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2014-2015學年度第一學期電教中心工作總結(jié)

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第一篇:2014-2015學年度第一學期電教中心工作總結(jié)

2014-2015學年第一學期電教工作總結(jié)

隨著新的一年的即將到來,一學期的電教工作即將接近尾聲。本學期中,我能夠樹立服務(wù)意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮創(chuàng)意,積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學??偟墓ぷ饔媱澓蛯W期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作?,F(xiàn)就將我校本學期的電教工作匯報如下:

一、細化管理工作,推進教育現(xiàn)代化進程。

1.參與活動,做好協(xié)助工作。開學初,能根據(jù)上級電教工作會議精神匯同校長室、教導(dǎo)處,結(jié)合我校的實際情況,認真擬訂學校電教工作計劃,正常執(zhí)行各項工作。利用課余時間及時做好照片、視頻、通訊的歸檔工作,并將所有的媒體資料共享,為全體教師的學習、教學和研究提供了方便。另外電教室還積極協(xié)助學校做好各項工作:設(shè)計排版、打印各類告家長書、通知書、學生成長記錄本等。歸類整理各類表格、論文、獎狀;上傳學校的各類新聞與報道;做好南京市中小學生電腦小報和電腦繪畫評比等,為學校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。

2.抓好電教的常規(guī)管理。為了加強學校電教設(shè)備與器材的有效使用,電教室定期對全部設(shè)備進行維修與清洗,盧校長更是經(jīng)常將修理與搬運的工作集與一身,為學校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學中真正發(fā)揮作用,促進教師使用的積極性,學校提倡運用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,利用OA辦公平臺加強對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計

3.嚴格落實各項制度管理。學校做到電教設(shè)備一本帳,電教資料一本帳。各專用教室和班級設(shè)備由專人負責,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,平時認真管理好各室的電教設(shè)備,勤保養(yǎng)、常維護,做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項工作的合理運轉(zhuǎn)。

4.扎實上好信息技術(shù)課。雖然我校只有一個計算機教室,且網(wǎng)絡(luò)速度較慢,但學校還是很重視信息技術(shù)課程。我克服了機房條件的種種困難,扎扎實實上好每節(jié)信息技術(shù)課,在傳授知識、技能的同時還特別注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養(yǎng)學生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰?,使學生在掌握技能的同時,也形成良好的信息素養(yǎng)。

二、加大培訓力度,提高教師的信息素養(yǎng)。

1、重視理論學習和培訓。首先本人注重學習先進的教育理論,深入閱讀了新課程標準、《中小學信息技術(shù)教育》等專業(yè)報刊書籍。使得的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢。

2、立足青藍工程,繼續(xù)做好青年教師綜合素能大賽。學校的結(jié)合青年教師的綜合素能大賽,對青年教師進行課件制作的專項培訓,并要求青年教師每人制作一個課件,提升了青年教師課件制作的水平,也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學,從而促進了學?,F(xiàn)代化教育的有效開展。

一學期的工作有收獲,也會有很多不足,我會繼續(xù)努力,爭取做到更好。

秦淮第二實驗小學陶文俊

2015年1月22日

第二篇:2011-2012學第一學期電教中心工作總結(jié)

南京市秦淮第二實驗小學

電教中心工作總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

我校教育技術(shù)裝備工作要依據(jù)我校教育改革發(fā)展的要求,合理配置和更新教育技術(shù)裝備資源,貫徹“完善充實、更新提高”方針,用最新的教育技術(shù)裝備武裝學校,逐步實現(xiàn)教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化。同時,還建立和完善與學校發(fā)展相適應(yīng)的教育技術(shù)裝備管理和運用工作體系,提高教育技術(shù)裝備的利用率和效率,為學校全面發(fā)展服務(wù),為不斷提高我校教育教學質(zhì)量服務(wù)。

二、工作目標

(一)總體目標

學校教育技術(shù)裝備達到《江蘇省中小學教育技術(shù)裝備標準》的Ⅱ類標準;教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用同步達到教育現(xiàn)代化建設(shè)的總體要求。

