第一篇:裴衛(wèi)東感悟
點(diǎn)燃激情 創(chuàng)造奇跡
讀《羅恩老師的奇跡教育》有感 裴衛(wèi)東
本學(xué)期初,為了全面了解羅恩老師的奇跡教育,提升每位教師的個(gè)人修養(yǎng),學(xué)校給每位教師發(fā)了本《羅恩老師的奇跡教育》,通過學(xué)習(xí),受益很多,感悟頗深。深感奇跡是可以創(chuàng)造的,但必須點(diǎn)燃孩子的激情。
克拉克學(xué)校最最與眾不同的便是他們風(fēng)格各異的活動(dòng),他們利用各種機(jī)會(huì)組織孩子參加許多有趣的實(shí)踐活動(dòng),比如幫助困難的家庭布置一個(gè)新家;由航空公司贊助孩子們出游;在學(xué)校里設(shè)置一堵回憶墻,留下孩子的精彩瞬間;別出心裁的分院開學(xué)典禮;為了迎合年輕學(xué)生的愛好而在衛(wèi)生間上貼滿整堵墻的明星海報(bào),以及為了給孩子們留下珍貴的回憶而定期設(shè)置的既瘋狂又奇妙的各類穿越時(shí)空主題活??所有這些活動(dòng),他們都會(huì)盡可能地利用自己的熱情和誠(chéng)意爭(zhēng)取贊助,不需要花費(fèi)學(xué)生任何費(fèi)用。孩子們既能在這類活動(dòng)中得到不少的快樂,又能學(xué)習(xí)到許多有益的技能及解決問題的方法。
要的與人相處之道,比如真誠(chéng)地為同學(xué)鼓掌,用充滿熱情的鼓勵(lì)帶給他人信心與勇氣;比如當(dāng)別人回答不上問題時(shí),耐心地等同時(shí),克拉克學(xué)校還會(huì)教授孩子們很多與知識(shí)無關(guān),但卻非常重待而非搶答??當(dāng)然,克拉克老師并非是萬能機(jī)器人,他也有疲累到不想說話的時(shí)候,但是,即使再累,只要一站到講臺(tái)上,即使只有四五個(gè)小時(shí)睡眠時(shí)間的他,依然能自欺欺人地用一句“大家早上好!我們開始新的一天吧!”迅速點(diǎn)燃全班同學(xué)的熱情。
很多意想不到的情景都會(huì)在克拉克學(xué)校里出現(xiàn),這些創(chuàng)意的設(shè)計(jì)是羅恩和他的同事們?yōu)榱宋龑W(xué)生,為了激發(fā)學(xué)生熱愛這所學(xué)校,熱愛在這所學(xué)校的學(xué)習(xí)而絞盡腦汁想出來的。為孩子們付出如此多的心思和精力,如果不是出于一種對(duì)孩子的愛與責(zé)任,能做到嗎?這正是我從羅恩老師身上吸取到的最有價(jià)值的東西。是的,我們不能改變體制,但是我們能改變我們自己,正如羅恩老師所說的:當(dāng)你走進(jìn)教室,如果你“看到”的是一班違反紀(jì)律和有學(xué)習(xí)障礙的孩子,那你肯定會(huì)變得手忙腳亂。而如果你“看到”的是一班律師、商界精英、藝術(shù)家和總統(tǒng),那你就會(huì)自如地以你的方式塑造一班高度自信,并對(duì)成功有著自我期待的學(xué)生。羅恩老師的做法是不能復(fù)制的,但是他的理念是值得我們思考的。如果我們能像克拉克學(xué)校的老師那樣本著對(duì)孩子的熱愛,本著對(duì)孩子未來負(fù)責(zé)的態(tài)度,那么我們也會(huì)絞盡腦汁產(chǎn)生許多奇思妙想,我們也能創(chuàng)造屬于我們的奇跡教育!
我首先要求他們學(xué)業(yè)上一定有好的成績(jī),這是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)必要的東西。學(xué)習(xí)成績(jī)首先要好,同時(shí)我也鼓勵(lì)我的學(xué)生一定要有自己的夢(mèng)想,我在鼓勵(lì)的同時(shí)也希望他們的夢(mèng)想都能夠現(xiàn)實(shí)一些,如果太遠(yuǎn)大的,太遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,我也會(huì)盡力幫他們拽回來,不要讓他們?cè)谧非髩?mèng)想中面對(duì)更多的挫折。夢(mèng)想是成長(zhǎng)的發(fā)動(dòng)機(jī) 小時(shí)的夢(mèng)想最珍貴。一個(gè)沒有夢(mèng)想的人是沒有未來的,改變一個(gè)人命運(yùn)最重要的動(dòng)力來自于夢(mèng)想。夢(mèng)想跟學(xué)業(yè)絕對(duì)不是矛盾的。我從羅恩老師書里看到很多孩子改變都是因?yàn)橛幸粋€(gè)夢(mèng)想,我自己也有體會(huì)。
任何一個(gè)教育者他如果不能夠發(fā)現(xiàn)孩子的夢(mèng)想,就不可能發(fā)現(xiàn)像芝麻開門成功的奧妙,或者最能打動(dòng)他心靈的那個(gè)點(diǎn),我覺得發(fā)現(xiàn)孩子的夢(mèng)想是極為重要的。比如羅恩老師書里邊有一個(gè)小男孩長(zhǎng)得很瘦弱,居然要打籃球,簡(jiǎn)直是不可能的事情。但是羅恩老師就鼓勵(lì)他,有夢(mèng)想堅(jiān)持就有可能實(shí)現(xiàn)。后來那個(gè)男孩鍛煉身體打籃球,還請(qǐng)羅恩老師去看,結(jié)果看不到五分鐘就被罰下場(chǎng),根本入不了隊(duì),好多隊(duì)不要他。但是羅恩老師鼓勵(lì)他,支持他,那個(gè)孩子一步一步終于考上大學(xué),加入了藍(lán)圖隊(duì),一直在打籃球。這個(gè)不是改變命運(yùn)的夢(mèng)想嗎?我覺得夢(mèng)想是成長(zhǎng)的發(fā)動(dòng)機(jī)。孩子越小的時(shí)候夢(mèng)想越珍貴。
羅恩老師他的奇跡就是重視孩子的夢(mèng)想,孩子再小的夢(mèng)想,夢(mèng)想是希望的種子,飛翔的種子。如果說我們中國(guó)的教育有什么缺點(diǎn)的話,那就是太無視于孩子的夢(mèng)想。大家經(jīng)常說別做美夢(mèng)了,孩子不做夢(mèng)做什么呢。
好的教育者一定會(huì)把夢(mèng)想和奮斗結(jié)合起來,夢(mèng)想不是空
想,要找到可以實(shí)現(xiàn)奮斗的路徑,但是夢(mèng)想一定是火車頭。羅恩老師的做法是不能復(fù)制的,但是他的理念是值得我們思考的。如果我們能像克拉克學(xué)校的老師那樣本著對(duì)孩子的熱愛,本著對(duì)孩子未來負(fù)責(zé)的態(tài)度,那么我們也會(huì)絞盡腦汁產(chǎn)生許多奇思妙想,我們也能創(chuàng)造屬于我們的奇跡教育!
