校園環(huán)保策劃書1

一、活動(dòng)主題：

宣揚(yáng)校園環(huán)保文化，發(fā)揚(yáng)志愿精神

二、活動(dòng)時(shí)間:

10月14日10月27日

三、活動(dòng)對(duì)象：

全校同學(xué)，會(huì)員優(yōu)先

四、活動(dòng)流程：

報(bào)名（14日）綜合筆試（17日）面試（18日）活動(dòng)評(píng)測：問卷調(diào)查（21日），維綠活動(dòng)（待定），環(huán)保宣傳演講（1825）大會(huì)演講展示（27至1日某晚）

：10月14日至17日

五、活動(dòng)對(duì)象：

全校同學(xué)，會(huì)員優(yōu)先報(bào)名人數(shù)上限：80人

六、活動(dòng)步驟：

1活動(dòng)宣傳：橫幅宣傳，海報(bào)宣傳

2報(bào)名：會(huì)員向組長報(bào)名，非會(huì)員向組織部報(bào)名

：組長報(bào)名會(huì)員大會(huì)10月16日

3對(duì)報(bào)名者環(huán)保知識(shí)綜合評(píng)測，候選人得到一定筆試分

4對(duì)通過者進(jìn)行環(huán)保綜合知識(shí)評(píng)測筆試，并獲得筆試分

5面試（可安排兩次）要求有一定的演說能力，影響力。選出16名通過者成為候選人

6環(huán)保活動(dòng)考核評(píng)測

兩項(xiàng)基本活動(dòng)：

A候選人尋找至少兩個(gè)班級(jí)，進(jìn)行環(huán)保宣傳演講

考核團(tuán)進(jìn)行考核評(píng)分

B候選人參與校園綠色回收活動(dòng)或校外維綠活動(dòng)

C校園廣場問卷調(diào)查

7大會(huì)決賽現(xiàn)場評(píng)分

候選者準(zhǔn)備親友團(tuán)，ppt進(jìn)行演講！內(nèi)容大致包括自身對(duì)環(huán)保理解經(jīng)歷、校園環(huán)保理念創(chuàng)新、活動(dòng)期間心得時(shí)間上限7分鐘。現(xiàn)場評(píng)委評(píng)分。

評(píng)審團(tuán)綜合前后分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)前十名者獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

評(píng)委老師進(jìn)行整體點(diǎn)評(píng)并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書，及紀(jì)念品

大會(huì)安排：

四分之一節(jié)目環(huán)保宣傳廣告

半場才藝表演娛樂

全場結(jié)束節(jié)目：五道有獎(jiǎng)問答

活動(dòng)后，

一周內(nèi)在宣傳欄以彩噴形式進(jìn)行校園十佳環(huán)保達(dá)人風(fēng)采展示

評(píng)審團(tuán)設(shè)定：

為公正起見評(píng)審團(tuán)由會(huì)內(nèi)幾名部長作為總監(jiān)督

均要請(qǐng)其它協(xié)會(huì)干事或其它會(huì)外人員參評(píng)

環(huán)保宣傳演講評(píng)委預(yù)先每位候選人安排兩名跟隨評(píng)委，在向所應(yīng)邀演講班選三名大眾評(píng)委評(píng)分(評(píng)分規(guī)則后附)取平均分，每位候選人做三場宣傳演講，分別面向三個(gè)不同團(tuán)體，演講團(tuán)體候選人預(yù)先聯(lián)系！

七、活動(dòng)安排：

宣傳部編輯部準(zhǔn)備

橫幅一條，宣傳海報(bào)，宣傳單，環(huán)保試卷

外聯(lián)部嘗試尋找贊助

辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)用品獎(jiǎng)品采購經(jīng)費(fèi)流動(dòng)教室申請(qǐng)

秘書處負(fù)責(zé)嘉賓邀請(qǐng)

組織部全程組織監(jiān)督，會(huì)前會(huì)議安排，大會(huì)場會(huì)場布置！

活動(dòng)組負(fù)責(zé)人：陳燕燕

活動(dòng)組：待定

應(yīng)急組：組織部+活動(dòng)組

八、獎(jiǎng)品設(shè)置：

紀(jì)念品：高級(jí)陶瓷口杯

知識(shí)問答獎(jiǎng)品：環(huán)保筷子4份+10寸生日蛋糕一個(gè)

九、考核團(tuán)評(píng)分規(guī)則：

1環(huán)保宣傳演講提前兩天交稿審核

考核團(tuán)根據(jù)演講內(nèi)容感染能力觀眾氣氛進(jìn)行評(píng)分滿分為十分每次兩人會(huì)外人員

2維綠活動(dòng)考核團(tuán)根據(jù)積極性，出勤次數(shù)分滿分十分

3問卷調(diào)查考核團(tuán)現(xiàn)場監(jiān)督根據(jù)積極性調(diào)查

報(bào)告客觀評(píng)分考核團(tuán)人數(shù)：每次兩人會(huì)外人員

大會(huì)現(xiàn)場評(píng)分規(guī)則

服裝形象氣質(zhì)10親友團(tuán)10演講內(nèi)容40

創(chuàng)新程度20觀眾評(píng)測20

總分=筆試分占百分之二十+活動(dòng)分占百分之二十+現(xiàn)場評(píng)分占百分之六十

十、注意事項(xiàng)：

完善策劃場地申請(qǐng)嘉賓邀請(qǐng)活動(dòng)前討論

試題難易程度知識(shí)面評(píng)審團(tuán)邀請(qǐng)

十一、校園十佳環(huán)保達(dá)人活動(dòng)資金預(yù)算

活動(dòng)橫幅：80

活動(dòng)海報(bào)：10

宣傳單：13

彩噴：80

證書：60

紀(jì)念獎(jiǎng)品：60

小獎(jiǎng)品：15

蛋糕獎(jiǎng)品考慮贊助或取消

氣球：5元

總預(yù)算：323元

校園環(huán)保策劃書2

一、活動(dòng)背景：

隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。同時(shí)新學(xué)年伊始，xx大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長向日?qǐng)?bào)記者介紹，xx大學(xué)一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式，致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂，則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。，作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下，由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)

2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)

4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)

三、活動(dòng)意義：

通過這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼恚岣呶倚W(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)時(shí)間：x月中旬到x月中旬

2、活動(dòng)地點(diǎn)：圓形報(bào)告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心

3、具體活動(dòng)：

流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場的同學(xué)們要互動(dòng)起來，即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).

流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)計(jì)時(shí)長為九十分鐘以內(nèi)，電影由辦公室提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競猜活動(dòng)由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。

流程四：環(huán)保知識(shí)pk賽。

1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。

2、比賽過程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié)，分別為必答題、搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題。現(xiàn)場有獎(jiǎng)問答及抽獎(jiǎng)活動(dòng)，文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，風(fēng)采獎(jiǎng)，組織獎(jiǎng)，人氣個(gè)人獎(jiǎng)，觀眾參與獎(jiǎng)。

校園環(huán)保策劃書3

一、活動(dòng)背景

二十世紀(jì)六、七十年代，隨著各國環(huán)境保護(hù)的深入，環(huán)境問題已成為全人類共同關(guān)注的國際問題。而氣候變化造成的環(huán)境危機(jī)是人類長期面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下，世界各國都面臨著極為嚴(yán)峻的氣候和生態(tài)環(huán)境問題。20xx年世界環(huán)境日的主題為：“改變傳統(tǒng)觀念，推行低碳經(jīng)濟(jì)”。

20xx年12月7日—18日召開的哥本哈根世界氣候大會(huì)，192個(gè)國家的環(huán)境部長和其他官員們就未來應(yīng)對(duì)氣候變化的全球行動(dòng)簽署新的協(xié)議。20xx年3月5日召開的x會(huì)，低碳也成為會(huì)議的熱門話題。這些都提醒著全世界注意地球狀況和減低碳排放量。但在現(xiàn)實(shí)生活中人們的減碳意識(shí)還不強(qiáng)，對(duì)有關(guān)減碳方面的環(huán)保常識(shí)知之甚少。宣傳和推廣減碳行動(dòng)，提倡低碳生活勢在必行。對(duì)此，**大學(xué)生活園區(qū)組織了這次“低碳生活，綠色校園”宣傳活動(dòng)。以增強(qiáng)廣大師生的環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)河大全體師生行動(dòng)起來，從我做起，保護(hù)環(huán)境。

二、活動(dòng)目的

低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活，對(duì)于我們每個(gè)人來說，是一種態(tài)度，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。為了保護(hù)人類的生存環(huán)境，作為生活在地球上的每一個(gè)人，都要有環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)“低碳生活”來減少碳排放，延緩氣候變暖，保護(hù)地球環(huán)境。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會(huì)在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn).

三、主辦單位

學(xué)生處園區(qū)教育管理辦公室

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月

五、宣傳方式

1、邀請(qǐng)本校各校園媒體發(fā)布活動(dòng)消息配合宣傳。

2、用展板、電子屏、條幅、海報(bào)、櫥窗等方式宣傳低碳生活，呼吁廣大學(xué)生節(jié)水，節(jié)電，少用塑料袋、一次性筷子、紙杯、紙巾，生活用品回收利用，使環(huán)保節(jié)能意識(shí)深入人心。

六、活動(dòng)項(xiàng)目

1、開展關(guān)于低碳生活的征文競賽，繪畫競賽。

2、開展利用生活廢棄用品創(chuàng)新制作其他生活用品的手工設(shè)計(jì)大賽，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)日用品回收再利用。例如，用牙膏盒或礦泉水瓶制作筆筒。

3、開展低碳生活宣傳標(biāo)語設(shè)計(jì)大賽，讓同學(xué)寫關(guān)于節(jié)能環(huán)保的祝福語和宣傳語。

4、開展宿舍熄燈一小時(shí)活動(dòng)。征集志愿宿舍，在規(guī)定的時(shí)間集體熄燈，以引起同學(xué)們的關(guān)注和參與。

5、開展 “低碳生活綠色校園”學(xué)生集體簽名活動(dòng)。

6、在教學(xué)樓、宿舍樓內(nèi)的公共區(qū)域張貼有關(guān)低碳環(huán)保的標(biāo)語，以達(dá)到時(shí)刻警惕的效果。

七、項(xiàng)目評(píng)估

1、通過此次活動(dòng)，使直接參與的人都能了解環(huán)保，走進(jìn)環(huán)保，在以后的生活中都能注重環(huán)保，并不斷地影響身邊的人，從而達(dá)到人人環(huán)保。

