描寫動物的小學生作文通用1

我們家新養了一只小雞，它是一個好朋友送給我的，我給它起了一個名字，叫“黃毛”。

你們是不是在想為什么我要給它起一個這樣的名字呢？因為它有一身黃色的長毛。它的眼睛黑黑的，像兩顆黑色的小豆子。它的嘴巴又尖又黃，上面還有兩個小鼻孔。黃毛吃飯的時候一點一點的，可好玩了。如果我拿走了一兩粒小米的話，它就嘰嘰喳喳地叫，直到我把小米放回去為止。黃毛非常貪玩，有好多次我把它從紙箱子里拿出陪它玩，可是每次等我想把它拿回去的時候它就滿屋亂跑，無奈之下，我只能跟這個貪玩的家伙再玩一會兒，等它玩夠了再拿回去。黃毛睡覺的時候縮成一團，好像一個香蕉味的.冰激凌球。它睡覺時要是被我們吵醒的話，就會大叫，好像在說：“誰這么討厭呀！打擾人家的好夢，想找鹐呀！“說完就有睡過去了。有一次，黃毛在夜里嘰嘰喳喳地叫，我嚇了一跳，趕緊起床看了一眼，才知道是它餓了，給了它一點小米，便又去睡覺了。

黃毛真是一只貪玩又可愛的小雞！

描寫動物的小學生作文通用2

我外婆家養有一只非常可愛的小狗，它叫淘淘。我非常喜歡它。

它的耳朵有點特別，是薄薄的，而且還垂下來，像兩把特別小的扇子。眼睛在黑黝黝的臉中間閃閃發光，水汪汪的，頗像兩顆黑色的玻璃珠子。它全黑的皮毛中還點綴著一些棕黃色的.斑點。可愛極了。

它特別淘氣頑皮，所以它就是因此而得名的。在我堆沙子的時候，它故意把我和弟弟剛堆好的城堡弄壞，還賴在那里，使勁地扒沙子，讓弟弟嚎啕大哭，不過我并沒有責打它，只是安慰弟弟不哭，再重新做一個。還有一次，我鋪好畫紙準備畫畫，它趁我去找筆的時候，跳上桌來，用它那出去玩時沾滿泥巴的腳在紙上印了幾朵“小梅花”。我回來一看，看到畫紙上的“杰作”，猜想這一定是淘淘干的“好事”，不過我并沒有重新畫，而是在畫上加一些樹杈，再加上幾片葉子，一副《梅花圖》就完成了，這也有淘淘的功勞呢！

它特別貪玩，一玩就是幾個鐘頭，讓人家特別擔心。任憑我怎么呼喚，它也不肯回來

小學生描寫動物的作文1

小花狗其實有很多優點，我們可要善待它哦！下面我們來看看這篇《花狗》。

我平時特別討厭小花狗。很多地方都被它的“愛便便”所狂吻，看吧，在那猶如世外桃源的花園里到處都能看見它的“愛”，它真是對花園愛的沒商量啊!

它特別心狠手辣，但它從不敢跟大公雞當死對頭。有時它會狠狠拍打著貓咪的身體，把貓咪打得鼻青臉腫，連大花貓也怕它三分，這真是典型的欺軟怕硬啊!

一到春天，狗毛滿天飛。這是我最討厭的時刻，這時的小花狗不知是得了什么病，總會在你的身上使勁地蹭來蹭去，直到它滿意為止。

可是現在我改變想法了，因為我看見了一只善良、勇敢、機智的小花狗。

它歡快地蹦跳著，開心地在花園里滾來滾去，從遠處一看，真像是一位英俊的少年在草叢中奔跑。它還能陪我們玩耍，陪我們歡笑，真是開心極了!

它既可以陪我們玩，又可以保護我們。它能通過對現場細致的觀察來判斷這個地方安不安全，如果有壞人來襲擊我們，它會立刻保護主人，防止主人受傷，這真是一位貼身的保鏢啊!

