理工作的一些理論知識。我拿著那一摞關于怎樣做好園林綠化工程監理員的資料,坐在辦公桌前,認真的研究,還記了一些筆記。現總結歸納如下:
園林綠化工程的特點:
其一,園林綠化工程的部分實施對象是有生命的活體。通過各種色彩植物、花卉、樹木草皮的栽植與搭配,營造與美化環境。其二,“三分種七分管”,而種是短暫的,管是長期的。其三,追求工程的藝術美。其四,一般來說,園林綠化工程均作為建筑配套附屬工程出現,其規模較小而且工程量分散不便于監督管理。總之,園林綠化工程集綜合性、藝術性和獨特性于一體。內容復雜多樣化,與土木、市政、建筑等工程協同作業增多,并且還涉及了美學、藝術等領域。
園林綠化工程監理對工程師的特殊要求:
其一,監理工程師應該熟悉有關工程建設和監理方面的法律法規、合同和職責。其二,在具備豐富的專業知識的同時,監理工程師還需有一定程度的園林藝術修養。其三,在堅持“守法、誠信、科學、公正”的原則的基礎上,認真實施園林綠化工程監理規范。
初步了解了這些有關園林綠化工程監理的細則后,開始幫助其他職員整理資料。但過了幾天,我開始坐不住了。來公司實踐就是為了參加實踐工作的,我可不想天天呆在書桌旁,于是我向公司提出了外出實踐。雖然我是女生,但我絕不會因為炎炎烈日而后退,我要去工地。多番說服二叔,答應在工地上安全第一,不可無組織無紀律的亂跑,時時刻刻要跟在二叔身邊。就這樣,跟著公司的車去了工地。
去工地的前一天,我向二叔要了他們公司現在正接手的項目有關資料。他們公司承攬了京滬高速綠化提升工程、滄州園林局體育公園綠化工程和津汕高速跨線橋綠化工程三項監理項目。其中,河北京滬高速公路綠化美化提升工程投資95萬,施工期60天,該綠化工程監理項目部于7月16日正式入場,劉金星任項目總監,聘任青縣公路站2名監理為駐地監理,負責綠化作業現場施工管理,按《綠化工程施工及驗收規范》的要求對該工程的質量、進度、費用進行嚴格控制;滄州園林局體育公園綠化工程,總占地面積5.2萬平方米。該綠化工程監理項目部于8月1日正式入場;津汕高速綠化工程是對17座跨線的綠色護坡,總投資264萬元,該綠化工程監理項目部也于8月13日正式入常三個項目皆已通過了施工方案。那天我們去的是河北京滬高速公路工地。
一下車,二叔就讓我跟在他身后。我們首先來到監理部,聽說各承包單位的項目經理、技術負責人、施工員、質檢員、安全員每天都要到監理部簽到,說是為了保證人員到位, 確保施工正常進行。隨后我們來到施工現場,看到施工單位按要求用量分批有序進場,這是有一名相關負責人找到二叔匯報了這些情況進行核實登記。二叔等工作人員帶著我抽查了相應施工單位的營養土的使用情況。二叔邊走便跟我說:“胸徑大于等于20cm的樹木要換0.3立方米的東北泥炭營養土;而胸徑小于20cm的樹木需要換0.2立方米的東北泥炭營養土。另外,花灌木需要換0.1立方米的東北泥炭營養土;竹林花壇種植土在30cm以內時加3cm后的東北泥炭營養土;而草坪種植土在30cm以內的加5cm厚的東北泥炭營養土。胸徑在20cm以上和以下的樹木以及花灌木的營養土與種植土要按2:8比例拌和均勻。”我們抽查的恰好是丁香的種植土和營養土的拌合情況。
接下來,而他們對營養土的理論用量和投標用量進行了核算,并對到貨量進行相應的復核,對相應的使用量和剩余量按喬木、灌木、草坪進行處理統計。隨后,二叔讓我現場拍照用以建立電子檔案。這僅僅是營養土監管這一項就這么復雜,每一項的實施都有相關依據。二叔說,這不算什么,他們平時還要及時建立色帶苗對照表,進而對色帶苗的設計蓬徑、高度、密度和現場種植的情況進行對比, 并進行相應的歸檔管理;建立綠化驗收記錄表以確保每一道工序驗收的時間 ;建立喬木檔案,在喬木種植過程中, 對苗木的品種、栽植時間、苗木產地、樹穴情況、營養土使用情況、苗木規格、苗木類別、土球高度等進行檢查, 將驗收數據及結論填寫在檔案表格中, 加強對喬木的重點控制管理。二叔說了一大堆的專業術語,但這些我還是明白的,大學三年的專業知識終于派上了用常
下午,二叔帶著我勘查了種樹的過程。首先是挖好一個比土球直徑大10cm—20cm的種植穴,松土后先鋪約10cm厚的碎石,再鋪厚約5cm的河沙,然后將帶土球的數苗垂直放入穴內,放穩土球后邊用松土回填邊灌水壓實,最后支撐捆-綁固定。這讓我回想起當時我們在園林樹木栽培實驗課上老師講的相關內容。在施工現場,我一邊做工作記錄,偶爾會問幾個問題,一天的工地實踐很快就結束了,看到自己的筆記本上密密麻麻的字跡,回想白天的施工場面,學到了好多好多,早已忘記了夏季的炎熱。
在剩下的日子里,我漸漸的跟二叔他們公司的保衛科的老大爺熟了。我叫他黎叔,他人很好。黎叔年輕的時候也在這個公司任職,去工地是在所難免的,聽他說他熱愛他的工作,但由于身體原因退了下來。黎叔是一個很有經驗的園林綠化工程監理員,二叔他們時不時的向他老人家請教問題。在我對監理工作發表感慨時,黎叔對我笑了笑說,做監理工作重要的是組建一個和諧的監理團隊。老人一句意味深長的話在后面的實踐工作中我一直深深的記著,通過觀察二叔他們公司慢慢體會那其中的意味。
五、對于做好園林綠化工程監理工作的建議
首先,一定要堅持監理工作程序來開展工作。只有這樣嚴格以工程設計和相關規范為工作依據,才能杜絕工作中所面臨的一些內外部因素所造成的干擾和困難。其次,嚴格控制影響施工質量的各種因素。人、機、料、法、環幾大因素必須處于全面受控制狀態。再次,做好重點環節、重點部位等關鍵工作的控制工作。尤其是做好對園林工程的園路、園林小品等施工質量的監控。另外,還要把好簽字關。應明確什么文件該簽,什么文件不該簽;什么時候可以簽,什么時候不可以簽。再者,做好與業主的協調工作。監理工作應突出“主動”二字,主動向建設單位匯報實施情況和在其中遇到的困難。最后,要認真做好園林綠化工程監理資料管理。特別是自己在現場獨立采集的工程監理資料,并保證這些資料的真實完整、分類有序等。總之,作為園林綠化工程監理人員,只有不斷提高監理服務的水平,并不斷深化監理的服務內涵,保證工程的施工質量,合理的控制好園林綠化工程的造價,才能使園林監理工作得以順利的展開。五、實踐總結與體會
在滄州實誠園林綠化監理公司實踐了二十多天,二叔和其他工作人員教會了我很多東西,二十多天的實踐活動讓我受益匪淺。
