實習(xí)工作心得體會
實習(xí)工作心得體會1
從去年7月到現(xiàn)在這一刻,一年的實習(xí)時間已經(jīng)結(jié)束。在這一年里,領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我很多關(guān)心和指導(dǎo),經(jīng)過我不懈的努力,我在各方面都取得了很大的進(jìn)步。
首先,理論學(xué)習(xí)使我對自己的工作有了進(jìn)一步的了解。
不懂學(xué)習(xí)就提問是一切進(jìn)步的前提和基礎(chǔ)。因為大學(xué)專業(yè)課的基礎(chǔ),我在工科的學(xué)習(xí)中更容易理解和掌握水利工程的知識。在工作中經(jīng)常遇到新問題時,要查閱相關(guān)資料,請教老同志,解決一個又一個問題,克服一個又一個困難,既能復(fù)習(xí)鞏固原有知識,產(chǎn)生新的認(rèn)識,又能學(xué)到很多新知識,有很多新的認(rèn)識。但是有些理解還是膚淺的,需要在實踐中深入理解。
第一,堅持思想政治學(xué)習(xí),使我的思想理論素養(yǎng)得到不斷提高。
一直以來,我都參加單位組織的各種政治思想學(xué)習(xí)活動。通過不斷學(xué)習(xí),我們的思想理論素養(yǎng)進(jìn)一步提高,全心全意為人民服務(wù)的人生觀和價值觀在思想上牢固樹立。
勤奮和職業(yè)道德是每項工作順利發(fā)展和最終成功的保證。在過去的一年里,我熱情、認(rèn)真、細(xì)致地完成了每一項任務(wù),嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,認(rèn)真履行職責(zé),自覺按規(guī)范操作;在日常生活中團(tuán)結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),不參加非法活動,自覺抵制各種不正之風(fēng)的侵蝕。
第二,實踐使我的業(yè)務(wù)技能增長,工作潛力增強(qiáng)。
剛開始工作的時候,我是從零開始,在同事的悉心指導(dǎo)下,自己一邊琢磨著書本。經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí),我已經(jīng)能夠掌握基本的工作方法和一些簡單的技能,能夠獨立完成一些簡單的計算和繪圖任務(wù)。通過實踐,我解決實際問題的潛力得到了很好的發(fā)揮。
在完成所有工作的同時,我還是有以下缺點:一是有時候?qū)ぷ鳑]有足夠的自信,反而犯低級錯誤;第二,在處理一些事情的時候有時候會不耐煩;第三,我不熟悉一些專業(yè)技能
三、在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服缺點,在以下幾個方向努力:
1.學(xué)習(xí)從不停止看鏡子。時代發(fā)展日新月異,各學(xué)科知識日新月異。我會不懈努力,學(xué)習(xí)各種理論知識,用它來指導(dǎo)實踐,從而更好地適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。
2.只有掌握各種業(yè)務(wù)技能,才能更好的.工作。我會通過多看、多學(xué)、多練來不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能。
3.實踐是不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)。我想通過實踐總結(jié)經(jīng)驗,提高自己解決實際問題的潛力,在實踐的過程中慢慢克服不耐煩,用心熱情的對待每一份工作。
總之,短短的一年試用期,是我主角換了一年,是我一直在成長的一年,是我熟悉了、熱愛了、愿意為水利事業(yè)默默奉獻(xiàn)一生的一年。
實習(xí)工作心得體會2
去年7月,我大學(xué)畢業(yè),進(jìn)了公司。一年轉(zhuǎn)瞬即逝。在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,我在過去的一年里逐漸融入了貢云這個大家庭。現(xiàn)將我過去一年的工作經(jīng)驗總結(jié)如下:
首先,在實踐中學(xué)習(xí),努力學(xué)以致用
1、入職的前三個月,有幸參與公司制度的編制。在編寫過程中,我了解了公司各部門的相關(guān)規(guī)章制度和工作流程,為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
2、通過參與勞動爭議案件的證據(jù)收集和整理,以及參加集團(tuán)的勞動保障法律知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)、《勞動合同法》培訓(xùn)和企業(yè)文化協(xié)會組織的合同法、物權(quán)法講座,給了我在工作中進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)知識和法律實務(wù)的寶貴機(jī)會。
3、努力學(xué)習(xí)文秘寫作知識,通過網(wǎng)上咨詢、書刊雜志、新聞聯(lián)播等手段進(jìn)一步強(qiáng)化寫作技能。
二、敬業(yè),努力做好本職工作
1、做好日常工作。從在車站綜合部從事文秘工作開始,從復(fù)印打印、收發(fā)文件和會議紀(jì)要做起,積極向領(lǐng)導(dǎo)和同事詢問工作中遇到的問題,努力做到眼勤、腳勤、腦勤。
2、做好文書工作。文秘工作的寫作量比較大,尤其是今年這個部門人事變動后,寫作工作量突然增加。為了及時完成工作,我自愿利用下班時間起草各種書面材料。
3、協(xié)助公司的法律事務(wù)。根據(jù)上級要求,積極協(xié)助公司法律人員收集整理各類證據(jù)材料,認(rèn)真做好勞動爭議等案件的訴訟材料準(zhǔn)備工作。
4、做好宣傳報道工作。收集整理勞動競賽論文集,及時匯報重大節(jié)假日的善舉,制作勞動競賽展板、安全生產(chǎn)月展板、文明服務(wù)月展板、桂林班線開班展板。
三、腳踏實地,努力提高工作能力
綜合科工作最大的規(guī)律就是不規(guī)范,事情多。為避免和減少相關(guān)工作的遺漏,應(yīng)建立個人工作備忘錄和工作日志,建立公文流轉(zhuǎn)電子登記簿,制作《物品采購審批表登記簿》等。晚上又從事秘書工作。
想做好綜合部的文秘工作,坐辦公室是出不去的`,但需要多了解各個部門的工作和業(yè)務(wù),以及生產(chǎn)線的實際情況。雖然在這一年里,我對生產(chǎn)一線和各個部門有所了解,但還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和觀察。只有這樣,文字才能有活的靈魂,而不是空洞。
貢云公司的改革和發(fā)展為我們提供了一個難得的成長和進(jìn)步的機(jī)會。公司良好的工作環(huán)境和人性化的管理讓我們真正意識到自己是企業(yè)的一部分。在未來的工作中,我會繼續(xù)腳踏實地,不斷學(xué)習(xí),努力工作,在企業(yè)成長進(jìn)步的同時,實現(xiàn)個人的成長進(jìn)步。
實習(xí)工作心得體會3
告別了校園生活,跨入了紛繁復(fù)雜、多姿多彩的社會大家庭,我們才深深體會到校園生活是多么值得回味。
去年的這個時候,我們還苦口婆心的對我們說: 你們現(xiàn)在可要抓緊時間學(xué)習(xí),明年等你實習(xí)了,就會知道學(xué)習(xí)有多好。 那個時候,我們似乎還是個不懂事的孩子,一直認(rèn)為實習(xí)多好。讀書多枯燥、多乏味,每天千篇一律,要做作業(yè),被課文,還要遵守校紀(jì)校規(guī)
一年過去了現(xiàn)在我們終于判到了實習(xí)這一天,然而一切并沒我們想象的那么簡單,一反面,如今的.社會競爭如此激烈,要找一個好的實習(xí)單位很難,另一方面,即使到了一家比較優(yōu)秀的實習(xí)單位,也無法實現(xiàn)自己的 愿望 ,每天早出晚歸,還不如在學(xué)校里學(xué)習(xí)一些知識!
我和其他同學(xué)有所不同,我是父母自己找的的工作,雖然和專業(yè)不太相符,但也用了我的愛好(電腦),別以為電腦工作很好玩,可以上網(wǎng),可真是: 不做)不知道,一做嚇一跳。整天坐在位置,沒工作是閑死你,象個傻子呆坐在那里,要有事累死你,半人高的一大堆文件要你打,要你印,別說手抽筋,眼睛也看花了,真的整天象個機(jī)械人似的。
種種現(xiàn)象看來,學(xué)校里的生活是那么單純,恩師的諄諄教誨、同學(xué)之間的相親相愛,都是那么的真誠,而現(xiàn)在,我們重返校園是不可能了,所以只能加倍努力,來學(xué)習(xí)以往所沒學(xué)到的來適應(yīng)工作,適應(yīng)現(xiàn)在的生活。
實習(xí),其實是一個能夠讓我們更加鍛煉自己各方面能力的大舞臺,所以為了這個大舞臺上更好地展現(xiàn)自己,抓緊每一分鐘,給自己充電吧。
實習(xí)工作心得體會4
一、對生產(chǎn)的認(rèn)識
過去,我們在校園中雖然也經(jīng)歷過見習(xí)和許多資料,但真正在自己的崗位上去認(rèn)識工廠的生產(chǎn)線的時候,我得到的不僅僅是知識和經(jīng)驗,更有一份自豪感和責(zé)任心從心底升起。
此外,這段實習(xí)中,我積極的跟隨領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識了工廠的生產(chǎn)工序,每一個環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備和加工都讓我感受到了做好一個產(chǎn)品的不容易。有時候,僅僅是一些細(xì)微的'差距和影響,產(chǎn)品就可能會出現(xiàn)不合格品。如果這些細(xì)節(jié)問題沒能及時被一線的員工們發(fā)現(xiàn),那就會造成嚴(yán)重的損失!
當(dāng)然,作為技術(shù)部的人員,也正是因此不斷的完善工藝,避免產(chǎn)品出現(xiàn)不足與瑕疵,并盡可能優(yōu)化產(chǎn)業(yè)的每個環(huán)節(jié)。
二、自我的工作方面
在工作方面,我先是跟隨著領(lǐng)導(dǎo)和前輩的安排一邊打雜一邊學(xué)習(xí)和了解。在的領(lǐng)導(dǎo)了認(rèn)可了我們的能力后,才能正式加入到工作環(huán)節(jié)中。
這段時間的工作體會,我學(xué)到了很多知識。此外,還了解了作為一名工作人員所必備的耐心、細(xì)心和仔細(xì)的態(tài)度以及不斷追求“更好”的努力改進(jìn)精神。
三、思想的改變
經(jīng)歷了這段實習(xí)之后,我在思想上也漸漸忘記了自己還是一名應(yīng)屆大學(xué)生,全心全意都投入到了在的崗位當(dāng)中。每天想的就是怎么做好工作,怎么提升自己,并為生產(chǎn)做出貢獻(xiàn)。我知道,我已經(jīng)漸漸開始了從學(xué)生到社會工作者的轉(zhuǎn)變,但我樂在其中,并期望自己能更多的發(fā)揮價值,加入到xx工廠這個大集體中去,為公司發(fā)揮出自己的價值,展現(xiàn)自身的能力!
當(dāng)然,如今的我還是有許多的不足的,為此,我會在今后繼續(xù)努力,將追求極致的思想刻入自己的腦海,成為一名真正出色的人,一名對社會有益的社會人才!
