校長期中考試表彰會上講話稿(集合)
校長期中考試表彰會上講話稿1
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家下午好!
期中考試表彰大會,我們本來決定在兩個星期前舉行的,但由于各種原因,我們只好推延到今天。今天我們隆重舉行期中考試表彰大會,表彰本期成績突出的先進個人和進步較大的同學,意義十分重大。首先我代表學校向全體老師和全體同學表示親切的慰問和崇高的敬意!
同學們,經(jīng)過這半學期的學習,你們在學習和生活中取得了一定的進步,在自己的人生道路上又邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優(yōu)秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的認可和贊譽。更為重要的是,他們通過自身努力向我們證明了一個道理:一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅強意志。
在這里我要號召全體同學向受到表彰的同學學習。同時,也要對你們提出三點希望:
第一、學習要刻苦。我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。在學習上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。
第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行,要制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結(jié)經(jīng)驗,迎接以后的考試,我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
同學們,一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成,還是好習慣的養(yǎng)成,包括各個學科的學習提高,都需要有持之以恒的努力,堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的`,但這里面有快樂!什么是學習的快樂?我想,當你通過努力不斷進步時,你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂,也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂!
同學們,光陰似箭,一學期已走過了一大半的路程,一路走來讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態(tài),積極生活,勤奮學習,努力拼搏,在未來的學習中取得更好的成績。讓鮮花和掌聲永遠與學校相伴,讓我們共同的家園秦莊小學永遠溫馨。
最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學身體健康,學習進步!
謝謝大家!
校長期中考試表彰會上講話稿2
各位老師、各位同學:
下午好!
本學期在教體局、中心學校、校領(lǐng)導正確領(lǐng)導下,在各位老師辛勤工作下,20xx——20xx學年度第一學期期中考試已順利結(jié)束,在這次考試中有許多同學,許多科目,許多班級取得了可喜的成績。其實,期中考試是對每位同學半學期學習情況的檢查和總結(jié)。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。這次期中考試的成績與各位同學期中考試前月考成績相比,絕大部同學達到了預期效果。但也有部分同學與自己所定的目標還存在一定差距,這次期中考試能取得較好的成績與我們?nèi)w教師辛勤教育,嚴謹教學是分不開的,與大部份同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀、學習進步的學生,下面對這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績的同學提出表揚,他們是:
一、2班的汪怡菲、楊品、倘晨哲,二、2班的趙涵爽,三、5班的陳景博,三、6班的張家恒,四、4班的王鵬遠,五、7班的孫亞寧,六、4班的王藝璇,六、5班的王楚檑等同學,這些成績優(yōu)秀的同學,學校將在今天的表彰會上頒發(fā)獎狀、獎品予以表揚鼓勵。
以上同學之所以能取得優(yōu)異的'成績,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、課任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課余時間找同學們談話交流,耐心啟發(fā)誘導,幫助同學們樹立信心,如陳早敏、倘瓊瓊、王福梅、楊璐、郜許靜、楊菲菲、劉曉燕、郜進凡、梁紅舉、田艷、紀改麗、邢利兵、段貞貞、李俊霞、劉聰聰、丁煥歌、彭豪斐、侯永琴、趙娟、聶曉轉(zhuǎn)、梅彩峰等老師,這些優(yōu)秀教師、同學值得我們在座所有教師、同學學習,平時,以他們?yōu)榘駱樱蛩麄兛待R,力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預定的目標。
兩個多月來,全體老師勤奮工作,開拓創(chuàng)新,大家除了完成教學任務,還配合學校完成了許多臨時性工作,有時忙得透不過氣來,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學校才能創(chuàng)造了一個又一個輝煌的業(yè)績,一次又一次得到家長和社會的好評:所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們老師這個群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意!
同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。
最后祝全體師生身體健康,家庭和睦,工作愉快,謝大家!
校長期中考試表彰會上講話稿3
尊敬的各位老師,同學們,
大家下午好!轉(zhuǎn)眼間半個學期已過去,期中考試也已順利結(jié)束。在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預期的效果,考試結(jié)果真實。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在過去半學期里,在學習生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠、勤奮好學、成績優(yōu)異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕耍瑠^力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會,學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學兼優(yōu)的同學們表示熱烈的祝賀!
我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結(jié)會上沒有獲得表彰的同學,因為在兩個多月以來,那些盡心盡力、孜孜以求的同學們同樣抵制住了外界和內(nèi)心的消極誘惑,在做人與求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行。或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實的相離,努力與結(jié)果的反差,還有周圍不明事理同學的`冷嘲,甚至師長的責難;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌??而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學生而欣慰和自豪,你們同樣是四中的驕傲!
各位老師、同學們,在過去的半學期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個學生,耐心教育,用自己的努力,換取了同學們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學校生命線,強化課堂教學效率,加強學法指導,努力鋪平同學們通向成功的道路。我們舉行期中總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前一階段的工作成績,激勵同學們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學們的是:
一、正確對待成績。成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,樓外有樓,我們
競爭對手有很多。應該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造新佳績!
二、清醒認識自身的不足。我們必須要看到,發(fā)展是不平衡的。班與班,學科與學科,同學之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴重,在我們同學中有的同學學習態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,晚上不學習,個別同學不完成作業(yè),少數(shù)同學上課不專心聽講。學習氛圍不濃,導致我們學校的成績不太理想,跟兄弟學校比較還有距離。同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學習,向受表彰的同學看齊,講學習、比學習、營造濃厚的學習氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學習。古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實學習。學習首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮,俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了頭懸梁錐刺股、鑿壁偷光的千古美談。其次是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。
同學們,拼搏的人生才有進步,才有意義,將來才值得回味。
我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進步,共同創(chuàng)造樂都四中更加輝煌燦爛的明天!
最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學在下半學期各方面都取得更大的進步!
謝謝大家!
校長期中考試表彰會上講話稿4
同學們期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學們以誠信的態(tài)度和良好的考風考紀,向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。許多同學受到了學校表彰,在此我代表學校向受到表彰的全體同學,表示熱烈的祝賀!
今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會,目的就是要激勵全體同學發(fā)奮學習、勇于進取,就是要在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點,及時總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,找出差距,讓我們更好地發(fā)展,更快地提高成績。
開學三個月來,在老師們的辛勤培育下,全體同學刻苦學習,奮力拼搏,學校教育教學工作取得了可喜的成績。通過期中考試,我們看到了一大批成績優(yōu)異、進步突出的同學。比如七年級學生***、***、***,八年級學生***、***、***,九年級學生***、***、***,這些同學遵規(guī)守紀,勤奮學習,信心堅定,勝不驕,敗不餒,始終力爭上游,永不放棄。期中考試在班上或年級都上升了很多。希望這些同學堅持不懈,進一步努力,一步一個臺階,爭取取得更大的進步。成績的取得既有家長們的關(guān)心,老師們的.汗水,更離不開同學們自身的勤奮與努力。當然,一次考試并不能代表一切,畢竟還有更多的考試在等待著我們,因此,我希望今天受到表彰的同學要戒驕戒躁,以更加飽滿的熱情投入到新的學習中,爭取更大的成績。同時也希望暫時落后的同學不要氣餒,一定要堅定信心,百折不撓,明確目標,加倍努力,在今后的學習中不斷進步。
老師們、同學們,這次考試成績是明顯的,然而期中考試的成績也暴露了一些不足,比如有些平行班之間的分數(shù)差距、同科教師之間的分數(shù)差距很大,有的同學退步較大有的同學學科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗前一段時間的學習效果外,也為我們提供了一個反思的機會,一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學生的“學”。全體師生一定要針對自己的考試情況,做一次認真地總結(jié),這次考試只是我們教學生涯中的一個加油站、檢測站、里程碑,路還很長,我們要總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,亡羊補牢,爭取下次取得好成績。
另外這次考試也反映出仍有極少數(shù)同學無視校紀校規(guī),違反《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》;具體表現(xiàn)為:1、不思進取,飽食終日,無所用心,上課打瞌睡,作業(yè)不完成,只等畢業(yè)熬日子。2、不遵守紀律,打架斗毆、上網(wǎng)。
校長期中考試表彰會上講話稿5
各位老師,各位同學:
大家好!今天,學校召開期中考試總結(jié)表彰大會,首先請允許我向?qū)W習勤奮、學習進步的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績同學表示熱烈祝賀。
下面我簡單就本次其中考試的考試成績做一分析:總體來說,我們學校的總體成績還算比較滿意,尤其是八年級前20名同學的平均分都在70分以上,差距不大,而且各科都比較均衡,沒有偏科現(xiàn)象,我想如果你們繼續(xù)這樣努力,將來考入一中都還有希望。進步幅度大:李明同學由上學期期末的年級第22名上升到第六名,謝福由第11前進到第三名,與第二名總分僅差3分,還有其他一些同學進步幅度都很大,這是他們勤奮努力的結(jié)果,這說明他們比其他同學付出的要多,要辛苦。退步的同學我就不點名了,不過這些同學要找找成績下滑的原因,在這以后的學習中要加倍努力,爭取下一考試成績能提高上來。
同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。”
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的`沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。
我們后一階段的目標在期末考試中能再創(chuàng)佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。
我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:
第一、學習要刻苦。為什么要刻苦學習?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石。
第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
你們能做到這三點嗎?我非常相信你們。
謝謝大家!
校長期中考試表彰會上講話稿6
各位老師、同學:
大家上午好!
今天我們在這里隆重舉行期中總結(jié)及表彰大會,對等幾位成績突出、思想進步、品質(zhì)優(yōu)秀的三好學生進行表彰,意義重大。在這里,我首先代表學校向受表彰的同學表示最熱烈的祝賀!
同學們,經(jīng)過半個學期以來的學習,我們每一名學生都有不同程度的進步。我們高興地看到:你們能夠熱愛集體,珍愛榮譽;你們能夠品德端正,積極上進;你們能夠?qū)W習努力,勇攀高峰;你們能夠尊愛師長,禮貌有加。像今天獲獎的位同學就是我們勤奮學習的代表。特別是本次考試總分狀元,一年級的,二年級的,三年級的,四年級的,五年級的,六年級的。他們都是我們今后學習上的標兵,我們要以他們?yōu)榘駱樱瑢W習他們那謙虛謹慎、不驕不躁的學習態(tài)度,學習。他們那勤奮刻苦、爭分奪秒的學習精神,學習他們那敢于探究、善于思考的學習方法,在期末考試中取得更好的成績。也希望今天獲獎的同學在后半期的學習中不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。常言道:人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月;一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。
今天借此機會在這里送給大家三句話!
第一:人生要有具體的明確的目標。
有這樣一個故事,有一匹馬和一頭驢。馬在外面拉貨,驢在屋里拉磨。后的一天,馬和驢見面了,馬向驢說起了一路的坎坷:一望無際的沙漠、高聳入云的'山峰、波濤洶涌的大海……驢子聽后,既驚訝又羨慕:你真是了不起,走了那么遠的路,積累了如此豐富的經(jīng)歷,這些是我連想都不敢想的事情。馬說:你錯了。其實這些年咱倆走的路差不多,在我日夜兼程的同時,你也在不斷地拉磨。只不過我是一直朝著一個方向行走,而你卻被蒙住眼睛,整天圍著磨盤打轉(zhuǎn)。
不好好學習的同學其實就是每天蒙著眼睛在學校瞎打轉(zhuǎn),整日碌碌無為,沒有任何收獲。
第二:人生沒有失敗,只有暫時不成功。
人生沒有失敗,只有兩個字:放棄。每個人生活中學習中都會遇到挫折,我們不要害怕,要勇敢地面對它。鬧鐘的鐘擺,向左擺向右擺,周而復始。當鐘擺向左擺時,其實就是在積蓄一種向右擺的能量。表面向左,能量向右。這就是人生,失中有得,得中有失。失敗的同時就是成功的開始。特別是學習成績差的同學,在每一次考試后都要好好總結(jié)一下,找出失敗的原因,才能不斷進步。
有同學說:原來我成績不錯,為什么這次成績很差?我告訴你:這決不是壞事。這只是對你的提醒,告訴你哪些知識點還得再掌握一下,避免你在今后的考試中失敗。
第三:發(fā)揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。
俗話說:“勤能補拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛早入林”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;同樣是因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”。希望同學們?nèi)硇耐度氲綄W習中去,抓緊一切可以利用的時間,刻苦學習,奮力拼搏。
同學們,我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,能夠掀起比、學、趕、幫的高潮,也希望你們再接再厲,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)優(yōu)秀,百尺竿頭更進一步。在期末考試中,我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
校長期中考試表彰會上講話稿7
老師們、同學們:
大家下午好!