(二)具體目標

1、加強學校教育信息化建設(shè)。大力推進數(shù)字化教學環(huán)境建設(shè),完善學校光纖和局域網(wǎng)的接入、計算機網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室、實現(xiàn)班班通、教師辦公自動化、學校管理及教務(wù)、學籍管理、圖書管理等信息化教學設(shè)施建設(shè),加強學校行政管理、教學服務(wù)等應(yīng)用軟件系統(tǒng)建設(shè),加強教育資源信息化建設(shè),進一步推進信息技術(shù)與學科教學深層次整合,提高教育信息化的綜合效益。

2、加強學校專用室改造建設(shè)。我校將加強學校專用室改造建設(shè),按照?、蝾悩藴矢脑旌徒ㄔO(shè)學校的科學實驗室、學生電腦房、科技活動室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、圖書館等各類專用教室及航模室等科技室。加強和完善科學實驗室及教學儀器設(shè)備的標準化、規(guī)范化建設(shè);加強勞技教室、音樂教室等功能室設(shè)施建設(shè)和改造,滿足教學現(xiàn)代化的需要;重視和加強學校體育場所建設(shè)、器材設(shè)施的配備工作;大力推進圖書室藏書的標準化、正版化、數(shù)字化建設(shè)。

3、加強教育技術(shù)管理和應(yīng)用。對從事實驗室工作的人員、圖書管理員、各功能教室管理員、校園網(wǎng)管理員等人員逐步實行職業(yè)化、專業(yè)培訓與管理,全面提高教育技術(shù)裝備人員素質(zhì),建設(shè)一支與教育現(xiàn)代化、信息化相適應(yīng)的隊伍。

三、項目計劃

1、新建學校電子閱覽室,申購電子讀物。

2、添置各教室多媒體教學設(shè)備,配備新增教學班和音樂、美術(shù)教室,達到省Ⅱ類標準。

3、建立校園視頻監(jiān)控系統(tǒng),安裝視頻監(jiān)控探頭32個。

4、建設(shè)航模室、科技活動室。

5、建立校園電視臺。

6、進一步完善教育技術(shù)裝備數(shù)量,提高教育技術(shù)裝備。

7、改造裝修音樂、美術(shù)、舞蹈教室,并按標準配齊設(shè)備。

8、添置單人課桌椅810套。

四、主要措施

(一)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)

教育技術(shù)裝備工作在現(xiàn)代學校教育體系中有著重要的地位和作用,對構(gòu)建面向二十一世紀的基礎(chǔ)教育具有十分重要的意義。要站在教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略高度,全面貫徹實施《中國教育改革和發(fā)展綱要》、省委、省政府《關(guān)于加快建設(shè)教育強省率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》和義務(wù)教育改為均衡發(fā)展的精神,正確認識和對待現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作。為此學校成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組:

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:賈 青

副組長:盧 程 楊立美 成 員:馮家慶 陶文?。?)工作小組 組 長:盧 程 副組長:馮家慶

組 員:各專用室管理人員

(二)多渠道籌措資金,加大現(xiàn)代教育裝備的投入

現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作,技術(shù)含量高,儀器設(shè)備更新?lián)Q代速度快,需要經(jīng)費投入大。因此,要確保裝備經(jīng)費投入穩(wěn)定的前提下,隨著經(jīng)濟發(fā)展逐年有所增加,并保證專款專用。要積極爭取教育局的支持,多渠道籌措資金,為學?,F(xiàn)代教育技術(shù)裝備服務(wù),加快我?,F(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作的步伐。

(三)加強師資培訓和隊伍建設(shè)工作

現(xiàn)代教育技術(shù)需要高水平的教師去掌握應(yīng)用。提高教師素質(zhì),是推進現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作的關(guān)鍵。學校要加強師資培訓工作,促進各學科教師學習現(xiàn)代教育理論、更新教育觀念、補充新知識,正確掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的方法和技能,積極鼓勵各學科教師充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)裝備,提高教學水平,教學質(zhì)量和效益。