“我們無力改變教育體制,卻能與孩子一起創(chuàng)造奇跡?!边@是《羅恩老師的奇跡教育》封面上的一句話。今天讀了幾個(gè)章節(jié),得知了“羅恩·克拉克學(xué)?!背晒Φ拿艽a,我定名為“師生結(jié)對(duì)子”和“我的教室我做主”。
“師生結(jié)對(duì)子”就是學(xué)校的一位職員與在校表現(xiàn)最不盡人意的一個(gè)學(xué)生組成小組,即師生結(jié)對(duì)子。這位職員充當(dāng)?shù)氖菍W(xué)生校內(nèi)“家長(zhǎng)”的角色,如,負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)業(yè)、評(píng)定成績(jī)和管理日常行為,每天都和指定的學(xué)生接觸多次,閱讀相同的小說以便討論小說的內(nèi)容,偶爾聽課來督促學(xué)生進(jìn)步,還要和學(xué)生一同開發(fā)一項(xiàng)勵(lì)志項(xiàng)目。
“我的教室我做主”,講的是學(xué)??雌饋硐袷菍W(xué)生設(shè)計(jì)的,孩子們都能以這所學(xué)校為榮,能找到“酷”的感覺。他們請(qǐng)世界頂級(jí)藝術(shù)家米斯特爾·托特姆在學(xué)校的墻壁上作畫。特別是每位班主任,可以根據(jù)自己的喜好,把自己與學(xué)生共有的家——教室裝扮成自己心儀的樣子。如,歷史老師的教室變成了時(shí)光機(jī)器;有的教室變成了摩洛哥村莊;有的教室建成了一座城市;有的教室設(shè)有魔幻角等等。
羅恩·克拉克學(xué)校的這兩項(xiàng)舉施,都收到了良好的效果。這是為什么呢?我想這樣的解讀應(yīng)該是正確的吧。
美的環(huán)境給人以美的享受?!鞍嗉?jí)文化”是育人的環(huán)境的重要部分,它傳遞的是正能量。班級(jí)文化由老師和學(xué)生共同來創(chuàng)設(shè),那么就像新娘子精心布置自己的新房,處處充滿甜蜜,處處藏有幸福。看著自己親手創(chuàng)造出來的心儀的教室,孩子們能不快樂嗎?老師能不喜歡嗎?
總之,羅恩·克拉克學(xué)校的成功密碼就是以人為本,創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作。
第二篇:葛衛(wèi)東:我的感悟
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葛衛(wèi)東:我的感悟
1、我們的判斷是基于事實(shí)和數(shù)據(jù)這兩個(gè)維度,而參與的這場(chǎng)游戲,卻是在情緒的第三維和夢(mèng)想的第四維上展開的。
2、我們每個(gè)人的一生都像是在路上!經(jīng)過一段狂奔以後,你需要減慢速度,甚至停下來看看,歇歇,想想下一段路怎麼走!人生的路怎麼走不僅需要思考,更需要平衡,平衡是為了把人的有限的精力合理的分配達(dá)到效力最大化,這是厚積薄發(fā)!正所謂磨刀不誤砍柴功。
3、研究是要講方法的,有的人研究行情太努力,反而變成一葉障目,只見樹木,不見深林!太專注細(xì)節(jié)會(huì)把自己弄暈。有的人對(duì)基本面的研究又太不重視,根本不知道博弈的標(biāo)的的情況和變化,又會(huì)太遲鈍,搞不清楚市場(chǎng)的大方向。最佳的是要成竹在胸,既有大貌,又明白現(xiàn)在的或潛在的主要矛盾,仔細(xì)體會(huì)市場(chǎng)對(duì)每個(gè)因數(shù)的評(píng)估到位情況,是否有偏差,所以,既要努力研究,又要和市場(chǎng)保持恰當(dāng)?shù)木嚯x就變成了一種藝術(shù)!
4、必須知道有所為,有所不為,才能騰出時(shí)間!必須知道有所放棄,才能提高效率!騰出時(shí)間來做有決定性意義的事,這是我目前該修行的功課。
5、情緒,性格偏好和理性是一對(duì)死敵!我認(rèn)為有四種情況,自己被情緒、性格偏好所左右而不知自己非理性;知道自己非理性,但不知道那些決定是理性的,那些決定是被情緒和性格偏好所左右的的非理性;還有一種是知道自己情緒和性格偏好影響了自己的決定,但是仍舊欲罷不能的;最後一種就是完全理性!
6、王陽明說格物致知!也就是對(duì)一個(gè)事情要不停的分析,抽絲剝繭,透過現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì),不會(huì)被假象蒙蔽你的雙眼!這會(huì)讓你很成功,也會(huì)讓你很無趣!
