家長演講稿范文1
尊敬的張校長,尊敬的各位老師、各位家長,以及我們可愛的孩子們:
早上好!
我是大馬路小學六(五)班的學生家長,一個十二歲男孩的父親。作為萬千家長中的普通一員,今天,在這個家長開放日,我非常榮幸地站在這里,談談我自己對大馬路小學教育上的一點體會和感受,希望也能夠同樣表達大馬路小學很多家長們的心聲。
我記得,在大馬路小學校門旁的大屏幕上,曾經醒目的寫著這樣的一句話:學校的目標始終應當是,學生在離開它時是一個和諧的人,而不是一個專家。這是愛因斯坦的一句話。我認為,大馬路小學很好的實踐了這樣一個教育理念。
大馬路小學,有許多我熟悉的老師:張艷校長、劉杰老師、李秀榮老師、劉菲老師等等,還有我從學校網站和教師博客中讀到的素未謀面的陳雯雯老師、王銀娣老師、吳音昊老師、彭蘇華老師從她們身上以及她們的文字里,我感受到了愛、智慧、包容、理解和專業;特別的,在這里,我們感受到了以特級教師劉杰為核心的教師隊伍,使我們領略了教育嚴謹的科學性、賞心悅目的藝術性和目不暇給的創造性。她們在她們的工作范圍內是當之無愧的藝術家團隊,而不是簡單的教書機器和教書匠。她們使教育給人以美學上的享受,而不再枯燥乏味,甚至簡單粗暴。她們長袖善舞、舉重若輕、游刃有余,讓每一個學生都茁壯地成長,學習知識、提高能力、磨練性情。最重要的是,她們在竭盡全力保護孩子最可寶貴的童心、童真、童年。教師的人性和理智品質成為孩子們對老師無限尊重和崇敬的唯一原因。
這所學校的碩果——我的'孩子,以及他的同學們、學友們,在這所學校快樂地成長,他們不光學習成績優異,而且積極向上、個性張揚、興趣廣泛、身體健康、活潑可愛。在這里,他們沒有被當作讀書機器、考試機器和標準流水線生產出來的標準化的產品;在這里,他們被當作應該被尊重的大寫的人,盡管他們目前仍然是一個個小小少年,但他們的人性、個性、獨創性被極大的尊重、承認、肯定、認同和保護;在這里,我會感覺到,孩子讀書學習的動力來自于讀書學習本身的樂趣,而不是任何功利或者強迫;在這里,學生們喜歡在校時光甚于喜歡假期,喜歡老師、同學甚于喜歡家庭成員;在這里,孩子們遨游于中國上下五千年的歷史長河里,徜徉于唐詩宋詞的絢爛寶庫里,沉醉在豎笛、吉他、鋼琴的音樂殿堂里,癡迷在魔方、折紙、跳繩的夢幻世界里;還有那個神奇的青山基地,使孩子們仿佛突然一夜之間長大了、成熟了
在我心目中,大馬路小學不愧是一流的學校,擁有一流的教師和一流的學生。感謝,無盡的感謝。感謝這樣的一所學校,感謝這樣識見高遠的校領導,以及這樣的一個教師團隊,也感謝我們可愛的孩子們,是他們向我們共同展示了一幅和諧的優質教育、素質教育的美好畫卷。
還要感謝學校給我們家長提供的這樣一個機會,讓我們走進校園,走進孩子的課堂,今天,我們相聚在一起,舉行本學期的家長開放日活動。首先,我代表四六班所有任課老師歡迎各位家長朋友的光臨! 在平日大家每天見面的時候我們交流了很多,家長內心的期望,我都深深地感受到了。
孩子們給我們的生活帶來了無窮無盡的樂趣。每天從早晨七點鐘上班到晚上六點下班,包括晚上的會議和教研活動等,超出十二個小時的工作時間我們都是在為孩子們的發展費盡心思。可以這么說,孩子就是我們學校的一切,是我們班級的一切,孩子是家長和老師共同擁有的。為了孩子,我們把所有的熱情都奉獻出來,無怨無悔!其實,就是不說,大家也都把我們的付出看在眼里,因為平時我們得到了大家給予的真切、熱情的關心與幫助,當我批評教育孩子的時候,絲毫沒有后顧之憂,因為大家也都體會到我們培養孩子的心情。在開學不久,就有家長主動來校向我介紹班級的情況,孩子們的特點和各個家庭的教育情況,這讓我很快就找到了工作的重點。這些點點滴滴足以說明您對我們工作的放心和支持,這里再一次真誠地說一聲謝謝! 在王校長先進理念的帶動下,我們對孩子們學校生活的精心安排,目的就是讓孩子全面發展,培養多元智能,為孩子將來走入社會奠定堅實的基礎。下面我們一起來感受孩子們的幸福生活。
第一個是運動篇。
健康是生命的第一要素,王校長是一個熱愛運動的人,每天堅持鍛煉,他給孩子們樹立了榜樣!咱們學校為了鼓勵孩子們參與體育鍛煉,動了很多腦筋,之所以開設體育課、舞蹈課、健美操課、武術課等,就是為了每天孩子們的運動時間要有保證,運動量也要有保障。開學不久,藝愷媽媽就提了建議,讓孩子們每天早晨跑步,我們規定,孩子們早上7:45到操場上跑步。剛開始,是孩子們跑。孩子們說我偷懶,讓我也要跑。現在每天早晨,我帶著孩子們在操場上跑步,大家的意志力得到了鍛煉。每天跑步后,身心放松,工作時也特別興奮。更可貴的是,嘉澤的爸爸在周末休息的時候,也能讓孩子堅持這一習慣,帶著孩子繼續每天的跑步訓練。我想在下學期的運動會上,咱們會看到孩子更精彩的表現。
家長演講稿范文2
尊敬的各位領導、各位老師,各位家長,親愛的小朋友們:
大家晚上好!
我是小2班xx小朋友的媽媽,很榮幸能作為家長代表在這里進行發言,在六一兒童節來臨之際我代表全體家長,真誠地祝小朋友們,節日快樂!向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師,致以最誠摯的感謝!向跟我一樣辛勞養育孩子的各位家長們說聲辛苦了。
孩子是我們的希望,也是祖國的未來,作為家長,我們希望自己的孩子擁有一個健康快樂的童年。也希望在他們人生的一開始,就為他們找到好的起點,找到一條通向陽光燦爛人生路的起跑線。我很慶幸為孩子選擇了一個好的幼兒園。
在這里,我們的孩子不僅得到了啟蒙教育及德智體美的'全面發展,而且幼兒園的特色教育如角色游戲、自助餐活動、消防逃生演練等等又為孩子的思維開發、興趣愛好提供了一個自主發展的平臺。在這里,孩子們不僅在生活上得到了老師的悉心關懷和照料,還在文化學習及性格發展等方面更加得到了老師的正確引導,在短短的幾個月時間里,讓孩子懂得感恩、懂得回報、懂得分享、懂得自理。借此機會,請讓我代表家長們向中心幼兒園所有的老師說一聲:“你們辛苦了”,謝謝你們對孩子的教育和關心,是你們啟迪了孩子幼小的心靈帶他們走上了熱愛知識、熱愛生活、發展能力、張揚個性的道路,讓孩子學會學習、學會生活、學會做事、學會做人,這些好習慣、好方法,必將給孩子的一生帶來深遠的影響。
今天,我們的孩子將在這里展示他們的風采,這臺六一慶典凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹。為他們正展開的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧!
最后,祝小朋友們節日快樂、茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長幸福安康、家庭合睦,祝中心幼兒園越辦越好,讓孩子們在這里的每一天都過得充實和快樂!
謝謝大家!
家長演講稿范文3
尊敬的各位家長:
大家上午好!
首先,感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我校組織的這次家長會,大家的工作都很忙,這我都知道,大家能夠來這里,已經是在積極配合我校的工作的,但這些著實還不夠,為什么呢?
因為孩子們都是你們自己的孩子,我們這些做老師的起到的是輔助你們管理他們的作用,不是你們把其扔給學校,之后的所有事情就都不再管理了,這樣孩子哪怕是被養育成人了,也還是長不大,還是一個沒有因為獲得足夠的愛而獨立成熟的個體。
召集各位家長來學校參加本次的家長會,本人也就想跟各位家長講一個主題,那就是愛。也許在座的每一位家長都覺得自己是有愛的,然而事實真的如此嗎?我想可以檢測出來各位家長有沒有愛的,也就是我們照顧著的孩子們了。小孩子都是非常直接的,他們只會去愛那些愛著他們的人,他們不會像我們成年人那樣拐彎抹角,他們只會從他們的感受出發去愛別人。
孩子們眼中的愛也簡單,你給到他們溫暖、歡樂,他們就能夠體會到你們給他們的愛,而不是我們口中所說的“為你好。”我們有太多的家長實際上不太明白“愛”的`含義了,總是用自己那種“為你好”來要求孩子,以致于在一種困惑自己為什么哪哪都不對的氣氛里,不知道如何是好。
今天召集各位家長來開家長會,是想讓各位家長把忙碌的時間抽一些給孩子們,陪伴他們成長,不然等到孩子們在沒有足夠愛的環境中長成了“果實”后,各位家長再后悔自己的缺席,一切也就都晚了。請在座的各位家長回憶一下,有多久沒有陪著孩子一起玩耍了,有多久沒有陪孩子一起學習了,有多久沒有和孩子一起好好聊天交流了,這些你們看似不重要的事情,實際上可以影響孩子的一生,在他們的童年埋下“種子”亦或者“隱患”。
在座的各位家長們,我們的生活節奏是很快,什么都可以疏忽,唯獨孩子的問題不能疏忽!希望各位家長把孩子的問題重視起來,不要等到孩子長大了再去后悔自己在孩子小的時候沒有認真對待,不要等到錯過了孩子的成長之后再來后悔!
好了,把各位家長召集過來講這些,我也很不情愿,但為了那些孩子們,我這個做校長的沒法坐視不管。謝謝大家傾聽,本人講話結束了。
家長演講稿范文4
各位尊敬的老師、各位優秀的同學:
大家下午好!
我是xx同學的母親,很榮幸有這個機會,代表各位家長,參加我們班的主題班會。首先我代表我們全家,向所有關心和幫助過小偉的同學、老師,獻上我們最由衷的感謝!謝謝你們!!
小偉是個不幸的孩子,出生不久的一場病魔奪去了他幾乎全部的聽力,當我們知道他將無法和正常的孩子一樣傾聽、說話的時候,我們全家陷入了深深的痛苦之中,我幾乎失去了生活的勇氣。在他十個月的時候我開始教他說話,每天除了吃飯、睡覺和上班,我用所有的時間來教他說話,經過整整三個月近十萬次的重復,他終于開口說了第一句“媽媽”!整幢樓的鄰居都不理解,教孩子學說話需要沒日沒夜的叫喚嗎?所有的不理解不支持我都默默地忍下。當時,我只有一個愿望:能讓他和同齡的孩子一樣可以說話。帶著希望我們帶著他四處求醫問藥,但又一次次失望而歸。醫學上尚未攻克的難題不幸地降臨在他的身上,唯一的希望就是語言訓練。從此,我開始了教他說話的日子。我們想盡辦法引導他,想方設法鼓勵他,他也忍受了許多常人無法想像的痛苦。這期間我們得到了很多好心人的無私的幫助,:無論是醫院的'醫生還是幼兒園的老師,無論是親人朋友還是以往不理解的鄰居,在他們得知偉偉的不幸后都給予了許多的支持和鼓勵,讓我常常感動不已。
進入小學以后,小偉更是得到了班主任和所有老師的長的關心,他雖然聽得不夠清楚,但他依然感受到了來自學校、班級的溫暖,他幸福地成長著。今天,他能有幸和你們這么優秀的同學坐在樹人學校的課堂里,真的是許多溫暖的雙手扶持他的結果,我們全家都感激在心。今天,他能在初一(11)班這個溫暖的集體中學習、生活,我相信大家的關心、幫助和支持,他更會銘記在心,我希望小偉能在這個團結友愛互助的集體中和各位優秀的同學共同進步、一同成長,回報關心幫助過他的每一位。
最后我想和大家共同分享這一段話:“一個擁有真正意義上幸福生活的人,他是積極向上、樂于助人、擁有友誼、頭腦明智、心懷感激,即使身處逆境或遭遇災禍仍能自強不息,坦然面對人生。”
祝愿我們班各位優秀的同學在人生的旅途上懂得感恩學會回報,收獲更多的成功和喜悅!
家長演講稿范文5
尊敬的老師,各位家長朋友:
大家好!
我是羅媛馨同學的家長。今天非常榮幸能在這里與各位一起談談關于孩子的教育問題。首先,請允許我代表所有家長向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的郭老師和張老師表示衷心的感謝。老師辛苦了!
