第一篇：小學四年級作文：我發明的汽車

我發明的汽車能在陸地上走，能在天上飛，能在海上航行，還能在水底當潛水艇。它的內部很寬廣，并實現了真實的無人駕駛。這輛車里有洗手間，有臥室、有書房、有餐廳、有客廳，并能變換，有幾十個機器手幫你操縱。

洗手間、臥室、書房、餐廳、客廳都是智能的而副駕駛那里有個奇異的裝置，那兒能推拿，可以享受陽光浴，還能喝著清涼的果汁。

當這輛汽車在陸地上走時，它怎樣也不顛簸，能讓你安心腸看書、睡覺，也不讓你在推拿時惶恐失措。此時的你，不像坐真實的汽車那樣左晃一下，右晃一下，凹凸不平的地方上下竄動。而是繼續做自己的事情。

當在天上飛時，不像飛機那樣一被鳥撞就會失控，而是繼續飛行；也不像飛機一樣飛上去和降落需要很長時間，而是可以隨時飛上去，落下來；更不像飛機那樣輕易暈機，當有人在飛機上暈機時，你還快樂地在我發明的汽車上睡大覺飛機的發動機是太陽能的，永久不會沒電。在夜晚飛行時它還有自備雷達。

擋在海上航行時，不像輪船那樣怕風浪，當有大風浪時可以飛起來；不像輪船那樣怕礁石，當一觸礁石時，可以飛起來；更不像貨船那樣怕魚類，由于船底的鋼板很結實，不會引發震動。它的速度很快，可以隨便調劑航向。

當在水下，像魚兒一樣自由沉浮時，也能夠在水下漫步，那時的汽車很堅固，各種裝置都會很齊全，不用怕任何意外。在水下時可以打獵，向上看可以打離水面不遠的海鳥，比如：海鷗、鰹鳥、嘲鶇，都很好吃。

這輛汽車不管在甚么時候都能變化，可以像糖果，可以像氣球，可以像坦克；不管在甚么時候都能你說去哪兒就去哪兒，可以飛著去，可以潛下水去，可以在水上航行，可以從陸地上開過去，它給你選最便捷、最能看見美好的風景。

我發明的汽車有多元化性能，它改變了普通汽車只能在地上走，它改變了汽車的狹窄空間。

第二篇：我的發明作文四年級

我的發明作文四年級1

現在開車的朋友越來越多，汽車在給我們帶來方便的同時，也有許多麻煩。比如在下雨天氣，雨點落在玻璃上，容易擋住視線，按雨刷時，也很容易分散司機的注意力，所以我想發明一種熱能玻璃。

這種熱能玻璃在天氣晴朗時，可以把熱量吸收過來，然后存放到車的各個部分。等到下雨天氣，雨點打到熱能玻璃上，車里存儲的熱能會慢慢聚攏到熱能玻璃上，熱能玻璃就可以把雨水蒸發掉，可以使司機們集中注意力開車，避免發生交通事故。

在冬天的時候，這些熱量還可以給汽車加熱，在車了就像在春天一樣暖和。如果有好幾天都是陰天，熱能玻璃還可以給汽車充電，讓汽車充滿能量。

如果不想用這種玻璃了，按一下紅色按鈕，就可以把玻璃卸下來，卸下的玻璃還可以造成毛線、水桶等，這種玻璃真是讓人愛不釋手。

怎么樣，熱能玻璃很令人向往吧！相信在不久的將來，這樣的玻璃會出現在我們的生活里。

我的發明作文四年級2

我發明的機器人名叫“保姆機器人”。我想要做一個這樣的機器人，是因為爸爸和媽媽每天下班回來都很累，還要買菜、做飯給我吃，我想做個機器人給爸爸媽媽服務。如果爸爸和媽媽不在家，餓了就可以叫它給我煮飯吃；家里臟了，我就叫它打掃一下衛生就行了。

機器人是鋼鐵做的，由正方形、圓形和長方形組成。機器人的腦袋是正方形的，眼睛是圓圓的，身體是長方形的。

我的機器人有三大功用：買菜、做飯和做雜事。

你一定很奇怪吧：它怎么充電呢？告訴你吧！機器人不用整天拖著一根電線走來走去，要不，在一個地方走，機器人就會被“絆倒”。我的機器人自有充電的辦法，如果機器人對主人說：“主人！沒有電了。”你只要對它說：“去喝一杯水吧！”它立即去喝一杯水，就可以繼續工作了。

我想象著有這么一天，我剛回到家，機器人就給我端來了一杯水，接著又去廚房里做飯去了。等到爸爸媽媽回到家，飯已經做好了，就問：“這飯是不是你做的？”“不是！是我發明的機器人做的。”爸爸媽媽就大口大口地吃起來：“嗯！真是太好吃了！”

我從現在開始，要努力學習，長大了成為一個科學家，發明這種機器人。

我的發明作文四年級3

我的夢想是當一名發明家，發明出各種新的機器造福人類。

首先我要發明一種神奇的汽車，這種汽車和普通汽車外表沒什么兩樣，但你仔細一看，你會發現它和普通汽車不同。這輛車的門上沒有把手，沒有把手怎么開門，你只要對門說一聲開，車門便開始識別主人，如果是主人，車門便會自動打開，如果不是主人，車子就會伸出一個拳頭處罰他。

當你進去后，你會發現，這輛車沒有方向盤等控制工具，沒有控制工具怎么用呢？其實車臺上有一個盒子，盒子里有一個方方的東西，只要你對它說武漢，呼呼呼，二十分鐘，車子就來到了武漢，而且車上還有休閑模式，只要你對汽車說一聲：休閑，車里便響起了音樂，車窗也十分奇怪，只要你對窗戶說電視，車窗便變成了電視，還會調到你喜歡的節目，讓這個行程開開心心。

然后，我要發明一種燙衣架。這個燙衣架和普通的衣架外表沒什么區別，但這個衣架上有個按扭，按下去，衣服一分鐘就干了，大家一定奇怪，衣服一分鐘就干了那衣服為什么不會燙壞？這燙衣架的溫度也十分神奇，不會燙壞衣服也不會燙傷手，方便又實用。

