小學(xué)生大合唱作文1

星期四，是大合唱。但那一天，我的好心情全被胡昊翔給毀了。

上午第四節(jié)課，是四年級大合唱，我們懷著期待的心情到四樓的.階梯教室等候。

第一個出場的是四（6）。只見他們昂手挺胸。女生先用悅耳的歌聲領(lǐng)唱，二男神則是加重聲音的。

到我們四班了，我們班也不甘示弱。

我們班的第一首歌是《陽光牽著我的手》。

平時天天上音樂課打瞌睡的胡昊翔今天不知是吃錯藥了，還是沒吃藥。打了雞血似的，在我后面唱的比吳林的破鑼嗓子還難聽，老是破音。

他的威力我已經(jīng)知道了，現(xiàn)在第2段又給我來了個愛悠悠，甜悠悠，還在我身后不停地吹我頭發(fā)。我真想轉(zhuǎn)過身給他十條面。（兩巴掌）

這就是胡昊翔的威力！

小學(xué)生大合唱作文2

我們定小的合唱隊，可是遠(yuǎn)近聞名的。這可不，在這次比賽中，我們又得了第一名呢!自從我被老師選到了合唱隊以后，我就天天刻苦地排練，中午比人家早，晚上放學(xué)比別人晚，有時課也來不及上，有些問題也沒弄明白，就急沖沖地去排練。但功夫不負(fù)有心人，我們唱的歌，被林校長連連稱贊，大家的信心就更加十足了!

當(dāng)顧老師很嚴(yán)肅地宣布要去參加比賽時，大家有的張大了嘴巴，目瞪口呆;有的`竊竊私語，不知所措;有的胸有成竹，滿不在乎的樣子…… 啊!期盼已久的比賽來臨了!那天天氣很冷，雖然我們穿上了漂亮地吊帶裙，但是我們一點也不覺得冷，個個整裝待發(fā)。到了演出地，大家都做熱身運(yùn)動，來緩解那緊張的心情，沒過幾分鐘，就輪到我們表演了，大家昂首挺胸地走上了舞臺，臉上帶著燦爛的笑容，目光炯炯地看著老師。等優(yōu)美的琴聲響起，我看著臺下，黑壓壓的人群和電視臺的攝像機(jī)，心里有點慌，連呼吸聲都不敢重。我們跟著節(jié)奏緩緩地唱起來，注意力十分集中。唱完后，我才松了一大口氣，終于表演完了，老師還表揚(yáng)我們，還說第一名我們穩(wěn)拿。哈!當(dāng)晚，老師發(fā)來了一條好消息，我們真的得了第一名!瞬間，我心里不由自主地想道：一份耕耘，一份收獲呀!

小學(xué)生大合唱作文3

為了給我的金魚買魚蟲，我大清早就來到市場——段甲嶺大集。雖說才早上六點多，可市場里的“大合唱”已拉開序幕。瞧、滾滾的人流；聽，喇叭聲，叫賣聲；雞鴨喊聲；鳥雀的啼聲，好熱鬧啊。

我鉆進(jìn)人頭攢動的花鳥魚蟲市場，一位老人前擺放一盆火紅的石榴吸引了我，旁邊還有月季杜鵑六月雪還有許多我叫不出名的`花，嘎嘎的鴨子喔喔的白鵝咕咕的花雞這些兩只腳的小伙伴不知是為主人兜售生意，或者在籠中憋難受表示抗議。一只大公雞在一邊小聲嘀咕似乎對剛剛過去的買主不賞識它產(chǎn)生不滿。

“青菜現(xiàn)摘的青菜，無農(nóng)藥有機(jī)肥，快來買。”

“玉米玉米剛掰的大玉米，又大又甜快來買五塊錢三啊。”

菜市場更是五彩繽紛：碧綠的黃瓜，雪白的茭白，火紅的辣椒，紫色的茄子……應(yīng)有盡有，任你挑選。

滋……好香啊。我轉(zhuǎn)身一看，一位胖胖老師傅正在炸油餅，看他：揪下小面團(tuán)，一掀一揉一捏一按一搟然后入鍋在一挑，一張金黃油光的餅就可以供您品嘗。