對于一年級的孩子,我認為,培養他們學習的興趣和養成良好的學習生活習慣,是最重要的課程。下面我就和大家交流一下我在生活中培養孩子學習的興趣和養成良好習慣的一些做法。
首先,給孩子創造一個良好的家庭學習環境。孩子做作業時,我們家長絕不看電視,玩電腦,注意給孩子創設一個安靜的學習環境。我們會在旁邊看一些專業書籍,或看著她完成作業。這樣給孩子創造了一個良好的家庭學習環境,也給了孩子一個潛移默化的影響,讓他愛上看書,養成看書的習慣。
其次,要培養孩子的學習興趣。可能有的家長在給孩子輔導作業時有這樣的情況發生:孩子回家后不愛學習,每次的作業不主動完成,并且拖拖拉拉這都是孩子學習興趣不濃的表現。興趣是最好的.老師,所有的學習的內在動力都來源于興趣。在羅媛馨剛上幼兒園大班時,我們就非常注意培養他的學習興趣。自從上一年級后,每天做完家庭作業我就和他一起讀書背書,經常和他進行比賽,看誰能最快的背出剛學過的課文,并且多數時候都讓他勝出;在數學上讓他經常當“小老師”給我們家長出一些各種題型的題目,我們在做的時候有目的性的錯一兩題,做完后讓他給我們批改打分這樣堅持一段時間
后,孩子對學習的興趣越來越濃,每天一回到家就主動做作業,作業完成后會還會用小黑板給我們出題測試題。
第三,要有意識地從小培養孩子養成良好的習慣。我個人認為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習慣包括很多方面:如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一經養成,常常會陪伴孩子的一生。好的習慣可以讓孩子受用終生,壞的習慣改起來也是相當困難的。那么,如何培養孩子養成良好的習慣呢?首先,要有意識地從小培養孩子養成良好的生活習慣。培養孩子好的行為習慣要從一件件小事做起,讓他自己穿衣服,自己收拾自己的學習用品,更要自己吃飯。要讓他做他應該做的或者說能夠做的任何事情。其次,要想孩子學有所獲,養成良好的學習習慣也是必不可少的。規定孩子每天都在固定的時間完成作業。如果回家早,我就會讓孩子在飯前完成作業,如果晚,就會吃完飯再做作業,一般不讓孩子分幾次完成,因為孩子的注意力好不容易集中下來,能夠靜下心來,就一次完成最好,避免重復這樣的過程,耽誤時間,這樣也可以提高做作業的速度,保證作業的質量。還要幫助孩子安排完成的順序,一年級作業有讀、有寫,有的孩子可以獨立完成,但如聽寫、練讀課文可能需要家長從旁指導,這就需要優化統籌安排,時間長了,孩子就會自己安排了。最后要培養孩子的審題能力,教給孩子自己檢查作業的方法。這個對于一年級的孩子來說,可能會有一些難度,做不到或者做不好都沒有關系,但是一定要給他這樣的意識,我經常就會對孩子說你要學會自己看題目,自己檢查。先讓他知道這些是要做的,但是做的不好不要責
怪孩子。
“良好的開端是成功的一半”, 現在一年級是幫助孩子養成習慣的關鍵期,當孩子養成良好的做作業習慣后,自然形成知識學習的良性循環,學習成績自然很好。家長是孩子的鏡子,言傳勝于身教,家長希望孩子養成認真仔細、專心、愛動腦筋的習慣,那么就要給孩子做出榜樣。家長對待孩子作業的態度就可以傳遞給孩子重視學習的觀念,我們一定要負起父母的養育和教育責任,每天配合老師,認真教育孩子、管理孩子。
以上是我對家庭教育的一點看法,有很多不足之處,相信在坐的各位也有很多寶貴的經驗,希望有機會可以一起分享。
最后,祝老師身體健康,工作順利;
祝家長朋友們家庭和睦,生活幸福;
也希望一(1)班的所有同學每天都快快樂樂、學習進步。 謝謝大家!
20xx年1月17日
一(1)班家長代表發言稿
講話人:楊鳳
20xx年1月18日
家長演講稿范文6
尊敬的各位領導、老師、家長,親愛小朋友們:
大家上午好!
我是大x班小奇小朋友的媽媽,今天參加你們的畢業典禮并作為代表發言,我感到非常榮幸。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝潯海幼兒園的老師們!感謝你們三年來對孩子的關愛與呵護,感謝你們為孩子傾注的智慧與汗水!是你們的的愛心成就了孩子們的快樂;是你們的奉獻成就了孩子們的幸福;是你們的努力成就了孩子們的精彩。
光陰似箭、日月如梭,三年的時間仿佛就在昨天,忘不了老師們輕聲地安撫孩子睡午覺;忘不了老師們和孩子的每一次親切的交談;忘不了老師們在教室里和孩子一起畫畫、唱歌、跳舞、講故事、做游戲的情景;更忘不了和孩子們一起分享、體驗教學開放日、親子運動會、慶六一活動的快樂。
老師們,是你們勤勤懇懇,無私奉獻,教他們知識、教他們做人的道理,給他們快樂,讓他們的羽毛漸漸豐滿;是你們毫無保留的付出,讓思奇從一個寸步不離爸爸媽媽的小寶寶,成長為活潑開朗的大孩子;
從一個愛哭、膽怯,不敢上臺表演的小妞妞,成長為一個陽光自信的'小主持人。是你們的言傳身教為孩子的人生第一課劃上了圓滿的句號。
三年來,孩子從幼兒園帶回的每一個笑容,每一個故事,每一首歌,每一支舞,都讓我們家長們感受到孩子是在一個健康的、快樂的環境里幸福地成長,每一個做家長的都把欣
慰堆在臉上,把幸福藏在心底,把感激銘記心中。今天在這里,我代表所有的家長把珍藏在心中許久許久的話說出來:老師,你們辛苦了,永遠感謝你們!
親愛的小朋友們:祝賀你們在幼兒園學到了本領,增長了見識,收獲了快樂!你們長大了,馬上就要結束幼兒園的生活,帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望開始新的學習生涯。我想,小朋友們一定不會忘記像媽媽一樣呵護你們的老師,不會忘記她們關心你們、照顧你們的點點滴滴,也不會忘記朝夕相處的小伙伴們。希望你們永遠記住在這里的快樂時光,祝福你們在未來成長的道路上一帆風順,以最棒的成績向你們最愛的幼兒園老師報喜。
最后衷心地祝愿幼兒園的領導和各位老師工作順利、幸福安康。祝福孩子們健康快樂、平安幸福。祝愿潯海幼兒園的教育事業越辦越好!
謝謝大家!
家長演講稿范文7
各位家長、老師、小朋友們:
大家早上好!我是小三班xx的爸爸,今天很高興能代表家長參加升旗儀式并演講。
去年秋天,家語才剛滿2歲,記得當時老師們都說家語是全園年齡最小的小朋友。那時每天早上看到她哭得那么傷心,晚上回去一直要媽媽抱著,我們心里很忐忑,這么小就把她送到幼兒園,不知道是對是錯。經過了一個月的時間,慢慢的讓我們打消了心中的憂慮。在老師們的細心照顧下,家語開始接受來幼兒園的生活,也看到她跟老師們慢慢的熟悉了,那時尤其跟羅老師特別親切。有老師們的`引導她很快就融入了這個集體里了,開始喜歡上學了。
由于我和她媽媽都要上班,晚上也很少時間陪她學習,起初我們覺得她還小應該學不到什么東西,但是上學期的一天晚上突然聽到家語在背弟子規,于是我們拿來她的英語書點圖案給她看,大部份也都能認讀出來,我們覺得非常的驚喜。這學期進步更大了,他爺爺說晚上放學在家里,她常常一個人唱唱跳跳的在模仿老師上課教的內容。經常模仿她的Betty老師,說“Who can try?”,教我們說“你說Let’s me try.啊!”,還要點名哥哥或爸爸唱歌,學得有模有樣的,非常可愛。還教家里人唱她在幼兒園學的歌,主動跟媽媽說幼兒園發生的一些事情,每天都很開心。在禮儀方面也進步很大,學到很多禮貌用語。
今年春夏轉季時氣候突變,家語感冒咳嗽總是反復,記得有一天早上送孩子來園時跟Betty老師交流了一下,Betty老師就說在園時注意一下暫時先不讓她吃生冷水果。過兩天咳嗽就好了。老師們非常專業細心,關愛和呵護著我們的小孩,感覺把孩子送到這里特別放心。
孩子們點點滴滴的進步,離不開老師們的辛勤培育和照顧。在這里真誠的感謝Betty老師、羅老師和覃老師,小三班的孩子都愛你們,家長們都感激你們!也感謝東方之子幼兒園給孩子們提供了一個良好的環境。
謝謝!
家長演講稿范文8
各位老師,各位家長,親愛的小朋友們:
大家好!
我很榮幸作為家長代表在這里發言。
在這個喜慶歡樂的日子里,我代表全體家長,祝小朋友們節日快樂!向為了孩子的健康成長付出辛勤勞動的老師們致以最誠摯的感謝!
孩子是我們的希望,是祖國的未來,作為爸爸媽媽、婆婆爺爺,我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。我很慶幸,為孩子選擇了一個好的幼兒園,好的班級。“小靈通幼兒園”,正如它的名字一樣,它給孩子的心靈注入了快樂的源泉,知識的源泉,通往他們未來世界的源泉。在這里,孩子得到了全面的啟蒙教育及德智體的全面發展:
在這里,遠大的理想在這里孕育!
在這里,高尚的情操在這里萌生!
在這里,良好的.習慣在這里養成!
在這里,生命的輝煌在這里奠基!
在這個快樂的大家庭里,孩子在生活上得到了幼兒園悉心的關懷和照料,在學習文化知識及性格發展等方面得到了老師的正確引導,我們的孩子來到這里,各方面都有了長足的進步。
“老師是孩子的半個母親”。是的,老師既要照顧孩子的生活,又要教孩子文化知識,她們做的應該說比我們做父母的還要多,這半個母親并不容易當啊。為了我們的孩子,我們做家長的一定要全力配合老師,并大力支持。這樣才能使我們的孩子成長的道路一帆風順。
借此機會,我要向小靈通的老師們,大聲地說一聲“你們辛苦了”,謝謝你們對孩子的教育和關心,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了探索真理、熱愛知識的光明道路,這些好習慣,好方法,必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。
今天,我們的孩子將在舞臺上展示他們的風采,這里凝聚著孩子們的成長和快樂,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。
最后,再次祝小朋友們節日快樂,茁壯成長,祝老師們工作愉快,身體健康,祝全體家長們幸福安康,家庭和睦!
家長演講稿范文9
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:
大家下午好!
我是大一班小朋友xx的媽媽。今天,我很高興參加這個畢業典禮,也很榮幸,作為家長代表,有機會來表達我們此時此刻共同的心情。
時光飛逝。仿佛就是在昨天,我們牽著自己哭哭啼啼的小寶寶,把他們交給了這里的老師、阿姨,今天,我們的孩子已經畢業了,就要告別幼兒園,高高興興的邁進小學的門檻。三年的幼兒園生活,在孩子們人生的道路上,這是一段多么重要而又美麗的成長里程。曾記得,有一位記者采訪一位諾貝爾獎獲得者,“在你一生中,你認為,在什么地方,你學到的知識最重要給你影響最大?”這位白發蒼蒼的老人出人意料的回答:在幼兒園。在這里,我學到了吃飯前要洗手,作錯事要道歉,東西要放整齊。”
敬愛的老師們,幼教事業的確是重要的,因此是光榮的;幼教工作是瑣碎的',因此也是辛苦的。為了解除家長們的后顧之憂,為了孩子們的健康成長,三年來,你們在我們的孩子身上,付出了很多的心血和努力。從飲食起居的細心照料,到文化知識的教育啟蒙,從良好習慣的培養形成,到教授各種技能本領,是你們造就了他們美麗多彩的童年,是你們呵護著他們天真純潔的童心。每當看到自己的孩子,能懂事的幫我做一件件事情,能流利的背誦一首首兒歌,能驕傲的展示一個個本領,我為他們點點滴滴的進步而高興,但同時更由衷的感謝培養教導他們的老師。謝謝你們,幼兒園的各位老師!
親愛的小朋友們,今天,你們也一定非常開心。祝賀你們!你們圓滿完成了幼兒園的學習任務,在求知的道路上開始新的征程。你們就像小魚,要告別池塘,游向更深的海洋,你們就像小鳥,要告別鳥巢,飛向更廣闊的天空。前面有很多美好的東西,等著你去創造、擁有,我們所有的家長、老師,都殷切希望你們能健康快樂的成長,也衷心祝福你們未來走向成功
最后,我們相信,有這么多優秀的教職員工,幼兒園一定會越辦越好,繁榮興盛;有這么多可愛的小朋友們,我們的生活更會生機蓬勃充滿幸福!
謝謝大家!