它不光身手敏捷，嗅覺也很靈敏，每當拿出它最喜愛吃的`牛肉干時，它都會快速地找到食物的準確位置，真讓人心服口服啊!

小花狗有這么多的優點，我再也不敢討厭小花狗了。

小學生描寫動物的作文2

一身黑亮的盔甲，兩根細長的觸角，湊成黑色的勇敢的小生靈--螞蟻。

每當漫步在金色的校園，便會發現幾個小小的“！”從我腳旁繞過，那就是螞蟻。它似乎沒有意識到身旁的龐然大物，仍舊慢悠悠地散步，那傲慢的步態不由刺動了我的自尊心，小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子。不必發生，只須用根小柳條輕輕地在它那兩根“天線”上撥動一下，它便會嚇得四處亂闖。這時我就會覺得像戰勝了什么強大敵人一般興奮，不過它畢竟是一只小小的螞蟻呀。也許因為我的頑皮，竟然和那么善良、那么弱小的螞蟻發動什么“戰爭”，這對它顯然是不公平的。

但自從我看了一則有關螞蟻的趣聞之后，就不禁對這小生靈產生一種敬仰的.情感。這則趣聞就是：世界上什么動物力氣？答案是螞蟻，因為螞蟻可以背動比自身重量重6倍的物體。即使比螞蟻重100倍的重物對于人來說也不過是舉手之勞，但對于小螞蟻來說就是要完成一項偉大的工作了。小生靈啊小生靈，沒想到你小小的身軀竟蘊藏著如此巨大的力量。

隨遇而安，遼闊而肥沃的大地就是螞蟻舒適的家。一個個小生靈結合成了螞蟻這個強大的家族。工蟻、蟻王，各盡所能，但并不“按勞分配”。工蟻成年累月辛苦勞作，侍奉蟻王，喂養幼蟻，直到心衰力竭地死去，而蟻王卻作威作福，過著養尊處優的生活，真是太不公平了。我不免為工蟻的命運鳴不平，真希望有一天和平的陽光能照進黑暗的蟻穴。

這就是我喜愛的黑色的小生靈——螞蟻。

小學生描寫動物的作文3

我們家的肉包子可不是好吃的包子，她可是一個有生命的小動物。她是什么呢？我先不告訴你，請你猜一猜！

她是一只可愛的動物。她有一身蓬松柔軟的絨毛。灰白相間的小腦袋上有一對尖尖的耳朵，一雙圓溜溜的眼睛，一個呈倒三角狀的小粉鼻子，還有一張小巧玲瓏的小嘴巴。每當她開心的時候，都會沖你“喵喵”地叫兩聲。現在你知道她是誰了吧？對了，她就是我們家的藍白貓--小肉包子。

小肉包子可是只淘氣的小貓。有一次，我寫完了作業，就想去我的房里拿本書看看，可遠遠地發現在我的被子后面怎么有兩個灰色的小三角？小三角還有些上下起伏？我躡手躡腳地走進房間想看個究竟，慢慢地轉到被子后面，天！這個小家伙竟然趴在我枕頭上呼呼大睡。這姿勢不要太舒服！身子向右側躺著，下巴抵著枕頭，前腿微蜷交叉，后退放松地伸向后方。眼睛瞇縫著，小鼻子一吸一吸地，圓鼓鼓的'肚子也隨之一起一伏。我趕緊伸手抱她，小家伙迷迷糊糊地睜開眼，看到了我一下子變得精神起來，后腳蹬床，前爪縮在胸前，一雙無辜的大眼睛懵懵懂懂地看著你。過了好一會兒，它才反應過來，急忙跑到床的另一端，我剛繞過去，她又以迅雷不及掩耳之勢跑回去。如此反復十多次，我累得氣喘吁吁，可那小家伙竟還得意地朝我“喵”了一聲，又舒舒服服地爬上枕頭睡大覺了。