從這個人堆里擠出，再從那個人堆中鉆入，我就愛聽這曲“早市大合唱”。作文

小學(xué)生大合唱作文4

今天早上，我們排著整齊的隊伍去大合唱比賽，比賽場地是大教室，是我們很少去過的地方。

到了大教室，我看見一排排座位整齊地排在那兒，大教室上空還有許多電燈映在墻上，座位的前面就是我們唱歌的地方——大講臺。我們個個找好了自己的位子坐了下來，聽別的`班級唱著歌。

快輪到我們班級了，吳老師叫我們到大教室外面準(zhǔn)備上場，我們快速跑到外面，既緊張又害怕，排好隊后，吳老師在門口叫我們怎樣入場，怎么樣退場，我們個個銘記在心里，生怕入場或出場走錯，讓我們的分?jǐn)?shù)大打折扣。當(dāng)我們?nèi)雸鰰r，大家衣服穿整整齊齊，個個精神抖擻，我小心翼翼地走上臺站在自己的位子上，歌場開始了，第一首歌我們大家一邊看著指揮，一看認(rèn)真嚴(yán)肅地唱著上，幸好沒有人一時緊張把歌詞唱錯。第二首歌《踩雨》又開始了，我們跟剛剛一樣看著指揮，我站在第一個，越來越緊張，都快要冒熱汗了，不想再唱下去，可是為了得第一，我們的信心戰(zhàn)勝了病魔，我們唱歌時仿佛走進(jìn)了下雨天，個個開心地在雨天踩著雨，最終唱完了，我走下臺回到了自己的位子上。

當(dāng)五年級全部班級唱完時，校長叫我們有序退場，大家就離開了那間豪華的大教室。

小學(xué)生大合唱作文5

“把腰帶系好！”“看看你這褲子！”教室里回蕩著金老師的聲音，平時溫和的金老師，怎么會變成這樣呢？原來今天就要大合唱了，而男生的衣服不整齊，老師當(dāng)然要生氣。但女生可好了，在金老師的'辦公室更衣，我們男生卻在這里“吃苦”。

我們急忙換完衣服后又急匆匆地帶著到外面排隊。我們來到操場，活動剛開始，大家立即找到位置，坐下觀看。

“課堂亮亮，心窗亮亮，我們像小魚暢游大洋，知識大洋讓我豐富，科學(xué)大洋為我向往……”我悠閑地聽著，心想：肯定沒我們唱得好，一開始，聲音有點兒小也有點模糊，但是后面聲音開始變得清晰起來，大起來。

接下來是六二班的表演。當(dāng)他們唱到“樂學(xué)的興致”時竟然把這里唱成第二段的歌詞，記憶力真是有夠差的，連歌詞都唱錯，排名肯定不高。

過了好一會，我最期待的六九班上場了，因為我想看看我表姐能“奏”出么笑料，平時她個人比較靠譜，就唱歌方面不太行。

沒想到，他們唱得如此甚好，一點雜音都沒有，這可叫我目瞪口呆。

……

經(jīng)過漫長的拼搏后，終于到我們了，我想這時大家都十分緊張，但我底氣十足。我個人認(rèn)為我們的歌聲十分嘹亮。唱完之后真是身滋潤，心舒暢啊！

這次活動代表了小學(xué)生的精神，也是我們陽光滿溢。

小學(xué)生大合唱作文6

星期四上午，我們五年級要舉行一次隆重的大合唱。

上午八點，我們五年級一班到五年十二班陸續(xù)進(jìn)場。當(dāng)我走進(jìn)這豪華的報告廳，被眼前的景象給驚呆了，五年級的同學(xué)都坐在那兒。在燈光照耀下，歌唱臺上的`同學(xué)們感到無比興奮無比快樂。當(dāng)五一班的同學(xué)開始唱少年先鋒隊隊歌，那聲音洶涌澎湃，氣勢浩大，讓我不得不佩服三分，當(dāng)唱《雄鷹之歌》的時候。那歌美妙又動聽，我打從心里佩服，但是我們我們班是不會輸?shù)摹?/p>