今天,我們在這里隆重集會,表彰本學期期中在文明班級評比中獲得優(yōu)秀班級的班級,在期中考試中獲得學習優(yōu)勝班級的班級,在期中考試中獲得進步之星、學習標兵、年級狀元的同學。借此機會,我代表學部和全體老師向受表彰的同學和班級表示祝賀!并希望受表彰的同學和班級在鮮花與掌聲面前不只是感受到榮譽的光環(huán),而應該把榮譽當著鼓舞和鞭策,繼續(xù)朝著更高更大更遠的目標前進,使自己的生命之花在人生的春天里綻放出絢麗的光彩!希望全體同學以先進為榜樣,要有“天生我材必有用”的信念,努力學習,永不言敗。相信勤能補拙,天道酬勤,在未來的日子里,同樣會躋身于領(lǐng)獎隊伍的行列,確立自我的位置,品嘗成功的甘美。
時間飛逝,不知不覺間半個學期已悄然度過。這學期,我們學校由上學期的300多人發(fā)展到1300多人,學校規(guī)模在迅速擴大,社會聲譽也日益提高,學校的各項工作也在不斷的走向規(guī)范和成熟。全體師生在“沒有教不好的'學生,不讓一個學生掉隊”的教學理念指導下,全面推行“高效課堂”教學模式和“四清”教學管理制度的改革。全體師生共同努力,克服重重困難,在摸索中前行,在前行中成長,各個年級都呈現(xiàn)出一派團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的良好局面。七年級組全體老師認真工作,盡職盡責。各班主任齊抓共管,以高效課堂為主陣地,以四清管理為生命線,以日常行為規(guī)范為突破口,兩個多月來效果顯著,學生迅速適應了學校的學習和生活,行為習慣、學習習慣初步養(yǎng)成。七年級學生的文明禮儀已經(jīng)成為我們粵華學校的一道亮麗的風景線。八年級老師在學校“以德養(yǎng)智、以德養(yǎng)學、以德養(yǎng)教”管理理念的指引下,德育引路、教學跟進,創(chuàng)造性地開展工作,年級工作進步很快。為了能在中考體育中取得優(yōu)異的成績,同學們每天早上比初一和高一的學生多跑一圈,并且有針對性的進行一些訓練。為了明年的生物、地理中考取得好成績,初二年級建立了生物、地理輔差班。通過一段時間的補習,大部分后進生都有了不同程度的提高。高一年級,盡管老師們來自四面八方,但來粵華后能迅速投入到我校高效課堂和四清管理改革大潮之中,堅持學校“以德養(yǎng)智,多元發(fā)展”的高中辦學思想,狠抓德育和學生行為管理,狠抓學生基礎知識過關(guān),班風優(yōu)良,學風濃郁。不懈的努力,辛勤的耕耘,換來的是我們同學成績的快速穩(wěn)步的提高。從剛剛過去的期中考試成績數(shù)據(jù)看,通過全體師生的辛勤勞動,取得了令人滿意的豐碩成果,達到了我們的預期效果:初一、初二年級總平均分比去年同期增加了30—60多分。高一年級師生克服基礎薄弱的困難,教師苦教,學生勤學,成績穩(wěn)步提升。
在此,我代表學部向辛勤耕耘的全體老師們致以親切的問候,對老師們嘔心瀝血、孜孜以求的高風亮節(jié)表示衷心的感謝。
作為校長我也想借這次大會向各位老師提出如下希望和要求:
第一、堅持學習,更新理念。老師們必須認識到,理念是教學行為的指針,是方向。四清教學模式是經(jīng)過實踐檢驗和證明的,是行之有效的教學手段。這個教學理念我們一定要樹立,這個方向絕不能動搖。
第二、研究模式,勇于實踐。我們老師原來都有自己的一套教學模式,來到粵華學校后要迅速適應學校的高效課堂教學模式,落實四清工作。唯有盡快的熟練地掌握這一模式你才能適應學校的課改要求。
第三、及時總結(jié),不斷反思。“高效課堂”、“四清管理”是我們粵華學校教學模式的一大特色。我們很多老師可能還是初次接觸這一模式,這就要求我們老師在不斷實踐的同時還要及時總結(jié),不斷反思。只有這樣才能取得更大成績,并成就自我。
同時我也向全體同學提出幾點希望和要求:
第一、發(fā)揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神,要時刻用近期、中期和遠期目標來激勵自己,要相信自己能行。要端正學習態(tài)度,明確學習任務,把握努力方向,充分認識學習的重要性,變被動學習為主動學習,變老師和家長強迫我學習為我要學習,在班內(nèi)掀起比、學、趕、幫、超的學習氛圍,共建良好的班風和學風,爭取期末考試取得更為優(yōu)異的成績。
第二、按《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,要說文明話,要行文明事,不做違犯校規(guī)校紀的事,更不做違法的事,不和不上學的人員交往,不打架斗毆,遠離網(wǎng)吧,不曠課,不逃學,不穿奇裝異服,不留怪異發(fā)型,不染發(fā),不損壞公物,穿著樸素大方,課間不要追逐打鬧,共同創(chuàng)建文明校風和班風,在校內(nèi)做一名好學生,在家庭里做一名好孩子,在社會上做一名好公民。
校長期中考試表彰會上講話稿8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家下午好!斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間本學期已經(jīng)過去了一多半。上周我們舉行了期中考試,整個考試過程組織嚴密,秩序井然,紀律嚴明,收到了預期效果。今天,我們隆重召開期中表模大會,表彰了一大批志存高遠、勤奮好學、成績優(yōu)異的學生以及在這次考試中取得優(yōu)異成績的優(yōu)秀班集體!值此,我代表校委會向取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈地祝賀;同時,向辛勤耕耘的老師們致以親切的問候和衷心的感謝!
付出才有收獲!成功之花需要自礪精神的滋養(yǎng),勤奮汗水的澆灌。今天,我們要把掌聲送給在本次大會上受到表彰的同學,因為我看到了在成績的背后他們進行著不屈不撓的奮斗!為著理想和責任而奮斗!為著幸福的人生而奮斗!這些成績的取得是那樣的不易,求學生涯的艱辛、成長階段的煩惱、激烈競爭的壓力??都未能阻擋你們追隨理想的堅實步伐!你們迎接了一次又一次的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝了一個又一個的困難,這一切都是源于心中堅定的信念。如果沒有頑強的毅力,如果沒有百折不撓的精神和奮勇搏擊的斗志,你們就不會有今天品行與學業(yè)的雙豐收。與其說我們是在表彰這些同學,不如說我們是在表彰這些同學身上所呈現(xiàn)的刻苦奮進、斗志昂揚的精神風貌。讓我們再次把掌聲送給這些勤奮執(zhí)著、為校爭光的勇者!
我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結(jié)會上沒有獲得表彰的同學。雖然你們的成績暫時落后,但是你們在做人與求學的路上同樣勤奮而執(zhí)著地前行。或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的'不僅僅是愿望與現(xiàn)實的相離,努力與結(jié)果的反差,還有周圍不明事理同學的冷嘲,甚至師長的責難;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌??而令人佩服的是,你們身上有著一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我同樣為擁有你們這樣的學子而欣慰和自豪,你們同樣是項城二中的驕傲!我堅信:你們定會
擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遠!因為你們的身上具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是理想、信念和執(zhí)著!
今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會,目的就是要激勵全體同學發(fā)奮學習、勇于進取,就是要在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍,就是要把這次考試作為新的起點,及時總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,找出差距,讓你們更好地發(fā)展,更快地提高成績。
我想,在座的每一位學生都想取得好成績,那么該怎樣去學習呢?在這里,我想送給大家三個詞——“惜時、善思、得法”。
“惜時”就是珍惜時間。人們常說:花有重開時,人無再少年。時間稍縱即逝,它會在你不經(jīng)意的時候悄悄地從你身邊溜走,等你想要去抓住它的時候可就晚了。現(xiàn)在,是你們學習的大好時光,我建議大家一定要合理有效地利用好時間,努力做到“堂堂清、日日清”。當堂的知識當堂消化,當天的問題當天解決,養(yǎng)成高效學習的習慣。
“善思”就是善于思考。能力都是從思考和實踐中得來的。有這樣一句話叫做“小疑則小進,大疑則大進”。什么意思呢?就是說如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個小的疑問,你就會得到一次小的進步,如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個大的疑問,你就會得到一次大的進步。在學習中,敢于質(zhì)疑、善于思考是一種良好的學習品質(zhì)。當然,與此同時,還要善于請教,向書本請教、向老師請教、向同學請教、向身邊的可以尋求幫助的人請教。
“得法”就是學習得方法。科學的方法會讓學習事半功倍。各科知識的學習都要講究方法,切忌死記硬背、機械重復。舉個例子說,語文老師在課文學完后都要求大家背書吧?為什么有的同學背得快,有的同學背得慢呢?除了記憶力有微小差別外,還有一個方法的問題在里面。理解記憶、抓關(guān)鍵詞句記憶、按文章的層次脈絡記憶就比機械記憶效果要好得多。學習的好方法其實很多,你們的老師平時也會給你們適時的提示和指點,希望大家多做有心人,在自己的學習上才會少走彎路。
同學們本學期已走過了一半的路程,期末考試是你們下一階段要迎接的新挑戰(zhàn)。“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”“少壯不努力,老大徒傷悲”。
希望同學們能夠珍惜時間、努力拼搏、刻苦鉆研,不畏艱難,勇于攀登。相信你們一定會用智慧和汗水澆灌出更加美麗的花朵!你們將會擁有更加快樂,更加輝煌的明天!
最后,我要送給大家三句話:拼搏是值得的,收獲是幸福的,成功是快樂的。愿在座的每一位幸福快樂每一天!
謝謝大家!
校長期中考試表彰會上講話稿9
尊敬的各位老師,同學們:
大家下午好!
轉(zhuǎn)眼間期中考試也已順利結(jié)束。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在過去半學期里,在學習生活中涌現(xiàn)出來的勤奮好學、成績優(yōu)異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕耍瑠^力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會,學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向受表彰的同學們表示熱烈的祝賀!
我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結(jié)會上沒有獲得表彰的同學,因為在三個多月以來,那些盡心盡力、孜孜以求的同學們在求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行。或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實的相離,努力與結(jié)果的反差,還有周圍不明事理同學的冷嘲,甚至師長的責難;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學生而欣慰和自豪,你們同樣是二中的驕傲!
各位老師、同學們,在過去的半學期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個學生,耐心教育,用自己的努力,換取了同學們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學校生命線,強化課堂教學效率,加強學法指導,努力鋪平同學們通向成功的道路。我們舉行期中總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前一階段的工作成績,激勵同學們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學們的是:
一、正確對待成績。
成績的取得是可喜可賀的`,成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,樓外有樓,我們競爭對手有很多。應該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造新佳績!
二、清醒認識自身的不足。
我們必須要看到,發(fā)展是不平衡的。班與班,學科與學科,同學與同學之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴重,在我們同學中有的同學學習態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,晚上不學習,個別同學不完成作業(yè),少數(shù)同學上課不專心聽講。學習氛圍不濃,導致我們個別班的成績不太理想,跟兄弟學校比較還有距離。同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學習,向受表彰的同學看齊,講學習、比學習、營造濃厚的學習氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學習。
學習首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮,俗話說:勤能補拙。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了頭懸梁錐刺股、鑿壁偷光的千古美談。其次是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記、及時復習、認真完成作業(yè)。
同學們,拼搏的人生才有進步,才有意義,將來才值得回味。 我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進步,共同創(chuàng)造二中更加輝煌燦爛的明天!
最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學在下半學期各方面都取得更大的進步!
謝謝大家!
校長期中考試表彰會上講話稿10
各位老師、各位同學:
上午好,本學期在校長的正確領(lǐng)導下,在各位老師辛勤工作下,20xx年春期期中考試已順利結(jié)束。在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預期的效果,考試結(jié)果真實。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在這半學期里,在學習生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠、勤奮好學、成績優(yōu)異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕耍瑠^力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會,讓我們以最熱烈的掌聲為同學們的成長、進步;為勤奮耕耘、默默奉獻的老師們鼓掌。
老師們、同學們,在過去的半學期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務水平,以教書育人為己任,全身心關(guān)愛每一個學生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學校生命線,強化課堂教學效率,加強學法指導,努力鋪平同學們通向成功的道路。多數(shù)同學的精神面貌煥然一新,學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去,期中考試只是學習征途中的一個小的加油站,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學們的是:
一、正確對待成績
成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多;應該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路中種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山的'氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造新的成績!
二、清醒認識自身的不足。
我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學取得了理想的成績,但個別同學學習中還存在著不少問題,各學科發(fā)展是不平衡的,學科與學科之間 ,學生與學生之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴重,在我們學生中有的同學學習態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,不能按時完成作業(yè),少數(shù)同學上課不專心聽講。同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學習,向受表彰的同學看齊,講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學習。
學習首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮,俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。
我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。
我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅信,你們的未來不是夢!最后,我希望大家借期中考試的東風,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步!
