我的發明作文四年級
我的發明作文四年級1
一個星期天,我寫完了老師布置的作業,閑著沒事,就在家里拿起一本書看。突然,我看見壺的蓋子不停地跳動,我把水倒進暖瓶里,腦子里突然有種想法在閃動,如果水開了看不見,水壺不就燒化了嗎?我們家就曾燒化了一個水壺,因為當時全家人都不在家。我得想個辦法,防止把水壺燒化,我靈機一動,如果把一個鈴鐺系在壺蓋上,再把一根小繩系在一個釘子上,然后,把釘子釘在墻上,水一開,鈴鐺不就響起來了嗎?
我先做做看看能不能成功,說做就做,我把我想的按照順序做起來,先把鈴鐺系在壺蓋上,再把釘子釘在墻上,然后把一根有細又長的小繩子掛在上面,我把水裝進壺里,過了幾分鐘,鈴鐺果然響起來了,而且鐵絲也沒有斷,我高興地又蹦又跳,并把我的小發明告訴了爸爸,爸爸笑瞇瞇的說:“不錯,不錯,真是個心靈手巧的好孩子。”聽到了爸爸的夸獎,我心里像喝了蜜一樣甜。從此,我想我家的水壺再也不會被燒化過。
從這件事中,我明白了一個道理:無論做什么事,都不能半途而廢,只要有耐心,就一定會把事情做成功。
我的發明作文四年級2
記得去年的暑假,我在家里沒事干,于是我打開電視。忽然,我看見了電視上正播放一個沒上過學的大人發明了28個機器人的故事。我一下子起勁了,我想:他能發明機器人,我為什么不能去發明機器人呢?
說干就干,我趕緊跑到了我的屋子里,把那些壞了的玩具上的電線、馬達和開關齒輪等一些小零件全都弄了下來。接著我又拿出了水膠、盒子等材料。準備工作做完,我就研究了起來。
哪一個線路要怎樣接,都要非常精確。于是我只好“搬救兵”——我的老爸。有了老爸的支持,我更有勁了。
我先把盒子的兩邊用小刀轉了兩個小孔,接著又把馬達涂上水膠粘在上面,露出一個可以轉動的小鐵棍在外面,然后用電線交接,把電源送到馬達上,又把外面的小鐵棍上裝上了兩個簡陋的螺旋槳。最后我又在前面裝上了拐彎用的馬達。
就這樣,我做得第一個遙控船“出世”了!
做成之后,我和老爸拿著我做的遙控船向我家前面的小河跑去。一到那里我就迫不及待地在遙控船的船身里裝上了電池。
看著那遙控船在小河里“嘟嘟嘟……”地游著泳,瞧我甭提有多高興了。
我的發明作文四年級3
我長大想發明一種能夠飛天,入地的汽車,而且車里有很多全自動的按鈕可以干很多的事情。它的外皮非常堅固,用非常鋒利的東西也損傷不了它,而且它還不怕火。
它可以飛到天空上看一看天空中的小鳥,還可以看一看千變萬化的云彩,它還可以入地,看看地底下有什么寶物,還可以去地核里去探索地核的奧秘;它還可以潛水,到水底看一看海底的生物,還可以在海里和鯊魚近距離接觸,還可以跟鯊魚拍照片,它還可以隱身,如果你在開車,后面有個強盜在追你,你就可以按鈕,這樣強盜就看不著你了。
它還可以帶你去宇宙太陽上去,看看太陽黑子到底有多大,可能你不相信,可是我創造的汽車多高溫度也不怕,還可以去月球里去探索月球有沒有生物?這就是以后我要發明的汽車。
我的發明作文四年級4
同學們,你們是否有過這樣的經歷:由于每天的作業很多,放學一回家,就要忙于做作業,直到晚上是十一、二點才能睡覺。特別是考試的時候,時間更緊了,人也更累了。不過有了這臺機器以后,一切都會發生變化。
我的這臺機器可以隨意變大小,大至一間房子,小至一粒灰塵。更可以佩戴在手上。它像手表一樣的形狀,更可以看時間。不知情的'人還以為是真的手表呢。不過,在看時間的屏幕左右兩邊有兩個按鈕。一個是紅色的,一個是綠色的。紅色的那個是放作業托板,只要把作業本放進去,看時間的屏幕就會停止運作,這時候,你只要看著屏幕,腦子里想著作業的答案,這個機器就會把你想到的內容寫進作業本里。相當省時。有些人會問,如果想錯了答案怎么辦?不用著急。當你把你想到的內容輸入進去以后,寫出來的答案使用鉛筆打印的。
這個機器會提醒你是否需要更改,如果說是,你就要選擇題號,再更改答案。而綠色的按鈕時在你更改完答案后,幫你進行一次檢查。檢查出錯誤的地方,再提醒你改正。
說了半天,也許你會問,這臺機器叫什么名字啊?我就會告訴你,它叫——“小朋友吃棒棒糖”!