實習(xí)工作心得體會5
我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習(xí)體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習(xí)當(dāng)做工作了吧。
本次實習(xí)的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。
一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。
實習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習(xí),讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。
雖然已經(jīng)是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習(xí)機(jī)會,我想把它做好。在這段時間學(xué)會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗,而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。
實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí),但這次卻又是那么的`與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的兩個星期的實習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
回顧這兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強(qiáng)化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。
首先,在不足點方面,從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說服顧客,打動其購買心理的技巧。
作為一名銷售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強(qiáng)化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。
其次,注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細(xì)致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學(xué)會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。
最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。
實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會計實習(xí)中,我可謂受益匪淺。僅僅的二個月實習(xí),我將受益終生。
通過此次實習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
實習(xí)工作心得體會6
思想政治教育 很早就聽說過育才中學(xué),師桃圣地,育才搖籃。3月17日初進(jìn)育才校門,書香氣息迎面而來,我就喜歡上了這所有著悠久歷史的名校。
實習(xí)的第一周我最大的感覺用兩個字概括“活著”。初到中學(xué)的興奮,激動,感覺自己又回到了十六七歲,不同的是這次是以老師的身份走進(jìn)中學(xué),開心可以見到“小鮮肉”。可過了兩天,周五指導(dǎo)老師臨時有事,讓我上陣去講習(xí)題。習(xí)題我已做過,上課之前我信心滿滿,我肯定能講好。可現(xiàn)實切給了我當(dāng)頭一棒,一上課我說:“這節(jié)課由我來上”。學(xué)生就莫名地興奮起來,講習(xí)題時,我一題一題的講,這就是我最大的錯誤,我壓根沒考慮到學(xué)生的情況,對于選擇題我根本沒必要這樣講。我應(yīng)該問學(xué)生有問題的提出來,講解錯的多的,會的就沒必要講。既節(jié)省了時間,學(xué)生又有了探索的機(jī)會,也就不會出現(xiàn)課堂很亂的現(xiàn)象。上下這堂課來,和我在一組實習(xí)的同學(xué)給我提出了意見,加強(qiáng)課堂管理。我自己也總結(jié)了自己存在的問題,沒有備學(xué)生,沒有同老師探討怎么講。總之這一周讓我感覺到我真真切切的.活著,心情從激動到上課失敗的失落。
第二周兩個字概括——平靜。這一周我們嚴(yán)格按照實習(xí)學(xué)校對實習(xí)老師的考勤規(guī)定進(jìn)行。7點半到教室看學(xué)生上早自習(xí),晚上6點半到教室看學(xué)生上晚自習(xí)。見習(xí)聽課,在這周里共聽了兩位老師的課,共計7節(jié)。幫老師改作業(yè),認(rèn)識了解學(xué)生,有幸和高三的老師結(jié)識,
實習(xí)工作心得體會7
短短的三個星期即將結(jié)束,回想這期間的點點滴滴,似乎在嘗試五味瓶里的味道,只有親身經(jīng)歷的人才能體會,無論是什么滋味都是值得回味的。即要出科了,卻有好多不舍,對于我們的'實習(xí),科室里的老師都很重視,每周的實習(xí)安排也很井然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長。
臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,我們非常珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與老師們這段難得的師生之情。
新生兒科是一個獨特的科室,面對的是特殊的人群,是一個個脆弱的小生命,這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,醫(yī)護(hù)人員還要有一顆博愛的心,要懂得如何與他們“溝通”,是否餓了?是否肚子脹得難受?還是要換尿布了……每天面對這么多的患兒,我明白了人生最大的財富不是金錢,而是生命和健康,而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。
我覺得在這段時間,我學(xué)習(xí)到了很多,固然我還只是學(xué)習(xí),也許我的能力有限,但是我會用我的努力去充實我的知識與技能,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真正做一名默默歌唱,努力翱翔的白衣天使。
實習(xí)工作心得體會8
生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具好奇心的事情。20xx年9月23日,我懷著興奮的情緒和隊友來到金華一中,開始了為期八周的教育實習(xí),實習(xí)期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。
在高師指導(dǎo)老師學(xué)科和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實際教學(xué)相結(jié)合,在實踐中學(xué),在學(xué)中實踐,認(rèn)真開展教學(xué)工作和班主任實習(xí)工作,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。
一個多月里,我從一個只會“紙上談教”的大學(xué)生到一個能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學(xué)生到一個對平行班有必須處理潛力的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下方我從幾個方應(yīng)對我的實習(xí)進(jìn)行總結(jié)。
一、進(jìn)駐學(xué)校,統(tǒng)籌規(guī)劃,全面做好前期工作
我們于9月23日早上到達(dá)實習(xí)學(xué)校?D?D金華一中,一進(jìn)校園就為金中美麗的新校園所驚嘆,再加上這所百年名校處處洋溢著的人文底蘊(yùn),使我一下子愛上了這所學(xué)校。一切安頓好了以后,學(xué)校組織我們開了個簡短的教育實習(xí)準(zhǔn)備會。會上我們和各自的老師都有了接觸,并且明確了實習(xí)期間的一些要求及實習(xí)資料安排。會后我立即根據(jù)會議資料制定了詳細(xì)的實習(xí)計劃,并且著手準(zhǔn)備一些教育教學(xué)資料。良好的開端為我后面教育實習(xí)的順利、完滿地完成打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、名師指導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),全面提高教學(xué)水平
教學(xué)實習(xí)的開展,我們分為兩個階段:
實習(xí)的前兩周為見習(xí)階段,在這個星期里,我全面熟悉高二生物新教材,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的每一堂課,做好聽課紀(jì)錄,課后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學(xué)的要求和過程,認(rèn)真批改學(xué)生的每一份作業(yè)。學(xué)習(xí)如何備課、如何更好地將新課改的理念與落實考綱考點的要求相結(jié)合。
第二階段是上課,我的指導(dǎo)老師是科組長,對我們要求很嚴(yán)格,并且?guī)еB個理科實驗班,所以每堂課前我都細(xì)心琢磨教材、詳細(xì)寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自我認(rèn)為能教好的貼合班級狀況為止,這樣才交給指導(dǎo)老師審批,在指導(dǎo)老師的批改和推薦下再做修改,并且在上課前進(jìn)行試講。我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師都堅持聽課,在課后細(xì)心幫我評課,針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學(xué)水平,以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯誤,在這樣的`努力下,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動各方面都有了顯著的提高。
老師的贊賞和學(xué)生成績的提高是對我的教學(xué)水平充分的肯定。
三、認(rèn)真負(fù)責(zé),勤懇他是,為人師表,用心開展班主任工作
做班主任是辛苦的,每一天都要檢查學(xué)生的出操狀況,自修課要維持班級紀(jì)律,好在一中的學(xué)生個個都很自覺,自修課總是很安靜。
同時做班主任又是幸福的,在第一周我基本上就了解了班級的基本狀況,包括學(xué)生姓名及班委組成。和學(xué)生熟悉以后學(xué)生們對我都表現(xiàn)的很友好,我和他們亦師亦友的關(guān)系能讓我很好地發(fā)現(xiàn)班級中存在的一些問題,并且我總能以大哥哥的身份來開導(dǎo)他們。
班主任工作中最難忘的是和學(xué)生一齊準(zhǔn)備校運會開幕式的表演,那一周雖然我連嗓子都喊啞了,雖然吃了四天的泡面,但那種與學(xué)生一齊奮斗的感覺真的很好。尤其當(dāng)?shù)弥罱K我們班獲得了一等獎的時候,我和學(xué)生們幾乎喜極而泣。
在班主任的實習(xí)中,我學(xué)會了如何調(diào)動班干部的用心性,學(xué)會了維持班級紀(jì)律,學(xué)會對學(xué)生進(jìn)行個別教育,學(xué)會寫班主任工作計劃,學(xué)會怎樣開好主題班會,學(xué)會……。。,這一切都是我班主任工作實習(xí)進(jìn)步的真實寫照。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作,用心做好調(diào)研與實習(xí)工作
在實習(xí)期間,除了教學(xué)實習(xí)和班主任工作,我在實習(xí)隊里也盡力盡責(zé),與隊友團(tuán)結(jié)合作完成該完成的任務(wù);一齊探討調(diào)研課題,一齊研究調(diào)查問卷;與隊友相互幫忙,相互聽課,互相借鑒經(jīng)驗,虛心聽取別人的意見和批評。這一方面鞏固了我們之間的友誼,另一方面給我的實習(xí)工作起了很大的幫忙,我從不一樣的隊友身上學(xué)到了很多,如不一樣的教學(xué)風(fēng)格,班主任工作技巧等等。
雖說我們的實習(xí)已近尾聲,但我對教學(xué)的追求和努力將一如既往,我對學(xué)生的關(guān)愛也將永不消減,作為準(zhǔn)老師的我將在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷努力、不斷成長,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。
實習(xí)工作心得體會9
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了三個月的實習(xí)期,回首這五個月的實習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。憧憬著接下來的兩個月的實習(xí),內(nèi)心又充滿了期待. 就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。社會實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。
這次的認(rèn)識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。作為一名在校學(xué)生,能在大二期間參加社會實習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時,在大二時,能對大一一年所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實習(xí)中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在北京亞洲大酒店的實習(xí)中,困難時刻嚴(yán)峻的考驗著我們。通過這次實習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的'促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機(jī)會在這個地方實習(xí)而感到慶幸。來到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,學(xué)校所學(xué)的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距,一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時候,我選擇了客房服務(wù)員這一崗位,因為它獨自接觸客人機(jī)會比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機(jī)會。在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名普通客房服務(wù)員的角色,但我的工作也絕不僅僅是打掃客房那么簡單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這五個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和客房服務(wù)的崗位流程,從理論知識到實際操作,從應(yīng)對各種情況到為客服務(wù),一點一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時間內(nèi)我就掌握了客房服務(wù)員應(yīng)具備的各項業(yè)務(wù)技能。
實習(xí)占用了我們大學(xué)里的一個學(xué)期的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實習(xí)過程中,我們不會因為還是專科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實習(xí)過程中,讓我提前接觸了社會,認(rèn)識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。
這次實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點,為我的就業(yè)方向做了一個指引。另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會,為我們提供了就業(yè)機(jī)會。實習(xí)實際上就是一次就業(yè)的演練,在實習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),其實學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會更多。只不過,這個學(xué)習(xí)資源需要你的篩眩不象我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學(xué)習(xí)資料更及時,利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會時刻充實在生活中。
實習(xí)工作心得體會10
時光匆匆,短短的一個月實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。在這一個月時間里,我們經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,雖然時間不長,但是感受頗多。在實習(xí)期間,我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作,現(xiàn)在將從這兩方面總結(jié)一下我的實習(xí)心得。
班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。那如何才能做好班主任工作呢?
要當(dāng)一位班主任,首先要了解自己班的情況。在實習(xí)的第一個星期里,因為我們班的班主任尹老師請了病假,所以在這一個星期里,我們的班主任工作開展的很困難。我們不了解這個班的情況,也不了解班上學(xué)生有什么要求,只能是自己像盲人摸象一樣,工作探索的進(jìn)行,所以工作成效不大。在第二個星期里,尹老師回來了,我們在尹老師的指導(dǎo)下,了解了我們班的情況,我們實習(xí)的班級是九年級五班,這個班級是所謂的快班,但班上的學(xué)生不管是從成績上,還是從紀(jì)律上來說,都形成明顯的兩極分化的情形,年級高分層的學(xué)生在我們班里了,但是班上也有調(diào)皮搗蛋而且成績很差的學(xué)生。
了解了自己班上的情況,然后就要有針對性的管理。在接下來的實習(xí)時間里,我的做法是取長補(bǔ)短。何謂取長補(bǔ)短呢?就是發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處以及短處,然后利用他們的長處彌補(bǔ)短處。例如班上有幾個學(xué)生經(jīng)常遲到曠課,上課說話睡覺,作業(yè)也不按時交,但是她們很熱愛運動,常常去跑步、跳遠(yuǎn)、打籃球,而且他們在班上的領(lǐng)導(dǎo)能力不錯、觀察能力和分析能力很強(qiáng),他們善于發(fā)現(xiàn)班上哪個同學(xué)擅長哪個運動項目,然后說服他們參加活動,最后我們幾個實習(xí)老師就決定讓他們動員班上的學(xué)生去參加運動會,收上來的報名表每一項都報滿了,總體來說這份工作做的非常好。
要當(dāng)好一位班主任,還要用心去跟學(xué)生交流。我發(fā)現(xiàn)在一個班主任的眼里,不管成績?nèi)绾危恳粋€學(xué)生都應(yīng)該是平等的,每個學(xué)生都有自己的特點,也有自己的想法。我們要從他們平時的每一個動作,每一句話,甚至是一個表情去思考:為什么他們要這么做?在實習(xí)期間,我換位思考,用一個朋友的身份去了解他們,體會他們的.感受,尊重他們的要求,希望能更多的從心理方面去教育他們,讓他們自己去認(rèn)識什么是對、什么是錯。這些都需要我們用心的與他們交流,才能夠正確的指導(dǎo)他們。
在班主任工作上我都是從這三方面去著手的,而在工作上我印象最深的是帶領(lǐng)他們參加全校廣播體操比賽。這次比賽是在我們實習(xí)的第二個星期三,在比賽前的兩、三天,我們班的隊形都還沒有出來,因此在星期一和星期三上午的最后一節(jié)體育課都要求他們排隊形,練如何進(jìn)場、出場。那幾天的天氣很熱,在最后一節(jié)課的時候,太陽都很猛烈。盡管有好幾個學(xué)生都要求我們幾個實習(xí)老師打傘遮太陽,但是我們一直都是跟學(xué)生一樣在太陽底下練習(xí)。剛開始的時候,很多學(xué)生都在抱怨,但是看到老師和學(xué)生一樣,以身作則,就不再抱怨,而是認(rèn)真的排好隊,來來回回的練習(xí)。終于功夫不負(fù)有心人,在這次比賽中,我們班獲得九年級組的一等獎。在公布結(jié)果的那一刻,班上的學(xué)生都高興的不得了,可以說在那一刻我們的心都是緊緊的靠在一起的,都在為自己的努力感到驕傲!
