第一篇：小學(xué)主題教育方案

小學(xué)開展“明禮知恥?崇德向善在校園”主題

教育活動(dòng)實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)上級文件精神，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，扎實(shí)開展 “明禮知恥?崇德向善在校園”主題教育，現(xiàn)根據(jù)上級教育行政部門相關(guān)工作要求，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。

一、活動(dòng)主題

明禮知恥?崇德向善在校園

二、活動(dòng)時(shí)間

時(shí)間：2016年4月至12月

三、參加對象 全校師生

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保我校“明禮知恥?崇德向善在校園”活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)效，決定成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員名單如下：

組 長：*** 副組長：*** 成 員：*** *** *** *** *** *** ***負(fù)責(zé)活動(dòng)簡報(bào)的編寫及資料收集、報(bào)送等工作。

五、活動(dòng)主要內(nèi)容

1．召開“明禮知恥?崇德向善在校園”動(dòng)員大會(huì);2．開展明“五禮”知“五恥”道德教育活動(dòng);3．開展“小手拉大手、我把禮儀帶回家”活動(dòng);

4．開展“祖國好〃家鄉(xiāng)美”、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”等主題教育;5．開展師德師風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng);6．開展“道德講堂我來講”主題實(shí)踐活動(dòng);7．開展“明禮知恥?崇德向善在校園”美德少年及最美少年評比表彰活動(dòng);8．開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng);9．加強(qiáng)校園文化建設(shè);10．加強(qiáng)校園安全管理的各項(xiàng)措施，改善學(xué)校及周邊治安狀況。

六、方法步驟

（一）宣傳動(dòng)員階段（4月15日至30日）

4月11日，學(xué)校召開動(dòng)員大會(huì)，充分利用校會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播等宣傳平臺(tái)，開展“明禮知恥?崇德向善在校園”主題活動(dòng)的宣傳動(dòng)員，努力營造良好的輿論氛圍。

（二）組織實(shí)施階段（5月5日至11月30日）1．開展明“五禮”知“五恥”道德教育活動(dòng)。在全校廣泛開展明“五禮”（五禮，即：仁、義、誠、敬、孝。仁：關(guān)愛他人，助人為樂，立人達(dá)人；義：堅(jiān)守正道，見義勇為，扶危濟(jì)困；誠：以誠待人，誠實(shí)守信，履約踐諾；敬：忠于職守，敬業(yè)奉獻(xiàn)，虔誠勤勉；孝：傾心待奉，孝老愛親，知恩圖報(bào)。）知“五恥”（五恥，即：懶、貪、奢、浮、愚。懶：好逸惡勞，好吃懶做，不思進(jìn)取；貪：貪圖享受，巧取豪奪，唯利是圖；奢：驕奢淫逸，鋪張浪費(fèi)，揮霍無度；浮：心浮氣躁，急功近利，弄虛作假；愚：愚昧無知，麻木不仁，迷信盲從。）教育活動(dòng)，大隊(duì)部及各中隊(duì)要將“五 2

禮、五恥”的本意、喻意通過課堂教學(xué)、組織開展主題班隊(duì)會(huì)、知識(shí)競賽、演講比賽、主題征文等活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行深入的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

2．開展“小手拉大手?我把禮儀帶回家”活動(dòng)。各中隊(duì)要認(rèn)真組織開展“小手拉大手、我把禮儀帶回家”活動(dòng)。使青少年學(xué)生成為倡導(dǎo)、傳播文明禮儀的使者，不斷增強(qiáng)學(xué)生的道德判斷力和道德榮譽(yù)感。

3．開展“祖國好〃家鄉(xiāng)美”、“學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)”等主題教育。

結(jié)合“祖國好?家鄉(xiāng)美”主題實(shí)踐活動(dòng)，組織開展學(xué)習(xí)和爭做美德少年、“童心向黨”歌詠比賽、“學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)”、網(wǎng)上簽名寄語等活動(dòng)，以培養(yǎng)良好文明習(xí)慣為載體，加強(qiáng)青少年文明禮儀教育，推動(dòng)道德教育日常化、生活化，使廣大學(xué)生的思想道德素質(zhì)在實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉和提高，引導(dǎo)未成年人自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