我的發明作文四年級5
隨著科技的日益發達,汽車漸漸融入了我們的生活,可是汽車排出的尾氣,會污染空氣,臭氧層也被破壞了。
晚上睡覺時,我時常做著同一個夢:發明環保汽車成功,不再污染空氣,而且物美價廉。環保汽車,它的外殼是用有機塑料做的,車上的玻璃是用廢電池中的特殊物質和成的防臟、防水玻璃,車身的顏色也可隨春、夏、秋、冬四個季節變換色彩;聽音樂無需事先充電,汽車會無時不刻地吸取太陽能,儲備能量。環保汽車同一般汽車不同的是,它用的不是汽油,而是那些無人稀罕,遍地都是的垃圾,在它的內部,有兩個箱子,一個是散熱箱,還有一個是把廢氣轉化為新鮮空氣箱,所有環保汽車排出的尾氣,都是新鮮空氣。在車內,有語音提示,如:后方有車、注意安全……
雖然這個夢想很遙遠,可我堅信,在未來的某一天,我會把這個夢變成現實,讓所有人都使用我的環保汽車,不僅使人們的生活變得更輕松、便捷,而且使地球媽媽變得更加美麗。
我的發明作文四年級6
我發現我國破壞大自然的情況太嚴重了,所以我發明了這個儀器。
這個儀器的名字叫“環保衛士一號”。它呢是由我自己研制的sx鋼片和4x內部零件組成。是一個小花的形狀,顯得格外美麗。我給他的外表涂上了我自己的環保顏料綠色。有的人可能會問了,為什么涂綠色啊?這是因為綠色代表大自然,我想利用我的“環保衛士一號”讓大自然更美麗。
我這個儀器有什么用處呢?現在我就給大家解釋解釋。我這個儀器只要發出電磁波,人們的環保意識就會被喚醒。但是,可不是立即就會被喚醒的。在晚上睡覺的時候他們會做一場噩夢,我在環保衛士的程序里已經把噩夢的情節設計好了。接下來我就給你們說說吧!在人們睡覺的時候,我會讓環保衛士通過電磁波發出噩夢的程序,然后,就會在腦子里出現不環保的災害,甚至出現地球資源為零,人類滅亡的圖像。他們會被嚇醒。不過,一會兒就好了。然后第二天早晨它們的意識就會立即喚醒。
如果不想被噩夢嚇著的話,就趕快倡議身邊的朋友、爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師,一起保護大自然吧!
我的發明作文四年級7
我從小就喜歡發明各種東西,但是是,今天我的腦子里跑來了一個新東西,那就是“搖錢樹”。
大家聽到“搖錢樹”腦袋里一定會出現一個問號“什么是搖錢樹呢”,哈哈,如果不懂,就來我這里搜索一下答案吧!
“搖錢樹”是我認為很好的東西,你只要有手輕輕碰它,然后再說出咒語加你想要的錢,例如:搖錢樹啊搖錢樹,快快給我100元。然后它就像神仙降臨一樣,“嘩”的一下,你手中就有100元了。
不過,可不能貪心哦!如果你每天要好多錢,搖錢樹就不理你了。但是是,搖錢樹也有一顆善良的心;比如說汶川大地震,國家給汶川投資了六千多個億,要是你對搖錢樹要,它肯定不給你,如果那你說要給汶川捐,它肯定會給你的,因為,它也有一顆善良的心嘛!
如果你把它送到一個貧窮的家庭里,貧窮家庭里的主人跟它要多少它就給多少,你信不信?
怎么樣,搖錢樹的用處很大吧!我一定好好讀書,將來把它發明出來!
我的發明作文四年級8
大家好,我是大名鼎鼎的發明家,今天我發明了一個神奇的教室,它的功能可多了,我來帶你們看看吧!
