第一篇：亳州市譙城區人民政府辦公室關于印發譙城區

譙城區2011年公開招聘中小學幼兒園

教 師 實 施 方 案

為深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010－2020年）》，加強我區教師隊伍建設，進一步優化教師隊伍結構，促進全區教育事業協調均衡發展，根據《中華人民共和國教師法》、《義務教育法》、《教師資格條例》、《事業單位公開招聘人員暫行規定》（人事部2005年6號令）和省委組織部、省人社廳《關于印發＜安徽省事業單位公開招聘人員暫行辦法＞的通知》精神，按照“公開、公平、公正、德才兼備和學科配套、按需設崗、按崗聘用、合同管理”的原則，結合我區實際情況，制定本實施方案。

一、招聘計劃及條件

（一）招聘計劃

2011年,計劃招聘農村小學教師200名，其中：英語150名，音樂25名，美術25名（招聘崗位附后）。

計劃招聘高中教師90名，其中：語文10名、數學19名、英語16名、物理6名、化學3名、生物13名、政治10名、歷史5名、地理4名、信息技術4名（招聘崗位附后）。

計劃招聘幼兒園專任教師50名（招聘崗位附后）。

（二）招聘條件

1、具有中華人民共和國國籍；

2、遵守國家憲法和法律；

3、具有良好的品行；

4、具有崗位所需的專業或技能條件；

5、具有適應崗位要求的身體條件。

6、報考農村小學教師，應具有國家承認的國民教育系列專科畢業及以上學歷、已取得小學及以上教師資格、年齡在30周歲以下（1981年6月5日以后出生）。

7、報考高中教師，應具有國家承認的國民教育系列本科畢業及以上學歷、已取得高中及以上教師資格、年齡在40周歲以下（1971年6月5日以后出生）；譙城區在編在職教師，須有正式在編3年（首聘期）以上工作經歷，并須提供任職學校校長簽字同意報考的證明。

8、報考幼兒園教師，應具備幼兒師范學校（包括職業學校幼兒教育專業）畢業及其以上學歷、已取得幼兒園教師資格（含全日制學前教育專業畢業，取得小學及以上教師資格）、年齡在25周歲以下（1986年6月5日以后出生）。

尚未解除紀律處分或者正在接受紀律審查的人員，經人社部門認定具有考試違紀行為且在停考期間人員，以及刑事處罰期限未滿或者涉嫌違法犯罪正在接受調查的人員等不得報考。

二、招聘方法和程序

實行面向社會公開考試招聘的方法，按照制定計劃、發布招聘公告、報名和資格初審、筆試、資格復查、體檢、公示、審批聘用等步驟進行。

（一）報名和資格初審

1、報名時間：2011年6月1日－6月5日（雙休日正常報名）。

2、報名地點：譙城區教育局前樓2樓。

3、報名所需資料：

報考中小學、幼兒園教師，須持本人畢業證、教師資格證、有效身份證原件和復印件到報名處初審，并填寫《譙城區2011年公開招聘中小學、幼兒園教師報名表》和《報考中小學、幼兒園教師誠信承諾書》，交近期同底版免冠二寸照片3張，并進行現場采像。

4、每人限報1個崗位，一經報名不得更改。

5、報名考試費按省物價局、省財政廳（皖價費?2006?226號）文件規定，每科收取45元。分學科專業知識、學科教學設計和公共知識3科。

（二）筆試

1、筆試時間：2011年6月18日。

2、考試地點：見準考證。

3、筆試內容及分數設置：

報考小學教師崗位，分學科命題。筆試內容以現行普通師范專科相應的專業課知識為主，設專業基礎知識60分，教學設計50分，教育學、心理學、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等公共知識40分，總分150分。音樂、美術類的考生還要加考小學語文教學內容的教學設計。

報考高中教師崗位，筆試內容以現行高中教學知識為主，設專業基礎知識90分，教學能力、教材教法（對教材的理解和把握、教學設計、案例分析等）50分，教育政策法規、教育學、心理學等公共知識10分，總分150分。

報考幼兒園教師崗位，筆試內容以現行幼兒師范專業課知識為主，設專業基礎知識90分，教學設計50分，教育學、心理學、《教師法》、《未成年人保護法》等公共知識10分，總分150分。

筆試均采取閉卷形式，筆試過程中對考生進行錄像備查。

安徽省在基層服務期滿的“大學生村官”、“三支一扶”人員報考的，按有關規定，筆試總成績加2分。

（三）資格復查

筆試結束后，區招聘工作領導小組按同類崗位考試成績，由高分到低分按計劃數1:1確定資格復查人員，考試總成績相同的，根據《關于做好2004年大學生志愿服務西部計劃工作的通知》（中青聯發?2004?16號）規定，參加國家倡導的大學生服務西部計劃的志愿者，服務期滿考核合格者優先；安徽省普通高等學校品學兼優畢業生優先；其次按專業知識成績高低順序排序，專業知識成績再相同的，按教學設計成績高低順序排序。進入資格復查的人員須在規定時間內，將相關資料送交招聘工作領導小組辦公室審查。審查的內容包括本人畢業證、教師資格證、身份證等原件，單位表現證明（無工作單位由居委會或村委會出具表現證明），當地派出所和綜治辦出具的無違法違紀證明，無違反計劃生育政策的有效證明。資格復查出現空缺崗位，在報考同類崗位符合條件的人員中從高分到低分依次遞補。審查結果將通過安徽教師招考網www.tmdps.cn 亳州市教育網www.tmdps.cn進行公布。