在實習(xí)中,我不僅僅只限于班主任工作,還進(jìn)行教學(xué)工作。雖然在大學(xué)里已經(jīng)有兩年的教師技能培訓(xùn),但是真正的中學(xué)教學(xué)對我來說,這還是第一次。俗話說:講一節(jié)課容易,可講好一節(jié)課很難,因此這之間需要付出一定的努力。
在實習(xí)第一周,我們聽了原來的課任老師和其他課任老師的一些課,為第二周正式上課做了一些必要的準(zhǔn)備。也是從這一周的聽課中,我發(fā)現(xiàn)五班的學(xué)生在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)氛圍上都是形成兩極分化的局面。整個年級的高分層都在我們班,但是也有成績很差的,成績好的學(xué)生學(xué)習(xí)起來一點都不費勁,但是成績差的學(xué)生雖然想學(xué)習(xí),但是在知識面上跟不上老師的講課思維,最后都是放棄學(xué)習(xí)化學(xué)了。我了解了這些情況后,就對我原來在學(xué)校準(zhǔn)備的兩份教案進(jìn)行了大部分的修改,爭取做到每一個學(xué)生都能聽的懂。
但是說很容易,做就很難了。如何讓學(xué)生聽懂課呢?我首先從課堂氣氛上改變我的教案。五班的很多學(xué)生都提前學(xué)習(xí)了課本的內(nèi)容,而有些學(xué)生是基礎(chǔ)差,沒辦法認(rèn)真聽課,因此在課堂上,他們要不就是在學(xué)其他的內(nèi)容,要不就是在說話擾亂課堂紀(jì)律。從這一方面考慮,我決定進(jìn)行引導(dǎo)式的一問一答的教學(xué)方法,設(shè)置了有難的也有簡單的問題,有時候讓學(xué)生一起回答,有時候單獨讓學(xué)生回答,或者讓學(xué)生上黑板去寫題目。這樣的教學(xué)方法既可以活躍了課堂氣氛,也讓不同層次的學(xué)生在課堂上都能學(xué)到知識。
除了課堂教學(xué),還要注意學(xué)生的課后練習(xí)。每個晚上我們都安排了實習(xí)老師上晚自習(xí),隨時幫助有困難的學(xué)生解決問題,在每天早上,下午和最后一節(jié)課,我們都到課室里去,監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)。在實習(xí)期間,我們共進(jìn)行了三次測試,每次的試卷我們都改了,也分析過學(xué)生在那一部分沒掌握好,然后在課堂上或課后,我們都不停的給他們講解他們錯誤的地方,讓他們改進(jìn)。
這就是我對實習(xí)中的兩個工作方面進(jìn)行的總結(jié)。通過實習(xí),我學(xué)到了很多東西,同時也發(fā)覺到自己的不足的地方,因此我要不斷的完善自己,全身心投入將來的教育事業(yè)。
實習(xí)工作心得體會11
田野里,只有成熟而飽滿的麥穗才是低下頭的,而那些昂頭挺胸的往往是那些不成熟不豐富的穗子,成熟的也應(yīng)該是這樣,明亮而不刺眼,謙遜而又虛懷若谷。成熟的教師都要虛心,更何況作為新教師的我們。
在本周中,我本著向優(yōu)秀教師進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,聽了一節(jié)一年級的圍棋課,受益良多。聆聽優(yōu)秀教師講課,我從中感受到了一股從容不迫的教學(xué)風(fēng)度和深厚豐富的教學(xué)語言,使我感受到自身的不足。
在課堂上,教師用“仙鶴”和“小魚”貫穿整個課堂,老師扮演仙鶴媽媽,語言生動幽默,吸引著們的注意力。為了激發(fā)學(xué)生的積極性,老師實行了獎勵制度,把班上的學(xué)生分為三組,在黑板上畫了三條直線,比作糖葫蘆的棍兒,哪個小組回答,就讓回答問題的小組給自己組畫上一顆糖葫蘆,這樣的方法使得學(xué)生回答問題非常積極。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與方便記憶圍棋的'各種規(guī)則,老師用小學(xué)生感興趣的兒歌來學(xué)習(xí)記憶,并且在學(xué)習(xí)之后,用各種師生互動、生生互動的方式進(jìn)行鞏固。整個課堂非常的活躍豐富。
聽完這節(jié)課,不論是在教學(xué)方式還是教學(xué)語言上,我都學(xué)到了很多技巧。使我開闊了眼界,同時也看到了自己的不足,使我更加明確了今后在教育、教學(xué)方面具體需要努力的方向。深刻體會到成為一名優(yōu)秀的人民教師任重而道遠(yuǎn),應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)、完善自我。
實習(xí)工作心得體會12
最終結(jié)束了近半年的實習(xí)生活,內(nèi)心真是百感交集,回想這段時間,我從一開始懷著緊張恐懼的心境到XXXX醫(yī)院實習(xí),一向到參加許多活動,熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化,并調(diào)適自我主動去接觸人群,不僅僅是病人,甚至是與其他工作人員建立了良好的關(guān)系,這都是在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的,但卻是最寶貴的經(jīng)驗與成長。
在實習(xí)中最異常的,就是帶「精神科團(tuán)體」。以前我對精神科病人的認(rèn)知是可怕的、具有攻擊性的,可是一連帶了七次的團(tuán)體后,我漸漸改變對他們的看法。仔細(xì)從團(tuán)體活動中發(fā)現(xiàn),這一群精神科病人其實是很可愛的,XXXX醫(yī)院的醫(yī)護(hù)社工團(tuán)隊藉著活動的設(shè)計,激發(fā)出他們的潛能。一開始雖然有點錯愕要接觸到精神科病患,可是此刻我卻很高興我能夠比其他選一般科實習(xí)的同學(xué)還要有更不一樣的收獲。
除了精神科之外,在暑假,因為每一天都要到醫(yī)院實習(xí),所以接觸的東西變廣了,也開始學(xué)習(xí)接個案。我從見習(xí)其他社工員接案的過程中,學(xué)習(xí)到如何向病人自我介紹,如何用心傾聽病人的'需要,也了解到一個病人是需要醫(yī)院里各種專業(yè)的相互合作,才能給予病人最大的支持與幫忙。
在XXXX醫(yī)院里,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,很多病人樂觀的心境以及進(jìn)取想要活下去的那股意志力令我動容,醫(yī)院志工們對于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。雖然很多人都覺得醫(yī)院是一個哀傷、難過的地方,可是XXXX醫(yī)院透過一些活動,例如愛心義賣會,讓整個醫(yī)院變的溫馨有活力起來,讓許多的病人及家屬在這個醫(yī)院看到更多向上的生命期望。
在實習(xí)之后,我再回去閱讀課本,我發(fā)現(xiàn)自我比以前還沒實習(xí)時更能體會書上所要表達(dá)的意思,我想這就是實習(xí)最大的功用吧!讓我們了解理論與實務(wù)的差別,也讓我們從實務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。
總而言之,在這半年中,我從一個完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生,直到變成一個能夠獨立應(yīng)對病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個醫(yī)務(wù)工作者」,心中確實有點成就感。
感激XXXX醫(yī)院給我實習(xí)的機(jī)會,也感激佳純實習(xí)督導(dǎo)在工作忙碌之時,還要帶領(lǐng)實習(xí)生,教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他實習(xí)生,在緊湊的實習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí),并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習(xí)時間持續(xù)較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。
實習(xí)工作心得體會13
20xx年7月18日,我和我的同學(xué)們離開了母校,來到了我將在此度過1年(也就是大學(xué)生涯中的最后一年,且最重要的一年)的實習(xí)醫(yī)院————北京航天中心醫(yī)院,因為是在故鄉(xiāng)北京,所以感覺既熟悉又親切。
懷著激動又憧憬的心情,我們駕車一大早就到了醫(yī)院,學(xué)校的老師和護(hù)理部的幾位老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,由于行李很多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊,但因為航天中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的,讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實習(xí),與醫(yī)院融為一體,不辜負(fù)老師們對我們的期望。
接下來的一個星期,是護(hù)理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),由院各科室主任做了8次報告,包括:
一、醫(yī)院概況簡介。
二、學(xué)生治理的有關(guān)規(guī)定。
三、治安治理的一般常識。
四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。
五、醫(yī)療文書的書寫。
六、有關(guān)護(hù)理知識的講解。
七、院內(nèi)感染的講座。
八、手術(shù)室的有關(guān)知識。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。
經(jīng)過一周的培訓(xùn),我對醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的知識。首先,護(hù)理部的胡建軍主任給我們講了醫(yī)院的.發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿ΑM瑫r,各科室代教老師在教學(xué)治理方面對我們也作了嚴(yán)格的治理規(guī)定,讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎(chǔ),醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝,因為他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到了作為一名護(hù)士的神圣和務(wù)實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護(hù)“白衣天使”的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書,護(hù)理知識和院內(nèi)感染的講座,讓原本只具備理論知識的我們熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠把握理論知識是不行的。同時,對正確的處理醫(yī)護(hù)關(guān)系的問題上我們有了感性的熟悉,醫(yī)生和護(hù)士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認(rèn)為護(hù)理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬。
來我家,愛我家,在航天中心醫(yī)院這個團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實習(xí),充實自己的知識,為自己將來的工作打好基礎(chǔ),也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。
內(nèi)一科是以呼吸、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主的科室,常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科,有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺,但在代教老師地指導(dǎo)下,了解了天天工作日程:晨間護(hù)理、消毒時間等。學(xué)會了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等,要求嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作原則及三查七對制度。液體輸上后,要具體觀察病人情況,換藥時再次核對床號、姓名、液體,若有誤應(yīng)及時報告老師并更換。拔針要迅速,操作要熟練。三天不練手生!“Practicemakesperfect!”肌肉注射時見無回血,注藥時用另一棉簽輕輕擦拭皮膚四周以減輕病人痛苦。把握了皮下、皮內(nèi)注射,非凡是皮內(nèi)注射,20分鐘后要仔細(xì)觀察皮膚情況,以確定是陰性還是陽性。氧氣吸入也是很常見的護(hù)理操作。對于一個垂危病人要進(jìn)行口腔護(hù)理、氧氣吸入,有時要灌腸,必要時導(dǎo)尿。對于慢支病人,要持續(xù)低流量吸氧,進(jìn)高蛋白、高維生素飲食,并預(yù)防上呼吸道感染。糖尿病人要定時測血糖,空腹、餐后2小時,囑咐病人進(jìn)粗纖維食物,規(guī)律用藥,非凡是注射胰島素后30分鐘內(nèi)要進(jìn)餐,防止低血糖反應(yīng)發(fā)生。還學(xué)會了抽血、繪制體溫單;把握了新病人住院后的工作,如:入院宣教、T、P、R、Bp的測定,體溫要連測3天,每日4次,正常后每日普查1次,有發(fā)熱者每日4次測體溫。把握了護(hù)理記錄單和交班報告的書寫以及如何交班等等。
實踐出真知,實踐長才干!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性,領(lǐng)悟到良好護(hù)患關(guān)系的重要性。沒有實踐的考驗,再多的理論也只是紙上談兵。良好的護(hù)患關(guān)系是促進(jìn)病人康復(fù)的要害。比如:晨間護(hù)理時,問問病人“昨夜睡的香嗎?看起來您精神好多了呢!…。。”我們要急病人所急,想病人所想。有一次我巡視病房時與病人多談了一會兒,一位病人說:“護(hù)士職業(yè)是最高尚的!護(hù)士直接與病人接觸。你看,旁邊小孩剛?cè)朐簳r病情危重,全身浮腫,現(xiàn)在精神好了,癥狀也消除了。他還說,做護(hù)士真好!是你們,讓我們有了第二次生命的機(jī)會;是你們,用親切話語安慰我們,讓我們有了戰(zhàn)勝疾病的信心;是你們,細(xì)心的照顧,讓我們迅速康復(fù);是你們……”我感動,我激動,我會為我即將展開的事業(yè)奮斗終生!
接下來,我也去了急診科,普外科,門診科,心血管內(nèi)科,血液內(nèi)分泌科,助患部。在每個科室我都學(xué)習(xí)到了很多不同的知識,很多事書本上沒有的經(jīng)驗和技巧,代教老師都和藹可親,耐心、細(xì)心、專心的教給我各項操作的注重事項和應(yīng)把握的內(nèi)容,在這半年中,使我從一個完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生,直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個實務(wù)工作者」,心中確實有點成就感。
短短半年的時間與病人建立了良好的感情,讓我離開真有點依依不舍的感覺。走進(jìn)病房,少了一份生疏,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠!在這里,我不僅真正學(xué)到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真工作!……
發(fā)自肺腑之言:感謝帶教老師的細(xì)心教育,耐心指導(dǎo),感謝所有老師的關(guān)心愛護(hù),感謝各病人對我的信任,感謝航天中心醫(yī)院給我的栽培!