雖然它和普通的教室看上去一樣,但是它的黑板可不一般,黑板下面有4個按鈕。每次上課,根據課程的內容,輸入地點。教室就會長出4個輪子,如同風一樣沖出去,到你想去的地方。比如:“去大沙漠,你只要輸入大沙漠這幾個字就行了。”如果你想去潛海,只用按下變形按鈕,就可以飛快變形,帶你去海底遨游。如果你想去藍天翱游就按下飛行按鈕,它也是飛速變形,讓你在天空上自由的飛翔。
這個教室還可以穿越時空,帶你去體驗美麗的春、夏、秋、冬,還可以去鞏龍時代,也可以帶你去太空遨游。
教室里還有一個科學臺,有很多特殊的眼鏡,如果戴上眼鏡你就可以觀察星星和微生物世界的奧秘。
最后一個按鈕它是最厲害的,它可以變成一個創造臺,可以創造出任何東西。
怎么樣?我發明的教室神奇吧?其實教室的功能還有特別多,要用十年的時間也講不完,如果以后有機會我會慢慢說給您聽的。
我的發明作文四年級9
某日,我突發奇想:“為什么成年的女性就要叫做女人,男性就要叫做男人呢:好難聽。我不滿。。。。。。于是產生了下列新新詞匯。
女人—雌人(想出來以后我差點把我嘴巴里用來漱口的水噴出來)——磁鐵人。
男人———雄人————熊貓人
sexy:磁鐵———女 熊貓—男(從今以后你可以管你的好姐妹叫磁鐵,好兄弟叫熊貓。呵呵,你的朋友都是動物和非生物,那你是什么呢?)
女孩———磁鐵孩 熊貓孩(熊孩子)———男孩(電腦前的各位男孩們,我想說:“你們都是熊孩子。拉拉拉。。。。。“你說:“真是氣死我拉!“)
怎么樣?夠新鮮吧?夠搞笑吧?說來說去,我都是在自己夸自己。各位呀,請諒解諒解我吧,哎,誰叫我想出了這么好笑的詞語呢!
我的發明作文四年級10
蝴蝶大家都見過吧,你能從它身上得到什么啟示嗎?我經過一段時間的細心觀察,發現了它身上的一個重要特點!
蝴蝶的鱗片很特殊,可以調節體溫。當外界氣溫上升、陽光直射時,它的鱗片就會自動張開,以減少陽光輻射的角度;當外界氣溫下降時,它的鱗片又會自動閉合,把體溫控制在正常的范圍內。
了解了蝴蝶的這一特殊本領,我的腦海中就冒出了一個奇妙的想法:根據蝴蝶的特點發明一件萬能衣。這件萬能衣的作用可不亞于蝴蝶的鱗片。炎炎夏日,驕陽炙烤著大地,只要人們一穿上這件衣服,它便開始工作了:掃描外界氣溫,當氣溫達到一定的熱量值,衣服表面的防護層便立刻將數據傳輸到衣服內的溫控器上,這時,衣服便會自動調節溫度。只需短短十幾秒,穿上它的人就會覺得神清氣爽。同樣,在雪花飛舞、狂風大作的冬天,需要外出的人們再也不用煩惱了。外能衣所散發出來的熱量能讓穿上它的人倍感溫暖,如沐春風。此外,它還可以時刻根據周圍氣溫的變化而改變衣服的顏色,讓人們在享受衣服所帶來的舒適感的同時還能穿出個性。
這件萬能衣神奇吧,雖然現在它還沒有“面世”,但是相信在不久的將來,科學家們一定能夠設計出這樣的衣服,就讓我們翹首以待吧!
我的發明作文四年級11
一個下雨天,我打著傘去上學,因為風很大,所以不管我怎樣拿傘,衣服還是被打濕了不少。回到家我突發奇想:如果有一把可以移動的傘該多好啊,衣服就不會被淋濕這么多了。說干就干,我開始設計一種可以移動的雨傘。
首先,我想這種可以移動的傘要有一身漂亮的“衣服”,一撐開,就象一朵朵盛開在雨中的花朵。其次,在傘把與傘面的結合處上安裝一個可以折疊的“十”字型軌道,通過一個滑輪將傘把連接,根據風向的變化,傘把可以在軌道中自由的滑動,這樣,一把簡單的可以移動的傘就做好了。以后下雨時有再大的風也不怕了,當風從右邊刮過來時,我就把傘把移到“十”字軌道的左邊,這樣傘右邊的面積就會增大;當風從左邊刮過來時,我就把傘把移到“十”字軌道的右邊,傘左邊的面積也會增大,就再不用擔心雨水淋濕衣服了。
怎么樣?我發明的這種可以移動的傘不錯吧!
我的發明作文四年級12
眾所周知,普通的戰斗機只能往下面投炸彈和發射子彈,飛行的速度也不夠快,但我發明的戰斗機可不一樣哦!
我發明的戰斗機是把槍筒做成激光槍筒,瞄準敵人后,一炮下去‘轟’的一聲巨響,敵人就會被炸的粉碎。把這投炸彈的地方做成追擊版重機槍,瞄準敵方戰斗機的‘命根子’,一槍下去敵方戰機就會直接報廢。戰機的翅膀上面有兩個激光槍筒,攻擊力超級強大,敵人一來,玩死你,哈哈!