(四)、提高裝備管理水平

1、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識,統(tǒng)籌規(guī)劃,理順教育技術(shù)裝備工作的管理體制,使管理人員必須達到相應(yīng)學歷,落實裝備人員持證上崗制度,把教育技術(shù)裝備工作納入教育發(fā)展規(guī)劃,切實做到健全機制,配置合理,管理規(guī)范,服務(wù)教學。

2、加大培訓力度,提高教師對教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用水平,把教師對教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用培訓納入學校教師繼續(xù)教育整體規(guī)劃之中。加大實驗室開放力度,逐步推行開放式實驗教學。落實專人管理實驗室,建立定期開放實驗室制度,鼓勵學生熱愛實驗,善于操作,并倡導(dǎo)學生在課余時間大力進行實驗探研活動,使實驗教學滲透到日常生活之中。建立學校網(wǎng)站和信息管理平臺,實現(xiàn)校園辦公自動化,充分利用每位教師人手一臺的筆記本電腦。實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享,提高教師辦公自動化水平。

3、繼續(xù)做好學校網(wǎng)站建設(shè)與維護。工會、團隊、德育處、教務(wù)處、總務(wù)處、教科室、年級組、教研組要按規(guī)定及時提供相關(guān)材料,全體教師要多關(guān)心支持網(wǎng)站建設(shè),認真對待每個部門的要求,及時上交有關(guān)文章資料,提供研究信息,讓學校網(wǎng)站真正成為宣傳江大附中,成就教師,展示學生風采的重要陣地。

4、做好校園安防系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)的升級維護工作。

5、實驗教學與儀器資料。重視實驗教學工作,提高科學課的教學效率。教師要在期初制定分組實驗與演示實驗計劃,教學過程中嚴格上好實驗內(nèi)容,并做好相應(yīng)記載。實驗室要按上級要求做好儀器資料的入柜及整理工作,做好儀器出借的記載等。教師要認真鉆研教材及教學參考書,積極主動的用好儀器室現(xiàn)有資源,讓學生在動手實驗中提高科學素質(zhì),促進學校實驗教學再上新臺階。

6、積極使用校信通平臺。校信通平臺是家校溝通的高效率工具,故開學時要動員家長盡可能的加入此項服務(wù)中來。同時教師要積極主動利用好該平臺,及時發(fā)布班級管理信息,學生學習情況通報。讓家校溝通更方便,充分展現(xiàn)教師盡心盡責的工作形象。同時,教師及學生家長電話變更要及時通知,以免影響工作。

我校將站在學校發(fā)展新起點,面對教育改革新形勢,面對教育事業(yè)賦予我們的崇高使命、艱巨任務(wù)和重大責任,我們務(wù)必以求真務(wù)實、真抓實干的作風,以勇于開拓、銳意改革的魄力,同心同德,同行同樂,為開創(chuàng)南京市秦淮第二實驗小學的美好明天而共同奮斗!

南京市秦淮第二實驗小學

2010年1月

第三篇:2012——2013學年第一學期電教中心工作計劃

2012——2013學年第一學期電教中心

工作計劃

電教中心是學校現(xiàn)代化教學的中心,是學校三大特色之一,作為教學的輔助,其基本任務(wù)是培訓和支持廣大教師使用現(xiàn)代化教學設(shè)備,輔助教學,提高教育教學質(zhì)量。為了完成這一任務(wù),本學期電教中心須強化服務(wù)意識,緊密配合學校工作,支持教學改革。

一、工作態(tài)度。本學期電教中心將以積極熱情的態(tài)度配合學校各項工作,作積極準備,密切配合,隨叫隨到,保證教學工作順利進行。平時將深入各個辦公室,老師有什么問題,可及時回答,微機有什么問題,可及時解決。