最后,感謝航天中心醫(yī)院給我實習(xí)的機(jī)會,也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,還要帶領(lǐng)實習(xí)生,教導(dǎo)我們正確的方向;也很興奮與其他實習(xí)生,在緊湊的實習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí),并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習(xí)時間持續(xù)較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。
實習(xí)工作心得體會14
告別了我多年的校園日子,我開端了走進(jìn)社會的第一步,也才華實習(xí),很小的時分,我就盼著快快長大,遺言可以提前完結(jié)獨立,現(xiàn)在期盼已久的作業(yè)總算要完成了,去實習(xí)公司的路上,我的心都是不斷騰躍著的。
開端了實習(xí)之后,我的感觸略微有了些不同,我開端體會到我爸爸媽媽的辛苦,盡管這次的實習(xí)和我幻想中有些差異,但總的來說我仍是很滿足的。實習(xí)了一個多月,我學(xué)到了不少東西,開端關(guān)于能否融入這個生疏的環(huán)境,我的心里非常沒底,也有些憂慮自己能否擔(dān)任這份作業(yè)。但令我定心的是公司的人都很好,非常的照顧我,關(guān)于我不斷的發(fā)問顯得很有耐性,這讓我的心略微安靖了下來。
實習(xí)盡管收成了許多,其間更多的仍是在作業(yè)上面,實習(xí)的首要意圖就把在校園學(xué)到的東西運用到實踐中來,把腦海里理論上的常識與實踐的操作聯(lián)合起來,在實踐中提高自己。在這個月的時刻里我學(xué)到了許多東西,但一同也讓我略微有些感到費勁,究竟理論上的東西和實踐上的差太遠(yuǎn)了,并且在公司學(xué)習(xí)和校園學(xué)習(xí)的不同很大,在校園會有教師管著你。但公司就不會了,在公司能學(xué)到多少全看你自己,全部也需求你自己去自動學(xué)習(xí),但只需想學(xué)習(xí),時機(jī)仍是許多的,并且有著公司長輩們的點撥,也可以少走一些彎路。
通過這次的實習(xí),我覺得作業(yè)的心情也很重要,假如作業(yè)心情欠好,在許多作業(yè)上就簡單犯錯,每天上班就像是折磨。在這家公司有個和我一同實習(xí)的人,是我大學(xué)的同學(xué),咱們走運的到了同一家公司,但通過這段時刻的.實習(xí),她如同不太喜愛這份作業(yè),她每天一上班心情就變得非常的低迷,整個人看起來很沒精力。作業(yè)上時不時就犯錯,因而經(jīng)常被領(lǐng)導(dǎo)批判,沒過多久她就辭去職務(wù)走人了。這讓我認(rèn)識到了作業(yè)心情的重要性,假如不能鼓勵自己,讓自己堅持杰出的心態(tài),就很簡單像我這個朋友相同,最終只能辭去職務(wù)走人,這件事讓我作業(yè)變得活躍起來。
在這段時刻里,有辛苦,有歡笑,盡管與我幻想中有些不同,但總的來說,我仍是很滿足的,有了這次愉快的學(xué)習(xí)閱歷,信任在今后的作業(yè)中,我也會有著活躍的心態(tài),我對今后的日子充滿著決心。
實習(xí)工作心得體會15
田野里,只有成熟而飽滿的麥穗才是低下頭的,而那些昂頭挺胸的往往是那些不成熟不豐富的穗子,成熟的教師也應(yīng)該是這樣,明亮而不刺眼,謙遜而又虛懷若谷。優(yōu)秀成熟的教師都要虛心學(xué)習(xí),更何況作為新教師的.我們。
在本周中,我本著向優(yōu)秀教師進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,聽了一節(jié)一年級的圍棋課,受益良多。聆聽優(yōu)秀教師講課,我從中感受到了一股從容不迫的教學(xué)風(fēng)度和深厚豐富的教學(xué)語言,使我感受到自身的不足。
在課堂上,教師用“仙鶴”和“小魚”貫穿整個課堂,老師扮演仙鶴媽媽,語言生動幽默,吸引著學(xué)生們的注意力。為了激發(fā)學(xué)生的積極性,老師實行了獎勵制度,把班上的學(xué)生分為三組,在黑板上畫了三條直線,比作糖葫蘆的棍兒,哪個小組回答問題,就讓回答問題的小組給自己組畫上一顆糖葫蘆,這樣的方法使得學(xué)生回答問題非常積極。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與方便記憶圍棋的各種規(guī)則,老師用小學(xué)生感興趣的兒歌來學(xué)習(xí)記憶,并且在學(xué)習(xí)之后,用各種師生互動、生生互動的方式進(jìn)行鞏固。整個課堂非常的活躍豐富。
聽完這節(jié)課,不論是在教學(xué)方式還是教學(xué)語言上,我都學(xué)到了很多技巧。使我開闊了眼界,同時也看到了自己的不足,使我更加明確了今后在教育、教學(xué)方面具體需要努力的方向。深刻體會到成為一名優(yōu)秀的人民教師任重而道遠(yuǎn),應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)、完善自我。
實習(xí)工作心得體會1
不知不覺支教已經(jīng)三個個半月了,在生活、教學(xué)工作方面,我們已經(jīng)適應(yīng),起初的不滿,到如今的享受,一切都在潛移默化中向好的方向轉(zhuǎn)變,尤其是在對待職中學(xué)生的態(tài)度上,我的想法有了很大的轉(zhuǎn)變。
其實,在支教一開始我不希望自己教低年級,尤其是初中,我覺得初中孩子,學(xué)校里的一切對他們來說都是新的開始,新的老師、新的課本、新的環(huán)境、新的教學(xué)方法,他們會太好奇。一年級是公認(rèn)的不好管理,孩子們都還太小。然而,這些并不是我起初所擔(dān)心的,我擔(dān)心的是他們的年齡太小,記憶力不好,多年后會把我這個老師忘記,擔(dān)心他們太小不能理解我對他們嚴(yán)厲的良苦積極。
現(xiàn)在想來,先前的那些擔(dān)心都好多余好、顯得好功利。忘記我又如何,不理解我的良苦積極又如何,只要在這四個月中,他們跟我學(xué)到了應(yīng)學(xué)的知識,學(xué)會了禮貌,學(xué)會了紀(jì)律聽話等,學(xué)會了一些對他們成長有利的'東西,我就知足了!只因為我是他們的老師!
感謝職中給了我們這么一個美麗的平臺,去體味做一名教師的百般滋味,我們在這里成長,我們在這里成熟。我們支教團(tuán),帶著希望,帶著微笑,帶著關(guān)愛,帶著熱忱,帶著信念,帶著活力,帶著祝福,帶著奉獻(xiàn),走進(jìn)小學(xué),走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)社會。我們在這里學(xué)習(xí),交友,豐富生活,積累經(jīng)驗。支教是一項美麗的事業(yè),無私奉獻(xiàn)更為動人,我們便在不知不覺中成為了感動別人,感動自己的光榮的支教教師!
實習(xí)工作心得體會2
轉(zhuǎn)眼一瞬,幼兒園的實習(xí)即將結(jié)束,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不一樣際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這幾周的實習(xí)生活,是苦中有甜,累中有樂,回味無窮。
在準(zhǔn)備實習(xí)的前幾周,我很矛盾。矛盾在于,很想去實習(xí),因為很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒教師的生活;但又害怕去實習(xí),因為覺得自我還沒有本事去做一名幼兒教師。我們此刻是大三,專業(yè)學(xué)習(xí)了兩年,可是我們并沒有完全掌握好所學(xué)的知識,何況理論與實踐根本是兩回事,怕自我勝任不了。懷著這樣矛盾的心境去實習(xí)了,走進(jìn)了泉州市第三幼兒園,走進(jìn)了中(1)班!剛見到兩位指導(dǎo)教師時,那時的感覺是她們年紀(jì)比我們大不了幾歲,可看上去比我們成熟多了,我們還像個小孩,這都源于社會磨練。我們這些一向在學(xué)校待著的人缺乏的就是這樣的機(jī)會。說他們比我們成熟,不僅僅是外貌,更多的在于思想,在于社會交往方面。經(jīng)過這次實習(xí),我們在這些方面有了很大的提高。
剛剛進(jìn)入幼兒園,才明白原先自我所擔(dān)憂的不是沒有道理的,在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,由于缺乏實踐經(jīng)驗,來到了幼兒園后,應(yīng)對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),只能慢慢地將自我的所學(xué)知識融入到實踐當(dāng)中。
每一天我都會早早的來到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來,雖然我想用最快的速度記住全班孩子的名字,但顯然沒有那么容易,但我也盡我最大的努力去記住他們。每一天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動時我會以玩伴的主角與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們記住了我的'名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學(xué)時他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。但開始,教師就跟我們說過說不要跟孩子玩得太瘋,否則上課時就沒人會聽你的。這也在接下去我的課上得到了應(yīng)驗……
幼兒的心靈是純潔無暇的,當(dāng)他們理解了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音。了解孩子,關(guān)心孩子。
在實習(xí)中,使我更深刻的了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別,也認(rèn)識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí),常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次在幼兒園實習(xí),第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理本事也是一項重要的任務(wù),一門值得重視的學(xué)問。彭教師很會利用機(jī)會對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,把有計劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合,如我們班有一個小朋友玩玩具時總把玩具弄壞,有一次甚至把別班的玩具也弄壞了,彭教師就立刻跟小朋友說要愛護(hù)玩具,不管是不是自我的。并教他們換位思考:如果是你自我的玩具,別人把它弄壞了,你會不會生氣啊并要求她帶新玩具回來作為賠償。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會。我在實習(xí)初期的時候,看到小朋友的椅子放得不整,我就會幫他們放好,他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了,他們要上廁所,不管當(dāng)時在做什么活動,我都以為
應(yīng)當(dāng)讓他們?nèi)ド蠋K麄儾粫撘路臅r候,我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫忙他們,可事實卻并非如此,經(jīng)過彭教師的提示后我才認(rèn)識到我的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會自我的事情要自我做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,之后我就改過來了。
在給小朋友上課時,覺得自我在健康活動、社會活動、語言活動、音樂活動、美術(shù)活動、數(shù)學(xué)活動、英語活動、體育活動、科學(xué)活動中,自我在社會活動和數(shù)學(xué)活動方面比較薄弱,在音樂活動和體育活動中,也感覺說孩子沒怎樣在聽,美術(shù)活動和英語活動我自我比較順手些。在組織這些活動時,我看到了自我的一些不足,如:1、我們語言不夠優(yōu)美,不夠吸引小朋友,表情、動作不豐富,不夠感染小朋友,可能是因為自我放不開,沒有做到適度的夸張。2、評價語言過少,太寬泛,不豐富,不具有針對性。3、沒有照顧到每個孩子,由于不太了解班上的幼兒,因而沒有很好的做到因材施教。4、對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理。以上4點是我自我反思后總結(jié)才出來的,在組織活動時做得不夠的地方。
我們同學(xué)之間在一齊交流的時候,他們說自我也有這些不足,我也問過教師,得出結(jié)論是大部分都是因為我們是新手教師造成的。慢慢的磨練會讓我們這些不足得到改善。我做的好的方面或者是說基本令自我滿意的方面在于:1對于教學(xué)活動態(tài)度認(rèn)真,備課和準(zhǔn)備充分。2虛心地請教和理解指導(dǎo)教師的提議與指導(dǎo)。3每個活動都能完整地完成,沒有出現(xiàn)沒有組織完的活動。4組織活動時教態(tài)比較自然,語言清楚,聲音和語速適度。5在組織活動過程中盡量做到以幼兒的興趣為主,在設(shè)計和準(zhǔn)備教案、教具時,也以這個為出發(fā)點。6大部分活動都能到達(dá)活動目標(biāo),讓幼兒有所收獲和提高。這幾點也是自我反思后總結(jié)的,效度和信度較高。
在保育方面,這幾周我做了很多從來沒有做過的事情,也學(xué)會不少。比如說:給幼兒穿褲子、喂飯、哄他們睡覺,給她們梳頭發(fā)等等。我們同學(xué)聊天時說到,我們是提前體驗做媽媽的生活,為以后做準(zhǔn)備。像這些瑣碎的生活常規(guī)事情,每一天都要做,我覺得能夠訓(xùn)練一個人的耐心、忍耐性、恒心、細(xì)心等等,對于人的性格培養(yǎng)確實有幫忙。頭幾天覺得很新鮮,做事情很有興趣,很賣力,時間一長,就需要其它方面的東西來支撐自我了,也就是我上頭所說的。保育工作上,經(jīng)過自我的認(rèn)真思考和總結(jié),我覺得自我做得比較好的地方在于:能夠很快地適應(yīng)這些工作,基本上能夠做好。不足在于:還不夠細(xì)心,沒有完全做到根據(jù)每個幼兒的特點進(jìn)行保育,最主要的原因是是與幼兒相處時間短,對幼兒了解不夠。
實習(xí)工作心得體會3
為期半個月的生產(chǎn)實習(xí)結(jié)束了。這半個月來,我們經(jīng)歷了很多,學(xué)到了很多,同樣也領(lǐng)悟了很多。
俗話說實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。我們生活學(xué)習(xí)都在學(xué)校,接觸的是課本是公式,很難有機(jī)會接觸工廠的實物以及流程,我一直覺得我們學(xué)的漫無目的,我們所學(xué)的到在社會就是雞肋。但通過這半個月的生產(chǎn)實習(xí),我的這些錯誤觀點都改變了。書本上的知識是基礎(chǔ)是保障,沒這些知識公式的支持,你在工作崗位上會很迷茫,會不知所措的去摸索,結(jié)果還只是一知半解。
我們是在__工廠實習(xí)的。該工廠主要致力于測量的研究,生產(chǎn)各種型號的水準(zhǔn)儀廣角儀經(jīng)緯儀。在實習(xí)的前幾天是由幾位老師給大家講解儀器的使用方法,我學(xué)到了s3水準(zhǔn)儀,j6經(jīng)緯儀的使用方法。其間,我們還自己動手拆裝儀器,了解了儀器的基本構(gòu)造。通過前幾天的.實習(xí)我明白了要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能才能使你的工作更加得心應(yīng)手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉,不僅要學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)還要學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)知識,同時對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握。
隨后幾天我們戴上鞋套走進(jìn)了生產(chǎn)一線,我們走了4個車間,不僅參觀了總裝車間,檢修車間,也參觀了打磨車間等基本生產(chǎn)線。在生產(chǎn)車間里,我們都收起了往日的懶散,各個都很嚴(yán)肅認(rèn)真的聆聽學(xué)習(xí)著師傅的教誨和每一個基本動作。師傅在休息之余,還和我們講起了工廠的見聞,教導(dǎo)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)專注每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。通過對生產(chǎn)車間的觀察學(xué)習(xí),使我意識到在工作崗位上一絲不茍的重要,你自己的一個閃失一個不注意就會導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果,會影響一個團(tuán)隊的正常工作。
實習(xí)的最后兩天我們一起進(jìn)行了實地測量。這個任務(wù)單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。這次測量也培養(yǎng)了我們同學(xué)間的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。測量中我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準(zhǔn)確進(jìn)行計算。做到每步都檢查無誤,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真完美的做好每一步,直至符合測量要求為止。培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。
半個月的實習(xí)真正做到了讓我們從一個學(xué)生到一個公司職員的轉(zhuǎn)變,使我們體會到什么才是真正的社會,真正的工作。實習(xí)時間不長,但卻教給我們在學(xué)校永遠(yuǎn)學(xué)不到的,在實習(xí)期間,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師對我們實習(xí)提供的幫助,在你們的幫助下,我們學(xué)到了很多,我們深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是真正的大學(xué)。
實習(xí)工作心得體會4
告別了校園生活,跨入了紛繁復(fù)雜、多姿多彩的社會大家庭,我們才深深體會到校園生活是多么值得回味。
去年的這個時候,我們還苦口婆心的對我們說:你們現(xiàn)在可要抓緊時間學(xué)習(xí),明年等你實習(xí)了,就會知道學(xué)習(xí)有多好。那個時候,我們似乎還是個不懂事的孩子,一直認(rèn)為實習(xí)多好。讀書多枯燥、多乏味,每天千篇一律,要做作業(yè),被課文,還要遵守校紀(jì)校規(guī)
一年過去了現(xiàn)在我們終于判到了實習(xí)這一天,然而一切并沒我們想象的那么簡單,一反面,如今的社會競爭如此激烈,要找一個好的實習(xí)單位很難,另一方面,即使到了一家比較優(yōu)秀的實習(xí)單位,也無法實現(xiàn)自己的愿望,每天早出晚歸,還不如在學(xué)校里學(xué)習(xí)一些知識!