2、通過此次活動(dòng)，讓活動(dòng)的接觸者間接的產(chǎn)生低碳環(huán)保意識(shí)。

3、通過此次活動(dòng)，更能增加同學(xué)間的互動(dòng)，增強(qiáng)公眾意識(shí)。

4、通過此次活動(dòng)，達(dá)到創(chuàng)建低碳校園的目的。

校園環(huán)保策劃書4

一、活動(dòng)主題:

關(guān)愛校園,保護(hù)環(huán)境

二、活動(dòng)對(duì)象：

長沙理工大學(xué)全體學(xué)生

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

長沙理工大學(xué)云塘校區(qū)（啟動(dòng)儀式：文化廣場）

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月16日

五、主辦單位：

校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

六、承辦單位

環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)

知行社

大禹之子協(xié)會(huì)

紅帽子協(xié)會(huì)

七、活動(dòng)具體安排：

1、前期安排：

①與各社團(tuán)之間取得聯(lián)系，商討具體事宜及活動(dòng)時(shí)間。

②各社團(tuán)緊密配合，做好事前準(zhǔn)備工作，為活動(dòng)的順利進(jìn)行做好周密安排及后勤保障工作，協(xié)調(diào)各部門分工明確確保活動(dòng)時(shí)順利地進(jìn)行。

③做好前期宣傳工作，合理安排宣傳工作，確保宣傳工作的合理有效。

④舉行啟動(dòng)儀式。在啟動(dòng)儀式上對(duì)此次活動(dòng)作重點(diǎn)講解，說明此次活動(dòng)的重要性及其環(huán)保意義，并號(hào)召同學(xué)們積極參與環(huán)保行動(dòng)，以親身實(shí)踐來支持環(huán)保事業(yè)。

⑤征集志愿者。此次活動(dòng)龐大需要征集部分環(huán)保志愿者，征集方式有兩種，一是啟動(dòng)儀式現(xiàn)場征集。有意愿的同學(xué)可以現(xiàn)場報(bào)名并參與此次環(huán)保活動(dòng)。二是在活動(dòng)進(jìn)行中我們還會(huì)做一些適當(dāng)?shù)男麄鳎幸庠傅耐瑢W(xué)可以在這個(gè)時(shí)候報(bào)名，直接參加活動(dòng)。

⑥簽名儀式。我們將在啟動(dòng)儀式現(xiàn)場號(hào)召同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保活動(dòng)的簽名，這不僅可以擴(kuò)大活動(dòng)的宣傳，更能體現(xiàn)同學(xué)們支持并將參與環(huán)保活動(dòng)的決心，也是我們大家高環(huán)保意識(shí)的一種表現(xiàn)。

⑦環(huán)保藝術(shù)品展。與此同時(shí)，我們將分別在汀香園和甘飴園門前廣場進(jìn)行環(huán)保藝術(shù)品展（利用一些可回收利用垃圾如飲料瓶，易拉罐和廢舊紙張等，做成一些美觀的藝術(shù)裝飾品。）

⑧根據(jù)情況變化作一些必要的準(zhǔn)備工作，為下一階段活動(dòng)的開展做好充分準(zhǔn)備。

注：在此次活動(dòng)中會(huì)有學(xué)校記者團(tuán)，校報(bào)編輯人員進(jìn)行跟蹤報(bào)導(dǎo)。并有重要老師蒞臨指導(dǎo)。本次活動(dòng)可能會(huì)載入校報(bào)。

2、中期安排：

具體開展節(jié)水活動(dòng)，自行車的擺放活動(dòng)，保護(hù)草地活動(dòng)，義務(wù)清理校園垃圾活動(dòng)。

3、后期安排：

①口頭宣傳。活動(dòng)后期在校園一些廣場及路口等人流量大的地點(diǎn)進(jìn)行口頭宣傳。增強(qiáng)同學(xué)們環(huán)保意識(shí)，加深同學(xué)們對(duì)環(huán)保的印象，以使活動(dòng)達(dá)到最大效果。

②發(fā)放宣傳單。活動(dòng)后期在一些重要路口安排一部分志愿者專門發(fā)放環(huán)保宣傳單，以配合口頭宣傳增強(qiáng)活動(dòng)成效。

③圖片展。分別在汀香園和甘飴園門前廣場進(jìn)行圖片展，此項(xiàng)圖片展共有三欄。第一欄：在同時(shí)期對(duì)學(xué)校一些較干凈的地方拍攝，制成一欄；第二欄：在同時(shí)期對(duì)學(xué)校一些不太衛(wèi)生的地方制成一欄作為第一欄的比較；第三欄：在環(huán)保活動(dòng)進(jìn)行中，對(duì)環(huán)保人身體力行的勞動(dòng)過程及勞動(dòng)成果進(jìn)行拍攝制成一欄，以從側(cè)面彰顯此次環(huán)保活動(dòng)的成果。

④漫畫展。分別在汀香園和甘飴園門前廣場進(jìn)行漫畫展。此次活動(dòng)展出的漫畫將由社團(tuán)內(nèi)部自行設(shè)計(jì)，選出最優(yōu)秀，最具有代表性的作品參展，以期達(dá)到預(yù)期效果。

⑤牌。我們將會(huì)把部分優(yōu)秀漫畫做成標(biāo)語牌懸掛于人流量較大處的樹上。這樣既富有趣味性，又具有深刻教育意義。易吸引學(xué)生注意。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

宣傳單+報(bào)名單：1000*0、1=100

橫幅：40*2=80

水性筆：30*2=60

垃圾袋：12

圖片展：200*2=400

漫畫展：15+10+50=75

標(biāo)語牌：100

總經(jīng)費(fèi)：827

校園環(huán)保策劃書5

活動(dòng)背景：和平與發(fā)展一直是當(dāng)今世界的兩大主題，環(huán)境保護(hù)是人們關(guān)注程度較高的話題，的北京奧運(yùn)會(huì)也把綠色環(huán)保列為主題放在首要位置。為了豐富同學(xué)們的校園生活，為學(xué)生搭建展示才華、鍛煉自我的舞臺(tái)，進(jìn)而加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育下學(xué)生的精神面貌，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)廣大同學(xué)課外生活情趣，激發(fā)同學(xué)“環(huán)保就在身邊，環(huán)保從我做起”的意識(shí)，提倡更多人關(guān)注環(huán)保，走進(jìn)環(huán)保。本學(xué)院團(tuán)委響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召，特策劃舉辦華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第十七屆校園文化節(jié)之“環(huán)保科技節(jié)”系列活動(dòng)。

一、主辦單位：校團(tuán)委

資源環(huán)境學(xué)院

承辦單位：資源環(huán)境學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

協(xié)辦單位：環(huán)保科技協(xié)會(huì)

二、顧問：

xx

三、指導(dǎo)老師：

xx

四、活動(dòng)時(shí)間：

4月22日至5月13日

五、活動(dòng)方案：

1.前期宣傳：4月9日至4月16日各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備、宣傳和作品征集等

2.“環(huán)保科技節(jié)”開幕式

地點(diǎn)：第四教學(xué)大樓廣場

時(shí)間：4月22日上午10：00-11：30

名稱：環(huán)保手牽手

內(nèi)容：

(1)環(huán)保材料愛心DIY大賽：分為學(xué)院組、個(gè)人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì)，屆時(shí)會(huì)場展示作品并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)現(xiàn)場標(biāo)價(jià)義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一，報(bào)名表見附表六)。

(2)環(huán)保手工藝報(bào)：分為學(xué)院組、個(gè)人組以及市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì)，賽前收集以“宣傳環(huán)保知識(shí)”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護(hù)人類家園”等為主題，體現(xiàn)時(shí)代的發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報(bào)，現(xiàn)場展示，現(xiàn)場觀眾當(dāng)場投票評(píng)比(參賽要求及規(guī)則見附表二，報(bào)名表見附表七)。

(3)環(huán)保圖片展：包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動(dòng)由環(huán)保科技協(xié)會(huì)協(xié)辦)。

(4)現(xiàn)場評(píng)獎(jiǎng)及展示。

3.水中溶解氧測試大賽

地點(diǎn)：5號(hào)樓(資源環(huán)境學(xué)院)一樓環(huán)境檢測實(shí)驗(yàn)室

時(shí)間：4月23日早8：00

指導(dǎo)老師：游植粼教授、劉遠(yuǎn)金老師、朱夕珍老師

參賽規(guī)則及報(bào)名方式：各學(xué)院學(xué)生以個(gè)人名義自由參加獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)，以實(shí)驗(yàn)技能、操作熟練程度、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)老師現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)，評(píng)分，按分?jǐn)?shù)高低決出一、二、三等獎(jiǎng)(活動(dòng)方案見附表三，實(shí)驗(yàn)方案報(bào)名表附表五，報(bào)名表見附表八)。

4.環(huán)保知識(shí)講座

地點(diǎn)：第四教學(xué)大樓108課室

時(shí)間：4月29日

內(nèi)容：環(huán)保興趣

5.環(huán)保電影巡回播放

地點(diǎn)：東區(qū)教學(xué)樓108課室

時(shí)間：4月22日、5月7日、5月13日晚8：00-10：30

內(nèi)容：4月22日播放《狂蟒之災(zāi)》

5月7日播放《馬達(dá)加斯加》

5月12日播放《伊人當(dāng)自強(qiáng)》

電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識(shí)PPT演示，電影中場將對(duì)現(xiàn)場觀眾提問環(huán)保小知識(shí)并派發(fā)小禮品(電影簡介見附表四)。

六、備注：

1.參賽作品全部義賣或捐贈(zèng)均不退還選手，作品標(biāo)價(jià)以所獲獎(jiǎng)項(xiàng)決定，此解釋權(quán)歸資源環(huán)境學(xué)院。

2.所有作品的去向資環(huán)學(xué)院將會(huì)出具相關(guān)證明。

3.開幕式當(dāng)日手工藝品、手工藝報(bào)選手必須到會(huì)參加開幕式。

校園環(huán)保策劃書6

一、前期宣傳：

1、活動(dòng)時(shí)間：

2、本次活動(dòng)的主題是“環(huán)保公寓，和諧校園”。在前期宣傳前，需要制作宣傳單進(jìn)行托印，以便在前期宣傳時(shí)更節(jié)約時(shí)間，也讓同學(xué)們更加了解此次活動(dòng)。

3、本次活動(dòng)的主要宣傳方式是利用早自習(xí)時(shí)間對(duì)大一的各個(gè)專業(yè)進(jìn)行前期的宣傳。在對(duì)各個(gè)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行宣傳的同時(shí)，需要總部宣傳中心配合制作5張宣傳海報(bào)進(jìn)行展示。其中，在禮堂前要一張大的進(jìn)行宣傳(用展板)，在各個(gè)公寓區(qū)的公示欄上需要有一張進(jìn)行宣傳。

