第一篇:關于畢業(yè)實踐報告的撰寫要求
關于2009級學生頂崗實習后期工作的安排與要求
——指導教師
張耀華 職稱:副教授
本教師指導的各位同學:新年好!
2009級學生頂崗實習,已到后期階段,除了正常實習,下一階段要做好以下工作:
一、再次填報頂崗實習情況表。
該表是一個動態(tài)情況表,反映學生在不同時間實習變化情況。在原有基礎上填寫,寫到2011年12月31日,原填寫表格不動,另起一行,填寫實習單位或?qū)嵙晬徫唬üしN)或薪酬變化情況。日期欄填寫2011.12.31,時間區(qū)段以發(fā)生上述內(nèi)容變化的日期為準,有幾次變化就填幾行。填好單位的聯(lián)系人及電話。填完后傳到群共享。
二、完善頂崗實習手冊周志的填寫。
認真及時地完成綜合實訓與頂崗實習學生手冊,“手冊”中的周志,即每周總結(jié)一次實習內(nèi)容和工作流程。周志即周記,是對實習中每一周實習工作情況的記錄、歸納、總結(jié)。是為寫實習總結(jié)積累第一手原始資料。要求至少完成30篇,每篇不少于400字,一律手寫。
大家應該按時記錄了周志內(nèi)容,不過根據(jù)以往的經(jīng)驗,不少同學對該項內(nèi)容記錄過于簡單,現(xiàn)將寫法敘述如下,同學們應按要求進行完善,以免返校后返工,耽誤畢業(yè)實踐報告的撰寫。
剛到單位實習第一周周志的寫法:第一周主要是對剛到單位一般情況的了,以及單位對你開始實習的工作安排。
經(jīng)驗體會:主要寫一周來或前一階段自己對實習情況、進展、交 流等事情獲取的經(jīng)驗(尤其是技術(shù)方面的)的總結(jié)性描寫,以及產(chǎn)生的收獲、感受、心情和想法。在此基礎上還可以包括對工作取得成就的感受,對人際關系、團隊合作的了解與處理,對企業(yè)管理、企業(yè)文化的了解與感受;還可以包括對你的上司或同事或指導師傅對你的指點和幫助的感受,以及對生活的感悟等。
第二周以后的周記:要緊密結(jié)合自己的實習內(nèi)容書寫。如電子技術(shù)專業(yè)學生,第二周練習了電阻的安裝及焊接,那么他可以寫,實習內(nèi)容:電阻的安裝與焊接。工作流程可以寫實習了電阻的哪幾種安裝方式,電阻成型的要求都有哪些,安裝時高度有什么要求,電阻之間間距有沒有什么要求,安裝焊接時的步驟(順序)是怎樣的,焊接把握哪些要點,要注意哪些事項。這些內(nèi)容有邏輯的(按步驟順序)寫出來,就是工作流程。這是對一周實習技術(shù)方面的總結(jié),寫出來就是一種積累。接下來的各周,如果進行了新的內(nèi)容,如進行了電容的安裝焊接,那么就寫電容的安裝和焊接要求與工作流程;如果是對上一周工作內(nèi)容的重復練習,那么就寫在原來基礎上怎樣進一步提高技能,加強熟練程度,或怎樣更精確的操作等取得的進步,以及又新練習或細化了那些內(nèi)容。做服務的也是這樣。經(jīng)驗體會,周記的第一表欄還有你工作的工種、及地實習單位的指導教師姓名,此指導教師是指你當時實習所在崗位為你進行指導的人員,若未指定,可填寫當時指導你的人員或直接領導。
周記的書寫原則上以實際發(fā)生的為基礎,態(tài)度應積極向上,有利于進步,年輕人最好思想向上積極上進,少發(fā)牢騷,多展望美好未來,這樣對成長有好處。
三、填寫實習總結(jié)
周記的完善為我們寫好實習總結(jié)積累了第一手材料,回顧整個實習過程,寫出實習總結(jié)。
