第一篇：多媒體部室管理工作小結

小學多媒體部室管理工作小結

2011年9月，在校領導的培養和信任下，作為一名新入職的教師，我很榮幸地擔任了學校多媒體部室的日常管理工作。現將這來個月的的管理工作總結如下：

一、加強學習，快速熟悉管理制度

由于是初次擔任此項工作，對工作的不熟悉使我感到壓力大，責任更大。在工作中，我積極學習部室的管理制度和設備技術，在領導的指導下和同事的幫助下，我在最短的時間里熟悉了部室的各項工作。

二、嚴格管理，確保部室安全使用

本著為全校師生服好務的態度，嚴格按制度管理和使用多媒體教室，做到使用先申請，使用后有記錄。定期檢查設備、物品是否齊全完好，確保部室能以最大效果服務師生。

三、維護設備，讓師生舒心使用

加強多媒體教室設施設備的監管力度，安裝了專業的查殺毒軟件，定期查殺網絡病毒，升級計算機軟件，盡自己能力幫助師生解決使用中的難題，從各方面加強多媒體教室的設備維護，從而保證了學校多媒體部室的正常使用。

四、加強財產安全管理，確保設備安全

為保證學校的財產安全，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親關好電源，鎖好門窗。

五、加強衛生管理，創造干凈整潔的部室環境

每天定時對部室的地面、門窗、設備進行擦洗、清掃，教育學生在使用時保持部室環境衛生，為師生營造一個優美舒適的部室環境，讓師生健康快樂地在部室學知識。

下一步，我將開動腦筋，設計更多的活動載體，吸引師生充分利用部室功能，用更優質的管理更好地服務全校師生。

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2011年9月29日

第二篇：多媒體部室簡介

多媒體部室簡介

我校多媒體部室位于國寶樓（教學樓后）二層，總占地面積約130平方米，內有多媒體計算機一臺，多媒體設備一套，電視機一臺，DVD一部，室內可容納140余人，能滿足全校多媒體教學和光盤播放的需求，各種制度健全。在平時教學中，要求教師認真上課，并做好課堂登記表，為教學起到了良好的促進作用。多媒體部室還在在校級、縣局舉行的賽教活動中，在校組織的各種培訓中，起到了不可替代的作用。開學至今，我校多媒體教室，共計開展活動34次，各項記錄齊全，多媒體部室還會將今后教學中起到更好的作用。

第三篇：生產部管理工作小結

2012年1-3季度主要管理工作完成情況

根據公司在二零一二經營管理會議提出的任務與要求，在上級領導的大力支持與部門全體員工的共同努力下，制造系統正積極努力的推進各項工作，完善各項管理流程。在此，對前三季度的完成情況予以回顧和小結。

一、產量與生產運行管理方面 力挑重擔 多措并舉 順利完成生產任務

1、制造部門在新產品增多、作業場地限制的情況下，進行了詳細的排產計劃，克服了工位少，質量標準大幅提高、訂單緊等困難，共完成產品發貨71臺。

2、從年初開始制造部正式建立項目負責人制度，對材料采購、排產、工期推進全面負責，并建立詳細的生產臺帳。基本做到排產有計劃、推進有控制、作業有記錄。

二、團隊建設方面 政通人和上情下達打造和諧制造團隊

1、公司將2012年生產任務定為一億五，這無疑給生產管理帶來極大壓力，但就在這樣的壓力下，本部門各車間還是堅定地進行員工培訓工作，保證新進員工的順利進入崗位角色，推進老員工技能提高。組織了任煥偉對鉚焊展開下料，鉗工、焊接理論知識培訓等課程，并在9月份進行了鉗工、焊工的理論知識考試。一線員工基本勝任本崗位工作。

2、制造管理人員穩定，車間主任和班組長發揮了應有的作用，是他們的鼎力支持和配合才使得制造部有了如今的良好局面。

三、圖紙回收管理方面

制造部建立詳細的生產臺帳，對生產運行中的圖紙落實到人，借圖換圖全部進行記錄，但在生產中現場圖紙損毀，外協圖紙返回不全的現象依然存在。

四、安全生產與設備管理方面

1、安全生產是生產系統的重中之重，年初本部門就制定了全年的安全生產目標。今年1-9月份，無一起重大人身傷害事故發生。各車間主任在每天早會都強調安全，月例會、周例會也將安全作為重點問題。但就在這樣的情況下輕傷、輕微傷 仍出現 15次。這也提醒我們安全工作仍需加強。對公司要求安全防護措施佩戴，效果良好。管理干部和員工基本能夠做到進入作業區域必須帶安全帽。