不僅僅是強大,它還有一個秘密武器呢!這個秘密武器就是變身戰神機器人,戰神背上有兩個翅膀,一只手里拿著一把無敵神劍,腰間掛著一個劍鞘,肩頭安著一把激光槍,如果敵人來了,激光槍一槍一個,如果敵人打不死的話,戰神就拔出神劍一招把他劈成兩半,敵人就會完全被打蒙了,只好舉白旗投降了。
怎么樣?我發明的戰斗機厲害吧!如果我把他送給部的話,一定能讓祖國的武器設備前進一大步吧?
當然,我以后一定好好學習,爭取能把這個偉大的夢想實現!
我的發明作文四年級13
一眨眼過了三年,我成了第一名只有十三歲的發明家。我發明了一種新型書包。這種書包只有一個手機的大小,而且它還可以和手機一樣變換屏幕呢!這個書包的功能應有盡有。比如說它里面有一種電子芯片,它可以把你需要的任何文具送到你面前,比如說你今天上課要用的書沒有帶,你只要輕輕地點幾下書包上的鍵盤,它就馬上讓你沒帶的書立刻到你面前。
這個書包還可以給你做保姆,假如你爸爸媽媽不在家,沒人給你做飯。沒關系你可以讓它給你做。你只要按一下吃飯鍵,屏幕上就會有很多美食。如果你按了蛋糕鍵,再說出你想吃什么蛋糕,它就會在一分錢內做出來。這個書包還有一個非常特別的功能,就是教課。如果你生病了,沒有上課。也沒關系,你可以讓書包教你,你只要說出你的年級,上冊還是下冊和第幾課,它就可以教你了。這樣,你就不用怕因為沒上課而跟不上進度了。怎么樣?我設計的新型書包不錯吧!
我的發明作文四年級14
我想發明一種機器人保姆機器人。
我們的爸爸媽媽每天工作,操勞家務,還要為我們準備三餐,非常辛苦。我發明的這款機器人會做飯,還會做家務。讓我來為你介紹一下吧!
保姆機器人長著圓圓的腦袋,腦袋上面長著一根大約14厘米長的天線,大大的眼睛下面長著可以說話的小嘴巴。他的身體是橢圓形的烤箱,四肢長的跟人類一樣。唯一一點不同,他的腳變成了白色的圓盤,可以用來清潔地面。
他雖然長像很普通,但是他功能獨特。每天早上他會按時醒來,根據家人的不同口味制作早餐。當大人不在家時,他便是一位盡職盡責的保姆,他即可以輔導孩子學習,又可以為孩子做午餐。他的大烤箱總能烤出孩子們喜歡吃的食物。晚上爸爸媽媽下班回來,可口的飯菜早已準備好,就等家人們去品嘗了。除此之外,他還有許多其它功能。比如說,他頭上的天線可以為主人連接網絡;他的眼睛可以為主人照亮;他可以洗衣服、收拾家務,他可以去超市幫我們挑選食物
這樣一臺多功能保姆機器人,你是不是也想擁有?我相信21世紀一定會有這樣的保姆機器人誕生!
我的發明作文四年級15
我想發明許多不同功能的機器人,幫助我們,讓我們的工作、學習和生活更加輕松、美好。
我想發明的機器人可以變成許多種能自己工作的日用品。比如掃把、吸塵器、椅子等。這樣媽媽就不用那么辛苦的工作了,而且隨時能坐下來休息。
我想發明一種機器人,它看到各種垃圾的時候能夠自動拾起,并能夠把它放進垃圾處理器里,將它處理成有不同凈化空氣能力的花種,或樹種。
我想發明一種機器人,它可以變成交通工具。在我們不需要的時候,它會縮成一個方便攜帶的球;我們需要時只需將它放在地上它就會變成我們要的交通工具。
我還想發明一種機器人,它可以和災區的小朋友們玩耍,教他們許多知識。而且能安撫他們的心靈,淡化他們內心的傷害,讓他們在陽光下快樂的成長、生活。
我還想發明更多的機器人……
有了這些機器人,地球會變得更加美麗,人類會變得更加快樂,生活會變得更加美好。
讓我們一起行動起來吧,好好學習,共同建設我們美好的家園。讓我們的生活更加陽光,充滿生機,讓世間遍布快樂。
我的發明作文四年級1
現在開車的朋友越來越多,汽車在給我們帶來方便的同時,也有許多麻煩。比如在下雨天氣,雨點落在玻璃上,容易擋住視線,按雨刷時,也很容易分散司機的注意力,所以我想發明一種熱能玻璃。