“手冊”中的實習總結(jié),包括實習單位的基本情況、業(yè)績、工作情況,在實習單位的崗位、工作內(nèi)容、工作地點、收獲、體會、不足、建議及返校情況等等。要求按格手寫字數(shù)不少于4千字。
應先打草稿,修改成型后在填寫,避免不合格在修改把手冊弄得一塌糊涂。
實習單位的基本情況:一般包括實習單位全稱、地理位置、主營項目、員工隊伍構(gòu)成、企業(yè)規(guī)模、管理等情況;業(yè)績:包括年產(chǎn)值,產(chǎn)品營銷,成就等情況。
以上三項內(nèi)容應在春節(jié)前完成,春節(jié)后著手完成第四項內(nèi)容。實習結(jié)束時還應該完成“手冊”中的畢業(yè)實習鑒定,它是實習單位對學生的實習表現(xiàn)總體評價、業(yè)務成長情況的說明,由實習單位給出綜合評價,要求200字以上,并加蓋實習單位公章。
四、撰寫畢業(yè)實踐報告
畢業(yè)實踐報告是檢查學生綜合實訓與頂崗實習全過程的綜合材料,是對實習內(nèi)容的系統(tǒng)化鞏固和提高的過程,是對所學技能的總結(jié)、凝煉和升華。要求以實習過程記錄為基礎,以在實習實訓過程中收集的業(yè)務素材為依據(jù)進行組織加工、分析總結(jié)。內(nèi)容包括:實習時間、實習單位、實習崗位、實習任務、目標、實習過程、內(nèi)容、收獲、感想與體會、致謝、成績考核表等,要求嚴格按應用技術(shù)系2009級畢業(yè)實踐報告模板進行。字數(shù)不少于1萬5千字。
報告用A4復印紙單面打印,左側(cè)裝訂。頁面設置、字號與行距:
正文字號:一級標題小二號字,二級標題小三號字,三級標題四號字,四級標題小四號字,標題字加粗加重;正文小四號字;正文行距:固定值20;正文頁邊距:上2.5厘米,左3.0厘米,下2.5厘米,右2.5厘米。
其他頁面的設置、字號與行距要求等見《應用技術(shù)系2009級畢業(yè)實踐報告》電子模板。
畢業(yè)實踐報告的撰寫要求及說明:
1、畢業(yè)實踐報告的模板會同本件同時上傳到群共享,我所發(fā)給你們的模板已按標準頁面要求進行了處理,不要再改變字體、文字位置、字號及標注的時間等信息。
2、畢業(yè)實踐報告一般分初稿、二稿、三稿。初稿請于2月20日前傳至我郵箱。為不致混淆,文件命名應為:專業(yè)簡稱+姓名+畢業(yè)實踐報告+初稿。例如:汽車王春萍畢業(yè)實踐報告初稿。一定按此方式標注,以便查找迅速節(jié)省時間。初稿上傳后我會抽時間返回一個修改意見,學生應按修改意見逐項修改,修改時將文件命名中的初稿改成二稿(如:汽車王春萍畢業(yè)實踐報告二稿),全部完成后傳至我郵箱。一定要全部修改后再傳,并每稿只成功發(fā)送一次,同一稿不要反復發(fā)送,以免接收和對比浪費很多時間,二稿應在3月10日前傳至我郵箱,接到修改意見后應抓緊修改,于3月20日前上傳三稿。三稿我審過無問題或有簡單問題,我修改后傳給你定稿,你們按定稿打印一式2份紙件,填寫全手寫部分,于3月30日前上交。發(fā)送文件的學生一定要清楚自己修改到哪一份稿件了,有的學生不改就發(fā)或改一點就發(fā)一遍,很浪費時間,我要同時指導33個學生,不能針對幾個人反復修改,有時發(fā)現(xiàn)的問題,具有共性,我會發(fā)到聊天消息欄里,請大家留意,避免再發(fā)生同樣的錯誤。
3、畢業(yè)實踐報告是學生頂崗實習必須完成的項目,是學生實習總結(jié)收獲的成果和成長水平的標志,望同學們及時認真完成,有成績,此項不合格或不能按時完成,將有可能影響畢業(yè)證的取得,至今上一屆學生還有一些沒有拿到畢業(yè)證。
