第一篇：校園環(huán)保策劃書
環(huán)保策劃書
一、活動主題：讓校園再多一點(diǎn)綠
二、整體情況
1、活動主題名稱：“ 環(huán)保家園，生態(tài)校園”
2、活動目標(biāo)：提高學(xué)校環(huán)保知識，增強(qiáng)環(huán)保意識。
3、時間：四月中旬
4、地點(diǎn)：校園
5、主辦單位：財(cái)會金融學(xué)院學(xué)生會
三、活動要求:
1、熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保，有正義感和責(zé)任感；
2、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個干凈,舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境.3、注重個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體.4、形成人人愛護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所.5、提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地.6、為綠色校園獻(xiàn)出一份力量!
四、活動準(zhǔn)備工作
1、聯(lián)系活動實(shí)施地，與相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通、聯(lián)系。
2、收集有關(guān)環(huán)保材料，包括：圖片、環(huán)保知識等，分條概括總結(jié)，最好能會變成冊。
3、制作問卷調(diào)查表，以了解大家對垃圾處理方式
4、制作宣傳海報(bào)及相關(guān)活動通知
五、活動內(nèi)容
活動一：可回收物品收集活動
活動二：環(huán)保知識宣傳展出
活動三：向各級學(xué)生講解環(huán)保知識活動四：環(huán)保志愿者簽名活動
活動五：環(huán)保宣傳海報(bào)比賽，活動六：清除校園的垃圾廣告.活動七：清除校園垃圾。
八、面向?qū)ο螅罕敬位顒用嫦蛉W(xué)生；
九、活動收尾：、活動成果展示、完成活動總結(jié)，召開總結(jié)大會。
財(cái)會金融學(xué)院學(xué)生會二〇一二年3月21日
第二篇：校園環(huán)保策劃書
關(guān)于校園環(huán)保策劃書
一、活動背景：校園內(nèi)大體上還是衛(wèi)生的，但是也有不盡人意的地方，如亂扔垃圾、隨地吐痰、飯?zhí)脙?nèi)吃飯?jiān)陲堊郎蟻y扔等現(xiàn)象。
二、活動主題：人人行動創(chuàng)建環(huán)保校園。
三、活動目的：在校園內(nèi)宣傳環(huán)保知識，用實(shí)際行動喚起廣大學(xué)子的環(huán)保意識，共創(chuàng)綠色環(huán)保的xx大學(xué)。
四、活動參與人員：全校學(xué)生。
五、主辦單位：xx大學(xué)
青年志愿者協(xié)會
六、活動時間：2011年12月28日。
七、活動形式及內(nèi)容：
（一）前期策劃宣傳：于12月20日（周二）晚做好宣傳版面、12月21日（周三）中午在校門口和2A樓下展示。
（二）活動準(zhǔn)備：
1、每個會員都按照自己的想法制作一張宣傳卡片，向?qū)W生宣傳環(huán)保。
2、制作一份“創(chuàng)建環(huán)保校園”錦旗，希望學(xué)生簽名并寫下為環(huán)保應(yīng)做 什么的提議。
3、分為五組，在校園每個角落同時進(jìn)行。
（三）活動當(dāng)天：
1、會員穿上校服，帶上會員證于星期六早上8:00在2A樓下集合。
2、第一組由xxx帶領(lǐng)，第二組由xxx帶領(lǐng)，第三組由xxx帶領(lǐng)，第四組由xxx帶領(lǐng)，第五組由xxx帶領(lǐng)，并分配好每組去的區(qū)域。
3、每組的負(fù)責(zé)人分配好本組組員工作，交待好注意事項(xiàng)。
4、活動結(jié)束：寫一份宣傳總結(jié)及自己的心得感悟。
八、活動意義：
寒冷冬季，萬物俱寂，但阻擋不了我們的步伐。用自己的實(shí)際行動去詮釋我們的環(huán)保責(zé)任，號召師生行動起來，共同努力，共同環(huán)保，使我們的校園更潔凈，更美麗，更自然，使大家意識到環(huán)保的重要性。
九、活動后期：（1）整理和收拾現(xiàn)場
（2）負(fù)責(zé)人對此次活動作出總結(jié)。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：100元
十一、活動注意事項(xiàng)：
1、每個青協(xié)會員不得遲到，須提前10分鐘到達(dá)2A樓下。
2、此活動需要各組、各組員互相溝通，商討，協(xié)調(diào)，并得到同學(xué)們的積極
配合，使活動能有序的開展。
2、大家去宣傳環(huán)保，要舉止文明，以身作責(zé)，體現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
4、要耐心向師生宣傳，言語合理，注意禮貌
xx大學(xué)
青年志愿者協(xié)會
2012年12月20日
第三篇：校園環(huán)保策劃書
校園環(huán)保策劃書 15篇
校園環(huán)保策劃書 1
一 活動背景與目的
經(jīng)過了一個冬季的休眠期，植物的綠色陸續(xù)重現(xiàn)，可是師院校園返綠現(xiàn)狀卻不佳，新興的校園內(nèi)隨處都可見到被踩踏的光禿禿的草坪，被白色垃圾污染了的怡心湖，被果皮紙屑掩蓋的護(hù)坡草地，被沾滿廣告紙的路燈，被一次性餐具包圍的垃圾桶......，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們應(yīng)該從身邊做起，從學(xué)院做起，將實(shí)際行動投入到三月的“植樹，愛綠，護(hù)綠”的活動當(dāng)中去，向全社會證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色、愛護(hù)綠色，為大家創(chuàng)造一個綠意濃濃的美麗校園。
二 活動主題與口號
活動主題：愛我校園·從我做起
活動口號：保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色校園
三 活動時間和地點(diǎn)以及內(nèi)容
1、活動時間：4月初到4月底
2、活動地點(diǎn)：校園草坪、怡心湖、周湖邊護(hù)坡草地、校院內(nèi)各主要干道及食堂洗碗池邊
3、活動內(nèi)容：針對師院環(huán)境問題的現(xiàn)狀，人文系將組織志愿者一起動手，逐一地解決各環(huán)境問題，如：向全院師生宣傳愛護(hù)草坪，不亂丟亂畫的環(huán)保思想;組織師生一起打撈湖泊垃圾;帶動大家彎腰拾草坪的果皮紙屑，號召大家為西南節(jié)約用水等等。希望通過這一次全院范圍內(nèi)全面的大規(guī)模的環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動帶動大家今后也能夠自發(fā)的組織起來一起愛護(hù)和維護(hù)校園環(huán)境跟秩序。
四 活動參與機(jī)構(gòu)
主辦方：衡陽師范學(xué)院人文系社會實(shí)踐部
師院環(huán)境保護(hù)先鋒隊(duì)
承 辦：環(huán)保協(xié)會
青鳥志愿者協(xié)會
百靈鳥志愿者協(xié)會
五 活動具體安排
第一階段：活動前期宣傳階段：
(1)4月1號，社會實(shí)踐部高層組織內(nèi)部人員在全院范圍內(nèi)進(jìn)行考察，以確定環(huán)境破壞的范圍及具體情況同時收集環(huán)境破壞嚴(yán)重及環(huán)境破壞舉動的相關(guān)照片。
(2)4月2號4月3號，把以招募環(huán)保先鋒隊(duì)志愿者為主要內(nèi)容跟收集環(huán)境破壞嚴(yán)重及環(huán)境破壞舉動的相關(guān)照片一起排版，人文系社會實(shí)踐部的名義做成噴繪型海報(bào)(海報(bào)上注明招募的時間、地點(diǎn)、志愿者人數(shù)、負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式)，同時制作一條以“我節(jié)約、我環(huán)保”為主題的橫幅以及100個環(huán)保先鋒隊(duì)胸牌。
(3)4月8號中午11：30-12：40，在食堂側(cè)門口開展以“我節(jié)約、我環(huán)保”為主題的橫幅簽名活動。由青年志愿者成員、人文系理事會成員帶頭簽名，宣揚(yáng)“保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好校園”的思想。活動結(jié)束后，把簽名橫幅懸掛于虹橋，充分引起大家的重視，號召大家以身作則一起保護(hù)校園環(huán)境。
第二階段：活動人員的召集及安排：
(1)4月6號-8號，人文系社會實(shí)踐部主要負(fù)責(zé)人在招募的巨型海報(bào)前擺臺設(shè)報(bào)名定點(diǎn)的形式在全院范圍內(nèi)召集志愿者組成環(huán)境保護(hù)先鋒隊(duì)，報(bào)名的志愿者需要詳細(xì)填寫志愿者報(bào)名表以便后面小組的安排及管理。
(2)4月9號中午12：30在文綜樓301召開動員大會，把招募來的100名左右的志愿者召集起來一起組織開會，的會議主要內(nèi)容為把志愿者按系或班的關(guān)系分為四個小鋒隊(duì)，每個小鋒隊(duì)由大約25名志愿者組成，每個小分隊(duì)設(shè)隊(duì)長一名，隊(duì)長以有組織經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，隊(duì)長負(fù)責(zé)分隊(duì)成員的聯(lián)絡(luò)及具體活動安排工作。
安排具體活動。如：小組的服務(wù)范圍的安排，工具的分配，活動具體時間，活動當(dāng)天的注意事項(xiàng)的宣布，活動后期環(huán)境區(qū)域的視察和維護(hù)的人員時間安排等等。
第三階段：具體活動階段
(1)4月10號上午8：00—12：00，按照規(guī)劃，有序的開展活動，每個環(huán)境區(qū)域的活動小組長具體安排和帶動，活動當(dāng)中避免危險(xiǎn)地帶，特別要注意安全，具體活動按各環(huán)境問題的實(shí)況具體安排。針對不同形式的環(huán)境破壞現(xiàn)象分組進(jìn)行整治,分組狀況如下：
① 針對因?yàn)槌范浑S意踐踏的草坪，第一環(huán)保小分隊(duì)負(fù)責(zé)用紅色警示帶將綠化帶封鎖，在被踩成小路的路口處打樁設(shè)警示牌。
② 針對怡心湖污染嚴(yán)重區(qū)，考慮到安全問題，人文系社會實(shí)踐部主要負(fù)責(zé)人將帶領(lǐng)第二環(huán)保小分隊(duì)負(fù)責(zé)對湖內(nèi)污染物進(jìn)行打撈，打撈漂到湖邊的垃圾。第一次打撈失敗的物品我們將不定期進(jìn)行第二次打撈。
③ 針對遍地垃圾的護(hù)坡草坪，第三環(huán)保小分隊(duì)隊(duì)員開展一次垃圾全面清理工作，一部分志愿者負(fù)責(zé)把亂丟的垃圾清理成堆，另一部分志愿者把集中起來的垃圾運(yùn)到垃圾堆。
④針對校園牛皮癬，第四組環(huán)保小分隊(duì)的部分成員負(fù)責(zé)清除牛皮癬。
⑤針對飲用水浪費(fèi)嚴(yán)重情況，分隊(duì)成員也在食堂一、二樓水池旁粘貼了如：“西南枯涸，百姓心痛;節(jié)約用水，立即行動!”，“西南大旱，人何以堪;校園節(jié)水，無我待他!”的警示標(biāo)語，號召大家為西南節(jié)水。
注：考慮到不同環(huán)境問題有不同的難度和強(qiáng)度，所以，在活動當(dāng)中大家應(yīng)相互合作，互相幫助。提前完成本組任務(wù)的志愿者應(yīng)當(dāng)流動起來幫助那些沒能及時完成任務(wù)的小組。各小組志愿者人數(shù)將按照其組任務(wù)的難度和強(qiáng)度具體安排。此次大型且較全面的清理活動結(jié)束后，理事會負(fù)責(zé)人將在環(huán)境問題突出的校園草坪、怡心湖、周湖邊護(hù)坡草地、校院內(nèi)各主要干道及食堂洗碗池旁設(shè)警示牌。并在接下來的一張短時間里每天安排一名先鋒隊(duì)隊(duì)員不定時地進(jìn)行視察跟維護(hù)，對無視警示牌的同學(xué)處以警告。
(2)4月10號中午12：00，所有志愿者在小隊(duì)長的帶領(lǐng)下統(tǒng)一集合，后勤工作人員負(fù)責(zé)清查和整理好活動工具，小組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)本組成員。交代志愿者寫活動心得后便可自行解散。
(3)各小組長跟活動組要負(fù)責(zé)人會后留下來商討活動中存在的具體問題及之后工作環(huán)境維護(hù)工作的聯(lián)系和開展。活動負(fù)責(zé)人組織召開總結(jié)大會，總結(jié)活動得失，對活動中表現(xiàn)好的成員提出表揚(yáng)。
第四階段：后期宣傳及環(huán)境維護(hù)階段
(1)4月11號，聯(lián)系師院院學(xué)生會，向院報(bào)、校園網(wǎng)、廣播站等媒體投稿宣傳此次活動(附帶活動中的照片)，制作展板，向系部同學(xué)回報(bào)此次活動。
(2)4月13號，相關(guān)負(fù)責(zé)部門收集并整理好志愿者的活動心得，總負(fù)責(zé)人整合材料，寫好活動總結(jié)。活動材料輩分上交院團(tuán)委。
(3)4月11—4月30號，環(huán)保清理活動結(jié)束后保留環(huán)境保護(hù)小分隊(duì)的視察及維護(hù)工作，直至大家普遍養(yǎng)成了愛護(hù)校園環(huán)境的良好習(xí)慣為止，活動為期一個月。
(4)各先鋒隊(duì)小隊(duì)長負(fù)責(zé)各隊(duì)的人員確定和組織具體活動。
(5)活動前后大家一定要注意安全，跟好群體!服從指揮，不單獨(dú)行動，遇到特殊情況及時聯(lián)系人文系社會實(shí)踐部負(fù)責(zé)人。
人文社會科學(xué)系社會實(shí)踐部
20xx年3月30日
校園環(huán)保策劃書 2
活動目的：
1、本活動可以讓環(huán)保、生活、健康等思想認(rèn)識深入人心，有助于同學(xué)們更好地生活、學(xué)習(xí)、為學(xué)校及社會環(huán)保工作積蓄力量。
2、通過該項(xiàng)活動能夠鍛煉隊(duì)員的能力，增長他們的環(huán)保意識，讓隊(duì)員在活動中學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助，還可以增強(qiáng)青年志愿者在同學(xué)們心中的影響力，擴(kuò)大本部在校園中的活動陣地，為日后更好地開展工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、喚起同學(xué)么們的愛心，積極的參與到院團(tuán)委青年志愿者行動部所發(fā)起的環(huán)保活動中來，讓同學(xué)們知道，其實(shí)幫助別人既是幫助自己，并且是件快樂的事。只要我們能從身邊的事做起即可。
活動步驟：
第一階段：宣傳動員階段。
1、由院團(tuán)委組織召開部內(nèi)主要負(fù)責(zé)人會議，討論并決定宣傳工作。
2、由會議的結(jié)果分配各項(xiàng)任務(wù)：由宣傳組負(fù)責(zé)出海報(bào)、展板等來宣傳各項(xiàng)活動。
3、可以組織一個流動宣傳小組，在校園里邊做環(huán)保活動，邊宣傳，讓同學(xué)積極參加此項(xiàng)活動。
第二階段：組織實(shí)施階段。
1、本次的活動時間為：20xx年xx月xx日到xx日
2、提前十分鐘在部里集合，由各隊(duì)隊(duì)長團(tuán)支委負(fù)責(zé)帶領(lǐng)隊(duì)員到學(xué)校內(nèi)不同區(qū)域內(nèi)清潔垃圾。
3、將該負(fù)責(zé)地方的垃圾清理完畢后，把垃圾聚集在同一地點(diǎn)，以備處理。
活動地點(diǎn)：
校園內(nèi)(將校園內(nèi)分五個區(qū)域，分給五個隊(duì)，方便全面打掃)
活動參與人員：青年志愿者行動部所有成員，以及有意參與的同學(xué)。
活動注意事項(xiàng)：這是一項(xiàng)長期活動，請廣大同學(xué)、隊(duì)員務(wù)必堅(jiān)持到底并且保持。
校園環(huán)保策劃書 3
1、團(tuán)日活動主題：“綠色校園青春思辨”節(jié)能減排愛護(hù)南林
2、團(tuán)日活動時間：xx年10月22日
3、活動地點(diǎn)：南京林業(yè)大學(xué)教五樓，南京林業(yè)大學(xué)校園內(nèi)
4、活動對象：1011031班團(tuán)支部全體同學(xué)
5、活動背景：為落實(shí)“綠色校園，青春思辨”的主題團(tuán)日活動目標(biāo)，我們有必要在校園和班級建設(shè)綠色的人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識，提高學(xué)生的環(huán)保意識，建設(shè)綠色校園和班級，讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園，走進(jìn)班級。
6、活動目的：
為了引導(dǎo)同學(xué)深入認(rèn)識低碳生活，綠色校園，將“綠色校園，低碳生活”的理念銘記在心，落實(shí)于行動中。
1、據(jù)統(tǒng)計(jì)，教五樓按每間教室35盞日光燈、共120個教室計(jì)算，共有4200盞燈。如果日光燈按40w計(jì)算，那么錯誤的開關(guān)一次燈就會引起84度電的浪費(fèi)。據(jù)我們知道，每天不止一次的錯誤開關(guān)，假設(shè)每天錯誤的開關(guān)5次，那么粗略的算來一年因?yàn)榕磺彘_關(guān)對應(yīng)燈而引起的電力浪費(fèi)達(dá)153300度，一度電按五角錢計(jì)算的話，那么就有76650元在一開一關(guān)中被白白浪費(fèi)。
2、在垃圾桶附近總有一些因?yàn)闆]有準(zhǔn)確扔進(jìn)垃圾桶而被遺漏的垃圾，它們影響了校園環(huán)境的整體美觀，給人以不好的印象。
3、在教五樓上課的同學(xué)，很多人為了省力，喜歡做電梯。其實(shí)為了同學(xué)們的身體素質(zhì)著想，我覺得爬樓技梯既能鍛煉身體，又能節(jié)約資源，可謂是一舉兩得的好事。所以我們倡議同學(xué)們爬電梯。
因此我們舉辦了這次的團(tuán)日活動。
7、活動流程策劃：
一．我們?nèi)噙M(jìn)行討論了這個綠色校園青春思辨為主題的團(tuán)日活動，討論方案以及實(shí)行的便利性效果。為其做好良好的前期準(zhǔn)備工作。
二．我們安排第一小組的成員在教五樓教室開關(guān)處貼警示標(biāo)語。
標(biāo)簽語：關(guān)上燈，你也是綠色之星。
三．我們安排第二小組的成員將學(xué)校垃圾桶邊緣的垃圾清理干凈，并貼上標(biāo)語。
標(biāo)簽語：請給垃圾找個合適的家
四．我們安排第三小組的成員在教五樓電梯處貼上標(biāo)語。
標(biāo)語：少做電梯少用電，多爬樓梯多鍛煉。
五．活動結(jié)束后，再開班會。大家各抒己見，談?wù)劵顒雍蟮母邢耄约啊熬G色校園，青春思辨”的主題新的看法。為母校做出更多的貢獻(xiàn)
8、活動準(zhǔn)備：標(biāo)簽語的制作：詳情請參考活動預(yù)算
小組人員的安排：將班級成員分成三小組，按活動流程安排分組行動。
9、注意事項(xiàng)：
1、須通知到位，盡可能使全體同學(xué)參加。
2、做好活動開展記錄。
10、活動預(yù)期效果：
1、通過此次活動，引導(dǎo)同學(xué)深入認(rèn)識低碳，環(huán)保。營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、通過本次活動，讓同學(xué)們在小事中認(rèn)知“綠色校園，青春思辨”，從小事做起，從自己做起。
11．活動預(yù)算：
物品
件數(shù)
價(jià)格
標(biāo)簽紙
50張
8元
一次性手套
20副
3元
彩打標(biāo)簽紙
3張a1紙
60元
筆
10個
20元
共計(jì)：91元
校園環(huán)保策劃書 4
一、活動主題：節(jié)水節(jié)電、低碳環(huán)保
二、活動背景：哥本哈根氣候變化峰會自20xx年12月7日開幕以來，就被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運(yùn)的會議”等各種重量級頭銜。這次會議試圖建立一個溫室氣體排放的全球框架，也讓很多人對人類當(dāng)前的生產(chǎn)和生活方式開始了深刻的反思。縱然世界各國仍就減排問題進(jìn)行著艱苦的角力，但低碳這個概念幾乎得到了廣泛認(rèn)同。
低碳，是指較低或更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。對此，中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會秘書長任官平告訴《生命時報(bào)》：“節(jié)能就是最大的減碳。”。任官平強(qiáng)調(diào)，減碳是每個人的責(zé)任。對我們來說，生活方式描繪了每個人的“碳足跡”。簡單來說，“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來。當(dāng)然，低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi)，同樣能過上舒適的“低碳生活”。
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時刻關(guān)注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn).我們舉辦這次活動也是本著這個目的.,期待與大家一起創(chuàng)建美好的環(huán)境，享受低碳生活。
三、活動內(nèi)容：
在農(nóng)大校園人流聚集之處，如食堂、教學(xué)樓前進(jìn)行“低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電”宣傳活動；在班上舉辦一次低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的知識競賽
四、活動目的
1、通過宣傳傳低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電，讓更多的人參與到低碳環(huán)保的隊(duì)伍中來，共建兩型校園。
2 讓大學(xué)生了解低碳環(huán)境保護(hù)的發(fā)展?fàn)顩r并加強(qiáng)同學(xué)們在生活中對低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的認(rèn)識，從而能有所領(lǐng)悟并投入到實(shí)際行動中去。同時這次活動也將鍛煉同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作能力，有利增進(jìn)大家的集體意識。
五、活動意義：
通過此次活動，我們向同學(xué)們廣泛宣傳低碳生活、節(jié)水節(jié)電，引導(dǎo)同學(xué)們從小事做起、從自身做起，增強(qiáng)了學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排，一起保護(hù)環(huán)境，同時也讓同學(xué)更加意識到低碳是每個人的責(zé)任。
六、活動對象：湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體師生
七、活動流程：
1、活動前期
(1)由班干部商討并寫好策劃書;
(2)組織委員確認(rèn)好這次活動的具體宣傳地點(diǎn)和宣傳人員;
(3)準(zhǔn)備好相關(guān)低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的資料。