實踐,是體驗生活,更是一種學習。觀察那些在工地上生活的人們,不論是民工還是施工員、工程師、監理員。在生活實踐中學習我們的專業知識。在這里突然想到了黎叔跟我說的那句話,“重要的是組建一個和諧的監理團隊”。其實我明白,無論以后干什么,走到哪里,組建一個和諧的團隊永遠是最重要的。回校后我反思到在我實踐的園林監理工作中如何建立一個諧和園林監理團隊,如何凝聚大家的心,讓1+1>2?樹立大局、為局爭光、增強團隊的意識。“工欲善其事,必先利其器”,只有打造一個優秀的團隊才能更好的完成我們的任務。相互之間多交流溝通、多關心體貼對方;對陌生的監理工作多商量,爭取形成一致意見;充分尊重一起工作的同志,以理服人;樹立遵章守紀、吃苦耐勞意識。在實踐中,要做到“三勤”,即腿勤、嘴勤、手勤。作為園林監理員,必須懂得設計,掌握苗木的生長、成活所依賴的相關條件,要有施工的能力,做到施工進度與質量都有保證,會看苗木,能辨別苗木質量的優劣,要有溝通能力。
俗話說的好,“艱辛知人生,實踐長才干”。通過這次暑期實踐,使我逐步了解社會,開闊了自己的視野,增長了才干。重要的是在這次實踐中認清了自己的位置,發現自己要想立足社會還差很多,無形中幫助了我認清了自己的不足,在以后的學習工作中進行針對性的鍛煉。只有實踐過了,才能知道這究竟是怎么回事,否則我們將永遠是“門外漢”,對什么都一知半解。“書到用時方恨少”,在工地實踐的時候有很多問題都在圖書館的書中給出了解答,以后要多讀多看。監理實踐讓我明白了一個道理,那就是“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”。以前在學校我只重視理論學習,忽視實踐環節,縱使理論成績在專業排名前幾,但到了工地上我就像個小學生一樣,面對工作瞪大了眼睛。二十多天的實踐讓我深信自己的專業知識要想得到鞏固和提高,就必須結合實踐。這樣才能使原來理論上的模糊的部分得到鞏固,原來理論上欠缺的部分在實踐環節中得到補償。然而,困難和挫折在實踐中是不可避免的,作為一名合格的大學生我們絕不能輕言放棄,輕易地低頭。與此相反,我們要把路上的荊棘當做是走向成功的橋梁。積極總結教訓和經驗,珍惜這來之不易的實踐,在實踐中不斷的成長。烈日下我開心的笑了······
暑期實習總結3
1.實習目的
實習是我們工商管理類專業知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業教學計劃中的。其目的在于通過實習使學生獲得各專業的感 性知識,理論聯系實際,擴大知識面;使得學生較為全面地了解企業經營管理,學習企業成功的管理經驗;培養學生將理論聯系實際,深入接觸工商管理實際工作, 運用工商管理專業知識分析和解決現實中的工商管理問題;加深對社會和工作的認識,端正工作態度,學習工作方法,鍛煉管理技能,為今后順利踏上工作崗位打下 基礎;并且嘗試探討工商管理管理前沿問題,初定畢業論文選題興趣。
2.實習單位基本情況
金蝶國際軟件集團有限公司是香港聯交所主板上市公司、中國軟件產業領導廠商、亞太地 區企業管理軟件及中間件軟件龍頭企業、全球領先的在線管理及電子商務服務商。金蝶以引領管理模式進步、推動電子商務發展、幫助顧客成功為使命,為全球范圍 內超過60萬家企業和政府組織成功提供了管理咨詢和信息化服務。金蝶連續5年被idc評為中國中小企業erp市場占有率第一名、連續3年被《福布斯亞洲》 評為亞洲最佳中小企業、XX年被gartner評為在全世界范圍內有能力提供下一代soa服務的19家主要廠商之一、XX年金蝶榮獲深圳質量領域 最高榮譽深圳市市長質量獎。XX年,ibm等入股金蝶國際,成為集團戰略性股東,金蝶與ibm組成全球戰略聯盟,共同在soa、市場銷售、咨詢與應用 服務、saas多個方面進行合作。
3.實習經歷
實習期間,我和其他七位同學安排到公司的培訓教育部工作。我們的工作的主要內容在部門經理助理的帶領下,策劃并舉行“金蝶首屆大學生創業大賽總 決賽”以及其他相關活動以及會議。我們8個人組成一個團隊,共同負責這個項目,根據公司的要求,我們盡職盡責不辭辛苦努力把各項工作做好。
實習的第一天,我們在了解了這次大賽的一些主要事宜之下就共同起草了項目總的策劃書以及活動的詳細分工。很早就確定了團隊了每個人的工作以及權 責,我和人力資源管理的一位同學成了搭檔,專門負責這次大賽的物料準備,會場布置以及宣傳事宜,包括聯絡設計公司、物資供應商,數據處理,向上級匯報工 作,跟蹤設計人員進程等分工。在工作過程中,我不單要跟公司的各個部門打交道,而且還要以公司員工的身份對外聯系。在跟公司的不同部門接觸過程中,大體清 楚了不同部門不同的工作性質和范疇,也學到了課堂之外的一些交流的知識和技能。在對外聯系的過程中,更讓我領會到作為一個公司管理專業的實習生體會到工作 經驗的重要性和必要性,同時也使我初步掌握了談業務的一些基本技巧,豐富了我的專業知識。
在我們8個人的團隊小組同心協力,互相幫助,并且在公司員工的指導下,我們很好的完成了大賽的前期的準備工作。接下來真正考驗我們的是為其三天 的大賽活動,這三天的工作對我來說是整個實習期間最為重要的,也是最能體現一個人的綜合素質的所在。由于人手不足,我在確保原先的負責的工作上沒有差錯順 利進行的前提下,被安排了更多的臨時性的工作。包括大賽的飲用水的申請配送,大賽專用的交換機的租用,大賽紀念品的制作等等。盡管不容易,也很繁瑣,但是 我都不辭辛苦不怕累按要求很好的完成了任務。
雖然我們整個團隊盡心盡力,認真負責,努力按要求去工作,但在這么重要的時刻還是出現了不少的紕漏以及產生了不可避免的人為錯誤。比如說,我和 搭檔負責的大賽場地用的大型巨幅鐵架幕布出現了嚴重的錯別字,把金蝶公司的“蝶”字設計成了“碟”,此“碟”非彼“蝶”,這是一個幾乎不可原諒的錯誤。盡 管設計公司也有責任,但是最重要最主要的還是我們作為負責人在審核的時候不夠認真仔細所致,雖然后來經過多方的努力和部分晝夜的趕工重新設計了幕布,但是 因此而給公司帶來的資金的損失是無法補回來的。如果,在錯誤發生之前,我能夠和搭檔一起前往制作公司共同審核,或者能經過多重審核,就不會也不應該出現這 樣的錯誤。