大約過了半小時多，五年級2班、三班、四班、五班、六班、七班、八班、九班、十一班，把自己美妙而動聽的聲音，把自己內(nèi)心的興奮、喜悅?cè)诨梢魂囮嚫杪暋?/p>

當(dāng)11班唱完后，我們五（10）班緊跟著上臺，滿懷著各種心情，當(dāng)開始唱少年先鋒隊隊歌，我們打起百分百的精神，用有強(qiáng)有力的歌聲。使臺下的觀眾們細(xì)細(xì)品味著歌聲。唱完第一首歌后，準(zhǔn)備唱第二首歌，我們女生先用柔情甜美的唱故鄉(xiāng)的小路第一段，在男女合唱，唱完這思念故鄉(xiāng)的歌唱完后，使我們被場下熱烈的掌聲而沉醉著下臺，（12）班唱的也不賴，美妙動聽的旋律，只不過就是節(jié)奏有點快。

大概在九點三十分我們五年級陸續(xù)退場，有些同學(xué)還留戀的看了看報告廳。

小學(xué)生大合唱作文7

夕陽西下，一抹余暉映在山頭，大朵大朵的云霞念念不舍地徘徊在山間，似乎不愿離去。在那夕陽、那大山、那云霞下，驚心動魄的大合唱開始了。

廣場上，人們摩肩接踵，一切是那么熱鬧。突然，輕柔的樂聲響起，大人們停止了交談，老人們停止了手上打牌的動作，小孩們停止了打鬧，場上靜寂無聲。

她們出場了，一個連一個，銀白的紗裙在風(fēng)中搖曳，被夕陽染成了血紅色，她們略略張開嘴，一個個美妙的.音符蹦了出來，如一連串的珠子，齊齊摔在地上卻并不碎散，又一塊兒彈起……嗒、嗒嗒、嗒嗒嗒......那歌聲在人群中穿梭了一陣，消失在空氣之中，留下陣陣回音。

主唱向前緩緩邁了一步，她微笑著，與眾不同的水藍(lán)色長裙幾乎快要與空氣凝固成一體，她的大眼中，似乎飽含了一池秋水，又仿佛千萬顆星辰閃爍，她終于唱了起來，聲音婉轉(zhuǎn)動人，似一只歡躍的鳥兒，自由地掠過小河、穿過森林，躍過高山，鉆入云端......

幾乎在一瞬之間，歌聲在不經(jīng)意中進(jìn)入高潮，整齊劃一的雄壯歌聲如同從四面八方而來，把我緊緊包圍。在這一群亭亭玉立的少女中，在這一串表達(dá)頑強(qiáng)的詞曲中，在她們堅定的眼神中，我看到了合唱團(tuán)員們巾幗不讓須眉的精神!現(xiàn)在，這大合唱如山如海，在我心里，甚至比山高，比海深，它已不再是一首歌，而是一份沉重的誓言!這一詞、一句、一弦、一律，都在深深震撼我的心靈，讓我熱血沸騰，好似身心都得到了圣潔的洗禮一般。人們不禁都從座位上站起，真切感受著音樂的力量。

歌聲停了，人們散了，在如血一般紅，如火一般艷的夕陽下，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

【篇一：大合唱】

今天，大合唱終于結(jié)束了。苦練了半個月，換來了今天，真不容易啊！

訓(xùn)練時，有許多同學(xué)都不愿意訓(xùn)練。所以有許多同學(xué)故意把某個地方唱錯，或者是動作慢半拍，但老師還是耐心的指導(dǎo)我們。終于，到了最后關(guān)頭，可我們?nèi)允遣粫潘傻摹Ｕ绺枥锍囊粯樱骸安慌吕щy，不怕敵人，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅決斗爭！”

下午到了，最后時刻也到了，氣氛異常的緊張。

再過五個班就到我們了，而這時老師卻把我們最后一排秘密地叫到后面，說讓我們學(xué)學(xué)怎樣拿鴿子。第一遍試完后卻又把鴿子裝到籠子里去了。我剛要問，老師說；“這一遍是試拿”。隔兩個班就要開始，老師趕緊讓我們拿好，歸隊，準(zhǔn)備上臺。可是那鴿子的體溫實在太高了，把手都烤出汗了。我吸了口氣，定了定神，盡量把手放低，不讓別人看見。