這種熱能玻璃在天氣晴朗時,可以把熱量吸收過來,然后存放到車的各個部分。等到下雨天氣,雨點打到熱能玻璃上,車里存儲的熱能會慢慢聚攏到熱能玻璃上,熱能玻璃就可以把雨水蒸發掉,可以使司機們集中注意力開車,避免發生交通事故。
在冬天的時候,這些熱量還可以給汽車加熱,在車了就像在春天一樣暖和。如果有好幾天都是陰天,熱能玻璃還可以給汽車充電,讓汽車充滿能量。
如果不想用這種玻璃了,按一下紅色按鈕,就可以把玻璃卸下來,卸下的玻璃還可以造成毛線、水桶等,這種玻璃真是讓人愛不釋手。
怎么樣,熱能玻璃很令人向往吧!相信在不久的將來,這樣的玻璃會出現在我們的生活里。
我的發明作文四年級2
我發明的機器人名叫“保姆機器人”。我想要做一個這樣的機器人,是因為爸爸和媽媽每天下班回來都很累,還要買菜、做飯給我吃,我想做個機器人給爸爸媽媽服務。如果爸爸和媽媽不在家,餓了就可以叫它給我煮飯吃;家里臟了,我就叫它打掃一下衛生就行了。
機器人是鋼鐵做的,由正方形、圓形和長方形組成。機器人的腦袋是正方形的,眼睛是圓圓的,身體是長方形的。
我的機器人有三大功用:買菜、做飯和做雜事。
你一定很奇怪吧:它怎么充電呢?告訴你吧!機器人不用整天拖著一根電線走來走去,要不,在一個地方走,機器人就會被“絆倒”。我的機器人自有充電的辦法,如果機器人對主人說:“主人!沒有電了。”你只要對它說:“去喝一杯水吧!”它立即去喝一杯水,就可以繼續工作了。
我想象著有這么一天,我剛回到家,機器人就給我端來了一杯水,接著又去廚房里做飯去了。等到爸爸媽媽回到家,飯已經做好了,就問:“這飯是不是你做的?”“不是!是我發明的機器人做的。”爸爸媽媽就大口大口地吃起來:“嗯!真是太好吃了!”
我從現在開始,要努力學習,長大了成為一個科學家,發明這種機器人。
我的發明作文四年級3
我的夢想是當一名發明家,發明出各種新的機器造福人類。
首先我要發明一種神奇的汽車,這種汽車和普通汽車外表沒什么兩樣,但你仔細一看,你會發現它和普通汽車不同。這輛車的門上沒有把手,沒有把手怎么開門,你只要對門說一聲開,車門便開始識別主人,如果是主人,車門便會自動打開,如果不是主人,車子就會伸出一個拳頭處罰他。
當你進去后,你會發現,這輛車沒有方向盤等控制工具,沒有控制工具怎么用呢?其實車臺上有一個盒子,盒子里有一個方方的東西,只要你對它說武漢,呼呼呼,二十分鐘,車子就來到了武漢,而且車上還有休閑模式,只要你對汽車說一聲:休閑,車里便響起了音樂,車窗也十分奇怪,只要你對窗戶說電視,車窗便變成了電視,還會調到你喜歡的節目,讓這個行程開開心心。
然后,我要發明一種燙衣架。這個燙衣架和普通的衣架外表沒什么區別,但這個衣架上有個按扭,按下去,衣服一分鐘就干了,大家一定奇怪,衣服一分鐘就干了那衣服為什么不會燙壞?這燙衣架的溫度也十分神奇,不會燙壞衣服也不會燙傷手,方便又實用。
要實現自己的夢想,就要好好學習。
我的發明作文四年級4
一眨眼過了三年,我成了第一名只有十三歲的發明家。我發明了一種新型書包。這種書包只有一個手機的大小,而且它還可以和手機一樣變換屏幕呢!這個書包的功能應有盡有。比如說它里面有一種電子芯片,它可以把你需要的任何文具送到你面前,比如說你今天上課要用的書沒有帶,你只要輕輕地點幾下書包上的鍵盤,它就馬上讓你沒帶的書立刻到你面前。
這個書包還可以給你做保姆,假如你爸爸媽媽不在家,沒人給你做飯。沒關系你可以讓它給你做。你只要按一下吃飯鍵,屏幕上就會有很多美食。如果你按了蛋糕鍵,再說出你想吃什么蛋糕,它就會在一分錢內做出來。這個書包還有一個非常特別的功能,就是教課。如果你生病了,沒有上課。也沒關系,你可以讓書包教你,你只要說出你的年級,上冊還是下冊和第幾課,它就可以教你了。這樣,你就不用怕因為沒上課而跟不上進度了。怎么樣?我設計的新型書包不錯吧!