總的來說,這次大賽還是取得了相當的成功的,從公司領導到參賽師生的反饋的信息來看,盡管我們在工作的過程中出現了一些問題,但是在縱觀來看我 們都是相當出色的完成了工作。如果從公司員工的角度來看,用他們的話說就是金蝶軟件公司的首屆大學生創業大賽取得了完滿的成功。這是對我們工作的肯定,作 為個人的首次實習就能參與這么大型的活動,是我的幸運,也將定會成為我日后工作的重要經歷。
一、進一步強化生產是經營繼續的觀念。
企業的發展取決于經營的質量和效果,只有廣開源頭,多攬工程,企業發展才有保障。隨著市場競爭的日益激烈,干好在建工程是承攬后續工程、開辟新市場的必然要求和前提條件。因此,我們要進一步強化生產是經營繼續的觀念,干精品、打品牌,樹立一流的企業形象。
二、 樹立“零缺陷、低成本”向精細化管理要效益的觀念。
效益是企業生存和發展的根本,只有實施“零缺陷低成本”戰略,才能適應市場的激烈競爭,獲得更大的贏利空間,加快企業的發展。因此,企業上下必須以效益為中心,在廣大職工中不斷深化“零缺陷低成本”向精細化管理要效益的觀念,努力降低成本,提高效益
三、進一步推進和規范項目管理
通過對資金管理、勞務層管理、物資管理、,加強項目基礎管理,結合“三標一體”管理體系運行,完善項目管理,加大監控檢查整改力度,達到閉合管理。建立公司綜合考評體制,加大對工程質量、安全、文明工地的檢查力度,抓好整改落實,促進施工管理水平的提高。
四、推進依法治企,維護企業合法權益。
深入開展法制宣傳教育,進一步增強廣大干部職工的法制意識。強化領導干部,特別是中層干部的法制培訓,增強領導干部的依法經營,按章辦事的能力,完善管理體制,明確責任分工,加強業務培訓,提高公司法律事務整體管理水平。
短暫的實習轉眼而過,回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對工商管理基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認識。認識到要做好日常企業管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。
暑期實習總結4
從八月九號開始的實習,去了之后簽了一個三個月的實習協議(做測試),但是后來我發現,他們公司主要是用C++。net,C#,而我呢,喜歡JAVA那套,本來計劃說開學了還去的,但是后來覺得實在比較無聊,每天就叫我了解業務流程,根本沒有機會接觸代碼,那個部長,基本上什么都不問我,我說看完了,然后就給我下一個軟件,根本不和我談談,給我講講什么的,其實我也還不怨她,但是這段時間我做的工作基本上所有人都能會,是不要基礎的,在專業方面,我沒感到有什么提高,在業務流程方面確實還是多了一些了解,也許了解業務流程對以后的發展有好處,但是現在我沒什么感覺,還有那個辦公室就兩個男的,四個女的,有點不如意,所以我決定做到今天,下周開學了就不去了,周三我就申請了,說課多(這也是事實),然后部長也知道我們大三課多(當時去的時候部長就說那這樣你先來吧,到時開學了看情況)也就同意了,這兩天把辦的手續就都辦好了。
雖說專業知識沒什么提高,但是還是比較有感觸的,第一個:這段時間上班從早上八點半上班開始,到下午五點半下班,中午休息一個小時,我一直坐著,本身我是個好動的男生,這樣坐著真是有些難受,腿感覺好酸好酸,所以我感覺啊,上學真是一件超級幸福的事情,所以我一定會好好珍惜在大學中剩下的兩年時間。
再一個,讓我更加明確的知道我喜歡JAVA,并且是開發,不喜歡測試,測試一般相對女孩較多,再者,在國內測試人員還不是那么的受到重視,所以我要把JAVA那一套,好好的學學,不再反反復復了。
就憑這兩點,我覺得至少比我回家要好,回家估計也就玩了,學也學不了多少。
看著身邊的同學,知道我在實習,就覺得好像很不錯一樣,但是就我自己卻沒有那種感覺,覺得和他們差不多,比他們走的也不快些,也許是身在其中,覺得沒什么,但是旁人看著卻很好。
也許像就業一樣,進門很難,工作卻不是很難,也許很多牛逼公司的工作很多人都能做,但是有很多人想去,但是招的人有限,所以只能各種考察了,我們去培訓的有24人,結果卻只留下了4個,所以我覺得是進門比較難,真正的做事卻沒有想象的那樣困難,所以,為了能進門,我得繼續努力!
暑期實習總結5
還來不及回味,大一的光陰已逝去。笑對酷暑,笑迎作為大學生的第一個暑假,我抑制不住內心的激動,因為暑期比較長,我終于可以脫離父母的庇護,到社會上參加實踐鍛煉。我最引以為豪的事,莫過于我有敢于接受挑戰的素質。雖烈日炙烤得大地發焦,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性。通過社會實踐,我還可以找出自己的不足和差距所在。
這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。社會實踐報告
一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
暑期實習總結6
開始時間:20xx年7月3號
結束時間:20xx年8月15號
實習單位:嘉興絲綢中欣制衣有限公司
實習目的:
此次實習志在了解嘉欣絲綢集團公司各個子公司的運作流程,培養實踐動手能力,使所學的專業理論知識與實踐相結合,為更好的適應社會的需求打下良好的基礎。通過到服裝企業生產一線實踐的方式,對服裝生產的整個過程中所需的專業技能與生產管理能力得到系統的、強化的、實戰的訓練。
實習過程及收獲:
在考完試的第二天我們就出發去了廠子里,到絲綢工業園之后,由總公司的人員和我們學校的老師一起給我們開了個小會,期間講了一些我們在實習期間的注意事項以及每個人的分配情況,我與另外的三維位同學被分配到了中欣制衣有限公司,其實具體被分派到哪間廠子對我們來說并沒有什么大的區別,我們本來就是過來學習的,不管是哪一間廠子之于我們而言都是陌生的,那么無論到哪一間廠子,都有足夠的東西可以讓我們學習。分配完了之后就由各個廠子的領導帶我們去參觀了下我們實習的廠子,對廠里有了一個整體的認識,各個生產部門的工作都是有條理的,安排的方式都是有效率的,這些是我們以后需要去深入了解的,畢竟學校是要將我們的培養成以后的中層干部,除了對技術的精益求精外,更要對整個服裝產業做到相應的了解,不然連自己都不了解,不精通的話又怎么去管理別人。