家長演講稿范文10
各位家長:
感謝你們在百忙之中來參加孩子的家長會,我代表各位老師感謝你們的到來,并再次給各位家長提三點建議:
一、加強家庭與學校的聯系。經常與班主任、任課教師進行溝通,準確把握孩子的學習動態;關注孩子學科平衡,督促孩子重視弱勢學科的提高,促使孩子均衡發展。關注孩子思想動向,我們要互相配合,把孩子的不良發展勢頭消滅在萌芽狀態。
二、學習上要幫助孩子。有些家長總以自己忙為借口,對于孩子的學習很少過問。其實現代社會人人過著節奏緊張的生活,但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5-10分鐘時間,關心孩子的學習還是可以的。例如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習的內容。這樣既可以增進與孩子的親密關系,還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。
三、重視家長自身的行為和修養,樹立威信。“身教勝于言教”這是古訓,是我國傳統家教的重要經驗,很值得我們現在的家庭教育發揚光大。身教的力量遠遠大于說教,父母有多少時間在家讀書,家中有多少書,培養出的孩子境界是不一樣的。孩子是看著父母的脊背長大的。孩子學做人,第一個榜樣就是父親或母親。父母對孩子的教育是潛移默化的。父母健康的生活方式對子女的高尚情操、高尚人格和心理健康的形成與發展都有密切的`關系。父母不良的生活方式,例如抽煙、酗酒、賭博、不節制的打麻將、玩撲克、大吃大喝、大吹大擂等都會對孩子的心理發展造成嚴重的負面影響。
有人說:“教師是一種講良心的職業”,但是我們學校的各位老師師更把它作為一種事業。教育好學生就是我們的事業,學生能夠健康成長,成為社會的有用之才,那就是我們的追求。各位家長,學校教育不是萬能的,但學校會盡力,家庭教育必不可少,希望家長們重視,我們真誠希望家校攜手,并軌同行!
最后,我以大詩人李白的一句話送給在座的各位以作共勉:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。祝愿在座的所有同學,快樂學習,快樂成長,祝各位領導、老師、家長身體健康、工作順利!
我的講話完畢,謝謝大家!
家長演講稿范文11
尊敬的家長、同學們:
大家好!
一年一度的暑假馬上就要開始了,我們高興之余不忘安全。每年暑假前后是中小學生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的.多發期。溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河邊玩水、釣魚或捉龍蝦等引起,交通死亡主要由于學生違章騎車、闖紅燈、不走斑馬線和不及時躲避危險等引起。這些事件嚴重影響家庭、學校正常生活和學習。為了防止類似事件的再次發生,讓學生過一個安全、文明、有意義的暑假,今天我們利用這段時間圍繞“安全”這個主題,提醒同學們注意幾方面的安全問題。
1、要注意防汛、防雷電的安全。暑假我們將處于多雨天氣,伴有雷電,并可能出現雷雨大風。雷電發生時盡量不要呆在戶外;不要把鐵器扛在肩上高于身體;要遠離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿;躲避雷雨不要選擇大樹下及高樓旁等。
2、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍,以及私自或結伴下河游泳、玩水或捕魚、捉蝦,以防溺水事故發生。
3、要注意交通安全。出行時注意交通安全,自覺遵守交通規則、法規:滿12周歲的學生要文明騎車,未滿12周歲的學生不能騎車上路,以防止交通事故的發生。
4、要遵紀守法。不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動等。
5、要增強自我保護意識,提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當,防止盜竊偷搶,防止出現拐騙事件。
6、要注意用電、用火、用氣等安全,防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發生。
7、要注意飲食衛生安全。
同學們購買袋裝食品時要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;要做到勤洗手、吃熟食、多通風、多運動,減少外事活動,少去公共場所,不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
在暑假期間,希望同學們合理安排好暑假生活,在娛樂休息的同時,也要安排時間完成教師布置的作業,做到勞逸結合。同學們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每個同學都擁有一個平安文明、健康美好的假期!
家長演講稿范文12
各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是九(13)班劉慧倫同學的爸爸。今天,作為家長代表參加屆畢業典禮,我深感榮幸。在這莊嚴與喜慶的時刻,我向同學們表示熱烈的祝賀!向為你們健康成長付出辛勞的學校領導、各位老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!
三年前,大家還是青澀懵懂的小學生,如今都已成長為有知識、有思想、健康向上、積極進取的青少年。
三年來,同學們銘記著老師的教誨和關愛,刻苦學習,努力奮斗,汲取知識和經驗,積聚信心和力量。
現在,我相信大家都能領悟到:學習應該勤奮刻苦、持之以恒,做事應該踏實務實、善始善終,做人應該謙和謙遜、真誠善良。所有這些,都源于四中堅貞自立、永爭朝夕的校園精神,源于四中愛生如子、嚴實博學的教風,源于四中每位老師的培育和指導。這是我女兒的福分和榮耀,也是所有四中學子的福分和榮耀。
孩子們,畢業典禮既是圓滿的終點,更是嶄新的起點。我想告訴大家,面對中考你無需過分緊張,只要淡然面對、沉著迎戰。因為這就是體驗,就是歷練,就是成長,未來還有更多的考試、更多的挑戰等待你超越。無論考多少分,選擇什么學校,爸爸媽媽都會陪著你,一起經風雨見彩虹。成才成功的道路有千萬條,人生選擇可以有千萬種,盡心才能問心無愧,盡力就能超越自我。
同學們,今天是個里程碑式的日子,因為大家即將離開安慶四中。但無論你走的多遠,不管你飛的多高,都要記得常回來看看,看看你曾經生活和學習過的母校,看望曾經給予你知識和關愛的恩師。作為家長,我想告訴你們,所有的`老師都和爸爸媽媽一樣,在你成長的道路上,付出了無法計算的辛勤勞動和心血汗水。我們要做一個懂得感恩的人,用實際行動去報答恩師、回報母校。
捧著一顆心來,不帶半根草去。四中校門前,張旸校長每天清晨歡迎全校師生,面帶微笑!少年班考場外,吳偉榮主任對學生細心囑托,充滿期盼!夜幕降臨時,李鵬凌老師還在辦公室和我深入交流,懇切耐心。四中領導和全體教師的無私奉獻、辛勤付出給我,也給所有家長留下了深刻的印象。正是因為有許許多多像他們一樣,愛崗敬業、盡職盡責的學校領導、中層干部和一線教師,才成就了四中的教育輝煌,才奠定了孩子的成長基礎。
最后,祝同學們前程錦繡、一路凱旋!祝所有父母如愿以償、夢想成真!祝學校領導老師工作順利、快樂健康!祝安慶四中桃李滿天下,美名揚四海!謝謝大家!
家長演講稿范文13
尊敬的各位老師,親愛的小朋友們:
大家早上好!我是大二班xx小朋友的媽媽,能有機會參加今天的升旗儀式并代表所有家長講話,我感到非常榮幸,也借此機會代表我們家長朋友來分享一些感受。
依稀記得兩年前孩子剛入園時候的忐忑不安,孩子對離開家去學校上學這件事很是抵觸,到現在每天放學時候,孩子都開開心心的向我表述當天的美麗心情,我能夠清楚的`感受到幼兒園為了孩子們能夠健康快樂成長所付出的艱辛和努力。
我們東方之子幼兒園的環境優美,每天早上迎接孩子們的都是老師和同學的笑臉,讓孩子的一天從滿滿的正能量開始;操場上的游戲區域,讓孩子們每天快樂玩耍的同時鍛煉了強壯的體魄。由于我家就在學校附近,每天都能來回幾次的路過學校,每當有孩子在操場上活動時,我都會不自覺的看上幾眼,每次看到的不只是孩子們的笑臉,不管操場上有多少個孩子,附近總能看到至少一兩個老師的身影,她們在時刻注意孩子們的情況,盡管我覺得孩子的安全已經是很有保障的,但老師的言行卻更能讓我們家長安心。要知道,幾乎我們所有的家長最關心的不是孩子們在幼兒園學到了什么知識,而是孩子們身心健康與快樂。在此,我要代表所有的家長,感謝老師們從早到晚對孩子們無微不至的關心與愛護,感謝幼兒園為孩子們創造了如此豐富的知識、道德和人文環境。
親愛的小朋友們,五星紅旗在我們頭頂飄揚,它代表團結、熱情與創新,它代表你們身后有一個強大的祖國。在家里,有爸爸媽媽對你們無微不至的關心與愛護,在學校,有更多的老師教你們知識與本領。而我們所有家長與老師們最大的愿望,就是希望你們能擁有一個幸福快樂的童年,在你們長大以后,回想起自己小時候,永遠都只有幸福的回憶!
最后,祝愿我們東方之子幼兒園越辦越好,謝謝大家!
家長演講稿范文14
尊敬的園長,親愛的各位老師、小朋友們:
大家早上好!我是大一班xx的爸爸,今天很榮幸代表家長在國旗下講話。在這陽光明媚的日子,鮮艷的五星紅旗迎著朝霞,沐浴著陽光冉冉升起。
光陰似箭,姚樂奇已進入幼兒園大班第二學期了,隨著年齡的增長,自我意識、獨立意識的增強,漸漸長成了一個“小大人”。他的進步首先離不開老師的辛勤培育,作為家長的責任也是很重要的。
從一年前一走進幼兒園大門就眼淚汪汪,不想做作業,早上賴床半天,洗漱不自覺都是早上頭號大問題,最初滿身的壞毛病到現在養成一些良好的習慣,現在認識很多漢字,數字,玩游戲。生活的自理能力也有了明顯的提高,如:回家學著掃地、疊衣服,會主動幫助家人做些事情,個人衛生習慣明鮮變化,將學校學的東西在家里表演,很自覺的做作業。沒有最好,只有更好。看著兒子的點滴進步,作為家長,我非常的欣慰。我知道,孩子一點一滴的進步都滲透著老師辛苦的汗水,都離不開老師的悉心的教導。
幼兒園的.學習與生活,兒子每天都會帶給我意想不到的驚喜,從中學會了自立,學會了自理,學會了學習,學會了明辨是非,這都要感謝老師們的辛勤教育,感謝你們——我兒子的啟蒙老師,人生成長的領路。
每天總希望孩子都有進步,都給我們帶回驚喜。當然,孩子在不斷進步中,仍有些不好的習慣,如膽小不發言、不認真吃飯、不睡午覺的習慣,不守紀律等等,還讓我有時大發雷霆。我想,孩子在成長,父母需等待,不可焦急揠苗助長,我們有理由相信,有我們家長的陪伴,有老師的科學指導,孩子肯定能養成好習慣,能健康快樂的成長!
愿所有的孩子在幼兒園都能健康快樂成長,進步每一天,收獲每一天!也愿所有的幼兒老師們在我們孩子的成長中譜寫美麗人生!
最后,再次感謝我們的學校和老師對孩子們的細心關懷和教育,你們辛苦了!
家長演講稿范文15
尊敬的老師、各位家長:
大家好,我是xx的家長,能夠參加這天這個家長座談會,我感到十分高興。在此,我代表全家感謝訾老師和其他各位老師,為培養好學生而付出了辛勤的勞動。感謝學校帶給了這樣一個良好的機會,使我能夠與各位老師和學生家長歡聚一堂,聆聽老師們的教學心得,切磋、交流教育培養學生的經驗和做法。
對于孩子的教育,其實我也沒什么經驗,我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤發奮是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。在家里我一是為孩子創造一個良好的家庭學習環境,有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事,我就鼓勵他多交朋友,多和同學交往以促進同學間的感情,也能夠改變他膽小怕事的性格。現結合我兒的狀況說一下崔靖哲平時的表現,優點是不調皮,上課能夠注意聽講,能夠按時完成作業。最大的缺點是:
1、上課聽不懂也不敢去請教老師,這個問題主要是我們的孩子太膽小
2、意志不堅強,遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。
3、禮貌方面欠佳,不會禮讓。因此,我覺得對崔靖哲來說,最重要的是教他學會做人,做一個怎樣的人。
俗話說:“嚴師出高徒”,學習上沒有捷徑可走,只有勤奮發奮,才能出好的成績,要構成良好的班風,造成良好的學習氛圍,使每個學習都得到進步;要抓好學生學習的成績的同時,廣泛開展靈活多樣的'課外活動和興趣小組,培養學生特長,激發學習興趣,在提高學生潛質上下功夫;繼續采取多種形式,與家長持續密切的聯系(當然我們家長就應更主動一些),家校協作,使學生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角,不出空檔,更主動,更有針對性,收到更好的成效。參加這天這個座談會,主要是聽取各位老師的教學和教育學生的經驗,學習其他家長教育孩子的經驗做法。我沒有什么經驗可談,只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來,與大家一齊交流切磋,拋磚引玉,到達取長補短,共同提高的目的。謝謝!