我們家的肉包子可愛又淘氣，乖巧又調皮，不過你千萬別把她給惹急了，我爸媽都不得不去打狂犬病疫苗啦！

小學生描寫動物的作文4

我爺爺家在鄉下，家里有一頭小黃牛，爺爺把他當作寶貝一樣。

小黃牛很可愛，嘴總是不停地動著，像是在撒嬌說：“主人，主人，我還要吃草，吃草。”它的眼睛比我們的眼睛大得多呢！眼睛是藍色的。兩片耳朵像尖尖的大樹葉插在頭上。它的.兩只角在耳朵的前面，像剛剛出土的筍。小黃牛全身都是金黃的，背上的批特別硬，其他地方的皮卻軟軟的。小黃牛的腿像一根柱子，又高又粗，腳趾頭一塊一塊的硬得很，要是我的腳被它踩中，非踩扁不可。它的尾巴總是不停地甩來甩去的，可以用來拍打蒼蠅。

小黃牛最喜歡吃嫩綠的草，如果一天沒有嫩草吃，不知道會怎么樣。今天爺爺割來一筐嫩綠的草，它吃得津津有味。它吃飽了，就伸長脖子。“哞——”地叫了一聲，好像在說：“主人，我吃飽了。”然后就去睡覺了。

有一天，我回家看見小黃牛突然不在牛舍里，我急忙告訴爺爺。但爺爺卻摸著我的頭，說：“孩子，你長大了，懂事了，就要到外面闖闖了，難不成父母要養你一輩子嗎？”我說：“對。”爺爺又說：“牛長大了，也得要自食其力不是嗎？”聽完爺爺的話，我立刻到田間尋找，一會兒就找到了小黃牛，小黃牛一看，就朝我長長叫了一聲“哞——。”

啊，真是一頭可愛的小黃牛！

小學生描寫動物的作文5

在大自然中，動物是我們的好朋友。在這些動物中呀，我最喜歡的就是大白虎了。

大白虎捕食的時候，先把動物鎖定，然后奮力向前一撲，打死動物，然后解開肉體，一塊兒一塊兒的進食的。大白虎的子子孫孫都非常的莊重、嚴肅，它是印度的國寶，在中國它也非常稀有。白虎的白毛衣上又多了幾條黑條紋，它會游泳，它在虎族里還是游泳冠軍呢。

說完大白虎了，現在來說小白虎。小白虎剛生下來的`時候十分可愛。它的鼻子紅紅的，眼睛小小的，耳朵也忽扇忽扇的，你見了一定非常非常喜歡的。剛出生的小虎，它的腳是站不穩的。站起來就摔倒，站起不就又摔倒，摔幾次就沒事了，隨之，它的膽子也越來越大，也逐漸開辟新的游戲場所。它到水里來了，水里的不滴也遭了殃，不一會兒，水花四濺。你見了一定會拍手稱贊，它是那么得天真可愛！不一會兒它又開始表演了，一會兒撞上玻璃，一會兒撞在樹上，一會兒又撞上了其它白虎，它玩得十分開心，你見了他一定帶著微笑離開的。

白虎的壽命非常短暫，請大家好好保護身邊的動物們吧，請記住一句話：“保護動物，人人有責。”

小學生描寫動物的作文6

我非常想擁有一只可愛的寵物狗。暑假里終于如愿以償，爸爸給我買了一只小狗。

我給小狗取了個時髦的名字――汪汪。它長著黃白相間的毛，靈敏的耳朵一有聲響它的就豎立起來。兩只眼睛炯炯有神，黑色的鼻子，像一個小球一樣圓。嘴巴大大的，尾巴長長的。跟別的狗比，簡直“美呆了”。汪汪有一個特點――總是很“懶”，每次吃飽了就睡，睡醒了又吃，所以身體長得很胖，走起路來一扭一扭的，看起來真的讓人發笑。

汪汪是那么的`溫順，我每次回到家，它就跳到我身上和我親熱。爸爸愛干凈，每天早晨都給它洗臉，我也經常給它洗澡。但大小便總是控制不好，家里都是它的氣味，媽媽不時地發出幾句怨言。