我的發明作文四年級5
我想發明一種特殊的文具盒,讓它服務于億萬學生。這種文具盒是由特殊材料制成的,48種外表顏色和一萬種圖案可按鍵選擇。它比塑料還輕,比鋼鐵還硬,耐摔耐磨、永不生銹。
它除了具備一般文具盒的功能外,還具備以下幾個特殊功能:
1、防治近視。把它放在課桌上,它能放射出一種讓人覺察不到的光,這種光對預防和治療近視有奇效。這種光還能有效刺激大腦,讓人頭腦清醒不走神,專注聽講想問題。
2、透視掃描。把各種課本、課外讀物、詞典等,放在文具盒的下面,按下“透視掃描”鍵,3秒鐘就能把書本里的內容掃描并儲存進文具盒的微型電腦里,這樣上學時就不要背沉重的書包了。
3、語音識別。只要對著文具盒說普通話,它就能聽懂,并在顯示器上回答你的問題。按下“語言”鍵,它還可以用各種語言回答,查詞典、找資料都非常方便。
4、上課補充。老師的課講到哪里,文具盒上的顯示屏就會顯示那里的內容,并自動會把重點處標上符號。老師沒有講到的地方,它會用最簡潔的文字給予補充。
世上只有想不到的事,沒有做不到的事,我想在不久的將來,我一定會發明出這種特殊的文具盒。
我的發明作文四年級6
我想發明一種機器人保姆機器人。
我們的爸爸媽媽每天工作,操勞家務,還要為我們準備三餐,非常辛苦。我發明的這款機器人會做飯,還會做家務。讓我來為你介紹一下吧!
保姆機器人長著圓圓的腦袋,腦袋上面長著一根大約14厘米長的天線,大大的眼睛下面長著可以說話的.小嘴巴。他的身體是橢圓形的烤箱,四肢長的跟人類一樣。唯一一點不同,他的腳變成了白色的圓盤,可以用來清潔地面。
他雖然長像很普通,但是他功能獨特。每天早上他會按時醒來,根據家人的不同口味制作早餐。當大人不在家時,他便是一位盡職盡責的保姆,他即可以輔導孩子學習,又可以為孩子做午餐。他的大烤箱總能烤出孩子們喜歡吃的食物。晚上爸爸媽媽下班回來,可口的飯菜早已準備好,就等家人們去品嘗了。除此之外,他還有許多其它功能。比如說,他頭上的天線可以為主人連接網絡;他的眼睛可以為主人照亮;他可以洗衣服、收拾家務,他可以去超市幫我們挑選食物
這樣一臺多功能保姆機器人,你是不是也想擁有?我相信21世紀一定會有這樣的保姆機器人誕生!
我的發明作文四年級7
一個下雨天,我打著傘去上學,因為風很大,所以不管我怎樣拿傘,衣服還是被打濕了不少。回到家我突發奇想:如果有一把可以移動的傘該多好啊,衣服就不會被淋濕這么多了。說干就干,我開始設計一種可以移動的雨傘。
首先,我想這種可以移動的傘要有一身漂亮的“衣服”,一撐開,就象一朵朵盛開在雨中的花朵。其次,在傘把與傘面的結合處上安裝一個可以折疊的“十”字型軌道,通過一個滑輪將傘把連接,根據風向的變化,傘把可以在軌道中自由的滑動,這樣,一把簡單的可以移動的傘就做好了。以后下雨時有再大的風也不怕了,當風從右邊刮過來時,我就把傘把移到“十”字軌道的左邊,這樣傘右邊的面積就會增大;當風從左邊刮過來時,我就把傘把移到“十”字軌道的右邊,傘左邊的面積也會增大,就再不用擔心雨水淋濕衣服了。
怎么樣?我發明的這種可以移動的傘不錯吧!
我的發明作文四年級8
有一天,我看見家里有許多空的礦泉水瓶,于是我就拿了幾個玩了起來。玩著玩著,突然想起:下雨時,每次上學回家,雨傘上有許多水滴,我用的又是長柄傘,雨傘收好靠墻放時,水會流到地上,地面會潮濕,容易讓人摔倒,那怎么辦呢?