7、這句話是千真萬確的,內(nèi)向的人才會(huì)更容易有更深刻的思考,而且做投資的人要盡量減少不必要的應(yīng)酬,不需要?jiǎng)e人的褒獎(jiǎng),更不需要?jiǎng)e人的批評(píng)!需要的期貨程序化策略淘寶店鋪:資本人家 河北穩(wěn)升軟件科技有限公司
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只是大量的時(shí)間面對(duì)自己的內(nèi)心!所以,有時(shí)候不是我們高傲,是職業(yè)要求我們必須這樣。
8、投資要保持適當(dāng)?shù)膲毫Γ毫μ螅绊懪袛啵粔毫μ?,?huì)不夠敏感!真是難啊,所以說要先戰(zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝市場(chǎng)。
9、刻意也是大敵!刻意說明不夠空,還有執(zhí)著心!也是感應(yīng)市場(chǎng)的障礙!所以說魔障無處不在不在!難啊,悟道,修行真的處處是陷進(jìn)!
10、做股票賺不到錢是因?yàn)槿祟愃季S有很多陷進(jìn),大多數(shù)人都不能鑒別這種陷進(jìn)!而情緒的波動(dòng)讓你增加掉進(jìn)陷進(jìn)的概率!
11、對(duì)市場(chǎng)有兩種態(tài)度,一是預(yù)測(cè),二是傾聽。這兩種模式是相互干擾的!以我的觀點(diǎn),傾聽比預(yù)測(cè)更重要,更靠譜。可市場(chǎng)上的人都太過分看重預(yù)測(cè)的可靠性,為什么呢?其實(shí)是很多事后進(jìn)行假分析看似靠譜蒙蔽了大家的眼睛,其實(shí)危機(jī)真的來臨時(shí),有幾個(gè)人能預(yù)測(cè)到?即使有,也絕對(duì)不是磚家!傾聽很重要,也很可靠。
12、傾聽的人能在第一時(shí)間感受到市場(chǎng)方向的加強(qiáng)和轉(zhuǎn)折的發(fā)生!像最近的黃金走勢(shì)?能平掉多頭和/或做了空頭的人大都是傾聽者!如果你習(xí)慣做預(yù)測(cè)者,那你已經(jīng)失去了開放的心靈,失去了你的聽力!所以,原諒我從來不愿意發(fā)表市場(chǎng)觀點(diǎn)!因?yàn)槲蚁胍活w開放的心靈,擁有良好的聽力!
13、傾聽的能力培養(yǎng)其實(shí)是很困難的,首先需要擁有開放的心靈,清空思想的水杯!但期貨本來就伴隨貪婪和恐懼,所以清空很難。二是,要對(duì)所交易的對(duì)象很了解,必須有成竹在胸;必須有很深的技術(shù)功底;對(duì)市場(chǎng)心態(tài)和人氣有充分的了解;三種方面相互對(duì)照,分析,感應(yīng),你才能知道什么是強(qiáng)弱和市場(chǎng)阻力最小的方向。
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14、影響價(jià)格的因素很多,即使你能完全了解市場(chǎng)上的利多和利空因素,但他們導(dǎo)入價(jià)格體系的時(shí)間和方式不同,所起的作用也不同!這也是確定結(jié)果無法確定預(yù)測(cè)的原因之一,所以最佳的方法一是承認(rèn)認(rèn)知的局限性,二是又要確認(rèn)單個(gè)因果關(guān)系的存在,然后品味市場(chǎng)的強(qiáng)弱,傾聽市場(chǎng)的聲音!不斷修正剩下的可能……
15、我的太極老師說的,人只有自己處于靜的狀態(tài),才有可能在推手中第一時(shí)間感受到對(duì)手的力道和意圖!我當(dāng)時(shí)的感受是只有清空自己,才能最大限度和最快的接收信息,作出正確的判斷和應(yīng)對(duì)。期貨也莫不如此!
16、我說的不要預(yù)測(cè)不是說不要分析判斷!做投資分析判斷是必須的!但我們?cè)诖诉^程中必須明白,我們的結(jié)論最多只是一種可能性,確定的結(jié)果是不存在的,否則你的勝算就是百分之百了,這顯然是不現(xiàn)實(shí)的!市場(chǎng)這個(gè)系統(tǒng)是混沌的,人的認(rèn)知能力是有限的,所以我們分析判斷的結(jié)果只是若干的可能性而已!
17、做人要能放能收!要耐得住寂寞,享受得了繁華!要忍受得了艱辛,也要適應(yīng)養(yǎng)尊處優(yōu)!生活有高潮低谷,唯有處變不驚才是正道,你才是個(gè)優(yōu)秀的男人!
18、終于明白陽明心學(xué)的"致良知"是個(gè)什么意思了!原來良好的心態(tài)對(duì)悟道那么重要!
19、交易最怕矯枉過正,從一個(gè)極端到另外一個(gè)極端!可是評(píng)估是否矯枉過正本來就是一件非常困難的事!必須在心態(tài)平和的前提下,捫心自問才有可能得出正確的結(jié)論。
20、關(guān)于卡住的問題:做投資這么多年,以前苦學(xué)知識(shí)和操盤的經(jīng)驗(yàn)逐漸形成有效的直覺!后面依賴這種直覺逐漸變成思想上的懶惰,不再苦學(xué)和勤于思考!不再努力追究事情后面的推手!慢慢的就有了自己被卡住的感覺,思想和直覺也在退步!努力學(xué)習(xí)就變得很必要,不僅能讓你獲得思考的快感,也能愉悅的給身心充電。
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21、我要想交易水平再上一個(gè)臺(tái)階,必須審視自己的內(nèi)心,體會(huì)到造成建倉(cāng)和平倉(cāng)差異的原因!否則,瓶頸無法突破,交易水平也許會(huì)逆水行舟,不進(jìn)則退!
22、信仰會(huì)阻礙真實(shí)的理解,所以,不要讓觀點(diǎn)變成一種信仰!
23、正確的思想必須奠基在自我了解之上,若是不了解自己,你的思想不可能有基礎(chǔ);缺少了自我認(rèn)識(shí),思想不可能正確!
24、投資十幾年,也取得一點(diǎn)小成績(jī),問我自己什么最難?一是認(rèn)識(shí)自己!二是做到知行合一!
