大學的畢業的演講稿1

各位即將畢業的同學，各位即將畢業的同學的老師，各位即將畢業的同學的老師的學生的親友，大家好！我有一個小的建議：為了節省時間，在我講話的過程中，請大家不要鼓掌。你們可以攢著勁兒，等我講完之后再一起鼓掌，那時是越熱烈越好。

今天站在這個臺上，我很高興，也有些激動，因為我看到又有這么多青年學子完成了在人民大學的學業，即將奔赴各自的工作崗位，或者繼續學習深造。在此，我要代表人民大學的全體教師向你們表示衷心的祝賀！

在畢業的時節，學生的心情是很復雜的。其中既有終于完成學業的輕松與解脫，也有即將告別校園生活的傷感與失落，還有面向未來挑戰的興奮與困惑。但是，畢業典禮應該是歡樂的時刻，因為你們可以暫時忘記一切煩惱——無論是過去的還是未來的，全心全意地享受這段在人生中并不多見的美好時光。在這樣的場合，我不會談論那些沉重的話題，也不愿意講那些冠冕堂皇的套話，只想與你們做一次真情的交流，或者說，再做一次師生之間的答疑解惑。

我想先問你們一個問題：你們知道學校的領導為什么讓我來代表教師發言嗎？你們不知道吧？那好，我來告訴你們——我也不知道。不過，我猜測，這主要還是因為我的“資深”。這不是說什么“資深教授”，而是說，我作為一個生命個體的'資歷比較深厚。用通俗的話說，我的歲數大。今年我已經66歲，大概是咱們學校在職教師中年齡最大的人之一。“歲數大”的人，在人生道路上走過的年頭比較多，積累的經驗也就比較多。特別是已經走到人生末路的人，更會有一些特別的感悟。你們正面臨一個新的人生階段，讓我來與你們分享一些人生的心得，可能會對你們有所幫助。不過，就像我剛才問的那個問題所表明的，第一，學生不知道的事情，老師可能也不知道；第二，老師給出的答案未必是正確的，只能供你們參考。

大學的畢業的演講稿2

尊敬的領導、親愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

首先，我代表全體畢業生向全校師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。在這個充滿激動和感慨的時刻，我很榮幸能站在這里，與大家分享我的心情。

四年的大學時光，是我們人生道路上一段寶貴的經歷。在這個過程中，我們吃過苦，也嘗過甜。我們經歷了無數個日夜的奮斗和拼搏，我們付出了汗水和淚水。每一次的挫折與困難都是我們成長的催化劑，每一次的成功與收獲都是我們努力的回報。

在這里，我要特別感謝我們敬愛的老師們。正是你們傾注了辛勤的汗水和心血，引導我們走上正確的道路。在我們迷茫的時候，是你們給了我們方向和希望；在我們失敗的`時候，是你們給了我們鼓勵和動力。沒有你們的耐心教誨和無私奉獻，就沒有我們今天的樣子。

同時，我要感謝我的同學們。是你們在生活中與我攜手并肩，一起分享快樂，一起經歷困難，一起成長。在大學里，我們攜手共進，互相幫助，共同創造了一個溫暖而充實的學習環境。在未來的日子里，希望我們還能保持聯系，共同努力，為社會進步做出更多的貢獻。

這是我們最后一次穿著學士服站在校園里。今天我們即將踏上新的征程，展開新的人生篇章。面對未來的不確定，我們或許會感到迷茫和擔憂，但我們要相信自己，堅定前行。無論前方有多少荊棘和險阻，只要我們努力奮斗，就能戰勝困難，創造屬于自己的輝煌。

最后，我想借用一位偉大的教育家的話作為我們今天的座右銘：“青春不老，奮斗不止”。讓我們攜起手來，一起奮斗，不斷超越自己，在新的人生階段綻放出更加耀眼的光芒！

謝謝大家！

大學的畢業的演講稿3

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家好！

三年前當我們師生相逢的那一天起，我就知道我們會有今天的離別。但是，當告別的日子終于來臨的時候，我們還是覺得有些突然，有些不舍。是啊， 時光飛逝，三年，一段漫長而又短暫的時光，就在我們不經意間已成為了回憶。

三年來，你們與這美麗的校園已經融為了一體，老師們已經習慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，三年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒，而今離別在即，也不禁有些傷感。

往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在青島電大外語學院這片沃土上，你們已經練就了自己健康的體魄，成熟理性的思維，你們已經逐漸學會自己選擇；在豐富多彩的校園生活中，你們個性飛揚，你們的能力和智慧得以盡情施展，你們已經懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。你們勤奮努力，你們追求進步，以成竹在胸的姿態迎接生活的'各種考驗。你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅韌不拔的意志；你們渴望優異的成績，但你們更知道培養自我成長的能力；你們有著優秀的個體素質，但你們追求的境界始終是攜手共進的團體協作精神。你們用自己的行動解讀我們的校訓：為美好人生播種希望！我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興，為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。

雖然在你們實習找工作時，有不少同學遇到了些困難和挫折，雖然現實生活和你們的理想差距較大。但老師們相信：只要你們老老實實做人，踏踏實實工作，把握機會，積累經驗，找準位置，相信你們一定都會有美好的未來！

在你們即將離開這熟悉而美麗的校園，準備踏上新征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程上，有許多個驛站，只有平時練就過硬的素質，成功的機遇才會屬于你。記住：除了陽光和空氣是大自然賦予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進步，期待著你們的捷報頻傳。

希望我們師生常聯系，相互補充，相互提高；希望你們一如既往地關注學校的發展，學校就是你們的家；希望你們常回家看看，全體老師歡迎你們！青島電大外語學院歡迎你們！

最后，祝大家一帆風順！萬事如意！前程似錦！

大學的畢業的演講稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！今天我非常興奮地站在這個特殊的時刻，代表我們學院的全體學生發言。我想借此機會向我們珍愛的母校道別，向辛勤教導我們的師長們道別，向一起度過無數美好時光的同窗們道別，同時也向那段讓人難以忘懷的青蔥歲月道別！

四年的大學生涯如同一匹飛馳而過的白馬，瞬間消失。作為學子，我們從一個渴望知識的新生，成長為有所成就的畢業生，無論是生活還是學習中的點滴，都凝聚了我們敬愛的老師們的辛勤付出。正是因為你們教給了我們科學知識和嚴謹態度；正是因為你們讓我們體會到成功的喜悅；更是因為你們傳授給了我們做人的道理。今天，我們能自信地站在這里，要感謝我們的母校，感謝護理學院的全體師長們，感謝你們用青春和汗水創造了我們今天的成績。

豐富多彩的大學校園就像是一個熔爐，煅燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經歷了大一的純真年代，走過了大二的輕舞飛揚，告別了大三的緊張與忙碌，來到今天大四的依依別離。時光荏苒，歲月如梭，四年的大學生活就這樣即將離我們遠去。依然記得大一剛入學時的情景，那時的我們青澀而又懵懂，剛剛經歷完高考的洗禮，滿懷著對大學生活的憧憬與向往踏進了啟秀校區的大門。一晃眼，那熟悉的一幕幕已然留在了四年前。走得辛苦而又快樂，過得充實而美麗，竟然象昨天的事情。四年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。四年的時光，但很多記憶將成為生命中最為珍貴的收藏：還清晰記得第一次站在軍訓操場上的那個瞬間，帶著未脫的稚氣和對大學未來生活的無限幢憬，我們開啟了通向豐富多彩大學生活的大門。時光的年輪匆匆轉過，我們的回憶中多了足夠一輩子品味的東西。和我們一起成長的啟秀校區，美麗的濠河，鳥語花香樹下的長凳都曾留下了我們的晨讀的背影；曾留下了我們對科學的向往。

歲月匆匆，大學四年如夢逝去。我感覺從我的眼中灑下了雨絲，然后紛紛揚揚地落下來。我們即將結束大學生活，穿越樓蘭，走過荒灘，只為追尋那句“路在腳下，明天會更好”。不久之后，我們將踏上新的旅程。讓我們再次向老師們表達感謝之情，是他們的教誨和關懷給予我們比書本知識更寶貴的信念；讓我們對父母說聲“謝謝”，是他們一如既往地支持給予我們人生中無盡的勇氣；讓我們感謝這美麗的校園，它靜謐祥和地見證著我們的奮斗與成長；讓我們相互道聲“謝謝”，回想起那些純真燦爛的笑容和友誼，在那美好的生活中體味幸福，讓我們一同記錄下這些美好時刻。

畢業是一首經久不衰的老歌，宛如余音繞耳。它凝聚了所有甜美或者苦澀的.故事，將它們定格為熱淚盈眶的欣喜。即使歲月流轉，我們依然懷著真誠直率的目光，懷揣著奔流激蕩的熱血，再次傳唱起這飄逝的日月春秋。就像是乘風破浪，有時會遇到困難，但我們仍然堅持掛上云帆，去征服廣闊的大海。讓時間見證，承載著護理學院老師們殷切期望和深情囑托的我們，一定會成為智慧和激情并存的人，懷揣志向卻腳踏實地的人，具備德才兼備并勇于創新的人，肩負責任并敢于擔當的人！同學們，在離別之際，讓我們立下誓言：今天，以作為畢業生為榮；明天，將會以作為人為榮！“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”如今，我們將要離開母校了，雖然暫時無法回報老師們為我們所付出的一切，但我們要牢記學院的院訓“博愛、篤學、進取”，努力開創更加美好的未來！最后，請允許我代表所有畢業生，向親愛的老師們送上我們的畢業祝福，祝愿您工作順利，身體健康！同時也祝愿我們的母校興旺發達，再創輝煌！

大學的畢業的演講稿5

同學們，老師們、家長們：

大家好！

今天，我們在這里隆重舉行畢業典禮，慶祝20xx屆的xxx名本科生、xxx名高職生、xxx名碩士生、xxx名博士生圓滿完成學業，踏上新的征程，開創新的人生。首先，我代表學校向同學們致以最熱烈的祝賀！向為你們的成長成才付出辛勤勞動的各位教職員工、家長致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！

今天，是個美好而又傷感的日子。美好是因為我們xxx名同學經過幾年的學習，成長了、成熟了、翅膀變得硬朗了，就要獨立飛翔了。你們即將畢業，走向社會，去迎接新的挑戰，這是你們和我們共同的追求！傷感的`是因為你們馬上就要離開學校了，作為校長、作為老師，我還沒來得及和大家熟悉，沒來得及和大家敘敘學校的家長里短、討論教學改革、人才培養。屈指算來，今天是我到xx大學工作的第x個月零xx天，除了在食堂跟大家吃過幾頓飯、在課堂聽過幾堂課、在會議室開過幾次座談會、在會場做了幾場報告、參加過幾次社團活動、以及在部分單位參加過幾場畢業晚會之外，我和同學們交流接觸得還太少，為大家服務得還不夠。這一點，與大家所敬仰、為學校的發展和你們的成長傾盡全力的xxx院士、你們稱之為“x嗲嗲”的老校長相比，我深感不足，也深感抱歉。我相信大家一定不會忘記“x嗲嗲”對你們的教誨和期望！也請大家接受我這位新校長對你們的歉意和最美好的祝愿！