（四）體檢

1、資格復查合格人員，在區級以上醫院參加體檢。按《安徽省教師資格申請人員體檢標準及辦法》執行。

2、體檢時間和地點：另行通知。

3、體檢費用由考生自理。

4、對因體檢不合格而空缺的崗位，在報考同類崗位的人員中，經資格復查后由高分至低分遞補，遞補只進行一次。

（五）公示

資格復查、體檢均合格者列為擬聘用對象。招聘工作領導小組將擬聘對象進行公示，時間7天。同時公布監督舉報電話，接受社會監督。如經查實有不合格者，取消其招聘資格。空缺名額不再遞補。

（六）審批聘用

1、選崗。按招聘不同類型和學科分類，從高分到低分依次進行（分數相同的，以專業基礎知識成績高低順序排序）。

2、新招聘人員統一實行聘用制。被聘用人員與用人單位簽訂聘用合同，按管理權限審批后，納入編制管理，財政撥發工資，首聘期三年。新聘人員試用期六個月（其中新參加工作的人員，見習期一年），試用期滿合格者，予以正式聘用；試用不合格者，取消其聘用資格。試用期包括在合同期限內。

三、組織實施

為切實加強對此項工作的領導，確保順利完成招聘任務，區政府決定成立中小學、幼兒園教師招聘工作領導小組，組成人員名單如下： 組 長：石漢東（區委常委、區政府常務副區長）副組長：劉 玲（區政府副區長）

成 員：趙華運（區紀委副書記、監察局局長）

張大勇（區政辦主任）

阮中海（區委組織部副部長、人社局局長、編辦

主任）

趙 勇（區教育局局長）

王 偉（區財政局局長）

蔣祥太（區衛生局局長）

尤光華（區紀委第三紀檢組組長）

薛文智（區公安分局副局長）

領導小組下設辦公室，辦公室設在區教育局，負責日常事務。羅永偉同志任辦公室主任，工作人員從區教育局、人社局、監察局抽調。

四、其它事項

（一）報考人數與設崗計劃招聘人數之比小學英語學科須達到2：1，其余各學科須達到3:1，如報考人數達不到此比例，減少相應的計劃數。

（二）紀檢監察部門要對崗位設置、報名、考試、資格復查、體檢、聘用等各個環節進行全程監督，確保招聘工作公開、公平、公正。

（三）本次招聘工作嚴格執行回避制度，所有工作人員要公道正派，嚴格按政策和本方案執行。報考人員必須遵守相關紀律，不得弄虛作假，否則，按有關規定給予相應處理。本方案由區中小學、幼兒園教師招聘工作領導小組辦公室負責解釋。未盡事宜由區中小學、幼兒園教師招聘工作領導小組研究決定。

第二篇：亳州市譙城區青云中心小學工作匯報

亳州市譙城區青云中心小學工作匯報

尊敬的各位領導，大家上午好：

譙城區青云中心小學地處譙城區希夷大道，占地面積近9100平方米，建筑面積達5095多平方米，是一所頗具規模現代化的市級特色示范學校，校本部有38個教學班，2726名學生，教職工99名，其中大專以上學歷68人，小學高級教師75人，省市教壇新星5名，市級學科帶頭人12名，市級骨干教師3名；中心校下轄10所民辦小學，38所民辦幼兒園，在校生近三萬人。

青云中心小學堅持黨的教育方針，積極推進素質教育，形成了“課程結構立體化，教師素質多元化，學生發展個性化，學校管理民主化”的辦學特色。全體教職工團結勤奮，求實創新，奮力拼博，呈現了“樂業、敬業、嚴謹、創新”的教風和“刻苦、求實、樂學、會學”的學風，教育教學碩果累累，近兩年被授予“全國紅旗大隊”、“省紅旗大隊”、“省少先隊工作先進單位”、“市五屆、六屆文明單位”、“市平安文明校園”、“市紅領巾示范學校”、“市青少年創新科技大賽優秀組織獎”、“譙城區教研考核小學組第一名”等榮譽稱號。近兩年先后承擔省級課題兩項，市級課題20項，居譙城區學校之首，教研氛圍十分濃厚。

過去的一年，我校全面貫徹黨的教育方針，加強學校的常規管理，把“辦人民滿意的學校”作為我們的辦學目標，嚴把“備課、上課、課外輔導、作業批改和成績考核”等教學環節，堅持立足“一個中心”：即立足以“育人”這個中心工作，全面落實科學發展觀，全面提高師生素質，讓每一個師生得到發展。落實“四項工作”。一是認真落實“有效教學”，全面提升教學質量。二是落實有為教育，全面提升教育層次。三是落實后勤保障，全面提升服務功能。四是落實人本管理，全面提升管理效益。