家長演講稿范文16
尊敬的各們領導、老師、家長,親愛的小朋友們:
大家好!我是大三班xx小朋友的媽媽,在這個陽光燦爛的日子里,我很榮幸地代表全體家長,祝小朋友們節日快樂!并向為孩子的健康成長付也辛勤勞動的豪德幼兒園全體老師致以最誠摯的感謝!孩子是我們的希望,也是祖國的未來,作為家長,我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。
在這個幼兒園里,我的孩子得到了全面的啟蒙教育,參與了多項活動,經過了許多歷練,讓我很快認準了孩子的喜好,進而能有目的的著力培養,同時在生活上也得到了悉心的關心和照顧。在此請讓我代表家長們向幼兒園的所有老師表示衷心的感謝,謝謝你們對孩子的關心和教育,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛知識、發展能力、張揚個性的道路,讓孩子學會學習、學會生活、學會做事、學會做人,這些好習慣,好方法,必將給孩子的一生帶來深遠的影響。今天,我們的孩子將在這里展示他們的風采,這次運動會凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的'辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。感謝你們組織了這次有意義的聚會,為我們搭建一個很好的平臺讓我們能和孩子一起體驗運動的健康和快樂。不但鍛煉了孩子的身體素質,還能培養孩子的意志力和友好合作的精神;也是我們相互學習、促進親子關系、以及家園和諧的好機會。相信這次活動將會給大家留下一個非常美好的回憶。讓我們回歸童年,一起來感受孩子的成長,收獲這份熱情親情與歡樂吧.讓我們一起為我們的孩子鼓掌,這我們的孩子加油吧。
最后,祝小朋友們節日快樂、茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長幸福安康、家庭各睦,祝豪德幼兒園越辦越好,讓孩子們在園的每一天都過得充實和玩的快樂!最后預祝豪德幼兒園六一兒童節運動會圓滿成功!
家長演講稿范文17
親愛的老師、家長,親愛的同學們:
大家好!
此時此刻,非常感激各位家長能夠親臨現場,也很感謝每一位老師對這次家長會的傾情付出,我作為xx中學校長,今天在這里代表學校向來到現場的各位家長表示感謝,也對我們所有初一的同學們表示熱烈的歡迎,期待大家能夠在這三年之中取得一個令人滿意的成績,在此,讓我們再一次用熱烈的'掌聲歡迎初一同學以及各位家長的蒞臨。
xx中學建校已經差不多-年了,這些年里,學校的師資力量一步步的強大起來,開始成為了許多學生的目標。作為這里的校長,我也總是覺得自豪,我們培養出了一批人才,也接收了一批批人才。正是因為這樣的傳承,所以學校才能發展如此迅速,更多的孩子才能從這里走出去,我們教師也才能在這個舞臺上繼續發光發亮。所以在這里我代表學校教師向各位家長要表示感謝,謝謝你們把希望和信任交到我們的手中,讓我們帶著這一份責任和榮耀繼續前行。
在這里,我想給每個初一的孩子一些小小的建議。首先在進入初中之后,可以保持一些好奇,但是不要過分好奇,沉下心來,把精力和時間放在學習上,不要過度浪費精力到別的事情上。初一初二兩年首先要做的就是打基礎。可能很多同學進入初中很不適應,但是你們也要努力的適應下來,去挑戰自己,完善自己。你們就一定會變得更加的完美和優秀了。
其次,在思想上,要對學習保持一定的忠誠,什么時候可以玩耍,什么時候可以學習,都要清清楚楚。再次,就是對青春期的理解。很多孩子進入初中之后很容易沖動,也很容易出現一些極端的行為。在這里,我想告訴每個孩子,如若你們遇到了問題可以過來找老師,但千萬不能沖動去做事,這是最重要的,請大家銘記。
各位家長,未來的日子,還需我們互相配合一起努力,孩子的教育不僅局限于校園里,更多是受到了家庭的影響,所以請每位家長也要多去觀察孩子,關心孩子,教育孩子,只有這樣,孩子們才能更加順利的成長,才能得到一個更好的模樣。
孩子們,初中的生活開始,祝愿你們有一個良好的前程,祝你們遇到青春里最寶貴的東西,愿大家好好珍惜時間,走好接下來的每一步。
家長演講稿范文18
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
我是xx家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
我的孩子李,選擇了臨淄中學,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,半年來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。讓她在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的`助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。作為家長,我覺得對孩子在學習方面督促和鼓勵是很重要的,在督促與鼓勵過后,培養孩子學習的自覺性讓孩子知道學習是自己的事,不是為家長學為老師學,讓孩子知道“我要學”的重要性,而不是“要我學”。只要主動學習,孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務。每天的家庭作業我們都認真督促,嚴格要求,做錯了題目自己改,讓孩子知道:每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步!
其次,對孩子們多一些鼓勵。我常對女兒說,只要你盡力了,就可以了,每一個人的起點不同,我們不能太高的要求去自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵他,對他的壓力不要太大,現在的孩子正處在一個青春期,也就我們說的逆反期,我們做家長的,也應該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創造一個良好的學習環境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。
家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學校的最新情況,也及時把孩子在家的表現告訴老師,達到共同教學的目的。
說了這么多,以上只是我的一些不成經驗的做法,在座的每位家長都有自己的教育方法,其實,孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦栽培,我們家長所做的也是積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能望子成龍。
謝謝大家!
關于家長演講稿1
我最喜歡的一句話,就是黑板上的那句“重新恢復的友誼比那些沒有斷裂過的友誼需要更多的關心照料”這句話是我在拉羅什富科的《箴言錄》中讀到的。覺得寫得不錯,便記了下來,在17期語文報的下方我再次看到他的身影,于是品讀了一下。
這句話的'意思是,友誼輕易是不能斷裂的,然而一旦斷裂,就要用幾倍的關心去照料。
“真正的友誼不是從天上掉下來的。”這話不錯,這全是在興趣大體相同和看法大體一致的人之間才能產生友誼。這份友誼真是很難得到的,更需要經過人與人之間的認識。再親密的朋友,命運也會讓他們分手。的確,就是最近,我嘗到了徹底失去朋友的滋味。
他是一個文科好而理科弱的人,從開學起他的數學就不好,而那天我因為老師說他數學開竅了,便問他數學題。可他告訴我的答案的確有一點錯誤,而我卻說他數學不好,打擊了他。從此他便不再和我聯系了。終于有一天,他給我打電話說原諒了我,我欣喜若狂,于是又不顧忌什么了,也許是我又說錯了什么話,他又生氣了直到現在還沒原諒我。
正因為我曾經遭遇過友誼的悲劇,這句話使我的心觸動得厲害,明白了作者為何這樣寫,只有“保持距離產生美!”。我總覺得真正的友誼從來不會平靜無波。我身邊雖有許多朋友,但是真正的朋友實在太少了!所謂“真正的友誼更屬罕見!”我仔細想友誼真是來之不易的,失去它才知它的可貴!我會對友誼小心翼翼地關心照料,向天高歌一曲:“友誼地久天長!”
關于家長演講稿2
尊敬的康中各位領導,各位老師,各位家長,親愛的同學們:
大家下午好!
我是高三541班陳琛的家長李玉琴,很榮幸今天能代表我們高三的家長發言。康中擁有一流的教學設備,非常優美的校園環境,有醇正的校風,更有一支非常敬業的教師隊伍,我要代表我們各位家長,向為我們的孩子們付出艱辛勞動的各位老師道聲“辛苦了”,感謝各位老師為孩子們付出的一點一滴,孩子們不會忘記你們,我們家長同樣非常感謝你們!謝謝你們了!
伊豆半島是日本的一個非常有名的旅游地,有兩個臺灣觀光團到伊豆半島旅游,路況很壞,到處都是坑洞,一位導游連聲說這路面簡直像麻子一樣,而另一個導游卻詩意盎然地對游客說:“我們現在走的正是赫赫有名的伊豆迷人的酒窩大道”。
孩子們,你把高考如果看作是鬼門關,你會發現步入社會處處都是鬼門關,人生當中,處處都有挑戰,挑戰給了我們寶貴的經驗,不管在哪里,都要參與挑戰!知識可以通過學習得到,而一個人的成長,必須通過歷練,高考是你人生的一次歷練,一個人,想要優秀,你必須要接受挑戰,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多優秀,世界上本沒有什么天才,所謂的天才就是靠自己的努力,發掘出自身的潛力從而改變自己的命運,而那些非天才們只不過是讓自己的潛力繼續隱藏罷了!
孩子們,帶著樂觀的心態去面對你人生的這次挑戰,全力以赴去努力,結果固然重要,但通過高考,你擁有了超越自己的勇氣,面對困難的決心,那將是你人生最大的財富,要知道,你最終超越別人遠沒有超越自己更重要,最艱難的勝利是戰勝自己的'勝利!
前幾天看到網上的一篇文章,一個剛參加完高考的`孩子寫的,43天讓高三學生從317分提高到622分,大家可以上網看看,他的口號是:別人被考試折磨,我們折磨考試!所以孩子們,無論你現在的成績怎么樣,過去不代表未來,而未來取決于現在,人生沒有什么不可能,下定一個決心,你也可以成為一個創造奇跡的人!
孩子們,三年前,你們非常榮耀的進入了康中,轉眼間再有一百天又快跨出這個大門了,人生沒有彩排,每一天都是現場直播,時光流逝一去不復返,所以更要珍惜每一寸光陰,珍惜這么美麗的學校,這里留下了多少你們的歡樂和汗水;珍惜老師的教導,到了大學后的老師可能就不會這么天天關注你們了;珍惜和同學們相處的日子,同學和戰友可以說感情是最深厚的,你們現在朝夕相處,可能以后就會天各一方了!更要珍惜這一百天,人生是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,這一百天是收獲的季節,這一百天的沖刺也是人生的轉折,同學們,把所有能投入的精力全部投入到學習里去,為自己高中的生活畫一個圓滿的句號!
高考是我們的孩子無法回避的人生經歷,既然無法回避,那我們的家長們就和孩子一起快樂的面對,盡一切努力做好后勤工作,到了高三,孩子們因為壓力,表現的很脆弱,郁悶,家長要對孩子耐心的傾聽,細心的觀察,像朋友一樣和孩子溝通,并且及時地經常和老師溝通是了解孩子最好的途徑,相信孩子,欣賞孩子,肯定和鼓勵孩子,還要讓孩子多鍛煉身體,身體是革命的本錢,最重要的是讓我們的孩子成為一個具有陽光心態的人!只要努力了,咱就不后悔!
高考是我們生命中精彩的一段,但你未來要成為一個什么樣的人更重要,最后,我祝福孩子們能成為一個身體健康的人,一個幸福快樂的人,一個自尊自立的人,一個智慧誠信的人,一個善于溝通的人,一個有良好生活習慣的人,一個能夠自我掌控情緒的人,一個遇到問題總有解決辦法的人,一個充滿包容感恩之心的人,愛你的家人,愛你的朋友,愛你的同學,愛你的老師,愛所有的人!
我也祝福所有的老師都能身體健康,工作順利!
祝福康中今年能取得更好的成績!
謝謝大家!