要實現自己的夢想，就要好好學習。

我的發明作文四年級4

一眨眼過了三年，我成了第一名只有十三歲的發明家。我發明了一種新型書包。這種書包只有一個手機的大小，而且它還可以和手機一樣變換屏幕呢！這個書包的功能應有盡有。比如說它里面有一種電子芯片，它可以把你需要的任何文具送到你面前，比如說你今天上課要用的書沒有帶，你只要輕輕地點幾下書包上的鍵盤，它就馬上讓你沒帶的書立刻到你面前。

這個書包還可以給你做保姆，假如你爸爸媽媽不在家，沒人給你做飯。沒關系你可以讓它給你做。你只要按一下吃飯鍵，屏幕上就會有很多美食。如果你按了蛋糕鍵，再說出你想吃什么蛋糕，它就會在一分錢內做出來。這個書包還有一個非常特別的功能，就是教課。如果你生病了，沒有上課。也沒關系，你可以讓書包教你，你只要說出你的年級，上冊還是下冊和第幾課，它就可以教你了。這樣，你就不用怕因為沒上課而跟不上進度了。怎么樣？我設計的新型書包不錯吧！

我的發明作文四年級5

我想發明一種特殊的文具盒，讓它服務于億萬學生。這種文具盒是由特殊材料制成的，48種外表顏色和一萬種圖案可按鍵選擇。它比塑料還輕，比鋼鐵還硬，耐摔耐磨、永不生銹。

它除了具備一般文具盒的功能外，還具備以下幾個特殊功能：

1、防治近視。把它放在課桌上，它能放射出一種讓人覺察不到的光，這種光對預防和治療近視有奇效。這種光還能有效刺激大腦，讓人頭腦清醒不走神，專注聽講想問題。

2、透視掃描。把各種課本、課外讀物、詞典等，放在文具盒的下面，按下“透視掃描”鍵，3秒鐘就能把書本里的內容掃描并儲存進文具盒的微型電腦里，這樣上學時就不要背沉重的書包了。

3、語音識別。只要對著文具盒說普通話，它就能聽懂，并在顯示器上回答你的問題。按下“語言”鍵，它還可以用各種語言回答，查詞典、找資料都非常方便。

4、上課補充。老師的課講到哪里，文具盒上的顯示屏就會顯示那里的內容，并自動會把重點處標上符號。老師沒有講到的地方，它會用最簡潔的文字給予補充。

世上只有想不到的事，沒有做不到的事，我想在不久的將來，我一定會發明出這種特殊的文具盒。

我的發明作文四年級6

我想發明一種機器人保姆機器人。

我們的爸爸媽媽每天工作，操勞家務，還要為我們準備三餐，非常辛苦。我發明的這款機器人會做飯，還會做家務。讓我來為你介紹一下吧！

保姆機器人長著圓圓的腦袋，腦袋上面長著一根大約14厘米長的天線，大大的眼睛下面長著可以說話的.小嘴巴。他的身體是橢圓形的烤箱，四肢長的跟人類一樣。唯一一點不同，他的腳變成了白色的圓盤，可以用來清潔地面。

他雖然長像很普通，但是他功能獨特。每天早上他會按時醒來，根據家人的不同口味制作早餐。當大人不在家時，他便是一位盡職盡責的保姆，他即可以輔導孩子學習，又可以為孩子做午餐。他的大烤箱總能烤出孩子們喜歡吃的食物。晚上爸爸媽媽下班回來，可口的飯菜早已準備好，就等家人們去品嘗了。除此之外，他還有許多其它功能。比如說，他頭上的天線可以為主人連接網絡；他的眼睛可以為主人照亮；他可以洗衣服、收拾家務，他可以去超市幫我們挑選食物

這樣一臺多功能保姆機器人，你是不是也想擁有？我相信21世紀一定會有這樣的保姆機器人誕生！

我的發明作文四年級7

一個下雨天，我打著傘去上學，因為風很大，所以不管我怎樣拿傘，衣服還是被打濕了不少。回到家我突發奇想：如果有一把可以移動的傘該多好啊，衣服就不會被淋濕這么多了。說干就干，我開始設計一種可以移動的雨傘。

首先，我想這種可以移動的傘要有一身漂亮的“衣服”，一撐開，就象一朵朵盛開在雨中的花朵。其次，在傘把與傘面的結合處上安裝一個可以折疊的“十”字型軌道，通過一個滑輪將傘把連接，根據風向的變化，傘把可以在軌道中自由的滑動，這樣，一把簡單的可以移動的傘就做好了。以后下雨時有再大的風也不怕了，當風從右邊刮過來時，我就把傘把移到“十”字軌道的左邊，這樣傘右邊的面積就會增大；當風從左邊刮過來時，我就把傘把移到“十”字軌道的右邊，傘左邊的面積也會增大，就再不用擔心雨水淋濕衣服了。

怎么樣？我發明的這種可以移動的傘不錯吧！

我的發明作文四年級8

有一天，我看見家里有許多空的礦泉水瓶，于是我就拿了幾個玩了起來。玩著玩著，突然想起：下雨時，每次上學回家，雨傘上有許多水滴，我用的又是長柄傘，雨傘收好靠墻放時，水會流到地上，地面會潮濕，容易讓人摔倒，那怎么辦呢？

忽然，我眼睛一亮，有辦法了，礦泉水瓶可以裝水呀！于是，我把礦泉水瓶剪去一半，把有蓋子的那一半裝在雨傘的頂端，這樣雨傘里的水就不會落在地上了。但是礦泉水瓶蓋子的那一端比雨傘的頂端粗一些，固定不了。于是，我找來一卷白色的橡皮膠布，把雨傘頂頭纏繞了幾圈，讓它粗一些，再與礦泉水瓶瓶口粘連在一起，這樣就牢固多了。我試了試，讓雨傘淋濕，再把雨傘收起來，靠在墻邊，水真的流進礦泉水瓶里去了。哈哈，你看，只要你肯動腦筋，生活中就會有許多新的小發明。

在爸爸的幫助下，我又給雨傘增加了夜里反光提醒、可照明等用途，這樣雨傘就變成了一把多功能雨傘。我拿這把雨傘去參加了今年的歙縣青少年科技創新大賽，還獲得了小學組一等獎呢。