目前，青云中心小學教師在職在編共有375人，學歷結構，第一學歷基本上達到百分百的中師畢業，第二學歷專科、本科畢業達80℅，年齡結構老中青合理，近兩年，基本解決了過去老中青斷層現象，全體教師都能夠圍繞辦學目標，接收新一輪繼續教育，努力提高自身的教學水平。現有正副校長22人、學歷均達到專科以上文化程度，年齡最小的35歲、最大的57歲，這些校長全部經過上崗、提高、研修培訓，合格率達100℅。一名校長參加國家級校長高級研修班和高級研究班；校長、教師團結奮進，和諧共榮。

在上級領導的關心和指導下，我校以“教育強區”和創建“素質教育示范校”為契機，圍繞學校未來三到五年發展思路，教育教學質量逐年提高，校園建設煥然一新。我校行政班子清醒地認識到，學校的發展，建設一支高素質的師資隊伍是關鍵。我們主要從兩個方面打造我校教師隊伍建設，一、實施“德育工程”，加強師德師風建設。開展爭創學習型學校、爭當學習型教師的活動，強調教師加強學習，加強自身修養。引導教師看書讀報，為了讓老師形成讀書寫作的好習慣，我們開展了“讀書專題報告會”活動，制定了具體的方案。通過讀書交流學習，把枯燥的思想教育、空洞的理論說教換成欣賞他人作品，從中感悟做人的道理、工作的態度、教育的真諦，達到自我教育、怡情養性、培養教師人文精神、提升文化修養的底蘊，寓思想教育于文字之中，寓師德教育于賞讀之中，提高教師動手寫作能力、審美能力、辨別美丑是非能力，培養教師高尚的生活情趣。抓好行政隊伍建設，努力打造一支執行力強、團隊意識濃的行干隊伍。行政人員做到分工明確、各負其責，團結協作。通過民主評議行政班子，及時了解了行政工作中存在的問題，并就老師們提出的意見及建議向行政作了通報，并提出了整改意見，很好地督促了學校行政工作。為了督促行政履行職責，每位黨員、行政下發《黨員、2 行政履行職責、爭當楷模談話記錄》，要求黨員、行政與老師、家長、學生進行交流溝通，了解其思想工作動態、征求他們對學校工作的意見建議，每期末將談話記錄收集裝訂成本，并作為考核行政、黨員履行職責的重要依據。使行政真正走近師生，為師生服務。

抓好教師隊伍建設。一支優秀的教師隊伍，是保證良好的教風校風形成的基礎，也是提升辦學品位的前提。我們抓行風建設、重師德建設，最終還是要落在全體教師身上。為此，我們每期都舉行了專題的師德講座，同時，組織老師們學習《中小學教師職業道德規范》，利用升旗儀式開展師德宣誓，師德演講等。通過這一系列的措施，促進教師在師德師風、工作狀態等方面有較大的轉變。目前，我校老師都能懷一顆寬容之心對待學生、對待同事，都能懷一顆感恩之心對待工作、對待生活，大家和諧相處，努力工作。

二、重視師資建設，加強教師業務培訓。

教師是學校的品牌，是學校的頂梁之柱，是學校發展的主力軍，做好教師的培養工作尤為重要。依托課堂達標驗收，推進骨干教師隊伍建設。依托教研活動，提高教師的教學水平。我校各教研組每學期確定一個主題，圍繞主題開展“說、授、評”教研課、“磨課”、集體備課、研討論壇等教研活動，爭取每次活動解決一個問題。目前，我校不少教育教學骨干脫穎而出，多次在教學競賽活動中榮獲市、區級獎勵。如：2010年袁強老師獲得省級優質課二等獎、譙城區一等獎，2011年木敏、桑穎、呂卉貞、曹淑云、盧玲、閆敏、史風鈴、李潔、劉慧分別獲得語文、數學、品德、科學、信息技術優質課比賽市區一等獎優異的成績。

我們定期不定期地開展了教學質量監測，采取督導、統考、抽考、相結合的辦法，對9765名在校學生進行量化考核、定性分析，建立學生成長記錄袋、3 教師專業成長記錄袋。針對檢測中發現的問題，積極開展專項調研和督查，及時提出改進措施和方法，不斷規范和完善質量監測工作科學性，極大地促進了我中心小學教學質量的提高，教學質量由2009年教育局抽考的八角臺小學倒數第三成績躍居為譙城區第一的好成績。為了進一步推廣好的做法、達到資源共享、同步前進，建立了青云中心小學信息網、印制青云校報32期、青云校刊《青青芳草地》20期，安徽青年報、人民網、安徽教育網、亳州晚報、亳州電視臺先后51次報道青云中心小學在教育改革領域好的做法、成功的經驗和優秀教師先進事跡，提高了青云中心小學的社會影響力，讓教師找到成功感和幸福感。繼續開展了教壇新星和骨干教師送教下鄉活動，校際交流活動井然有序，優秀青年教師孟登峰同志積極響應黨中央的號召，作為安徽省首批支教教師，帶安徽人民濃濃的愛意遠赴條件極為艱苦的新疆皮山縣對口支教。

一年來，中心學校共有376位教師的論文教學設計在省市區論文比賽中獲獎，15位老師的教學論文在國家級、省級學術專業雜志上發表。

認真實施了體育、藝術2+1工作。廣泛開展了陽光體育活動，召開了青云中心小學一、二屆小學生田徑運動會，舉辦了弟子規經典誦讀、紅歌聯賽、教師基本功比賽、優質課評比、廣播操比賽、綠色課間文化活動，陶冶了學生情操、豐富了學校內涵、提高了辦學品味。