(4)準(zhǔn)備相關(guān)獎勵物品。
2、活動中期
1)知識競賽：11月4日舉行，由“知道多少低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電常識”和視頻短片糾錯兩個環(huán)節(jié)組成。A、在規(guī)定時間內(nèi)讓同學(xué)們寫出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小竅門，按多寡評出前十名;b、給同學(xué)們播放有關(guān)環(huán)保低碳的視頻短片，讓同學(xué)們在短片中找出哪些做法是不屬于低碳生活，按正確率評出前十名。
2)低碳宣傳：11月5-7日間進(jìn)行。在各食堂、教學(xué)樓前對學(xué)生進(jìn)行資料派發(fā)并展示低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電圖片宣傳。
3、活動后期
1)由團(tuán)支書書寫好活動總結(jié);2)在班團(tuán)支部博客上傳相關(guān)照片，鼓勵同學(xué)發(fā)表博文，暢談活動感想并向外公開;3)由幾個文筆好的同學(xué)負(fù)責(zé)新聞采寫并投稿到校內(nèi)相關(guān)報(bào)紙、網(wǎng)刊上。
八 主辦單位：湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院08級英語一班
九 活動時間：十月二十四日到十一月二十四日
十 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：A4宣傳紙0.1元/張 1000份
圖片0.6元/張 15張
總花費(fèi) 109元。
校園環(huán)保策劃書 5
一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了，我們的工作又迎來了一個新層面，當(dāng)然也要定下新目標(biāo)，這時候，最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下！那么我們該怎么去寫策劃書呢？以下是小編收集整理的校園學(xué)生環(huán)保宣傳活動策劃書，希望能夠助到家。
一、活動目的及意義：
環(huán)境保護(hù)成為時代重要的責(zé)任，也是刻不容緩的任務(wù)。環(huán)保宣傳是環(huán)境保護(hù)的重要組成部分，加強(qiáng)環(huán)保宣傳時實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)的重要手段。通過開展環(huán)境保護(hù)的宣講活動能夠提高眾環(huán)境的保護(hù)意識以及眾參與環(huán)境保護(hù)的熱情。
二、活動主題：
加強(qiáng)環(huán)保宣傳共享綠水藍(lán)天
三、主辦單位：
貴州省學(xué)生環(huán)保聯(lián)合會
承辦單位：貴州學(xué)青禾公共關(guān)系協(xié)會
網(wǎng)絡(luò)媒體：學(xué)生都市網(wǎng)
四、活動時間：
20xx年5月
五、活動地點(diǎn)：
貴州學(xué)以及貴陽市某一所小學(xué)
六、活動對象：
貴州學(xué)師生以及貴陽某一所小學(xué)師生
七、活動形式與內(nèi)容：
本次環(huán)保宣教活動分為貴州學(xué)以及貴陽某一所小學(xué)兩個地點(diǎn)開展。貴州學(xué)采取圖片、文字展示以及有獎環(huán)保知識競答形式開展；貴陽某一所小學(xué)采用課堂授課、視頻或者PPT播放的形式宣傳環(huán)保。（校園學(xué)生談活動策劃書）
八、活動流程
貴州學(xué)：5月20號：完成策劃書
23號：將策劃書上報(bào)相關(guān)部門進(jìn)行審批
24號：準(zhǔn)備環(huán)保宣傳的圖片、文字以及有獎問答的環(huán)保知識題目
25號：召開部長級會議，安排環(huán)保宣傳的工作。
26號：部長通知部員活動安排，將工作落實(shí)到部員。
31號：協(xié)調(diào)準(zhǔn)備帳篷、桌椅等擺點(diǎn)的物資。
2號：完成活動總結(jié)并上交。
貴陽某小學(xué)：5月20號：完成策劃書
23號：將策劃書上報(bào)相關(guān)部門進(jìn)行審批
24號：招募宣講志愿者。
25號：選拔宣講志愿者。
26號：聯(lián)系學(xué)校和媒體，確定宣講時間。
27日：宣講志愿者上報(bào)宣講所需物資
28號：檢查宣講志愿者材料準(zhǔn)備情況。
29號：到學(xué)校開展宣講活動。
九、前期工作安排：
1、聯(lián)系小學(xué)：環(huán)保聯(lián)合會負(fù)責(zé)確定并聯(lián)系好舉辦環(huán)保宣教的小學(xué)，并負(fù)責(zé)跟蹤了解校方的一些詳細(xì)情況并洽談相關(guān)事宜。隨時與校方保持聯(lián)系。
2、宣傳工作：利用所掌握的'宣傳資源進(jìn)行前期宣傳工作。
3招募志愿者
1）時間：5月24號
2）方式：各社團(tuán)推薦一名宣講志愿者。社團(tuán)推薦的宣講志愿者可以是社團(tuán)內(nèi)部人員，也可是是社團(tuán)通過各種渠道招募的優(yōu)秀宣講人員。
4、選拔志愿者
1）時間：5月25日
2）方式：各社團(tuán)推薦的宣講志愿在聯(lián)合會指定的時間達(dá)到指定的地點(diǎn)，通過抽簽的方式確定宣講的順序。①根據(jù)宣講的順序依次進(jìn)行試講；②環(huán)保聯(lián)合會邀請相關(guān)人員擔(dān)任此次選拔的評，評根據(jù)選手的表現(xiàn)打分；③將評的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分之后將所有分?jǐn)?shù)相加作為選手的最后得分；④根據(jù)宣講所需志愿者的人數(shù)依次從高分向低分選取志愿者。
5、宣講志愿者上報(bào)宣講所需物資
1）時間：5月27日
6、檢查宣講志愿者材料準(zhǔn)備情況
1）時間：5月28日
2）方式：宣講志愿者將宣講材料以電子檔的形式發(fā)送到聯(lián)合會指定的郵箱，聯(lián)合會指定專門人員審閱資料并及時告知宣講志愿者審核意見。如材料存在問題，宣講志愿者根據(jù)意見及時修改。
7、活動正式開始
1）時間：5月29日
2）①宣講志愿者及聯(lián)合會工作者在指定的時間到指定的地點(diǎn)集合，統(tǒng)一到達(dá)宣講學(xué)校；②各宣講志愿者根據(jù)先前的安排開展宣講。
8、其他事項(xiàng)
1）聯(lián)系好媒體。如貴州都市報(bào)、貴陽晚報(bào)等
2）做好聯(lián)系溝通問題。及時將工作安排以有效的方式告知工作人員。
十、活動現(xiàn)場：
1）負(fù)責(zé)人注意和學(xué)校以及媒體的溝通和協(xié)調(diào)。
2）相關(guān)工作人員要認(rèn)真履工作職責(zé)，保證活動順利有效開展。
3）做好現(xiàn)場資料記錄工作。要做好活動記錄（照相等），這樣一方面保存活動資料，另一方面為評選優(yōu)秀宣講工作者保留依據(jù)。
4）活動結(jié)束后，統(tǒng)一集中，由負(fù)責(zé)人交代完是以后，根據(jù)安排離開。
校園環(huán)保策劃書 6
一、活動背景
隨著城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市人口不斷增加，工業(yè)化進(jìn)程加快，對水資源的需求日益加大，隨之而來的城市水的短缺和污染問題日益加劇。
正所謂兒童是祖國的未來，人類未來的生存環(huán)境還需要他們?nèi)ケＷo(hù)。所以應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)、深化兒童保護(hù)水資源、節(jié)約用水的意識。這樣，世界的未來才更加美好。
xx年，霧霾和揚(yáng)塵天氣接連造訪了北京，空氣質(zhì)量一度達(dá)到嚴(yán)重污染。黨的十八大報(bào)告將生態(tài)文明建設(shè)納入“五位體”的總布局，“美麗中國也首次寫進(jìn)報(bào)告。這也再次提醒人們,用實(shí)際行動從霧霾中突圍，維護(hù)百姓健康已迫在眉睫。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，人們越來越重視自己周圍及家庭生活環(huán)境。在戶外，今年大范圍的霧霾天氣對人們的生活造成了嚴(yán)重的影響，使人們意識到保護(hù)環(huán)境的重要性。在家里，由于裝潢等造成的一系列室內(nèi)空氣問題讓人們意識到家中放置幾盆盆栽的重要性。
二、活動目的及意義：
1、宣傳合肥市水資源現(xiàn)狀，提高合肥市小學(xué)生在日常生活中節(jié)水護(hù)水意識。
2、通過ppt及視頻等，讓小學(xué)生們了解合肥市水短缺和污染的的現(xiàn)狀。
3、讓孩子們認(rèn)識水表和學(xué)會讀水表，弘揚(yáng)節(jié)約用水精神，支持城市環(huán)保。
4、希望通過這次活動，讓小學(xué)生們?nèi)蘸笤谏钪凶⒁馍钣盟吧罾奶幚恚蚕Ｍ麄兿蚣议L們宣傳。給小學(xué)生灌輸環(huán)保理念，培養(yǎng)小學(xué)生的環(huán)保意識。
5、讓居民和參與者了解到盆栽的作用，鼓勵居民多在室內(nèi)種植綠色植物，注意自己家庭環(huán)境的健康，健康生活！
6、向居民和參與者宣傳如何正確培育盆栽，介紹哪些盆栽對室內(nèi)空氣凈化有幫助及具體有哪些幫助。引導(dǎo)居民講課生活。
7、針對今年大范圍的霧霾天氣，向居民介紹霧霾天氣產(chǎn)生的原因以及緩解空氣問題我們能做那些事，鼓勵居民積極投身保護(hù)環(huán)境，凈化空氣的活動中。
三、活動名稱：
環(huán)保宣傳你我他
四、活動主題：
節(jié)約用水，從我做起
齊心突圍霧霾問題，攜手共創(chuàng)美麗祖國
五、活動時間：
xx年11月---xx年12月
六、活動地點(diǎn)：
稻香村小學(xué)
始信花園
七、活動對象：
稻香村小學(xué)全體四年級學(xué)生
始信花園居民
八、活動形式：
1、課堂ppt教學(xué)。開展小游戲，環(huán)保知識小問答3、教唱環(huán)保小兒歌，觀看環(huán)保圖片及視頻4、環(huán)境保護(hù)校園小實(shí)踐。5、現(xiàn)場宣傳呼吸新鮮的空氣，緩解空氣問題，鼓勵居民使用盆栽。
校園環(huán)保策劃書 7
一 活動主題:
讓世界更綠一點(diǎn)
二·活動目的:
地球是人類唯一的母親，而她卻沒有得到人類應(yīng)有的尊敬。保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)，特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，未來國家建設(shè)棟梁的我們，更應(yīng)該提高環(huán)保意識，增強(qiáng)環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實(shí)到日常的生活中。為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識.通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會，組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)保活動.以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣.同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。
三·活動內(nèi)容:
活動一:可回收物品收集活動
活動二:向中小學(xué)生講解環(huán)保知識
活動三:環(huán)保知識有獎競答
活動四:環(huán)保志愿者簽名活動
活動五:清除校園的垃圾廣告.
四·活動對象:主要針對環(huán)保社社員，以及全校學(xué)生。
五·活動時間:20xx--20xx學(xué)年，具體活動時間根據(jù)社員課余時間商定。
六. 活動一具體地點(diǎn)由第一次例會后商討決定。
七、具體活動：
流程一，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。
流程二，我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動中來。
八.無需活動經(jīng)費(fèi)，但社員的環(huán)保意識與積極性無法預(yù)測。
九·預(yù)計(jì)效果:
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的家園。
校園環(huán)保策劃書 8
又是一個絢麗多彩的夏天，在這個生機(jī)勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著。
地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。為了營造一個“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境，我們協(xié)會聯(lián)合系學(xué)生會生活部舉辦了校園環(huán)保活動。
1、活動目的：
提高我系衛(wèi)生管理工作水平，培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識，增進(jìn)環(huán)保精神，全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，清潔美化我們的校園，為我系同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
2、活動地點(diǎn)：
我系衛(wèi)生區(qū)。
3、活動對象：
計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會成員和計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生會成員、各班同學(xué)。
4、活動時間：
20xx年x月
5、活動內(nèi)容：
1、積極為本次活動進(jìn)行宣傳，各個組織出版面進(jìn)行宣傳。
2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌，也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。
3、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。
4、對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃，并對各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)，相互改進(jìn)，共同提高。
6、活動方法：
由各班同學(xué)對所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃，由學(xué)生會成員進(jìn)行檢查，我們不定時抽查、保持和維護(hù)。和學(xué)生會共同探討本次活動成績狀況，并以版面形式公布。
7、獎勵措施：
本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進(jìn)行表揚(yáng)，同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一，對排名前三位的班級給予獎勵。
校園環(huán)保策劃書 9
引言：
地球是我們的家園，我們只有一個地球，面對越來越嚴(yán)重的環(huán)境污染策劃書，作為地球公民，我們該如何去保護(hù)地球？保護(hù)我們自已的家園？杜絕白色污染，每一個人都有份參與營銷策劃，讓我們從小小的環(huán)保袋開始吧！
推出“校園心情故事繪”首屆大學(xué)生環(huán)保袋diy設(shè)計(jì)大賽策劃書”，是基于“保護(hù)地球什么是策劃廣告策劃，創(chuàng)建綠色家園”理念，通過大賽推動同學(xué)們樹立環(huán)保意識房地產(chǎn)策劃，遠(yuǎn)離塑料袋房地產(chǎn)策劃婚禮策劃，拒絕塑料袋市場策劃，“喚起環(huán)保意識、激發(fā)無限創(chuàng)意”是本次活動的目的與宗旨.
一、創(chuàng)作主題：
繪出環(huán)保心情故事
二、活動對象：
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有在校同學(xué)；
三、作品征集方式：
現(xiàn)場直接在環(huán)保袋上作畫。
四、主辦方：
scetc綠色聯(lián)盟、酷魚動漫社、pop海報(bào)設(shè)計(jì)協(xié)會。
五、設(shè)計(jì)要求：
1、環(huán)保手袋設(shè)計(jì)需體現(xiàn)健康，環(huán)保，適用，公益，時尚等；
2、所有作品需附上學(xué)院、專業(yè)、年級、姓名、聯(lián)系電話等。
六．活動時間：
xx年11月5日上午10：00至下午6：00——6日上午10：00至下午3：00；
作品征集時間：11月5日上午10：00至下午6：00。
七、活動地點(diǎn)：
學(xué)院舊籃球場
八、活動流程：
1、前期宣傳：繪制宣傳展板以及制作宣傳橫幅、海報(bào)；
1、上午四點(diǎn)之前把場地布置好什么是策劃餐飲策劃，桌椅擺放、音響設(shè)置、畫具等全部到位；
2、從十點(diǎn)開始，邀請全校同學(xué)到“設(shè)計(jì)區(qū)”開始設(shè)計(jì)環(huán)保袋創(chuàng)意網(wǎng)站策劃，并讓每一個參賽同學(xué)在作品后附上自己的基本資料，隨后將其作品展出在“展示區(qū)”營銷策劃，當(dāng)天全校同學(xué)參與公開投票；
3、酷魚動漫協(xié)會開始“cosplay”表演，以增加現(xiàn)場氣氛房地產(chǎn)廣告策劃，吸引更多的同學(xué)參與其中。
4、初選：評委從得分最高的前30名設(shè)計(jì)稿中選出15份作品進(jìn)入決賽；
5、復(fù)賽：進(jìn)入初選的前15名作品進(jìn)行最后投票，最終結(jié)合投票數(shù)以及專家評審團(tuán)意見，評選出最具設(shè)計(jì)獎，二等獎，三等獎；
6、11月4日上午10點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場頒獎活動
注意事項(xiàng)：現(xiàn)場杜絕惡意拉票行為什么是策劃，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消參賽資格。
九、獎項(xiàng)設(shè)置：
最具設(shè)計(jì)獎(一名):環(huán)保袋一個、康師傅綠茶三箱、獲獎證書。
二等獎(二名):環(huán)保袋一個、康師傅綠茶兩箱、獲獎證書。
三等獎(三名):環(huán)保袋一個市場策劃，獲獎證書。
十、作品提交方式:
現(xiàn)場征集。
十一：活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、前三名獲獎證書：20元；
2、十二色顏料（24元）、兩盒馬克筆（36元）、二十張白紙（20元）；五圈雙面膠（10元）
3、留影及照片費(fèi)用：18元
十三、活動贊助商:
康師傅德陽分公司（附商家贊助活動明細(xì)表一份）
十四、安全細(xì)則：
現(xiàn)場活動安全問題由每個協(xié)會各出兩名人員負(fù)責(zé)。（附：每個協(xié)會安全負(fù)責(zé)人員聯(lián)系方式）
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
pop海報(bào)設(shè)計(jì)協(xié)會、酷魚動漫社、scetc綠色聯(lián)盟
xx年10月30日星期四
贊助商贊助物品明細(xì)單
1、一張印有本次活動主題內(nèi)容的噴繪以及頒獎臺背景噴繪
2、一條宣傳本次活動的橫幅
3、用作頒發(fā)獎品的六箱“康師傅”綠茶；
4、環(huán)保袋若干
5、投票箱一個；
6、活動所需帳篷若干
活動安全負(fù)責(zé)人員名單一、酷魚動漫社：
張夢宇
林璇
謝詩
二、pop海報(bào)設(shè)計(jì)協(xié)會：
彭爽
楊力
王柯
三、scetc綠色聯(lián)盟：
魏云生
王曉明
王若禹
校園環(huán)保策劃書 10
一、活動背景
隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。在中國，環(huán)保問題顯得尤為突出。如今，人們正越來越多地關(guān)注環(huán)保、投身環(huán)保。作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該投身到環(huán)保大軍中，為環(huán)保貢獻(xiàn)出自己的一份力量。但是在大學(xué)校園中昔日的那一抹幽綠，如今已變的頹跡斑斑，同學(xué)們隨意地踐踏草坪，甚至在草坪上開展各式娛樂活動，這都是不應(yīng)該出現(xiàn)的。生活環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)環(huán)境良好，是一個地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的硬件，也是體現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價(jià)值體現(xiàn)，良好的校園生活環(huán)境需要我們來建設(shè)來維持，愛護(hù)校園草坪，從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
二、前期調(diào)查
我校校園草坪現(xiàn)狀：男女生宿舍樓前的“曲徑”,校園中各種隨手丟棄的垃圾顯而易見.
三、活動主題
共建綠色校園 爭做文明使者
四、活動目標(biāo)
1．增強(qiáng)我系師生參與環(huán)保的意識；
2．保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境。
五、活動形式
1．舉行關(guān)于我校被破壞草坪的圖片展，宣傳草坪對于校園美化的重要性；
2．組織學(xué)生開展嚴(yán)謹(jǐn)隨手亂扔垃圾,培養(yǎng)文明自我的思想教育大會.
3．組織學(xué)生在草坪保護(hù)宣傳條幅上簽字（“讓校園陽光普照，讓綠色神圣美妙”，“建設(shè)綠色校園，增強(qiáng)環(huán)保意識”）
4．在校報(bào)及校廣播臺上宣傳活動相關(guān)內(nèi)容。（“抵制污染、植樹護(hù)綠” ，“要想校園凈又美，健康文明記心里”。）
六、活動時間安排
1．6月x日—6月x日：
活動的策劃、審批、活動相關(guān)材料的準(zhǔn)備、條幅的制作、活動的宣傳；
2．6月x日—6月x日：
活動道具的購買、活動所需材料制作、宣傳海報(bào)的張貼；
3．6月x日：
開展整個活動，包括圖片展示，組織學(xué)生在保護(hù)草坪的宣傳條幅上簽名、在遭破壞的草坪處立提示牌、欄桿等。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
10米條幅 × 2 = 200元
記號筆 × 20 = 20元
宣傳海報(bào) × 4 = 10元
洗照片100張 × 1 = 100元
雙面膠、寬膠帶：10 元
其他：10元
總計(jì)：350元
八、預(yù)期效果：
通過此次活動可以提高我們大學(xué)生愛護(hù)草坪的意識，明白環(huán)保工作就在我們身邊，就在我們腳下，積極投身環(huán)保工作。
校園環(huán)保策劃書 11
活動引言：為促進(jìn)“低碳環(huán)保”的理念在培正校園的推廣和運(yùn)用。我們決定組織開展第一屆“低碳達(dá)人”校園環(huán)保金點(diǎn)子大賽活動。本次活動倡導(dǎo)“知行合一”的宗旨，力求結(jié)合校園生活的實(shí)際， ...