不幸的是，前幾天汪汪生了一場“病”，喉嚨里好像有一塊東西卡住了，經常發出“扼扼”的叫聲，趴在地上的汪汪，除了喝水不再吃飯了，顯得那樣憔悴，爸爸怕它得了不好的病，馬上做出決定，把小狗流放，他帶著小狗，騎上自行車，來到衛生院那邊，放在一戶人家門口，就走了。

我非常想念汪汪，第二天清晨，我就和爸爸再去看小狗，只見那戶人家的小孩正在逗小狗玩，我真有點依依不舍，但心里默默地祝福它。

我永遠忘不了你，可愛的汪汪——我夢寐以求的小狗。我一定會再去看你!

小學生描寫動物的作文7

嘿！過年就是好，天天出去玩，哈哈，今天又要去我伯伯家呆一天了，剛進屋門，就聽里面有狗的叫聲，我一怔，隨后立即反應過來，大叫道：”老弟，別裝了，我知道你在嚇唬我，你家住樓，甭想養狗“話音剛落狗叫聲停了。我心想：嘻嘻！被發現了看你還敢裝。

我換上鞋進屋，卻不見老弟過來迎接我，我很是納悶，滿屋子的找，在陽臺上發現了正和小狗玩的弟弟，我嚇了一跳，真的有狗，因為我小時候被狗咬過，俗話說的好，一年被蛇咬十年怕井繩，我見了狗自然心有余悸但見到弟弟那十分開心的`樣子，我也佯裝不害怕的湊上去，當我走到他的身后，他才猛然發現我來了，連忙問好，并向我介紹那只狗。我一邊饒有興趣的聽著，一邊打量著那只狗，我才知道他叫花花，因為他身上的那些斑紋所起名。是別人給的，過兩天就要送走，他很舍不得。

我試探性地把手伸出去想摸摸它，那只小狗不只是害怕還是生氣，近乎尖叫的聲音叫了起來，我嚇得猛地一退，弟弟則在一旁壞笑，原來，弟弟掐了一把那只狗，所以才尖叫起來，那狗明顯的是疼壞了。蹭地竄下陽臺夾著尾巴跑了一會兒，它又蹭蹭地跑了回來，弟弟將它一把抱住硬是塞到我的懷里，我小心的摸摸它，順滑的皮毛，摸起來手感不錯，頓時我對它的恐懼，消失得一干二凈。只剩下了對它的贊嘆。

好可愛的小狗，把我以前對于狗的偏見全掃光了，不過像我弟弟那樣，不好好對待小動物是不可取的。

小學生描寫動物的作文8

看了這個標題，你可能覺得很奇怪，這“叮當”是何方神圣呢？看下去，你就知道了。

一對亮閃閃的黑眼睛，小巧的鼻子下面長著一張小巧的嘴，它一咧開嘴，就露出一口潔白的牙，而且它很愛吃魚。哈哈！想必聰明的`你已經猜出來了吧！“叮當”其實是一只可愛的小貓。

它的性格有些古怪，有時蹭著你的腿，溫和地叫著；有時抓你的手，還發出兇猛的叫聲；有時在地上跑來跑去，發出悲哀的叫聲，讓你心生憐憫。

小貓“叮當”可調皮了！有時它無聊時，一根草，一團毛絨，都能給它玩上大半天；它有時在主人畫畫、寫作時，在花盆里弄點兒土到腳上，先爬到桌子上，朝你溫柔地叫幾聲，再在你的桌上、椅上，還有畫紙上印上幾朵小梅花，還轉過頭來，咧著嘴，調皮著，像是在做鬼臉，又似乎在等待著主人的夸獎。