關于家長演講稿3
尊敬的各位老師,各位家長和同學:
下午好!很榮幸我能作為家長代表和大家一起交流,共同分享。由于我兒子的作文一直處于一般狀態,做為家長的我非常著急。
在一個偶然的機會朋友向我介紹“小桔燈”作文培訓學校,是一所教學形式靈活,能很快提升孩子的寫作水平,不但教會孩子們寫,還要求孩子們說出他們的所寫的文章。“在作文中享受快樂,在快樂中學會作文”我是被它的教學理念深深吸引,所以我在試聽“小桔燈”一節課以后,迫不及待的給兒子報了名。孩子每次到小桔燈上課都是高高興興的去上學,快快樂樂回家來,在去年十一月兒子回來說要舉行“小桔燈杯”全國作文大賽,我一聽非常高興,這次大賽不但為小桔燈學員的`寫作實踐提供了一個更大更高的平臺,也可以檢驗小桔燈作文教學的水準,果然,兒子在小桔燈學習的這段時間沒有辜負我對他的殷殷期盼,在這次 “小桔燈杯”全國作文大賽中取得了二等獎。他這次的得獎全部得益于在小桔燈的學習。所以我要對小桔燈的老師們說一聲“謝謝”
最后,我想由衷地對所有的老師和領導說:我們把孩子交給“小桔燈”是放心的。想對同學們說:“小桔燈”因你們而優秀。想對在瑟瑟寒風中等待孩子的家長說,我們的付出一定會有收獲的。
謝謝。
關于家長演講稿4
大家好:
很榮幸能有這個機會跟大家交流。我想談一談我教育孩子的目標和思路。對于孩子,我有兩個具體要求,也是我的兩個期望。
第一個是“把學習當成享受”,這是從學習的角度講。把學習當成享受,這是學習的最高境界。我反復給女兒灌輸的觀念是終生學習,學習是一生的事情。一個不善于學習和思考的人無法做成任何事情。我相信這種觀念可以促使她養成不斷學習的習慣,始終保持旺盛的求知欲和探索欲。在這種理念引導下,我從女兒很小的時候就著手培養她閱讀的興趣和習慣,我想讓她達到這樣一種狀態:一天不讀書就會不舒服。事實上她已經做到,她的'閱讀量已遠遠超過語文課標規定的小學生課外閱讀量。這是我很欣慰的。一個學生學習要出色,他內心中要有對于學習的強烈渴望。這種渴望來自于濃厚的學習興趣。一個愛學習的人,必然有很強的自律能力,必然有頑強的意志力,必然會不斷反思和總結,這樣也就必然具有了很強的學習能力,學習成績也必然會好。所以我做的,不是去斤斤計較她成績的一分二分,而是經常通過談話激起她對學習的熱情和渴望。
第二個是“心理健康不偏執”,這是從做人的角度講。生活中偏執的人很多,愛鉆牛角尖、嫉妒心強、報復心強、過分注重自我都是偏執。偏執的人不會換位思考,不體諒不包容,不太容易接受別人的意見,不善于從多個角度思考和解決問題,做事容易走極端。生活中有很多不完美的事情,得讓孩子了解這個真實的世界,知道生活中有 真誠也有欺騙,有美好也有罪惡,在成長的過程中,孩子要試著學習接受、理解和包容,這樣她以后才能生活得更快樂一些。我希望女兒能夠學會客觀地評價自己和別人,學會欣賞別人的優點,能夠學會以實事求是的態度,樂觀地積極地面對問題,學會冷靜思考,多體諒和寬容,建立良好的人際關系。
要完成對孩子的引導,不管是學習還是其他,首先是家長要做好身教,身教重于言教。其次是要和孩子建立良好的溝通。溝通不是讓孩子去聽家長的嘮叨。話不在多,關鍵是有力,要深入到她的內心。我堅持“我們是朋友”的觀念,以平等的、互相尊重的態度和孩子對話。對一件事情,我談我的看法,她談她的看法,不強迫孩子接受我的觀點,如果有必要,我會努力說服她。另外,我鼓勵孩子提出不同的見解,我希望她成為一個有主見有思想的人,所以我鼓勵她否定我,對我說“不”。經過十年磨合,我很欣慰我們之間已經建立了很舒服的溝通模式,使我們能互相激勵共同進步。
我和女兒將共同不懈努力去實現這兩個目標。
關于家長演講稿5
各位家長,各位同學,大家好。下面由我來作為學生代表來分享一些好的學習方法和我的感悟。我是本學期從廣東轉過來的,我發現這邊的教育和廣東的教育側重點有點不一樣,這里注重的是學生的基礎知識的掌握和概念的理解和運用,廣東則是注重體能的訓練和知識的運用,兩者各有其有益的地方。我比較提倡的是自主學習,獨立思考。因為我們可以從解題的過程中直接反映出自己對知識的掌握情況。
對于學習,我認為態度決定一切。如果你對待學習是認真負責的,那么學習就會用優異的成績來回報你。每個人對待學習的態度是不同的,就打個比方說,以前在廣東有一個高分考進第一中學的女生,她成績非常好,老師也十分的欣賞她,有一次下課,老師把她叫去辦公室說是要分配個任務給她,沒想到那個女生直接回絕,說:“老師,我下課十分鐘,我用1分鐘的時間來復習上節課的內容,3分鐘吃個蘋果,2分鐘趴在桌子上休息一下,3分鐘上個廁所,一分鐘再預習下節課的內容,我沒有時間了。”她將短短的下課十分鐘計劃的這么詳細,并且能夠堅持的一如既往的去實行這個計劃,可見她的學習態度是十分嚴謹的。如果我們每天都能像她這樣周密、合理的安排自己的生活,那么考試的時候也會擁有自信的資本。
學習是一個自我提升的過程,可是并不代表一帆風順,我們將在重重跌倒中一次又一次的站起來,變得更堅強,更完美。我們要將被動學習轉變為主動學習,其中當然只要依靠興趣。就拿我小時候的經歷來舉例吧。在我小學五年級的時候,我的英語很不好,80分都上不了,有好幾次我都想放棄了,認為英語就是個累贅,跟我無緣,而且已經下了定義:我是不可能學好英語的。但是在那個時候,我的'父母卻一次又一次的鼓勵我,幫助我。于是,我報了個補習班,每周都去補習,經過努力后,期中考試才考了75分的我在期末考試突飛猛進拿到了95分,老師也在發試卷的時候表揚了我。我感受到了進步的喜悅和學習的樂趣,我對英語也更加的有自信了,學習積極性也隨之提高。我想說的是失敗不可怕,可怕的是失去拼搏的勇氣和信心。只要培養學習興趣,自己才能擁有學習動力,才能嘗到成功的樂果。
當然,學習也是有方法的。可是,在你還沒有找到適合自己的學習方法前,勤奮才是最好的方法。課前預習,課后復習,保證當日事當日畢,一周一小結,一月一大結,在這些必須的學習技巧的基礎上,我再補充一些我個人的一些方法:
1. 學習的過程也是擠時間的過程。時間就像海綿的水,擠一擠總會有的。當然,光有時間,學習效率低也沒有用。所以,我們要時刻保持著考前的狀態,讓“隨時可以上考場”成為我們自己自信的源頭。合理利用每一分,每一秒,將自己充實起來,只有忙碌才能過的有內容有意義。
2. 溫故而知新,可以為師矣。人的瞬間記憶很強,但過不了多久就已經忘的差不多了,這反映了人的記憶曲線規律。不只一個老師對我說過,要復習。所謂復習復習,就是重復學習。當你對一個知識點重復十次,二十次,三十次的時候,我相信這個知識點就算相忘也忘不了了吧。所以,重復重復再重復,是記憶的根本竅門。
3.21天好習慣的養成。有一個好習慣,將會終生受益。哪怕每天堅持看一篇好的文章,做一篇英語閱讀,別看只是這么小的事情,如果能夠堅持下去,那么小數目將會不斷的積累,成為大數目,獲得大成功。未來的自己便可以自豪的抬起頭說:我擁有一個好習慣,我為此而自豪。好的習慣造就好的性格,好的性格成就好的人生。
4.近朱者赤,近墨者黑。一個人的品質怎么樣,不單單只看外表,更重要的是看他身邊是怎樣的人。多和成績好的同學在一起,學習他的學習方法,互相監督,取長補短,這也是我認為最實際的方法。
5.睡前放電影法。這一個方法是我覺的最有效的方法。在每天睡覺前將當天學到的知識進行梳理和回顧,然后閉著眼睛將知識在腦子里過一遍,可以加強記憶。
我相信每一位家長都望子成龍,望女成鳳。對自己孩子的未來非常的重視,所以當自己的孩子在玩游戲的時候,看電視的時候,成績單上都是“C”“D”的字樣時,心里十分不是滋味,感到著急。我的建議是,坐下來,好好和孩子談談心,站在孩子的角度想一想,思考下孩子真正想要的是什么,成績不好的原因是什么,并且提供一些好的學習方法供孩子參考等,也要讓孩子意識到學習是自己的責任,未來幸福與否關鍵在于現在是否努力。問問孩子,你是否有目標,你是否有夢想,你渴望的人生是什么樣的,你打算做一個怎么樣的人。如果您的孩子能果斷的回答出以上的問題,那么恭喜您,至少你的孩子在這個問題上已逐漸成熟,如果您的孩子仍猶豫不決,茫然無措,那么真的要好好冷靜下來思考以上問題了。
學習總有輸贏,要對自己的孩子有信心,給予充分的信任和理解。并和孩子一起分析考試不理想的原因。并定一個目標,下次努力實現。這個目標不要太高,要蹦一蹦就能實現的。在目標的一次次的實現過程中,孩子也會找到自信,成績也不斷的提高。
希望各位家長能夠支持孩子,相信孩子。在孩子因考差而傷心時給予鼓勵,在孩子因考好而粘粘自喜時,勸告孩子謙虛。人不逼一逼自己,永遠不知道自己有多好。以上是我個人成長學習過程的中的感悟,希望能帶給各位家長一些啟示或者小小的收獲,我的演講完畢,謝謝大家。
關于家長演講稿6
各位老師,各位家長:
上午好!我是六(x)班xx同學的媽媽。今天很高興能和大家一起交流關于孩子教育的體會。
首先,我很贊成剛才那位家長的發言,孩子的教育有時候需要粗線條,在教育孩子的同時應該尊重孩子。是的,我也認為在孩子的教育問題上作為父母要大包大攬,事事過問。作為媽媽,我在家也經常如此,總認為孩子還小啊,什么事都替他考慮好,甚至做好。其實這樣對孩子是沒有好處的。因為孩子不可能永遠生活在父母的庇護下,總有一天他要走進這個復雜的社會,所以,作為父母,我們應該正確的引導,讓孩子從小就逐漸培養生活上獨立自理的能力,思想上有基本的是非觀念。生活上的自理,思想上的獨立,都是需要從小培養的。另外剛才那位家長說到的尊重孩子,我認為這也是很重要的,在一定的范圍內,應該尊重孩子的選擇和決定,不是違反原則的事,就不能強加干擾。這樣有利于培養孩子的主見意識。
其次,我談談孩子的學習習慣問題。我家孩子雖然學習成績并不是很拔尖,但他的學習和習慣還是比較好。在家能自覺獨立完成作業,并且能合理安排學習與娛樂的時間。課余的時間,喜歡畫畫,看書、看電視、上網。對于看書,我們也不過多地限制一定要看什么類型的書,我相信那句話,“開卷有益”,多看書,增長知識面,對寫作很有幫助。至于看電視和上網,我以為適當地有一點也是需要的,我們家孩子是平常上學的時候不看電視,不上網,周末的時候可以適當地看一些電視和上上網。我以為,就上網而言,正確的引導遠比武斷地制止效果會更好些。網絡上良莠不齊,雖然有很多不利于孩子成長的內容,但也有一些很好的知識。所以,我們對他的上網只要有一個大方向上的把握,限定上網的時間,不可聽之任之,不能孩子沉迷于網絡游戲中,網絡也可以給孩子增長知識。
最后,我要談的是對孩子性格的塑造。好的成績可以為孩子搭建通往成功的平臺。但是一個好的性格卻可以讓孩子受益終生。現在的孩子都是獨生子女,由于家庭的寵愛,有的孩子自私、任性、驕橫,妒忌心強。我覺得這很不好。孩子終歸要長大,要走進社會,所以他必須從小就學會如何與他人和諧相處。不然就是有再好的本事,也是獨木難成林。在平常的學習生活中和同學互相幫助,有一個良好的性格和心態,這猶為重要。再一個,就是不能以分數論英雄,學習成績只不過孩子成長的一個方面而已。其實每個孩子都是有優點的,只不過有的時候我們還沒有發現而已。
總之,我堅信,在陪孩子成長的過程中,身教重于言傳。不能把所有的教育責任都推給學校和老師。在日常的生活中,作為父母,應該時時刻刻為孩子樹立一個良好的榜樣。以自己的`言行影響孩子,這是最重要。
作家畢淑敏說過,培養孩子是一件長期、艱巨、復雜的工程,最重要的是這項工程經不起耽誤,容不得返工。每個孩子猶如這世界上每片不同的葉子,所以針對每個孩子的教育方式也不盡相同的,所有別人成功的經驗也都只能是借鑒和參考,而不能照搬照套。無論我們用何種方式,我們的目的是一樣的,那就是希望自己的孩子能有一個健康的身體,健全的心理,能快樂地成長為一個有用之才。
我的發言完了,謝謝大家。
關于家長演講稿7
尊敬的老師、家長們,可愛的小朋友們,大家上午好:
我是小一班曾宸楓家長,叫曾欽泉。今天受小一班班主任曾老師之邀,作為家長代表上臺講話,感榮幸之余也忐忑萬分。那為什么忐忑呢?有三個愿意第一,首先是身份問題,“家長代表”是一個很沉甸甸的稱謂,擔憂自己的拙劣表現對不起這個稱謂;第二呢,鄙人的普通話的確很普通,擔憂下列諸位聽得難受,第三,一時半刻間不知道該說些啥。
那天晚上,一如既往地和兒子復習老師上課的內容,看著兒子一副認真地講述書本上的內容時,才發現他變了,較之兩月前,變化了很大,而這種變化從他上幼兒園開始。
相信在場的很多家長,跟我一樣,出生80年代,成長在改革的東風下,一直到6歲左右才上幼兒園,6歲前的童年是愉快的,哪怕現在很多人對6歲前的快樂都記得不太清楚。但現在的小孩呢,基本3歲就要上幼兒園,這意外現在的小孩比父母輩少了三年無憂無慮的生活。所以當兒子入學時,我的心情是百感交集,對兒子的不舍,對他早入學的惋惜。
但發現,我錯了,入學兩個月的他,成長速度快得我差點認不出來了,具體有以下幾個顯著的變化:
1、語言表達能力變強,我小孩從小跟爺爺奶奶長大,打小說家鄉話,普通話說得比我還普通,只會簡單說幾個詞語。上學前,我跟他媽媽一直擔心不會說普通話的他怎么能跟老師、同學交流,原來這個擔心完全多余,現在普通話成為他的`第一語言,家鄉話完全不說了,即便跟他爺爺奶奶對話都是用普通話,從只會說疊詞到能完整用普通話說一句話,他用了不到兩個月;
2、表達欲望增強。小孩從小有點沉默寡言,不太愛講話,打從上學后,嘴巴開始多起來了,學了追問“為什么”“干嘛這樣”,有時候被問得太煩心,幾乎要破口大罵,但內心都明白,這是非常好的變化;
3、變得有禮貌。平時都是孩子爺爺和他媽媽負責接送的,對于他對老師的態度,我渾然不知,直到有次送他上學,看到了班主任曾老師,90度鞠躬并問好,才發現這小子開始變得有禮貌啦,如大家所知,很多小孩在家都是土皇帝,百般寵溺,說話無分寸。如今有時候主動向我們問好,向爺爺奶奶問好,向其他人問好;
4、變得更加愛學習了。兒子最喜歡看平板、喜歡玩玩具,一拿起書本就扔了。但現在每天晚上,我都會跟兒子說,要復習下今天在學校學的內容,你告訴爸爸今天學了什么東西好不好?每次兒子都很開心地跟我復述。雖然每天大約只有20分鐘左右,但作為家長的我感到欣慰了,借著復習的機會跟孩子互動,
5、更加外向了。城市里的孩子都是孤單的,唯一的朋友就是要么父母,要么爺爺奶奶,要么公公姥姥,上學后,他有了自己的同齡同學,在家里,跟我說他和那些同學的事兒,比如說,他喜歡跟女孩子玩,我問他為什么,他說他們班的女孩子都很可愛,所以喜歡跟他們玩。
6、體重的變化。不怕諸位見笑,兒子繼承了我的身材,——小巧玲瓏,打小個子小,不長肉,開學前不過22斤,但上學后差不多有28,從2歲到3歲,最多長2斤,我小孩卻能在2月內迅速長了6斤。這足以說明學校的膳食營養搭配得當,吃了能長肉,而且作息時間規律,這個衷心感謝東方之子幼兒園。
還有很多點,限于時間關系,我就不再說了,東方之子幼兒園改變了我對幼兒教育的看法,對小孩能在這里上學也很放心。最后,請允許我用唐朝詩人劉商一首《酬問師》作為講話的結尾“虛空無處所,仿佛似琉璃。詩境何人到,禪心又過詩”。謝謝!