25、不要想變成什么或是想抓住某個(gè)經(jīng)驗(yàn),這是叫你擁有開放的心靈,你內(nèi)心東西越少,越能容得下更多的東西,才能擁有更強(qiáng)大的洞察力。
26、聽得懂市場(chǎng),你就可以和市場(chǎng)合二為一。費(fèi)力的去聽,其實(shí)是帶著欲望去聽,這不好,但是人非圣賢,怎么可能完全擯棄內(nèi)心的比較貪婪,欲望等比較之心呢!對(duì)于修行,若是能一邊聆聽,一邊覺知內(nèi)心的沖突和矛盾,而不形成特定的思想模式,那么內(nèi)在的擾動(dòng)或許能止息下來。”
27、真正的大智慧不是學(xué)來的,而是悟來的,而絕對(duì)智慧是在無我的絕對(duì)狀態(tài)下自然而然出現(xiàn)的。
28、最大的幸福就是清空自己的大腦,有句話怎么說來著的:勘破,放下,自在!
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第三篇:關(guān)于大佬葛衛(wèi)東的交易感悟(境界上的)
大佬葛衛(wèi)東的交易感悟(境界上的升華)
大佬葛衛(wèi)東的交易感悟(境界上的升華)
1、他們的判斷仍是基于事實(shí)和數(shù)據(jù)這兩個(gè)基本維度,而他們參與的這場(chǎng)游戲,卻是在情緒的第三維和夢(mèng)想的第四維上展開的。
2、我們每個(gè)人的一生都像是在路上!經(jīng)過一段狂奔以後,你需要減慢速度,甚至停下來看看,歇歇,想想下一段路怎麼走!人生的路怎麼走不僅需要思考,更需要平衡,平衡是為了把人的有限的精力合理的分配達(dá)到效力最大化,這是厚積薄發(fā)!正所謂磨刀不誤砍柴功。
3、研究是要講方法的,有的人研究行情太努力,反而變成一葉障目,只見樹木,不見深林!太專注細(xì)節(jié)會(huì)把自己弄暈。有的人對(duì)基本面的研究又太不重視,根本不知道博弈的標(biāo)的的情況和變化,又會(huì)太遲鈍,搞不清楚市場(chǎng)的大方向。最佳的是要成竹在胸,既有大貌,又明白現(xiàn)在的或潛在的主要矛盾,仔細(xì)體會(huì)市場(chǎng)對(duì)每個(gè)因數(shù)的評(píng)估到位情況,是否有偏差,所以,既要努力研究,又要和市場(chǎng)保持恰當(dāng)?shù)木嚯x就變成了一種藝術(shù)!
4、必須知道有所為,有所不為,才能騰出時(shí)間!必須知道有所放棄,才能提高效率!騰出時(shí)間來做有決定性意義的事,這是我目前該修行的功課。
5、情緒,性格偏好和理性是一對(duì)死敵!我認(rèn)為有四種情況,自己被情緒,性格偏好所左右而不知自己非理性;知道自己非理性,但不知道那些決定是理性的,那些決定是被情緒和性格偏好所左右的的非理性;還有一種是知道自己情緒和性格偏好影響了自己的決定,但是仍舊欲罷不能的;最後一種就是完全理性!
6、王陽明說格物致知!也就是對(duì)一個(gè)事情要不停的分析,抽絲剝繭,透過現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì),不會(huì)被假象蒙蔽你的雙眼!這會(huì)讓你很成功,也會(huì)讓你很無趣!
7、這句話是千真萬確的,內(nèi)向的人才會(huì)更容易有更深刻的思考,而且做投資的人要盡量減少不必要的應(yīng)酬,不需要?jiǎng)e人的褒獎(jiǎng),更不需要?jiǎng)e人的批評(píng)!需要的只是大量的時(shí)間面對(duì)自己的內(nèi)心!所以,有時(shí)候不是我們高傲,是職業(yè)要求我們必須這樣。
8、做期貨要保持適當(dāng)?shù)膲毫?!壓力太大,影響判斷;壓力太小,?huì)不夠敏感!真是難啊,所以說要先戰(zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝市場(chǎng)。
9、刻意也是大敵!刻意說明不夠空,還有執(zhí)著心!也是感應(yīng)市場(chǎng)的障礙!所以說魔障無處不在不在!難啊,悟道,修行真的處處是陷進(jìn)!
10、人在很累,精力耗盡的時(shí)候就很容易出錯(cuò)!所以,在市場(chǎng)中要?jiǎng)谝萁Y(jié)合!保持適當(dāng)?shù)木o張度!
做期貨為什么賺不到錢,是因?yàn)槿祟愃季S有很多陷進(jìn),大多數(shù)人都不能鑒別這種陷進(jìn)!而情緒的波動(dòng)讓你增加掉進(jìn)陷進(jìn)的概率!讀了此書你至少知道這52個(gè)思考錯(cuò)誤是怎么回事,也許能幫助你認(rèn)清市場(chǎng)的本質(zhì),同時(shí)少犯錯(cuò)誤!
11、對(duì)市場(chǎng)有兩種態(tài)度,一是預(yù)測(cè),二是傾聽。這兩種模式是相互干擾的!以我的觀點(diǎn),傾聽比預(yù)測(cè)更重要,更靠譜??墒袌?chǎng)上的人都太過分看重預(yù)測(cè)的可靠性,為什么呢?其實(shí)是很多事后進(jìn)行假分析看似靠譜蒙蔽了大家的眼睛,其實(shí)危機(jī)真的來臨時(shí),有幾個(gè)人能預(yù)測(cè)到?即使有,也絕對(duì)不是磚家!傾聽很重要,也很可靠。
12、傾聽的人能在第一時(shí)間感受到市場(chǎng)方向的加強(qiáng)和轉(zhuǎn)折的發(fā)生!像最近的黃金走勢(shì)?能平掉多頭和/或做了空頭的人大都是傾聽者!如果你習(xí)慣做預(yù)測(cè)者,那你已經(jīng)失去了開放的心靈,失去了你的聽力!所以,原諒我從來不愿意發(fā)表市場(chǎng)觀點(diǎn)!因?yàn)槲蚁胍活w開放的心靈,擁有良好的聽力!