高度重視并認真做好學校安全工作，實行學校領導帶班值班制度，建立校園治安室39個，配備治安人員50多人，安裝治安監控器39部，徹底做到了人防、技防全覆蓋，設立安全日志、巡課制度，為創建平安校園打下了堅實的物質基礎。

當前我辦事處教育工作形勢及存在問題

一是區域之間教育之間發展仍不平衡，城區學校容量嚴重不足，班額過大；二是義務教育基礎還比較薄弱，不能滿足經濟社會發展的需要，從總體上看，“有學上”的問題已經基本解決，但“上好學”還有一定差距；三是實施素質教育的力度有待進一步加大，場地問題、資金問題、師資問題、制度問題、甚至法律問題等，一定程度上制約城區教育的發展，教育教學質量有待進一步提高；

四、青云中心小學校安工程南樓三樓存在安全隱患、部分教室線路老化、校園無排水設施、校西南角教師住房年代已久，屬于D類危房，實為學校一大隱患。建議盡快加以解決。

五、學校門口、周邊環境治理急需改善和加強，校門口車輛多、道路窄、經常堵車，存在一定安全隱患。

六、教育經費嚴重不足，2006年新頒布教育法規定免除義務教育階段學雜費用，城市生均每年撥付經費260多元，農村360多元，時至今日，城市生均每年仍然撥付經費260多元，農村已達到530多元，隨著物價上漲，辦公經費日顯不足，學校欠債有所出現等，七、現代信息技術教育使用落后，由于國家政策的農村傾斜，電子白板、多媒體教學等城市幾乎沒有，一部分農村優秀教師進城后對于信息技術的運用，無施展空間。城區三個辦事處經費可使用量落后三縣和譙城區農村，建議需當地財政補足的經費盡快兌現，達到城鄉同步發展。

八、部分學科師資力量薄弱，音體美專任教師偏少，有些小學校為沒有狀態，英語教師水平不高、數量不夠、專業不強，學校還重視不夠。

隨著《 國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的實施，教育事業面臨著難得的機遇和條件，同時充滿著生機與希望。在譙城區教育局的正確領導下，我們有決心有信心克服前進道路上的一個個困難，上好每一節課、教好每一位學生，真正辦好領導放心、家長滿意、學生認可的教育。

以上匯報不妥之處，懇請領導給予批評指正！謝謝！

亳州市譙城區青云中心小學

程宏杰

二0一二年四月十二日

第三篇：亳州市譙城區經濟發展態勢分析

譙城區經濟發展態勢分析

譙城區簡介：

亳州市譙城區位于安徽西北部,西、北、東三面分別與河南省的鹿邑、商丘、夏邑、永城交界，南與渦陽、太和接壤，面積2226平方公里,耕地面積13.2萬公頃，人口158萬，全區轄3個街道、20個鎮、2個鄉：花戲樓街道、薛閣街道、湯陵街道、古井鎮、蘆廟鎮、華佗鎮、魏崗鎮、牛集鎮、顏集鎮、五馬鎮、十八里鎮、譙東鎮、十九里鎮、沙土鎮、觀堂鎮、大楊鎮、城父鎮、十河鎮、雙溝鎮、淝河鎮、古城鎮、龍揚鎮、立德鎮、張店鄉、趙橋鄉。

譙城區經濟概況:

2011年實現全區生產總值181億元，是2006年的2.3倍，人均GDP實現了翻一番；財政收入突破12億元，是2006年的5倍多；完成固定資產投資83億元，是2006年的4.8倍；社會消費品零售總額83億元，實現了翻一番；外貿進出口總額達到5000萬美元，是2006年的4倍；三次產業結構由2006年的30.8:27.9:41.3優化調整為25.6:39:35.4，二產比重提高11個百分點。

2011年全區地區生產總值同比增長14%；規模以上工業增加值同比增長26%；實施工業項目176個，完成投資42億元；財政收入邁上10億元臺階，超過12億元，同比增長50%；，固定資產投資、社會消費品零售總額、外貿進出口總額分別增長50%、17.9%、20%。

全區年銷售收入2000萬元以上規模工業企業發展到132家，2011年完成增加值35.5億元，是2006年的3.7倍。目前，全區有2家企業銷售收入超10億元，18家企業銷售收入超2億元，43家企業銷售收入超億元。

2011年譙城區城鎮居民人均可支配收入18260元，是2006年的2倍；農民人均純收入6095元，是2006年的2.13倍。譙城區2012年發展目標：

譙城區地方生產總值增長13%以上；規模工業增加值增長25%；固定資產投資增長30%，力爭達到40%；社會消費品零售總額增長17%；外貿進出口總額增長20%；財政收入增長30%；城鎮居民人均可支配收入、農民人均純收入分別增長15%以上；城鎮登記失業率控制在4.2%以內。力爭全年引進項目220個，其中億元以上工業項目10個，5億元以上項目3個，10億元以上項目1個；引進區外資金120億元。實施投資2000萬元以上項目120個，完成固定資產投資80億元。