我的發明作文四年級9

某日，我突發奇想：“為什么成年的女性就要叫做女人，男性就要叫做男人呢：好難聽。我不滿。。。。。。于是產生了下列新新詞匯。

女人—雌人（想出來以后我差點把我嘴巴里用來漱口的水噴出來）——磁鐵人。

男人———雄人————熊貓人

sexy：磁鐵———女 熊貓—男（從今以后你可以管你的好姐妹叫磁鐵，好兄弟叫熊貓。呵呵，你的朋友都是動物和非生物，那你是什么呢？）

女孩———磁鐵孩 熊貓孩（熊孩子）———男孩（電腦前的各位男孩們，我想說：“你們都是熊孩子。拉拉拉。。。。。“你說：“真是氣死我拉！“）

怎么樣？夠新鮮吧？夠搞笑吧？說來說去，我都是在自己夸自己。各位呀，請諒解諒解我吧，哎，誰叫我想出了這么好笑的詞語呢！

我的發明作文四年級10

蝴蝶大家都見過吧，你能從它身上得到什么啟示嗎？我經過一段時間的細心觀察，發現了它身上的一個重要特點！

蝴蝶的鱗片很特殊，可以調節體溫。當外界氣溫上升、陽光直射時，它的鱗片就會自動張開，以減少陽光輻射的角度；當外界氣溫下降時，它的鱗片又會自動閉合，把體溫控制在正常的范圍內。

了解了蝴蝶的這一特殊本領，我的腦海中就冒出了一個奇妙的想法：根據蝴蝶的特點發明一件萬能衣。這件萬能衣的作用可不亞于蝴蝶的鱗片。炎炎夏日，驕陽炙烤著大地，只要人們一穿上這件衣服，它便開始工作了：掃描外界氣溫，當氣溫達到一定的熱量值，衣服表面的防護層便立刻將數據傳輸到衣服內的溫控器上，這時，衣服便會自動調節溫度。只需短短十幾秒，穿上它的人就會覺得神清氣爽。同樣，在雪花飛舞、狂風大作的冬天，需要外出的人們再也不用煩惱了。外能衣所散發出來的熱量能讓穿上它的人倍感溫暖，如沐春風。此外，它還可以時刻根據周圍氣溫的變化而改變衣服的顏色，讓人們在享受衣服所帶來的舒適感的同時還能穿出個性。

這件萬能衣神奇吧，雖然現在它還沒有“面世”，但是相信在不久的將來，科學家們一定能夠設計出這樣的衣服，就讓我們翹首以待吧！

我的發明作文四年級11

在21世紀，雖然人們還不能在天空上行走，但是我發明的“天空行走鞋”卻能解決這一大難題！

“天空行走鞋”所需要的原材料很難找到，因為它需要一雙本身在月球生產的鞋和十瓶魔法藥水加工而成。然而這十瓶藥水還分布在太陽系之外的星系里，這十瓶藥水缺一不可，因為它可以讓鞋子更穩定，更牢固。我費了好大的力氣才將把這些材料找全。

接下來，我開始制作這雙天空走行走鞋了。首先，我從口袋里拿出縮小槍，將飛機上的引擎用縮小槍縮小。然后把引擎裝到月球鞋上進行固定，再用十瓶藥水浸泡后曬干，這時候一雙天空行走鞋就完成了！

可是只有這一雙鞋，而且材料都沒了，我該如何再生產呢？正當我糾結這個問題時，我的機器人助理搬來了3D打印機。我還在疑惑助手為何搬來3D打印機，但是后來我知道了。機器人助理幫我把鞋子放入了3D打印機，然后按下按紐，輸入了數字100。打印機立刻工作起來，幫我打印了100雙一模一樣的天空行走鞋。我穿上了鞋子，試驗了好多次，都沒有出現問題，看來這方法是可行的。我把天空行走鞋賣到了市場上，一出售就被一搶而空了。

我的發明——天空行走鞋終于有了作用。瞧，有幾個孩子正穿著我的天空行走鞋在天上玩呢！

我的發明作文四年級12

神奇的書會適合不同的人閱讀。他們有帶放大鏡的，有帶自動立體圖像的，還有帶自動調節光線的。

讓我們先來看看帶放大鏡的書。他是專門為老年人設計的。爺爺.奶奶只要在書皮上輕輕一按，書皮上的字就會不斷放大。爺爺.奶奶字調到自己要看的大小，再打開書看。

當然也有給幼兒園小朋友設計的書，這就是帶有立體圖片的書。小朋友雖然不識字，但是用小手一摸，圖片就會動起來。就像看動畫片一樣，小朋友都很喜歡他呢！

再來看看帶自動調節光線的書，他是為青少年讀者設計的，當打開書時，如果你坐姿不端正，他就會發生警報，提醒你坐姿端正。要是在微弱的光下看書，這種書也會發生警報。把白天吸收的光都放出來，直到適合看書為止。這種書不會造成近視眼。

我想要發明這本書是因為它可以讓我們輕松讀書。

我的發明作文四年級13

如果想要擁有自己獨特的性格，那么就試試我的新發明——性格糖吧！

為了調試出效果良好的性格糖果，我到全世界各地游覽了一番，購買了非常多的樣品，讓機器人小莉去太陽上采集了光熖，還采集了小男孩因為踩死了螞蟻而流下的一滴眼淚。

我把這滴眼淚倒進了小羊模型中，然后加上光熖，立刻光芒四射。將混合物放入冰箱，過一會兒取出，再拿出備用的月影砂糖——顧名思義，就是用月亮的影子做成的砂糖——撒在這塊糖上。

性格糖果的顏色是以陽光的澄黃為主調漸變的，上面的月影砂糖散發著誘人的光澤，給人一種樂觀開朗又積極向上的感覺，怪不得吞下會變得善良呢！我又做了很多性格糖——藍色的白鴿形糖代表文靜，紅色的太陽形糖代表熱情……

看，一只可憐的流浪貓跑了過來，吃了善良性格糖的人立刻心痛地將它抱起，把它送回了家。

不和你多聊了，我還要去生產更多的性格糖果呢！如果你想擁有獨特的性格，就來找我買性格糖果吧！

我的發明作文四年級14

現在的地球上到處都是垃圾，有些地方的垃圾都已經沒有辦法處理了，要不就是填在一個山里，要不就是埋在地下，可是這些辦法都不是很好的辦法。所以我想發明一個很特別的機器人，我發明的機器人是個會吃垃圾的機器人。