2、從年初開始，制造部對設備管理做了大量的工作，對公司設備從新統計，對所有設備建立了設備檔案和檢修記錄，設備定期維護換油由專人負責。每月上報行政部《設備運行記錄》《設備巡檢記錄》《設備維修費用記錄》

五、標準化推進方面

2012組裝系統進行了從新布局，對公司產品分為常規爐與非常規爐兩大部分。同時也將車間分為組

一、組二，組裝人員專注于一個系列產品的組裝。從而大大加快了組裝人員對產品的熟悉與理解，標準化作業正向積極、有序的方向發展。但組裝說明書等標準化文件工作在前三季度未能有所進展。

六、新產品作業管控方面

今年是公司建廠以來新產品投入生產最多的一年，三室連續爐、手套箱保護進料燒結爐正式形成產能，氫破碎爐后續完善并發貨，三大一小熱處理爐、半連續爐的部件投產都在前三季度有序進行。面對這么多的新產品，及時調整人員配置，新增任煥偉、李維歡為項目負責人，擔當新產品的投產與控制。本部門已具備新產品投產的控制推進能力，基本形成新老產品同時有序運行的管控布局。

七、產品質量方面

1、建立健全工作質量責任制：對公司每個車間和每個員工都明確規定各班組和個人在工作質量上的具體任務、責任和權力、以便做到質量工作事事有人管，層層、人人有專責，辦事有標準，工作有檢查。

2、員工質量意識逐步加強，編制施行了組裝記錄，留下了真實全面的質量檢驗數據，管理干部同樣高度重視產品質量，嚴把生產工序的每一個質量控制關，做到每月成品交檢合格率 98%。

八、零部件運轉方面

前三季度本部門認真分析生產運行特點，細致思考部件轉序中的漏洞，重新梳理部件轉序控制點。將下料轉機加，機加轉劃線，劃線轉銑、鉆，鉚焊轉機加，報檢入庫等環節有針對性的做出了適應本單位實際情況的轉序流程。對外協件入廠、報檢、入庫、返修等環節也責任落實到人。在部件轉序管理工作中做到部件在序有人管，轉序過程有記錄，責任追蹤有獎罰。有效降低了非工藝性中斷時間。

九、合同執行情況

為達到客戶在產量和質量上的要求，制造部合理調整生產計劃，利用有限資源，及時滿足客戶交期，合同按期交貨率 95% 為今后公司產品多元化打下了良好的基礎。

十、消防安全管理方面

今年為安全生產達標，公司和本部門都對生產現場進行了多次檢查，針對細節中存在的安全隱患進行整改。做出了關于氧氣、乙炔分開存放 使用，油漆、稀料等易燃易爆品定額領取，噴漆作業懸掛明顯標牌等新的規定。對發生的兩次起火事件進行了及時處理，將火災消除在萌芽狀態，沒有造成嚴重后果。同時也對在兩次起火事件中及時處理人員進行了獎勵，也對責任人進行了應有的處罰。

十一、崗位職能、月份報表及例會運行情況

1、本部門崗位書說明書于2011年下半年初擬草稿后交公司人事行政部審批，至今未曾下發正式崗位說明書。

2、本部門在3、4、5月份召開月例會，后未能連續進行。

3、生產系統月份報表

按公司規定 月份產能完成情況報表、設備維護報表、產品檢漏報表、現場檢查表、月份電能使用報表均已按期上報。

存在的不足：

制造部門雖然做了很多的工作，也取得了一定的成績，但也還存在較多的問題，主要有以下方面的不足：

1、質量管理方面

1).員工質量意識依然淡薄：雖然員工質量意識有所提高，但部分員工身上還存在對質量漠然置之的態度。這與我們樹立員工質量意識，落實產品質量責任獎罰做得不好，不到位有很大關系。2).缺乏全員參與質量管理理念：缺乏全員參與質量意識，完全依靠質量管理部門單獨的管控是不夠的。我們今年就出現了多次由于組裝責任心不強造成的客戶反饋，R1111批次800KG甩片爐爐體法蘭不垂直沒能盡早發現等諸多質量漏洞。這要靠全體員工負責任的精神。想要樹立全員參與質量管理理念，沒有員工的配合和管理人員的齊抓共管是完成不了的。

3).缺乏質量記錄意識：產品在整個制造過程中，如何完整記錄產品過程質量狀態顯得尤為重要，如果有了完善的質量記錄，它將為產品設計更改、技術分析、數據查尋、售后服務等提供準確的依據。雖然這方面在逐步改善，但質量管理體系所要求的還差較遠。