4．開展師德師風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)。

利用“千校萬師”、“國培計(jì)劃”、學(xué)校每周教師例會(huì)等平臺(tái)，加強(qiáng)對教師世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育，積極開展“比修養(yǎng)、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績，爭創(chuàng)職業(yè)道德優(yōu)秀，教育教學(xué)優(yōu)良，學(xué)生家長滿意”的師德主題教育和“師愛進(jìn)萬家”的專題活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，讓廣大教師成為“勤奮學(xué)習(xí)的模范、師德修養(yǎng)的模范、教書育人的模范、服務(wù)學(xué)生的模范、遵紀(jì)守法的模范”，以良好的思想政治素質(zhì)和崇高的人生追求影響和引領(lǐng)學(xué)生健康成長。

5.開展“班級道德講堂我來講”主題實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作的總體安排，各中隊(duì)要認(rèn)真組織開

展好“班級道德講堂”活動(dòng)，各中隊(duì)輔導(dǎo)員要充分挖掘廣大青少年身邊的美德故事，尋找身邊的美德榜樣，營造崇尚美德、學(xué)習(xí)美德的濃厚氛圍，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。

6.開展“明禮知恥?崇德向善”在校園“美德少年”及“最美教師”評比表彰活動(dòng)（12月）。

圍繞“助人為樂、見義勇為、敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠實(shí)守信、孝老愛親”等主要內(nèi)容開展“美德少年”及“最美教師”評選，評選時(shí)間及要求根據(jù)相關(guān)部門的方案另行安排。

7.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

圍繞德育、智育、體育、美育主題，利用“五四”、“六〃一”、“一二〃九”等重大節(jié)日或紀(jì)念日開展深入開展理想信念教育、愛國主義教育、基本道德規(guī)范教育和人文素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，大力提升校園特色文化活動(dòng)，營造健康向上的校園文化。

8.加強(qiáng)校園安全管理的各項(xiàng)措施，改善學(xué)校及周邊治安狀況。

學(xué)校重視校園治安綜合治理，進(jìn)一步維護(hù)校園良好秩序。不斷建立健全責(zé)任制，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理和安全保衛(wèi)工作，定期或不定期對校園周邊環(huán)境進(jìn)行安全排查，做好校園周邊治安綜合治理工作，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)、工作、生活秩序，營造良好的校園和社會(huì)環(huán)境。

（三）總結(jié)驗(yàn)收階段（12月）

1.認(rèn)真開展“明禮知恥〃崇德向善”校園年度感動(dòng)人物評選活動(dòng)，學(xué)習(xí)感人事跡，努力營造崇德向善的濃厚氛圍。

2.認(rèn)真進(jìn)行工作總結(jié)，建立和規(guī)范檔案資料，做好宣傳教育工作，積極向省州市主流媒體投稿宣傳，按時(shí)報(bào)送活動(dòng) 4

簡報(bào)。

******小學(xué)

2016年4月10日

第二篇：惠州市小學(xué)主題教育方案

2012-2013學(xué)年*****小學(xué)

灑

掃

應(yīng)

對

教

育

活

動(dòng)

方

案

仲愷區(qū)*****小學(xué)

二○一三年三月十日

“灑掃應(yīng)對”主題教育方案

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹落實(shí)中央8號文件、黨的十七屆六中全會(huì)精神以及全國、全區(qū)、惠州市未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)精神，落實(shí)《惠州市開展未成年人“灑掃應(yīng)對”主題教育的實(shí)施意見》精神，堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的工作思路，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長規(guī)律，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育融入主題教育中，創(chuàng)新未成年人思想道德建設(shè)工作思路，優(yōu)化工作載體，拓展工作手段，增強(qiáng)工作合力，培養(yǎng)未成年人自理自立、懂禮知節(jié)的良好行為習(xí)慣。

二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

組長：***

副組長：***

組員：****

成員：各班班主任及各科任教師

三、活動(dòng)內(nèi)容

“灑掃應(yīng)對”是儒家教育、學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容之一。所謂“灑掃”，是指從生活的勞動(dòng)教育入手，以養(yǎng)成清潔整齊的習(xí)慣；“應(yīng)對”則是指在待人接物方面的禮節(jié)教育。

（一）以學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)為主渠道，結(jié)合《小學(xué)生禮儀》要求，開設(shè)“灑掃應(yīng)對”社會(huì)實(shí)踐課程。

１、小學(xué)低年級（1-3年級）：進(jìn)行體驗(yàn)式教育。使學(xué)生掌握最簡單的生活常識(shí)與技能。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察體驗(yàn)活動(dòng)。

２、小學(xué)高年級（4-6年級）：感悟與實(shí)踐相結(jié)合。通過班隊(duì)主題活動(dòng)、家長會(huì)活動(dòng)等形式，使學(xué)生掌握簡單的勞動(dòng)技能、合作技能，初步培養(yǎng)合格公民的意識(shí)。