我和其他同學(xué)有所不同,我是父母自己找的'的工作,雖然和專業(yè)不太相符,但也用了我的愛好(電腦),別以為電腦工作很好玩,可以上網(wǎng),可真是:不做)不知道,一做嚇一跳。整天坐在位置,沒工作是閑死你,象個傻子呆坐在那里,要有事累死你,半人高的一大堆文件要你打,要你印,別說手抽筋,眼睛也看花了,真的整天象個機(jī)械人似的。
種種現(xiàn)象看來,學(xué)校里的生活是那么單純,恩師的諄諄教誨、同學(xué)之間的相親相愛,都是那么的真誠,而現(xiàn)在,我們重返校園是不可能了,所以只能加倍努力,來學(xué)習(xí)以往所沒學(xué)到的來適應(yīng)工作,適應(yīng)現(xiàn)在的生活。
實習(xí),其實是一個能夠讓我們更加鍛煉自己各方面能力的大舞臺,所以為了這個大舞臺上更好地展現(xiàn)自己,抓緊每一分鐘,給自己充電吧。
實習(xí)工作心得體會5
從7月20日到8月20日我在海南日報報業(yè)集團(tuán)進(jìn)行了近4個周的實習(xí),在實習(xí)期間,我學(xué)到了很多東西,看清了很多東西,同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的仍有許多不足之處,這些收獲將會使我終身受益。在此,感謝報業(yè)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)給我提供這次寶貴的實習(xí)機(jī)會,感謝報社的各位記者給我的指導(dǎo)和幫助。現(xiàn)在,我把實習(xí)情況簡單的總結(jié)一下。
在為期4周的實習(xí)中,我主要在海南日報社的編委辦里實習(xí),這里是負(fù)責(zé)社會新聞的。我在這里接過熱線電話并進(jìn)行記錄,同時還接待過來訪的讀者。如果發(fā)現(xiàn)有價值的新聞,便會和指導(dǎo)老師一起去采寫。我的指導(dǎo)老師叫古月(別誤會,不是毛澤東扮演者那個古月)是海南日報的老記者,為人是有些刻薄,但是待我還是不錯的,時常開他那快報廢的(連開門時門都要掉了的)海馬領(lǐng)著我去同樣的餐館吃同樣價格的飯,在去吃飯之前總是愛說同樣的話:小唐啊,今天我?guī)闳コ院贸缘臇|西,你肯定沒有吃過!說的時候口水總是咽一大口;但是他在采訪的時候,總是喜歡跟受訪人瞎撇,把別人都弄的暈頭轉(zhuǎn)向和自己也不知道干什么的時候采訪就結(jié)束了,可要采訪的重點見報的時候都有,這令我十分佩服!而他采訪過程中貫用的'伎倆就是喜歡向受訪者吹噓:今天或者昨天的報紙你看沒有(關(guān)于什么小偷被打或者什么業(yè)主與物業(yè)公司鬧的怎么樣之類的拿來和受訪者瞎吹牛),那就是我寫的!把受訪者吹暈了,使人相信他是可以為自己主持公道的人而自原向他透露信息。
在這四個周中,我真正感受到了報業(yè)的競爭與壓力,以及記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。由于我平時在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí),從未實踐過,所以初到記者的這行業(yè)上,有很多東西都不是很熟悉,對社會知識的了解也很欠缺,處事的觀念也很不成熟。但是,指導(dǎo)老師總是顯得很有耐心,每次一有新聞線索時,都帶著我到現(xiàn)場,回到報社后由我自己來寫稿子,然后又細(xì)心地修改稿件,并且不斷得告訴我們應(yīng)該注意的問題。到后來,老師干脆就讓我自己去采寫新聞,自己找新聞點,這讓我十分感動,因為這畢竟是對我的信任與認(rèn)可。實習(xí)期間,我發(fā)表十幾篇稿件,同時我的新聞敏感性、社會實踐性,職業(yè)道德性都有了很大的提高,并具備了一定的專業(yè)的素質(zhì)。
在這次實習(xí)中,我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西。這既包括理論在實踐方面的運用,又包括在工作中應(yīng)該注意的問題。首先我說一下理論在時間方面的運用。在實習(xí)以前,我通過學(xué)習(xí)已經(jīng)接觸了很多概念以及新聞規(guī)范,但是其中到底是怎么一回事情,自己根本不明白。比如《新聞學(xué)理論》這本書曾經(jīng)提到的“要用正確的輿論引導(dǎo)人,要注意新聞的負(fù)面影響”,我在接待群眾上訪時,經(jīng)過與他們的對話才徹底領(lǐng)悟,群眾上訪表明有很大的難處,但是如果我們以新聞報道的方式向社會發(fā)出,就會增加社會的不穩(wěn)定因素,給政府帶來不必要的麻煩。所以有時候有些東西就可以不報道而寫成內(nèi)參讓其他有關(guān)部門來解決,問題要解決、但是能解決的問題不一定都要見報,而見報的問題也不一定就可以解決,反而有可能增加了問題的解決難度。
接下來說說我領(lǐng)悟到的東西。第一,工作一定要認(rèn)真扎實,做就要做到最好。做記者,這點上非常重要的,工作不扎實,不實是求事,做虛假報道,誤導(dǎo)群眾,致使報業(yè)集團(tuán)名譽(yù)受損,個人利益也會受到重大的損失;第二,做一個記者必須要有吃苦耐勞的精神。我在實習(xí)中發(fā)覺,其實做記者是很累的,雖然報社并沒有安排記者天天上班,但是幾乎所有的記者天天都會耗在報社,有時候還要自己加班加點,甚至有些人在半夜里寫稿子。由于這一職業(yè)的特殊性,需要記者必須腿勤,嘴勤,筆勤,往往一個新聞要跑上大半天甚至一天,和不同的人打交道。然后組織稿件,寫稿件。第三,做記者應(yīng)變能力要強(qiáng);在實習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)自己有時候在采訪過程中,因受訪人隱蔽的回答或刁蠻的回答,使我的采訪陷入冷場,這個時候不是嘴巴勤的問題了,而是需要應(yīng)變能力來應(yīng)付,我在這方面的缺陷需要很大的改善。
總之,這次的實習(xí)使我受益匪淺,實習(xí)中的不足將會使我在以后的學(xué)習(xí)生活中更加注意和完善;努力使自己成為社會有用人才!
實習(xí)工作心得體會6
在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。
平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標(biāo),就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標(biāo),在實現(xiàn)目標(biāo)的.過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做文章。只有這樣我們才能把事情做好。
通過本次的實習(xí),我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。之前,每次填單總是填不完整,而且會出現(xiàn)很多的小錯誤,經(jīng)過這次的訓(xùn)練,我已經(jīng)可以比較正確的填制一些必要的單據(jù)。雖然我們還未真正參與到業(yè)務(wù)中,只是做一些簡單的工作,如填單,但這次的實習(xí)為我們提供了一個很好的鍛煉機(jī)會,使我們及早了解一些相關(guān)知識以便以后運用到以后的業(yè)務(wù)中去實習(xí)報告。通過這次的實習(xí),我們可以熟練掌握實物的基本流程,同時讓我懂得只有通過刻苦的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對業(yè)務(wù)知識的熟練掌握程度,在現(xiàn)實的工作中才會得心應(yīng)手,應(yīng)對自如。
實習(xí)工作心得體會7
回顧一年實習(xí)期的工作與生活,既有因參與辦理各類民商事法律案件的喜悅和滿足感,也有因遭遇挫折,面臨困難的情緒低落,自我指責(zé),甚至是放棄。若不是親身實踐律師這份工作,或許我無法深切體會律師職業(yè)起步的艱辛。若不是曾想過放棄,也許一直未能深刻意識到自己的不足。再次選擇堅持,是相信自己能夠吸取經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長,完成由實習(xí)律師到一名優(yōu)秀的執(zhí)業(yè)律師的“蛻變”。
面對工作中的瑕疵或紕漏,如何吸取經(jīng)驗和教訓(xùn);如何克服執(zhí)業(yè)初期,收入少,工作強(qiáng)度高,工作壓力大的問題。根據(jù)這一年工作期間的所觀所想,我記錄下自己的感悟與心得體會。
一、實習(xí)律師需要良好的心態(tài)
實習(xí)律師在律所的工作崗位一般是律師助理,主要負(fù)責(zé)輔助指導(dǎo)律師或合伙人工作。實習(xí)律師應(yīng)該特別珍惜這段時間,積極學(xué)習(xí)。特別注意不能養(yǎng)成工作結(jié)果依賴指導(dǎo)律師審查的習(xí)慣;更不能覺得自己不用承擔(dān)工作失誤的責(zé)任,而放松對自己的要求。
某次,我協(xié)助團(tuán)隊律師為某外資企業(yè)股權(quán)轉(zhuǎn)讓審批及申請變更登記事宜提供法律服務(wù)。待辦理變更登記所需材料基本備齊,準(zhǔn)備到市商務(wù)局辦理審批手續(xù)前,我發(fā)現(xiàn)委托方送交的文件中,各項決議的簽署日期處是空白的。這是委托方工作人員工作失誤?還是委托方需要我方代為簽署?市商務(wù)局或市工商局對此有什么特殊要求嗎?這些疑問我能直接詢問指導(dǎo)律師,請他作出指示嗎?
后來,我查詢了《中華人民共和國公司登記管理條例》,公司決議變更股東,應(yīng)在變更之日起三十日內(nèi)向工商登記機(jī)關(guān)提交申請。并電話咨詢各行政機(jī)構(gòu)工作人員,在各行政機(jī)構(gòu)官網(wǎng)上檢索其公示的辦事指南,我了解到市商務(wù)局、市工商局對其審批辦理時限已作出承諾分別是4個工作日、3個工作日。完成了這些工作后,再請教指導(dǎo)律師的意見,然后與委托方進(jìn)行溝通,請他們確定文件的簽署時間,以便我方完成委托事項。
原來,對于自己沒把握的事情,多留個心眼,多問幾個人,多去了解實務(wù)操作程序,多查詢法律法規(guī)或行業(yè)慣例,以一名執(zhí)業(yè)律師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,才算是做好了本職工作。
優(yōu)秀的實習(xí)律師或律師助理,是能夠積極配合指導(dǎo)律師或合伙人出色的完成工作任務(wù)。雖然在執(zhí)業(yè)經(jīng)驗,和執(zhí)業(yè)技能上,與他們相比有一定差距。如果我們在工作態(tài)度上,改變依賴心理,以一名執(zhí)業(yè)律師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,處處向師傅靠齊,便能夠快速成長起來。
二、實習(xí)律師需要學(xué)會溝通
1、學(xué)會與前輩溝通
在律所,除了我的指導(dǎo)律師外,我有幸和其他三位經(jīng)驗豐富,專業(yè)技能過硬的執(zhí)業(yè)律師一起工作。他們的執(zhí)業(yè)風(fēng)格各不相同,擅長的專業(yè)領(lǐng)域也不重合。如何配合他們完成工作,從共同協(xié)作中學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點,是我給自己定下的目標(biāo)。
翻翻自己的郵箱,對于指導(dǎo)律師發(fā)送的工作郵件,交待的事項,是否都做到及時回復(fù)?有沒有因為周末、節(jié)假日,而有些倦怠、拖延呢?有沒有因為特別想做到特別perfect,而一再修改,反復(fù)糾結(jié),直到deadline的最后一刻,終于將文件發(fā)送給指導(dǎo)老師?