二、提供教師可選擇的現(xiàn)代化教學資源。學校已配有部分教學錄像帶、碟片和輔助教學用具,教師可任意選擇。教學做電子課件的圖庫等,電教中心將在網(wǎng)上發(fā)送,希望能更好的支持各項教學活動。

三、課件制作。配合賽教老師,做好課件的制作,讓他們能放心應(yīng)戰(zhàn),賽出水平。平時老師若有課件制作方面的問題,電教中心也要隨問隨答,積極配合。

四、對學校舉行的各大集會、活動,電教中心也將圓滿完成任務(wù),糾正以前存在的不足之處,使各項活動順利開展。

五、本學期決定在11月,舉辦民院附中第四屆中小學生電腦制作大賽,參加年級從小學三年級至高中一年級,參加人數(shù)為每班學生總數(shù)的10%。

六、具體工作安排:

1、每周對全校所有的教室多媒體平臺進行一次全面地維護,將問題消除在萌芽階段,最大限度的為一線教學服務(wù)。

2、功能室將隨時開放,只要老師提前打招呼,就能保證正常使用。

總而言之,電教中心本著事無巨細,服務(wù)大家的宗旨,做到使學校的各項教學活動能夠順利開展,使學校、老師滿意。

電教中心

2012.9

第四篇:第一學期電教中心工作計劃

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一、指導(dǎo)思想:

以省市教育現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展為契機,學習、樹立、落實科學發(fā)展觀,用教育信息化帶動教育現(xiàn)代化。電教中心以振奮精神、實事求是、腳踏實地、全心服務(wù)于教育的工作姿態(tài),以“扎實研究,實用培訓,嚴格管理,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為載體,促進新課改的深入,促進教師信息素質(zhì)的提高和專職骨干教師隊伍形成,促進教育教學質(zhì)量的提升,為秦淮教育做出貢獻。

二、主要工作:

(一)課題引領(lǐng),教科研并重,扎實推進教育技術(shù)工作

1、做好省級教育技術(shù)實驗學校“十五”電教課題結(jié)題工作

根據(jù)省市、課題評估結(jié)題工作要求,“課題研究結(jié)題要總結(jié)一套經(jīng)驗,帶出一支隊伍,推廣一批成果”的目的,本學期擬定對區(qū)電教中心(10月24日)、27中(10月26日),考棚小學(11月15日)進行結(jié)題工作。要求相關(guān)學校扎實研究,做好結(jié)題工作。

省級教育技術(shù)實驗學校,示范學校要加強“窗口學?!钡氖痉蹲饔?,加強研究成果的宣傳與推廣,并將有關(guān)教育技術(shù)活動上傳到市教育技術(shù)研究網(wǎng)上。必須謀劃“十一·五”課題的申報工作。

2、加強信息學科教學研究,強化學科管理

(1)積極參與學科教學視導(dǎo),深入學校聽課調(diào)研、課堂教學,學生學習狀況,教研組建設(shè)和管理等現(xiàn)狀,特別組織好高中新課程標準的學習,落實、計劃組織全區(qū)高中研究課兩次。

(2)針對新學期小學、初中、高中信息學科教材重新變動,每兩周組織一次有效的教研活動,做到有計劃,有目的,有實效和有反饋,通過集體備課,專題講座,觀摩研討等活動,加強教師們之間的交流合作,解決實際問題,安排全區(qū)小學研究課兩次,初中研究課一次。

(3)組織小學信息學教研片,將以東片和西片(含城外)設(shè)立片級教研網(wǎng),確定東、西片召集人,并開展片級活動。

(4)組織好高二信息技術(shù)省級“會考”工作(10月15日~16日)

(5)組織小學、中學信息學科優(yōu)質(zhì)課評比,推薦優(yōu)秀選手參加市比賽。

3、積極探索信息技術(shù)與學科整合網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學是課堂教學信息化的一種模式,有利于學生自主學習、知識重建和探究性學習等作用。各校要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)(機房)作用,利用現(xiàn)有教學資源,進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的“教”與“學”,本學期全區(qū)小學、幼兒園分別進行網(wǎng)絡(luò)下的學科“整合”研討活動。