這個機器人用處很大，它能幫助媽媽洗碗、洗菜、洗衣服。能幫助爸爸修車，能幫助爺爺種田，能幫助奶奶買菜，能幫助奶奶把家里的衛生搞得干干凈凈…… 大家一定擔心機器人沒有電時怎么辦？別急，我發明的機器人就是特別在這里。只要你把地上的垃圾放進它的肚子里，它吃了垃圾之后就能發電了。而且它是什么樣的垃圾都能用來發電。你想假如有這么一個機器人那該多好呀，家里的干凈了，我們生活的環境也變得清清爽爽了，地球上的垃圾不見了，那些垃圾堆，垃圾場，垃圾爐都沒有了。路上碰到的是一個個可愛的機器人。我們還可以叫它幫我們拿拿東西，跟它打打招呼那多有趣呀。

我發明的這種機器人準備在20xx年生產。

我的發明作文四年級15

在21世紀，科學越來越發達，人類已經踏上了科技之路，對各個領域都有了很大的了解，可是，人類要探測海底怎么辦呢？

你會說："可以用機器人呀！”可是，在海底巨大的壓力可以直接把一塊鋼鐵壓爛，更何況是機器人，再說了，機器人也會沒電，又不防水，根本不可能探測。

現在，不一樣了，我要發明一種機器人，它可以探測人們去不了的地方，比如海溝等等，它還有著很耐壓的鋼板，即便在水壓一千萬牛頓的海域也能輕松自如。在一般的機器人里，只要一會兒就會沒電的，現在它有一個海底吸能器，能把吸進去的陽光轉為能量，另外還有三個備用的“核能站”，即使在水里探測幾年也不會用完。

電力、防水的問題解決了，只是萬一在海里碰到大白鯊怎么辦？不用擔心，在這個時候機器人啟動隱形模式，這樣大鯊魚再也找不到它了。

還有一點，機器人遇到大海浪會沖壞嗎？機器可是最怕壞的呀？哈哈！這個就不用擔心了，因為，在在機器人的表面有一層保護膜，就是大風暴來了也不用弄壞的！

哈！希望以后科學更發達，就等著我們來發明這種機器人呀！

第三篇：我的發明作文四年級

我的發明作文四年級

我的發明作文四年級1

一個星期天，我寫完了老師布置的作業，閑著沒事，就在家里拿起一本書看。突然，我看見壺的蓋子不停地跳動，我把水倒進暖瓶里，腦子里突然有種想法在閃動，如果水開了看不見，水壺不就燒化了嗎？我們家就曾燒化了一個水壺，因為當時全家人都不在家。我得想個辦法，防止把水壺燒化，我靈機一動，如果把一個鈴鐺系在壺蓋上，再把一根小繩系在一個釘子上，然后，把釘子釘在墻上，水一開，鈴鐺不就響起來了嗎？

我先做做看看能不能成功，說做就做，我把我想的按照順序做起來，先把鈴鐺系在壺蓋上，再把釘子釘在墻上，然后把一根有細又長的小繩子掛在上面，我把水裝進壺里，過了幾分鐘，鈴鐺果然響起來了，而且鐵絲也沒有斷，我高興地又蹦又跳，并把我的小發明告訴了爸爸，爸爸笑瞇瞇的說：“不錯，不錯，真是個心靈手巧的好孩子。”聽到了爸爸的夸獎，我心里像喝了蜜一樣甜。從此，我想我家的水壺再也不會被燒化過。

從這件事中，我明白了一個道理：無論做什么事，都不能半途而廢，只要有耐心，就一定會把事情做成功。

我的發明作文四年級2

記得去年的暑假，我在家里沒事干，于是我打開電視。忽然，我看見了電視上正播放一個沒上過學的大人發明了28個機器人的故事。我一下子起勁了，我想：他能發明機器人，我為什么不能去發明機器人呢？

說干就干，我趕緊跑到了我的屋子里，把那些壞了的玩具上的電線、馬達和開關齒輪等一些小零件全都弄了下來。接著我又拿出了水膠、盒子等材料。準備工作做完，我就研究了起來。

哪一個線路要怎樣接，都要非常精確。于是我只好“搬救兵”——我的老爸。有了老爸的支持，我更有勁了。

我先把盒子的兩邊用小刀轉了兩個小孔，接著又把馬達涂上水膠粘在上面，露出一個可以轉動的小鐵棍在外面，然后用電線交接，把電源送到馬達上，又把外面的小鐵棍上裝上了兩個簡陋的螺旋槳。最后我又在前面裝上了拐彎用的馬達。

就這樣，我做得第一個遙控船“出世”了！

做成之后，我和老爸拿著我做的遙控船向我家前面的小河跑去。一到那里我就迫不及待地在遙控船的船身里裝上了電池。

看著那遙控船在小河里“嘟嘟嘟……”地游著泳，瞧我甭提有多高興了。

我的發明作文四年級3

我長大想發明一種能夠飛天，入地的汽車，而且車里有很多全自動的按鈕可以干很多的事情。它的外皮非常堅固，用非常鋒利的東西也損傷不了它，而且它還不怕火。

它可以飛到天空上看一看天空中的小鳥，還可以看一看千變萬化的云彩，它還可以入地，看看地底下有什么寶物，還可以去地核里去探索地核的奧秘；它還可以潛水，到水底看一看海底的生物，還可以在海里和鯊魚近距離接觸，還可以跟鯊魚拍照片，它還可以隱身，如果你在開車，后面有個強盜在追你，你就可以按鈕，這樣強盜就看不著你了。

它還可以帶你去宇宙太陽上去，看看太陽黑子到底有多大，可能你不相信，可是我創造的汽車多高溫度也不怕，還可以去月球里去探索月球有沒有生物？這就是以后我要發明的汽車。

我的發明作文四年級4

同學們，你們是否有過這樣的經歷：由于每天的作業很多，放學一回家，就要忙于做作業，直到晚上是十一、二點才能睡覺。特別是考試的時候，時間更緊了，人也更累了。不過有了這臺機器以后，一切都會發生變化。