作為律師界的職場新人,可能都會有一種期許——希望能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)限度的發(fā)揮,從而獲得工作上的成就感,和滿足感。但難免有時會過于理想化。“為了100%的完美耗時耗力,不如及時提交60%的階段性成果”這是一位前輩告誡我的。與案件相關(guān)的法律法規(guī)的匯編,訴訟文書的制作,檢索與案件相關(guān)裁判案例,這些工作耗時耗力,但實習(xí)律師若能夠主動、迅速地將這些工作完成,并及時提交給指導(dǎo)律師,不僅為他們大幅度減少工作量,也充實了自己的法律文件庫。協(xié)助指導(dǎo)律師完成工作的同時,相信他們也非常樂意為“小幫手”指點一二,幫助后輩快快成長。
2、學(xué)會與客戶溝通
20xx年6月份,我隨同其中一名執(zhí)業(yè)律師和另一位律師助理前往省內(nèi)某村辦磷礦生產(chǎn)企業(yè)完成收購項目的前期盡職調(diào)查工作。此次核查范圍涉及目標(biāo)公司及其控(參)股公司等8家企業(yè),再加上交通不便,工作量較大。
與武漢市不同,在縣級市各行政部門核查信息時,他們會要求提供執(zhí)業(yè)律師證、所函或介紹信,立案登記證明或法院傳票。雖然我們持有實習(xí)律師證,但遇到行政部門工作人員不配合的情況,也束手無策。
指導(dǎo)律師經(jīng)驗豐富,他讓目標(biāo)公司的工作人員攜帶開具的正式介紹信陪同我們一起前往各行政部門。在我們申請核查遇阻時,目標(biāo)公司的工作人員出面解釋此次申請核查的目的,消除了行政部門工作人員的顧慮,我們核查工作便能夠順利開展了。
與參與過盡職調(diào)查前期資料搜集工作的實習(xí)律師交流,大家對這項工作的辛苦都深有體會。有的實習(xí)律師遇到的不僅是各行政機(jī)關(guān)不積極配合的問題,也有目標(biāo)公司的工作人員辦事拖沓,態(tài)度冷淡的情況。
其實工作量不是不可以減少,關(guān)鍵是改變工作方法。我們可以首先與目標(biāo)公司員工溝通,清楚明確的告知他們,提供真實、有效的公司文件,配合外聘律師到各行政部門核查公司情況,這是雙方洽談合作,推進(jìn)項目進(jìn)行的必要環(huán)節(jié)。
一般而言,外聘律師進(jìn)駐公司現(xiàn)場的盡職調(diào)查工作是在雙方接洽,達(dá)成初步合作意向后。如果遇到目標(biāo)公司不配合的情況,可以與客戶溝通,請他們與對方協(xié)調(diào)。亦或者在盡職調(diào)查開始前,客戶及目標(biāo)公司,各中介機(jī)構(gòu)共同召開協(xié)調(diào)會議,確認(rèn)初步核查范圍,并根據(jù)盡調(diào)的實際情況,及時與客戶、各中介機(jī)構(gòu)溝通,隨時作出調(diào)整,從而提高整個團(tuán)隊的工作效率。
三、實習(xí)律師需要學(xué)會自我激勵
有一段時間,我感到特別迷茫、焦慮。越想盡善盡美,工作中越是容易出現(xiàn)小失誤。文件未及時歸檔,發(fā)給指導(dǎo)律師的郵件中有錯別字等。每次出錯后便陷入了深深的`自責(zé)之中。晚上睡覺前,想著明天還有尚未完成的工作,今天的工作中有了哪些不該犯的毛病,遲遲不能安睡。早晨醒來,經(jīng)常感覺到一股莫名的壓力。這段自我掙扎的過程,特別難受。
直到我按照蔡律師和指導(dǎo)律師的要求,開始整理自己一年的工作,靜下心來翻看過往的工作日記,原來在忙忙碌碌的一年時間中,自己有幸參與各種不同類型案件辦理,學(xué)習(xí)了不少知識,增長了不少見識。
實習(xí)的過程,提供給我們了解自己的不足,逐步糾正,培養(yǎng)自己獨立工作能力的機(jī)會。比如學(xué)會針對文件內(nèi)容,檢索查閱相關(guān)法律法規(guī),并結(jié)合法條發(fā)現(xiàn)文件中存在的問題,學(xué)會努力,積極的完成一項工作。這真是一段特別豐富,充實的職業(yè)成長經(jīng)歷。
回想起每次收到指導(dǎo)律師、客戶的一句“辛苦了”或者一個“點贊”的表情符號,其實特別開心。因工作而感到的疲憊,頓時煙消云山。
我逐漸明白了,與其糾結(jié)于每一點工作的瑕疵,倒不如接受自己的不完美。“失敗是成功之母”與“不積跬步,無以至千里也”,如果將這兩句話結(jié)合起來體會,積極的從細(xì)節(jié)處完善自己,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,積累工作經(jīng)驗,總結(jié)自己的工作方法。在自我認(rèn)識,自我總結(jié)的過程中,看到自己的進(jìn)步,并認(rèn)可自己。從而獲得成就感和滿足感,多與指導(dǎo)律師溝通,珍惜每次交流的機(jī)會,了解成長的過程,學(xué)會克服挫折,學(xué)會享受進(jìn)步帶來的喜悅。
四、結(jié)語
一年實習(xí)期滿,按照規(guī)定可以向司法局提交執(zhí)業(yè)律師申請。但是從執(zhí)業(yè)起到成為一名優(yōu)秀的律師,需要的是更多年的磨練。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。前進(jìn)的路上必然有艱辛和坎坷,會面臨各種各樣的挑戰(zhàn),我相信堅持不忘初心,珍惜在律師事務(wù)所學(xué)習(xí)、磨練自我的機(jī)會,便能早日實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
回顧一年實習(xí)期的工作與生活,既有因參與辦理各類民商事法律案件的喜悅和滿足感,也有因遭遇挫折,面臨困難的情緒低落,自我指責(zé),甚至是放棄。若不是親身實踐律師這份工作,或許我無法深切體會律師職業(yè)起步的艱辛。若不是曾想過放棄,也許一直未能深刻意識到自己的不足。再次選擇堅持,是相信自己能夠吸取經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長,完成由實習(xí)律師到一名優(yōu)秀的執(zhí)業(yè)律師的“蛻變”。
面對工作中的瑕疵或紕漏,如何吸取經(jīng)驗和教訓(xùn);如何克服執(zhí)業(yè)初期,收入少,工作強(qiáng)度高,工作壓力大的問題。根據(jù)這一年工作期間的所觀所想,我記錄下自己的感悟與心得體會。
實習(xí)工作心得體會8
一、工作資料
1、發(fā)布招聘信息,電話通知各貼合招聘要求的應(yīng)聘人員進(jìn)行面試,安排面試時間地點以及做好招聘時的準(zhǔn)備工作。
2、協(xié)助做好新員工的入職培訓(xùn)工作
3、整理以及保管請假條,整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔
4、復(fù)印、打印、傳真辦公表格和文件等
5、協(xié)助其他員工做好新進(jìn)人員的入職、離職和調(diào)職手續(xù)
6、計算管理人員考勤,并將明細(xì)送至各部門核對、簽字
7、簽發(fā)各部門獎、罰單,并保存留檔
8、每月向總部上報工廠員工以及銷售人員花名冊與統(tǒng)計月報和勞動合同
9、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作
二、實習(xí)體會
在____食品飲料人力資源部開始了我的實習(xí)之旅,其實那里的人并沒有要求實習(xí)生能幫忙他們完成什么任務(wù),而真正學(xué)到多少寶貴知識,是要靠實習(xí)生自己。所以自強(qiáng)、自立、自我增值便成為那里實習(xí)生的一個座右銘。無論前路有多困難,既然選取了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
我風(fēng)雨兼程的起點便是____人力資源市場服務(wù)中心,那里的人都很友善,很幽默,一開始并沒有使人感到高高在上而神圣不可侵犯,而是很平易近人地給你傳道、授業(yè)、解惑。
裝訂、打碼、復(fù)印成為實習(xí)生的必經(jīng)程序,而事實上實習(xí)生要學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只如此,實習(xí)生真正要學(xué)的是什么呢?那里的工作程序,那里的工作氛圍,那里的人際關(guān)系無一不透現(xiàn)著實習(xí)生就應(yīng)努力追趕的方向。
萬事開頭難,充實而刺激,好奇而忙碌,緊張而愉快的第一個“黃金周”經(jīng)已過去,逐漸熟悉那里的人和物,花和草,天與地。每一天我們都準(zhǔn)時到達(dá)工作地點,認(rèn)真完成每一件事,期望我們的一點微薄之力能減輕一點工作人員的負(fù)擔(dān)。就這樣,由最初初來報到的陌生感,到之后的逐漸熟知,再到此刻的不舍,就是這樣一個過程,能夠展示了我們實習(xí)的整個歷程。
我覺得我個人得到的比我付出的還要多。偶爾也會覺得發(fā)傳真、打電話、輸入資料很悶,但只要靜下心來,積極發(fā)現(xiàn),就會覺得雖然平凡瑣碎的事,但都會有必須的規(guī)律與技巧可循,正所謂熟能生巧。這同時也端正了我的工作態(tài)度,就是要積極主動地做好每一件事,哪怕是一件很小的事。正所謂不積硅步,無以至千里。不積小流,無以成江海。要做好大事,務(wù)必先從小事做起。如果連一件小事都做不好,又怎能做好復(fù)雜的大事呢!
不遲到,不早退,不無故缺席,無請假,是我實習(xí)的基本宗旨。在實習(xí)期里,我都能堅持踏實而堅定地按時實習(xí)。堅守崗位,堅持自學(xué),也是我在那里實習(xí)的一個重要宗旨,不論領(lǐng)導(dǎo)們在不在辦公室,他們所下發(fā)的命令和任務(wù),都堅持完成,沒有任務(wù)時,便堅持學(xué)習(xí)檔案里的勞動保障基礎(chǔ)知識,自學(xué),不但是單純地接授式學(xué)習(xí),還要在各種實習(xí)工作中,從小事中,從細(xì)節(jié)中,自我尋找學(xué)習(xí)機(jī)會,自我尋找學(xué)習(xí)點,“學(xué)而思”,“思而學(xué)”,“學(xué)而時習(xí)之”,“溫故而知新”,“三人行,必有我?guī)熝伞保俏以趯嵙?xí)過程中努力做到的又幾個重要宗旨。
在那里實習(xí)學(xué)到的知識真的多不勝數(shù),有些更是無法用言語能夠表達(dá)的,或許此時無聲勝有聲,無聲更動聽。與其說我們是去實習(xí),倒不如說我們是去學(xué)習(xí),是離開課堂的學(xué)習(xí)。人際關(guān)系加強(qiáng)了,認(rèn)識了幾個朋友,每一天一齊上班,和同事們聊聊天,積極融入一個大家庭中,工作的累一霎那消失了。每一天都是累并快樂著。工作經(jīng)驗的不足,處理問題的不成熟,讓我需要加強(qiáng)實踐。一旦投入工作,我就就應(yīng)自覺進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化,用該工作應(yīng)有的態(tài)度來應(yīng)對問題。
我剛開始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點緊張也有點興奮。我開始發(fā)布招聘信息,電話通知,組織面試,透過幾次招聘,我發(fā)現(xiàn)很多看似簡單的東西做起來并不容易,尤其是干人事,辦事之前就應(yīng)把事情從前到后思考周全,預(yù)想可能發(fā)生的各種突發(fā)狀況。怎樣安排能夠避免這些狀況的發(fā)生。記得第一次出差,我準(zhǔn)備好了一切需要的資料,向公司申請派車,也許是因為當(dāng)時公司公司缺車,領(lǐng)導(dǎo)不批,由于沒有經(jīng)驗很多事情不明白怎樣處理,之后經(jīng)理告訴我關(guān)于出差申請單填制,派車單費用報銷單,出差補(bǔ)助等一些事項。我才對出差有了進(jìn)一步的了解。
之后沒有招聘方面的工作了,我便開始干一些打雜之類的工作,包括整理檔案、身份證復(fù)印件、畢業(yè)證明、相片、健康證、入職申請表等。整天都是些重復(fù)的工作,有沒有技術(shù)含量,又瑣碎。我開始有了些許不情愿的情緒,經(jīng)理好像看出了我的心思。對我進(jìn)行了一場別開生面的開導(dǎo),說這些事情雖然看似簡單,但是關(guān)系重大,對以后的工作會有很大的幫忙,很大程度上會提高效率,加之這些工作都是人力資源的基礎(chǔ)性工作。由于我對工廠人員不熟悉,加上前期檔案的混亂,我花了將近兩個星期的時間才整理好,我將這些東西等電子臺帳,把檔案按字母先后順序排列在檔案庫中。同事們都收我辦事穩(wěn)重認(rèn)真,我感到很幸福很興奮。
三、實習(xí)收獲
在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ),從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的就應(yīng)是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識和經(jīng)驗。
畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的`知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。由于我所在的公司是____食品飲料有限公司,是一家私企。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。此刻在辦公室,有閑的時候就會看一些其他方面的書,雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時沒有派上什么用場,但我覺得就應(yīng)多學(xué)點,有幾個技能在以后找工作也能夠給自己我?guī)讉€選取。我此刻上班3個多月了,在這短短3個多月中,也許我是剛開始工作,有時受不了經(jīng)理給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細(xì)想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?