第二天的時候,我和另外一位同學--------吳群一起被分配了車間,相對于吳群來說,我的工藝水平是比較差的,那么被分配到車間的話,我的心里比較擔心了,因為現在畢竟是在廠子里,廠里的質量是必須要遵守的,畢竟是要出口的貿易服裝,心理壓力很大。我們被分在了不同的組里,我被分在了十組,主任和組長對于我的技術都是比較信任的,不知道是應該開心還是什么,但是,這確實是一個好的現象,對我的技術放心了,那么我就可以分配到不是那么無聊的工作。在十組呆了三個星期的時間,組長也是比較信任我的,因此我做的環節都是一些稍有點難度,有要求的那種。車間的日子是很苦的,一開始的時候還每天晚上都加班,身體和精神兩方面都比較吃不消,還沒有把自己從學生的身份中轉換出來,不能適應一個工作人的身份。在車間的日子,深深的體會到了,每一道工序的重要性,哪怕你只是簡單的車一道直線,也是不容小視的,只有每一道工序都認認真真的完成才可以保證這一件衣服的質量。還有就是有次是吳群身體已經不太舒服了,中暑的樣子吧,去跟組長請假說晚上不想加班,身體不太舒服,組長卻要求她把那些東西先做完,桌上堆得那兩包我覺得是說要做完的,但是,另外還有幾包是上一道工序都沒有做完的耶要她等著把它做好,我覺得似乎是有點過分了,抑或這就是工作?這個在情理之中的吧。開始的時候也是跟著他們每天都加班,雖然正常的員工是這樣子沒錯,但是,我想是否也可以稍微考慮一下,從學生到工作人的身份不是那么好轉換的。或許是因為我們這次的特殊情況讓我們有了借口,但是,還是稍稍建議下,畢竟車間的日子真的是很累很苦的,一下子就要我適應鈴響吃飯鈴響上班的日子還是不適應的。在車間的日子就是在幫他們趕產量,我甚至連工藝單都沒有見過,這是叫我唯一郁悶的一點,除了車還是車。
第四周的時候,我們換了一個地方-----裁房,我想或許是在我們的強烈建議下吧。裁房負責的最主要的就是裁布了,但是那是一個力氣活,自然是不可能叫我們兩個女生上了。在裁房的日子,我們主要就是幫忙師傅鋪布,編號和分包。分包是極少的,因為也會怕我們搞錯的。裁房的師傅人很好,我們問的問題只要是他們知道的就會全部的告訴我們,可以說是知無不言,言無不盡。和在車間的日子相比,在裁房的日子輕松了很多,但是,學到的卻更多。在裁房期間,見識到了傳說中的吵架事件,自然也見識到了身為一個“上位人”在面對這樣的事情一個要怎么樣去處理更加的穩妥與合適。我想我明白了王主任說的在實習期間見識到吵架事件是你們的幸運這句話的含義了。確實,處理這類事情每個人都有自己的個人技巧,看多了,你處理這類事件的手段就會更加地完善,更加的完美。
實習列車的第三站------倉庫。在倉庫就呆了一個星期的樣子,本來是想幾天在面料這邊,幾天到輔料那邊的,但是后來卻只是在面料那邊呆了整整一個星期的時間。或許是因為一開始的熱情都被磨滅在了車間里,本來有很好的打算的對面料倉庫,想要收集各種面料做一個面料小樣的本子的,但是說實話,在車間的三個星期真的是非常地痛苦啊,因此,在倉庫的日子,就只是學會了辨認一些基本的面料,現在最起碼不會再把針織面料給說成是棉布的了,還有就是幫師傅們驗驗布,搬搬布之類的,學會了一些面料出現的不好的問題該用什么樣的專業術語表達。倉庫里似乎還缺少一個搬面料的人吧,師傅們都是女性,每次驗面料的時候都是要搬面料的,喬其一類的還好,可是其他也是有一些面料是很重的,師傅們搬的都是非常地辛苦的。
實習的終點站------技術部。對技術部的期待是我在所有的部門里面最高的。但是,或許就是傳說中的希望越大,失望越大吧,原來是想著跟師傅們學習打板的技術的,但是,我們在那邊的話基本上負責的就是剪紙樣,還有一些其他的雜碎的工作,這與我的預期差距甚大。后來利用了廠里的廢布料做了一件衣服,還可似乎是被懷疑了的樣子,或許,他們是有他們自己的考慮,但是我們,是真的還不是很熟悉技術部的運作,這一點也是應該要好好的考慮一下的。
實習期間的一個半月很快就過去了,回顧實習生活,在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對服裝企業有些工作的認識僅僅停留在表面,還未能完全領會其精髓所在,但也使我對服裝企業生產有了深層次的感性和理性認識,對服裝的流程有了更深了解。在實習的過程中,自身也存在著一些問題:既然到企業中來了,就應該有一個清醒的認識,自己并不是一個什么特殊的存在,應該要把自己當成是企業當中的一員來嚴格的要求自己。相對于企業來說,我想,對于剛來實習的員工,還是不要一開始就把他們安排在車間這個最基本的地方,雖然要體驗過車工的苦菜能明白他們其實是有多么的累,但是,一個學生要將自己從學生的身份轉換到一個工作人的身份,不是簡單的21天養成一個習慣那么地簡單的。俗話說一口吃不成胖子、心急吃不了熱豆腐,雖然還不是那么的恰當,但是也是可以用來形容一下這一個狀況的。實習結束了,一個半月的時間,各種感覺都已經體驗過了,特別是沒有早飯吃的那種痛苦。但是,我還是很慶幸自己有利用這個暑期的時間來這邊體驗過服裝廠的生活,這會減少我以后正式實習的時候遇到的問題。總的來說,是痛并快樂著。雖然最初在車間的日子給我留下了異常深刻的印象,但是,這一個半月的日子,過的也是充實并有意義的,雖然遇到了很多問題。在結束離開的日子,心里留下的不僅僅是痛苦,更多的是見識到了不一樣的人與環境,了解到了工作與上學的區別。
經過這一次的實習,使我對以后的學習方向有了更進一步的認識與了解。并且期待下學期學院與企業的聯合教學,我相信,經過聯合教學后,下一批過來企業實習的同學會減少很多的問題。
暑期實習總結7
我相信我的實習是別有風味的,而正是這種與眾不同讓我學到了更多的東西,改變了我的很多認識。
20xx年7月7日,我來到了xx晨報傳媒大廈,見到了預約好了的老師。正當我以為事情會按照我的預料發展——也就是自己會被安排到報紙的新聞部或者熱線部開始無休止的忙碌的時候,一點點外改變了我這次小實習的常規路線。由于老師已經不在記者部工作而是主管一本叫做《迷你周末》的雜志時,我也就被理所當然的在這本小雜志中度過了一個復雜的30天。
起初我的心情是比較郁悶的,因為我是在想不出這本校雜志能夠給我帶來多少專業方面的鍛煉,但是隨著工作的深入,我也漸漸的改變了這種想法,而漸漸的意識到無論什么對我這個一窮二白的菜鳥來講都是一種收獲。