2012年計劃實施新建續建項目23個，總投資90億元，今年計劃投資31億元。其中新建項目16個，投資23.4億元；續建項目7個，投資7.6億元。2012年，力爭農業總產值達到80億元，增長9.6%；糧食總產量93萬噸以上，增長5%；肉蛋奶總產量15.5萬噸，增長5%；實現農產品加工產值150億元，增長25%，力促農民收入倍增。譙城區外出務工情況及收入情況：

根據安徽省人社廳資料：2010年安徽外出務工人數總數達1300萬人，占全省總人口的5950萬的21.8%。按照經濟發展水平，譙城

區外出務工人口占比肯定要高于全省平均水平，應該在25%-26%左右，譙城區現有人口人口158萬人，外出務工人數在40萬人左右。

根據國家統計局安徽調查總隊2010年資料：外出務工人員中22.9%外出人員在省內就業，77.1%的外出人員在省外就業，外出就業在縣外省內的人均月工資水平1861元，外出就業在省外的人均月工資水平2086元。性別和年齡構成：外出農民工以已婚青年男性為主。分性別看，男性外出農民工占63.38%，女性占36.62%。從年齡看，外出農民工以青壯年為主，19-22，23-25，26-30，31-40，41-50年齡段農民工分別占18.75%、14.69%、18.96%、23.70%、15.96%。從婚姻狀況看，已婚農民工占62.60%，未婚農民工占34.88%。文化程度構成：外出農民工初中文化程度占大多數。在外出農民工中，不識字、小學文化程度、初中文化程度、高中文化程度、中專文化程度、大專及以上文化程度分別占外出農民工總數的1.94%、8.52%、69.66%、11.35%、4.23%、4.30%。

譙城區十二五發展規化：

一、經濟發展指標規劃：十二五期間經濟實力顯著增強。地區生產總值年均增長14％以上，財政收入年均增長22％，全社會固定資產投資年均增長26％，社會消費品零售總額年均增長16%，人均地區生產總值超過20000元，完成全面建設小康社會階段性目標。

二、經濟結構發展規劃：經濟結構不斷優化。一產提效，二產提速，三產提質，二、三產業貢獻率不斷提高。2015年，三次產業結構優

化為17：50：33，第二產業比重提高11.5個百分點。

三、城鎮化發展規劃：城鎮建設突飛猛進。主城區、小城鎮規模不斷擴大，功能進一步完善，全區城鎮化率每年提高2個百分點，力爭“十二五”末突破47%。

四、固定資產投資和城鄉居民收入規劃：“十二五”期間儲備項目投資規模突破2000億元。固定資產投資快速增長，五年累計完成600億元以上。計劃累計引進區外資金500億元以上，農業總產值達到100億元。“十二五”末，全區工業總產值達到500億元。實現居民收入穩定增長，城鎮居民人均可支配收入和農民人均純收入翻一番，分別達到30000元和10000元。

五、城市發展規劃：

1、加快渦北新城建設。高起點規劃設計，全面啟動渦北約13.5平方公里的新區建設，建設成為區域性的城市綜合功能區、特色產業物流區、休閑養生的宜居區。

2、南部新區建設，307省道以西，宋湯河以東，南二環以北，規劃用地總面積為24.9平方公里。空間結構確定為“一心、三組團、四軸、四帶”。“一心”為新區中心，是南部新區的公共設施集中的中心，以希夷大道和南一環路交叉口為中心的區域，集中了南部新區的商業金融、商務公寓、文化休閑等重要設施。三組團是以湯王大道和京九鐵路為界，將規劃地區分為三個組團，即西部工業組團、中部綜合組團和東部綜合組團。“四軸”為沿希夷大道、世紀大道、古井大道和南一環路城市發展軸。希夷大道和世紀大道是從現狀城區延伸

出來的發展軸線，也是聯系規劃區與城市的重要通道。“四帶”為沿東西向的鳳尾溝、南北向的宋湯河、龍鳳新河和京九鐵路沿線綠化景觀帶。其中沿鳳尾溝和鳳新河主要為公共綠地、街頭綠帶和濱水綠帶，同時串聯規劃區的公園。京九鐵路綠化景觀帶主要為生態防護綠帶。

六、建設特色小城鎮：

根據各鄉鎮資源稟賦、自然地理、交通區位、發展基礎，引導建設各具特色的精品城鎮，引導農村人口向城鎮聚集，帶動鄉鎮經濟快速突破。

1、工業主導型城鎮。古井、十八里、魏崗、大楊等鄉鎮大力發展工業，構建多層次工業產業體系，增強對全區工業經濟發展的貢獻力。

2、旅游主導型城鎮。大力發展城父等鄉鎮旅游業，建設一批農家樂、水上游樂園等旅游項目。

3、農貿主導型城鎮。大力發展顏集、蘆廟、牛集、張店等北部鄉鎮的蔬菜、煙葉種植和特色養殖，壯大木材加工產業。

4、城郊服務型城鎮。大力發展十九里鎮、趙橋鄉、十河鎮、華佗鎮等城郊服務型城鎮。十九里鎮發揮中藥材種植優勢，打造道地中藥材產加銷一條龍服務基地。十河鎮、趙橋鄉、華佗鎮抓住南部新區和北部新城規劃建設機遇，努力打造全市精品“衛星鎮”。