（二）以鄉(xiāng)村、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為平臺(tái)，開展“灑掃應(yīng)對”教育活動(dòng)

1、利用社會(huì)力量，組織學(xué)生開展關(guān)愛空巢老人、社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)公益活動(dòng)，傳遞文明、傳遞溫暖，培育社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

2、開展親近自然、走進(jìn)社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)。組織學(xué)生利用雙休、節(jié)假日，跟隨父母走進(jìn)田間地頭，學(xué)習(xí)農(nóng)活農(nóng)事；

3、組織學(xué)生創(chuàng)作童謠、兒歌等形式，歌頌新農(nóng)村新變化、好人好事、和諧鄰里等。

4、利用節(jié)假日、傳統(tǒng)節(jié)日開展少先隊(duì)主題活動(dòng)。

（三）以家庭教育指導(dǎo)服務(wù)為基礎(chǔ)，開展“灑掃應(yīng)對”言傳身教踐行活動(dòng)

1、搭建家校合作平臺(tái)，為“灑掃應(yīng)對”活動(dòng)創(chuàng)造良好氛圍。認(rèn)真組織家長，做好家長培訓(xùn)工作，指導(dǎo)家長為孩子的成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，言傳身教，促進(jìn)家庭文明建設(shè)和青少年的健康成長，推動(dòng)家庭教育和學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合。

2、開展“日行一孝”、“家庭冠禮”活動(dòng)。為父母多做事，對父母多說知心話，為父母過生日，幫父母做力所能及的家務(wù)活，體會(huì)和感激父母培育自己的艱辛和不易，養(yǎng)成孝順父母、報(bào)答父母的傳統(tǒng)美德。

（四）以“灑掃應(yīng)對”教育活動(dòng)為契機(jī)，開展行為規(guī)范大整頓活動(dòng)

1、開展清潔衛(wèi)生大評比活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)校班級文化、清潔衛(wèi)生大整頓行動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范，評選文明班級，樹立榜樣學(xué)習(xí)。

2、踐行《約禮十條》，各班級組織學(xué)生開展“爭星”活動(dòng)。各班級以孝敬父母、按時(shí)上學(xué)、儀表整潔、講究衛(wèi)生、禮貌待人、語言文明、活動(dòng)有序、愛護(hù)公物、誠實(shí)守信、遵守公德約禮十條為內(nèi)容指導(dǎo)，開展班級“爭星”活動(dòng)，樹立榜樣學(xué)習(xí)。

3、成立學(xué)生衛(wèi)生監(jiān)督小組。

（五）利用寒期間開展“五個(gè)一”的關(guān)愛行動(dòng)。即做一件孝順父母的事；學(xué)會(huì)一種家務(wù)技能；與父母談一次心或?qū)懸环飧卸鞲改傅男牛蛔x一本好書；做一件好事。

四、活動(dòng)步驟1、2012年12月，制定、學(xué)習(xí)《惠州仲愷高新區(qū)潼湖赤崗小學(xué)“灑掃應(yīng)對”主題教育方案》。

2、2013年1月，正式啟動(dòng)“灑掃應(yīng)對”主題教育。

3、2013年3-5月，開展各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)行階段性小結(jié)。

4、2013年上半年，組織相關(guān)老師參加高新區(qū)開展的“灑掃應(yīng)對”課程培訓(xùn)、講座等。

5、2013年6月，進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

***小學(xué)

2013年3月10日

第三篇：小學(xué)法制主題教育方案

中心小學(xué)法制主題教育方案

班級：二至四年級 活動(dòng)時(shí)間：9月20日 活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室

活動(dòng)主題：生命在你手中——交通安全主題班會(huì)（法制主題教育之一）教育目的：

1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

2、通過本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。活動(dòng)過程: 課前準(zhǔn)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

4、了解一些基本的交通規(guī)則。

5、了解一些常見的標(biāo)志。

（一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

1、主持A讀新聞。

2、主持B：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

3、同學(xué)們議論，各抒己見。

4、主持小結(jié)：

A：生命在你手中，交通安全不容忽視。

B：所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

（二）交通知識(shí)競賽（搶答形式）

1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？

3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？

4、什么燈亮?xí)r才可以走？

5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走？

6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

（三）看小品，議一議：

1、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。

2、議一議：

（1）這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則？（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？

3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。

4、由小品、談心得體會(huì)。活動(dòng)反思:

1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動(dòng)，你懂得了什么？

2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

第四篇：小學(xué)誠信主題教育方案

小學(xué)誠信主題教育方案

一、活動(dòng)主題 爭做誠實(shí)守信好少年

二、活動(dòng)對象 全體學(xué)生

三、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長： 副組長：

組員：班主任及任課教師

四、活動(dòng)時(shí)間

2014年10月9日—31日

五、活動(dòng)內(nèi)容

1．在誠實(shí)教育方面：培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)待人，以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說謊話。端正考風(fēng)考紀(jì)，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。

2．在守信教育方面：培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。

3．在誠實(shí)守信教育的同時(shí)，還要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育，培養(yǎng)學(xué)生的法規(guī)意識(shí)，具備良好的道德品質(zhì)。要進(jìn)一步落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，全面培養(yǎng)學(xué)生誠信、守紀(jì)、公正、文明等良好習(xí)慣。

六、活動(dòng)步驟

第一階段：啟動(dòng)宣傳階段（10月9日——11日）

（一）舉行“誠信教育活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。（10月10日7:30）

（二）教學(xué)樓前面懸掛誠信教育的宣傳橫幅（10月9日）

（三）紅領(lǐng)巾廣播站每天播放關(guān)于誠信的故事（偉人誠信的故事）或名言。（10月10日—28日）

（四）出一期以“誠信”為主題的宣傳欄。（10月11日前，責(zé)任人：王玉森）

（五）新都小學(xué)誠信主題教育簽名活動(dòng)。（10月17日前，全體師生）第二階段：活動(dòng)開展階段（10月13日—28日）

1.在誠信教育活動(dòng)期間，各班組織開展誠信教育“五個(gè)一”活動(dòng)：

（1）舉行一次以“誠信教育”為主題的班會(huì)活動(dòng)。（10月13日，責(zé)任人：班主任）各班組織好一次“我們與誠信同行”為內(nèi)容的主題班隊(duì)會(huì)。要堅(jiān)持誠信教育與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合，充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等，通過誦讀、故事會(huì)、表演等形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生體會(huì)誠信是做人的根本。

（2）每位學(xué)生收集一句誠信的名人名言、諺語、俗語，班主任把它張貼到學(xué)習(xí)園地，每天早上要帶領(lǐng)學(xué)生讀。(10月15日前)（3）班級制作一個(gè)“誠信之星”評價(jià)表。（10月15日前）

班主任自行設(shè)計(jì)，然后把電子表格交到年級組長，由年級組長統(tǒng)一轉(zhuǎn)交德育室統(tǒng)一打印，張貼到班級。

（4）開展一次以“我身邊的誠信故事”為主題的演講比賽。（10月24日，責(zé)任人：年級組長）

班主任協(xié)同語文老師組織學(xué)生通過書籍、報(bào)刊等多種途徑收集有關(guān)“誠信”的名人故事，以激勵(lì)自己，向榜樣學(xué)習(xí)。

先在班級進(jìn)行初選比賽（10月22日）； 各班選派一名優(yōu)秀選手參加學(xué)校比賽。評分要求如下：

①主題鮮明、內(nèi)容連貫、語言符合年齡特點(diǎn)。（30分）

②口齒清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、精神飽滿、感情處理恰當(dāng)（50分）③參賽選手的儀表大方、自然、得體。（10分）

④選手比賽時(shí)間控制在3—4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。（10分）

（5）舉辦一次以“誠信”為主題的手抄報(bào)比賽。（10月27日前，責(zé)任人：美術(shù)教師）三～六年級學(xué)生制作誠信手抄報(bào)，參加校手抄報(bào)設(shè)計(jì)評比活動(dòng)。同年級分別評出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名，用3K紙大小，班別、作者姓名書寫在作品背面右上角。

設(shè)計(jì)要求如下：

①版面設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特，插圖美觀，標(biāo)題醒目、大方；（40分）②書寫工整，字跡清晰，美觀規(guī)范；（10分）③文稿緊扣主題，內(nèi)容精煉充實(shí)、可讀性強(qiáng)；（20分）④版面布局合理，整體效果好；（20分）

⑤必須由學(xué)生獨(dú)立完成，圖文一律為學(xué)生手筆。（10分）2.在誠信教育活動(dòng)期間，學(xué)校將組織開展如下工作：（1）評選優(yōu)秀班會(huì)記錄、優(yōu)秀手抄報(bào)等。