13、傾聽的能力培養(yǎng)其實(shí)是很困難的,首先需要擁有開放的心靈,清空思想的水杯!但期貨本來就伴隨貪婪和恐懼,所以清空很難。二是,要對(duì)所交易的對(duì)象很了解,必須有成竹在胸;必須有很深的技術(shù)功底;對(duì)市場(chǎng)心態(tài)和人氣有充分的了解;三種方面相互對(duì)照,分析,感應(yīng),你才能知道什么是強(qiáng)弱和市場(chǎng)阻力最小的方向。
14、影響價(jià)格的因素很多,即使你能完全了解市場(chǎng)上的利多和利空因素,但他們導(dǎo)入價(jià)格體系的時(shí)間和方式不同,所起的作用也不同!這也是確定結(jié)果無法確定預(yù)測(cè)的原因之一,所以最佳的方法一是承認(rèn)認(rèn)知的局限性,二是又要確認(rèn)單個(gè)因果關(guān)系的存在,然后品味市場(chǎng)的強(qiáng)弱,傾聽市場(chǎng)的聲音!不斷修正剩下的可能…
15、我的太極老師說的,人只有自己處于靜的狀態(tài),才有可能在推手中第一時(shí)間感受到對(duì)手的力道和意圖!我當(dāng)時(shí)的感受是只有清空自己,才能最大限度和最快的接收信息,作出正確的判斷和應(yīng)對(duì)。期貨也莫不如此!
16、我說的不要預(yù)測(cè)不是說不要分析判斷!做投資分析判斷是必須的!但我們?cè)诖诉^程中必須明白,我們的結(jié)論最多只是一種可能性,確定的結(jié)果是不存在的,否則你的勝算就是百分之百了,這顯然是不現(xiàn)實(shí)的!市場(chǎng)這個(gè)系統(tǒng)是混沌的,人的認(rèn)知能力是有限的,所以我們分析判斷的結(jié)果只是若干的可能性而已!
17、做人要能放能收!要耐得住寂寞,享受得了繁華!要忍受得了艱辛,也要適應(yīng)養(yǎng)尊處優(yōu)!生活有高潮低谷,唯有處變不驚才是正道。你才是個(gè)優(yōu)秀的男人!
18、終于明白陽明心學(xué)的"致良知"是個(gè)什么意思了!原來良好的心態(tài)對(duì)悟道那么重要!做交易何嘗不是?!所有因素中,這是排第一位的!
19、交易最怕矯枉過正,從一個(gè)極端到另外一個(gè)極端!可是評(píng)估是否矯枉過正本來就是一件非常困難的事!必須在心態(tài)平和的前提下,捫心自問才有可能得出正確的結(jié)論。
20、關(guān)于卡住的問題:做期貨這么多年,以前苦學(xué)知識(shí)和操盤的經(jīng)驗(yàn)逐漸形成有效的直覺!后面依賴這種直覺逐漸變成思想上的懶惰,不再苦學(xué)和勤于思考!不再努力追究事情后面的推手!慢慢的就有了自己被卡住的感覺,思想和直覺也在退步!努力學(xué)習(xí)就變得很必要,不僅能讓你獲得思考的快感,也能愉悅的給身心充電。
21、我要想交易水平再上一個(gè)臺(tái)階,必須審視自己的內(nèi)心,體會(huì)到造成建倉(cāng)和平倉(cāng)差異的原因!否則,瓶頸無法突破,交易水平也許會(huì)逆水行舟,不進(jìn)則退!
22、信仰會(huì)阻礙真實(shí)的理解,所以,不要讓你的觀點(diǎn)變成一種信仰!
23、正確的思想必須奠基在自我了解之上。若是不了解自己,你的思想不可能有基礎(chǔ);缺少了自我認(rèn)識(shí),思想不可能真確!
24、投資十幾年,也取得一點(diǎn)小成績(jī),問我自己什么最難?一是認(rèn)識(shí)自己!二是做到知行合一!
25、不要想變成什么或是想抓住某個(gè)經(jīng)驗(yàn)。這是叫你擁有開放的心靈,你內(nèi)心東西越少,越能容得下更多的東西,才能擁有更強(qiáng)大的洞察力。
26、聽得懂市場(chǎng),你就可以和市場(chǎng)合二為一。費(fèi)力的去聽,其實(shí)是帶著欲望去聽,這是不好的,但是人非圣賢,怎么可能完全擯棄內(nèi)心的比較貪婪,欲望等比較之心呢!對(duì)于修行,作者也說了:“若是能一邊聆聽,一邊覺知內(nèi)心的沖突和矛盾,而不形成特定的思想模式,那么內(nèi)在的擾動(dòng)或許能止息下來。”
27、不懂行為經(jīng)濟(jì)學(xué)的是做不好期貨的!
28、真正的大智慧不是學(xué)來的,而是悟出來,而絕對(duì)智慧是在無我的絕對(duì)狀態(tài)下自然而然出現(xiàn)的。
29、最大的幸福就是清空自己的大腦,有句話怎么說來著的:勘破,放下,自在!