我的這臺機器可以隨意變大小，大至一間房子，小至一粒灰塵。更可以佩戴在手上。它像手表一樣的形狀，更可以看時間。不知情的'人還以為是真的手表呢。不過，在看時間的屏幕左右兩邊有兩個按鈕。一個是紅色的，一個是綠色的。紅色的那個是放作業托板，只要把作業本放進去，看時間的屏幕就會停止運作，這時候，你只要看著屏幕，腦子里想著作業的答案，這個機器就會把你想到的內容寫進作業本里。相當省時。有些人會問，如果想錯了答案怎么辦？不用著急。當你把你想到的內容輸入進去以后，寫出來的答案使用鉛筆打印的。

這個機器會提醒你是否需要更改，如果說是，你就要選擇題號，再更改答案。而綠色的按鈕時在你更改完答案后，幫你進行一次檢查。檢查出錯誤的地方，再提醒你改正。

說了半天，也許你會問，這臺機器叫什么名字啊？我就會告訴你，它叫——“小朋友吃棒棒糖”！

我的發明作文四年級5

隨著科技的日益發達，汽車漸漸融入了我們的生活，可是汽車排出的尾氣，會污染空氣，臭氧層也被破壞了。

晚上睡覺時，我時常做著同一個夢：發明環保汽車成功，不再污染空氣，而且物美價廉。環保汽車，它的外殼是用有機塑料做的，車上的玻璃是用廢電池中的特殊物質和成的防臟、防水玻璃，車身的顏色也可隨春、夏、秋、冬四個季節變換色彩；聽音樂無需事先充電，汽車會無時不刻地吸取太陽能，儲備能量。環保汽車同一般汽車不同的是，它用的不是汽油，而是那些無人稀罕，遍地都是的垃圾，在它的內部，有兩個箱子，一個是散熱箱，還有一個是把廢氣轉化為新鮮空氣箱，所有環保汽車排出的尾氣，都是新鮮空氣。在車內，有語音提示，如：后方有車、注意安全……

雖然這個夢想很遙遠，可我堅信，在未來的某一天，我會把這個夢變成現實，讓所有人都使用我的環保汽車，不僅使人們的生活變得更輕松、便捷，而且使地球媽媽變得更加美麗。

我的發明作文四年級6

我發現我國破壞大自然的情況太嚴重了，所以我發明了這個儀器。

這個儀器的名字叫“環保衛士一號”。它呢是由我自己研制的sx鋼片和4x內部零件組成。是一個小花的形狀，顯得格外美麗。我給他的外表涂上了我自己的環保顏料綠色。有的人可能會問了，為什么涂綠色啊？這是因為綠色代表大自然，我想利用我的“環保衛士一號”讓大自然更美麗。

我這個儀器有什么用處呢？現在我就給大家解釋解釋。我這個儀器只要發出電磁波，人們的環保意識就會被喚醒。但是，可不是立即就會被喚醒的。在晚上睡覺的時候他們會做一場噩夢，我在環保衛士的程序里已經把噩夢的情節設計好了。接下來我就給你們說說吧！在人們睡覺的時候，我會讓環保衛士通過電磁波發出噩夢的程序，然后，就會在腦子里出現不環保的災害，甚至出現地球資源為零，人類滅亡的圖像。他們會被嚇醒。不過，一會兒就好了。然后第二天早晨它們的意識就會立即喚醒。

如果不想被噩夢嚇著的話，就趕快倡議身邊的朋友、爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師，一起保護大自然吧！

我的發明作文四年級7

我從小就喜歡發明各種東西，但是是，今天我的腦子里跑來了一個新東西，那就是“搖錢樹”。

大家聽到“搖錢樹”腦袋里一定會出現一個問號“什么是搖錢樹呢”，哈哈，如果不懂，就來我這里搜索一下答案吧！

“搖錢樹”是我認為很好的東西，你只要有手輕輕碰它，然后再說出咒語加你想要的錢，例如：搖錢樹啊搖錢樹，快快給我100元。然后它就像神仙降臨一樣，“嘩”的一下，你手中就有100元了。

不過，可不能貪心哦！如果你每天要好多錢，搖錢樹就不理你了。但是是，搖錢樹也有一顆善良的心；比如說汶川大地震，國家給汶川投資了六千多個億，要是你對搖錢樹要，它肯定不給你，如果那你說要給汶川捐，它肯定會給你的，因為，它也有一顆善良的心嘛！

如果你把它送到一個貧窮的家庭里，貧窮家庭里的主人跟它要多少它就給多少，你信不信？

怎么樣，搖錢樹的用處很大吧！我一定好好讀書，將來把它發明出來！

我的發明作文四年級8

大家好，我是大名鼎鼎的發明家，今天我發明了一個神奇的教室，它的功能可多了，我來帶你們看看吧！

雖然它和普通的教室看上去一樣，但是它的黑板可不一般，黑板下面有4個按鈕。每次上課，根據課程的內容，輸入地點。教室就會長出4個輪子，如同風一樣沖出去，到你想去的地方。比如：“去大沙漠，你只要輸入大沙漠這幾個字就行了。”如果你想去潛海，只用按下變形按鈕，就可以飛快變形，帶你去海底遨游。如果你想去藍天翱游就按下飛行按鈕，它也是飛速變形，讓你在天空上自由的飛翔。

這個教室還可以穿越時空，帶你去體驗美麗的春、夏、秋、冬，還可以去鞏龍時代，也可以帶你去太空遨游。

教室里還有一個科學臺，有很多特殊的眼鏡，如果戴上眼鏡你就可以觀察星星和微生物世界的奧秘。

最后一個按鈕它是最厲害的，它可以變成一個創造臺，可以創造出任何東西。

怎么樣?我發明的教室神奇吧？其實教室的功能還有特別多，要用十年的時間也講不完，如果以后有機會我會慢慢說給您聽的。

我的發明作文四年級9

某日，我突發奇想：“為什么成年的女性就要叫做女人，男性就要叫做男人呢：好難聽。我不滿。。。。。。于是產生了下列新新詞匯。

女人—雌人（想出來以后我差點把我嘴巴里用來漱口的水噴出來）——磁鐵人。

男人———雄人————熊貓人

sexy：磁鐵———女 熊貓—男（從今以后你可以管你的好姐妹叫磁鐵，好兄弟叫熊貓。呵呵，你的朋友都是動物和非生物，那你是什么呢？）

女孩———磁鐵孩 熊貓孩（熊孩子）———男孩（電腦前的各位男孩們，我想說：“你們都是熊孩子。拉拉拉。。。。。“你說：“真是氣死我拉！“）

怎么樣？夠新鮮吧？夠搞笑吧？說來說去，我都是在自己夸自己。各位呀，請諒解諒解我吧，哎，誰叫我想出了這么好笑的詞語呢！

我的發明作文四年級10

蝴蝶大家都見過吧，你能從它身上得到什么啟示嗎？我經過一段時間的細心觀察，發現了它身上的一個重要特點！

蝴蝶的鱗片很特殊，可以調節體溫。當外界氣溫上升、陽光直射時，它的鱗片就會自動張開，以減少陽光輻射的角度；當外界氣溫下降時，它的鱗片又會自動閉合，把體溫控制在正常的范圍內。