小貓的動作很敏捷，當有陌生人來到家里時，“叮當”會趕緊躲到書桌后、飯桌下，時不時會忽然跑出來大叫幾聲；你想給它洗個澡，那可就比登天都難了，你不發動全家人來捉它，你肯定會被它耍得團團轉。總之，調皮的“叮當”無處不在，一會，你會在冰箱上看到它，又過一會，你會在桌椅下看到它，再過一會，指不定又跑到陽臺上。唉！這只貓真是讓人頭疼。

它活潑好動，天真可愛！你愛上它了嗎？

小學生描寫動物的作文9

我們家里雖然沒有養小動物，但是我非常喜歡小動物，尤其是姨奶家養的一條叫“豆豆”的狗。

它渾身長著黑白相間的毛，摸上去軟綿綿的，就像穿著一件黑白相間的毛衣。一對大眼睛骨碌直轉，仿佛兩顆黑寶石。頭頂上長著對兒小耳朵，鼻子扁扁的、黑黑的'，毛絨絨的尾巴左右搖擺。天冷時姨奶還會給它穿上一件毛衣，可愛極了。

每到節假日我們去姨奶家玩的時候，只要剛進門，豆豆就會立刻從窩里鉆出來“汪”“汪”“汪”的叫起來。好像在說：“你們怎么這么長時間沒來看我呀！我都生氣了。”這時，我就對這它喊：“豆豆別叫了，自己家的人來了。你還亂叫，不認識我啦？”然后走到它身邊摸摸它的頭和身子，它這才輕聲地嗚嗚的 叫著，好像在說：“你怎么這么長時間沒有來看我呀！”我都想死你啦！這時它就會搖著尾巴，用身子和頭在我身上蹭來蹭去。我就用手在它的頭上和身上輕輕地摸，豆豆這時就會伸出舌頭在我手上舔來舔去把我添的癢癢得。

我們吃飯的時候，豆豆就更加興奮了，使勁的在我們腳下跑來跑去。我把肉悄悄地扔在腳下，豆豆就立刻跑過來飛快的吃下去。姨奶嫌豆豆搗亂，讓李陽叔叔把它關在門外。當李陽叔叔把它向外趕時，它就躺在地上，四腳朝天，賴著不走。我就對姨奶說：“就讓豆豆待在這吧，別讓它出去。”豆豆這時就低著頭，躺在一邊去了。

當我們離開的時候，豆豆就會跑到門口送我們回家，這時還會汪、汪、汪的叫著，好像在說：“下次早點來看我。”

小學生描寫動物的作文10

九月的一天，“麻團”在我家住下了。麻團是誰？是吃的麻團嗎？不，完全不是。“汪！汪汪！”聽，現在你知道它是誰吧。

麻團身上大半部分呈深黃色，只是到了尾巴那里，又逐漸變成黑色，唯獨它的四只小腳爪是雪白雪白的。仔細看看，還真像一個團子呢！

記得一次，我找來了一個玩具鴨，只要一捏它就會“呀呀呀”地叫。自從麻團咬得動它的`時候，我幾乎每天都陪它玩找鴨子的游戲。我把鴨子一扔，它立馬飛奔去撿，再叼回我腳下，圍著我打轉。像在要獎勵呢。平時早上，透過窗，總能聽見那鴨子的叫聲，一猜就知道肯定是麻團又在咬它了。

麻團天生就是看家的料。它從來不會亂跑，每天要不就臥在門口，要不就在院子里玩玩自己的玩具。每當遠方有一些我們根本注意不到的人時，就立馬大聲叫起來：“汪！汪汪！”把一個過路的老爺爺嚇了一大跳，還以為有惡狗過來了呢。

麻團很黏人。我進家后，它還想和我玩，于是就使出它的“必殺計”。擺一擺頭，眨一眨眼睛，無論是誰看見了都會忍不住的去摸摸它。我就中了這個計，也不顧吃飯，就來陪它玩了。它也很高興，雖然它自己也餓著，但它仍然精力充沛，還上竄下跳的，不時搖搖尾巴。我輕輕地摸摸它，它也添了添我的手，瞇著眼，像在笑哩！