大學的畢業的演講稿6

同學們：

今天，我們在這里舉行山東工藝美術學院20xx屆學生畢業典禮，這是回顧大學生活，展望美好未來的重要時刻。在此，我代表學校黨委和學校領導向你們圓滿完成學業，表示最熱烈的祝賀!向培養你們的老師們，表示衷心的感謝! 同學們，你們在校期間積極地關心學校的建設與發展，以主人翁的姿態為學校的建設獻計獻策，為學校的發展做出了應有的貢獻。近年來，在黨委領導下，學校積極穩妥地推進各項改革措施，校園基礎設施建設、校園文化建設、師資隊伍建設、學科建設和教學、科研、管理、服務等各項工作都取得了顯著的成績，學校的辦學水平進一步提高，辦學實力進一步增強。這一切無不凝聚著每一位老師和同學的心血和汗水。

大學四年間，同學們親身體會并見證了山東工藝美術學院教育教學理念的轉變。“以教學為中心，以教師為主導，以學生為主體”的觀念深入人心，“以藝術學科為主體，人文、工科相融合”的學科發展觀得到認真落實，“科學精神，人文素養，藝術創新，技術能力”的辦學理念日益深化。學校招生規模穩定，學科結構優化，教學條件改善，辦學實力進一步提高。

四年間，同學們親身見證了山東工藝美術學院的改革變化、學術成就、知名度的提升和社會影響力的增強。在申報碩士學位授予單位、長清新校區建設、藝術創作成就、國際交流與合作等諸多方面都取得了歷史性的重要突破。20xx年，在第十屆全國美展中，我校喜獲2銀8銅5優的優異成績;20xx年5月，我校成功加入歐洲設計藝術院校聯盟，為我校的國際教育合作與交流搭建了重要平臺;20xx年12月，我校主辦“全國視覺傳達設計教育論壇”和“首屆‘設計之星’全國大學生優秀平面設計作品展”，向全國高校展示了學校的辦學實力;20xx年初，我校申報碩士學位授予單位取得成功，實現了學校發展史上里程碑式的重要突破;20xx年6月，我校承辦山東(國際)文化產業博覽會的會徽設計、吉祥物設計、孔子像范本設計、動漫專題片制作等諸多項目，為我省文化產業發展做出了積極貢獻;20xx年秋季，我校主體遷入長清校區;20xx年

9月，主辦中國(濟南)當代國際攝影雙年展暨首屆世界大學生攝影藝術展，在海內外取得良好反響。20xx年，我校強化教學建設，目前正以積極的姿態迎接國家教育部的本科教學水平評估;同時，學校更加注重內涵發展，將在教育教學和人才培養質量上實現新的提升。

同學們，回顧過去，備感欣慰;展望未來，任重道遠。大學的學習生活，為你們實現理想、成就事業奠定了良好的基礎。近幾年，我校畢業生的設計作品充分反映了學校的教學成果，畢業生勇于創新，每年的畢業設計作品展都呈現出全新的面貌。20xx屆畢業生更加富有創新精神，具備較強的創作能力，相當一部分作品達到了較高水平。我校畢業生的設計作品既具有創意水準，又具有較強的應用性，能突出反映我校的.辦學思路和定位。今年，結合我校的實際情況，我們提出建立“教學實踐型”大學，就是要進一步科學發展、明確辦學特色。

同學們，二十一世紀是一個機遇與挑戰并存、合作與競爭同在的時代，也是一個設計師成就事業的時代。希望同學們順應時代要求，變革就業觀念，立志自主創業，給自己一片更廣闊的天地，在搏擊風浪中鍛煉成長，實現自我價值。希望你們敢于創業、勇于創新，為明天，為母校，為這個設計藝術的時代而不懈努力!

同學們，設計以人為本、設計為生活服務，是設計藝術的最終目的，同時也是設計藝術教育與實踐所倡導的重要理念。希望你們盡快成長為具有國際視野、立足學術前沿的設計師，腳踏實地，自強不息，不斷塑造和完善自己的人格，學習國內外先進的設計思想，為創新生活方式，提升藝術品位，服務社會發展做出新的貢獻。我們相信：今天同學們以工藝美院為榮耀，明天工藝美院將因同學們而自豪!

希望同學們畢業后像歷屆校友一樣，經常關心母校、支持母校，為母校的建設和發展獻計獻策。如果大家在工作中遇到困難，也希望你們能夠繼續向母校的老師咨詢、求教，他們將盡心盡力地幫助你們。當你們的事業有所成就

大學的畢業的演講稿7

今天，我們歡聚一堂，隆重舉行xx屆學生畢業典禮。首先，我謹代表學校黨委、行政以及全體師生員工向學業有成，即將告別母校、踏上新的人生征途的2287名畢業生表示衷心的祝賀和良好的祝愿!

同學們，大學生活瞬息即過，但它卻將是你們的瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩!四年來，在美麗的校園里，留下了你們辛勤的汗水、奮斗的足跡和激揚奮發的青春豪情。父們的艱辛與努力，已結出了豐碩的成果!迄今為止，在你們的不懈的追求下，已有734人光榮地加入了中國共產黨;有587人次被評為校級三好學生和優秀學生干部，有174人被授予優秀畢業生稱號，還有多人次在全國大學生挑戰杯、數學建模大賽、電子制作大賽等全國和省級大賽中取得了優異成績。這些成績的取得，是學校教育的結果，也是你們勤奮學習、刻苦鉆研的結果;是你們的榮耀，更是學校的榮耀!我們為此倍感欣慰和自豪!

近年來，學校以高度的責任感和使命感，緊緊抓住國家實施科教興國戰略和人才強國戰略的`歷史性機遇，努力貫徹落實科學發展觀，穩步推進各項改革，不斷改善辦學條件，校園基礎設施建設、校園文化建設、學科建設及教學、科研、管理、服務等各項工作都取得了顯著的成績，為你們創造了良好的學習和生活環境。同學們在校期間，也熱情地關心和支持著學校的建設與發展，并以主人翁的姿態積極投身于學校的各項改革和活動中，特別是在全校上下開展評建工作以來，你們積極響應學校號召，同心協力、勤學苦練，使學校的優秀學風得以傳承，“困境中求生存、奮斗中求發展”的師院精神得到升華。你們熱愛母校、刻苦學習的良好表現贏得了專家的好評，為學校順利通過教育部本科教學工作水平評估做出了巨大的貢獻!從這個意義上說，學校的發展始終與同學們的參與、支持和奮斗息息相關，在你們即將離別母校之際，我代表學校再次向你們表示衷心的感謝!

同學們，當今時代是全球經濟和信息技術迅猛發展的時代。在這種全球化、信息化以及科技發展日新月異的國際背景下，黨中央、國務院從全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的全局出發，提出了“科教興國”、“人才強國”的重大戰略任務，作為天之驕子的當代大學生，理應肩負起實現民族偉大復興的重任，為大力發展科技和教育做出自己的貢獻。同學們，大學僅僅是人生征途上的一個驛站，完成大學學業也只是人生新的征程起點，畢業之后，你們將面臨一個更加廣闊的、與學校生活截然不同的新天地。

大學的畢業的演講稿8

親愛的20xx屆畢業生同學們：

親愛的同學們，我想今天的你們，心情一定既高興又非常復雜。在這個充滿喜悅之情與美好憧憬的時刻，作為母校的老師，我代表南華大學向圓滿完成學業的20xx屆全體畢業生同學們們，致以熱烈的祝賀和最美好的祝福！向為同學們的成長成才付出了辛勤勞動的全體教職員工，表示崇高的敬意！向始終關注并支持同學們刻苦學習的'各位家長親友和社會各界人士，表示衷心的感謝！

親愛的同學們，臨別在即，幾分留戀，幾分牽掛，幾分期許。要道別的話太多，在這里，我送給大家五句話：

一是永遠保持一顆“感恩的心”。常懷感恩之心，懂得回饋，不僅會讓你們保持精神世界的富足，也會讓你們前行的道路更加寬廣、更加順暢。

二是永遠保持一顆“健康快樂的心”。始終以健康樂觀的態度，面對社會、面對工作、面對生活、面對人生。

三是永遠保持一顆“進取的心”。無論面對困難和壓力，順境與逆境，得意與失意，希望同學們以一顆“進取的心”，超越自己，提升自己，成就自己精彩的人生。

四是永遠保持一顆“仁愛的心”。愛你的親人，愛你的老師，愛你的同學，愛你的母校，愛我們日益繁榮富強的祖國。因為有了愛，你的心中就會充滿甜蜜和幸福。

五是永遠保持一顆“看齊的心”。勇于擔當社會責任，向好人好事看齊，向真理和善良看齊，向一切美好的事物看齊！

親愛的同學們，不管你的目的地在哪里，你的出發地都是今天的南華大學。我充分相信，有了這五顆“心”，無論你們走到哪里，你們的生活都會陽光，你們的人生都會精彩，你們的愛情都會甜蜜，你們的事業都會成功！

同學們，今天的離別，我們都會期待明天的相逢。希望你們記住，母校永遠是你們的心靈港灣，是你們的堅強后盾，是你們永遠的精神家園！母校永遠關注你們、牽掛你們、支持你們、祝福你們！期待你們的好消息，也希望同學們常回家看看！

最后，我代表南華大學，你們的母校，5萬余名師生員工祝我們即將畢業的同學們一馬當先，一路走好，一帆風順，一生平安。

大學的畢業的演講稿9

尊敬的各位領導、各位老師，__級的師兄師姐們：

大家上午好！

今天，我非常榮幸能作為在校生代表，在如此隆重的畢業典禮上發言。

首先，請允許我代表學院全體在校學生，向全體畢業生表示最熱烈的祝賀！祝賀你們在輝煌的20xx年，圓滿地完成了學業；即將踏上人生新的征程！

四載春秋寒暑，悄然而逝。師兄師姐們在四年短暫的校園生活中留下了光輝的足跡。刻苦學習、踏實工作的優良作風是你們留給所有師生最深刻的記憶。作為畢業生，你們目睹了學院院輝煌的發展成就，經歷了學院院快速成長的崢嶸歷程，更肩負著新的歷史條件下承前啟后，為母校爭光的重任。

四年的大學生活即將結束，相信大學日子里的酸甜苦辣會給大家留下彌足珍貴的記憶，相信大學的學習會成為你們未來發展的不竭動力，相信學院的精神將是各位一生的財富，成為你們未來的動力，平凡生活中的經典。我深信，在學院，我們所要投入的、所要挖掘的'，不僅僅是智慧，更加是深情、熱愛、責任、信念。你們必將以學院院人特有的風格，去投身社會，服務社會，實現自我的價值。