低碳達(dá)人活動章程
為促進(jìn)“低碳環(huán)保”的理念在培正校園的推廣和運(yùn)用。我們決定組織開展第一屆“低碳達(dá)人”校園環(huán)保金點(diǎn)子大賽活動。本次活動倡導(dǎo)“知行合一”的宗旨，力求結(jié)合校園生活的實(shí)際，凸顯創(chuàng)意、實(shí)踐環(huán)保。
活動規(guī)程如下：
一、主辦單位：共青團(tuán)廣東培正學(xué)院委員會
策劃承辦單位：法學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生會
贊助單位：
二、活動時間：初賽 20xx年4月22日至4月28日
決賽 20xx年5月26日
三、活動地點(diǎn)：決賽 學(xué)院報(bào)告廳
四、活動對象：全院學(xué)生
五、活動形式：以個人（小組或班級亦可）為單位，制定環(huán)保方創(chuàng)意實(shí)踐方案，通過實(shí)踐展示及檢驗(yàn)創(chuàng)意計(jì)劃的可行性和實(shí)施成效。
六、活動內(nèi)容及要求：
初賽
a.參賽選手在4月29日前制定好環(huán)保方創(chuàng)意實(shí)踐方案，工作人員會以短信方式提醒選手按時上交方案。
b.初賽選拔的兩大主要標(biāo)準(zhǔn)：
環(huán)保方案創(chuàng)新性（選手通過對于生活中的一些具體問題結(jié)合環(huán)保理念提出創(chuàng)新實(shí)踐方案，使環(huán)保以一種更時尚創(chuàng)新的方式得以推廣）
環(huán)保方案實(shí)用性（考察選手環(huán)保實(shí)踐方案的流程設(shè)計(jì)、論證達(dá)成實(shí)際效益的可能性，體現(xiàn)設(shè)計(jì)和實(shí)踐并重的原則）；
c.評委將結(jié)合以上標(biāo)準(zhǔn)評判及選定晉級決賽的設(shè)計(jì)方案并給予指導(dǎo)；
d.組織方將提供環(huán)保方案樣板供參考。
決賽 a.決賽選手有兩周的時間實(shí)踐自己制定的環(huán)保方創(chuàng)意實(shí)踐方案（即5月3日—17日）。
b.選手可以采取以下方式作為決賽形式(可參考評委鑒定表中的建議)：①制作視頻或者PPT ；②選手自備道具，在決賽現(xiàn)場展示環(huán)保作品。
c.參賽選手決賽如以視頻或PPT方式，需在決賽前一天上交視頻或PPT。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
環(huán)保創(chuàng)意性占30%
環(huán)保方案可行性占30%
環(huán)保方案實(shí)施成效占30%
環(huán)保方案總結(jié)占 10%
八、獎項(xiàng)安排：低碳達(dá)人獎 證書+300元獎金（1名）
最佳創(chuàng)意獎 證書+100元獎金（2名）
最佳實(shí)踐獎 證書+100元獎金（2名）
環(huán)保給力獎 證書+50元獎金 （5名）
附件：
一、參賽選手參考方案（僅供參考）：
方案一：
實(shí)行流程：
1.參賽選手登記該宿舍比賽前一個月總用水用電量，并計(jì)算出該月平均用水量和用電量（見計(jì)算參考1）。
2.比賽開始前（即5月2日），參賽選手記錄下宿舍水電表數(shù)據(jù)。
3.比賽期間，參賽者自行實(shí)行節(jié)水節(jié)電措施。
4.比賽結(jié)束（即5月18日），參賽選手再次登記水電用量。
5.參賽選手根據(jù)所得數(shù)據(jù)計(jì)算出實(shí)行節(jié)約措施后的省水量和省電量。
6.參賽選手利用所有數(shù)據(jù)，使用“碳排放量計(jì)算器”（見計(jì)算參考2），計(jì)算并記錄比賽期間所用水電的碳排放量。
7.以上所有登記和計(jì)算數(shù)據(jù)行為都在工作人員監(jiān)督下進(jìn)行。
計(jì)算參考：
1.計(jì)算公式為：上個月的總水電費(fèi)÷4
=上個月的平均水電費(fèi)，上個月的總水電量÷4=上個月的平均水電量
方案二：
實(shí)行流程：
1.參賽選手在比賽前自行準(zhǔn)備回收工具，如回收桶、垃圾分類桶等。
2.參賽者在兩周的時間內(nèi)按照自定的回收計(jì)劃回收物品。
3.參賽者可以變賣回收的物品，但須提前通知工作人員，在工作人員陪同下進(jìn)行變賣，所得金額先由工作人員登記，再全額交給參賽者。
注意：
1.介于近來宿舍盜竊事件較多 本次活動不建議參賽者在宿舍生活區(qū)內(nèi)進(jìn)行收集，可選擇籃球場、教學(xué)樓等區(qū)域。
2.參賽者可以在比賽過程中進(jìn)行照片文字視頻的記錄，作為進(jìn)入決賽后制作PPT需要。
校園環(huán)保策劃書 12
一、活動背景
環(huán)境保護(hù)，南華爭先。然而南華的校園環(huán)境并不理想，學(xué)生的環(huán)保意識也不高，各種不環(huán)保現(xiàn)象普遍存在。為幫助南華大學(xué)建設(shè)“綠色校園”，還南華學(xué)子一舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會的校園系列環(huán)保活動在這金秋之季正式展開了。
二、活動目的及意義
1、美花廣場，凈化噴池。
2、讓環(huán)保協(xié)會會員體驗(yàn)清潔工工作的艱辛。
3、宣傳環(huán)保，提高南華學(xué)子的環(huán)保意識。讓南華校園變得更美麗，從而使大家有一個舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、活動主題
凈化校園環(huán)境，共建綠色校園。
四、活動時間和地點(diǎn)
活動地點(diǎn)：南華廣場
活動時間：20xx年10月22日9:00-11:00
（實(shí)際時間可能會因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整）
五、活動流程
（一）前期準(zhǔn)備：
1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會理事會會議，分配給各部門具體工作。
2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護(hù)校園環(huán)境”為主題的展板（一塊）和宣傳冊（50份）。
3、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保（100份）。
4、制作“愛護(hù)校園環(huán)境，請勿亂丟亂扔”的橫幅一條。
5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間（活動時間盡量定到10月22日，即第七周周六）。
6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領(lǐng)導(dǎo)小組（由會長負(fù)責(zé)）、環(huán)保宣傳組（由宣傳部長負(fù)責(zé)）、清潔噴池組（由組策部長負(fù)責(zé)）、廣場打掃組（有辦公室主任負(fù)責(zé)）；將會員分配到各組，確定各組組員（其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生），明確各組職責(zé)，并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
（二）活動開展：
（各小組工作同時進(jìn)行）
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：協(xié)調(diào)各組工作并督促會員認(rèn)真工作。
2、環(huán)保宣傳組：宣傳環(huán)保知識，向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊；組織路人簽訂環(huán)保承諾書，并在活動結(jié)束后黏貼到展板上；拍攝活動現(xiàn)場。
3、清潔噴池組：自帶掃把，下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求：認(rèn)真負(fù)責(zé)，不留死角。不怕苦，不怕累。
4、廣場打掃組：自帶打掃工具，對南華廣場及周邊進(jìn)行垃圾清理。
（活動開展要求：會員要對人有禮貌，對工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。）
（三）后期宣傳與總結(jié)：
后期宣傳：借助網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳。（由宣傳部和組策部負(fù)責(zé)）
1、在南華大學(xué)BBS上發(fā)帖。
2、寫新聞稿，聯(lián)系校記者團(tuán)，向校報(bào)投搞。
活動總結(jié)：
1、組織參加活動的會員每人寫一份活動（要求1000字左右）。
2、召開環(huán)保協(xié)會活動總結(jié)大會，分析總結(jié)本次活動。好的方面作為下次活動的經(jīng)驗(yàn)，不足之處則作為教訓(xùn)。
六、活動材料：
一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料（三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等）、四支水心筆、100份環(huán)保承諾書和50份環(huán)保宣傳冊。衛(wèi)生工具（20把掃把，10個垃圾斗）。
七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
材料
數(shù)量
金額（單位：元）
注釋
橫幅
注意事項(xiàng)：因?yàn)榛顒訒r間在深秋，大家要注意防水防寒工作。
共青團(tuán)南華大學(xué)委員會
南華大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
環(huán)保協(xié)會
校園環(huán)保策劃書 13
為激發(fā)和培養(yǎng)廣大學(xué)生的環(huán)保意識和社會責(zé)任感，鼓勵大學(xué)生在日常生活學(xué)習(xí)中尋找靈感，提升環(huán)保創(chuàng)意設(shè)計(jì)和動手能力，用實(shí)際行動助力美麗校園建設(shè)，黨委宣傳部、校團(tuán)委、后勤服務(wù)中心、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院將于6月組織開展“創(chuàng)意涂鴉 美化校園”大學(xué)生環(huán)保設(shè)計(jì)涂鴉大賽：
活動主題
創(chuàng)意涂鴉，美化校園！
舉辦單位
主辦單位：黨委宣傳部、校團(tuán)委、后勤服務(wù)中心
承辦單位：設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院
參賽對象
1.沈陽航空航天大學(xué)在校學(xué)生均可報(bào)名參賽。
2.個人或團(tuán)隊(duì)均可參賽，其中以團(tuán)隊(duì)形式參賽，原則上人數(shù)不超過3人。
活動安排
本次設(shè)計(jì)涂鴉大賽主要分為前期設(shè)計(jì)方案征集和具體方案實(shí)施兩大環(huán)節(jié)，其中方案實(shí)施的具體地點(diǎn)設(shè)在校園內(nèi)行政樓、印刷廠、藝術(shù)樓、留學(xué)生公寓、工程訓(xùn)練中心和北區(qū)籃球場等6個點(diǎn)位的垃圾回收站。通過前期方案征集評選，最后以手繪的方式創(chuàng)意涂鴉校園內(nèi)的垃圾屋，踐行環(huán)保理念，美化校園環(huán)境。
1.活動籌備：6月8日至6月13日，活動籌備工作小組策劃方案，確定施工地點(diǎn)并測量尺寸（詳見附件1）。
2.創(chuàng)意征集：6月13日至6月18日，面向全校學(xué)生征集設(shè)計(jì)方案，參賽作品發(fā)送至指定郵箱13166725XXX@qq.com。
3.創(chuàng)意評選：6月18日至6月21日，對參賽作品進(jìn)行評審，最終評出一等獎、二等獎、三等獎，并提供作品實(shí)地實(shí)施所需物資支持。大賽另設(shè)優(yōu)秀組織獎若干。
4.活動實(shí)施：6月22日至7月6日，對參賽獲獎作品進(jìn)行實(shí)地設(shè)計(jì)施工。
相關(guān)說明
1.所有參賽作品內(nèi)容須積極健康向上，且為原創(chuàng)作品。
2.參賽作品要求
（1）主體性：設(shè)計(jì)思路清晰，結(jié)構(gòu)完整明確；
（2）創(chuàng)造性：創(chuàng)意獨(dú)特新穎，體現(xiàn)環(huán)保意識；
（3）藝術(shù)性：色彩搭配合理，視覺效果良好；
（4）應(yīng)用性：形式簡潔明了，操作方便易行。
聯(lián)系方式
聯(lián) 系 人：魏雨婷、王文化
校園環(huán)保策劃書 14
一、活動背景：
又是一個絢麗多彩的夏天，在這個生機(jī)勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著。
地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。為了營造一個“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境，我們協(xié)會聯(lián)合系學(xué)生會生活部舉辦了校園環(huán)保活動。
二、活動目的：
提高我系衛(wèi)生管理工作水平，培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識，增進(jìn)環(huán)保精神，全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，清潔美化我們的校園，為我系同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、活動地點(diǎn)：
我系衛(wèi)生區(qū)。
四、活動對象：
計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會成員和計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生會成員、各班同學(xué)。
五、活動時間：
20xx年6月
六、活動內(nèi)容：
1、積極為本次活動進(jìn)行宣傳，各個組織出版面進(jìn)行宣傳。
2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌，也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。
3、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。
4、對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃，并對各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)，相互改進(jìn)，共同提高。
七、活動方法：
由各班同學(xué)對所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃，由學(xué)生會成員進(jìn)行檢查，我們不定時抽查、保持和維護(hù)。和學(xué)生會共同探討本次活動成績狀況，并以版面形式公布。
八、獎勵措施：
本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進(jìn)行表揚(yáng)，同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一，對排名前三位的班級給予獎勵。
計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會
學(xué)生會生活部
校園環(huán)保策劃書 15
一、活動目的:
地球是人類唯一的母親，而她卻沒有得到人類應(yīng)有的尊敬。保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)，特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，未來國家建設(shè)棟梁的我們，更應(yīng)該提高環(huán)保意識，增強(qiáng)環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實(shí)到日常的生活中。為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識.通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會，組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)保活動.以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣.同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。
二、活動主題:
讓世界再多一點(diǎn)綠
三、活動內(nèi)容：
活動一：可回收物品收集活動
活動二：環(huán)保知識宣傳展出
活動三：向中小學(xué)生講解環(huán)保知識
活動四：大學(xué)生環(huán)保袋設(shè)計(jì)比賽
活動五：環(huán)保知識有獎競答
活動六：環(huán)保志愿者簽名活動
活動七：環(huán)保宣傳海報(bào)比賽，
活動八：與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜。
活動九：清除校園的垃圾廣告.
四、活動時間:
具體活動時間根據(jù)社員課余時間商定。
五、活動對象:
主要針對環(huán)保社社員，以及全校學(xué)生。
六、活動要求:
1、熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保，有正義感和責(zé)任感;
2、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個干凈，舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境.
3、注重個人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體.
4、形成人人愛護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，建立文明、良好思想道德情操的好長場所.
5、提高同學(xué)們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地.
6、為綠色地球獻(xiàn)出一份力量!
第四篇：校園環(huán)保策劃書
校園環(huán)保策劃書15篇
校園環(huán)保策劃書1
一、活動名稱及宣傳口號：
1、名稱：“心系環(huán)保，服務(wù)校園”刷樹活動。
2、口號：“心系校園樹，感受綠化美”。
二、活動目的：
1、為了美化校園環(huán)境，提高廣大師生的環(huán)保意識，培養(yǎng)和增強(qiáng)廣大師生的“愛校意識、家園意識”；
2、加強(qiáng)涇干中學(xué)以綠化環(huán)衛(wèi)中心為首的環(huán)保公益單位在廣大師生中的影響力，同時增強(qiáng)廣大師生“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的主人翁意識。
3、針對師生隨意踐踏校內(nèi)草坪，個別學(xué)生隨意亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象的警示。
三、活動時間：
第七周星期一班會時間。
四、活動地點(diǎn)：
校內(nèi)各環(huán)保區(qū)域、各清潔區(qū)。
五、參與人員：
各行政領(lǐng)導(dǎo)、高一高二年級組各班主任、全體學(xué)生。
六、負(fù)責(zé)部門：
團(tuán)委、政教處、總務(wù)處、高一高二年級組。
七、活動內(nèi)容：
對學(xué)校樹木采用石灰粉刷法進(jìn)行防蟲害保護(hù)及各清潔區(qū)域的衛(wèi)生清潔。
八、具體安排：
（一）準(zhǔn)備工作
1、總務(wù)處：負(fù)責(zé)提供活動所需的石灰、桶（20個）、刷子，并對石灰按一定比例進(jìn)行配置，勞動工具的分發(fā)，制定統(tǒng)一的刷樹標(biāo)準(zhǔn)尺度。
2、政教處：負(fù)責(zé)各年級組的工作協(xié)調(diào)、并派專人下年級組指導(dǎo)監(jiān)督、檢查各年級分配區(qū)域的刷樹情況的落實(shí)及驗(yàn)收。
3、團(tuán)委：負(fù)責(zé)此次活動的宣傳、輿論氛圍、攝影、信息采集等。
4、年級組：負(fù)責(zé)此次活動的落實(shí)，具體操作。
（二）活動安排：
1、時間安排：
參與活動人員必須于活動當(dāng)天到后勤木工房處領(lǐng)取工具，分組開始活動；活動結(jié)束后等政教處工作人員檢查后方可解散。
2、分組安排：
本次活動以年級組為單位開展。
（1）第一組：
（2）第二組：
注：每組組長負(fù)責(zé)全員監(jiān)督、檢查；副組長副組長第一人負(fù)責(zé)清潔工具的領(lǐng)取、分發(fā)及償還；副組長第二人負(fù)責(zé)該年級組具體各班刷樹任務(wù)區(qū)域的劃分及檢查。
3、地點(diǎn)安排：
（1）第一組：學(xué)校大門至教學(xué)樓區(qū)域、實(shí)驗(yàn)樓以前的所有樹木及花草
（2）第二組：實(shí)驗(yàn)樓以北、后教師公寓前后、學(xué)生公寓樓區(qū)域、及學(xué)校操場區(qū)域的所有樹木花草
注：各組在刷樹范圍內(nèi)的所有清潔區(qū)域衛(wèi)生及垃圾的清理均有各組負(fù)責(zé)清潔。
4、物品分配：每組分配桶10個。
注：可自備工具，根據(jù)實(shí)際情況，酌情增減各組物品，各組需自帶物品、自想辦法，用于鋪在準(zhǔn)備粉刷的樹木下面，防止掉落的石灰影響環(huán)境美觀。
5、活動紀(jì)錄：
各組第二名副組長在活動過程中做好活動紀(jì)錄，包括本組參與班級以及本組的完成質(zhì)量和數(shù)量等，對表現(xiàn)突出的班級重點(diǎn)紀(jì)錄。活動結(jié)束后由組長對本次活動中各組以及組員表現(xiàn)情況匯總評比。
九、活動宣傳：
校團(tuán)委對此次活動進(jìn)行報(bào)道，并且在校園網(wǎng)進(jìn)行宣傳。
校園環(huán)保策劃書2
一、主辦單位：校團(tuán)委
承辦單位：xxx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
協(xié)辦單位：xx技協(xié)會
二、顧問：
xxx、xxx、xxx
三、指導(dǎo)老師：
xxx、xxx
四、活動時間：
4月22日至5月13日
五、活動方案：
1.前期宣傳：4月9日至4月16日各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備、宣傳和作品征集等
2.“xx技節(jié)”開幕式
地點(diǎn)：第四教學(xué)大樓廣場
時間：4月22日上午10：00-11：30
名稱：環(huán)保手牽手
內(nèi)容：
(1)環(huán)保材料愛心DIY大賽：分為學(xué)院組、個人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì)，屆時會場展示作品并評出一、二、三等獎現(xiàn)場標(biāo)價(jià)義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一，報(bào)名表見附表六)。
(2)環(huán)保手工藝報(bào)：分為學(xué)院組、個人組以及市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì)，賽前收集以“宣傳環(huán)保知識”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護(hù)人類家園”等為主題，體現(xiàn)時代發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報(bào)，現(xiàn)場展示，現(xiàn)場觀眾當(dāng)場投票評比(參賽要求及規(guī)則見附表二，報(bào)名表見附表七)。
(3)環(huán)保圖片展：包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由xx技協(xié)會協(xié)辦)。
(4)現(xiàn)場評獎及展示。
3.水中溶解氧測試大賽
地點(diǎn)：5號樓(xxx學(xué)院)一樓環(huán)境檢測實(shí)驗(yàn)室
時間：4月23日早8：00
指導(dǎo)老師：游植粼教授、劉遠(yuǎn)金老師、朱夕珍老師
參賽規(guī)則及報(bào)名方式：各學(xué)院學(xué)生以個人名義自由參加獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)，以實(shí)驗(yàn)技能、操作熟練程度、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫為評分標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)老師現(xiàn)場點(diǎn)評，評分，按分?jǐn)?shù)高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三，實(shí)驗(yàn)方案報(bào)名表附表五，報(bào)名表見附表八)。
4.環(huán)保知識講座
地點(diǎn)：第四教學(xué)大樓108課室
時間：4月29日
內(nèi)容：環(huán)保興趣
5.環(huán)保電影巡回播放
地點(diǎn)：東區(qū)教學(xué)樓108課室
時間：4月22日、5月7日、5月13日晚8：00-10：30
內(nèi)容：4月22日播放《狂蟒之災(zāi)》
5月7日播放《馬達(dá)加斯加》
5月12日播放《伊人當(dāng)自強(qiáng)》
電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識PPT演示，電影中場將對現(xiàn)場觀眾提問環(huán)保小知識并派發(fā)小禮品(電影簡介見附表四)。
六、備注：
1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手，作品標(biāo)價(jià)以所獲獎項(xiàng)決定，此解釋權(quán)歸xxx學(xué)院。
2.所有作品的去向資環(huán)學(xué)院將會出具相關(guān)證明。
3.開幕式當(dāng)日手工藝品、手工藝報(bào)選手必須到會參加開幕式。
校園環(huán)保策劃書3
一、活動目的:
地球是人類唯一的母親，而她卻沒有得到人類應(yīng)有的尊敬。保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)，特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，未來國家建設(shè)棟梁的我們，更應(yīng)該提高環(huán)保意識，增強(qiáng)環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實(shí)到日常的生活中。為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識.通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會，組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)保活動.以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣.同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。
二、活動主題:
讓世界再多一點(diǎn)綠
三、活動內(nèi)容：
活動一：可回收物品收集活動
活動二：環(huán)保知識宣傳展出
活動三：向中小學(xué)生講解環(huán)保知識
活動四：大學(xué)生環(huán)保袋設(shè)計(jì)比賽
活動五：環(huán)保知識有獎競答
活動六：環(huán)保志愿者簽名活動
活動七：環(huán)保宣傳海報(bào)比賽，
活動八：與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜。
活動九：清除校園的垃圾廣告.
四、活動時間:
具體活動時間根據(jù)社員課余時間商定。
五、活動對象:
主要針對環(huán)保社社員，以及全校學(xué)生。
六、活動要求:
1、熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保，有正義感和責(zé)任感;
2、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個干凈，舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境.
3、注重個人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體.
4、形成人人愛護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，建立文明、良好思想道德情操的好長場所.
5、提高同學(xué)們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地.
6、為綠色地球獻(xiàn)出一份力量!
校園環(huán)保策劃書4
一、活動主題：
綠色環(huán)保，循環(huán)利用
二、活動背景：
在新世紀(jì)里，環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，環(huán)保保護(hù)仍需我們堅(jiān)持不懈的努力。在生活中，人們在努力獲得知識和提高素質(zhì)的同時，也應(yīng)該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識。而在另一方面，隨著社會發(fā)展，人們生活水平不斷提高，隨之產(chǎn)生的廢品垃圾越來越多，不但影響市容且影響環(huán)境。而這些廢品只要通過我們的發(fā)掘利用還是可以變廢為寶的，不但節(jié)約資源，還可以保護(hù)環(huán)境。
三、活動目的：
1.實(shí)現(xiàn)廢品的再利用，提高人們的環(huán)保意識
2.提高大學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。
3.讓人們參與該活動的同時能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣，喚起人們的環(huán)保意識。
4.廢品利用的形式宣傳環(huán)保，使環(huán)保意識進(jìn)一步深入人心。
四、活動時間：待定
五、活動地點(diǎn)：待定
六、活動對象：********學(xué)院全體學(xué)生
七、主辦單位：*********學(xué)院志愿服務(wù)中心
協(xié)辦單位：
八、活動流程：
前期準(zhǔn)備：
1.x月x日召開志愿者服務(wù)中心廢品循環(huán)利用動員大會，鼓勵中心成員積極參與。
2．外宣部收集相關(guān)資料，以條幅、海報(bào)、展板、QQ、校園貼吧、微博等方式宣本次活動。大力發(fā)出宣傳口號，同時讓大家意識到活動的意義，從而參加到活動中來。
3.秘書部制作調(diào)查問卷，了解同學(xué)們對廢品循環(huán)利用的看法.