4、充分利用校園的宣傳平臺(tái)進(jìn)行宣傳包括：bbs、校園網(wǎng)、校園廣播等傳播媒介。

二、作品收集和處理：

1、作品要求：參加比賽的作品形式為宣傳海報(bào)形式，

要求思想積極向上，要能簡潔明了體現(xiàn)公寓內(nèi)的節(jié)能環(huán)保主題，同時(shí)要能放開思維、敢于打破常規(guī)擁有創(chuàng)新思維來體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保主題。評(píng)分包括：緊扣主題、創(chuàng)新思維、整體外觀、思想積極、內(nèi)容豐富5項(xiàng)各20分(總分100分)

2、本次活動(dòng)的作品制作時(shí)間是從5月10日至5月20日。活動(dòng)設(shè)計(jì)的作品統(tǒng)一上交到學(xué)管會(huì)辦公室(2301)處匯總(在辦公室有人值班期間)。

3、本次作品設(shè)計(jì)的紙用a3紙，形式為公益海報(bào)形式。為了在處理和展示時(shí)能更加方便清楚，同學(xué)們在制作時(shí)需要在報(bào)紙的左上角注明系別、專業(yè)、學(xué)生姓名。

4、在作品收集結(jié)束后，事先由生活秩序部負(fù)責(zé)組織相關(guān)人員統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)分，初審過后，分?jǐn)?shù)排名前30份進(jìn)入復(fù)評(píng)，學(xué)管會(huì)常委審核，常委審核由學(xué)管會(huì)常委會(huì)委員組成，其中每一份作品需要同時(shí)由該小組的三個(gè)人審核和打分。到場進(jìn)行初審的各專業(yè)宣傳委員將獲得紀(jì)念品一份。

5、在審核結(jié)束后，對(duì)每一張的評(píng)分計(jì)算成平均分匯總，分?jǐn)?shù)最前面的1份作品評(píng)為一等獎(jiǎng)、分?jǐn)?shù)居于2至4的評(píng)為二等獎(jiǎng)、分?jǐn)?shù)居于5至8的評(píng)為三等獎(jiǎng),后設(shè)5個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

三、后期處理：

1、在評(píng)獎(jiǎng)結(jié)束后，需要對(duì)得獎(jiǎng)的13個(gè)作品在廣場上進(jìn)行展示。展示的現(xiàn)場需要有一塊展板，一條橫幅。

2、展示的形式是用線在廣場上圍城一個(gè)圈，用書夾把作品懸掛在線上，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行展示，展示的作品需要加蓋學(xué)管會(huì)公章才能展示。展示時(shí)間定為世界環(huán)保日，展示時(shí)長為早上10:00至下午5：00。

3、對(duì)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)的榮譽(yù)證書進(jìn)行制作，對(duì)獎(jiǎng)品進(jìn)行購買、分類。獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書的發(fā)放定于同學(xué)們的早自習(xí)上進(jìn)行。

4、獎(jiǎng)品的分類為：一等獎(jiǎng)：手表+證書二等獎(jiǎng)：u盤+證書三等獎(jiǎng)：鋼筆一支+證書優(yōu)秀獎(jiǎng)：鋼筆一支+證書

校園環(huán)保策劃書7

一、活動(dòng)背景 我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!

二、活動(dòng)時(shí)間：4月17日(中國校園環(huán)保日)

三、活動(dòng)對(duì)象：清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院同學(xué)

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)單位：機(jī)電工程學(xué)院志愿隊(duì)

五、活動(dòng)形式：

1、宣傳環(huán)保知識(shí)，倡議環(huán)保生活。(不用或少用一次性餐具，節(jié)約用電用水：比如在節(jié)水方面，要求學(xué)生夏天洗澡不超過5分鐘，冬天不超過8分鐘。動(dòng)手洗衣服，盡量不使用洗衣機(jī)。不掛機(jī)，不掛Q ，多運(yùn)動(dòng)，少上網(wǎng)。)

2、展示用飲料瓶等廢物所做的藝術(shù)品

3、評(píng)比宿舍衛(wèi)生

4、清掃學(xué)校

5、活動(dòng)簽名

6、“環(huán)保”為主題的海報(bào)設(shè)計(jì)。

7、開環(huán)保晚會(huì)

六、行動(dòng)口號(hào)： 我的家，我愛護(hù)。我的責(zé)任，我承擔(dān)。

七、活動(dòng)流程：

1. 活動(dòng)開展

A 、前期準(zhǔn)備

1、活動(dòng)宣傳(4月10日)

2各項(xiàng)活動(dòng)報(bào)名

3、收集參賽作品

4、安排晚會(huì)

a (4月17日下午)現(xiàn)場布置(不用汽球等不利環(huán)境的物品，用廢物等物品來裝飾)

b 安排晚會(huì)節(jié)目:(4月)

B 、活動(dòng)期間

1、聯(lián)合學(xué)生會(huì)生活部進(jìn)行宿舍評(píng)比(4.11~4.16)

2、打掃學(xué)校(4月17日早上9點(diǎn)至11點(diǎn)，星期日)聯(lián)合生活部

3舉行晚會(huì)(4月17日晚上19：30~21：00)

4拍照

C 、活動(dòng)后期

1拍集體照

2會(huì)場清理

1、總結(jié)心得

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1. 宣傳單 *張

校園環(huán)保策劃書8

一、活動(dòng)背景

在大學(xué)生活里面，我們逐漸熟悉了陌生的校園，適應(yīng)了陌生的環(huán)境，讓我們感受到了大學(xué)的精彩，但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)校園生活存在的問題——常產(chǎn)生很多可利用廢品，如飲料瓶，廢紙，臺(tái)燈，舊棉絮、上網(wǎng)配件等可回收物品。然而，它們在我們生活中的扮演著重要的角色，幾乎滲透到我們生活的每一個(gè)角落，給我們的生活帶來了方便。也因?yàn)檫@樣，它們的影子在校園生活中無處不在。然而這些使用后的它們卻未能得到妥善的處理,通常不是積累堆放在宿舍里，占著空間。為了美化我們的生活環(huán)境，更為了提高同學(xué)們的節(jié)約意識(shí)，激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)建和諧環(huán)保寢室的意識(shí)，所以回收大家的生活中的可利用廢品。

二、活動(dòng)目的

1.開展可利用物品回收活動(dòng)，弘揚(yáng)大學(xué)生勤勞、節(jié)儉的美德和增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

2.通過可利用廢品回收展現(xiàn)新世紀(jì)大學(xué)生變廢為寶，促進(jìn)社會(huì)文明和諧發(fā)展的精神面貌和高尚品質(zhì)。

3.宣傳廢品利用知識(shí)，倡導(dǎo)同學(xué)們關(guān)愛環(huán)境，增強(qiáng)同學(xué)們的道德修養(yǎng)。

4·實(shí)現(xiàn)了資源的回收再利用，實(shí)現(xiàn)了節(jié)能減排、低碳環(huán)保，不僅解決了同學(xué)們的舊物處理問題，也進(jìn)一步地美化了校園環(huán)境。通過日常的回收活動(dòng)，使同學(xué)們潛移默化，逐步樹立環(huán)保觀念，更好地投身于節(jié)約型校園的建設(shè)之中。

5 .回收可循環(huán)利用的廢品，號(hào)召大學(xué)生從自己做起、從身邊的小事做起，愛護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約。

三、活動(dòng)主題

點(diǎn)滴匯聚，需你我協(xié)助;豐富校園生活，變廢為寶。

四、活動(dòng)對(duì)象

有回收需要的宿舍，大二外出實(shí)習(xí)和大三返校學(xué)生以及全校教師。

五、活動(dòng)時(shí)間

xx年5月至6月

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

1、宣傳地點(diǎn)：建工各班級(jí)處及飯?zhí)瞄T口的宣傳欄、各棟宿舍樓下，學(xué)校的t字路口

2、回收地點(diǎn)：

a:在建工宿舍取款機(jī)設(shè)點(diǎn)報(bào)名;

b:在本部西一、西二之間設(shè)點(diǎn);

c:在西鳳園超市旁設(shè)點(diǎn);

d:在三號(hào)教學(xué)樓旁設(shè)點(diǎn);

截止時(shí)間： xx-5-20——xx-6-5

3、回收對(duì)象：主要是學(xué)習(xí)工具、易拉罐、各種飲料水瓶、廢紙、臺(tái)燈、舊棉絮、上網(wǎng)配件、自行車等可利用的物品。

七、工作人員安排：

把參加活動(dòng)的人員分成n組，每組2人，分別對(duì)分配的宿舍單位開展活動(dòng)。(n是多少，具體要活動(dòng)參與的人數(shù)，當(dāng)n>5的時(shí)候，我們將邀請(qǐng)各班級(jí)的生活委員或系學(xué)生會(huì)的其他同事協(xié)助完成此項(xiàng)目)

八、活動(dòng)要求：

1，應(yīng)提前宣傳，海報(bào)在5中旬應(yīng)該貼出來，讓同學(xué)們多積存一些廢品，工作人員也應(yīng)以身作則，帶領(lǐng)自己的宿舍、班級(jí)開展這個(gè)活動(dòng)。

2，通過電話或網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系方式與需要回收廢品的宿舍聯(lián)系，要注意禮貌用語，要求他們在活動(dòng)前做好準(zhǔn)備。禮貌與耐心應(yīng)該貫穿于整個(gè)活動(dòng)。

3，在海報(bào)中要注明回收的時(shí)間、地點(diǎn)外，一定要留下聯(lián)系方式，以及站在學(xué)生宿舍的角度說明開展回收活動(dòng)，對(duì)他們自己，甚至整個(gè)社會(huì)會(huì)有哪些正面的影響。

4，除了聯(lián)系各個(gè)班級(jí)宿舍外，分配2名干事聯(lián)系一些社團(tuán)的負(fù)責(zé)人以及系學(xué)生會(huì)的鋪導(dǎo)員、老師等，詢問他們有沒有需要上門回收的東西，包括他們的用完的宣傳海報(bào)、教學(xué)區(qū)或辦公室的廢舊報(bào)紙等，也可借此機(jī)會(huì)做一個(gè)大的宣傳。