你們在人生最寶貴的時光中，用自己的實際行動為我們做出了最好的榜樣。你們的博學多禮磨去了我們青春年少的輕狂膚淺，你們的踏實沉穩褪去了我們懵懂靦腆的天真稚氣，你們的志存高遠堅定了我們自我選擇的自信勇氣。大學生活的完整與成熟，在于循序漸進的環環相扣，在于相互滋潤的步步相連。而有你們引路的前方，沒有為我們留下遺憾。所以借此機會，請允許我代表學院的在校學生們對在座的各位學長說聲謝謝，感謝你們給我們留下了寶貴的精神財富。我們全體在校生會以你們為榜樣，刻苦學習，腳踏實地，努力鉆研，勤于實踐，勇于創新，爭取早日成才，與你們一起肩負起為母校爭光，為國家效力的重任！身為學院的在校學子，我們定當不負眾望，向你們看齊，在今后的學習中，我們會把握機遇，積極進取，學會做事，更學會做人，在良好的育人氛圍下，用我們的青春和智慧續寫輝煌的篇章。

大學的畢業的演講稿10

尊敬的各位領導、親愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝我們的畢業典禮。在這個特殊的日子里，作為一名畢業生，我不僅要感謝我的親人、老師、同學們一路以來的支持和鼓勵，還要向所有畢業生發出我們共同的祝福。

回首我們的大學生涯，它只不過是人生旅程的一個重要階段。但在這段時間里，我們收獲了太多太多。我們走過了數不清的夜晚，體驗了數不清的挫折，成長了許多，也明白了很多。

這是我們剛開始接觸知識的時期。大學題海中，每一個課程都是多姿多彩的，每一個知識點都是方興未艾的。我們用常人難以想象的努力，把一段段艱澀晦澀的知識點劈成了一個個易于理解的小塊頭。終于，知識財囊漸漸成形——它幫助我們更好地面對未知未來，更加自信與無畏的去面對挑戰。

這是我們發現自己和世界的時期。在大學里，我們接觸到的不只是知識的積累，還有思想理念、文化氛圍、人際交往。慢慢地，我們和這個大千世界開始深入接觸，感受它的復雜、多樣、無常。通過這種接觸，我們認識到了自己的優缺點，發現了自己對未來的歸向，找到了自己所處的位置。

這是我們懂得付出和成就感的`時期。大學生活不僅僅只有學習，更多的是社團活動、志愿服務、文體活動等等。這些都需要我們掌握一定的時間管理能力和人際交往能力，不斷調整自己的心理狀態。當我們付出努力，取得成果的時候，每一份成果都會帶給我們莫大的喜悅，也讓我們更加珍惜付出的價值。

最后，我想對所有的畢業生們說，祝福你們未來的道路通暢，祝福你們有一個鮮花盛開的人生路。畢業不代表結束，畢業只是一個起點。希望在未來的人生中，我們每一個人都能發揮自己的才能，做出自己的成就，讓全世界都知道我們曾經在這里學習生活過！讓我們一起高喊：我們畢業了，更是為未來努力的起點！謝謝大家！

大學的畢業的演講稿11

親愛的同學們，尊敬的老師們：

大家好！

我們大學已經成功培養了第一批本科生，并將向您頒發第一批本科生學歷證書。在此，我向我校第一批本科生和今年畢業的其他畢業生表示衷心的感謝和祝賀。同時，向養育了你的成長和成功的老師、親人、朋友，向長期以來關注、關心、支持我校跨越式發展的各界朋友，表示最崇高的敬意和祝愿。

此時此刻，作為年輕人，你自然有在畢業典禮上發言的`快感，作為一個年輕的大學，你也有“從世界各地選拔人才來教他們，這是莫大的榮幸”的喜悅。在“舒適”和“快樂”相結合后，我們有了今天的盛會。

同學們，當你們告別大學生涯，帶著激情走向社會的時候，我們心里都有這種無限的情感。值此離別之際，我想給你三個字。

第一句：天道酬勤。“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒”。

東漢時，孫敬年輕時勤奮好學。他從早到晚學習，因為累而打瞌睡。他怕影響學習，所以想出了一個特別的辦法。找一根繩子，牢牢地綁在橫梁上。當他讀累了，他就睡午覺。他低著頭的時候，繩子會牽著他的頭發在畢業典禮上講話，會傷到他的頭皮，馬上就醒了，然后繼續看書學習。還有一個人叫蘇秦。他年輕的時候因為知識不足被別人嘲笑，所以下定決心好好學習。他經常學習到深夜，也想出了一個對付午睡的辦法。他準備了一把錐子，打起瞌睡來就用錐子捅自己大腿。就這樣，我突然覺得疼，把自己叫醒，繼續看書。相信大家都很熟悉。這是吊梁刺股的故事。天道酬勤，孫敬和蘇秦都成了當時有名的政治家。

這幾年來，教室里大聲的讀書聲，樹蔭下英語單詞的背影，給我留下了深刻的印象。今天令人羨慕的學士服，證明了“不勞無獲”的真諦。當然，所有昨天的榮耀和驕傲都變成了塵封的過去

大學的畢業的演講稿12

尊敬的校領導，教師們，親愛的同學們：

大學畢業典禮今天在這里隆重舉行，對我們每一位即將畢業的學生都是一個非常特殊、難忘的時刻。我很榮幸能夠在這里代表全體畢業生發言。

四年的大學生活，對每一個人都是一次難得的歷練和提升。在我們這個集體中，有許多人天生聰慧，成績優異，在學習、科研、競賽中都有出色的表現；有的人雖然不是那么標致，但是通過我們的不懈努力和堅持不懈，也在各自的領域展現出了自己的特長和才華。這些成果，讓我們感到自豪、感到驕傲，更讓我們充滿了信心和勇氣。

這份信心和勇氣，不僅來源于我們自己的成績和努力，更來源于我們在大學期間建立起來的一種精神氛圍。這個氛圍，是一個積極向上、自由開放的、相互支持和鼓勵的學術氛圍，這是我們的校園所特有的。在這里，沒有人再關心你是哪個學院、哪個系，更沒有人關注你究竟有多么出類拔萃。我們因為同樣懷揣著對知識和未來的渴望，而在這里相聚，成為了一個完整的群體。你有你的獨特之處，我有我的特點，每一個人都是如此，但我們都是相互獨立的個體，同時也是一個整體不可或缺的部分。

這就是我們所建立起來的大學共同體的`精神核心。在這個共同體中，沒有人被孤立，更沒有人被忽視。我們不但在學習和生活上互相扶持和協作，更在面對人生的挑戰和困難時互相支持和鼓勵。畢業典禮的主題就是“畢業不是結束，而是新的開始。”正是因為有了這樣一個精神氛圍和共同體，我們才有了更寬廣的視野和更充實的內心，才能夠在將來的道路上不懼前行。

過去的四年，是我們萬千不同人生綻放的一個創造史。今天，我們即將邁入人生的新一階段，迎接無數新的挑戰和機會。我想對所有畢業生們說，讓我們以振奮人心的姿態，把過去的積累和經驗帶到人生下一個舞臺上，追尋更加充實、充滿意義的生活和事業。無論你是留在這里，還是走向不同的方向，讓我們發揚自己的優點，克服自己的缺點，勇往直前，成為更好的自己。

最后，我要代表畢業生們，再次向我們的母校表達我們最深切的感謝。正是由于武漢大學這個大家庭的庇護和培養，才讓我們有了這樣的機會和收獲。我們會牢記師長們的教誨和關懷，完美地詮釋母校的榮耀，并在未來的道路上發揚光大！謝謝大家！

大學的畢業的演講稿13

親愛的同學們，老師們：

大家好!首先，祝賀畢業!

中國人講緣分。幾年前，大家從四面八方齊聚重慶大學，是緣分，從此“同學”這個稱謂將伴隨你們一生。“同學”是世間最平等的關系，只論長幼，不論功名，同學就是同學，大家的心是相通的，同學的緣分伴隨終生。這幾年里，你們在學校有了傳道授業解惑的老師，這也是緣分，從此師生之誼將伴隨大家一生。“師生”是世間最圣潔的關系，教師用生命點燃你們的智慧，既不乞求回報，也不嫉妒成功。這也是為何古人講：“明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣”，師生的緣分將伴隨我們終生。我們的所有緣分都源自于親愛的母校——重慶大學，這所具有80多年歷史和深厚文化底蘊的大學。同學們在這里度過青蔥歲月，積蓄能量;老師們在這里耗盡韶華時光，教書育人、成就學術;時光飛逝，緣分中，有“緣”也有“分”，聚散兩依依。明天起，我們就有一個共同的名字叫“重大校友”，即使不能天長地久，母校共同的血脈已經讓我們緣定今生。

我與大家的緣分始于兩年半前。擔任重大校長的歲月，每天都那么豐盈。這九百天，沒了往日新校區建設的大興土木，淡泊了八十周年校慶的激動與自豪;有的是更深刻的反思，從外延發展向內涵建設觀念的艱難轉變，對大學根本使命的重新認識，對人事體系、管理構架、教育體系和大學制度的深刻變革，以及對重大未來更全面、更系統的規劃和戰略決策。我一直信奉“君子敏于行而訥于言”，這的確使我們少了一些豪言壯語，但細細品味，我相信你會察覺到她的變化，宿舍、食堂、運動場、校園、教師、服務。

同學們，老師們，如果希望未來成為一所最好的大學，今天一定要重視內涵建設，內涵不是花錢買來的，是一項系統工程，需要深刻變革，涉及體制機制，觸及靈魂，需要智慧，需要堅持，更需要耐心。我們努力使工科更注重與行業和地方發展的協同;我們努力發展人文社會學科，使校園充滿活力與生機。我們努力吸引優秀人才，改善教職工待遇，引導大家更加關注學生、安心教學、潛心學術。我們努力搭建公共研究平臺，為教師提供更好的學術發展條件。我們希望打開校門辦教育，給學生更多選擇，讓大家多思考、多實踐，把書讀活，調動興趣，發揮潛力。我們也在努力建設美麗校園，使我們的校園更加“以人為本、尊重歷史、與自然和諧、低碳環保”。我非常珍惜與大家共同度過的九百天美好時光，正是大家的努力、耐心與支持，才使我們共同見證了母校的進步，共同經歷了內涵建設的艱辛與希望。

母校像是一幅宏偉的歷史畫卷，一代代重大人用他們的心血填上了或青春蕩漾、或深沉凝重的一筆。幾年的母校生活給予你們純真、驕傲、熱情、勇敢和理想的青春記憶，給予你們追逐夢想的執著堅守、勇于批判的獨立人格和“天下興亡，匹夫有責”的社會擔當。我希望大家牢記母校的囑托，勇往直前，永不退縮。我們重慶人最體會：容易走的路都是下坡路，向上的路都要爬坡上坎，成功的路一定布滿荊棘!請大家記住，無論何時，路的盡頭，仍然有路，只要你堅持。也請大家放心，我們將繼續推進學校的內涵建設與發展，努力使我們的`母校更美、更強、更偉大，為母校的歷史填上我們這代人的濃重一筆。

讓我們約定十六年之后再聚重大，共慶母校一百年華誕。相信在那時，已近不惑之年的你們已經事業有成，成為各行業的棟梁;而我們的母校將更加美麗，老校區的松林坡、虎溪的植物園將使我們流連忘返，頂尖的學術研究、鮮明特色的教育體系令我們更加自豪;那時的母校將成為支撐西南地區發展的學術重鎮，成為享譽中外的中國最好大學之一。

明天起，同學們就將離開學校，共同的歲月讓我們永遠血脈相連!我希望大家，帶著自豪離開母校，帶著憧憬期待未來!