了解了蝴蝶的這一特殊本領，我的腦海中就冒出了一個奇妙的想法：根據蝴蝶的特點發明一件萬能衣。這件萬能衣的作用可不亞于蝴蝶的鱗片。炎炎夏日，驕陽炙烤著大地，只要人們一穿上這件衣服，它便開始工作了：掃描外界氣溫，當氣溫達到一定的熱量值，衣服表面的防護層便立刻將數據傳輸到衣服內的溫控器上，這時，衣服便會自動調節溫度。只需短短十幾秒，穿上它的人就會覺得神清氣爽。同樣，在雪花飛舞、狂風大作的冬天，需要外出的人們再也不用煩惱了。外能衣所散發出來的熱量能讓穿上它的人倍感溫暖，如沐春風。此外，它還可以時刻根據周圍氣溫的變化而改變衣服的顏色，讓人們在享受衣服所帶來的舒適感的同時還能穿出個性。

這件萬能衣神奇吧，雖然現在它還沒有“面世”，但是相信在不久的將來，科學家們一定能夠設計出這樣的衣服，就讓我們翹首以待吧！

我的發明作文四年級11

一個下雨天，我打著傘去上學，因為風很大，所以不管我怎樣拿傘，衣服還是被打濕了不少。回到家我突發奇想：如果有一把可以移動的傘該多好啊，衣服就不會被淋濕這么多了。說干就干，我開始設計一種可以移動的雨傘。

首先，我想這種可以移動的傘要有一身漂亮的“衣服”，一撐開，就象一朵朵盛開在雨中的花朵。其次，在傘把與傘面的結合處上安裝一個可以折疊的“十”字型軌道，通過一個滑輪將傘把連接，根據風向的變化，傘把可以在軌道中自由的滑動，這樣，一把簡單的可以移動的傘就做好了。以后下雨時有再大的風也不怕了，當風從右邊刮過來時，我就把傘把移到“十”字軌道的左邊，這樣傘右邊的面積就會增大；當風從左邊刮過來時，我就把傘把移到“十”字軌道的右邊，傘左邊的面積也會增大，就再不用擔心雨水淋濕衣服了。

怎么樣？我發明的這種可以移動的傘不錯吧！

我的發明作文四年級12

眾所周知，普通的戰斗機只能往下面投炸彈和發射子彈，飛行的速度也不夠快，但我發明的戰斗機可不一樣哦！

我發明的戰斗機是把槍筒做成激光槍筒，瞄準敵人后，一炮下去‘轟’的一聲巨響，敵人就會被炸的粉碎。把這投炸彈的地方做成追擊版重機槍，瞄準敵方戰斗機的‘命根子’，一槍下去敵方戰機就會直接報廢。戰機的翅膀上面有兩個激光槍筒，攻擊力超級強大，敵人一來，玩死你，哈哈！

不僅僅是強大，它還有一個秘密武器呢！這個秘密武器就是變身戰神機器人，戰神背上有兩個翅膀，一只手里拿著一把無敵神劍，腰間掛著一個劍鞘，肩頭安著一把激光槍，如果敵人來了，激光槍一槍一個，如果敵人打不死的話，戰神就拔出神劍一招把他劈成兩半，敵人就會完全被打蒙了，只好舉白旗投降了。

怎么樣？我發明的戰斗機厲害吧！如果我把他送給部的話，一定能讓祖國的武器設備前進一大步吧？

當然，我以后一定好好學習，爭取能把這個偉大的夢想實現！

我的發明作文四年級13

一眨眼過了三年，我成了第一名只有十三歲的發明家。我發明了一種新型書包。這種書包只有一個手機的大小，而且它還可以和手機一樣變換屏幕呢！這個書包的功能應有盡有。比如說它里面有一種電子芯片，它可以把你需要的任何文具送到你面前，比如說你今天上課要用的書沒有帶，你只要輕輕地點幾下書包上的鍵盤，它就馬上讓你沒帶的書立刻到你面前。

這個書包還可以給你做保姆，假如你爸爸媽媽不在家，沒人給你做飯。沒關系你可以讓它給你做。你只要按一下吃飯鍵，屏幕上就會有很多美食。如果你按了蛋糕鍵，再說出你想吃什么蛋糕，它就會在一分錢內做出來。這個書包還有一個非常特別的功能，就是教課。如果你生病了，沒有上課。也沒關系，你可以讓書包教你，你只要說出你的年級，上冊還是下冊和第幾課，它就可以教你了。這樣，你就不用怕因為沒上課而跟不上進度了。怎么樣？我設計的新型書包不錯吧！

我的發明作文四年級14

我想發明一種機器人保姆機器人。

我們的爸爸媽媽每天工作，操勞家務，還要為我們準備三餐，非常辛苦。我發明的這款機器人會做飯，還會做家務。讓我來為你介紹一下吧！

保姆機器人長著圓圓的腦袋，腦袋上面長著一根大約14厘米長的天線，大大的眼睛下面長著可以說話的小嘴巴。他的身體是橢圓形的烤箱，四肢長的跟人類一樣。唯一一點不同，他的腳變成了白色的圓盤，可以用來清潔地面。

他雖然長像很普通，但是他功能獨特。每天早上他會按時醒來，根據家人的不同口味制作早餐。當大人不在家時，他便是一位盡職盡責的保姆，他即可以輔導孩子學習，又可以為孩子做午餐。他的大烤箱總能烤出孩子們喜歡吃的食物。晚上爸爸媽媽下班回來，可口的飯菜早已準備好，就等家人們去品嘗了。除此之外，他還有許多其它功能。比如說，他頭上的天線可以為主人連接網絡；他的眼睛可以為主人照亮；他可以洗衣服、收拾家務，他可以去超市幫我們挑選食物