我可以毫不隱晦的說我的實習的大部分時間是在辦公室離看書,看雜志。一開始我也是不是十分理解我費事么要花費這么多的時間浪費在觀察上面。后來也慢慢的也意識到看書是完成一個新聞專業的學生從辦報紙到做雜志的觀念的轉變,也就是對語感的培養。在這個過程中我也得出自己的認識,做報紙做得就是一種下里巴人的通俗的新聞形式,它不要求有多高的文學造詣,但求易解;但做雜志起碼已經是完全脫離了新聞領域,盡管他還能夠對當今的熱點問題形成自己的評述,但是新聞的時效性已經對其失去了作用。從語言方面來講報紙力求簡明,而雜志有著很明確的受眾群體,所以語言方面有著自己的特征,或是唯美,或是紀實但是絕對不想報紙那樣干癟,除了事物本身之外雜志的編者往往還透漏著自己的一點個人偏好。
每一本雜志都有著自己的,由于在辦公室呆的時間比較長,所以研究雜志也成了我給自己定下的一個任務,在這期間我曾經認真的翻閱了《名牌》《城事》《青年記者》基本雜志,也頗有一份心得,《名牌》雜志由于其大眾化的特曾難道這前衛的潮流,凸顯這80后在物質和精神方面的追求,由于其在內容方面大膽的追求而取得成功,《城事》由于是在淄博地區創辦的一本剛有雛形的雜志極具本地的氣息,整本雜志是按照一定比例來報答淄博的過去和現在的,樸實自然尤其是圖片的選用是其制勝點之一,而《青年記者》與其說是一本書,更不如說是一本教材,一個學術交流陣地,上面個各流派都能發表自己的意見……
實際結束后我也意識到從報紙道雜志其實就是某種程度上的升華。因為以前我根本沒有接觸過報紙,所以一接管雜志在所難免有偏見,這好比在工作崗位上沒有上過基層就去了當小組長,現在也明白這是種綜合能力的培養。但我總覺得有點遺憾的是沒有好基本功。說來也有意思,等啥時候習慣了辦雜志的心理,習慣了這樣的小資情調等到再有機會去報社實習的時候就得咱轉換思維了。
盡快完成角色的轉變,是老師的建議,也是我在實習期間努力的一個方向。尤其是在實習過了一半之后,也慢慢的感覺到在學校里面所收到的教育過于傳統,缺乏靈活。學會變通是十分重要的,尤其是對于一名新聞工作者來講,新聞是一種極具“靈性”的東西,好多有用的都是從業人員的靈光一閃啊,而這種東西是不可能培養出來的,并不是每個人都具備的。盡管有勤能補拙這一說,但我仍然堅信有些天分東西是勤奮不回來的,是注定的。就拿xx晨報奧運小組發回來的稿子和圖片,有的記者的東西就是那么普通,但是總是有那么幾個記者拍回來的照片總能讓人感到靈光一閃。當然我從來不敢說自己是否適合干這一行。每次想到這里,我都會想起采寫老師老程第一次給我們上課說我們班如果有三分之一的同學將來能夠從事新聞就已經是很了不起了,當時我還是一副打抱不平的樣子,現在看來,這個數字明顯太樂觀了。話再說回來,盡管傳統的教學帶給我得,動手機會少之又少,但是就實踐得情況來看我還是沒有很好的把握住機會,心中也是有點遺憾,這樣也好,最起碼在最后來的道路的把握上有所側重,不是所有的東西都是能夠在學校里面學到的,工作本身其實就是不斷學習的過程。
下面還是回到正題,簡簡單單得對小實習中基本功的鍛煉做一下總結,采訪(主要是雜志方面)沒有我想象得那么簡單,其實什么樣的采訪都有,關鍵是你在采訪開始之前的準備有多少,創造了一個怎樣的采訪氛圍。在談話得同時不要被自己的采訪對象牽著走,(這是我曾經犯過的一個錯誤)時刻記著自己的采訪目的。寫稿方面,第一次寫稿時滿腔熱情,然后3000字就被槍斃掉了,稿子沒寫好我聽取了以下得兩個方面的建議,意識采訪工作沒有做充分,另一是很有很好的嵌入雜志的風格。
之所以認為我的小實習有和別人的于眾不同之處,很重要的一點是在實習期間我們曾經為雜志社跑過廣告業務,盡管是專業以外的東西,但我看來對我人際交流方面還是有一定培養的。廣告和采訪雖然都是和人交流,但是側重點不同。說服客戶在自己的雜志上做廣告需要一個人如實得而又揚長避短得把自己的雜志推銷出去,期間很重要的就好似要有自信,說話要有層次感。一開始我連自己在講什么都不知道,更別說什么效果了,后來就好多了。無論結果如何我是終究覺得這是我小實習中一次難得的收獲,在將來前途未卜得情境下誰又能保證這種收獲沒有用呢?
每次聆聽老師談起將來,無論是就業還是新聞得將來發展情景,都頗有一份感觸。他說,盡管整個社會層面都在強調就業形勢得嚴峻性,其實還是沒有那么嚴重的,就目前的形式來說,本科生畢業絕對能夠哦找到一份好的工作的,只是具有本科的文憑卻沒有本科所代表得知識層面應有的東西還是吧!而就新聞專業得前景來講,在這個社會新聞泛濫的年代,更加缺乏的是高層次得專業記者,市場就職位的調節也是帶有相當的盲目性的。往往是未飽和的`職位造成大家的趨之若鶩,然后飽和之后形成新的失業類群。關于媒體自身的建設,每個報社都應該有未雨綢繆的意識,就拿我們實習的單位來講幾年之前報社對財經新聞得報道還是缺乏力度得,后來隨著人們對經濟現象的關注越來越多,報社才開始發展。盡管如此,在對財經方面得報道還是失去了先機,當然這直接影響到了報紙的銷售量和效益。
小實習雖然很短,僅僅是我的求學生涯里面的一個小小的插曲,但是隨著小實習的結束我卻改變了自己審視專業的態度,也改變了一些比較傳統的認識。
我承認迄今為止無論是從學術方面還是從實踐意義上我都無法完全的讀懂新聞。
xx年開學之初我帶著高中得稚嫩來到了新聞系,可以這么說迷迷糊糊就上了賊船。但是事到如今誰還會在意以前是半斤還是八兩。既然上了賊船,就要做個好賊,就不要再有從良的愿望。這僅僅是個比喻,也許這樣的其實更能激發內在的潛力吧。
到了今天,我對新聞的困惑已經不再是那種小憤青憤青對新聞倫理得把握,而是在尋找自己與專業的一個切合點,說實話我自己不知道兩年以來學了些什么東西,仿佛一切的課程都在打水漂,都是為了考試。過了就忘,也無言去面對當初風蕭蕭兮易水寒得誓言。話又說回來,有失便有得如果說我有所得到,那百年史在思維上得轉變。我堅信這是我學習的核心價值所在。,今天隨著大三生活邁出得第一步,有一種責任感在腦海里若即若離,這是我想要的一種東西。大三意味著什么?我無從考證,但我堅信每個男人都應該有著自己的精彩,話說在今天我相信自己不是在打著誑語,選擇適合自己得一條路子是最重要得,我常常想起華哥說的話,每次人們發現自己應該去辦一件事時往往容易晚了,所以什么事都要趁早。
洋洋灑灑,僅是為了紀念過去的一個月吧!