上臺，唱到《團(tuán)結(jié)就是力量》時，我還是緊張得要命，生怕一不留神，鴿子先飛，或是舉得慢了而連累了全班。不過我還是勉強(qiáng)聚起精力，迫使自己按部就班地唱完整首歌。說完最后一句話，做完最后一個動作，我放松地幾乎要倒下來了。我拼盡全力，堅持住，下了臺。

愿我們得到第一！

【篇二：大合唱比賽】

美麗的校園里傳出了陣陣悠揚(yáng)的歌聲，這是我們的昭陽實小正在舉辦的校園大合唱比賽。

一年級的小朋友像一群排著隊的花蝴蝶飄上了舞臺，為我們唱起了《摘星星》：“天上的星星多啊，天上的星星多。”在他們稚嫩的歌聲中，我仿佛看到了盛夏的夜晚，滿天滿天的星星在對著我們微笑。

接著是二年級的小朋友像一群可愛的小兔蹦蹦跳跳地走上舞臺，為我們唱起了《大風(fēng)車》：“大風(fēng)車，吱溜溜地轉(zhuǎn)，這里的風(fēng)景啊真好看。”在這美妙的歌聲中，我的眼前出現(xiàn)了遼闊的田野和一只只隨風(fēng)而轉(zhuǎn)的風(fēng)車。我的心陶醉了。

輪到我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)上臺表演了。我的心好緊張啊！我真想我們班的合唱會有如天籟之音，讓所有人都能為我們喝彩。我在忐忑不安中隨同學(xué)們開始放喉高唱。我們唱的是《愛的人間》：“我在愛的人間長大，長大的還有我的堅強(qiáng)，只要我心中有個太陽，心靈就不會黑暗無光。”唱著唱著，有一滴淚珠從我的眼中緩緩流出。這一刻，我想到了四川大地震，我仿佛看到了廢墟中有無數(shù)的兄弟姐妹正在經(jīng)受苦難。漸漸的，我已忘了我正站在校園的舞臺上，恍惚間，我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之間，我正在對著他們歌唱，我要送給他們心中的太陽，讓他們面對災(zāi)難也無比堅強(qiáng)。我投入地唱著，掌聲對我來說已變得不再那么重要。

歌聲還在繼續(xù)，校園的上空陽光明媚。我堅信，災(zāi)區(qū)的天空也會一樣的燦爛！

【篇三：記一次大合唱作文】

星期四上午，我們五年級要舉行一次隆重的大合唱。

上午八點，我們五年級一班到五年十二班陸續(xù)進(jìn)場。當(dāng)我走進(jìn)這豪華的報告廳，被眼前的景象給驚呆了，五年級的同學(xué)都坐在那兒。在燈光照耀下，歌唱臺上的同學(xué)們感到無比興奮無比快樂。當(dāng)五一班的同學(xué)開始唱少年先鋒隊隊歌，那聲音洶涌澎湃，氣勢浩大，讓我不得不佩服三分，當(dāng)唱《雄鷹之歌》的時候。那歌美妙又動聽，我打從心里佩服，但是我們我們班是不會輸?shù)摹?/p>

大約過了半小時多，五年級2班、三班、四班、五班、六班、七班、八班、九班、十一班，把自己美妙而動聽的聲音，把自己內(nèi)心的興奮、喜悅?cè)诨梢魂囮嚫杪暋?/p>

當(dāng)11班唱完后，我們五（10）班緊跟著上臺，滿懷著各種心情，當(dāng)開始唱少年先鋒隊隊歌，我們打起百分百的精神，用有強(qiáng)有力的歌聲。使臺下的觀眾們細(xì)細(xì)品味著歌聲。唱完第一首歌后，準(zhǔn)備唱第二首歌，我們女生先用柔情甜美的唱故鄉(xiāng)的小路第一段，在男女合唱，唱完這思念故鄉(xiāng)的歌唱完后，使我們被場下熱烈的掌聲而沉醉著下臺，（12）班唱的也不賴，美妙動聽的旋律，只不過就是節(jié)奏有點快。