關于家長演講稿8
尊敬的校領導、各位老師、同學們:
你們好!
今天離20xx年高考只有90天了,在這特殊的日子里,能在這里與大家共同學習、相互勉勵,使我感到非常的榮幸。
首先,我代表高三年段全體家長向為了孩子們的學習和成長默默耕耘、付出辛勤汗水的全體老師表示衷心的感謝,也向勤奮努力、立志向上的高三學子致以親切的'問候。
現在說說我的心里話:
孩子們,希望在前、機遇在即、思索無限,此時此刻,我和你們一樣能夠感受到高考前的緊張氣息,也能感受到你們面臨的巨大壓力,但我想人生歷程中壓力無處不在,你們作為二十一世紀的青年學生,不要把“怯懦”二字寫進你們的青春檔案,不要把十二年來的辛勤汗水付之東流,要用你們的勇敢和堅毅去挑戰困難,挑戰壓力,挑戰極限,在壓力下、在挑戰中實現你的真正的人生價值。
孩子們,這段時間你們會付出很多,但這份付出會給你豐厚的回報。你們燈下學習的疲憊我們體會到了,你們奮戰題海的堅韌我們感受到了,你們眼中那一絲擔憂我們察覺到了,我們更知道你們都有一顆想成功、想證明自已、想超越自己的青春的心,只要你心中充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿自信,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!
孩子們,為高考而努力吧,調動一切細胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,一心沖向自己瞄準的目標,直中靶心,鑄就你無悔的青春!學校是你們堅強的后盾,老師是你們知識的向導,家長是你們后勤的保障,在奮戰高考的征途上我們與你同在,待到高考勝利時,成功的喜悅我們與你共同分享。
最后,我想給大家讀一下龍應臺寫給兒子安德列的一段話, “孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂,這也許就是我們大部分做父母的愿望。”
最后,預祝同學們考出自己理想的成績,謝謝大家。
關于家長演講稿9
各位家長,大家好:
感謝大家今天的光臨。我們今天坐在一起,共同地討論和交流一些關于我們孩子的學習和生活的問題。作為孩子的班主任,在交流之前我得感謝家長這半年多來對我工作的支持,對學校工作的支持。
一,我的工作
我的工作思想是:先教學生做人,后教學生做文。我認為,學做人比做學問更重要。有人說,學校培養出德智體美勞全面發展的學生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身體不行是“廢品”,心理不良是“危險品”,而思想不好是“危害品”。因此,關鍵是教育學生懂得怎樣做人,做個什么樣的人。無論是學習還是工作,我都十分要強,我總希望我的學生是最好,我的教學是最出色的,所以一直以來,自以為還是相當認真用心地在與孩子相處,在進行我的教學。當然工作期間,由于諸多的原因,或是不夠細心,或是不夠耐心,或多或少地可能還存在一些問題,但相信一切都是暫時的,我們的配合和合作肯定可以在我們彼此的努力中達到最好的效果。
下面,我把我們一(2)班級特點和目前的一些學習和生活的狀態作一個簡單的介紹。本班孩子的特點是比較活,好動的孩子比較多,當然孩子是比較聰明的,剛接班時候我最大的感覺是辛苦、累,因為孩子活,所以整個班級最先給人的感覺是比較散,比如上課有學生會自動走下座位跟你報告想法;不舉手張口就回答問題;同學之間沒有團結協作精神;不會正確的人際交往;太斤斤計較;不懂得如何整理自己的'文具和書包等等,轉眼通過半年的磨合和整頓,孩子們朝好的方向發展,他們的班級集體榮譽感在加強,只要是要比賽的東西,他們各個都很積極,拿上次朗誦比賽來說,個個表現都非常棒。
當學生做錯一件事情時,我對學生們常說的一句話就是:“做錯了事不要緊,關鍵是下次別再犯同樣的錯誤,更不要養成了不好的習慣。”小學階段,學習還不是第一位的,主要任務是培養他們養成良好的習慣:認真聽課的習慣,獨立完成作業的習慣,經常讀書的習慣,按時作息的習慣,獨立處理一些小事情的習慣,主動關心集體的習慣,熱愛勞動的習慣……如果這些好習慣一旦養成,他們將受益終生,這也是我們做家長所希望的。所以,請家長們針對自己孩子的情況,抓好子女在家的行為習慣,促其養成良好的習慣。這也是我們努力的目標。
為了更好地規范孩子們的行為習慣,我要求孩子遵守學校制定的紀律,周日晚不要曠課,不能遲到,來了以后都做當晚的作業。學生之間是非常純潔、真正的友情。我們不能用成人的眼光來看待他們的一些行為,同學之間在一起相處難免發生一些“矛盾”,有孩子常常在老師和家長面前數落對方的不是,試圖借助大人的力量來化解矛盾,這是兒童的普遍心理。而我們一定要全面了解實情,教給孩子與人平等相待、友好相處的方法、培養孩子適應環境的能力。總的來說孩子們在家孝敬父母、在學校尊敬老師、團結同學,表現都還不錯。
關于家長演講稿10
尊敬的老師,各位家長大家好:
我是***的媽媽,首先很感謝老師給我這次的機會和大家一起交流孩子學習教育的心得。說來有點慚愧,對于孩子的教育,我沒有什么特別之處。相信在坐的很多家長比我更有經驗。在這里只能說是把我的個人觀點和體會跟大家作個交流。如果有不到位或不合理的地方,還希望大家多提寶貴的意見。
家庭作為孩子是第一所學校,在日常生活中,家長要以身作則, 在學習方面要多給予孩子的鼓勵,讓她在學習中體會到快樂,作為家長我也應該與時俱進。
***是個比較聽話,乖巧,細心的孩子,但是寫作業有個特點就是愛拖拉,上學期不管每天的作業是多還是少,都要寫到晚上10點和10點多才上床休息,為此我費了不少的口舌,話說多了,她還不高興,寫日志說我哆嗦,我就在家里制了一個表格,規定她在限時的時間內把作業寫完了就獎勵她一面小紅旗,滿了20面就可以換一個學習用品作為獎勵,她很樂意地接受了,一個月的時間不到,她現在就很會掌握時間了,現在基本上9點到9點半就能上床休息了。而且我自己也省了不少心,也不用天天跟在后面催了,還有她的坐姿不端正,老是爬在桌子上,臉幾乎挨到了左手,在表格里也有一欄坐姿的獎勵。
在家里每個星期天的我都會鼓勵她做家務事,如掃地,拖地,擦桌子,丟垃圾,洗襪子等。最少要做兩項家務我就會給她貼一朵小紅花,告訴她也是家里的成員之一,家務的事不是大人的事情,她現在也很主動做家務了,覺得這個教育方法對她很有效的'。
另孩子原來的閱讀和寫話的能力有所欠缺,我就在武漢少兒圖書館給她辦理了一個借書證,每個星期六的都會帶著她去寫作業,看課外書,后來時間長了,她很愛看課外書,再加上在學校里老師不斷地給孩子引導,現在閱讀和寫話的能力都有所進步了,為此我心里非常高興和感謝老師。
總之一切的付出都是為了孩子,我們的共同目標就是讓我們的孩子健康快樂的學習與成長!
最后,我向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!謝謝大家!
關于家長演講稿11
尊敬的校領導、老師、各位家長、同學們!大家好!
今天我們相聚在這里,舉行這個隆重的畢業典禮,這是每個即將告別二實驗的莘莘學子最留戀的時刻,是老師們又一個豐收的時刻,是每個家長熱忱關注的時刻!這一時刻的到來凝聚了多少學校領導、老師們的辛勤汗水,凝聚了同學們多少個刻苦努力的日日夜夜,這是多么莊嚴的時刻! 首先讓我代表全體同學的家長,祝賀這盛大節日的到來,祝賀學校又迎來了一個豐收的季節,喜慶的日子!祝賀同學們圓滿完成了六年學業,取得了優秀的成績!
今天我和大家一樣心情非常激動,感謝學校給我這個機會,更感謝六年來學校領導.老師們對孩子們的親切關懷和悉心培養!
記得六年前,當我們帶著孩子幕名前來,我們多么希望自己的孩子能夠順利走進二實驗,當我們得到錄取通知,心情是怎樣的激動!六年來,作為家長,我們密切關注著孩子的每一個進步,我們和自己的孩子一同成長。
我們沒有忘記,孩子作業本上留下的老師飽含深情的批語,沒有忘記成長記錄中老師們娓娓道來的殷切期望,沒有忘記老師們不計辛勞的加班加點,正是老師們這些點點滴滴的心血付出,讓我們家長看到了“二實驗高尚的師德師風,看到了“二實驗”的求真務實,看到了“二實驗”優秀的教學水準!
我們也沒有忘記家長會上校長向我們傳播的先進教育思想和科技創新理念,沒有忘記班主任于老師的殷切關懷.和全體六年級老師對孩子的關愛.我們更知道,“二實驗”的課堂有不拘一格的形式,“二實驗”的課外活動更是多姿多彩,“二實驗”參加的各類比賽都是名列前茅,“二實驗”的鞠明老師科技創新獨樹一幟 …… 是“二實驗”的陽光雨露滋養和培育了這些年幼的孩子,他們在“二實驗”的懷抱中一天天長大。當孩子們捧著一份份優異的成績回家,我們的心情激動無比,當徐軍航代表學校參加紐倫堡國際發明展取得世界發明金獎.當徐軍航被東北師大附中免費錄取,我們首先想到的是應該感 謝 老師.感謝學校,我們在孩子的成績單上寫的是“心存感激!”
六年了,這六年來的腳印是那么清晰,六年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠,記載著孩子也記載著家長們的記憶,記載著“二實驗”的進程,更記載著孩子們的步伐。孩子們,你們要把這美麗的.珍珠顆顆保存,粒粒串起,你們更要用今后的努力來延續今天的成績,繪制明天的藍圖!
當你們告別母校開始新的生活,你們要知道身后仍有一 雙 老師親切的目光在關注著你們,它帶著母校的期望;仍然有一個發自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油,它帶著你們父母的愛!
每個人的生活都是由他們自己寫就的,你們的人生道路剛剛開始,在這個時候,你們要給自己擬定人生的目標,明確人生的價值,不要忘記你們是二實驗這所優秀學校走出的優秀學生,你們肩負著社會的責任,肩負著家長和一切關愛著你們的囑托。
小學六年時間,作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予,更關注的是學生品質、人格和氣質的培育,以及生存和發展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長放心。孩子們,你們能在二實驗小學這樣的學校度過你們的小學階段,是你們的機遇。飲水思源,六年前,當你們踏進學校大門的時候,你們還是少不更事的孩子,如今,經過學校這塊沃土的栽培,經過學校園丁的精心培育,你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。要不了多少年,你們當中不少人就是社會和國家的棟梁。可是,孩子們,不管你們將來飛得有多高有多遠,你們的本領有多大,都不應該忘記,是二實驗小學給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨,希望你們能經常回母校看望你們親愛的老師。!
孩子們,有了母校這塊取之不盡的動力源泉,你們就會有更高的起點。這些營養,你們將受用一輩子。無論以后走向初中、高中、大學或是社會,我相信你們永遠是最棒
最后.祝我們xx市第二實驗小學創世紀名校.培育更多棟梁之材.