剛開始就就應(yīng)踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,此刻有機(jī)會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。我此刻的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎樣說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我此刻這方面還有欠缺。此刻才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要應(yīng)對這些避免不了的事。所以,此刻我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好,花同樣的時間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會有很大的幫忙。
再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點,就要我一個人在辦公室辦公,偶爾我也會的,大家相處的很好,沒有什么隔恰。感覺此刻的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,能夠好好工作,學(xué)習(xí)。先就業(yè),后擇業(yè)。
我此刻要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí),之后相信自己透過努力必須會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,此刻當(dāng)然是把磨練自己放在第一位,更何況此刻的待遇還不錯。在這3個多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,但是剛開始有時還做不好。此刻做事,不僅僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補(bǔ)短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。此刻,我工作的時間雖然不久,但是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點,會比以前為人處事了。
實習(xí)工作心得體會9
在我們完成課程的學(xué)習(xí)后,學(xué)校為我們電氣工程及其自動化的學(xué)生安排了校內(nèi)輪機(jī)自動化機(jī)艙,校外廈門ABB開關(guān)有限公司、閩光電氣的參觀實習(xí)。這次參觀實習(xí)使我們理論聯(lián)系實際的能力得到了提高,使我們拓寬視野,鞏固和運用所學(xué)過的理論知識,培養(yǎng)分析問題、解決問題的實際工作能力和創(chuàng)新精神。
一、輪機(jī)自動化機(jī)艙
我們首先參觀的是校內(nèi)的輪機(jī)自動化機(jī)艙,通過老師的精心講解以及課后與老師的交流,使我們對輪船的自動化設(shè)備有了全面的初步了解,機(jī)艙是船舶的心臟,機(jī)艙自動化是船舶自動化最重要的組成部分。機(jī)艙自動化的典型成就即...電站自動化系統(tǒng);以及主機(jī)和船舶的安全系統(tǒng)。其總體功能達(dá)到船舶正常航行時,輪機(jī)人員無須在機(jī)艙值守、操作和監(jiān)視機(jī)電設(shè)備的運轉(zhuǎn),可在白天安排計劃維修和日常維護(hù)。
二、廈門ABB開關(guān)有限公司
我們第二次參觀的是廈門ABB公司,廈門ABB開關(guān)有限公司是ABB集團(tuán)于1992年在中國成立的第一家合資業(yè),主要為客戶提供3.6kV–40.5kV中壓開關(guān)設(shè)備和斷路器等產(chǎn)品和服務(wù)。公司目前已成為全球最大的中壓開關(guān)柜和斷路器生產(chǎn)制造商之一,可年產(chǎn)中壓開關(guān)柜超過20,000臺,斷路器超過50,000臺。本公司的產(chǎn)品和服務(wù)已遍及中國每一個省份和自治區(qū),并部分出口,涉及電力、石化、冶金、房地產(chǎn)、公共設(shè)施等各行各業(yè)。公司全員勞動生產(chǎn)率、人均創(chuàng)利稅、出口創(chuàng)匯額、高端市場占有率等均名列中國高壓開關(guān)行業(yè)第一。
電氣工程電力電子實習(xí)心得電氣工程電力電子實習(xí)心得ABB生產(chǎn)的產(chǎn)品與服務(wù):1不間斷電源和電壓調(diào)節(jié):三相獨立式不間斷電源、三相模塊化不間斷電源、SInGLe-PHASeStAnDALoneSYStemS[英文]2半導(dǎo)體:門極可關(guān)斷開關(guān)晶閘管(GtoS)、壓觸型二極管模塊、絕緣柵雙極晶體管(IGBt)及二極管芯片、絕緣柵雙極晶體管(IGBt)及二極管模塊、晶閘管、集成門極換向晶閘管(IGct)、SILIconSURGeVoLtAGeSUPPReSSoRS[英文]3電力電子:SYncHRotAct?同期設(shè)備、大功率整流器、發(fā)電、電力電子服務(wù)、電能質(zhì)量、并網(wǎng)、勵磁系統(tǒng)和組合方案、牽引變流器、控制系統(tǒng)、儲能及電網(wǎng)穩(wěn)定、SenSoRY[英文]4電氣傳動:逆變器和整流器:中壓交流傳動、太陽能逆變器、傳動Pc工具、傳動服務(wù)、傳動選件、低壓交流傳動、直流傳動、電抗器、油浸、電磁冶金產(chǎn)品5服務(wù):帶鋼應(yīng)用、鋼液攪拌器和制動器、熔鋁爐的電磁攪拌器6低壓產(chǎn)品:工業(yè)連接器(工業(yè)插頭和插座)、開關(guān)類產(chǎn)品、開關(guān)插座、電網(wǎng)質(zhì)量產(chǎn)品、電纜配線箱、低壓配電系統(tǒng)、連接裝置、線路保護(hù)產(chǎn)品、軟件工具、封閉式開關(guān)和熔斷器裝置、控制產(chǎn)品、斷路器類產(chǎn)品、智能建筑控制系統(tǒng)(KnX)、樓宇對講系統(tǒng)7熔斷器類產(chǎn)品:箱殼類產(chǎn)品、SeRVIce[英文]變壓器組件、電源組件、油處理[英文]、套管、調(diào)壓開關(guān)、配電變壓器組件、熔絲、comPoSIteS[英文]8絕緣組件:發(fā)電機(jī)絕緣組件、高壓環(huán)氧澆注絕緣件9高壓產(chǎn)品:互感器、氣體絕緣、電容器、服務(wù)、高壓避雷器、斷路器10中壓產(chǎn)品:互感器和傳感器、開關(guān)設(shè)備及馬達(dá)控制開關(guān)設(shè)備、負(fù)荷開關(guān)/隔離開關(guān)、服務(wù)業(yè)務(wù)、柜體散件、故障電流限流器及滅弧器、重合器及分段器、真空滅弧室、接觸器、斷路器、模塊式變電站、模塊系統(tǒng)/箱式變電站、熔絲及熔斷器、避雷器發(fā)電機(jī)出口斷路器11電力保護(hù)繼電器及自動化產(chǎn)品:Relion、變電站自動化、配電保護(hù)及控制、輸電保護(hù)和控制、電動機(jī)和發(fā)電機(jī)、tract、風(fēng)力渦輪發(fā)電機(jī)、危險區(qū)域用電動機(jī)、同步發(fā)電機(jī)、同步電動機(jī)、伺服電動機(jī)和伺服傳動器、低壓電動機(jī)、直流電動機(jī)、高壓感應(yīng)12機(jī)器人技術(shù):機(jī)器人、行業(yè)應(yīng)用、應(yīng)用設(shè)備及產(chǎn)品、服務(wù)支持、軟件、控制器13變壓器:干式、Dry-special[英文]、Liquid-filled[英文]、Service[英文]
ABB是一家實力雄厚的電氣類公司,經(jīng)過ABB公司職員的介紹和自己上網(wǎng)的查找,我對ABB有了初步的了解,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識并不間斷地增加電氣自動化這類的新知識,使自己對電氣工程及其自動化領(lǐng)域有時是的了解,畢業(yè)后可以進(jìn)入象ABB這類公司工作,讓人們放心用我們生產(chǎn)出的產(chǎn)品,為社會做出貢獻(xiàn)。
三、閩光電氣
我們第三次參觀了閩光電氣,廈門閩光電氣實業(yè)有限公司(原廈門市閩光電控廠,成立于9月,20xx年12月改名為廈門閩光電氣實業(yè)有限公司)系廈門市電業(yè)局、泉州市電業(yè)局、莆田市電業(yè)局的多經(jīng)企業(yè)及廈門閩光集團(tuán)有限公司共同投資的'股份制企業(yè),專業(yè)生產(chǎn)高低壓開關(guān)柜及其成套設(shè)備、預(yù)裝式變電站、配電自動化控制設(shè)備等多種電氣產(chǎn)品的高新技術(shù)企業(yè),公司位于同安城南工業(yè)區(qū)。
公司的主導(dǎo)產(chǎn)品有:戶外六氟化硫斷路器、組合電器YBm22-12型預(yù)裝式變電站(歐變)、YBP27-12型預(yù)裝式變電站(美變)、Zw32-12型戶外柱上真空斷路器、KYn28-12型高壓中置式開關(guān)柜、HXGn17-12型高壓環(huán)網(wǎng)柜、XGn15-12型SF6環(huán)網(wǎng)柜、DFw型高壓電纜分接箱、XLJw型配電網(wǎng)無功動態(tài)補(bǔ)償綜合裝置,GcS、GcK、mmnS型低壓抽屜式開關(guān)柜,GGD、PGL型固定式開關(guān)柜及mG系列標(biāo)準(zhǔn)電表箱等產(chǎn)品。以上產(chǎn)品均通過了國家電力公司武漢高壓研究所、西安高壓電氣研究所、沈陽變壓器研究所等國家級檢測中心的型式試驗,并通過了福建省經(jīng)貿(mào)組織的專家鑒定,達(dá)到國內(nèi)同類產(chǎn)品的先進(jìn)水平。
閩光電氣只是閩光集團(tuán)下的一部分,該公司還涉及金融行業(yè)。經(jīng)過閩光電氣人事部職員和技術(shù)部職員的介紹,使我們對閩光和閩光生產(chǎn)和組裝的一些電器類產(chǎn)品有了初步了解,知道了一個開關(guān)柜的大概生產(chǎn)流程及生產(chǎn)所需注意的一些問題。
通過這次參觀實習(xí),使我在參觀中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。我們在實習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計奠定基礎(chǔ)。通過參觀四川第一化工集團(tuán)自動化系統(tǒng),使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。
在實習(xí)的這段時間,我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實踐技術(shù)經(jīng)驗的重要性。參觀實習(xí)是學(xué)校為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
實習(xí)工作心得體會10
實習(xí)是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,鞏固知識,實習(xí)又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們真正走向社會打下了堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
一、綜述
實習(xí)單位基本狀況:
實習(xí)崗位描述:
二、主體
實習(xí)過程介紹:
(1)了解過程
起初,剛進(jìn)入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎樣好,呈此刻眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進(jìn)入車間開始工作時,所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面狀況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,透過他們的幫忙,我對車間的狀況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了必須的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都務(wù)必遵守該上、下班制度。
(2)摸索過程
對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每一天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識單等)。在機(jī)臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識單存放在指定的位置。另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述狀況時,要及時告知小組組長、技術(shù)員,讓他們幫忙解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術(shù)員透過對機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,貼合檢驗的要求。
在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎樣的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會加工產(chǎn)品的效果。同時在加工中選取適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在開關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時,對產(chǎn)品就應(yīng)怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請教正確的加工包裝方式,另外也能夠詢問評管(質(zhì)檢員),按評管帶給的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。
(3)實際操作
經(jīng)過一段時間開機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細(xì)的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,理解小組長分配的工作任務(wù),在自我的`工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自我嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大自我獨自難以解決時,則向小組長、技術(shù)員反映狀況,請求他們幫忙解決。在他們的幫忙下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學(xué)著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自我解決處理問題的潛力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強(qiáng),對工作的積極性也有所提高。
在所開的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的狀況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自我的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量到達(dá)班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自我工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作資料也就完成了,這工作任務(wù)也較艱巨的啊!
實習(xí)體會:
在實習(xí)過程中,我充分的了解到實踐的重要性。透過學(xué)習(xí),對自我專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對學(xué)校所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的,并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。僅有把學(xué)到的理論知識和具體的實踐工作相結(jié)合,我們才能更好的為公司乃至社會服務(wù)。
對學(xué)校開設(shè)課程的推薦:
在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí),而忽視實際動手操作潛力的培養(yǎng),學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)各種實驗課,實踐課,增強(qiáng)學(xué)生的實際操作潛力。
三、總結(jié)
對學(xué)校現(xiàn)行的教法、課程、管理的評價
學(xué)校的教育,對理論知識的教育是很豐富和完善的,但在實踐操作方面,則缺乏深入,系統(tǒng)的教育,使得學(xué)生的動手潛力不是很強(qiáng),學(xué)校應(yīng)在這方面完善。
實習(xí)收獲:
實習(xí)期間,我對實習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有一個較完整的了解和熟悉。實習(xí)中,我拓寬了自我的知識面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。我學(xué)會了運用所學(xué)的知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性,透過實習(xí),讓我在社會中磨練了自我,也鍛煉了意志力,訓(xùn)練了自我的動手操作潛力,提升了自我的實踐技能,積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。
在實習(xí)過程中我也遇到各種不一樣的顧客,他們會用各種各樣的態(tài)度來對待你,這就要求你有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。實習(xí)中不僅僅要應(yīng)對顧客,還要搞好和同事與上級的關(guān)系,要自我自動自覺的去做事,才能得到大家的肯定。
一個多月來,我在公司部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫忙及關(guān)愛下取得了必須的提高,綜合看來,我覺得自我還有以下的不足之處:
1、思想上個人主義較強(qiáng),隨意性較大;
2、有時候辦事不夠干練;
3、工作主動性發(fā)揮的還是不夠,對工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠;
4、業(yè)務(wù)知識方面異常是與客戶接觸溝通方面沒有足夠的經(jīng)驗,所掌握的溝通技巧還不夠扎實等等。
由于公司規(guī)模較小,正處于發(fā)展階段,我也發(fā)現(xiàn)了公司存在的一些問題如:員工管理上較為混亂,職責(zé)不夠明確,公司沒有一個有效地激勵機(jī)制,造成一些員工的工作進(jìn)取性和效率不高。工作公司產(chǎn)品庫存繁雜,很多配件沒有明確的數(shù)據(jù),更沒有銷售預(yù)測和較為合理的庫存管理,這也造成很多的產(chǎn)品積壓和庫存成本,由于電子產(chǎn)品更新較快,一些產(chǎn)品甚至積壓后成為淘汰品,造成很多的資金浪費,公司應(yīng)當(dāng)在庫存管理方面,應(yīng)當(dāng)用較為明確合理的庫存管理,精確記錄每件產(chǎn)品和配件,包括產(chǎn)品的品種、數(shù)量和日期,構(gòu)成完整的庫存現(xiàn)狀,這也省去繁雜的人工作業(yè),節(jié)省人力,提高效率,也降低庫存風(fēng)險和庫存成本。
在短短一個多月的實習(xí)中,確實讓自我成長了許多。在實習(xí)期間,我學(xué)到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自我本身存在著許多問題。雖然開始認(rèn)為電腦的組裝和銷售不是一個太難的職業(yè),可是親臨其境才意識到自我本事的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)期間,我拓寬了視野,增長了見識,也體驗到社會競爭的殘酷。
實習(xí),是大學(xué)生活的結(jié)束,也是自我步入社會努力工作的開始。在這短暫的實習(xí)期間,我深深感到了自我的不足,專業(yè)理論知識和實踐應(yīng)用上的差距。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會更加努力,取長補(bǔ)短,虛心求教,不斷提升自我,在社會上貢獻(xiàn)出自我的一份力量。將來無論在什么崗位上,都會努力上進(jìn),都會做一個對自我,對工作負(fù)職責(zé)的人!