(二)繼續(xù)開展教師培訓,提高教師應(yīng)用教育技術(shù)的技能

1、舉辦中小學幼兒園教師課件(網(wǎng)件)制作培訓班,要求,每校推薦一名教師,第三周報名,第四周開班,上課時間每周二下午2:00-5:00,培訓,資料費150元/人。

2、組織部分教師參加市、省級網(wǎng)絡(luò)管理培訓班,主要對象是專職計算機教師,并逐步實現(xiàn)網(wǎng)管教師“持證上崗”。

3、配合有關(guān)學校的校本培訓工作,包括提供技術(shù)指導(dǎo)及專題性講座等。

(三)加強管理,優(yōu)質(zhì)服務(wù),做好教育信息化工作

1、繼續(xù)及時維護、更新秦淮教育網(wǎng)站(含進修學校的網(wǎng)站),繼續(xù)推進網(wǎng)上“政務(wù)辦公”和資料、信息的網(wǎng)上傳遞。宣傳秦淮教育動態(tài)、信息、配合區(qū)教育局城域網(wǎng)站的籌建工作。

2、積極配合基層學校寬帶接入工作和學校網(wǎng)站(網(wǎng)頁)制作,進一步強化“教育一線通”的信息應(yīng)用工作。

3、督促、檢查學?!拔拿骶W(wǎng)絡(luò)室”開放工作,提倡周六,周日讓學生“進機房,用機房”。指導(dǎo)各校抓好信息技術(shù)的課外活動。

4、加強資源建設(shè),做好“信息資源費”的收費工作。充分用好“一費制”中的“信息資料建設(shè)費”政策,為各學校征訂有用、實用的電教教材軟件。各學校要嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段學生文字教材中配套磁帶(小學三年級-六年級,初中學生)的征訂工作,要嚴格執(zhí)行資源建設(shè)費,(原電教代辦費中80%部分,即小學4.8元/人、中學(含高中)6.4元/人)的收繳工作,力求做到開學后一個月內(nèi)上交區(qū)進修學校會計室。各學校的信息技術(shù)費,在帳目上要設(shè)獨立科目,做到??顚S?,年底對信息技術(shù)費的使用進行抽檢,違規(guī)學校不予年審或取消收費資格。

(四)幾項重要工作

1、組織全區(qū)教育技術(shù)(電教)論文的評比工作(9月25日截止),推薦優(yōu)秀論文參加市級評比。

2、市中小學網(wǎng)絡(luò)文明夏令營的活動總結(jié)表彰工作。

3、市、區(qū)中小學信息技術(shù)與課程整合教學設(shè)計暨cai優(yōu)秀教案(課件)評比表彰會。

4、秦淮區(qū)第四屆中小學教師自制cai課件比賽,(學期末)。

第五篇:2012-1013學第一學期中心學校電教工作總結(jié)

**中心學校2012-2013學

第一學期電教工作總結(jié)

中心學校

二0一二年十二月

中心學校電教工作總結(jié)

電教工作是學校工作的重要組成部分,它對促進教育、教學的改革具有重要的意義。為鞏固與提高學校信息化教育水平,我鎮(zhèn)的電教工作以報務(wù)教育為主線,進一步完善電教設(shè)施,廣泛開展電教活動。本,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,我鎮(zhèn)電教工作有了較大的進步。著力開展了信息技術(shù)與學科整合研究,加強制度管理以及開展卓有成效的信息化工作,實現(xiàn)了我鎮(zhèn)“班班通”工程、網(wǎng)絡(luò)校園、教室網(wǎng)絡(luò)從無到有,從有到優(yōu)的初步目標,在扎實推進“減負、增效、提質(zhì)”工作中發(fā)揮了重要作用?,F(xiàn)就一學年的電教工作總結(jié)如下:

一、增強服務(wù)意識,做好服務(wù)工作

牢固樹立“全心全意為教學服務(wù),為教師服務(wù)、為學生著想”的理念,服務(wù)到位將有利于學校各項工作的順利開展,因此我們總是盡心盡力為學校教育教學、全體師生做好服務(wù)。

1、努力做好學校電教設(shè)備的維修及維護工作,電教室定期做好學校機房、多媒體教室維護工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修,保證機器的正常使用。同時,“班班通”項目實施以來,制定了班班通設(shè)備使用的各項記錄、各項制度,做好班班通設(shè)備的日常維護工作。

2、積極主動幫助教師制作上公開課、教研課課件,信息技術(shù)教師總是幫助制作課件,并調(diào)試,保證活動的順利開展。

3、為學校開展的各項活動做好服務(wù)工作,如中小學藝術(shù)節(jié)活動、學生讀書活動演講比賽、中心學校多媒體教學大賽等等,電教室及時準

備好會議的話筒、音響,保證活動的順利進行?;顒又校J真做好攝影工作,照片處理后存檔備案。

4、做好學校的電子政務(wù)工作,協(xié)助辦公室做好中心學校電子政務(wù)的上傳下達工作,及時接收上級文件并傳達到各中小學、中心學校各部門。中心學校的還開通了學校工作會議以短信通知的方式。

5、協(xié)助學校其他部門開展做好信息工作,隨著信息化工作的不斷推進,不少部門的工作要求信息化,本,協(xié)助財務(wù)室做好固定資產(chǎn)、個人所得稅以及各種報表的上報;協(xié)助教導(dǎo)處完成開學分班、學生電子學籍和學生體質(zhì)健康測試工作的上報,提前完成上級部門要求的學校教師信息庫的上報工作。

6、做好中心學校網(wǎng)站的建設(shè)與日常維護工作。

二、完善制度,加強常規(guī)管理

進一步加強學校電教工作管理力度。這是本電教工作重點。“管理出效益”,要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益,就必須嚴格電教工作的各項管理。

1、各校的信息課、多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進行了詳細的記錄。電腦房學生上機記載進一步完善,各項電教資料的借用認真記載。廣大老師在本中,主動使用電腦、液晶投影等電教手段,尤其是電教設(shè)備的使用提高了課堂教學質(zhì)量,取得了一定的成績。

2、多媒體教室管理制度,計算機室管理制度等各項規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄,有統(tǒng)計。

3、加強校園網(wǎng)的使用與管理,同時加強設(shè)施、設(shè)備的維護和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題,但各種儀器都

得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時,及時修復(fù),確保教學的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,為學校教育教學工作服務(wù),最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。

4、訂好、管好、用好現(xiàn)有現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備、軟件,建立規(guī)范的臺帳。

5、進一步完善電教設(shè)備的使用和保管制度。期初對全校班級、多功能教室電教設(shè)備進行了全面維修,然后與班主任或負責人簽訂使用、保管責任書。

三、努力推進我鎮(zhèn)信息技術(shù)課的建設(shè)開足開齊計算機課程,加快信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主,通過教學讓學生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能,激發(fā)學生學習信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。

四、加強信息技術(shù)培訓,提高教師信息素養(yǎng),實現(xiàn)教育資源共享。繼續(xù)做好信息技術(shù)培訓與考核工作。積極對全體中青年教師進行了信息技術(shù)與教育課件培訓工作。在教學過程中注重自主學習,注重現(xiàn)代教育技術(shù)與學科課程的整合,促進學以致用。

總之,本,我鎮(zhèn)電教工作取得了長足的進步,但與周邊兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)還存在不小的距離,今后,我們將奮起直追、開拓創(chuàng)新、銳意進取,開創(chuàng)我鎮(zhèn)電教工作的嶄新局面,使我鎮(zhèn)電教工作的整體水平再上一個新的臺階。

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