以下是對照模板的指導:
4、封皮指導:
×××公司實習報告
一般應填寫公司全稱,在幾個單位實習過的以一個主要的單位名稱填寫,各行位置及字體大小不要改變,因為整個版面已從美觀上進行了設定;專業(yè)也填寫全稱,如:汽車技術(shù)服務與營銷、應用電子技術(shù)、通信技術(shù)。整個報告是分段標注頁碼的,所以不要重新插入頁碼。
5、畢業(yè)實踐任務書
各項需填信息,全稱填寫
6、畢業(yè)實踐計劃表
實 踐 內(nèi) 容 要根據(jù)不同時間段填寫不同的實踐內(nèi)容,不要都填成一樣的,可根據(jù)自己的實習崗位和實習內(nèi)容填寫,這是當初實習的計劃,語言要簡練,能反映你實習的內(nèi)容。打字
實 踐 情 況 填寫你實踐的執(zhí)行情況。手寫,應該是你實習單位指導教師對你執(zhí)行實踐情況的簡要鑒定。可用“很好、完成、基本完成、完成大部分、未進行”或“優(yōu)秀、良好、一般、較差”等字樣。
實習單位指導教師簽字 是你實習單位對你實踐執(zhí)行情況填寫上述評語的指導教師的簽名,手寫,不同階段如有不同的指導教師,可分別對應填寫不同的人。實習單位指導教師對實踐情況總評 是你實習單位指導教師(師傅)對你整個實踐情況的總體評價。包括你在哪些崗位實習,總體表現(xiàn)如何,手工填寫并簽字。日期可以寫在你實習結(jié)束之日或其前后,提交報告時實習仍進行的,日期填寫在3月15日左右。
(手寫)部分的內(nèi)容,發(fā)送電子稿時可以用楷體先打字,定稿后清除,打印紙件后手工填寫
7、摘要
是報告內(nèi)容的簡要陳述,是一篇具有獨立性和完整性的短文,可針對實習內(nèi)容、實習過程、實習崗位、業(yè)務知識與技能等進行摘錄(不少于800字)概括,是整個報告的梗概性描述,突出報告的主要內(nèi)容和重點,可以簡要的實習背景描述開篇,概述實習內(nèi)容、實習過程、實習崗位、業(yè)務知識與技能、收獲與感想等。
8、目錄
大家在動筆之前,應在大腦中先構(gòu)思整篇報告要寫哪些內(nèi)容,在草紙上記錄各部分的題目,構(gòu)思完成后填寫目錄草稿,頁碼先不填寫,待稿件完成后不需再修改時準確填寫各部分標題和頁碼。目錄一般應控制在一頁內(nèi)。目錄的對齊方式已采用分散對齊方式,打入文字后若超出一行,可通過刪減一部分點號解決。不足時可復制插入。9、1 實習實訓目的
1.1實習實訓背景
從專業(yè)所對應的行業(yè)的發(fā)展過程、現(xiàn)實狀況、發(fā)展趨勢、崗位能力、崗位需求、崗位競爭等來敘述,并說明實習實訓目的。實習實訓目的可在手冊中查到一些相關內(nèi)容,1.2實習實訓目標
通過這次實習自己從專業(yè)知識、專業(yè)技能上、社會經(jīng)驗上等方面都要有哪些提高?達到什么目標?具備哪些專業(yè)崗位素質(zhì)和能力?能勝任哪些職業(yè)崗位?這部分是實習前給自己制定的目標,是計劃通過綜合訓練和頂崗實習自己各方面應達到什么樣的要求。一般可分為幾個方面,如:專業(yè)知識與技能、崗位工作能力、職業(yè)素質(zhì)、管理能力、企業(yè)文化與團隊精神的學習與培養(yǎng)、人際交往與和諧相處、社會經(jīng)驗積累等。再介紹實習單位基本情況,自己都在哪些崗位進行了實習鍛煉,同時說明自己以上目標(專業(yè)知識、專業(yè)技能上、社會經(jīng)驗上等方面都要有哪些提高?達到什么目標?具備哪些專業(yè)崗位素質(zhì)和能力?能勝任哪些職業(yè)崗位?)實現(xiàn)程度及相近相關等內(nèi)容。