（2）檢查各班的“誠信之星”評選過程、個(gè)人誠信名人名言、諺語、俗語的收集張貼及學(xué)生讀的情況和演講比賽的落實(shí)情況。

（3）加強(qiáng)值周檢查工作力度，以值周檢查為評選誠信班級的依據(jù)。第三階段：活動(dòng)總結(jié)階段（10月29日—31日）

1．各班班主任寫出本班誠信教育活動(dòng)開展情況的總結(jié)，并上交。

2.采用自評互評等方式，各班評選“誠信之星”填寫申報(bào)表，報(bào)大隊(duì)部；學(xué)校評選“誠信班級”。

3.德育室對本次活動(dòng)做好總結(jié)，利用學(xué)校博客展示誠信教育活動(dòng)成果。

七、活動(dòng)要求

1．要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視這一教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，德育副校長要親自抓，要明確責(zé)任，細(xì)化目標(biāo)，妥善安排，力求實(shí)效。

2．要制定實(shí)施細(xì)則。結(jié)合我校實(shí)際，做到活動(dòng)有內(nèi)容、有檢查、有考評、有效果。3．要豐富活動(dòng)內(nèi)涵。在圍繞本方案的前提下，各班可針對各自特點(diǎn)，突出特色，創(chuàng)新載體，豐富內(nèi)涵，創(chuàng)造性地開展工作，使教學(xué)與活動(dòng)兩不誤，兩促進(jìn)，兩提高。

4．要建立長效機(jī)制。集中活動(dòng)結(jié)束后，各班要不斷鞏固成果，針對工作中的薄弱環(huán)節(jié)，建立和完善誠信教育長效機(jī)制，確保誠信教育常態(tài)化。

第五篇：主題教育方案

0900111班主題教育方案

一、活動(dòng)背景：為積極配合學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)，促進(jìn)班級“班風(fēng)”建設(shè)，提高同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作能力。提高與同學(xué)的溝通能力，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排業(yè)余生活和事務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)自我約束，倡導(dǎo)積極有序的生活方式，以促進(jìn)校園教育教學(xué)秩序的良性循環(huán)。特定組織班上所有同學(xué)參加主題教育！大學(xué)生愛國需從身邊做起，從愛校、愛家、愛父母做起。學(xué)校是我們理想起步的地方，需要我們用紀(jì)律去維護(hù)；家是我們心靈的港灣，需要我們用真情去呵護(hù)。讓學(xué)生在活動(dòng)和參與中得到教育，規(guī)范學(xué)生的日常行為，養(yǎng)成熱愛校園的文明習(xí)慣，樹立學(xué)生正確的價(jià)值觀、人生觀、榮辱觀。一定要從現(xiàn)在做起，從我做起，以愛國愛校愛家為榮，摒棄不良行為，努力爭做一名新時(shí)代大學(xué)生的楷模。

二、活動(dòng)主題：“愛國”、“愛校”、“愛家”

三、活動(dòng)目的：弘揚(yáng)愛國主義精神，規(guī)范班級學(xué)生的日常行為，促進(jìn)學(xué)生與老師情感交流，增強(qiáng)班級凝聚力，使同學(xué)們愛自己，做一名全面發(fā)展的人；愛父母，做一名孝敬父母的人；愛他人，做一名團(tuán)結(jié)互助的人；愛社會(huì)，做一名服務(wù)于社會(huì)的人；愛祖國，做一名立志報(bào)國的人。

四、活動(dòng)時(shí)間：2010年12月上旬

五、活動(dòng)地點(diǎn)：二教學(xué)樓

七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．到學(xué)生寢室交流，了解學(xué)生的生活動(dòng)向。

2．到網(wǎng)上收集有關(guān)愛國愛校愛家的相關(guān)資料。

3．在網(wǎng)上收集有關(guān)我們專業(yè)有關(guān)的發(fā)展方向，對同學(xué)們的就業(yè)

有關(guān)的知識(shí)。

六、活動(dòng)具體流程：

1．講有關(guān)愛國愛校愛家有關(guān)故事和文章

2．與同學(xué)們討論有關(guān)我們專業(yè)，討論現(xiàn)在的就業(yè)情況。讓同學(xué)

們不在虛度光陰，認(rèn)認(rèn)真真的度過在校園的每一天。

3．分析總結(jié)。

七、人員安排：

1.由班委找一間有播放器的教室。

2.由宣傳委員寫簡報(bào)。

3.紀(jì)律委員負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中的紀(jì)律。

八、注意事項(xiàng)：

1.組織好現(xiàn)場的紀(jì)律。

2.提前找好教室，避免發(fā)生沖突。

3.由宣傳委員及時(shí)上交簡報(bào)。

2010年11月26日