祝同學們在今后的學習生活中捷報頻傳!謝謝大家!
關于家長演講稿12
各位家長:
晚上好!
感謝你們能百忙之中抽出時間來參加新生家長會,下面先由陳老師把幼兒園的概況及本學期的園務規劃精神想各位家長介紹一下:
幼兒園教育不同于小學、中學及高級教育,幼兒不但在這兒學習,也在這兒生活,因此幼兒的衛生保健也是家長們關心的問題。我園的衛生保健工作是由王醫師負責,也就是你們送幼兒入園時去拿牌子的老師,她不是我園的專職教師,而是專職保健醫生,她的職稱是主管醫護,是蕭山所有幼兒園中級別最高的保健醫生,她負責幼兒園消毒、食堂衛生、制定幼兒食譜以及營養核算。我們每個教室游站紫外線消毒燈,每天晚上有門口的師傅負責消毒,幼兒園的菜都是有蔬菜大棚送的放心菜,肉、魚、蛋等都是定點攤位輸送。幼兒在幼兒園每天有上午、下午點心和中餐,上午有牛奶、豆漿或果珍加小點心,下午四餐是有食堂燒的稀飯、湯圓、紅棗等熱點心,一餐水果,中餐一般一菜一湯,每周吃一次面食。
從幼兒園入園調查表中我們了解到班上有部分幼兒進過托兒所,但大部分幼兒是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大,一群人圍著一個人轉,因此養成了如今獨生子女所特有的壞習慣,如:挑食、偏食,自理能力弱,依賴性強、缺乏獨立性,脾氣倔,在家說一不二等。那么,怎樣讓孩子盡快地適應集體生活,到幼兒園應注意些什么,家長應配合幼兒園做些什么,這就是我以下要談的。
首先,請家長配合教師做好幼兒入學前的心理準備工作,孩子進幼兒園可以說是人生的一個重要起點,孩子入園以前,都是在兩代人的保護之下生活的。因此,剛入園的孩子因為離開家庭,來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現象,這種情況叫“離園焦慮”。家長們不必為此擔憂,應該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感,因此家長在家千萬不能用“你不乖,老師要罵的”之類的話嚇唬孩子,也不要用物質去哄騙孩子。這樣無疑會把幼兒園的生活說得更加可怕,令孩子更不喜歡幼兒園。應給孩子多講幼兒園的事,如有許多好玩的玩具,老師會帶你們做游戲,還有好多的小伙伴,鼓勵幼兒高高興興上幼兒園,這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們老師會努力使孩子喜歡上幼兒園,以積極鼓勵的正面教育為主。第一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環境,認識自己的毛巾、杯子、坐位等,以玩玩具、講故事、做
游戲為主,盡早地穩定幼兒的情緒。
其次關于孩子的依戀情緒。孩子上幼兒園或許進他第一次離開大人身旁,把孩子送到兩位完全陌生的老師手中,爸爸媽媽的擔心我們能理解,其實孩子有一種焦慮情緒,家長也有。你們最關心的是孩子在幼兒園有沒有哭,吃飯好不好等等,你們的這種焦慮常常回影響到孩子的情緒,因此家長們要樹立一種觀念:小鳥長大了,就會飛,為了讓小鳥飛地高,飛得遠,父母有時不是把他往身邊拉,而是推他一把,現在應該說已經到了推一把的時候。既然把孩子送到幼兒園里,就是抱著一種讓他學習獨立生活而來的。所以請你們相信我們老師,我們會像你們愛他們一樣地去照顧他們、關心他們。有些父母早上送孩子來時,孩子好好的,他自己倒先哭起來了。結果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家長把孩子送到以后,總是不放心,不肯離去,陪著孩子玩,有的躲在窗外偷看。這樣,孩子永遠都無法學會獨立,等到別的孩子都已適應集體生活時,你的孩子上幼兒園還要哭鬧。所以,當你們把孩子送到老師手上時,就應該以信任的心態和孩子說再見。另外,有些家長早上把孩子送來了,中間又覺得不放心,偷偷溜來看孩子是否過得好,這一情況不好,本來孩子挺開心的.,因為見了親人。就大哭大鬧要回家,這樣對老師的教育工作也有一定的影響,請家長注意。
再次,生活自理工作,由于幼兒年齡小,一下子不能適應幼兒園的生活,常常會出現大小便解出的現象,因此,請家長為孩子準備一些褲子及襪子,并做上記號,以便替換。來幼兒園為孩子穿的衣服式樣要簡單,便于幼兒穿脫,上衣要前開口,衣褲要寬松,盡量不穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子。
第四,做好孩子的安全工作。安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特別強調一下。每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具及有危險的東西(彈子,刀片),不要給孩子帶耳環及項鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到班主任老師的手中,不能讓孩子自己進教室。如有物殊情況不能來園請及時與我們取得聯系。如你的孩子中午要吃藥品,請把藥交到老師手中,寫明服藥時間、劑量。以后請家長于早上8:30分以前送孩子,下午4:00以后接孩子。說到安全問題,應該提到是孩子在入園的前兩個月,往往會發生攻擊性行為。幼兒發生攻擊性行為的主要原因有四種,一是要引起別人的注意,方法不對;二是自我控制能力差;三是生理因素的影響;四是家庭教育的因素。(舉例略)家長要做好教育工作和協調工作,千萬不能說:“別人打你你就去打還”之類的話。
第五,家園合作。孩子是聯系幼兒園與家長的橋梁與紐帶,因此,我們應該有一致的觀點與態度。幼兒園里教的一些常規知識與技能,家長在家應加強練習,以達到鞏固的效果。如果在某些方面有不同的意見,可單獨與老師交談,切不當著孩子的面否認教學。我們有一本月評語,可利用它和家長取得及時的聯系,到時請家長能認真閱讀并提供反饋意見。家長有什么需要或疑難也可隨時提出來,我們愿和你們共同探討。在教室的門口,我們設有“家園聯系”我們將一些通知和幼兒園的教學內容貼在上面,請家長們及時的關心一下。在教室后面我們貼著每周的周計劃,請家長們了解我們每周的教育教學活動。
陳:在保育方面,由于小班孩子剛入園從家中到幼兒園這個大集體中,換了一個環境對孩子們來說感到比較陌生,所以我們首先要做的是幫助孩子盡快適應幼兒園的生活,孩子到底要盡快掌握那些東西,我們希望家長心中有數,也便于幫助孩子。
1、二杯二巾制。每個孩子都有有自己固定的一塊小毛巾、小杯子。每個孩子都有自己的表識(或小動物或水果)便于幼兒認識。希望家長在家多讓孩子練習。
2、學習自己吃飯。孩子在幼兒園要學會自己用瓢羹吃飯,很多孩子在家可能會自己吃,但有時爸爸、媽媽覺得他吃得慢,吃得臟,喜歡動手喂飯,我們希望從他進幼兒園開始,大人就應配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯。
3、自己穿脫衣服、疊被子。小班主要學習穿、脫套式的衣服鞋子,所以家長應準備一些套式衣褲,以便孩子學習、練習。疊被子要稍微遲一步,在家里的大床上家長可先有意識的讓他試一下。
4、不爭搶玩具、自己整理玩具。幼兒園有很多玩具,當然玩的小朋友也很多,我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭,不能搶,自己玩過的玩具要收拾好。
5、懂禮貌、講文明。孩子每天入園要和老師、阿姨問好,和小朋友問好。平時要學會禮貌用語。其實孩子的學習很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長都應該注意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣。
今天我們要談的就這么多,家長如有疑問或有何意見、建議,提出來我們共同探討。
今晚謝謝各位家長的光臨。讓我們本著“一切為了孩子”的共同目標,攜起手來,把我們的孩子培養成為一個高素質的人才。
關于家長演講稿13
各位家長:
上午好!感謝家長們能夠在百忙之中參加我校08級學生家長會。
“可憐天下父母心”,作為父母都希望自己的兒女能成龍成鳳,出人頭地。將來有自己的 一番事業、一片天地,作為父母的也都為自己的 兒女操盡了心。作為老師也都希望自己的 學生能夠遵紀守法,奮發上進。也都希望自己的學生能夠學有所成,立志成才。
家庭、學校、學生是“三位一體”的。只有家長與學校老師的溝通,家長與孩子的溝通才能做到一體。
“一切都是為了孩子”,為了各位家長的孩子,老師的學生,我們有必要做好溝通工作,所以希望各位家長能夠盡量地配合我們學校,老師共同做好這項工作;也希望各位家長多抽出點時間來與您們的兒女做好溝通工作;您們是否也能夠靜下心來聽聽他們的聲音呢?
下面請您聽聽08級學生們的心聲:
第一部分 風鈴動作:(兩手拉開窗簾,或推開窗戶,伸出左手,似乎在感覺到風,右手拿著一個風鈴,輕輕地搖了幾下,讓它發出清脆的聲音……)
風,你來了,你又吹響了我的風鈴兒,讓它重復著媽媽的叮嚀“要聽爺爺奶奶的話”,“路上要小心”,“天涼了,要添衣”。
我的風鈴兒啊!
你可真煩
跟媽媽一個樣,
總是念念叨叨
//
八年前的這一天
媽媽把我帶到了有飛機的 地方
我想那飛機將用它的翅膀
把我和媽媽一起帶到一個好玩的地方
可媽媽只是把你交給了我
媽媽說:寶貝,這風鈴兒交給你
想媽媽的時候,就搖一搖
然后就把我扔給了爺爺奶奶
坐著那長著翅膀的大鳥兒
飛向遠方
媽媽,八年了
媽媽,那一年我才僅僅八歲啊
您的心可真狠啊
您使勁地掰開
我的小手,轉身就走
可您干嗎又淚流滿面
您是不舍得拋下我是嗎?
可為什么您還是離開我了呢
八年了
整整八年了
只有我的風鈴兒
忠實的陪伴著我
//
媽媽我想你
好想通過視頻
看見您的音容笑貌
可我不忍
我不忍看見
影像中的媽媽
總在撒謊
您總說您不累
活兒很輕松
您說您練就了一種本事
抓著吊環
就能站在電車上睡著
//
您還是我記憶中
風姿綽約,高雅清麗的媽媽嗎?
疲倦寫在你的臉上
艱辛爬滿您的皺紋
您的美麗不在了
媽媽
您就回來吧
女兒已經長大了。
//
動作(拿著風鈴,輕輕地搖了搖……)
風鈴兒
拿著你的`感覺真好
就像牽著媽媽的手
好想好想
能夠牽著媽媽的手
去逛逛公園、超市
媽媽喲
您知道嗎
女兒一看見
別的女孩牽著媽媽的情景
我的心都碎了
有誰能告訴我牽著媽媽的手的感覺?
//
(動作:右手摸索著空氣……)
風兒,你要走了吧
請你告訴媽媽
讓她放心
女兒一直都很乖
聽爺爺奶奶的話
會照顧好自己
風兒,拜托你了
(擺了擺手,作再見的樣子)
//
風鈴兒,你累了吧
我的風鈴兒啊
我們也該睡了
你說
我們能在夢里見到媽媽嗎?
//
抒情部分(合)
媽媽
女兒想您
日里夜里夢里想您
您不在身邊的日子
女兒就像斷線的風箏
失去了方向
//
媽媽
您就回來吧
看看您的女兒
女兒已經長大了
女兒不奢求太多
女兒只想握著媽媽的手
去逛逛公園,逛逛超市
女兒只想能喝上一杯
媽媽親手熬的熱湯
女兒只想您能撫摸著我
說一聲 我的乖寶貝
//
媽媽
您就回來吧
在外面的日子苦啊
您那美麗的謊言
掩飾不了您臉上的憔悴
您那美麗的謊言
掩飾不了歲月留下的烙印
//
媽媽
您就回來吧
女兒已經長大了
讓女兒牽著您的手
共同譜寫我們美麗的人生。
第二部分煙草
(手里拿著一包煙草,聞著煙草的香味,很滿足似的……,聲音:真香……,(陷入沉思狀))
爸爸
我討厭您那嗆人的煙味
濃重 令人窒息
您總是用您那做水泥匠的手
笨拙地卷著那劣質的煙草
把它點燃后
就把自己罩在一陣濃黑的煙霧中
//
爸爸
我討厭那嗆人的煙味
濃重 令人窒息
您總是默默地忍受著母親的責罵
木訥地抽著那卷煙
把自己罩著在一陣濃黑的煙霧中
//
幾千塊的學雜費
您該如何湊齊?