九、活動(dòng)流程

1、前期準(zhǔn)備和宣傳工作

(1)由會(huì)長組織各部門召開會(huì)議討論策劃此次活動(dòng)的相關(guān)事宜

1.公布此次活動(dòng)的目的

2.確定此次活動(dòng)的地點(diǎn)和討論活動(dòng)展開的方法

(2)宣傳部做好前期宣傳工作

1.宣傳部做好宣傳板報(bào)，貼于食堂和寢室門口。板報(bào)內(nèi)容應(yīng)包括活動(dòng)主題和目的，曉之以情，動(dòng)之以理，讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中，展現(xiàn)新世紀(jì)大學(xué)生變廢為寶，促進(jìn)社會(huì)文明和諧發(fā)展的精神面貌和高尚品質(zhì)

2.新聞部負(fù)責(zé)寫好可利用廢品回收活動(dòng)的新聞稿，發(fā)布在校園，發(fā)揚(yáng)志愿者精神。

(3)外聯(lián)部提前聯(lián)系好收購廢品的商家

1.商談好廢品收購的價(jià)格

2.確定商家到學(xué)校收購的時(shí)間和地點(diǎn)，聯(lián)系好車輛和人手

3.提前買好裝廢品用的袋子

1、前期人員安排

1.要求各部員上交課表，制作好人員統(tǒng)計(jì)表。

2.安排好各部門人員的活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。

3.寫好活動(dòng)倡議書并復(fù)印。

2、中期活動(dòng)開展

(1)宣傳部在活動(dòng)前期到各學(xué)生宿舍發(fā)放活動(dòng)倡議書，并向同學(xué)解釋活動(dòng)的目的和廢品回收資金的用途。

1方案一

a、組織部按辦公室的時(shí)間表安排人手分別在d棟和取款機(jī)下設(shè)置收購點(diǎn)，提前擺放好桌子，椅子，宣傳板報(bào)和收購人員。(時(shí)間最好在中午)

b、新聞部負(fù)責(zé)拍照留念以及向外宣傳。

c、各部員起帶頭作用，率先帶領(lǐng)宿舍人員踴躍捐獻(xiàn)廢品。

2方案二

a、組織部安排好人手星期天到各宿舍挨個(gè)宿舍敲門回收廢品，每月一次。

b、辦公室統(tǒng)計(jì)個(gè)部員回收廢品的數(shù)量，把收集的廢品在取的宿管阿姨的同意下放入宿舍的雜貨屋。

c、外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系好商家來運(yùn)廢品，組織部負(fù)責(zé)記錄廢品的數(shù)量和換取的資金，所得經(jīng)費(fèi)用于協(xié)會(huì)開展活動(dòng)。

十、后期總結(jié)

1、在活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)這次活動(dòng)達(dá)到的效果與預(yù)期效果相比，從中獲取經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)不足之處。

2、認(rèn)真體會(huì)此次活動(dòng)的意義，每人寫一篇活動(dòng)后的總結(jié)，把大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì)的精神發(fā)揚(yáng)光大。

十一、注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)時(shí)間要按各部員的課表安排。

2、臨時(shí)有事的需請(qǐng)假。

3、各部門成員都必須參加活動(dòng)。

4、各部員要服從安排，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一才能達(dá)到更好的效果

十二、活動(dòng)預(yù)算：

1、需要四個(gè)帳篷(院系借)

2、一輛運(yùn)輸廢品的車輛(廢品店)提供

3、宣傳條幅 4 ·60=240

4、因?yàn)樘鞖庋谉峁ぷ魅藛T所需降溫費(fèi)預(yù)計(jì)200元

校園環(huán)保策劃書9

一、活動(dòng)簡介

河南中醫(yī)藥大學(xué)20xx年校園大學(xué)生環(huán)保志愿者評(píng)選活動(dòng)是以“綠杏苑，美中醫(yī)”為主題，以推動(dòng)全院師生“人人環(huán)保、天天環(huán)保、愛我校園”意識(shí)的普及，促進(jìn)校園文明建設(shè)和大學(xué)生綜合素質(zhì)提高為目的的大型群體參與性活動(dòng)。

活動(dòng)的開展，發(fā)揮了學(xué)生的主體地位，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全員參與，成為校園文化建設(shè)開展的重要保證。展現(xiàn)了新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)采，增進(jìn)了新生之間的友誼，開拓了思路，豐富了內(nèi)涵，拓展了素質(zhì)，成為個(gè)人與團(tuán)隊(duì)歷練的絕佳活動(dòng)。同時(shí)增強(qiáng)了廣大學(xué)生的環(huán)保理念，增進(jìn)了學(xué)生集體主義觀念、增加了團(tuán)隊(duì)凝聚力、提高了競爭與合作意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的愛我校園的主人翁意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感，成為校園文化建設(shè)活動(dòng)必不可少的一部分。

大學(xué)校園環(huán)保志愿活動(dòng)策劃書

優(yōu)勝的校園環(huán)保志愿者單位按照校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)要求組成河南中醫(yī)藥大學(xué)校園大學(xué)生青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)，學(xué)校將校園部分公共區(qū)域劃分為環(huán)保責(zé)任區(qū)，由志愿者服務(wù)隊(duì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任區(qū)的環(huán)境維護(hù)和文化建設(shè)，并根據(jù)責(zé)任區(qū)維護(hù)情況由學(xué)生資助中心給予每月200元的補(bǔ)助，志愿者服務(wù)隊(duì)工作量大，任務(wù)重，責(zé)任感強(qiáng)，是校園文明建設(shè)的主力軍。經(jīng)過校學(xué)生會(huì)自律部檢查監(jiān)督和管理，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的單位可擁有兩年的打掃權(quán)。

二、競標(biāo)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：20xx年10月

地點(diǎn)：待定

三、活動(dòng)主題

20xx年河南中醫(yī)藥大學(xué)環(huán)保大使活動(dòng)的主題是“綠杏苑，美中醫(yī)”，通過本次活動(dòng)讓環(huán)保走入生活，讓同學(xué)們感受到環(huán)保的魅力。

四、參賽單位

自20xx年校園環(huán)保責(zé)任區(qū)志愿者活動(dòng)開展十二年來，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響，得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，每年都是全校新生參與最廣、關(guān)注最多的'活動(dòng)。今年的參賽單位有：

第一臨床醫(yī)學(xué)院：中西醫(yī)一班、中西醫(yī)二班、中西醫(yī)三班、中西醫(yī)四班、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)班

第二臨床醫(yī)學(xué)院：中醫(yī)一班、中醫(yī)二班、中醫(yī)三班、中醫(yī)全科班、醫(yī)學(xué)影像班、中醫(yī)專升本一班、中醫(yī)專升本二班、中醫(yī)專升本三班

第三臨床醫(yī)學(xué)院、針灸推拿學(xué)院：針推本科一班、針推本科二班、針推本科三班、針推專升本一班、針推專升本二班、針推專升本三班、針推專科班藥學(xué)院：中藥班、中制班、中資班、制藥班、藥學(xué)班、生工班、藥劑班、中藥專升本班

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院：預(yù)防醫(yī)學(xué)一班、預(yù)防醫(yī)學(xué)二班

外語學(xué)院：英語一班、英語二班、英語三班、英語四班、漢教班人文學(xué)院：市場營銷班、公管班、文管班、應(yīng)用心理班

信息技術(shù)學(xué)院：信管班、信管專科、計(jì)科班、軟件工程、信管專科班、

軟件技術(shù)專科班、應(yīng)用技術(shù)專科班

康復(fù)醫(yī)學(xué)院：康復(fù)本科班、康復(fù)專科班

護(hù)理學(xué)院：護(hù)本一班、護(hù)本二班、護(hù)本三班、護(hù)本四班

五、活動(dòng)流程

按照校團(tuán)委的指示，為了響應(yīng)國家號(hào)召，進(jìn)一步推進(jìn)綠色環(huán)保可持續(xù)發(fā)展的進(jìn)程，20xx年的校園環(huán)保責(zé)任區(qū)競標(biāo)活動(dòng)如期開展。此次競標(biāo)歷時(shí)一個(gè)月，其中比賽環(huán)節(jié)分為衛(wèi)生區(qū)分組打掃、展板展示和手工藝品競標(biāo)書（二選一）、影音作品、PPT作品四部分。最終取前25名單位和5名上一年打掃優(yōu)勝單位獲得打掃權(quán)。各階段要求如下：

第一部分：衛(wèi)生區(qū)分組打掃

各競標(biāo)單位依照活動(dòng)主題與目的在全校范圍內(nèi)開展“綠杏苑，美中醫(yī)”的行動(dòng)，在全校范圍內(nèi)掀起一場環(huán)保運(yùn)動(dòng)，讓全校師生感受到參賽單位的風(fēng)采，讓環(huán)保和愛我校園的行動(dòng)再一次出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。

活動(dòng)要求：

各個(gè)班級(jí)在比賽期間打掃所分配的校園衛(wèi)生區(qū)，做到所負(fù)責(zé)區(qū)域的整潔。要求每天清掃所在衛(wèi)生區(qū)的地面以及衛(wèi)生死角，清潔所在衛(wèi)生區(qū)范圍內(nèi)的宣傳欄，垃圾箱等設(shè)施。做到衛(wèi)生區(qū)地面無垃圾果皮紙屑，衛(wèi)生死角無垃圾殘留，公眾設(shè)施無小廣告等。讓各參賽單位的努力使得校園更加干凈。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

本部分活動(dòng)共50分，按照10分制打分，其分配如下：

（1）無垃圾及衛(wèi)生死角，保持校園干凈整潔。

（2）無隨地吐痰、亂采亂摘、踐踏草坪、翻越欄桿等不文明行為出現(xiàn)。

（3）無亂張貼宣傳海報(bào)及廣告等不良行為。

（4）如在本班管理衛(wèi)生區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)有不文明現(xiàn)象請(qǐng)立即制止并及時(shí)處理。

其中基礎(chǔ)分為6分，去掉最高分和最低分取平均值。

評(píng)委：校學(xué)生會(huì)自律部成員及各班負(fù)責(zé)人

注意事項(xiàng)：

1、各班級(jí)每天至少一次對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃

2、各班級(jí)負(fù)責(zé)人每天按時(shí)參加打分

3、檢查時(shí)間各班級(jí)至少留下一名待檢人員在衛(wèi)生區(qū)等候檢查

4、打分人員實(shí)事求是，不得消極打分

活動(dòng)意義：

衛(wèi)生區(qū)分組打掃部分為環(huán)保志愿者活動(dòng)奠定基礎(chǔ)，凸顯班級(jí)打掃態(tài)度與能力，打掃過程中以實(shí)際行動(dòng)美化校園，帶動(dòng)大家一起維護(hù)校園環(huán)境。使校園更加干凈美好。