4.活動部負(fù)責(zé)收集可利用的廢物材料
活動中期:
1.由管理部負(fù)責(zé)排放收集到的廢品
2.分組進(jìn)行手工制作比賽，制作各類生活物品及各類小創(chuàng)意
3.外宣部負(fù)責(zé)本次活動的拍攝工作
活動后期：
1.在校園內(nèi)設(shè)置櫥窗向全體師生展示本次活動的成品
2.全體參與成員合影留念
3.召開總結(jié)大會
九、人員安排：
總負(fù)責(zé)人：***
各方面具體負(fù)責(zé)人：各部門部長
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及資源所需：
1.條幅：20元
2.彩色硬卡紙：30元
3．海報(bào)紙：12元
4.剪刀：15元
5.小刀：10元
6.透明膠：6元
7.雙面膠：4元合計(jì)：97元
十一、活動注意事項(xiàng)：
1、各成員按時到位，不要延誤
2、每位志愿者要認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)，不得途中離開
3、注意文明禮貌，穿著整齊
4、活動過程中注意安全
5、如遇到特殊情況要及時告知負(fù)責(zé)人
校園環(huán)保策劃書5
地球是人類唯一的母親，而她卻沒有得到人類應(yīng)有的尊敬，保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)，特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，未來國家建設(shè)棟梁的我們，更應(yīng)該提高環(huán)保意識，增強(qiáng)環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實(shí)到日常的生活中。為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識、通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會，組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)保活動、以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣、同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。
1、活動主題：
讓世界再多一點(diǎn)綠
2、活動內(nèi)容：
活動一：可回收物品收集分享活動
活動二：環(huán)保知識宣傳展出
活動三：向中小學(xué)生講解環(huán)保知識
活動四：大學(xué)生環(huán)保袋設(shè)計(jì)比賽
活動五：環(huán)保知識有獎競答
活動六：環(huán)保志愿者簽名活動
活動七：環(huán)保宣傳海報(bào)比賽
活動八：與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜。
活動九：在植樹節(jié)當(dāng)天組織環(huán)保社員植樹。
活動十：清除校園的垃圾廣告
3、活動時間：
20xx——20xx學(xué)年，具體活動時間根據(jù)社員課余時間商定。
4、活動對象：
主要針對環(huán)保社社員，以及全校學(xué)生。
5、活動要求：
1、熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保，有正義感和責(zé)任感。
2、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量、創(chuàng)造一個干凈，舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境。
3、注重個人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體。
4、形成人人愛護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，建立文明、良好思想道德情操的好長場所。
5、提高同學(xué)們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地。
6、為綠色地球獻(xiàn)出一份力量！
6、活動地點(diǎn)：
活動一具體地點(diǎn)由第一次例會后商討決定。
活動二四五六七在學(xué)校食堂門口。
活動八與老校區(qū)環(huán)保社商討后決定。
活動九與物業(yè)商討后決定。
活動十在校園內(nèi)進(jìn)行。
7、活動方法
一、會員每周將收集分享的空礦泉水瓶。賣掉后作為環(huán)保社經(jīng)費(fèi)。
二、環(huán)保社員將自行制作環(huán)保知識宣傳海報(bào)，及環(huán)保知識介紹海報(bào)放在校園內(nèi)展出。
三、與個別小學(xué)聯(lián)系，推薦別別環(huán)保意識突出的社員為學(xué)校學(xué)生降解環(huán)保知識和環(huán)保重要性。
四、尋找贊助商，為活動提供環(huán)保袋，組織社員對環(huán)保袋進(jìn)行環(huán)保設(shè)計(jì)裝飾，并在其中選出設(shè)計(jì)突出的作品，對作者進(jìn)行獎勵。
五、制作環(huán)保知識問題卡片，將其發(fā)給參加活動的同學(xué)，對答對問題的同學(xué)進(jìn)行獎勵用以宣傳環(huán)保知識。
六、在環(huán)保知識宣傳的同時，組織同學(xué)進(jìn)行環(huán)保承諾簽名。
七、組織環(huán)保社成員制作環(huán)保海報(bào)，對于制作優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行獎勵。
八、組織新校區(qū)與老校區(qū)環(huán)保社成員見面，討論與交流環(huán)保心得。
九、在植樹節(jié)與當(dāng)?shù)匚飿I(yè)聯(lián)系組織同學(xué)植樹。
十、將社員分組，按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。
十、組織機(jī)構(gòu)：天津工業(yè)大學(xué)新校區(qū)環(huán)境保護(hù)協(xié)會
十一、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：具體活動由參加人數(shù)等具體實(shí)施時決定。
十二、活動可行性預(yù)測：
活動一：由于塑料瓶價(jià)格低廉，社員環(huán)保意識比較弱，活動效果可能不是很理想，所籌得的經(jīng)費(fèi)可能不多，但也會為社團(tuán)減輕一定的經(jīng)濟(jì)壓力。
活動二：活動所需經(jīng)費(fèi)不高，活動參與人員應(yīng)該相對較高，活動的可行性較大。
活動三：由于中小學(xué)教學(xué)的封閉性，及中小學(xué)學(xué)校的課程安排影響，本活動的可行性相對較弱。
活動四：由于是有獎比賽，參加人數(shù)應(yīng)該較多，但是尋找贊助商可能是影響本次活動本次的一個不利因素。
活動五：本活動經(jīng)費(fèi)不高，而且屬有獎競答，所以可行性比較高。
活動六：經(jīng)費(fèi)不高且舉辦比較方便，可行性較高。
活動七：活動經(jīng)費(fèi)不高，而且屬有獎比賽，所以可行性較高。
活動八：無需經(jīng)費(fèi)，實(shí)施容易，但由于新老校區(qū)的距離較遠(yuǎn)，參加人數(shù)無法確定。
活動九：根據(jù)當(dāng)?shù)匚飿I(yè)情況而定，由于所植樹苗由個人出資，加之很少有人懂得植樹方法，所以可行性不是很高。
活動十：無需活動經(jīng)費(fèi)，但社員的環(huán)保意識與積極性無法預(yù)測。
十三、預(yù)計(jì)效果：
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的家園。
校園環(huán)保策劃書6
一、活動背景
環(huán)境保護(hù)，xx爭先。然而xx的校園環(huán)境并不理想，學(xué)生的環(huán)保意識也不高，各種不環(huán)保現(xiàn)象普遍存在。為幫助xx大學(xué)建設(shè)“綠色校園”，還xx學(xué)子一舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會的校園系列環(huán)保活動在這xx之季正式展開了。
二、活動目的及意義
1、美花廣場，凈化噴池。
2、讓環(huán)保協(xié)會會員體驗(yàn)清潔工工作的艱辛。
3、宣傳環(huán)保，提高xx學(xué)子的環(huán)保意識。讓xx校園變得更美麗，從而使大家有一個舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、活動主題
凈化校園環(huán)境，共建綠色校園。
四、活動時間和地點(diǎn)
活動地點(diǎn)：xx廣場
活動時間：20xx年x月x日9：00-11：00
（實(shí)際時間可能會因xx物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整）
五、活動流程
（一）前期準(zhǔn)備：
1、x月x日中午召開環(huán)保協(xié)會理事會會議，分配給各部門具體工作。
2、宣傳部在x月x日之前制作出以“保護(hù)校園環(huán)境”為主題的展板（一塊）和宣傳冊（x份）。
3、辦公室在x月x日之前制作出關(guān)于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保承諾書（x份）。
4、制作“愛護(hù)校園環(huán)境，請勿亂丟亂扔”的橫幅一條。
5、組策部與xx物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間（活動時間盡量定到x月x日，即第七周周六）。
6、x月x日召集環(huán)保協(xié)會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領(lǐng)導(dǎo)小組（由會長負(fù)責(zé)）、環(huán)保宣傳組（由宣傳部長負(fù)責(zé)）、清潔噴池組（由組策部長負(fù)責(zé)）、廣場打掃組（有辦公室主任負(fù)責(zé)）；將會員分配到各組，確定各組組員（其中清潔噴池組要求組員為7-8名男生），明確各組職責(zé)，并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
（二）活動開展：
（各小組工作同時進(jìn)行）
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：協(xié)調(diào)各組工作并督促會員認(rèn)真工作。
2、環(huán)保宣傳組：宣傳環(huán)保知識，向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊；組織路人簽訂環(huán)保承諾書，并在活動結(jié)束后黏貼到展板上；拍攝活動現(xiàn)場。
3、清潔噴池組：自帶掃把，下池和xx物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求：認(rèn)真負(fù)責(zé)，不留死角。不怕苦，不怕累。
4、廣場打掃組：自帶打掃工具，對xx廣場及周邊進(jìn)行垃圾清理。
（活動開展要求：會員要對人有禮貌，對工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。）
（三）后期宣傳與總結(jié)：
后期宣傳：借助網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳。（由宣傳部和組策部負(fù)責(zé)）
1、在xx大學(xué)xx上發(fā)帖。
2、寫新聞稿，聯(lián)系校記者團(tuán)，向校報(bào)投搞。
活動總結(jié)：
1、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會（要求xx字左右）。
2、召開環(huán)保協(xié)會活動總結(jié)大會，分析總結(jié)本次活動。好的方面作為下次活動的經(jīng)驗(yàn)，不足之處則作為教訓(xùn)。
六、活動材料
一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料（三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等）、四支水心筆、xx份環(huán)保承諾書和x份環(huán)保宣傳冊。衛(wèi)生工具（x把掃把，x個垃圾斗）。
校園環(huán)保策劃書7
廣西農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院綠葉環(huán)保協(xié)會 “廢品回
收，奉獻(xiàn)愛心”活動策劃書
一、活動背景
在日常生活中，同學(xué)們不可避免地會產(chǎn)生廢舊物品，而這些廢舊物品中有相當(dāng)一部分是可以回收再利用的，如衣服、學(xué)習(xí)書籍、紙箱紙盒、具、棋類、體育用品、玩具等。但大多數(shù)同學(xué)會將這些可回收品扔棄，從而造成環(huán)境污染、資源浪費(fèi)。所以就需要組織志愿者將同學(xué)們的廢舊物品統(tǒng)一回收，進(jìn)行再利用。活動統(tǒng)一收集同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械膹U棄紙張，礦泉水瓶等，并將其統(tǒng)一賣出，所得資金全部用于建立“愛心紙”公益基金。愛心紙工程集環(huán)保與公益為一身，具有深遠(yuǎn)的開展意義。
二、活動目的
1、活動的開展，實(shí)現(xiàn)了資源的回收再利用，實(shí)現(xiàn)了節(jié)能減排、低碳環(huán)保，不僅解決了同學(xué)們的舊物處理問題，也進(jìn)一步地美化了校園環(huán)境。通過日常的回收活動，使同學(xué)們潛移默化，逐步樹立環(huán)保觀念，更好地投身于節(jié)約型校園的建設(shè)之中。
2、愛心紙工程所得資金用于建立“愛心紙”公益基金，基金將長期資助農(nóng)民工子弟。通過活動的開展，用環(huán)保與奉獻(xiàn)搭建起一座溝通校園與社會的橋梁，在校園樹立愛心典范，激勵廣大青年學(xué)生積極地投身愛心公益事業(yè)，為建設(shè)和諧社會添磚加瓦。
三、活動主題
點(diǎn)滴匯聚，愛心共筑
四、活動意義
1、據(jù)調(diào)查，同學(xué)們的生活社區(qū)每天都產(chǎn)生大量垃圾，其中大部分屬于可回收垃圾，若將其回收，并集中處理，將是一件利于環(huán)保的事情；
2、若將回收的垃圾變賣，所得款項(xiàng)捐助災(zāi)區(qū)或希望工程，將是一件意義深遠(yuǎn)的事情；
3、此項(xiàng)活動將長期開展，成為綠葉環(huán)保協(xié)會保留項(xiàng)目。我中心希望以此事為依托培養(yǎng)廣大同學(xué)愛護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)；
4、我們中心希望此后資源活動的成功開展能為農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院營造良好的口碑以及社會形象，展現(xiàn)大學(xué)生特有的精神風(fēng)貌。
5、希望通過這活動，一方面讓同學(xué)們更多地提高環(huán)保意識，珍惜資源，提高資源的利用效率，提高我們大學(xué)生的社會憂患意識；另一方面提高綠葉環(huán)保協(xié)會成員的服務(wù)意識和先鋒模范作用，以及創(chuàng)造一個平臺讓入社積極分子體驗(yàn)社團(tuán)的生活，增強(qiáng)服務(wù)精神，加強(qiáng)其向協(xié)會組織靠攏的意愿。
五、活動時間
20xx年3月19日-20xx年4月15日
六、活動地點(diǎn)
學(xué)院乒乓球臺、東區(qū)女生宿舍、東區(qū)男生宿舍、學(xué)院芒果林
七、活動流程
前期準(zhǔn)備
1、申請廢舊物資回收場地，活動用桌椅以及大型海報(bào)板（外聯(lián)部）
2、制作大幅宣傳海報(bào)，宣傳本次活動（宣傳部）
3、制作大幅倡議書，倡議大家貢獻(xiàn)出自己的一份力量（宣傳部）
4、制作橫幅對此次活動進(jìn)行宣傳（宣傳部、）
5、建立愛心賬戶，由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)管理（文秘部）
6、聯(lián)系校外廢品收購站，外聯(lián)部與之商談回收物的價(jià)格，回收方式，回收時間等（計(jì)劃每兩星期聯(lián)系廢品回收站收集一次）（外聯(lián)部）
7、把活動布置到各個班級（組織部）
8、各樓棟申請公告板（外聯(lián)部），用于公布每次義賣所得款項(xiàng)（文秘部）
9、聯(lián)系校園廣播站，記者團(tuán)等相關(guān)負(fù)責(zé)人，誠邀他們對本想活動進(jìn)行報(bào)道，以增強(qiáng)活動影響力（外聯(lián)部）
10、聯(lián)系協(xié)會各部門負(fù)責(zé)人做值班輪流表，用于每星期在固定地點(diǎn)回收廢品（組織部）
11、購買活動用簽字筆以及大幅紅紙用于制作決心墻供廣大同學(xué)簽名表明自己對環(huán)保以及公益事業(yè)的決心（宣傳部）
12、制作表格：網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)制作廢品統(tǒng)計(jì)表格，打印份數(shù)根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果而定；
13、儲物室：外聯(lián)部找好儲物室，并指派成員在活動當(dāng)天保證收集的廢品在儲物室中的有序擺放。
14、廢品銷售：外聯(lián)部聯(lián)系好廢品收購商，并解決運(yùn)輸問題。
活動開展：
1）在指定地點(diǎn)集合完畢，由負(fù)責(zé)人分配人員，各成員帶好證件協(xié)調(diào)配合，保證活動順利有序進(jìn)行并圓滿完成，晚上統(tǒng)計(jì)好當(dāng)天未收的寢室以便第二天工作開展。
2）指派專人在廢品堆放地點(diǎn)看管廢品，并確保廢品分類堆放，當(dāng)天活動結(jié)束后分配好人員處理廢品及清理場地。
3）活動期間網(wǎng)絡(luò)部派人進(jìn)行拍照，留好材料，為后期工作宣傳打下基礎(chǔ)。
4）資料存檔：活動后由秘書部把活動材料整理備份。
后期處理
后期宣傳：宣傳部出后期海報(bào)及宣傳板2塊，主要公布這次活動的資金收入和表達(dá)對同學(xué)們積極參入的謝意。
活動總結(jié)：由通訊員負(fù)責(zé)寫活動總結(jié)報(bào)告，打印并上交存檔。
八、預(yù)期效果
1）讓同學(xué)們認(rèn)識到貧困孩子生活的艱辛和自己生活的美好；
2）提高大定的廢品回收利用的意識；
3）促進(jìn)社內(nèi)成員的交流合作，提高辦事效率。
九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十、注意事項(xiàng)
1、參入活動成員，注意文明用語；
2、每天活動的前期準(zhǔn)備及通知必須到位，確保人員充足；
3、前期和后期宣傳要到位，提升宣傳影響力；
4、突發(fā)事件應(yīng)有應(yīng)急方案和負(fù)責(zé)人。
校園環(huán)保策劃書8
一、活動背景:
環(huán)境保護(hù)成為時代重要的責(zé)任，也是刻不容緩的任務(wù)。順著時代的腳步，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入，如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明校園建設(shè)管理體系，使學(xué)生在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及學(xué)生的環(huán)保知識，提高學(xué)生的環(huán)保意識，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園，走進(jìn)生活。
二、活動目的：
1、通過深入校園，大力普及環(huán)保知識，提高在校學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，保護(hù)環(huán)境，隨手可做的身邊小事。
3、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。
4、建設(shè)綠色溫師，和諧溫師，建設(shè)綠色家園，弘揚(yáng)社會道德風(fēng)尚，促進(jìn)社會和諧發(fā)展。
三、活動時間：20xx年11月4日——20xx年11月14日
四、活動對象：全校同學(xué)
五、活動主題：爭當(dāng)綠色校園環(huán)保使者
六、活動地點(diǎn)：新余學(xué)院校內(nèi)
七、活動內(nèi)容：廢棄物品的收集，環(huán)保知識競賽，環(huán)保寫作與演講 讓各班團(tuán)支書組織本班班會，在班級、宿舍等宣傳環(huán)保，增強(qiáng)同學(xué)們環(huán)保意識； 對食堂進(jìn)行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳；在校園倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式。
八、具體實(shí)施：
1、活動設(shè)想：
（1）活動內(nèi)容的選擇符合大學(xué)生現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。
（2）綠色校園環(huán)保宣傳活動，邀請團(tuán)委學(xué)生會成員一起參與，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有效調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，校園宣傳效果將更加顯著。
（3）校園環(huán)保教育活動是一項(xiàng)經(jīng)常性工作，建立校園環(huán)保宣傳示范點(diǎn)，打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式，開展有獎知識問答，環(huán)保知識調(diào)查、環(huán)保游戲，創(chuàng)設(shè)交流等新穎形式，讓學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。
2、活動形式：
（1）宣讀倡議書
（2）環(huán)保知識有獎問答，答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品；
（3）問卷調(diào)查：用問卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們對環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念；
（4）環(huán)保游戲：以游戲的形式進(jìn)行宣傳，吸引人們注意；
（5）綠色學(xué)校選舉活動，深入同學(xué)們，交流宿舍節(jié)能節(jié)水節(jié)電等措施，實(shí)施垃圾分類的做法，美化環(huán)境的設(shè)施等；
九、具體分工
（1）活動現(xiàn)場布置：宣傳部
（2）環(huán)保知識有獎問答：辦公室
（3）環(huán)保游戲：文藝部
（4）倡議書及活動方案書寫：辦公室
（5）聯(lián)系環(huán)保局：實(shí)踐部
（6）獎品采購和費(fèi)用計(jì)劃安排：生活部
十、相關(guān)事項(xiàng)
主辦：新余學(xué)院
協(xié)辦：新余學(xué)院學(xué)生會
特邀嘉賓：新余市環(huán)保局
前期活動具體實(shí)施：組織部
編寫綠色校園環(huán)保宣傳活動方案：校辦公室 編寫環(huán)保問卷調(diào)查：辦公室
設(shè)計(jì)環(huán)保有獎問答試題：辦公室 活動前期宣傳：宣傳部
策劃環(huán)保游戲：文藝部
活動總指揮：校長
活動現(xiàn)場協(xié)調(diào)：組織部
評委：各部門部長
校園環(huán)保策劃書9
一、活動簡介
河南中醫(yī)藥大學(xué)20xx年校園大學(xué)生環(huán)保志愿者評選活動是以“綠杏苑，美中醫(yī)”為主題，以推動全院師生“人人環(huán)保、天天環(huán)保、愛我校園”意識的普及，促進(jìn)校園文明建設(shè)和大學(xué)生綜合素質(zhì)提高為目的的大型群體參與性活動。
活動的開展，發(fā)揮了學(xué)生的主體地位，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全員參與，成為校園文化建設(shè)開展的重要保證。展現(xiàn)了新時代大學(xué)生的風(fēng)采，增進(jìn)了新生之間的友誼，開拓了思路，豐富了內(nèi)涵，拓展了素質(zhì)，成為個人與團(tuán)隊(duì)歷練的絕佳活動。同時增強(qiáng)了廣大學(xué)生的環(huán)保理念，增進(jìn)了學(xué)生集體主義觀念、增加了團(tuán)隊(duì)凝聚力、提高了競爭與合作意識，培養(yǎng)了學(xué)生的愛我校園的主人翁意識與社會責(zé)任感，成為校園文化建設(shè)活動必不可少的一部分。
大學(xué)校園環(huán)保志愿活動策劃書
優(yōu)勝的校園環(huán)保志愿者單位按照校團(tuán)委、校學(xué)生會要求組成河南中醫(yī)藥大學(xué)校園大學(xué)生青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)，學(xué)校將校園部分公共區(qū)域劃分為環(huán)保責(zé)任區(qū)，由志愿者服務(wù)隊(duì)主動承擔(dān)責(zé)任區(qū)的環(huán)境維護(hù)和文化建設(shè)，并根據(jù)責(zé)任區(qū)維護(hù)情況由學(xué)生資助中心給予每月200元的補(bǔ)助，志愿者服務(wù)隊(duì)工作量大，任務(wù)重，責(zé)任感強(qiáng)，是校園文明建設(shè)的主力軍。經(jīng)過校學(xué)生會自律部檢查監(jiān)督和管理，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的單位可擁有兩年的打掃權(quán)。
二、競標(biāo)時間及地點(diǎn)
時間：20xx年10月
地點(diǎn)：待定
三、活動主題
20xx年河南中醫(yī)藥大學(xué)環(huán)保大使活動的主題是“綠杏苑，美中醫(yī)”，通過本次活動讓環(huán)保走入生活，讓同學(xué)們感受到環(huán)保的魅力。
四、參賽單位