根據(jù)實際情況自己擬定標題及數(shù)量。(不少于1000字)
實習單位的基本情況:一般包括實習單位全稱、地理位置、主營項目、員工隊伍構(gòu)成、企業(yè)規(guī)模、管理等情況;業(yè)績:包括年產(chǎn)值,產(chǎn)品營銷,成就等情況。還可以包括企業(yè)文化等內(nèi)容。一般可以通過查找單位簡介獲得并整理成文。10、2實習實訓過程
都到哪幾個單位或部門進行了實習,實習單位或部門簡介(前面已經(jīng)介紹過的不需重復),敘述具體的實訓過程。如實習設計、實習業(yè)務、實習工程施工等。自己達到了什么崗位素質(zhì)和能力,能勝任什么崗位工作等。
根據(jù)實際情況自己擬定標題及數(shù)量。(不少于1000字))
2.1×××
2.1.1×××
⑴
① ② 11、3實習實訓內(nèi)容
包括實習崗位的選定,崗位能力所需要的方方面面專業(yè)知識的內(nèi)容敘述及再學習,崗位技能提高的操作訓練,自己參與的項目所涉及的知識、技能、問題等,自己如何達到了什么崗位的素質(zhì)和能力,能勝任什么崗位的工作等。
這部分是主要內(nèi)容,根據(jù)實際情況自己擬定標題及數(shù)量。(不少于1萬字)可加入工程圖片、施工圖、自己作品圖片。
這部分千萬別寫成知識的羅列,要結(jié)合自己實踐的崗位和實踐內(nèi)容按需選擇要使用的知識、要求、和工作流程等,體現(xiàn)對 知識、能力和技能的掌握,體現(xiàn)常遇問題的解決辦法的掌握。幾個不同部分可以用過渡性語言銜接,使整部分內(nèi)容看起來是個整體而不是拼湊的。
3.1×××
3.1.1×××
⑴ ①
②
12、感想與體會
可對整個實習進行概括總結(jié),說出感想,歸納出收獲和體會。(不少于1000字)
13、致
謝
在×××進行實訓實習期間,(×××處填寫你實習的單位);承蒙×××工程師熱心指導與幫助,填寫你實習單位對你幫助較大的技術(shù)人員;感謝×××公司主管×××工程師,此處填寫人員姓名;以及×××公司全體員工和同學的熱情幫助和支持!此處填寫實習單位名稱。
14、畢業(yè)實踐考核表
單位、專業(yè)與所在部門填寫全稱;在兩個以上單位實習的填寫主要實習單位(能給你鑒定蓋章的);在兩個以上部門實習的,填寫最后所屬部門或主要實習部門;表中前3行填寫內(nèi)容可打印也可手寫,實習單位指導教師評語:此部分填寫的內(nèi)容最后紙件需手寫并簽字。
校內(nèi)指導教師評語:及后面的內(nèi)容不填寫。
報告中所有要求手寫部分,發(fā)送電子稿時均可楷體填寫,以便審閱。成稿后打印紙件時清除后手寫。
本指導是本教師根據(jù)報告的要求進行的具體解釋,不需外傳。望各位同學填寫時認真理解、準確把握,不明白的地方可以qq字聊或語聊進行溝通。
注意:開學報到時需上交實習手冊,手冊中的各部分需完成合格,鑒定部分須有實習單位公章,不合格的拒收。按項目材料未完成處理,待審查全部報告結(jié)束后下一輪再處理。因開學后有許多教學上的事情需處理,時間不允許處理太多其他事物。開學報到時,一并上交的材料還有“頂崗實習審批表”,此表是要求進入實習單位后就應交回的,由于有些單位下調(diào)實習生工薪,所以我沒有催交,不影響工薪的單位可以先把公章蓋上,影響工薪的單位可晚蓋,但返校時需提交。未能按時上交合格材料,影響畢業(yè)的責任自擔!