校長期中考試表彰會上講話稿11
老師們:
轉(zhuǎn)眼間20xx—20xx上學期已過去了一半。半個學期來,我們欣喜地看到我們學校的可喜變化:校園環(huán)境更加幽雅怡人;校園文化更趨完善豐富,切合我校教育教學實際;教育教學質(zhì)量,有了新的提升;干部教師愛崗敬業(yè)精神更加強烈,教育教學教研氛圍更加濃厚;學生的精神面貌有了很大轉(zhuǎn)變,學習成績有了很大的進步,衛(wèi)生保潔意識進一步加強,文明習慣有了進一步提高,德育素質(zhì)得到全面提升。一句話:我們學校正在形成校風好、班風正、學風濃的良好教育教學氛圍。
剛才,武校長宣讀了表彰決定,隆重表彰了那些在教育教學工作中愛崗敬業(yè),勤于奉獻,無私付出,敢為人先的優(yōu)秀教育教學工作者,在此,讓我們用最熱烈的掌聲向這些獲獎老師們表示祝賀和感謝!希望大家能以他們?yōu)榘駱樱^續(xù)努力奮斗。同時,我們借此總結(jié)前期教育教學工作中的得與失,總結(jié)成功的經(jīng)驗,反思失誤的教訓,再立更新、更高的教育教學目標,全身心投入學校管理、教學教研、班級管理、文化建設,為促進我校高位、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,再立新功!
一、學校前期教育教學工作總結(jié)
學校辦公室:立足本職抓服務,盡職盡責促教學。
學校辦公室人員根據(jù)本處室的特殊職責,嚴格人員分工,協(xié)作共進抓好處室各項工作:
1、學期初,修改完善學校考勤制度,提請教代會通過后,辦公室嚴肅學校考勤紀律,充分利用考勤機、定期、不定期、與級部處室詢問檢查,一月一通報等方式嚴格教職工考勤管理,在工作中堅持做到公正無私,絕不徇私舞弊,同時堅持做到有理有據(jù)的人文化管理,力保考勤工作為學校健康可持續(xù)發(fā)展保駕護航。
2、辦公室人員積極協(xié)調(diào)學生成長中心、團委,繼續(xù)抓好學校廣播站、教育宣傳等工作;
3、辦公室為教師外出參與教學教研做好服務工作;
4、辦公室為校長的校務管理決策提供依據(jù);
5、堅持一貫做好校內(nèi)、校外各種應激性工作。
6、認真組織并成功召開了秋季開學典禮。
課程研發(fā)中心:立足教改抓教研,提升質(zhì)量不放松。
1、學習教學常規(guī)管理條例,明確常規(guī)要求。采取級部為核心,研發(fā)中心成員參與的方式多次檢查備課組的集體備課、落實對作業(yè)布置和批閱的檢查情況,對全校任課教師的聽評課、備課和作業(yè)等進行常規(guī)檢查,督促教師完善了常規(guī)資料,多渠道加強對常規(guī)工作的執(zhí)行和檢查,力求在規(guī)范中提高教學管理的有效性。
2、修訂完善了考核中的教師實績的計算辦法,強化教師實績的計算采取捆綁式考核,突出學科組成績和協(xié)作組成績,同時突出個人成績。
3、積極開展了以“提升教學效益,提高教學質(zhì)量”為主題的示范課觀摩與研討活動。組織級部主任、教研組長、班主任等26人赴汶陽參加南部共同體成立大會;組織初一級部新生入校、考試、分班等,使各項工作有序進行;組織召開家長會和家長互通信息,相互探討家庭教育和學校教育的方法,得到家長的好評;組織召開畢業(yè)班目標責任簽訂會,促使教師們鼓足干勁,為明年目標的實現(xiàn)奠定了良好基礎;組織教研組長、七、八年級相應學科備課組長、20xx年學業(yè)考試科目全部任課教師參加全市初中20xx年學業(yè)考試科目教學研討會。
4、針對市教研室對畢業(yè)班教學工作專項調(diào)研項目會同初三各位領(lǐng)導對調(diào)研內(nèi)容進行了細化分解,準備高質(zhì)量的迎接市教研室領(lǐng)導的督查;開展以“運用學案組織教學,強化小組合作學習”為主題的校本培訓活動,舉辦了南部初中學校發(fā)展共同體畢業(yè)班管理交流會,與會教師分文理兩大組分別觀摩了我校教師的展示課,受到了與會領(lǐng)導和教師的好評,畢業(yè)班的管理經(jīng)驗也得到了各校領(lǐng)導的肯定;組織教師參加南部共同體優(yōu)質(zhì)課的評選,優(yōu)質(zhì)課獲獎比例位居共同體第二名;順利迎接鎮(zhèn)市兩級教學巡視,教育教學情況得到教研室充分肯定及指導。
5、全面落實市鎮(zhèn)教學工作會議精神,全面提升我校教育教學質(zhì)量,積極開展“秋教秋學秋練”活動,活動取得豐碩成果。本次活動共有509人次參加了課堂教學(含課件制作)、精品教案、微視頻制作、普通話、鋼筆字、網(wǎng)校網(wǎng)頁設計、讀書交流七項比武。全體教師次熱情滿懷,認真對待,積極參與。活動的開展,不僅為教師提供了展示自我的平臺,助推了青年教師的成長,也推動了全體教師業(yè)務素質(zhì)的提高。進一步推進了我校的課堂教學改革。
附:獲獎名單
一、校教學能手(9人):
徐秀玲、李英鋒、張麗麗、韓紅巖、劉麗、王建明、武厚英、張廣棟、周新生
二、教學大比武一等獎(13人):
唐麗麗、武新華、張麗萍、張愛梅、宋其棟、王華、董遠靜、張紅梅、宿學慧、劉志洪、宿光洋、于樂陽、武秋文
三、教學大比武二等獎(22人):
胡濤、錢林林、王向東、李春梅、王弟洋、武愛云、馬濤、宮雷、張鳳杰、聶東旺、李彬、李麗美、宋紅曉、武廣、王芳、王偉、侯緒東、常云、陳勇、劉利俊、楊靜
6、精心組織畢業(yè)班及非畢業(yè)班期中測試。
在合作文化的孕育下,學校教研組、備課組、班級協(xié)作組合作共進,積極進取,經(jīng)過開學近2個月的努力,不少班級、學科進步巨大,特別是在剛剛結(jié)束的期中檢測中,取得一系列驕人的成績,為學校贏得了榮譽,對此,我們進行隆重地表彰,希望受的表彰的班級、備課組戒驕戒躁,繼續(xù)努力,更創(chuàng)佳績;同時也鞭策未取得優(yōu)異成績的備課組、班級協(xié)作組,以受表彰的班級、備課組為榜樣,積極開展合作,努力爭取進入全鎮(zhèn)先進行列。受表彰的名單如下:初一級部
備課組:英語、思品、生物(13人)
武秋文、趙娜、王華、李鳳杰、宋娟、徐泉、鄭蕊、徐聰聰、孫寧、王弟洋、徐秀玲、周新生、武愛云
班級:7、9、4、6班(19人)
武厚英、胡濤、李鳳杰、王弟洋、周慧杰、張紅梅、武愛云、李娜、左光來、徐泉、聶燕燕、宿學慧、趙娜、鄭蕊、孫寧、韓燕、王強、周新生、王華、初二級部
備課組:語文、數(shù)學、英語、地理、生物。(21人)
李麗媛、聶衛(wèi)、劉彬、秦澄、劉麗、宋紅曉、韓紅巖、陳勇、張鳳杰、常云、劉海燕、王彤彤、崔玉慶、張巖、楊慶華、馬濤、劉志洪、王玲燕、武廣、聶東旺。班級:3、1、7、4班(20人)
聶衛(wèi)、韓紅巖、王彤彤、張麗平、侯緒東、李英鋒、王玲燕、李麗媛、宋洪曉、劉海燕、王光亮、張鳳杰、秦澄、張巖、陳鳳平、張興東、李欣、劉志洪、聶東旺。初三級部
備課組:數(shù)學、英語、思品。(12人)
楊靜、王向東、李春梅、唐麗麗、張麗麗、劉利俊、劉荷梅、李麗、王芳、武新華、張愛梅、梁麗麗
班級:1、2、3、4、7、8、9班(21人)
武俊、楊靜、劉利俊、李彬、李麗美、梁麗麗、錢林林、武楠、王向東、劉荷梅、武建、于樂陽、唐麗麗、王芳、張廣棟、張愛梅、武仁柱、宿光洋、董遠靜、張麗麗、武新華(合計:106人次)學生成長中心:理思路,明分工,抓實抓牢師生思想道德建設工作
明確人員分工,理清工作思路,確定了“成長中心——級部——班級——學生”層層負責制管理模式,班級負責學生,級部負責班級,成長中心負責級部。前期主要工作有:
(1)安排進行校園除草任務,(2)舉行升旗儀式,進行開學教育和紀念抗戰(zhàn)勝利70周年紀念活動;召開主題班會,強化紀律和規(guī)范教育;紀念抗戰(zhàn)勝利70周年活動的手抄報、征文、班會材料、心得體會、看開學第一課等內(nèi)容。
1、(3)著力進行“最美邊中人”評選活動。其中最美班主任(6人)
宿學慧、聶衛(wèi)、韓紅燕、李麗媛、王向東、張麗麗
2、最美教師(3人)宋娟、張麗平、張愛梅
3、最美教育工作者(1人)李英峰
4、最美教育教學服務工作者(1人)顏成華
這些最美邊中人有的在年級管理中殫精竭慮,年級進步日新月異。用愛崗敬業(yè)昭示著人民教師的質(zhì)樸與忠誠;有的為人師表,熱心服務,大局意識強,工作積極主動,深受師生好評;有的用真誠打動學生心靈,用熱情點燃學生激情,平等善待每一位學生,是學生的良師,更是學生的知心朋友;有的師德素質(zhì)高,工作扎實、主動,勇挑重擔,事業(yè)心強,教育教學成績突出;還有的奉獻意識強,忘我工作,關(guān)注學生發(fā)展,教學與管理比翼飛翔,班級文化建設務實高效,把母親般的溫情獻給學生,教育教學質(zhì)量高等。
(4)設立并開展文明使者團活動,持續(xù)對各級部晨會、班會進行聯(lián)合督查,及時量化打分并下發(fā)檢查通報。
(5)扎實開展?jié)M意度電話調(diào)查工作。會同辦公室、課程研發(fā)中心、資源服務中心等對各班進行電話滿意度抽訪,取得較為滿意的效果,并對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。
(6)結(jié)合文明城市創(chuàng)建工作,進行“不文明行為整治”專項檢查活動,學生的文明觀念和行為習慣有較大提高。
(7)布置安排了教室文化氛圍的創(chuàng)建工作,先后迎接和準備迎接了肥城市教育巡視、未成年人思想道德建設、少年宮建設、肥城市教學改革成果驗收、黨員干部領(lǐng)航調(diào)研等工作。
(8)組織“班主任論壇”,扎實做好肥城市德育工作管理平臺活動上傳工作,目前全市排名居于前列。
資源與技術(shù)服務中心:雷厲風行抓服務,常抓常新不放松。
1、安全抓常規(guī),常抓常新不放松。水電設施維護經(jīng)常,其他教學設施從安全著眼注意日常維護,工作中全體人員齊心協(xié)力,態(tài)勢良好。
2、新學期新氣象,樹立服務意識,主動貼近級部班級做好服務,凡事雷厲風行不拖沓。及時幫助班級更換玻璃,及時關(guān)注水電設施,保證正常運營,關(guān)注周末放假及每天離校前各班關(guān)鎖門窗情況,創(chuàng)造條件完成學校各項應急性工作。
3、加強了對食堂、餐廳監(jiān)管,靠上監(jiān)督、傾聽教師家長學生建議,及時反饋;努力提高師生群眾的滿意度。繼續(xù)加強校車有序安全高效運行,按點放學、到校。
藝體辦:藝體組老師們積極實施了各項校內(nèi)學科活動,組織、訓練學生參加了校、縣各級比賽活動。多學科、多層次的.各項活動賦予了不同發(fā)展傾向的學生更廣闊的選擇空間。
美術(shù)方面:各類教師節(jié)、中秋節(jié)的賀卡制作比賽以及國慶節(jié)的手抄報制作比賽,還組織部分學生參加上級的書法比賽;
體育方面:組織開展了全校的秋季運動會及級部間跳繩、拔河比賽,以及參加上級的飛盤比賽等等;
音樂方面:開展了慶國慶合唱朗誦比賽;特別是鼓號隊訓練得到學校領(lǐng)導的高度重視,張明、王雪晶、米英剛、宮雷、王偉等老師
全時盯靠抓訓練、練隊形,經(jīng)過一個多月的艱苦努力,辛勤的付出換來驕人的收獲:在參加肥城市比賽中獲得了銀牌。鼓號隊成績的取得離不開學校領(lǐng)導的大力支持以及級部干部教師無私協(xié)助,還與音體美教師的努力是分不開的,充分體現(xiàn)了教師之間的團結(jié)協(xié)作精神。初三級部:立學風、肅正氣,合力共為促質(zhì)量提升。
1、扎實有效開展好集體研討;
2、合力共為,抓好學生分層培養(yǎng):
3、群策群力開好主題班會、晨會;
4、切實抓好各節(jié)點家長會、各類作業(yè)監(jiān)控、升學目標簽定、虛擬班建設等工作;
5、營造濃郁的升學氛圍:包班干部領(lǐng)銜班級共同體,提高凝聚力;分層分類開好質(zhì)量分析會,提高戰(zhàn)斗力;組織各學科競賽活動,提高競爭力。
6、立學風、肅正氣:分段開展,大課間集會整頓、運動會精神文明評選、體育鍛煉強化、主題班會、班級文化評比等活動。初一級部:活動帶發(fā)展,規(guī)范促養(yǎng)成。
學生方面:
1、規(guī)范促教育。對新生進行入學規(guī)范教育,從十個方面規(guī)范學生日常行為。
2、活動帶發(fā)展。圍繞“紀念反法西斯勝利70周年”、“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”,開展主題教育,組織了拔河比賽、歌詠比賽、詩歌朗誦、書法比賽、手抄報評比、黑板報評比等活動。組織近80人積極參加我校的鼓樂操的訓練,在全市比賽中獲得銀獎。
3、聘請徐秀玲老師、班主任對各班的組長、組員、進行小組學習指導,小組學習已見雛形。
4、借秋教秋練的東風舉行段考、根據(jù)成績召開了優(yōu)生會、優(yōu)生家長會等。
教師方面:
1、開好教師級部例會、班主任碰頭會,統(tǒng)一思想,交流工作。
2、強化級部巡查制度、集體備課、作業(yè)、聽評課等常規(guī)檢查制度的落實,定時間、定內(nèi)容、定地點,并作好記錄。
4、積極開展秋教秋練秋學活動,組織師生積極參加教學比武、微課制作比賽、精品教案評選、普通話、鋼筆字、網(wǎng)校空間評比、讀書體會評比等活動。
5、利用單元測試題進行學科組統(tǒng)考通閱,查缺補漏;一周一卷促優(yōu)生,帶全體;實施家庭作業(yè)監(jiān)控制度及時監(jiān)控家庭作業(yè),既減輕了負擔又保證了作業(yè)的質(zhì)量。
6、打造合作文化背景下的班級文化,更換了文化墻。
7、家校聯(lián)誼,形成合力。利用家校聯(lián)系卡、召開家長會等形式,讓家長參與到教育教學中來。
初二級部:規(guī)范科學促管理,扎實有序抓教學。
1、衛(wèi)生工作攻堅克難,規(guī)范科學,實效顯著。
2、教學工作扎實有序展開,特別是優(yōu)秀教師在各方面發(fā)揮帶頭作用,如:韓紅巖老師、李麗媛老師、聶東旺老師早來晚走,跟上靠上,劉麗老師在文化育人、環(huán)境育人方面做的較為成功,成為班級文化建設的一面旗幟。
3、召開優(yōu)生動員會,明確目標,強化優(yōu)生學習,設立反思筆記;結(jié)合月考成績,召開教師、協(xié)作組間質(zhì)量分析會,有效防止了時間流失,提高了時間利用率。
4、督促教師積極參加“教學練”活動;月考后,在韓紅巖老師帶動下,各班積極組織了家長會,家校結(jié)合及時落到實處。
5、適時組織學生跳繩比賽、歌詠比賽、詩歌朗誦會等活動,促進學生業(yè)余文化生活。
二、學校前期工作反思:
在看到成績的同時,我們也不避諱我們存在的不足:
1、在教學成績方面各學科發(fā)展是不平衡的,班與班發(fā)展也是不平衡的,且個別班級、學科差距還很巨大;
2、個別教師責任意識、進取意識、紀律意識、愛崗敬業(yè)意識有待進一步加強;
3、級部、班級之間,常規(guī)管理、學生管理、文化建設等方面也存在著較大的差距等。
三、學校下一步的工作安排:
老師們,前一階段取得的成績是有目共睹,但成績隨著期中考試的結(jié)束,也已成為過去。新的征程正等著我們繼續(xù)前進,因此,我們應放長遠眼光,立遠大目標,胸懷全市,積極拼搏進取,為此,我們應努力做好以下工作:
1、繼續(xù)深入強化學校考勤制度地落實;
2、全面加強學校教育宣傳工作,弘揚校園正能量;
3、教學方面:依據(jù)期中考試成績,各級部扎實開好知識質(zhì)量分析會、學生會、家長會、年級協(xié)作會等會議,進一步促進教學工作面向全體,因材施教,使各類學生都得到應有的發(fā)展;繼續(xù)深入強化備課組的集體備課及各教研組的教研工作,保質(zhì)保量完成教育教學改革驗收;實行團隊賽課:采用團隊備課——合作磨課——分工展示的方式,加大教研組間的交流與合作,把學科的整合有機地融入課堂教學和學校課堂改革之中,努力拓寬教師的知識面,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。繼續(xù)全面深入地開展冬教、冬學、冬練活動,積極努力地爭取期末檢測更加輝煌的教育教學成績。
4、學生管理方面:精細思考和謀劃家長全天候義教活動,制定出切實可行的活動方案,并與級部密切研討,以求活動方案更加科學、合理,具有指導性和可操作性;扎實落實好班級文化建設成果,定期組織階段性活動檢查評比活動,以求文化創(chuàng)建活動不斷深入發(fā)展,力求形成特色和亮點;創(chuàng)新開展?jié)M意度調(diào)查工作,修改活動方案,將全體教師納入班級管理中,對考核活動再次組織調(diào)研和完善,對活動結(jié)果量化打分,并納入對教師的師德考核中。
5、后勤服務方面:加強責任心,樹立整個上班時間都是工作時間;向前勤看齊,安排值班人員早7點開始,晚5點半結(jié)束,職責是保證水電等設施正常運行,監(jiān)督學校各班級、辦公室的按時關(guān)燈,按時關(guān)門窗等情況,維護校園安全;繼續(xù)做到團結(jié)同志,善于動腦,群策群力,扎實努力,把服務中心的工作做得更好。
老師們:成績是我們用辛勤的汗水換來的,成績的取得是可喜可賀的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,人外有人,我們在全校鎮(zhèn)成績好并非是最好的,但在全市我們還有很多比我們更好的,所以我們應該有百尺竿頭,更進一步的決心。
老師們:每天進步一點點,是人生境界的進步。我們所處的這個時代,給我們提供了很廣闊的自我成功空間,只要你肯努力、肯付出,那前途是不可限量的。每天進步一點點,既是我們對自己的要求,也是時代賦予我們的責任。
老師們“合抱之木生于毫末,九層之臺起于累土,千里之行始于足下”,人生的每一次進步,都起始于點滴的積累,都成長于不懈的堅持。每一時都是我們新的起點,每一刻都是我們新的成長。讓我們從現(xiàn)在做起,腳踏實地,為我們自己更加光輝的人生,為我們邊院中學更加美好的明天,努力拼搏、奮勇前進吧!
老師們,工作在進行,活動在開展,思路在拓寬,相信在合作文化的引領(lǐng)下,我們將會不斷思考、不斷提升,成績必將會節(jié)節(jié)攀升!
校長期中考試表彰會上講話稿12
老師、同學們:
上午好!
在這里我們以熱烈的掌聲歡迎大王壩、高堂的獲的同學和老師們。 轉(zhuǎn)眼間半個學期已過去,期中考試已順利結(jié)束。本次期中考試特別是六年級三校同一命題、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一等分統(tǒng)計,在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預期的效果,考試結(jié)果真實。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在這半學期里,在學習生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠、勤奮好學、成績優(yōu)異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕耍瑠^力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會,學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學兼優(yōu)的同學們表示熱烈的祝賀! 老師、同學們,在過去的半學期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個學生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學校生命線,強化課堂教學效率,加強學法指導,努力鋪平同學們通向成功的道路。多數(shù)同學的精神面貌煥然一新,學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去,期中考試只是學習征途中的一個小的加油站,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學們的是:
一、正確對待成績
成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多;應該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的;學習是一個無硝煙的戰(zhàn)場。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造新的成績!
二、清醒認識自身的不足。
我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學取得了理想的成績,但個別同學學習中還存在著不少問題,各學科發(fā)展是不平衡的,學科與學科,同學之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴重,在我們學生中有的同學學習態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,不能按時完成作業(yè),少數(shù)同學上課不專心聽講。
同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學習,向受表彰的同學看齊,講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學習。
古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實學習。
學習首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮,俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的`道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。 其次是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。老師們,同學們,行動起來吧!盡管在我們前進的路上會出現(xiàn)許許多多的困難,但只要我們上下一條心,走過去前面就是個天!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。
我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。
文學大師冰心的一段話與同學們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”所以如果失敗我們無須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。
我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步! 讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅信,你們的未來不是夢! 最后,我希望大家借期中考試的東風,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,發(fā)揚成績,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!
祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。
期中考試表彰校長講話稿
期中考試表彰校長講話稿1
尊敬的各位老師,同學們:
大家下午好!
轉(zhuǎn)眼間期中考試也已順利結(jié)束。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在過去半學期里,在學習生活中涌現(xiàn)出來的勤奮好學、成績優(yōu)異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕耍瑠^力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會,學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向受表彰的同學們表示熱烈的祝賀!
我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結(jié)會上沒有獲得表彰的同學,因為在三個多月以來,那些盡心盡力、孜孜以求的同學們在求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行。或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實的相離,努力與結(jié)果的反差,還有周圍不明事理同學的冷嘲,甚至師長的責難;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學生而欣慰和自豪,你們同樣是二中的驕傲!
各位老師、同學們,在過去的半學期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個學生,耐心教育,用自己的努力,換取了同學們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學校生命線,強化課堂教學效率,加強學法指導,努力鋪平同學們通向成功的道路。我們舉行期中總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的'老師看到前一階段的工作成績,激勵同學們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學們的是:
一、正確對待成績。
成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,樓外有樓,我們競爭對手有很多。應該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造新佳績!
二、清醒認識自身的不足。
我們必須要看到,發(fā)展是不平衡的。班與班,學科與學科,同學與同學之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴重,在我們同學中有的同學學習態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,晚上不學習,個別同學不完成作業(yè),少數(shù)同學上課不專心聽講。學習氛圍不濃,導致我們個別班的成績不太理想,跟兄弟學校比較還有距離。同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學習,向受表彰的同學看齊,講學習、比學習、營造濃厚的學習氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學習。
學習首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮,俗話說:勤能補拙。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了頭懸梁錐刺股、鑿壁偷光的千古美談。其次是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記、及時復習、認真完成作業(yè)。
同學們,拼搏的人生才有進步,才有意義,將來才值得回味。 我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進步,共同創(chuàng)造二中更加輝煌燦爛的明天!
最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學在下半學期各方面都取得更大的進步!
謝謝大家!
期中考試表彰校長講話稿2
敬愛的各位老師、親愛的同學們:
下午好!
今天是五四青年節(jié),19,五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,也是中國新民主主義革命的開始。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學”。偉大復興的中國夢是靠著一代又一代的中華兒女努力而奮斗出來的,今天我們相聚在美麗的校園,再次隆重紀念五四運動,過去的劫難歷史告訴我們,不學習科技就要落后,落后就要挨打,過去的中國就像現(xiàn)在的敘利亞,我提議讓我們的美好生活而努力學習,為振興中華民族而努力奮斗!按國家法制辦休假規(guī)定,14歲至28歲的青年可休假半天,今年我們趕上了周末,祝福廣大青年學生和青年朋友們,節(jié)日快樂!
同學們,上周我校四中五中自主招生傳來好消息,我校九年級朱哲奇、楊雅思、陳欣悅、羅俊毅和郭欣妍五位同學順利通過考試,提前被四中五中錄取。襄陽市xx中學辦學六年來,三屆畢業(yè)生累計正式錄取四中五中的學生達到219人,這個成績的取得,離不開同學們刻苦勤奮,離不開老師們辛勤付出,離不開家長們無私奉獻,也離不開社會各界對學校的大力支持和信任。同學們,我提議讓我們以熱烈的掌聲感謝這些學長們,是他們給我們帶了好路,讓我們也有美好的`未來!
家長朋友們,我十分感謝你們把孩子送到xx中學來就讀,六年前,xx學校如同一個新生的幼兒,在樊城出生,當初辦這所學校我也遇到了很大的壓力和阻力,選擇一個校址我在就用了一個月,后面辦證、招生、管理、籌措辦學經(jīng)費,要把每一個招進來的學生教育好,讓孩子成人成才,讓家長放心,xx發(fā)生了很多感人的故事,有錢的出錢,有力的出力,幫我們學校發(fā)展壯大的人,幫我們孩子成長成才的人,我們都要有感恩的心!