暑期實習總結8
為期22天的暑期的topsales暑期實習即將結束,這段時間快而短暫,卻又十分充實。現在要做的是好好總結實習經驗,算是對這次經歷的鑒證。
二十多天里我以一個聯想電腦促銷員的身份去體驗永樂的生活,感受永樂企業文化。新的工作環境對我是一種挑戰,而我,確實樂意接受。依然記得上班第一天領導的教誨,“不要怕困難,有困難才會進步”。不經歷過挫折和失敗怎能體會到成功的來之不易。從學生到促銷員,角色的突然轉換讓我有點適應不過來,領導不是老師,處處為你著想;同事也不是同學,可以沒心沒肺的對待。在這里,要考慮的遠遠比在學校多得多。
作為一個實習生,我必須放低我的姿態,柜組的每位同事都是我的前輩,對他們必要的禮貌是不可少的,一來體現當代大學生的素質,二來表示尊重換來他們的好感,積累良好的關系對以后的工作很重要。同時也必須承認,不是每個人都會喜歡你的。我想我只要做好自己就行了。
喜歡被信任是我喜歡這份工作的原因之一,在這有機會被各種各樣的人信任,老人或是年輕人,顧客的信任往往成為我再接再厲繼續努力的動力源泉。從最初的“難以啟齒”到現在的滔滔不絕,我發現這份工作最重要的就是自信,而自信來自于充分了解自己的產品和顧客的心理,顧客購買你的產品的前提的對你足夠信任。所以有那么種說法,推銷自己比推銷產品更重要。二十幾天的實習,前半時間是在錯誤和批評中度過的,起初覺得有點枯燥,但既然是工作那就必須嚴謹,經常反省才能發現并解決問題。不斷學習使我工作更加得心應手。這次經歷或許不足以讓我成為一名真正的銷售員,對我來說,我想我收獲的不僅僅是銷售經驗,更重要的為人處世的經驗,而這將受用終身。不斷總結經驗教訓,不斷改進才會有進步。這就是這次實習的最大收獲。最后,感謝實習期間領導和前輩們給予的關照。
暑期實習總結9
轉眼間,在歡笑中短暫的兩個的實習生活即將結束,第三學期實習對我們剛開始實習的人而言,實習可以使每一個人有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,對于我們班級同學都是收獲頗多的,但最重要的是也發現了自身的不足,在隨后的大二新的學期將會不斷的改正,不斷的充實自己。
下面我從以下幾個方面談一下我通過第三學期收獲:
一、思想方面
通過這次實習,更加了解了學校的辦學特色,并親身的投入到實踐中去,在實習中我們每周都寫周記,定期向老師匯報近況,這就在無形中鍛煉了我們的文字書寫能力,在實際實習中,又鍛煉了我們操作動手能力等等。
每位同學都能真正體會到,第三學期對我們今后走向工作崗位的意義,都認真去對待學院開設的第三學期。
二、學習方面
在這次實習的過程中,同學們積極向指導老師和工作崗位的師傅們學習,特別是在大慶實習中,同學們認真實習積極向公司員工請教,其中,效果最明顯的就是同學們的焊接水平,同學們的焊接技術明顯熟練。同時在焊接的過程中,我們又逐漸的了解了一些以前從沒有接觸過的元件。出焊接之外我們還了解了一些機器焊接的流程和大型號電路板芯片的粘貼,LED等等。在實習的工作中,我們不斷的為公司創造效益,同時也要提高自己,象我們這樣工作經驗不是很豐富的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣我們才能多積累多提高。
三、禮儀方面
步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。
四、處事方面
在學校我們經常接觸的是同學、班主任老師,而工作后就要面對更為復雜的社會關系。今后無論是和公司領導、同事還是客戶接觸,都要做到細心妥善地處理,要做到遇事多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考問題,而不是只是單單站在自己的角度,考慮自己的事。
五、生活方面
第三學期我們在大慶振富科技實習時,同學們能將自己的寢室打掃干凈,在上班時間不遲到,不早退,良好的生活習慣得到了公司領導的一致好評,回到學校之后,我們又更是保持自己的寢室衛生。
通過第三學期實習最重要的是我們能從中發現一些在我們身上存在的一些不足之處,例如:
1、有些同學在實習中還存在實習目標不過明確,以致在實習期間出現散漫,對自身要求不過嚴格,需要指導老師和班主任老師的督促。
2、平時有與學習不夠認真,在實習過程中,發現自身掌握的專業知識不夠強,對一些元件特性不夠了解。
3、缺乏工作經驗,因為自己缺乏經驗,遇事不能分清主次,隨著實習工作的進行,我想我們會逐漸積累經驗的。
回首這兩個月的實習生活,我們一路走來,有歡笑也有淚水,我想學習我們實習的目的不在于通過第三學期的考核,而是為了獲取知識,獲取工作經驗,現在的努力學習是為了能夠適應社會的需要,為社會作出貢獻。要知道大學只是我們今后向社會的一個踏板,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我們來說一件好事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明朗,得到的收獲也相應的更好。
記得有一句話是這樣說的“沒有比人更高的山,沒又比腳更長的路,再高的山也是人爬過的,再長的路也是人走過來的” 。所以在今后的學習生活中我將不斷的完善自己,超越自我,才能不斷的進步。
暑期實習總結10
20xx年夏天,我的大一暑假,我如愿的參加了學校的暑期社會實踐活動。社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環節,對于促進大學生了解社 會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養品格、增強社會責任感具有重要作用。而學校對每年的假期實踐都相當的重視,為學生提供了一個良好的平臺與機會,并 為我們保駕護航,期待著我們能從中得到鍛煉,學到在學校里學不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負責對社會熱心的態度,積極響應學校的號召參加了這 次實踐。
我們隊的實踐課題為許昌推進區土地利用調查。隊員共有九人,并有三名指導老師。十幾天的調查我們從室內到室外,從城市到農村,吃了很多苦,但更多的是收獲。
我們此行,既進入政府機關與相關領導交談,又深入農村與平常百姓暢談,不同的地點不同的人我們掌握了與他人溝通的技巧。但無論與誰,最重要的都是禮 貌,以我們的真誠與笑容去和他們交流。同時,我們明白了要想獲得相關信息,自己要有清晰的目標與要求,別人方能理解你,幫助你,滿足你。
在推進區內的農村走訪時,我們更加深刻的感受到“民生”這一詞在我們心中的分量,我們明白了國家要千方百計增加農民收入的必要性。我們也體會到了農民 經營生計的困難,而我們也大都是從農村來的孩子,更是由此想到了父母的艱辛,有了更大的動力去奮斗,為父母分擔家庭責任。
暑期實習總結11
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。這次實習,我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!!
本次實習的地點是本班教師 ,按老師要求,我們分成了小組,每個小組5.6個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學交流!!按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料 ,判斷資料中的經濟業務涉及的賬戶,根據各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:
一、設置賬簿
首先按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據下發的會計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經濟業務涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而后再根據各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙填列到各類賬簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關賬戶借、貸方余額欄內。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數相等,試算平衡后方可進行本期業務登記,否則不能進行。/
二、登記賬簿
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。
三、結賬
首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應及時補正。其次在保證各項經濟業務全部準確登記入賬的基礎上,結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末金額,為編制會計作好充分準備。
四、編制會計報表
首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。
這次實習的時間是三周,由鄭麗和張婭老師指導我們做,可是我們只做了1-10號的憑證,總結 原因有以下幾點:
(1)我們之前的理論基礎學的不好,以至于在做的tine還要不停的翻書;
(2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯啊!!!
(3)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣!!所以我們要在接下來的時間里,把會計理論知識好好的復習一下,培養對會計的興趣!!爭取下次再做的時候能夠快點!!