第四篇:德育副校長(zhǎng)述職報(bào)告-裴繼東
德育副校長(zhǎng)述職報(bào)告
海濱九年一貫制學(xué)校
裴繼東
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
本人被組織任聘為海濱學(xué)校副校長(zhǎng)已有五年,主抓德育教育工作,分管古詩(shī)文通讀工程、寫字工程、校園文化建設(shè)、考勤等工作。身為副校長(zhǎng),我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)鄧小平教育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中,學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)人文文化,加強(qiáng)自身政治理論,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。
工作幾年來,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓好德育工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂干,善于思索,不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主,及時(shí)勉勵(lì),激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生,為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。下面我就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇?,將一年工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際,提高認(rèn)識(shí)
教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會(huì)在不斷發(fā)展,不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐,特別是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,必須始終站在社會(huì)發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展。因此,我堅(jiān)持做到每天看新聞和閱讀一小時(shí)的書,提高自己對(duì)政治的敏銳性,提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng),提高管理能力。在這一年里,我先后閱讀了《德育文集》、《成功學(xué)校內(nèi)部管理全書》、《教育管理》等各類書籍,這些為我提高思想認(rèn)識(shí)、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
(一)嚴(yán)格要求自己,以身作則
古人云“直而影正,以己以正而為人之標(biāo)”,作為一名校級(jí)干部,在很多方面都要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,否則就沒有進(jìn)步,就不能為人之標(biāo),就沒有能力去管理別人。作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員、黨的教育工作者,面對(duì)當(dāng)今變革的時(shí)代,面對(duì)不斷膨脹的知識(shí)信息和日趨多元性的社會(huì)給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,常常使我有一種危機(jī)感,因此,我必須不斷努力充實(shí)自己、豐富自己。因此,我對(duì)自己提出了
“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴(yán)以責(zé)己,嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務(wù)于全校師生。
(二)健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),重視班主任工作
一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了由校長(zhǎng)、書記、副校長(zhǎng)、政教處主任、團(tuán)委書記組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開會(huì)議,研究德育工作,并具體落實(shí)執(zhí)行。
二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了由政教處、年級(jí)組、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班主任、家長(zhǎng)委員會(huì)組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。
三是重視班主任工作。學(xué)期初,我們兩面位德育副校長(zhǎng)和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,并對(duì)班主任及后備班主任進(jìn)行了2次為期3天的崗位培訓(xùn)。組織召開全校 班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。通過經(jīng)驗(yàn)交流,崗位培訓(xùn)、教育管理理論學(xué)習(xí),提高了全體班主任老師對(duì)學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平,為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
二、建立有效的德育機(jī)制,把德育工作落到實(shí)處
(一)是規(guī)劃?rùn)C(jī)制。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首,都有德育內(nèi)容。
1、在我的組織下,編寫了海濱學(xué)?!豆旁?shī)文》和《寫字》兩套校本教材,整理和完善了近17萬字的《海濱學(xué)校規(guī)章制度》;制定了《十二五發(fā)展規(guī)劃》;《古詩(shī)文誦讀》、《跑步課間操》和《寫字工程》三項(xiàng)工程的實(shí)施方案,并把這些做為德育工作的導(dǎo)向。
2、學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計(jì)劃。
(二)是管理機(jī)制。德育工作重在管理,重在落實(shí)。
目標(biāo)責(zé)任制。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí)、層層簽定責(zé)任狀,學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn)。
一年來,我和政教處的同志一起以經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)材料、做講座等各種形式對(duì)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí),也通過加強(qiáng)日常工作情況的檢查和細(xì)化考核內(nèi)容,來提高他們對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)和工作責(zé)任心,鼓勵(lì)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問題,大膽創(chuàng)新,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過各類學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富了班主任、年級(jí)組長(zhǎng)的工作理論和經(jīng)驗(yàn),提高了他們的工作水平,大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程。作為管理者,在日常工作中我盡量仔細(xì)、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)教師的工作,抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵(lì)。并經(jīng)常和教師探討研究,進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效。同時(shí),我建立了學(xué)校德育工
作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度,每周一與政教處成員召開德育工作例會(huì),商討學(xué)校近期工作,研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。
(三)是加強(qiáng)管理,提高工作效率
1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強(qiáng),工作有特色,團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級(jí)組長(zhǎng)為主的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè),首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí),其次是挖掘典型,鼓勵(lì)創(chuàng)新。