每一個企業(yè)發(fā)展成長壯大,都有故事,你們選擇把孩子放在xx,很多人都是知道32中,知道諸葛亮中學,不錯,諸葛亮中學是我們學習的榜樣,這幾年為學校做了很多事,但很少有人知道這些畢業(yè)的學生都是以xx學校的名義在報名考試,甚至不知道將來畢業(yè)了拿的畢業(yè)證也xx校長!不知道諸葛亮中學是在幫扶xx學校。現(xiàn)在,我們七年級、八年級的學生經(jīng)過一年多的學習,不知道大家是不是打消了疑慮,其實,我比你們更加操心,但從我們最近的幾次考試在全區(qū)和其他地方比較來看,每次按百分計算,平均分在90分以上的達到20%以上,平均80分以上的達到50%左右,平均及格以上的學生達到90%以上,這個成績在任何地方任何學校都是很不錯的。就是公辦名校也達不到這個成績。當初我辦學的時候,很多人預測,你招不到學生,學校活不到三年,公辦學校如何強大,民辦根本沒有市場,什么樣的言論都有,成就一個事業(yè),三個要件,天時、地利、人和。天時就是政策,國家為鼓勵和支持民辦教育發(fā)展,出臺了《民辦教育促進法》等法律,地利就是我校屬于城區(qū),城區(qū)就讀四中五中的比例要高于縣區(qū),人和就是一起干事的人有勁頭。這次四中五中自主招生,總共240人,全市民辦學校考取接近100人,超過三分之一,但民辦學校就讀的人數(shù)不到十分之一,足見民辦學校在我市已經(jīng)在發(fā)展壯大。我校在樊城區(qū)連續(xù)三年中考取得第一的成績,連續(xù)三年獲得樊城區(qū)教育教學質(zhì)量優(yōu)秀單位,四中五中優(yōu)質(zhì)生源基地,優(yōu)秀幫扶單位,按比例達到20%左右直升四中五中,超過所有公辦、民辦學校,xx學校在樊城乃至襄陽市也很有名氣了,民辦學校之所以能夠取得成績還是和這個優(yōu)勝劣汰的體制有關(guān),打破大鍋飯,干好干壞不一樣。但是三年后能不能,會不會繼續(xù)保持甚至超過我們以前的成績,要看我們在坐的同學們,要看我們的家長是不是支持,看我們的管理是不是嚴格有成效,但我我堅信,一所優(yōu)質(zhì)的學校一定是一流的成績,一流的管理和一流的服務!
前天一個九年級被四中五中提前錄取的家長給我打電話,詢問他的孩子已經(jīng)被四中五中錄取,要不要獎勵三萬。因為當初這屆九年級招生時,學校沒有做過這樣的承諾,所以我沒有答應。明年的今天,要兌現(xiàn)當初的承諾了,本來我們這屆八年級當初招生時是沒有承諾的,但去年為了調(diào)動廣大學生的學習積極性,傳遞更多民辦學校的正能量,我公開場合講過要給孩子獎勵并兌現(xiàn)承諾,所以今天我們舉行隆重的家長聯(lián)席會,現(xiàn)場給家長和同學們發(fā)放承諾書,如果經(jīng)過三年的努力,正式被四中五中錄取,學校獎勵一萬,自主招生提前錄取或者中考成績達到A類,獎勵三萬。這個獎勵是針對所有在我校就讀的考試的在籍學生。能不能拿到這個獎勵就看你們的努力了!
各位同學、各位家長、各位老師,感謝你們選擇了xx學校,學校是你們的,也是我們的,學校的發(fā)展要靠一屆又一屆的學生們和老師們努力,也離不開家長們的支持和傳播,平時工作中也有存在不足和問題,但學校發(fā)展和學生進步的主流是好的,當你把孩子在學校進步的成績,豐富多彩的活動,成長的故事講給周圍的同事和朋友,傳遞正能量,讓優(yōu)質(zhì)的教育感化周邊的朋友,讓孩子的成長的幸福感染到各個角落,我們的學校教育就達到目的,就能夠影響更多的人和家庭!這就是我要創(chuàng)辦xx學校的價值和意義。
期中考試表彰校長講話稿3
同學們期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學們以誠信的態(tài)度和良好的考風考紀,向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。許多同學受到了學校表彰,在此我代表學校向受到表彰的全體同學,表示熱烈的祝賀!
今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會,目的就是要激勵全體同學發(fā)奮學習、勇于進取,就是要在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點,及時總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,找出差距,讓我們更好地發(fā)展,更快地提高成績。
開學三個月來,在老師們的辛勤培育下,全體同學刻苦學習,奮力拼搏,學校教育教學工作取得了可喜的成績。通過期中考試,我們看到了一大批成績優(yōu)異、進步突出的同學。比如七年級學生***、***、***,八年級學生***、***、***,九年級學生***、***、***,這些同學遵規(guī)守紀,勤奮學習,信心堅定,勝不驕,敗不餒,始終力爭上游,永不放棄。期中考試在班上或年級都上升了很多。希望這些同學堅持不懈,進一步努力,一步一個臺階,爭取取得更大的進步。成績的取得既有家長們的關(guān)心,老師們的汗水,更離不開同學們自身的勤奮與努力。當然,一次考試并不能代表一切,畢竟還有更多的考試在等待著我們,因此,我希望今天受到表彰的`同學要戒驕戒躁,以更加飽滿的熱情投入到新的學習中,爭取更大的成績。同時也希望暫時落后的同學不要氣餒,一定要堅定信心,百折不撓,明確目標,加倍努力,在今后的學習中不斷進步。
老師們、同學們,這次考試成績是明顯的,然而期中考試的成績也暴露了一些不足,比如有些平行班之間的分數(shù)差距、同科教師之間的分數(shù)差距很大,有的同學退步較大有的同學學科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗前一段時間的學習效果外,也為我們提供了一個反思的機會,一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學生的“學”。全體師生一定要針對自己的考試情況,做一次認真地總結(jié),這次考試只是我們教學生涯中的一個加油站、檢測站、里程碑,路還很長,我們要總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,亡羊補牢,爭取下次取得好成績。
另外這次考試也反映出仍有極少數(shù)同學無視校紀校規(guī),違反《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》;具體表現(xiàn)為:1、不思進取,飽食終日,無所用心,上課打瞌睡,作業(yè)不完成,只等畢業(yè)熬日子。2、不遵守紀律,打架斗毆、上網(wǎng)。
期中考試表彰校長講話稿4
老師們、同學們:
大家下午好!
今天,我們在這里隆重集會,表彰本學期期中在文明班級評比中獲得優(yōu)秀班級的班級,在期中考試中獲得學習優(yōu)勝班級的班級,在期中考試中獲得進步之星、學習標兵、年級狀元的同學。借此機會,我代表學部和全體老師向受表彰的同學和班級表示祝賀!并希望受表彰的同學和班級在鮮花與掌聲面前不只是感受到榮譽的光環(huán),而應該把榮譽當著鼓舞和鞭策,繼續(xù)朝著更高更大更遠的目標前進,使自己的生命之花在人生的春天里綻放出絢麗的光彩!希望全體同學以先進為榜樣,要有“天生我材必有用”的信念,努力學習,永不言敗。相信勤能補拙,天道酬勤,在未來的日子里,同樣會躋身于領(lǐng)獎隊伍的行列,確立自我的位置,品嘗成功的甘美。
時間飛逝,不知不覺間半個學期已悄然度過。這學期,我們學校由上學期的300多人發(fā)展到1300多人,學校規(guī)模在迅速擴大,社會聲譽也日益提高,學校的各項工作也在不斷的走向規(guī)范和成熟。全體師生在“沒有教不好的學生,不讓一個學生掉隊”的教學理念指導下,全面推行“高效課堂”教學模式和“四清”教學管理制度的改革。全體師生共同努力,克服重重困難,在摸索中前行,在前行中成長,各個年級都呈現(xiàn)出一派團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的良好局面。七年級組全體老師認真工作,盡職盡責。各班主任齊抓共管,以高效課堂為主陣地,以四清管理為生命線,以日常行為規(guī)范為突破口,兩個多月來效果顯著,學生迅速適應了學校的學習和生活,行為習慣、學習習慣初步養(yǎng)成。七年級學生的文明禮儀已經(jīng)成為我們粵華學校的一道亮麗的風景線。八年級老師在學校“以德養(yǎng)智、以德養(yǎng)學、以德養(yǎng)教”管理理念的指引下,德育引路、教學跟進,創(chuàng)造性地開展工作,年級工作進步很快。為了能在中考體育中取得優(yōu)異的成績,同學們每天早上比初一和高一的學生多跑一圈,并且有針對性的進行一些訓練。為了明年的生物、地理中考取得好成績,初二年級建立了生物、地理輔差班。通過一段時間的補習,大部分后進生都有了不同程度的提高。高一年級,盡管老師們來自四面八方,但來粵華后能迅速投入到我校高效課堂和四清管理改革大潮之中,堅持學校“以德養(yǎng)智,多元發(fā)展”的高中辦學思想,狠抓德育和學生行為管理,狠抓學生基礎知識過關(guān),班風優(yōu)良,學風濃郁。不懈的努力,辛勤的耕耘,換來的是我們同學成績的快速穩(wěn)步的提高。從剛剛過去的期中考試成績數(shù)據(jù)看,通過全體師生的辛勤勞動,取得了令人滿意的豐碩成果,達到了我們的預期效果:初一、初二年級總平均分比去年同期增加了30—60多分。高一年級師生克服基礎薄弱的困難,教師苦教,學生勤學,成績穩(wěn)步提升。
在此,我代表學部向辛勤耕耘的全體老師們致以親切的問候,對老師們嘔心瀝血、孜孜以求的高風亮節(jié)表示衷心的感謝。
作為校長我也想借這次大會向各位老師提出如下希望和要求:
第一、堅持學習,更新理念。老師們必須認識到,理念是教學行為的'指針,是方向。四清教學模式是經(jīng)過實踐檢驗和證明的,是行之有效的教學手段。這個教學理念我們一定要樹立,這個方向絕不能動搖。
第二、研究模式,勇于實踐。我們老師原來都有自己的一套教學模式,來到粵華學校后要迅速適應學校的高效課堂教學模式,落實四清工作。唯有盡快的熟練地掌握這一模式你才能適應學校的課改要求。
第三、及時總結(jié),不斷反思。“高效課堂”、“四清管理”是我們粵華學校教學模式的一大特色。我們很多老師可能還是初次接觸這一模式,這就要求我們老師在不斷實踐的同時還要及時總結(jié),不斷反思。只有這樣才能取得更大成績,并成就自我。
同時我也向全體同學提出幾點希望和要求:
第一、發(fā)揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神,要時刻用近期、中期和遠期目標來激勵自己,要相信自己能行。要端正學習態(tài)度,明確學習任務,把握努力方向,充分認識學習的重要性,變被動學習為主動學習,變老師和家長強迫我學習為我要學習,在班內(nèi)掀起比、學、趕、幫、超的學習氛圍,共建良好的班風和學風,爭取期末考試取得更為優(yōu)異的成績。
第二、按《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,要說文明話,要行文明事,不做違犯校規(guī)校紀的事,更不做違法的事,不和不上學的人員交往,不打架斗毆,遠離網(wǎng)吧,不曠課,不逃學,不穿奇裝異服,不留怪異發(fā)型,不染發(fā),不損壞公物,穿著樸素大方,課間不要追逐打鬧,共同創(chuàng)建文明校風和班風,在校內(nèi)做一名好學生,在家庭里做一名好孩子,在社會上做一名好公民。
期中考試表彰校長講話稿5
各位領(lǐng)導、老師、同學們:
大家下午好!
冬日暖陽,沐浴成中;縷縷微風,送來捷報。今天我們歡聚一堂,隆重舉行xx中學XX-20xx學第一學期期中考試優(yōu)秀學生表彰大會。這次榮獲各類表彰的同學共有293名,其中七年級榮獲三等獎34名、二等獎25名、一等獎11名;八年級榮獲三等獎30名、二等獎20名、一等獎10名;九年級榮獲三等獎27名、二等獎48名、一等獎25名。在此,我謹代表學校領(lǐng)導班子向所有獲獎同學表示熱烈的祝賀!同時也向辛勤耕耘在教育教學第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意!