我的“麻團”是不是超級可愛？真希望我每天都能聽到那叫聲，“汪！汪汪！”

小學生描寫動物的作文11

世界上有許多可愛的小動物，有爬得慢慢的小烏龜、短尾巴的小兔子、毛茸茸的小狗。

假日，媽媽從鄉下帶來一只小狗，我非常喜歡它。這只小狗的毛是灰棕色的，毛軟軟的，摸上去舒服極了！一雙黑不溜瞅的小眼睛，胖嘟嘟的小臉蛋，可愛極了！

一天，我剛從外面回來，小狗就朝我奔跑過來。舔了舔我的腳，汪汪的對我叫著，似乎在說：“小主人！你回來了！”我立刻抱起它，將它帶進房間，給它喝牛奶。正在小狗吃得起勁時，發現它身上有一些黑色的'東西，頓時，我的雙眼瞪得非常大，心想，會不會是跳虱呢。我二話不說，把它放入桶子，專心志致的給它洗起澡來。這時，小狗滿臉微笑，好像在說：“舒服！太舒服啦！”終于洗完了，可我已經滿頭大汗，氣喘吁吁。可是，小狗卻是無法形容的開心。

休息片刻后，我又給它梳毛。我拿上梳子，小心翼翼的給小狗梳起毛來，生怕讓它覺得有一丁點兒疼痛感。小狗愜意的睡在地上，慢慢地進入了夢鄉。“咦！它這么喜歡梳毛，我就給它取一個名字，不如就叫小刷子吧！”

過了幾個月，它漸漸長大了。小刷子和我的感情也越來越深，直到有一天，“嗚嗚”我一聽到爸爸媽媽的圣旨，立馬哭了起來，是什么呢？是一個驚天動地的命令，那把小刷子送到外婆家去。可是我們倆像一條繩子一樣，怎么也分不開。可是，事實是無情的，只能遵從，我只好極不情愿的交給了外婆。

這就是我喜歡的小狗小刷子。

小學生描寫動物的作文12

一天早晨，媽媽帶著我去花鳥市場去買魚，我們到了商場，我們就選了四條可愛的小魚，工作人員給小魚裝在了一個盛了水的袋子里。

我和媽媽走到了半路，我問媽媽：“媽媽，小魚在里面會不會悶死啊？”媽媽告訴我不會的，我懸著的心才放下來，我們走到半路，又發現袋子漏水了，媽媽把鑰匙給了我，讓我一口氣跑回家，我一個箭步沖了出去，十步當做五步走到了家，打開了門迅速把魚倒進了魚缸中，正好媽媽也回來了，我給它們各起了一個名字，分別叫黑尾巴、小白頭、長尾巴和小小。

晚上，我吃過晚飯，我也給它們喂了食，我發現其它魚都吃的很歡暢，就黑尾巴在最底下待著，好不容易等到它上來吃食，突然外面響了一聲狗叫又把它嚇了回去，我只好不管它了。

第二天，我又給它們喂了一次食，這次黑尾巴和其他魚一樣在一起搶食了，我覺得應該是昨天它不餓的原因吧！連續三四天，黑尾巴一直在狂吃！弄得我都有些擔心了。

可到了星期天，我起床一看，發現黑尾巴已經死了，我看著它躺在水面上，一直在翻白眼，心里有種說不出的滋味，我百思不得其解，于是我查了一下手機，才知道原來一種魚發現被別人抓到后，失去了自由時，就會瘋狂的'吃東西直到它被撐死。看完之后，我的眼淚不由自主地流淌了下來。

我知道，每個生物都有自己的世界，而我們是不能隨意破壞它們的世界的！

小學生描寫動物的作文13

茂密的叢林里，有一棵參天大樹。

這棵參天大樹是小兔、松鼠和喜鵲的家，兔子住在樹的底部，松鼠住在樹的中間，喜鵲住在枝頭上。大樹爺爺對她們說：“歡迎你們住在我這里，可你們一定要愛護我呀！”“當然了！”三個鄰居都異口同聲的保證。