暑期實習總結12
作為醫學生的個暑假學校便布置了社會實習,由于我學的是臨床,所以就近找了一個熟人開的診所去實習。雖然學什么不一定非要實習于那一行,即使少了些豐富多彩的經歷,可這樣可以學以致用也值了。大二學得粗淺,專業課雖學了幾門呢,但還只是略懂皮毛,而這次實習卻讓我學到了許多課本上學不到的東西。
診所里工作人員只有一個女醫生。醫生就是媽媽的朋友,按輩分稱呼她李嬸。她開了十幾年的診所,最擅長的是給小孩打針。雖然我也很想學到她的這門“手藝”,但是難度系數也太大了,實在不敢恭維呀。
在李嬸的診所里我首先學會了血壓的測量。了解到測血壓前被測者應充分休息,勿吸煙喝酒喝咖啡,不可憋尿。被測者應采取坐位或臥位,氣囊應縛在上臂中1/3,不可過松,也勿過緊,否則血壓值會降低。注氣速度要慢,水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。
聽診器應放在肘動脈處,再放氣后出現音時為收縮壓,繼續放氣至聲音消失時為舒張壓。
此外我還學會了肌肉注射和靜脈注射。肌肉注射選擇的部位是“臀大肌外1/4處”,繃緊皮膚,針梗與皮膚成30~40°角快速刺入皮下注射時用力不能過大,以免注射液向注射點內的四周迅速擴散。同時將無菌干棉簽置于進針點上方,在快速拔出針頭的同時將棉簽壓下。次給別人打針,怎么也不敢下針,還是李姨助我一臂之力,扎下去了……第二個給一個中年婦女打的,我怕扎不進去就稍微用力了一點,結果人家哎吆了一聲,嚇的我一身冷汗,忙給人家道歉,還好人家沒有責怪我,可嚇死我了……
靜脈注射,進針后見回血即松開止血帶,緩慢注入藥液。在注射過程中,要試抽回血,以檢查針頭是否仍在靜脈內。要注意注射藥液速度應按藥性分別處理。而且需長期反復作靜脈注射的患者,應注意保護靜脈,不要總在一處。靜脈注射方法是:病人垂腕,由于重力血管容易充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指關節,既可以順著血管走行方向繃緊皮膚,血管這樣顯得更直,更明顯,充盈度更好,穿刺成功率增高。
雖然我寫的頭頭是道,但是也只給幾個病人注射過,他們的血管都是很直的,難度系數最低,難度系數高了我可不敢上……
雖然在診所實習很辛苦,但是我還是非常喜歡那些實習的日子。
通過這次實習,我充分體會到了醫務工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫精誠有這樣的論述:“凡大醫治病,必當安神定志,無欲無求,先發大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦。”因此,醫學生掌握先進醫療技術的同時,還要具有愛崗敬業,廉潔奉獻,全心全意為人民服務的品格,發揚救死扶傷的人道主義精神,才能更好的為國家的醫療衛生事業作貢獻。
暑期實習總結13
一、實習目的
根據物流管理專業生產實習計劃,通過實習,加深對專業知識的理解認識,掌握技能,培養分析問題和解決問題的能力以及對工作的責任感、職業精神和職業道德,培養實際工作能力,做到理論和實際相結合,同時通過親身體驗實習,找出自己的不足和差距所在,讓自己更進一步了解社會,在實習中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。還可以開拓視野,了解社會,鍛煉獨立工作能力,增強團隊意識,增強公關社交能力,為正式就業打下良好得基礎。同時實習也是檢驗自己的興趣愛好,對自己所選擇的專業和將來的職業進行重新審視,為自己將來的職業發展方向提前做好前提,為盡快調整好職業發展道路,實現自己從校園到社會的無縫銜接。
二、實習方式
進企業開展實際操作實習。
三、實習時間
四、實習單位
(一)公司簡介:天津亞東國際貨運有限公司
亞東具有海運進/出口、空運進/出口、依托覆蓋國際船代、船舶租賃、提單簽發、報關報檢、內陸運輸、保稅倉儲、分撥配送、采購集運、私人物品、國際展品、貨物保險、多式聯運、項目物流、商貿物流等綜合貨代服務功能和專業化物流運作能力。依托覆蓋中國的50家全資子分公司和遍布海外的子分公司及代理網絡,為客戶提供一站式物流與全球供應鏈管理服務。
天津分公司擁有海運出口,海運進口,空運,報關,報檢等部門。提供海運進出口集裝箱及散雜貨訂艙配載、空運進出口操作、多式聯運、內外貿分撥物流、大型設備運送及安裝、倉儲接貨、報關、報驗以及通過國內鐵路、航空、沿海、內河、公路運輸聯運至國內最終目的地等服務。被天津市國際貨運代理協會評為理事單位。
“優質服務”是亞東國際貨運有限公司天津分公司的經營特色,公司具有強大且嚴謹的進出口操作體系。公司擁有高素質、經驗豐富的專業操作人員,巨資裝備的先進計算機處理系統。從報價、接載、報關、陸運、倉儲、貨物追蹤及進口清關、提貨、均由專人專崗負責,與倉庫、海關、各地分公司、辦事處、國外代理公司之間各環節的銜接全部依靠計算機網絡溝通。公司管理人員密切關注整體運作,時刻檢查各環節是否符合操作規程,求一切問題防患于未然。
(二)公司組織結構
(三)公司的發展戰略是“做精貨代,做實轉型”,以全面質量保障體系為基石,務實核心競爭能力,拓展差異化競爭優勢,提升可持續性發展能力;以差異化和中高端物流產品為導向,以大客戶、大項目為驅動力,完善項目管理部為運營單元,全面提升國際化、網絡化、專業化的綜合性
第三方物流水平。
(四)地理位置:天津市河西區解放北路凱旋門大廈F30
五、崗位介紹
跟單員是業務員。他的工作不僅僅是被動的接受訂單,而是要主動的進行業務開拓,對準客戶實施推銷跟進,以達成訂單為目標,即進行業務跟單。因此,跟單員要:
1.尋找客戶:通過各種途徑尋找新客戶,跟蹤老客戶。為自己下一步的工作打算。
2.設定目標:主要客戶和待開發的客戶,我們的工作著重點及分配的工作時間。
3.傳播信息:將企業產品的信息傳播出去。
4.推銷產品:主動與客戶接洽,展示產品,為獲取訂單為目的。
5.提供服務:產品的售后服務,及對客戶的服務。
6.收集信息:收集市場信息,進行市場考察。
7.分配產品:產品短缺時先分配給主要客戶。
六、實習內容
跟單員的工作內容十分繁雜,涉及面廣,面對部門多。既要對上級反饋進度,又要對相關人員進行及時跟蹤,稍有不慎,即鑄成大錯。跟單員是業務助理;跟單員在許多時候扮演業務經理助理的角色,他們協助業務經理接待,管理,跟進客戶,因此跟單員要:
1. 函電的回復
2. 計算報價單
3. 驗簽訂單
4. 填對帳表
5. 目錄,樣品的寄送與登記
6. 客戶檔案的管理
7. 客戶來訪接待
8. 主管交辦事項的處理
9. 與相關部門的業務聯系
跟單員是協調員:跟單員對客戶所訂產品的交貨進行跟蹤,即進行生產跟蹤。跟蹤的要點是生產進度,貨物報關,裝運等。我的工作并沒那么
暑期實習總結14
從20xx年1月11日開始,我在××縣司法局進行了三個星期的實習,整個實習進行了20天,在這二十多天的時間里,在我的指導老師×××以及我所實習的辦公室同事的幫助下,順利地完成了實習任務。
實習期間我經歷了由熟悉司法局構成,打印文件,整理文件,整理宣傳材料,參加法制宣傳教育的過程。通過三星期實習,我在我的法律專業領域獲得了實際的工作經驗,鞏固并檢驗了自己一學期來學習的法律知識。實習期間,我參與了部分司法行政工作,對司法行政工作有了一定的了解,將學到的法律知識與工作實踐有機結合起來,我的工作得到了實習單位充分的肯定和較好的評價。
實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向局領導、實習老師和司法干警求教,結合實習中遇到的實際問題,認真學習法律、法規相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的法律知識。在縣司法局實習,讓我了解了司法局的人員編制、分工,各個崗位的職責和一些基本的運作。短短三星期,我明白政府部門如何從上而下地制定、貫徹執行上級政府機關頒布實施的一系列相關政策及法律法規。而部門又是如何進行內部管理,以及如何與其他職能部門合作協同更好地實施上級的政策。
實習期間最常做的工作莫過于打印文件,整理文檔之類。別看這些工作繁雜不堪,從中可以學到不少東西。通過把過去的一些文件錄入電腦,無形中有了一個很好的機會,讓我大體上學習了近幾年國家在司法方面頒布和實施的一些法律法規以及相關政策。在這個過程中,我又可以學到公文寫作的一些技巧和注意事項,還有如何更熟練地運用Word和Excel整理文件。
同時,我也學會如何嚴謹負責高效地完成工作。文件錄入整理工作一點都不輕松,因為是部門文件,所以要求沒有紕漏,因而需要細心和耐心。在這種高要求的情況下,原本粗心大意的我也不得不靜下心認真投入地工作。
為期三個星期的工作中,我也和辦公室的同事相處融洽,而且發現原來公務員并不像我想象中那么呆板。而這個職業也不像先前所想那么清閑和簡單,相反,從中真的可以學到很多有用的東西。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;假期實踐與平時實踐的關系,以假期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。
在實習過程中,也發現法律的普及非常重要。××縣政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了比較顯著的成績,全縣人民群眾的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規定不明白,不知道該適用哪一部法律。
這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷,其收獲和意義可見一斑。通過實習,我將自己所學的知識應用于實際的工作中.理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習開闊了我的視野,使我對法律在現實中的運作有所了解;此外,我還結交了許多朋友,我們在一起相互交流,相互促進,從他們身上我學到很多為人處世的方法,這些都是在書上學不到的。
“千里之行,始于足下”,這三星期短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導、實習老師和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。
學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的專業技能人才,將在社會上起到重要作用。現代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養必不可少。因此,對人才的培養,應當面向實際,面向社會。法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法律系應當與公、檢、法、司、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養學生對法學的興趣,避免畢業后的眼高手低現象,向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。
最后,我想借此機會,再一次向為我的實習提供幫助和指導的××縣司法局的工作人員及我的老師,在實習過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝!