回首過去的三年,在凌志集團的鼎力支持和社會各界的關(guān)心鼓勵下,xx中學舊貌換新顏,捷報頻頻至,教學成績的大幅度提高,讓這所學校成為我縣教育界的佼佼者。XX年中考參考人數(shù)176人,500分以上人數(shù)19人, 高中達線83人,升學率x%;XX年參加中考人數(shù)266人,500分以上人數(shù)83人,高中達線146人,升學率x%;XX年參加中考人數(shù)331人,500分以上人數(shù)110人,高中達線258人,升學率x%。老師們、同學們,今天的榮譽和成績,是昨天追求卓越的結(jié)果,更是追求明天卓越的起點。昨天,走出成中的學生是優(yōu)秀的;今天,站在成中的學生是出色的。我希望這次受表彰的同學能踏實虛心、再創(chuàng)輝煌,未受表彰的同學要積極上進,爭取成功。今天借此機會,我向同學們提出三點要求:
1、總結(jié)得失,講究方法。
同學們要從這兩次的考試中總結(jié)得失,自我反思。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點相同,好與壞的懸殊卻很大,就要從自己身上找原因,認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法,在得失中檢驗學習方法的可行性和有效性,然后高效學習。
2、樹立目標,用心學習。
目標是學習的'內(nèi)在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制定好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。養(yǎng)成良好的學習習慣,刻苦學習,用心學習。學習成績的取得,靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮,靠的是平時不懈的努力。
3、相信自己,勇創(chuàng)輝煌。
我們每個人在先天的智力上并沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天的努力。所以我們要在一次次的生活體驗中,要努力做到勝不驕,敗不餒,注意總結(jié)經(jīng)驗,逐步提高,一步步走向成功,創(chuàng)造輝煌。
同學們,本學期已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。讓我們行動起來,從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會擁有更加快樂,更加輝煌的明天。
謝謝大家!
期中考試表彰校長講話稿6
各同學們,大家早上好!
時光荏苒,半個學期一晃而過,今朝趁著一地明媚,齊聚操場共回眸過往,同勉勵當下,一起暢想未來。
回眸過往,兩月有余的時間里,學校開展了入學考試與開學典禮、月考與月考總結(jié)、期中考與期中考總結(jié),在這些大事件上我們一起見證了同學們的蛻變與成長:
曾經(jīng)的個別學生對寄宿生活的排斥甚至恐懼,結(jié)果如今他們欣然接受與享受之,我甚感欣慰,因再不見那個焦躁不安的路人甲;
曾經(jīng)的個別學生對理想的堅定卻對美術(shù)回避,結(jié)果現(xiàn)在他們的'筆尖在畫紙上暢快游走不知疲倦,我甚感欣慰,因再不見那個被冠名空想家的路人乙;
曾經(jīng)的個別學生一身“匪”氣,結(jié)果他們當下被我們優(yōu)秀的校園文化同化,我甚感欣慰,因再不見那個糟糕透頂?shù)穆啡吮?/p>
好多次,我聽到社會上的朋友這樣編順口溜說名創(chuàng):
容易進很難留,留得住大學讀;讀大學選名創(chuàng),低分人高分出。
瞬間,我由欣慰轉(zhuǎn)而驕傲!
但是,我們不能驕傲,因為我們必須要堅持持續(xù)的努力,才能保證有持續(xù)的驕人成績。就像20xx屆本科上線率68%,20xx屆本科上線率87.5%,這必然是得益于我們努力地把握好了每一個當下的結(jié)果。
你們看,來的未必是最早,走的必定是最晚,高一1班的黃信明老師嘔心瀝血著;
你們看,憨厚的不要不要的,盡最大努力把班級帶好的汪學泉少了黑發(fā),增了白發(fā);
你們看,華杰奧賽班的班主任兼數(shù)學老師朱文哲,如果謝頂可以代表資質(zhì)、詮釋教學水平,所見之種種已然代表了他的實力;
你們看,用“么尚”沒頭屑、頭發(fā)長(Zhang)煩惱少的韓老師,開始自我陶醉。另班級的進步與更進步,有他磨滅不掉的付出、耕耘。
你們看,別了再見主任,不風流但倜儻,轉(zhuǎn)身依舊是園丁的霍老師;
諸多不言,盡在心里,為之感動,需要掌聲!
這,便是我們班主任的當下。
你們看,身輕如燕健步如飛的小蕾,文專兼修;
你們看,憨厚而笑容甜美的佳伊,進步不經(jīng)意、成長不經(jīng)意;
你們看,等我來馬上到的小淳,就是個小宇宙,能量滿氣力足;
你們看,畫室的燈周末未關(guān),那是紫琴在奮筆疾“畫”;
你們看,寢室的門老不能上鎖,也相信改日會有你抱著書本趕學習的身影!
這,便是我們學生的當下。
同學們,這就對了,書海就應該是你們的江湖。
最后,借此良辰,祝全體教職工,工作順利!祝同學們,好好學習,天天向上!
期中考試表彰校長講話稿7
同學們:
緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了敬愛的老師們的辛勤的工作,老師們?yōu)槲覀內(nèi)サ臐M意的成績而感性,同學們也為付出的勞動有所收獲而欣慰。
期中考試已經(jīng)離我們而去,但我們的學習之旅卻遠遠沒有結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝玻覀兛梢哉故拘θ荩覀儾荒芨淖兪澜纾珔s可以改變自己,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己。
對于我們中學生來說:世界上有三樣東西要等好久才能來到——生日、寒假、暑假。世界上又有三樣東西隨時都會來到:階段考試、期中考試、期末考試。對待考試,我想各位已經(jīng)很有經(jīng)驗了,但為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不回在某些同學身上靈驗,一次次的考試失敗之后還是失敗,我想這和對待考試的態(tài)度有關(guān),態(tài)度決定一切。有的同學考試前對試卷:“可遇不可求”,考試時則對實體:“奉若真神”,生怕漏了一道題,但考試后又把它無情的拋棄。這時他們眼里只有分數(shù)了,時下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多同學沒有把眼光放在以后。其實分數(shù)不過是對你階段努力的一個評價,應找出丟分的原因,并分析不清楚的問題和不足。我們的目標不是這一次次小考,而是將來的高考,當然,也只有在一次次小考之后及時總結(jié)并改正,才能在未來的高考中看見輝煌。有的同學考試沒考好,便列出一大堆學習計劃和決心,但幾天過去又像以前一樣失去了動力。所以對待學習,我們要有堅定的毅力,否則下次考試又要名落孫山了。
明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好,有這樣一句名言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,知識別忘了趕路。”同學們,讓我們攜起手來,共同努力吧,我堅信青春會因為我們的不懈努力而燦爛,老師和家長會因為我們的身心健康而驕傲,學校會因為我們?nèi)〉脙?yōu)異成績而自豪。
大家好!
今天,校長要和大家談一談“考試后的反思”。
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的`考試成績。是啊,在我們學生時代,考試成績是非常重要的,但是,孩子們,你們有沒有想過,分數(shù)的背后,還隱藏著許多的內(nèi)容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網(wǎng),才會是牢不可破的,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學習成績。那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?
首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態(tài)度和學習習慣,這是很多同學在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯:第一,
“態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多,則反映出你平時訓練不夠,知識遷移、應用能力不強,這些都與學習態(tài)度有問題。書山有路勤為徑,要學習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說,“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠是夢想”。
第二,“細節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等,顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹?shù)膶W習習慣。
另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態(tài)度投入到學習中去,從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而后奮斗、前進。但是,有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學,學習終究進步不了。學習猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落后;誰不堅持,誰同樣也會落后。所以對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。
同學們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那么,請你立即養(yǎng)成嚴謹踏實的良好習慣,做好每一個細節(jié),相信你不久就會重現(xiàn)英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有開放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處。
期中考試表彰校長講話稿8
各位老師、各位同學:
下午好!
本學期在教體局、中心學校、校領(lǐng)導正確領(lǐng)導下,在各位老師辛勤工作下,20xx——20xx學第一學期期中考試已順利結(jié)束,在這次考試中有許多同學,許多科目,許多班級取得了可喜的成績。其實,期中考試是對每位同學半學期學習情況的檢查和總結(jié)。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。這次期中考試的成績與各位同學期中考試前月考成績相比,絕大部同學達到了預期效果。但也有部分同學與自己所定的目標還存在一定差距,這次期中考試能取得較好的成績與我們?nèi)w教師辛勤教育,嚴謹教學是分不開的,與大部份同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀、學習進步的學生,下面對這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績的同學提出表揚,他們是:
一、2班的汪怡菲、楊品、倘晨哲,二、2班的趙涵爽,三、5班的陳景博,三、6班的張家恒,四、4班的王鵬遠,五、7班的孫亞寧,六、4班的王藝璇,六、5班的王楚檑等同學,這些成績優(yōu)秀的同學,學校將在今天的表彰會上頒發(fā)獎狀、獎品予以表揚鼓勵。
以上同學之所以能取得優(yōu)異的成績,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、課任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課余時間找同學們談話交流,耐心啟發(fā)誘導,幫助同學們樹立信心,如陳早敏、倘瓊瓊、王福梅、楊璐、郜許靜、楊菲菲、劉曉燕、郜進凡、梁紅舉、田艷、紀改麗、邢利兵、段貞貞、李俊霞、劉聰聰、丁煥歌、彭豪斐、侯永琴、趙娟、聶曉轉(zhuǎn)、梅彩峰等老師,這些優(yōu)秀教師、同學值得我們在座所有教師、同學學習,平時,以他們?yōu)榘駱樱蛩麄兛待R,力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預定的目標。
兩個多月來,全體老師勤奮工作,開拓創(chuàng)新,大家除了完成教學任務,還配合學校完成了許多臨時性工作,有時忙得透不過氣來,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學校才能創(chuàng)造了一個又一個輝煌的業(yè)績,一次又一次得到家長和社會的好評:所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們老師這個群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意!
同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的.成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。
最后祝全體師生身體健康,家庭和睦,工作愉快,謝大家!
期中考試表彰校長講話稿9
各位老師、各位同學:
上午好,本學期在校長的正確領(lǐng)導下,在各位老師辛勤工作下,20xx年春期期中考試已順利結(jié)束。在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預期的效果,考試結(jié)果真實。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在這半學期里,在學習生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠、勤奮好學、成績優(yōu)異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕耍瑠^力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會,讓我們以最熱烈的掌聲為同學們的成長、進步;為勤奮耕耘、默默奉獻的老師們鼓掌。
老師們、同學們,在過去的半學期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務水平,以教書育人為己任,全身心關(guān)愛每一個學生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學校生命線,強化課堂教學效率,加強學法指導,努力鋪平同學們通向成功的'道路。多數(shù)同學的精神面貌煥然一新,學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去,期中考試只是學習征途中的一個小的加油站,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學們的是:
一、正確對待成績
成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多;應該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路中種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造新的成績!
二、清醒認識自身的不足。
我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學取得了理想的成績,但個別同學學習中還存在著不少問題,各學科發(fā)展是不平衡的,學科與學科之間 ,學生與學生之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴重,在我們學生中有的同學學習態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,不能按時完成作業(yè),少數(shù)同學上課不專心聽講。同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學習,向受表彰的同學看齊,講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學習。
學習首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮,俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。
我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。
我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅信,你們的未來不是夢!最后,我希望大家借期中考試的東風,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步!
期中考試表彰校長講話稿10
親愛的老師、同學們:
大家好!
在大家的共同努力下,本學期期中考試已圓滿結(jié)束。今天,學校決定召開期中考試總結(jié)表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促進同學們加快發(fā)展,更快地提高成績,爭取學校教育教學工作的新突破。
在這次考試中,許多同學,許多科目,許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績,等一下教導處會詳細的通報。其實,期中考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。這次期中考試成績的取得,與全體教師辛勤教學是分不開的,也與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。
我今天要提倡的,首先是要刻苦學習。大家可以回顧,古往今來所有成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習過?為什么?因為專家已研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,你的智力肯定沒問題。原因在哪里?是你首先在刻苦學習、在習慣養(yǎng)成上不如別人。我們可以比較,舊社會,窮人的孩子學習特用功,是因為沒有退路,要改善生活,只有刻苦學習;富人的孩子,學習不夠用功,是因為沒有生活壓力,于是慢慢落后。當官人的孩子,不少人更不用功,是因為有個好爸爸照護,沒有進取的動力。于是,三十年河東,三十年河西,貧困的不過三代變富了,富裕的不過四代變窮了。
貧與富,貴與賤進行了歷史性的更替。后來十年河東,十年河西,現(xiàn)在應該是早晨河東,晚上河西。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后,到清華大學學習,又到英國牛津大學讀博士。她打球很刻苦,成功了;她讀書也很刻苦,也很成功。有人對她在功成名就、名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解,問她為什么?她說,我要改變一些人對運動員的看法。有些人認為“搞體育的”是“頭腦簡單,四肢發(fā)達”。我要用自己的努力改變?nèi)藗兊钠姡瑸樯鐣^續(xù)做貢獻。其實,所謂的刻苦都是外人的感覺,而熱愛學習、真正在學習中的人是感覺不到的。因為一份耕耘一份收獲,苦在其中也樂在其中。苦有樂處,有甜頭,有充實的現(xiàn)在,有充滿希望的未來。
同學們,在當前市場經(jīng)濟深入發(fā)展的今天,知識是最寶貴,是我們適應社會的基礎,是你們成就未來的基石。對此,我們必須有足夠的認識。不學無術(shù)永遠沒有立足之地,終難適應社會發(fā)展。市場經(jīng)濟越是發(fā)展,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊,利潤率越低;那些高價值的產(chǎn)業(yè),無不是科技含量高,由知識支撐起來的產(chǎn)業(yè)。從這個角度看,我們也應好好學習。特別是在整個社會靠知識進步,靠技術(shù)吃飯,靠專業(yè)成長的今天,我們更應好好學習!知識要靠積累,學習永不會錯。升入高一級學校深造,就是我們學習新知,謀求發(fā)展的最佳途徑。我們?nèi)魏我粋€同學,都要有這樣的雄心和壯志,到高一級學校去,到更高學府去,求取自己的發(fā)展,爭取自己更加美好的未來!到那時,學校為你們高興,同學為你們喝彩,父母為你們自豪!