離別時刻，停止離別的歌，讓我們溫暖的告別!

祝福你們!祝福重大!

大學的畢業的演講稿14

“In some important ways, my generation has failed you,” Cook said. “We spent too much time debating, too focused on the fight and not enough on progress.”

“You don’t need to look far to find an example of that failure,” he continued, pointing to an example that no one understands better than those living in the natural disaster-dogged New Orleans: climate change.

“This problem doesn’t get easier based on who wins an election. It’s about who has won life’s lottery and has the luxury of ignoring this issue, and who stands to lose everything. The costal communities, including some right here in Louisiana, that are already making plans to leave behind the places they’ve called home for generations and head for higher ground… When we talk about climate change, I challenge you to look for those who have the most to lose and find the real, true empathy that comes from something shared. When you do that, the political noise dies down and you can feel your feet planted on solid ground.”

大學的畢業的演講稿15

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

上午好！

今天是一個非同尋常、令人難以忘懷的日子，我們歡聚在會堂，懷著無比喜悅的心情，隆重舉行**學院**分院xx級畢業生畢業典禮。在此，我謹代表**學院老師向全體畢業生表示熱烈的祝賀！

大學四年，是人生最寶貴的四年，在這四年中同學們在**學院創造了屬于你們自己的回憶。還記得你剛剛蹋進校門時的情景嗎？還記得上課第一次被老師提問時的情景嗎？還記得你上早自習前賴床的情景嗎？還記得在食堂里擠著排隊打飯的情景嗎？還記得為了準備考試熬夜看書的情景嗎？還記得你懷抱厚厚一摞書走回寢室的情景嗎？還記得獲取獎學金時的情景嗎？還記得…，有太多太多的回憶，這1500來個難忘的日子，就像一本厚厚的書，記載著同學們的成功與失敗、歡笑與淚水，記載了同學們青春的身影和奮斗的足跡，也記載著師生共同書寫的深情厚誼，這是一本需要時間來翻閱的書、是一本值得珍藏的書，是一筆寶貴的精神財富！

這四年，**分院的全體老師們能和同學們一起成長，能夠努力工作把自己所學的`知識傳授給同學們，能夠把自己的一句話、一個動作、一點微笑影響要每一位同學而感到萬分的喜悅。在今后的日子中，讓我們師生之間、同學們之間去相互扶持、互相鼓勵，以溫馨的笑容，以溫暖的氣氛，讓我們學會去愛，去堅持，去相信未來！

同學們，在臨別的時刻，作為老師，我還向你們提幾點由衷的希望與祝福，作為你們畢業時的共勉！

一方面，要有“志在追日”的精神。夸父追日，自古以來就是代表著中華民族自強不息、永不服輸、強烈的創造新生活的美好愿望、以及為了理想執著追求、堅韌不拔的精神寫照。這就要求你們永遠滿懷自信，作好人生事業的長遠規劃，在工作中要學會多思考，學會合作與競爭，學會彼此信賴，學會如何不斷地超越自己，等等。

另一方面，要有“行求唯實”的態度。唯實的態度其實就是一種競爭力。大學畢業既是一個終點又是一個起點。同學們在學校學到的理論知識能否經得起社會實踐的檢驗，還有另一份試卷在等待著大家去完成，這就需要每位畢業生應該繼續不斷地去充實自己。同時要做好以下幾點工作態度：1、工作中無小事；2、心中常存責任感；3、有些事，不必老板交代；4、接受工作的全部，并快樂著；5、忠誠是一種職業生存方式；6、認真工作是真正的聰明；7、今天工作不努力，明天努力找工作；8、缺少機會是浮躁之人的借口；9、兩個以上的目標等于沒有目標；10、對工作心懷感激；11、時刻準備著，當機會來臨時你就成功了。

此時此刻，我的心情是復雜的，有喜悅，也有不舍，同時，我也感到了無比的幸福，年輕的你們將帶著夢想飛翔，到更廣闊的天地中馳騁，最后祝愿你們前程似錦、一帆風順、身體健康、常回家看看！

大學畢業演講稿1

親愛的**屆畢業生同學們：

你們好！

首先，為你們完成學業并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。

同學們，在**大學的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶！

在**的這幾年，你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣，父母親人送你報到時的情景歷歷；你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯” ，你也會記得取得好成績時的欣喜；你或許記得這所并無悠久歷史的學校不斷追求卓越的故事；你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中彌漫的悲痛與凝重氣息；你或許記得人文素質講堂的擁擠，也記得在社團中的奔放與隨意；你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意；你也許記得青年園中令你陶醉的發香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈；你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內心的煎熬”，也一定記得那初吻時的如醉如癡。可是，你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立？是否記得創新研究院和啟明學院的聳起？是否記得為你們領航的黨旗？是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子？是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”？是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師？是否記得應立新老師為你們修改過的簡歷，但愿它能成為你們進入職場的最初記憶。同學們，華中大校園里，太多的人和事需要你們記憶。

請相信我，日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會覺得如果沒有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤，若沒有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學校的排名下降使你們生氣，未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現華中大的自信與定力。

我知道，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義；你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責任和良知；你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來有一天，或許當年的記憶會讓你們問自己，曾經是姐的娛樂，還是哥的寂寞？

親愛的同學們，你們在**大學的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們為烈士尋親千里，記得你們在公德長征路上的經歷；我記得你們在各種社團的驕人成績；

我記得，你們都是小青年。我記得“吉丫頭”，那么平凡，卻格外美麗；我記得你們中間的胡政在國際權威期刊上發表多篇高水平論文，創造了本科生參與研究的奇跡；我記得“校歌男”，記得“選修課王子”，同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網絡游戲甚至頻臨退學的學生與我聊天時目光中透出的茫然與無助，他們還是**的孩子，他們更成為我心中抹不去的記憶。

我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷，記得你們為搶占座位而付出的艱辛；記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼，記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠；記得食堂常常讓你們生氣，我當然更記得自己說過的話：“我們絕不賺學生一分錢”，也記得你們對此言并不滿意。只要我們共同記憶那些丑陋，總有一天，我們能將丑陋轉化成美麗。

同學們，你們中的大多數人，即將背上你們的行李，甚至遠離。請記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行。“面對歲月的侵蝕，你們的煩惱可能會越來越多，考慮的問題也可能會越來越現實，角色的轉換可能會讓你們感覺到有些措手不及。”也許你會選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻族之一員。沒關系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經過泥濘的道路才會留下腳印。請記住，未來你們大概不再有批評上級的隨意，同事之間大概也不會有如同學之間簡單的關系；請記住，別太多地抱怨，成功永遠不屬于整天抱怨的人，抱怨也無濟于事；請記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會的現實；請記住，“敢于競爭，善于轉化”，這是華中大的精神風貌，也許是你們未來成功的真諦；請記住，華中大，你的母校。“什么是母校？就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實精辟！

親愛的同學們，也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關于一個字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業”、“被堅強”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業，堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。

親愛的同學們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”，根叔還是想強加給你們一個“被”：你們的未來 “被”華中大記憶！

大學畢業演講稿2

尊敬的各位首長，各位領導：

你們好！

在這里我簡單的介紹一下我自己.

我叫xx，畢業于南京師范大學英語專業。

大學四年里，我掌握了豐富的專業基礎知識，具備了專業的英語聽、說、讀、寫、譯能力，連續四年獲得校級獎學金。通過國家英語四、六級之后，我還通過了英語專業四級以及上海高級口譯。

在校期間，我一直擔任外語系學生會外聯部干事以及班級團支書等職務，所以我擁有良好的組織協調能力和溝通能力。此外，我積極培養各方面的興趣愛好，曾在外語系戲劇表演大賽中榮獲一等獎，并在學校戲劇表演大賽中榮獲三等獎。同時，我積極參加各種各樣的社會實踐活動，熟悉多種工作環境及工作要求。

XX年10月，我光榮的加入了中國共產黨。

來部隊工作，是我一直以來的追求。中國人民解放軍是中國共產黨領導的人民軍隊，紀律嚴明，英勇頑強，總站在為人民服務的第一線。他們是我的偶像。

如果我有機會被錄用的話，我一定認真服從上級命令，嚴格要求自己，安心于學院崗位，履行教學管理職責，以事業心塑造團隊，以使命感凝聚團隊，將全部精力投入到學員隊的建設之中，以自身謙虛好學，嚴謹治學的作風引導學員，做學員的良師益友。

謝謝大家！陳述完畢。

大學畢業演講稿3

尊敬的各位領導、老師、家長及親愛的同學們：

大家好！

作為畢業生的代表，今天在這莊嚴的畢業典禮上，代表全體畢業生在此發言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學向各位老師說聲：您們辛苦了！幾年的大學時光如白駒過隙，轉瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶；相信大學幾年的學習會成為每個人未來發展的不竭動力。

經歷了大學幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業的我們感慨萬千。正是由于您的培養，使我們在發展方向上擁有充分的個性空間；正是由于您的關懷，使我們可以自信地面對任何艱難困苦；正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學業，獲得繼續深造與建功立業的機會；正是您的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學會生活。也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經來不及聆聽；那么多精彩的活動，我們已經來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業的各科老師，我們有些時候交上去的卻是同一個版本。

這幾年的大學生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像現在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經長大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發現自己與這個集體已經血脈相連，榮辱與共了。

最近，我常常考慮一個問題：假如我可以再度過一次大學生活，又會選擇怎樣的生活方式會努力地追求些什么放棄些什么有些問題真的會有和當時不一樣的答案。總有太多發自肺腑的感謝，怕來不及說出口：親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識，而且學會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實的人，這是母校給與我們的最寶貴的財富。親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長；您知識淵博，并毫無保留地傳授給我們；您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖；您獨特的人格魅力更是令我們折服；您的教誨與指導，在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您！親愛的父母，一路上風雨兼程，您們撐起一片燦爛無比的晴空，用細致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻給您們，用一生去回報您們無盡的恩情。