七、支柱產業發展規劃：

1、以藥興區戰略。全力打造安徽（亳州）現代中藥高新技術產業基地品牌，進一步鞏固提升全國最大的中藥材規范種植基地、加工制造

基地、集散基地，努力培育藥業經濟新的增長點。壯大企業規模，提升產業層次，積極發展新醫藥，引導藥企走精深加工之路，進一步完善制藥工業體系，將中醫藥產業培育成為全省重點產業。

2、工業突破戰略。

（1）依托千年酒鄉的傳統優勢，大力實施白酒振興計劃，加快產業結構優化與技術改造升級，加強品牌建設和新產品開發，提升白酒產業整體發展水平。

（2）推動傳統的“初加工、粗加工”向“深加工、精加工”轉變，將農產品資源優勢轉化為經濟優勢。包括：糧食精深加工、畜禽產品加工、養生食品加工、木制品生產等。

（3）按照領軍企業—重大項目—產業鏈—產業集群—產業基地的思路，主攻市場前景廣闊、增長速度快、帶動能力強的新產業。包括：紡織服裝加工、電子信息、印刷包裝、新能源、醫藥設備等。

第四篇：亳州市譙城區拂曉中心小學2017年高級教師

亳州市譙城區拂曉中心小學2017年高級教師、一級教師評聘方案（討論稿）

為了進一步深化職稱制度改革，完善專業技術職務聘任制，充分調動廣大教師的積極性，根據省、市、區有關文件要求，按照“公平、公正、競爭、擇優”的原則，結合拂曉中心小學實際特制定本方案。

一、建立評聘組織 組 長：張守標 副組長：孟青

成員：李冬梅 涂永奇 侯林立 陳劍波 張新民 汪明偉 羅偉 曹永華 張方軍 黃憲明 教師代表若干（不少于三分之二）

二、崗位情況

（一）高級崗設置：按照上級要求高級崗位數按教師編制的1.5%設崗。

（二）一級教師崗位數空余21個。

三、評聘對象

1、符合高級教師崗位競爭條件的一級教師，通過“公平、公正、競爭、擇優”的原則和崗位設置數申報。

2、已取得一級教師專業技術職務資格未聘任教師。

3、符合一級教師崗位競爭條件的二級教師。

四、評聘條件

1、擁護中國共產黨的領導，遵守憲法和法律，貫徹黨和國家的教育方針，踐行社會主義核心價值觀，遵守《中小學教師職業道德規范》，具有良好的職業道德，立德樹人，愛崗敬業，教書育人，為人師表。

2、具備相應的教師資格及專業知識和教育教學能力，在教育教學一線任教，切實履行教師崗位職責和義務，任現職以來考核為合格以上等次，達到申報上一級崗位基本任期年限的要求。身心健康，堅持正常工作。

3、因違反《中小學教師職業道德規范》，考核確定不合格的，當年不得申報，并從下一起2年內不得申報；受到黨紀或行政處分未滿處分期，不得申報；在申報過程中弄虛作假、徇私舞弊或挾私報復的，取消其當年申報資格，并從下一起5年內不得申報。

五、評聘程序及內容

1、師德建設

2、資格審查（要求原件和復印件）

3、工作實績（要原始證件和復印件）

4、實際工作能力

5、教學質量

6、民主測評、評聘小組評議和個人述職報告

7、加分項

六、量化評價體系

1、師德建設（5分）

任期內事業單位考核被評為優秀者一次計0.5分，師德考核被評為優秀者一次計0.2分；有下列情況之一者，給予酌情扣分，直至取消評聘資格。

①有亂收費、亂辦班、亂補課、亂推銷教輔資料者，經查實給予處分的。②有體罰或變相體罰學生者，經查實給予處分的。③有無故曠課不接受處理的。④有不服從學校工作調配的或故意完不成教育教學任務的。

2、基本情況

①學歷：本科3分，專科2分，中專1分。

②申報高級教師資格的，從取得一級教師資格起每年加0.5分。

③申報一級教師資格的，從取得二級教師資格起每年加0.5分，從取得一級教師資格（未聘）起每年加1分，分段計算。

④工作年限：參加工作每一年加0.5分。

3、工作實績（滿分）

獲國家級獎狀加5分、省級加4分、市級3分、區級2分、辦事處1分，以上指政府表彰（人社、教育部門共同表彰可視為政府表彰），教育主管部門的獎項降一半記分。

說明： ①獎項記分時間：申報高級教師資格的獎項記分時間從2012年9月——2017年10月（辦事處級別的僅限湯陵辦事處取得的），申報一級教師資格的獎項記分時間從2013年9月——2017年10月（辦事處級別的僅限湯陵辦事處取得的）。

②特級教師、學科帶頭人、骨干教師、教壇新星、優秀教師、優秀德育工作者、優秀校長（教育工作者）、優秀班主任、先進班集體、教科研先進個人、安全工作先進個人、宣傳工作先進個人拂曉名師等稱號獲得者，憑證書按同級獲獎記分。