暑期實習總結15
Xx超市成立于20xx年。有兩家連鎖店,一家位于安徽科技大學東門左側,一家位于安徽科技大學北校區校外學生公寓所在的校區,君安公寓校外學生公寓內還有一家著名超市(大學生超市)。Xx超市以在校學生和老師為目標市場。我們實習的地方在總部的連鎖店。有16名正式銷售人員和5名銷售人員,由供應商和超市自己的銷售人員提供,還有財務經理、超市員工監督經理和超市總經理。超市有23排9000多種標準貨架,分別位于大廳的日化產品區、食品區和飲料區3個區域。
同時,xx超市作為批發商,為淮南市各種規模的零售商提供商品。主要客戶有即將開業的淮南蘇果超市、鴻福超市、世紀聯華、上海益初蓮花超市。
近年來,超市由于經營良好,年年盈利。積累了大量的資本。按照計劃,高校連鎖即將實施。進入校園,與各大高校的物流集團組成強大的物流服務團隊。目前正在規劃的項目有安徽科技大學北校區校區分校、淮南師范學院校區分校、淮南聯合大學校區分校等。除此之外,面對廣大農村地區假冒偽劣產品的泛濫,xx超市將進入農村,為周邊農民提供物美價廉的商品,并協助國家實施農村政策。
實習流程:
第一階段:7月3日上午9: 00-11: 30
實習組聽取了超市的簡介和現狀;熟悉超市商品的分類和配送。由于其目標市場面向學生和教師,xx超市與一般大型超市的不同之處在于其產品結構獨特。結合學校學生和老師的消費特點,主要由學生的日常用品和各種品牌的零食組成。同時,我們經營各種家居用品,以及高、中、低檔禮品、服裝、煙酒產品。各種商品都比其他超市便宜。有些商品(如日化)有打折柜臺,牛奶飲料打折出售。
第二階段:熟悉超市的裝貨程序。
從檢查到貨架上的商品,層層了解。驗貨時,仔細核對數量、生產日期和品牌名稱。最后按照商品類別上架。展示什么樣的商品大致有三種方式。第一種方式是品牌供應商向超市索要專門貨架上陳列的商品,租用的貨架支付100元/月左右的租金。超市經營者不得在該位置展示其他商品;二是對于暢銷品。根據商品的銷售情況,銷量好的產品會在超市有自己專門的銷售貨架;第三種是自由擺放的物品。這類商品是購買頻率低、價格高的產品,通常放在貨架的頂部或底部。商品陳列的基本原則是盡可能吸引顧客的注意力,刺激購買。罐裝飲料的安排給我留下了深刻的印象。就我記憶所及,很多大型超市的飲料都是正面朝上擺放的,而且統一,視覺效果很好。但是,在xx超市,卻是相反,面朝下,我一時沒看懂。我問售貨員,才知道這是為了防止瓶口積灰,不利于銷售。顧客會認為飲料過期了,不會購買。
xx超市發現的問題及解決方法
在為期一周的實習中,通過超市員工監督經理楊經理的介紹和自己的調研,我了解到目前xx超市一些需要改進的地方:
第一,增強員工的責任感。xx超市貨架上的商品總給人一種亂七八糟的感覺,缺了誰也不能及時補充,參差不齊;店員不能及時解決超市里的小問題。比如貨架上發現過期或破損的商品,不能及時下架。要實現員工的責任感,必須加強和完善管理機制。發現此類問題的員工受到獎金的鼓勵,以促進他們的積極態度。
其次,超市要完善財務管理,實現多種促銷手段。隨著楊經理的引入,目前超市的財務體系非常機械,財務管理模式單一,無法實現太多的商品促銷策略。因為這需要更復雜的財務管理程序來完成。
第三,實現推廣手段的多樣化。xx超市促銷活動很少。一般超市都有各種降價打折的廣告,色彩鮮艷的尤為醒目。雖然大部分學生不是工薪階層,但是對很多優惠活動都很感興趣,買的大部分商品都是沖動性購買,感性大于理性。超市可以借此抓住商機。
四是大廳衛生條件不好,有衛生死角,在大廳西南角。實習期間,實習團隊成員很少去過這個角落。這個位置存的貨很少有人管理,灰塵太多。超市的衛生狀況對顧客來說非常重要,因為顧客很容易將其與超市展示的商品衛生狀況聯系起來,會有很多疑問。
第五,面對新世紀的大學生,更加注重生活質量,充滿浪漫情節。大學生不斷追求新鮮事物,注重視覺多樣性。針對這些特點,xx超市似乎毫無反應,給人一種缺乏活力的感覺。如果節假日有打折促銷,貼上各種海報,定期更換。更重要的是,要在xx超市設立更多的休閑區,為學生和顧客提供當地的消費場所,營造浪漫的環境。超市的大廳里,有許多擺放混亂、沒有有效利用空間的容器。相信重新設計會有意想不到的效果。
特別創意:
Xx超市作為市場營銷專業的實習基地,可以常年組織專業學生從事商業活動。成立民間廣告設計俱樂部,培養營銷能力。同時,學生代表被指派定期回訪大宗采購客戶。與xx超市客戶溝通有利于培養學生與顧客戶的溝通能力。有效利用專業學生的專業知識,指導各類連鎖店的經營管理。相信這對于我們學校市場營銷專業的長遠發展會非常有利。
實習的思考:
(1)、營銷活動體現人與人之間的溝通藝術。企業開展營銷活動是為了獲得消費者的認可和接受。只有這樣,他們才能達到生產的目的。
(2)作為一個零售企業,業務人員接觸消費者的機會很多,每個消費者的性格都不一樣。業務人員需要更多的耐心來對待客戶,并盡力不厭其煩地提問。
③企業一旦定位并確定了目標市場,就必須盡可能滿足目標消費者的需求。尤其重要的是企業要積極& 跟蹤& 研究目標客戶的消費特點和變化。面對消費者個性的變化,企業應及時更新產品,以進一步滿足更高的需求。
事實上,在這七天的實習中,我一直在腦海里盤旋& 責任& 兩個字。企業要對客戶負責,我們也要對自己負責。這次實習是檢驗我們基礎理論知識是否扎實的難得機會。實踐是檢驗真理的唯一標準。我們實習也是一種實踐。所以要盡量抓住這次實習機會,主要是為了對自己負責,防止自己在以后的實習中驚慌失措。
以上是我暑假在超市實習的經歷。