我相信，時隔多年后，我們依舊會想起求索溪畔嬌艷的桃花和比桃花還美麗的桃花節上的帥男靚女，我們依舊會想起寢室的酷熱難耐和比氣溫更火熱的同學情誼，我們依舊會想起中心體育場情人坡上的倩影成雙和比出雙入對更刻骨的守望，我們依舊會想起在圖書館占座的激烈和比人滿為患更難熬的考研孤獨，我們依舊會想起求職時的四處碰壁和求職成功后的喜悅心情。現在，我們即將離開，讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中；讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢；讓我們對曾經起過爭執沖突的人說聲對不起，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活；讓我們再對每位老師，對校內各崗位上的工作人員說聲謝謝，因為他們的付出，我們才可以舒心的學習和生活！

在這里，讓我們共同祝愿母校的明天更加美好！衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學弟學妹們繼續開創美好的未來！今天，我們畢業了。但是畢業不等于結束，更意味著新的開始。青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，趁著風，勇敢地飛向心中的夢想；等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，道一聲離別，送一聲祝福，無論再過多少年，無論我們走到哪里，我們也不會忘記，曾經孕育過我們的這片土地，曾經教誨過我們的老師，曾經幫助過我們的同學。今朝畢業，不訴離傷，他日重逢，各領風騷！我提議這次大家為自己鼓掌，為自己加油！祝福我們的精彩青春，祝愿我們的美好未來。

最后，祝愿各位領導和老師事業之樹常青、各位家長工作順利、各位同學工作之路順達。祝愿：母校學術百花齊放，教書育人桃李芬芳。奮勇前行乘風破浪，永塑紅柳奮進求是。

大學畢業演講稿4

再過幾個月我們將面臨畢業實習，我們將要從學校步入社會。這種環境的轉變對我們來說意味著什么，現在的我不得而知，但是我知道即將開始的是一個新的人生，一個新的起點。

我記得美國的小說家毛姆寫過一篇叫做《刀鋒》的小說。說的是人們從一種狀態過渡到另一種狀態的時候，就像從刀的一面過渡到另一面。而最艱難的莫過于趟過刀刃的那一刻。其實走過去你就會發現，刀的另一面遠沒有我們想象的那樣不可以忍受。

在平時的生活中總會聽到關于初入社會的大學生遇到的挫折是多么可怕的話，其實我們不必太過在意。許多挫折往往是美好的開始，有人在挫折中成長，有人在挫折中跌倒。關鍵在于個人是怎樣看待的。要知道這個世界從來都是相對的，有挫折必定有成功。重要的是以怎樣的心態面對：站起來便能成就更好的自己，硬是在地上賴著，自怨自艾悲嘆不已的人注定只能繼續哭泣。哪個站在臺面上的人，其背后不是有一堆令人心酸的過往。而挫折往往令他們站得更穩。不管遇到怎樣的困境，只要我們盡力找出其中的光明面，這樣不管多不好的困境都會好轉，不然，只會讓自己一直陷在不幸之中。

現在快畢業的我們面臨的是找工作或者是接本。一直都聽到畢業即失業這句話，而這句話仿佛已經成了現在大學生的代名詞。為什么還沒開始就要選擇放棄呢？人們說機會是留給那些有準備的人的，而在這里我想加上一句機會是留給那些勇于挑戰的人的。只要勇于挑戰再加上我們三年來的積累，我們沒有什么是比不過別人的。況且相對來說我們的專業能力要比一般本科生強，而且我們還有一次實習的機會。從先決條件上來看我們已經優于他們了，還有什么必要去自怨自艾呢。

社會就像大海一樣廣闊，像天空一樣高遠，在如此廣闊，如此高遠的社會環境中怎么會找不到自己的立足之點呢。

相信自己，一定會成功！！！

新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。

第二個事例是：據中央電視臺報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

以上兩個事例表明，文明的一切都是由細節構成的，通過這些細節，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學生都應該養成文明習慣，做文明學生。尤其是對于我們施橋中心小學的學生來說，你們中有不少學生是經過各種途徑和努力后，才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內垃圾隨處可見，甚至有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛生，擾亂整個學校的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績。現在，我們正處于人生中最關鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

大學畢業演講稿5

敬愛的教師，親愛的同學們：

我校應屆102名畢業生推舉我做代表在畢業典禮上發言。首先，我代表102顆依依惜別的心，向教師們和同學們表示衷心的敬意。

回想六年前，我們離開幼兒園，邁入學校，哪時，我們還不敢離開父母的懷抱，上街都要大人拉著，連三個蘋果加四個蘋果，還要掰著手指才能數的清。此刻，我們不僅僅明白地球上有七大洲，四大洋，并且還明白宇宙里有銀河系和河外星系。我們學會了數學，我們提起筆來會寫文章，我們更清楚地明白要熱愛祖國，維護世界和平。這是學校教育的結果，這是教師心血的結晶。六年，2190個日日夜夜，在這畢業之際，我們多么留戀這美麗的學校，多么留戀敬愛的教師，無論用什么詞句，也難表達我們的感激之情，崇敬之情。

在就要離開學校的這一刻，我們也舍不得離開仍然在校的學弟學妹們。還記得我們曾一齊打球，一齊參觀，一齊學習。尤其是在我們將要畢業的這一年里，你們把明亮的教師讓給我們，當你們在我們教師的窗下走過時，一個個都把腳步放得很輕，唯恐打擾了我們學習。我們參加畢業考試時，你們給我們打開水，送冰棍，我們忘不了你們。我們相信在我們離開學校后，你們會在教師的教育下，為學校爭取更多的榮譽。

教師們，同學們，我們畢業后，將要進入中學，以后，我們有的會進入大學深造，有的會扛槍保衛祖國的邊疆，有的會上山找礦，有的會進工廠打工，有的會去廣漠的原野上耕耘。我們有的會奔赴全國各地，有的會去紐約，巴黎，倫敦。但我們不論做什么工作，不論在什么地方，我們永遠會懷念我們的母校，我們永遠會記住在座的的教師和同學們，我們永遠和母校心連心。

教師們，同學們，請相信，你們的心血沒有白費，你們的友愛在我們心中。我們今日離開那里，心里有你們播下的火種，身上有你們關注的目光，我們會在新的學校拼搏，在新的學校奮斗，絕不會辜負你們的信任！

敬愛的教師，親愛的同學們，請等待我們的`佳音吧！

大學畢業演講稿6

回顧過去的三個月，我在學習上有了新的收獲，在工作上有了新的實踐，在生活上有了新的發展。我受益匪淺，收獲了很多感悟。我真的很高興你來了。

本人在CPPCC忻州市經濟環境委員會實習，主要圍繞忻州當地經濟發展熱點和生態環境治理問題，建言獻策。我的辦公室日常工作主要包括起草文件、接電話、收發郵件、歸檔等等。

曾經，制度是花崗巖上莊嚴的“為人民服務”，我卻寫不出這鏗鏘的誓言，只能望而卻步；是公權力體系構筑的政治高度，而我是天空下被滋養的花朵，只能仰視。在CPPCC經濟和環境委員會為期三個月的實習讓我有機會進入該系統。模擬的辦公流程成為日常事務，記憶公文的理論成為具體實踐，設想的溝通禮儀成為現實場景。

實習是理論轉化為實踐的中介。作為一個中文系文秘專業的學生，公文寫作、辦公流程、檔案管理都不是空想，而是這兩年我們的學習經驗逐漸內化在心里。回顧我整個實習過程，我做的最多的工作是寫公文，包括報告、信函、演講、總結等常用語言。在寫作過程中，要調動和運用所學的固定劇本格式，根據具體題目靈活組織材料，認真細致地發現寫作漏洞，做到態度嚴謹、文筆流暢、格式正確、表達準確、風格一致。在一次又一次的實踐中，我的理論知識得到了深化，寫作語言更加流暢，寫作效率逐步提高，能夠熟練掌握公文寫作，這是理論轉化為實踐給我帶來的最好成果。

這是練習和學習的方法。實習的內容不是一個設定好的程序，有很多新的問題需要我們去處理。電腦操作一直是我的弱項，但在辦公室里總是要接觸電腦操作。我無法逃避工作，只能面對困難。在匯總表中遇到了很多問題，或自己摸索，或請教同學，及時學習，成功解決了操作問題。

實習中讓我感覺最新鮮的就是出去做研究，這是一種很好的學習方式。走出去，看看高質量發展政策下的產業轉型發展，扶貧戰略下的人民物質和精神變化，看看碧水青山下我們綠色自然家園的回歸，是無價之寶的指引。

另外，在領導的悉心指導下，我學到了很多東西。領導總會指導我反復修改寫好的公文。修改的過程就是學習的過程，學習領導傳授的經驗，找出不足，完善自己的工作，讓公文在不斷的修正中呈現出最完美的最終版本。作為一名新生，我不可能在整個工作中一絲不茍，錯誤是不可避免的。領導會一直引導我做得更好。對于疏漏，除了要認識到錯誤，還要把漏洞變成學習經驗，形成教訓，從中吸取教訓，避免犯大錯誤。

實習是初入社會的經歷。人是社會中的個體，離不開社會關系。實習讓我們的社會關系更廣。和老師同學交流和和領導同事交流完全不一樣。一絲不茍，察言觀色，是我在新環境下的新收獲。細節一定要做好，比如提前到達工作地點，保持工作環境干凈整潔。再比如講究社交禮儀，大到見面時打微信、適時問候等禮貌用語，小到見面時的見面禮儀。一定要核對細節，觀察觀察感受，及時應對，審時度勢。走向社會，難免心慌，一時難以適應，但只要處處留心，注重細節，就一定能處理好社會關系，提高新的人際交往能力，實現自身發展。

實習就是堅定理想的過程。在CPPCC實習期間，我接觸到許多建議和意見，關于高級事務和國家事務討論的提案和報告，以及由常委會會議整理的科學計劃。這些呈現在我面前的政治主張讓我受益匪淺，是推動我朝著國家富強、社會進步、人民幸福的理想前進的方向，是落實我為人民服務的初衷和最終歸屬的有力支撐。

在眾多工作中，讓我印象最深的是11月中旬在寧武縣的生態環境調研。我跟隨政協領導考察了汾源濕地環境治理和寧化古城開發建設。到了現場后，真的很吸引眼球。汾源的水或如練般清，或如緞般藍，兩邊的山上長滿了片片植被。“清澈的水和郁郁蔥蔥的山是無價的財富”的生態理論充滿了真實的色彩。沿江打造了一條寬闊的旅游線，連接蘆芽山、汾源濕地、寧化古城，實現旅游資源的高效整合。寧化古城的建設更是令人矚目。它將良好的生態環境與古村落、歷史文化有機結合，既實現了資源的利用，又具有地方特色。這些生態治理圖景和文化資源發展藍圖，離不開正確的頂層設計和精準的改進措施，更加堅定了我學習知識、增長才干、建設家鄉的理想。

多去練習！讓抽象的理論變成具體的行動，讓行動檢驗學習的成果，讓實踐經驗驅動未來的學習。

出去走走！在初升的太陽下看世界，看奔騰而下的泥沙大河，看人類在現代化進程中將走向何方。

最后，感謝學校和CPPCC的支持，感謝老師們的悉心培養，感謝一直在慢慢進步的自己。

把收獲裝進成長的袋子里，繼續下一個前方。

大學畢業演講稿7

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!