自20xx年校園環(huán)保責(zé)任區(qū)志愿者活動開展十二年來，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響，得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，每年都是全校新生參與最廣、關(guān)注最多的活動。今年的參賽單位有：
第一臨床醫(yī)學(xué)院：中西醫(yī)一班、中西醫(yī)二班、中西醫(yī)三班、中西醫(yī)四班、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)班
第二臨床醫(yī)學(xué)院：中醫(yī)一班、中醫(yī)二班、中醫(yī)三班、中醫(yī)全科班、醫(yī)學(xué)影像班、中醫(yī)專升本一班、中醫(yī)專升本二班、中醫(yī)專升本三班
第三臨床醫(yī)學(xué)院、針灸推拿學(xué)院：針推本科一班、針推本科二班、針推本科三班、針推專升本一班、針推專升本二班、針推專升本三班、針推專科班藥學(xué)院：中藥班、中制班、中資班、制藥班、藥學(xué)班、生工班、藥劑班、中藥專升本班
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院：預(yù)防醫(yī)學(xué)一班、預(yù)防醫(yī)學(xué)二班
外語學(xué)院：英語一班、英語二班、英語三班、英語四班、漢教班人文學(xué)院：市場營銷班、公管班、文管班、應(yīng)用心理班
信息技術(shù)學(xué)院：信管班、信管專科、計(jì)科班、軟件工程、信管專科班、
軟件技術(shù)專科班、應(yīng)用技術(shù)專科班
康復(fù)醫(yī)學(xué)院：康復(fù)本科班、康復(fù)專科班
護(hù)理學(xué)院：護(hù)本一班、護(hù)本二班、護(hù)本三班、護(hù)本四班
五、活動流程
按照校團(tuán)委的指示，為了響應(yīng)國家號召，進(jìn)一步推進(jìn)綠色環(huán)保可持續(xù)發(fā)展的進(jìn)程，20xx年的校園環(huán)保責(zé)任區(qū)競標(biāo)活動如期開展。此次競標(biāo)歷時一個月，其中比賽環(huán)節(jié)分為衛(wèi)生區(qū)分組打掃、展板展示和手工藝品競標(biāo)書（二選一）、影音作品、PPT作品四部分。最終取前25名單位和5名上一年打掃優(yōu)勝單位獲得打掃權(quán)。各階段要求如下：
第一部分：衛(wèi)生區(qū)分組打掃
各競標(biāo)單位依照活動主題與目的在全校范圍內(nèi)開展“綠杏苑，美中醫(yī)”的行動，在全校范圍內(nèi)掀起一場環(huán)保運(yùn)動，讓全校師生感受到參賽單位的風(fēng)采，讓環(huán)保和愛我校園的行動再一次出現(xiàn)在校園的每一個角落。
活動要求：
各個班級在比賽期間打掃所分配的校園衛(wèi)生區(qū)，做到所負(fù)責(zé)區(qū)域的整潔。要求每天清掃所在衛(wèi)生區(qū)的地面以及衛(wèi)生死角，清潔所在衛(wèi)生區(qū)范圍內(nèi)的宣傳欄，垃圾箱等設(shè)施。做到衛(wèi)生區(qū)地面無垃圾果皮紙屑，衛(wèi)生死角無垃圾殘留，公眾設(shè)施無小廣告等。讓各參賽單位的努力使得校園更加干凈。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
本部分活動共50分，按照10分制打分，其分配如下：
（1）無垃圾及衛(wèi)生死角，保持校園干凈整潔。
（2）無隨地吐痰、亂采亂摘、踐踏草坪、翻越欄桿等不文明行為出現(xiàn)。
（3）無亂張貼宣傳海報(bào)及廣告等不良行為。
（4）如在本班管理衛(wèi)生區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)有不文明現(xiàn)象請立即制止并及時處理。
其中基礎(chǔ)分為6分，去掉最高分和最低分取平均值。
評委：校學(xué)生會自律部成員及各班負(fù)責(zé)人
注意事項(xiàng)：
1、各班級每天至少一次對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃
2、各班級負(fù)責(zé)人每天按時參加打分
3、檢查時間各班級至少留下一名待檢人員在衛(wèi)生區(qū)等候檢查
4、打分人員實(shí)事求是，不得消極打分
活動意義：
衛(wèi)生區(qū)分組打掃部分為環(huán)保志愿者活動奠定基礎(chǔ)，凸顯班級打掃態(tài)度與能力，打掃過程中以實(shí)際行動美化校園，帶動大家一起維護(hù)校園環(huán)境。使校園更加干凈美好。
校園環(huán)保策劃書10
一、活動主題:
關(guān)愛校園,保護(hù)環(huán)境
二、活動對象：
長沙理工大學(xué)全體學(xué)生
三、活動地點(diǎn)：
長沙理工大學(xué)云塘校區(qū)（啟動儀式：文化廣場）
四、活動時間：
20xx年11月16日
五、主辦單位：
校社團(tuán)聯(lián)合會
六、承辦單位
環(huán)保志愿者協(xié)會
知行社
大禹之子協(xié)會
紅帽子協(xié)會
七、活動具體安排：
1、前期安排：
①與各社團(tuán)之間取得聯(lián)系，商討具體事宜及活動時間。
②各社團(tuán)緊密配合，做好事前準(zhǔn)備工作，為活動的順利進(jìn)行做好周密安排及后勤保障工作，協(xié)調(diào)各部門分工明確確保活動時順利地進(jìn)行。
③做好前期宣傳工作，合理安排宣傳工作，確保宣傳工作的合理有效。
④舉行啟動儀式。在啟動儀式上對此次活動作重點(diǎn)講解，說明此次活動的重要性及其環(huán)保意義，并號召同學(xué)們積極參與環(huán)保行動，以親身實(shí)踐來支持環(huán)保事業(yè)。
⑤征集志愿者。此次活動龐大需要征集部分環(huán)保志愿者，征集方式有兩種，一是啟動儀式現(xiàn)場征集。有意愿的同學(xué)可以現(xiàn)場報(bào)名并參與此次環(huán)保活動。二是在活動進(jìn)行中我們還會做一些適當(dāng)?shù)男麄鳎幸庠傅耐瑢W(xué)可以在這個時候報(bào)名，直接參加活動。
⑥簽名儀式。我們將在啟動儀式現(xiàn)場號召同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保活動的簽名，這不僅可以擴(kuò)大活動的宣傳，更能體現(xiàn)同學(xué)們支持并將參與環(huán)保活動的決心，也是我們大家高環(huán)保意識的一種表現(xiàn)。
⑦環(huán)保藝術(shù)品展。與此同時，我們將分別在汀香園和甘飴園門前廣場進(jìn)行環(huán)保藝術(shù)品展（利用一些可回收利用垃圾如飲料瓶，易拉罐和廢舊紙張等，做成一些美觀的藝術(shù)裝飾品。）
⑧根據(jù)情況變化作一些必要的準(zhǔn)備工作，為下一階段活動的開展做好充分準(zhǔn)備。
注：在此次活動中會有學(xué)校記者團(tuán)，校報(bào)編輯人員進(jìn)行跟蹤報(bào)導(dǎo)。并有重要老師蒞臨指導(dǎo)。本次活動可能會載入校報(bào)。
2、中期安排：
具體開展節(jié)水活動，自行車的擺放活動，保護(hù)草地活動，義務(wù)清理校園垃圾活動。
3、后期安排：
①口頭宣傳。活動后期在校園一些廣場及路口等人流量大的地點(diǎn)進(jìn)行口頭宣傳。增強(qiáng)同學(xué)們環(huán)保意識，加深同學(xué)們對環(huán)保的印象，以使活動達(dá)到最大效果。
②發(fā)放宣傳單。活動后期在一些重要路口安排一部分志愿者專門發(fā)放環(huán)保宣傳單，以配合口頭宣傳增強(qiáng)活動成效。
③圖片展。分別在汀香園和甘飴園門前廣場進(jìn)行圖片展，此項(xiàng)圖片展共有三欄。第一欄：在同時期對學(xué)校一些較干凈的地方拍攝，制成一欄；第二欄：在同時期對學(xué)校一些不太衛(wèi)生的地方制成一欄作為第一欄的比較；第三欄：在環(huán)保活動進(jìn)行中，對環(huán)保人身體力行的勞動過程及勞動成果進(jìn)行拍攝制成一欄，以從側(cè)面彰顯此次環(huán)保活動的成果。
④漫畫展。分別在汀香園和甘飴園門前廣場進(jìn)行漫畫展。此次活動展出的漫畫將由社團(tuán)內(nèi)部自行設(shè)計(jì)，選出最優(yōu)秀，最具有代表性的作品參展，以期達(dá)到預(yù)期效果。
⑤牌。我們將會把部分優(yōu)秀漫畫做成標(biāo)語牌懸掛于人流量較大處的樹上。這樣既富有趣味性，又具有深刻教育意義。易吸引學(xué)生注意。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳單+報(bào)名單：1000*0、1=100
橫幅：40*2=80
水性筆：30*2=60
垃圾袋：12
圖片展：200*2=400
漫畫展：15+10+50=75
標(biāo)語牌：100
總經(jīng)費(fèi)：827
校園環(huán)保策劃書11
學(xué)校是一個傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所，是學(xué)生獲得知識和技能，培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動的起點(diǎn)和標(biāo)志，在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。
從環(huán)境保護(hù)的角度看，學(xué)校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者，它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響，因此有必要對學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。“綠色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高，學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動。
環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，一個幽雅的校園環(huán)境，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個學(xué)生的高度重視，可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。現(xiàn)在，每個人環(huán)保的重要性，但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保，認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大，只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。我們由此開展校園環(huán)保活動，為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識身邊的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保，參與身邊的環(huán)抱，從而樹立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風(fēng)尚。
一、活動目的
1、讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對于學(xué)習(xí)生活的重要意義，認(rèn)識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀樹立和放大環(huán)境保護(hù)意識，并盡微薄之力，為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
2、充分發(fā)揮學(xué)生們的主動性，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
3、加強(qiáng)校園環(huán)保工作，改善校園環(huán)境，提升校園品質(zhì)。
二、活動日程
20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日
三、活動主題
創(chuàng)建綠色校園
四、活動內(nèi)容
1、前期宣傳于活動前7—10天開始，主要分五個方面：
（1）懸掛橫幅地點(diǎn)：教學(xué)樓數(shù)量：2—3幅
（2）宣傳海報(bào)數(shù)量：10幅地點(diǎn)：每座宿舍樓一塊；食堂前后門各一塊；基礎(chǔ)a之間空曠場地一塊；超市一塊；操場一塊
（3）網(wǎng)絡(luò)百度貼吧、學(xué)校論壇、校園網(wǎng)、建工人人網(wǎng)主頁均刊登環(huán)保活動相關(guān)信息。
（4）傳單數(shù)量：300—500份發(fā)放地點(diǎn)：宿舍樓與食堂間空地。
（5）展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題。
2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動制作大型橫幅，在活動場地?cái)[好桌子，提供簽字筆，號召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動。
3、環(huán)保知識競賽
以三人為一組，回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。
4、環(huán)保宣傳海報(bào)及宣傳畫比賽
5、廢舊電池回收活動、在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱，讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進(jìn)行回收。
6、舊物改造比賽、利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造，制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。
7、全校熄燈一小時活動
8、在著名旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹，使之兼有旅游景點(diǎn)名聲，并逐漸吸引校外群眾來校參觀
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
六、參與人員
全校師生參與、由校學(xué)生會及校團(tuán)委承辦。
七、可行性分析
本次活動策劃貼近我們的校園生活，以本校環(huán)保現(xiàn)狀為背景設(shè)計(jì)策劃，既可以提高同學(xué)們的參與積極性，又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識，也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動涉及面很廣，所以有很高的參與度。因此可行性較高，建議舉辦。
八、預(yù)期效果
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們學(xué)習(xí)生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的校園。同時提高了學(xué)校的知名度，使更多人來北建工參觀，更多學(xué)生報(bào)考北建工。
校園環(huán)保策劃書12
一、活動背景
（一）大家可能不知道，在幾十年前，環(huán)保還是一個新鮮、希奇的事。但隨著近年來氣候異常、海嘯、洪水、颶風(fēng)等自然現(xiàn)象的頻繁活動，人們不免疑惑和反思，我們生活的地球怎么了？這些氣候的異常變化，給地球上的人們帶來諸多的災(zāi)害。保護(hù)和拯救環(huán)境，刻不容緩。今天，環(huán)保話題已經(jīng)跨越國界和行業(yè)，成為政界、商界、學(xué)術(shù)界、媒體等的共同熱門話題。同時，隨著全球環(huán)保運(yùn)動的風(fēng)行，環(huán)保理念日漸深入人心。
（二）眾所周知，隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展，環(huán)保問題日益嚴(yán)峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍(lán)天，生機(jī)盎然，而還能幸存下來的對當(dāng)今世界顯得彌足珍貴；而那些已經(jīng)失去的，想要重現(xiàn)已非易事。我們在感到無限痛惜的同時，今天，隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師生們再次行動起來！盡我們的微薄之力，大力宣傳環(huán)保的重要性，喚起當(dāng)代群眾的環(huán)保意識，爭取燃起更多人的激情，保護(hù)我們的碧水藍(lán)天。
二、活動目的
（一）通過此次活動不僅可以使學(xué)生接受教育，全面提升自身素質(zhì)，而且圍繞了主題，增強(qiáng)了師生的環(huán)保意識，激發(fā)大眾對環(huán)境的熱愛。倡導(dǎo)綠色生活，文明消費(fèi)，創(chuàng)造人人關(guān)心環(huán)境，人人參與生態(tài)建設(shè)的良好的氛圍，并且呼吁人們高度重視環(huán)境的問題，采取切實(shí)有效的行動，拯救我們的家園——地球。
（二）以此活動為契機(jī)，向大家宣傳環(huán)境保護(hù)知識、倡議環(huán)保行為，呼吁大家共建綠色校園，從身邊做起。
三、活動主題
綠色校園，鳥語花香。環(huán)保成果，你我共享。
四、活動單位
主辦方：院團(tuán)委
承辦方：醫(yī)護(hù)系團(tuán)總支
協(xié)辦方：各系團(tuán)總支
五、報(bào)名條件
（一）所有在校學(xué)生，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和環(huán)保意識，熱心環(huán)境保護(hù)等公益活動；
（二）普通話流利，具備良好的交流與溝通能力；
（三）具備良好的個人氣質(zhì)和綜合素質(zhì)，無違紀(jì)記錄；
（四）能夠積極履行“校園環(huán)保形象大使”的義務(wù)與責(zé)任。
六、報(bào)名方法
于3月13日之前到各系團(tuán)總支處報(bào)名或直接到醫(yī)護(hù)系團(tuán)總支報(bào)名
七、評選方式
評選原則：公平、公正、公開；
（一）初賽采用評委現(xiàn)場點(diǎn)評，即淘汰的方式；
（二）由“校園環(huán)保形象大使”選拔賽評委會評審，并結(jié)合同學(xué)們投票的方式評選出校園環(huán)保形象大使一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，校園環(huán)保形象大使優(yōu)秀獎一名。
八、環(huán)保形象大使任期：一年。
九、環(huán)保形象大使的責(zé)任：
（一）帶頭維護(hù)校園環(huán)境，對環(huán)保理念進(jìn)行宣傳；
（二）參加環(huán)境保護(hù)相關(guān)工作會議、社會公益活動；出席相關(guān)環(huán)保宣傳活動。
十、活動時間安排：
3月9日（星期一）：下達(dá)大賽通知于各系團(tuán)總支
3月13日（星期五）：由各系團(tuán)總支將本系參賽選手名單交于醫(yī)護(hù)系團(tuán)總支
3月17日（星期二）：參賽選手抽簽，確定初賽出場順序
3月19日（星期四）：初賽 18：00
3月26日（星期四）：決賽 18：30
十一、相關(guān)主題性活動：
決賽時開展現(xiàn)場環(huán)保主題的簽名活動。
十二、選拔賽預(yù)定流程：
（一）初賽（3月19日）
1、環(huán)保知識問答
2、綜合才藝展示
3、公布進(jìn)入決賽人員名單，并抽取決賽演講題目
（二）決賽（3月26日）
1、個人演講
2、環(huán)保議題發(fā)揮
十三、比賽內(nèi)容說明
（一）環(huán)保知識問答：
對選手的環(huán)境保護(hù)相關(guān)知識、意識程度進(jìn)行考察，時間不超過2分鐘。
（二）綜合才藝展示：
從多方面對選手的綜合素質(zhì)、才藝、舞臺形象等進(jìn)行考察，時間不超過5分鐘。
（三）個人演講：
選手個人演講，根據(jù)其抽取的有關(guān)環(huán)保方面的命題，進(jìn)行演講，并對其表達(dá)能力及感染力進(jìn)行考察，其演講時間不超過3分鐘。
（四）環(huán)保議題發(fā)揮：
選手自由發(fā)揮，通過各種藝術(shù)表現(xiàn)形式（例：可結(jié)合自行制作的廢舊物品再利用、飾品、服裝等道具；緊扣治理與保護(hù)環(huán)保主題的平面設(shè)計(jì)、宣傳海報(bào)、攝影作品、FLASH、視頻DV、環(huán)保口號、廣告文案、服裝設(shè)計(jì)等作品；或通過自身的一定的形體展示將環(huán)保理念詮釋給觀眾，時間不超過四分鐘。
十四、組委會及評委會組成
顧問：魏丹 雷良蓉
策劃書、策劃總監(jiān)：何寧 王艷 李偉
執(zhí)行總監(jiān)：戢艷飛 毛明明 李娟 江珂 倪旋 鄒艷妮
評委組：魏丹 肖艷 吳鵬飛 普青寧等
主持人：待定
執(zhí)行助理：董升 崔東絮 馮綜宇
宣傳組：俞澤 趙慧 張蕊 張林霞
記錄組：王媛媛 郎冬靜 高歡 胡喬
場務(wù)組：楊晨 郭靜 陶頔 鄭乃生 余洋 徐楠 徐鑫 蔡顯發(fā)田亮 李穎 張雪 黃靜云 王海龍 于景乾 李蒙超 李小梅 彭崢 徐雪嬌 韓宇庭 王聰 王明月 王聃 左秋實(shí) 吳艷茹 吳文純 姜云子 符國龍 呂舒琳 李靜 吳濤 趙東玲
衛(wèi)生組：趙晶 王曉玲 洪銀霞 喬文慧 王海燕 王勝利 胡洋
十五、活動宣傳：
（一）前期：相關(guān)主題的展板及海報(bào)，并結(jié)合廣播臺面向全院宣傳本次活動，大賽期間邀請職院報(bào)及大學(xué)生記者團(tuán)進(jìn)行報(bào)道。
（二）后期：海報(bào)展出大賽最終結(jié)果并請?jiān)簭V播臺進(jìn)行宣傳。并邀請形象大使做宣傳活動。
醫(yī)護(hù)系學(xué)生科
醫(yī)護(hù)系團(tuán)總支
醫(yī)護(hù)系學(xué)生會
20xx年3月13日
校園環(huán)保形象大使選拔賽活動策劃書
校園環(huán)保策劃書13
一、活動背景：
當(dāng)今地球環(huán)境污染嚴(yán)重，砍伐樹木，溫室效應(yīng)等一系列問題不斷發(fā)生。全球氣候變化、能源消耗和生態(tài)破壞是21世紀(jì)全人類共同面臨的重大挑戰(zhàn)。
二、活動目的：
“低碳”日益成為一種潮流，引領(lǐng)著人們探索更加美好的生活全球都在提倡低碳生活，作為一名大學(xué)生，我們也要加入倡導(dǎo)低碳生活的隊(duì)伍中來。“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的`習(xí)慣。能從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi)，就能過上舒適的“低碳生活”。
三、活動主題：
20xx，我們在行動！
四、活動時間：
20xx年5月22——5月24號
五、主辦單位：
成都航院航空制造工程系，紀(jì)檢部
六、活動地點(diǎn)：
食堂門口
七、活動對象：
全院師生
八、活動流程：
前期準(zhǔn)備：
1、人員分工：做好宣傳人員以及活動時后勤人員的安排和工作分配
2、查找關(guān)于低碳的生活的文章，圖片等，充分的了解低碳生活
3、宣傳：通過板報(bào)和發(fā)宣傳單的方式倡導(dǎo)低碳環(huán)保
4、準(zhǔn)備好回收物品的方便袋及桌椅
活動準(zhǔn)備：
1、做好宣傳板報(bào)
2、志愿者到各個宿舍宣傳低碳生活并回收利用的廢棄的資源（如：舊報(bào)紙、塑料瓶等）
3、找點(diǎn)擺臺宣傳有關(guān)低碳生活的知識并且派發(fā)傳單，同時回收可利用的廢棄物品
活動內(nèi)容:
1、讓同學(xué)們通過給干枯的樹枝貼樹葉參與到低碳環(huán)保的行列中來
2、回收循環(huán)利用品
九、低碳生活注意事項(xiàng):
1、養(yǎng)成隨手關(guān)閉水源，電源電器的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用水用電
2、使用節(jié)水型用具，循環(huán)用水
3、用問誰洗衣服自然晾曬
4、隨身自備飲水杯，少用一次性紙杯
5、少喝瓶裝飲料多喝白開水
6、購物自帶購物袋少用塑料袋
7、不亂扔垃圾，垃圾分類
8、多用永久性的筷子、飯盒，避免使用一次性的餐具；
9、養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電；
十、活動注意事項(xiàng)：
1、活動期間，隊(duì)員要注意好自己的言行，避免和別人發(fā)生爭執(zhí)。
2、活動期間參與人員要服從負(fù)責(zé)人的合理安排。
3、參與活動人員，總隊(duì)隊(duì)員要配戴好志愿者對牌帽子。
校園環(huán)保策劃書14
一 活動主題 ‘心系環(huán)保，服務(wù)校園’
二 活動目的
1為了美化教學(xué)環(huán)境，提高廣大師生的環(huán)保意識，培養(yǎng)和增強(qiáng)廣大師生的愛校意識，家園意識。
2增強(qiáng)廣大師生‘保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)‘的主人翁意識。
3針對個別學(xué)生隨意亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象的警示。
三 活動意義通過此次活動的開展讓同學(xué)們了解我們目前所處的環(huán)境，了解更多關(guān)于環(huán)保的知識，號召大家共同維持我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好教學(xué)樓
四 活動時間20xx年10月13日
五 活動地點(diǎn)各學(xué)院的各個教學(xué)樓
六 參與人員全體青年志愿者
七 活動內(nèi)容 對各個教學(xué)樓進(jìn)行衛(wèi)生清潔打掃，包括各個樓層的地面，門窗等的清潔
（一）準(zhǔn)備工作
外聯(lián)部 負(fù)責(zé)提供活動所需的抹布，掃帚，水桶，拖布，洗衣粉等，并所有的用具進(jìn)行統(tǒng)一的發(fā)放，平均分配
紀(jì)檢部 負(fù)責(zé)各個組的工作協(xié)調(diào)，并派下專人下各個組指導(dǎo)監(jiān)督，檢查各個組分配區(qū)域的衛(wèi)生清潔情況的落實(shí)及驗(yàn)收
組織部 負(fù)責(zé)此次活動的落實(shí)和具體操作
宣傳部 負(fù)責(zé)此次活動的宣傳
(二) 活動安排
1時間安排