校園環(huán)保策劃書10

一、運(yùn)動(dòng)主題：

鼓吹校園環(huán)保文化，發(fā)揚(yáng)志愿精力。

二、運(yùn)動(dòng)光陰：

xx月xx日——xx月xx日。

三、運(yùn)動(dòng)對(duì)象：

全校同學(xué)，會(huì)員優(yōu)先。

四、運(yùn)動(dòng)流程：

報(bào)名（xx日）——綜合筆試（xx日）——面試（xx日）——運(yùn)動(dòng)評(píng)測：問卷調(diào)查（xx日），維綠運(yùn)動(dòng)（待定），環(huán)保鼓吹演講（xx日——xx日）——大會(huì)演講展現(xiàn)（xx日至xx日某晚）。

報(bào)名光陰：xx月xx日至xx日。

五、運(yùn)動(dòng)對(duì)象：

全校同學(xué)，會(huì)員優(yōu)先。報(bào)名人數(shù)上限：80人。

六、運(yùn)動(dòng)步驟：

1、運(yùn)動(dòng)鼓吹：橫幅鼓吹，海報(bào)鼓吹。

2、報(bào)名：會(huì)員向組長報(bào)名，非會(huì)員向組織部報(bào)名。

報(bào)名光陰：組長報(bào)名會(huì)員大會(huì)xx月xx日。

3、對(duì)報(bào)名者環(huán)保知識(shí)綜合評(píng)測，候選人得到必然筆試分。

4、對(duì)通過者進(jìn)行環(huán)保綜合知識(shí)評(píng)測筆試，并獲得筆試分。

5、面試（可布置兩次）請(qǐng)求有必然的演說能力，影響力。選出16名通過者成為候選人。

6、環(huán)保運(yùn)動(dòng)考查評(píng)測。

兩項(xiàng)根基運(yùn)動(dòng)：

A、候選人尋找至少兩個(gè)班級(jí)，進(jìn)行環(huán)保鼓吹演講，考查團(tuán)進(jìn)行考查評(píng)分。

B、候選人參與校園綠色回收運(yùn)動(dòng)或校外維綠運(yùn)動(dòng)。

C、校園廣場問卷調(diào)查。

7、大會(huì)決賽現(xiàn)場評(píng)分。

候選者籌辦親友團(tuán)，ppt進(jìn)行演講！內(nèi)容大致包孕自身對(duì)環(huán)保了解經(jīng)歷、校園環(huán)保理念創(chuàng)新、運(yùn)動(dòng)期間心得光陰上限7分鐘。現(xiàn)場評(píng)委評(píng)分。

評(píng)審團(tuán)綜合前后分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)前十名者獲獎(jiǎng)?wù)撸u(píng)委老師進(jìn)行整體點(diǎn)評(píng)并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書，及紀(jì)念品。

8、大會(huì)布置：

（1）四分之一節(jié)目環(huán)保鼓吹廣告。

（2）半場才藝表演娛樂。

（3）全場收?qǐng)龉?jié)目：五道有獎(jiǎng)問答。

（4）運(yùn)動(dòng)后，一周內(nèi)在鼓吹欄以彩噴情勢進(jìn)行校園十佳環(huán)保達(dá)人風(fēng)采展現(xiàn)。

9、評(píng)審團(tuán)設(shè)定：

（1）為公道起見評(píng)審團(tuán)由會(huì)內(nèi)幾名部長作為總監(jiān)督。

（2）均要請(qǐng)其它協(xié)會(huì)干事或其它會(huì)外人員參評(píng)。

（3）環(huán)保鼓吹演講評(píng)委預(yù)先每位候選人布置兩名追隨評(píng)委，在向所應(yīng)邀演講班選三名大眾評(píng)委評(píng)分（評(píng)分規(guī)矩后附）取平均分，每位候選人做三場鼓吹演講，分辨面向三個(gè)不同團(tuán)體，演講團(tuán)體候選人預(yù)先接洽！

七、運(yùn)動(dòng)布置：

1、鼓吹部編輯部籌辦。

2、橫幅一條，鼓吹海報(bào)，鼓吹單，環(huán)保試卷。

3、外聯(lián)部嘗試尋找援助。

4、辦公室負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)用品獎(jiǎng)品采購經(jīng)費(fèi)流動(dòng)教室申請(qǐng)。

5、秘書處負(fù)責(zé)嘉賓邀請(qǐng)。

6、組織部全程組織監(jiān)督，會(huì)前會(huì)議布置，大會(huì)場會(huì)場安排！

7、運(yùn)動(dòng)組負(fù)責(zé)人：xx。

8、運(yùn)動(dòng)組：待定。

9、應(yīng)急組：組織部+運(yùn)動(dòng)組。

八、獎(jiǎng)品設(shè)置：

1、紀(jì)念品：高檔陶瓷口杯。

2、知識(shí)問答獎(jiǎng)品：環(huán)保筷子4份+10寸壽辰蛋糕一個(gè)。

九、考查團(tuán)評(píng)分規(guī)矩：

1、環(huán)保鼓吹演講提前兩天交稿審核。

考查團(tuán)根據(jù)演講內(nèi)容、傳染能力、觀眾氣氛進(jìn)行評(píng)分，滿分為十分，每次兩人會(huì)外人員。

2、維綠運(yùn)動(dòng)考查團(tuán)根據(jù)積極性，出勤次數(shù)分滿分十分。

3、問卷調(diào)查考查團(tuán)現(xiàn)場監(jiān)督根據(jù)積極性調(diào)查。

（1）報(bào)告客觀評(píng)分考查團(tuán)人數(shù)：每次兩人會(huì)外人員。

（2）大會(huì)現(xiàn)場評(píng)分規(guī)矩。

（3）服裝形象氣質(zhì)10親友團(tuán)10演講內(nèi)容40

（4）創(chuàng)新程度20觀眾評(píng)測20

總分=筆試分占百分之二十+運(yùn)動(dòng)分占百分之二十+現(xiàn)場評(píng)分占百分之六十。

十、注意事項(xiàng)：

1、完善策劃場地，申請(qǐng)嘉賓邀請(qǐng)，運(yùn)動(dòng)前討論。

2、試題難易程度，知識(shí)面，評(píng)審團(tuán)邀請(qǐng)。

十一、校園十佳環(huán)保達(dá)人運(yùn)動(dòng)資金預(yù)算。

1、運(yùn)動(dòng)橫幅：80

2、運(yùn)動(dòng)海報(bào)：10

3、鼓吹單：13

4、彩噴：80

5、證書：60

6、紀(jì)念獎(jiǎng)品：60

7、小獎(jiǎng)品：15

8、蛋糕獎(jiǎng)品考慮援助或取締

9、氣球：5元

總預(yù)算：323元

校園環(huán)保策劃書11

引言：

地球是我們的家園，我們只有一個(gè)地球，面對(duì)越來越嚴(yán)重的環(huán)境污染策劃書，作為地球公民，我們該如何去保護(hù)地球？保護(hù)我們自已的家園？杜絕白色污染，每一個(gè)人都有份參與營銷策劃，讓我們從小小的環(huán)保袋開始吧！

推出“校園心情故事繪”首屆大學(xué)生環(huán)保袋diy設(shè)計(jì)大賽策劃書”，是基于“保護(hù)地球什么是策劃廣告策劃，創(chuàng)建綠色家園”理念，通過大賽推動(dòng)同學(xué)們樹立環(huán)保意識(shí)房地產(chǎn)策劃，遠(yuǎn)離塑料袋房地產(chǎn)策劃婚禮策劃，拒絕塑料袋市場策劃，“喚起環(huán)保意識(shí)、激發(fā)無限創(chuàng)意”是本次活動(dòng)的目的與宗旨.

一、創(chuàng)作主題：

繪出環(huán)保心情故事

二、活動(dòng)對(duì)象：

四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有在校同學(xué)；

三、作品征集方式：

現(xiàn)場直接在環(huán)保袋上作畫。

四、主辦方：

scetc綠色聯(lián)盟、酷魚動(dòng)漫社、pop海報(bào)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)。

五、設(shè)計(jì)要求：

1、環(huán)保手袋設(shè)計(jì)需體現(xiàn)健康，環(huán)保，適用，公益，時(shí)尚等；

2、所有作品需附上學(xué)院、專業(yè)、年級(jí)、姓名、聯(lián)系電話等。

六．活動(dòng)時(shí)間：

xx年11月5日上午10：00至下午6：00——6日上午10：00至下午3：00；

作品征集時(shí)間：11月5日上午10：00至下午6：00。

七、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)院舊籃球場

八、活動(dòng)流程：

1、前期宣傳：繪制宣傳展板以及制作宣傳橫幅、海報(bào)；

1、上午四點(diǎn)之前把場地布置好什么是策劃餐飲策劃，桌椅擺放、音響設(shè)置、畫具等全部到位；

2、從十點(diǎn)開始，邀請(qǐng)全校同學(xué)到“設(shè)計(jì)區(qū)”開始設(shè)計(jì)環(huán)保袋創(chuàng)意網(wǎng)站策劃，并讓每一個(gè)參賽同學(xué)在作品后附上自己的基本資料，隨后將其作品展出在“展示區(qū)”營銷策劃，當(dāng)天全校同學(xué)參與公開投票；

3、酷魚動(dòng)漫協(xié)會(huì)開始“cosplay”表演，以增加現(xiàn)場氣氛房地產(chǎn)廣告策劃，吸引更多的同學(xué)參與其中。

4、初選：評(píng)委從得分最高的前30名設(shè)計(jì)稿中選出15份作品進(jìn)入決賽；

5、復(fù)賽：進(jìn)入初選的前15名作品進(jìn)行最后投票，最終結(jié)合投票數(shù)以及專家評(píng)審團(tuán)意見，評(píng)選出最具設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)；

6、11月4日上午10點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場頒獎(jiǎng)活動(dòng)

注意事項(xiàng)：現(xiàn)場杜絕惡意拉票行為什么是策劃，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消參賽資格。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

最具設(shè)計(jì)獎(jiǎng)(一名):環(huán)保袋一個(gè)、康師傅綠茶三箱、獲獎(jiǎng)證書。

二等獎(jiǎng)(二名):環(huán)保袋一個(gè)、康師傅綠茶兩箱、獲獎(jiǎng)證書。

三等獎(jiǎng)(三名):環(huán)保袋一個(gè)市場策劃，獲獎(jiǎng)證書。

十、作品提交方式:

現(xiàn)場征集。

十一：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、前三名獲獎(jiǎng)證書：20元；

2、十二色顏料（24元）、兩盒馬克筆（36元）、二十張白紙（20元）；五圈雙面膠（10元）

3、留影及照片費(fèi)用：18元

十三、活動(dòng)贊助商:

康師傅德陽分公司（附商家贊助活動(dòng)明細(xì)表一份）

十四、安全細(xì)則：

現(xiàn)場活動(dòng)安全問題由每個(gè)協(xié)會(huì)各出兩名人員負(fù)責(zé)。（附：每個(gè)協(xié)會(huì)安全負(fù)責(zé)人員聯(lián)系方式）

四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

pop海報(bào)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)、酷魚動(dòng)漫社、scetc綠色聯(lián)盟

xx年10月30日星期四

贊助商贊助物品明細(xì)單

1、一張印有本次活動(dòng)主題內(nèi)容的噴繪以及頒獎(jiǎng)臺(tái)背景噴繪

2、一條宣傳本次活動(dòng)的橫幅

3、用作頒發(fā)獎(jiǎng)品的六箱“康師傅”綠茶；

4、環(huán)保袋若干

5、投票箱一個(gè)；

6、活動(dòng)所需帳篷若干

活動(dòng)安全負(fù)責(zé)人員名單一、酷魚動(dòng)漫社：

張夢宇

林璇

謝詩

二、pop海報(bào)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)：

彭爽

楊力

王柯

三、scetc綠色聯(lián)盟：

魏云生

王曉明

王若禹

校園環(huán)保策劃書12

一、指導(dǎo)思想：

環(huán)境保護(hù)，教育為本。環(huán)境教育是終身教育，教育孩子從小樹立作為地球人的環(huán)保意識(shí)，熱愛并保護(hù)我們的環(huán)境，是學(xué)前教育工作者的緊迫任務(wù)。幼兒園是幼兒環(huán)保教育的重要場所，我們以幼兒的年齡特點(diǎn)為依據(jù)，充分利用特有的資源和條件，不失時(shí)機(jī)的對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，使下一代成為具有環(huán)保意識(shí)的“環(huán)保小衛(wèi)士”。因此，我們將有計(jì)劃、有目標(biāo)、有步驟地教育小朋友從小懂得保護(hù)環(huán)境的重要性，為他們一生的環(huán)境意識(shí)打下良好的基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

透過本次活動(dòng)，起到教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)的效果。

三、活動(dòng)組織：

為確保此次活動(dòng)圓滿完成，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組長為xxx，副組長為金xx、xxx，成員為xxx、xxx、各年段長和各班班主任。

四、具體措施：

（一）提高教育者對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)

收集有關(guān)環(huán)保的材料、文章、論文、報(bào)刊等，透過小組學(xué)習(xí)、討論，使自己獲得必須的環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的職責(zé)感、緊迫感，對(duì)“環(huán)境教育務(wù)必從娃娃抓起”構(gòu)成共識(shí)。制定好各班幼兒環(huán)境教育的目標(biāo)、計(jì)劃，認(rèn)真加以實(shí)施。

（二）在主題活動(dòng)中滲透環(huán)保教育

在主題活動(dòng)中，滲透有關(guān)環(huán)保知識(shí)的教育。比如科學(xué)教學(xué)中，結(jié)合“水”、“聲音”“空氣”等等，能夠告訴幼兒干凈的水和安靜的環(huán)境對(duì)人的身體有益。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，能夠用小青蛙捉害蟲來教育幼兒青蛙是人類的好朋友，能夠保護(hù)莊稼，我們要愛護(hù)它。教師還可根據(jù)環(huán)境的廣泛資料，創(chuàng)編一些環(huán)境教育的教材，并用心開展班級(jí)特色環(huán)保活動(dòng)。

1、結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和主題活動(dòng)，各班用心開展不同的環(huán)保活動(dòng)。

2、結(jié)合主題活動(dòng)的資料，與幼兒一齊布置主題活動(dòng)墻面，真正發(fā)揮墻飾的互動(dòng)作用。

3、結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角資料，幼兒透過參與自然角的管理，感受大自然的美，發(fā)展幼兒的觀察力。

4、結(jié)合幼兒園環(huán)保周計(jì)劃資料，以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣為主，明白基本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動(dòng)物保護(hù)的常識(shí)。參加幼兒園的環(huán)保社區(qū)活動(dòng)。

5、堅(jiān)持每周進(jìn)行1-2次的環(huán)保活動(dòng)，充分利用在散步、餐前等時(shí)間開展環(huán)保小知識(shí)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛惜糧食、珍惜水資源、愛護(hù)動(dòng)物、不制造噪音等行為。

6、從小事做起，珍惜資源，不浪費(fèi)糧食、紙張等。

（三）在生活和游戲中滲透環(huán)保教育

環(huán)境教育除了在教學(xué)中進(jìn)行外，還能夠結(jié)合日常生活和游戲讓幼兒進(jìn)一步得到更好的引導(dǎo)。生活中的教育契機(jī)無處不在，教師應(yīng)抓住各一日生活各環(huán)節(jié)，適時(shí)滲透環(huán)保教育。也可利用生活中無毒無害的紙盒、飲料罐、碎布等廢舊材料進(jìn)行游戲，從中懂得要減少垃圾、利用廢物、節(jié)省材料的好處。

（四）發(fā)揮家長的教育資源

家長的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和行為對(duì)幼兒的影響是顯而異見的，為了使家庭環(huán)境教育和幼兒園的環(huán)境教育取得一致，我們準(zhǔn)備開展以下工作：召開、家長會(huì)、利用家園橋等形式，向家長宣傳環(huán)境保護(hù)的知識(shí)和加強(qiáng)幼兒環(huán)境保護(hù)的重要性。

1、發(fā)放環(huán)保倡議書，多方面呼吁家長帶動(dòng)孩子踐行綠色環(huán)保。

2、在班級(jí)設(shè)置垃圾回收站，鼓勵(lì)家長幼兒利用回收的垃圾進(jìn)行手工制作，變廢為寶。

3、與孩子討論有關(guān)垃圾的問題或疑問。

四、活動(dòng)安排及分工：

幼兒園及教師層面：

（1）制定一份“綠色環(huán)保我踐行”環(huán)保教育特色周活動(dòng)總方案，由副園辦負(fù)責(zé)。

（2）發(fā)放一份家長倡議書，由副園辦負(fù)責(zé)。

校園環(huán)保策劃書13

一、活動(dòng)主題：

節(jié)水節(jié)電、低碳環(huán)保

二、活動(dòng)背景：

哥本哈根氣候變化峰會(huì)自20xx年12月7日開幕以來，就被冠以“有史以來最重要的會(huì)議”、“改變地球命運(yùn)的會(huì)議”等各種重量級(jí)頭銜。這次會(huì)議試圖建立一個(gè)溫室氣體排放的全球框架，也讓很多人對(duì)人類當(dāng)前的生產(chǎn)和生活方式開始了深刻的反思。縱然世界各國仍就減排問題進(jìn)行著艱苦的角力，但低碳這個(gè)概念幾乎得到了廣泛認(rèn)同。

低碳，是指較低或更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。對(duì)此，中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)秘書長任官平告訴《生命時(shí)報(bào)》：“節(jié)能就是最大的減碳。”。任官平強(qiáng)調(diào)，減碳是每個(gè)人的責(zé)任。對(duì)我們來說，生活方式描繪了每個(gè)人的“碳足跡”。簡單來說，“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來。當(dāng)然，低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi)，同樣能過上舒適的“低碳生活”。

當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會(huì)在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn).我們舉辦這次活動(dòng)也是本著這個(gè)目的,期待與大家一起創(chuàng)建美好的環(huán)境，享受低碳生活。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

在農(nóng)大校園人流聚集之處，如食堂、教學(xué)樓前進(jìn)行“低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電”宣傳活動(dòng)；在班上舉辦一次低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的知識(shí)競賽

四、活動(dòng)目的

1、通過宣傳傳低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電，讓更多的人參與到低碳環(huán)保的隊(duì)伍中來，共建兩型校園。

2 讓大學(xué)生了解低碳環(huán)境保護(hù)的發(fā)展?fàn)顩r并加強(qiáng)同學(xué)們在生活中對(duì)低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的認(rèn)識(shí)，從而能有所領(lǐng)悟并投入到實(shí)際行動(dòng)中去。同時(shí)這次活動(dòng)也將鍛煉同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作能力，有利增進(jìn)大家的集體意識(shí)。

五、活動(dòng)意義：

通過此次活動(dòng)，我們向同學(xué)們廣泛宣傳低碳生活、節(jié)水節(jié)電，引導(dǎo)同學(xué)們從小事做起、從自身做起，增強(qiáng)了學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)的自覺性。號(hào)召大家一起節(jié)能減排，一起保護(hù)環(huán)境，同時(shí)也讓同學(xué)更加意識(shí)到低碳是每個(gè)人的責(zé)任。

六、活動(dòng)對(duì)象：

湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體師生

七、活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)前期

(1)由班干部商討并寫好策劃書;

(2)組織委員確認(rèn)好這次活動(dòng)的具體宣傳地點(diǎn)和宣傳人員;

(3)準(zhǔn)備好相關(guān)低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的資料。

(4)準(zhǔn)備相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)物品。

2、活動(dòng)中期

1)知識(shí)競賽：11月4日舉行，由“知道多少低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電常識(shí)”和視頻短片糾錯(cuò)兩個(gè)環(huán)節(jié)組成。A、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讓同學(xué)們寫出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小竅門，按多寡評(píng)出前十名;b、給同學(xué)們播放有關(guān)環(huán)保低碳的視頻短片，讓同學(xué)們在短片中找出哪些做法是不屬于低碳生活，按正確率評(píng)出前十名。

2)低碳宣傳：11月5-7日間進(jìn)行。在各食堂、教學(xué)樓前對(duì)學(xué)生進(jìn)行資料派發(fā)并展示低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電圖片宣傳。

3、活動(dòng)后期

1)由團(tuán)支書書寫好活動(dòng)總結(jié);2)在班團(tuán)支部博客上傳相關(guān)照片，鼓勵(lì)同學(xué)發(fā)表博文，暢談活動(dòng)感想并向外公開;3)由幾個(gè)文筆好的同學(xué)負(fù)責(zé)新聞采寫并投稿到校內(nèi)相關(guān)報(bào)紙、網(wǎng)刊上。