這樣一臺多功能保姆機器人，你是不是也想擁有？我相信21世紀一定會有這樣的保姆機器人誕生！

我的發明作文四年級15

我想發明許多不同功能的機器人，幫助我們，讓我們的工作、學習和生活更加輕松、美好。

我想發明的機器人可以變成許多種能自己工作的日用品。比如掃把、吸塵器、椅子等。這樣媽媽就不用那么辛苦的工作了，而且隨時能坐下來休息。

我想發明一種機器人，它看到各種垃圾的時候能夠自動拾起，并能夠把它放進垃圾處理器里，將它處理成有不同凈化空氣能力的花種，或樹種。

我想發明一種機器人，它可以變成交通工具。在我們不需要的時候，它會縮成一個方便攜帶的球；我們需要時只需將它放在地上它就會變成我們要的交通工具。

我還想發明一種機器人，它可以和災區的小朋友們玩耍，教他們許多知識。而且能安撫他們的心靈，淡化他們內心的傷害，讓他們在陽光下快樂的成長、生活。

我還想發明更多的機器人……

有了這些機器人，地球會變得更加美麗，人類會變得更加快樂，生活會變得更加美好。

讓我們一起行動起來吧，好好學習，共同建設我們美好的家園。讓我們的生活更加陽光，充滿生機，讓世間遍布快樂。

第四篇：我的發明小學作文

【熱門】我的發明小學作文4篇

我的發明小學作文 篇1

大自然的啟示真多，我也要發明一個小東西——”護身令“。

護身令是通過蝙蝠的啟發制成的，蝙蝠的嘴巴發出超聲波，超聲波遇到障礙物反射回耳朵，蝙蝠就改變飛行方向。而我這個護身令是一個手表，手表不能看時間，它的'形狀是一只小小的蝙蝠，有兩只小小的紅紅的眼睛，那是閃光燈，邊上有一個小口子，是發出電波的主要硬件，如果小偷”行兇“，電波遇上了，知道他是壞人，馬上啟動報警系統，并在主人身上啟動保護層。

希望我長大后，能實現這個愿望。

我的發明小學作文 篇2

我想發明一種家庭萬能機器人，既小巧又方便。

這種家庭萬能機器人高1米，長2米，寬50CM。重10公斤。材料是堅硬環保的塑料制成。

因為媽媽早出晚歸，回家除了輔導我的功課外，還要做一堆家務活。非常的辛苦，所以我想發明一種家庭萬能機器人，到時就可以減輕媽媽的負擔。

這種家用萬能機器結構跟其它的機器人結構并不多相同，但是功能卻大不一樣，可以搬家時當主人把東西放在上面，然后自動鎖定地點，送到新家，還可以當清潔工具，設定上時間自行工作。還可以自行買菜，購物，再也不用主人行動。

除了上面的，還有其他的'功能，在小朋友學習時，它會當小朋友們的書童，幫助小朋友從書包里拿出書；當小朋友遇到難題不會做怎么辦，只要你對著機器人說出你的題目，然后按下一個確認鍵，它就會在屏幕上方顯示出解題的完整思路。還有動漫演示。非常形象生動，就像有一個老師親臨現場。

還有如果到了冬天，天非常寒冷。它不會變成取暖器，幫大家取暖，但是跟空調不一樣，它不是用電能工作還是靠光能工作。還有吸收二氧化碳的功能，這樣節能又環保。

有些汽車很容易發生交通事情故，奇特的家用機器人可變大變小，但家庭萬能機器人

代替汽車使用無人駕駛，具有很強的感觀系統，靈敏活極高，可以避免人為因素的影響。安全性能NO。1。

我一定要努力學習，將來爭取發明我心中理想的家庭萬能機器人。

我的發明小學作文 篇3

現在已經是二零三零年了。我作為—X博士最近新發明了幾種高科技的產品。怎么，你問我價格昂貴嗎？不、不、不，我的產品是免費使用的，不過要得到我的產品得有一個條件，那就是必須用垃圾來兌換。

不說別的就說這輛環保汽車吧：它是用廢鐵和廢鋼筋經過加工后制造出來的。它的外形炫酷使人不由自主地怦然心動。它的顏色有黑色的、白色的、黃色的、黑白相間的……五彩繽紛，應有盡有。它不僅外形和顏色吸引人，它的功能也會讓你大刮目相看的。它可以在陸地上奔馳，也可以在空中飛翔，還可以在水上任意航行哩！

“叮鈴鈴”電話響了，我接完電話才恍然大悟，我是用的這部空氣手機也有許多功能。它是采用廢舊塑料等東西經過加工后生產出來的。我相信它的.功能一定會讓你“飽餐”一頓的。它有三大優點：一、打電話時它沒有輻射，對人沒有任何危害。二：它會自動導航。第三點嘛！小心，別嚇著你了，告訴你，它會產生空氣，且它永不斷電；它專門吸收二氧化碳，釋放氧氣。

怎么樣！不錯吧？噢！等等，還有一樣令人驚訝的東西呢！看，我們家新按的這道門是使用最新材料——納米和金剛石做成的。它有辨別自己人或外人的特異功能，是一位不需要支付工資的保安。當你回家時，只需對著門叫聲“開門！”門就會自動打開。什么？你擔心小偷入室搶劫。別別，你不用擔心，假如有壞人來時，只要他把門輕輕地碰一下，門也會自動打開，不過這門可以把壞人關進一個四度空間，這里面是模擬空間，讓壞人有進無出。

嘿嘿，我近來的這三個杰作不錯吧！

我的發明小學作文 篇4

滴，滴，滴,這已經是水籠頭大哥發出第100(省略N個O)次“煩燥”聲了,它不知浪費我家多少噸水了,真夠煩人的.

為此,爸爸也是天 天跑,今天去叫人幫忙看一下,明天又壞了,最多能頂三四天.我看了也著急,突然有一天,我聽見鬧鐘響了,就跑過去按掉,心想:著鐘不需要人控制,就能自己響起來,著里面肯定有“玄機'.我冥思苦想了一陣子,決定把它大拆分,可什么也沒找著,倒被媽 媽數落了一頓.這次過后,我決定自己發明一個小機器來裝在水籠頭上……

“銅片,鐵片,小刀,小形鉆孔機,502膠水.”我數著準備的材料,決定大干一番.