參與活動人員必須于活動當(dāng)天在指定地點(diǎn)領(lǐng)取工具，并分組開始活動，活動結(jié)束后由各負(fù)責(zé)人檢查后方可解散
2分組安排
本次活動安各自所在學(xué)院為單位開展，并在各自所在學(xué)院進(jìn)行分組。
注 每組組長負(fù)責(zé)全員監(jiān)督和檢查，副組長第一人負(fù)責(zé)清潔工具的領(lǐng)取分發(fā)和償還，第二人負(fù)責(zé)區(qū)域分化和檢查。
八 活動注意事項(xiàng)
1所有的清潔工具在活動結(jié)束之后仍要保持原樣，若有損失由損傷者負(fù)責(zé)。
2在清潔需注意安全，若出現(xiàn)意外要及時送往醫(yī)務(wù)室，希望同學(xué)們能夠注意安全。
3對于沒有到達(dá)的人員以及臨陣離開也未請假者，將在小組衛(wèi)生評比中扣掉一定的分?jǐn)?shù)。
九 活動記錄，總結(jié)以及評比
1由各小組副組長第二人負(fù)責(zé)記錄各小組活動及總結(jié)
2活動后要對這一期工作做出評價(jià)及日后的工作改進(jìn)和方向，并對各小組進(jìn)行評比，對表現(xiàn)好的小組予以表揚(yáng) 。
校園環(huán)保策劃書15
一、指導(dǎo)思想：
環(huán)境保護(hù)，教育為本。環(huán)境教育是終身教育，教育孩子從小樹立作為地球人的環(huán)保意識，熱愛并保護(hù)我們的環(huán)境，是學(xué)前教育工作者的緊迫任務(wù)。幼兒園是幼兒環(huán)保教育的重要場所，我們以幼兒的年齡特點(diǎn)為依據(jù)，充分利用特有的資源和條件，不失時機(jī)的對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，使下一代成為具有環(huán)保意識的“環(huán)保小衛(wèi)士”。因此，我們將有計(jì)劃、有目標(biāo)、有步驟地教育小朋友從小懂得保護(hù)環(huán)境的重要性，為他們一生的環(huán)境意識打下良好的基礎(chǔ)。
二、活動目標(biāo)：
透過本次活動，起到教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會的效果。
三、活動組織：
為確保此次活動圓滿完成，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組長為xxx，副組長為金xx、xxx，成員為xxx、xxx、各年段長和各班班主任。
四、具體措施：
（一）提高教育者對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識
收集有關(guān)環(huán)保的材料、文章、論文、報(bào)刊等，透過小組學(xué)習(xí)、討論，使自己獲得必須的環(huán)保知識，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的職責(zé)感、緊迫感，對“環(huán)境教育務(wù)必從娃娃抓起”構(gòu)成共識。制定好各班幼兒環(huán)境教育的目標(biāo)、計(jì)劃，認(rèn)真加以實(shí)施。
（二）在主題活動中滲透環(huán)保教育
在主題活動中，滲透有關(guān)環(huán)保知識的教育。比如科學(xué)教學(xué)中，結(jié)合“水”、“聲音”“空氣”等等，能夠告訴幼兒干凈的水和安靜的環(huán)境對人的身體有益。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，能夠用小青蛙捉害蟲來教育幼兒青蛙是人類的好朋友，能夠保護(hù)莊稼，我們要愛護(hù)它。教師還可根據(jù)環(huán)境的廣泛資料，創(chuàng)編一些環(huán)境教育的教材，并用心開展班級特色環(huán)保活動。
1、結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和主題活動，各班用心開展不同的環(huán)保活動。
2、結(jié)合主題活動的資料，與幼兒一齊布置主題活動墻面，真正發(fā)揮墻飾的互動作用。
3、結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角資料，幼兒透過參與自然角的管理，感受大自然的美，發(fā)展幼兒的觀察力。
4、結(jié)合幼兒園環(huán)保周計(jì)劃資料，以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣為主，明白基本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動物保護(hù)的常識。參加幼兒園的環(huán)保社區(qū)活動。
5、堅(jiān)持每周進(jìn)行1-2次的環(huán)保活動，充分利用在散步、餐前等時間開展環(huán)保小知識活動，培養(yǎng)幼兒愛惜糧食、珍惜水資源、愛護(hù)動物、不制造噪音等行為。
6、從小事做起，珍惜資源，不浪費(fèi)糧食、紙張等。
（三）在生活和游戲中滲透環(huán)保教育
環(huán)境教育除了在教學(xué)中進(jìn)行外，還能夠結(jié)合日常生活和游戲讓幼兒進(jìn)一步得到更好的引導(dǎo)。生活中的教育契機(jī)無處不在，教師應(yīng)抓住各一日生活各環(huán)節(jié)，適時滲透環(huán)保教育。也可利用生活中無毒無害的紙盒、飲料罐、碎布等廢舊材料進(jìn)行游戲，從中懂得要減少垃圾、利用廢物、節(jié)省材料的好處。
（四）發(fā)揮家長的教育資源
家長的環(huán)境保護(hù)意識和行為對幼兒的影響是顯而異見的，為了使家庭環(huán)境教育和幼兒園的環(huán)境教育取得一致，我們準(zhǔn)備開展以下工作：召開、家長會、利用家園橋等形式，向家長宣傳環(huán)境保護(hù)的知識和加強(qiáng)幼兒環(huán)境保護(hù)的重要性。
1、發(fā)放環(huán)保倡議書，多方面呼吁家長帶動孩子踐行綠色環(huán)保。
2、在班級設(shè)置垃圾回收站，鼓勵家長幼兒利用回收的垃圾進(jìn)行手工制作，變廢為寶。
3、與孩子討論有關(guān)垃圾的問題或疑問。
四、活動安排及分工：
幼兒園及教師層面：
（1）制定一份“綠色環(huán)保我踐行”環(huán)保教育特色周活動總方案，由副園辦負(fù)責(zé)。
（2）發(fā)放一份家長倡議書，由副園辦負(fù)責(zé)。
第五篇：校園環(huán)保策劃書
校園環(huán)保策劃書1
一、活動主題：
宣揚(yáng)校園環(huán)保文化，發(fā)揚(yáng)志愿精神
二、活動時間:
10月14日10月27日
三、活動對象：
全校同學(xué)，會員優(yōu)先
四、活動流程：
報(bào)名（14日）綜合筆試（17日）面試（18日）活動評測：問卷調(diào)查（21日），維綠活動（待定），環(huán)保宣傳演講（1825）大會演講展示（27至1日某晚）
：10月14日至17日
五、活動對象：
全校同學(xué)，會員優(yōu)先報(bào)名人數(shù)上限：80人
六、活動步驟：
1活動宣傳：橫幅宣傳，海報(bào)宣傳
2報(bào)名：會員向組長報(bào)名，非會員向組織部報(bào)名
：組長報(bào)名會員大會10月16日
3對報(bào)名者環(huán)保知識綜合評測，候選人得到一定筆試分
4對通過者進(jìn)行環(huán)保綜合知識評測筆試，并獲得筆試分
5面試（可安排兩次）要求有一定的演說能力，影響力。選出16名通過者成為候選人
6環(huán)保活動考核評測
兩項(xiàng)基本活動：
A候選人尋找至少兩個班級，進(jìn)行環(huán)保宣傳演講
考核團(tuán)進(jìn)行考核評分
B候選人參與校園綠色回收活動或校外維綠活動
C校園廣場問卷調(diào)查
7大會決賽現(xiàn)場評分
候選者準(zhǔn)備親友團(tuán)，ppt進(jìn)行演講！內(nèi)容大致包括自身對環(huán)保理解經(jīng)歷、校園環(huán)保理念創(chuàng)新、活動期間心得時間上限7分鐘。現(xiàn)場評委評分。
評審團(tuán)綜合前后分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)前十名者獲獎?wù)撸?/p>
評委老師進(jìn)行整體點(diǎn)評并對獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書，及紀(jì)念品
大會安排：
四分之一節(jié)目環(huán)保宣傳廣告
半場才藝表演娛樂
全場結(jié)束節(jié)目：五道有獎問答
活動后，
一周內(nèi)在宣傳欄以彩噴形式進(jìn)行校園十佳環(huán)保達(dá)人風(fēng)采展示
評審團(tuán)設(shè)定：
為公正起見評審團(tuán)由會內(nèi)幾名部長作為總監(jiān)督
均要請其它協(xié)會干事或其它會外人員參評
環(huán)保宣傳演講評委預(yù)先每位候選人安排兩名跟隨評委，在向所應(yīng)邀演講班選三名大眾評委評分(評分規(guī)則后附)取平均分，每位候選人做三場宣傳演講，分別面向三個不同團(tuán)體，演講團(tuán)體候選人預(yù)先聯(lián)系！
七、活動安排：
宣傳部編輯部準(zhǔn)備
橫幅一條，宣傳海報(bào)，宣傳單，環(huán)保試卷
外聯(lián)部嘗試尋找贊助
辦公室負(fù)責(zé)活動用品獎品采購經(jīng)費(fèi)流動教室申請
秘書處負(fù)責(zé)嘉賓邀請
組織部全程組織監(jiān)督，會前會議安排，大會場會場布置！
活動組負(fù)責(zé)人：陳燕燕
活動組：待定
應(yīng)急組：組織部+活動組
八、獎品設(shè)置：
紀(jì)念品：高級陶瓷口杯
知識問答獎品：環(huán)保筷子4份+10寸生日蛋糕一個
九、考核團(tuán)評分規(guī)則：
1環(huán)保宣傳演講提前兩天交稿審核
考核團(tuán)根據(jù)演講內(nèi)容感染能力觀眾氣氛進(jìn)行評分滿分為十分每次兩人會外人員
2維綠活動考核團(tuán)根據(jù)積極性，出勤次數(shù)分滿分十分
3問卷調(diào)查考核團(tuán)現(xiàn)場監(jiān)督根據(jù)積極性調(diào)查
報(bào)告客觀評分考核團(tuán)人數(shù)：每次兩人會外人員
大會現(xiàn)場評分規(guī)則
服裝形象氣質(zhì)10親友團(tuán)10演講內(nèi)容40
創(chuàng)新程度20觀眾評測20
總分=筆試分占百分之二十+活動分占百分之二十+現(xiàn)場評分占百分之六十
十、注意事項(xiàng)：
完善策劃場地申請嘉賓邀請活動前討論
試題難易程度知識面評審團(tuán)邀請
十一、校園十佳環(huán)保達(dá)人活動資金預(yù)算
活動橫幅：80
活動海報(bào)：10
宣傳單：13
彩噴：80
證書：60
紀(jì)念獎品：60
小獎品：15
蛋糕獎品考慮贊助或取消
氣球：5元
總預(yù)算：323元
校園環(huán)保策劃書2
一、活動背景：
隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。同時新學(xué)年伊始，xx大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長向日報(bào)記者介紹，xx大學(xué)一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動參與環(huán)境保護(hù)等方式，致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂，則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。，作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設(shè)綠色校園的號召下，由公共關(guān)系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
二、活動目的：
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識
三、活動意義：
通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼恚岣呶倚W(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會給人類應(yīng)有的回報(bào)，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程：
1、活動時間：x月中旬到x月中旬
2、活動地點(diǎn)：圓形報(bào)告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心
3、具體活動：
流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識，我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).
流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)計(jì)時長為九十分鐘以內(nèi)，電影由辦公室提供。本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機(jī)選一個幸運(yùn)號碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個號碼。本次活動設(shè)置一二三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。
流程四：環(huán)保知識pk賽。
1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。
2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié)，分別為必答題、搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題。現(xiàn)場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設(shè)置獎項(xiàng)為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，風(fēng)采獎，組織獎，人氣個人獎，觀眾參與獎。
校園環(huán)保策劃書3
一、活動背景
二十世紀(jì)六、七十年代，隨著各國環(huán)境保護(hù)的深入，環(huán)境問題已成為全人類共同關(guān)注的國際問題。而氣候變化造成的環(huán)境危機(jī)是人類長期面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下，世界各國都面臨著極為嚴(yán)峻的氣候和生態(tài)環(huán)境問題。20xx年世界環(huán)境日的主題為：“改變傳統(tǒng)觀念，推行低碳經(jīng)濟(jì)”。
20xx年12月7日—18日召開的哥本哈根世界氣候大會，192個國家的環(huán)境部長和其他官員們就未來應(yīng)對氣候變化的全球行動簽署新的協(xié)議。20xx年3月5日召開的x會，低碳也成為會議的熱門話題。這些都提醒著全世界注意地球狀況和減低碳排放量。但在現(xiàn)實(shí)生活中人們的減碳意識還不強(qiáng)，對有關(guān)減碳方面的環(huán)保常識知之甚少。宣傳和推廣減碳行動，提倡低碳生活勢在必行。對此，**大學(xué)生活園區(qū)組織了這次“低碳生活，綠色校園”宣傳活動。以增強(qiáng)廣大師生的環(huán)保意識，倡導(dǎo)河大全體師生行動起來，從我做起，保護(hù)環(huán)境。
二、活動目的
低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活，對于我們每個人來說，是一種態(tài)度，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。為了保護(hù)人類的生存環(huán)境，作為生活在地球上的每一個人，都要有環(huán)保意識，倡導(dǎo)“低碳生活”來減少碳排放，延緩氣候變暖，保護(hù)地球環(huán)境。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時刻關(guān)注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn).
三、主辦單位
學(xué)生處園區(qū)教育管理辦公室
四、活動時間
20xx年9月
五、宣傳方式
1、邀請本校各校園媒體發(fā)布活動消息配合宣傳。
2、用展板、電子屏、條幅、海報(bào)、櫥窗等方式宣傳低碳生活，呼吁廣大學(xué)生節(jié)水，節(jié)電，少用塑料袋、一次性筷子、紙杯、紙巾，生活用品回收利用，使環(huán)保節(jié)能意識深入人心。
六、活動項(xiàng)目
1、開展關(guān)于低碳生活的征文競賽，繪畫競賽。
2、開展利用生活廢棄用品創(chuàng)新制作其他生活用品的手工設(shè)計(jì)大賽，鼓勵學(xué)生對日用品回收再利用。例如，用牙膏盒或礦泉水瓶制作筆筒。
3、開展低碳生活宣傳標(biāo)語設(shè)計(jì)大賽，讓同學(xué)寫關(guān)于節(jié)能環(huán)保的祝福語和宣傳語。
4、開展宿舍熄燈一小時活動。征集志愿宿舍，在規(guī)定的時間集體熄燈，以引起同學(xué)們的關(guān)注和參與。
5、開展 “低碳生活綠色校園”學(xué)生集體簽名活動。
6、在教學(xué)樓、宿舍樓內(nèi)的公共區(qū)域張貼有關(guān)低碳環(huán)保的標(biāo)語，以達(dá)到時刻警惕的效果。
七、項(xiàng)目評估
1、通過此次活動，使直接參與的人都能了解環(huán)保，走進(jìn)環(huán)保，在以后的生活中都能注重環(huán)保，并不斷地影響身邊的人，從而達(dá)到人人環(huán)保。
2、通過此次活動，讓活動的接觸者間接的產(chǎn)生低碳環(huán)保意識。
3、通過此次活動，更能增加同學(xué)間的互動，增強(qiáng)公眾意識。
4、通過此次活動，達(dá)到創(chuàng)建低碳校園的目的。
校園環(huán)保策劃書4
一、活動主題:
關(guān)愛校園,保護(hù)環(huán)境
二、活動對象：
長沙理工大學(xué)全體學(xué)生
三、活動地點(diǎn)：
長沙理工大學(xué)云塘校區(qū)（啟動儀式：文化廣場）
四、活動時間：
20xx年11月16日
五、主辦單位：
校社團(tuán)聯(lián)合會
六、承辦單位
環(huán)保志愿者協(xié)會
知行社
大禹之子協(xié)會
紅帽子協(xié)會
七、活動具體安排：
1、前期安排：
①與各社團(tuán)之間取得聯(lián)系，商討具體事宜及活動時間。
②各社團(tuán)緊密配合，做好事前準(zhǔn)備工作，為活動的順利進(jìn)行做好周密安排及后勤保障工作，協(xié)調(diào)各部門分工明確確保活動時順利地進(jìn)行。
③做好前期宣傳工作，合理安排宣傳工作，確保宣傳工作的合理有效。
④舉行啟動儀式。在啟動儀式上對此次活動作重點(diǎn)講解，說明此次活動的重要性及其環(huán)保意義，并號召同學(xué)們積極參與環(huán)保行動，以親身實(shí)踐來支持環(huán)保事業(yè)。
⑤征集志愿者。此次活動龐大需要征集部分環(huán)保志愿者，征集方式有兩種，一是啟動儀式現(xiàn)場征集。有意愿的同學(xué)可以現(xiàn)場報(bào)名并參與此次環(huán)保活動。二是在活動進(jìn)行中我們還會做一些適當(dāng)?shù)男麄鳎幸庠傅耐瑢W(xué)可以在這個時候報(bào)名，直接參加活動。
⑥簽名儀式。我們將在啟動儀式現(xiàn)場號召同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保活動的簽名，這不僅可以擴(kuò)大活動的宣傳，更能體現(xiàn)同學(xué)們支持并將參與環(huán)保活動的決心，也是我們大家高環(huán)保意識的一種表現(xiàn)。
⑦環(huán)保藝術(shù)品展。與此同時，我們將分別在汀香園和甘飴園門前廣場進(jìn)行環(huán)保藝術(shù)品展（利用一些可回收利用垃圾如飲料瓶，易拉罐和廢舊紙張等，做成一些美觀的藝術(shù)裝飾品。）
⑧根據(jù)情況變化作一些必要的準(zhǔn)備工作，為下一階段活動的開展做好充分準(zhǔn)備。
注：在此次活動中會有學(xué)校記者團(tuán)，校報(bào)編輯人員進(jìn)行跟蹤報(bào)導(dǎo)。并有重要老師蒞臨指導(dǎo)。本次活動可能會載入校報(bào)。
2、中期安排：
具體開展節(jié)水活動，自行車的擺放活動，保護(hù)草地活動，義務(wù)清理校園垃圾活動。
3、后期安排：
①口頭宣傳。活動后期在校園一些廣場及路口等人流量大的地點(diǎn)進(jìn)行口頭宣傳。增強(qiáng)同學(xué)們環(huán)保意識，加深同學(xué)們對環(huán)保的印象，以使活動達(dá)到最大效果。
②發(fā)放宣傳單。活動后期在一些重要路口安排一部分志愿者專門發(fā)放環(huán)保宣傳單，以配合口頭宣傳增強(qiáng)活動成效。
③圖片展。分別在汀香園和甘飴園門前廣場進(jìn)行圖片展，此項(xiàng)圖片展共有三欄。第一欄：在同時期對學(xué)校一些較干凈的地方拍攝，制成一欄；第二欄：在同時期對學(xué)校一些不太衛(wèi)生的地方制成一欄作為第一欄的比較；第三欄：在環(huán)保活動進(jìn)行中，對環(huán)保人身體力行的勞動過程及勞動成果進(jìn)行拍攝制成一欄，以從側(cè)面彰顯此次環(huán)保活動的成果。
④漫畫展。分別在汀香園和甘飴園門前廣場進(jìn)行漫畫展。此次活動展出的漫畫將由社團(tuán)內(nèi)部自行設(shè)計(jì)，選出最優(yōu)秀，最具有代表性的作品參展，以期達(dá)到預(yù)期效果。
⑤牌。我們將會把部分優(yōu)秀漫畫做成標(biāo)語牌懸掛于人流量較大處的樹上。這樣既富有趣味性，又具有深刻教育意義。易吸引學(xué)生注意。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳單+報(bào)名單：1000*0、1=100
橫幅：40*2=80
水性筆：30*2=60
垃圾袋：12
圖片展：200*2=400
漫畫展：15+10+50=75
標(biāo)語牌：100
總經(jīng)費(fèi)：827
校園環(huán)保策劃書5
活動背景：和平與發(fā)展一直是當(dāng)今世界的兩大主題，環(huán)境保護(hù)是人們關(guān)注程度較高的話題，的北京奧運(yùn)會也把綠色環(huán)保列為主題放在首要位置。為了豐富同學(xué)們的校園生活，為學(xué)生搭建展示才華、鍛煉自我的舞臺，進(jìn)而加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育下學(xué)生的精神面貌，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)廣大同學(xué)課外生活情趣，激發(fā)同學(xué)“環(huán)保就在身邊，環(huán)保從我做起”的意識，提倡更多人關(guān)注環(huán)保，走進(jìn)環(huán)保。本學(xué)院團(tuán)委響應(yīng)校團(tuán)委號召，特策劃舉辦華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第十七屆校園文化節(jié)之“環(huán)保科技節(jié)”系列活動。
一、主辦單位：校團(tuán)委
資源環(huán)境學(xué)院
承辦單位：資源環(huán)境學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
協(xié)辦單位：環(huán)保科技協(xié)會
二、顧問：
xx
三、指導(dǎo)老師：
xx
四、活動時間：
4月22日至5月13日
五、活動方案：
1.前期宣傳：4月9日至4月16日各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備、宣傳和作品征集等
2.“環(huán)保科技節(jié)”開幕式
地點(diǎn)：第四教學(xué)大樓廣場
時間：4月22日上午10：00-11：30
名稱：環(huán)保手牽手
內(nèi)容：
(1)環(huán)保材料愛心DIY大賽：分為學(xué)院組、個人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì)，屆時會場展示作品并評出一、二、三等獎現(xiàn)場標(biāo)價(jià)義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一，報(bào)名表見附表六)。
(2)環(huán)保手工藝報(bào)：分為學(xué)院組、個人組以及市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì)，賽前收集以“宣傳環(huán)保知識”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護(hù)人類家園”等為主題，體現(xiàn)時代的發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報(bào)，現(xiàn)場展示，現(xiàn)場觀眾當(dāng)場投票評比(參賽要求及規(guī)則見附表二，報(bào)名表見附表七)。
(3)環(huán)保圖片展：包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由環(huán)保科技協(xié)會協(xié)辦)。
(4)現(xiàn)場評獎及展示。
3.水中溶解氧測試大賽
地點(diǎn)：5號樓(資源環(huán)境學(xué)院)一樓環(huán)境檢測實(shí)驗(yàn)室
時間：4月23日早8：00
指導(dǎo)老師：游植粼教授、劉遠(yuǎn)金老師、朱夕珍老師
參賽規(guī)則及報(bào)名方式：各學(xué)院學(xué)生以個人名義自由參加獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)，以實(shí)驗(yàn)技能、操作熟練程度、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫為評分標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)老師現(xiàn)場點(diǎn)評，評分，按分?jǐn)?shù)高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三，實(shí)驗(yàn)方案報(bào)名表附表五，報(bào)名表見附表八)。
4.環(huán)保知識講座
地點(diǎn)：第四教學(xué)大樓108課室