下面就同學們學習中存在問題談談我的幾點看法:
(一)從前半學期總體學習情況來看,還有一小部分的學生學習態(tài)度不端正,目的明確,沒有明確的學習計劃、很盲目。表現(xiàn)為貪玩,不完成作業(yè),或者是作業(yè)根本就不做,上課時不專心聽講,有些甚至出現(xiàn)逃課,沉迷于網(wǎng)吧,沒有養(yǎng)成學習習慣,究其原因,可以說他們不知道為什么要學習,好像學習是為老師而學,為自己的父母而學。同學們,今后所有的勞動如果沒有文化知識是不行的`,連打工也不要你,有知識你無論到哪里都能用得上,無知將成為一個睜眼瞎子。
不說大話了,只說以后要把你的小家庭建設好,還必須靠知識,而要有知識,就必須認真學習。不學習的人,就像不種糧食的荒地;沒有知識比貧窮更可怕;不學無術(shù),在任何時候,對任何人都無法幫助,也不會帶來好處,因為沒有任何力量比知識力量更強大。中國有句諺語:少年好學如日出之光,壯年好學,如日中之光,老年好學,如蠟燭之光。一日學,一日功,一日不學,十日空。魯迅先生說過“我倘若生存,肯定仍要學習。”在這里我想對不學習的那部分學生算一筆帳:學習是很枯燥無味的一件事,很苦,但你要從小學到大學只有十五六年的實踐,以后靠自己的雙手,靠自己的知識過日子,會感到幸福一輩子;但反過來,你要先享這十五六年的福,從你25歲開始算起,活到八十歲,你將會苦上五十五年,甚至更長。同學們,你們算一下哪種比較劃算。
(二)、下面對我們今后的做法提出7點意見:
1、進一步端正思想,明確學習的重要性。我們正處在一個嶄新的時代,在這個時代,社會發(fā)展越來越快,社會競爭日益加劇,我們必須要適應當今社會的發(fā)展,必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才,只有掌握過得硬的專業(yè)知識,才不至于失業(yè),才會成為成功者。
2、學習要有計劃,并一絲不茍地執(zhí)行。每個人的情況不同,知己知彼,方可百戰(zhàn)不殆。有些同學基礎好,腦子靈活,你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊,通過這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學生;有些同學基礎差,或者是某一學科差,你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊,針對不足及時調(diào)整。特別是復習計劃的制定,一定要結(jié)合自己的實際,在做計劃之前可以就所學的知識梳理一下,針對不會的地方,多采取措施,如上課時老師講到你不會的地方要注意聽,也可以找一找一些有關(guān)不會的這一塊知識來認真練習。
3、樹立信心,打好基礎。要覺得自己有進步,更要為自己樹立信心。要相信自己不比別人差,我一定行,保持積極向上的良好心態(tài);學習不能操之過急,欲速則不達。不到最后抉擇堅決不放棄。也就像長跑一樣,開始跑得最快的必須要繼續(xù)努力,跑得慢的知要堅持一點一點趕也能趕超第一。總之,既不能自暴自棄,也不能驕傲自滿。不到終點決不罷休。
4、全身心投入到學習中去,抓緊一切可利用的時間。切實利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業(yè)課,消化當天所學的內(nèi)容,預習第二天的功課,還有雙休日,更要借助這個機會,合安排這兩天的活動,特別要多讀一些課外書,來擴展自己的知識面。
5、切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師教的,大家的起點相同,好與壞的懸殊這么大,這要從你身上去找原因,認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法。
6、對于有些沒有良好學習習慣的同學來說,要強迫自己改變不良行為習慣。雖說“江山易改,秉性難移”,但是只要我們認真去做,許多不利于自己發(fā)展的壞習慣還是能改的,否則就會有“浪子回頭金不換”的說法了。只要你主動去改變,愿意去改變,你也會成為“浪子回頭金不換”的那個人。
7、所有同學都應該牢記,今后不管是什么考試、練習、作業(yè),都必須養(yǎng)成認真、仔細審題的習慣,切勿因為大意而出現(xiàn)一些非常低級的錯誤,導致自己后悔莫及。此外,還要通過限時練習區(qū)提高解題的速度與學習效率,去尋找總結(jié)解題方法、而不是僅僅知道答案和分數(shù),過程往往與結(jié)果更為重要。
(三)我對全部同學提四點希望:
1、正確對待成績
成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,在我們周邊的兄弟學校,與我們形成競爭態(tài)勢的學校有多所。應該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造新佳績!
2、清醒認識自身的不足
我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。年級與年級、班與班,學科與學科,人與人之間存在一定差距。在我們同學中厭學者有之,他們精神萎靡,對什么事都不感興趣,學習味同嚼蠟;耽于玩樂者有之,他們把網(wǎng)吧、游戲廳當作精神的寄托,癡癡迷迷,廢寢忘食,早忘卻自己的責任與義務;學習缺乏恒心者有之,學習只憑一時興致,興致一來,人前立下千重誓——要學習,要刻苦學習!三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后,依舊渾渾噩噩。
3、要全面發(fā)展
有些同學學習成績不足,下一步只要我們努力就會進步,不僅和別人比,更要和自己比,以前考70分,下一次能否考75分?如此進步不愁取的不了好成績。還有我們學習欠缺一點,我們也可以發(fā)揮自己的優(yōu)點:比如熱愛勞動、幫助同學、發(fā)展體育、藝術(shù)領(lǐng)先……做一個合格、全面、協(xié)調(diào)發(fā)展的人。當然也包括學習好的同學,各方面要齊頭并進,全面提高學校的知名度,同時也提高自己的知名度。
4、踏實迎戰(zhàn)未來
要有更好的成績,我們必須踏實學習。學習首先是要態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,知之為知之,不知為不知,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤,勤成補拙,“熟能精其妙,精能通其竅”,達到這樣的境界要有勤。其次是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了,課后可以思考一些有助提高層次的問題,為了提高課堂的學習效率,必須做好上課的各種準備,如知識準備、身體準備、心理準備、物質(zhì)準備等。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。“磨刀不誤砍柴工”,預習可以節(jié)省時間,提高聽課水平和學習效率,可以培養(yǎng)自學能力,形成學習的良性循環(huán)。復習可以鞏固所學知識,加深理解,“溫故而知新”,使掌握的知識完整化、條理化,更能舉一反三,還要在此基礎上有新的發(fā)現(xiàn)。
同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么,從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學習,向最認真最勤奮的同學看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學競爭,配合好每一位老師,以只爭朝夕的精神,全新投入到教學活動中去,掀起講學習、比學習、營造學習氛圍的熱潮,為積極推進教學質(zhì)量上新臺階而努力奮進!
最后,我希望大家借期中考試的東風,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,發(fā)揚成績,克服缺點,爭創(chuàng)一流!
祝全體同學下半學期各方面都取得更大、更好的進步
謝謝大家!
期中考試表彰校長講話稿11
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
捧著碩果累累,懷著滿腔熱忱,我們迎來了期中考試總結(jié)表彰大會。在今年這個特殊的時刻,我們學校在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下。不僅克服了疫情帶來的困難,而且在這個特殊的時期保質(zhì)保量的完成了半學期的工作。在這里,作為石峽鎮(zhèn)九年制學校的校長,我謹代表全體師生向取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈地祝賀!向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!
這次期中考試,全面檢查了平常所學,很好的反映出了真實成績。在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預期的效果。
老師們、同學們,在過去的半學期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務水平。以教書育人為己任,全身心關(guān)愛每一個學生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學校的生命線,強化課堂教學效率,加強學法指導,努力鋪平同學們通向成功的道路。多數(shù)同學的精神面貌煥然一新,學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會,便是要讓我們的同學,我們的`老師看到前階段的工作成績,激勵同學們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!在這里,我要告訴同學們的是:
一、正確對待成績
成績是我們用辛勤的汗水和科學的方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,天外有天,時刻保持清醒的頭腦,時刻保持一種居安思危的緊迫感,對于我們而言,至關(guān)重要。為此,我們不能沾沾自喜,更不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神;有百尺竿頭,更進一步的決心;有會當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才能不斷進步,創(chuàng)造新的成績。
二、清醒認識自己的不足
我們知道,每個同學的發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學取得了理想的成績,但個別同學的學習中還存在著不少的問題。比如偏科現(xiàn)象嚴重,學習態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦、不能按時完成作業(yè)等。那么從現(xiàn)在起,必須清醒認識自己的不足,分秒必爭,刻苦學習,向受表彰的同學看齊,講學習,比學習,營造濃烈的學習氛圍。
三、再接再厲,腳踏實地做好下階段學習
古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,想要有更好的成績,我們必須踏實學習。
學習最重要的是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛。對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮。俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。
我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。
我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅信,你們的未來不是夢!
最后,我希望大家借期中考試的東風,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。
期中考試表彰校長講話稿12
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家下午好!
同學們,物競天擇、適者生存,世道必進,后勝于今,當今的社會是競爭的社會,競爭是一種實力的展示,也是一種意志的抗衡。國家與國家有競爭,學校與學校有競爭,班級與班級有競爭,競爭就是永爭第一不甘人后的一種精神,半個學期結(jié)束了,剛才的頒獎有人歡喜有人憂,在此,我希望大家認識到,期中考試不是學習的終點,而是學習的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學習的不足,成績好的同學要從暫時的喜悅中走出來,成績差的同學更要從暫時的.沮喪中走出來,做到勝不驕,敗不餒。
我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,進一步激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。
我們也希望在本次考試中受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。
我們還希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。
我們更希望,同們正確處理好競爭與合作的關(guān)系,發(fā)揮合作學習的效能,通過小組合作的互幫互助,促進同學成績共同提高。
在這里我們還有最大希望,要特別對初四的同學說幾句,有道是,不苦不累,初三無味,不拼不搏,等于白活!你們在校的時間已經(jīng)屈指可數(shù),只剩下短短的二十天的時間,決定命運的中考迫在眉睫,作為初四的每一名同學都要認清形勢,摒棄所有雜念,當你懈怠的時候,請您想一下父母期待的眼神,為了自己的前途,把命運掌握在自己的手中,聽從老師指揮,全力以赴投入到學習中,合理安排時間,認真復習,以百倍的信心和頑強的斗志做好充分準備,打好中考這一仗。初二、初三同學的會考也已進入沖刺階段,你們要知道地理、生物、歷史的會考就是中考,同學們要清醒地認識到中考意味著什么,從某種程度上它意味著你未來的命運,它是你生命中的一大轉(zhuǎn)折,機不可失時不再來,如果此時你還無動于衷,不發(fā)奮努力,必然在你的人生中留下極大的遺憾和無比的后悔。古語說,少壯不努力老大徒傷悲,此時不搏更待何時,中考大舞臺,我們來主宰!初三的同學一定要在剩下有限的在校時間,拼上一把,以優(yōu)異的成績匯報給對你充滿期望的父母和老師,為中考交上一份圓滿的答卷。
我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的優(yōu)異的成績而欣慰和自豪,同學們:努力拼搏,奮斗加油! 謝謝大家!