實習(xí)工作心得體會11
我拍攝的時候,做到了平、穩(wěn)、清。不過我沒有照相機(jī),只能用手機(jī),道理應(yīng)該是一樣的吧。
老師講的挺好的,就是有些專業(yè)詞匯不明白,但也懂得了一些東西,什么拍攝速度啊,和光線什么的。只可惜時間太短了,老師本來要給看相片的,但是沒有。我這有兩張照片試著說一下。
人像:在這張“耐人尋味的坐姿”作品中,由于拍攝角度的合理選擇,坐著的人像和呈半剪影狀的樹木求得了畫面的均衡,又由于樹木是呈半剪影狀的,并且在人像后方,使得被攝主體(人)很自然的體現(xiàn)出來。
景像:在這張“開枝散葉”作品中,由于被攝主體外觀比較均勻,所以將其放置在畫面的中央,然后再通過調(diào)整焦距,準(zhǔn)確地攝取一定的景物范圍,達(dá)到通過畫面構(gòu)圖準(zhǔn)確地向觀眾表達(dá)出所要闡述的內(nèi)容的效果。被攝主體前面的`花叢畫面有一定程度上的不清晰,被攝主體后面的景象一片翠綠,都是沒有規(guī)劃的畫面,也正是由于產(chǎn)生這種不規(guī)則的畫面才體現(xiàn)得到外觀比較均勻的被攝主體的不同之處。
很感謝老師能夠安排我們進(jìn)行這兩節(jié)實驗操作課,使得我們能夠根據(jù)理論結(jié)合實際,在一定程度上親自體會到了攝影的趣味,在此同時,通過作品的反饋作用,我們進(jìn)一步地提高了攝影的技術(shù)與更好地鞏固了攝像的操作要領(lǐng)。在此過程中,手握著沉甸甸的照相機(jī),對準(zhǔn)了每一個耐人尋味的鏡頭,“咔擦”一下,留下了永恒的瞬間。還能欣賞到其他同學(xué)精彩的作品,又開闊了視野,真是一舉數(shù)得的好事!
我愛上了攝像,真的啊!
從對攝像知識的不熟悉到愛上了攝像活動,這是我經(jīng)過攝像實驗課后最大的體會。在攝像活動之前,老師曾把攝像機(jī)拿到教室,讓我們觀摩,接觸,但由于人數(shù)過多,那是并不能滿足每位同學(xué)都可以實際地操作一下,其中也包括我。
對一個從未碰過攝像機(jī)的人,像我,非常了解自己的攝像水平,所以在實驗課之前,我很詳細(xì)地看了教材中有關(guān)的攝像技術(shù)講解,希望到時能在實踐中快速地學(xué)習(xí)與掌握。
我選取的拍攝題材是:籃球課的師生互動。通過拍攝教師如何授課,學(xué)生如何模仿,師生如何交流等鏡頭體現(xiàn)在籃球課上師生互動的內(nèi)容。由于準(zhǔn)備功夫比較充足,所以在拍攝的過程中我很快就熟悉了攝像的一些簡單技術(shù),并且逐漸地得到提升,也正因為如此,我漸漸地對攝像活動產(chǎn)生了興趣。在拍攝過程中,我通過攝像機(jī)機(jī)位的移動、鏡頭的焦距變換、取景的范圍與聲音的采取等一些比較簡單的攝影技術(shù)按時完成了我的作品。我在運動畫面拍攝所用到的鏡頭運動技巧有推鏡頭、拉鏡頭、搖鏡頭和移鏡頭,并且運用得也比較規(guī)范。經(jīng)過攝像活動,我有些感觸,在生活中有許多微妙的細(xì)節(jié),我們要抓住時機(jī),盡量去捕獲。在拍攝的同時,盡量增加對其他作品的觀摩學(xué)習(xí),有的時候就是一個很好的啟發(fā),再結(jié)合自己的體會和感受,會拍出好的作品來只是早晚的事情。
希望我以后也能拍出好的作品來!
實習(xí)工作心得體會12
田野里,只有成熟而飽滿的麥穗才是低下頭的,而那些昂頭挺胸的往往是那些不成熟不豐富的穗子,成熟的也應(yīng)該是這樣,明亮而不刺眼,謙遜而又虛懷若谷。成熟的教師都要虛心,更何況作為新教師的我們。
在本周中,我本著向優(yōu)秀教師進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,聽了一節(jié)一年級的圍棋課,受益良多。聆聽優(yōu)秀教師講課,我從中感受到了一股從容不迫的教學(xué)風(fēng)度和深厚豐富的教學(xué)語言,使我感受到自身的不足。
在課堂上,教師用“仙鶴”和“小魚”貫穿整個課堂,老師扮演仙鶴媽媽,語言生動幽默,吸引著們的注意力。為了激發(fā)學(xué)生的積極性,老師實行了獎勵制度,把班上的'學(xué)生分為三組,在黑板上畫了三條直線,比作糖葫蘆的棍兒,哪個小組回答,就讓回答問題的小組給自己組畫上一顆糖葫蘆,這樣的方法使得學(xué)生回答問題非常積極。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與方便記憶圍棋的各種規(guī)則,老師用小學(xué)生感興趣的兒歌來學(xué)習(xí)記憶,并且在學(xué)習(xí)之后,用各種師生互動、生生互動的方式進(jìn)行鞏固。整個課堂非常的活躍豐富。
聽完這節(jié)課,不論是在教學(xué)方式還是教學(xué)語言上,我都學(xué)到了很多技巧。使我開闊了眼界,同時也看到了自己的不足,使我更加明確了今后在教育、教學(xué)方面具體需要努力的方向。深刻體會到成為一名優(yōu)秀的人民教師任重而道遠(yuǎn),應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)、完善自我。
實習(xí)工作心得體會13
交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點來開閉電路,用輔助接點來執(zhí)行控制指令。主接點一般只有常開接點,而輔助接點具有兩對常開和常閉功能的接點,小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。
交流接觸器的接點,由銀鎢合金制成,具有良好的導(dǎo)電性和耐高溫?zé)g性。它的動作動力于交流電磁鐵,電磁鐵由兩個“山”字形的幼硅鋼片疊成,其中一個固定,在上面套上線圈,工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定,鐵芯的吸合面,加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后,依靠彈簧復(fù)位。另一半是活動鐵芯,構(gòu)造和固定鐵芯一樣,用以帶動主接點和輔助接點的開斷。
對中間繼電器的認(rèn)識
中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開關(guān))。它上面是常閉觸點,下面是常開觸點,當(dāng)線圈通電后,利用電磁力使上面常閉觸點分開,下面常開觸點閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號。
中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同,與接觸器的主要區(qū)別在于:接觸器的主觸頭可以通過大電流,而中間繼電器的觸頭只能通過小電流。所以,它只能用于控制電路中。
對連接自動控制電路實習(xí)的感受
在寒假的實習(xí)過程中,最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓(xùn)練就是連接電路。對我來說,這無疑是一門新的學(xué)問,既是一種挑戰(zhàn),也使我學(xué)到了很多有使用價值的知識。這個實習(xí)是我最感興趣的實習(xí),因為從小我就喜歡組裝和拆卸。總結(jié)這個實習(xí),我感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路,浪費了大量的時間。在連接元件過程中,由于事先沒有計劃好元件之間的連接,導(dǎo)致接線在電路板上長距離繞行,既浪費了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連接的線路的接線頭達(dá)到了老師講解時提出的“似露非露”的.標(biāo)準(zhǔn)。在這個實習(xí)環(huán)節(jié)中,我明白了細(xì)心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習(xí)過程中,我應(yīng)該努力的將理論與實際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。
實習(xí)工作心得體會14
為構(gòu)建學(xué)生向往和喜歡的語文課堂,培養(yǎng)學(xué)生樂于讀書、善于學(xué)習(xí)的習(xí)慣,在語文教學(xué)中開展大量閱讀,自主學(xué)習(xí),這樣在一定程度上改變了傳統(tǒng)的語文教學(xué)方法,展現(xiàn)學(xué)生個性化的閱讀理解,重視學(xué)生的自主感悟和成篇背誦,增強(qiáng)了學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生的語文能力得到進(jìn)一步發(fā)展。在語文教學(xué)中感受語文的美麗,輕松愉快地學(xué)習(xí)語文。
本學(xué)期,我們五年級組繼續(xù)實踐主學(xué)習(xí)。對教材進(jìn)行整合,采用小組互助合作的形式開展主題學(xué)習(xí)活動。
一、課文單元整合。
蘇教版小學(xué)語文五年級上冊主題鮮明,每一單元圍繞一個主題去寫。針對此特點,對每單元進(jìn)行主題學(xué)習(xí)。
課前預(yù)習(xí):精心設(shè)計學(xué)案,學(xué)生自己回家預(yù)習(xí)。
課內(nèi)探究:
1、交流學(xué)案中學(xué)生不會的,不懂的內(nèi)容。
2、帶領(lǐng)學(xué)生對一個單元的課文進(jìn)行閱讀理解和感悟體驗。師生根據(jù)學(xué)案共同學(xué)習(xí)課文;先在小組內(nèi)進(jìn)行討論交流,然后進(jìn)行班級匯報,交流共享;老師針對學(xué)生疑惑之處再進(jìn)行點撥指導(dǎo),最后總結(jié)提升。必要時適當(dāng)補(bǔ)充閱讀材料里的相關(guān)內(nèi)容。
課后訓(xùn)練:
1、適當(dāng)布置鞏固性作業(yè),注重小練筆和語文實踐性作業(yè)。
2、老師針對本單元基礎(chǔ)知識進(jìn)行單元反饋檢測,幫助學(xué)生鞏固好基本知識點;
二、圍繞每單元主題開展閱讀。
(一)主題學(xué)習(xí)的`書目(針對每個單元專門配置的主題閱讀叢書)
1、師恩難忘
2、大自然的詩篇
3、經(jīng)典故事會
4、情歸大海
5、江山如此多嬌
6、生命的強(qiáng)音
7、經(jīng)典品讀
(二)課外書目:
《論語》《伊索寓言》《水滸傳》《成語故事》等。
三、本班主題閱讀采用形式
1、隨堂用最后十五分鐘時間推薦與課文相關(guān)的文章補(bǔ)充閱讀。
2、以小組為單位采用自己喜歡的形式匯報交流,如演課本劇、朗讀、交流摘抄的好詞好句、補(bǔ)充交流讀后感受、聯(lián)系自己生活實際講實例或故事……
3、充分利用讀書筆記記錄交流。
4、以小組為單位制作主題剪報并張貼上墻,成為班級文化的一部分。
4、每晚布置主題閱讀叢書上的五篇文章作為當(dāng)天的閱讀作業(yè)。
5、每周兩節(jié)閱讀課,一節(jié)主題閱讀,另外一節(jié)作為課外閱讀。
三、主題學(xué)習(xí)收獲
進(jìn)行單元整合學(xué)習(xí),既有大膽闊斧的取舍,又有精講點撥,大大提高了學(xué)習(xí)的效率;主題學(xué)習(xí)叢書的使用大大提高了學(xué)生的閱讀興趣,逐漸培養(yǎng)了學(xué)生們喜愛閱讀、善于交流、與大家共享的習(xí)慣。小組合作的效果非常好,能讓沒有生命的鉛字活起來,不愛說話的學(xué)生也隨之交流起來。拓展了閱讀,由原來圍著課本學(xué)課本到現(xiàn)在跟著課本走出去。
四、存在的問題
對于好學(xué)生來說,這樣的形式比較受歡迎,同時對拓寬知識面也很有效。但對于學(xué)困生來說,就有些生搬硬套,他們跟不上大隊伍的步伐。
為了讓主題學(xué)習(xí)真正發(fā)揮它的作用,我還在實踐中摸索、發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、反思。
實習(xí)工作心得體會15
作為一名酒店管理專業(yè)的畢業(yè)生,應(yīng)聘到xx酒店距今已經(jīng)有了一段時間,回顧這段時日,這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了不同尋常的回憶。回想這次在酒店實習(xí)的點點滴滴,覺得從中獲益匪淺,學(xué)到了許多在課堂和書本上都無法學(xué)到的知識。實習(xí)過程單位給予了我足夠的.寬容、支持和幫助,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步。
在旁人看來,前臺的工作很簡單,事實上,這工作的程序復(fù)雜繁多,在這說長不長說短不短的幾個月里,我發(fā)現(xiàn)要做好一項工作,心態(tài)必須調(diào)整好,無論工作是繁重還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是去抱怨;當(dāng)你犯錯的時候,要想盡一切辦法去彌補(bǔ)你的過失,而不是逃避。
現(xiàn)在酒店的前臺的薪水一般都是底薪加提成的,也就是說,入住的客人多,自己的工資也高,這算是鼓勵大家埋頭苦干,加班加點也愿意堅持的動力所在。作為一個初出茅廬的新人,我在工作中難免會有犯錯的時候,好在經(jīng)理和同事也沒有很責(zé)怪,還給我安慰和鼓勵,這讓我非常感動。
感謝一位年長的同事告訴我,不管在哪種環(huán)境,都要要記住三點:
一、勤快。
二、忍耐。
三、不恥下問。
我會一直牢記在心的。