2、現場管理方面

由于我們的生產模式與場地因素，致使生產現場管理松懈，員工的現場整理意識不強，在這方面我們正策劃予以整頓、制定完善的規章制度，施行有效的激勵措施，不斷提高員工的綜合素質，以適應企業今后發展的需要。

3、物料消耗及成本控制方面

由于我們以前對物料消耗及成本進行考核工作沒能制定具體規范，有許多的非正常成本增加、工具損耗率高、物料使用質量過剩，物料超采、儲存不當引起浪費等，這些不經意的浪費都將增加我們的成本。導致這種現象的原因，有些是我們成本意識不強，有些是工藝規范和技術材料要求不太明細。要做到成本有效控制還要監督到位、制定合理標準，考核措施完善，我們的非正常成本才可降低或消除。本部門將根據實際情況將逐步實施相應的、合理的獎罰措施和節約能源、降低成本的思想教育，使部門人員的成本意識和主人翁精神得到逐步提高。

在2012年的最后一個季度，我們制造部將在現有的基礎上，積極與各部門緊密配合，團結協作，進一步推進各項管理工作，為完成我們的生產任務和企業長遠發展盡我們最大的努力！

2012年9月25日 制造部

第四篇：學院系部學生管理工作小結

學院系部學生管理工作小結

我院商貿旅游系以深入學習和貫徹黨的十八大精神為指導，著力做好系部學生的思想引領和成長服務工作，全面提升學生的綜合素質，努力完成學院交辦的各項工作任務。在本學期的“三項教育活動”過程中，不斷開創系部學生管理工作的新局面，現就本學期學生管理工作小結如下：

一、加強班主任隊伍建設和學生思想政治教育。

系部平時加強對專（兼）職班主任的教育和管理，逐步培養出一支素質較高、作風較好、能力較強、經驗較足、肯奉獻、較穩定的專（兼）職班主任隊伍。今年春季系部招生工作形勢大好，僅春季幼師班就招生4個班級。系部在選聘班主任時，著力選拔具有良好政治素質和思想作風、較強組織管理能力、熱心做學生工作并具有相應學科專業背景的班主任，將羅寧、何靜作為2013春幼師班班主任進行重點培養。在學生思想政治教育方面，強化對學生世界觀、人生觀和價值觀的引導，針對目前學生人數和志愿加入中國共青團、中國共產黨人數增多的情況，實行“早發現、早培養”，做到成熟一個發展一個，發展一個激勵一批，本學期共發展新團員75人。引導政治思想立場堅定、專業教學水平過硬的專兼職班主任積極向黨組織靠攏，提升其政治理論和政治素養，本學期先后收到郭卜碩、王蕙、楊莉琴等3名老師和劉姍等8名學生遞交的入黨申請書。系部針對申請入團和申請入黨的學生進行了4期專門的團課和黨課培訓，現正按照學院的統一部署，結合我系實際情況，在教師和學生中開展形式多樣的政治學習。系黨支部和系部以講座、征文比賽等形式開展“黨在我心中”主題系列教育活動，提高班主任教書育人的理論水平，幫助其樹立和創新教育理念，同時激發學生學習主動性與創造性，使全系師生的思想統一在黨的周圍，起到了較好的教育效果。

二、加強學風建設，加大對學生干部的培養力度。

學風建設是學校管理永恒的主題，良好的學風是一種潛移默化的巨大而無形的精神力量，時時刻刻都對學生產生強烈的熏陶和感染，激勵學生奮發努力，健康成長。系部在上學期結束時就制定了本學期學生管理工作要點及學生活動計劃，并要求各班主任結合班級實際情況擬定班級工作計劃，開展豐富多彩的學生活動，在活動中創建特色班集體。本學期系部先后開展班級活動30余次，參與學生2000余人次。因各方面表現出色，2011秋幼師2班被共青團贛州市委評為“雷鋒班級”，2012秋幼師2班、2012秋會計2班等班級先后被學院和系部評為“優秀班集體”或“先進團支部”。2012秋旅游管理班胡丹、2012秋會計1班蘭惠敏、2012秋幼師5班陳芳等被共青團贛州市委評為“贛州市十佳百優大（中）專學生”或“優秀團員”。在平時的日常管理方面，進一步完善紀律檢查制度，制定《商貿旅游系學生請假管理辦法》，落實幫扶措施，將2012秋中電子商務2班和2012秋旅游管理班列為系部重點班級，系部領導親自掛點該班級，指導班主任加強對重點學生的教育和管理。對于各班學習態度不端正、曠課較多的學生進行個別談心，幫助他們擺脫學習上的困境。在上課出勤方面，進一步規范考勤管理制度，堅持課堂點名制、請假審批制等。系部在考勤方面堅持每月底對各班考勤情況進行檢查，并不定期對各班出勤情況進行抽查。在學習態度方面，抓住先優表彰契機，激發學習熱情。