大概在九點三十分我們五年級陸續(xù)退場，有些同學(xué)還留戀的看了看報告廳。

【篇四：元旦大合唱】

來到學(xué)校，混雜在一起的歌聲闖進(jìn)我耳朵。這時我才想起今天是大合唱比賽。

通往教學(xué)樓的幾條路上，許多同學(xué)正風(fēng)馳電掣的跑向自己的教室。

來到教室，老師見人數(shù)都到齊了，就喊：“排隊形！最后再練一遍！”

練完以后，我們來到報告廳。

報告廳真不愧是現(xiàn)代化建筑。中間一個大舞臺，舞臺前面當(dāng)然是觀眾的座位嘍。第一排肯定是評委坐的。燈嘛，當(dāng)然不會像那種老式電燈泡一樣，肯定是日光燈隔著一層天花板照的，其他的小燈每隔一定的距離裝一盞。座位是紅色的，旁邊還可以拿出寫字板，別提有多豪華了。

第一個進(jìn)場的是五三班。主持人剛說一句話臺下就響起一陣山呼海嘯般的掌聲當(dāng)歌聲停止時，臺下爆發(fā)出排山倒海的掌聲。節(jié)目進(jìn)展到三分之一，我說：“去去去去！太難聽了，還不如自己班呢！”

總算到我們了，我上了臺，全神貫注的投入歌聲之中……音樂停了，臺下再次爆發(fā)出山呼海嘯般的掌聲。

退場了，我走出來，只見一年級的小朋友緊張地準(zhǔn)備表演。

【篇五：元旦的大合唱比賽】

元旦馬上來臨，也就表明大合唱快開始了。

每個班都在加緊練習(xí)，我們班也不例外，也想奪第一。

在12月25日那天早上，我們開始比賽，同學(xué)們一個個都十分激動開心，一個個都想唱出自己的風(fēng)采，把自己最好的狀態(tài)拿出來。

不久，老師來了，說：“上臺之后必須一動不動，坐在座位上不要動來動去。”老師說完就帶我們?nèi)h廳了。

到了那里坐下來之后，五二班就已經(jīng)開始合唱了，在唱的同學(xué)果真站得一動不動，如果一動臺下看的都清清楚楚。

我們坐在椅子上，看了一班又一班的合唱，都十分精彩，不過無論多好我們也一定要超過他們，因為我們訓(xùn)練了那么就不能白練了。

就要到我們了，老師先把我們帶下去，我心里十分激動，這畢竟是我打一次在會議廳合唱，而且還是帶著這么多人面合唱。在我們前面的班級唱完了，我們走上“舞臺”合唱，我走上去之后站在了自己的地方，一動不動，連平日好動的陳允杰也一動不動，那我更不能動了。

我們先唱少年先鋒隊隊歌之后又唱故鄉(xiāng)的小路，猛然我后背有一股癢，我又想起老師說的話，上臺之后無論多癢也不能動不然就前功盡棄了，我又忍了下來。表演完之后又看了兩個班表演之后便陸續(xù)退場了。

即使我們無法或的第一可是我們大家都盡力了。

【篇六：大合唱比賽】

今天早上，我們排著整齊的隊伍去大合唱比賽，比賽場地是大教室，是我們很少去過的地方。

到了大教室，我看見一排排座位整齊地排在那兒，大教室上空還有許多電燈映在墻上，座位的前面就是我們唱歌的地方——大講臺。我們個個找好了自己的位子坐了下來，聽別的班級唱著歌。