③參與教育教學課題研究并已結題的，每一課題按同級獲獎記分。

④在學術期刊上發表本學科教學論文、公開出版的學術專著、教育部門組織的課程資源開發、新課程實踐成果公開出版，按同級獲獎記分（論文：A、省教科院、市教科所、區教研室或電教館評定的學科論文。B、省教育廳、國家教育部頒發的藝術教育論文。C、每兩年一次的中國教育學會各學科專業委員會評定論文需同時附同名省一等獎證書。出版：A、學術專著非教輔、習題集。B、教材或地方教材，經省教材委員會審定。C、《基礎訓練》經省教材委員會審定。發表：《人民教育》、《教師報》、《安徽教育》、《安徽教育科研》、《亳州教育》、《譙城教育》）。同一篇論文獲獎，按獲得最高級別獎項記分，不重復記分。

⑤教育部門組織的電教活動、微課、一師一優課、優質課等評比中獲獎，按同級獎項記分。

4、實際工作能力（20分）

主要考核考察本人專業知識水平和實際工作能力（測試）。

5、教學質量（滿分）申報高級教師資格的主要查看2012年9月——2017年7月20次期中、期末考試成績；申報一級教師資格的主要查看2013年9月——2017年7月16次期中、期末考試成績。每次考試班級名次前三分之一2分，中三分之一1.5分，后三分之一1分。小學科（音、體、美）和信息技術學科按照中間三分之一1.5分計算。

6、民主測評（10分）

①結合本人的述職報告進行評定。②結合本人本學期教學設計、作業、聽課記錄、學習筆記等進行評定。③結合本人平時表現、出勤、工作態度進行評定。

7、加分項

按照上級和中心校要求交流的校長和教師，經考核合格給予加分。

七、說明

①符合條件的教師均可向學校評審領導小組送交有關材料，過期未送交材料的按自愿棄權處理。

②男58歲、女53歲在編在崗教師，符合申報條件的直接參與申報。（說明：在本單位有崗的情況下，由本人提出申請，評審小組審核，條件相同的以年長者優先。）

③所有參平人員以2017年8月31日編制所在單位為準。④如有并列，以年長者優先。

⑤發現有弄虛作假的、不遵守評聘紀律及無理取鬧的，取消參評資格。

⑥一旦評審結束資料上報后，評審領導小組自動解體，不再受理此項工作。

⑦本方案提交拂曉中心小學教代會表決。

八、本方案解釋權屬拂曉中心小學評審領導小組。

譙城區拂曉中心小學 2017年10月9日

第五篇：亳州市譙城區黨的建設研究會章程(草案)

亳州市譙城區黨的建設研究會章程

（2005年8月2日亳州市譙城區黨的建設研究會

第一次會員大會通過）

第一章 總 則

第一條 亳州市譙城區黨建研究會是全區黨的建設理論工作者和黨務工作者自愿結成的群眾性學術團體，是從事馬克思主義黨的學說，特別是執政黨建設理論和實踐研究的非營利性的社會組織。

第二條

本會在中共亳州市譙城區委的領導下，以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，堅持黨的基本路線，遵守國家的憲法和法律，堅持理論聯系實際原則和“雙百”方針，認真貫徹江澤民同志“三個代表"的重要思想，深入研究黨的建設的理論問題和實際問題，特別是深入研究在改革開放和社會主義現代化建設新形勢下我區黨的建設的新情況、新問題、新經驗，為推進黨的建設新的偉大工程，加強和改善黨的領導，促進全區社會主義物質文明和精神文明建設作出貢獻。

第三條

本會的業務主管單位是中共亳州市譙城區委組織部，登記管理機關是亳州市譙城區民政局；本會接受業務主管單位的業務指導和登記管理機關的監督管理。

第四條

本會的住所在中共亳州市譙城區委組織部內。（電話：0558-5522815

郵編：236800）

第二章 業務范圍

第五條

本會的業務范圍：

（一）本會每年召開一次年會，不定期舉行研究會、報告會和經驗交流會，圍繞黨的中心工作和區委的中心任務，開展對黨建理論和實際工作的研究、宣傳與交流，為全區經濟建設和各項事業的發展服務；

（二）聯絡全區各級黨組織、領導干部、黨務工作者以及熱心黨建工作、具有一定實踐經驗和研究能力的同志，建立一支適應形勢發展需要的黨的建設理論研究隊伍；

（三）組織會員開展廣泛深入的調查研究，撰寫黨建研究文章、調查報告，總結新時期加強黨的建設的經驗，探討全區黨的建設中出現的新情況、新問題，提出加強和改善黨的建設的新方法、新思路；

（四）根據實際情況開展評選優秀研究成果和優秀會員活動，向有關方面推薦和申報優秀研究成果，開展與兄弟縣區黨建研究會的交流、走訪活動，相互學習，共同提高；

（五）編輯發行會刊和有關研究資料，介紹黨建研究成果、動態和信息；

（六）開展符合本章程精神的其他活動。

第三章 會 員

第六條

本會會員分為個人會員和單位會員。凡在本區黨政機關、院校、科研院所其他部門、事業單位中從事黨務工作或黨建理論宣傳、教育、研究的同志，均可作為個人會員加入本會；院校、科研院所、大中型企業、事業單位等，可作為單位會員加入本會。