本學期系部先后表彰各方面優秀的學生230余人次，通過先優表彰，廣泛宣傳，大力弘揚，塑造系部學生良好的精神風貌，形成勤奮扎實的良好學風。在鞏固保持學生干部先進性教育成果基礎上，充分發揮學生干部的先鋒模范作用，提高廣大學生自我教育、自我管理、自我服務的能力。進一步加強學生干部隊伍建設，把好學生干部的選拔、使用、培養和考核關，對系團總支、學生會采取指導、協助的工作方法，引導并幫助他們樹立全心全意為學生服務的思想和正確的工作觀念，促進學生干部素質進一步提高和學生工作的有序發展。系部在工作中深知學生干部對系部學風的影響甚大，對形成良好學習氛圍有很大作用，通過優秀學生干部的培養、經驗介紹等方式提高學生干部的素質和學習成績，加強他們的責任意識，充分發揮學生干部榜樣示范作用，從而促進良好學風的形成，同時更多地著眼于優秀學生的培養和優秀學生的宣傳，努力形成學生榜樣群體。本學期共舉行各類學生干部培訓（講座）6場次，培訓學生干部200余人。組織學生專題研討會和工作會11次，起到了較好的教育和示范效果。

三、抓好安全穩定工作，積極進行安全教育，不斷強化安全管理，采取積極有效的措施確保學生安全。

系部牢固樹立“安全重于泰山”的思想觀念，加強對學生的安全教育和管理。通過“安全疏散演練”、男生（重點學生）專題會議和主題班會等形式讓學生學習掌握安全常識，樹立自覺遵守國家法律法規和校規校紀的意識，確保生命財產不受損失，努力維護正常的教學生活秩序。為了加強學生寢室管理，嚴禁學生徹夜上網、夜不歸宿、校外租房住宿等現象，動員各方面的力量，強化責任，堅決杜絕不安全事故的發生，本學期共勸回不符合校外住宿學生16人回校住宿，杜絕了校外住宿安全事件的發生。系部同時加強學生安全工作的實效性和針對性，及時發現和解決學生安全工作中存在的突出問題，力求把問題解決在萌芽狀態，防止出現各類事故，維護學校穩定，努力營造和諧的校園氛圍。

本學期系部共對教室、寢室及學生活動公共區域進行安全檢查9次，化解學生矛盾25人次，有效的將各類安全隱患消滅在萌芽狀態。要求各專、兼職班主任不僅要甘于當好學生的人生導師，還要積極融入學生的思想，仔細聆聽學生的心聲，做到有針對性地做好教育輔導工作。要求各班主任密切關注網絡、短信等媒體對學生思想帶來的變化，定期開展學生思想動態調研，認真做好學生思想引導工作，為學院和系部決策切實發揮好信息樞紐作用。積極配合學院心理健康教育工作，定期開展各種相關活動，對重點學生和心理有障礙學生進行心理疏導教育35人次，增強學生的心理和社會適應能力，促進學生身心健康全面發展。建立一套科學有效的心理健康教育體系和心理干預體系，制定心理問題學生的檔案管理規定，規范心理問題學生的申報程序和危機學生干預及援助程序，建立班主任談心制度，及時了解、關心學生心理健康。