忽然,我眼睛一亮,有辦法了,礦泉水瓶可以裝水呀!于是,我把礦泉水瓶剪去一半,把有蓋子的那一半裝在雨傘的頂端,這樣雨傘里的水就不會落在地上了。但是礦泉水瓶蓋子的那一端比雨傘的頂端粗一些,固定不了。于是,我找來一卷白色的橡皮膠布,把雨傘頂頭纏繞了幾圈,讓它粗一些,再與礦泉水瓶瓶口粘連在一起,這樣就牢固多了。我試了試,讓雨傘淋濕,再把雨傘收起來,靠在墻邊,水真的流進礦泉水瓶里去了。哈哈,你看,只要你肯動腦筋,生活中就會有許多新的小發明。
在爸爸的幫助下,我又給雨傘增加了夜里反光提醒、可照明等用途,這樣雨傘就變成了一把多功能雨傘。我拿這把雨傘去參加了今年的歙縣青少年科技創新大賽,還獲得了小學組一等獎呢。
我的發明作文四年級9
某日,我突發奇想:“為什么成年的女性就要叫做女人,男性就要叫做男人呢:好難聽。我不滿。。。。。。于是產生了下列新新詞匯。
女人—雌人(想出來以后我差點把我嘴巴里用來漱口的水噴出來)——磁鐵人。
男人———雄人————熊貓人
sexy:磁鐵———女 熊貓—男(從今以后你可以管你的好姐妹叫磁鐵,好兄弟叫熊貓。呵呵,你的朋友都是動物和非生物,那你是什么呢?)
女孩———磁鐵孩 熊貓孩(熊孩子)———男孩(電腦前的各位男孩們,我想說:“你們都是熊孩子。拉拉拉。。。。。“你說:“真是氣死我拉!“)
怎么樣?夠新鮮吧?夠搞笑吧?說來說去,我都是在自己夸自己。各位呀,請諒解諒解我吧,哎,誰叫我想出了這么好笑的詞語呢!
我的發明作文四年級10
蝴蝶大家都見過吧,你能從它身上得到什么啟示嗎?我經過一段時間的細心觀察,發現了它身上的一個重要特點!
蝴蝶的鱗片很特殊,可以調節體溫。當外界氣溫上升、陽光直射時,它的鱗片就會自動張開,以減少陽光輻射的角度;當外界氣溫下降時,它的鱗片又會自動閉合,把體溫控制在正常的范圍內。
了解了蝴蝶的這一特殊本領,我的腦海中就冒出了一個奇妙的想法:根據蝴蝶的特點發明一件萬能衣。這件萬能衣的作用可不亞于蝴蝶的鱗片。炎炎夏日,驕陽炙烤著大地,只要人們一穿上這件衣服,它便開始工作了:掃描外界氣溫,當氣溫達到一定的熱量值,衣服表面的防護層便立刻將數據傳輸到衣服內的溫控器上,這時,衣服便會自動調節溫度。只需短短十幾秒,穿上它的人就會覺得神清氣爽。同樣,在雪花飛舞、狂風大作的冬天,需要外出的人們再也不用煩惱了。外能衣所散發出來的熱量能讓穿上它的人倍感溫暖,如沐春風。此外,它還可以時刻根據周圍氣溫的變化而改變衣服的顏色,讓人們在享受衣服所帶來的舒適感的同時還能穿出個性。
這件萬能衣神奇吧,雖然現在它還沒有“面世”,但是相信在不久的將來,科學家們一定能夠設計出這樣的衣服,就讓我們翹首以待吧!
我的發明作文四年級11
在21世紀,雖然人們還不能在天空上行走,但是我發明的“天空行走鞋”卻能解決這一大難題!
“天空行走鞋”所需要的原材料很難找到,因為它需要一雙本身在月球生產的鞋和十瓶魔法藥水加工而成。然而這十瓶藥水還分布在太陽系之外的星系里,這十瓶藥水缺一不可,因為它可以讓鞋子更穩定,更牢固。我費了好大的力氣才將把這些材料找全。
接下來,我開始制作這雙天空走行走鞋了。首先,我從口袋里拿出縮小槍,將飛機上的引擎用縮小槍縮小。然后把引擎裝到月球鞋上進行固定,再用十瓶藥水浸泡后曬干,這時候一雙天空行走鞋就完成了!
可是只有這一雙鞋,而且材料都沒了,我該如何再生產呢?正當我糾結這個問題時,我的機器人助理搬來了3D打印機。我還在疑惑助手為何搬來3D打印機,但是后來我知道了。機器人助理幫我把鞋子放入了3D打印機,然后按下按紐,輸入了數字100。打印機立刻工作起來,幫我打印了100雙一模一樣的天空行走鞋。我穿上了鞋子,試驗了好多次,都沒有出現問題,看來這方法是可行的。我把天空行走鞋賣到了市場上,一出售就被一搶而空了。
我的發明——天空行走鞋終于有了作用。瞧,有幾個孩子正穿著我的天空行走鞋在天上玩呢!