很高興作為一名新入職的大學生村官代表發言，我叫XX，今年畢業于XXXX專業，非常榮幸能夠成為大學生村官中的一員。

這幾天，經過市(縣)委組織部的精心培訓，使我對“村官”工作的認識有了很大的提高。以前，我認為大學生“村官”只是掛個虛職，跟在村委班子成員之后打雜，通過專題講座，我認識到“村官”是幫助農村經濟發展、農民收入增長、農村環境改善的，這份工作是一份光榮而又艱巨的工作，特別是了解了老村官師兄、師姐的工作經驗和創業項目實踐后，在羨慕他們取得輝煌成績的同時，也在認真思索我們未來工作的每一步。我深深地感受到了作為一名大學生村干部的重要性，更理解了這重要性背后所承擔的一份責任，我相信我們在這里的各位村官都能謹記這份責任和壓力，在未來的工作崗位上堅定信念，咬定青山不放松，開拓進取，在平凡的崗位上建功立業，實現人生抱負。一定會好好珍惜這次到農村鍛煉的機會，積極學習，大膽實踐，勇于創新，以務實的精神、扎實的作風向各位領導和村民交一份滿意的答卷。

為做好今后的工作，在此，我發起以下幾點倡議：

一、擺正位置，融入農村

我們這批大學生即將奔赴到各個鄉村，步入農村工作。首先，我們要擺正位置，找好坐標、放下架子，融入到人民群眾中去和他們交朋友，盡快獲得村民對我們的接納。要做村官，先做村民，走出大學校園，走進農村。盡快的做好角色轉換，進入工作角色，縮短學生生活與農村實際工作的距離，把好“語言關、生活關、能力關”，實實在在地為農民朋友們辦實事辦好事，以期順利開展工作，把社會主義新農村建設得更加有聲有色。

二、加強學習，更新知識

作為一名剛畢業的學生，雖然知識文化水平相對較高，但是我們不得不承認，我們的社會實踐能力還比較欠缺。到任以后，我們要更加注意拓寬自己的知識面，

從小事做起，在做小事中積累做大事的經驗，更好地擔任村官的角色。迅速的學習村內事務的處理方法。多了解情況，多看材料，勤于思考，勤于總結。盡快更新自己的知識層面、盡快適應農村，把自己鍛煉成適合新農村建設的一代新人。

三、立足本職，多出成績

將能否給當地農民帶來實惠作為檢驗我們工作是否優秀的唯一標準，作為我們奮斗的目標。把所學的科學理論知識用于農村工作實踐，不僅要在搞好精神文明建設，更要倍加努力地根據當地實際情況，因地制宜地抓好物質文明建設，選擇發展優質產業，提高農民收入，帶領農民發展致富，利用我們的優勢為他們帶去一些新的信息，幫助農民用一種全新的視角去看待經濟的發展，為社會主義新農村建設做貢獻。

既然我們選擇了“村官”，也就選擇了奉獻。面對嶄新的未來,我們將時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，以飽滿的熱情,昂揚的斗志,良好的作風投入到農村工作中去。我們將虛心學習，深入調查,掌握農村工作的特點和規律，不斷提高服務農村的本領和能力;我們將勤奮工作，創新思維,充分發揮自身的優勢和特長，結合農村實際，勇于創新，努力為新農村建設添磚加瓦;我們將安心基層，甘于吃苦，樂于奉獻，在平凡的崗位上踏實工作,用實際行動譜寫大學生村官的絢麗篇章!

最后，祝大家工作順利，祝愿我們所有的村官朋友能夠在自己的崗位上做出成績。

大學畢業演講稿8

各位領導、老師、學友：

下午好！

非常感謝__老師和班長，給我這樣一個機會，以這樣的方式向學院，向導師表示感謝，與學員道別，道珍重。

回首，這是充滿溫情的三四月，在此，代表女學友：

感謝省領雁工程，__文理學院，讓我們有機會在__的最高學府，一起度過最難忘的春天。

感謝專家老師，給予我們春雨般的滋潤，春光般的溫暖，得以聽到自己拔節成長的聲音；

感謝__老師、班委會，和全體學友，營造了這么一個溫馨的大家庭，讓學習生活特別的安心。

也非常感謝班中有特點，有個性的學友，為我們這個大家庭，為我們的學習生活增添了許多樂趣。

最后代表個人，感謝自家的三位姐妹，讓我天天有種享受學習的快樂！

回首昨日，有著太多的留戀，和所有的學友一樣，好想再有這樣的兩個月。那就讓我們收藏好這里美好的一切，在今后繼續享用：

走在春雨飄灑，柳絮飛揚的道上，你要懷疑是漫步在__文理學院的風則江畔；10點了，手機鈴突然響起，你要懷疑是不是敬愛的導師又打電話來指導作業了；路上碰見一位優雅的女士，你要懷疑是林院長，一位美麗的姑娘，你要追上去，看看她會不會是親愛美女學友。

總之，三月時，一定要去吹“東風”，想“楊春”；夏天，一定要去“楊勇”；入秋，要看看“秋云”，問問“王菊芳”否；入冬，記得過“立東”；還有喝茶時，一定要想“鄭胡”；唱歌時，一定要唱“小微”，碰上困難時，一定要想“方法永”遠是有的，還有教書育人時，一定要恨鐵成鋼，當你碰上教學賽事，一定要在qq群里呼救一下，讓大家為你出力加油；當你收獲成功時，一定要在qq群里共享下，讓我們分享你的快樂！

最后，祝愿我們的未來，即使不是領雁高飛，也一定是生活美，心情美，事業美！謝謝！）

大學畢業演講稿9

各位老同學們：

大家好！

金秋送爽，丹桂飄香。期盼已久的xx級畢業即機電班同學首次聚會在多方的努力下今天終于要在這幸福的時辰召開了，在此對各位同學的到來表示忠心地感謝和熱烈地歡迎！

光陰荏苒，歲月如梭，驀然回首，不覺我們已經別離十六個春秋。各自的人生都別有一番沉浮與歷練，回顧那些“恰同學少年、風華正茂，書生意氣”的青春歲月，是那么的幸福、那么的親熱，，雖然終成一笑，卻也止不住一種年少的情感，仍在心頭微微地顫動，這是一種記憶，也是一種財富，值得我們一生去珍惜。碌碌奔忙的現在，同學的友誼一直是最真誠的。然而人生能有多少個十六年啊！我們真的該在之中找點閑暇，去同學間那兒走走，去聽聽久違的聲響，看看久違的面孔，哪怕工作與事業讓我們只能是在腦海里回想一下當年同學們也是一種發自內心的友誼……本次同學聚會得到了同學們的積極響應與大力支持，特別感謝久別的同學能在百忙之中參加此次聚會，闊別十六載，今聚會于此共敘同窗友誼，共度幸福時辰，下面來重溫一下那久違的名字，本次與會的老同學有……（清點到會學生名單）

……同學相見，分外親熱。我們有的相距不遠，平時我們有也很少聯系，但同學們之間的真摯情感的交流卻一直沒有間斷。同學之間感情不似茶，工夫越沖越清淡，而像酒，年代愈久愈香醇；今日一聚，實屬不易，十六年的闊別，各自在各自的領域或春風驕傲，或成績斐然；十六年的闊別，都又有各自的交際圈各自認識的人經歷的物，然而十六年的闊別也更加“香醇”了老同學的感情，十六年的闊別現在一起互道友誼，談笑風生，其樂融融……今天又恰逢老同學魏芳華誕！下面有請我們的同學代表（惠東）為今天魏芳華誕致祝愿語詞！（根據他自己講話內容詳細而定）……。同學們共唱華誕歌） ……

曹孟德云“對酒當歌，人生幾何！”現在雖不能像曹公般儒雅，同學聚會亦當縱情喝酒，以增氣氛！慢慢十六載，歲月當如歌，今日一見，更應當以酒盡興，能喝的喝，肯定盡情盡興！

謝謝大家！

大學畢業演講稿10

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!我是06班2班的學生，我很榮幸代表我們班48名畢業生發言。四年過去了，學校的學習和生活為我們打下了堅實的基礎，明天我們將離開曾經向往的大學，走向我們的最終目的地——社會。在這里，我代表我們班所有的畢業生，感謝母校四年來對我們的培養和教育。感謝各位領導和老師對我們的關心和指導。我還要感謝我們的家人的鼓勵和支持。

畢業，就像一個大句號。從此，我們將告別純真的青春，一個年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……畢業前的這幾天，時間像流沙一樣流走，想留都留不住。畢業答辯，告別宴會，每個同學相互道別懷舊，回憶在大學里的點點滴滴……一切似乎都在意料之中，一切都走得太無奈。

還記得我們開學第一天的自我介紹嗎?還記得為第二天的比賽精心布置嗎?還記得我們去購物、喝酒、聊天和唱歌嗎?

自習室、野外考察、考試、獲獎……畫面像一幅幅絢麗的剪貼畫，連成一幅幕布電影，播放著我們的喜怒哀樂，記錄著我們的青春和過去，也見證著我們深深的情感。

再見了，我的宿舍;再見了，我的兄弟;再見了，我的青春;再見了，我的大學。

畢業，又像一個長長的省略號。青春結束，我們等待下一個開始。在前方等待我們的征途，迎著陽光，勇敢地飛向心中的夢想;等在我們面前的故事，伴著星星，回憶著生命中最美好的四年，綻放著鮮花……揮手離別，送上真摯祝福，無論多少年后，無論我們走到哪里，我們都不會忘記，曾經孕育了我們的這片土地。

大學只是人生路上的一個小舞臺，畢業并不是結束，這是一個開始。生活總會有壓力，現實總是要面對的，我們要去人生的星圖去尋找自己的新位置，無論我們走到哪里和從事什么工作，都會不斷地填寫人生簡歷，為母校閃耀光芒。

無論我們如何走過這四年，此時的我們不必抱怨和后悔，從明天開始，我們都將是零，并在一個起點上，走向社會的大舞臺。

最后，祝老師們工作順利，身體健康，家庭幸福。我會回來看你的。也祝福我們的同學，四年的兄弟姐妹，前途無量!

謝謝各位!