八、主辦單位：

湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院08級(jí)英語一班

九、活動(dòng)時(shí)間：

十月二十四日到十一月二十四日

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

A4宣傳紙0.1元/張 1000份

圖片0.6元/張 15張

總花費(fèi) 109元。

校園環(huán)保策劃書14

一、活動(dòng)主題：

綠色環(huán)保，循環(huán)利用

二、活動(dòng)背景：

在新世紀(jì)里，環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，環(huán)保保護(hù)仍需我們堅(jiān)持不懈的努力。在生活中，人們在努力獲得知識(shí)和提高素質(zhì)的同時(shí)，也應(yīng)該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識(shí)。而在另一方面，隨著社會(huì)發(fā)展，人們生活水平不斷提高，隨之產(chǎn)生的廢品垃圾越來越多，不但影響市容且影響環(huán)境。而這些廢品只要通過我們的發(fā)掘利用還是可以變廢為寶的，不但節(jié)約資源，還可以保護(hù)環(huán)境。

三、活動(dòng)目的：

1.實(shí)現(xiàn)廢品的再利用，提高人們的環(huán)保意識(shí)

2.提高大學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。

3.讓人們參與該活動(dòng)的同時(shí)能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣，喚起人們的環(huán)保意識(shí)。

4.廢品利用的形式宣傳環(huán)保，使環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步深入人心。

四、活動(dòng)時(shí)間：待定

五、活動(dòng)地點(diǎn)：待定

六、活動(dòng)對(duì)象：********學(xué)院全體學(xué)生

七、主辦單位：*********學(xué)院志愿服務(wù)中心

協(xié)辦單位：

八、活動(dòng)流程：

前期準(zhǔn)備：

1.x月x日召開志愿者服務(wù)中心廢品循環(huán)利用動(dòng)員大會(huì)，鼓勵(lì)中心成員積極參與。

2．外宣部收集相關(guān)資料，以條幅、海報(bào)、展板、QQ、校園貼吧、微博等方式宣本次活動(dòng)。大力發(fā)出宣傳口號(hào)，同時(shí)讓大家意識(shí)到活動(dòng)的意義，從而參加到活動(dòng)中來。

3.秘書部制作調(diào)查問卷，了解同學(xué)們對(duì)廢品循環(huán)利用的看法.

4.活動(dòng)部負(fù)責(zé)收集可利用的廢物材料

活動(dòng)中期:

1.由管理部負(fù)責(zé)排放收集到的廢品

2.分組進(jìn)行手工制作比賽，制作各類生活物品及各類小創(chuàng)意

3.外宣部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的拍攝工作

活動(dòng)后期：

1.在校園內(nèi)設(shè)置櫥窗向全體師生展示本次活動(dòng)的成品

2.全體參與成員合影留念

3.召開總結(jié)大會(huì)

九、人員安排：

總負(fù)責(zé)人：***

各方面具體負(fù)責(zé)人：各部門部長

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及資源所需：

1.條幅：20元

2.彩色硬卡紙：30元

3．海報(bào)紙：12元

4.剪刀：15元

5.小刀：10元

6.透明膠：6元

7.雙面膠：4元合計(jì)：97元

十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、各成員按時(shí)到位，不要延誤

2、每位志愿者要認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)，不得途中離開

3、注意文明禮貌，穿著整齊

4、活動(dòng)過程中注意安全

5、如遇到特殊情況要及時(shí)告知負(fù)責(zé)人

校園環(huán)保策劃書15

學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所，是學(xué)生獲得知識(shí)和技能，培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會(huì)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)的起點(diǎn)和標(biāo)志，在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。

從環(huán)境保護(hù)的角度看，學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問題的制造者，它隨時(shí)隨地對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響，因此有必要對(duì)學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。“綠色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高，學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動(dòng)使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高，又通過校園帶動(dòng)社會(huì)更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。

環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，一個(gè)幽雅的校園環(huán)境，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個(gè)學(xué)生的高度重視，可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。現(xiàn)在，每個(gè)人環(huán)保的重要性，但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保，認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大，只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。我們由此開展校園環(huán)保活動(dòng)，為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)身邊的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保，參與身邊的環(huán)抱，從而樹立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風(fēng)尚。

一、活動(dòng)目的

1、讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)生活的重要意義，認(rèn)識(shí)到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀樹立和放大環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并盡微薄之力，為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

2、充分發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

3、加強(qiáng)校園環(huán)保工作，改善校園環(huán)境，提升校園品質(zhì)。

二、活動(dòng)日程

20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

三、活動(dòng)主題

創(chuàng)建綠色校園

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、前期宣傳于活動(dòng)前7—10天開始，主要分五個(gè)方面：

（1）懸掛橫幅地點(diǎn)：教學(xué)樓數(shù)量：2—3幅

（2）宣傳海報(bào)數(shù)量：10幅地點(diǎn)：每座宿舍樓一塊；食堂前后門各一塊；基礎(chǔ)a之間空曠場地一塊；超市一塊；操場一塊

（3）網(wǎng)絡(luò)百度貼吧、學(xué)校論壇、校園網(wǎng)、建工人人網(wǎng)主頁均刊登環(huán)保活動(dòng)相關(guān)信息。

（4）傳單數(shù)量：300—500份發(fā)放地點(diǎn)：宿舍樓與食堂間空地。

（5）展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題。

2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動(dòng)制作大型橫幅，在活動(dòng)場地?cái)[好桌子，提供簽字筆，號(hào)召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動(dòng)。

3、環(huán)保知識(shí)競賽

以三人為一組，回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個(gè)環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎(jiǎng)品。

4、環(huán)保宣傳海報(bào)及宣傳畫比賽

5、廢舊電池回收活動(dòng)、在每幢宿舍樓下防止一個(gè)廢舊電池回收箱，讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進(jìn)行回收。

6、舊物改造比賽、利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造，制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。

7、全校熄燈一小時(shí)活動(dòng)

8、在著名旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹，使之兼有旅游景點(diǎn)名聲，并逐漸吸引校外群眾來校參觀

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

六、參與人員

全校師生參與、由校學(xué)生會(huì)及校團(tuán)委承辦。

七、可行性分析

本次活動(dòng)策劃貼近我們的校園生活，以本校環(huán)保現(xiàn)狀為背景設(shè)計(jì)策劃，既可以提高同學(xué)們的參與積極性，又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識(shí)，也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動(dòng)涉及面很廣，所以有很高的參與度。因此可行性較高，建議舉辦。

八、預(yù)期效果

此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級(jí)。此次活動(dòng)的開展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們學(xué)習(xí)生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的校園。同時(shí)提高了學(xué)校的知名度，使更多人來北建工參觀，更多學(xué)生報(bào)考北建工。

環(huán)保校園行：讓世界再多一點(diǎn)綠

活動(dòng)背景：地球是人類唯一的母親，而她卻沒有得到人類應(yīng)有的尊敬。保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)，特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，未來國家建設(shè)棟梁的我們，更應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實(shí)到日常的生活中。為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí).通過環(huán)保競賽，組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)保活動(dòng)，以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)校園環(huán)境的良好習(xí)慣。同時(shí)公民的環(huán)保意識(shí)仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，將環(huán)保理念與實(shí)際相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代社會(huì)的新環(huán)保行動(dòng)，給廣大的市民起到一個(gè)表率的作用。

活動(dòng)目的：

1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)。

2、保護(hù)和美化我們學(xué)校及周邊的環(huán)境。

3、培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

4、增強(qiáng)全院師生和周邊市民的環(huán)保意識(shí)。

5、增強(qiáng)每個(gè)人的環(huán)保素質(zhì)，營造和諧校園，綠色世界。

活動(dòng)內(nèi)容：

系列活動(dòng)一“垃圾回收分類講座”

活動(dòng)目的：

1、讓大學(xué)生了解并懂得垃圾的分類。

2、增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)垃圾分類的意識(shí)。

3、促進(jìn)環(huán)保，改善校園及校園周圍環(huán)境。

主辦方及承辦方：園林園藝學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦，園林

園藝學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部承辦。

參與人員：

青島農(nóng)業(yè)大學(xué)在校生

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：

活動(dòng)流程：

1、講座宣傳：包括口頭、飛信通知；海報(bào)宣

傳；展板和傳單宣傳。

2、教室申請(qǐng)及布置，確定人數(shù)并確定需申請(qǐng)

教室的大小，在教室周圍張貼講座宣傳海報(bào)，教室正中橫掛“垃圾回收分類講座”條幅。

3、邀請(qǐng)嘉賓到場參與，人員暫定為院學(xué)生會(huì)

主席團(tuán)，各部門部長、副部。

4、安排服務(wù)人員于講座開始前引導(dǎo)學(xué)生入

座，為各位嘉賓及主講員提供茶水，根據(jù)人數(shù)安排工作人員維持現(xiàn)場秩序。安排特定工作人員負(fù)責(zé)應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況（如：音響臨時(shí)出現(xiàn)問題）。

5、主講內(nèi)容主要包括“垃圾對(duì)人類的危害”、“什么是垃圾分類”、“為什么要實(shí)行垃圾分類”、“世界各國的垃圾分類”、“中國的垃圾分類”，通過一系列的數(shù)據(jù)和真

實(shí)例子，讓大學(xué)生了解并懂得垃圾分類的重要性。

6、講座結(jié)尾給參加人員發(fā)送環(huán)保書簽。

7、人員依次退場及教室清理。

注意事項(xiàng)：

1、注意維持現(xiàn)場衛(wèi)生狀況。

2、保證現(xiàn)場秩序井然，禁止大聲喧嘩起哄。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：條幅4（20元），宣傳單200張（80元），海

報(bào)15張（75元），合計(jì)：175元。

活動(dòng)意義：通過此次活動(dòng)培養(yǎng)大學(xué)生最基本的環(huán)保意識(shí)，于生活中“扔垃圾”這個(gè)小細(xì)節(jié)提高環(huán)保觀念，實(shí)現(xiàn)“從小事做起，點(diǎn)滴環(huán)保，共贏美好校園”。

系列活動(dòng)二 “城陽生態(tài)環(huán)保宣傳”

活動(dòng)目的：

1、引導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)樹種，了解環(huán)境

2、宣傳環(huán)保理念

3、改善社區(qū)垃圾亂丟亂放現(xiàn)象

4、增強(qiáng)小區(qū)居民環(huán)保意識(shí)

主辦方：園林園藝學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

活動(dòng)人員：園林園藝學(xué)院全體同學(xué)，園林園藝學(xué)院女生部

（禮儀宣講隊(duì)）

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：，城陽各地段，翰林苑小區(qū)

活動(dòng)流程：前期準(zhǔn)備：

1、確定城陽各區(qū)域負(fù)責(zé)人。

2、聯(lián)系城陽街道辦提供環(huán)保臂章。

3、將準(zhǔn)備計(jì)劃下達(dá)給各班班委，提前做好準(zhǔn)備。

活動(dòng)階段：

1、給學(xué)院各班級(jí)編號(hào)，選班長和團(tuán)支書委負(fù)