時間：4月29日
內(nèi)容：環(huán)保興趣
5.環(huán)保電影巡回播放
地點(diǎn)：東區(qū)教學(xué)樓108課室
時間：4月22日、5月7日、5月13日晚8：00-10：30
內(nèi)容：4月22日播放《狂蟒之災(zāi)》
5月7日播放《馬達(dá)加斯加》
5月12日播放《伊人當(dāng)自強(qiáng)》
電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識PPT演示，電影中場將對現(xiàn)場觀眾提問環(huán)保小知識并派發(fā)小禮品(電影簡介見附表四)。
六、備注：
1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手，作品標(biāo)價(jià)以所獲獎項(xiàng)決定，此解釋權(quán)歸資源環(huán)境學(xué)院。
2.所有作品的去向資環(huán)學(xué)院將會出具相關(guān)證明。
3.開幕式當(dāng)日手工藝品、手工藝報(bào)選手必須到會參加開幕式。
校園環(huán)保策劃書6
一、前期宣傳：
1、活動時間：
2、本次活動的主題是“環(huán)保公寓，和諧校園”。在前期宣傳前，需要制作宣傳單進(jìn)行托印，以便在前期宣傳時更節(jié)約時間，也讓同學(xué)們更加了解此次活動。
3、本次活動的主要宣傳方式是利用早自習(xí)時間對大一的各個專業(yè)進(jìn)行前期的宣傳。在對各個專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行宣傳的同時，需要總部宣傳中心配合制作5張宣傳海報(bào)進(jìn)行展示。其中，在禮堂前要一張大的進(jìn)行宣傳(用展板)，在各個公寓區(qū)的公示欄上需要有一張進(jìn)行宣傳。
4、充分利用校園的宣傳平臺進(jìn)行宣傳包括：bbs、校園網(wǎng)、校園廣播等傳播媒介。
二、作品收集和處理：
1、作品要求：參加比賽的作品形式為宣傳海報(bào)形式，
要求思想積極向上，要能簡潔明了體現(xiàn)公寓內(nèi)的節(jié)能環(huán)保主題，同時要能放開思維、敢于打破常規(guī)擁有創(chuàng)新思維來體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保主題。評分包括：緊扣主題、創(chuàng)新思維、整體外觀、思想積極、內(nèi)容豐富5項(xiàng)各20分(總分100分)
2、本次活動的作品制作時間是從5月10日至5月20日。活動設(shè)計(jì)的作品統(tǒng)一上交到學(xué)管會辦公室(2301)處匯總(在辦公室有人值班期間)。
3、本次作品設(shè)計(jì)的紙用a3紙，形式為公益海報(bào)形式。為了在處理和展示時能更加方便清楚，同學(xué)們在制作時需要在報(bào)紙的左上角注明系別、專業(yè)、學(xué)生姓名。
4、在作品收集結(jié)束后，事先由生活秩序部負(fù)責(zé)組織相關(guān)人員統(tǒng)一進(jìn)行評分，初審過后，分?jǐn)?shù)排名前30份進(jìn)入復(fù)評，學(xué)管會常委審核，常委審核由學(xué)管會常委會委員組成，其中每一份作品需要同時由該小組的三個人審核和打分。到場進(jìn)行初審的各專業(yè)宣傳委員將獲得紀(jì)念品一份。
5、在審核結(jié)束后，對每一張的評分計(jì)算成平均分匯總，分?jǐn)?shù)最前面的1份作品評為一等獎、分?jǐn)?shù)居于2至4的評為二等獎、分?jǐn)?shù)居于5至8的評為三等獎,后設(shè)5個優(yōu)秀獎。
三、后期處理：
1、在評獎結(jié)束后，需要對得獎的13個作品在廣場上進(jìn)行展示。展示的現(xiàn)場需要有一塊展板，一條橫幅。
2、展示的形式是用線在廣場上圍城一個圈，用書夾把作品懸掛在線上，對同學(xué)們進(jìn)行展示，展示的作品需要加蓋學(xué)管會公章才能展示。展示時間定為世界環(huán)保日，展示時長為早上10:00至下午5：00。
3、對獲得獎項(xiàng)的同學(xué)的榮譽(yù)證書進(jìn)行制作，對獎品進(jìn)行購買、分類。獎品和榮譽(yù)證書的發(fā)放定于同學(xué)們的早自習(xí)上進(jìn)行。
4、獎品的分類為：一等獎：手表+證書二等獎：u盤+證書三等獎：鋼筆一支+證書優(yōu)秀獎：鋼筆一支+證書
校園環(huán)保策劃書7
一、活動背景 我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
二、活動時間：4月17日(中國校園環(huán)保日)
三、活動對象：清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院同學(xué)
四、活動負(fù)責(zé)單位：機(jī)電工程學(xué)院志愿隊(duì)
五、活動形式：
1、宣傳環(huán)保知識，倡議環(huán)保生活。(不用或少用一次性餐具，節(jié)約用電用水：比如在節(jié)水方面，要求學(xué)生夏天洗澡不超過5分鐘，冬天不超過8分鐘。動手洗衣服，盡量不使用洗衣機(jī)。不掛機(jī)，不掛Q ，多運(yùn)動，少上網(wǎng)。)
2、展示用飲料瓶等廢物所做的藝術(shù)品
3、評比宿舍衛(wèi)生
4、清掃學(xué)校
5、活動簽名
6、“環(huán)保”為主題的海報(bào)設(shè)計(jì)。
7、開環(huán)保晚會
六、行動口號： 我的家，我愛護(hù)。我的責(zé)任，我承擔(dān)。
七、活動流程：
1. 活動開展
A 、前期準(zhǔn)備
1、活動宣傳(4月10日)
2各項(xiàng)活動報(bào)名
3、收集參賽作品
4、安排晚會
a (4月17日下午)現(xiàn)場布置(不用汽球等不利環(huán)境的物品，用廢物等物品來裝飾)
b 安排晚會節(jié)目:(4月)
B 、活動期間
1、聯(lián)合學(xué)生會生活部進(jìn)行宿舍評比(4.11~4.16)
2、打掃學(xué)校(4月17日早上9點(diǎn)至11點(diǎn)，星期日)聯(lián)合生活部
3舉行晚會(4月17日晚上19：30~21：00)
4拍照
C 、活動后期
1拍集體照
2會場清理
1、總結(jié)心得
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1. 宣傳單 *張
校園環(huán)保策劃書8
一、活動背景
在大學(xué)生活里面，我們逐漸熟悉了陌生的校園，適應(yīng)了陌生的環(huán)境，讓我們感受到了大學(xué)的精彩，但同時我們也發(fā)現(xiàn)校園生活存在的問題——常產(chǎn)生很多可利用廢品，如飲料瓶，廢紙，臺燈，舊棉絮、上網(wǎng)配件等可回收物品。然而，它們在我們生活中的扮演著重要的角色，幾乎滲透到我們生活的每一個角落，給我們的生活帶來了方便。也因?yàn)檫@樣，它們的影子在校園生活中無處不在。然而這些使用后的它們卻未能得到妥善的處理,通常不是積累堆放在宿舍里，占著空間。為了美化我們的生活環(huán)境，更為了提高同學(xué)們的節(jié)約意識，激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)建和諧環(huán)保寢室的意識，所以回收大家的生活中的可利用廢品。
二、活動目的
1.開展可利用物品回收活動，弘揚(yáng)大學(xué)生勤勞、節(jié)儉的美德和增強(qiáng)環(huán)保意識。
2.通過可利用廢品回收展現(xiàn)新世紀(jì)大學(xué)生變廢為寶，促進(jìn)社會文明和諧發(fā)展的精神面貌和高尚品質(zhì)。
3.宣傳廢品利用知識，倡導(dǎo)同學(xué)們關(guān)愛環(huán)境，增強(qiáng)同學(xué)們的道德修養(yǎng)。
4·實(shí)現(xiàn)了資源的回收再利用，實(shí)現(xiàn)了節(jié)能減排、低碳環(huán)保，不僅解決了同學(xué)們的舊物處理問題，也進(jìn)一步地美化了校園環(huán)境。通過日常的回收活動，使同學(xué)們潛移默化，逐步樹立環(huán)保觀念，更好地投身于節(jié)約型校園的建設(shè)之中。
5 .回收可循環(huán)利用的廢品，號召大學(xué)生從自己做起、從身邊的小事做起，愛護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約。
三、活動主題
點(diǎn)滴匯聚，需你我協(xié)助;豐富校園生活，變廢為寶。
四、活動對象
有回收需要的宿舍，大二外出實(shí)習(xí)和大三返校學(xué)生以及全校教師。
五、活動時間
xx年5月至6月
六、活動地點(diǎn)：
1、宣傳地點(diǎn)：建工各班級處及飯?zhí)瞄T口的宣傳欄、各棟宿舍樓下，學(xué)校的t字路口
2、回收地點(diǎn)：
a:在建工宿舍取款機(jī)設(shè)點(diǎn)報(bào)名;
b:在本部西一、西二之間設(shè)點(diǎn);
c:在西鳳園超市旁設(shè)點(diǎn);
d:在三號教學(xué)樓旁設(shè)點(diǎn);
截止時間： xx-5-20——xx-6-5
3、回收對象：主要是學(xué)習(xí)工具、易拉罐、各種飲料水瓶、廢紙、臺燈、舊棉絮、上網(wǎng)配件、自行車等可利用的物品。
七、工作人員安排：
把參加活動的人員分成n組，每組2人，分別對分配的宿舍單位開展活動。(n是多少，具體要活動參與的人數(shù)，當(dāng)n>5的時候，我們將邀請各班級的生活委員或系學(xué)生會的其他同事協(xié)助完成此項(xiàng)目)
八、活動要求：
1，應(yīng)提前宣傳，海報(bào)在5中旬應(yīng)該貼出來，讓同學(xué)們多積存一些廢品，工作人員也應(yīng)以身作則，帶領(lǐng)自己的宿舍、班級開展這個活動。
2，通過電話或網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系方式與需要回收廢品的宿舍聯(lián)系，要注意禮貌用語，要求他們在活動前做好準(zhǔn)備。禮貌與耐心應(yīng)該貫穿于整個活動。
3，在海報(bào)中要注明回收的時間、地點(diǎn)外，一定要留下聯(lián)系方式，以及站在學(xué)生宿舍的角度說明開展回收活動，對他們自己，甚至整個社會會有哪些正面的影響。
4，除了聯(lián)系各個班級宿舍外，分配2名干事聯(lián)系一些社團(tuán)的負(fù)責(zé)人以及系學(xué)生會的鋪導(dǎo)員、老師等，詢問他們有沒有需要上門回收的東西，包括他們的用完的宣傳海報(bào)、教學(xué)區(qū)或辦公室的廢舊報(bào)紙等，也可借此機(jī)會做一個大的宣傳。
九、活動流程
1、前期準(zhǔn)備和宣傳工作
(1)由會長組織各部門召開會議討論策劃此次活動的相關(guān)事宜
1.公布此次活動的目的
2.確定此次活動的地點(diǎn)和討論活動展開的方法
(2)宣傳部做好前期宣傳工作
1.宣傳部做好宣傳板報(bào)，貼于食堂和寢室門口。板報(bào)內(nèi)容應(yīng)包括活動主題和目的，曉之以情，動之以理，讓更多的同學(xué)參與到活動中，展現(xiàn)新世紀(jì)大學(xué)生變廢為寶，促進(jìn)社會文明和諧發(fā)展的精神面貌和高尚品質(zhì)
2.新聞部負(fù)責(zé)寫好可利用廢品回收活動的新聞稿，發(fā)布在校園，發(fā)揚(yáng)志愿者精神。
(3)外聯(lián)部提前聯(lián)系好收購廢品的商家
1.商談好廢品收購的價(jià)格
2.確定商家到學(xué)校收購的時間和地點(diǎn)，聯(lián)系好車輛和人手
3.提前買好裝廢品用的袋子
1、前期人員安排
1.要求各部員上交課表，制作好人員統(tǒng)計(jì)表。
2.安排好各部門人員的活動時間和地點(diǎn)。
3.寫好活動倡議書并復(fù)印。
2、中期活動開展
(1)宣傳部在活動前期到各學(xué)生宿舍發(fā)放活動倡議書，并向同學(xué)解釋活動的目的和廢品回收資金的用途。
1方案一
a、組織部按辦公室的時間表安排人手分別在d棟和取款機(jī)下設(shè)置收購點(diǎn)，提前擺放好桌子，椅子，宣傳板報(bào)和收購人員。(時間最好在中午)
b、新聞部負(fù)責(zé)拍照留念以及向外宣傳。
c、各部員起帶頭作用，率先帶領(lǐng)宿舍人員踴躍捐獻(xiàn)廢品。
2方案二
a、組織部安排好人手星期天到各宿舍挨個宿舍敲門回收廢品，每月一次。
b、辦公室統(tǒng)計(jì)個部員回收廢品的數(shù)量，把收集的廢品在取的宿管阿姨的同意下放入宿舍的雜貨屋。
c、外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系好商家來運(yùn)廢品，組織部負(fù)責(zé)記錄廢品的數(shù)量和換取的資金，所得經(jīng)費(fèi)用于協(xié)會開展活動。
十、后期總結(jié)
1、在活動結(jié)束后總結(jié)這次活動達(dá)到的效果與預(yù)期效果相比，從中獲取經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)不足之處。
2、認(rèn)真體會此次活動的意義，每人寫一篇活動后的總結(jié)，把大學(xué)生社會實(shí)踐協(xié)會的精神發(fā)揚(yáng)光大。
十一、注意事項(xiàng)
1、活動時間要按各部員的課表安排。
2、臨時有事的需請假。
3、各部門成員都必須參加活動。
4、各部員要服從安排，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一才能達(dá)到更好的效果
十二、活動預(yù)算：
1、需要四個帳篷(院系借)
2、一輛運(yùn)輸廢品的車輛(廢品店)提供
3、宣傳條幅 4 ·60=240
4、因?yàn)樘鞖庋谉峁ぷ魅藛T所需降溫費(fèi)預(yù)計(jì)200元
校園環(huán)保策劃書9
一、活動簡介
河南中醫(yī)藥大學(xué)20xx年校園大學(xué)生環(huán)保志愿者評選活動是以“綠杏苑，美中醫(yī)”為主題，以推動全院師生“人人環(huán)保、天天環(huán)保、愛我校園”意識的普及，促進(jìn)校園文明建設(shè)和大學(xué)生綜合素質(zhì)提高為目的的大型群體參與性活動。
活動的開展，發(fā)揮了學(xué)生的主體地位，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全員參與，成為校園文化建設(shè)開展的重要保證。展現(xiàn)了新時代大學(xué)生的風(fēng)采，增進(jìn)了新生之間的友誼，開拓了思路，豐富了內(nèi)涵，拓展了素質(zhì)，成為個人與團(tuán)隊(duì)歷練的絕佳活動。同時增強(qiáng)了廣大學(xué)生的環(huán)保理念，增進(jìn)了學(xué)生集體主義觀念、增加了團(tuán)隊(duì)凝聚力、提高了競爭與合作意識，培養(yǎng)了學(xué)生的愛我校園的主人翁意識與社會責(zé)任感，成為校園文化建設(shè)活動必不可少的一部分。
大學(xué)校園環(huán)保志愿活動策劃書
優(yōu)勝的校園環(huán)保志愿者單位按照校團(tuán)委、校學(xué)生會要求組成河南中醫(yī)藥大學(xué)校園大學(xué)生青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)，學(xué)校將校園部分公共區(qū)域劃分為環(huán)保責(zé)任區(qū)，由志愿者服務(wù)隊(duì)主動承擔(dān)責(zé)任區(qū)的環(huán)境維護(hù)和文化建設(shè)，并根據(jù)責(zé)任區(qū)維護(hù)情況由學(xué)生資助中心給予每月200元的補(bǔ)助，志愿者服務(wù)隊(duì)工作量大，任務(wù)重，責(zé)任感強(qiáng)，是校園文明建設(shè)的主力軍。經(jīng)過校學(xué)生會自律部檢查監(jiān)督和管理，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的單位可擁有兩年的打掃權(quán)。
二、競標(biāo)時間及地點(diǎn)
時間：20xx年10月
地點(diǎn)：待定
三、活動主題
20xx年河南中醫(yī)藥大學(xué)環(huán)保大使活動的主題是“綠杏苑，美中醫(yī)”，通過本次活動讓環(huán)保走入生活，讓同學(xué)們感受到環(huán)保的魅力。
四、參賽單位
自20xx年校園環(huán)保責(zé)任區(qū)志愿者活動開展十二年來，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響，得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，每年都是全校新生參與最廣、關(guān)注最多的'活動。今年的參賽單位有：
第一臨床醫(yī)學(xué)院：中西醫(yī)一班、中西醫(yī)二班、中西醫(yī)三班、中西醫(yī)四班、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)班
第二臨床醫(yī)學(xué)院：中醫(yī)一班、中醫(yī)二班、中醫(yī)三班、中醫(yī)全科班、醫(yī)學(xué)影像班、中醫(yī)專升本一班、中醫(yī)專升本二班、中醫(yī)專升本三班
第三臨床醫(yī)學(xué)院、針灸推拿學(xué)院：針推本科一班、針推本科二班、針推本科三班、針推專升本一班、針推專升本二班、針推專升本三班、針推專科班藥學(xué)院：中藥班、中制班、中資班、制藥班、藥學(xué)班、生工班、藥劑班、中藥專升本班
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院：預(yù)防醫(yī)學(xué)一班、預(yù)防醫(yī)學(xué)二班
外語學(xué)院：英語一班、英語二班、英語三班、英語四班、漢教班人文學(xué)院：市場營銷班、公管班、文管班、應(yīng)用心理班
信息技術(shù)學(xué)院：信管班、信管專科、計(jì)科班、軟件工程、信管專科班、
軟件技術(shù)專科班、應(yīng)用技術(shù)專科班
康復(fù)醫(yī)學(xué)院：康復(fù)本科班、康復(fù)專科班
護(hù)理學(xué)院：護(hù)本一班、護(hù)本二班、護(hù)本三班、護(hù)本四班
五、活動流程
按照校團(tuán)委的指示，為了響應(yīng)國家號召，進(jìn)一步推進(jìn)綠色環(huán)保可持續(xù)發(fā)展的進(jìn)程，20xx年的校園環(huán)保責(zé)任區(qū)競標(biāo)活動如期開展。此次競標(biāo)歷時一個月，其中比賽環(huán)節(jié)分為衛(wèi)生區(qū)分組打掃、展板展示和手工藝品競標(biāo)書（二選一）、影音作品、PPT作品四部分。最終取前25名單位和5名上一年打掃優(yōu)勝單位獲得打掃權(quán)。各階段要求如下：
第一部分：衛(wèi)生區(qū)分組打掃
各競標(biāo)單位依照活動主題與目的在全校范圍內(nèi)開展“綠杏苑，美中醫(yī)”的行動，在全校范圍內(nèi)掀起一場環(huán)保運(yùn)動，讓全校師生感受到參賽單位的風(fēng)采，讓環(huán)保和愛我校園的行動再一次出現(xiàn)在校園的每一個角落。
活動要求：
各個班級在比賽期間打掃所分配的校園衛(wèi)生區(qū)，做到所負(fù)責(zé)區(qū)域的整潔。要求每天清掃所在衛(wèi)生區(qū)的地面以及衛(wèi)生死角，清潔所在衛(wèi)生區(qū)范圍內(nèi)的宣傳欄，垃圾箱等設(shè)施。做到衛(wèi)生區(qū)地面無垃圾果皮紙屑，衛(wèi)生死角無垃圾殘留，公眾設(shè)施無小廣告等。讓各參賽單位的努力使得校園更加干凈。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
本部分活動共50分，按照10分制打分，其分配如下：
（1）無垃圾及衛(wèi)生死角，保持校園干凈整潔。
（2）無隨地吐痰、亂采亂摘、踐踏草坪、翻越欄桿等不文明行為出現(xiàn)。
（3）無亂張貼宣傳海報(bào)及廣告等不良行為。
（4）如在本班管理衛(wèi)生區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)有不文明現(xiàn)象請立即制止并及時處理。
其中基礎(chǔ)分為6分，去掉最高分和最低分取平均值。
評委：校學(xué)生會自律部成員及各班負(fù)責(zé)人
注意事項(xiàng)：
1、各班級每天至少一次對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃
2、各班級負(fù)責(zé)人每天按時參加打分
3、檢查時間各班級至少留下一名待檢人員在衛(wèi)生區(qū)等候檢查
4、打分人員實(shí)事求是，不得消極打分
活動意義：
衛(wèi)生區(qū)分組打掃部分為環(huán)保志愿者活動奠定基礎(chǔ)，凸顯班級打掃態(tài)度與能力，打掃過程中以實(shí)際行動美化校園，帶動大家一起維護(hù)校園環(huán)境。使校園更加干凈美好。
校園環(huán)保策劃書10
一、運(yùn)動主題：
鼓吹校園環(huán)保文化，發(fā)揚(yáng)志愿精力。
二、運(yùn)動光陰：
xx月xx日——xx月xx日。
三、運(yùn)動對象：
全校同學(xué)，會員優(yōu)先。
四、運(yùn)動流程：
報(bào)名（xx日）——綜合筆試（xx日）——面試（xx日）——運(yùn)動評測：問卷調(diào)查（xx日），維綠運(yùn)動（待定），環(huán)保鼓吹演講（xx日——xx日）——大會演講展現(xiàn)（xx日至xx日某晚）。
報(bào)名光陰：xx月xx日至xx日。
五、運(yùn)動對象：
全校同學(xué)，會員優(yōu)先。報(bào)名人數(shù)上限：80人。
六、運(yùn)動步驟：
1、運(yùn)動鼓吹：橫幅鼓吹，海報(bào)鼓吹。
2、報(bào)名：會員向組長報(bào)名，非會員向組織部報(bào)名。
報(bào)名光陰：組長報(bào)名會員大會xx月xx日。
3、對報(bào)名者環(huán)保知識綜合評測，候選人得到必然筆試分。
4、對通過者進(jìn)行環(huán)保綜合知識評測筆試，并獲得筆試分。
5、面試（可布置兩次）請求有必然的演說能力，影響力。選出16名通過者成為候選人。
6、環(huán)保運(yùn)動考查評測。
兩項(xiàng)根基運(yùn)動：
A、候選人尋找至少兩個班級，進(jìn)行環(huán)保鼓吹演講，考查團(tuán)進(jìn)行考查評分。
B、候選人參與校園綠色回收運(yùn)動或校外維綠運(yùn)動。
C、校園廣場問卷調(diào)查。
7、大會決賽現(xiàn)場評分。
候選者籌辦親友團(tuán)，ppt進(jìn)行演講！內(nèi)容大致包孕自身對環(huán)保了解經(jīng)歷、校園環(huán)保理念創(chuàng)新、運(yùn)動期間心得光陰上限7分鐘。現(xiàn)場評委評分。
評審團(tuán)綜合前后分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)前十名者獲獎?wù)撸u委老師進(jìn)行整體點(diǎn)評并對獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書，及紀(jì)念品。
8、大會布置：
（1）四分之一節(jié)目環(huán)保鼓吹廣告。
（2）半場才藝表演娛樂。
（3）全場收場節(jié)目：五道有獎問答。
（4）運(yùn)動后，一周內(nèi)在鼓吹欄以彩噴情勢進(jìn)行校園十佳環(huán)保達(dá)人風(fēng)采展現(xiàn)。
9、評審團(tuán)設(shè)定：
（1）為公道起見評審團(tuán)由會內(nèi)幾名部長作為總監(jiān)督。
（2）均要請其它協(xié)會干事或其它會外人員參評。
（3）環(huán)保鼓吹演講評委預(yù)先每位候選人布置兩名追隨評委，在向所應(yīng)邀演講班選三名大眾評委評分（評分規(guī)矩后附）取平均分，每位候選人做三場鼓吹演講，分辨面向三個不同團(tuán)體，演講團(tuán)體候選人預(yù)先接洽！
七、運(yùn)動布置：
1、鼓吹部編輯部籌辦。
2、橫幅一條，鼓吹海報(bào)，鼓吹單，環(huán)保試卷。
3、外聯(lián)部嘗試尋找援助。
4、辦公室負(fù)責(zé)運(yùn)動用品獎品采購經(jīng)費(fèi)流動教室申請。
5、秘書處負(fù)責(zé)嘉賓邀請。
6、組織部全程組織監(jiān)督，會前會議布置，大會場會場安排！
7、運(yùn)動組負(fù)責(zé)人：xx。
8、運(yùn)動組：待定。
9、應(yīng)急組：組織部+運(yùn)動組。
八、獎品設(shè)置：
1、紀(jì)念品：高檔陶瓷口杯。
2、知識問答獎品：環(huán)保筷子4份+10寸壽辰蛋糕一個。
九、考查團(tuán)評分規(guī)矩：
1、環(huán)保鼓吹演講提前兩天交稿審核。
考查團(tuán)根據(jù)演講內(nèi)容、傳染能力、觀眾氣氛進(jìn)行評分，滿分為十分，每次兩人會外人員。
2、維綠運(yùn)動考查團(tuán)根據(jù)積極性，出勤次數(shù)分滿分十分。
3、問卷調(diào)查考查團(tuán)現(xiàn)場監(jiān)督根據(jù)積極性調(diào)查。
（1）報(bào)告客觀評分考查團(tuán)人數(shù)：每次兩人會外人員。
（2）大會現(xiàn)場評分規(guī)矩。
（3）服裝形象氣質(zhì)10親友團(tuán)10演講內(nèi)容40
（4）創(chuàng)新程度20觀眾評測20
總分=筆試分占百分之二十+運(yùn)動分占百分之二十+現(xiàn)場評分占百分之六十。
十、注意事項(xiàng)：
1、完善策劃場地，申請嘉賓邀請，運(yùn)動前討論。
2、試題難易程度，知識面，評審團(tuán)邀請。
十一、校園十佳環(huán)保達(dá)人運(yùn)動資金預(yù)算。
1、運(yùn)動橫幅：80
2、運(yùn)動海報(bào)：10
3、鼓吹單：13
4、彩噴：80
5、證書：60
6、紀(jì)念獎品：60
7、小獎品：15
8、蛋糕獎品考慮援助或取締
9、氣球：5元
總預(yù)算：323元
校園環(huán)保策劃書11
引言：
地球是我們的家園，我們只有一個地球，面對越來越嚴(yán)重的環(huán)境污染策劃書，作為地球公民，我們該如何去保護(hù)地球？保護(hù)我們自已的家園？杜絕白色污染，每一個人都有份參與營銷策劃，讓我們從小小的環(huán)保袋開始吧！
推出“校園心情故事繪”首屆大學(xué)生環(huán)保袋diy設(shè)計(jì)大賽策劃書”，是基于“保護(hù)地球什么是策劃廣告策劃，創(chuàng)建綠色家園”理念，通過大賽推動同學(xué)們樹立環(huán)保意識房地產(chǎn)策劃，遠(yuǎn)離塑料袋房地產(chǎn)策劃婚禮策劃，拒絕塑料袋市場策劃，“喚起環(huán)保意識、激發(fā)無限創(chuàng)意”是本次活動的目的與宗旨.