大學畢業演講稿11

時間過得真快，不知不覺碩士生涯已經走到了盡頭。值此論文完成之際，向兩年多來給予我關心、支持和幫助的導師、朋友和親人表示衷心的感謝！

本論文是在葉興干教授的悉心指導下完成的。從選題、方案設計、實驗實施以及實驗數據的處理分析到論文的撰寫，每一個環節都傾注了導師的心血。我現在能取得的一切成績和進步，都離不開葉老師的諄諄教誨。值此畢業之際，謹向葉興干教授致以崇高的敬意和衷心的感謝，感謝他在學習上的悉心指導，在生活上的熱情幫助。

衷心感謝劉宏教授、陳建教授、胡亞副教授、蘇米副教授、陳士閣、孫宇南、丁賢、吳榮、鮑喜年、許志華在學術研究中的幫助和指導。他們以嚴謹的科研作風和認真的態度，踐行了浙大一直傳承的求真精神，極大地鼓舞了我，督促我更好更努力地完成科研項目。

本論文的研究離不開課題組學生的支持和幫助。在此，我要向黃海志、程歡、曹玉敏、傅宇、喬麗萍、周、張紅輝、邵蘭元、應、、、茹克亞，以及我的同學林、、吳、陶源、于艷艷、王亞軍、劉文雋。同時，衷心感謝張、陳建樂、、、田金虎、阿古斯、陳靜秋、支子健、于、王瑞華等同學對平越的關心和幫助。

同時非常感謝生物與食品工業學院的陳素珊書記、馮水娟老師、陶老師、老師和老師的幫助和指導，極大地促進了我的進步和成長。感謝兼職輔導員、、胡金兵、楊。你們真摯的友誼和團結溫暖了我整個研究生生活。感謝食品工程碩士20班的同學們。我們來自五湖四海，卻相聚在杭州和浙大，結下了深厚而堅定的友誼。

感謝父母親人的默默支持和付出。謝謝你，王翹，謝謝你在我留學生涯中的支持和陪伴。

最后，對參與論文評審、答辯并提出寶貴意見的專家老師們表示衷心的感謝！

大學畢業演講稿12

尊敬的校領導，敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

又是一個離別的七月，伴著似火的驕陽，載著六年的收獲，我們即將告別辛勤培養我們的老師，離開生活了六年的校園，踏向那中學的新征程。

回憶往事，一幕幕涌上心頭。當年，懵懵懂懂的我們依偎著父母，懷著對未來的憧憬，步入了實驗小學，在母校度過了六年美好而絢麗的生活：教室里銘刻下我們求知的身影；操場上回蕩著我們嬉戲的笑聲；校園里留下了我們暢談理想的話語；五星紅旗下仿佛還能聽到少先隊員宣布的誓言。從當年的牙牙學語、蹣跚學步，到今昔的少先隊員，我們的母校見證了這一切。

時光如流水一般，流走了一年又一年，面對著老師那熟悉的面孔，心里不禁涌起陣陣敬仰之情。老師，是您，教會了我們做人的道理；是您，讓我們領略了知識的無限魅力；是您，讓我們感受到了那如山的師恩。您給予了我們生命的色彩，讓我們收獲了生命的精彩，成長的動力，知識的甘泉。在這里，我代表實驗小學六年級全體同學，向您們道一句：老師，您們辛苦了！

校園，是一個人走向發展的搖籃。我們愛那窗明幾凈的教室，愛那綠草如茵的操場，更愛為母校日夜操勞的校領導，是您們，成就了母校的輝煌。感謝學校，給了我們展開翅膀，努力在成長之路上翱翔的廣闊藍天！這一切，將與我們的夢想，一同啟航！

今天的我們，是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛；是一艘艘揚帆的小船，要在這里啟航；是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。今天，既代表著我們小學六年生活的結束，又標志著一段新的人生經歷即將開始。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，為了更好的明天，我們將懷著一顆感恩的心離開。但無論走到哪里，我們都不會忘記自己曾是一名臨清市實驗小學的學生。明天，我們將更加努力，創造優異的成績，為臨清市實驗小學這個名字增添新的光彩！

最后，我祝愿所有即將離開母校的同學百尺竿頭，更進一步，各位辛勤的老師桃李滿天下，同時，也將美好的祝愿送給我們的母校，祝母校明日更輝煌！

大學畢業演講稿13

歡迎并祝賀凱尼恩大學20xx年畢業班的同學們。有兩條幼小的魚游來游去，它們碰巧遇見一條年長的魚從另一邊游過來，它向它們點頭示意并說道“孩子們，早上好。水怎么樣？”而這兩條幼魚繼續游了一會兒，隨后其中一條終于看著另一條說“究竟什么是水啊？”

這是美國畢業典禮演講的標準要求，要調用那些有教益的、寓言般的小故事。這則故事其實還算不錯，是這類老套故事里不那么離譜的，但假如你擔心我打算在這兒把自己當成那條聰明的年長的魚，來向你們這些幼魚解釋什么是水，那大可不必。我不是那條聰明的年長的魚。這個魚故事的要點僅僅在于：最顯而易見、最重要的現實，常常是那些最難以看見和談論的。當然，這作為一句英文句子來表達，只是平庸的陳詞濫調，但事實是，在成人世界的日常戰壕里，平庸的陳詞濫調可能會有一種生死攸關的重要性，或者說我希望在這個干燥可愛的早晨讓你們想起這點。

當然，類似演講的主要要求是我應該談一談你們的文科教育的意義，試圖解釋你們即將被授予的學位為何有實際的人的價值，而不僅僅是一種物質回報。那么讓我們來說說一個畢業典禮演講中最司空見慣的老套話題，那就是文科教育與其說是用知識把你填滿，不如說是教你如何去思考。

如果你們是和我一樣的學生，那么你們永遠不會喜歡聽這個，你們會覺得需要有人來教你如何思考這個論斷有點侮辱人，因為你們被這樣好的學校錄取這一事實本身就好像證明了你已經懂得了如何思考。但我要向你們指出，這文科教育的老套論點其實根本沒有侮辱人，因為我們應該在這樣一個地方得到的、關于思考的真正重要的教育，其實無關思考的能力，而是關于選擇去思考什么。對于要思考什么，如果你所有的選擇自由看起來太顯而易見，以至于討論是浪費時間的話，我請你想一想魚和水，把對全然顯而易見的東西之價值懷疑態度暫時擱置幾分鐘。

這兒是另一個有教益的小故事。在遙遠的阿拉斯加荒野里的一間酒吧里，坐著兩個人。其中一個有信仰，另一個是無神論者，兩個人正激烈地就上帝是否存在進行爭論，一邊喝著第四瓶啤酒。無神論者說：“你看，并不是我沒有真正的理由不相信上帝。并不是我沒有經歷過整個上帝和祈禱的事。

只是上個月的時候，我露營時遭遇了一場可怕的暴風雪，我完全迷失了什么也看不見，那時零下五十度，于是我試了一下：我在雪地里雙膝跪地，呼喊道“哦，上帝啊，假如有一個上帝的話，我在暴風雪里迷了路，假如你不幫我，我就要死了。”而此刻，在酒吧里，那個有信仰的人全然迷惑地看著這個無神論者。“那么你現在一定相信了，”他說，“畢竟，你在這兒，活著。”無神論者轉了轉眼珠。“不，兄弟，只是有幾個愛斯基摩人碰巧路過，向我指出了營地的方向。”

很容易在類似標準的文科分析課上講這個故事：考慮到兩個人的兩種不同的信仰模式，以及兩種不同的、從經驗里建構意義的方式，同樣的經歷對于兩個不同的人而言可能意義迥然不同。因為我們看重信仰的寬容度和多樣性，在我們的文科分析中，就不愿宣稱某人的詮釋為真，而另一個人的為假或錯。

這沒問題，只是同時我們無法停止談論這些個人的模式和信仰從何而來。我的意思是說，它們來自這兩個人內部的哪兒。就好像一個人對于世界最基本的定位，及其經驗的意義，不知為何就是難以改變的，像身高或鞋的尺碼；抑或自動地被文化所吸取，像語言。就好像我們如何建構意義實際上不是一種私人的、有意的選擇。還有，所有那些關于傲慢的事。那個沒信仰的人全然肯定不存在這種可能性：即路過的愛斯基摩人與他求助的祈禱有關。對，也有許多有信仰的人，他們好像同樣傲慢，對他們自己的詮釋深信不疑。他們很可能比無神論者更可憎，至少對我們大部分人而言。但有信仰的教條主義者的問題與故事里的無神論者如出一轍：盲目的確信，一種漸漸變成牢獄的成見，這牢獄如此絕對，以至于囚徒甚至不知道自己被關了起來。

這兒的要點在于，我認為這一部分教會了我，如何思考究竟意味著什么。稍微不那么傲慢一些。有那么一點點對于自我及確信的批判意識。因為絕大部分的、我傾向于自動確定的東西，其實，是完全錯的，被蒙蔽的。我吃了一番苦頭明白了這點，我想你們這些畢業生們也會。

我認為文科教育真正的、靠譜的價值應該在于：使你舒適、富足、可敬的成人生活不致變得死氣沉沉，變得不受意識控制，在日復一日間變成你大腦和默認設置的獨一無二完全孤獨的奴隸。

假如你自以為你知道什么是現實，按默認設置來運作的話，那么你，像我一樣，很可能不會去考慮那些并不惱人、并不痛苦的可能性。但假如你真的學會了如何去關注，那么你會明白存在著其它選擇。實際上你有力量把一個擁擠、炎熱、緩慢的消費地獄般的情境體驗得既有意義又神圣，與創造星星的那些力量齊名：愛，友誼，一切事物深處神秘的一致性。并不是說神秘的東西就一定是真的。唯一大寫的真實，是你要去決定你試圖看待它的方式。

這，我要說，就是真正教育的自由，學習如何自我調整的自由。

你要有意識地決定什么有意義，什么沒有。你要去決定看重什么。

因為還有些別的，奇怪但卻真實的事：在成人生活日復一日的壕溝里，真的沒有那種叫無神論的東西。沒有那種不崇拜的事。人人皆崇拜。我們要做的唯一選擇是去崇拜什么。或許選擇某種神或精神領袖來崇拜的最有說服力的理由是——不管是耶穌還是安拉，不管是耶和華還是巫術母親神，或四圣諦，或什么不可侵犯的倫理準則——其它大部分你崇拜的東西會把你生吞了。

如果你崇拜財物，如果你將生活的意義寄于其上，那么你永不會滿足，永不會覺得你滿足。這是真理。崇拜你的身體、美貌、性感，那么你會總感覺丑陋。而當年歲開始顯現，你會早在他們令你神傷之前死過一百萬次了。在某種層面上，我們都已經懂得這些。它被符號化為神話、諺語、陳詞、雋語、寓言；成為每個好故事的架構。關鍵在于，在日常意識中一直記得這道理。