沒過幾天，兔子為了請客，想把房子裝修一下，就把樹根掏了許多洞，她想：樹這么大，掏幾個洞算什么呢？她早就忘記大樹爺爺的話了。

又過了幾天，松鼠為了準備更多的食物，決定把儲藏室擴大些，也忘記了大樹爺爺的話，在大樹的樹干上打了一個很大洞，她想：樹干這么粗，我打個洞不會有什么影響的。

初夏，喜鵲快生小寶寶了，為了迎接這些小生命，她打算把窩翻修一下，也把大樹爺爺的話忘到九霄云外去了，她折斷了許多樹枝。她想，大樹這么多樹枝，我折一點算什么呢？

夏末，一場暴風雨來了，原本強壯的'參天大樹輕而易舉地被摧毀了。兔子、松鼠和喜鵲的家遭到毀滅，她們哭泣著蜷縮在暴風雨中，可后悔已經來不及了。

小學生描寫動物的作文14

貓頭鷹的眼球呈管狀，有人把貓頭鷹的眼睛形容成一架微形的望遠鏡。在貓頭鷹眼睛的視網膜上有極其豐富的柱狀細胞。柱狀細胞能感受外界的光信號，因此貓頭鷹的眼睛應該能夠察覺極微弱的光亮。如果把鳥眼比做照相機的話，那么大多數適于白天活動的鳥的眼睛是小口徑的標準鏡頭，貓頭鷹的`眼睛就是大口徑、長焦距的望遠鏡頭。因此在很長一段時間里，人們一直認為貓頭鷹是靠視覺在黑暗中飛行和捕食的。但是，如果用一般鳥類所具有的視覺感覺系統來衡量貓頭鷹的話，那么要達到貓頭鷹這樣的視力，它的整個腦部就得都由視覺神經組成！

近代，先進的科學技術把對貓頭鷹行為的研究推向新的階段。一些鳥類學家把倉鸮（貓頭鷹的一種）放在全黑的房間里，用紅外攝影設備觀察倉鸮的捕鼠活動。實驗做得非常巧妙。室內除了地面上撒一些碎紙條外，沒有其他任何東西。實驗開始時，鳥類學家把一只老鼠放人實驗室，開始錄像。從錄像上發現，只要老鼠一踏響地面的碎紙，倉鸮就能快速、準確地抓獲它。

貓頭鷹夜視眼鏡有兩大功效，一是夜視，二是能像手電筒一樣發光。夜視可以讓你在夜里把東西看得一清二楚，第二種功效可以在夜里把東西放亮，方便尋找。

小學生描寫動物的作文15

我家以前養著兩只可愛的小烏龜。它們背著一個橢圓形的殼，殼既堅硬又沉重，龜殼上有五邊形的`花紋，十分搞笑!龜殼兩側長著短短的、靈活的四肢和頭，遇見敵人隨時把四肢和頭縮進殼里，像一個膽小鬼，十分可愛!

我經常給它們喂食。有一次，我扔了一塊很大的肉給它們吃。它們警惕地左右瞧了瞧，發現沒有“敵人”，這時，它們幾乎在同一時間迅速伸長脖子咬到了這塊肉，于是展開了一場激烈的拉鋸賽。這場比賽可真熱鬧阿!雙方用自己的前腳踢對方，它們爭得互不相讓，殺得難分難解。這時，較大的烏龜前腳用力扒開另一只烏龜，嘴并不放松，拼命把肉扯過來。它最后成功了，津津有味地吃起來，得意洋洋的笑了。

到了寒冷的冬天，烏龜正在我給它們安裝的“房子”里冬眠。但是我太大意了，把烏龜的事忘得一干二凈，等我想起去看它們時，有一只烏龜已經雙眼緊閉，奄奄一息了。我悲哀極了，于是下定決心，必須要好好保護另一只烏龜。我喜歡我家的小烏龜!

我格外喜歡這只秀麗、可愛的小公雞。