您在忍著媽媽的責難
女兒的不屑
只是佝僂著身子
讓濃黑的煙更濃
煙霧中
寫滿皺紋的臉
苦得像快焉了的木瓜
您除了焦躁、不安、無奈
您還能怎樣
//
女兒在賭氣
說不念算了
我已經長大了
可以打工賺錢了
可一直口訥寡言的你
便勁地丟下煙頭
斷然地 說不行
我的女兒不能也做水泥匠
//
湊足了錢,交了學費
媽媽到著我來到了這個學校
福清三華職業技術學校
這里真美
我快樂地像一只出籠的小鳥
當媽媽走了
孤單的我,收拾著行李
邁向宿舍樓的瞬間
直覺告訴我
有人用關注的目光注視著
我又聞到了
風兒帶來了那熟悉的氣味
爸爸的卷煙味
剎那間,我似乎明白了一切
剎那間,我的淚水奪眶而出
淌著眼淚
讓淚水模糊我的視線
飛一樣地一陣小跑
//
爸爸沉默寡言的爸爸
您一直用行動來證明您的愛
女兒讀懂了太晚
//
爸爸
我為您驕傲
為您自豪
您用您的雙手
蓋出了一棟棟漂亮的樓房
您用您的脊梁
支撐了我們的家
//
女兒懂了
什么都懂了
懂了生活的內涵
懂了艱辛與堅強
(再一次拿起煙草,聞到那煙草味……,做陶醉狀)
嗯,真香
爸爸,這是女兒利用假日
打工賺來的
用它來卷煙
一定很不錯
(再一次聞那煙草味……退下)
//
抒情部分〈合〉
爸爸
沉默寡言的爸爸
太多太多的磨難
您用肩膀扛著
太多太多的壓力
您用脊梁頂著
您一聲不吭
默默地在用自己的雙手、
和著水泥、磚瓦
在建設好別人的家園時
養活了我們一家
//
爸爸
沉默寡言的爸爸
大山無言,父愛無語
就如那涓涓的小溪
默默無聞地澆灌著
關于家長演講稿14
尊敬的家長:
您好!祝賀您的孩子成為一年級學生!
剛才的校一年級新生家長會,一定會對您和孩子有所幫助,聽了那么久,您辛苦了!
相信大家也深深感覺到我們學校的務實作風,和對一年級工作的重視。
為使孩子更快更好地適應學校生活,我在這里就幾個方面再作簡短說明。
1.正確認識孩子即將面對的小學學習生活
(1)關系定位。
教師與家長的關系其實是“合作育新人”。我想,我們在教育上是一種合作的關系,家長也是教育者。
孩子是在大海里游泳的人,如果他遇到了困難,我們教師和家長的責任是拉他一把,而不是站在岸上大喊大叫,又說又罵他們為什么不努力。再通俗一點的就是,有點拿不上臺面的一句:他要有咱大人那么明白,就不在這里上學了。在這個世界上,除了你們家長,我們老師算是真正關心您孩子學習的人,而且是真正能夠幫助您的人。我們只有合作,才能實現各位“望子成龍、望女成鳳”的愿望。所以教育者和家長之間,必須是溝通合作的關系。
想到這是小班,孩子在校時間長,而一味的要求教師怎樣怎樣,忽視作為家長自身的教育責任,最終將使您自己的小寶貝輸在起跑線上。
(2)重心定位。
從重視孩子生活習慣的幼兒園時代轉變為更重視學習習慣培養的小學時期。
家長的關注重心,也慢慢從衣食向良好學習習慣、品德培養、學習成績、綜合素質等方面轉移。
您的關注會給孩子的成長助一臂之力的!
剛入校的新生需要更多的關注,這也是不少家長選擇小班的重要原因。但關注也需要多維,家長的關注和鼓勵將是決定學校教育成敗與否的關鍵因素。
關注的同時必須要充滿信任,相信自己的孩子:你能行!別人能做到的要求,我的孩子也一樣能達到。
如果過多的強調自己孩子的特殊情況,其實是另一種變相的溺愛。
當然,關注也是欲速則不達的,習慣的養成,學習方法的掌握有其自身規律,一口難吃成大胖子。
2.培養良好學習習慣的幾點建議;
(1)榜樣的不可替代性
教育家曾經說過,孩子生活的本質是“以游戲的方式來模仿成人的生活”,那我們教師和家長的共同責任應是為孩子創造“能夠以游戲的'方式來模仿成人生活的情境”。
往往有家長這么說:“我管不了這孩子了,他只聽老師的話,請老師……”
其實,老師一不能打二不能罵,也沒有神奇魔力,孩子的信服歸功于對教師的信任。
簡單說,就是8個字:以身作則,賞罰分明。有了做到這8個字的家長,您的孩子一定是非常幸福且幸運的。
(2)“軍事化常規訓練”加“誘人的激勵機制”
聽起來有些可怕,這么小的孩子要軍事化?其實所謂的軍事化,只是尋求快速養成基本習慣的一種說法。
常規訓練要抓得細抓得實。不可急于求成,要一條一條慢慢訓練,練一條就要達到成為一種習慣為止,且要求要清楚、明確,訓練要有步驟、有層次,要到位。如訓練“課堂常規”,要細分為如何“起立、坐下、拿書、傳本子、個別回答、集體回答、傾聽”等等多個項目。一年級的孩子,說實在連書包怎么放都要教過,你留心觀察會發現,他們放書包有許多竟然是口子朝里的,拿書時有的把書包放在桌上,有的放到椅子,十分費力。這不要以為是小事,有時就會在課堂上浪費大量的時間,這就不僅需要我們教師細致工作,還需要您耐心地進行指導。
激勵機制在一年級必不可少,十分重要。單一要求學生如何如何,就會使他們覺得小學真枯燥,真乏味,從而入學沒多久就失去對學習的興趣。激勵的方法也要時常變換。如今天獎勵小紅花,明天就可換成大蘋果,有時還可結合上課的內容,把一些用過的教具獎給他們。
這些是為師的精髓,其實在家里,家長同志們也完全可以這樣去嘗試。您會驚喜的發現自己在孩子心里的“分量”更重了,“不聽話”的惱人問題也減輕了許多。
(3)要求的一致性決定教育合力的形成大小
家長在家的要求和學校要求一致,形成的教育合力能很好的規范孩子茁壯成長;反之,則事倍功半,受苦的將是您的孩子。
如果出現教育思想、教育理念的分歧,應從大方面看待問題,同時加強溝通。
學生在校的表現情況會及時反饋給各位家長,主要途徑
我的電話:
學校電話:
我的郵箱:yulaizhi@126.com
每天請家長檢查簽字的家庭作業。
3.小班作息及開學準備;
(1)作息時間:
7:30到校早餐,第二周開始有早鍛煉。晚6:30接。
(2)五支削好的鉛筆請和孩子一起準備,這樣便于孩子記住自己的東西,養成愛護用品的習慣(鉛筆不可削得太尖,以避免安全事故)。帶到學校來的衣物及其他用品也請盡量幫孩子記住標志。
(3)請為孩子準備一個小紙箱(紙箱大小以能放進學生的小柜為準),堅持訓練他們自己整理書本文具的好習慣。還須準備水杯、洗手液、衛生紙、毛巾抹布、墊柜子的報紙,一并于小箱中放好,寫好名字,開學帶來。
(4)請為孩子準備一個紙袋裝小紅花之類的獎勵物品,并經常詢問孩子得獎情況,無論是否是主課老師的表揚,都應重視,及時予以鼓勵。
(5)不帶零食和錢。吃零食影響課堂紀律、破壞教室衛生、就餐好習慣難以養成,孩子因此受干部、任課老師、班主任、生活老師多重批評,更會影響其情緒。若確有特殊情況,請先與班主任老師交涉。
(6)課本較厚,為保證能用完一學期,請先用厚紙包好后再用塑料書套套好,盡量讓孩子自己寫上班級和姓名,順便考考孩子是否記住了書名。
(7)翻翻孩子的課本,了解孩子的學習內容,適時地幫孩子提前準備用品。例如美術課可能用到的彩色筆、固體膠、帶鈍頭剪刀,音樂課可能用到的豎笛等。
(8)開學一周后,請不要在上課時間到校看孩子。
家長的過多介入,是孩子注意力不集中的最大干擾。相信自己的孩子,輪到該他獨立的時候了。
有什么事可以在晚上放學接送時與老師溝通。
(9)9月將評選出新集體的班干部,10月有第一批入隊。
家長保持平常心,鼓勵孩子積極參與爭取,培養孩子“能服務最光榮”的正確心態。不要用成人眼光評價“官”大“官”小,更不能打擊批駁,要珍視孩子的第一次,這是他們努力的結果,不是排排坐分果果的游戲。
假如由于種種原因沒能實現愿望,要對孩子適時進行挫折教育,抓好教育契機,變被動為主動。
附:
語文課的基本要求:
(1)上課要求:遵守課堂紀律,不隨便說話走動,有問題舉手發言。認真聽講,積極發言。發言時聲音要洪亮。
(2)課后要求:認真完成老師布置的課堂作業和家庭作業。每天讀書,對當天學習的內容及時進行復習,不懂就問。對即將學習的新內容進行預習。
養成正確的讀寫姿勢。
1.意義:小朋友們正是長身體的時候,養成正確的讀寫習慣,有助于身體的正常發育,避免近視眼、駝背等問題的發生。
2.讀書的姿勢:身體坐直,雙手握書,眼睛不要離書太遠,也不要太近。
3。寫字的姿勢:身體坐直,胸離桌沿一拳左右,眼睛與本子保持一定的距離,手握筆下斷,離筆尖大約一寸。
關于家長演講稿15
各位家長:
大家晚上好!
我是一(2)班的班主任老師,也是這個班的語文老師。非常感謝大家來參加這個家長會,尤其是各位年長的前輩和遠路而來的家長。半個學期轉眼就過去了,在這里我要感謝所有支持我工作,配合我工作的家長。是你們相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子們從幼兒園出來,短短的兩個多月,各方面都取得了如此巨大的成績!
我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子的學習中,成績怎么樣?在學校表現怎么樣?班級排名怎么樣?學習能力和發展的潛能怎么樣?借這次其中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是:希望家長進一步配合老師,做好一些工作,加強你們和學校之間的聯系,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!
大家都是忙中抽空來參加這次家長會,我就開門見山地說今天開會的幾個主要事情:
第一方面是關于作息時間:
1、學校的作息時間是這樣的。現在是冬令時間。上午,老師7:25到校,學生是7:35分前到校。中午10:50分午學。傍晚3:45放學。周五提前,3:05分放學。在這兒我要提醒幾點:
(1)、來接小孩的家長不要來得過早或過遲,過早,你會等得不耐煩,過遲,小孩也等急了,怕出意外。
(2)、來接小孩的家長請在學校門口等待,等我領小孩到門口排好隊,再招呼自己的孩子回家。避免,因為混亂,而讓有的小孩乘機溜走。以前發生過這樣的事情的。另外,如果是下雨天,我倒是希望來接的家長能到教室門口來領孩子,上個禮拜有一次下雨,從教室到校門口,雨很大,有幾個小孩淋濕了。
2、做好孩子在家的作息時間。
(1)孩子在家你要監督他完成作業。每天,我們都會有一定的回家作業。希望家長一定要管好。以前那些日子,我們在學拼音,有的家長可能說,拼音我們也不懂,但是現在都已經在學字了,課文也已經上了一個單元了。你每天能看一看他的作業,他心里的壓力,會多好些。如果有多余時間,或者自己比較有能力的家長,可以多花些時間聽他讀讀拼音啊…………(2)、你要控制好小孩休息的時間。最主要還是晚上睡覺的時間,一定要控制好。一般來說,禮拜天晚上開始到周四晚上為止,這五個晚上7:30左右,一定要讓孩子睡了。因為每一個學習的日子,小孩子的功課都是有些重的,有的家長心疼自己的孩子因為學習人都瘦了一圈了,就更加要保證小孩子充分的睡眠。就我的意見來說,最好每個家長早飯給孩子們準備得營養一些,喝點豆漿、牛奶什么的。
第二方面是關于孩子的各方面的姿勢與能力
關于姿勢:這一學期我們班有61位同學。人一多,形態上就千姿百態了。我有一天觀察小孩子的坐相,發現至少有七、八種不同的坐相。同樣是寫字,認真的小朋友端端正正地;而頑皮一點的',有的跪著寫,有的趴著寫,還有的一只腳跪著,一只腳翹著在寫字……
在學校里,老師不常指點的話,他就這個樣子,如果他在家里,可能更加隨便了!
我想,我們學校好不容易,把正確的坐立行走,看書寫字的姿勢教給孩子,缺少的就是不斷的鞏固,家長是不是,能夠在家里,有意無意地也注意一下孩子各方面的姿勢呢?一旦發現不好的時候,及時地指出來。有些好習慣養成了,是一輩子受用的。如果,眼睛近視了,帶了眼鏡,我想,他們的不便是像我這樣視力很好的人永遠無法體會的。比如打籃球,帶著眼鏡吧,跑起來不方便;不帶呢,有人連球框在哪兒都無法準確的看清楚。
關于姿勢,關于禮貌等等,都是家長要在平常的生活中,點點滴滴給孩子灌輸的。孩子還小,我想,我們老師也好,家長也好,盡量地多說一些好的事情,你要不斷地跟他說,要好好學習,把書念好,要尊敬長輩,對人有禮貌…………千萬別太寵他,讓他以為自己最大,這樣盲目地自大,長大后,如果人際交往方面出現這樣那樣的問題,你再后悔,就來不及了。