期中考試表彰校長講話稿13
各位老師,親愛的同學們:
今天,當我將光陰似箭四個字寫下來時,似乎真的看到時間從眼前飛馳而過,確實,似乎才剛剛開學,師長們的教誨言猶在耳,但是一轉(zhuǎn)眼的功夫,期中考試已經(jīng)過去,而且不出所料,第二次階段考試也將如期而至,之后期末考試也必將于倏忽間與我們相擁。少年易老學難成,一寸光陰不可輕,孩子們,青春的日子容易逝去,讓我們從今天開始,從此刻開始,珍惜時間,把握當下,以飽滿的熱情投入到新的學習階段。借此機會,老師送給大家三個詞:
一,付出。
愛默生說:一心向著自己的目標前進的人,整個世界都會給他讓路。
20xx年,清華北大在河北省全境錄取374人,其中衡水中學158人上榜,傲人的成績背后,學生們無疑付出了數(shù)倍于常人的努力。
六點早操,10點晚休,每天三餐只花15分鐘,凈學習時間超過14小時,每個月只放一天假,每次不超過24小時,每年寒暑假不超過兩周,沒有清明、十一、五一假期、除去假期學生們沒玩過一分鐘手機電腦。
衡中三年,100多次周測,48次大型考試,每年2萬多張卷子,連起來可繞地球四圈,他們堅信通往清華北大的路,是用卷子鋪出來的。
這就是衡水中學學霸們的制勝法寶。孩子們:
成功絕非偶然,你流過的每一滴汗水,都會折射出你的光芒!分數(shù),只垂青那些勤于努力的人。
二,復盤。
什么是復盤?對戰(zhàn)者結(jié)束對戰(zhàn)后,將對戰(zhàn)過程放在棋盤上,分析哪些地方下的好,哪些地方下得不好,哪些地方可以有更多不同的走法,這就是復盤。當你感覺自己付出了,但結(jié)果卻不盡人意時,你需要對自己的.學習、生活進行復盤。復盤就是在回顧,反思和探究中實現(xiàn)能力的提升。一個不會復盤的人,同樣的錯誤會一犯再錯,最終落入平庸的陷阱,無法實現(xiàn)自我突破。
有人說,普通人關(guān)注結(jié)果,聰明人關(guān)注原因。
孩子們,做個聰明人,請從培養(yǎng)自己的復盤思維開始。
三,復利。
假設一張普通紙張足夠大,將其對折,再對折,如果重復對折64次,其高度有可能到達166020696萬公里,這個長度是什么概念?地球到月球的距離,才38.4萬公里,這就是復利的力量。
復利思維就是長期的每日積累,效果的差別在于你積累的是正還是負。
正向復利是緩慢的持續(xù)增長,逆向復利是緩慢的持續(xù)墮落。成功的人生就是長期每日積累的人生,這條路是艱辛的;而失敗的人生就是長期每日放縱的人生,這條路是任性的。
1、01的365次方等于37.8
0、99的365次方等于0.03
前一句告訴我們:積跬步以至千里;后一句告訴我們:積怠惰以致深淵。
汪國真有詩云:沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。只要足夠勇敢和努力,每個人都可以爬坡過坎,闖關(guān)奪隘,奔向成功。
謝謝大家!
期中考試表彰校長講話稿14
老師們、同學們:
大家早上好!
突然被主持人叫到臺上來發(fā)言,我感到是X校長對我的考驗:剛才跑完操,夢琪同學說邀請我能否參加今天早上的期中考試表彰會,我欣然來了;來到會場,主持張老師讓我給此次獲獎的同學頒獎,我很高興;現(xiàn)在,主持人又讓我給大家講幾句,我頓感惶恐,但依然聽話照做。或許是陳校覺得我是大家演講課的老師,自然不怵即興演講,所以事先沒打招呼來挖個坑讓我試著看能否跳過去。但沒關(guān)系,既然上來了,我就要和剛才發(fā)言的老師和同學一樣,和大家說幾句。
剛才我非常用心的聽了三個學生代表的發(fā)言,他們都談到了在學習過程中老師和同學們對自己的幫助,談到了自己的感恩之情。我就結(jié)合各位的發(fā)言,用三個關(guān)鍵詞語,來進行我的分享,那就是:感恩遇見——不畏艱辛——砥礪前行。
先說說感恩遇見。電影《老師好》中,于謙對他的學生說過一句話:“我不是在最好的時光遇見了你們,而是遇見了你們,成就了我最好的時光!”我想改用這句話,表達對大家的希望:大家現(xiàn)在的時光,正是青少年時期十二三歲、十三四歲的年齡,正是你們最美好的年齡。要記住,你不是在最美好的年齡來到志遠,而是在志遠,因為你遇到最好、最敬業(yè)的老師,和你最和睦、最團結(jié)的同學,成就了您這一生中間最美好的回憶。我希望各位在志遠學校的學習,在志遠學校的生活,能夠成為我們一生中最美好的記憶,記憶中間最美好的時光!所以我們的感恩遇見,感恩遇見我們老師,感恩遇見我們的同學,我們就應該牢牢的把握住課堂上老師給我們講的內(nèi)容,應該時時刻刻注意我們和同學之間互相幫助,共同進步,這才是我們在里的生活、學習應該取得的效果。考試成績是我們必須注重的,分數(shù)是我們必須注重的,但僅有成績和分數(shù)是不夠的。就像前段全國兩會期間一個老師說的'話,我非常贊同,借用一下那就是“如果沒有分數(shù),我們就不能贏得兩年后的中考;但是如果光有分數(shù),我們就不能贏得未來人生的大考!”這話是什么意思?中考當然要靠分數(shù)、要靠成績,只有高分才能考上更好的高中,像襄陽四中、五中、宜城一中、二中。但是光有分數(shù)是不行的,我們還有一個良好的品格,優(yōu)秀的習慣,堅韌不拔的毅力,因為只有這樣,我們才能在未來的人生中,通過大大小小的考驗。
再說說不畏艱辛。前段時間,小余同學用小紙條給我寫了一句話:“校長,我覺得學習好難啊,太難了!”這讓我想到什么呢?我想到5月4號放假期間,我?guī)е煽梢粋€專門擼貓的小店玩。很多小孩在玩那個貓貓,一玩就玩兩個多小時。有一個玩貓的孩子,是八年級的學生,玩貓間隙在下面做作業(yè),當時的老板在和我聊天。我看著孩子做的生物、地理作業(yè)。我說:“你是要趕緊做了,馬上就要中考啦。”因為我知道今年的八年級,將要在6月22號下午,九年級中考結(jié)束之后就要考地理和生物。我就說一句:“現(xiàn)在的孩子們真不容易,他們學習非常辛苦。”那個老板當初在襄陽五中讀書,之后大學畢業(yè)自己創(chuàng)業(yè),前兩年開了這個寵物擼貓店。聽我說完,她懟了我一句。他說:“學習有什么苦的啊?如果說學習苦的話,我寧愿一輩子都在學校里,呆在學校里不用操心!”
事實的確如此。學習的苦,相對于我們現(xiàn)在這個生活的苦,那簡直就叫微不足道。孩子們,我可以告訴你們,我每天早上五點多住的地方起床出發(fā)的時候,無論是再冷的天,都有比我起得更早的人。不管刮風還是下雨,我都能看到有幾個六七十歲的老奶奶,她們很早就在路邊上去撿拾破爛兒,打掃街道,然后蹬著三輪非常吃力的往前走。我覺得他們所蹬的每一步,都用盡了全身的力氣。他們頭發(fā)花白,身形佝僂,衣服也穿得破舊,在應該安享晚年的時候,為什么他們還要這樣蹬三輪掙命?我還看到每天凌晨兩三點鐘,許多人都起來了,在路邊兒上去進菜販菜……那就是現(xiàn)實生活,那是真正的生活。因為如果他今天不出攤兒,他今天不蹬這個三輪,他今天不拉著板車,那他今天的生活費就沒有著落。所以相對于生活的艱辛,將來我們一定會明白,學習中間你們遇到了這一點艱難,簡直是不足掛齒。剛才夢瑤同學引用了孟子的話,告訴我們,要真正想做一番事業(yè),你就要明白:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”你沒有心理上、身體上受過這種苦累,你想獲得一番成就,你想學習上取得進步,那可能嗎?世界上永遠沒有躺著掉下來的餡餅,就像這段時間我們在宣傳反電信詐騙一樣。為什么有些人會被騙?是因為她覺得天上會掉餡餅。同學們,天上永遠不會掉下來餡餅,所有的餡餅都是需要你自己去播種麥子,然后一步一步的等它長大,磨成面粉,自己用辛勤的汗水才能做出來,這樣的餡餅吃起來才能美味。天上掉下來的餡餅要么有毒,要么有坑。你不是中毒,就是掉進坑里,所以說到最后你不僅沒撿到餡餅,還會付出的更多代價。
我們一定要明白,學習這點苦你都不能夠扛,今后你還能扛什么?只有不畏艱辛,才能學有所成。
如何砥礪前行,是我要給大家分享第三個關(guān)鍵詞。我們學習如何能夠在同樣的時間能夠發(fā)揮最好的效果,這就是我們要注重我們的學習效率。如何讓學習高效?那就是在上一次演講課,我給大家講的:專注,專注,再專注,努力努力再努力!剛才我們在同學分享的時候,下面還有聲音,下面還有同學沒有聽。你聽同學的分享,你聽老師的分享的目的是什么。就是你要看別人講什么,他有什么成功的做法值得我們?nèi)W習和借鑒。你必須要學會學習,學會學習就要從學會思考開始。你要去用心的聽老師講的每一個知識點,你要學會去抓住重點、突破難點、訓練考點、反思易錯點。重點要把握,難點要突破,考點要反復的訓練,易錯點要學會反思。
儒家經(jīng)典《大學》中開宗明義的一句話說道:“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善……知止而后能定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。”什么意思?就是告訴我們,真正的要想做學問、搞學習,首先要能夠讓自己有定力,不受外界的干擾和誘惑。定而后能靜,靜就是排除內(nèi)心雜念,你不要想一些與學習無關(guān)的事兒,今天吃什么,明天玩什么。一定是排除外在的干擾,去除內(nèi)心的雜念。靜而后能安,然后你才能夠讓自己真正的身心安下來,安是指安心,讓心真正沉下來,真正的做到入室即靜,入座即學:進到教室,就安靜下;進到教室里,就要打開書本學習。安而后慮,只有安靜下來才能夠深謀遠慮,才能去思考,慮就是考慮就是要思考。最后是慮而后得,就是通過這樣的學習思考之后,能學有所成,學有所得。
孩子們,你們想想看,我們既然大家都是一樣在這個學校學習,遇到是一樣的老師,遇到一樣的學習環(huán)境,學習同樣的課本,為什么會有差別?人要承認差別,但是我們不能夠任由自己一落千丈,任由自己隨波逐流,任由自己一直落后。要永遠不服輸,永遠向著最高目標最優(yōu)秀的人看齊,這樣,即使是不一定每次都能超越他,但是卻可以無限地接近他。你只有成為高手,才能在學習的競爭中,僅是毫厘之差。這樣你才能夠真正的讓自己成長,真正讓自己成熟,真正讓自己在將來在學習上、生活上、工作中,成為一個了不起的人。我希望我們志遠的孩子,真正的能夠志存高遠,真正的能夠目光放到更遠的地方,真正的成為仰望星空,腳踏實地,比肩世界的中國人,真正的在未來,能夠用自己的勤奮努力、專注投入,去為自己贏得自己應有的榮光。這一點,贊成的掌聲!
我們一定要知道,無論任何時候任何地方的學習,沒有誰非要逼你,你只有自己逼自己!因為你自己不逼自己一把,你就永遠不知道自己有多么優(yōu)秀!很多人覺得我口才還好,都問我讀了多少書,其實沒有誰逼我讀書,我只是已形成讀書的習慣。我每天中午晚上,不讀一個小時書,根本就睡不著。我每年至少要讀二三十本書,基本都是認真的閱讀。所以我才能跟大家在一起交流的時候即興發(fā)揮信手拈來、口惹懸河滔滔不絕。我們一定要有這樣一種理念,這樣一種態(tài)度,每個人都很強,你們在最好的條件、最好的時光,遇到了這么好的老師,那么我們就要感恩遇見,不畏艱辛,勇于接受挑戰(zhàn),砥礪前行,讓自己成為一個大寫的、受人尊重并懂得尊重和感恩的志遠人!
謝謝大家!
期中考試表彰校長講話稿15
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家下午好!
期中考試表彰大會,我們本來決定在兩個星期前舉行的,但由于各種原因,我們只好推延到今天。今天我們隆重舉行期中考試表彰大會,表彰本期成績突出的先進個人和進步較大的同學,意義十分重大。首先我代表學校向全體老師和全體同學表示親切的慰問和崇高的敬意!
同學們,經(jīng)過這半學期的學習,你們在學習和生活中取得了一定的進步,在自己的人生道路上又邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優(yōu)秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的認可和贊譽。更為重要的是,他們通過自身努力向我們證明了一個道理:一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅強意志。
在這里我要號召全體同學向受到表彰的同學學習。同時,也要對你們提出三點希望:
第一、學習要刻苦。我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的'階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。在學習上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。
第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行,要制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結(jié)經(jīng)驗,迎接以后的考試,我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
同學們,一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成,還是好習慣的養(yǎng)成,包括各個學科的學習提高,都需要有持之以恒的努力,堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的,但這里面有快樂!什么是學習的快樂?我想,當你通過努力不斷進步時,你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂,也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂!
同學們,光陰似箭,一學期已走過了一大半的路程,一路走來讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態(tài),積極生活,勤奮學習,努力拼搏,在未來的學習中取得更好的成績。讓鮮花和掌聲永遠與學校相伴,讓我們共同的家園秦莊小學永遠溫馨。
最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學身體健康,學習進步!
謝謝大家!