我的發明作文四年級12
神奇的書會適合不同的人閱讀。他們有帶放大鏡的,有帶自動立體圖像的,還有帶自動調節光線的。
讓我們先來看看帶放大鏡的書。他是專門為老年人設計的。爺爺.奶奶只要在書皮上輕輕一按,書皮上的字就會不斷放大。爺爺.奶奶字調到自己要看的大小,再打開書看。
當然也有給幼兒園小朋友設計的書,這就是帶有立體圖片的書。小朋友雖然不識字,但是用小手一摸,圖片就會動起來。就像看動畫片一樣,小朋友都很喜歡他呢!
再來看看帶自動調節光線的書,他是為青少年讀者設計的,當打開書時,如果你坐姿不端正,他就會發生警報,提醒你坐姿端正。要是在微弱的光下看書,這種書也會發生警報。把白天吸收的光都放出來,直到適合看書為止。這種書不會造成近視眼。
我想要發明這本書是因為它可以讓我們輕松讀書。
我的發明作文四年級13
如果想要擁有自己獨特的性格,那么就試試我的新發明——性格糖吧!
為了調試出效果良好的性格糖果,我到全世界各地游覽了一番,購買了非常多的樣品,讓機器人小莉去太陽上采集了光熖,還采集了小男孩因為踩死了螞蟻而流下的一滴眼淚。
我把這滴眼淚倒進了小羊模型中,然后加上光熖,立刻光芒四射。將混合物放入冰箱,過一會兒取出,再拿出備用的月影砂糖——顧名思義,就是用月亮的影子做成的砂糖——撒在這塊糖上。
性格糖果的顏色是以陽光的澄黃為主調漸變的,上面的月影砂糖散發著誘人的光澤,給人一種樂觀開朗又積極向上的感覺,怪不得吞下會變得善良呢!我又做了很多性格糖——藍色的白鴿形糖代表文靜,紅色的太陽形糖代表熱情……
看,一只可憐的流浪貓跑了過來,吃了善良性格糖的人立刻心痛地將它抱起,把它送回了家。
不和你多聊了,我還要去生產更多的性格糖果呢!如果你想擁有獨特的性格,就來找我買性格糖果吧!
我的發明作文四年級14
現在的地球上到處都是垃圾,有些地方的垃圾都已經沒有辦法處理了,要不就是填在一個山里,要不就是埋在地下,可是這些辦法都不是很好的辦法。所以我想發明一個很特別的機器人,我發明的機器人是個會吃垃圾的機器人。
這個機器人用處很大,它能幫助媽媽洗碗、洗菜、洗衣服。能幫助爸爸修車,能幫助爺爺種田,能幫助奶奶買菜,能幫助奶奶把家里的衛生搞得干干凈凈…… 大家一定擔心機器人沒有電時怎么辦?別急,我發明的機器人就是特別在這里。只要你把地上的垃圾放進它的肚子里,它吃了垃圾之后就能發電了。而且它是什么樣的垃圾都能用來發電。你想假如有這么一個機器人那該多好呀,家里的干凈了,我們生活的環境也變得清清爽爽了,地球上的垃圾不見了,那些垃圾堆,垃圾場,垃圾爐都沒有了。路上碰到的是一個個可愛的機器人。我們還可以叫它幫我們拿拿東西,跟它打打招呼那多有趣呀。
我發明的這種機器人準備在20xx年生產。
我的發明作文四年級15
在21世紀,科學越來越發達,人類已經踏上了科技之路,對各個領域都有了很大的了解,可是,人類要探測海底怎么辦呢?
你會說:"可以用機器人呀!”可是,在海底巨大的壓力可以直接把一塊鋼鐵壓爛,更何況是機器人,再說了,機器人也會沒電,又不防水,根本不可能探測。
現在,不一樣了,我要發明一種機器人,它可以探測人們去不了的地方,比如海溝等等,它還有著很耐壓的鋼板,即便在水壓一千萬牛頓的海域也能輕松自如。在一般的機器人里,只要一會兒就會沒電的,現在它有一個海底吸能器,能把吸進去的陽光轉為能量,另外還有三個備用的“核能站”,即使在水里探測幾年也不會用完。
電力、防水的問題解決了,只是萬一在海里碰到大白鯊怎么辦?不用擔心,在這個時候機器人啟動隱形模式,這樣大鯊魚再也找不到它了。
還有一點,機器人遇到大海浪會沖壞嗎?機器可是最怕壞的呀?哈哈!這個就不用擔心了,因為,在在機器人的表面有一層保護膜,就是大風暴來了也不用弄壞的!
哈!希望以后科學更發達,就等著我們來發明這種機器人呀!