第七條

申請加入本會的會員，必須具備下列條件：

（一）擁護本會的章程；

（二）有加入本會的意愿；

（三）愿意參加按本章程規定開展的各項活動；

（四）遵紀守法；

（五）熱心于黨建理論研究，具有一定的研究能力和黨建工作的實際經驗。

第八條

會員入會的程序：

（一）提交入會申請書；

（二）所在單位黨組織推薦；

（三）經常務理事會討論通過。第九條

會員享有下列權利：

（一）本會的選舉權、被選舉權和表決權；

（二）參加本會按章程規定開展的各項活動；

（三）優先閱讀和訂購本會編印的有關資料；

（四）對本會工作的批評建議和監督權；

（五）入會自愿、退會自由。第十條

會員履行下列義務：

（一）遵守本會的章程，執行本會決議；

（二）維護本會的合法權益；

（三）完成本會交辦的工作；

（四）積極向本會提供黨建研究的活動信息、科研成果、調研報告和有關資料；

（五）按規定交納會費。

第十一條

會員退會應及時書面通知本會；會員如果無正當理由，一年不按規定交納會費或不參加活動，即被視為自動退會。

第十二條

會員如有嚴重違反本章程的行為，經理事會表決通過，予以除名。

第四章 組織機構和負責人的產生和罷免

第十三條

會員大會為本會的最高權力機構，其職權是：

（一）制定和修改本會章程；

（二）選舉和罷免理事；

（三）聘請名譽會長和顧問；

（四）審議理事會或常務理事會的工作報告；

（五）討論、審查本會的其他會務；

（六）決定本會的終止事宜和其他重大事項。

第十四條

會員大會須有三分之二以上會員出席方能召開，其決議須經到會會員半數以上表決通過方能生效。

第十五條 理事會是會員大會的執行機構，在會員大會閉會期間領導本會開展日常工作，對會員大會負責。

第十六條

理事會經民主協商由全體會員選舉產生。理事會議每年召開一次，理事每屆任期五年，可連選連任。每屆理事在任期內如有工作變動不能擔任本會理事的，由原理事單位及時提出增補人選。

第十七條

理事會的職權是：

（一）討論和決定擬提交由會員大會表決通過的有關事項，執行會員大會的決議；

（二）選舉和罷免會長、副會長、秘書長；

（三）籌備召開會員大會；

（四）向會員大會報告工作；

（五）決定會員的吸收或除名；

（六）決定副秘書長、各機構主要負責人的聘任；

（七）制定內部管理制度；

（八）決定其他重大事項。

第十八條

理事會議須有半數以上理事出席方能召開，其決議須經到會理事三分之二以上表決通過方能生效。

第十九條

本會設立常務理事會。常務理事會由理事會選舉產生，在理事會閉會期間行使第十七條中除第二、四項以外的各項職權，對理事會負責。

第二十條

常務理事會須有半數以上常務理事出席方能召開，其決議須經到會常務理事三分之二以上表決通過方能生效。

第二十一條

常務理事會議每半年召開一次；如有特殊情況，可采用通訊形式召開。

第二十二條

本會會長、副會長、秘書長任期五年，連選可以連任，但任期最長不得超過兩屆。

第二十三條

本會會長為本會的法定代表人。如有特殊情況，報請業務主管單位審查并經社團登記管理機關批準后，副會長或秘書長亦可擔任法定代表人。

第二十四條

本會會長行使下列職權：

（一）召集和主持理事會、常務理事會或其他會議；

（二）檢查會員大會、理事會、常務理事會等各項會議決議的落實情況；

（三）代表本會簽署有關重要文件；

（四）領導和主持本會按章程規定開展的其他各項活動。第二十五條

本會秘書長行使下列職權：

（一）主持辦事機構開展日常工作，組織實施工作計劃；

（二）協調本會各機構開展日常工作；

（三）提名副秘書長以及本會各個機構的主要負責人，交理事會或常務理事會決定聘任；

（四）決定本會各機構專、兼職工作人員的聘任；

（五）處理本會的其他日常事務。

第五章 經費的管理和使用

第二十六條

本會經費來源：

（一）本會會員交納的會費；

（二）會員單位提供的資助和社會捐贈；

（三）黨委或政府的資助；

（四）在核準的業務范圍內開展活動或服務的收入；

（五）其他合法收入。

第二十七條

經費使用范圍： 本會的經費由常務副會長審批使用。

（一）用于組織開展各項研究活動；

（二）編印會刊、文集等；

（三）召開年會；

（四）日常工作其他開支。

第二十八條

本會將本著勤儉節約的原則使用經費，嚴格執行國家有關財務管理制度，保證會計資料合法、真實、準確、完整；經費使用情況每年向會員大會公布一次，并接受業務主管部門的指導和監督。

第六章 附 則

第二十九條

本章程經本會第一次會員大會通過，自亳州市譙城區社團登記管理機關核準之日起生效。

第三十條

本章程的解釋權屬本會的理事會或常務理事會。

第三十一條

對本章程的修改，須經理事會討論通過

后報會員大會審議。

第三十二條

本會若須終止，由理事會或常務理事會提出動議，經會員大會表決通過，報社團管理部門辦理注銷登記手續。