祝大家新年愉快!一切順利!張耀華
第二篇:畢業(yè)實習報告撰寫要求[模版]
畢業(yè)實習報告撰寫要求
撰寫畢業(yè)實習報告是學生的一個重要學習環(huán)節(jié),是學習深化與升華的重要過程。它既是學生學習、研究與實習的全面總結(jié),又是對學生素質(zhì)與能力的一次全面檢驗,而且還是對學生的畢業(yè)資格認證的重要依據(jù)。通過撰寫實習報告,對實習過程進行記錄,較詳細地反映實習內(nèi)容、運用所學專業(yè)知識分析和解決問題的能力,為走上工作崗位奠定良好基礎。為了進一步規(guī)范教學管理,提高教學管理水平,保證畢業(yè)實習的質(zhì)量及實習工作的順利完成,現(xiàn)將撰寫畢業(yè)實習報告的相關要求通知如下:
一、畢業(yè)實習報告資料的組成、填寫、打印與裝訂 1.畢業(yè)實習報告資料
包括畢業(yè)實習計劃、畢業(yè)實習報告正文、畢業(yè)實習鑒定表等。資料按要求認真填寫,字跡要工整,書面要整潔,手寫一律用藍黑墨水或黑墨水填寫。畢業(yè)實習計劃由指導教師填寫并簽字,經(jīng)系主任審核簽字后發(fā)給學生。
2.畢業(yè)實習報告打印
均應采用計算機排版、A4紙雙面打印,上2.5cm,下2.5cm,左3.17cm,右3.17cm,行間距為固定值20,頁碼用五號宋體,奇偶頁不同。
3.畢業(yè)實習報告裝訂
按以下順序(A-E)裝訂:A、封面(附件一);B、畢業(yè)實習計劃(附件二);C、正文;D、謝辭;E、畢業(yè)實習鑒定表(附件三)。
裝訂方法是:兩枚書釘在左側(cè)0.5cm、上下四分之一處裝訂。
二、畢業(yè)實習報告撰寫內(nèi)容與要求
一份完整的畢業(yè)實習報告應包括以下幾方面。1.標題
實習報告的標題一律統(tǒng)一格式為:“關于在 ×××單位從事×××崗位的實習報告”或 “關于在×××單位開展×××業(yè)務的實習報告”。
2.正文
正文是作者對畢業(yè)實習工作的詳細表述,包含下面四個方面:(1)緒論:主要闡述實習的目的、實習計劃及目標要求。
(2)實習單位及崗位介紹:要求寫出畢業(yè)實習單位的全稱、性質(zhì)、規(guī)模、業(yè)務、效益、崗位名稱、崗位人員狀況、崗位職責、崗位業(yè)務流程等情況,繪出單位組織結(jié)構(gòu)圖及生產(chǎn)流程圖,重點應放在實習崗位的介紹。實習單位簡介不少于200字、崗位簡介不少于500字。
(3)實習內(nèi)容及過程:主要描述自己工作內(nèi)容、工作中遇到的問題及解決方案。側(cè)重實際動手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高,但切忌日記或記帳式的簡單羅列。篇幅不少于2000字,(4)實習總結(jié)與體會:著重寫出對實習內(nèi)容的總結(jié)、體會和感受,特別是自己所學的專業(yè)理論與實踐的差距和今后應努力的方向。篇幅不少于300字。
畢業(yè)實習報告的內(nèi)容必須與所學專業(yè)內(nèi)容相關,字數(shù)不少于3000字。撰寫時應做到言簡意賅、詳略得當、重點突出,要求內(nèi)容詳實、層次清楚,邏輯性強。
3.致謝:這是對實習單位及企業(yè)指導教師的感謝,用語言簡意賅、真情流露即可。
三、畢業(yè)實習報告文字書寫格式
1. 畢業(yè)實習報告一律采用國家語言文字工作委員會正式公布的簡化漢字書寫,報告一律采用計算機排版、A4紙打印。要求語句通順、表述嚴謹、用語規(guī)范。
2.畢業(yè)實習報告封面由學院教務科統(tǒng)一設計。3.畢業(yè)實習報告內(nèi)容依次為:
封面,包括題目(小二號華文中宋加粗居中)、學生姓名、所在院(系)、所在專業(yè)、導師姓名及完成時間等(小三號華文中宋加粗居中)。
畢業(yè)實習計劃,由指導教師填寫。
正文:可分為一、二、…等部分,每部分標題為小四號仿宋加粗,內(nèi)容為小四號仿宋,首行縮進二個字,行距為固定值20。
4.標點符號
畢業(yè)實習報告中標點符號應按新聞出版署公布的“標點符號用法”使用。5.名詞、名稱
科學技術(shù)名詞術(shù)語盡量采用全國自然科學名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標準、部標準中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術(shù)語,可采