我把銅片和鐵片放在一起,用小型鉆孔機在上面分別鉆了4 個小洞,然后用502膠水把銅片和鐵片粘貼在一起,再用小刀把原來水籠頭下的'原片割下,把新組裝的小玩意用502膠水貼上,結果水還是滴，滴的流著.我又把它拆下來,做了點小“手段”裝上去,水竟然不流了,但被水給沖了下來,沒辦法,我只好拿出我的”殺手銅"——防水膠水了，我把它緊緊的按在了水籠頭下，真出乎意料，水不滴了。我把這個喜訊告訴了爸媽，爸媽都說咱家出了個發明家！此時贊揚聲雨點般落在我身上。

我得意洋洋的看著我的“戰利品”，心想：我這個小科學家第一件杰作——節水小機器就這樣誕生了。

雖然，我起初發明失敗了，但是經過一次次改裝，終于成功了。這就叫做“不經風雨，怎能見彩虹”呀！

第五篇：我的發明小學作文

我的發明小學作文 篇1

以后，我是一位偉大的發明家，我會發明21世紀的'水，陸，空三棲的汽車。

到了那時候，人們就不用機器人去海底世界了，人們就可以自己開車去了，如果遇到大鯊魚的話，我就會按一個防御按鈕，車身上就會立即出現一個大鐵殼，不讓鯊魚攻擊到車，這樣方便極了。

我坐在車上，調節成空中形式，我一踩油門，車就飛起來了，一會兒就到了我要去的地方，我一剎車，車就停下來了。

我高興極了，說：“我的發明終于成功了。”

我的發明小學作文 篇2

說起發明，我第一個想到的就是小小雙層博物館，那是用一個啤兒茶爽的瓶子做成的。上藝術課時，我做了一個筆筒。回家以后改了一下。把被剪掉的部分瓶口朝下放進筆筒里，再把一些好看的粘紙粘在筆筒外側。就這樣“雙層博物館”就做好了，我經常往里放一些自己喜歡的東西。

第二個是“立體美術冊”，它也是有一個簡陋的筆筒改成的。制作很簡單，先往筆筒里吹哈氣，讓筆筒發白，就可以用鉛筆畫畫了，如果畫錯了，拿著瓶口，先按進去，再拔出來，筆筒立刻就變干凈了。我給它起了個好記的名字，叫“速畫”。因為不快點畫，瓶子里的.哈氣很快就干了，就不能畫了。

很簡單吧！我可沒費多大勁呀！其實我們身邊有許多這樣的機會，只是需要你細細觀察，多多去發現。

我的發明小學作文 篇3

在城市里汽車奔馳電掣，汽車尾后的排氣管排出許多煙霧，讓城市烏煙瘴氣，對許多食品和人都有害。我要設計一種車，但是油并不是汽油而是奶油。汽車的喇叭聲十分刺耳，我還要設計一種車，讓喇叭聲音變的成清脆欲耳。

我要把這種車合二為一，變成不污染環境的好車，這車是這樣設計把車油直接換成奶油排氣管也不會有烏煙而是一種濃濃的'奶油氣味，把喇叭換成一種音箱。外貌和其他汽車一樣，只是車油和喇叭不一樣。總有一天我設計的車一定會在道路上車來車往，被發明家看中。汽車如同一只飛翔的小鳥，在湛藍的天空飛翔。喇叭聲會像小狗的聲音，奶油的味道一定會有口味，讓大地媽媽重新美麗，太陽更紅，白云更白，小花更美，小草更青？

大家一定沒想過自己是一位小小發明家，發明就像一座工廠，發明出許多沒見過的新奇物品。大家的家中一定會有自己發明的東西。我是一個小發明家，大家也是一個小發明家。發明是一片海洋，我們是小孩才開始探索，探索世界上美妙的東西。其實世界上每一個人都是一個發明家。

我的發明小學作文 篇4

同學們，你們未來想發明什么？飛碟？太陽能汽車？我想發明可以自己把地上的垃圾“吃”進去的垃圾桶。這樣，就算人們把垃圾扔在地上也不會污染環境，很環保。（可你們千萬不要故意把垃圾扔在地上哦！）

這個“神奇垃圾桶”雖然是個垃圾桶，可它不管是大人還是小孩，人見人愛，可愛到你都想和它合影了呢！“頭”上有一對半圓形的小耳朵；一雙眼睛炯炯有神，十分惹人愛；大大的嘴巴喊著新奇的環保口號；身體就像個橢圓形的`球球，總之，它是個可愛的家伙。

“神奇垃圾桶”不僅可愛，而且作用也很大。它能把地上的垃圾吃掉，并排放出香味和氧氣。不過，有些人可能會把垃圾都到垃圾桶上面，別的垃圾桶沒辦法，只能無可奈何地“站”在那里，可“神奇垃圾桶”會生氣，伸出機械手就把你拉住了，讓你改正錯誤。

我想，如果將來我發明了“神奇垃圾桶“，一定會在全球廣泛使用。

我的發明小學作文 篇5

在人們的生活中，有許多不便的事。

比如夏天天氣炎熱，回到家里精疲力竭、汗流浹背，如果用普通的電風扇吹，還是同樣的熱風。冬天天氣寒冷家庭沒有空調，在家很冷……

現在我發明了一種先進的多功能電風扇，它可比普通的電風扇強多了，下面我來告訴你它的用途。

夏天的時候，回到家里如果感覺很熱，你就對多功能電風扇說：“冷氣快出現！”它就會噴出五倍的冷氣，那別提有多爽快了。

冬天的時候，溫度低，天氣冷。你就對它說：“快給我溫暖柔和的.風。”它用加熱器把家吹的溫暖柔和，真舒服！

如果家里出現了奇怪的氣味，它發出紅色警報，提醒主人把窗戶打開，讓氣味出去。

多功能電風扇是由磁鐵、扇葉及軸組成，用聲音來控制。它沒有插頭，可以隨意搬動。只需要一個小小的高能蓄電池，充一次電就可以使用一個星期左右。

多功能電風扇也不是一天兩天就能做出來的，是要花很大的精力，不過我會完成它，這是我創造的第一個發明，一定能給人們帶來歡聲笑語。