2)完善管理制度。通過幾年德育工作的實(shí)踐,使我認(rèn)識(shí)到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項(xiàng)制度,能正確引導(dǎo)教師開展工作。今年,我和政教處的幾位同志,通過研究和探討,調(diào)整了各項(xiàng)考核內(nèi)容,細(xì)化了考核依據(jù),使班級(jí)考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合,又有所區(qū)別,從一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性,使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體。同時(shí),在管理制度上,充分利用網(wǎng)絡(luò)管理,發(fā)揮年級(jí)組的作用,大膽放心地發(fā)動(dòng)年級(jí)組長(zhǎng)承擔(dān)起組長(zhǎng)的職責(zé)。各個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)本年級(jí)的情況,在開學(xué)初和某些重要活動(dòng)中制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃,使家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)議、教師會(huì)議和師生活動(dòng)等各類活動(dòng)順利開展。各個(gè)年級(jí)組在自主管理的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性,積極開展工作,形成了各個(gè)年級(jí)的工作特色。
3)構(gòu)建全員德育機(jī)制。拓寬育人渠道,拓展育人隊(duì)伍,構(gòu)建“三位一體”的全員育人機(jī)制,是我校德育工作的長(zhǎng)期目標(biāo)。在校內(nèi),我著重加強(qiáng)了德育團(tuán)建設(shè)和學(xué)生自主管理建設(shè),學(xué)生通過自主管理委員會(huì),能基本參與到學(xué)校的管理;“德育團(tuán)”工作使教師人人都成為了德育工作者,使家長(zhǎng)、學(xué)生成為德育工作者成為可能。這一系列的工作,使我校的德育基礎(chǔ)得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展。
三、樹立品牌意識(shí),增強(qiáng)辦學(xué)特色優(yōu)勢(shì)
1、打造五項(xiàng)工程品牌,讓德育工作有抓手。
多年以來我們學(xué)校一直在探索德育教育實(shí)效性的工作道路,通過幾年來的摸索我們確立了以“跑步課間操工程”、“凈化亮化工程”、“儀容儀表工程”、“古詩(shī)文誦讀工程”、“寫字工程”這五項(xiàng)主體的德育品牌活動(dòng)。之所以稱其為工程,是因?yàn)樗^的養(yǎng)成教育不是一朝一夕就能形成的,而在一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的過程中逐步形成的,所以我們?cè)诘掠ぷ髦芯蛨?jiān)持期開展這五項(xiàng)活動(dòng)。并且我們?cè)陂_展這幾項(xiàng)工作之
前做了長(zhǎng)期的準(zhǔn)備工作,詳實(shí)的撰寫了各項(xiàng)工程的實(shí)施方案,并按照方案逐步實(shí)施和落實(shí)。古詩(shī)文和寫字我們還專門組織人力編寫了最貼近學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的樣本教材,在葫蘆島學(xué)校管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上,我們的這兩項(xiàng)教材也得到了市局領(lǐng)導(dǎo)及同行行的高度評(píng)價(jià),很多兄弟學(xué)校都紛紛借閱,抱歉的是因?yàn)槲覀兪S嗟慕滩挠邢?,沒能夠都滿足大家的要求。
2、加強(qiáng)校園文化建議,打造德育工作亮點(diǎn)。
陶行知先生說:“學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造藝術(shù)校園之環(huán)境,重視藝術(shù)校園之陣容?!睂W(xué)生是校園的主人,校園建設(shè)必需著眼于學(xué)生身心的發(fā)展。學(xué)校以整潔、優(yōu)美的文化環(huán)境、豐富多彩的文化內(nèi)容、充滿朝氣的文化氛圍,凈化學(xué)生的心靈、陶冶學(xué)生的情操,這是用千萬遍說教都無法達(dá)到的教育效果。
我們以迎接遼寧省“雙高普九”為契機(jī),以“海納百川,自強(qiáng)不息”的校園精神為引領(lǐng),以“厚德、勵(lì)志、博學(xué)、篤行”八字校訓(xùn)為主題,以四個(gè)樓層為載體,以《海濱學(xué)校校園文化建設(shè)方案》為標(biāo)準(zhǔn),融傳統(tǒng)文化與儒家教育思想為一體,花費(fèi)近七萬元打造了我校精巧雅致富有內(nèi)涵的校園文化。在接受省雙高普九和承辦的葫蘆島市學(xué)校管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上,我校的廳廊文化、制度文化及精神文化得到了省、市、縣三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及行內(nèi)同志的一至好評(píng)和高度的贊揚(yáng)。
總之,學(xué)校各項(xiàng)工作都充滿生機(jī)和活力,成績(jī)的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、扎實(shí)工作的結(jié)果。我們也清醒地看到,學(xué)校發(fā)展過程中還存在一些問題和不足。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,生源質(zhì)量的下降,致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難,在今后的工作中需要我們高度重視,并希望在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,依靠廣大教職工的共同努力,認(rèn)真加以解決。而我更應(yīng)該自覺堅(jiān)持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀,努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識(shí),又勇于實(shí)踐,善于實(shí)踐的教育管理專家。
第五篇:期貨大佬葛衛(wèi)東的30條投資感悟
期貨大佬葛衛(wèi)東的30條投資感悟
文章系轉(zhuǎn)載,作者:葛衛(wèi)東。更多股票好文,請(qǐng)下載天天看盤APP。
1、我們每個(gè)人的一生都像是在路上!經(jīng)過一段狂奔以後,你需要減慢速度,甚至停下來看一看,歇一歇,想一想下一段路該怎么走!人生的路怎么走不僅需要思考,更需要平衡,平衡是為了把人有限的精力合理地分配至效力最大化,這就是厚積薄發(fā),正所謂磨刀不誤砍柴功。
2、研究是需要講求方法的,有的人研究行情太過努力,反而變成一葉障目,只見樹木,不見深林!太專注細(xì)節(jié)會(huì)把自己弄暈。有的人對(duì)基本面的研究又太不重視,根本不知道博弈的標(biāo)的物的情況和變化,又會(huì)太遲鈍,搞不清楚市場(chǎng)的大方向。最佳的是要成竹在胸,既有大貌,又明白現(xiàn)在的或潛在的主要矛盾,仔細(xì)體會(huì)市場(chǎng)對(duì)每個(gè)因數(shù)的評(píng)估到位情況,是否有偏差,所以,既要努力研究,又要和市場(chǎng)保持恰當(dāng)?shù)木嚯x就變成了一種藝術(shù)!
3、很多投資者的判斷仍是基于事實(shí)和數(shù)據(jù)這兩個(gè)基本維度,而他們參與的這場(chǎng)游戲,卻是在情緒的第三維和夢(mèng)想的第四維上展開的。
4、必須知道有所為,有所不為,才能騰出時(shí)間!必須知道有所放棄,才能提高效率!騰出時(shí)間來做有決定性意義的事,這是我本人目前該修行的功課。
5、情緒,性格偏好和理性是一對(duì)死敵!我認(rèn)為有四種情況,自己被情緒、性格偏好所左右而不知自己非理性; 知道自己非理性,但不知道哪些決定是理性的,哪些決定是被情緒和性格偏好所左右的非理性;還有一種是知道自己情緒和性格偏好影響了自己的決定,但是仍然欲霸不能的;最后一種就是完全理性!
6、王陽明說格物致知!也就是對(duì)一個(gè)事情要不停的分析,抽絲剝繭,透過現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì),不會(huì)被假象蒙蔽你的雙眼!這會(huì)讓你很成功,也會(huì)讓你很無趣!
7、內(nèi)向的人才會(huì)更容易有更深刻的思考,而且做投資的人要盡量減少不必要的應(yīng)酬,不需要?jiǎng)e人的褒獎(jiǎng),更不需要?jiǎng)e人的批評(píng)!需要的只是大量的時(shí)間面對(duì)自己的內(nèi)心!所以,有時(shí)候不是我們高傲,是職業(yè)要求我們必須這樣。
8、做期貨要保持適當(dāng)?shù)膲毫?!壓力太大,影響判斷;壓力太小,?huì)不夠敏感!真是難啊,所以說要先戰(zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝市場(chǎng)。
9、刻意也是大敵!刻意,說明內(nèi)心不夠放空,還有執(zhí)著心,也是感應(yīng)市場(chǎng)的障礙!所以說魔障無處不在!難啊,悟道,修行,真的處處是陷阱!
10、一個(gè)人在很累或精力耗盡的時(shí)候就很容易出錯(cuò)!所以,在市場(chǎng)中要?jiǎng)谝萁Y(jié)合!保持適當(dāng)?shù)木o張度即可!
11、做期貨為什么賺不到錢,是因?yàn)槿祟愃季S有很多陷阱,大多數(shù)人都不能鑒別這種陷阱!而情緒的波動(dòng)讓你增加掉進(jìn)陷阱的概率!你至少知道《清醒思考的藝術(shù)》一書中所講的52個(gè)思考錯(cuò)誤是怎么回事,也許能幫助你認(rèn)清市場(chǎng)的本質(zhì),同時(shí)少犯錯(cuò)誤!