一、創(chuàng)作主題：
繪出環(huán)保心情故事
二、活動對象：
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有在校同學(xué)；
三、作品征集方式：
現(xiàn)場直接在環(huán)保袋上作畫。
四、主辦方：
scetc綠色聯(lián)盟、酷魚動漫社、pop海報(bào)設(shè)計(jì)協(xié)會。
五、設(shè)計(jì)要求：
1、環(huán)保手袋設(shè)計(jì)需體現(xiàn)健康，環(huán)保，適用，公益，時尚等；
2、所有作品需附上學(xué)院、專業(yè)、年級、姓名、聯(lián)系電話等。
六．活動時間：
xx年11月5日上午10：00至下午6：00——6日上午10：00至下午3：00；
作品征集時間：11月5日上午10：00至下午6：00。
七、活動地點(diǎn)：
學(xué)院舊籃球場
八、活動流程：
1、前期宣傳：繪制宣傳展板以及制作宣傳橫幅、海報(bào)；
1、上午四點(diǎn)之前把場地布置好什么是策劃餐飲策劃，桌椅擺放、音響設(shè)置、畫具等全部到位；
2、從十點(diǎn)開始，邀請全校同學(xué)到“設(shè)計(jì)區(qū)”開始設(shè)計(jì)環(huán)保袋創(chuàng)意網(wǎng)站策劃，并讓每一個參賽同學(xué)在作品后附上自己的基本資料，隨后將其作品展出在“展示區(qū)”營銷策劃，當(dāng)天全校同學(xué)參與公開投票；
3、酷魚動漫協(xié)會開始“cosplay”表演，以增加現(xiàn)場氣氛房地產(chǎn)廣告策劃，吸引更多的同學(xué)參與其中。
4、初選：評委從得分最高的前30名設(shè)計(jì)稿中選出15份作品進(jìn)入決賽；
5、復(fù)賽：進(jìn)入初選的前15名作品進(jìn)行最后投票，最終結(jié)合投票數(shù)以及專家評審團(tuán)意見，評選出最具設(shè)計(jì)獎，二等獎，三等獎；
6、11月4日上午10點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場頒獎活動
注意事項(xiàng)：現(xiàn)場杜絕惡意拉票行為什么是策劃，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消參賽資格。
九、獎項(xiàng)設(shè)置：
最具設(shè)計(jì)獎(一名):環(huán)保袋一個、康師傅綠茶三箱、獲獎證書。
二等獎(二名):環(huán)保袋一個、康師傅綠茶兩箱、獲獎證書。
三等獎(三名):環(huán)保袋一個市場策劃，獲獎證書。
十、作品提交方式:
現(xiàn)場征集。
十一：活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、前三名獲獎證書：20元；
2、十二色顏料（24元）、兩盒馬克筆（36元）、二十張白紙（20元）；五圈雙面膠（10元）
3、留影及照片費(fèi)用：18元
十三、活動贊助商:
康師傅德陽分公司（附商家贊助活動明細(xì)表一份）
十四、安全細(xì)則：
現(xiàn)場活動安全問題由每個協(xié)會各出兩名人員負(fù)責(zé)。（附：每個協(xié)會安全負(fù)責(zé)人員聯(lián)系方式）
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
pop海報(bào)設(shè)計(jì)協(xié)會、酷魚動漫社、scetc綠色聯(lián)盟
xx年10月30日星期四
贊助商贊助物品明細(xì)單
1、一張印有本次活動主題內(nèi)容的噴繪以及頒獎臺背景噴繪
2、一條宣傳本次活動的橫幅
3、用作頒發(fā)獎品的六箱“康師傅”綠茶；
4、環(huán)保袋若干
5、投票箱一個；
6、活動所需帳篷若干
活動安全負(fù)責(zé)人員名單一、酷魚動漫社：
張夢宇
林璇
謝詩
二、pop海報(bào)設(shè)計(jì)協(xié)會：
彭爽
楊力
王柯
三、scetc綠色聯(lián)盟：
魏云生
王曉明
王若禹
校園環(huán)保策劃書12
一、指導(dǎo)思想：
環(huán)境保護(hù)，教育為本。環(huán)境教育是終身教育，教育孩子從小樹立作為地球人的環(huán)保意識，熱愛并保護(hù)我們的環(huán)境，是學(xué)前教育工作者的緊迫任務(wù)。幼兒園是幼兒環(huán)保教育的重要場所，我們以幼兒的年齡特點(diǎn)為依據(jù)，充分利用特有的資源和條件，不失時機(jī)的對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，使下一代成為具有環(huán)保意識的“環(huán)保小衛(wèi)士”。因此，我們將有計(jì)劃、有目標(biāo)、有步驟地教育小朋友從小懂得保護(hù)環(huán)境的重要性，為他們一生的環(huán)境意識打下良好的基礎(chǔ)。
二、活動目標(biāo)：
透過本次活動，起到教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會的效果。
三、活動組織：
為確保此次活動圓滿完成，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組長為xxx，副組長為金xx、xxx，成員為xxx、xxx、各年段長和各班班主任。
四、具體措施：
（一）提高教育者對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識
收集有關(guān)環(huán)保的材料、文章、論文、報(bào)刊等，透過小組學(xué)習(xí)、討論，使自己獲得必須的環(huán)保知識，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的職責(zé)感、緊迫感，對“環(huán)境教育務(wù)必從娃娃抓起”構(gòu)成共識。制定好各班幼兒環(huán)境教育的目標(biāo)、計(jì)劃，認(rèn)真加以實(shí)施。
（二）在主題活動中滲透環(huán)保教育
在主題活動中，滲透有關(guān)環(huán)保知識的教育。比如科學(xué)教學(xué)中，結(jié)合“水”、“聲音”“空氣”等等，能夠告訴幼兒干凈的水和安靜的環(huán)境對人的身體有益。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，能夠用小青蛙捉害蟲來教育幼兒青蛙是人類的好朋友，能夠保護(hù)莊稼，我們要愛護(hù)它。教師還可根據(jù)環(huán)境的廣泛資料，創(chuàng)編一些環(huán)境教育的教材，并用心開展班級特色環(huán)保活動。
1、結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和主題活動，各班用心開展不同的環(huán)保活動。
2、結(jié)合主題活動的資料，與幼兒一齊布置主題活動墻面，真正發(fā)揮墻飾的互動作用。
3、結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角資料，幼兒透過參與自然角的管理，感受大自然的美，發(fā)展幼兒的觀察力。
4、結(jié)合幼兒園環(huán)保周計(jì)劃資料，以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣為主，明白基本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動物保護(hù)的常識。參加幼兒園的環(huán)保社區(qū)活動。
5、堅(jiān)持每周進(jìn)行1-2次的環(huán)保活動，充分利用在散步、餐前等時間開展環(huán)保小知識活動，培養(yǎng)幼兒愛惜糧食、珍惜水資源、愛護(hù)動物、不制造噪音等行為。
6、從小事做起，珍惜資源，不浪費(fèi)糧食、紙張等。
（三）在生活和游戲中滲透環(huán)保教育
環(huán)境教育除了在教學(xué)中進(jìn)行外，還能夠結(jié)合日常生活和游戲讓幼兒進(jìn)一步得到更好的引導(dǎo)。生活中的教育契機(jī)無處不在，教師應(yīng)抓住各一日生活各環(huán)節(jié)，適時滲透環(huán)保教育。也可利用生活中無毒無害的紙盒、飲料罐、碎布等廢舊材料進(jìn)行游戲，從中懂得要減少垃圾、利用廢物、節(jié)省材料的好處。
（四）發(fā)揮家長的教育資源
家長的環(huán)境保護(hù)意識和行為對幼兒的影響是顯而異見的，為了使家庭環(huán)境教育和幼兒園的環(huán)境教育取得一致，我們準(zhǔn)備開展以下工作：召開、家長會、利用家園橋等形式，向家長宣傳環(huán)境保護(hù)的知識和加強(qiáng)幼兒環(huán)境保護(hù)的重要性。
1、發(fā)放環(huán)保倡議書，多方面呼吁家長帶動孩子踐行綠色環(huán)保。
2、在班級設(shè)置垃圾回收站，鼓勵家長幼兒利用回收的垃圾進(jìn)行手工制作，變廢為寶。
3、與孩子討論有關(guān)垃圾的問題或疑問。
四、活動安排及分工：
幼兒園及教師層面：
（1）制定一份“綠色環(huán)保我踐行”環(huán)保教育特色周活動總方案，由副園辦負(fù)責(zé)。
（2）發(fā)放一份家長倡議書，由副園辦負(fù)責(zé)。
校園環(huán)保策劃書13
一、活動主題：
節(jié)水節(jié)電、低碳環(huán)保
二、活動背景：
哥本哈根氣候變化峰會自20xx年12月7日開幕以來，就被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運(yùn)的會議”等各種重量級頭銜。這次會議試圖建立一個溫室氣體排放的全球框架，也讓很多人對人類當(dāng)前的生產(chǎn)和生活方式開始了深刻的反思。縱然世界各國仍就減排問題進(jìn)行著艱苦的角力，但低碳這個概念幾乎得到了廣泛認(rèn)同。
低碳，是指較低或更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。對此，中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會秘書長任官平告訴《生命時報(bào)》：“節(jié)能就是最大的減碳。”。任官平強(qiáng)調(diào)，減碳是每個人的責(zé)任。對我們來說，生活方式描繪了每個人的“碳足跡”。簡單來說，“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來。當(dāng)然，低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi)，同樣能過上舒適的“低碳生活”。
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時刻關(guān)注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn).我們舉辦這次活動也是本著這個目的,期待與大家一起創(chuàng)建美好的環(huán)境，享受低碳生活。
三、活動內(nèi)容：
在農(nóng)大校園人流聚集之處，如食堂、教學(xué)樓前進(jìn)行“低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電”宣傳活動；在班上舉辦一次低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的知識競賽
四、活動目的
1、通過宣傳傳低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電，讓更多的人參與到低碳環(huán)保的隊(duì)伍中來，共建兩型校園。
2 讓大學(xué)生了解低碳環(huán)境保護(hù)的發(fā)展?fàn)顩r并加強(qiáng)同學(xué)們在生活中對低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的認(rèn)識，從而能有所領(lǐng)悟并投入到實(shí)際行動中去。同時這次活動也將鍛煉同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作能力，有利增進(jìn)大家的集體意識。
五、活動意義：
通過此次活動，我們向同學(xué)們廣泛宣傳低碳生活、節(jié)水節(jié)電，引導(dǎo)同學(xué)們從小事做起、從自身做起，增強(qiáng)了學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排，一起保護(hù)環(huán)境，同時也讓同學(xué)更加意識到低碳是每個人的責(zé)任。
六、活動對象：
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體師生
七、活動流程：
1、活動前期
(1)由班干部商討并寫好策劃書;
(2)組織委員確認(rèn)好這次活動的具體宣傳地點(diǎn)和宣傳人員;
(3)準(zhǔn)備好相關(guān)低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的資料。
(4)準(zhǔn)備相關(guān)獎勵物品。
2、活動中期
1)知識競賽：11月4日舉行，由“知道多少低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電常識”和視頻短片糾錯兩個環(huán)節(jié)組成。A、在規(guī)定時間內(nèi)讓同學(xué)們寫出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小竅門，按多寡評出前十名;b、給同學(xué)們播放有關(guān)環(huán)保低碳的視頻短片，讓同學(xué)們在短片中找出哪些做法是不屬于低碳生活，按正確率評出前十名。
2)低碳宣傳：11月5-7日間進(jìn)行。在各食堂、教學(xué)樓前對學(xué)生進(jìn)行資料派發(fā)并展示低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電圖片宣傳。
3、活動后期
1)由團(tuán)支書書寫好活動總結(jié);2)在班團(tuán)支部博客上傳相關(guān)照片，鼓勵同學(xué)發(fā)表博文，暢談活動感想并向外公開;3)由幾個文筆好的同學(xué)負(fù)責(zé)新聞采寫并投稿到校內(nèi)相關(guān)報(bào)紙、網(wǎng)刊上。
八、主辦單位：
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院08級英語一班
九、活動時間：
十月二十四日到十一月二十四日
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
A4宣傳紙0.1元/張 1000份
圖片0.6元/張 15張
總花費(fèi) 109元。
校園環(huán)保策劃書14
一、活動主題：
綠色環(huán)保，循環(huán)利用
二、活動背景：
在新世紀(jì)里，環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，環(huán)保保護(hù)仍需我們堅(jiān)持不懈的努力。在生活中，人們在努力獲得知識和提高素質(zhì)的同時，也應(yīng)該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識。而在另一方面，隨著社會發(fā)展，人們生活水平不斷提高，隨之產(chǎn)生的廢品垃圾越來越多，不但影響市容且影響環(huán)境。而這些廢品只要通過我們的發(fā)掘利用還是可以變廢為寶的，不但節(jié)約資源，還可以保護(hù)環(huán)境。
三、活動目的：
1.實(shí)現(xiàn)廢品的再利用，提高人們的環(huán)保意識
2.提高大學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。
3.讓人們參與該活動的同時能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣，喚起人們的環(huán)保意識。
4.廢品利用的形式宣傳環(huán)保，使環(huán)保意識進(jìn)一步深入人心。
四、活動時間：待定
五、活動地點(diǎn)：待定
六、活動對象：********學(xué)院全體學(xué)生
七、主辦單位：*********學(xué)院志愿服務(wù)中心
協(xié)辦單位：
八、活動流程：
前期準(zhǔn)備：
1.x月x日召開志愿者服務(wù)中心廢品循環(huán)利用動員大會，鼓勵中心成員積極參與。
2．外宣部收集相關(guān)資料，以條幅、海報(bào)、展板、QQ、校園貼吧、微博等方式宣本次活動。大力發(fā)出宣傳口號，同時讓大家意識到活動的意義，從而參加到活動中來。
3.秘書部制作調(diào)查問卷，了解同學(xué)們對廢品循環(huán)利用的看法.
4.活動部負(fù)責(zé)收集可利用的廢物材料
活動中期:
1.由管理部負(fù)責(zé)排放收集到的廢品
2.分組進(jìn)行手工制作比賽，制作各類生活物品及各類小創(chuàng)意
3.外宣部負(fù)責(zé)本次活動的拍攝工作
活動后期：
1.在校園內(nèi)設(shè)置櫥窗向全體師生展示本次活動的成品
2.全體參與成員合影留念
3.召開總結(jié)大會
九、人員安排：
總負(fù)責(zé)人：***
各方面具體負(fù)責(zé)人：各部門部長
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及資源所需：
1.條幅：20元
2.彩色硬卡紙：30元
3．海報(bào)紙：12元
4.剪刀：15元
5.小刀：10元
6.透明膠：6元
7.雙面膠：4元合計(jì)：97元
十一、活動注意事項(xiàng)：
1、各成員按時到位，不要延誤
2、每位志愿者要認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)，不得途中離開
3、注意文明禮貌，穿著整齊
4、活動過程中注意安全
5、如遇到特殊情況要及時告知負(fù)責(zé)人
校園環(huán)保策劃書15
學(xué)校是一個傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所，是學(xué)生獲得知識和技能，培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動的起點(diǎn)和標(biāo)志，在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。
從環(huán)境保護(hù)的角度看，學(xué)校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者，它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響，因此有必要對學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。“綠色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高，學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動。
環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，一個幽雅的校園環(huán)境，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個學(xué)生的高度重視，可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。現(xiàn)在，每個人環(huán)保的重要性，但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保，認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大，只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。我們由此開展校園環(huán)保活動，為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識身邊的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保，參與身邊的環(huán)抱，從而樹立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風(fēng)尚。
一、活動目的
1、讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對于學(xué)習(xí)生活的重要意義，認(rèn)識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀樹立和放大環(huán)境保護(hù)意識，并盡微薄之力，為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
2、充分發(fā)揮學(xué)生們的主動性，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
3、加強(qiáng)校園環(huán)保工作，改善校園環(huán)境，提升校園品質(zhì)。
二、活動日程
20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日
三、活動主題
創(chuàng)建綠色校園
四、活動內(nèi)容
1、前期宣傳于活動前7—10天開始，主要分五個方面：
（1）懸掛橫幅地點(diǎn)：教學(xué)樓數(shù)量：2—3幅
（2）宣傳海報(bào)數(shù)量：10幅地點(diǎn)：每座宿舍樓一塊；食堂前后門各一塊；基礎(chǔ)a之間空曠場地一塊；超市一塊；操場一塊
（3）網(wǎng)絡(luò)百度貼吧、學(xué)校論壇、校園網(wǎng)、建工人人網(wǎng)主頁均刊登環(huán)保活動相關(guān)信息。
（4）傳單數(shù)量：300—500份發(fā)放地點(diǎn)：宿舍樓與食堂間空地。
（5）展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題。
2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動制作大型橫幅，在活動場地?cái)[好桌子，提供簽字筆，號召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動。
3、環(huán)保知識競賽
以三人為一組，回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。
4、環(huán)保宣傳海報(bào)及宣傳畫比賽
5、廢舊電池回收活動、在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱，讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進(jìn)行回收。
6、舊物改造比賽、利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造，制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。
7、全校熄燈一小時活動
8、在著名旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹，使之兼有旅游景點(diǎn)名聲，并逐漸吸引校外群眾來校參觀
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
六、參與人員
全校師生參與、由校學(xué)生會及校團(tuán)委承辦。
七、可行性分析
本次活動策劃貼近我們的校園生活，以本校環(huán)保現(xiàn)狀為背景設(shè)計(jì)策劃，既可以提高同學(xué)們的參與積極性，又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識，也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動涉及面很廣，所以有很高的參與度。因此可行性較高，建議舉辦。
八、預(yù)期效果
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們學(xué)習(xí)生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的校園。同時提高了學(xué)校的知名度，使更多人來北建工參觀，更多學(xué)生報(bào)考北建工。
點(diǎn)擊咨詢 