責(zé)人，在城陽劃地?cái)啵謪^(qū)域分配給各班級(jí)。

2每位學(xué)生佩帶環(huán)保臂章，其中組織一批人以

班級(jí)為單位到各個(gè)地段進(jìn)行環(huán)保宣傳，包括傳單，海報(bào)張貼。

3、另一部分人對(duì)城陽各地區(qū)植物進(jìn)行實(shí)地調(diào)

查，形成調(diào)查報(bào)告，并制作植物名片。

4、選派學(xué)生對(duì)城陽植物進(jìn)行掛牌。

5、活動(dòng)結(jié)束后校園集合各班負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，帶回。

6、環(huán)保宣講宣傳，包括小區(qū)海報(bào)，宣傳單。

7、展臺(tái)搭建及條幅張貼。

8、進(jìn)行環(huán)保宣講，圍繞小區(qū)內(nèi)垃圾亂扔，墻

面隨意張貼廣告的現(xiàn)象向小區(qū)居民闡述其危害，并現(xiàn)場示范垃圾的正確處理方式，同時(shí)向小區(qū)居民戰(zhàn)展示環(huán)境污染的危害圖片影集。

9、宣講結(jié)束后進(jìn)行環(huán)保簽字留念，讓小區(qū)居

民在條幅上簽字。

10、宣講會(huì)場的打掃及清理。

注意事項(xiàng)：

1、務(wù)必保障每位同學(xué)的安全，每隊(duì)必須有專

綠海”

職人員負(fù)責(zé)安全事宜。

2、注意活動(dòng)過程中的隊(duì)員安排及文明用語，注意保護(hù)樹木。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：1條幅 5條

（30元）

2海報(bào)、傳單200份

（300元）

3、樹牌

500（元）

總計(jì)： 830（元）

活動(dòng)意義：環(huán)保宣講讓小區(qū)居民意識(shí)到了良好的環(huán)境對(duì)

居民的重要性，增強(qiáng)了小區(qū)居民保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境的觀念。

系列活動(dòng)三“大型環(huán)保時(shí)裝走秀------徜徉活動(dòng)目的：

1、通過走秀的形式增強(qiáng)大學(xué)生環(huán)保觀念，增

加大學(xué)生的環(huán)保知識(shí)。

2、表達(dá)出人們心中的環(huán)保觀念，讓環(huán)保貼近

生活。

3、向大學(xué)生宣傳環(huán)保理念。活動(dòng)主辦方：園林園藝學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

參與者：

青島農(nóng)業(yè)大學(xué)在校生 活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：青島農(nóng)業(yè)大學(xué)校內(nèi) 活動(dòng)流程:

前期準(zhǔn)備：

1、海報(bào)宣傳，傳單宣傳，展板

宣傳。

2、將走秀通知下達(dá)給各班班長，于全校范

圍內(nèi)選拔走秀人員，性別不限，身高1.75以上，相貌端正。

3、準(zhǔn)備服裝（印有環(huán)保圖樣），舞臺(tái)搭建等

用品（聚光燈，音響，機(jī)器）

4、遴選出4名主持人（2男2女）。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、會(huì)場布置，舞臺(tái)搭建。

3、邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)作為嘉賓，并作開場致辭。

2、各班選拔數(shù)名志愿者維護(hù)會(huì)場秩序，保

證會(huì)場清潔。

3、觀眾入場后主持人先介紹環(huán)保主題相關(guān)的內(nèi)容，隨后志愿者向觀眾分發(fā)環(huán)保調(diào)查問卷。

4、走秀開始，志愿者維護(hù)會(huì)場秩序，專職

人員負(fù)責(zé)應(yīng)對(duì)突發(fā)。

5、走秀結(jié)束，志愿者回收觀眾受眾調(diào)查問

卷，學(xué)生代表和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)分別作結(jié)束致辭。

6、會(huì)場清理，器材返還。

注意事項(xiàng)：

1、注意會(huì)場秩序，嚴(yán)防起哄喧嘩者。

2、會(huì)場必須保持整潔，禁止亂扔亂丟現(xiàn)象。

3、注意走秀舞臺(tái)搭建安全，走秀結(jié)束后舞

臺(tái)拆卸需專人查看，清點(diǎn)器具。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、舞臺(tái)搭建2000元

2、服裝800元

合計(jì)：2800元

活動(dòng)意義：以走秀的方式激發(fā)大學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)，也讓參與人員懂得保護(hù)環(huán)境，刻不容緩。

系列活動(dòng)四“環(huán)保你我他”

活動(dòng)主題：“躬身實(shí)踐，環(huán)保隨身”

活動(dòng)目的：

1、讓大學(xué)生親身體驗(yàn)校園環(huán)保的過程，通過

與環(huán)衛(wèi)工人一起勞動(dòng)了解環(huán)保的重要性

2、緩解環(huán)衛(wèi)工人的壓力，還原一個(gè)美麗干凈的校園。

3、環(huán)保意識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，讓環(huán)保深入到生活中

主辦方:

園林園藝學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 活動(dòng)人員：全體同學(xué)、天欣物業(yè)環(huán)衛(wèi)工人

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：青島農(nóng)業(yè)大學(xué)校園

活動(dòng)流程:

1、與天欣物業(yè)洽談，根據(jù)他們的日程安排學(xué)

生輪流值班，幫助改善校園環(huán)境的同時(shí)，減輕環(huán)衛(wèi)工人壓力。

2、定時(shí)安排人員及時(shí)清理校園內(nèi)垃圾桶以及

宿舍樓道內(nèi)的垃圾。

4、安排時(shí)間讓學(xué)生與環(huán)衛(wèi)工人們交流，同時(shí)

讓學(xué)生們體會(huì)到環(huán)衛(wèi)事業(yè)的偉大以及它們的勞累。

5、全院同學(xué)身穿環(huán)衛(wèi)服進(jìn)行整個(gè)校園清理，指派各班班長為指揮員，分配給每人不同任務(wù)。

5、活動(dòng)結(jié)束時(shí)針對(duì)各個(gè)班級(jí)的工作進(jìn)行評(píng)比，并評(píng)出“最佳環(huán)保班”予以獎(jiǎng)勵(lì)。

注意事項(xiàng)：

1、事先做好準(zhǔn)備，確保活動(dòng)有序進(jìn)行。

2、垃圾規(guī)范處理，保證道路整潔。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

活動(dòng)意義：師生共歡之時(shí)領(lǐng)略環(huán)保的意義，躬身實(shí)踐，影響深遠(yuǎn)。

系列活動(dòng)五 “環(huán)保實(shí)踐，身體力行”

活動(dòng)目的：

1、保護(hù)我們周圍景區(qū)的環(huán)境。

2、培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)，體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的生活。

活動(dòng)主辦方及承辦方：青島農(nóng)業(yè)大學(xué)主辦，學(xué)生會(huì)生活

部承辦

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：毛公山，嶗山，海邊。活動(dòng)流程:

1、校內(nèi)宣傳，海報(bào)，張貼欄。

2、全選范圍內(nèi)進(jìn)行初選志愿者，于各班班長

團(tuán)支書之間選出隊(duì)長帶領(lǐng)活動(dòng)。

3、對(duì)所有人員進(jìn)行登記組織編隊(duì)，聯(lián)系天欣

物業(yè)提供環(huán)衛(wèi)帽和衣服，人手一套，自備垃圾袋。

4、領(lǐng)隊(duì)分別帶領(lǐng)各自小組去往毛公山，嶗山，海邊進(jìn)行撿垃圾活動(dòng)。

5、活動(dòng)結(jié)束后在山腳由領(lǐng)隊(duì)統(tǒng)一處理隊(duì)員所

撿垃圾，并及時(shí)帶領(lǐng)回校。

6、于校內(nèi)統(tǒng)一回收環(huán)衛(wèi)帽和衣服，并清點(diǎn)人

數(shù)。

7、隊(duì)員回校后記錄自己感想，整理并上交各

隊(duì)領(lǐng)隊(duì)。

注意事項(xiàng)：

1、確保學(xué)生來回及上山，在海邊的安全。

2、保證收撿垃圾的處理得當(dāng)。

3、注意隨身物品的安全。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：垃圾袋500（40元）

活動(dòng)意義：培養(yǎng)了大學(xué)生保護(hù)環(huán)境的信念，體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工

人的偉大。

系列活動(dòng)六 “高校環(huán)保設(shè)計(jì)大賽”

活動(dòng)目的：

1、提取環(huán)保新創(chuàng)意，讓環(huán)保貼近生活。

2、于競爭中發(fā)現(xiàn)環(huán)保，領(lǐng)悟環(huán)保，實(shí)踐環(huán)保。

3、將環(huán)保的理念深入到每個(gè)大學(xué)生心中。主辦（承辦）方：青島農(nóng)業(yè)大學(xué) 活動(dòng)時(shí)間： 活動(dòng)地點(diǎn)：

活動(dòng)人員：青島農(nóng)業(yè)大學(xué)的在校生 活動(dòng)流程:

前期準(zhǔn)備：

1、聯(lián)系學(xué)生會(huì)各部門負(fù)責(zé)人，確

定比賽賽制。

2、各部門選出二名評(píng)委（8名），再選出2名

裁判和2名公證人。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、全校進(jìn)行宣傳（海報(bào)宣傳，張貼

宣傳欄，班級(jí)通告）。

2、初賽于全校之間進(jìn)行，各選拔出一組優(yōu)勝

成員。

3、半決賽中成員要根據(jù)廢品設(shè)計(jì)具有環(huán)保意

義的物品，并上交圖片和物品說明。

4、經(jīng)由各校評(píng)委和裁判評(píng)定選出冠亞季軍，選手在環(huán)保條幅上簽字留念。

5、作品于全校輪流展覽，并舉辦照片展覽。

6、活動(dòng)結(jié)束后各校負(fù)責(zé)人進(jìn)行心得交流，并

形成文字。

注意事項(xiàng)：

1、各負(fù)責(zé)人聯(lián)系要及時(shí)到位，防止出現(xiàn)聯(lián)系

中斷現(xiàn)象。

2、保證展覽會(huì)場的秩序安全。

3、注意賽場的環(huán)境，減少喧嘩。

4、作品最后要回收存檔。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：條幅及宣傳單（300份）200元

活動(dòng)意義：通過比賽激勵(lì)大學(xué)生懂得節(jié)約，意識(shí)到環(huán)保的重要性，從而使環(huán)保融入生活。