四、開展主題教育，大力開展校園文化活動，營造濃厚的育人環境，為學生成長發展搭建平臺。

緊緊抓住黨的十八大精神宣傳和《若干意見》的出臺等重要契機，結合學院“三項教育活動”安排，深入開展主題教育。積極利用重大節日、紀念日開展相關的愛國主義、集體主義、革命傳統和國防教育，開展主題鮮明、突出時代特征和弘揚主旋律的教育活動。在三月份開展了“學雷鋒活動月”系列活動，對學生進行社會責任意識、誠信和感恩教育。組織學生參加校內義務勞動，結合植樹節組織學生開展“一日捐”購買樹苗美化校園活動，同時對學生開展社會責任意識、感恩教育。在四月份開展了教學樓設計美化和班級美化、班級名片設計評比活動，在教學樓組織張貼名人字畫等60余幅，組織學生100余人參加共青團贛州市委組織的清明祭掃活動，要求班主任開展如何樹立誠信意識的主題班會，教育學生抵制學校內外的誘惑，正直守信，誠實做人。提倡推廣誠信，開展文明修身活動，倡導學生在校文明活動。在五月份組織“紅五月”系列活動，協同學院團委組織“五四文藝匯演”，參演學生200余人次，豐富了學生課余文化生活。選拔30余名學生參加學院團委舉辦的“技師好聲音”比賽并取得優異成績。在六月份組織開展了“我心目中的好老師”、“我心目中的好班主任”評選，評出陳怡、楊莉琴、廖倩、曾麗、賴愈鴻、陳洋喜等為“我心目中的好老師”，評出曾衛平、何靜、陳洋喜、廖倩等為“我心目中的好班主任”。本學期系部共組織主題黑板報評比7次，主題手抄報評比3次，大型文藝晚會1次，還有拔河比賽、跳繩比賽、卡拉OK比賽、講故事比賽、主題征文比賽等文體活動，極大的豐富了學生課余文化生活。

系部充分發揮校園文化的育人功能，調動系團總支、學生會和廣大學生的積極性，建立多形式的文化服務機制、多元化的文化投入機制、多門類的文化發展機制和激勵機制，廣泛開展內容生動豐富、形式新穎多樣的文化活動，寓教育于學習之中，于競賽之中，于娛樂之中，努力從不同側面、不同層次為學生提供展示、鍛煉、提高自我的舞臺，陶冶學生情操，培養學生創新精神，提高學生社會適應能力。

五、加強宣傳教育工作，加大就業工作力度，抓好困難學生資助保障工作利用國家的助學政策，加大扶助貧困學生的力度，采取各種形式，積極資助貧困學生完成學業。深入開展學生工作研究，不斷創新學生工作機制，促進我系學生工作走上新的臺階。

系部加強同各兄弟系部及相關處室的聯系，并建立友好關系，共同做好學生管理工作。工作中注意加強與學院黨政辦公室等宣傳機構聯系，本學期在校園網發稿15篇，極大宣傳了我系在教學和學生管理等方面的新風貌，提高了我系在外的知名度。系部還制訂實施系部宣傳黑板報出版計劃，大力搞好各項重大活動的宣傳工作，推動各項活動的順利開展。同時加大對2011級學生實習就業指導工作和2012級學生勤工助學工作，利用就業指導課和講座，引導學生轉變就業觀念，幫助學生樹立先就業后擇業觀點，增強學生人文素質，達到提高學生就業能力的目的。關心學生實際需求，加強以國家免學費政策為主體，助學金、扶貧、一村一名等相結合的綜合措施為補充，對家庭經濟困難學生進行資助。積極向校內外爭取勤工助學崗位，加大對家庭經濟困難學生的幫扶力度，保證他們順利完成學業。

系部認真學習并積極落實學校制定的學生工作制度，使廣大教職工特別是學生工作者樹立創新的理念，保持創新的頭腦，積極思考創新的點子，形成創新的方案。各班結合專業特色，精心設計，詳細規劃，創新開展班級活動。在干中求發展，于做中創和諧，我系將在和諧發展中，探索創新之路，使各項工作再上一個新臺階。

第五篇：多媒體室管理制度

多媒體室管理制度

1、多媒體教室是運用現代教育技術進行教育教學的場所，要配備現代教育技術專(兼)職人員進行管理。多媒體教室必須做到防雷、防火、防盜、防潮，對貴重的教學設備，應按使用說明書做好維護和保養工作。

2、在多媒體教室上課的部門、教師需提前兩天向管理人員提出申請，由管理人員協調安排并組織實施。

3、管理人員必須保障多媒體設備處于良好狀態，并根據教學安排，做好所需設備的檢測準備工作，指導和協助開課教師嚴格按照操作規程操作。

4、開課教師應正確使用計算機、視頻展示臺、投影機及各種視聽設備，嚴格遵守操作規程，愛護設備。在使用過程中，若發現異常情況，應及時通知管理人員。

5、學生進入多媒體教室須聽從教師安排入座，自覺遵守紀律，保持室內安靜。上課時專心聽講、細心觀察，做好學習筆記。下課時在教師的組織下清潔教室，并將桌、凳擺放整齊。

6、關閉投影機應先使用遙控器關機，等3-5分鐘后，待投影機內燈泡冷卻并且風機停止運轉后，再切斷投影機電源。

7、多媒體教室使用結束后，使用者將課件存盤（F盤：教師課件目錄下）開課教師應將所有設備切斷電源，關閉電源電閘，罩好護套或放入柜內，登記好使用狀況表，并向管理人員做好移交工作。