崇拜權力，最終你會感覺虛弱和恐懼，然后你會需要比別人更多的權力來令你對自身的恐懼麻木。崇拜你的智慧，被看作聰明人，你最終會感覺愚蠢，像個騙子，總是在被識破的邊緣。但這些形式的崇拜的誘人之處并不在于它們是惡的或罪惡的，而在于它們是無意識的。它們是默認設置。

它們是那種你就那樣漸漸陷入的崇拜，日復一日，對于你看見什么及如何衡量價值越來越具有選擇性，而不去關注那些你正在做的事。

而所謂的真實世界并不會阻止你運作你的默認設置，因為所謂的由人類、金錢、權力組成的真實世界會一路歡快地和唱，在自我的恐懼、憤怒、沮喪、渴望及崇拜之中。如今我們自身的文化已經以某些方式控制了這些力量，以生產巨大的財富、安慰及個人自由。

這種自由有不少值得推崇之處。但當然，存在著各種不同種類的自由，而最珍貴的那種，在關于欲望和成就的外部大世界里很少被人提及。真正重要的那類自由，包括了關注、意識和紀律，能夠真正地關心他人，每天一而再、再而三地以微小而并不性感的方式為其犧牲。

那是真正的自由。那就是受過教育，理解了如何去思考。其反面是無意識，是默認設置，是爭斗，是無止境的、惱人的、關于獲得并失去某種重要事物的意識。

我知道這聽起來很可能并不有趣輕松，不令人鼓舞，不像畢業典禮演講所理應的樣子。這是什么，據我所知，是大寫的真理，假如剝去那些微妙的修辭的話。當然，你們可以自由地思考隨便什么你們愿意思考的東西。但只是請別將它看成某個指手畫腳的勞拉博士的布道。這些東西皆無關道德、無關宗教、無關教條，也無關那些來世的大問題。

大寫的真理，乃是關注此世。

它與真正教育的真正價值有關，這幾乎無關知識，而與簡單的意識有著千絲萬縷的聯系，那是關于什么是真實和重要的意識，它寓于我們周圍的簡單視野之中，每時每刻，我們需要一遍遍地不斷提醒自己。

要做到這點，要在日復一日的成人世界里保持意識和活力，困難得令人難以想象。這意味著又有一句陳詞濫調其實是對的：你們的教育真的是一生的事情。而它始于：現在。

我祝愿你們一路不止好運。

大學畢業演講稿14

A:尊敬的各位老師，親愛的各位同學大家晚上好，首先讓我和劉丁一代表全體16級木材專業的同學對各位領導和老師的到來表示熱烈的歡迎！

B：時光如流水般轉瞬即逝，四年的大學生涯即將結束，我們在西農度過了人生中最美好的時光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情，此刻我們的心情非常激動！

A:今晚有恩師就于高坐，三尺講臺，留下了您敬業的身影，一方教壇，留下了您耕耘的足跡。又是春光逝盡時，別離盡在咫尺間，或許明天，我們就將各奔東西。

B：四年來，伴隨著恩師的教誨，我們知道了怎樣做一個好人，四年來，伴隨著朋友們的關懷，我們知道了怎樣生活，然而此刻我們即將離開各位慈愛的老師，可愛的同學和這美麗的校園。

A：但是我們不會忘記機電學院這個曾給予我們知識和能力的殿堂，我們更不會忘記為了我們辛勤耕耘的領導和老師，更別說四年來我們所結下的深厚的情誼。

B：今晚時光美好，今晚感情真摯，今晚酒色醇香。在這四年里為我們默默奉獻的班長一次次風雨無阻的去院辦幫我們做事，一次次的為我們組織各種活動充實著我們的大學生活，但是他們從來都不埋怨抱怨，那么下面就有請我們四個班的班長分別來說一下他們此刻的心情。

A：其實各位班長發自肺腑的言語代表著我們每個同學的共同心愿和內心感受，無論我們在大學四年里因為掛科和老師有多么不愉快，無論我們在大學四年里因為一些小事和其他同學產生過矛盾，在今天都讓我們忘記吧，讓我們珍惜這短暫的時光。每一位老師心里面都有一個夢想，希望自己的學生能學到知識，師者，傳道，授業，解惑也。下面就有請我們老師的代表邱老師給大家說一些叮囑的話，告訴我們 人在外 該如何為人處事。

B:非常感謝邱老師的叮嚀，在今后的人生道路上我們要時時鞭策自己，奮勇前行，在今晚我們想給老師說的話很多很多，千言萬語化作一副對聯送給大家。上聯：三尺講臺粉筆一支染白青春鬢發

A:下聯：一片苦心熱血滿腔紅遍滿園桃花。橫批：無私奉獻。最后祝福我們親愛的老師在以后的工作中事事順利，辛福安康；祝愿我親愛的同學，在新的征途上披荊斬棘，乘風破浪，也希望我們同學以后無論走到哪里，都要時常懷著一顆感恩的心，感恩每一位曾今給與我們幫助和關心的人。讓我們共同祝愿母校再續輝煌，祝愿各位老師事業蒸蒸日上，家庭幸福，身體健康。同時，祝愿所有的同學在以后的道路上一帆風順，前程似錦!親愛的母校，親愛的老師，親愛的同學：我愛你們!謝謝你們!(戛然而止)(鞠躬退場)

大學畢業演講稿15

你們都很幸運，可以在這麼好的學校裡成長，而且你們背后坐著為你們付出這麼多的父母。

家長們，你的工作做完了，接下來，把這群孩子趕出家門，讓孩子去外面闖蕩吧!當然，他們之中有些人未來免不了會變成罪犯(現場大笑)，但是，是白領罪犯……華爾街的那種罪犯。

今天我來到這裡，是要播下一顆種子，我希望這顆種子能夠啟發你們，讓你能以熱情的心和清楚的腦袋，繼續走向未來人生。

你們覺得我不可能正經八百地演講嗎?別搞錯了，我可是個沒有極限的人，我才不會被限制在框框裡，因為我自己就是一個容器，能決定自己的可能性。

我曾經以為，所謂「我」，指的就是這副身體，它像是一輛小小的汽車，帶著我體驗世間一切;但我慢慢發現，原來車子外面的世界也是「我」的一部分……，如今，雖然不是開著一輛超級跑車，但至少是一輛敞篷車啊!放膽去追「你想要的，宇宙會給你」你們就要出發了，準備好了嗎?打開這扇門，掀開屋頂，開始體驗這個世界吧!我在外面這個世界打滾了三十年，而這個世界對于創新思想、創新領導是多麼飢渴啊!它就像隻野貓一樣，有時會在你腳邊磨蹭，要你抱牠起來拍拍牠，然后牠就會狠狠在你臉上抓一下，把你嚇得屁滾尿流!沒錯，「恐懼」在你的人生將會扮演一個非常重要的角色;但是它的戲分有多重，將由你來決定。

你這一生做的決定，最后總是回歸到兩種：因為熱情所下的決定，或是因為恐懼所下的決定。

未來真正會發生的事，其實完全取決于你現在做的決定。

你可以一輩子擔心這個、擔心那個，事實上，我們之中有太多人的人生，是用恐懼來做決定。

我們總覺得內心裡真正想要的東西實在是太遙遠、太可笑，所以我們不敢向宇宙索取。

我站在這裡，就是一個活生生的例子：你想要的，宇宙會給你!我的父親曾經有機會成為一位成功的喜劇演員，但是他從來不敢相信他會成功，所以他當年做了一個保守的決定，找了一個安全的工作，當了一名會計師;然而在我十二歲那年，他被公司開除了，我們全家從此陷入了困境。

就是在那一刻，我從父親身上學到一件事：就算你勉強選擇你不想做的事，你還是有可能一敗涂地，不如一開始就選擇你熱愛的工作吧!這不是他教我的唯一一件事。

我在他身上，看到用愛和幽默可以怎麼帶給這個世界快樂，所以，我七歲的時候就開始我的演藝事業。

當親戚來我們家拜訪，我打招呼的方式是非常夸張的：我從樓梯上滾下來;但我父親沒有像其他家長把這個調皮的孩子打個半死，他培養兒子的表演天分，就像是給他自己的人生第二次機會似的。

發現信仰你要奉獻給世界什麼?我在二十八歲時，在喜劇表演領域工作十年后，我理解到我這生的志業，就是幫助別人放輕鬆，解除他們的憂慮──就像我幫我父親解除憂慮一樣。

從那晚之后，我發現了我的信仰，我要把我的一生奉獻給喜劇表演。

那你的信仰呢?你要奉獻給這個世界什麼?這世界需要你的天分來幫忙些什麼?這就是你現在要去發掘的。

別忘了，你這一生所得到的東西，必定會崩壞、離你而去，唯一能留下的，就是你心裡的東西。

我決定要幫人們從憂愁中解放出來的志業，帶我到了頂峰;這不是說我賺了多少錢，而是，當我走到哪裡，人們總是很樂意拿出他們最好的一面給我看。

這對我來說，這就是人生的頂峰。

雖然我在頂峰，但是我唯一無法解放的，就是我自己，我開始進入更深一層的自我追尋。

如果我沒有這些名聲怎麼辦?如果我說出別人不想聽的話、做出別人意想不到的事，會發生什麼事?如果我演出一部完全不搞笑的電影，那部電影會賣座嗎?這時候，恐懼就開始操控我了。

我總是希望人們知道，你的財富、名聲……，那些東西沒辦法幫你找到自我滿足。

就像你們，我本來也很怕到外面闖，做些連我自己都不敢想像的偉大事業。

直到有個聰明人告訴我：這世界上沒有比自己還偉大的事!這話的意思是，你不該只是感受世界，而是要讓世界感受你的存在!我的存在，是被我的靈魂所定義，而這世界上還有很多地方等著被我的靈魂去影響、去充實!你們當然會指著我說：「你是金凱瑞耶!你當然可以說這種話。

我們怎麼可能變得像你一樣?」別忘了，那不是你的熱情在說話，那是你心中的恐懼在說話。

讓世界看見而不是讓世界接受你你可以去打球、去打仗、去華爾街，但是永遠不要讓恐懼掌握你的命運。

如果你只是渴望這個世界能夠接受你，那麼，對這個世界來說，你就是隱形的。

你要想的，是極盡可能讓這個世界不斷地看到你，并且別讓任何東西阻擋了你靈魂的閃耀。

「生命裡的事情不會莫名其妙地發生，而是由你所創造。

」當我說這句話時，我真的不知道這是真是假;但我可以說，我這生下的決定都出自我的內心，而且用最正面的態度，把我的決定所帶來的挑戰，轉換成對我的助力。

當你走出那扇門，你的生命只有兩種選擇：熱情或是恐懼。

永遠、永遠、永遠、永遠……保持熱情，不要讓恐懼改變你那調皮的心!謝謝大家!