12、對(duì)市場(chǎng)有兩種態(tài)度,一是預(yù)測(cè),二是傾聽。這兩種模式是相互干擾的!以我的觀點(diǎn),傾聽比預(yù)測(cè)更重要,更靠譜??墒袌?chǎng)上的人都太過分看重預(yù)測(cè)的可靠性,為什么呢?其實(shí)是很多事后進(jìn)行假分析看似靠譜,蒙蔽了大家的眼睛,其實(shí)危機(jī)真的來臨時(shí),有幾個(gè)人能預(yù)測(cè)到?即使有,也絕對(duì)不是專家!傾聽很重要,也很可靠。
13、傾聽的人能在第一時(shí)間感受到市場(chǎng)方向的加強(qiáng)和轉(zhuǎn)折的發(fā)生!如果你習(xí)慣做預(yù)測(cè)者,那你已經(jīng)失去了開放的心靈,失去了你的聽力!所以,原諒我從來不愿意發(fā)表市場(chǎng)觀點(diǎn)!因?yàn)槲蚁胍活w開放的心靈,擁有良好的聽力!
14、關(guān)于傾聽能力的培養(yǎng)其實(shí)是很困難的,首先需要擁有開放的心靈,清空思想的水杯!但期貨本來就伴隨貪婪和恐懼,所以清空很難。再者需要對(duì)你所交易的對(duì)象很了解,必須有成竹在胸的把握;必須有很深的技術(shù)功底;對(duì)市場(chǎng)心態(tài)和人氣有充分的了解;三種方面相互對(duì)照,分析,感應(yīng),你才能知道什么是強(qiáng)弱和市場(chǎng)阻力最小的方向。
15、影響價(jià)格的因素很多,即使你能完全了解市場(chǎng)上的利多和利空因素,但他們導(dǎo)入價(jià)格體系的時(shí)間和方式不同,所起的作用也不同!這也是確定結(jié)果無法確定預(yù)測(cè)的原因之一,所以最佳的方法,一是承認(rèn)認(rèn)知的局限性,二是又要確認(rèn)單個(gè)因果關(guān)系的存在,然后品味市場(chǎng)的強(qiáng)弱,傾聽市場(chǎng)的聲音!不斷修正剩下的可能。
16、我的太極老師說過,人只有自己處于靜的狀態(tài),才有可能在推手中第一時(shí)間感受到對(duì)手的力道和意圖!我當(dāng)時(shí)的感受是只有清空自己,才能最大限度和最快的接收信息,作出正確的判斷和應(yīng)對(duì)。期貨也莫不如此!
17、我說的不要預(yù)測(cè),不是說不要分析判斷!做投資分析判斷是必須的!但我們?cè)诖诉^程中必須明白,我們的結(jié)論最多只是一種可能性,確定的結(jié)果是不存在的,否則你的勝算就是百分之百了,這顯然是不現(xiàn)實(shí)的!市場(chǎng)這個(gè)系統(tǒng)是混沌的,人的認(rèn)知能力是有限的,所以我們分析判斷的結(jié)果只是若干的可能性而已!
18、做人要能放能收!要耐得住寂寞,享受得了繁華!要忍受得了艱辛,也要適應(yīng)養(yǎng)尊處優(yōu)!生活有高潮低谷,唯有處變不驚才是正道。你才是個(gè)優(yōu)秀的男人!
19、終于明白陽明心學(xué)的"致良知"是個(gè)什么意思了!原來良好的心態(tài)對(duì)悟道那么重要!做交易何嘗不是?!所有因素中,這是排第一位的!20、交易最怕矯枉過正,從一個(gè)極端到另外一個(gè)極端!可是評(píng)估是否矯枉過正本來就是一件非常困難的事!必須在心態(tài)平和的前提下,捫心自問才有可能得出正確的結(jié)論。
21、關(guān)于卡住的問題:做期貨這么多年,以前苦學(xué)知識(shí)和操盤的經(jīng)驗(yàn)逐漸形成有效的直覺!后面依賴這種直覺逐漸變成思想上的懶惰,不再苦學(xué)和勤于思考!不再努力追究事情后面的推手!慢慢的就有了自己被卡住的感覺,思想和直覺也在退步!努力學(xué)習(xí)就變得很有必要,不僅能讓你獲得思考的快感,也能愉悅的給身心充電。
22、我要想交易水平再上一個(gè)臺(tái)階,必須審視自己的內(nèi)心,體會(huì)到造成建倉(cāng)和平倉(cāng)差異的原因!否則,瓶頸無法突破,交易水平也許會(huì)逆水行舟,不進(jìn)則退!
23、信仰會(huì)阻礙真實(shí)的理解,所以,不要讓你的觀點(diǎn)變成一種信仰!
24、正確的思想必須奠基在自我了解之上。若是不了解自己,你的思想不可能有基礎(chǔ),缺少了自我認(rèn)識(shí),思想不可能準(zhǔn)確!
25、投資十幾年,也取得一點(diǎn)小成績(jī),問我自己什么最難?一是認(rèn)識(shí)自己!二是做到知行合一!
26、不要想變成什么或是想抓住某個(gè)經(jīng)驗(yàn)。這是叫你擁有開放的心靈,你內(nèi)心東西越少,越能容得下更多的東西,才能擁有更強(qiáng)大的洞察力。
27、聽得懂市場(chǎng),你就可以和市場(chǎng)合二為一。費(fèi)力的去聽,其實(shí)是帶著欲望去聽,這是不好的,但是人非圣賢,怎么可能完全摒棄內(nèi)心的那些貪婪,欲望等比較之心呢?對(duì)于修行,若是能一邊聆聽,一邊覺知內(nèi)心的沖突和矛盾,而不形成特定的思想模式,那么內(nèi)在的擾動(dòng)或許能止息下來。
28、不懂行為經(jīng)濟(jì)學(xué)的是做不好期貨的!
29、真正的大智慧不是學(xué)來的,而是悟出來,而絕對(duì)智慧是在無我的絕對(duì)狀態(tài)下自然而然出現(xiàn)的。30、最大的幸福就是清空自己的大腦,有句話怎么說來著的:勘破,放下,自在!文章系轉(zhuǎn)載,版權(quán)歸原作者所有,如有異議請(qǐng)聯(lián)系郵箱vickiz@foxmail.com,我們會(huì)盡快處理。