快輪到我們班級了，吳老師叫我們到大教室外面準(zhǔn)備上場，我們快速跑到外面，既緊張又害怕，排好隊后，吳老師在門口叫我們怎樣入場，怎么樣退場，我們個個銘記在心里，生怕入場或出場走錯，讓我們的分?jǐn)?shù)大打折扣。當(dāng)我們?nèi)雸鰰r，大家衣服穿整整齊齊，個個精神抖擻，我小心翼翼地走上臺站在自己的位子上，歌場開始了，第一首歌我們大家一邊看著指揮，一看認(rèn)真嚴(yán)肅地唱著上，幸好沒有人一時緊張把歌詞唱錯。第二首歌《踩雨》又開始了，我們跟剛剛一樣看著指揮，我站在第一個，越來越緊張，都快要冒熱汗了，不想再唱下去，可是為了得第一，我們的信心戰(zhàn)勝了病魔，我們唱歌時仿佛走進(jìn)了下雨天，個個開心地在雨天踩著雨，最終唱完了，我走下臺回到了自己的位子上。

當(dāng)五年級全部班級唱完時，校長叫我們有序退場，大家就離開了那間豪華的大教室。作文

【篇七：教師節(jié)大合唱】

結(jié)束了暑假兩個月的假期，新的一學(xué)期又開始了，一年一度的教師節(jié)也隨著到來，學(xué)校的老師和學(xué)生們都對這次教師節(jié)很重視，九月十號當(dāng)天安排了很多節(jié)目來慶祝教師節(jié)，有歌唱表演，舞蹈表演，詩詞朗誦，我很榮幸被學(xué)校選為教師節(jié)合唱隊隊員。

我們天天排練著為老師們精心準(zhǔn)備的節(jié)目——合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。9月9日，我們吃完中飯，急忙來到階梯教室化妝，化妝完，我們坐上大巴，向著展示我們檀楓小學(xué)風(fēng)采的地方出發(fā)了。

終于要站上舞臺了，我們既興奮又緊張，覺得腿都軟了。當(dāng)聽到熟悉的音樂響起，我們又個個精神飽滿，不緊不慢地排著隊，有順序地走上舞臺，站好自己的位置。舞臺被我們這些穿著七彩校服的孩子們襯托得格外漂亮，這時，臺下傳來老師們熱烈的掌聲。

“靜靜的深夜群星在閃爍……”我們的歌聲一響起，劇院入口處，緩緩地走來兩排手捧蓮花燈的同學(xué)，他們繞過觀眾席，就與我們合唱隊會合了。

表演很快就結(jié)束了，我們一個個有順序地給老師送上了自己親手折的千紙鶴，還對老師說了一聲：“老師教師節(jié)快樂，您辛苦了！”老師們聽了，說：“謝謝你……”說得我們都不好意思了。

今年的教師節(jié)，我給全定海區(qū)的老師們送上了最真心的祝福，使我終身難忘。

【篇八：大合唱排練】

下個星期，我們學(xué)校就要進(jìn)行大合唱比賽的初賽了。同學(xué)們的心情都十分得復(fù)雜。有高興，有興奮，有自信，有緊張……但更多的，是期待。

一天下午，侯老師把我們帶進(jìn)音樂教室里。侯老師給我們安排好隊形之后，我們就開始唱歌了。在悠揚(yáng)的琴聲中，我們唱起了朝氣蓬勃的校歌——我們的校園。

“向著燈塔，朝著光輝。我們攜手，我們合力揚(yáng)起風(fēng)帆。迎著陽光，沐著春風(fēng)。我們團(tuán)結(jié)，我們努力駛向彼岸……”

人生最值得追求的財富莫過于一個目標(biāo)，有了目標(biāo)，人生才變得充實，異彩紛呈。“我們的目標(biāo)是全校第一名，我們要向高難度挑戰(zhàn)。”侯老師自信地對大家說。

“好！”同學(xué)們異口同聲地說。

接著，侯老師又教我們唱二重唱。我們經(jīng)常會被唱另一個聲部的同學(xué)帶過去。不過，在經(jīng)過多次的練習(xí)之后，我們的水平有所提高了。

團(tuán)結(jié)就是力量。同學(xué)們完美詮釋了團(tuán)結(jié)的含義。在那段練習(xí)的日子里，大家一起探討方法，相互指出錯誤，共同奮進(jìn)，一起進(jìn)步。因為這是一個集體比賽項目，不能因某個人不統(tǒng)一影響到整個團(tuán)隊。

我相信，在同學(xué)們的共同努力下，我們班一定能夠取得佳績！