用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時,首次出現(xiàn)時應在括號內(nèi)注明其含義,如OECD(Organisation for Economic Co-operation and Development 含義為經(jīng)濟合作發(fā)展組織)。外國人名一般采用英文原名,可不譯成中文,英文人名按名前姓后的原則書寫,如P.Cray,不可將外國人姓名中的名部分漏寫,例如不能只寫Cray,應寫成P.Cray。一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦、達爾文、馬克思等)可按通常標準譯法寫譯名。
6.量和單位
畢業(yè)實習報告中的量和單位必須采用中華人民共和國家標準GB3100~GB3102-93,它是以國際單位制(SI)為基礎的。非物理量的單位,如公斤/臺、元/公斤等,可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位,例如kg/臺、元/kg。
7.數(shù)字
畢業(yè)實習報告中的測量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯數(shù)字,如5.25 kg等。8.標題層次
畢業(yè)實習報告的全部標題層次應有條不紊,整齊清晰,相同的層次應采用統(tǒng)一的表示體例,正文中各級標題下的內(nèi)容應同各自的標題對應,不應有與標題無關的內(nèi)容。
各層標題均單獨占行書寫,第一、二級標題小四號仿宋加粗空兩格書寫,末尾不加標點。正文中第一、二級標題序號分別用“
一、” “1.”若需繼續(xù)分級采用(1)、(2)、(3)的序號,數(shù)字加半括號或括號后,不再加其他標點。
9.公式
公式的書寫采用公式編輯器,且另起一行寫在稿紙中央,一行寫不完的長公式,最好在等號處轉(zhuǎn)行,如做不到這點,在數(shù)學符號(如“+”、“-”號)處轉(zhuǎn)行,數(shù)學符號應寫在轉(zhuǎn)行后的行首。公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末,在公式和編號之間不加虛線,公式可按全文統(tǒng)一編序號,公式序號必須連續(xù),不得重復或跳缺。重復引用的公式不得另編新序號。
公式中分數(shù)的橫分線要寫清楚,特別是連分數(shù)(即分子和分母也出現(xiàn)分數(shù)時)更要注意分線的長短,并將主要分線和等號對齊。在敘述中也可將分數(shù)的分子和分母平列在一行,用斜線分開表述。
10.表格
每個表格應有自已的表題和表序,表題應寫在表格上方正中,表序?qū)懺诒眍}左方不加標點,空一格接寫表題,表題末尾不加標點。表題用小四號仿宋加粗居中,表格內(nèi)中文用五號仿宋。
全文的表格可以統(tǒng)一編序,表序必須連續(xù)。表格允許下頁接寫,接寫時表題省略,表頭應重復書寫,并在右上方寫“續(xù)表××”。此外,表格應寫在離正文首次出現(xiàn)處的近處,不應過分超前或拖后。
11.圖
畢業(yè)實習報告的插圖必須精心制作,線條要勻稱,圖面要整潔美觀,插圖應與正文呼應,不得與正文脫節(jié)。每幅插圖應有圖序和圖題(五號仿宋加粗),全文插圖可以統(tǒng)一編序,圖序必須連續(xù),不得重復或跳缺。由若干分圖組成的插圖,分圖用a、b、c……標序,分圖的圖名以及圖中各種代號的意義,以圖注形式寫在圖題下方,先寫分圖名,另起行后寫代號的意義。圖應在描紙或潔白紙上用墨線繪成,或用計算機繪圖,電氣圖或機械圖應符合相應的國家標準的要求。對于坐標圖,橫縱坐標必須標注量、單位,坐標名置于圖的下方居中,五號仿宋加粗。
教務科 2011年1月10日
第三篇:畢業(yè)實習報告撰寫要求
畢業(yè)實習報告撰寫要求
撰寫畢業(yè)實習報告是學生的一個重要學習環(huán)節(jié),是學習深化與升華的重要過程。它既是學生學習、研究與實習的全面總結(jié),又是對學生素質(zhì)與能力的一次全面檢驗,而且還是對學生的畢業(yè)資格認證的重要依據(jù)。通過撰寫實習報告,對實習過程進行記錄,較詳細地反映實習內(nèi)容、運用所學專業(yè)知識分析和解決問題的能力,為走上工作崗位奠定良好基礎。為了進一步規(guī)范教學管理,提高教學管理水平,保證畢業(yè)實習的質(zhì)量及實習工作的順利完成,現(xiàn)將撰寫畢業(yè)實習報告的相關要求通知如下:
一、畢業(yè)實習報告撰寫內(nèi)容與要求
一份完整的畢業(yè)實習報告應包括以下幾方面。
1.標題
實習報告的標題一律統(tǒng)一格式為:“關于在 ×××單位從事×××崗位的實習報告”或 “關于在×××單位開展×××業(yè)務的實習報告”。
2.正文
正文是作者對畢業(yè)實習工作的詳細表述,包含下面四個方面:
(1)緒論:主要闡述實習的目的、實習計劃及目標要求。
(2)實習單位及崗位介紹:要求寫出畢業(yè)實習單位的全稱、性質(zhì)、規(guī)模、業(yè)務、效益、崗位名稱、崗位人員狀況、崗位職責、崗位業(yè)務流程等情況,繪出單位組織結(jié)構(gòu)圖及生產(chǎn)流程圖,重點應放在實習崗位的介紹。實習單位簡介不少于200字、崗位簡介不少于500字。
(3)實習內(nèi)容及過程:主要描述自己工作內(nèi)容、工作中遇到的問題及解決方案。側(cè)重實際動手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高,但切忌日記或記帳式的簡單羅列。篇幅不少于2000字,(4)實習總結(jié)與體會:著重寫出對實習內(nèi)容的總結(jié)、體會和感受,特別是自己所學的專業(yè)理論與實踐的差距和今后應努力的方向。篇幅不少于300字。
畢業(yè)實習報告的內(nèi)容必須與所學專業(yè)內(nèi)容相關,字數(shù)不少于3000字。撰寫時應做到言簡意賅、詳略得當、重點突出,要求內(nèi)容詳實、層次清楚,邏輯性強。
3.致謝
這是對實習單位及企業(yè)指導教師的感謝,用語言簡意賅、真情流露即可。
二、畢業(yè)實習報告文字書寫格式
1. 畢業(yè)實習報告一律采用國家語言文字工作委員會正式公布的簡化漢字書寫,報告一律采用計算機排版、A4紙打印。要求語句通順、表述嚴謹、用語規(guī)范。
2.畢業(yè)實習報告內(nèi)容依次為:
封面,包括題目(小二號華文中宋加粗居中)、學生姓名、所在院(系)、所在專業(yè)、導師姓名及完成時間等(小三號華文中宋加粗居中)。
畢業(yè)實習計劃,由指導教師填寫。
正文:可分為一、二、…等部分,每部分標題為小四號仿宋加粗,內(nèi)容為小四號仿宋,首行縮進二個字,行距為固定值20。
教務科
2013年9月10日
第四篇:畢業(yè)實習報告撰寫要求
畢業(yè)實習報告撰寫要求
一、選題:應根據(jù)實習的內(nèi)容來選擇題目和內(nèi)容,有針對性地對一些財政稅務、金融、保險方面熱點和難點的問題進行剖析;
二、寫作要求:盡量全面掌握各種資料,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決
問題,運用所學理論知識分析問題。觀點正確,論據(jù)充分,結(jié)構(gòu)合理,文字表達準確。字數(shù)不少于3000字。
三、內(nèi)容提綱:
1、實習目的2、實習時間
3、實習地點
4、實習單位和部門
5、實習內(nèi)容:要求字數(shù)不低于3000字
6、實習總結(jié):(實習后的體會、感想、意見和要求)
四、打印要求:采用A4復印紙,字號小四,行距為單倍。
五、裝訂順序
1、實習報告封面
2、實習報告正文
排版要求:題目“畢業(yè)實習報告”用黑體三號字體居中,正文內(nèi)標題,采用黑體四號字
正文采用A4復印紙,字號小四,行距為單倍
第五篇:畢業(yè)實習報告撰寫格式要求
畢業(yè)實習報告撰寫格式要求
各畢業(yè)班學生,在撰寫畢業(yè)實習報告時,請嚴格遵下面規(guī)定的畢業(yè)實習報告撰寫格式進行,不符合要求不預收錄,不評定成績,并退回重寫。
一、畢業(yè)實習報告撰寫的內(nèi)容與要求
一份完整的畢業(yè)實習報告應由以下部分組成:
⒈ 封面:由學校統(tǒng)一制定,按要求填寫完整,(詳見電子模板)。
⒉ 內(nèi)封(任務書及評語等,詳見電子模板)
⒊ 報告題目
報告題目應該用簡短、明確的文字寫成,通過標題把畢業(yè)實習報告的內(nèi)容、專業(yè)特點概括出來。題目字數(shù)要適當,一般不宜超過20個字。如果有些細節(jié)必須放進標題,為避免冗長,可以設副標題,把細節(jié)放在副標題里。
⒋ 目錄
要按順序?qū)懬宄撐臉?gòu)成部分和章、節(jié)的名稱,對應地用小括號注明頁碼序號。⒌正文
正文是作者對實習工作的詳細表述。正文字數(shù)一般為3000以上,但對具有獨特見解的論文不限字數(shù)。宋體五號字,1.5倍行距。
⒍ 結(jié)束語
結(jié)束語包含對整個實習工作進行歸納和綜合而得到的結(jié)論,以及對問題進一步探討的設想與建議。
⒎ 謝辭
謝辭通常以簡短的文字對在實習過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示自己的謝意。
二、畢業(yè)實習報告資料的裝訂
畢業(yè)實習報告按統(tǒng)一順序左側(cè)裝訂:封面、內(nèi)封、目錄、正文、結(jié)束語、致謝。
三、畢業(yè)實習報告的寫作細則
⒈ 書寫
畢業(yè)實習報告要用學校規(guī)定的紙張單面書寫(必須用黑或蘭黑墨水)或用計算機打印,正文中的任何部分不得寫到紙張邊框線以外。紙張不得左右加貼補寫正文和圖表的紙條,或隨意接長截短。用計算機排版、打印一律用A4打印紙。畢業(yè)實習報告文中漢字必須使用國家正式公布過的規(guī)范字。
⒉ 標點符號
畢業(yè)實習報告中的標點符號應按新聞出版署公布的“標點符號用法”使用。⒊ 名詞、名稱
科學技術(shù)名詞術(shù)語盡量采用全國自然科學名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標準、部標準中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術(shù)語,可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時,首次出現(xiàn)時應在括號內(nèi)注明全稱。外國人名一般采用英文原名,按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦、達爾文、馬克思等)應按通常標準譯法寫譯名。
⒋ 量和單位
畢業(yè)實習報告中的量和單位必須符合中華人民共和國的國家標準GB3100~GB3102-93,它是以國際單位制(SI)為基礎的。非物理量的單位,如件、臺、人、元等,可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位,例如件/臺、元/km。
⒌ 數(shù)字
實習報告中的測量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯數(shù)字;在敘述中,一般不宜用阿拉伯數(shù)字。⒍ 標題層次
畢業(yè)實習報告的全部標題層次應統(tǒng)一、有條不紊,整齊清晰,相同的層次應采用統(tǒng)一的表示體例,正文中各級標題下的內(nèi)容應同各自的標題對應,不應有與標題無關的內(nèi)容。
章節(jié)編號方法應采用分級阿拉伯數(shù)字編號方法,第一級為“1”、“2”、“3”等,第二級為“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三級為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分級阿拉伯數(shù)字的編號一般不超過四級,兩級之間用下角圓點隔開,每一級的末尾不加標點。
⒎ 注釋
畢業(yè)實習報告中有個別名詞或情況需要解釋時可加注說明,注釋可用頁末注(將注文放在加注頁的下端),而不可用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁,不得隔頁。引用文獻標注應在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻編號表明,字體用五號字。
⒏ 公式
公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末,公式與編號之間不加虛線。
⒐ 表格
每個表格應有自己的表序和表題,且應寫在表格上方居中排放,表序后空一格書寫表題。表格允許下頁續(xù)寫,續(xù)寫表題可省略,但表頭應重復寫,并在右上方寫“續(xù)表××”。
⒑ 插圖
畢業(yè)實習報告的插圖必須精心制作,線條要勻稱,圖面要整潔美觀。每幅插圖應有圖序和圖題,圖序和圖題應放在圖位下方居中處,圖序和圖題一般用五號字。圖應在描圖紙或在潔白紙上用墨線繪成,也可以用計算機繪圖。
計算機工程系 2007.12.25